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        寬容小學(xué)作文

        時(shí)間:2023-02-04 11:08:32 推薦作文 我要投稿

        寬容小學(xué)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寬容小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        寬容小學(xué)作文

        寬容小學(xué)作文1

          在這紛繁嘈雜的人世中,總會(huì)有些不如意的事情占據(jù)我們的心頭,總會(huì)有或多或少的煩惱和憂愁,總會(huì)有濃蔭的天、幽暗的光,散著迷霧陰影。學(xué)會(huì)寬容吧。學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情原本沒(méi)有那么糟。

          天正灑蒙蒙雨,而我正處世事紛亂迷離,月色被打撈起應(yīng)有的結(jié)局。一轉(zhuǎn)身的背影,仍在固執(zhí),遮不住散盡千年美態(tài)的游戲,寬容也許只是一轉(zhuǎn)身的距離。

          “寬容”,什么叫寬容?隨手拿起一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,上面寫(xiě)道:“寬容,寬大有氣量,不計(jì)較或追究”。就此,言簡(jiǎn)意賅,明白之至。

          但是,若提到“氣量”則錯(cuò)綜復(fù)雜,混亂紛紜了。氣量,容納不同意見(jiàn)的`度量,是“大人不記小人過(guò)”;是“沖動(dòng)是魔鬼”;是“人不知而不慍”;是“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”;是“宰相肚里能撐船”……

          寬容是一種悠久的傳統(tǒng)美德,是一種高尚的優(yōu)良品質(zhì)。自古以來(lái),多多少少的名人,因它而成才,因它兒成名。春秋五霸中的首霸齊桓公任管仲為相,隋唐英雄中的單主寬宏大量,李世民不計(jì)前嫌,三國(guó)劉備三顧茅廬……個(gè)個(gè)英雄好漢之氣概,無(wú)不達(dá)到寬容之最高境界,也是具有寬容美德之典范。

          寬容既是一種學(xué)問(wèn),又是一種智慧。它擁有一份讓人捉不著,摸不透的魔力。它又令人陷入無(wú)限思索,它可以主宰整個(gè)生物圈。它是導(dǎo)師,它是路燈,它是泥濘,它是風(fēng)雨,它是一種交往的力量之源。

        寬容小學(xué)作文2

          是什么讓你一次又一次重獲自信?是母愛(ài)。又是誰(shuí)伴隨你越長(zhǎng)越大?是母親。

          ——題記

          回到家,我推開(kāi)門(mén),輕輕地坐到了椅子上,兩眼淚汪汪地盯住試卷袋。

          “璐瑤,怎么啦?發(fā)生什么事了?”媽媽見(jiàn)狀,立刻跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我。

          “媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地輕聲說(shuō)道,生怕被媽媽批評(píng),“媽媽?zhuān)、我那個(gè)……這次數(shù)學(xué)只考了88.5分,科學(xué)只考了86……”我小心翼翼地看了看媽媽。

          “啊?!怎么考得那么差呀!別人考得很好,對(duì)嗎?”媽媽的話像子彈一樣向我射來(lái),“你怎么會(huì)考八十多分?”

          “嗯,是,是的……這次太粗心了……”我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)了。

          “這可不是因?yàn)槟愦中,這是找借口!算了,這次考差了,下次可要考得好一點(diǎn),”媽媽的話語(yǔ)來(lái)了180度大轉(zhuǎn)彎!斑^(guò)去的就過(guò)去吧,把它當(dāng)成是給你敲響的警鐘!

          我驚訝極了,激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您給我機(jī)會(huì),我以后一定會(huì)努力的`,我再也不會(huì)考那么差了!”

          “我相信你,以后不要再考成這樣了!”說(shuō)著,媽媽從我書(shū)包里拿出書(shū),“找一下你錯(cuò)誤的地方吧!”

