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        最懂我的人作文

        時(shí)間:2023-02-10 13:53:23 推薦作文 我要投稿

        【薦】最懂我的人作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的最懂我的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【薦】最懂我的人作文

        最懂我的人作文1

          世上最懂我的人無非親人與朋友,不然,又有何人?母親,我的知音,從生我育我起,又有誰比她更懂我?

          我苦惱,她便墜入無底的深淵。

          我快樂,她會(huì)比旁人更早的知曉。

          一日,我眉毛緊鎖,陰云密布。家里家外之人皆可看出我不開心,可所為何事,又說不清。她卻淡然一笑道:“怎的'?誰惹你了?我揍他。”我神色突變:“你如何知?”她洋洋得意道:“嘻嘻,我猜的!币淮我擦T,可四五次便有問題了。但她始終不說為何得知。

          另日,我問她是否了解我,她說:“廢話!”“但為何我不了解你?”“我又不是你生的!彼倫坶_玩笑。

          一年,我呆坐在小山上,想著心事。她突然出現(xiàn),嚇人一跳。問我有沒有看見弟弟。我腦子一轉(zhuǎn),眼睛一溜,計(jì)上心來!皼]有看見!彼⒅业难劬戳艘粫(huì)兒。開口道:“撒謊!”“你怎么知道?”“我猜的,看!被我猜中了吧!”那你平常怎么不說呀,我在心里直犯嘀咕。沒辦法,我只好硬著頭皮說:“好吧,我確實(shí)看見了他,嗯,他在那個(gè)方向!蔽夜室庵噶藗(gè)錯(cuò)方向。這次,她看也沒看我,直接說:“你又撒謊,而且,嘿嘿!我可是知道你為什么撒謊了!薄盀槭裁?”我緊張地站了起來,心虛地說。“呵呵呵,小樣兒,想考驗(yàn)我了不了解你!愚鈍!下次換個(gè)方法吧!”她怪笑著,不等我告訴她,她便從反方向追上了弟弟。我一下子腿腳發(fā)軟,癱坐在地上,痛苦地想:她不是懂我,而是、而是……天哪!怎么會(huì)有這種人!

          最懂我的人便是母親。她輕而易舉地猜到我的想法;得意洋洋地戲耍我;溫柔可親地安慰我。她簡直不是人,而是神!

        最懂我的人作文2

          在班級里有一個(gè)同學(xué)跟我是無話不談的好朋友,他也是我班級里最懂我的人。

          小a是我的好朋友,他經(jīng)常跟我玩,我平時(shí)遇到困難時(shí)他都會(huì)幫我解決。我在學(xué)校里非常餓,因?yàn)槲以顼堅(jiān)诩叶汲缘貌欢。我餓得肚子咕咕叫了,可是我一點(diǎn)吃的東西也沒有,餓的課都聽不下去了。就在這時(shí),我的后桌小a對我說:“你是不是餓了?”我驚訝得說:“你怎么知道的?”“因?yàn)槲衣牭侥愕亩亲釉诮,而且你本來在非常認(rèn)真聽課的,可是你現(xiàn)在卻一點(diǎn)聽課的心思都沒有了!蔽覇枺骸澳悄阌袥]有吃的?”“有,我給你點(diǎn)!毙從書包里拿出了一包餅干和一杯牛奶遞給我,說:“小心點(diǎn),別被老師看見了,如果你現(xiàn)在就吃,要吃快點(diǎn),被老師看見了可就完了。”就這樣,我快速地吃完了餅干,喝完了牛奶,肚子終于不餓了。下課后,我對小a說:“謝謝你,小a,我的肚子終于不餓了!薄安挥弥x!毙說。

          還有一次,那天是我的生日,連我都忘記了自己的生日,可是小a竟然記得我的生日。那天,我在上學(xué)的路上,小a跑到我面前,說:“生日快樂!”我摸了摸頭,突然想起來今天原來是我的`生日!小a從書包里拿出一個(gè)模型汽車,說:“這是我送你的禮物!痹瓉硇還送禮物給我,我說:“這個(gè)禮物我收下了,謝謝你!你是怎么知道我生日的呢?”小a說:“在三年級時(shí),你跟我說了你的生日,現(xiàn)在我還記著呢!蔽艺f:“今天我要好好的謝謝你,你知道我最喜歡模型汽車?”小a說:“我知道你最喜歡模型汽車了,不用謝!痹谶@時(shí),我的心暖暖的,十分開心,小a居然還記得我的生日,我十分感謝他。

