快樂(lè)的日子作文（精選23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的日子作文 篇1
在我的記憶中，有許多許多的事，可是給我留下了最深的印象的，卻只有一件，那是文章的題目——那段快樂(lè)的日子。
在那段日子中，我干過(guò)許多“損人利己或不利己”的“壞事”。在門上放一張紙，只要一開(kāi)門就會(huì)嚇你一大跳；用西紅柿往白紙上扔；把小廣告折成紙飛機(jī)往樓下扔等。在我干過(guò)的這些壞事中，有，且只有一件事，給我留下了一個(gè)最深刻的印象。
那件事事這樣的。 那天，我突發(fā)奇想，將學(xué)校發(fā)給我們班每人一個(gè)做實(shí)驗(yàn)用的注射器放在水池中抽滿了水，再跑到窗戶旁邊，用力將注射器中的水推出去，然后蹲下，用早已放在旁邊擦好的、興趣班上做的潛望鏡觀察樓下的情況。不曾想，爸爸正巧經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)地面上的水跡，就猜到了八成又是我干的“好事”。我看到了這里，立刻就慌了，我把注射器收回到我的書包之后，又馬上把那個(gè)潛望鏡放回到柜子里，讓爸爸以為這事不是我干的，與我沒(méi)關(guān)系�？墒�，就這樣也沒(méi)管用。
爸爸回來(lái)之后，并沒(méi)有按照我的預(yù)想，將我叫到他的臥室，將我批評(píng)一頓。而是非常語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，告訴我這樣做是不對(duì)的。換位思考一下，如果我是樓下的某個(gè)行人，我會(huì)怎樣看待，怎樣去想這件事。聽(tīng)了爸爸的一番話后，我很快意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并說(shuō)明了從今以后不會(huì)再干這種事了。
這件事過(guò)后，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我覺(jué)得我懂事了。知道了什么是“己所不欲勿施于人”。
這件事給我留下了很深的印象。我不知道用什么來(lái)形容它，只能極為勉強(qiáng)地用兩個(gè)字來(lái)做標(biāo)題“快樂(lè)”。這段時(shí)光其實(shí)不是對(duì)這個(gè)詞一般的理解，而是另一種快樂(lè)。
快樂(lè)的日子作文 篇2
春節(jié)是中國(guó)最傳統(tǒng)、最盛大的節(jié)日�！坝绣X沒(méi)錢回家過(guò)年”，春節(jié)，無(wú)論身處何處，大家都會(huì)想辦法回家過(guò)年。還沒(méi)到過(guò)年那天，那房前屋后就顯出一派喜氣洋洋的景象。
農(nóng)歷的大年三十早晨，門前就開(kāi)始熱鬧起來(lái)。那是大家開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，門前架起了長(zhǎng)梯，一對(duì)對(duì)大紅色的春聯(lián)放在一邊。媽媽一邊貼一邊說(shuō)：“對(duì)聯(lián)一定要大年三十早上六點(diǎn)到十點(diǎn)貼最好……”妹妹又捧出了她看中的老鼠貼畫，往門上一貼，更可愛(ài)了！
對(duì)聯(lián)貼上了，大紅燈籠也得掛上。人們用長(zhǎng)竹竿挑著燈籠掛在門邊，又添上了幾串小燈籠，有了對(duì)聯(lián)燈籠，門前一片紅彤彤的，別提有多熱鬧了。
鞭炮一陣接著一陣響，沒(méi)到晚上哩，就有孩子耐不住性子，提出一大袋煙花放起來(lái)，雖然沒(méi)到夜晚，但一樣好看，嘴巴都咧到耳朵根了。
大人們忙著準(zhǔn)備晚上的年夜飯，洗的洗，炒的炒，蒸的蒸，忙活得不可開(kāi)交。大桌子上擺上了大魚大肉，各種各樣的美味佳肴。
過(guò)年不可少的就是餃子，老老少少一起包著餃子，拉著家常，期待著年夜飯。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，延續(xù)了幾百年甚至更久，里面有各種各樣的習(xí)俗，比如貼春聯(lián)掛燈籠，吃年夜飯，守歲……春節(jié)是結(jié)束，更是開(kāi)始，是新的一年的開(kāi)始！春節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的日子！
快樂(lè)的日子作文 篇3
暑假里我非�？鞓�(lè)，因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲�，我感覺(jué)暑假生活特別有意思。
剛放暑假，我感覺(jué)非常無(wú)聊，非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去游玩大好河山，整天和弟弟在家不是寫作業(yè)就是看電視，生活特枯燥。所以我們都想學(xué)點(diǎn)什么，大家一致認(rèn)為學(xué)打乒乓球，打乒乓球可以鍛煉身體。
剛來(lái)到乒乓球室里，我感覺(jué)很陌生，心里很害怕。幸虧老師很慈祥，我才不害怕。老師叫我們先練打球時(shí)的動(dòng)作、踏步，練好了，就可以學(xué)打乒乓球了。老師把我?guī)У狡古仪蜃赖牧硪贿�，另一邊是網(wǎng)子，老師把網(wǎng)子加在乒乓球桌的另一邊，叫另一位老師站在乒乓球桌的側(cè)面，發(fā)球給我接，打到對(duì)面的網(wǎng)子里。剛開(kāi)始老師手把手教我接球，可以打幾個(gè)，等老師讓我自己打，我不是沒(méi)接到球，就是把球打到天上，我并沒(méi)有灰心，漸漸都可以接到幾個(gè)球了。我真開(kāi)心啊。
過(guò)了幾天，我更高興，因?yàn)槲叶伎梢愿蠋煂?duì)打了，而且可以打幾十個(gè)，真有成就感��！一個(gè)月下來(lái)，我可以打得十分熟練，老師叫我學(xué)打反手，再過(guò)幾天，我會(huì)打反手了。每當(dāng)我看見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)比賽打乒乓球時(shí)，我真是激動(dòng)�。�
今年暑假因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲�，所以暑假過(guò)得非常充實(shí)，真懷念打乒乓球的日子��！
快樂(lè)的日子作文 篇4
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，將會(huì)有快樂(lè)等待著我。
上午，一如既往平常的上課，我還是像往常一樣認(rèn)真的聽(tīng)課，“唉”，這時(shí)不知從哪兒發(fā)出一聲輕輕地嘆息。會(huì)是誰(shuí)呢?我腦海里一直想著這個(gè)問(wèn)題，直到下課。下課了，我看見(jiàn)肖婷愁眉苦臉的趴在桌子上，我問(wèn)：“肖婷，你怎么了啊?”肖婷告訴我：“唉，我明天就要坐車了，可是我的錢不夠，還差一元，他們也不肯借給我�！蔽艺f(shuō)：“那我找找書包里，有沒(méi)有一元錢吧�！毙ゆ媚樕下冻鲆唤z微笑，說(shuō)：“好的，謝謝你了!”我說(shuō)：“不用謝，大家都是好朋友嘛�！蔽艺伊苏視�，發(fā)現(xiàn)一張東西，乍一看，真分不出是真錢還是假錢，認(rèn)真一看啊，原來(lái)是假錢啊!唉，我又陷入一頓狂找，咦?這是一元誒!哈哈!終于被我找到了!我說(shuō)：“肖婷，我找到了，借給你吧�！毙ゆ谜f(shuō)：“謝謝你了!下個(gè)星期還你!”我說(shuō)：“不用謝啦!”不久，就放學(xué)了。
