我的2035作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的2035作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的2035作文1
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)，他叫韓兵，一開始他留給我的印象還不錯(cuò)，但是到了后來，我對(duì)他的行為有了看法。
在我認(rèn)識(shí)他不久后，我們約好去流水溝玩。自從那天玩回來后，他就每天中午都來找我，找的我很煩，我不得不拒絕他。他在補(bǔ)習(xí)班也很調(diào)皮，上課不注意聽講，經(jīng)常被老師批評(píng)，那次數(shù)學(xué)老師考公式，一共考了18個(gè)，他就錯(cuò)了13個(gè)氣的數(shù)學(xué)老師罰他一個(gè)公式寫50遍，他整整寫了650遍，只有那天中午他沒來找我。
我們常常說他是“過街的老鼠，人人喊打。”因?yàn)樗３１涣昙?jí)的同學(xué)打，為什么呢？因?yàn)槿思伊昙?jí)的同學(xué)有騎自行車的，韓兵卻給人家自行車的輪胎放氣，所以人家見他打，打的他不敢放氣為止，他卻屢教不改，就在昨天，人家還把他扔進(jìn)臭水溝里。
我不想和他做朋友了，因?yàn)樗自捳f的好，“近朱者赤，近墨者黑。”
我的2035作文2
隨著歷史的變遷，很多野生動(dòng)植物都已經(jīng)從地球上滅絕，有的只留下標(biāo)本和化石，有的還來不及發(fā)現(xiàn)就已消失。據(jù)科學(xué)家研究，２０年前，生物滅絕速度大概是一天一個(gè)種。而今天，已達(dá)到每小時(shí)一個(gè)種，一年約有一萬種生物滅絕。面對(duì)這一串令人瞠目的數(shù)字，我不能不為自己未來的命運(yùn)而擔(dān)憂，祈望人類能對(duì)野生動(dòng)植物予以更多的保護(hù)。
今天，包括中國在內(nèi)，世界幾乎所有國家都已制定了野生生物保護(hù)法，并劃定了一些自然保護(hù)區(qū)，建立了許多野生動(dòng)物繁殖保護(hù)站，人類已認(rèn)識(shí)到這一地球賜予的遺產(chǎn)不能任其支出。事實(shí)上，如不節(jié)制開發(fā)，提供再生條件，就會(huì)破壞生態(tài)平衡，最終危及人類自身。這也許就是我們這一代的幸運(yùn)吧！
有人類的重視，我的未來將是光明的。我們的繁殖條件將得到改善，家族將增加入工繁殖的新成員。我們會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)入水庫、湖泊、甚至池塘，成為新的養(yǎng)殖對(duì)象。我們還可能遠(yuǎn)渡重洋，到歐洲、美洲傳播后代，在外國的同類和異族也可能被引種到中國。那時(shí)，古棘魚類的后裔會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)，我們將為人類做出更大的貢獻(xiàn)。人類對(duì)我們的研究，也將解開更多的未解之謎。
我的2035作文3
二年級(jí)的一次考試，我考了一百分。老師把我的試卷拿上講臺(tái)，強(qiáng)忍著笑對(duì)大家說：“吳思同學(xué)考了100分，但很不幸的是，我們班貌似不存在這個(gè)人。請(qǐng)大家?guī)臀艺乙幌掳伞！比嗪逄么笮Γ覄t羞得滿臉通紅，恨不得在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
從此，大家都叫我“吳思”。剛開始的時(shí)候，他們叫一次我氣一次�？珊髞�，這外號(hào)越來越順耳，我都稱得上是喜歡它了。語文老師上課講到“無私”這個(gè)詞時(shí)，我還會(huì)笑嘻嘻地昂起頭，仿佛在和大家說：我就叫無私！
到了三年級(jí)，學(xué)了一到十的英語單詞。其中“三”叫“three”，大家立馬又想到了“思�！�。因此，我的另一個(gè)外號(hào)橫空出世：吳三。這次，我可沒有像上一個(gè)外號(hào)一樣很抵觸。本來嘛，外號(hào)這人叫叫，那人叫叫，聽上去很是親切。當(dāng)有人叫我的外號(hào)時(shí)，我都會(huì)回一聲：“哦——”
當(dāng)然，我的外號(hào)還有很多，這只是我最喜歡的兩個(gè)。