          從這兩件事可以看出,小a是非常懂我的人,也是我最好的朋友。

        最懂我的人作文3

          這一生,最懂我的那個(gè)人要數(shù)我的母親了。雖然她有時(shí)對我也非常嚴(yán)格,但她依然是我心中最可愛的人。她總是無時(shí)無刻的為我著想,用母親的光環(huán)溫暖著我,用著一個(gè)個(gè)溫馨的`故事教導(dǎo)著我。

          那一次,我貪玩的天性讓我在雨中淋了個(gè)痛快淋漓。不一會(huì)兒便流起了大鼻涕,渾身打著戰(zhàn),但是聽見雨點(diǎn)的歌聲,和雨一同起舞心里還是很滿足的。母親見我在雨里不回家本想等我進(jìn)門就罵上幾句,可一見我這一副狼狽樣兒,心軟了,趕緊放好了熱水讓我洗澡,好讓我暖和暖和。“呼,水真好玩,可還想聽個(gè)故事”,我愜意地躺在浴缸中對媽媽說。

          雨早已停了,風(fēng)呼呼地刮著,母親從外頭買了感冒藥回來。洗好澡的我心里還在回味著雨點(diǎn)打落的歌聲,母親見我神游樂境,便打算給我講個(gè)她小時(shí)候的故事:“一個(gè)下雨天,一個(gè)小女孩裸著腳跑到田壟上,不顧小雨點(diǎn)的打落,濕著身子在雨里跑著、笑著、跳著,聽著雨的美妙音樂,跳起了歡快了舞步,一切都那么美好?墒呛镁安婚L,當(dāng)她一回家,她被她媽媽罵了一頓,媽媽的斥責(zé)讓她不敢再到外頭淋雨。因?yàn)檫有好多沒干的農(nóng)活兒要她幫著做呢!

          我聽完了這個(gè)故事不禁吸了口氣:“唔,好討厭的母親,這女孩明明這么愛雨水,母親卻扼殺了她的喜愛。”

          “可不是嗎,但她母親也是為她好啊,淋了雨,感冒了可不好!蹦赣H笑笑說。

          是啊,母親總是為孩子著想的,母親就是用這么一個(gè)小故事讓我明白了母親的偉大與母親的辛苦。

          最懂我的那個(gè)人,用著每一個(gè)溫馨的小故事教導(dǎo)著我,理解著我,愛著我。母親!感謝你的每個(gè)動(dòng)聽的故事,讓我在健康的成長著。

        最懂我的人作文4

          最懂我的人是誰?肯定不是家中的長輩,他們不理解我的愛好,會(huì)強(qiáng)迫我做一些令我厭惡的事。即使是家中與我最合得來的舅舅,也并不了解我的愛好,或許我們之間只是有少許的話題,可以供我們聊上幾句吧。

          那些親戚家的弟弟妹妹就更別說了。我那些親戚家的凈會(huì)吵吵鬧鬧,是不分場合亂玩“!钡男∑ê,這也使得我不喜歡小孩子,認(rèn)為他們都是吵鬧的“混世大魔王”,更別提與他們好好地交談上幾句了。

          那么,最懂我的人是誰呢?當(dāng)我以為沒有這個(gè)最懂我的人時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)身影,啊,對了,就是她,我的同學(xué)加死黨。要說懂我,那非她莫屬。

          我們都很懂得彼此,興趣愛好也十分相似。都喜歡那些所謂“飄渺虛無”、“不真實(shí)”、“不務(wù)正業(yè)”的東西,比如“二次元”,動(dòng)漫,cos(真人角色扮演)等。我們之間仿佛永遠(yuǎn)有聊不完的話題,畢業(yè)之后兩人也常常有聯(lián)系。

          疫情剛剛好轉(zhuǎn)的時(shí)候,她發(fā)消息給我,“好久沒見了,出來碰個(gè)頭?”我立刻答應(yīng)。見面時(shí),她提出“要不要去……”我立馬明白了,這是要去買奶茶,于是兩人快樂的手拉手去買奶茶。買完后我嘬著奶茶問:“去玩嘛?”“走起!”兩人又走向五馬街。雖然這是我們每次出去玩的基本流程,但也能證明我們之間的默契。

          畢業(yè)之后,看到溫州有漫展時(shí),我們兩個(gè)開始“策劃”行程。定完入場時(shí)間和退場時(shí)間后,她問我“退場之后要不要去‘炸街’?”我追問:“哪條街?五馬街?”她給了我一個(gè)‘果然’的表情,然后欣然同意。