下午，是體育課的時(shí)間，我們就來(lái)排練校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)儀式。我們的隊(duì)伍很整齊，老師還夸了我們一頓呢，真是開(kāi)心啊!“鈴鈴鈴”唉，美好的時(shí)光總是短暫的。經(jīng)過(guò)10分鐘的課外活動(dòng)時(shí)間，“鈴鈴鈴”又上課了，這節(jié)課是綜合課，剛好可以拿來(lái)做數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師布置的作業(yè)。我用了一節(jié)課就把作業(yè)做完了。“鈴鈴鈴”鈴聲響起，放學(xué)了。
放學(xué)之后，還有一節(jié)課，那就是參加了心理咨詢活動(dòng)的同學(xué)的游戲的時(shí)間啦。我們做的第一個(gè)游戲呢就是找朋友，我們記好左邊是誰(shuí)，右邊是誰(shuí)后，閉上眼睛，隨意走動(dòng)。然后老師喊停，我們必須要停下來(lái)，然后找你左邊的人和右邊的人，但不能隨意走動(dòng)，夠不著的話雙方跨一大步，如果還是夠不著，那就再跨一大步。如果打結(jié)了的話，就想辦法把結(jié)給解開(kāi)，切記，解開(kāi)的過(guò)程中，不能松手，不然就算作廢哦!第二個(gè)游戲，就是青蛙跳步，我先舉個(gè)例子，比如一個(gè)人說(shuō)1只青蛙，另一個(gè)人說(shuō)1張嘴，一個(gè)人說(shuō)2只眼睛，一個(gè)人說(shuō)4條腿。依次輪流，直到10。
快樂(lè)的日子作文 篇5
我叫白米，我是個(gè)丑女孩，臉上有塊很大的疤，據(jù)說(shuō)是被玻璃劃傷的，嘴巴是斜的，鼻子塌的，眼睛很小，這樣的外表再加上同學(xué)們的嘲笑使我很自卑。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，外表不重要，重要的是心靈美，的確，我是個(gè)很善良的女孩，可是在我們五四班，能在這立足的都是外表很出色的一些男孩女孩，因此他們也非常地驕傲，自以為是。
因?yàn)槲液艹�，在班上，沒(méi)有人愿意和我交朋友，他們都認(rèn)為和我交朋友是件很不光彩的事情，但我真的很孤獨(dú)，我想有個(gè)好朋友，有一個(gè)不重視外表，善解人意的好朋友。我曾經(jīng)以為，使我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)變好起來(lái)，同學(xué)們就會(huì)接受我這個(gè)丑女孩，和我交朋友，于是，我努力地學(xué)習(xí)，刻苦地學(xué)習(xí)，終于我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，可是聽(tīng)到的卻是我更不想聽(tīng)到的一些話語(yǔ)。
“那丑八怪今年的學(xué)習(xí)還這么好，八成是抄的�！币粋�(gè)人笑著說(shuō)。
“她那種人還可以學(xué)習(xí)好？”一個(gè)人輕蔑地說(shuō)道。
以后的日子里，我變得愈來(lái)愈孤獨(dú)，我只能和書做朋友。有一天我讀了一篇(找朋友)，故事內(nèi)容是一個(gè)小女孩，她沒(méi)有朋友，她很希望自己有一個(gè)朋友，于是她便每天都吹一個(gè)氣球，氣球中放著自己每天寫的交友信。��！我何不效仿小女孩的做法？說(shuō)做就做！我就開(kāi)始寫日記：
我，一個(gè)丑女孩，沒(méi)有朋友，并不是我的個(gè)性不好，是因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都不接受我，他們認(rèn)為我太丑了，他們不喜歡我，不愿意和我做朋友，我多想有一個(gè)好朋友呀！她能在我傷心的時(shí)候安慰我，在我快樂(lè)的時(shí)候和我分享快樂(lè)，在我苦惱時(shí)幫我想解決辦法�？墒�，沒(méi)人想做我的好朋友，我很孤獨(dú)。我覺(jué)得，做朋友和外表并沒(méi)有聯(lián)系，我希望收到氣球的你能做我的好朋友！
我叫白米哦！我11歲，我住在浙江杭州哦，你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”這句話吧，我們浙江可有好多美麗的景色呢，比如很著名的西湖，有著“南海佛國(guó)”之稱的普陀山，還有著雄偉壯觀的錢塘江大橋……有機(jī)會(huì)你可以來(lái)我們這游玩游玩哦，我一定會(huì)熱情招待你的！
好了，如果你想和我交朋友的話，請(qǐng)按我紙條上方的地址給我來(lái)信哦！我們一定會(huì)做很好很好的朋友的！
我把紙條塞進(jìn)氣球里，然后吹起了氣球，然后在氣球的外面貼了一個(gè)條子：里面有信！然后我把氣球放飛在天空中，也我的希望放飛在天空中，之后，我每天都堅(jiān)持不懈地寫著交友信，我相信，我的努力一定會(huì)得到回報(bào)的！
終于有一天，一封信來(lái)了，信的內(nèi)容如下：
你好，我非常想和你交朋友，我不會(huì)在意你的外表，畢竟外表不是自己想要的，是天生的，我是另外一個(gè)城市的女孩，我馬上就要來(lái)浙江杭州讀書了，你說(shuō)說(shuō)，你的學(xué)校地址是哪？我準(zhǔn)備到你那所學(xué)校讀書呢！對(duì)了，我叫藍(lán)豆，也11歲啦，你們班將會(huì)有一名新生加入哦，你等著吧！
我看了這封短短的信，高興極了，我馬上把我的學(xué)校地址給她寄去了，我期待著好朋友的到來(lái)。
半個(gè)月后，我們班上真的來(lái)了一個(gè)叫藍(lán)豆的女孩，我和她打招呼：“藍(lán)豆你好，你還記得我嗎？叫白米的女孩！”“我當(dāng)然記得，你就是那個(gè)用氣球發(fā)交友信的女孩嘛，我們做個(gè)好朋友吧！”她向我伸了伸手，我的手握住了她的手，我們成了好朋友。
“你看，那只兔子多可愛(ài)�！彼{(lán)豆開(kāi)心地說(shuō)。
“是啊，可是它旁邊卻一只同伴也沒(méi)有�！�
“你看，它的新同伴來(lái)了！”
“哈哈哈哈……”
我們齊聲大笑，笑聲在空中持續(xù)了很久很久…
no3.在那個(gè)雪花亂飛的冬天
我們相遇
雪花歡快而喜悅
但我沒(méi)有想到
又是雪花亂飛的冬天
我們說(shuō)聲再見(jiàn)
雪花卻是憂郁而悲烈
快樂(lè)的日子作文 篇6
其實(shí)，快樂(lè)的日子也就一點(diǎn)點(diǎn)。長(zhǎng)大后也要記得以前的樣子。
——題記
總是感覺(jué)時(shí)光飛逝，到了陽(yáng)光洋溢的年齡。回想起以前，小時(shí)候。并沒(méi)有太多所謂“快樂(lè)的日子�！�，只是看著像罷了。