我的2035作文4
我，我是丁煜堃，櫻花小學(xué)五（3）班的一名小先生，與其他人沒什么兩樣。
我，可愛的我，大大的頭、大大的耳朵、中等眼睛、中等嘴巴、中等鼻子、中等個(gè)子……大家都給我起了一個(gè)很難聽的外號(hào)丁大頭。我這外號(hào)可是有根據(jù)的：我姓丁，由于身體比較瘦，所以頭看起來有點(diǎn)大，這樣大家才給我起這個(gè)外號(hào)的。
我，聰明的我。記得很久以前（一年前）的一個(gè)星期天，我要上奧數(shù)課，老師講“盈虧問題”一節(jié)課，同學(xué)們都似懂非懂，而我，積極性很高，老師剛提一個(gè)問題，我就舉手回答，這樣，整節(jié)課成了我的記者發(fā)布會(huì)了，老師呢，就是刨根問底的記者，同學(xué)們就像是呆呆坐著的記者、又像是整整一“窩”的觀眾。
我，粗心的我。我屬雞，大家都說我是浮雞（浮躁的雞），那次數(shù)學(xué)考試，我應(yīng)粗心寫錯(cuò)了一道口算題與一道計(jì)算題，結(jié)果回家被罵的狗血噴頭，作業(yè)上我常常要打120讓膠帶醫(yī)生于橡皮護(hù)士把遍體鱗傷的本子送到醫(yī)院搶救，真是被我搞的慘不忍睹呀！
我就是這樣一個(gè)人，你希望與我做朋友嗎？
我的2035作文5
我有一個(gè)非常有趣的同學(xué)。
他，紅紅的臉蛋，刺猬似的頭發(fā)，單眼皮，調(diào)皮的眼睛中顯出幾分倔強(qiáng)。一張愛說話的嘴巴，笑起來臉上露出兩個(gè)深深的酒窩，走起路來有時(shí)慢有時(shí)快，總讓人琢磨不透。他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⒑浪苈斆�。上課，老師一提問，他就把手舉得高高的，每次都能答對(duì)。老師一布置練習(xí)，他都第一個(gè)做完，并且都對(duì)。大家都叫他“小神童”。
不過，有時(shí)候他也很淘氣。有一次，老師提了一個(gè)深?yuàn)W的問題，大家都不會(huì)回答。這時(shí)，他把手舉起來，老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來，沒想到他說：“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。
他不但聰明、淘氣，而且很會(huì)做事。有一次，劉豪同學(xué)發(fā)現(xiàn)李笑同學(xué)在抄陳微同學(xué)的作業(yè)，他便不慌不忙地走到李笑身旁，故意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動(dòng)，被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，告訴李笑。弄得李笑同學(xué)一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業(yè)的“小動(dòng)作”。事后才知道，劉豪同學(xué)并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”，只不過去洗手而已。
劉豪真是既聰明，淘氣，會(huì)做事，又惹人喜歡。
我的2035作文6
我上過很多課，其中，我最喜歡我的老師——玲玲老師。
玲玲老師個(gè)子比較高，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她講課的時(shí)候，我覺得很有趣。她幽默的語言總能逗得我們哈哈大笑，課堂上也很輕松，有時(shí)，我們會(huì)一起讀一篇課文，一起探討書里的知識(shí);有時(shí)，我們會(huì)為了某個(gè)同學(xué)的答案大笑不止;有時(shí)，我們還會(huì)做許許多多好玩的游戲。我們一起分享生活中的趣事，高興起來時(shí)，玲玲老師也會(huì)像小孩子一樣，和我們一起玩鬧�，F(xiàn)在就讓我講一講，我和玲玲老師的一些故事吧。