          我們倆啊不僅是興趣相同,她甚至能發(fā)現(xiàn)某些我自己都沒發(fā)現(xiàn)的小習(xí)慣。上次跟我聊天時(shí),她突然說:“你走路的時(shí)候手會(huì)放在半空,像只兔子,你知道嗎?”我一驚,經(jīng)過后來的有意觀察,發(fā)現(xiàn)我真的會(huì)有這樣的`習(xí)慣,結(jié)果愣是讓我改掉了這個(gè)習(xí)慣。

          要說最懂我的,就一定是她,也只能是她。我們之間的交流有時(shí)不需要多余的語言,不需要刻意的動(dòng)作,僅僅互相打個(gè)眼神便能知道對方的想法。

        最懂我的人作文5

          說起,最懂我的那個(gè)人,莫非于她了!

          那一個(gè)夜晚,我正在書桌前做一張數(shù)學(xué)卷子。窗外,月光皎潔,只聽見,一陣風(fēng)吹過,大樹發(fā)出“沙沙”的聲音,小鳥輕輕的呢喃。只看見,對面樓房的燈在一盞盞熄滅。我看了看我的`試卷,還有最后一道應(yīng)用題,我拿起筆準(zhǔn)備把它“干掉”。

          我一看題目,不會(huì),二看題目,沒有絲毫頭緒,三看題目,知道自己這道題不會(huì)了。我在草稿紙上列出了一道道算式,還是不行。這道題就像一座大山,我怎么也翻不過去。漸漸,我開始急躁,漸漸,我困倦了。頭一個(gè)勁的往桌子上靠,視線變得模糊,手上握著的筆掉了下來,上下眼皮不斷在“打架”。

          這時(shí),我聽到了些許腳步聲。越來越近,越來越近……輕輕的我的房門開了,原來是媽媽。媽媽手中端著一杯熱牛奶,輕輕的放在我的桌邊。她用那富有魔力的手撫摸著我的頭,溫柔的說:“別著急,慢慢做,我等你。”說完,她又輕輕的往客廳走,我看她,沒有玩手機(jī),沒有看電視,而是拿了一本書在看。我知道,那是媽媽在等我,那是媽媽在這個(gè)時(shí)刻她能給予我最需要的愛。那短短的九個(gè)字,是我鼓起勇氣的動(dòng)力,是我在這個(gè)時(shí)刻最想聽到的話語,是媽媽給予我最特別的愛。我往客廳看了看,媽媽在打哈欠,媽媽也困倦了,可她并沒有睡覺,而是在等我。她看見了我,給了我一個(gè)大大的微笑,說了句:“加油做啊!笨赐辏倚睦镱D時(shí)暖暖的。

          我重新鼓起勇氣,拿起了筆,這道題我看了一遍又一遍,算式列了一道又一道,終于,這道題被我“干掉”了。

          媽媽,總是在我最需要幫助的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,支持我。媽媽永遠(yuǎn)是最懂我的那個(gè)人!

        最懂我的人作文6

          你最可愛,我不假思索,但思索之后,還是這樣說!}記

          月光似水,透過窗子灑落在我的桌邊,勾起我對你深深的懷念。曾經(jīng)也是這樣一個(gè)夜晚,我把你送上列車。我懷念你,最懂我的人。

          她,和我最默契,是最懂我的人了。第一次見她的時(shí)候,大大的眼睛閃閃發(fā)亮,還有她活潑開朗的性格,一下就吸引到我了。后來,命運(yùn)的安排,我和她做了同桌,我們的友誼也從那時(shí)開始了,大概是相處的久了,我們變得越來越有默契!叭窍聨臀屹I點(diǎn)吃的!边^了一會(huì)兒,她拎著一袋吃的走過來。“哇,你怎么知道我愛吃這個(gè),還有這個(gè)!”“這還用想,你肯定愛吃!薄肮贿是你最懂我!彼荒蜔┑匕琢宋乙谎,然后就奪過我的零食開始吃起來?粗峭袒⒀实哪,我心里覺得,我們真合拍。

          時(shí)間慢慢過去,我要參加一個(gè)十分重要的演講比賽,比賽前幾個(gè)月,就開始了緊張的練習(xí)。她來陪我的時(shí)候,偶爾還會(huì)開玩笑地說:“你這么努力,都不像你了。說,你是不是把她藏起來了。”被她這么一說,我緊張的'心情瞬間就被緩解了。