          我急忙坐下來(lái),翻書(shū)找出我錯(cuò)誤的題目……

        寬容小學(xué)作文3

          有句老話:有容乃大。恰如大海,正因?yàn)樗俅w海,所以才有了最壯觀的遼闊與豪邁。寬容是一種偉大的力量。《寬容的力量》選取了四個(gè)典型的事例,讓我最欣賞的是第一個(gè)事例,這個(gè)事例主要寫(xiě)了:因?yàn)楣财?chē)上人多,一位女士無(wú)意間踩疼了一位男士的腳,便趕緊紅著臉道歉,男士說(shuō)他的腳太不苗條了,車(chē)廂里立刻響起了一片笑聲。這是對(duì)男士的贊美,這個(gè)美麗的寬容會(huì)給女士留下美好印象。這個(gè)事例讓我懂得了:寬容是無(wú)價(jià)的,也是一種偉大的力量,更是一種美德。

          寬容是一種美德,一件讓我難以忘懷的.事情打開(kāi)了我記憶的匣門(mén):

          那一次,父母帶我出去吃晚飯。我正在喝飲料,咳嗽了一下,把飲料不小心噴在了服務(wù)員的身上,我連忙紅著臉,害羞地說(shuō):“對(duì)不起,把飲料噴在您的身上了!狈⻊(wù)員笑了笑,抱歉地說(shuō):“不不不,應(yīng)該由我先說(shuō)對(duì)不起,我的圍裙太想喝飲料了。”哄的一聲,餐廳里一片歡聲笑語(yǔ)。顯然,這位風(fēng)趣的服務(wù)員,這個(gè)寬容給我留下了一個(gè)美好的印象。這個(gè)寬容也是一種美德!

          《寬容的力量》中:公共汽車(chē)上的男士、在蛋糕店的老板和名揚(yáng)四海的丘吉爾和我文中的服務(wù)員,他們都是寬容的楷模。從他們身上讓我再次知道了寬容是一種美德。如果我們社會(huì)上每一個(gè)人都有著一顆寬容的心,那么我們的生活會(huì)更加絢麗,社會(huì)更加和諧、美好!

        寬容小學(xué)作文4

          生命中的人遠(yuǎn)了,近了,生了,疏了,就如同大海行舟,難免會(huì)磕磕碰碰,但寬容二字足以改變一切。

          ——題記

          雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。是!寬容就是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

          愈市寬容,愈是受人尊重。由于藺相如護(hù)駕有功,官居于藺相如之上,廉頗很是不服氣,多次想辱悔藺相如。而藺相如每次看到廉頗的馬車(chē)時(shí),都繞道而行。這讓藺相如的門(mén)客都感到羞恥難當(dāng),而藺相如卻說(shuō):諸侯不敢進(jìn)攻趙國(guó)是怕廉頗和我,如果我們相爭(zhēng),必有一傷。我這是先國(guó)后私啊!這一句話多了一份寬容,于是便有了負(fù)荊請(qǐng)罪的佳話。

          林肯對(duì)待政敵以:寬容著稱(chēng),引起一議員不滿。議員說(shuō)::我們應(yīng)該試圖去消滅他而不是包容。林肯笑道:當(dāng)他變成我們的'朋友時(shí),我們不是正在消滅我們的敵人嗎?只要多一份寬容,便可以化干戈為玉帛,公開(kāi)的敵人或許是潛在的朋友。

          面對(duì)人生的挑戰(zhàn),要是面對(duì)小挫折小煩惱就不抱怨世態(tài),縱使有天大的能力也難有建樹(shù)。少年英俊的周瑜,因嫉妒諸葛亮的才華,最終在多次氣憤下含恨而死,臨死還彌留道:既生瑜!何生亮?

          其實(shí),我們每個(gè)人都擁有一縷燦爛的陽(yáng)光,請(qǐng)釋放這縷陽(yáng)光吧!讓每一個(gè)人都沐浴在你寬容的陽(yáng)光里,不要睚眥必報(bào),只有這樣,我們才能生活在一個(gè)大同社會(huì)里。只有這樣,才能在回首往事時(shí),感動(dòng)才能在心間輕輕跳動(dòng)。

