寫(xiě)美好的世界作文（精選60篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的寫(xiě)美好的世界作文（精選60篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
寫(xiě)美好的世界作文 篇1
陽(yáng)光明媚的早晨，我早早的起了床，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，我家里變成了動(dòng)物園，“大理石地板變成綠油油的草地，沙發(fā)兩邊種上了幾棵大樹(shù)，有幾只可愛(ài)的小動(dòng)物在我家玩耍”。我有一些不相信眼前的場(chǎng)景，我再望窗下一看居然變成了水上城市“維尼斯”了。幾座小木橋，幾個(gè)水車(chē)，還有木板搭成的路，木板底下都是水，這對(duì)卡通人物中的加菲貓，手里捧著一堆零食慢慢悠悠的走過(guò)了小木橋，沒(méi)過(guò)多久，我的肚子就有一些餓了。
突然，我轉(zhuǎn)身一看好多的各種各樣的食物，飄在我家的空中，我拿起一盤(pán)菜，慢慢的吃著，吃到一半時(shí)，有一只十分可愛(ài)的小狗，撲向我的懷里，看上去它也很餓，它吃飽后，便不想離開(kāi)我的懷里。正好，我想有一只小狗，于是我準(zhǔn)備收養(yǎng)它，我想如果這樣話(huà)，它應(yīng)該有個(gè)名字吧！我想來(lái)想去，還是想不出。
最后，我看了看它的身材，就想覺(jué)它十分的肥，我突然恍然大悟，就叫它“肥肥”吧。我突然覺(jué)得，這樣的世界可真美好呀！如果這種世界一直保留下來(lái)的話(huà)，那就好了，可惜好景不長(zhǎng)呀！沒(méi)過(guò)多久，鬧鐘就響了起來(lái)，我起了床，看了看現(xiàn)在世界，想到：“雖然現(xiàn)實(shí)中的世界沒(méi)有夢(mèng)中的美麗，但是，也是很不錯(cuò)的！”
寫(xiě)美好的世界作文 篇2
大自然是美好的，但是因?yàn)槿藗兊母鞣N不同程度的破壞，給它帶來(lái)了災(zāi)難；可能在一萬(wàn)年前，人類(lèi)還沒(méi)有誕生的時(shí)候，大自然一定很美好。
現(xiàn)在的世界，處于高科技世界，可是一點(diǎn)都不美好，因?yàn)槿祟?lèi)的心都變得冷漠，對(duì)大自然的關(guān)心也冷漠了。也許還有一些動(dòng)物學(xué)家和植物學(xué)家會(huì)多關(guān)心點(diǎn)“他們”。
看過(guò)燕子在嚴(yán)寒的冬天從北方飛到南方嗎？看過(guò)企鵝一起脫毛的場(chǎng)景嗎？見(jiàn)過(guò)鯨魚(yú)滅絕的場(chǎng)景嗎？這些你一定都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！因?yàn)槟銓?duì)大自然的了解太少了。
初次見(jiàn)到候鳥(niǎo)，雖然外表很丑，但是丑陋的扁臉上，長(zhǎng)著一雙憂(yōu)傷的眼睛，那雙不能用快樂(lè)彌補(bǔ)的眼睛，我聽(tīng)說(shuō)候鳥(niǎo)要遷移，在遷移休息途中，“他們”被雪崩活埋或被壓死，因?yàn)榧竟?jié)的不同，所以“他們”都會(huì)遇到不同等級(jí)的傷害。
在充滿(mǎn)恐懼的情況下，幸運(yùn)的、榮幸的抵達(dá)了彼岸，如果想象有一個(gè)美好的世界，不要再讓死亡拉開(kāi)帷幕。有些可憐的鳥(niǎo)兒，在這場(chǎng)危險(xiǎn)的“游戲”中被“淘汰”，在“游戲”中讓“他們”走到了生命盡頭，如果“他們”不遷移的話(huà)，那么“他們”的后果更慘，“他們”遷移只為了一個(gè)詞：生存。
想象有一個(gè)美好的世界，沒(méi)有硝煙、沒(méi)有被污染的世界，但愿吧！它能給我們幸福，包括大自然。
寫(xiě)美好的世界作文 篇3
世界掌握在我們?nèi)祟?lèi)的手中，如果我們?nèi)祟?lèi)不愛(ài)護(hù)地球，那么世界就會(huì)滅亡，如果世界滅亡了，我們還可以住在哪里呢？如果住在月球我們就沒(méi)有氧氣，如果住在火星我們就會(huì)被熱死，那一個(gè)星球能比得上我們的地球，所以我們只能住在地球，地球是屬于我們?nèi)祟?lèi)的，人類(lèi)是屬于地球的，所以我們要愛(ài)護(hù)地球，不能隨手亂扔垃圾，要保護(hù)好地球的環(huán)境。
有一天晚上我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，我夢(mèng)到地球即將就要?dú)缌�，人�?lèi)即將就要滅亡了，那時(shí)候大地都裂開(kāi)了，天看起來(lái)好像快要跨了似的，一切看起來(lái)都很恐怖，就像恐怖小說(shuō)里面寫(xiě)的那樣。那時(shí)候天形成了一個(gè)大魔頭，那個(gè)大魔頭說(shuō)：“人類(lèi)們，你們太不愛(ài)護(hù)自己的家了，你們隨手亂扔垃圾，隨地吐痰……真是罪大惡極[注: 罪惡大到了極點(diǎn)。]�！边@個(gè)大魔頭一講完就猛地一下把我們?nèi)祟?lèi)給吃了。那時(shí)我就醒了，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，可是夢(mèng)有時(shí)候也會(huì)是真的呀！如果我們真的像大魔頭說(shuō)的那樣，那我們的世界真的要滅亡了，所以我們以后要愛(ài)護(hù)世界，愛(ài)護(hù)地球，讓我們的地球更美好。
讓我們一起來(lái)創(chuàng)造出美好的世界吧！
寫(xiě)美好的世界作文 篇4
常言道：“做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人�！比绻蠹叶寄茏龊檬拢蛔鰤氖�，那世界就一定更祥和更溫馨。
還記得老師跟我們講過(guò)“一碗陽(yáng)春面”的真人真事，那一家人真可憐，但是經(jīng)過(guò)電視新聞媒體的報(bào)導(dǎo)，大家知道之后，源源不絕的援助如瑞雪紛至。這個(gè)故事讓我們很感動(dòng)，原來(lái)我們的社會(huì)上，雪中送炭，做好事的人很多呢！
在我班上，有一位很皮的同學(xué)，他數(shù)學(xué)又不靈光，當(dāng)他有問(wèn)題時(shí)，都沒(méi)有人愿意去教他。但是，我會(huì)自告奮勇的去給他協(xié)助。我覺(jué)得我有能力幫助別人，很快樂(lè)，有人說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，真的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
“施比受更有�！彪S手撿起垃圾，扶跌倒的人起來(lái)，給人一個(gè)微笑……是不是都很容易呀？希望大家多做舉手之勞的好事，這種快樂(lè)幸福唾手可得，大家何樂(lè)不為呢？
寫(xiě)美好的世界作文 篇5
我生活的這個(gè)世界，在我的眼中是那么的美好，我從心底里愛(ài)這個(gè)世界！
生活處處有美好，我有愛(ài)我的爸爸媽媽和姐姐，我們的家是幸福和諧的，我每天都是開(kāi)心快樂(lè)的。當(dāng)然在這個(gè)世界中還有很多值得我們?nèi)シQ(chēng)頌的人和事，看，那里有位老奶奶正想過(guò)馬路呢，可是她又害怕那一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)，所以總是剛想邁腳，卻又被嚇的縮了回來(lái)，喔！那里來(lái)了位大哥哥，面帶微笑小跑到老奶奶的身邊，護(hù)送老奶奶過(guò)了馬路，在過(guò)馬路的過(guò)程中來(lái)往的車(chē)輛也放慢了速度。多么溫暖的畫(huà)面��！
看！前面有兩位姐姐在騎自行車(chē)，邊騎車(chē)邊喝飲料，其中一位姐姐手中的飲料喝完隨手一扔，便扔在了地上，可另一位姐姐卻調(diào)轉(zhuǎn)了車(chē)頭，回到剛才被扔的瓶子那里，撿起了帶到了垃圾桶邊，扔到了垃圾桶里，然后才用力的追上剛才的那位姐姐，我想這位姐姐一定是要用自己的行動(dòng)告訴扔瓶子的姐姐，因?yàn)樯斫虅儆谘詡�，如果每個(gè)人都能從我做起，有公德心，我們這個(gè)世界一定會(huì)更和諧。