          比賽時(shí)間就要到了,雖然練習(xí)了這么久,但還是很緊張,總感覺自己發(fā)揮不好。

          成績發(fā)布了,結(jié)果并不理想。外面的雨淅淅瀝瀝地下了一整天,水珠從屋檐滑落,在地面濺起一窩窩水花;風(fēng)也凜冽起來了。感覺這些天的努力全都白費(fèi)了,我整日無精打采。同學(xué)們都說:“這有什么大不了的,不至于吧?”她看見了我這個(gè)樣子,就拉著我出去跑步,直到我們都大汗淋漓。最后她停下來對我說:“怎么樣,很解壓吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說“嗯!彼又f:“其實(shí),你肯定覺得你輸了比賽是因?yàn)槟悴蝗鐒e人,對吧?其實(shí),你只是缺乏經(jīng)驗(yàn)加上有點(diǎn)緊張而已,多練幾次就會(huì)好的,反正這樣的比賽還會(huì)有的!苯(jīng)過她這么一說,感覺我的心情變得舒暢起來,好像說出了我的心聲。果真,我們是最合拍的。

          離別是凄苦的,思念更增添友情。如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自你心底的清泉。我想念你,我的朋友。

        最懂我的人作文7

          在人生道路上會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景,遇見形形色色的人。只有你,在我需要的時(shí)候,會(huì)默默來到我身邊。你的眼睛和心能讀懂我,你的肩膀會(huì)給我鼓勵(lì)和支持。

          小時(shí)候,你在我的眼睛里是超人,無所不能;長大后,你在我眼里是我的指向標(biāo),給我指引前進(jìn)的方向;而此時(shí)此刻,你是最懂我的那個(gè)人。

          你懂我的內(nèi)心所想。我第一年高考時(shí),信心滿滿地進(jìn)入考場,覺得自己一定可以考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù),選一個(gè)中意的學(xué)校?僧(dāng)成績出來之后,卻給了我當(dāng)頭一棒,我落榜了!我對自己失去了信心,想著就此結(jié)束我的學(xué)生生涯算了。可心里也有一絲不甘心,想著再去努力一年,考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù),再轉(zhuǎn)眼想想父母的辛苦和高昂的復(fù)讀費(fèi)用,我選擇放棄了。而身邊的鄰居和親戚,也都在說,小姑娘家家的,上那么高的學(xué)歷也沒用。所以,當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)以后,就給家里人說:“我不去上學(xué)了!

          雖然已決定放棄,但是當(dāng)我看到身邊的同學(xué)上大學(xué)的上大學(xué),復(fù)讀的復(fù)讀,心里還是不開心的。整個(gè)假期,我在家里都是悶悶不樂的,一度瘦了將近十斤。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的不開心,把我叫到房間里,給我說:“復(fù)讀吧,別管別人怎么說的,好好學(xué)習(xí),一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果的'!本瓦@樣,我去復(fù)讀了一年,考上了大學(xué),到了現(xiàn)在找到一份相對穩(wěn)定的工作。這一切,都離不開你對我的引導(dǎo)和支持。

          當(dāng)我回過頭來回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)你懂我的地方太多太多:你懂得我的內(nèi)心,懂得我的辛苦,懂得我最好的選擇。同樣,正因?yàn)槟愕墓膭?lì)與引導(dǎo),給我指引了一條正確的道路,讓我自己也懂得了要去努力,懂得了堅(jiān)持下去,懂得了好好愛自己!

          時(shí)間會(huì)告訴我們:簡單的喜歡,最長遠(yuǎn);平凡中的陪伴,最心安。謝謝你懂我!

        最懂我的人作文8

          “呼——”氣喘吁吁,整個(gè)人坐在了地上,陽光刺得我睜不開眼,玩得滿頭大汗的我除了熱還是熱。突然,什么東西碰到了我,冰涼冰涼的,哦!是她幫我拿的礦泉水,她還拿了塊毛巾,抬手幫我擦汗,她的身體擋住了太陽,光芒卻是擋不住的,在她身后散開來了,她笑著,眼睛瞇成了一條縫。

          她是我的閨中密友,一頭烏黑濃密的長發(fā)披在肩頭,眼睛不大,細(xì)長,但是很有神,嘴巴微抿著,聲音非常輕柔,個(gè)子瘦瘦的,站著就像是一根竹竿兒。

          上幼兒園時(shí),大概是突然到了一個(gè)陌生的環(huán)境,我有點(diǎn)怕生,每天都在哭鼻子,幸好有她陪在我身邊,安慰我,跟我說話。于是我倆每天都膩在一塊兒,形影不離,每天都有很多話兒要說。我比較話癆,而她特別文靜,我很高興我這個(gè)話癆能遇見這么一個(gè)知心的、可以傾訴的人。

