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我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文（通用26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇1
每當(dāng)我翻開(kāi)中華上下五千年，好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪花滾滾而來(lái)。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
我們中華民族歷史悠久，文明燦爛，足以讓華夏大地的每一位炎黃子孫感受到無(wú)比的驕傲和由衷的自豪。
3在這五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物，例如：李白、孫中山、李時(shí)珍、華佗、扁鵲、張衡、孔子等等。
炎黃子孫們，讓我們翻開(kāi)歷史的畫卷，拂去歲月的風(fēng)塵，去尋找創(chuàng)世先祖?zhèn)冮_(kāi)辟中華民族生存、發(fā)展道路的歷史足跡吧！
作為21世紀(jì)的青年，我們決不能辜負(fù)了親人的期望。要在現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的機(jī)智才能，做一名國(guó)家棟梁！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇2
我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》因?yàn)�，這本書(shū)里面可以學(xué)到許多的知識(shí)，所以，我喜歡這本書(shū)，接下來(lái)，我給大家講一個(gè)里面的知識(shí)是：龍會(huì)飛嗎？
科學(xué)家研究目前所發(fā)現(xiàn)的恐龍化石，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)恐龍會(huì)飛的證據(jù)。
當(dāng)恐龍?jiān)陉懙厣戏Q霸的時(shí)候，空中也有霸主，那就是翼龍類�？茖W(xué)家認(rèn)為，翼龍類只是恐龍的近親，不能算是恐龍。另外，同樣出現(xiàn)在恐龍時(shí)代的始祖鳥(niǎo)，雖然有滑翔的本領(lǐng)，但它們是介于恐龍和鳥(niǎo)類中間的動(dòng)物，也不能算是恐龍。
有一些恐龍，外形長(zhǎng)得和鳥(niǎo)類極為相似，甚至也有翅膀和羽毛，但它們都不會(huì)飛翔。比如似鳥(niǎo)龍，它的前者太短了，所以飛不起來(lái)。再比如似鴕龍、似雞龍，也都不會(huì)飛。
同學(xué)們你們想知道更多的知識(shí)嗎？那就快買《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇3
今天，我要來(lái)推薦一本書(shū)，名字叫《水妖喀喀莎》。雖然是三年級(jí)的必讀書(shū)目，但是到了五年級(jí)，我還依然在看。
為什么我怎么喜歡呢，因?yàn)橛幸惶幥楣?jié)，讓我難以忘記，同時(shí)也讓我很感動(dòng)。在水妖喀喀莎的牙特別的藍(lán)像清澈的湖水藍(lán)的時(shí)候，她的十個(gè)姐姐dou已經(jīng)把牙齒拔掉了，因?yàn)閷?shí)在是太疼了。但是水妖喀喀莎堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樗X(jué)得總會(huì)有一天噗嚕嚕湖會(huì)重生。
我喜歡這本的原因是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈與堅(jiān)守信念的精神深深地打動(dòng)了我的心。她的犧牲才得以讓她們的噗嚕嚕湖重生。她的信念，強(qiáng)大到無(wú)人可比！做一件事，無(wú)論碰到什么困難都不要輕易放棄，一定要堅(jiān)持到底。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇4
我最喜愛(ài)的一本書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)伴隨我度過(guò)一個(gè)愉快的周末，也讓我收獲不少。
