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        與相處的日子作文

        時(shí)間:2022-12-29 10:47:03 推薦作文 我要投稿
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        精選與相處的日子作文(通用33篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的精選與相處的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

        精選與相處的日子作文(通用33篇)

          與相處的日子作文 篇1

          故鄉(xiāng),只有與你在一起,我才能忘卻世俗繁華;重歸故鄉(xiāng)的凈土,我心中便多了一份寧?kù)o ——題記

          夏天,是百草長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)候,每到這時(shí),我就會(huì)到草間來(lái)捉螞蚱。夏夜這里是最熱鬧的,除了蟲(chóng)鳴,人們也三五成群地來(lái)到這里。坐在草地上、石頭上或椅子上,看著天空中迷人的星星和月亮,多么開(kāi)心,多么幸福。這些小草不知被人踩踏了多少次,但它們總是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,依舊是那樣蓬勃。

          秋天的冷風(fēng)吹來(lái)時(shí),小草漸漸變黃了。記得有一次,我玩火時(shí)不小心把草點(diǎn)著了,草地大面積被火燒了。把火撲滅后,我的心里很難過(guò),以為這些草都被燒死了。誰(shuí)知,來(lái)年春天,草又長(zhǎng)出了新的葉子。這真對(duì)應(yīng)了白居易寫(xiě)的那首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          我喜歡故鄉(xiāng)的草,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),告訴我要努力地去生活。

          喜歡的當(dāng)然還有故鄉(xiāng)的河,它是多情的,宛若情竇初開(kāi)的少女,浪漫,細(xì)膩,溫柔。那幽靜的河水,像那少女的雙眸一樣明亮。每當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑在河面上時(shí),河面像是披上了一件金色的衣服。這時(shí),兩岸的昆蟲(chóng)開(kāi)始了它們的交響曲演奏,蜻蜓時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著水面,水面頓時(shí)泛起陣陣漣漪。同時(shí),兩岸的人們也忙碌著,不是灌溉,就是引水。日落黃昏時(shí),一縷夕陽(yáng)灑在水面上。這就是小河一天中最熱鬧的時(shí)候,小孩子們光著腳,拿著小桶來(lái)到河邊,有的釣魚(yú),有的嬉水。大人們也來(lái)到河邊,洗去一天的勞累。兩岸的動(dòng)物也不甘示弱,知了叫破了嗓子,蛐蛐彈著鋼琴,青蛙唱著高音……月亮不知不覺(jué)掛上了天空,它散發(fā)出朦朧的月光,把剛才熱鬧的情景變成了一片寂靜。此時(shí),小河像一位天使一樣美麗、恬靜。

          我喜歡故鄉(xiāng),我愛(ài)他的草和魚(yú)、鳥(niǎo)、蟲(chóng)……與你相處的日子,讓我忘卻了煩惱,仿佛置身于人間天堂。

          與相處的日子作文 篇2

          每一次看到你,都感到親切;每一次看到你,都感到愉悅。你的內(nèi)心充滿了知識(shí),一眼望不到盡頭。歌德曾說(shuō)過(guò):“一書(shū)一世界!

          兒時(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺(jué),心中有著一陣莫名的悸動(dòng),用一雙好奇的眼睛朝你窺探,不知不覺(jué)愛(ài)上你那指間的世界。閑暇時(shí)翻閱著,跟著你童話般的思緒行走著,想象著那美好的一切。你讓我想到海面上蓋著一座水晶宮,里面住著你和我,想象著我和你傾心交談……有時(shí)渴望白云上開(kāi)滿了花朵,我和你在周游列國(guó),彼時(shí)的你和我,幼稚而又可愛(ài),懵懂亦很快樂(lè)。

          現(xiàn)在讀著你,不為黃金屋,更不為顏如玉,為的只是你的思想,你那指間的一行行字、韻味十足,令人回味……

          你是大千世界的縮影,將無(wú)限的世界歸置于有限當(dāng)中。有時(shí)你帶著我在天空間游走,帶回陽(yáng)光和雨露,滋養(yǎng)著大地的萬(wàn)物;有時(shí)你牽著我的手行走于田間阡陌之上,欣賞著眼前一塊塊翡翠,充滿了久違的生命氣息,帶回一股純凈的空氣,清新可人;有時(shí)你帶著我執(zhí)著地行走于世界各個(gè)角落,了解各地民族風(fēng)情,最后讓我乘著那一縷樸實(shí)的風(fēng)歸來(lái);我感覺(jué)到你的親切和溫暖,感受到你和我曾經(jīng)留下的脈搏,那“怦怦”的跳動(dòng)聲,有規(guī)律地在空中回旋,蕩漾……

          在午后無(wú)人時(shí),飲一杯香茶,我捧著你走向世界的深處。你讓我看到歷史的滄桑,人世的興衰;你讓我感覺(jué)到世界的博大,宇宙的浩瀚,歲月的悠長(zhǎng)。細(xì)細(xì)品味著手中的香茶,瞇著眼隨你的思緒暢游……

          與你相處,我逐漸告別無(wú)知,告別稚嫩,走向成熟。與你相處的日子真好!

          與相處的日子作文 篇3

          我們小區(qū)從前有一只可愛(ài)的小白狗,小白狗的毛不是很臟,看來(lái)是狗媽媽拋棄不久。這么可愛(ài)的小狗,狗媽媽怎么會(huì)不要呢?經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,我決定把它抱回家。

          有一天,我寫(xiě)完作業(yè)出去玩時(shí),喂給它吃它最愛(ài)的骨頭,骨頭剛放在地上,它就像一根離弦的箭一樣跑過(guò)來(lái),它看看我,我笑了一笑,摸摸它,它就津津有味地啃起骨頭來(lái)。直到我叫它:“走,我們回家!”它才戀戀不舍地扔掉剩下的骨頭回家,回到家里,它不停地在地上打滾,逗我開(kāi)心。

          我長(zhǎng)大了,家要搬到縣城里去,我只好把它送給附近愛(ài)狗的鄰居,它圍著我跑來(lái)跑去,搖著尾巴,以為我又帶它散步,我對(duì)它說(shuō):“你走吧,我要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,希望我們有緣再見(jiàn)吧!”它似乎聽(tīng)懂了我的話點(diǎn)點(diǎn)頭,還叫了兩聲,好像是給我說(shuō)再見(jiàn)。我也對(duì)著它說(shuō)再見(jiàn),戀戀不舍地離開(kāi)了。

          兩個(gè)月以后,我回到這里,到鄰居家叫了它一聲,小狗就伸出小腦袋,看看是不是我,它看到了我,就高興地跑了過(guò)來(lái),后面還跟著五六只小狗,原來(lái)它已經(jīng)當(dāng)狗媽媽了。

          它給我?guī)?lái)了生活的樂(lè)趣。

          與相處的日子作文 篇4

          上星期老媽回老家給奶奶和外婆過(guò)生日,家里只剩下我和老爸,我們過(guò)起了瀟灑的“父女世界”。

          周五一放學(xué),老爸就帶我去吃麥當(dāng)勞。晚上家里來(lái)了個(gè)叔叔,來(lái)了客人要請(qǐng)客呀,老爸就帶著我們?nèi)コ耘H饣疱。想不到吧,老爸晚上又點(diǎn)了燒烤,這是老媽在家想都不敢想的。

          期中考試剛過(guò),難得輕松,周六我們?nèi)ス浣帧W哌M(jìn)一家精品店,我買(mǎi)了我需要的東西,老爸也不示弱,走到一排放杯子的地方,這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)杯子世界,各式各樣的杯子,可愛(ài)的,簡(jiǎn)單的,清新的,各種款式五花八門(mén)毫不重復(fù)。老爸看上一只綠色玻璃杯,我走過(guò)去問(wèn)他在干什么,他笑嘻嘻地說(shuō):“你說(shuō),把這個(gè)加工一下,是不是就變成了一個(gè)音響?”我知道他的腦袋瓜里已經(jīng)有藍(lán)圖了,就回答道:“是是是,你要買(mǎi)嗎?”當(dāng)然要買(mǎi)了。

          我要尋找另一家精品店,老爸緊跟著我,繞來(lái)繞去繞了很久。我挑選了兩樣,買(mǎi)單時(shí),老爸看到一個(gè)別人選了又不要的東西,好像很感興趣,那是一個(gè)解壓球。老爸問(wèn)我:“這什么東西啊?還挺好玩的!蔽矣行o(wú)語(yǔ)道:“就是個(gè)解壓球,我讀小學(xué)時(shí),旁邊的商店就有!崩习謱擂涡πΓ骸澳蔷唾I(mǎi)一個(gè)吧!

          老爸花10元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)解壓球,好像賺大了似的,我告訴他:“在小學(xué)旁邊的小店里,5元錢(qián)就能買(mǎi)到!崩习诛@然是后知后覺(jué),“真的呀?我怎么不知道。”我回了句:“因?yàn)槟闾玪ow了!