          她很溫柔,小時(shí)候我經(jīng)常上她家過夜。她可以陪我聊好久也不會(huì)不耐煩。晚上睡覺,睡姿翻江倒海的我不但沒讓她踢我下床,早上醒來的時(shí)候被子居然還在我身上好好的`蓋著。

          當(dāng)然,隨著年齡增長,她也被我?guī)А皦摹绷,變得大大咧咧,我倆像是哥們兒一樣,互損對方,但卻是一個(gè)眼神就能讀懂對方的知心伙伴。

          四年級分班了,我們隔得很遠(yuǎn),漸漸生疏了,遇見時(shí)只是干干地一笑,就連加了QQ也什么話也沒說,每次打出的字都被自己吞回去了。就連她的生日聚會(huì),我都像個(gè)旁人一樣,感覺兩人間隔了一道厚厚的墻,像是隔了幾個(gè)世紀(jì)一般,再也回不到從前了,那是溫暖的回憶。

          但如果將我從前經(jīng)歷比作風(fēng)雨,那么遇見你就好比機(jī)車駛進(jìn)了隧道,沒有風(fēng),沒有雨,黃色的燈光讓我感覺好溫暖。雖然我知道隧道不是冬天,我將再回到風(fēng)雨里,但是,我是多么感謝這一短暫的溫暖曾經(jīng)出現(xiàn)過,你最懂我。

        最懂我的人作文9

          我一直堅(jiān)信,你是最可愛的人,是純潔天使的化身。我們的相遇是續(xù)前世之緣,你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂,我的身上有你內(nèi)在的安靜與含蓄。

          我視你為姐妹,只有姐妹間才會(huì)有這樣相互補(bǔ)充的性格,才會(huì)這般的惺惺相惜,我視你為知已,永遠(yuǎn)陪伴我的人。

          你的童年直至少年都沒有得到應(yīng)有的呵護(hù)與疼愛,家庭的變故讓你感受到的人情冷暖世態(tài)炎涼,生活的重?fù)?dān)過早地落在你的'肩頭,你的生活更多地上演著悲情劇,但你似乎忘記了自己的不幸,總是快樂地大聲地說笑,純凈的眼眸告訴人們你自己很快樂。你的笑,那是多么生動(dòng)而又純美的笑。

          細(xì)細(xì)算來,我們相識(shí)已有八年多,不知不覺中,你成了最懂我的人,因?yàn)槌宋遥瑳]有人(或者我是第一個(gè))感受過你那滿是人生哲理的開導(dǎo)。起初,我是懷著一顆同情的心與你相處,我盡量給你送去溫暖與關(guān)心,只是因?yàn)槟愕纳硎馈?墒牵憔芙^了我物質(zhì)上給予。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,我那單純的想法或許會(huì)讓你覺得是施舍,因?yàn)槟阏f過你不要?jiǎng)e人的可憐與同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只認(rèn)定你是我的好朋友。這八年的時(shí)光,我們共同成長。教室里,我們研討習(xí)題;樹蔭下,我們漫談人生;操場上,我們奔跑、漫步……時(shí)光不能承載的重量都化為雨露,讓我們的友誼滋長出璀璨芳華。

          你絕不輕易哭泣,你說這輩子本應(yīng)該變成男生的,是因?yàn)樯系巯氲轿沂莻(gè)女生才讓你也化成女生,陪我一起走過艱難險(xiǎn)阻。我真心地感謝你說的話,你的人生態(tài)度,我懂。你做的是真正的自己,獨(dú)一無二的自己。周圍的環(huán)境不是絕對阻礙,真正的敵人是自己,我和你一樣向往自由,所以當(dāng)你選擇工作時(shí),我是支持你的,因?yàn)槟愕膱?jiān)決是任何人也改變不了的。

          真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)與樂觀的我。每當(dāng)我在憂郁煩躁之時(shí),我就會(huì)想起你,想起你那雙純凈的眼,想起你那堅(jiān)定有力的語調(diào),想起你那坦蕩而迷人的微笑。

        最懂我的人作文10

          最懂我的人,是誰?