        寬容小學(xué)作文5

          “嘟————”公交車(chē)快要來(lái)了!頭一次一個(gè)人乘車(chē)呢,我挺緊張的。公交車(chē)靠站了,一大群人擠了上來(lái),我被夾在了中間,被摔了個(gè)“狗啃泥”! 上了車(chē),好不容易找到一個(gè)位置,牙齒還在隱隱作痛。我東張西望地看了看四周,看見(jiàn)許多人站著,不由的一哼,心里想:“你們活該!剛才把我摔了,現(xiàn)在找不到位置了吧。哈哈哈——————”最讓我在意的,還是在我身邊的`小男孩,他大約七八歲吧?他好像苦著臉,又有點(diǎn)緊張。我往下看,竟然是個(gè)......我馬上打住。

          突然,車(chē)停了,我又被頂了一下,下去了一些人,又涌上來(lái)一些人。車(chē)上更擠了,在我旁邊的是一位老爺爺,他對(duì)我說(shuō):“孩子,我腰不好,能不能讓下座?” 我說(shuō):“憑什么呢?我 可 不 讓 呢!”坐在我后面的小男孩對(duì)我說(shuō): “哥哥,你怎么不讓呢?我剛剛坐下,而且全身痛。 ”我聽(tīng)見(jiàn)小男孩嘆了一口氣,站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,我給你讓座吧!”老爺爺顯然知道他是殘疾人,搖了搖頭!皠e啊,我站著沒(méi)關(guān)系的,再說(shuō)......”老爺爺推辭不下,只好說(shuō):“這孩子......”老爺爺就毫不客氣的坐下了。

          看到這一幕,我鼻子不由得一酸,為什么不給老爺爺讓座呢?現(xiàn)在被人嘲笑了吧。第二站到了,小男孩下了車(chē),我不知道為什么也下了車(chē),也許是怕被嘲笑吧!小男孩回頭看了看我,對(duì)我笑了笑,消失在小巷里。

          不論是今天,還是以后。我總會(huì)想起這個(gè)男孩的身影,是他的微笑教會(huì)我寬容,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        寬容小學(xué)作文6

          世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。

          ——雨果

          寬容像大海,包容所有的水滴;寬容像小雨,滋潤(rùn)所有的樹(shù)木;寬容像東陽(yáng);溫暖世間的`萬(wàn)物;寬容像雨傘,抵擋所有的暴雨。

          學(xué)會(huì)寬容吧。

          做人處事,我們不應(yīng)該太自私,不應(yīng)該認(rèn)為自己想要的東西就要處心積慮的得到,要學(xué)會(huì)為別人著想,想想別人是否也喜歡。寬容一些,讓別人和我們一樣快樂(lè)。

          做人處事,我們不應(yīng)該太斤斤計(jì)較,不能只因?yàn)橐患∈,就吵起?lái)沒(méi)完,誰(shuí)也不甘示弱。退一步,就是一片海闊天空。寬容一些,這樣和平的鴿子便會(huì)飛翔在兩人的天空。

          做人處事,我們不應(yīng)該太固執(zhí),許多人都不虛心接受他人的意見(jiàn),認(rèn)為別人是看他不順眼,詆毀他。其實(shí)不然,意見(jiàn)能幫助我們更好的改正。寬容一些,耐心聽(tīng)取他人的意見(jiàn),虛心的接受,這樣才能使我們變得更加的優(yōu)秀。

          海納百川,有容乃大。學(xué)會(huì)寬容別人,那么這個(gè)世界將會(huì)更加和諧,更加美好。人們也不會(huì)再處心積慮,鉤心斗角。因?yàn),心有多大,舞臺(tái)就有多大。

        寬容小學(xué)作文7

          寬容是一劑良藥,可以清除人與人之間的矛盾;寬容是一杯熱茶,可以溫暖人與人之間的心靈,寬容是我學(xué)會(huì)尊重大度,讓我不與他人斤斤計(jì)較。

          記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸爸騎著自行車(chē)上路,突然,一輛飛馳的車(chē)子從我身邊開(kāi)過(guò),由于,昨天剛下過(guò)雨,況且地面處積水特別多,我就被那輛車(chē)濺了一身水,看著那開(kāi)遠(yuǎn)的車(chē),我心里嘀咕著:“有病吧!沒(méi)看到人嗎?”