          和老爸逛街,買(mǎi)什么,全靠我自己拿主意,別指望他能給什么幫助,老爸只負(fù)責(zé)買(mǎi)單。而和老媽一起,老媽總會(huì)給些合理化建議,幫我選擇。

          和老爸在家的日子,除了吃吃吃,就是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),真瀟灑啊。

          與相處的日子作文 篇5

          日子像牧歌,從破曉唱到日落。黑夜總會(huì)來(lái)臨,但微笑不會(huì)消失。笑容,是甜蜜的,而這種甜蜜始終陪伴著我,停滯在嘴角的酒窩中。

          棉花糖般的笑容

          也不記得當(dāng)時(shí)多大,大概也就九、十歲左右吧,我參加全國(guó)拉丁舞沈陽(yáng)賽區(qū)比賽,可由于當(dāng)時(shí)太小了,周?chē)钟泻芏啾任掖蟮暮⒆,就很緊張,音樂(lè)響起女孩子們的舞裙甩了起來(lái),高跟鞋也錯(cuò)落有致落地給音樂(lè)打著鼓點(diǎn),只有我略顯呆滯還站著不動(dòng),那一剎那間,我突然發(fā)現(xiàn)了自己好像有點(diǎn)突兀,眼神有點(diǎn)慌亂不知該怎么辦,這時(shí)我突然看見(jiàn)我的拉丁舞老師,她朝我微笑著,還不斷做出一個(gè)加油的口型,我瞬間就“復(fù)活”了,用一種巧妙的方式完美地避免了剛剛“停止”的律動(dòng),她的笑容不斷,就像棉花糖一樣融化在我的心中,這種幸福感始終停滯在我的心里,給了我強(qiáng)大的力量,后來(lái)我也因此得了第一名。

          青芒果般的笑容

          這個(gè)禮拜我要下樓準(zhǔn)備補(bǔ)課時(shí)看見(jiàn)了下樓的媽媽,她的頭發(fā)長(zhǎng)了幾根白頭發(fā),在陽(yáng)光的照射下顯得很刺眼,我有種說(shuō)不出的傷感,這時(shí),她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)“快來(lái)啊,再不趕快走就要遲到了!”,這猝不及防的笑容雖然甜美,可甜中卻又帶著幾分苦澀,有種青芒果的味道,澀澀的。

          在與笑容相處的日子里,我體會(huì)到了世間的甜,始終伴隨著我,成為了我心中那最甜蜜的神寄托。

          與相處的日子作文 篇6

          “楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪…”無(wú)論在什么時(shí)候,她都在吟誦古詩(shī)。真可謂是“行走的詩(shī)詞”。

          她,扎著馬尾辮,帶著輕盈的步伐,緩緩地向我走來(lái);她,見(jiàn)了我就給我一個(gè)溫暖的擁抱,讓我十分開(kāi)心;她,在我們分享各自的小秘密后,經(jīng)常笑得合不攏櫻桃般的小嘴。她有時(shí)候會(huì)問(wèn)我一些古怪的問(wèn)題,也有時(shí)一個(gè)問(wèn)題問(wèn)上好幾遍“為什么?”我無(wú)奈之下只得說(shuō):“只有聰明的人才會(huì)知道為什么。”似懂非懂地說(shuō)了三個(gè)字“哦,懂了!笨粗@么“可笑”的樣子,心想:與她相處原來(lái)是這么愉快!

          與她相處的這一段日子,突然發(fā)現(xiàn),哇,她好厲害,了解許多的詩(shī)詞而且記憶力也是非同小可。難道,她,就是我的救星嗎?每當(dāng)下課,我就像個(gè)跟屁蟲(chóng),屁顛顛的在她后面跟著她,常常纏著她,讓她給我講詩(shī)詞,成語(yǔ)故事還有許多許多我不知道的事。

          她帶領(lǐng)著我,身上背負(fù)著給我講故事的重任,我喜歡聽(tīng)她講話,不管什么話,只要她說(shuō),我就愿意聽(tīng)。

          她講完后,我經(jīng)常說(shuō):“哦,原來(lái)如此!八Uf(shuō):”唉,你終于聽(tīng)明白了!彪S后我們就哈哈大笑起來(lái)。不知道為什么,每當(dāng)說(shuō)完這些話,我們都會(huì)笑,我就問(wèn)她:“為什么我們總是在這個(gè)地方笑?”

          “對(duì)呀!為什么呢?這似乎是個(gè)問(wèn)題。她思索片刻后,“我心中已有了答案,那就是—你笑點(diǎn)太低,你笑得那么燦爛,搞得我也想笑!

          “嘿,還是不是姐妹啦,明明是你先笑的那么燦爛!”我嗔怒道。

          “不是啦!”

          說(shuō)罷,她就跑了出去,我也追去。跑去哪了?跑去了屬于我們自己的小世界。

          她,教會(huì)了我以前所不知道的事;她,帶給了我許多生命的感悟;她似乎像我心中的樂(lè)章或者說(shuō)是一片拼圖。雖然與她相處的時(shí)間不長(zhǎng),可我深深感受到了她帶給我的不僅僅是這些,還有我們以后所遇到的困難該如何選擇和面對(duì)…

          此時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn),她在吟誦的古詩(shī)。

          與相處的日子作文 篇7

          我有一只小狗,是爸爸工作回來(lái),在路上撿到的。

          它是一只流浪狗,它被送回來(lái)的時(shí)候,它才兩個(gè)月多一點(diǎn),哥哥說(shuō)它是一只“拉不拉多”。我一聽(tīng),高興得不得了,前幾天,我才求媽媽給我買(mǎi)一只“拉不拉多”。今天,終于滿足了我的愿望了。

          全身臟臟的,好像剛從泥里爬出來(lái)一樣,然后它被我和姐姐經(jīng)過(guò)了一番打理后,它變得干凈了。

          它的毛是淡黃色,眼藍(lán)藍(lán)的,它的腿很細(xì),好像一根筷子一樣。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一條毛茸茸的圍巾一樣。

          “汪、汪、汪汪……”

          它好像要吃飯,你們知道我是什么時(shí)候知道的嗎?我在網(wǎng)上搜了一下,它的舌頭伸出來(lái),然后靠在腿上,拽著我的褲腿向廚房走去。資料顯示說(shuō)這是它餓了的一種表現(xiàn)。

          我每天在家里時(shí),它和我玩得很開(kāi)心,每次我們出去玩的時(shí)候,它老是喜歡待在家里,從不出去玩。

          我漸漸地和它建立了信任,它非常喜歡和我玩。

          我每天下午放學(xué)回家,他總是要沖到我身上,差點(diǎn)把我撲倒,跟我一起玩,逗我開(kāi)心。

          我們和動(dòng)物是可以和諧相處的,需要的是相互信任。

          與相處的日子作文 篇8

          人是高級(jí)靈長(zhǎng)類動(dòng)物,卻殘殺了“同胞”,使我感到憤憤不平,為了一只動(dòng)物,我花了許多時(shí)間養(yǎng)它,創(chuàng)造了人與動(dòng)物的和諧。

          它是我的姐姐給我的生日禮物,它是一只小吃貨,它的名字叫“叮當(dāng)”,是不是一個(gè)好名字呢?它毛茸茸的,眼睛水汪汪的,一身灰色的毛。腹部中間有一圈白色腰。我非常喜歡它。

          有一次,它一下把門(mén)踹開(kāi)了,它趁著夜色,悄悄地溜了出來(lái)。所以,我們開(kāi)始實(shí)施“深夜捕鼠”的行動(dòng)。媽媽在廚房里認(rèn)真地找,爸爸在客廳慌亂地尋找。遺憾的是,媽媽、爸爸都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠。奶奶去主臥里小心翼翼地尋找,爺爺去廁所里找。而我呢?在樓梯口對(duì)著大家“指手畫(huà)腳”。

          過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我焦急地問(wèn)我的家人們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠,卻都一無(wú)所獲。就在我們垂頭喪氣,都準(zhǔn)備洗了然后回床上睡覺(jué)時(shí),它卻邁著那可愛(ài)的小碎步,向我們走來(lái)。這個(gè)小家伙最終為了美食,繳械投降了。

          因?yàn)樗陋?dú)了,所以我把它送給了我可愛(ài)的弟弟。我的弟弟有一只公的倉(cāng)鼠,我把倉(cāng)鼠送給了弟弟,讓它們相互陪伴。

          與相處的日子作文 篇9

          一架琴,一張譜,一曲起。

          暮色中,醇美的鋼琴聲咚咚地蕩漾開(kāi)來(lái),黑白琴鍵深一下淺一下敲擊著我的心房,敲開(kāi)了我記憶的門(mén)窗。

          6歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我一架精美的鋼琴,希望它能伴隨我一生。初見(jiàn)鋼琴,整個(gè)人立刻被它高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)折服了。我興奮極了,忍不住用手輕輕敲打它,它立刻發(fā)出了美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,仿佛在跟我打招呼。

          從那以后,我每天都堅(jiān)持與它約會(huì),無(wú)論春夏秋冬,與它相伴,我從未孤單。我甚至已將鋼琴當(dāng)作另一本日記,有開(kāi)心的事情與它分享,有傷心的事情向它傾訴。它每天都陪伴著我,默默地傾聽(tīng)我的笑聲,我的嘆息,我的哭泣還有我的抱怨,鋼琴就這樣靜靜地珍藏著我成長(zhǎng)的秘密。

          日子一天天過(guò)去了,我的鋼琴曲練了一支又一支,鋼琴書(shū)換了一本又一本?墒请S著曲子越來(lái)越難,漸漸地鋼琴好像變成了一個(gè)可惡的調(diào)皮鬼,老與我作對(duì),害得我一句簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,總要不斷機(jī)械地重復(fù)。漸漸地一切都變了,直到有一天我覺(jué)得在鋼琴前呆上一分鐘都是煎熬。

          就這樣一架五號(hào)的直立式鋼琴,一架曾經(jīng)讓我愛(ài)不釋手的,陪伴我度過(guò)若干個(gè)日夜的鋼琴,被無(wú)情地孤獨(dú)地?cái)R置在客廳里……

          直到有一天,我注視到它早已灰頭土臉,失去了往日的光彩。

          我的眼睛模糊了,還記得當(dāng)初癡迷它的理由嗎?還記得當(dāng)初我們的相依相伴嗎?我怎能就這樣拋棄它,讓它從此孤單,淪為一種可有可無(wú)的、昂貴的裝飾?

