倔強(qiáng)的我作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的倔強(qiáng)的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
倔強(qiáng)的我作文1
記得一年級(jí)的時(shí)候,老師們?cè)谂赃呁低档刈h論我。他們沒有注意到我的存在,我隱隱約約地聽見,他們?cè)谡f——我很倔。
那時(shí)候我才一年級(jí),我不懂什么叫“倔”,我想他們是在表揚(yáng)我,便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我,我觸碰到他們的眼神,打了個(gè)激靈,跑回教室去了。
后來一年一年長(zhǎng)大,我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得還是不要太倔。
但是,那天,我們正在做練習(xí)題,我那存放了很久的`倔強(qiáng)又爆發(fā)了。
當(dāng)時(shí),同學(xué)們都在埋頭做題,老師突然對(duì)我們說:“同學(xué)們,我來給大家講一道題……”
可是,老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍,我沒有錯(cuò)!于是我懷著忐忑的心,把我做的題交了上去。
試卷發(fā)下來后,老師在我的卷子上打了個(gè)大叉,還在班上重點(diǎn)批評(píng)我,說我不聽講,把錯(cuò)題交上去。
我聽了這話,心里咯噔一下,有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你怎么不說話啊?”
天哪,這是怎么回事?我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的感覺?
我鼓足勇氣,站上講臺(tái),拿起了粉筆。我也沒問老師同意,就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍,發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾,還對(duì)我說:“繼續(xù)努力!”
從那時(shí)起,我下定決心,要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn),反而給了我勇氣和信心!
倔強(qiáng)的我作文2
那年,我正在消滅雞、鴨、魚、肉之時(shí),突然,一股莫名其妙的痛楚席卷而來,“啊,好痛!”我不得不放下了我手中的雞腿,張大嘴巴,用手指在我的各顆牙齒上仔細(xì)地“探察”。“是這里了,我最后一顆乳牙!蔽液磺宓卣f著。我輕輕地動(dòng)了一動(dòng)這顆乳牙:“!”鉆心的疼痛又毫不留情地向我襲來,我只能無奈地捧著腮幫子,看著老媽吃香的、喝辣的,大魚大肉……唉,我心中不由升起一股苦意。
回到房間,躺在床上,百般無耐的我摸著自己扁平而又在咕咕直叫的肚子,不禁在床頭柜里摸索著!肮灨!”這平時(shí)我不屑一顧的.餅干,如今倒成了我的救命之糧。我拿起餅干,想都沒多想就往嘴里塞!鞍,我的牙!”我皺著眉,東搖西晃,最后倒在了床上。我無堅(jiān)不摧的牙齒,如今已完全成了“豆腐腦”了。我仰天長(zhǎng)嘯:“難道我李文博一世口福,就要?dú)в谝谎绬幔坎恍!”我馬上叫來老媽,大喊一聲:“拔牙!”
說干就干,我將繩子套在我那顆依然“矗立”在牙幫之上乳牙,前面放一盆清水。現(xiàn)在“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了。我叫來老媽幫忙。一下、兩下、三下……那顆乳牙像生了根似的,“我們李氏家族的牙可真堅(jiān)固呀!”正在我犯嘀咕時(shí),一陣巨大的痛楚再次席卷而來,不過,令我欣慰的是:倔強(qiáng)的乳牙終于“下崗”了!
我有滿口“倔強(qiáng)”的乳牙,你呢?
倔強(qiáng)的我作文3
人生難得放縱自己一次,那么就讓我放縱一下自己的感情吧,不顧一切!當(dāng)真正做了之后,就會(huì)淡然的去面對(duì)人生的很多挫折。我現(xiàn)在可以大聲的告訴全世界:“我對(duì)自己充滿的信心!我愿意接受一切挑戰(zhàn)!我渴望創(chuàng)造一種奇跡!”我還要大聲的告訴自己:“我手掌有大大的力量,我一定也會(huì)飛翔!”
其實(shí)愛真的很簡(jiǎn)單,只要你心存感激,只要你是一個(gè)值得愛的人,無論親情,友情,還是愛情。都會(huì)讓你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛的那么深,那么的幸福。人世間,只有斷斷續(xù)續(xù)的快樂,并在其中穿插著許多的'痛苦和磨難,快樂因此而顯得更加珍貴!