這本書(shū)是加拿大作家蒙格瑪麗寫的，講述了主人公安妮成長(zhǎng)的故事。安妮是一個(gè)天真、熱情、滿腦子都是浪漫想象的小女孩，自幼失去父母，她11歲時(shí)被一對(duì)兄妹收養(yǎng)，在她成長(zhǎng)過(guò)程中得到了老師的尊重和同學(xué)的友誼。這是一本感人至深的書(shū)，女作家優(yōu)美的文字不僅把人帶入風(fēng)光旖（ｙǐ）旎（ｎǐ）的愛(ài)德華王子島、帶入幽美的綠山墻，也帶入了一個(gè)個(gè)美好的心靈世界，讓人忍俊不禁，也讓人潸然淚下，掩卷沉思。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了要積極樂(lè)觀地面對(duì)一切困難，面對(duì)困難要沉著冷靜、理智，不要沖動(dòng)，更要有勇氣。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)她積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，要像她一樣刻苦學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)她會(huì)合理安排時(shí)間。
美國(guó)著名作家馬克·吐溫評(píng)價(jià)這本書(shū)說(shuō)：繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。我喜歡這本書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇5
我最喜愛(ài)的一本書(shū)《民間傳說(shuō)故事》。因?yàn)槟潜緯?shū)有我最喜歡看的故事，還因?yàn)樗姆饷�、背面和里面的都很吸引我，所以我這本書(shū)。
這本書(shū)中有一個(gè)故事我很喜歡，就是《神農(nóng)嘗百草》。它里說(shuō)從前有一個(gè)農(nóng)夫，一生下來(lái)，就是一個(gè)水晶肚子。有一天，神農(nóng)突然下定決心，嘗遍所有的草，沒(méi)有毒的放在左邊，有毒的放在右邊。有一天，他嘗到了一種草是沒(méi)有毒的，在我們這里叫做“茶”。雖然沒(méi)有毒，但是神農(nóng)，卻沒(méi)有把它放在左邊，然后就把它放在了自己最特殊的袋子里。第二天，神農(nóng)去嘗草的時(shí)候，嘗到了一種毒性很強(qiáng)的一種草，那種草就是“斷腸草”。神農(nóng)吞了之后，還沒(méi)有來(lái)得及解毒就死了。有許多人為了紀(jì)念他，就幫神農(nóng)做了一個(gè)紀(jì)念碑，還給神農(nóng)建了一個(gè)墳?zāi)埂＝ê昧藟災(zāi)怪�，就把神農(nóng)埋了。
讀了這個(gè)故事讓我懂得了很多藥名，神農(nóng)不怕?tīng)奚约喝L所有的草。這種精神值得我們學(xué)習(xí)，所以這就是我最喜的一本書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇6
今天，我給大家介紹一本我最喜愛(ài)的書(shū)，它的名字是——叮�；鹕綒v險(xiǎn)記。
這本書(shū)講的是叮叮、安妮和布萊特大叔，他們借了一架飛機(jī)，然后就飛向了一座火山，碰到了一支去火山的偵察隊(duì)，然后他們開(kāi)始了火山之旅。
他們一路上遇到了很多非常新奇的事情，比如他們居然在火山上泡溫泉，他們發(fā)現(xiàn)了火山石，他們還遇到了一個(gè)小伙伴，叫喬治，這是一位住在離火山不遠(yuǎn)的村莊的人，他們和喬治一起快樂(lè)的玩呀玩，最后他們和喬治依依不舍的告別了，就踏上了回家的路……
我覺(jué)得這本書(shū)是一本科幻小說(shuō)，下次我還要多看這樣類型的書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇7
俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。今天我要給大家介紹一本動(dòng)物小說(shuō)《狼國(guó)女王》。這本書(shū)可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)呀！
該書(shū)主要講了原本的老狼王被猛虎咬死了，經(jīng)狼群見(jiàn)識(shí)最多的老狼讓母狼紫葡萄出任狼王。狼群出師不利，大公狼小嚏慘死于牦牛蹄下，狼王威信屢遭挑釁，大公狼歪歪脖甘心上演苦肉計(jì)，力助紫葡萄重塑狼王權(quán)威。
圍攻宿敵宛莫沙狼群，紫葡萄網(wǎng)開(kāi)一面，給對(duì)手留出一條生路，聯(lián)合宛莫沙狼群，與斷崖雪瘤虎展開(kāi)一場(chǎng)最終決戰(zhàn)，憑借出眾的膽識(shí)、魄力、仁慈與寬容，譜寫了一步蕩氣回腸的狼國(guó)女王傳奇。
我感受到了狼王有著仁慈的一面，也有著寬容的一面。
