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        我的老師作文

        時(shí)間:2022-10-20 19:43:29 推薦作文 我要投稿

        我的老師作文【推薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的老師作文【推薦】

        我的老師作文1

          我們的班主任——-李老師。她那慈祥而又嚴(yán)格的面孔,在我心里出現(xiàn)。

          李老師有一頭黑發(fā),一張翹翹的嘴,一身白白的皮膚,大大的眼睛。有時(shí)上課,她寫了一道題目,故意說自己不會(huì),然后問我們,老師還說自己真是個(gè)“大苯熊”,我們笑得東倒西歪。

          我們班吃飯很快,但是老是剩飯。于是李老師就想了個(gè)辦法,剩飯的要扣星,因?yàn)槲覀儼愣己堋白鹬亍毙切,所以就不再剩飯了?/p>

          我們的班主任有意思吧!

        我的老師作文2

          您的眼睛猶如一汪清泉,清澈無比,帶走了所有的罪惡;您的抉擇果斷凌厲,猶如“包青天”,無私中透露出公正,您的微笑溫柔甜美,猶如一朵綻開的鮮花,美麗而慈祥,您的關(guān)心比慈母還溫暖,比陽光還明亮,您的教誨,甘潤似玉,宛若春風(fēng),吹在心田,激起一片片浪花,我的老師,我最敬愛的老師,您的教導(dǎo)永遠(yuǎn)刻在我心里,您的關(guān)心永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn),我的人生,因?yàn)槟某霈F(xiàn)而精彩,我的生命,因?yàn)槟年P(guān)懷而明亮,老師,是您的出現(xiàn)給了我信心,是您的出現(xiàn)使我昂首挺胸,走向成功的階梯!我的老師,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),都不會(huì)忘記您!

        我的老師作文3

          楊老師是我的班主任,給我們班代語文課。他戴著眼鏡、中等個(gè)、鵝蛋臉,讓人感到即嚴(yán)肅又親切。

          楊老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅。有的孩子上課說話,不認(rèn)真聽,老師會(huì)讓他站到講臺(tái)上,苦口婆心給他講道理,讓他好好學(xué)習(xí)。

          有一次我沒有按時(shí)完成作業(yè),老師火冒三丈,狠狠地批評(píng)了我,還要把我的獎(jiǎng)狀收回去。我傷心地哭起來,老師狠狠地把作業(yè)摔在地上,讓我趕緊去寫。后來我寫作業(yè)果然快了許多。

          這就是我敬愛的老師,我對(duì)他又愛又怕。

        我的老師作文4

          就說那次上課吧,老師先問了一個(gè)問題:

          同學(xué)們哄堂大笑,老師又點(diǎn)名叫了孫佳亮。

          這節(jié)課上,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真,積極思考問題,主動(dòng)發(fā)言。老師上課也一絲不茍,把每個(gè)閱讀題都挖掘到深處,不放過任何漏洞。遇到大家聽不懂的總是多講幾遍。當(dāng)同學(xué)回答問題抓住重點(diǎn)了,老師就會(huì)露出會(huì)心的微笑。

        我的老師作文5

          是他,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是他讓我懂得了做人的道理,是他讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,是他……他就像一顆富有生命力的種子,在我的腦中扎根、發(fā)芽,使我至今都難以忘懷。他就是我的三年級(jí)的語文老師――李老師。

          李老師中等身材,稍微有點(diǎn)胖,戴著一副眼鏡,兩道烏黑烏黑眉毛下面,有一雙會(huì)說話的,炯炯有神的眼睛。李老師知識(shí)淵博,說話幽默,給人有一種和諧可親的感覺。

          李老師上課時(shí),語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,他的課具有磁鐵一樣的引力。我們最喜歡上語文老師李老師的課了。

        我的老師作文6

          我喜歡老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我成千上萬的千千生活原則和知識(shí)。

          誰指導(dǎo)我們早上朗讀?誰在課堂上用知識(shí)的甘露滋養(yǎng)我們?夕陽下,誰讓我們細(xì)細(xì)品味做人的道理?誰在大半夜還沒在燈光下睡著?

          是你,祖國花園里的守護(hù)者;是你,知識(shí)海洋中的導(dǎo)航燈;是你,人生路上的引路人;你教會(huì)了我們很多知識(shí),帶領(lǐng)我們走向光明的道路,成為國家的棟梁。

          老師,我尊敬的老師,我愛你!

        我的老師作文7

          在小學(xué)里,有很多老師教過我,但我印象最深的是莊老師。她中等身材,長得很苗條,經(jīng)常帶著一副紅框眼鏡。她喜歡穿裙子。莊老師對(duì)我們十分關(guān)心。有一次,我感冒了,莊老師再三叮囑我不要亂跑,要多喝水,好好休息……我聽了以后心里感覺熱乎乎的。

          莊老師不但關(guān)心我們,對(duì)我們也十分嚴(yán)厲。有一天,我上課的時(shí)候開小差,莊老師叫我回答問題,我自然是一問三不知了。莊老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我,說像我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度一定學(xué)不到真本領(lǐng)的。當(dāng)時(shí)我羞愧得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去似的。親愛的莊老師,您真是讓我喜歡,讓我害怕呀!

        我的老師作文8

          今天下午放學(xué)回到家,我就趕快把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,寫完之后我就問媽媽:”媽媽,語文有什么作業(yè)?“媽媽說短信息還沒有發(fā)過來,先讀音節(jié)和課外書吧。我把這些都完成了,李老師的短信息還沒有來,我就想怎么還沒有發(fā)信息呢?