NOW,我要相信,決不懷疑!相信是源泉,相信是浪花,它會(huì)帶給你信心,會(huì)給你未來。許諾只是期待,而相信是遠(yuǎn)航的陀,它是方向盤,是指南針,指引前行的方向。相信也會(huì)遇到懷疑,懷疑是對(duì)以前的肯定,懷疑也是對(duì)以前的質(zhì)疑,懷疑將堅(jiān)強(qiáng)相信,懷疑將肯定相信。在前行的風(fēng)雨中,只有不斷地總結(jié),不斷地堅(jiān)定自己的目標(biāo),美好其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
不離不棄的鼓勵(lì),定可以決勝千里,贏得最后的笑容。如果我的微笑,給這世界帶來一抹顏色,那我會(huì)再努力一些,在你的掌聲里一路向前。
倔強(qiáng)的我作文4
緊張的一學(xué)期終于結(jié)束了,迎來的便是炎熱得不想出門的暑假,這正給了我一個(gè)看書的好機(jī)會(huì),我讀到一本書,是稱為辮子姐姐的郁雨君寫的《我和我驕傲的倔強(qiáng)》,只是書的封面就緊緊地吸引了我。
封面的右下方寫著:不要一個(gè)人擱淺,自暴自棄對(duì)自己說我已被三振出局!將來有得是全壘打的機(jī)
會(huì),你會(huì)震驚所有看輕你的人!這句話就告訴我:無論做什么事,只要你會(huì)對(duì)的,不管別人怎么說,只要你堅(jiān)持不懈,不怕失敗,抓住一切機(jī)會(huì),勇于追求就一定會(huì)取得成功!
書中寫了上幼兒園的小初竟爬上雨潤(rùn)的床,老師告訴小初雨潤(rùn)是個(gè)男孩子,所以不能和他一張床,但她仍倔強(qiáng)的和雨潤(rùn)一張床。還有“娜娜全壘打”是書其中的.一個(gè)篇章,最讓我感動(dòng)的是:雖然娜娜的生命最后怎么都逃不過被匆匆三振出局,但她卻不想有人的人生因失去信心的被擊潰而被三振出局,幫他找回自信,不管怎樣挽留她都那么倔強(qiáng),但又那么執(zhí)著,在幫他找回自信后她只說了一句“對(duì)不起”。我佩服她的執(zhí)著。
很純真的年齡,不平凡的故事,給我一種穿透靈魂的感動(dòng)。這些有光芒的成長(zhǎng)故事里藏著夢(mèng)想、快樂;藏著善良、勇敢;藏著浪漫、執(zhí)著;藏著幸福,單純!段液臀因湴恋木髲(qiáng)》讓我學(xué)會(huì)了“倔強(qiáng)”,更多的是執(zhí)著。
倔強(qiáng)的我作文5
世界上每個(gè)人都有和別人不一樣的地方,不論是個(gè)性、容貌或長(zhǎng)處。而我和別人不一樣的地方就是我的個(gè)性。
我的個(gè)性很倔強(qiáng),很少人像我這么倔強(qiáng),我常常把別人的意見當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn)又右耳出。但有時(shí)候這種堅(jiān)持也是一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn),正因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持,所以我的夢(mèng)想大多都能實(shí)現(xiàn),讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點(diǎn),努力改過,還是當(dāng)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持。
我有時(shí)真的很痛恨這種倔強(qiáng)的個(gè)性,因?yàn)樗乖S多知心朋友都離我遠(yuǎn)去,而讓我感到孤單寂寞,“倔強(qiáng)”,彷佛就像個(gè)大惡魔,把我的朋友都嚇走,只剩下我一個(gè)人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們,不是說我太以自我為中心,就是說我不在乎他們,可是我并沒有!我關(guān)心我的朋友,我喜歡他們和我一起讀書,一起 游戲的每一個(gè)時(shí)光,而他們竟說我不把他們擺在眼里,這時(shí)我的心就像被利刃劃過一般,不停的流血。
可是每次一想到達(dá)成愿望的那種美好滋味,就忍住把這個(gè)個(gè)性改掉的想法,有時(shí)我真希望我是別人,而不是現(xiàn)在的`自己,可是一切都不可能再改變了,我就是我,獨(dú)一無二的我,和別人不一樣的我。
總之,“倔強(qiáng)”是不是個(gè)缺點(diǎn),對(duì)我來說,還是個(gè)難以抉擇的大難題。
倔強(qiáng)的我作文6