還有一次在公交車(chē)上，所有的座位都坐滿(mǎn)了人，這時(shí)有位老奶奶顫巍巍的上了車(chē)，這時(shí)她看到?jīng)]有座位了，她并沒(méi)有倚老賣(mài)老的要求別人讓座，而是用她那略微顫抖的手抓住車(chē)上的欄桿，忽然車(chē)?yán)镆幌伦诱酒饋?lái)好幾個(gè)年輕人，爭(zhēng)著要給老奶奶讓座，這時(shí)我的心一下子變暖了，我向四周看了看，大家都面帶微笑。
看，我們的世界是多么的美好和諧啊！我從心底里愛(ài)這個(gè)世界！
寫(xiě)美好的世界作文 篇6
每個(gè)人，都會(huì)用不同的眼光看待這個(gè)世界�？捶ú煌阊壑械氖澜缫矔�(huì)不同。而在我眼中，這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
有一次，我背著書(shū)包急急忙忙地跑到學(xué)校，可是忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶了鉛筆盒。我焦急萬(wàn)分，不知如何是好。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師給我們出了一道題目，讓我們自己思考。而我卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，呆呆地看著這道題目。
同桌瞧見(jiàn)了我的憂(yōu)慮，詫異地問(wèn)：“咦？你怎么不動(dòng)筆呢？難道是不會(huì)寫(xiě)嗎？”
“哎！”我嘆了一口氣，“不是，是我的筆沒(méi)帶�！蔽覠o(wú)奈地?fù)u了搖頭�！霸缯f(shuō)嘛！不就是一支筆嗎�！彼麛[出一副不屑一顧的樣子，連忙掏出他最喜歡的鉛芯筆，遞給了我。頓時(shí)，我覺(jué)得他是多么善良��！不但沒(méi)有嘲笑我，還給予了我這么真摯的幫助。我不禁熱淚盈眶。
還有一次，我走在一條小路上，看見(jiàn)前面有一個(gè)大約只有七八歲的弟弟正在單手握把騎著自行車(chē)。
突然，他車(chē)把沒(méi)握緊，一下子摔倒在地，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
我趕忙跑了過(guò)去，小心翼翼地將他扶了起來(lái)，拍打著衣服上的灰，發(fā)現(xiàn)他的右手被磕破了，說(shuō)：“小弟弟，你的手擦破了�？欤∮眉埥矸笊��！蔽覍⒓埥砟昧顺鰜�(lái)，輕輕地蓋在了他手上。
“哥哥，你真好，謝謝。”他抹去了淚水，感激著。
我笑了笑，望著那位弟弟遠(yuǎn)去的背影，那親切的話(huà)語(yǔ)在我腦海中久久回蕩，一種幸福的感覺(jué)涌上心頭……
是啊！每個(gè)人都要有一顆樂(lè)于助人的心，幫助了別人一次，就是獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，假如人人都獻(xiàn)一份愛(ài)心，就會(huì)誕生一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
寫(xiě)美好的世界作文 篇7
在我的世界里，四季是美好的：
春是美好的——春雨悄悄，春芽田田，春風(fēng)煦暖，春燕呢喃，更有那郊外春耕的牛和脆生生趕牛的鞭響。
夏是美好的——夏荷款款，夏陽(yáng)炎炎，滿(mǎn)目青翠，百鳥(niǎo)齊歡，更有那一陣一變臉的天上的云朵和說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走的風(fēng)雨雷電。
秋是美好的——秋實(shí)累累，秋螢翩翩，秋溪鳴澗，秋雨纏綿，更有那百花盡殺才芬芳的菊和長(zhǎng)途遷徙人字飛的雁。
冬也是美好的——冬雪皚皚，冬夜漫漫，冬天制造嚴(yán)寒，冬天體現(xiàn)溫暖，最心醉的還是那迎春的窗花和過(guò)年的年飯與一張張滿(mǎn)是喜悅的笑臉。
在我世界里，味道是美好的：
酸是美好的——因?yàn)樗嵯蟊亲拥幕锇�，無(wú)論是醋的酸還是滿(mǎn)腹的辛酸，都會(huì)讓鼻子縮成一團(tuán)。
甜是美好的——因?yàn)椴徽撌悄信仙�，東方西方，大凡是人都喜歡那一絲絲甜甜的味道。
苦是美好的——因?yàn)橹挥谐赃^(guò)苦，知道苦，了解苦的人才知道什么是苦去甘來(lái)的道理。
辣也是美好的——你想一想，要是沒(méi)有辣做鋪墊，上面三種味道是多么的郁郁寡歡？
在我世界里，人生是美好的：
童年是美好的——可以隨隨便便哭鬧，可以隨隨便便撒歡，可以牽著母親的衣角要顆糖塊來(lái)吃，也可以騎上父親的肩頭讓自己看得更遠(yuǎn)。
青年是美好的——因?yàn)檠旱臏囟缺绕渌臅r(shí)段都高一點(diǎn)，所以就可以做一些出格、一些離奇、一些孟浪一點(diǎn)的事情，否則還真對(duì)不起那一點(diǎn)點(diǎn)高了些的血的溫度。也因?yàn)橛写蟀训臅r(shí)間可以“虛度”，所以就常常出格、離奇、孟浪以后能有時(shí)間來(lái)修正自己將來(lái)的航線(xiàn)。
中年是美好的——上有老下有小也許是一種負(fù)擔(dān)，但更多的是自己甘愿承擔(dān)著一切并品嘗其實(shí)的味道——那一陣酸呀那一陣甜。
老年也是美好的——男人站在自家的小院外，讓自己的身形融進(jìn)夕陽(yáng)里面，看著一路走過(guò)的腳印，大聲咳嗽一嗓子，然后給膝下的子孫講述往昔的“功績(jī)”；女人則把自己圈進(jìn)搖椅，一晃一晃，在眼角眉梢掛上幸福的微笑，讓自己隨著日頭慢慢變老。
你說(shuō)，還有什么不美好的呢？
呵呵，在我的世界里，一切都是美好的。
寫(xiě)美好的世界作文 篇8
我眼中的世界十分美好，我眼中的世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅；綠樹(shù)成蔭，蟬聲陣陣；金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲；銀裝素裹，白雪皚皚。
水清澈見(jiàn)底，空氣清新淡雅。春日的山景不用說(shuō)就能想象出一片生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)兒也來(lái)成群結(jié)隊(duì)地感受春日好風(fēng)光，花兒也爭(zhēng)相開(kāi)放，比比誰(shuí)開(kāi)得最美麗。夏天的時(shí)候，只要在小河邊，就能夠看到河中的小魚(yú)、小蝦和田螺這樣的小玩意兒。夏天必須要去的就是山里的小竹林了，微風(fēng)一起，整個(gè)竹林沙沙的聲音好像一首交響樂(lè)。閉上眼睛感覺(jué)自己被夏日涼爽的風(fēng)包圍著舒服極了。要是讓我在小竹林和小河選擇，那我還是會(huì)果斷地選擇小竹林了。夏去秋至，秋天最最歡喜的是銀杏樹(shù)葉變黃的時(shí)候，一眼望去一整片都是金黃色的，極其好看。銀杏葉落在地上的時(shí)候，就像是一顆顆金色的鍵盤(pán)，人們?cè)谏厦孀邅?lái)走去像似在演奏秋日的樂(lè)章。秋日還未怎么過(guò)呢冬日他就躡手躡腳地來(lái)了。冬日的雪花緩緩飄下，像輕悠悠的鵝毛，似蒲公英的種子，無(wú)盡無(wú)休地飄著。還仿佛是一群白色的小精靈，在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，最后慢慢的落到了地上，化成了無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的小水珠。
我們的生活是美好的，我的生活是美好的。四季交替，我們一一感受；歲月更迭，我們慢慢走過(guò)。我眼中的世界是美好的，那你眼中的世界是怎樣的呢？
寫(xiě)美好的世界作文 篇9
我生活在一個(gè)美好的世界里。在這個(gè)世界，有歡樂(lè)，有美景，有忙碌，還有恐懼。