          毫無疑問,當(dāng)然是我同桌小周了,盡管她轉(zhuǎn)來的時(shí)間還不到一年,但在這一年中,她做了許多令我意想不到的事。

          半年前,剛剛從瓦市小學(xué)轉(zhuǎn)來的她,對我們的學(xué)校一無所知。這時(shí),老師讓我做引導(dǎo)員,帶她在學(xué)校四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走到半路時(shí),我的肚子咕咕直叫,好像有個(gè)小人在我的肚子里打起了小鼓,就在這短短的幾秒鐘內(nèi),她瞟了我一眼,似乎看穿了我的.心思,從口袋里開心拿出一包牛肉干,快速塞進(jìn)我的手里,在我耳旁輕輕嘀咕道:“快吃吧!,別讓老師發(fā)現(xiàn)了。”我的眼神逐漸從迷茫轉(zhuǎn)為驚喜,撕開包裝袋,我邊吃,邊分給她一些,在后半程的引導(dǎo)中,與其說是在引導(dǎo)倒不說是在“逛街”,邊走邊吃老享受了。

          記得還有一次,因?yàn)槭芤咔榈挠绊,我們被關(guān)在家中上網(wǎng)課。其中有一個(gè)同學(xué),她總是發(fā)微信過來讓我給她發(fā)答案,我認(rèn)為這樣可不好,拒絕了,沒想到的是,她居然還不領(lǐng)情,在同學(xué)群里說我的不是。結(jié)果,我受到了同學(xué)們的冷嘲熱諷,“連個(gè)答案都不給,太小氣了吧!同學(xué)之間就是要互幫互助的,像你這樣自私的人,我們班不歡迎你!薄拔艺媸窍沽搜哿,跟你這樣的人做朋友,算我倒霉!蓖瑢W(xué)們你一言我一語,這時(shí)的我沮喪極了,被人誤會(huì)卻無力反駁。此時(shí),小周在群里發(fā)了一段話“她只是讓你自己思考,不要過分依賴答案,這樣你才會(huì)進(jìn)步!倍潭痰膸仔凶肿屛业难劬駶櫫,原來她真的懂我心里在想什么。群里瞬間安靜了……

          雖然相識(shí)不久,確認(rèn)過眼神,小周,你就是對的人。你總是給予我溫暖、快樂。

        最懂我的人作文11

          我們身邊有很多人,他們可能是不了解我的或者是很了解我的。我的爸爸可以說是目前最懂我的人了。因?yàn)槲覀冇泻芏嘞嗤膼酆。一般爸爸喜歡什么,我也就喜歡什么了。

          從食物方面來說,爸爸最喜歡吃花生、黃瓜、番茄……這幾樣,也是我喜歡吃的。在家里人們生日的時(shí)候,爸爸和我總是擔(dān)任起買菜的任務(wù)。媽媽說讓我們隨便買,對于有選擇恐懼癥的我,總是很糾結(jié),總是要把這個(gè)東西的好處和壞處想一想再?zèng)Q定買不買。爸爸則很果斷,知道我喜歡吃什么,就買了一些。每次買菜幾乎上都是爸爸為主我為輔,因?yàn)榘职肿疃摇?/p>

          從業(yè)余愛好來說,我們也極其相似。因?yàn)榘职窒矚g鋼琴,我也很喜歡。爸爸說每次讓我上完課,回家教他。有時(shí)爸爸太忙就不教了。還有個(gè)相同的愛好,就是喜歡爬山,它不僅能鍛煉身體,還能開闊自己的'視野。在上一年我生日的時(shí)候,爸爸就把爬山作為生日禮物送給了我,而那天我也爬到了山頂感覺這是最好的生日禮物了。

          還有就是走路的姿勢,在前幾天,我們?nèi)ブ心矟竦毓珗@的時(shí)候,媽媽就說,我和爸爸走路的姿勢很像,但是我并沒有察覺到。在媽媽的提醒下才發(fā)現(xiàn)確實(shí)有略微的相似。

          從聽歌方面來說,我們每次上車時(shí),爸爸總是讓我選歌,車上也沒有什么流行性歌曲,全是那些歌唱家們唱的。爸爸讓我選,我每次幾乎都是選擇鄧麗君唱的歌,因?yàn)橹鞍职志吞貏e喜歡鄧麗君的歌,我們每次都在車上聽,不知不覺就開始喜歡上了鄧麗君唱的歌。

          我和爸爸非常的相似,不管從飲食方面越遠(yuǎn),愛好等等方面,我們都是非常相似的。這也許是爸爸對我的影響太深的緣故吧!

          原來爸爸是最懂我的人。

        最懂我的人作文12

          最懂我的人,是誰?