          正巧被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,走到我身旁,用一塊布擦去被水弄濕的衣角,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,這不怪他,可能他就沒(méi)看見(jiàn)呢,做人呢,要寬容,學(xué)會(huì)尊重大度,只要你尊重并寬容了別人,別人就自然理解你,尊重,寬容你!卑职值倪@句話是我銘記于心。以后,我遇到這樣的事情再也不抱怨他人了。

          美術(shù)課下課了,大家都整理著水粉顏料,我不小心在整理時(shí)將一支還染有水粉顏料的筆碰到一位同學(xué)的白衣服上,要知道,顏料可是很難清洗的,我連忙拿起一張紙巾在那位同學(xué)的衣服上擦,不知是太緊張了還是怎么的,我拿的'那張紙巾竟是一張還沾著顏料的紙巾,我拍了拍自己的腦門(mén),口中連聲說(shuō)著對(duì)不起。

          心里想:我怎么這么笨呢?竟然會(huì)把一張沾有顏料的紙巾給她擦,真是有病。∧莻(gè)同學(xué)非但沒(méi)有怪罪我,還跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我的臉一下子漲紅起來(lái),想起自己以前那樣子對(duì)她,還沒(méi)有一點(diǎn)羞愧,心中真是慚愧急了。

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,這兩句話說(shuō)得真對(duì),生活給了我一切,還教會(huì)了我寬容。

        寬容小學(xué)作文8

          在美德這個(gè)大花壇中,盛開(kāi)著許多美麗的鮮花,其中,有一種花叫寬容,它是那樣美麗,那樣動(dòng)人。

          記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,緊張的數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始了。隨著時(shí)間的推移,考試進(jìn)入的尾聲,我的涂改帶也已經(jīng)光榮地完成了使命?墒瞧驮谶@時(shí),我不小心把答案59寫(xiě)成了56,怎么辦呀?沒(méi)辦法,我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過(guò)去,嘴里還不停地小聲說(shuō)道:“涂改帶,涂改帶”!沒(méi)想到平時(shí)跟我勾心斗角的他真的就把他的涂改帶借給我了。

          我趕快涂了起來(lái),可是沒(méi)想到意外發(fā)生了,“嚓”的.一聲,我心頭一顫,不會(huì)壞了吧?我一看,呀!涂改帶的紙條斷了!我想幫他修一下,可是時(shí)間來(lái)不及了,只剩下10分鐘,還有12道題沒(méi)寫(xiě)呢!

          不知為什么,這10分種過(guò)的極為漫長(zhǎng),火辣辣的太陽(yáng)烤的我喘不過(guò)氣來(lái),終于考完了。

          這時(shí)“惡習(xí)大王”突然管我要涂改帶,我一下子冒出了冷汗,吱吱唔唔地。他一見(jiàn)我這樣就說(shuō):“是不是壞了”我“嗯”了一聲。我還以為他會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆,只聽(tīng)他“噢”了一聲,對(duì)我說(shuō),“嗨,反正都沒(méi)了,沒(méi)事,舊的不去,新的不來(lái)嘛”!望著他寬容的微笑,我也不再害怕了。

          的確,不管這個(gè)人外表如何,只要心靈花壇中有一種叫寬容的花,那都是最美麗,最動(dòng)人的。

        寬容小學(xué)作文9

          寬容是一種美德,在我們的生活中不可少,我們應(yīng)該不會(huì)寬容。

          記得有一次下課,我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著,澤威說(shuō):“我有點(diǎn)兒口渴,我要回座位去喝點(diǎn)水!比缓笪揖透S著他來(lái)到他的座位。他一邊喝水,一邊聽(tīng)我講笑話。當(dāng)我說(shuō)到最好笑的地方,誰(shuí)知道他忍不住,撲嗤一笑,剛好把水噴到了我的.衣服上。頓時(shí),我火冒三丈,牙齒還發(fā)出“咯、咯…。。 ”的響聲,真是抬起拳頭就想打人。而澤威見(jiàn)到我的這幅樣子,就像樣只見(jiàn)到貓的老鼠,而且他的牙齒還“打仗”。