早上，我慢慢的醒來(lái)，看見(jiàn)外面的天已經(jīng)亮了。忽然，我看見(jiàn)側(cè)天氣員慌慌張張的拿著喇叭喊著：“特大消息，特大消息，今天下雨，所有的螞蟻，趕緊穿好衣服下床，我們?nèi)グ峒�。我穿好衣服后，趕緊和伙伴，一起去搬食物。找著找著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的食物，但是我一個(gè)人搬不動(dòng)，我就把小伙伴們一起叫來(lái)，我們一塊把食物弄走。我大聲喊著：“一、二、三，使勁兒，弄走這個(gè)，我們有就吃的了�！泵恐晃浵伓荚谑箘诺睦�。前面的用嘴咬住使勁的拉，后面好幾只螞蟻都使勁的往上推。漸漸地，我們到了自己的洞，把食物都扔進(jìn)去后，我們就分頭再去找食物。漸漸的，我們洞里的食物都快要霸占這個(gè)洞了。我們找夠了，就不找了，這時(shí)已經(jīng)是中午了，我們大家都開(kāi)始休息了。我拿著一個(gè)很小的食物，從中間要個(gè)洞，知道把中間穿透，可是，中間的食物太多了，我一個(gè)人沒(méi)法吃那么多，我想了想，終于，我想出了辦法，就是把這些吃不完的食物都放到旁邊，我忙了一會(huì)，終于把中間穿透了。沙啦啦，沙啦啦，外面下起了雨。我躺在蘋(píng)果的中間，一邊看著外面的雨越來(lái)越大，一邊看著我勞累一天的朋友。我慢慢地睡著了。過(guò)了一會(huì)，天亮了，雨慢慢的停了，世界充滿(mǎn)了寧?kù)o。我醒了，看見(jiàn)同伴們也醒了，外面的世界也恢復(fù)了原來(lái)美好寧?kù)o的模樣。外面?zhèn)忍鞖鈫T大聲地喊著：“好消息，好消息，外面不下雨了，美好的世界已經(jīng)回來(lái)了�！闭媸翘昧�。
我是一只快樂(lè)、幸福、生活在美好世界的螞蟻。
寫(xiě)美好的世界作文 篇10
大自然的世界里，有許多美景。在一處美景中，有一只小螞蟻在想：
“哎！多么美好的世界呀！這一生如果浪費(fèi)掉該多可惜呀！”月光下，他自言自語(yǔ)道：“如果能出門(mén)到世界外看看，該多好呀！”
第二天，他說(shuō)到做到。
行李收拾得整整齊齊，食物多得可以吃3年�！皟貉�，你走得這么慢，遇到危險(xiǎn)怎么辦呀？”螞蟻媽媽說(shuō)，她實(shí)在擔(dān)心不過(guò)�！澳�，您放心吧，我會(huì)照顧自己的�！闭f(shuō)完，小螞蟻?zhàn)吡�。螞蟻媽媽卻輕輕地嘆了口氣。
小螞蟻?zhàn)哐阶�，一直走到晚上，大概是因�(yàn)樘哿税�，小螞蟻在�?shù)下睡著了。
到了第三天，小螞蟻醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不是在樹(shù)下，而是在獅子家里。獅子看見(jiàn)小螞蟻醒了，便對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你醒了嗎？我說(shuō)老弟，你可真小呀！”
小螞蟻說(shuō)：“是呀！謝謝你收留我，我是出來(lái)尋找美景，在樹(shù)下睡著罷了。”獅子聽(tīng)后，似乎很高興，說(shuō)：“你跟我來(lái)！”
獅子帶著小螞蟻來(lái)到花園。小螞蟻簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。會(huì)發(fā)光的蝴蝶，透明的小魚(yú)，亮閃閃的花兒……一切都是那么的美麗！
獅子帶著小螞蟻來(lái)到飯?zhí)�。這時(shí)，一只可愛(ài)的小熊跳了出來(lái)，說(shuō)：“森林餐廳歡迎您！想來(lái)點(diǎn)什么？”小螞蟻回答說(shuō)：“我要面包。”面包來(lái)了，小螞蟻一口咬下去，“咦，這是什么味道，怎么這么甜？”“那是果醬�！豹{子說(shuō)。
美好的一天過(guò)去了，小螞蟻該去其他地方了�！皢鑶琛瓎�！我，我舍不得你呀！”獅子把小螞蟻當(dāng)作自己的好朋友。小螞蟻說(shuō)：“要不我們一起走吧�！豹{子說(shuō)：“可我是森林之王呀，我要管好森林。”小螞蟻想了想說(shuō)：“讓你的助手——老虎去管理，怎么樣？”獅子答應(yīng)了。
小螞蟻和獅子走了很多路，睡了。
第四天，小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己睡在了貝殼里，而獅子睡在了一只河蚌里。
“嘿！朋友！你們醒了？”一只從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇怪的動(dòng)物跳了出來(lái)，“你們好！我叫海獅，歡迎你們來(lái)我家做客！我看見(jiàn)你們暈倒在樹(shù)下，所以把你們帶回我家�！毙∥浵伆阉惺虑槎几嬖V了海獅。海獅聽(tīng)了，直點(diǎn)頭。
“說(shuō)到美景，我家到處都是！來(lái)吧！”海獅說(shuō)。
“聽(tīng)，這是什么聲音？”獅子問(wèn)。
“是浪花的歌聲。”
“聽(tīng)，這是什么聲音？”
“是海鷗的叫聲�！�
“聽(tīng)，這是什么聲音？”
“是小魚(yú)的舞曲�！�
“你家比我家還美�！豹{子說(shuō)�！拔蚁矚g撿貝殼�！毙∥浵佌f(shuō)，但他實(shí)在是太小了，撿不動(dòng)貝殼。只好獅子幫他撿。
太陽(yáng)偏西，他們都要回家了，但他們依依不舍�！霸僖�(jiàn)了，伙伴們！我們后會(huì)有期。多來(lái)玩兒�。 彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)。
大自然的美景和聲音是無(wú)限的，只是等著被發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)美好的世界作文 篇11
我眼里的世界是彩色的。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空飄著一朵朵淡淡的云，就像一只只小羊在廣闊的原野上奔跑；碧波蕩漾的湖水倒映著紅的花，綠的樹(shù)，還泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，好像是在水面跳躍的金子……
我眼里的世界是繁華的。拔地而起的高樓大廈錯(cuò)落有致，一到晚上就會(huì)亮起耀眼的燈光；一輛輛汽車(chē)在馬路上川流不息，車(chē)燈、路燈、霓虹燈裝點(diǎn)著美麗的城市；燈火通明的商場(chǎng)里人來(lái)人往，各種商品琳瑯滿(mǎn)目……
我眼里的世界是溫暖的。溫馨的家里，爸爸媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)；美麗的校園里，老師們不辭辛苦傳授給我知識(shí)；馬路上可敬的警察叔叔，專(zhuān)心致志地指揮著交通；大街小巷辛勤的環(huán)衛(wèi)工人打掃著衛(wèi)生，用自己的汗水換來(lái)了干凈和整潔；醫(yī)院里可愛(ài)的白衣天使給我們帶來(lái)了健康和希望……
我眼里的世界是多么美好！我愛(ài)這美好的世界！
寫(xiě)美好的世界作文 篇12
這個(gè)世界是美好的，但可能很多人會(huì)半信半疑：這個(gè)世界真的那么美妙嗎？可是我怎么感覺(jué)不到呢？我經(jīng)常被挫折困住，該怎么辦呢？
請(qǐng)不要害怕，挫折只是一時(shí)的，并不是永久遮住你的內(nèi)心的陰霾。請(qǐng)相信，命運(yùn)是公正的，它會(huì)善待每一個(gè)人，這個(gè)世界，比起黑暗和傷痛，其實(shí)美好和善良更多一些。走在大街上，你會(huì)看到很多善良的人們，他們大多數(shù)生得平凡，卻有著絲毫不平凡的內(nèi)心，是那么美麗，能溫暖每一個(gè)素不相識(shí)的人。你可能會(huì)說(shuō)：“真的是這樣嗎？我怎么不知道呢？”那是因?yàn)槟銢](méi)有去用心發(fā)現(xiàn)，太過(guò)于追逐前方的目標(biāo)，而忘記了去觀賞一路上那些美麗的風(fēng)景。目的地固然重要，可更為美好的是一路上經(jīng)歷過(guò)的磨難，以及你在悲傷時(shí)別人給予你的溫暖，一定可以讓你高興不已。這個(gè)世界，不就是這樣的嗎？只要你信仰美好，美好自會(huì)來(lái)到你的身邊。