《倔強(qiáng)》——來自一個(gè)創(chuàng)作天團(tuán)的聲音,帶給我們太多感動(dòng)的,五月天。
淺淺斟酌便可察覺這兩個(gè)字所承載的韌性與意志,倔強(qiáng)或多或少地代表了80后的姿態(tài),但請(qǐng)所有人注意,這并不等同于傲慢無禮,而是逆流而上的一張張青春的面孔,在人生的潘多拉盒子中努力探尋真諦的身影?v然倔強(qiáng)的身影孤單,即便固執(zhí)的姿態(tài)淡漠,任誰人也無法阻擋溢自青春內(nèi)里的澎湃,那是屬于年少韶華的最強(qiáng)音:“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手堅(jiān)持不放,下一步是不是天堂,就算失望,不能絕望……”
應(yīng)聘會(huì)上失意的面孔,考場(chǎng)上緊蹙的眉頭,入夜的奮筆疾書,全憑一種信念,僅此一次的青春之途上,淋漓盡致地走過才不枉這最好的時(shí)光。
信鏗鏘的.唱詞配上MV里一張張執(zhí)拗的臉孔,道出了這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音:“Never give up!”
我們獨(dú)樹一幟的側(cè)臉是倔強(qiáng)的座右銘,我們的姿態(tài)是逆風(fēng)飛行,就算失望,不能絕望!
漫漫學(xué)途上,尤其將這首歌獻(xiàn)給高三學(xué)子,用倔強(qiáng)繪制最美的愿景!
倔強(qiáng)的我作文7
小時(shí)候,我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭(zhēng),大家都說這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。
暑假里的一天,媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩?墒,乘什么交通工具呢?爸爸要開車,我要乘地鐵。就這樣,我倔強(qiáng)的毛病又犯了!
我振振有詞地對(duì)爸爸說:“坐地鐵去!因?yàn)樽罔F方便,乘九號(hào)線坐十五站,不用轉(zhuǎn)車就到了。而且,現(xiàn)在世博期間,提倡低碳生活,應(yīng)使用公共交通!”
“你聽我說,”爸爸不等我說完,就搶著說:“開車方便!蔽乙宦,又爭(zhēng)了起來:“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿滿的人!睕]想到,媽媽竟幫爸爸。
“哼!讓我們聽聽群眾的意見!”我連忙問每個(gè)人支持誰,媽媽和爸爸要開車,爺爺和我要坐地鐵,奶奶說隨便,也就是棄權(quán),竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休,在我的'再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!
我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒有改。記得那次三星筆試,大家都說我過不了,我又倔強(qiáng)起來了,告訴他們我一定會(huì)過的。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話。
這就是小時(shí)候的我,是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持,我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。
倔強(qiáng)的我作文8
說到我了解自己?jiǎn)幔@個(gè)話題每個(gè)人的第一個(gè)回答可能都是了解,但回過頭來細(xì)想,似乎不是那么的了解。說到“我是一個(gè)怎么樣的孩子?”這個(gè)話題,每個(gè)人的第一回答可能都是誠(chéng)實(shí)的、善良的、聰明的等等一類好的詞語,但回過頭來細(xì)想,我似乎也沒有那么好。
其實(shí)我挺倔強(qiáng)的……
小的時(shí)候我倔強(qiáng),現(xiàn)在我依舊倔強(qiáng)。從前有的'人告訴我,要多吃蔬菜,少吃零食,可我就偏偏不愛聽,我就是不喜歡吃蔬菜,F(xiàn)在有的人告訴我,你要少看電視,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多看看書,可我偏偏就不愛聽,到現(xiàn)在成了近視。沒錯(cuò)我口中所說的那個(gè)“有的人”就是我的媽媽,這可能就是傳說中的“不聽老人言,吃虧在眼前”吧!