感覺(jué)幸福的時(shí)候，就是你最不快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槟悴恢乐髸?huì)怎樣。前方一片迷茫。想找一盞燈，連去哪里找都不知道。
“童年”。多好的字眼啊�？吹剿倳�(huì)想起我們快樂(lè)的日子。不希望這個(gè)詞可以褒義貶意兩用。
記得以前，在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮。干什么都沒(méi)有人會(huì)阻止�？鞓�(lè)纏繞在我的身旁，甩都甩不掉。
上學(xué)了，一開(kāi)始也挺好的，作業(yè)也不多，老師講的東西都能明白。在學(xué)校里有許多好朋友，形影不離。
上三年級(jí)了，我因?yàn)榘峒遥瑏?lái)到了一個(gè)新的學(xué)校。這里的一切是多么陌生，記得第一次進(jìn)入這所學(xué)校，心里有許多種不安。這里會(huì)怎么樣，是什么樣子的？爸爸媽媽把這個(gè)學(xué)校都吹上天了。說(shuō)有電梯，每個(gè)教室里的每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦，老師講課很方便。我滿懷心情的來(lái)到這里，失望的回家。
就這樣，伴隨了我三年，來(lái)到了六年級(jí)。
四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)……
已經(jīng)很熟悉了這里的一切。自己還挺有成就感的�？墒堑搅肆昙�(jí)，光是學(xué)習(xí)緊張了，而且那些以前的朋友都開(kāi)始疏遠(yuǎn)。原因…不知道。上課還好，和以前一樣都能聽(tīng)懂�？墒�，真正屬于我的那個(gè)角落在哪？
就像###。我們都在鄭老師教育沙龍上課，我此次都比他考得好。時(shí)間長(zhǎng)了，他就開(kāi)始罵我。每次放學(xué)，我和胡子健，劉清泉一起走，路上有說(shuō)有笑的。他也走西路隊(duì)，我和劉清泉說(shuō)話的時(shí)候，他總是來(lái)打斷我。我連說(shuō)一句話的時(shí)間都沒(méi)有。
說(shuō)我的時(shí)候，繞道走回家就行了。實(shí)在忍不住了，對(duì)著###說(shuō)一句：“不愿搭理你�！币�?yàn)槲冶緛?lái)就是這么想的。
他還給我送了賀卡，上面寫著：
英杰，以前我有些地方做的不對(duì)，請(qǐng)見(jiàn)諒。
看了之后，我很高興，但是高興的日子總是那么短暫。剛看完，他又來(lái)罵我。趁著別人沒(méi)看見(jiàn)，我把那張賀卡扔到了垃圾桶里，倒掉了。
其實(shí)，快樂(lè)的日子也就那么一點(diǎn)點(diǎn)，不要總以為“童年”總是美好的。
親筆。
20xx年12月23日。
快樂(lè)的日子作文 篇7
快樂(lè)，它的含義是什么？我早已忘得一干二凈。然而生活中，又有多少快樂(lè)呢？
“笑一笑，十年少”，這所謂的“笑”，無(wú)疑是一種表情，笑就代表快樂(lè)嗎？不，就算是微笑，內(nèi)心總有一處陰影。
人得到了錢，就快樂(lè)嗎？不整天擔(dān)心會(huì)有人偷他的錢財(cái)，整天生活在“粉飾”得五花八門的城市，生活在甜言蜜語(yǔ)和譏笑中，那種快樂(lè)也隨著變化帶走了，徹徹底底帶走了，我想用雙手抓回它，但它又從空縫隙中溜走了。
學(xué)生總為成績(jī)而憂愁，因?yàn)槌煽?jī)決定一切。有人為它而開(kāi)心，也有人亡于它手中。我們都希望成績(jī)好，可是在人生的道路上，總有那么一帆風(fēng)順嗎？每一份成績(jī)單上，蘊(yùn)含著快樂(lè)，也蘊(yùn)含著哀傷。往往在我的成績(jī)單上，找不到一絲快樂(lè)的蹤跡。
仰望著藍(lán)天白云，它們也有快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)藍(lán)天被陰天覆蓋，當(dāng)白云戰(zhàn)敗烏云時(shí)。小鳥在空中飛翔，劃過(guò)一條條美麗的弧線，但當(dāng)它們?nèi)狈κ澄锖退畷r(shí)，它們還會(huì)散發(fā)出快樂(lè)的氣息嗎？
沒(méi)有快樂(lè)的日子，我已經(jīng)當(dāng)它是家常便飯了，已經(jīng)習(xí)以為常。在我成長(zhǎng)的記錄了，“快樂(lè)”這個(gè)字眼又出現(xiàn)過(guò)多少次呢？整天不是為這件事憂愁，就是為那件事哀傷。快樂(lè)，你能再來(lái)探望我嗎？我惦念著你。
快樂(lè)的日子作文 篇8
“雪茵!雪茵！你的作業(yè)蠻干凈的！字也漂亮多了，繼續(xù)加油！”爸爸邊看作業(yè)邊笑著得說(shuō)。
“我會(huì)繼續(xù)努力的！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“如果能堅(jiān)持一個(gè)星期都寫得好，那我們就出去玩，順便買些書，你看怎么樣？”
“好啊，爸爸，我們一言為定，請(qǐng)監(jiān)督我吧！”姐姐搶著說(shuō)。
第二天，我在課上，老師說(shuō)要表?yè)P(yáng)作業(yè)干凈、整潔，漂亮的同學(xué)。這時(shí)，我特別緊張，希望自己有表?yè)P(yáng)，但又怕輪不到我，這時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)：“李愷玥、丘盈盈、黃秋琳，康瑩瑩、羅雪茵、梅妮……”，哈哈，我聽(tīng)到自己的名字啦！太高興了，我的作業(yè)得到表?yè)P(yáng)啦！這就意味著離爸爸的要求近了一步了！太好了！我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)跟爸爸出去玩的愿望！
老師表?yè)P(yáng)完了一批同學(xué)后，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每位同學(xué)都是可以把作業(yè)寫好的，只是當(dāng)懶勁發(fā)作時(shí)，就看誰(shuí)有抵擋懶勁的意志力了。個(gè)別缺少意志力的同學(xué)往往會(huì)被懶勁拖下水，希望改正……瞧，羅雪茵和黃秋琳的作業(yè)多干凈��！”
老師說(shuō)完就拿出我和黃秋琳的作業(yè)展示給大家看，特別是黃秋琳的作業(yè)干干凈凈，整整齊齊，字又漂亮，質(zhì)量又高，她的字就像書法家寫的字一樣，漂亮極了！我真是特別敬佩她呀！
“下面給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)！”老師給我們每人一顆巧克力，讓其他同學(xué)羨慕死了，看來(lái)努力寫好作業(yè)真是好處多��！
今天是真是一個(gè)好日子，我非�？鞓�(lè)，爸爸表?yè)P(yáng)我，老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們羨慕我，在這充滿快樂(lè)的日子里，我要繼續(xù)加油！yesh!!