這大千世界，每天，每個(gè)地方，都上演著不同的故事，或悲傷或感人，或歡快或痛苦。請(qǐng)不要被一時(shí)的悲傷所打倒，要知道，這個(gè)世界是美好的。
寫(xiě)美好的世界作文 篇13
星期天，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們到外面玩兒�？諝馕廴竞�?chē)?yán)重，到處都是濃濃的煙，路上的行人都帶著厚厚的口罩。
我們向著郊外走去，車(chē)越走越遠(yuǎn)，我看到了一片森林。一打開(kāi)車(chē)門(mén)，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，枝頭有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱著歡快的歌曲，花叢里美麗的蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀輕盈地舞蹈，一只小蛐蛐跳到草葉上品嘗甜美的甘露。遠(yuǎn)處的大山披著翠綠的衣裳，一條溪流從石縫中緩緩流下，微風(fēng)一吹，晶瑩的小水滴就洋洋灑灑在空中飛舞。一切都是那么的美好！我非常喜歡這里！
我正沉醉在這美好的世界里就聽(tīng)到有人叫我“凌宇醒醒，該起床了。”啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)�。∪绻覀兩畹氖澜缇褪菈�(mèng)中的樣子該多美好�。≌嫦Ｍ业拿缐�(mèng)能成真！
寫(xiě)美好的世界作文 篇14
世界，原本一個(gè)簡(jiǎn)單而光明的空間，就是因?yàn)槟切┢婀侄a臟的事物而變得很無(wú)奈，很令人覺(jué)的很累。
我們都只是世界的一份子，而地球且是我們小小人類(lèi)的唯一棲息地，每個(gè)人都有職責(zé)去愛(ài)護(hù)它，但我們沒(méi)有權(quán)利去傷害它。它不屬于我們?nèi)祟?lèi)這一種生物的，是屬于千千萬(wàn)萬(wàn)的生物，是屬于宇宙的一份子，上帝賜予我們地球我們就要去愛(ài)護(hù)它。
沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。記得前幾天我親愛(ài)的老爹花大價(jià)錢(qián)說(shuō)要請(qǐng)我吃飯，沒(méi)有想到吃的竟然是國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物，為什么這些人可以為了賺錢(qián)可以破壞國(guó)家的法律呢？一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律的管制，就會(huì)是一片混亂。而在餐廳的人還吃得津津有味，這和老師說(shuō)過(guò)的花錢(qián)買(mǎi)兇有什么區(qū)別？如果不是錢(qián)的誘惑，這些人會(huì)去這樣嗎？
古代就有大同社會(huì)之說(shuō)，說(shuō)的就是要是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同，說(shuō)的就是要和平社會(huì)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有盜竊，國(guó)家平定等……
其實(shí)美好的社會(huì)不是國(guó)家說(shuō)要就可以要的，要人人都去履行，人人都有這個(gè)責(zé)任這樣才會(huì)有這樣美好的一天！
寫(xiě)美好的世界作文 篇15
在一年的暑假里，我正在家里吹著風(fēng)扇，爸爸突然把我臥室里的門(mén)打開(kāi)了，嚇了我一跳。爸爸說(shuō)：“你去把鄰居劉大伯的拐杖送到醫(yī)院去吧！”這么熱的天我可是不想去，可是父命難違��！于是我就拿著拐村出門(mén)了。由于離醫(yī)院有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以還要去擠公交，心里越想越來(lái)氣，這么熱的天，為什么要讓我去，真煩人！
終于到車(chē)站了，可是車(chē)還沒(méi)來(lái)，大概等了五六分鐘，車(chē)終于來(lái)了。我急忙地上了車(chē)，想快點(diǎn)送完?yáng)|西，好回家，畢竟這么熱的天誰(shuí)愿意在外面呢！我把拐杖放在了一旁，用手拉住了一旁的欄桿，突然我感覺(jué)有人在拉我的衣服。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。我問(wèn)她怎么啦！她說(shuō)：“哥哥你坐吧！”我說(shuō)：“為什么呢？“老師說(shuō)遇到殘疾人要讓座！”小妹妹望著我說(shuō)。我看了看一旁的拐杖笑著說(shuō)：“小妹妹你誤會(huì)啦！我不是殘疾人。”小妹妹卻堅(jiān)持讓我坐，我只好坐下了。
到了買(mǎi)票的時(shí)候了，我把準(zhǔn)備好的錢(qián)遞給了售票員，可是她沒(méi)有收我的錢(qián)。我疑惑的問(wèn)：“你為什么不收我錢(qián)？”她笑著說(shuō)：“殘疾人坐車(chē)不要錢(qián)！”聽(tīng)到這一句，我再也忍不住了，我感動(dòng)的留下了眼淚。
經(jīng)過(guò)這件事我感受到了世界到處充滿(mǎn)了愛(ài)！最終我含著淚把拐杖送到了劉大伯手里。
寫(xiě)美好的世界作文 篇16
美好，是人人向往的一個(gè)詞，有的人說(shuō)：“美好是能吃山珍海味，喝虎骨酒，吃大熊掌、魚(yú)翅，住大房子，開(kāi)上豪車(chē)，戴上上等的純金瑞士手表�！笨墒�，這是真的美好么？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物的聲音。
棕熊說(shuō)：“我本來(lái)是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小棕熊，和媽媽一起生活在大樹(shù)林里，每天都是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，有時(shí)和朋友們一起嬉玩，有時(shí)和媽媽一起去捕肥肥的大馬哈魚(yú)。可是，有一天，有一種用兩條腿走路，穿著衣服，兩手架著細(xì)鐵管的生物闖入了樹(shù)林，他們的細(xì)鐵管能夠噴火，哪怕是樹(shù)林里的大猩猩也能打倒。媽媽為了讓我能活下去，她自己去引開(kāi)他們。結(jié)果，媽媽不見(jiàn)了。你們猜的沒(méi)錯(cuò)，媽媽被他們捉走了。他們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我，把我一起也捉走了。我們被押到了動(dòng)物集中營(yíng)，我看見(jiàn)有不少同胞也都被捉了起來(lái)，有的被他們用一種叫刀的東西殺死了，砍去了手腳；有的被他們?nèi)∽吡四懼�；而我和媽媽被他們關(guān)在大鐵籠里，被送到了一個(gè)叫動(dòng)物園的地方，作為展出的動(dòng)物供人們觀賞。我和媽媽在動(dòng)物園里沒(méi)有自由，沒(méi)有朋友，只有孤獨(dú)與絕望。我在里面曾聽(tīng)過(guò)一頭老熊說(shuō)過(guò)，那些生物叫人，手上的細(xì)鐵管叫槍?zhuān)幻磕甓加袔浊е煌麜?huì)被捉走送到這里。最終，我在那個(gè)悲憤交加的動(dòng)物園同媽媽一起……”
“可悲的人類(lèi)�。∧銈冎粸樽约旱囊粫r(shí)快樂(lè)，而做出了傷害大自然的事情。其實(shí)對(duì)我們動(dòng)物來(lái)說(shuō)，能與你們好好相處，這就是莫大美好、幸福的事了。我們多么希望看到人與自然和平相處的一天！”
寫(xiě)美好的世界作文 篇17
我心中的美好世界，將沒(méi)有偷盜，沒(méi)有懷疑，只有彼此之間的信賴(lài)和尊重。當(dāng)我們走在馬路上，綠化帶里的花草樹(shù)木都在人們的精心呵護(hù)下茁壯生長(zhǎng)，為我們凈化空氣，在斑馬線(xiàn)上，人們都會(huì)遵守紅燈停，綠燈行不會(huì)再出現(xiàn)闖紅燈現(xiàn)象，人們的生命安全得到了保障生活也會(huì)更美好。