          我如夢(mèng)初醒,撥開(kāi)陰云見(jiàn)到陽(yáng)光!其實(shí)它在我心中的地位從未改變,它早已深深扎根在我的心田。

          我重新坐在高雅尊貴的鋼琴面前,我用心去傾聽(tīng)它的心聲,用手指在黑白的琴鍵上翻飛,此時(shí)我仿佛夢(mèng)一般地闖入音樂(lè)之谷,聽(tīng)到鳥(niǎo)聲嘀嚦,看到繁花似錦,沐浴春日暖陽(yáng)。我的內(nèi)心充滿了溫暖和祥和。我明白,這就是鋼琴給我的力量,愛(ài)的力量。

          我相信,我們將會(huì)彼此相伴,直到永遠(yuǎn)!

          與相處的日子作文 篇10

          “彼此生活在一起,彼此接觸來(lái)往,互相對(duì)待!

          其實(shí)這是一種很微妙、美好的事情?梢赃@么想:它是所有情感的基石,是一個(gè)重要的組成部分。沒(méi)有它,樹(shù)木將沒(méi)有根基;沒(méi)有它,機(jī)器就因缺少一個(gè)重要的零件而不能運(yùn)作;沒(méi)有它,美麗的畫(huà)卷上因沒(méi)有渲染那種顏料而顯得單調(diào)乏味……

          親情不光是生育那才叫親情。更重要的是相處,如果沒(méi)有相處,父母怎樣讓孩子知道他們的愛(ài)是如何的浩瀚無(wú)邊?孩子又怎樣體會(huì)并嘗試親情的溫暖?都不能。父母如果不在相處中教育孩子,培養(yǎng)孩子,看孩子成長(zhǎng),那人生又怎樣會(huì)完整?回答的都是:“不能!”

          友情也是一樣。沒(méi)有誰(shuí)看一眼就能知道你是否是值得交的朋友;也沒(méi)有誰(shuí)瞄一眼就能告訴你心里的秘密;更沒(méi)有誰(shuí)只跟你說(shuō)幾句話就放心的跟你去任何地方。只有通過(guò)相處,才能知道你是不是值得交的朋友;才能知道能不能傾訴自己心中的秘密給你聽(tīng),讓你幫他分擔(dān);才能跟你去任何地方,不怕你對(duì)他造成任何危害、

          愛(ài)情雖不太清楚,但不妨回去問(wèn)問(wèn)自己的父母,他們難道是因?yàn)橐灰?jiàn)鐘情才結(jié)婚的嗎?回答你的只有是:“不是”。它也是因?yàn)橄嗵帯⑾嘀,才敢白頭偕老的吧。

          相處可以產(chǎn)生各種各樣的情感。也可以說(shuō),相處是一個(gè)“情感生產(chǎn)機(jī)器”,里面也可以產(chǎn)生:信任、快樂(lè)、痛苦、悲歡離合,源源不斷的像滾雪球一樣越滾越大……

          與相處的日子作文 篇11

          2001年9月29日,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。鴨媽媽不時(shí)望望天空,好像在探測(cè)天氣。鴨寶寶們有些在看看自己黃色柔嫩的小翅膀臟不臟,有些則在嬉戲打鬧。

          突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)下水道,但井蓋卻不翼而飛。鴨媽媽從旁繞開(kāi),原本小鴨因跟鴨媽媽繞開(kāi),可是幾只小鴨卻在井旁好奇的觀看,還有幾只小鴨在打鬧。這時(shí),打鬧的小鴨撞到了井旁的小鴨,使的小鴨們掉進(jìn)了下水道里。鴨媽媽看見(jiàn)了,急的嘎嘎叫,它突然看到了一位巡警,邊跑到巡警面前,拽著他的褲腿來(lái)到出事地點(diǎn)。巡警好奇的想:這只鴨子把我拽到這里把我拽到這里干嗎?先看一看吧。這時(shí),鴨媽媽對(duì)著下水道嘎嘎的叫個(gè)不停,下水道里也傳出小鴨子們嘎嘎的呼救聲,巡警立馬明白過(guò)來(lái)了。巡警看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)別人不要了的籃筐,巡警立馬把籃筐抱過(guò)來(lái),又從賣(mài)水果的那里借來(lái)了一根桿子。巡警用身上帶著的繩子把籃筐跟繩子栓在了一起,放入了下水道里。鴨媽媽也在旁邊呼叫著,好像是叫小鴨們快游到籃筐里。巡警看到小鴨子們?nèi)蔚搅嘶@筐里,便往上拉?赡苁腔@筐重的原因吧,巡警拉的非常吃力,幸好籃筐上有一些小洞,使水不停的向外流,籃筐越來(lái)越輕,最后,小鴨子們被救出來(lái)了。小鴨子們抖了抖身上的臟水,對(duì)著巡警嘎嘎叫,好像在說(shuō)謝謝。然后,巡警目送它們搖搖擺擺的上路了。路人和汽車(chē)也給他們讓出了一條道路。

          人類和動(dòng)物是有感情的,比如這個(gè)故事,人欲動(dòng)物是和諧的。

          與相處的日子作文 篇12

          當(dāng)看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,相信有很多人會(huì)很疑惑,很不敢相信,畢竟與人相處這種話應(yīng)該在他人眼里是最為沒(méi)用的,每個(gè)人都至少有了十幾年的與人相處的經(jīng)歷,還會(huì)不了解么?

          可我認(rèn)為,你們真的又能了解到多少呢?或許你再和別人的交談中,別人很喜歡聽(tīng)你講話,聽(tīng)你吐露一些奇奇怪怪的東西,可你有沒(méi)有想過(guò),在日積月累下,他們就真的喜歡你這樣的方式么?每個(gè)人都有自己的想要表露的東西,如果一昧都讓你給搶去,別人當(dāng)面不會(huì)抱怨,可在私底下又會(huì)怎么看待你呢?

          首先與人相處的第一點(diǎn),永遠(yuǎn)別把別人對(duì)你口中感興趣的話題當(dāng)做你可以驕傲的資本,別因?yàn)樗说母信d趣,就可以剝奪別人發(fā)言吐露的機(jī)會(huì),這對(duì)他人來(lái)說(shuō)是不尊重。其二,永遠(yuǎn)別在他人說(shuō)話的時(shí)候打斷別人,別因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)有感而發(fā),便自作主張去打斷別人的發(fā)言,去吐露自己的觀點(diǎn),在你自己看來(lái)或許因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)新穎,別人會(huì)對(duì)你另眼相看,卻殊不知?jiǎng)e人對(duì)你的印象從你的插嘴中就畫(huà)上了一個(gè)叉。還有與人相處一定要明白說(shuō)話的時(shí)機(jī),在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)里說(shuō)恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ),別在別人傷心難過(guò)時(shí)候還要去說(shuō)別人的痛楚,這是極為不明智的。

          以上幾點(diǎn)便是我個(gè)人的一些建議,當(dāng)我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)了正確與人相處的時(shí)候,還會(huì)擔(dān)心沒(méi)有朋友嗎?相信你會(huì)成為朋友所喜歡的那種人。

          與相處的日子作文 篇13

          一天,兔子和小牛在一片草原上吃嫩草,它倆一邊津津有味地吃草,一邊嬉戲玩耍,好不快活。

          突然,兔子對(duì)小牛說(shuō):“牛大哥,今年的草多肥呀,你看看你,養(yǎng)得多么強(qiáng)壯哪!

          小牛說(shuō):“兔弟弟,你也不賴,瞧瞧你,四肢多粗壯呀,跑步多快呀,身手多敏捷呀,聽(tīng)說(shuō)老虎大王還要讓你做內(nèi)衛(wèi)呢!

          兔子又說(shuō):“哎呀,這點(diǎn)小事何足掛齒,何足掛齒!

          這時(shí),孫悟空的傳人——猴子來(lái)了,它對(duì)小牛說(shuō):“牛大哥,你們?cè)诔允裁茨兀俊?/p>

          牛大哥說(shuō):“猴老弟,我們?cè)诔郧嗖菽,這可是我們的糧食!

          猴子說(shuō):“你們就吃這玩意兒啊,也太沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)啦,走,到俺老孫的花果山(果園)去瞧瞧,我吃的是何等人間少有的‘仙果’!