          我看到澤威的樣子,我的心就軟了。這時(shí)我突然記起有一句話:“寬容他人是一種美德!痹傧胂胱约含F(xiàn)在的樣子,我的氣全消了,拳頭也慢慢地松了開(kāi)來(lái)。我松了口氣,對(duì)他說(shuō):“算了吧!是是衣服弄濕了而已!睂(duì)我突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變,他帶驚愕的表情問(wèn):“你真的不生氣了嗎?”“是的,我不生氣。”我回答。“真的?”他又問(wèn)了一句。“真的!”我再誠(chéng)肯地回答了一次。他這時(shí)候才歡呼地說(shuō):“哇,那就太棒了!”很快我們兩人又繼續(xù)高興地聊天了。一直到現(xiàn)在,我和澤威仍然是好朋友呢。

          寬容是人人都有的,可是有的人卻偏偏不要它,那些就是心胸狹窄的人,他們往往會(huì)失去更多的友誼和歡樂(lè)!

        寬容小學(xué)作文10

          何為寬容?

          寬容告訴我,它就像稀鹽酸。

          堅(jiān)硬的大理石總是那么孤傲,什么都不放在眼里?墒牵(dāng)大理石遇到它——稀鹽酸,就變樣了,成為可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。

          寬容告訴我,它就像經(jīng)緯線。

          橫橫豎豎的經(jīng)緯線圍成一個(gè)網(wǎng),讓海路不分家,讓人們南來(lái)北往,讓世界連在一起都居住在地球上 。

          寬容告訴我,它就像輔助線。

          多么難的一道幾何題, ab與cd 垂直,與e相交,多雜亂,好像一團(tuán)無(wú)頭的'絲線。但輕輕地連接一端,作一條輔助線,思路清楚了, 思維有了。不管多難的題,都游刃有余。

          寬容告訴我,它就像通電的螺絲管。

          只要通電,就算是再沉重的鐵塊,也會(huì)被吸在一起,牢牢抱住。不管多大的力,也無(wú)法分離。除非突然停電。

          寬容告訴我,它就是憲法。

          任何人都仰望它,那么平等,沒(méi)有一絲一毫[注:絲、毫:十絲為一毫,十毫為一厘。一點(diǎn)點(diǎn)兒,極小或極少。]貧富貴賤之分,刑法,民法都是它的枝干,各干各的互相不牽絆。

          寬容告訴我,它就像….

          我告訴寬容,你就是陽(yáng)光。 欣賞露珠因陽(yáng)光的照耀而放出的光芒,你就是白雪,贊美松枝因你的覆蓋而披的衣裳,你就是情人的眼睛,喜歡愛(ài)人不成體同的缺陷。

          何為寬容?

          寬容就是…..

        寬容小學(xué)作文11

          寬容是陽(yáng)光什么是寬容?寬容是天空。人人都要擁有一顆寬容的心,世界才會(huì)變得更加美好。美國(guó)的總統(tǒng)夫人希拉里不就是個(gè)很好的例子嗎?希拉里夫人曾寫(xiě)過(guò)一本自傳,而一位脫口秀主持人卻說(shuō):“她不可能賣(mài)得好,我敢打賭,如果超過(guò)一百萬(wàn)本,我把鞋子吃下去!倍咸靺s往往喜歡捉弄把話說(shuō)絕的人,希拉里的自傳在不過(guò)一個(gè)月的時(shí)間里就暢銷(xiāo)了一百萬(wàn)本。

          那么主持人真該品嘗鞋子的味道了。沒(méi)錯(cuò),他的.確吃了鞋子,那鞋子是希拉里夫人為他專(zhuān)門(mén)制做的鞋子形蛋糕,主持人見(jiàn)了流下了感動(dòng)的淚水。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是人的胸懷,正是因?yàn)橄@锓蛉藢捜莸膶?duì)待了脫口秀主持人對(duì)她的譏諷和對(duì)她的嘲笑時(shí),希拉里夫人并沒(méi)有讓主持人吃下真正的鞋子,而只是一種加了“寬容”佐料的美味蛋糕。正所謂“寬容是陽(yáng)光”就是因?yàn)槿藗兩拼鹬睾屠斫馑说淖龇,使人覺(jué)得感動(dòng)和溫暖。寬容就像陽(yáng)光照耀了生活,城市里每天都在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可不管是大爭(zhēng)執(zhí)還是小爭(zhēng)執(zhí),大家只要都能寬容忍讓?zhuān)蚁胧澜鐣?huì)更加美好。