讀了這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，不要為達(dá)到一個(gè)目的而傷害對(duì)手，否則連狼都可以評(píng)論你。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇大窗，一扇我喜歡的大窗。”
那是一個(gè)昏暗的陰天，我津津有味地看《青銅葵花》�？辞嚆~一家的酸、甜、苦、辣，也看見(jiàn)了人間所謂珍貴的東西，而是我感動(dòng)，是看馬戲團(tuán)的那一段。
看完了這段，我眼淚在眼中打轉(zhuǎn)，忽然感到心疼，好像就在我眼前，他吃力地背著妹妹，我妹妹卻高興地看馬戲，看完不知道哥哥的苦處。
青銅一家相依為命，而我們卻在……與葵花分別了一段時(shí)間的啞巴青銅竟然因?yàn)橐?jiàn)到了葵花和開(kāi)口說(shuō)話。，可見(jiàn)親情是多么的偉大啊！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇9
去年的假期，我過(guò)十歲生日，過(guò)生日時(shí)，媽媽遞給我一個(gè)漂亮的袋子，我打開(kāi)一看，是著名作家老舍先生的作品——《小坡的生日》。
小坡是主人公，他出生在新加坡，特別喜歡打抱不平，可謂是“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手�！比绻膫�(gè)同學(xué)被欺負(fù)了，小坡就會(huì)教訓(xùn)欺負(fù)同學(xué)的人。小坡最擅長(zhǎng)的就是“鐵頭功”，雖然小坡的鐵頭功非常厲害，但是他的身材太過(guò)矮小，所以打架經(jīng)常贏不了，但小坡無(wú)論是輸了還是贏了，他都非常驕傲，非常自豪，因?yàn)樗麕椭藙e人。
這個(gè)故事對(duì)我的意義太大了，告訴我別人被欺負(fù)了，不能袖手旁觀，要去阻止欺負(fù)別人的人，跟那些欺負(fù)別人的人講道理，我們一定要把現(xiàn)在的社會(huì)變成文明的社會(huì)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇10
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)字典》，它能幫我認(rèn)識(shí)生字、理解詞匯、豐富知識(shí)，作用可打啦！
以前每次遇到不認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)去問(wèn)爸爸、媽媽，可到二年級(jí)的時(shí)候，老師教我們?cè)鯓邮褂米值�，我就慢慢的喜歡上它了。現(xiàn)在，字典是我的好朋友，也是我的好老師。我每天都離不開(kāi)它。每天預(yù)習(xí)功課時(shí)，我都找它。
有一次，老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)有一個(gè)生字“甚”，我就隨便寫生個(gè)部首，但轉(zhuǎn)念一想，不能馬馬虎虎，于是我就請(qǐng)來(lái)了字典，終于知道這個(gè)字的部首是“其”。
又有一次，我在看課外書(shū)時(shí)讀到成語(yǔ)“敷衍了事”，但不能理解他的意思，家里長(zhǎng)輩又不在，沒(méi)人給我解釋，我就立即去查字典。原來(lái)，“敷衍了事”的意思是做事馬馬虎虎，不負(fù)責(zé)，應(yīng)付一下完事。就這樣，通過(guò)查字典，我又學(xué)會(huì)了新的成語(yǔ)。
字典，真是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇11
每個(gè)人都有一生中最喜歡的書(shū)，我最喜歡的書(shū)是《百科全書(shū)》。
書(shū)中有許多知識(shí)等我去發(fā)現(xiàn)，如：1級(jí)風(fēng)煙直上、2級(jí)風(fēng)煙稍斜、3級(jí)風(fēng)紅旗飄動(dòng)、4級(jí)風(fēng)灰塵起、5級(jí)風(fēng)水起波、6級(jí)風(fēng)大樹(shù)搖、7級(jí)風(fēng)步行難、8級(jí)風(fēng)樹(shù)枝短、9級(jí)風(fēng)樹(shù)枝斷、10級(jí)風(fēng)樹(shù)根斷11級(jí)風(fēng)陸罕見(jiàn)、12級(jí)風(fēng)浪滔天。還有飛機(jī)為什么會(huì)飛。
這本書(shū)知識(shí)也要分類，有天文，航空航天，氣象等等。
其實(shí)我一看到科幻書(shū)就好奇，所以我就喜歡上了這本有知識(shí)，又非常神秘的《百科全書(shū)》。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇12