快樂(lè)的日子作文 篇9
晨光曦微，我這個(gè)“起床困難戶”早早地起床，一路上，鳥兒在空中鳴叫，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，我愉悅地哼著曲兒快步走進(jìn)校門。
學(xué)校大屏循環(huán)播放著：“祝第36個(gè)教師節(jié)快樂(lè)！”鮮艷，熠熠生輝。我們一起激動(dòng)又緊張地來(lái)到傳達(dá)室，滿地的禮物和鮮花，“哇，太多了吧。”我們驚訝地叫道，忍不住輕輕地?fù)崦@嬌嫩的玫瑰，那帶著晶瑩露珠的花瓣，是老師您辛勤汗水的結(jié)晶。
我們披上紅色的披巾，別上回形針，一趟一趟把鮮花和禮物搬到外面，排好隊(duì)形，左手拿著禮物，端莊地站好，微笑肅立著，靜靜地等待。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，第一位老師來(lái)到學(xué)校。我們一邊遞禮物，一邊敬隊(duì)禮，脆脆祝福：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”校長(zhǎng)笑盈盈地跨上幾步，大眼睛也在笑，四只手熱烘烘地握在一起，老師一邊點(diǎn)頭，一邊說(shuō)謝謝，嚓，亮光一閃，定格美好的一幕。接下去的時(shí)間，老師陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)，那一束束嬌艷的玫瑰一朵朵滿天星在風(fēng)中微笑著、搖曳著……
8：00，集會(huì)的時(shí)間到了，我們?cè)诤笈_(tái)抱著鮮花默默等待著。第一個(gè)節(jié)目是五、六年級(jí)的朗誦，個(gè)個(gè)清亮嗓子，激情飽滿，傾訴著心語(yǔ)，贏得臺(tái)下熱烈的掌聲。繼而是五年級(jí)八班吹奏葫蘆絲，那優(yōu)美的伴舞醉人的音樂(lè)使人想跟著一起吟唱。我們捧著一束束鮮花，懷著激動(dòng)的心情走上主席臺(tái)。校長(zhǎng)滿臉笑容，似盛開(kāi)的花兒，身體微曲，雙手捧上鮮花一束一束送給老師，臉上盡是滿滿的笑意。我也給老師行了個(gè)隊(duì)禮，一種敬意油然而生。
鮮花，代表著祝福，禮物，代表著感謝：老師們，節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)的日子作文 篇10
“放寒假啰！”結(jié)業(yè)式，大家拿了成績(jī)單，真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”啊！但一說(shuō)到放寒假過(guò)年，大家又眉飛色舞，大街小巷忙著大掃除，讓房子煥然一新，快快樂(lè)樂(lè)的迎接過(guò)年。
一放年假，爸爸就提議去沙頭找阿姨玩。我們當(dāng)天下午就到了上津，我們到官山渡輪去坐輪船。那里的游客人山人海、大排長(zhǎng)龍。我們排了四十分鐘，腳都快軟掉了！ 但搭上船以后，我們吹著涼涼的海風(fēng)，好舒服喔！媽媽還買了一支我一直想吃的草莓糖葫蘆，我吃上第一口的感覺(jué)，簡(jiǎn)直就像山珍海味。我們還在海邊玩，我和哥哥堆了好大的一個(gè)沙堡，我和哥哥都玩得不想回去呢！
隔天，本來(lái)要去看花燈展，可是那哪里人山人海，擠得水泄不通，所以只好取消計(jì)劃，我好失望喔！但是晚上的山珍海味，真讓我受不了的好吃！所以，我打起精神，騎著腳踏車去兜風(fēng)。這趟過(guò)年的出游，真令我開(kāi)心不已！
回到家最興奮的，那就是——領(lǐng)紅包啰！我又到親朋好友家逛一逛，就拿到數(shù)都數(shù)不清的紅包。紅包我要一半給媽媽拿去繳學(xué)費(fèi)，一半我要自己存起來(lái)，等媽媽沒(méi)有錢，我就可以借媽媽付我的學(xué)費(fèi)，爸爸笑著，說(shuō)我真是精打細(xì)算的“錢嫂”。一過(guò)年就會(huì)有數(shù)不清的紅包，真好！
我希望天天都是過(guò)年，那我就變成超級(jí)大富婆了，如果新年真的能心想事成，那我這個(gè)愿望就太棒了！可是等我長(zhǎng)大，就變成我要包紅包給別人，所以，長(zhǎng)大真讓我“既期待又怕受傷害”啊！希望我永遠(yuǎn)都是小孩，永遠(yuǎn)都讓爸爸媽媽那么疼愛(ài)我。
新的一年，我想祝全國(guó)的人們：新年快樂(lè)、平安如意！
快樂(lè)的日子作文 篇11
一到暑假，我便會(huì)吵嚷著媽媽送我去外婆家玩。這不，媽媽又是“快馬加鞭”，把我送去外婆家，臨走前還不忘落下一句：“耳根也清凈了。”媽媽走后，與外婆生活的那幾天就是快樂(lè)的日子。
夏天，烈日炎炎。鳴蟬在榕樹(shù)上不知厭煩的聒噪，風(fēng)也一動(dòng)不動(dòng)，即使有，也是熱風(fēng)陣陣，吹的我大汗淋漓。外婆家沒(méi)有空調(diào)，只有一臺(tái)陳舊的電風(fēng)扇，吹的每一縷風(fēng)，都吹到了我的心坎兒。
我躺在一把藤椅上，盡情“咀嚼”著微風(fēng)的味道，可熱汗還是抑制不住的往外流。外婆就坐在我旁邊的小板凳上，手拿著蒲扇，為我扇來(lái)徐徐清風(fēng)，還津津樂(lè)道地講著我聽(tīng)過(guò)好幾遍都不厭的故事。伴著清風(fēng)徐徐，外婆的親切呢喃，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知是實(shí)在太熱還是怎的，睡得正香甜的我忽然醒了過(guò)來(lái)。外婆趴在我的旁邊靜靜地睡著，那把蒲扇還被她緊緊握在手中。微風(fēng)吹拂著外婆，染白了她的頭發(fā)。望著這個(gè)滄桑的老人，鬢發(fā)如雪，汗如黃河水般在她身上滾滾流動(dòng)。風(fēng)扇朝向著我，外婆只能扇到頭部。外婆仿佛聽(tīng)到了響聲，揉了揉惺松的睡眼，伸了個(gè)懶腰，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“熱嗎？外婆家沒(méi)空調(diào)，蚊子又多，讓你受苦了。”我單純的笑道：“有外婆的地方，就是快樂(lè)的地方�！蓖馄糯笮�，說(shuō)道：“乖，乖，外婆知道就你嘴甜�！蔽覀儌z不約而同地笑了，炎熱也被拋諸腦后。晚上，星星在夜空中眨巴著眼睛；我和外婆在田間的寧?kù)o的小徑上散步，聽(tīng)悅耳的蛙鳴，聞清新的稻香，月光把我倆的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。星光葉影，外婆摟著我一同入睡，沒(méi)有炎熱的侵襲，沒(méi)有蚊子的叮咬，有的只是外婆帶給我的快樂(lè)。
快樂(lè)的日子作文 篇12