          如果當(dāng)初希拉里夫人讓主持人真的吃下了鞋子,那么她就會(huì)失去了在人們心里的魅力。由此可見(jiàn)寬容的力量是偉大的,她可以改變一個(gè)國(guó)家,改變一個(gè)世界,寬容極其的重要,它可以化解人與人之間的尷尬和矛盾。寬容是人世間最美好的,最具有價(jià)值的東西。

        寬容小學(xué)作文12

          寬容是一種大方,不為一點(diǎn)兒小事所影響;寬容是一種謙讓?zhuān)瑫r(shí)刻把別人看得重些;寬容是一種智慧,懂得退一,步海闊天空;寬容,還是一份恩忍讓?zhuān)W屓丝酥谱∽约,滿足他人的需要……

          “宰相肚里能撐船”告訴我們:一個(gè)人只要有寬容他人的心靈,便可以走得很遠(yuǎn)!氨却蠛8鼘掗煹氖翘炜眨忍炜崭鼘掗煹氖侨说.心靈”又告訴我們:要學(xué)會(huì)包容他人,別為一丁點(diǎn)兒小事計(jì)較。

          歷史上,也有許多寬容他人的事情,如:負(fù)荊請(qǐng)罪中藺相如沒(méi)有因?yàn)榱H的嫉妒而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),他為了國(guó)家的利益,一次又一次的躲避廉頗。甚至在開(kāi)會(huì)、談?wù)搰?guó)家大事的時(shí)候,都說(shuō)生病,不能來(lái)了。大家都認(rèn)為他怕廉頗,可藺相如卻說(shuō):“如果我們自己國(guó)家的人都不能團(tuán)結(jié),怎么打敗秦國(guó)呢?廉頗雖然打敗了很多人,大家都很怕他,但我的地位比他還高,有必要怕他嗎?”這些話傳到了廉頗那里,他羞愧萬(wàn)分,決定向藺相如認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)他跪在藺相如面前時(shí),兩人感動(dòng)得流下了眼淚,從此結(jié)成了一對(duì)十分要好的朋友。

          這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)會(huì)寬容、包容,不要為一點(diǎn)兒事所打擾。就如藺相如包容廉頗那樣,退一步,海闊天空。

          寬容,是美好的,令人向往;寬容是神圣的,他令人懷念。寬容,也更可以換來(lái)友誼,為你搭起友誼的橋梁,使你一生受益……

        寬容小學(xué)作文13

          現(xiàn)在,我們最缺少的不是愛(ài),而是寬容。

          ———題記

          讓寬容走進(jìn)心靈。 寬容是一劑安撫藥。當(dāng)你被別人寬容的時(shí)候,你會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)涌進(jìn)心頭,同理,你寬容別人的時(shí)候,他也會(huì)和你的感覺(jué)一樣,而你不是也很快樂(lè)嗎?

          讓寬容走進(jìn)家庭。寬容 是一個(gè)和解員。當(dāng)你和媽媽吵架的時(shí)候,一定要冷靜下來(lái),不管是你的錯(cuò)還是父母,要知道,他們跟你吵架也是為了你好!關(guān)心你啊!如果寬容走進(jìn)家庭,你們不也玩快樂(lè)嗎?

          讓寬容走進(jìn)學(xué)校。寬容是一位老師。當(dāng)你和同學(xué)拌嘴的時(shí)候,千萬(wàn)不要“急火攻心”去找那位同學(xué),如果是你的錯(cuò),我們要很有涵養(yǎng)的說(shuō)一句“對(duì)不起”我相信他不會(huì)不原諒你的!如果他主動(dòng)跟你承認(rèn)錯(cuò)誤,你要非常和氣的`說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”或許你們還能成為好朋友呢!這樣不也是一件令人快樂(lè)的事嗎?

          讓寬容走進(jìn)世界。寬容是一種美德。如果全世界都很寬容的話,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有暴力,這才是真正的和諧社會(huì),“退一步海闊天空”這句話很經(jīng)典,如果人人能做到,世界將一片美好,一片和平,這才是我們渴望過(guò)的生活!