          突然我知道答案了,李老師一定是覺得我們上學(xué)上了一個(gè)星期了,覺得我們太累啦,讓我們今天晚上好好的放松一下,所以才沒有發(fā)來短信息,這讓我覺得心里好開心呀!

          我太喜歡李老師了,因?yàn)槲矣X得李老師干什么事情都是為我們著想,她真的很關(guān)心我們,替我們操心,就像我的另一位媽媽。

        我的老師作文9

          今天放學(xué)我又見到了一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒笑的英語班老師。

          每次上課,她都是面帶笑容的給我們上課,而且他也沒有那么兇,只要沒人上課干一些和上課無關(guān)的事,老師是不會(huì)吵你的。

          我的英語班老師也經(jīng)常逗別人。

          他的個(gè)子長得高高的,他頭上戴了一個(gè)眼鏡,不胖也不瘦。

          我的老師非常負(fù)責(zé)任,每當(dāng)有人請假?zèng)]來上課。老師就會(huì)趕快抽時(shí)間給他補(bǔ)課。老師每一次上課的時(shí)候,都是用一些關(guān)于英語的游戲來讓我們更好、更快的學(xué)習(xí),而且每次課前、課后都是要過關(guān)的,這是為了讓我們能夠背出來,因?yàn)楝F(xiàn)在都是背的,課前關(guān)是背上次學(xué)的,課后關(guān)是背這次學(xué)的,為了讓同學(xué)們會(huì)背,不管你什么時(shí)候背,你不背完就不能走。

          我非常喜歡上她的課。

        我的老師作文10

          我最喜歡湯老師,湯老師很溫柔,她戴著一副橢圓形的眼鏡,她的眼睛小小的,笑起來像月兒,嘴巴不大也不小,皮膚白白的,身體瘦瘦的。

          湯老師是我們的作文老師,她總是對(duì)我笑嘻嘻的。湯老師最喜歡教作文,只要哪里我們寫得不通順或者是哪里我們不會(huì),她就會(huì)對(duì)我們說:“這里要修改一下,或者這里可以寫的更美。”所以我最喜歡的老師是湯老師。

        我的老師作文11

          我的生活就像一杯杯飲料,有許多的味道。

          可樂,小朋友們都知道。我的語文老師章老師就是甜甜的可樂。她一上課,你一下子就會(huì)被迷住了。比如“藏”,有些老師只讓我們會(huì)寫就行。可我的老師說,一位大臣在躲避國王,他把能蓋上的物品都蓋上了,他怕還不安全,就又蓋了一層草?矗∷悄菢拥挠哪,她像可樂一樣,讓大家高興。

          白開水淡淡的沒什么味道。我的奧數(shù)老師周老師,他每次講課慢悠悠地好無聊,有一次他考了一道很難很難的題,考得大家都要頭腦爆炸啦!但還是那樣無聊。

          看,我的.生活就像多種飲料,多姿多彩多美妙!

        我的老師作文12

          沈老師是我最喜歡的老師之一。

          沈老師年以花甲,身子高高的,上課時(shí)帶著一副老花眼鏡,從遠(yuǎn)處看,像一位年老的教授。沈老師上課時(shí)總會(huì)讓我們記筆記,現(xiàn)在這個(gè)記筆記我怎么也該不了,因?yàn)橐呀?jīng)成了習(xí)慣了。沈老師是一個(gè)和藹可親的人,但發(fā)起火來像一只獅子,特別兇。沈老師的毛筆字寫的特別好看,沈老師給我們看他寫的字時(shí),同學(xué)們不由的發(fā)出了贊嘆,寫得實(shí)在是太好看了。

          這就是我最喜歡的沈老師,有這么一位老師,我感到驕傲。

        我的老師作文13

          我有一個(gè)好老師。她姓陳,是我們的班主任。

          陳老師很漂亮,高個(gè)子,皮膚白皙,眼睛明亮,頭發(fā)烏黑。她喜歡梳頭發(fā),看起來像個(gè)電影明星。

          陳老師對(duì)我很好。她鼓勵(lì)我上臺(tái)主持活動(dòng),還選擇我作為一名優(yōu)秀的升旗手。但是,陳先生對(duì)我也很嚴(yán)格。記得有一次,我的字寫得不好看的時(shí)候,陳老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

          陳先生真的是我們的好老師。

        我的老師作文14

          我的語文老師姓麻,我們都叫她麻老師。從一年級(jí)開始她一直當(dāng)我們的班主任。麻老師在課堂上講課很生動(dòng),她經(jīng)常把我們不懂的題目舉例子給我們講,讓我們就會(huì)做。

          麻老師對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,每次同學(xué)們的作業(yè)有錯(cuò)時(shí),都要同學(xué)們訂正了懂了才行。麻老師關(guān)心我們就像關(guān)心自己的孩子一樣。

          我腳痛的這段時(shí)間她都叫我不要去田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喜歡我們的語文老師。

        我的老師作文15

          在我接觸過的老師中,我不能忘記的是我現(xiàn)在的班主任,劉老師——。

          她很溫柔,從不罵學(xué)生。有些學(xué)生上課不遵守紀(jì)律。她只是用溫柔的眼神看著他,提醒學(xué)生認(rèn)真聽講。

          她努力,她認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),用心培養(yǎng)我們。我們尊重你,愛你!

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