          小牛吃了,立刻跟猴子去它那“花果山”了,兔子也緊隨其后,它也想嘗嘗“仙果”。

          這時(shí),它們眼前出現(xiàn)了一個(gè)果園,猴子打開(kāi)門(mén),里面的水果真多呀,有香蕉、有蘋(píng)果、有桃子、有芒果、有西瓜還有桔子……

          猴子說(shuō):“我這兒最好吃的就是蘋(píng)果,它一口咬下去又香又甜,好吃得不得了!

          這個(gè)時(shí)候,小牛嘴里流出了口水,它向猴子討了個(gè)蘋(píng)果,狼吞虎咽地吃了,一邊吃,一邊說(shuō):“真好吃,真好吃”……

          兔子的嘴巴也流出了口水,它也去討了個(gè)蘋(píng)果,這次,猴子不舍得了,咬了一口才給兔子,兔子居然吃得狼吞虎咽。

          與相處的日子作文 篇14

          有的父母在育兒過(guò)程中,經(jīng)常發(fā)出這樣的疑問(wèn):需要刻意留出和孩子獨(dú)處的時(shí)間嗎?怎么知道我是否嬌慣孩子?下面有專家來(lái)一一解答。

          在家的時(shí)候,一家人在一起就夠了嗎?是否還需要分別和每個(gè)孩子單獨(dú)相處一會(huì)兒?一家人聚在一起,其作用是無(wú)可替代的,會(huì)給孩子留下很多美好的回憶。盡管如此,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,有著自己的特別需要和興趣,其中有些興趣和需要,不一定要當(dāng)著全家人的面講出來(lái)。

          一對(duì)一的交流很關(guān)鍵(不管這樣安排有多麻煩和困難),這樣做,你能真正了解你的孩子的興趣、情感和思想。開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)兒難,但只要形成慣例,你們一起相處得這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會(huì)被你們珍惜一輩子。

          怎么知道我是否嬌慣孩子?給孩子買(mǎi)東西的時(shí)候,重要的是要掌握適度原則。不然,孩子長(zhǎng)大會(huì)認(rèn)為,不管付出什么代價(jià),他們想要什么,就一定要得到!

          有足夠的證據(jù)表明,給孩子“遲延的滿足”甚為關(guān)鍵,這在多數(shù)成功的成年人身上得到了驗(yàn)證。這些成年人懂得“種瓜得瓜”的法則,也明白,現(xiàn)在所做的會(huì)成就將來(lái)的成功和回報(bào)。

          很多情況表明,這樣的成功之路和他們的童年受教育有關(guān):即他們?cè)趺醋霾拍苁塥?jiǎng),怎么做才能得到禮物。很多孩子懂得,為了得到獎(jiǎng)勵(lì)必須付出努力才行(生日和圣誕節(jié)除外)。不管父母多富有,禮物和恩惠都不能白給孩子。孩子要想得到什么禮物必須朝著這個(gè)目標(biāo)努力爭(zhēng)取,并耐心等待。

          與相處的日子作文 篇15

          自從我們呱呱落地,是父母把我們帶到這個(gè)世界上,是父母賦予我們生命。每一個(gè)人成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的細(xì)心照料。父母就是我們的朋友,也是我們的老師。

          有一次,我與媽媽發(fā)生了爭(zhēng)吵,我一氣之下竟然給了跑出家門(mén),我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“神經(jīng)病,腦子有問(wèn)題!”之后我躲在一個(gè)廢屋子里哭那是我好傷心還傷心。后來(lái)我想想,畢竟我是她的兒子,這樣,真不應(yīng)該。但是卻難以啟齒。直到第二天,我回到家,我鼓起勇氣主動(dòng)向媽媽到了歉,媽媽也給我到了歉,我們又恢復(fù)了以前的感情。這就說(shuō)明父母與孩子相處少不了溝通,溝通就好像是一座橋,把父母與孩子之間的感情緊緊相連。

          與父母相處有許多好辦法,可以把自己心里想的事說(shuō)給父母聽(tīng),與父母一起分憂,如果父母也有這樣的經(jīng)歷,也可以與你一起交流,你就與父母達(dá)成了共識(shí),這樣感情就會(huì)與日俱增了!

          平時(shí),我們應(yīng)該多體諒父母,多關(guān)心父母,在父母心情不好的時(shí)候,盡量做一些父母開(kāi)心的事情,例如主動(dòng)幫父母做做家務(wù),記住父母的生日,在他們生日的時(shí)候向他們道一聲生日快樂(lè)。

          還有最重要的是孝敬父母,俗話說(shuō):“百善孝為先。”每當(dāng)父母下班回到家里時(shí),一定非常勞累與疲倦,這時(shí)候,你可以去問(wèn)候他們一下,關(guān)心她們,可以給她們捶捶腿,捶捶背。

          我相信,只要家庭有這樣的感情,一定是一個(gè)與諧,充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭!

          與相處的日子作文 篇16

          在我眼里,家人與我的關(guān)系是密不可分的,我愛(ài)我的家人,也愛(ài)與家人分享在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更愛(ài)與家人度過(guò)生命中的每一分、每一秒。

          我的家人是我生命中最重要的另一半,家人會(huì)帶給我幸福;家人讓我臉上充滿幸福洋溢的笑容;家人是我的幸福泉源。與家人相處的每一分每一秒,都是值得我好好珍惜的。

          我的爸爸是個(gè)幽默風(fēng)趣的人,雖然他在武漢工作,但是他每個(gè)禮拜五都會(huì)回到十堰我們相聚。我的媽媽是個(gè)不同凡響的人,每次煮出來(lái)的飯菜都很好吃,我們常常吃到碗底朝天,大呼過(guò)癮。我的姐姐是全家的“開(kāi)心果”,她總是會(huì)逗得全家笑哈哈,每當(dāng)我有心事時(shí),她第一眼就看出來(lái)了!跟我的爺爺一樣都是我的“心情專用垃圾桶”,同時(shí)也是我心靈上的慰藉。

          我的奶奶,她可是個(gè)“頂級(jí)大廚師”兼“超級(jí)裁縫師”呢!只要我的衣服太松、褲頭太緊,她只要揮一揮她的巧手,馬上就與身了。不只這樣呢!她還會(huì)種花、彈鋼琴、唱歌……等才藝,而且只要有食譜,她馬上就會(huì)嘗試做做看,有時(shí)成功,有時(shí)失敗,但是“失敗為成功之母”,所以我的奶奶一點(diǎn)也不氣餒。

          至于我呢?我也是家中的開(kāi)心果,但也是最會(huì)惹事生非的小女孩,但是,即使是這樣,我們這一家每天都在如此的環(huán)境下成長(zhǎng),屋檐下雖然有苦有樂(lè),也常常有說(shuō)有笑,然而我卻十分珍惜與家人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那有如黃金般貴重的相聚時(shí)光。

          與相處的日子作文 篇17

          人與自然和諧相處是今年環(huán)保節(jié)的口號(hào),這句口號(hào)說(shuō)是簡(jiǎn)單,但實(shí)行起來(lái)卻是相當(dāng)不易。

          人與自然之前處于拉鋸戰(zhàn)狀態(tài),人們毀林開(kāi)荒,捕殺動(dòng)物,污染水源。自然以泥石流,洪水和沙塵暴來(lái)反擊,來(lái)來(lái)往往,結(jié)果就是誰(shuí)也占不到便宜。人類的建筑物被摧毀,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到了影響,自然則又多了一些難看的沙漠戈壁,少了幾分森林以及各種各樣的動(dòng)物。

          直到近來(lái),人們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)自然環(huán)境的重要性。于是開(kāi)始落實(shí)各種政策,減緩了對(duì)自然環(huán)境的破壞。以我國(guó)來(lái)舉例,在長(zhǎng)江流域,我國(guó)已經(jīng)先后設(shè)立了多個(gè)自然保護(hù)區(qū),同時(shí)規(guī)定保護(hù)區(qū)內(nèi)禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,有效的保護(hù)了長(zhǎng)江流域的生態(tài)環(huán)境。

          還有云南的象群遷徙事件。雖然不知道原因是什么,但這群大象在遷徙途中多次經(jīng)過(guò)村莊。人們并沒(méi)有對(duì)大象進(jìn)行惡意驅(qū)逐,反而叮囑要保護(hù)好象的安全,利用柔和的方法,采用食物引誘,使得大象走上正確的道路。

          人們的種種努力也并非沒(méi)有回報(bào),F(xiàn)在,我國(guó)境內(nèi)的生物多樣性已經(jīng)大大增加,同時(shí)在云南等地的生態(tài)環(huán)境也大面積的改善。特別是沙塵暴最近少了很多曾經(jīng)沙塵暴肆虐的地方,現(xiàn)在卻是綠水青山。

          雖然人與自然的關(guān)系有了很明顯的改善,但距離真正的和諧相處仍有一定的距離。二氧化碳的過(guò)量排放的問(wèn)題仍然不容忽視,但我們必須明白,人與自然和諧相處將會(huì)是一個(gè)永恒的主題。

          與相處的日子作文 篇18

          人其實(shí)也是一種動(dòng)物,人和動(dòng)物也可以和諧相處。

          奶奶家有一只可愛(ài)的小貓,它和我非常好。每次我周末去奶奶家寫(xiě)作業(yè)時(shí)它都靜靜的趴在寫(xiě)字臺(tái)上,在我的傍邊看我寫(xiě)作業(yè)。有一次,我用筆記本電腦寫(xiě)作文,小貓?jiān)谖疑磉吙粗仪脫暨@鍵盤(pán),又看著電腦屏幕上蹦出一個(gè)個(gè)字,起初,它每當(dāng)蹦出一個(gè)字時(shí)都嚇了一跳,向后一推,又歪著腦袋用那兩雙明亮的小眼睛十分好奇的看著我。