在公交車(chē)上，不會(huì)再出現(xiàn)你擁我擠的現(xiàn)象，老人上來(lái)人們會(huì)主動(dòng)讓座，上車(chē)乘客都會(huì)主動(dòng)投幣。人們也不用防范小偷，人們出行用的電動(dòng)自行車(chē)、自行車(chē)，都不用上鎖，因?yàn)樗麄冎罌](méi)人會(huì)偷。既使不見(jiàn)了，也不用擔(dān)心，是有人有急事要用車(chē)子，第二天就會(huì)完好無(wú)損地放在原地，這里的工廠也不會(huì)污染空氣，還有空氣凈化機(jī)把廢氣變成氧氣傳播出去。人體會(huì)更健康。這個(gè)世界里的汽車(chē)都是用太陽(yáng)能啟動(dòng)的，不用擔(dān)心會(huì)排放尾氣。加油站也全部改成了充電站，而且充電不需花錢(qián)。只要把車(chē)上的插口對(duì)準(zhǔn)插頭一插，用不了幾分鐘就充完了。這種車(chē)會(huì)自動(dòng)控制車(chē)速，以免出車(chē)禍。酒也改進(jìn)成了提神水，全世界禁止吸煙，人們也不會(huì)得癌癥等疾病，人均壽命可達(dá)到120歲以上。再說(shuō)說(shuō)我們的校園變化。教室里，老師都采用多媒體教學(xué)，既開(kāi)拓了學(xué)生們的視野，又避免了粉筆灰的污染對(duì)老師和同學(xué)們的身體造成傷害。在教學(xué)樓外側(cè)裝了一些電梯，方便高層的同學(xué)有更多的時(shí)間在課間活動(dòng)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有各種各樣的體育設(shè)施，只會(huì)讓你玩不停，不會(huì)讓你沒(méi)得玩。如果你因故不能到校上課，那么你可以在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到你老師講課的情景，還可以參與回答問(wèn)題。這就是我心中的美好世界，我相信在不久的將來(lái)，這樣的世界一定會(huì)呈現(xiàn)在我們的面前。
寫(xiě)美好的世界作文 篇18
陽(yáng)光明媚的早晨，我早早的起了床，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，我家里變成了動(dòng)物園，“大理石地板變成綠油油的草地，沙發(fā)兩邊種上了幾棵大樹(shù)，有幾只可愛(ài)的小動(dòng)物在我家玩�！�。我有一些不相信眼前的場(chǎng)景，我再望窗下一看居然變成了水上城市“維尼斯”了。幾座小木橋，幾個(gè)水車(chē)，還有木板搭成的路，木板底下都是水，這對(duì)卡通人物中的加菲貓，手里捧著一堆零食慢慢悠悠的走過(guò)了小木橋，沒(méi)過(guò)多久，我的肚子就有一些餓了。
突然，我轉(zhuǎn)身一看好多的各種各樣的食物，飄在我家的空中，我拿起一盤(pán)菜，慢慢的吃著，吃到一半時(shí)，有一只十分可愛(ài)的小狗，撲向我的懷里，看上去它也很餓，它吃飽后，便不想離開(kāi)我的懷里。正好，我想有一只小狗，于是我準(zhǔn)備收養(yǎng)它，我想如果這樣話(huà)，它應(yīng)該有個(gè)名字吧！我想來(lái)想去，還是想不出。
最后，我看了看它的身材，就想覺(jué)它十分的肥，我突然恍然大悟，就叫它“肥肥”吧。我突然覺(jué)得，這樣的世界可真美好呀！如果這種世界一直保留下來(lái)的話(huà)，那就好了，可惜好景不長(zhǎng)呀！沒(méi)過(guò)多久，鬧鐘就響了起來(lái)，我起了床，看了看現(xiàn)在世界，想到：“雖然現(xiàn)實(shí)中的世界沒(méi)有夢(mèng)中的美麗，但是，也是很不錯(cuò)的！”
寫(xiě)美好的世界作文 篇19
我眼中的世界是綠色的，它洋溢著生機(jī)和活力；我眼中的世界是藍(lán)色的，它賦有大海的寬廣胸懷；我眼中的世界是黃色的，它充滿(mǎn)了憧憬和幻想；我眼中的世界是紅色的，它充滿(mǎn)了愛(ài)；我眼中的世界是粉色的，它跳動(dòng)著快樂(lè)的音符，彈奏著春天的旋律……
我眼中的世界是一篇篇美麗的童話(huà)：世界是善良美好的，有兔媽媽、灰姑娘，還有青蛙王子；世界是公正的，壞蛋總要受到懲罰，狼外婆終將現(xiàn)出原形；世界是正義的，有黑貓警長(zhǎng)在維持正義；世界是有秩序的規(guī)則的，紅燈停綠燈行；世界像一幅鉛筆畫(huà)，不滿(mǎn)意可以擦掉修改……世界就是個(gè)歡樂(lè)的大家庭：太陽(yáng)能長(zhǎng)出胡子，變成公公；大樹(shù)能長(zhǎng)出眼睛，與動(dòng)物對(duì)話(huà)；房子能長(zhǎng)出翅膀飛向太空；星星能飛到人間和小朋友捉迷藏……
我眼中的世界不僅僅有這些，還有更多更多……
四季是四個(gè)性格不同的好朋友，她們各有各的本領(lǐng)。
春天是個(gè)活潑可愛(ài)，朝氣蓬勃的小姑娘，她使得大地萬(wàn)物復(fù)蘇，繁花似錦，五彩繽紛。柳樹(shù)姐姐扎上了許多毛茸茸的小辮子，草妹妹換上了新衣裳，含苞怒放的春花都相繼張開(kāi)了笑臉……春風(fēng)哥哥跑來(lái)了，他是一個(gè)魔術(shù)師，大家都很歡迎他：柳樹(shù)姐姐見(jiàn)了向他點(diǎn)點(diǎn)頭，他幫柳樹(shù)姐姐梳理長(zhǎng)發(fā)；草妹妹見(jiàn)了羞得紅了臉，他把草妹妹吹彎了腰；花兒見(jiàn)了笑得越發(fā)燦爛，他讓花兒跳起舞……他們拉起手唱著春天的贊歌。
夏天是一位熱情奔放、脾氣無(wú)常的小姑娘。她總能熱情地款待自己的朋友，由于她的熱情人們總是抵擋不住涼爽的誘惑，到游泳池中泡上一天，或者吃那些可口的冷飲……夏天也會(huì)經(jīng)常經(jīng)受暴雨的洗禮，本來(lái)還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照，一聲雷響之后，就刮起狂風(fēng)，電閃雷鳴，頃刻便下起傾盆大雨，不久，又雨過(guò)天晴，霞光萬(wàn)道。
有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好“春華秋實(shí)”，是的，秋天是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的小姑娘，她給人們送來(lái)了累累碩果：金黃色的稻谷，紅撲撲的高粱壓彎了腰，長(zhǎng)著胡須的玉米，撥開(kāi)就露出一顆顆金燦燦的牙齒，青里透紅的蘋(píng)果，圓滾滾的梨，黃澄澄的桔子都掛滿(mǎn)枝頭。中秋夜，月亮婆婆顯得又圓又亮，偶爾有淡云飄過(guò)，仿佛傳說(shuō)中嫦娥奔月的故事……秋姑娘是那樣的無(wú)私，使人們看到如此美麗的景色。
冬天是一個(gè)冷淡、不善于表現(xiàn)且孤僻的小姑娘，她總是使人感到她的“寒冷”，其實(shí)她也在默默的為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。她撒下小雪花，小雪花是一位很有愛(ài)心的小醫(yī)生，他帶著六角帽，穿著白大衣，在嚴(yán)寒中，去探望病人，她給莊稼蓋上棉被，消滅細(xì)菌，殺死蚊蠅……給人們幫了大忙。而他總會(huì)在來(lái)年的春天，化作春景的一分子，去往各處。
多么美妙的世界�。∽屛覀円黄疬M(jìn)入那多姿多彩的世界，分享世界的快樂(lè)與幸福，感受世界的奇妙與美好！
寫(xiě)美好的世界作文 篇20
盲人用他們的心去感受這個(gè)美好的世界，讓我們用這雙眼睛去觀察世界的美好吧！
在生活中，我就發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)處的美好，小到撿垃圾的事，大到驚動(dòng)全國(guó)的事，而在我的眼里，世界全是美好的！
在發(fā)生5·12大地震時(shí)，全國(guó)人民都給他們送去溫暖的慰問(wèn)，這時(shí)的中華人民，雖不在同一個(gè)地方，但大家美好的盡數(shù)，使他們攏聚一起，走在一起，大家心連心，手拉手，共同祈禱災(zāi)區(qū)朋友平安無(wú)事。大家還一起出錢(qián)，為重建災(zāi)區(qū)而出力著，捐衣捐物，這樣的人們到處都是。