十幾年的人生路程，最快樂(lè)的時(shí)刻停留在鄉(xiāng)下奶奶家，奶奶家門前屋后無(wú)處不留下我快樂(lè)的足跡。
奶奶家門前有一個(gè)池塘，不知道為什么那年夏天池塘里多了很多蝦，聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前是沒(méi)有的。烈日炎炎，夏日的陽(yáng)光火辣辣地曬著池塘邊的石板，那些小龍蝦不知道是想要出來(lái)曬太陽(yáng)亦或是對(duì)外面的世界感到好奇，紛紛爬到石板底下，然后小心翼翼的探出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。這時(shí)候，一個(gè)穿著裙子、扎著利落馬尾的小女孩小心翼翼的來(lái)到池塘邊。迅速抓住那兩根胡須，小龍蝦就逃不掉了，只能奮力掙扎，卻也是徒勞，有時(shí)候運(yùn)氣好點(diǎn)，一次可以捉住十幾只小龍蝦呢！
我偶爾也會(huì)那本書墊著坐在石板上，把腳丫子伸進(jìn)池塘里，小龍蝦們報(bào)復(fù)般的紛紛落在我的腳上，仿佛在給我撓癢癢，還好它們還小，“爪子”還不夠鋒利，不然的話我的腳丫子就慘咯。
奶奶家屋后有一片竹林，竹林里往往會(huì)有一些驚喜，例如雞蛋，我也不知道是誰(shuí)家的雞在那里下的蛋，或許是奶奶家的吧，每次看到雞蛋，我都迫不及待的跑回家，向奶奶“邀功”。
竹林的那頭有一條小溪，溪水很是清澈，仿佛一面明鏡。水底的魚兒和鵝卵石看的清清楚楚，我經(jīng)常踩著小溪沿著上游亦或者是下游散步，清涼的溪水沖洗著腳裸，偶爾還會(huì)有一兩條好奇地小小的魚兒親吻著腳背。這里也是一個(gè)看書的好地方，周圍安靜的只有水流的聲音，泥土帶著一點(diǎn)點(diǎn)濕氣，不似外面那么炎熱和干燥，這里仿佛隔絕了一切。
離開(kāi)奶奶家也有幾年了，那樣快樂(lè)的日子一去不復(fù)返，不知道那些蝦還在不在？那溪水是否如從前般清澈？那個(gè)于是隔絕的地方是否依舊存在？
快樂(lè)的日子作文 篇13
童年那段金色的`記憶，在我心中埋沒(méi)了。但那童年天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的日子，卻讓我深深的懷念。
記得，那是一全陽(yáng)光明媚的早晨，飯后，便與表哥踏上征途的路，背上一桿“槍”，備一些“****”，還帶一些“導(dǎo)火線”朝著我家的小魚塘進(jìn)軍。
到了哪里，我“偵察”了一下，就定一個(gè)“作戰(zhàn)地點(diǎn)”，和表哥一起“戰(zhàn)斗”。作好“作戰(zhàn)準(zhǔn)備”后，就把“誘餌”投入水中，只見(jiàn)渾濁的池水中，傳來(lái)水聲音，沒(méi)過(guò)多久，只看見(jiàn)水面漾起波紋，有東西游了過(guò)來(lái)，紅紅的，細(xì)長(zhǎng)而又豐滿，有兩只肥胖的大鉗子，這就是我們的獵物——龍蝦。
只見(jiàn)表哥那一流的技術(shù)，可真讓我佩服，一拖、一擺、一放、一拉異得龍蝦乖乖地就被裝進(jìn)了桶里。于是，我就向哥哥請(qǐng)教，沒(méi)過(guò)多久，我就把技術(shù)提高了很多，但可總不能把龍蝦拉不上來(lái)，這可怎么辦。這時(shí)，哥哥拿了一個(gè)把龍蝦專門弄到手的一個(gè)網(wǎng)子，沒(méi)想到這還真管用，這東西拿著也不重，又可把蝦弄到手，還真方便呀!
過(guò)了一會(huì)，已經(jīng)掉了大半桶，時(shí)間已到正午，太陽(yáng)火辣辣地曬著我們的身上，我們便回家準(zhǔn)備把這些蝦弄好，開(kāi)始烹煮。
好不容易把蝦的殼去掉，但已經(jīng)精疲力竭，只好把下面的工作交給姐姐們了，我與表哥就休息去了。
下午，蝦仁的香氣把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拽出來(lái)，我與哥哥不約而合地醒了，去吃，我們勝利的果實(shí)。這天可真累又可真高興，自己創(chuàng)造勞動(dòng)的果實(shí)!可真美好，真快樂(lè)。
童年，已向我告別，那金色的記憶，只能深深地埋在我的心里�？赡切┛鞓�(lè)的日子，真讓人懷念啊!
快樂(lè)的日子作文 篇14
今天是星期天，是一個(gè)讓我感到非�？鞓�(lè)的日子。今天我要跟著伯伯一家一起去他的朋友家摘葡萄。長(zhǎng)這么大還從來(lái)沒(méi)看過(guò)葡萄園是什么樣子呢，心里很好奇。于是我早早地便起床，向哥哥借了照相機(jī)，打算把那里的風(fēng)景拍個(gè)遍。早餐吃好后，我整裝待發(fā)，坐上了伯伯的車向目的地——汶溪駛?cè)ァ?/p>
大約過(guò)了三十分鐘左右，我們便來(lái)到了伯伯的朋友家，這時(shí)房間里跑出來(lái)一個(gè)八歲左右的小弟弟，他是那個(gè)叔叔的兒子“小草莓”。伯伯說(shuō)可不要看他年齡小，他可是個(gè)捕黃鱔高手呢，一會(huì)兒功夫能捕到好多黃鱔，連大人也捕不過(guò)他，我心里對(duì)他也開(kāi)始肅然起敬。后來(lái)，他像導(dǎo)游一樣帶著我們來(lái)到田野，我們沿著渠道來(lái)到了幾個(gè)葡萄大棚前，中間的一個(gè)大棚就是他爸爸種的葡萄地。我走進(jìn)去一看，哇！發(fā)現(xiàn)里面可真大�。∑咸讯嗟孟裉焐系男切�，數(shù)也數(shù)不清。一粒粒葡萄都有“乒乓球”那么碩大。有些成熟了的葡萄是紫色的；有些只熟了一半的是半紫半綠；還有些是沒(méi)有熟的就像披了綠色的外套，晶瑩剔透。
我迫不及待的拿出照相機(jī)將這一串串可愛(ài)的葡萄拍了下來(lái)。下午天公不作美，下起了雷陣雨。我們開(kāi)著車帶著籮筐向葡萄棚前進(jìn)，將一串串美味的“乒乓球”小心翼翼地放進(jìn)了籮筐里�？粗@些“乒乓球”，心里別提多高興了。傍晚時(shí)分，我們要回家了，臨走之時(shí)，“小草莓”還送我一條小魚，我很感謝他，短短一天，我們已經(jīng)是好朋友了。今天的我過(guò)的很快樂(lè)，我不僅親自看到了真正的葡萄園，盡情的嘗到了鮮美的葡萄，更重要的是我交到了一個(gè)小伙伴！我會(huì)好好呵護(hù)這條小魚的，讓它慢慢長(zhǎng)大。
快樂(lè)的日子作文 篇15
童年的時(shí)光莫過(guò)于是最快樂(lè)時(shí)間了。小時(shí)候，總是調(diào)皮、天真、懵懂，獲得不一樣的快樂(lè)�，F(xiàn)在我還時(shí)常想起童年的快樂(lè)時(shí)光。
10歲那年，五一回爺爺家。中午無(wú)聊，就和媽媽一起到大河邊。太陽(yáng)在頭頂展示著它的威風(fēng)，柳絮為大河披上一件白衣�！敖裉斓拇蠛诱鎵延^�！蔽艺驹诤舆叢挥傻馗袊@到。“恩，誒，”媽媽突然轉(zhuǎn)移話題“那個(gè)不是你二姑家船嗎�！蔽伊⒖虂�(lái)了興趣，“走，玩玩兒去，我還沒(méi)劃過(guò)船呢�！�
二姑家的是十分普通的小木船，靠劃槳行駛的。我興奮地奔向小船，媽媽也隨后跟上。我踏上船尾，小船象是不耐煩似的晃了幾下。船艙里不知為何有一點(diǎn)水，我扶著媽媽，左腳輕輕地踩上艙蓋板，右腳一使勁，跳上船頭甲板上。船體晃得更加厲害了�！澳阈⌒狞c(diǎn)兒”媽媽提醒到。“沒(méi)事，你也快過(guò)來(lái)嘛�！蔽覍�(duì)此毫不在意。媽媽小心翼翼地踩過(guò)來(lái)，比我要輕松得多。我雙手抓住兩支船槳，學(xué)著電視劇里的樣子，“劃船”。船頭不斷左右搖晃，船尾幾乎沒(méi)動(dòng)。媽媽看不下去：“你的船技，船都直搖頭。”“呵呵！”我有點(diǎn)不好意思，“那你劃右邊，我劃左邊�！薄拔夷菚�(huì)劃呀�！薄皼](méi)事，反正我也不會(huì)。大不了再給姑姑打電話求救�！�
我雙手抓緊一支槳，抬高，往前推，落下，往回拉，使勁畫圓。媽媽是真的不會(huì)劃船，經(jīng)過(guò)幾次，船頭是嚴(yán)重往右偏。我走到媽媽那兒，給她示范怎么劃船，有模有樣地教著。經(jīng)過(guò)重新整頓，我們又一次地拿起船槳，重新開(kāi)船�？蛇@次和上次一樣，還是往右偏。就這樣我們?cè)嚵撕枚啻巍?/p>
這是我第一次劃船，至今想起嘴角仍留微笑。
快樂(lè)的日子作文 篇16
放寒假了，這次媽媽要回石壁水庫(kù)值班時(shí)。因?yàn)橄肫鹆耸谒畮?kù)的美麗風(fēng)光還有好朋友雨璇，所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應(yīng)了。
我一來(lái)到石壁，就發(fā)現(xiàn)雨璇己經(jīng)等候多時(shí)了。雨璇是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，以前在我們還小的小的時(shí)候，我們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，可現(xiàn)在我們已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)了。
我們吃完午飯后，到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫臥在兩座青山之間，守護(hù)著清澈見(jiàn)底的湖水。玩了一會(huì)兒，當(dāng)把手抬起來(lái)一看時(shí)，發(fā)現(xiàn)臟得不得了，我立刻去了湖水旁，正想洗手。突然發(fā)現(xiàn)有塊石頭在抖動(dòng)，我拿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)里面有一塊小石頭，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小烏龜。我將這事對(duì)雨璇一說(shuō)，她想：我們來(lái)石壁，雖然沒(méi)什么可玩，可是我們可以把烏龜養(yǎng)著玩�。∮谑�，我們指著一只烏龜說(shuō)；“媽媽，我要那只烏龜�！彼龐寢屌c我媽媽聽(tīng)完后，立刻下了大壩，在斜著的石坡上艱難的走著。上來(lái)時(shí)，媽媽她們一共抓了六只烏龜，雨璇說(shuō)要讓小貓“多多”一個(gè)爪子踩住一只。
下午，我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸，有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉(zhuǎn)炮……�？烧f(shuō)是“全副武裝”的我們，首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多沖天炮都沒(méi)有把木板炸飛。突然，一個(gè)超級(jí)沖天炮，把木板從石梯上炸到了草叢中，我們都無(wú)奈了。后來(lái)，我們又拿來(lái)了一個(gè)玻璃瓶，我們認(rèn)為這個(gè)瓶子就不會(huì)爆了�？烧l(shuí)知，一個(gè)超級(jí)沖天炮點(diǎn)燃放入瓶?jī)?nèi)后，只聽(tīng)“嘣”“破”的幾聲，瓶子就變得粉身碎骨了。
�。∵@快樂(lè)的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的時(shí)光。
快樂(lè)的日子作文 篇17
“小姨，你們?nèi)ツ牧�？”我起床后發(fā)現(xiàn)小姨她們不在家，我急得大聲叫喊，但是沒(méi)有聲音回答我。我匆忙地給媽媽打電話，原來(lái)，小姨、姥姥和親愛(ài)的小表弟回老家了，聽(tīng)到這消息，我瞬間石化，眼淚情不自禁地流下來(lái)，我好傷心�。�
疫情期間，姥姥、小姨和小表弟和我組團(tuán)宅家里，我們度過(guò)了一段快樂(lè)的日子，要不是有她們的相伴，我估計(jì)我要宅瘋了。那段日子，我最喜歡虐小表弟，小表弟很喜歡拼積木，總是聚精會(huì)神地拼很久，我在旁邊心懷鬼胎地看著他拼，只要他一拼好，我就光速?zèng)_過(guò)去摧毀他的積木，然后哈哈大笑，那感覺(jué)別提多爽了。小表弟必然要發(fā)飆，就用他的小短退一邊跑，一邊尖叫來(lái)追我，恨不得把我吃掉，可他永遠(yuǎn)追不上我。這樣的情景每天都會(huì)上演好幾次，不過(guò)這可是周瑜打黃蓋—————一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，我們每天都樂(lè)此不疲。后來(lái)，小表弟變聰明了，他一拼好，他就自己先下手為強(qiáng)，先摧毀他自己的作品，哎呦，把我給憋屈死了。
姥姥和小姨總想著法子給我們做好吃的，姥姥的手藝別提有多好了，她的招牌菜分別是土豆燉排骨，羊肉胡蘿卜粉絲，土豆?fàn)F雞，這些菜色香味俱全，讓我吃到停不下來(lái)。如果說(shuō)姥姥是東方烹飪大師，那么小姨就是西方糕點(diǎn)大師，小姨帶著我們一起做各種糕點(diǎn)，比如一起做披薩，一起做布丁，一起做蛋糕，每次都是我打下手，我表弟則乘機(jī)報(bào)仇，老是來(lái)?yè)v亂，弄得我手忙腳亂。我們做美食中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧地度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí)光。