          這是我們共同努力的目標(biāo),讓世界充滿寬容。

        寬容小學(xué)作文14

          我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組制做的小木船拿出來(lái)玩。

          正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,陳明一不小心把我的摔壞了。我非常生氣,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我就一把奪過(guò)他的小木船!澳惚仨毎堰@個(gè)賠我,因?yàn)槟惆盐业呐獕牧。”我毫不客氣地說(shuō),并將小木船放進(jìn)書(shū)包里,陳明望著被我拿走的小木船,滿臉哭色。我卻想:他把我的弄壞了,賠我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。于是,我就背著書(shū)包回家了。

          近幾個(gè)月來(lái),我和陳明沒(méi)講過(guò)一句話,也沒(méi)有再像以往那樣開(kāi)心地玩過(guò)。

          一天,放學(xué)了,我背著書(shū)包一個(gè)人孤零零地走在回家的路上,又想起了這件事:自己是不是太過(guò)分了,為了一個(gè)小木船而破壞了好朋友之間的情誼。我低著頭繼續(xù)走......

          這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己的身后總有個(gè)人跟著,當(dāng)我走過(guò)一家店門(mén)前,那玻璃上映出了熟悉的身影,是陳明。我猛地一轉(zhuǎn)身,陳明停止了腳步,對(duì)我說(shuō):“上次我不小心將你精心制作的小木船弄得遍體鱗傷,對(duì)不起!薄班......沒(méi)關(guān)系,我上次也拿了你的小木船......我也不應(yīng)該那樣做,因?yàn)橐粋(gè)小木船而破壞了我們之間的情誼。”我說(shuō)著,就把書(shū)包里的小木船遞給陳明,陳明接過(guò)小木船,也從口袋里掏出一顆糖果給我,說(shuō):“下一次,我給你做一個(gè)新的,可以嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!蔽宜斓卮饝(yīng)了,就這樣,我和陳明和好了。

          從這件事讓我明白了:做人要學(xué)會(huì)寬容別人,從而才會(huì)讓情誼更上一層樓。

        寬容小學(xué)作文15

          寬容,多么有魅力的字眼。因?yàn)閷捜,陌生人之間會(huì)變得溫暖;因?yàn)閷捜荩抛兊酶雍裰囟。它的魅力不在于它是多么的遙不可及,而在于它存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

          去年冬天的一個(gè)下雪的清晨,我步行去學(xué)校,一邊埋怨那忽然不走了的鬧鐘,一邊抱怨這個(gè)濕滑的.早晨。天還沒(méi)大亮,路上的行人并不多,幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學(xué)生。距離上課的時(shí)間越來(lái)越近了,我不覺(jué)加快了腳步。剛踏進(jìn)校門(mén),“叮鈴鈴”,預(yù)備鈴響了起來(lái)。沒(méi)有時(shí)間了,我不管三七二十一的向前沖去。結(jié)果一個(gè)不留意,把身邊一個(gè)小女孩撞倒了,我停下來(lái),連聲對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起!”她一邊起來(lái)一邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,你快走吧!正說(shuō)著,上課鈴聲響起來(lái)了,我又飛快地跑向教室。忽然想起應(yīng)該問(wèn)問(wèn)她的名字?墒钱(dāng)我回頭看時(shí),那個(gè)女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我心里感到一陣溫暖,腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字寬容。

          從那以后,我常常會(huì)想起那個(gè)女孩,她用實(shí)際行動(dòng)告訴了我什么是寬容。我也學(xué)會(huì)了用一顆寬容的心去對(duì)待別人-----被別人不小心踩了一腳,我會(huì)說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”;和朋友鬧別扭,我會(huì)寬容地退一步;被人誤解,我會(huì)寬容地笑一笑。正是因?yàn)閷捜,我的生活里忽然有了許多的朋友,也多了很多溫暖。

          我把這句話寫(xiě)進(jìn)了日記,也寫(xiě)進(jìn)了我的實(shí)際行動(dòng)中-----我的朋友,我把寬容這兩個(gè)神奇的字送給你,既希望你擁有,也希望你給予。

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