有人還當(dāng)志愿者，冒著再次發(fā)生余震的危險(xiǎn)，去前線(xiàn)支援。孩子們對(duì)我們的回答也是美好的，雖然這是他們第一次面臨這么重大的災(zāi)難，但他們依然露出了最天真的笑容。他們沒(méi)有放聲哭泣，而是用燦爛的笑容來(lái)回應(yīng)我們，報(bào)答我們，讓我們大家不要為他們擔(dān)心。
有個(gè)小孩，才上一年級(jí)，是班長(zhǎng)。地震來(lái)臨時(shí)，他們正在上課，一感覺(jué)到地在搖晃，他們就馬上往外跑，但他突然想起還有幾個(gè)孩子在教室里，于是他轉(zhuǎn)身就向教室的方向跑去，最后，幾個(gè)孩子終于成功獲救了。
這些事不斷的向我們顯示這這個(gè)世界的美好。那些舍己為人的人顯示出他們的無(wú)私奉獻(xiàn)；志愿者用自己的行動(dòng)證明一切！這些還不足以說(shuō)明這世界是美好的世界么？
寫(xiě)美好的世界作文 篇21
花在。樹(shù)在。你在。我在，還有什么更美好的世界？
——題記
我坐在綠蔭下，小刀似的綠葉隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲音，投射下了一個(gè)個(gè)圓形斑點(diǎn)。遠(yuǎn)處，是男生們揮灑汗水的籃球場(chǎng)。 “嘿，我有事要和你說(shuō)�！鄙砗笸蝗粋鱽�(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，是他。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，“什么事？”
一群男生擁著他，拱他上前，發(fā)出不懷好意的笑聲。原本大大咧咧的他，也莫名地臉紅起來(lái)，支支吾吾的半天說(shuō)不出一句話(huà)。
我好奇的看著他們，這到底是怎么了？突然，一件事閃過(guò)我的腦海，��！他不會(huì)是……想到這里，我也禁不住紅了臉，拿眼神偷偷瞄他……
“能幫我們買(mǎi)瓶水嗎？”他終于喊了出來(lái)，可是，內(nèi)容卻出乎了我的意料。我一下子愣住了。周?chē)哪猩鷤兇笮ζ饋?lái)，一個(gè)個(gè)跑開(kāi)了，生怕我回了神，找他們出氣。
我這才一下明白過(guò)來(lái)，與他們追逐起來(lái)。
從小賣(mài)部接過(guò)水，我看著那邊籃球場(chǎng)上認(rèn)真的身影。一陣風(fēng)吹來(lái)，緊貼著陽(yáng)光，帶著我們熱情洋溢的青春，拂過(guò)我的臉龐。
晚自修剛結(jié)束，我便出了教室，打算吹吹風(fēng)清醒頭腦�！芭怼蔽乙粋�(gè)不小心，竟打破了熱水杯。濺起的熱水，讓我不禁彎下了腰。 “怎么了？沒(méi)事吧？”教室里的同學(xué)，竟都跑了出來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我，把我扶回位置，男生們則拿了掃把，去清理走廊。
看同學(xué)們忙碌地身影，心里不禁閃過(guò)幾分感動(dòng)。突然，目光瞥到了黑板上“離中考只剩10天”，心中又多了幾分悵然。
原來(lái)，只剩十天了，我們就要分離了。三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，歡樂(lè)憂(yōu)愁，從相遇到相知，花開(kāi)花落三載歲月，好像一眨眼就過(guò)去了，我們也就這樣長(zhǎng)大了。
但看看同學(xué)們，依舊笑靨如花。也許，他們不是不知道分離在即，而是更珍惜我們彼此的友誼吧，想把自己最好的美麗留給大家。既然分離是注定的事，又何必要愁眉苦臉呢？
這樣想，心中又釋?xiě)蚜恕?我坐在這間安靜的教室里，就好像一直在海上漂泊的小船，最終順著溫暖的海流進(jìn)入了港灣。 也許，這些歲月總有一天會(huì)淡薄，會(huì)離開(kāi)。可是，未來(lái)我們還有很多路要走，在那模糊的片段里，總有一些人，一些事留下痕跡。 花在，樹(shù)在，你在，我在，沒(méi)有什么比這個(gè)世界更美好了。
寫(xiě)美好的世界作文 篇22
海倫·凱勒，這個(gè)眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)女孩，一生中，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡，然而，在她的自傳中，最令我難忘的，卻是她身為一個(gè)又盲又聾的殘疾人體會(huì)到的，細(xì)微而美好的世界。
至今仍記得，小學(xué)課本中一段她對(duì)落日的描寫(xiě)“我常常感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象成一座很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。”這是多么美的畫(huà)面！然而，大多數(shù)的健全人可能從來(lái)沒(méi)有好好地感受，甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的落日，我們比海倫·凱勒多了一雙明亮的眼睛，卻讓它整天面對(duì)著工作、面對(duì)著書(shū)本，我們讓眼睛和耳朵變成了只接收信息的工具，卻不知這是不是它們?cè)镜囊饬x，它們的存在，也許不只是要方便我們的日常，而是我們可以用它們?nèi)タ�、去�?tīng)、去感受更精彩的世界。海倫·凱勒說(shuō)，我們這些看得見(jiàn)的人，卻不知道珍惜。仔細(xì)想想又何嘗不是，五彩繽紛的世界就在眼前，我們卻總是匆匆走過(guò)，不愿留下一點(diǎn)痕跡。而像海倫一樣的殘疾人，對(duì)生活、對(duì)這個(gè)世界，反而有更深的感受。不管是第一次對(duì)水的撫摸而驚喜，還是后來(lái)一次次的出游，這個(gè)看不見(jiàn)的世界，對(duì)于她永遠(yuǎn)神奇而美好，想要了解更多，更多……用心去感受的人，即使看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，滿(mǎn)城風(fēng)雪其實(shí)也早已盡收眼底。我們這些健全人，不愿意去看、去聽(tīng)，許多美麗就此錯(cuò)過(guò)。有些人在暮年之時(shí)，你去問(wèn)他這世界是什么樣子，他也許說(shuō)得出燈紅酒綠，說(shuō)得出歡聲笑語(yǔ)，可是，繁華散盡后最原始的世界，沒(méi)有摩天大樓， 沒(méi)有現(xiàn)代化的一切，只有天與地、花與草，它們的樣子，他又說(shuō)得清一個(gè)嗎？都是模糊的吧。一花亦有一世界，那么整個(gè)世界又會(huì)有多少東西是值得我們?nèi)バ蕾p、去感受的呢？或許我們都看不盡所有，但至少應(yīng)該珍惜眼前，在有限的時(shí)間里去親近自然，去看一看種子的萌芽，聽(tīng)一聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴……
說(shuō)到這里，不禁又想起了《三顆枸杞豆》中的“三叔”。三叔得了癌癥，快要離開(kāi)這個(gè)世界，對(duì)這個(gè)世界有太多留戀與不舍，于是，對(duì)花草們看得尤為仔細(xì)，可是，一個(gè)人真要到了最后關(guān)頭，才想要去看看它們嗎？為什么不先放下工作，離開(kāi)城市的束縛，去融入大自然，去感受世界的奇妙與美麗呢？如果那樣，或許我們會(huì)和海倫一樣，體會(huì)到一個(gè)不一樣的世界。
假如給我三天黑暗，我要用“心”看一看這個(gè)世界。
寫(xiě)美好的世界作文 篇23
我今天看到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上很紅的視頻，視頻上是一群孩子集中精力地看著將要破殼的小雞們，并且為這些剛剛來(lái)到這個(gè)世界的小雞唱生日歌，真的是小孩子的世界啊，單純又美好，讓人羨慕。