我家有很多書(shū)，我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書(shū)中有許多精美的圖片，還配有漫畫，使神奇的科學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣。每天睡覺(jué)前，我都翻開(kāi)這本書(shū)看一看，學(xué)到了很多科學(xué)奧秘。有一次，我從電視上看到冰島的火山正在爆發(fā)，我想這次火山的爆發(fā)是怎么形成的呢？我打算問(wèn)爸爸，可是爸爸不在家。我只好翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，尋找問(wèn)題的答案。原來(lái)，地球內(nèi)部溫度很高，被緊緊包在地殼里的巖漿承受著巨大的壓力。每當(dāng)遇到地殼較薄的地方或有裂縫，它就會(huì)猛烈地沖出地面。巖漿中的氣體和水蒸氣就急劇膨脹，于是就發(fā)生了火山噴發(fā)的一幕�！妒f(wàn)個(gè)為什么》像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，教給我無(wú)窮的知識(shí)。我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇13
今天，我要給大家推薦一本書(shū)。書(shū)的名字就叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》，這本書(shū)的作者是“李毓佩”。
這本書(shū)主要講的就是：
一個(gè)孩子在夢(mèng)中，來(lái)到一座宮殿，一個(gè)女孩出來(lái)迎接他，介紹自己叫王小零，要帶他參觀她的領(lǐng)王國(guó)。這兒的公民都是光頭，你可以放心的與他們握手，但不能和他們擁抱；握手就像加號(hào)，你還是你自己，擁抱則像相乘，你就變成零王國(guó)的公民了。
要想知道下面的內(nèi)容可以到書(shū)店購(gòu)買本書(shū)。
我想說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有讀到過(guò)這樣生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)童話，這次算是讀到了”。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇14
我最喜歡的一本書(shū)，是沈石溪?jiǎng)游飩髌婀适吕锏囊槐�，�?shū)的名字叫《再被狐貍騙一次》。
書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)年輕人被一對(duì)狡猾的狐貍夫妻騙走了一只剛從集市上買來(lái)的雞。過(guò)了幾天，年輕人上山砍柴時(shí)又遇見(jiàn)了那對(duì)狐貍夫妻。公狐貍為了讓母狐貍帶著小狐貍安全轉(zhuǎn)移，竟然不惜咬斷自己的腿，想把年輕人引開(kāi)�？粗r血淋漓的公狐貍，年輕人雖然識(shí)破了它的詭計(jì)卻甘愿再次受騙……
我看了這個(gè)故事后有些感動(dòng)，因?yàn)楣倿榱撕⒆觽兌约簠s死了。我愿意把這本書(shū)推薦給同學(xué)們，希望你們也能喜歡。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇15
我最喜歡的一本書(shū)是《愛(ài)心樹(shù)》。因?yàn)檫@本書(shū)里面的內(nèi)容很動(dòng)人。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù)的故事。這顆大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹(shù)下，采集樹(shù)葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他也常常爬上樹(shù)干，在樹(shù)上蕩秋千。還吃樹(shù)上的蘋果，還跟大樹(shù)躲貓貓。小男孩愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)也愛(ài)小男孩。小男孩長(zhǎng)大了，好久不來(lái)看大樹(shù)了。有一天，小男孩又來(lái)了，大樹(shù)說(shuō)﹕“孩子，到我身上蕩秋千，吃蘋果，你會(huì)很開(kāi)心的！”于是小男孩爬上大樹(shù)枝，把蘋果全都摘下來(lái)。大樹(shù)很快樂(lè)……
我很喜歡這本書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇16