          是媽媽嗎?媽媽可永遠(yuǎn)都會(huì)記得我那磨蹭的毛病,可她就是記不住我討厭吃黏糊糊的燕麥粥。

          是爸爸嗎?也不對。他的確很寵我,會(huì)挖空了心思想法子逗我開心,可一個(gè)大男人是不會(huì)懂我這個(gè)少女細(xì)膩的心思的。

          那么,就是妹妹了。

          妹妹很小,她嘴里說的話可能連我們家里人都不懂,她怎么會(huì)懂我的心思呢?也許是他那天真無邪的話語,比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。

          一次老師說我們新初一要看四大名著的原著以及古典文學(xué)作品,我不同意,說《水滸傳》的原著又難懂又無聊,不就是108個(gè)人打來打去嗎?

          父親把眼睛一動(dòng),眼看著就要數(shù)落我,妹妹突然冒出一句,“爸爸,姐姐不喜歡看《老虎傳》(妹妹分不清我說的水滸),太難了啦,她喜歡看《哈利·波特》!”我笑了,還是妹妹最懂我喜歡什么!

          腦子里又勾起許多畫面。還記得畢業(yè)考倒計(jì)時(shí)的日子里,我正和一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹畷r(shí),從幼兒園里回來的妹妹總會(huì)給我?guī)砦蚁矚g吃的'點(diǎn)心,不是一杯芒果燕麥酸奶,就是一個(gè)小飯團(tuán),而且她從來不打攪我,把東西放在我桌上看看我就走了,只有在我吃東西時(shí),她才會(huì)進(jìn)房間和我說說話,每每到這個(gè)時(shí)候,我心頭不禁一酸。

          有時(shí)候我在學(xué)校受了委屈,一般不是先找愛讓我“分析問題,檢討自己”的媽媽,而是找妹妹。妹妹不會(huì)說大道理但她會(huì)安慰我,特別是她無邪的眼神和甜美的笑臉,可以讓我心頭的愁消散。

          妹妹給予我的更多的是心靈上的安慰與放松,我與她的溝通并不需要語言,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作就能明白對方想說什么……

        最懂我的人作文13

          他陪伴你許久也很懂你,你卻不懂他;他的一個(gè)很細(xì)心的小動(dòng)作卻令你毫無感觸;他的啰嗦成了你最討厭聽的話語。不是沒人懂你,而是你沒發(fā)現(xiàn),待你發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。

          打開門看見一張熟悉而又陌生的臉時(shí),我內(nèi)心一驚,表面卻毫無波瀾的問到:“爸,你怎么回來了,不是還要做幾天活嗎?”“這幾天一直天冷,干不了活,回來歇歇!蔽逸p微抬額就沒在說話,我竟然忘了這件事。最近有一場考試,我很擔(dān)心他問我成績,因?yàn)檫@次考試不理想,就連老師都說我最近退步很大,為了躲避這個(gè)事實(shí)我躲進(jìn)了房間,將房門關(guān)了起來。

          趴在窗戶前看著窗外飄著雪花,竟然跑了神“他的`手還好嗎,傷不會(huì)再次復(fù)發(fā)吧?可能復(fù)發(fā)時(shí)很疼吧!”恍惚之間時(shí)間竟走了二十多分鐘。果真,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,未見到父親的這半年時(shí)間里,我從未主動(dòng)給他打過一次電話,沒想到再次見到他時(shí)他的白頭發(fā)又多了許多。我的心好像被什么東西扎了一下。

          “你在想什么呢?”父親邊說邊推門而進(jìn)。我猛的一怔又搖了搖頭。他坐在床邊看了看我,問“你的作業(yè)寫完沒?還在這發(fā)呆!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄沭I不餓?我給你做點(diǎn)飯吃!备赣H滿臉期待的看著我。“好啊,多做點(diǎn)吧,你也吃點(diǎn)!备赣H像有說不完的話一樣,跟我說這說那,我有點(diǎn)煩他的嘮叨,但也感覺很幸福。

          一連幾天,他都沒問我成績。我很擔(dān)心,越是這樣,受到的“傷害”就越大。終于,我忍不住問了一句“我們最近考試了,你不想知道我的成績嗎?”“你想說就說吧,隨你就好!蔽要q豫了一下,說,“這次考試有點(diǎn)難,而且歸咎于我不細(xì)心考試的時(shí)候沒有檢查出來,對不起辜負(fù)了你的期望……”

          至此,我發(fā)現(xiàn)父愛是一個(gè)很神奇的東西,越是在乎他越能從一些小細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來?赡,父親就是最懂我的人。

        最懂我的人作文14

          有人懂你嗎,有人理解你嗎?我不清楚你有沒有,但我能確定我有,那個(gè)人就是我的媽媽。

          她因操勞已經(jīng)白了不少頭發(fā),臉上已出現(xiàn)了深深的皺紋。大概是因?yàn)槲疫^于讓她擔(dān)心了吧!