我一直就很羨慕小孩子的，他們的生活不僅無(wú)拘無(wú)束，還保留著原始的對(duì)這個(gè)世界的善意與信任。之前在《小王子》中看到過(guò)一段描寫(xiě)小孩子的話(huà)語(yǔ)：“只有小孩子知道自己在找什么。他們把時(shí)間花費(fèi)在布洋娃娃身上。因此對(duì)他們而言，洋娃娃就變得很重要。一旦有人將娃娃拿走，他們就會(huì)號(hào)啕大哭……”小孩子還知道評(píng)價(jià)一個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)不是看他擁有多少錢(qián)，他多么大，而是他是不是喜歡去嗅一朵花的芳香，會(huì)不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)玩具而難過(guò)。其實(shí)小孩子的想法，比大人的想法都更加接近問(wèn)題的本質(zhì)。他們的眼睛總是澄澈的，他們的世界總是單純的。
所有的小孩子都是小天使，他們總覺(jué)得這個(gè)世界過(guò)分美好，他們比我們懂得怎樣去寬容這個(gè)世界。在他們的眼睛里，所有的動(dòng)物都和我們一樣有自己的情感也有自己獨(dú)一無(wú)二不可職責(zé)的生活，我們總是認(rèn)為小孩子什么都不懂，但是孩子身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
孩子總是很有責(zé)任心，即使是對(duì)一個(gè)洋娃娃，他們也會(huì)認(rèn)真地負(fù)責(zé)，他們不會(huì)因?yàn)橛辛诵碌难笸尥蘧蛼仐壸约涸瓉?lái)的玩具，他們還會(huì)很單純地以為玩具也有不開(kāi)心的時(shí)候，他們總是交了朋友就很真誠(chéng)，和朋友吵架后都默契地學(xué)會(huì)忘記。他們的簡(jiǎn)單單純也總是讓自己的世界明朗。
孩子們總是很有創(chuàng)造力，任何一件物品都可以讓他們浮想聯(lián)翩。他們總是可以輕易地找到自己的秘密樂(lè)園，他們總是帶著快樂(lè)前行，他們的世界里沒(méi)有真正的悲傷，他們就是一群可愛(ài)的天使。
我是多么羨慕小孩子具有這么單純快樂(lè)的世界。
寫(xiě)美好的世界作文 篇24
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)哆啦A夢(mèng)出現(xiàn)在我的面前，對(duì)我說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽艺f(shuō)：“太好啦，我要到500年以后的世界去�！薄皼](méi)問(wèn)題！”哆啦A夢(mèng)說(shuō)著就把我送到了我要去的地方。
我以為500年以后的世界會(huì)很精彩，哪知道那時(shí)候的世界已經(jīng)完全變了樣。街上所有的行人都穿著完全封閉的衣服，頭上戴著頭盔，背上還背著一個(gè)奇怪的罐子。我問(wèn)哆啦A夢(mèng)：“他們?yōu)槭裁创┑眠@么奇怪？”“那是因?yàn)榭諝庵卸际嵌趸己陀卸練怏w，罐子里面裝的是氧氣�！薄澳菫槭裁磿�(huì)這樣呢？”“那是因?yàn)?00年以前的人亂砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾，亂開(kāi)空調(diào)，捕捉益蟲(chóng)，不愛(ài)護(hù)環(huán)境。把純凈的空氣都用完了，人們只好背個(gè)裝著氧氣的罐子了。”我聽(tīng)后，連忙對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“你快讓我回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去吧。”“我只能幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的�！倍呃睞夢(mèng)說(shuō)完就消失了�？晌疫�在大叫，當(dāng)發(fā)現(xiàn)哆啦A夢(mèng)已經(jīng)不見(jiàn)了，一尖叫就醒了。
我想：夢(mèng)中五百年后的世界太可怕了，我們一定要有愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從每一個(gè)人做起，要愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木，節(jié)約每一滴水、每一度電，不浪費(fèi)資源，不亂扔垃圾，減少空調(diào)的使用，讓未來(lái)的世界更加美好！
寫(xiě)美好的世界作文 篇25
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”這耳熟能詳?shù)母杪曈衷谖叶呿懫稹Ｏ胫篮玫耐?huà)世界，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，一陣天籟之音傳入我的耳朵，喚醒了我沉睡的身體。我有些冷，睜開(kāi)眼環(huán)視了一下，四周一片漆黑，那邊出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)光芒，原來(lái)是太陽(yáng)有點(diǎn)害羞，只露出一點(diǎn)點(diǎn)臉。正當(dāng)我尋找聲音的主人時(shí)，一只美麗的百靈鳥(niǎo)拍拍翅膀往天上飛去，我為了讓自己不害怕，便唱起了歌，所有的動(dòng)物都停下腳步盯著我看，百靈鳥(niǎo)也停在樹(shù)干上聽(tīng)我唱歌。過(guò)了一會(huì)兒，百靈鳥(niǎo)便開(kāi)始和我合唱了，它的聲音婉轉(zhuǎn)如流水，和我的聲音此起彼伏，有幾只松鼠聽(tīng)得都入迷了，差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái)。一曲結(jié)束，動(dòng)物們鼓起掌來(lái)：“唱得真好聽(tīng)，唱得真好聽(tīng)。再來(lái)一曲吧！”我左思右想，我得回家找媽媽呢，她如果發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了該有多著急啊！
我婉拒了熱情的小動(dòng)物們，告訴它們媽媽還在家等我，懇求他們送我回到原來(lái)的世界�！澳悄氵�會(huì)回來(lái)唱歌給我們聽(tīng)嗎？”小松鼠睜著水汪汪的大眼睛可憐兮兮地懇求我。我笑了笑，“當(dāng)然啦，你們這么可愛(ài)，我肯定不會(huì)丟下你們的！”和動(dòng)物們約定好了以后，百靈鳥(niǎo)又唱起了美妙的歌，伴著它溫柔悅耳的歌聲，我再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
醒來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己是趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)睡著了，但百靈鳥(niǎo)的歌聲卻又那么真實(shí)，這真的只是夢(mèng)嗎？
寫(xiě)美好的世界作文 篇26
曾有只烏鴉因當(dāng)?shù)鼐用裣訔壸约旱慕新暥x擇逃離，卻忘了如果不選擇改變自己的聲音，即使天大地大，亦無(wú)他容身之處。是的，當(dāng)我們奔跑在人生的軌跡中，總會(huì)遇到不如意的事，于是，我們想到逃避，可為什么我們不選擇改變自己去適應(yīng)這個(gè)世界呢？
這個(gè)世界只有一個(gè)，而個(gè)體卻是眾多，因此只能有我們個(gè)體去適應(yīng)環(huán)境，而不是讓世界，社會(huì)遷就我們。
改變心態(tài)，去觀望更美好的世界。如今，許多學(xué)生都在抱怨，自己不受適應(yīng)各個(gè)科任老師的教學(xué)方法，甲認(rèn)為“這個(gè)老師太嚴(yán)厲了，我喜歡溫柔的，”乙認(rèn)為“那個(gè)老師很呆板，課講得一點(diǎn)都不生動(dòng)……”老師只有一個(gè)，而教的班卻不少，因此無(wú)法顧及那么多學(xué)生的看法，只能根據(jù)大多數(shù)的學(xué)生的情況與自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去傳授知識(shí)。那么，作為學(xué)生的我們，不應(yīng)該去適應(yīng)老師嗎？既然無(wú)法改變老師的教學(xué)模式，為何我們不嘗試去改變自己的聽(tīng)課方式呢？或許會(huì)得到不一樣的收獲。改變自己的心態(tài)，嘗試去接受更多的美好，這才是我們所需要的。
