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快樂(lè)的日子作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的日子作文1
今天是個(gè)快樂(lè)的日子，中午12點(diǎn)半一到，我就帶著我們班的小朋友迫不及待地趕往大操場(chǎng)，要知道我們一年級(jí)孩子可是第一次去參加我們學(xué)校的第三屆“和好書(shū)交朋友”書(shū)市活動(dòng)。還沒(méi)到，我們班的小朋友就興奮地喊了起來(lái)：“哇！這么多人呀！真熱鬧！”看著他們那一張張小臉上躍躍欲試的神情，我趕緊下令：“可以去買書(shū)啦！”立馬孩子們?nèi)缫恢恢恍▲B(niǎo)般歡快地融進(jìn)了買書(shū)的人群中。
楊正旺、張巖就留下來(lái)當(dāng)我們一（7）班“小小書(shū)店”的營(yíng)業(yè)員，我是店長(zhǎng)，給他們分配好任務(wù)，張巖負(fù)責(zé)賣書(shū)，楊正旺負(fù)責(zé)收錢(qián)，我記賬�！翱靵�(lái)買呀，快來(lái)買！”兩個(gè)小男生清脆的喉嚨引來(lái)了好多顧客，多數(shù)也是低年級(jí)的孩子，小顧客們翻翻這本，看看那本，“我要這本，我有錢(qián)。”“這本能不能再便宜點(diǎn)呀？”小小年紀(jì)還挺會(huì)還價(jià)的。我一邊幫著楊正旺收錢(qián)，一邊記賬，人多時(shí)還真有點(diǎn)手忙腳亂呢！不一會(huì)兒，我們班的小朋友陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了，開(kāi)心地向我炫耀他們的戰(zhàn)利品，然后加入了賣書(shū)的隊(duì)伍，“便宜賣啦，快來(lái)買！”吆喝聲是那樣動(dòng)聽(tīng)！
由于我們班的市口好，書(shū)很快賣得差不多了，孩子們干脆拎著剩下的幾本書(shū)到人群中去推銷，沒(méi)想到居然全賣掉了！
回到教室，孩子們意猶未盡，各自炫耀著自己買書(shū)、賣書(shū)的'經(jīng)歷，有的則忙著看自己親手買到的書(shū)�？粗麄兛鞓�(lè)的樣子，我沒(méi)有打斷他們，讓他們好好交流吧……
快樂(lè)的日子作文2
細(xì)細(xì)品味鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光，慢慢沉浸在“小橋流水人家”的景色中。汲取陽(yáng)光，慰藉心靈，那段快樂(lè)的日子讓我難以忘懷。
那段快樂(lè)的日子，我漫步在鄉(xiāng)間的林蔭小道，俯下身子，仔細(xì)聆聽(tīng)昆蟲(chóng)在金色的麥浪中喧鬧；走上前聞一聞，是饅頭剛出鍋的香甜味道；挺拔的高粱在風(fēng)中搖擺舞蹈，“嘿，小伙子，一起來(lái)吧！”我深深感受到農(nóng)作物的勃勃生機(jī)，彷佛自己也變成一株麥子，在陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)。
那段快樂(lè)的日子，我和叔叔一起去爬山。在塊塊巖石間艱難攀爬，汗水浸濕了鞋，石頭弄臟了衣服，但我們沒(méi)有停下。小鳥(niǎo)在我身邊婉轉(zhuǎn)鳴唱，滿眼的綠色也為我?guī)?lái)一絲清涼，大自然的鬼斧神工讓我止不住贊嘆。終于，我爬到了山頂�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”站在山頂?shù)倪@一刻，我明白了前面的艱難都是值得的，我收獲了努力的快樂(lè)。
那段快樂(lè)的日子，我在小河邊冥思。河里的小魚(yú)們依舊在不停地冒險(xiǎn)，田里的麥子們?nèi)匀粺o(wú)畏風(fēng)吹雨打日曬，等待豐收。我也任思緒飛揚(yáng)，放飛夢(mèng)想，想象我長(zhǎng)大后奮斗的'模樣：坐在實(shí)驗(yàn)室研究超導(dǎo)材料；穿著宇航服在太空漫游；坐在鋼琴前聽(tīng)音符從我指尖滑過(guò)……風(fēng)吹過(guò)的是怡然自得。