看著空蕩蕩的客廳，看著空蕩蕩的廚房，看著空蕩蕩的臥室，我的眼淚忍不住掉下來(lái)。姥姥、小姨和小表弟，我多么想念你們啊！多么想念那段快樂(lè)的日子��！
快樂(lè)的日子作文 篇18
那時(shí)的我，是一個(gè)快樂(lè)的小孩子。
記得那是周五的最后一節(jié)課�！岸ｂ忊彙�，鈴聲一響，同學(xué)們就歡快地大叫起來(lái)，像久在籠中的小鳥重入藍(lán)天的懷抱。別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只留下我。漫無(wú)目的地在操場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，無(wú)聊至極時(shí)，看到了我的朋友。他笑著向我走來(lái)，眼里帶著光。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，班級(jí)趣事，自己的糗事，學(xué)習(xí)的煩惱，他一句我一句，似乎有說(shuō)不完的話。正聊得盡興，家人來(lái)接我了。我戀戀不舍地與他分別，約好下次的快樂(lè)相遇。
晚飯后的手機(jī)時(shí)間是我的快樂(lè)源泉。邊唱歌邊往臥室走，趴在被子的那一刻，舒服！父親憤怒地闖入，對(duì)我吼著：“出去，只知道玩，看你變成什么樣了！”說(shuō)著，拉著我出門散步。父親帶我上了河道，河風(fēng)徐徐，吹走了我被強(qiáng)拉來(lái)的不快。這是我第一次看見(jiàn)夜晚的河，月光灑在水面，波光粼粼，像一塊塊金子閃著誘人的光。原來(lái)，白天平凡的河在月光下是這么美。父親說(shuō)，以后每周末都要散步運(yùn)動(dòng)。伴著清風(fēng)明月，我們父子倆有說(shuō)有笑，我第一次感受到了散步的快樂(lè)，也許是有父親的陪伴吧！
月底了，又到了回姥姥家的日子。我迫不及待地給姐姐發(fā)微信，問(wèn)她在不在家。姐姐早早地就在路口等我，說(shuō)要帶我吃大餐。炸雞、漢堡、可樂(lè)雞翅、紅燒肉……我狼吞虎咽，姐姐溫柔地摸了摸我的頭，看著我笑：“在學(xué)校是不是吃不飽？”我不好意思地傻笑，“見(jiàn)到姐姐太開(kāi)心了，我要把這份快樂(lè)化作食欲吃進(jìn)肚子里，這樣它就跑不掉啦！”她是我的姐姐，更是我的好朋友。和好朋友在一起，吃飯也快樂(lè)。
那些溫暖的人兒，那段快樂(lè)的日子，每每想起，都讓我會(huì)心一笑，感恩你們的存在。
快樂(lè)的日子作文 篇19
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)，嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨它拍打著水花”，聽(tīng)著音樂(lè)，看著樓下，忽然有些懷念呢！
瓜地里的笑聲
小時(shí)候，我喜歡在磚房外的院子里玩耍，總是去摸爺爺種的大冬瓜，上面有很多細(xì)毛刺，手摸上去就會(huì)被扎到，疼得哇哇叫。每逢這時(shí)，忙著種菜的爺爺會(huì)放下鋤頭，哈哈大笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小腦瓜啊，就是不長(zhǎng)記性。疼還去摸！”我坐在地上，用幼小的拳頭打爺爺?shù)耐�，爺爺總是心疼地抱起我回屋，鋤頭卻被閑置一旁，似乎種菜這事早已經(jīng)忘得一干二凈。
夕陽(yáng)下的笑聲
一年級(jí)的一天下午放學(xué)后，我正興奮地往家跑，就在這時(shí)，忽然聽(tīng)到有人叫我的名字，我回頭一看，一個(gè)稚氣未脫，和我年齡相仿的小胖子立在我的身后，他就是住在我家屋后的大河兄。
大河兄把那胖胖的小手放在我背后，用銀鈴般清脆的聲音對(duì)我說(shuō)：“走，上我家玩去�！币�?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)很少，所以每天下午我倆都玩游戲，直到天蒙蒙黑才回家。
一個(gè)周末，我正蹲在角落里觀察螞蟻，此時(shí)大河兄剛好路過(guò)，而我卻渾然不知，正當(dāng)我觀察入神的時(shí)候，大河兄一聲吼，把我嚇得魂飛魄散，他卻對(duì)著我哈哈大笑。我撅起嘴，生起氣來(lái)，起身去追他，繞著院子追了三圈后，我倆都精疲力竭了，便坐在地上看著對(duì)方傻笑，笑聲回蕩在院子的上空。夕陽(yáng)落山時(shí)，我倆微笑著握了握手，然后各自回家了。
那段快樂(lè)的日子，就算商人用大把大把的金錢來(lái)交易，我也不會(huì)賣給他。那段快樂(lè)的日子，好似一條蜿蜒的七色河流，一直在我的記憶中緩緩流動(dòng)，從未停息過(guò)。沉思許久，回首往昔，仍有感動(dòng)和溫暖呢！
快樂(lè)的日子作文 篇20
雅漾普照大地，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，但我們卻坐在那悶人的車子里，陽(yáng)光灑在高速公路上鋪出了一條黃金的道路，而我們卻在那車?yán)锖艉舸笏?/p>
我才起來(lái)弟弟卻還在睡覺(jué)，看到窗外那美好的藍(lán)天白云心里暢快了許多�？斓竭_(dá)目的地了，我趕快把他搖醒，過(guò)了收費(fèi)站，那是一個(gè)臨海的城市空氣清新，看到路兩旁的樹(shù)木林蔭，心中蕩起無(wú)限的想象，我們所在的城市正是黃島，目的地是金沙灘一個(gè)有名的海灘，出了收費(fèi)站，就看到一條金色的絲巾，海浪一浪一浪的打在沙灘上一個(gè)一個(gè)包色的東西出現(xiàn)在我的視野里那是無(wú)數(shù)個(gè)帳篷。
我們也支起了帳篷，換好衣服后，從帳篷里出來(lái)，灼熱的陽(yáng)光撒滿了身體的每個(gè)角落，傳來(lái)陣陣灼痛感，弟弟抱著游泳圈跟著我一起來(lái)，一個(gè)一個(gè)浪頭拍過(guò)來(lái)打在身上讓我猛地打了一個(gè)寒顫，一步步向更深的地方走去，直到海水沒(méi)過(guò)了肩頭，這才適應(yīng)過(guò)來(lái)，灼熱感也消失了，而他早就別一個(gè)浪頭給沒(méi)了，全身濕透向我這邊跑來(lái)。深海處更是有勇敢的人挑戰(zhàn)，藍(lán)色的天空和筆錄德海楊十分協(xié)調(diào)。有海產(chǎn)品被沖上來(lái)，有海帶、紫菜。還要不時(shí)防著海浪撲過(guò)來(lái)。他不時(shí)被一個(gè)海浪打翻，像是被反過(guò)來(lái)的烏龜一樣揮舞著四肢爬不起來(lái)。照相那是早就拋在腦后，那些什么事都交給大人去辦吧。海浪越來(lái)越大我們不得不上岸，我接過(guò)相機(jī)驚恐地發(fā)現(xiàn)我變黑了.....