“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”。百善孝為先。孝順，自古以來(lái)都是為人之本。在《論語(yǔ)》《孟子》《弟子規(guī)》《三國(guó)志》等書(shū)中，就有不少文墨是來(lái)寫孝順的，而《虎娃金葉子》的主題亦是如此。
從六指頭救助了“金葉”，與它共渡難關(guān)，到最后邪惡的黑衣兵丁抓走了六指頭，金葉子舍生救父。六指頭與金葉子愈來(lái)愈近，可是，一場(chǎng)大災(zāi)難沖散了父女倆。至此，六指頭再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)金葉子，金葉子永遠(yuǎn)地閉上了那一雙明亮的、水汪汪的大眼睛……
金葉子的孝順，漫溢在字里行間。
一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火燃起，金葉子躥進(jìn)了祭神臺(tái)，全然不顧那黑洞洞的槍口已對(duì)準(zhǔn)了它，子彈已穿過(guò)了它柳枝般的尾巴；它全然不顧那熊熊的烈火圍住了它，鮮艷的毛發(fā)已被燒過(guò)大半……最后時(shí)刻，金葉子與六指頭永久訣別，它毅然跳入包圍圈。
虎哮如雷，金葉子的孝已長(zhǎng)成滿山的青松翠竹。
虎哮如印，金葉子的孝永遠(yuǎn)在我們的血液里流淌。
呼哮如歌，金葉子的孝在我心中牢牢地銘記。
“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”，卻并沒(méi)有完結(jié)，讀了《虎娃金葉子》，我想要在后面加上一句：虎有報(bào)恩之情！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇17
課余時(shí)間我常常愛(ài)看些課外書(shū)，有《作文》、《幽默與笑話》、《小百科》……，不過(guò)，我最愛(ài)看的還是那本《中外神話傳說(shuō)》。
《中外神話傳說(shuō)》里面有許多精彩的神話故事，也有許多生動(dòng)的人物，比如：有勇敢執(zhí)著的夸父、有善良正直的后羿、還有堅(jiān)持不懈的精衛(wèi)，有悔偷靈藥的嫦娥、有嘗遍百草的神農(nóng)、還有永結(jié)同心的牛郎織女……,不過(guò)，我最喜歡的還是精衛(wèi)填海。傳說(shuō)她是炎帝的女兒，有一次在東海邊洗澡，不慎落入海中被淹死了，變成了一只小鳥(niǎo)。她發(fā)誓要填平東海，不讓這樣的不幸再發(fā)生。每天她從發(fā)鳩山方向銜來(lái)一些石頭和短樹(shù)枝投到海中，東海卷起巨浪咆哮著對(duì)她說(shuō)：“像你這樣個(gè)填法，永遠(yuǎn)也休想把我填平，真是徒勞！”可是精衛(wèi)并不理會(huì)東海，仍然每天不斷往大海里扔石頭和樹(shù)枝，她相信有一天她會(huì)成功的，東海雖然奪走了她的生命，但奪不走她要填平大海的勇氣和決心。我真是佩服精衛(wèi)這種持之以恒的精神�。�
這本《中外神話傳說(shuō)》給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我懂得了生活，我喜歡這本書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇18
我最喜愛(ài)的一本書(shū)，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：'生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：'讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話�！�
爸爸媽媽給我買了許多書(shū)，有漫畫書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)、古詩(shī)集、十萬(wàn)個(gè)為什么等等，裝滿了我的書(shū)架，但是我最喜歡的是<<成語(yǔ)故事。
我三年級(jí)時(shí)，老師叫我們講一個(gè)成語(yǔ)故事�？粗瑢W(xué)們都束手無(wú)策，我心中沾沾自喜。我大膽的舉了手，便開(kāi)始講一個(gè)<<守株待兔的故事，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。老師聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分，表?yè)P(yáng)了我。
還有一次，老師叫我們寫一篇作文。我用上了狗急跳墻、五顏六色等等的成語(yǔ)。老師不但大加表?yè)P(yáng)我，還把我的作文在班上朗讀了，夸我視野廣闊......