我陶醉于“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的名山大川；沉浸在“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的田園風(fēng)光；領(lǐng)略了大自然獨(dú)特又壯麗，秀美又動(dòng)人的迷人景色。祖國(guó)的大好河山讓我著迷，那段快樂(lè)的日子讓我回味雋永。
快樂(lè)的日子作文3
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，她們上學(xué)時(shí)的老師真是辛勤的園丁，像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心著同學(xué)們，像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了他人�？扇缃�，見(jiàn)到老師就跑的同學(xué)不多得是？見(jiàn)到老師如同見(jiàn)到老虎的同學(xué)有有的是？唉，怎么回事了呢？
今天，我看了一副漫畫(huà)，名字叫《觀察孩子的耳朵傾聽(tīng)兒童的心聲》，畫(huà)的是一只兔子看著一個(gè)孩子，這個(gè)孩子的.一只耳朵已經(jīng)和兔子一樣長(zhǎng)了�！澳愕亩�？”兔子驚訝地張大了三瓣嘴。“老師拽的！”孩子有氣無(wú)力地回答。
老師為什么要拽孩子的耳朵？也許因?yàn)楹⒆記](méi)完成作業(yè)，也許因?yàn)楹⒆由险n搞小動(dòng)作、說(shuō)話，也許因?yàn)楹⒆哟蚣堋Ｎ蚁�，無(wú)論是哪種答案，都可以用這五個(gè)字來(lái)概括：孩子不聽(tīng)話。
當(dāng)然，孩子的耳朵是不會(huì)揪長(zhǎng)的，這只是一個(gè)漫畫(huà)。但通過(guò)這副漫畫(huà)，使我們明白了一個(gè)現(xiàn)實(shí)：如今的老師也太狠了吧？
每天晚上，作業(yè)“爭(zhēng)奇斗艷”地展現(xiàn)在你面前，頓時(shí)，感到腦子被人炸了一下。老師，你也想想呀，在這種情況下，作業(yè)還怎么能寫(xiě)正確呢？只不過(guò)是白白浪費(fèi)筆油，又有什么效果呢？第二天早晨，來(lái)到學(xué)校，因睡眠不足揉一下眼睛，便被老師抓了過(guò)去。
快樂(lè)的日子作文4
今天，是六一兒童節(jié)，是我們小朋友最快樂(lè)的日子。
早晨，我們學(xué)校表演節(jié)目，還好我們表演舞蹈的時(shí)候就下起了蒙蒙細(xì)雨，第一個(gè)表演舞蹈的是學(xué)校的舞蹈隊(duì)，她們表演舞蹈表演的非常好看，老師放的音樂(lè)非常好聽(tīng)，看來(lái)舞蹈隊(duì)為了演好這個(gè)節(jié)目可費(fèi)盡心機(jī)了。接下來(lái)就到我們二年級(jí)表演舞蹈了，我們是《交通安全拍手歌》老師選了幾十個(gè)人，我們其他人都在底下拍手，拍的非常有規(guī)律，老師選的演員們?cè)谏厦姹车囊卜浅：寐?tīng)。最后一個(gè)表演節(jié)目的是三年級(jí)背的'《春曉》，她們背的可不是咱們平時(shí)背的，她們是像唱歌一樣的，有一個(gè)女孩在上面唱《春曉》，其他女孩在上面表演。除過(guò)那個(gè)唱歌的女孩，其他女孩都拿了一個(gè)扇子，上面寫(xiě)著趙錢(qián)孫李周吳鄭王……她們都表演的非常好，我希望她們?cè)俳釉賲枴?/p>
到了下午的時(shí)候，雨也停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，我和奶奶、爺爺、弟弟、妹妹，我們?cè)诹珗@玩，柳湖公園風(fēng)光秀麗、樹(shù)木茂盛、湖水碧綠，我和奶奶、爺爺、弟弟、妹妹，一起在柳湖公園里散步，今天人非常多,平時(shí)都沒(méi)有這么多人,大概上因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以他們的家長(zhǎng)也帶他們出來(lái)散步。爺爺給我和弟弟妹妹一起照了個(gè)像。我們正在悠閑的散步，可是妹妹一會(huì)就跑道湖邊，不管我怎么喊她都不會(huì)來(lái)，地有很滑，我害怕把妹妹掉進(jìn)湖里，柳湖，就是湖比較多，妹妹又喜歡往湖邊跑，這可把嚇的都沒(méi)有玩好。我希望妹妹改掉這個(gè)壞毛病，不要讓我為她擔(dān)心，讓我好好的過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的日子作文5
