與淚水一起走過(guò)的日子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的與淚水一起走過(guò)的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。
與淚水一起走過(guò)的日子作文1
回首過(guò)去,這些年我不知道流了多少淚,我的生活幾乎可以說(shuō)是由淚水伴我度過(guò)的。有激動(dòng)的,有喜悅的,有悲傷的,也有斷腸的……其實(shí),淚水并不苦澀,仔細(xì)品味,反而覺(jué)得甜滋滋的。因?yàn)樗虧?rùn)著我的心靈,蕩漾著我的心胸,激發(fā)著我的熱情。在淚水中,我學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng);在淚水中,我漸漸長(zhǎng)大成熟;在淚水中,我走向成功的彼岸。
小學(xué)時(shí),那正是應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的年齡段,而我卻早已沒(méi)了原屬那個(gè)年齡的天性。我經(jīng)歷了一次真正的生命“變革”,這讓我從此完全蛻變。
那是因?yàn)槲彝夤ナ懒恕M夤亲钐畚业娜,只有外公最懂我,最先理解我,雖然我與外公是隔了兩代人的差距。
自從我開(kāi)始記事起,家人一直對(duì)我忽冷忽熱,我開(kāi)始變得沉默、冷漠。上學(xué)之后,我更加孤僻,不愛(ài)和別人在一起。沒(méi)人在乎我的變化,只有外公,他輕輕喚著我的乳名說(shuō):“在你這個(gè)年齡,你應(yīng)該與人多接觸,應(yīng)該開(kāi)朗,活潑。其他的事情不要去管,做好你自己,為自己好好活著,不要在乎別人的眼光。”是啊,是給自己活的,可我卻偏要關(guān)注別人的看法。還沒(méi)等我完全領(lǐng)會(huì)那句話的意思,外公走了。我哭了,第一次在別人面前痛哭流涕。以前不管我受多大委屈,心有多痛,都不曾在外人面前哭過(guò)。外公走了,我的心里空蕩蕩的,什么依靠也沒(méi)有了。外公留給了我一封信,讓我放下包袱,做好我自己,多與人接觸,不要封閉自己,勇敢面對(duì)生活中的困難,不要沉迷在苦痛之中。
這些話讓我想了整整一晚上,我也抽噎了整整一晚上。第二天,我一改往日的沉默,開(kāi)始主動(dòng)說(shuō)話,開(kāi)始變得開(kāi)朗、活潑、熱情。因?yàn)槲艺嬲靼琢巳嘶钪暮x,生命之花要為自己而綻放,我明白了還有代替冷漠更好保護(hù)自己的方法——熱情。我開(kāi)始表現(xiàn)我的真性情,我可以在人前哭笑。以前我認(rèn)為哭,認(rèn)為眼淚是懦弱的表現(xiàn),所以我從不在人前哭,從不讓人看到我最脆弱的一面。但現(xiàn)在,我認(rèn)為眼淚是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最好的見(jiàn)證,它不是懦弱,不是無(wú)能,而是收獲。現(xiàn)在的我,將會(huì)用最真實(shí)的面目去面對(duì)世界,面對(duì)一切,做我自己,活的精彩。
總有一次流淚會(huì)讓我們徹底成熟。淚水,讓你經(jīng)歷更加豐富,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水,用心去領(lǐng)會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀;善待淚水,善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富,也是你邁向成功的必經(jīng)之路。
珍惜與淚水一起走過(guò)的日子,淚水中我健康成長(zhǎng)。
與淚水一起走過(guò)的日子作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),就會(huì)想起我的老師——陳老師。
相識(shí)
陳老師,雖然只教了我一年,而且還是在三年級(jí)的時(shí)候,但是我對(duì)她有著難以忘懷的感情。在我模糊的印象中,陳老師有著金黃色的長(zhǎng)發(fā),中等身高,時(shí)刻保持著微笑,她的微笑,在我的眼里是獨(dú)一無(wú)二的。在穿著方面呢,并不華麗,而是樸素。陳老師不愛(ài)化妝,有著“清水出芙蓉”的樸素美。
別具特色的語(yǔ)文課
我的這位老師,她教語(yǔ)文。每一課后面的生詞,她總能讓我們巧妙的記住。陳老師把我們班分成三組,紅黃藍(lán)三組,然后把生字寫(xiě)到黑板上,給我們幾分鐘的時(shí)間去記。同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)先恐后的`去記,都不想給自己組丟分。幾分鐘的時(shí)間過(guò)去了,一場(chǎng)無(wú)硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。每個(gè)組有10分,答錯(cuò)減一分。一般來(lái)說(shuō),每個(gè)組都不會(huì)減分,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)真的去記了,所以才不會(huì)丟分。記得有一次,黃隊(duì)得了負(fù)幾分,我們大家都笑起來(lái),黃隊(duì)的有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“這次我們發(fā)揮失常,下次等著瞧!边@時(shí)我們大家更是捧腹大笑。陳老師的一堂課,不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了快樂(lè)
話語(yǔ)暖我心
有一天早晨,我準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽說(shuō)要去姥姥家,中午讓我在學(xué)校里吃飯,于是給我了幾元錢(qián)。結(jié)果還沒(méi)到中午,我就把錢(qián)弄丟了。頓時(shí),我傻眼了,腦子里一片空白,不知所措。幼小的我哭了,并且哭的很傷心、很難過(guò)。上課了,陳老師拿著課本,邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室,她打量著每一位同學(xué),發(fā)現(xiàn)我的眼睛紅紅的。便走到我跟前,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“怎么了,哭了?”我吞吞吐吐的說(shuō):“我……我的錢(qián)丟了!眲傉f(shuō)完,淚水流了出來(lái)。老師說(shuō):“別哭了,小事一樁,陳老師邊說(shuō)邊從口袋里掏出五元錢(qián),塞到我的手里。然后她就開(kāi)始上課了。到了中午,我爸爸恰好從他上班的食堂買了一些飯給我送來(lái)。下午我就把那五元錢(qián)還給了陳老師,老師驚奇地問(wèn):“中午沒(méi)吃飯嗎?”我說(shuō)爸爸來(lái)給我送過(guò)飯了。陳老師拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“人生會(huì)有很多坎坷,遇到難事不要哭,要勇敢的邁過(guò)去,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水又涌了出來(lái)。
陳老師,你是我最好的老師,你雖然只教了我一年,但你對(duì)我的教育,我會(huì)銘記在心,用只言片語(yǔ)表達(dá)我對(duì)你的思念……
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