放風(fēng)箏小學(xué)作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
草長(zhǎng)鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。周末，小迫不及待地在公園里放風(fēng)箏。
�。」珗@里的風(fēng)景真的很美！草是鮮綠色的，五顏六色的小花張開笑臉，高大的樹木筆直地立在腰際。
小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空。風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏飛得越來越高，仿佛已經(jīng)飛過了白云。這時(shí)，兩只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說：這燕子應(yīng)該是燕子之王！
小明高興得忍不住大喊：是啊！我的風(fēng)箏是最高的。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
春天來了，孩子們跟著父母去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。
農(nóng)村多美��！草是綠色的，樹上的小花是盛開的粉紅色的。他們?cè)陔S風(fēng)起舞！
因?yàn)榈谝淮畏棚L(fēng)箏，孩子們不太擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。后來，在父母的幫助下，他們終于把風(fēng)箏放在了天上。
天空中的風(fēng)箏形狀各異，有的是會(huì)飛的燕子，有的是長(zhǎng)尾巴的金魚，有的是五顏六色的蝴蝶
天空中的風(fēng)箏似乎有生命。看誰飛得高是競(jìng)爭(zhēng)！孩子們玩得很開心。
過了一會(huì)兒，天黑了，孩子們不得不勉強(qiáng)回家。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
天空瓦藍(lán)，鳥語花香，真是一個(gè)愉快的早晨！
這天，小紅、小軍和小云一起興高采烈的往山上走，原來，他們約好今天一起去山上放風(fēng)箏。瞧!小軍抱著燕子風(fēng)箏，小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏到了山頂，他們看見遠(yuǎn)處的蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……正歡快的飛向天空呢，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小弟弟正放著三角形風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛得又遠(yuǎn)又高，他的爸爸、媽媽正盯著風(fēng)箏，一直夸他放的好，看到這，小云著急的喊著：“小軍，我們也把燕子風(fēng)箏放起來吧！”說完，小云趕快抓住燕子風(fēng)箏，小軍抓住了線，小云高高地舉起燕子風(fēng)箏，小軍抓緊線，跑了起來，小紅也拿緊她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，悄悄地對(duì)小軍說：“我不會(huì)放風(fēng)箏，怎么辦？”小軍說：“我?guī)湍惴拧！闭f完，燕子風(fēng)箏就飛了起來，接著，她們又把小紅的蝴蝶風(fēng)箏放了起來。
看著遠(yuǎn)處漂亮的蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏一塊飛了起來，他們美滋滋的笑了！
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
今天，天氣很好，萬里晴空，有陣風(fēng)，正好適合放風(fēng)箏。于是我和弟弟來到一個(gè)草坪上放風(fēng)箏。
我們放的是一只由10只小燕子串成的長(zhǎng)風(fēng)箏，是母親早上特意為我買的。我拿著風(fēng)箏，弟弟拿著線。弟弟把線慢慢地放開來，風(fēng)箏一下子就上升了。但一會(huì)下，顫顫悠悠的，怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟著，眼淚都要下來了。
他趕緊跑過來，帶著淚花地跟我說：“哥哥，我放不好，你教教我吧！”看著弟弟無助而渴望的眼神，我怎么會(huì)不答應(yīng)嗎？于是我手把手的開始教起來了他�！跋扔米笫帜弥L(fēng)箏，慢慢走過去，越跑越快，當(dāng)風(fēng)箏飛得很高時(shí)，你就可以停下來了。慢慢拉一拉就不會(huì)掉下來了。弟弟仔細(xì)地聽著我講，按照我的努力，風(fēng)箏終于放上去了，弟弟開心得直拍手。