是啊，書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類前進(jìn)的羅盤，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人生的老師。讀書(shū)能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，能開(kāi)啟我們的腦筋，能陪量出祖國(guó)的國(guó)家棟梁，能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。所以，讀書(shū)是非常重要的同學(xué)們來(lái)加入讀書(shū)的行列吧！讓我們這些小樹(shù)苗不停地吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之才！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇19
我最喜歡的書(shū)，要數(shù)《意林》了，這書(shū)可也不得，它告訴了我不少東西呢！特別是每一篇文章開(kāi)頭的導(dǎo)語(yǔ)，它給了我不少啟發(fā)……
前不久，媽媽給我買了一本《意林·半月刊》。雖然文章不多，但每一篇都非常精彩�？�！《那些打打鬧鬧的日子》告訴我們，沒(méi)有誰(shuí)的人生一路陽(yáng)光；《用一生去尋找一個(gè)答案》告訴我們：沒(méi)有那一生的奔波、歷練，怎么也得不到生命的啟示……
我喜歡的不只有這些，我還喜歡里面的笑話、漫畫，就好比《蟲(chóng)夢(mèng)》，我非常喜歡……
花兒開(kāi)了又謝，大樹(shù)綠了又黃。一眨眼，《意林》陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的一年。許多篇文章告訴了我如何對(duì)待朋友，如何面對(duì)困難，怎樣面對(duì)失敗……
有一次，我看見(jiàn)隔壁班里一個(gè)女同學(xué)忘了怎么戴隊(duì)徽，旁邊一個(gè)平常對(duì)女孩很兇的男同學(xué)卻對(duì)她說(shuō)：“不要灰心，再來(lái)一次！”這一次果然成功了！我回到家一直琢磨這件事，我翻開(kāi)《意林》，看到一篇文章《鴕鳥(niǎo)先生，請(qǐng)等一等》的導(dǎo)語(yǔ)是：刺猬的心，也可以溫潤(rùn)善良。我頓時(shí)知道了，人有善良的一面，也有兇狠的一面。那天，那位男同學(xué)就是對(duì)那位女同學(xué)露出了他善良的一面。
《意林》是本好書(shū)，我強(qiáng)烈推薦大家都去讀一讀！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇20
我最喜歡的一本書(shū)，是楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包小跳系列”里的《巨人城堡》。
這本書(shū)寫的是：馬小跳遇到了一件奇怪的事：有一座房子，門很高，窗戶也很高，整天關(guān)著門和窗戶，好像也沒(méi)有人住。馬小跳不知道房子是用來(lái)做什么的，就想：是不是壞人把人質(zhì)關(guān)押在這里面于是，馬小跳就帶著他的好朋友拿著望遠(yuǎn)鏡去偵察，他們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一個(gè)城堡，里面住著一個(gè)巨人。
他們就想到城堡里去看個(gè)明白，他們經(jīng)歷了很多事，費(fèi)了好大的勁才進(jìn)了城堡，在城堡里發(fā)生了很多事，有好事也有讓他們很不開(kāi)心的事，最后，他們和巨人成了好朋友。
原來(lái)巨人是不得已才住到這里的，其實(shí)他并不想住在這里，在發(fā)生了很多事以后，馬小跳和他的朋友們用他們的愛(ài)，摧毀了巨人心中的城堡。
這個(gè)故事太有意思了，楊紅櫻阿姨用她那風(fēng)趣、幽默的`語(yǔ)言把馬小跳他們都寫活了。
我有時(shí)候看著看著就忍不住笑出聲來(lái)，還常常被媽媽笑話我看傻了。
楊紅櫻阿姨寫的馬小跳好像不是書(shū)里的，就好像是我身邊發(fā)生的事一樣，我太喜歡楊紅櫻阿姨寫的書(shū)了，尤其是這本《巨人城堡》。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇21
《鋼鐵是怎樣煉成的？》這本書(shū)鼓舞人斗志，激勵(lì)人向上。作者以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設(shè)置一系列精彩的故事情節(jié)，塑造了一個(gè)光輝的人物形象。描寫的是主人公保爾怎樣從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。
保爾出身貧寒，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持信念，身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想和追求。只要你翻開(kāi)這本書(shū)，便會(huì)被場(chǎng)景的生動(dòng)，主人公坎坷的命運(yùn)，驚人的毅力所吸引，心靈震憾，感情升華。