黃島是個(gè)美麗的城市，而且還有快樂(lè)的我們，美麗的沙灘茂密的林蔭道還有那討厭的太陽(yáng)，這些記憶都那么清晰，我都不會(huì)忘記，存在那深深的記憶中。
人們?cè)谏�，也有新記憶把舊記憶不斷替換，在安靜的時(shí)候把這些記憶翻出來(lái)看看，不管酸甜苦辣都那抹回味無(wú)窮。
快樂(lè)的日子作文 篇21
童年的日子是最美好的，無(wú)憂無(wú)慮，輕松自在，但隨著時(shí)光的流逝，那些美好的回憶離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但它令我永世難忘。
那是我九歲的時(shí)候，和我住在同一個(gè)小區(qū)里，里面有我童年時(shí)最要好的伙伴。那是放署假的作業(yè)是非常少的，而且大人們都要上班，而小區(qū)里，自然就是我們的天下咯。還記得那時(shí)候，每天7點(diǎn)多就起來(lái)吃早餐，吃完后我就去找伙伴們玩，也有時(shí)是他們起早一些來(lái)叫我。一玩就是一上午，下午起床后又繼續(xù)，晚上也是如此，。那時(shí)的日子別提有多逍遙快活了，雖然天天去玩，可怎么也不覺(jué)得厭煩，因?yàn)榇蠹夜睃c(diǎn)子特別多，玩的東西，樣式幾乎，不帶重樣兒的：今天去爬爬樹(shù)，明天又去打打球，后天再去騎騎車……不過(guò)在那么多的趣事中，惟獨(dú)一件事令我特別記憶猶新……
在當(dāng)時(shí)，我們最常做的一件“好”事就是玩火，別驚奇，真的是玩火，不過(guò)不是到處縱火，而是烤泥球。小區(qū)里種有許多樹(shù)，那時(shí)是砌一切磚圍成一個(gè)圈來(lái)種的，但是會(huì)留有一個(gè)不大不小的排水孔。于是我們把靠近排水孔的泥都挖空，只在上面留一層泥來(lái)做掩蓋，我們還用木棍弄出幾個(gè)排氣孔。
每到晚上，我們就用火機(jī)點(diǎn)燃放在排水孔里的廢紙、落葉，然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就開(kāi)始比賽比誰(shuí)的球嘴硬，比誰(shuí)的最圓，誰(shuí)仍得最遠(yuǎn)……不過(guò)當(dāng)時(shí)我們挺詫異，泥球出奇的硬，知道很久之后我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……
童年總是那么令人難忘，真的好想再回到那天天有歡聲笑語(yǔ)、自由自在的日子啊!
快樂(lè)的日子作文 篇22
老人穿一件普通的襯衣，胸上幾枚軍功章卻是赫然醒目。他腳步穩(wěn)健，臉上半是激動(dòng)，半是興奮。他坐在那兒，背挺得筆直，一副軍人的模樣與氣勢(shì)。
我們相對(duì)坐下，一行中的一位少先隊(duì)員，捧上了紅領(lǐng)巾，告訴老人“我們要將這紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給您，為您系上它，這代表紅旗的一角�！�
老人是驚喜，是激動(dòng)，似還有些許的緊張。他挺著腰坐在那兒。少先隊(duì)員緩緩上前，為老人系上它。那一抹鮮紅的色彩在老人的胸前漾著，老人的臉上滿是欣喜。
我們慢慢談著，老人絮絮叨叨地講著他的。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事在老人的口中緩緩流淌出來(lái)，那些歲月在老人的每一根皺紋間流露，流入我們的心田。
那段歷史離我們?nèi)绱酥b遠(yuǎn)。老人娓娓講來(lái)，將那段活生生的歷史拉到我們面前。從飛機(jī)轟炸，講至美軍的軍艦巡邏；從天氣嚴(yán)寒，講至食物貧乏。那是一些平凡而又震人心魄的故事。
講至激動(dòng)處，老人便輕輕晃動(dòng)著身子，那根紅領(lǐng)巾，跟著，輕輕晃動(dòng)，如此耀眼。
抗美援朝，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，只在那些印滿鉛字的書頁(yè)上呈現(xiàn)，黃繼光，邱少云，那是多么神化的人物。這些統(tǒng)統(tǒng)顯得可望而不可及，遙遠(yuǎn)而空洞。
而一位老人，卻在講述自己的故事時(shí)，讓我們看到了那段往事。那是活的'，活的照片，活的子彈殼，活的軍功章，活的復(fù)員證。在今天，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代，不知觸摸這些算不算得上是一種奢侈。
涼風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在老人挺起的胸脯上晃蕩。隨著那抹紅色，這已不止是了解，我們已走進(jìn)了那段歷史。
老人的腰板是筆直的，他的胸脯頂起了那根鮮艷的紅領(lǐng)巾。
快樂(lè)的日子作文 篇23
一張張日歷，不但記錄著一年四季，還包含了我內(nèi)心讓姥姥變得快樂(lè)的信心與決心�！}記
“姥姥！姥姥！快來(lái)看，這日歷怎么不對(duì)勁呀!”我站在日歷旁，十分奇怪地大聲怪叫嘴角又藏不住的笑意。緊接著，便聽(tīng)到姥姥急促的腳步聲，姥姥走過(guò)來(lái)朝日歷看了一眼，便輕輕拉了拉我的小臉：“你這小鬼，又偷偷撕日歷了”。我一聽(tīng)便再也忍不住了，躺在床上哈哈大笑起來(lái)。
在快樂(lè)的童年中，每當(dāng)聽(tīng)到自己撕日歷的嘶嘶聲就如同夏日里的冰棍那么美妙。
如今，學(xué)業(yè)如同一條東非大裂谷將我和姥姥隔開(kāi)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于來(lái)到了姥姥家。
隨著汽車的轟隆聲，姥姥急匆匆地從屋里跑了出來(lái)，我將水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果對(duì)姥姥來(lái)說(shuō)是多么地沉重。
我走進(jìn)房間，可能長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)姥姥家竟顯得有些拘謹(jǐn)，漫無(wú)目的四處王者，仿佛在尋找著什么……
這時(shí)目光落在了門后的那臺(tái)日立上，它靜靜地掛在那里，仔細(xì)一看這怎么是前天的日期呢？“姥姥！這日歷怎么不對(duì)勁兒呀？”我大聲叫著，不一會(huì)，聽(tīng)到了姥姥急促的腳步聲，姥姥看了半天手一拍腦袋,“這幾天忘了撕，哎！人不得不服老呀！這記性越來(lái)越差了!”
我一聽(tīng)心里無(wú)比的疼痛，似乎忽然被人抽去了什么，疼痛一陣陣地涌來(lái)。姥姥雖然你的年紀(jì)越來(lái)越大，但是我會(huì)用自己實(shí)際能力，來(lái)彌補(bǔ)您這些年的辛苦，讓您天天快樂(lè)！
在這快樂(lè)的日子里，這臺(tái)日立包含了姥姥的期望和對(duì)我的愛(ài)，我明白了真摯的親情永遠(yuǎn)不會(huì)種種的挫折中迷失了方向，失去了本性和質(zhì)量，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的偉大，我也希望快樂(lè)永遠(yuǎn)會(huì)圍繞著您，與您相伴每一天。
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