快兩個(gè)月了吧，記不清具體的時(shí)間，我沒(méi)簽什么大單了，目前工作陷入無(wú)限迷茫之中，卻不知道誰(shuí)能救我一救。
昨天晚上老公告訴我，他們終于要面對(duì)一個(gè)兩年來(lái)一直在試圖逃避的現(xiàn)實(shí)——債權(quán)糾紛，明天要開(kāi)會(huì)，討論變更法人，并且共同出資。我的頭都是大的，現(xiàn)在家里裝修時(shí)間過(guò)半，預(yù)期款都付了90%，我們本就將預(yù)算的費(fèi)用算得一分不剩，這下可好，得想辦法湊錢(qián)給他，這件事無(wú)路可退，老公說(shuō)該面對(duì)的總是要面對(duì)，拖的時(shí)間越長(zhǎng)后果越嚴(yán)重。只是我的心里對(duì)那個(gè)狠毒的合伙女人充滿了恨意，所有身邊的人都知道我們買房，裝修傾盡所有，并背負(fù)一身債，她卻要做出如此之舉動(dòng)。也罷也罷，我們挺過(guò)這一段最艱難的日子，相信就會(huì)好起來(lái)的。
談完他的事，又開(kāi)始說(shuō)我的工作，最近老公說(shuō)起我的情緒，他說(shuō)以前我雖然掙的錢(qián)少，但無(wú)論在哪個(gè)地方上班，都是樂(lè)呵呵的上班，高高興興的回家，雖然窮點(diǎn)，累點(diǎn)，但畢竟我的生活是那么快樂(lè)，現(xiàn)在卻整天整天的`不開(kāi)心。也許我的憂傷在公司無(wú)法訴說(shuō)，只能沉默，回到家還是希望有人能聽(tīng)聽(tīng)我的感受與想法，我只對(duì)老公說(shuō)，是的，我現(xiàn)在沒(méi)有以前那么開(kāi)心，但是我現(xiàn)在一個(gè)月可以掙以前半年甚至一年的錢(qián)，當(dāng)我拿到錢(qián)能為家里解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，我就覺(jué)得自己是值得的。
開(kāi)心，是的，我對(duì)往日辛苦而快樂(lè)的生活是那么懷念，但既然選擇了這樣的生活，這樣的工作，我就無(wú)路可退。
快樂(lè)的日子作文6
好消息，好消息!你知道今天是什么日子嗎?六一兒童節(jié)!而且還是我們學(xué)校的十年校慶。學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了文藝匯演，讓我們過(guò)一個(gè)歡快的六一。
下午，文藝匯演要開(kāi)始了。我們提著椅子來(lái)到大操場(chǎng)上。只見(jiàn)這里已經(jīng)搭起一個(gè)大舞臺(tái)，上面寫(xiě)著四個(gè)大字：童心飛揚(yáng)。我們把椅子放在草坪上，坐下來(lái)，激動(dòng)地等待著演出的開(kāi)始……
演出開(kāi)始了，臺(tái)上，校歌唱隊(duì)用他們響亮而又動(dòng)聽(tīng)的嗓音唱出的校歌拉開(kāi)演出帷幕;臺(tái)下，同學(xué)們歡快地吃零食，非�？旎�。隨著時(shí)間飛逝，臺(tái)上節(jié)目也陸續(xù)閃過(guò)，但最令人難忘的是武術(shù)和模特秀。
先說(shuō)武術(shù)吧!表演一開(kāi)始，一個(gè)拿著寶劍的同學(xué)就飛身上陣。只見(jiàn)他意氣風(fēng)發(fā)，舞見(jiàn)時(shí)，像龍一樣飛騰，如虎那么跳躍，行動(dòng)矯健有力，威武雄壯。接下來(lái)上場(chǎng)的'是一個(gè)拿棒的同學(xué)，他是那樣的精神抖擻，空翻、下劈，陣陣捧聲猶如龍吟虎嘯，打得出神入化……
再來(lái)看模特秀，剛開(kāi)始，本班陳亦可就當(dāng)頭一陣，來(lái)了個(gè)pose,楊昊也飛快趕到，做了個(gè)造型。接著許多人也陸續(xù)登臺(tái)。在這場(chǎng)模特秀中，一樣的是大家快樂(lè)的心情，不一樣的就是他們的衣服，有的是光盤(pán)，有的是銀光紙，有的還是桌布……各式各樣，很有創(chuàng)意。
今天，一個(gè)既是六一又是十年校慶的日子將永遠(yuǎn)留在我們心中!