倔強(qiáng)在我看來似乎不是什么好的東西,它常常使我和別人作對(duì),導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系不融洽,但有時(shí)他似乎也沒有想象中的那么差勁吧。
在地上撿到了一個(gè)錢包,我不知所措,總告訴自己一定要找到失主,失主現(xiàn)在一定會(huì)很著急。我在原地等待了很久,但沒有人來領(lǐng)回它,有人告訴我,算了吧,這東西自己留著也沒有什么壞處,我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務(wù)”。因此,在我看來他也不壞。
倔強(qiáng)是好也是壞。它是一把雙刃劍。可以給人帶來好處與壞處。我可以堅(jiān)持我的倔強(qiáng)。還是要看是在哪一方面了。相信我,我是一個(gè)倔強(qiáng)的好孩子。
倔強(qiáng)的我作文9
我今年九歲了,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,雖然我有很多缺點(diǎn),但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:做什么事情都堅(jiān)持不懈,直到成功為止。記得有一次,老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個(gè),偶爾一兩次能踢兩個(gè),試了好多次,我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子,就說:“沒能達(dá)到優(yōu)秀也沒事的'!”但是我想,為什么別的小朋友都能學(xué)會(huì),我怎么就不能呢?我不能灰心。
過了一段時(shí)間,毽子在我的腳上來去自如地上上下下,我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通,慢慢地變得熟練起來了。最后在期末考試的時(shí)候,踢出42個(gè)的好成績(jī)。
不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成為我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹,我畫得歪歪扭扭,教畫畫的老師皺著眉頭說:“還可以,繼續(xù)努力吧!”我想,媽媽不是說過嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會(huì)很棒的!于是我每次放學(xué),我就坐在我的書桌邊開始畫。當(dāng)再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時(shí)候,老師目瞪口呆,她眉開眼笑地說:“你進(jìn)步太快了!畫得太棒了!”聽到這,我心里已經(jīng)樂開了花。現(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。
這就是一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)持不懈的我!
倔強(qiáng)的我作文10
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),扎著一根馬尾辮,走起路來一晃一晃的。我雖然長(zhǎng)得很可愛,但我也有一個(gè)缺點(diǎn),性格十分倔強(qiáng),有著不服輸?shù)膭艃骸?/p>
記得有一個(gè)星期天,我上完了奧數(shù)課,回家就做起了奧數(shù)作業(yè)。我做啊做啊,奧數(shù)作業(yè)的'前5道題可真簡(jiǎn)單,我用了不到5分鐘就做完了,就像我在順?biāo)兄,可?dāng)我行舟行到第6題的時(shí)候,我突然停了下來。這第六題就像一塊絆腳石,阻擋了我前進(jìn)。我想冥思苦想,就是想不出如何解。媽媽似乎是看出了我不會(huì)做,便拿出筆和紙,打算教我?墒俏业木笃庥猩蟻砹,一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說:“媽媽,我能想出來的,多想想就行了。您別教我!”“不會(huì)才要教呢!”媽媽也固執(zhí)地回答道!拔易约耗芟,讓我自己想!”“好吧好吧,那你自己想,等一下不會(huì)了可別來找我哦!”媽媽的語氣似乎有點(diǎn)不高興了。“我一定不會(huì)來找你的!蔽倚睦锇蛋迪搿S谑,我又埋頭思考起來。我想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有想出來,這時(shí),我突然想出了換著角度思考的方法,我拿起筆在本子上寫了起來,我果然做出來了。我高興極了!