今天下雨了，天特別冷，有幾個(gè)同學(xué)沒來，所以老師讓我們聽講時(shí)，順帶幫他們批改作業(yè)。其中有一個(gè)同學(xué)的答案很好笑，書里的題目讓我們?cè)谡n文中找出比喻句和擬人句并仿寫。那個(gè)同學(xué)的比喻句是這樣寫的：他長(zhǎng)得像豬頭，他的擬人句是這么寫的：他長(zhǎng)得好像我。玲玲老師說，如果寫擬人句的話，他應(yīng)該寫成：豬頭長(zhǎng)得好像我。因?yàn)�，擬人句嘛......他和是人呀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個(gè)答案都笑了，玲玲老師也笑了。之后，玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區(qū)別，還給我們舉了好多例子。有位同學(xué)說，上玲玲老師的課，我的魚尾紋都笑出來了。
我的2035作文7
我的老師姓傅名治淮，高高的個(gè)子，穿著一件大衣，愛好是釣魚和吸煙，他非常的幽默也很嚴(yán)厲。
記得有一次，傅老師介紹自己“大家好我叫傅治淮，我的愛好是釣魚。有一天我去釣魚，因?yàn)槲艺J(rèn)為老地方好，所以我又到了我的老地方釣魚，可是在釣魚的時(shí)候，我的手不聽指揮，摸進(jìn)了草叢中，呀！這是什么？這么滑！我扭頭一看，蛇！我拔腿就跑。打那以后我再也不敢去老地方了”傅老師的自我介紹爆笑全場(chǎng)。
如果傅老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上課擺龍門陣的話他就會(huì)說：“你信不信我蹬你一腳�！笨伤麖膩頉]蹬過誰。
傅老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。
記得有一次，小班的學(xué)生遲到了一分鐘，他嚴(yán)厲地說：“
你遲到了一分鐘，多寫三十個(gè)字�！毙“嗟耐瑢W(xué)垂頭喪氣的走進(jìn)了教室。
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。而我們的傅老師——用他的新觀念新思路把我們的心靈打開。
我的2035作文8
我的妹妹很可愛，她有一雙大大的眼睛，好象黑珍珠一樣，粉嘟嘟的小臉蛋，一張櫻桃可愛的小嘴。笑起來真象一個(gè)洋娃娃。
她非常有禮貌，我們到她家做客時(shí)，她第一件事就是幫我們拿拖鞋，接著給我們拿水果、糖吃，還不忘記給我們拿垃圾桶扔果皮，最后我們走的時(shí)候，她還會(huì)到門口送我們，我走了，她還很想念我。
她記憶很好，夏天的事情還記得很清楚，我問她：“游泳的時(shí)候，我穿什么顏色的泳衣，哥哥呢，你呢？”妹妹很快地答道：“你穿粉紅色米老鼠圖案的，哥哥穿黑色的泳褲，而我也穿白色的泳衣�！蔽衣犃诉@句話，覺得她的記憶真的很好，媽媽也這樣說。
有一次我又逗她：“你是我的妹妹嗎？”妹妹搖了搖頭，瞪著那雙大大的眼睛答道：“不是，我改名了，我叫花仙子。”然后我又問她：“你是花仙子嗎？”妹妹飛快地答道：“不對(duì)，不對(duì)，我又改名了，我叫黃金！”你說她調(diào)不調(diào)皮？
這就是我最親愛的妹妹。
我的2035作文9
我今天來給大家介紹一下我的大嫂，我的大嫂皮膚黑黑的，身高一米六左右，頭發(fā)挺長(zhǎng)的。但我的大嫂有著一個(gè)愛好，那就是畫畫。
我的大嫂是位美術(shù)老師，可我以前還以為她是為畫家，我覺得她畫的畫很美，但當(dāng)我知道事實(shí)的時(shí)候有些驚異，于是大嫂告訴我他畫畫是因?yàn)樗矚g畫畫：聽大嫂說她在小時(shí)候看了一幅姐姐畫的仙女，就對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，才能畫出現(xiàn)在的畫。大嫂還一直在尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他覺得每次學(xué)習(xí)都是不能錯(cuò)過的。就在前兩年，大嫂學(xué)習(xí)了插圖，才畫出了《小螞蟻歷險(xiǎn)記》和《離家出走的拖鞋》，大嫂做這些都是為了實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想——畫出一本能讓全世界兒童感受到快樂和營養(yǎng)的繪本。
大嫂為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在一年前開始學(xué)習(xí)繪本，恰好，信誼圖畫書獎(jiǎng)第五屆開始報(bào)名了大嫂她報(bào)名了圖畫書獎(jiǎng)，373本作品，在第一輪淘汰，僅剩39本，17本圖畫繪本，22本文字創(chuàng)作，令人高興的是，我的大嫂入圍了！又過了將近兩個(gè)月，又公布了一件更令人高興的事情——我的大嫂入圍決審了！