          寫(xiě)著寫(xiě)著,我遇到一個(gè)詞,不知是用推好還是翹好,正當(dāng)我猶豫不決是,小貓忽然站起來(lái)走了過(guò)去其中一只小爪子正好踩在了刪除鍵上,把我已經(jīng)打上去的推給刪除了。我心中大喜有了答案,看來(lái)小貓都看懂了,這不明擺著讓我用翹嗎?這回它可幫我大忙了。

          我的作文寫(xiě)完了,我看見(jiàn)小貓又跑去奶奶那里玩了。奶奶正在畫(huà)國(guó)畫(huà),畫(huà)的是一棵梅花樹(shù)奶奶其實(shí)是老年大學(xué)的。小貓蹲在奶奶的旁邊瞪著眼睛仔細(xì)的看著奶奶畫(huà)國(guó)畫(huà)。奶奶已經(jīng)把梅花樹(shù)的樹(shù)干畫(huà)完了,又拿起細(xì)筆準(zhǔn)備畫(huà)梅花?墒悄棠踢是一個(gè)初學(xué)者,不知如何下筆。這時(shí)一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),窗戶上掛著的風(fēng)鈴響了起來(lái),小貓?zhí)ь^一看,覺(jué)得那里很好玩,于是就走了過(guò)去?墒窃谧叩倪^(guò)程中,小貓的一只腳踩在了磨墨盤(pán)里,那只腳又踩在了畫(huà)布上,奶奶見(jiàn)了,十分的生氣,可是小貓的腳已拿走,奶奶瞬間眉開(kāi)眼笑。因?yàn)樾∝埐鹊牡胤,正好是枝頭,腳印變成了一朵美麗的梅花,奶奶高興的合不攏嘴,照著腳印把梅花圖畫(huà)完了。

          看來(lái)人和動(dòng)物和諧相處能夠創(chuàng)造美好的意境。

          與相處的日子作文 篇19

          自從我們呱呱落地,是父母把我們帶到這個(gè)世界上,是父母賦予我們生命。每一個(gè)人成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的細(xì)心照料。父母就是我們的朋友,也是我們的老師。

          有一次,我與媽媽發(fā)生了爭(zhēng)吵,我一氣之下竟然給了跑出家門(mén),我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“神經(jīng)病,腦子有問(wèn)題!”之后我躲在一個(gè)廢屋子里哭那是我好傷心還傷心。后來(lái)我想想,畢竟我是她的兒子,這樣,真不應(yīng)該。但是卻難以啟齒。直到第二天,我回到家,我鼓起勇氣主動(dòng)向媽媽到了歉,媽媽也給我到了歉,我們又恢復(fù)了以前的感情。這就說(shuō)明父母與孩子相處少不了溝通,溝通就好像是一座橋,把父母與孩子之間的感情緊緊相連。

          與父母相處有許多好辦法,可以把自己心里想的事說(shuō)給父母聽(tīng),與父母一起分憂,如果父母也有這樣的經(jīng)歷,也可以與你一起交流,你就與父母達(dá)成了共識(shí),這樣感情就會(huì)與日俱增了!

          平時(shí),我們應(yīng)該多體諒父母,多關(guān)心父母,在父母心情不好的時(shí)候,盡量做一些父母開(kāi)心的事情,例如主動(dòng)幫父母做做家務(wù),記住父母的生日,在他們生日的時(shí)候向他們道一聲生日快樂(lè)。

          還有最重要的是孝敬父母,俗話說(shuō):“百善孝為先。”每當(dāng)父母下班回到家里時(shí),一定非常勞累和疲倦,這時(shí)候,你可以去問(wèn)候他們一下,關(guān)心她們,可以給她們捶捶腿,捶捶背。

          我相信,只要家庭有這樣的感情,一定是一個(gè)和諧,充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭!

          與相處的日子作文 篇20

          在班里,我是最不受歡迎的人,連一個(gè)朋友都沒(méi)有。不是我不想交朋友,而是同學(xué)不愿和我做朋友。每當(dāng)看到其他同學(xué)一起上學(xué)、一起回家的時(shí)候,我是多么羨慕!有一天,我跟一個(gè)同學(xué)又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。俗話說(shuō)‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’,我倆都不是君子,因?yàn)閯?dòng)口之后還動(dòng)了手。我們摔交摔了好長(zhǎng)時(shí)間,等兩人都累了的時(shí)候,我腦子里忽然想起來(lái)奶奶說(shuō)的話:一個(gè)飯碗敲不響,一個(gè)巴掌排不響,兩個(gè)人吵架肯定兩人都有過(guò)錯(cuò)。

          我冷靜下來(lái)了,自然手兒就放松了,他也松開(kāi)了手。

          “我不想和你吵了!彼有點(diǎn)生氣地說(shuō):“好像有誰(shuí)想跟你吵似的!”我這個(gè)人就是一點(diǎn)都不肯吃虧。今天就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事由和他打架了。我想起了同學(xué)欺負(fù)我的時(shí)候,他曾經(jīng)仗義替我解過(guò)圍呢!拔也桓阌(jì)較了。”“我也不想跟你計(jì)較!苯裉齑蚣苁撬葎(dòng)的手,可是我也不該罵人家的家長(zhǎng)啊。如果我把全班同學(xué)都得罪了,我就更加孤立了,我還是學(xué)會(huì)道歉吧。

          “對(duì)不起,我今天不該說(shuō)你媽媽的壞話。”我紅著臉低聲說(shuō)。他有些吃驚地看著我:“說(shuō)對(duì)不起的是我,今天是我先動(dòng)的手。請(qǐng)你原諒我吧!”一場(chǎng)糾紛就這樣化解了!

          這件事,讓我想起了老師的話:“罵人的話和打人的拳頭就像澳洲土著的武器‘飛去來(lái)’。你把他送給別人,但馬上就會(huì)回來(lái)的!苯裉欤野褜捜莺腿套屗徒o了同學(xué),它也像‘飛去來(lái)’一樣,馬上又回來(lái)了。

          我明白如何與同學(xué)相處:把更多的關(guān)愛(ài)和友誼送給同學(xué)們,你也會(huì)得到它們。

          與相處的日子作文 篇21

          曾經(jīng)我和你一起擠雨傘,一起“助人”為樂(lè),一起!靶÷斆鳌币黄鸩赡⒐健

          你,還記得么?我和你經(jīng)常互相交換著書(shū)看。一次,你買(mǎi)了3本,那是我連名字都不知道的書(shū),我很想看,于是我問(wèn)你借書(shū)看,可我知道你是故意不借我。我就隨口一說(shuō):“去騙三歲小孩子吧!你都看了好幾遍了!边@時(shí)你無(wú)計(jì)可施了,做出了一個(gè)決定:“鐵公雞,我和你絕交!”“絕交就絕交!”我回答道。那時(shí)我心里真是羨慕、嫉妒、恨啊!但是同時(shí)又有些傷感。可沒(méi)過(guò)幾分鐘,你朝我看了看說(shuō):“借你的作業(yè)看看。”“你不是說(shuō)絕交嗎?”我兇巴巴地對(duì)你說(shuō)?赡愕幕卮鹱屛覠o(wú)語(yǔ)了。你當(dāng)時(shí)說(shuō):“我說(shuō)的是絕交五分鐘!睙o(wú)奈之下,我拿著作業(yè)和你交換了本子。

          你,還記得么?我們中午吃完飯,回教室拿東西時(shí),做了一件“好事”我們倆看到有個(gè)桌肚子里有許多紙,就一齊將認(rèn)為是廢紙的紙全部扔掉了,然后自言自語(yǔ)道:“今天,我們做了件好事!焙髞(lái)聽(tīng)別人說(shuō)才知道,那些紙上面寫(xiě)的是復(fù)習(xí)資料。

          你,還記得么?那個(gè)令人討厭的丁志蒙,我們倆一起!靶÷斆鳌保沟盟锰谜n都要罰站。你,還記得我們的“惡作劇”嗎?我把丁志蒙的筆芯全扔進(jìn)了他書(shū)包的一角,你則在外面纏住他,那次丁志蒙可慘了!