保爾的堅(jiān)強(qiáng)忍耐力使我大為感動(dòng)。在醫(yī)院里他身體干燥難忍，雙眼紅腫發(fā)炎，并且還要時(shí)刻準(zhǔn)備接受手術(shù)，在這樣的情況下他仍然樂(lè)觀開(kāi)朗，同自己的老相識(shí)嘻笑打鬧，絲毫不將手術(shù)一事放在心里。在遭受病魔痛苦襲擊的時(shí)候，保爾幾次想向組織上講明，并辭職，可是想到自己的國(guó)家還在水深火熱中，又放棄了。雖然已經(jīng)不能夠直接參加到祖國(guó)的建設(shè)中，但他選擇了走文學(xué)創(chuàng)作的道路。白天構(gòu)思文章，晚上口述給妻子，就這樣一本關(guān)于保爾的中篇小說(shuō)誕生了，影響了幾代人。
保爾的精神永遠(yuǎn)是新時(shí)代的我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折寶貴的精神財(cái)富。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇22
你們知道我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫什么名字嗎？哈哈，不知道吧！它的名字叫《正確習(xí)慣的好故事》
你們知道我為什么喜歡它嗎？因?yàn)檫@本書(shū)里面講的是有一個(gè)人他以前有很多壞毛病，通過(guò)朋友們的的話他才由壞毛病改成了好習(xí)慣。這本書(shū)的每一篇故事都很精彩，里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的人，別人有的壞毛病我們身上也有，這本書(shū)的故事是要告訴我們要改好這些壞毛病，因?yàn)檫@些壞毛病有的會(huì)討人厭所以，這本書(shū)給了我很大的幫助，有了這本書(shū)我的壞毛病也改好了。同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹是不是也想聽(tīng)一聽(tīng)這里面的故事呢？下面我就給大家講一篇這本書(shū)的故事吧！
它的題目叫《犀牛照鏡子》主要講：有一頭犀牛，它很愛(ài)嘲笑別人，看見(jiàn)什么說(shuō)什么，根本不在乎別人的感受。有一天，它看到一面鏡子就照了一下自己，結(jié)果把自己下了一跳。它看見(jiàn)這么丑，從此它不在嘲笑別人了。
我的感受：先說(shuō)別人之前要先看看你自己，如果你自己都做不好你有什么權(quán)利去說(shuō)別人。
怎么樣這個(gè)故事也很精彩吧！從這個(gè)故事中我們就可以懂得一個(gè)道理，知己知彼，將心比心。我最喜愛(ài)的一本書(shū)介紹完了，不知道同學(xué)們你們最喜愛(ài)的一本書(shū)是怎樣的呢？
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇23
我喜愛(ài)的書(shū)有許許多多，就像天空上的星星數(shù)也數(shù)不清，每一本都包含著不一樣的知識(shí)快餐。但是，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是羅貫中寫的，是四大名著之一。爸爸在我六歲生日時(shí)送我的。現(xiàn)在看一看，還蠻有意思的。
這本書(shū)之所以我喜歡，是因?yàn)樗膬?nèi)容豐富多彩，封面五光十色，十分有意思。我就來(lái)介紹介紹這本書(shū)的封面吧：首先，“三國(guó)演義”這四個(gè)大字緊緊的貼在上面，周邊有各種各樣的花邊。在下面是馬超與曹操戰(zhàn)斗的情景。
這本書(shū)非常有趣，我一邊讀一邊感受書(shū)中英雄的豪氣。在每一回里，都講述著蜀、魏、吳三國(guó)發(fā)生的驚天大事，如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等等，這本書(shū)主要講述了蜀國(guó)與其他兩國(guó)發(fā)生的沖突。
這本書(shū)可重要了，給我?guī)?lái)了極大的幫助。有一次，我忘記帶鉛筆盒，邊便讓同桌借我一支筆�？赏浪榔べ嚹樀牟唤栉�，我就想到三國(guó)中的苦肉計(jì)，先好言相勸，再趁熱打鐵。哈哈，苦肉計(jì)真管用，我借到筆了。
我最喜愛(ài)《三國(guó)演義》這本書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇24
如果你想要借書(shū)，盡管來(lái)找我哦！不是我吹牛，在我的房間里，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，而在這么多的書(shū)中，我最喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)了。