雖然放風(fēng)箏是一件小事情，但是我從中體會(huì)到：“不管做任何事情，只要自己肯努力，就沒有什么事情做不成。”
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
前幾天下午，我們老師帶我們?nèi)バ虏賵?chǎng)放風(fēng)箏。老師讓我們先排隊(duì)，然后讓我們一個(gè)一個(gè)放。我的風(fēng)箏是一個(gè)紅色的小丑。可惜小丑運(yùn)氣不好，飛了半圈。它的棍子掉了。小丑倒在地上，木棍居然被同學(xué)踩壞了。我以為小丑再也飛不起來了。當(dāng)我看到周的風(fēng)箏打結(jié)時(shí)，我借了周的木棍，我的小丑風(fēng)箏又可以飛了。
林迪安的風(fēng)箏是一只白虎。他的風(fēng)箏飛得第二高。正當(dāng)林迪安得意時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，林迪安的風(fēng)箏線斷了，撞到了另一所房子的屋頂。林迪安只是瞪眼。這時(shí)，黃龍松的風(fēng)箏飛上了天空，他的風(fēng)箏飛得很高，他只看到螞蟻那么大。他的風(fēng)箏在云上飛，他根本看不到它是什么樣子，只看到他手里的線都已經(jīng)放出來了。他的風(fēng)箏飛得最高。
放學(xué)后，我們不情愿地離開了新操場(chǎng)。我希望我們的老師明年帶我們?nèi)バ虏賵?chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來。我和小剛、小明一起去山坡上放風(fēng)箏。
山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。小明和小剛拿出他們的風(fēng)箏，小明一只手先把風(fēng)箏線打上死結(jié)，另一手拉著風(fēng)箏線，小剛雙手舉著高高的風(fēng)箏，接著小明大聲喊：“快放手！快放手！”然后風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上天空。我看見了，也趕快拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏放起來。
這時(shí)，小明看到前面有一家三口，那個(gè)小朋友放的`風(fēng)箏飛得那么高，那么遠(yuǎn)。小明自言自語地說：“我一定要放得比他高。”小明跑得非�？�，風(fēng)箏也越飛越高。
天上的風(fēng)箏有金魚形的，有燕子形的，有老鷹形的，我們看著天上的風(fēng)箏，心里美美的。我們?nèi)齻�(gè)坐在地上，欣賞著藍(lán)色的天空，白色的云朵，五顏六色的風(fēng)箏，是多么幸福的事��！
今天是難忘的一天，也是最開心的一天。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
小灰熊拿著風(fēng)箏，來到綠油油的草坪上，迫不及待地放起了風(fēng)箏。小灰熊一只手高舉著風(fēng)箏，另一只手緊緊地抓著線，飛快地跑起來，風(fēng)箏乘著微風(fēng)飛上了天空。小灰熊放了一會(huì)兒，一不小心手沒抓緊風(fēng)箏線，風(fēng)箏掉下來，卡在了樹上。
小灰熊很著急，用力地拉風(fēng)箏線，可是風(fēng)箏拉不下來。小灰熊又去搖大樹，可是風(fēng)箏搖不下來，小灰熊坐在草坪上，傷心地哇哇大哭起來。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿大叔路過這里。他看到小灰熊坐在草坪上哭，就問小灰熊：“小灰熊，你為什么哭呀？”小灰熊說：“我的風(fēng)箏卡在了樹上，我夠不到�！遍L(zhǎng)頸鹿大叔來到大樹下，他用長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子把風(fēng)箏拿了下來，遞給了小灰熊。小灰熊激動(dòng)地說：“謝謝您，長(zhǎng)頸鹿大叔�！遍L(zhǎng)頸鹿大叔笑著說：“不客氣。”
小灰熊拿到了風(fēng)箏，高興地笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
在晴空萬里的一天，小明、小剛和小花一起去放風(fēng)箏。
他們相約在草地上，小明、小剛和小花都到了，小明帶來了燕子風(fēng)箏，小花帶來了蝴蝶風(fēng)箏。小明和小剛看到各種各樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔，有老鷹、有蟒蛇、有飛機(jī)、有福娃……把天空打扮得絢麗多彩！