          可是現(xiàn)在,我要出去上了,但是我相信,雖然我們倆不在同一個(gè)地方,但我們倆的心是不會(huì)被分開(kāi)的。

          與相處的日子作文 篇22

          每個(gè)班總有一兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,或者,有幾個(gè)斯斯文文,說(shuō)起話來(lái)一絲不茍的,還有幾個(gè)專門(mén)搞笑的。

          記得今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們英語(yǔ)老師是個(gè)非常嚴(yán)格的老師,她從來(lái)不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)緊要的話,而今天,他給我們講了一個(gè)她過(guò)去的事,她說(shuō):其實(shí)你們是幸福的,出生在這個(gè)年代,有的上學(xué),還有爸爸媽媽疼……我們都深陷在老師的話語(yǔ)中因?yàn)樗v得太好了,我們聽(tīng)得太出神了。后來(lái)她給我們講了她教的一個(gè)學(xué)生,那個(gè)學(xué)生很勤奮,而且還和英語(yǔ)老師聊得來(lái),英語(yǔ)老師說(shuō):我以前肩膀痛,每次都是那個(gè)學(xué)生幫我揉的,那個(gè)學(xué)生家里也挺困難的,哎~她輕輕嘆了一口氣,接著說(shuō),不過(guò)人家現(xiàn)在好了,考到北京最有名的清華大學(xué)。說(shuō)到這里,那神情栩栩如生,好像在說(shuō)自己的故事曲折而到最后結(jié)局美好那般。

          然后我們班的同學(xué)就說(shuō):“老師更年期到了,肩膀當(dāng)然疼啦!币膊恢遣皇莿偛诺墓适绿昧,英語(yǔ)老師破天荒的接過(guò)這個(gè)笑話:“所以你們要好好學(xué)習(xí)啊,那么青春期的遇見(jiàn)我更年期的,可得小心點(diǎn)咯,別跟老師作對(duì)啊!比缓蟀嗌系母卑嚅L(zhǎng)就說(shuō):“我們?cè)谶@個(gè)班就是專門(mén)跟老師作對(duì)的!比嗳寺(tīng)了哈哈大笑,英語(yǔ)老師凌厲的眼神瞄了一圈,對(duì)著副班長(zhǎng)說(shuō):“下次提問(wèn)你就第一個(gè)!甭(tīng)了老師的話,我們又開(kāi)始哈哈大笑,直到下課鈴響了大家才停止笑聲。

          通過(guò)這件事,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)老師也不是那么不好相處的,只要你對(duì)她好她也就會(huì)對(duì)你好了,把所以的老師都當(dāng)做是朋友來(lái)看待,沒(méi)有年齡的差距,這樣會(huì)比較快相處。

          與相處的日子作文 篇23

          一次家里打掃衛(wèi)生時(shí)。翻到了不久前廣州日?qǐng)?bào),黑黑的筆記畫(huà)著那句話:淌著雨,嘻嘻哈哈,笑聲雨聲,相映成趣,新雨舊雨,故人何許?那些人海中失散的.老朋都在人生的回憶里。

          相聚亦是緣,且行且珍惜。

          從我們開(kāi)學(xué)上幼兒園到小學(xué)到高中大學(xué),學(xué)校同學(xué)都是不可缺少的一部分,同學(xué)在我們?nèi)松靶《尾糠掷锇缪葜匾慕巧,在每一個(gè)不同的年齡段里,都在與同學(xué)一同學(xué)習(xí),可以說(shuō)同學(xué)相伴,我們成長(zhǎng),給予我們?cè)S多意想不到的感情。

          一個(gè)班級(jí)里的大家都是同齡人,年紀(jì)相差估計(jì)最多兩年,共同的話題打成一團(tuán)都是很正常的事,至于為什么會(huì)有那些什么糟糕同學(xué)關(guān)系,也是有一定原因的,每個(gè)人都是不一樣的,每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的性格,即使是同卵雙胞胎,也有不一樣的地方,那么每個(gè)人性格不同,有些人天生安靜,不喜歡講話,也不喜歡參加群體活動(dòng),與這種人交往,人家可能剛開(kāi)始不搭理你,然后你又沒(méi)有足夠的耐心,所謂糟糕同學(xué)關(guān)系,就是這樣造成的,或是為一點(diǎn)蒜皮小事而吵架,鬧得關(guān)系僵硬。

          那么我們?cè)撊绾翁幚砟兀?/p>

          溫暖是一種小確幸,冰冷可能只是他人的一種保護(hù)色,溫暖是很容易實(shí)現(xiàn)的,能力打動(dòng)人心,以理對(duì)他人,那么他人怎會(huì)粗魯,以溫柔待他人,他人心中冰山再高再硬也會(huì)融化,時(shí)常擁有一顆寬容的心,也要充滿善意,同學(xué)之間若有寬待,寬容對(duì)待,善意解決矛盾就不會(huì)存在,因籃球比賽輸?shù)某臣,就不?huì)因一點(diǎn)點(diǎn)小利小意而計(jì)較半天,也許許多不該發(fā)生的事,也不會(huì)發(fā)生。

          總說(shuō)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差多,多笑笑,把你內(nèi)心的溫暖快樂(lè)傳遞給他人,去點(diǎn)化分歧。微笑是鑰匙能開(kāi)啟任何緊閉的心扉,溫暖是一絲暖陽(yáng)能融化任何拒人千里的寒冰,讓每個(gè)人的嘴角漾起最美的微笑。

          與相處的日子作文 篇24

          現(xiàn)實(shí)中的人們,雖說(shuō)對(duì)大家敞開(kāi)自己的心懷,但其實(shí),大多心里是打著小算盤(pán)的。正是因?yàn)檫@樣,所以人們才會(huì)有距離感和代溝。要想拉近距離,填平代溝還真不是一件容易的事。

          做人首先要一身正氣,這才不會(huì)被別人所猜疑。當(dāng)你真正達(dá)到一個(gè)無(wú)視利益,只為人們的人,你才真算上是一個(gè)大公無(wú)私的人,這可是一個(gè)極好的口碑。若是你利欲熏心,而對(duì)待自己的朋友們十分虛假,同樣的,別人也會(huì)對(duì)你視而不見(jiàn),你便會(huì)有孤立一方的凄慘下場(chǎng)和眾人的與之不信其言辭。

          其次,做人不能論上“虛偽”這詞。當(dāng)你見(jiàn)著了人——無(wú)論你認(rèn)不認(rèn)識(shí),都要真誠(chéng)友善地去面對(duì)。這會(huì)使那人心中涌起暖意,自然而然便會(huì)待你如賓客一般,臉上無(wú)論如何都會(huì)掛著笑容;若是你一副居高臨下,傲慢無(wú)禮的模樣,別人表面上不會(huì)發(fā)作,但是心中早已有了冷淡之情,對(duì)你也沒(méi)有以往那么尊重,你在別人眼中形象便全毀了。

          最重要的是,做人要有一種認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度和迥然無(wú)畏的精神。無(wú)論你遇到了什么困難,只要心中有信心和愛(ài),就能感動(dòng)身邊的人們,他們都會(huì)對(duì)你施以援手。同時(shí),融洽是要互補(bǔ)的,只有你對(duì)別人用上一切,別人才會(huì)信服你,才會(huì)與你分享心中的話。

          融洽相處為何?這當(dāng)然是為了增進(jìn)你與周?chē)娜说母星椋羰且粦B(tài)冷酷,不僅不能互相幫助,還可能對(duì)你百般阻撓,成為你的一大對(duì)手。所以,至始至終,我們決不能破壞與別人的良好關(guān)系,不然,麻煩則會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍找上你門(mén)來(lái)。

          是該好好反省了,人與人只見(jiàn)需要一個(gè)可以共同的橋梁!

          與相處的日子作文 篇25

          寬容是一種豁達(dá),是比海和天空更為博大的胸襟,是寬個(gè)和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本原則。

          在日常學(xué)習(xí)生活中,有一種現(xiàn)象是我們顯而易見(jiàn)的。有個(gè)同學(xué)在和其他的同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),你追我趕的途中,總會(huì)一不小心把某一個(gè)同學(xué)的東西撞掉,他會(huì)選擇和同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”而那個(gè)同學(xué)也同樣微笑回一句“沒(méi)關(guān)系”這樣,同學(xué)之間就會(huì)顯現(xiàn)出一幅很融洽的畫(huà)面,這就是寬容。相反,有的同學(xué)則會(huì)很小心眼,當(dāng)別人不小心把他的東西撞掉后,大吼大叫,甚至辱罵,表現(xiàn)得非常氣憤,這樣下去,兩個(gè)甚至?xí)䴙橐稽c(diǎn)小事大打出手。這樣,同學(xué)之間的友好關(guān)系,也就破壞了。為什么同樣的過(guò)失會(huì)引來(lái)兩種不同的結(jié)果?毫無(wú)疑問(wèn),這和寬容有關(guān)。

          他們無(wú)疑值得我們深思,雖然只是小事?墒菑倪@里我們也可以知道寬容的重要性,無(wú)論何時(shí)何地,只要你以寬容待人,原諒別人的過(guò)失,你就會(huì)擁有許多真誠(chéng)的笑容。同時(shí),也會(huì)擁有許多份快樂(lè)。

          以前,我也是“以牙還牙,以眼還眼”的。別人要是一不小心得罪我,我一直銘記在心,一有機(jī)會(huì),我就雙倍奉還。后來(lái),隨著時(shí)間的推移,我身邊的朋友,接二連三的遠(yuǎn)離我。只因我太過(guò)小心眼,那一段沒(méi)有一個(gè)人陪伴的日子,算是我過(guò)過(guò)的最難熬的一次。也就是從那以后,我決定改變自己,開(kāi)始學(xué)習(xí)處處寬容,不再斤斤計(jì)較。漸漸地,我又和他們重新走到了一起,也重新?lián)碛辛诵碌闹呐笥选?/p>

          無(wú)論你身處那種交際氛圍,寬容都是調(diào)節(jié)你們之間最好的潤(rùn)滑劑。學(xué)會(huì)寬容,就得到了快樂(lè),學(xué)會(huì)了寬容,就會(huì)知道,心與心其實(shí)靠的很近。學(xué)會(huì)寬容,便是善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