快樂(lè)的日子作文7
我時(shí)�；貞浧�，我從前那段快樂(lè)的日子。在那段無(wú)憂無(wú)慮的日子里，天真的我奔跑著，玩耍著，快樂(lè)著，無(wú)憂無(wú)慮著。
回想那快樂(lè)的日子的我，多么無(wú)憂無(wú)慮，多么天真可愛(ài)，我的眼睛里閃爍著“快樂(lè)”兩個(gè)字，一邊哭著還能一邊微揚(yáng)嘴角，多么天真幼稚��！但是，那時(shí)候的我卻是我最喜歡的自己的一個(gè)模樣。
記得那段快樂(lè)的.日子的我經(jīng)常去山里，傾聽(tīng)山泉“嘩啦啦”的聲音，和小鳥(niǎo)玩耍，即使小鳥(niǎo)兒們每次都被我驚跑，但是，我還是樂(lè)此不疲。呼吸著新鮮的空氣，光著腳丫滿山跑，爸爸媽媽在后面“保駕護(hù)航”的追著。
記得那段快樂(lè)的日子的我秋游時(shí)最喜歡采集那滿山的火紅的楓葉，也許是我的名字里帶著一個(gè)“楓”字的緣故吧，我天生就喜歡楓葉，多好看啊。
時(shí)光飛快穿梭，快樂(lè)的日子一去復(fù)還，只在彈指一瞬間，只在轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名六年級(jí)的小學(xué)六高年級(jí)學(xué)生了。我只想說(shuō)：“快樂(lè)的日子，再見(jiàn)了，我將開(kāi)始努力，放蕩的游玩會(huì)使我更痛苦，為了夢(mèng)想，為了自己，為了我自己的未來(lái)，我要告別從前那段快樂(lè)的日子，開(kāi)始努力！”
快樂(lè)的日子作文8
今天是一個(gè)晴朗的日子，我們的心情也和陽(yáng)光一樣燦爛、興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)デ镉卫�！我們穿著統(tǒng)一的班服，排著隊(duì)伍坐上公交車。在車上，同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，車子開(kāi)的飛快，很快就到了這次秋游的目的地，中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館！
在博物館里我們了解到了京杭大運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河，全長(zhǎng)有1794公里，是古代人工挖掘出來(lái)為了運(yùn)貨物的。我們進(jìn)入第一展廳，知道了古代的錢(qián)幣是什么樣子的.。到了第二展廳我們看見(jiàn)了從土里挖出來(lái)的剪刀等一些生活工具，原來(lái)“漆食盒”它的作用和碗是一樣的但長(zhǎng)相卻大不相同。我們還參觀了其他展廳了解了古代人的生活，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)！
我們?cè)陴^內(nèi)空地準(zhǔn)備中餐了，由于館內(nèi)禁止飲食，我們鋪好的墊子又收起來(lái)，把中餐陣地轉(zhuǎn)移到博物館門(mén)口。大家又一次鋪好地墊，迫不及待的把背包里的美食通通擺放出來(lái)，食品真是五花八門(mén)，有壽司，麻花，雞翅，蛋糕，水果等等，很多都是同學(xué)和媽媽親手做的，我真想吃呀，我們?nèi)滩蛔∵叧赃叺燃纠蠋焷?lái)拍照進(jìn)行美食大比拼！同學(xué)們一起大方的分享美食，開(kāi)心無(wú)比！
吃完美食后，我們開(kāi)始做關(guān)于博物館知識(shí)的答題比賽。過(guò)后季老師又帶我們到樓上圖書(shū)館看書(shū)。秋游結(jié)束了，回到教室老師點(diǎn)評(píng)了今天的活動(dòng)過(guò)程，看照片，小組評(píng)分等。真是開(kāi)心的一天呀！
快樂(lè)的日子作文9
快樂(lè)，它的含義是什么？我早已忘得一干二凈。然而生活中，又有多少快樂(lè)呢？
“笑一笑，十年少”，這所謂的“笑”，無(wú)疑是一種表情，笑就代表快樂(lè)嗎？不，就算是微笑，內(nèi)心總有一處陰影。
人得到了錢(qián)，就快樂(lè)嗎？不整天擔(dān)心會(huì)有人偷他的錢(qián)財(cái)，整天生活在“粉飾”得五花八門(mén)的城市，生活在甜言蜜語(yǔ)和譏笑中，那種快樂(lè)也隨著變化帶走了，徹徹底底帶走了，我想用雙手抓回它，但它又從空縫隙中溜走了。