憑大嫂這股努力勁兒，我相信她一定能實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。夢(mèng)想再大，也不會(huì)覺得大，夢(mèng)想在小，也不會(huì)嫌他小，只要努力了，就會(huì)有收獲。
我的2035作文10
我的愛好有很多，例如畫畫、跳舞、寫字、唱歌、當(dāng)小老師……其中，我最喜歡當(dāng)小老師了。
記得在5歲時(shí)，我在上幼兒園時(shí)，看見老師天天驕傲地站在講臺(tái)上講課后，我便下定了決心當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，教別的孩子知識(shí)。
從此，我就在不斷的練習(xí)，一有時(shí)間，就把我的布娃娃放在沙發(fā)上，當(dāng)我的學(xué)生。接著，我便捧起書大大方方的讀給它們聽，有時(shí)我會(huì)讓一個(gè)布娃娃跟我“讀”再跟它說句“Very Good�！庇袝r(shí)我還會(huì)讓它們“回答”我的問題呢！那時(shí)，我覺得自己真是一個(gè)溫柔和藹的“真”老師呢！
有一次我整個(gè)人都沉迷在教課中，媽媽叫了我好幾次吃飯了，可是，就是喊不動(dòng)我。結(jié)果，媽媽火冒三丈，把我好好的教訓(xùn)了一下。
這就是我的愛好，真希望以后真的可以當(dāng)一名優(yōu)秀的老師��！
我的2035作文11
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”小鬧鐘又催我起床了，我睜開雙眼，咦？這是哪兒？哦!原來現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)29歲了。
早晨，機(jī)器人保姆冬冬為我做了一頓豐盛的早餐，吃飽后，我出門了，我坐上了我的私家轎車，這種轎車可不是靠汽油行駛的，它是靠我們平時(shí)穿破的破衣服行駛的，我們只需要把不能穿的.衣服往車底部的小箱子里一放，便可以啟動(dòng)了，這樣不僅方便而且環(huán)保。一路上，不停有人對(duì)我說：“葉教授早安！”“葉教授早上好”“葉教授辛苦你啦！”這時(shí)，我才知道，我已經(jīng)是清華大學(xué)里的一名大名鼎鼎的教授了，我教的是大2（3）班。隨著清脆的鈴聲，我走進(jìn)教室，打開電子課本，這種課本雖小，但每門功課的內(nèi)容還有作業(yè)都在里面，可方便了！
中午，下班了，我坐在我的私家轎車?yán)�，觀賞著窗外優(yōu)美的景色，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，清澈的小溪，高大的樹木，快樂的小鳥……在這里，我盡情地呼吸著新鮮的空氣，聆聽著鳥兒的歌唱，心情別提有多舒暢……
“快起床，馬上就要遲到了！”媽媽的叫喊聲，又把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我望著窗外霧蒙蒙的天空，真心希望夢(mèng)中的那美麗的環(huán)境可以變成現(xiàn)實(shí)，希望現(xiàn)實(shí)中的我也可以取得這樣的成就。
我的2035作文12
我們班有一位英語老師，那就是李老師！
李老師有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大黑葡萄，高高的鼻子上架這一副紅色的變色眼鏡，再加上一頭棕色的卷發(fā)，一看起來就是一個(gè)追求新時(shí)代新鮮事物的時(shí)尚老師，看起來也很威風(fēng)。李老師開心的笑時(shí)，露出了兩顆大板牙和漂亮的小酒窩，猶如天使一般燦爛。
李老師常常穿花花綠綠的衣服。有時(shí)穿粉色衣服、有時(shí)穿紅色衣服……上面偶爾還有幾朵小花，有時(shí)是玫瑰花，有時(shí)是茉莉花……五顏六色
李老師，上課時(shí)很有趣，也很幽默，講的繪聲繪色，讓我們一聽就明白說一個(gè)單詞時(shí)可以做出很多有趣的動(dòng)作，讓人感覺自己仿佛身臨其境。
李老師上課時(shí)對(duì)我們管得很嚴(yán)厲，而下課時(shí)就和我們打成一片，比如一起講笑話，一起跟我們畫畫。