          與相處的日子作文 篇26

          隨著年齡的增長(zhǎng),環(huán)境的變化,壓力的增大,我感到學(xué)習(xí),生活,交友,與家人相處等方面的快樂(lè)與煩惱。說(shuō)到這兒,我記憶的小河泛起往事的片片浪花。

          我在與家人相處的過(guò)程中,遇到了快樂(lè)與煩惱。我的父親是一位正直的農(nóng)民。他一輩子在土里刨食,嘗到了沒(méi)文化的苦。他對(duì)我的學(xué)業(yè)抱著太大的希望。他為了讓我能受城里的教育,就把家搬到城里。記得我讀四年級(jí)時(shí),開(kāi)學(xué)第一天老師讓我們填家庭情況表。同學(xué)們都自豪地寫(xiě)下自己爸爸的職務(wù)――“經(jīng)理,廠長(zhǎng),辦公室工人……”,而我呢?只能紅著臉寫(xiě)下“務(wù)農(nóng)”。吖,父親,你為什么不是經(jīng)理,廠長(zhǎng),辦公室工人……從此,我對(duì)父親冷漠起來(lái),每次父親接送我上學(xué),我都走在前邊,怕同學(xué)嘲笑我家里窮。我的煩惱開(kāi)始了,我越來(lái)越嫌棄父親,不愿與父親太親近。

          如今我上初中了,有一次,放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,忘了帶傘的我站在校門(mén)口愁眉苦臉,不知如何是好。忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,那是一個(gè)蒼老的身影。原來(lái)是父親來(lái)接我了,我端詳了一下父親,挺直的腰不知什么時(shí)候彎曲了,頭發(fā)中又多了很多銀絲,我從沒(méi)有如此真實(shí)地感受到父親的蒼老,我為以前自己對(duì)父親的冷漠而內(nèi)疚。“阿女吖,今天沒(méi)帶傘吧,這天氣可不能忘帶傘,下次可注意啦。”父親拉著我的手送我回家。我感到多么快樂(lè)與自豪,我有個(gè)關(guān)心我,愛(ài)我的父親,即使我們一家不富裕,但一家三口有真情,是幸福的。從此,我經(jīng)常幫父母做家務(wù),學(xué)會(huì)了理解爸媽。

          我在與家人相處的過(guò)程中,有快樂(lè)也有煩惱。不過(guò),我的家人是愛(ài)我的,盡管有小小的磨擦,我也要從積極的角度想,使自己少一些煩惱,多一些快樂(lè)。

          與相處的日子作文 篇27

          在小學(xué)的六年生活中,我從一個(gè)膽小如鼠的小不點(diǎn),長(zhǎng)大成了一個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年生活中,我們開(kāi)心快樂(lè)的與同學(xué)玩耍。就在今天,我們?cè)谀妇的懷抱中上了最后一節(jié)課,因?yàn)檫^(guò)了今天,我們就要考試了。

          我們本以為老師還要珍惜今天的最后一節(jié)課,為我們加油打氣,希望我們初中還是在同一個(gè)班了,說(shuō)完就上這最后一節(jié)課,讓我們?nèi)f萬(wàn)想不到的是,老師居然讓我們到外邊去和我們最好的朋友一起說(shuō)說(shuō)心里話。

          到了期末考試那天,我們到了我們自己的休息室去復(fù)習(xí),到了八點(diǎn)鐘時(shí),我們的第一門(mén)考試開(kāi)始了,就是數(shù)學(xué),一開(kāi)始我一道題目都不知道怎么寫(xiě),好來(lái)想起了老師和同學(xué)們的話,我的腦子像換了一個(gè)似的,什么都知道了,我在最后的五分鐘里寫(xiě)完了整張?jiān)嚲,我開(kāi)心極了,全都會(huì)寫(xiě)了!

          到了九點(diǎn)的第二門(mén)考試,考試項(xiàng)目是英語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,所以我一點(diǎn)也不擔(dān)心我就以以前的考試來(lái)對(duì)待這次的考試。到了中午我們先吃好飯,接著休息三十分鐘,然后在復(fù)習(xí),終于到了下午的一點(diǎn)鐘,我們又沖鋒陷陣,進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng),前邊都是些小兵,到了閱讀和作文時(shí)我本來(lái)以為遇到了少佐,要完蛋了,肯定要被他一刀砍死了,結(jié)果,我居然毫發(fā)無(wú)損的把那個(gè)少佐給干掉了,我心里既害怕又興奮。

          畢業(yè)考試好了以后,我們進(jìn)行了畢業(yè)典禮,老師說(shuō)完話后,讓我們回教室去,老師在教室里說(shuō)了幾句話后就走了,結(jié)果有2個(gè)同學(xué)抱在了一起哭了起來(lái),我們的心里也不是個(gè)滋味,后來(lái)我們就各回各家,各找各爸和媽了。

          在我們的畢業(yè)典禮中,我們都明白了,自己的道路是要靠自己走下去的,沒(méi)有知己的情況下,也要了努力下去,多為我們的母校爭(zhēng)光,多為我們的老師爭(zhēng)光,也要為自己爭(zhēng)光!

          與相處的日子作文 篇28

          今天老師上了習(xí)作六,上面有幾個(gè)熱點(diǎn)話題,其中一個(gè)是:有一位農(nóng)民種了一塊玉米地。玉米快成熟了,原先是件高興的事,但是被野豬吃了不少。過(guò)去,見(jiàn)到野豬可以開(kāi)槍打,但是現(xiàn)在有巜野生動(dòng)物保護(hù)法》,野豬不能打,可是你不打野豬,它就來(lái)糟蹋莊稼,農(nóng)民對(duì)此束手無(wú)策,叫苦不迭。就這個(gè)話題,趙老師在班級(jí)上開(kāi)展了一次討論會(huì)。

          嚴(yán)董首先發(fā)表意見(jiàn):“我認(rèn)為野豬可以打。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯用汗水和心血種出來(lái)的莊稼都被野豬給糟蹋了。”還沒(méi)等嚴(yán)董說(shuō)完,吳飛宇便起來(lái)伸張正義了:“不對(duì)!”不對(duì)!不管怎樣,也不至于打野豬吧?野豬是動(dòng)物,也該有生存的權(quán)利,所以我們應(yīng)該想更好的辦法,裝上柵欄!苯又w老師補(bǔ)充:“柵欄是一種辦法,也可以在當(dāng)?shù)亟ㄔ煲吧鷦?dòng)物保護(hù)站,讓工作人員定時(shí)向野生動(dòng)物投放食物!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了也都贊同老師的辦法好。

          我也有自己的想法:大自然是美妙的、豐富的,而動(dòng)物是自然界的瑰寶,我們不能因?yàn)橐吧鷦?dòng)物犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就大肆捕殺。我也贊同吳飛宇的想法,野豬不該打,如果它們?cè)斐闪宿r(nóng)戶的損失,那政府應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)行補(bǔ)償,每種動(dòng)物都有生存的權(quán)利呀!如果野豬滅絕了,那就回天無(wú)力了。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),人類才是罪魁禍?zhǔn)住H藗儗?duì)森林亂砍濫伐,有大量植被的土地被開(kāi)墾來(lái)種植莊稼。野生動(dòng)物的家園被破壞了,沒(méi)有了吃的,只能把目標(biāo)盯準(zhǔn)農(nóng)民的莊稼,它們也是迫不得已的。醒醒吧,人類!再不要破壞野生動(dòng)物的家園了。

          討論會(huì)仍在如火如茶地進(jìn)行著,但最后同學(xué)們都認(rèn)為:我們應(yīng)該寬容,友好地善待所有的野生動(dòng)物,讓人類與動(dòng)物和平共處。

          與相處的日子作文 篇29

          提起相處,我們不由的會(huì)想到人與人之間要相處。而我今天說(shuō)的相處呢,是兩家飛行動(dòng)物——燕子和麻雀。它們究竟發(fā)生了什么呢?聽(tīng)我來(lái)慢慢告訴你們吧。

          在我家的屋檐下,住著一窩燕子。每年到了春天它們就從南方趕回來(lái),今年也不例外。每年的六、七月份燕子?jì)寢尵蜁?huì)生出一些小燕子,我數(shù)了數(shù),一共有五只,可愛(ài)極了。燕子?jì)寢屆刻祜w到很遠(yuǎn)的地方去找食物,然后叼在嘴邊上,再飛回來(lái)喂進(jìn)他們它們的嘴里,非常辛苦。小燕子也在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大了。

          可是有一天,發(fā)生了一件令人很不高興的事情。討厭、自私的麻雀想要住燕子窩,所以三番五次的來(lái)加害小燕子。只要趁燕子?jì)寢尣辉,就?lái)害小燕子了。這不,那天上午,燕子?jì)寢尦鋈フ沂澄,麻雀飛進(jìn)窩里,用它鋒利的爪子把兩只小燕子都摔下了地上,信好摔得輕。我和爸爸看見(jiàn)了,急忙用梯子把小燕子送進(jìn)了窩里。這時(shí),燕子?jì)寢尰貋?lái)了,停在電線上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在向我和爸爸表示謝意。