伙伴們,怎么樣,這就是我,一個(gè)性格倔強(qiáng),不服輸?shù)呐ⅰ?/p>
倔強(qiáng)的我作文11
“你喝一下這個(gè)酸奶,”媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)著我,“一點(diǎn)都不酸,真的!薄澳阌植皇遣恢,我從來不喝這么濃的酸奶!蔽曳锤械鼗氐,一邊繼續(xù)專心致志地盯著傾國(guó)傾城的東方不敗。“唉吆,你喝一口嘗嘗怎么了啊!眿寢尣粷M地嗔怪著。“就不喝!”我堅(jiān)定地說!罢骊!”媽媽氣憤地丟下兩個(gè)字。是啊,我一直,這么倔強(qiáng)……
倔強(qiáng)像一杯咖啡,那么香純,沁人心腑,卻又那么苦澀,傷了自己,也傷了別人。
我和她是小學(xué)的'好朋友,她聰明、乖巧、有一技之長(zhǎng),而我只是個(gè)普通、脾氣倔強(qiáng)的丫頭。從小,贊美、獎(jiǎng)勵(lì),都屬于她,集萬千寵愛于一身。而倔強(qiáng)又普通的我,即使遜色于她一大截,也不肯服輸。憑著那股倔強(qiáng),我比她加倍努力,比她加倍付出。功夫不負(fù)有心人,我自然也比她更加出色。
一次出黑板報(bào),夕陽依依不舍地落下了,可還沒有完成。“必須畫完了才能回家!”她的臉迎著晚霞,一絲不茍地說!安挪灰,我現(xiàn)在就回家!蔽野腴_玩笑半認(rèn)真地說,“我走了哈!薄安恍小彼鎺C色,盯著我說!澳阏f不行就不行?就走!”我也莫名奇妙地生氣了,說完便背著包一步步邁出教室。倔強(qiáng)的我,即使知道自己不應(yīng)該這么做,也不肯服輸。這股倔強(qiáng),使我們不歡而散,使我們漸漸疏遠(yuǎn),是我們分道揚(yáng)鑣……
咖啡,有香純也有苦澀;倔強(qiáng),有喜悅也有悲傷……
也許一路走下來,只剩下我,和我驕傲的倔強(qiáng)吧……
倔強(qiáng)的我作文12
有一次我被一位同學(xué)挑戰(zhàn),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完這一張競(jìng)賽試卷。結(jié)果我在做的時(shí)候抓耳撓腮,實(shí)在是想不出解題方法,最終敗北。
那位同學(xué)嘲笑道:“就你那死板的腦筋,也想學(xué)好數(shù)學(xué)?別癡人說夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:只要堅(jiān)持不懈,就沒有我過不去的坎!
這次過后,一有機(jī)會(huì)我還會(huì)和他“切磋”一把。雖然常常成為他的“手下敗將”,被譏笑成“踩不死的小強(qiáng)”,但我并不氣餒,心里暗自想著:我就是踩不死,我偏要“雞毛飛上天”。盡管我現(xiàn)在沒有那么好,我還是會(huì)贏得最終的勝利。因?yàn)槲抑,學(xué)好數(shù)學(xué)不可能輕而易舉,總會(huì)遇到坎坷。挑戰(zhàn)結(jié)束后,我總是激動(dòng)地拿起筆重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的`技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地,每一個(gè)解題技巧都深深地烙在了心里,原本兇悍的數(shù)學(xué)“怪獸”也變成了一只溫順的綿羊,任我狂虐。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線,我滿懷信心地等待著下一次考試的來臨。這就是一個(gè)倔強(qiáng)的我、一個(gè)不服輸?shù)奈遥?/p>
倔強(qiáng)的我作文13
凡是天性剛強(qiáng)的人,必定有自強(qiáng)不息的力量——羅曼仿蘩?SPANlang=EN-US>題記
堅(jiān)強(qiáng),是精神支柱,是跨越坎坷的信念,是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅(jiān)強(qiáng),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在2008年5月12日14時(shí)28分,那一刻,孩子朗朗的讀書聲嗄然而止,那一刻,繁華的城市突然變成地獄;那一刻,歸家的路變得遙遙無期。
這次大地震,許多孩子都失去了父母、親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到嚴(yán)重的打擊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng),在困難面前抬起了頭,擦干了他們的淚水。
在一片廢墟中,有一個(gè)感人的事跡,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中,有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的'人們敬禮!這是個(gè)不規(guī)則的軍禮,這代表著一份怎樣的敬意!