          她懂我,體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。

          也許不必說一句話,我的一個(gè)眼神她就懂了。如果考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果并不是那么盡人意,而她從未批評過我,也從不給我壓力,只給我動(dòng)力。她會(huì)做出很自然的動(dòng)作,或拉著我的手,或抱著我,或出去散散步。告訴我接下來一定要努力,她總是告訴我說:“兒子,下次你一定會(huì)考好的,因?yàn)槟闶锹斆饔趾脤W(xué)的孩子呀!”也正是媽媽的鼓勵(lì),讓我沒有太大的學(xué)習(xí)壓力。

          我想,那是因?yàn)樗梦业?內(nèi)心,懂得一個(gè)媽媽該如何去愛自己的孩子。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)和幫助,讓我也明白學(xué)習(xí)就是與困難做斗爭,戰(zhàn)勝困難的過程,讓我明白獲得成功必須經(jīng)歷失敗。

          她懂我,體現(xiàn)在我們之間的默契。

          還記得幼兒園一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,其中一項(xiàng)是兩人三足跑,游戲規(guī)則是:我們腳上捆綁著一根繩,兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契,比賽中,盡管有過摔倒,但我們有默契,我們很快站了起來,她知道幼小的我也渴望取得勝利,我知道她一定想要跑的更快!后來我們便更有默契,也加快了速度,最終取得了不錯(cuò)的成績。

          當(dāng)我回過頭來回憶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處,是無言;情到濃時(shí),是眷戀。時(shí)間會(huì)告訴我們簡單的喜歡,最長遠(yuǎn);平凡中的陪伴,是心安。

          那個(gè)最懂我愛我的人就是——我的媽媽。

        最懂我的人作文15

          青春路上的諸多過客,誰才是最懂我的人呢?是朋友,是老師還是她?

          她小巧的瓜子臉鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,頭上雖然已經(jīng)爬了不少白絲,可年輕的活力卻依舊未減。柔弱的神情里藏著對生活的喜愛。

          月考沒考好,被老師批評后我踏著沉重的步伐朝家走去,今天真是糟糕的'一天!你看花兒耷拉著腦袋,小草彎著身軀,蝴蝶疲憊的停止飛翔,就連往日唱歌的鳥兒也啞口無言了。越想我心里越難受,晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)頓時(shí)就滴落下來。不,不行,我要振作起來千萬不能讓她看出來,那她又該擔(dān)心了;氐郊依铮冶M力的隱瞞著自己的痛楚成功的瞞過了家里的人。她卻走到我面前,拍拍我的肩膀到問:“怎么了?是什么事讓你不開心嗎?”我盡力地隱藏著我僵硬的臉,露出微笑擺擺手說:“沒有開心著呢,只是作業(yè)有些多而已!薄澳泸_不過我,你的不開心,可是全寫在臉上呢!”她俏皮地對我說。在我委屈難過時(shí)她關(guān)心我的每句話都會(huì)軟化我堅(jiān)硬的外殼。我的眼淚像沖出閘門的洪水一樣涌了出來,我嗚咽的說:“考試沒考好。”

          淚水就像打開的閘門一樣從眼眶里涌了,她見我傷心便安慰我道:“老師批評,你那是器重,你希望你取得更好的成績并不是一味的責(zé)怪你啊,再說了還有那么多的人都比你差呀。!”此時(shí)此刻我感覺我撿到了我丟棄的信心。我用手抹了抹眼淚。回家時(shí)心里憋得的氣全都消失了,這時(shí)他又鼓勵(lì)我道:“成績已經(jīng)出來了,你應(yīng)該總結(jié)錯(cuò)題看看問題出在哪里,下次改進(jìn)成績一定會(huì)有所提高的,來,我和你一塊幫你分析分析你錯(cuò)題的原因。一次失敗,并不代表著所有,我們要從這一次積累經(jīng)驗(yàn),下一次會(huì)做得更好!闭f著,他為我擦去臉上的淚水,頓時(shí)我的心里便涌起一股暖流冰冷的心靈被融化了,你總是沒等我說出我不高興的原因便把我心中所有的疑惑都解開了。

          在我傷心時(shí),她能看出;在我疑惑時(shí),她能解答;在人生路上是他一直默默陪伴我,他不愧是最懂我的那個(gè)人———我那溫柔善良的媽媽。

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