學(xué)生總為成績(jī)而憂愁，因?yàn)槌煽?jī)決定一切。有人為它而開(kāi)心，也有人亡于它手中。我們都希望成績(jī)好，可是在人生的道路上，總有那么一帆風(fēng)順嗎？每一份成績(jī)單上，蘊(yùn)含著快樂(lè)，也蘊(yùn)含著哀傷。往往在我的成績(jī)單上，找不到一絲快樂(lè)的蹤跡。
仰望著藍(lán)天白云，它們也有快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)藍(lán)天被陰天覆蓋，當(dāng)白云戰(zhàn)敗烏云時(shí)。小鳥(niǎo)在空中飛翔，劃過(guò)一條條美麗的.弧線，但當(dāng)它們?nèi)狈κ澄锖退畷r(shí)，它們還會(huì)散發(fā)出快樂(lè)的氣息嗎？
沒(méi)有快樂(lè)的日子，我已經(jīng)當(dāng)它是家常便飯了，已經(jīng)習(xí)以為常。在我成長(zhǎng)的記錄了，“快樂(lè)”這個(gè)字眼又出現(xiàn)過(guò)多少次呢？整天不是為這件事憂愁，就是為那件事哀傷。快樂(lè)，你能再來(lái)探望我嗎？我惦念著你。
快樂(lè)的日子作文10
今天，爸爸說(shuō)準(zhǔn)備帶我去海邊玩，我高興的一蹦三尺高，在長(zhǎng)途車上我興奮的都睡不著覺(jué)，不知不覺(jué)很快就到了。
我奔向大海，奔向沙灘，我感到了大海的廣闊和無(wú)窮的魅力，是那么美呀！我輕輕走到海邊，它輕柔的撫摸著我的雙腳，讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。太陽(yáng)潑灑著灼熱的陽(yáng)光，落在大海里，落在我身上，藏在我心里，我多么想變成一只海鷗在大海里展翅飛翔，��！大海我想留下。
晚上，我和爸爸在海邊散步，隱隱約約看見(jiàn)天空有幾顆星星，我想那一顆星星是屬于我的呢？看著寧?kù)o的大海，聽(tīng)著海的`聲音，吹著涼爽的海風(fēng)真是一種享受。
第二天，太陽(yáng)高高升起，天是那么的藍(lán)，海水也是那么藍(lán)，天和海就像連在一起真是水天一色。我的心慢慢被海水勾起，靈魂被海浪吸引住了，我好像也變成大海，沉醉在海水蔚藍(lán)的世界······這里的景色深深的吸引著我，令人陶醉，我真想時(shí)間停止。
我戀戀不舍的就要離開(kāi)這里，回頭看看無(wú)邊無(wú)際的大海，抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空，離開(kāi)這美麗的地方，回到我那城市的生活，可我的心還留在這里——我出識(shí)海的地方。
快樂(lè)的日子作文11
國(guó)慶假期，我們一家和奇奇及睿睿同學(xué)兩家人去了廣東順德的清暉園及長(zhǎng)鹿農(nóng)莊旅游。
清暉園是廣東的四大名園之一，小小的園子里，假山真水、庭臺(tái)樓閣，花草樹(shù)木，漂亮極了。
我來(lái)到池塘，看到很多石頭散落在池塘中，我跳到石頭上，跳啊跳，從這塊石頭跳到那塊石頭，玩得很開(kāi)心，突然，腳一滑，人掉水里了，鞋全濕了，褲子也濕了。我沒(méi)哭，站起來(lái)，繼續(xù)在石頭上跳來(lái)跳去，和小朋友們開(kāi)心地追鬧著。
第二天，我們來(lái)到長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，農(nóng)莊可大了，有機(jī)動(dòng)游戲玩，有動(dòng)物表演，還有四維電影看。我們看了動(dòng)物海陸空表演，有鸚鵡、海獅、狗熊、猴子、山羊、大象、老虎、獅子，表演精彩極了。
四維電影很刺激，看電影時(shí)、椅子會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還會(huì)噴氣，很逼真。
最刺激的還是“海盜船”，我和爸爸被媽媽騙上了船，船晃來(lái)晃去，我害怕極了，只能閉上眼睛，嘴中不停地說(shuō)：“我想看笨豬跳，我想看笨豬跳”。
可惜的是，由于時(shí)間關(guān)系，我沒(méi)看到肥豬跳水表演——笨豬跳。但這兩天的`旅游我過(guò)得很快樂(lè)。