          可是麻雀還不死心,第二天早晨五點(diǎn)多又來(lái)了,那時(shí)我們?nèi)叶歼沒(méi)有起床,六點(diǎn)多快七點(diǎn)時(shí)媽媽起床時(shí)發(fā)現(xiàn)又有三只小燕子躺在地上,媽媽告訴我和爸爸,我們不管三七二十一,急忙穿好衣服,把小燕子又送回了窩里。因?yàn)榻裉煲鲩T(mén),我們擔(dān)心麻雀又來(lái)害小燕子,所以把它們放在一個(gè)盒子里,下午回來(lái)時(shí),我們怕燕子?jì)寢寭?dān)心她的孩子,又把它們送回了窩里。

          現(xiàn)在,小燕子已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔了,但是燕子和麻雀還在為這個(gè)窩爭(zhēng)吵個(gè)不停,但是我還是希望它們能夠早日和平相處,成為好朋友。

          與相處的日子作文 篇30

          一天下午,我正在給我那心愛(ài)的吊蘭澆水,忽然看見(jiàn)一只鴿子正扒在窗臺(tái)的欄桿上。 它紅紅的嘴兒,灰白色的羽毛,可愛(ài)的小爪子,再襯上一雙明亮的眼睛,可愛(ài)極了。

          我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺(tái)上,只見(jiàn)它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來(lái)。它一會(huì)兒興致勃勃地吃著,一會(huì)兒又心不在焉地望著窗外,好象落下了什么東西似的,不一會(huì)兒,便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會(huì)回來(lái)了,誰(shuí)知它不但回來(lái)了,而且還帶回了幾只小雛兒,這一定是它的孩子,同樣也是灰色的羽毛,它們一齊扒在圍欄上高興地吃著,紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地,天色入暮,這么長(zhǎng)時(shí)間它們都沒(méi)有因?yàn)槲业牡絹?lái)而感到意外,只是一如既往地吃著,我也不忍心驚動(dòng)它們。 當(dāng)我再去觀察它們的時(shí)候,它們已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),灰白色的羽毛蓋住眼臉?粗@些小家伙的睡相,我仿佛聽(tīng)到了它們打呼嚕的聲音。 不一會(huì),媽媽回來(lái)了,我輕聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,有幾只鴿子到咱家的窗外。”媽媽微微一笑說(shuō):“平安就要到來(lái)啦!” 該睡覺(jué)了,我在床頭前默默地欣賞這些小家伙,皎潔的月光照到我的床頭,也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了,幾只小鴿子飛走了,腦袋不時(shí)地往回望,目光中流露出一絲絲的眷戀,好象要感謝我似的。我望著它們遠(yuǎn)去的方向,心中總有一種留戀與不舍。這時(shí),我仿佛覺(jué)得它們是人,總是習(xí)慣性地?fù)]揮手,說(shuō)再見(jiàn)。

          回想此事,心中會(huì)情不自禁地想:“人和動(dòng)物如此和諧,這世界是多么美好呀!”

          與相處的日子作文 篇31

          我有一個(gè)十分要好的朋友,她叫做—樊佳苗。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛,性格十分活潑。

          有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然忘記了帶尺子,十分著急,“沒(méi)尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了,現(xiàn)在回家拿一定來(lái)不及了!蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵,急的都快要哭了。這時(shí)我的好朋友樊佳苗看見(jiàn)了,便快步的走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“佳悅,你怎么了?怎么這么著急”。我心急火燎的說(shuō):“怎么辦呀?我偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子了”。

          樊佳苗看著急成這個(gè)樣子,便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只聽(tīng)“啪”的一聲,我回過(guò)頭一看,只見(jiàn)樊佳苗的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子,她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊佳苗,手里則緊緊地握住樊佳苗的那半截尺子,不知該說(shuō)些什么才好,可是她呢?卻沖我微微一笑,說(shuō):“你還在這傻站著干什么?快拿去用吧!边@時(shí),上課鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

          還有一次,我剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),就遇到了樊佳苗,我和她并肩走著,當(dāng)我們走到操場(chǎng)中央時(shí),一個(gè)足球從對(duì)面射過(guò)來(lái),她第一個(gè)看見(jiàn)了,連忙把我拉開(kāi),好險(xiǎn)呀!差一點(diǎn)就被打上了,這時(shí),一個(gè)胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,你們沒(méi)有受傷吧!”樊佳苗笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,你們下次路踢球一定要小心一點(diǎn),別砸到人了!边@位男同學(xué)聽(tīng)說(shuō)沒(méi)事后,跟我們道了個(gè)別便抱起球走了。我心想:樊佳苗的心胸寬廣呀!

          這就是我的好朋友——樊佳苗。

          與相處的日子作文 篇32

          如果我是天使“媽媽,天使是什么樣子!”我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“天使是上帝的使者,她聰明,美麗,善良,有超凡的本領(lǐng)!薄鞍!如果我要是天使該多好啊!”想著想著,咦?神了,我感覺(jué)身體輕飄飄的,飛了起來(lái)。我飛到了地球的一個(gè)角落,這里我記得以前曾經(jīng)來(lái)過(guò),那時(shí)這里是一片郁郁蔥蔥的原始森林,可現(xiàn)在卻變得光禿禿的,只剩一些小樹(shù)和被沙漠覆蓋的十分貧瘠的土地,我意識(shí)到這里是因?yàn)槿祟悶E砍亂伐造成的,這時(shí),好多動(dòng)物圍了上來(lái),紛紛向我傾訴它們的遭遇,一只大海龜,有氣無(wú)力的說(shuō):“由于人類排放的污水太多了,海洋里的生物也減少了,就連要滅絕的鯨類也不放過(guò),你快救救我們吧!”這時(shí),大象甕聲甕氣的說(shuō):“天使姐姐,人類正在占領(lǐng)我們的棲息地,有人甚至把我的兄弟姐妹打死,鋸掉它們的牙齒去賣(mài)錢(qián)。接著,東北虎華南虎擠上前去,垂頭喪氣的說(shuō):“像我們這樣的野生虎已沒(méi)有幾只了,眼看就要滅絕了,天使姐姐,你一定要救救我們吶!”聽(tīng)了它們的傾訴和遭遇,我受到了強(qiáng)烈的震撼!動(dòng)物是人類的朋友,人們?cè)趺茨苓@樣呢?于是,我大聲的說(shuō):“動(dòng)物朋友們我一定幫助你們,人類也一定會(huì)反省過(guò)去的不對(duì)之處,你們的境況一定會(huì)好起來(lái)的。”我揮了揮手中的魔杖,沙漠和荒蕪的土地變成了森林和綠洲,動(dòng)物們興高采烈地回家了!昂⒆,該起床了!”我揉了揉朦朧的睡眼,怔怔地望著媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,你怎么了?”我說(shuō):“媽媽,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了天使。”媽媽笑了。如果我真的是天使,我要讓全世界的人都健康,幸福,快樂(lè)。讓人和動(dòng)物和諧相處,讓地球更美麗!

          與相處的日子作文 篇33

          相處?對(duì)于很多讀者來(lái)說(shuō),肯定以為這是只有兩個(gè)人才能做到。所想到的詞匯估計(jì)于“和諧”相掛鉤。但是你何曾想過(guò)與自己相處,這才是一個(gè)值得挑戰(zhàn)的事情。

          怎么和自己相處呢?你覺(jué)得你和你自己相處愉快嗎?你覺(jué)得你對(duì)你自己是沒(méi)有一絲討厭或者是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)意見(jiàn)嗎?那么你有的時(shí)候去做一件事情,或者做后悔了一件事情你當(dāng)時(shí)是什么樣的想法?是不是很是后悔。這個(gè)時(shí)候的你已經(jīng)和你自己在斗爭(zhēng)了,那么你該怎么和她相處呢?

          記得有一次由于一件小的事情和自己的好朋友爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),但是彼此又沒(méi)有怎么很過(guò)分的針對(duì)這件事;氐剿奚岷,躺在床上,反復(fù)思考著,這次難道是我自己錯(cuò)了嗎?這個(gè)時(shí)候內(nèi)心的一個(gè)聲音告訴我,淡定,冷靜是你最好的選擇。是的,當(dāng)時(shí)的我瞬間平靜了下來(lái)。是我自己讓我自己去怎么面對(duì)這件事情的。我和我內(nèi)心的另一個(gè)她一個(gè)屬于沖動(dòng)型的,而另一個(gè)則是冷靜型的。這樣的的組合很是不錯(cuò)。

          但有的時(shí)候不知道怎么就是內(nèi)心十分煩躁,看著什么,什么不爽。一天之中什么事情都干不了,也許是我另一個(gè)自己與我產(chǎn)生隔閡了吧!到那個(gè)時(shí)候真的根本不想去做,身體像被掏空了一樣。很是難受,我本是一個(gè)很積極向上的女孩,到了這個(gè)時(shí)候,我都不知道自己在搞什么。也許這個(gè)時(shí)候的我最好停下來(lái),去外面玩一天,讓自己保持一個(gè)愉悅的心情,這豈不美哉?當(dāng)時(shí)的的確是這么做的。

          其實(shí)在我看來(lái),與自己相處有一個(gè)好的辦法,就是愛(ài)惜自己,保持一顆陽(yáng)光的心態(tài),這樣就是一個(gè)很快樂(lè)的人了。

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