《三國(guó)演義》是四大名著之一，作者是羅貫中，這本書(shū)詳細(xì)地講了東漢末年朝廷腐敗，黃巾軍起義到后來(lái)的司馬炎稱帝，三國(guó)歸大晉的歷史故事，成功地塑造了眾多有血有肉、栩栩如生的人物：關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮、劉備，還有曹操。這些英雄人物的事跡，給了我很多啟發(fā)，引起了我深思。而這些英雄人物中，我最喜歡的人物，就是關(guān)羽。在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，有很多事跡是關(guān)于關(guān)羽的，就說(shuō)五光斬六將，還有兵敗走麥城、溫酒斬華雄、華容道義釋曹操、水淹連環(huán)城。這些事跡充分說(shuō)明了關(guān)羽的忠、勇、智、，充分地說(shuō)明了關(guān)羽也是一代豪杰。
這本《三國(guó)演義》，是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。這本書(shū)讓我看到了歷史，明白了大義，讓我看到東漢末年宮政專權(quán)、獨(dú)立無(wú)理、收割百姓，使東漢王朝在群雄紛起中圭崩瓦解的直接原因。讓我有了很多啟發(fā)，這是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇25
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言你一定很熟悉吧？對(duì)呀！書(shū)，的確會(huì)讓人進(jìn)步，而有的書(shū)卻會(huì)讓人退步。
每個(gè)人都有一本看自已最喜歡的書(shū)，我也不例外。有的人喜歡一些漫畫書(shū)、連環(huán)畫之類的，對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的書(shū)，這樣只會(huì)讓自己的知識(shí)設(shè)有進(jìn)步。
我最喜歡的書(shū)是“話說(shuō)天在大勢(shì)，分久必合，合久必分的…的《三國(guó)演義》。
一開(kāi)始，我也是喜歡一些連環(huán)畫之類的書(shū)，自從看了電視上面播放的動(dòng)畫版的《三國(guó)演義》之后，引起了我對(duì)這個(gè)故事的興趣，于是在寒假的時(shí)候，買了一本文言文的《三國(guó)演義》來(lái)看。一開(kāi)始我看不懂，因?yàn)槲覜](méi)信心讀懂文言文的《三國(guó)演義》。但是因?yàn)槲覍?duì)《三國(guó)演義》太感到興趣了，所以就捧起了這本書(shū)。認(rèn)真的閱讀起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很容易讀懂，但是里人物的對(duì)話有點(diǎn)讀不懂，后來(lái)在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，我越讀越懂了，讀完了整本書(shū)，回憶著那些精彩的地方，真是太多了，如”劉玄德攜民渡江，趙子龍單騎救主“。里面的趙云那時(shí)似變得天下無(wú)敵了。還有就是”驅(qū)巨獸六破蠻兵，燒藤甲七擒孟獲。“里面的諸葛亮真是足智多謀呀！還有就是…
這就是我最喜愛(ài)的書(shū)—《三國(guó)演義》你們喜歡嗎？
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇26
在我讀過(guò)的書(shū)中，給我留下印象最深的是王一梅的《木偶的森林》。這本書(shū)是班主任詹老師送給我的兒童節(jié)禮物，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，詹老師問(wèn)我最喜歡什么禮物�！皶�(shū)！”我毫不猶豫地回答。六一兒童節(jié)的那天放學(xué)回家，我打開(kāi)書(shū)包，猛然發(fā)現(xiàn)里面多了一本書(shū)。綠色封面上坐著一個(gè)木偶，手里托著一只小鳥(niǎo)，好像正在對(duì)話。上面寫著“木偶的森林”五個(gè)彩色的大字。
一定是哪個(gè)小朋友放錯(cuò)了，我想。打開(kāi)書(shū)，里面夾著一張小熊的精美書(shū)簽，上面寫著：“邵洋溢：詹老師祝你小學(xué)里的第一個(gè)六一節(jié)快樂(lè)！”是詹老師送給我的六一禮物，我高興地跳了起來(lái)。
這本書(shū)我看了好多遍，它講了這樣一個(gè)童話故事：在一個(gè)寒冷的冬天，一顆長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了城市。日夜思念大森林的木偶人羅里擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類趕出城市。最后羅里被圖書(shū)管理員阿燦姑娘用愛(ài)感化了，回到了綠色的大森林。
故事告訴我們要保護(hù)好自己的生存環(huán)境。就像木偶羅里說(shuō)的：“我不想成為人，我只是一棵樹(shù)。在這個(gè)世界上，只有森林才是我真正的家�！蹦敲�，我們的家又是什么呢？
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