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘,但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎么能見絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”。在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,有許許多多困難在等待著我們。這時(shí),我們應(yīng)化悲痛為力量,選擇堅(jiān)強(qiáng)。
人生之路可不是陽光明媚的康莊大道,但我們只要越過障礙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片美麗的藍(lán)天。
倔強(qiáng)的我作文14
我雖然是一個(gè)小女孩,但我一點(diǎn)都不文靜,我很倔強(qiáng)哦!有時(shí)候,爸爸媽媽還會(huì)因?yàn)槲疫@么倔強(qiáng)吵架呢!
我這么倔強(qiáng),那么你也來看看我的“倔強(qiáng)點(diǎn)滴”吧!
有一天中午,我吃完飯了,一看媽媽還在:“埋頭奮戰(zhàn)”,便說:“媽媽,我要去書房學(xué)習(xí)了哦!边M(jìn)了書房,我拿出紙和筆,寫了一句話:“小主人在正在學(xué)習(xí),請(qǐng)勿打擾”。然后,“啪”的一聲貼到了書房的'門上,我便心安理得的玩起了電腦。玩了半小時(shí),媽媽突然推門進(jìn)來了,我正好被抓了個(gè)正著。媽媽說:“我說呢!怎么學(xué)了這么大的時(shí)候呀,原來在玩電腦呀!馬上學(xué)習(xí)去!蔽乙宦,倔強(qiáng)的心馬上僅應(yīng)過來,說:“憑什么呀!我星期一到星期五都在學(xué)習(xí),好不容易有時(shí)間了,玩會(huì)電腦怎么了?難道你就一直讓我學(xué)嗎?想讓我學(xué)成書呆子嗎?”但是媽媽畢竟是大人,我是小孩子,所以說不過她,便哭了起來。爸爸安慰道:“來吧,再少玩一會(huì)!蔽艺郎(zhǔn)備玩,倔強(qiáng)的心說:“不能玩,讓他們瞧瞧你的厲害。”我便說:“哼,不玩了,有什么了不起的!
過了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)自己吃虧了,便又哭了起來。我很后悔。
瞧!我的倔強(qiáng)心強(qiáng)吧!
倔強(qiáng)的我作文15
我的生活是一片泛著碧花的海洋,而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個(gè)強(qiáng)者。
媽媽說,我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩?和她一樣要強(qiáng)。其實(shí),我從小身體就虛弱、多病,,但我從不愿顯露自己的虛弱,我和小伙伴們一起爬山、爬樹,樣樣不愿比他們差。有一次和伙伴比賽爬樹,從高高的樹杈上摔了下來,忍著痛走了回家,媽媽見我罵我,又心疼我。也許血管中涌動(dòng)著決不認(rèn)輸?shù)难海瑏淼讲煌牡胤,我依然保留著自己那頑強(qiáng)不屈的性格。經(jīng)過了日日夜夜的努力,我坦然地坐在了考場(chǎng)上。考英語的時(shí)候,我感冒了,卻沒有告訴媽媽,而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一場(chǎng)。當(dāng)媽媽流著淚問我為什么不告訴她時(shí),我說:“這點(diǎn)小病算得了什么?我可以證明我不比他們差,我要做一個(gè)強(qiáng)者!不能讓媽媽把心思都放在我身上!眿寢尩腵淚奪眶而出,打在我心上。
在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢(shì)并不容易,在生活中就更難了。我的體育成績(jī)永遠(yuǎn)是引以為傲的資本,而別人,只能面對(duì)漫長(zhǎng)的跑道發(fā)憂。人不是說夏練三伏,冬練三九嗎?我可以付出多倍的時(shí)間哪!終于,我可以在200米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說我總是創(chuàng)造奇跡,有我就不一樣。其實(shí),那是因?yàn)槲业男脑冈谥С治胰プ鲆粋(gè)強(qiáng)者!會(huì)有一片屬于自己的天空!做一個(gè)強(qiáng)者!
我循著自己的心愿一步步走下去,每一次腳步聲,都會(huì)引來一片深遠(yuǎn)的回音……
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