小明和小剛開始放風(fēng)箏了，小剛一只手拿著風(fēng)箏的線，另一邊指揮著小明。清風(fēng)吹拂，小剛使勁地跑了起來，小剛對(duì)小明說：“快放手，風(fēng)箏要起飛了�！毙∶髀牭搅耍昧Φ貟侀_風(fēng)箏，風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，仿佛在空中翩翩起舞。小花在旁邊笑瞇瞇地看著，越看越興奮。小花也把自己的風(fēng)箏放得高高的。他們看著自己的風(fēng)箏越飛越高，興奮不已地跳起來。
夜幕降臨，他們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
幾天前，我和爺爺來到了秋水廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)中，小販的吆喝聲起起伏伏，我的目光被一只漂亮的風(fēng)箏給吸引住了。
那一只只風(fēng)箏上畫了許多小小的動(dòng)物，有：兔子、小狗、老鷹、大象、小鹿……我買了一只老鷹風(fēng)箏。
我和爺爺說好了。爺爺在這里逛逛。我去放風(fēng)箏。一個(gè)半小時(shí)后，在買風(fēng)箏的地方集合。
我跑到了一處有風(fēng)的地方，先把風(fēng)箏拿在手上，然后往空中一拋，就開始奔跑起來，因?yàn)槭悄嬷L(fēng)跑的，所以風(fēng)箏一下就飛起來了。當(dāng)我正高興時(shí)，風(fēng)箏卻掉了下來，咦？這是怎么回事？我心中有千百個(gè)疑惑圍繞著我。我仔細(xì)回想起來，是因?yàn)樘吲d了，沒有把握風(fēng)箏的平衡，風(fēng)箏就往一邊傾斜而掉下來了。
我心有不甘。于是，又做了一次嘗試。我放飛風(fēng)箏。風(fēng)箏又高高飛起。我滿懷興奮，吸取第一次失敗的教訓(xùn)，手握緊線一收一放，讓風(fēng)箏保持平衡，在天空快樂飛著。
微風(fēng)徐徐吹來，天空很藍(lán)，白云像團(tuán)棉花，風(fēng)箏也跑上去，和白云妹妹玩，和藍(lán)天說話呢！
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
春天來了，鳥語花香。公園里長(zhǎng)滿了青青的小草，開滿了五顏六色的花。小鳥從家里飛出來了，唱著動(dòng)聽的歌。小明和小紅一起去公園，拿出他們親手做的風(fēng)箏。他一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏就慢慢地飛上了天，風(fēng)箏越飛越高，在半空中展開那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏一只像蜻蜓一只像鯨魚，在空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)飛得低，像在跟小鳥玩游戲，又像在和白云捉迷藏。
公園里到處飄蕩著人們的笑聲，他們玩得可開心了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
星期天的中午，我和爸爸媽媽在家里吃午飯，吃完午飯，爸爸媽媽買了一只風(fēng)箏給我，我說：“我們到公園里放風(fēng)箏吧�！卑职謰寢屨f：“好啊�！闭f完，我們就走到一個(gè)公園里，那個(gè)公園里有許多人放風(fēng)箏，我沒找了一個(gè)沒有人的地方，我拿起風(fēng)箏跑來跑去，風(fēng)箏慢慢地飛上天空，過了一會(huì)，飛箏終于飄到了半空中，我高興地移動(dòng)著風(fēng)箏，在地上跑來跑去，可是我不小心把風(fēng)箏掛在了樹上，怎么拉也拉不下來，只好重新買一只風(fēng)箏了，買了風(fēng)箏后，這次我們?nèi)チ硕嗳说牡胤�，那里沒有大樹，我們就在那里放風(fēng)箏，從中午十二點(diǎn)放到了下午五點(diǎn)，爸爸說：“回家吃飯了。”我說：“好�！闭f完，我們就回家了，今天放風(fēng)箏真高興呀！
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
我很早就想放風(fēng)箏了，可是爸爸媽媽總是沒有空。寒假里一天下午，媽媽終于帶我去龍泉湖公園放風(fēng)箏。
我們到了龍泉湖公園，看到滿天飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，我就迫不及待地拿出了自己的“米老鼠”風(fēng)箏。媽媽雙手拿著風(fēng)箏，我說一聲：“放！”媽媽松開風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛了起來。慢慢地風(fēng)箏越飛越高，線放完了！