快樂(lè)的日子作文12
今天早上我吃過(guò)早飯就早早的去了學(xué)校，我回到班里，隨著老師的組織來(lái)到了主席臺(tái)，我們先向國(guó)旗敬禮，因?yàn)槭撬赣覀�，讓我們知道什么是�?ài)祖國(guó)。
這一天是一個(gè)特殊的節(jié)日，我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，是我們最快樂(lè)的一天，你看小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍，快樂(lè)的歌聲傳遍祖國(guó)，我們感謝祖國(guó)給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們?cè)傩@里盡情的歌唱。
臺(tái)上一個(gè)個(gè)小演員，在歡快的歌唱，老師們臉上充滿笑容，因?yàn)槔蠋熆吹轿覀兏吲d了，那么他也就高興了，我們是祖國(guó)的棟梁是以后要為祖國(guó)服務(wù)的人，所以我們要好好學(xué)習(xí)，勝利就屬于我們。
看，到我們班了，我們班表演的是小話劇，題目是【玫瑰國(guó)的故事】一個(gè)個(gè)蔬菜瓜果甜美可口，在玫瑰國(guó)力快樂(lè)的生活，還有一個(gè)小公主，她長(zhǎng)的可好看了，一雙櫻桃小嘴。和一雙丹鳳眼，一條彎彎的柳葉眉......
由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖，就像一頭被養(yǎng)的白白胖胖的.小肥豬一樣，最后經(jīng)過(guò)蔬菜仙子的救助又變回原來(lái)樣子的故事。
臺(tái)上還有許多故事什么相聲啊拉丁呀還有許多許多。
這個(gè)六一你快樂(lè)嗎？希望你在這個(gè)節(jié)日中能快快樂(lè)樂(lè)的哦！
快樂(lè)的日子作文13
今天是個(gè)難忘的日子，同學(xué)許哲豪請(qǐng)我、張寧凱、鄭佳萌 、秦逸飛、劉喻暢到他家過(guò)生日。
我們拿著為許哲豪準(zhǔn)備的生日禮物來(lái)到了她家，阿姨熱情地歡迎我們到來(lái)，還給我們拿飲料喝。我們幾個(gè)同學(xué)在一起談天說(shuō)地，熱鬧極了！“吃蛋糕了！”聽(tīng)到叔叔的喊聲，我們都圍坐在桌子旁，叔叔把一個(gè)大蛋糕拿了出來(lái)。 我們大家一起唱著：“祝你生日快樂(lè)......祝你生日快樂(lè)......"歌......阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前，同時(shí)我們也異口同聲說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”
許哲豪的媽媽正在說(shuō)你們想到肯德基吃些什么？接著阿姨就拿起了一張紙，像一個(gè)服務(wù)員一樣為我為我們點(diǎn)餐，我們都說(shuō)出了我們想吃的東西。接著我們就排成了一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)伍，走到了肯德基我們剛進(jìn)去里面就滿了一個(gè)位子都沒(méi)有了，阿姨先去排隊(duì)了過(guò)了一會(huì)兒，就有兩個(gè)大座位我們就坐下來(lái)了，剛好阿姨也買好了我就吃了。吃完我們就會(huì)去了。
我們說(shuō)著、笑著、吃著，一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的，許哲豪這生日過(guò)得真是太開(kāi)心了！昨天我的'好朋友許哲豪過(guò)生日，我們?nèi)ニ覟樗麘c祝生日。阿姨準(zhǔn)備了許多好吃的，我們幾個(gè)同學(xué)在他家玩得可開(kāi)心了！我也盼望著我的生日快點(diǎn)來(lái)到，到時(shí)候，我也請(qǐng)他們到我家吃蛋糕。
快樂(lè)的日子作文14
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于全世界孩子的節(jié)日，我要參加學(xué)校舉行的“七彩大舞臺(tái)，童心齊飛揚(yáng)”的社團(tuán)匯報(bào)演出。