一老師不僅很有趣，還是我們的好老師，我們要更加努力，用成績(jī)回報(bào)老師！
我的2035作文13
暑假里，我和妹妹在家里玩過家家的游戲。她當(dāng)寶寶，我當(dāng)姐姐。她換上我嬰兒時(shí)的衣服，我換上媽媽的衣服，我們就開始玩起來了�？蓡栴}是媽媽的衣服大，整件衣服全托地上了，我小時(shí)候的衣服小，妹妹穿太小，有點(diǎn)緊。可我們還是依然堅(jiān)持穿著。
我和妹妹偷偷摸摸地進(jìn)了媽媽的房間，生怕被媽媽聽見。我們拿了媽媽化妝的東西，飛快地跑到了我們的房間。我和妹妹不知道怎么弄，就胡亂地畫了點(diǎn)兒，可我們一照鏡子，嚇壞了，都把自己畫成了難看的小丑了。沒辦法誰讓我們不知道這個(gè)東西怎么弄呢。只好自討沒趣嘍！但是可惡的妹妹居然拿我出氣，她趁我睡午覺的時(shí)候，突然襲擊我，用一個(gè)大黑毛筆，染一點(diǎn)墨汁，在我的眼睛上畫了一個(gè)大圈圈涂上黑色，再在我臉上兩旁畫上三條線，還在鼻子中間涂黑色，等我醒了之后，我去跟大家打招呼，發(fā)現(xiàn)大家都奇奇怪怪的，我這才知道我變成了一只黑眼圈大熊貓，結(jié)果大家都哈哈大笑！ 這是我第一次在大家面前出丑了。
在這件事里我知道不能太臭美，不然的話是對(duì)你自己不好，不是因?yàn)閯e人。
我的2035作文14
空氣中泛滿了油炸小龍蝦的氣味
我端起一杯冰啤
這樣市儈的街頭對(duì)著空氣
有龍蝦，有酒，可沒有你
一杯見底了
再來一杯
雙眼已開始充上血絲
我在電話的這端
低聲問你
你不要再哭泣
你笑一笑好么？
輕輕的一聲淡淡的那種
我站在窗外看著冷雨
一下又一下你一定又在聽
我可以請(qǐng)求你嗎？
這時(shí)想著我
而不再是想那冷雨
我希望那都是過去曾經(jīng)的故事
一杯加糖加奶的咖啡
放置了很久與旁邊的調(diào)匙一樣冰冷
一把新的指甲鉗咔嚓咔嚓
每剪一下時(shí)光就顫動(dòng)一下
餐桌上有一枝玫瑰或許經(jīng)過了一天煙氣的折磨
有些委靡不振，只是色澤還鮮艷
但墻壁上的鬧鐘每響一下
它就下垂一分
唉，好像天全黑了
可你
是否還在徘徊在相見的邊緣
窗外，殘?jiān)氯玢^，彎彎的
是你的眉宇嗎？
是的你眼眸嗎？
亦或，是你的嘴唇，
劃過我的臉頰，卻不敢停留，
怕驚擾了沉思中的我。
今夜，有點(diǎn)想你。
不是因?yàn)榧拍皇且驗(yàn)閼n傷，
就是有點(diǎn)想你。
�。翘焓悄愕纳�，我
沒有對(duì)你說生日快樂！
我只是對(duì)自己說我一直都記得。
因?yàn)槲遗麓驍_你們的幸福。）
我的2035作文15
今天放學(xué)，我一走出校門，就看見媽媽正和伍老師說話呢。只見媽媽一邊聽老師說話，一邊不停地點(diǎn)頭�！巴炅�，我肯定有哪兒做的不夠好，又要挨批了!”我在心里嘀咕著，急忙走過去，向伍老師問好。老師轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“鄭沁蕊，你知道嗎?其實(shí)你很優(yōu)秀，上課時(shí)，你能認(rèn)真聽講，積極回答問題，可做作業(yè)時(shí)為什么不能按你的思路去做呢?這說明了一個(gè)問題，你不太愛動(dòng)手，沒有把自己對(duì)知識(shí)的理解按自己說的去用筆寫出來，做作業(yè)拖拖拉拉，這就是你學(xué)習(xí)上最大的不足之處，一定要下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，懂嗎?
積極做作業(yè)是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到了這點(diǎn)，你就更優(yōu)秀了!記住，一定要戰(zhàn)勝自已!”
哦，原來老師不是在媽媽面前打我的“小報(bào)告”，而是回報(bào)我開學(xué)來的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。聽了老師的話，我的心里不害怕了。而且在心里不斷地給自已加油!
【我的作文】相關(guān)文章：
我的青春我做主作文04-01
我的書屋我的夢(mèng)征文作文02-24
我的座右銘作文02-27
我的綽號(hào)作文精選08-17
我的秘密作文03-09
我的校園作文03-09
我的收獲作文精選08-16
精選作文我的偶像08-16
我的父親作文03-03