我看見天空中有很多千奇百怪的風(fēng)箏。最特別的是一只”紅鯉魚“風(fēng)箏，它的尾巴左右搖擺，像在空中跳舞；尾巴最長(zhǎng)的要數(shù)”眼鏡蛇“風(fēng)箏，它的尾巴大約有十幾米長(zhǎng)；最壯觀的要數(shù)有幾十個(gè)小風(fēng)箏組成的一只像長(zhǎng)龍一樣的風(fēng)箏…
忽然，我的風(fēng)箏線抖動(dòng)了一下，我看見一只蝴蝶風(fēng)箏向我沖來像要進(jìn)攻的樣子。我不慌不忙用線碰了一下蝴蝶風(fēng)箏，它就一頭栽倒在地上。我的風(fēng)箏也想下落，我趕快抖動(dòng)手中的風(fēng)箏線，慢慢地風(fēng)箏又飛上了天空。
天越來越暗了，風(fēng)也越來越大了，我和媽媽不得不收好了風(fēng)箏，依依不舍地離開了龍泉湖公園。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
一天下午，我們一起去放風(fēng)箏，一到地方，我就疾飛似的抱著風(fēng)箏沖了下車。
我讓媽媽拿著風(fēng)箏，而我拿著線軸在前面飛快的跑著，跑到了一定的距離，我大聲的告訴媽媽松手，頓時(shí)，風(fēng)箏隨著風(fēng)左右搖擺，慢悠悠的飛了起了，越飛越高，不一會(huì)就飛到了絢麗的天空中。我不停的抖動(dòng)著手中的線，唯恐風(fēng)箏從天空中掉落下來。我繼續(xù)往天空中放線，直到看不見為止。當(dāng)我正在興奮的時(shí)候，霎那間天空中烏云密布，看到這種情況，我趕緊收線，當(dāng)風(fēng)箏收到半空的時(shí)候，下起了傾盆大雨，一道閃電劃過，嚇得我加快了收線的速度，不料猛一用勁，線被風(fēng)扯斷了�？粗L(fēng)箏隨風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄走，我失落極了，真想伸手把它立刻抓回來。
我們帶著失落的心情回家了，雖然風(fēng)箏不見了，但值得我驕傲的是學(xué)會(huì)了如何放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
風(fēng)和日麗、鳥語花香的春天里，大家手拉手，邁著輕快的步伐，去草地上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空下，明明拿著柄、拉著絲線，大聲喊道：“樂樂，舉高點(diǎn)，聽我口令再松手�！薄胺判陌桑业氖侄家獡纹铺炜绽��！睒窐放d奮地叫道。他舉著小燕子狀的風(fēng)箏，五顏六色的，像天空中掛著的彩虹。忽然，風(fēng)越來越大，手上的絲線越來越緊，明明意識(shí)到這是放風(fēng)箏最棒的時(shí)候，他立刻抿起了嘴，全神貫注的看著風(fēng)箏，大喊：“放！”“收到！”樂樂說。他立刻松開了手，明明也馬不停蹄地飛奔起來。風(fēng)箏飛得越來越高了，比天上的云朵兒飛的還高好多。“哇，你們的風(fēng)箏飛的好高呀！”一旁的悅悅高興的叫道。眼中還發(fā)的羨慕的光芒！
遠(yuǎn)處還有一家三口，小弟弟的風(fēng)箏，像在天空中自由自在飛翔的小燕子。他的爸爸媽媽看著他們的兒子在放著風(fēng)箏，不由得豎起了大拇指！
“哈哈哈呵呵呵”整個(gè)春天都沉浸在孩子們的歡聲笑語中。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
星期天早上，春天明媚而美麗。我爺爺和弟弟在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí)，我們看到廣場(chǎng)上充滿了笑聲。他們中的一些人坐在石頭上休息，一些人在拍照，一些孩子在玩游戲。我和哥哥迫不及待地想把風(fēng)箏拿出來，但是我怎么能跑，怎么放線，他們不能把它放高。我去問爺爺，爺爺說:“你要頂著風(fēng)跑才能飛得高�！蔽艺諣敔斦f的做了。果然，風(fēng)箏飛得很高，我迎著風(fēng)向前跑去。但是當(dāng)我走到一半的時(shí)候，風(fēng)箏開始慢慢地下落。我匆忙地又跑了幾步，然后使勁地拉繩子。風(fēng)箏又升起來了，好像是為了逗我開心。我只是看著自己放風(fēng)箏。我不知道天空中有很多風(fēng)箏�？打唑押兔鄯涞拿利愇璧浮W斯曼人和大角獸互相看著對(duì)方，好像馬上就要開戰(zhàn)了。
不知不覺已是中午了，我們拿著風(fēng)箏高高興興地回家吃晚飯。
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