這天早上，我狼吞虎咽地吃完飯，急匆匆地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)教學(xué)樓之間密密麻麻地掛著許多五彩斑斕的風(fēng)車，廣闊的操場(chǎng)上搭著一個(gè)大大的舞臺(tái)，舞臺(tái)很寬，至少有25米，廣播里播放著歡快的歌曲，學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的氣息。
在舉行完隆重的開(kāi)幕式后，表演正式開(kāi)始了。首先是由我們民樂(lè)隊(duì)表演《漁舟凱歌》，這是一個(gè)綜合各種民樂(lè)樂(lè)器的節(jié)目。瞧，在舞臺(tái)前面正中間的是揚(yáng)琴和古箏，左邊是二胡，右邊是弦樂(lè)，中間是打擊樂(lè)，最后才是我們的吹管樂(lè)。面對(duì)臺(tái)下全校師生期盼的眼神和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表殷切的目光，我既緊張又激動(dòng)，緊張的是我怕自己吹錯(cuò)，激動(dòng)的`事我終于可以站在舞臺(tái)上展示自己的才藝了。我仔細(xì)回想著老師的叮囑和自己辛苦的付出，努力讓自己平靜下來(lái)，于是，我全神貫注地跟著老師的指揮吹了起來(lái)，完全沉浸于音樂(lè)的美妙之中。我們的表演獲得了大家熱烈的掌聲。在我們表演結(jié)束后，還有其他社團(tuán)的許多精彩節(jié)目，讓大家大飽眼福。
最后，我們一起手拍著手，共同唱著《我相信》，在大家的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這次難忘又快樂(lè)的六一活動(dòng)。
快樂(lè)的日子作文15
二零零八年十月的一天，我翻看著２００８年十月的《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文》小學(xué)版，發(fā)現(xiàn)許多和我同齡的人的作文被登在了書(shū)上，他們寫(xiě)得讓我大跌眼睛——寫(xiě)得太精彩了！我發(fā)現(xiàn)他們都是通過(guò)創(chuàng)網(wǎng)“成名”的，于是，我也來(lái)到了“創(chuàng)網(wǎng)”。
一打開(kāi)“創(chuàng)網(wǎng)”的頁(yè)面，我就看到了許多作文，我看了看其中的兩篇強(qiáng)力推薦作文。當(dāng)我看完后，再次大跌眼鏡——太棒了！我想，我的作文如果被放在這里我一定會(huì)高興地跳起來(lái)。于是，我馬上注冊(cè)了一個(gè)創(chuàng)網(wǎng)號(hào)，成了一個(gè)“創(chuàng)網(wǎng)新手”。
注冊(cè)后，我想打一篇作文，正好老皮前一陣子剛把我們打了，我和同學(xué)們都很不高興，我想把這件事寫(xiě)成文章。我九點(diǎn)鐘開(kāi)始打的，由于打的速度有點(diǎn)兒慢，直到十點(diǎn)半才打完這篇作文——《一堂驚險(xiǎn)的`數(shù)學(xué)課》。我一看十點(diǎn)半了，休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始發(fā)文章�？墒俏也粫�(huì)發(fā)，不是少這個(gè)，就是少那個(gè)，發(fā)送成功已經(jīng)十一點(diǎn)半了。然后，我又用劉仔在我家照的照片（游戲上的）當(dāng)我的頭像，還不錯(cuò)！我一看表，十二點(diǎn)了，快閃！不然，老媽一會(huì)兒該批我了。從這件事你就知道我多喜歡上創(chuàng)網(wǎng)！偷偷告訴你們吧，我的第一篇文章就被加為精華，還有人給我留言呢，媽媽為此高興了好幾天！
我又寫(xiě)了一篇《天安門(mén)之夜》，我用老師新教的移步換景的方法寫(xiě)的，又是精華，太棒了！還有一個(gè)更讓我高興的事情——我已經(jīng)不是一個(gè)“創(chuàng)網(wǎng)新手”了！我升級(jí)為“見(jiàn)習(xí)寫(xiě)手”，好快樂(lè)呀！
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