不能左右天氣，但可改變心情，你對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)你微笑。讓自己的心不再壓抑，讓他解脫。讓心靈自由自在的飛翔，去迎接那絢麗多彩的生活。因此，改變自己的心態(tài)，去觀望世界的美好。
古往今來(lái)，許多人改變自己的心態(tài)，而獲得更多的成功。陶淵明在了解官場(chǎng)的黑暗后，改變了自己投身官場(chǎng)的念頭，歸隱田園，從此他的作品萬(wàn)古流芳，他的情操流芳百世，他的靈魂高度為后人所仰視。被后人稱(chēng)“人類(lèi)文學(xué)奧林匹克山上的宙斯”的莎士比亞，原來(lái)只不過(guò)是踢人看管馬匹，劇院中的打雜工。但他不因身處逆境而怨天尤人，而是一有空閑便從劇院的門(mén)縫和小孔里偷看戲臺(tái)上的演出，他憑著這種執(zhí)著的“偷學(xué)”精神，使自己名垂千史。莎士比亞改變自己“下人”的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，更好地充實(shí)自己。“網(wǎng)絡(luò)巨頭”微軟公司的總裁比爾蓋茨，在看到微軟的前景后毅然改變讀書(shū)成才的夢(mèng)想，放棄哈佛大學(xué)的專(zhuān)業(yè)，投身商場(chǎng)，引領(lǐng)世界走向網(wǎng)絡(luò)的潮流。他打破常規(guī)，毅然改變自己的夢(mèng)想，調(diào)整自己的心態(tài)，于是成功的花朵在他面前綻放最美的姿態(tài)。
寫(xiě)美好的世界作文 篇27
誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)俱備的品質(zhì)，是高尚道德的表現(xiàn)。在現(xiàn)代這個(gè)高科技的人文社會(huì)，不管在哪一方面，都要講誠(chéng)信。只有好的誠(chéng)信，才能改善身心，讓利益如流。
去年期末考試前，老師讓我們自己買(mǎi)生字本和作文本進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二天，我早已把這件事忘到腦后，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們手中拿著本子時(shí)，才想起這件事。怎么辦呢？回家拿錢(qián)再去買(mǎi)，可是時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。向同學(xué)借錢(qián)，可是誰(shuí)會(huì)有多余的錢(qián)借給我呢？如果今天沒(méi)有本子，同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)候，我就只有干瞪眼的份了。進(jìn)退兩難的我，突然想到了第三條可行的辦法-向文具店借。我飛速跑到了文具店，向店主阿姨說(shuō)明了來(lái)意，并再三向阿姨保證，今天中午一定還錢(qián)。商店的阿姨也很爽快，大方的借給了我。
時(shí)間一晃過(guò)去了，中午來(lái)臨了。打鈴……放學(xué)……回家。正當(dāng)昏昏欲睡的我走到上學(xué)的半途中時(shí)，我冷不丁的又想起這件事。糟糕！忘了拿錢(qián)！我摸遍了全身的口袋，可是身無(wú)分文。我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，忐忑不安的我從小店的對(duì)面悄悄地走了過(guò)去。雖然這點(diǎn)錢(qián)微不足道，但這對(duì)于一個(gè)人的誠(chéng)信品德是一種考驗(yàn)。正是有人不講誠(chéng)信，才讓社會(huì)有了許多不安定的因素。
終于又熬到了下午，我又躡手躡腳地回家了。心想，明天一定要把錢(qián)帶上。
第二天早上，我終于“違約”超過(guò)約定還錢(qián)的時(shí)間才把錢(qián)拿來(lái)。雖然錢(qián)沒(méi)有按時(shí)拿來(lái)，但是店主阿姨還是原諒了我，并沒(méi)有責(zé)怪我。我心中的那快石頭終于落了地。
從那以后，我又知道了一個(gè)生活守則：一定要把誠(chéng)實(shí)守信看成是一個(gè)人必須具備的品德。講誠(chéng)信的人，能創(chuàng)造美好的世界；而不講誠(chéng)信的人，就不會(huì)有美好的未來(lái)。
寫(xiě)美好的世界作文 篇28
大自然是美好的，但是因?yàn)槿藗兊母鞣N不同程度的破壞，給它帶來(lái)了災(zāi)難；可能在一萬(wàn)年前，人類(lèi)還沒(méi)有誕生的時(shí)候，大自然一定很美好。
現(xiàn)在的世界，處于高科技世界，可是一點(diǎn)都不美好，因?yàn)槿祟?lèi)的心都變得冷漠，對(duì)大自然的關(guān)心也冷漠了。也許還有一些動(dòng)物學(xué)家和植物學(xué)家會(huì)多關(guān)心點(diǎn)“他們”。
看過(guò)燕子在嚴(yán)寒的冬天從北方飛到南方嗎？看過(guò)企鵝一起脫毛的場(chǎng)景嗎？見(jiàn)過(guò)鯨魚(yú)滅絕的場(chǎng)景嗎？這些你一定都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！因?yàn)槟銓?duì)大自然的了解太少了。
初次見(jiàn)到候鳥(niǎo)，雖然外表很丑，但是丑陋的扁臉上，長(zhǎng)著一雙憂(yōu)傷的眼睛，那雙不能用快樂(lè)彌補(bǔ)的眼睛，我聽(tīng)說(shuō)候鳥(niǎo)要遷移，在遷移休息途中，“他們”被雪崩活埋或被壓死，因?yàn)榧竟?jié)的不同，所以“他們”都會(huì)遇到不同等級(jí)的傷害。
在充滿(mǎn)恐懼的情況下，幸運(yùn)的、榮幸的抵達(dá)了彼岸，如果想象有一個(gè)美好的世界，不要再讓死亡拉開(kāi)帷幕。有些可憐的鳥(niǎo)兒，在這場(chǎng)危險(xiǎn)的“游戲”中被“淘汰”，在“游戲”中讓“他們”走到了生命盡頭，如果“他們”不遷移的話(huà)，那么“他們”的后果更慘，“他們”遷移只為了一個(gè)詞：生存。
想象有一個(gè)美好的世界，沒(méi)有硝煙、沒(méi)有被污染的世界，但愿吧！它能給我們幸福，包括大自然。
寫(xiě)美好的世界作文 篇29
鮮紅的太陽(yáng)從東邊高高升起，新的一天到來(lái)了。大家都開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我去上學(xué)的時(shí)候，買(mǎi)了幾個(gè)包，吃第三個(gè)包時(shí)，心想《這包是我買(mǎi)的，也是我吃的，我丟了也沒(méi)關(guān)系》就把包子丟在地下，頭也不回就向?qū)W校走去。
下課在操場(chǎng)上，我們買(mǎi)了一些零食吃，我們把吃完零食的垃圾丟在操場(chǎng)上，小麗說(shuō)：“老師說(shuō)不準(zhǔn)把垃圾丟在操場(chǎng)上的�！蔽覀冏h論紛紛的說(shuō)：“老師的話(huà)能信嗎”“就是了，學(xué)校那些領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不準(zhǔn)談戀愛(ài)，但是別說(shuō)是其他年級(jí)，就我們班也有好幾對(duì)情侶�！薄靶爬蠋煹脑�(huà)那些是笨蛋�！�
上課鈴響了，我們怕被老師看到我們丟垃圾，立即快速?zèng)_進(jìn)教室。在考試的時(shí)候，我突然看到一個(gè)叉燒包站在窗邊瞪著我，那叉燒包拿著叉子，從穿破窗門(mén)，碎了的玻璃弄傷了我的好幾個(gè)同學(xué)。
就在叉燒包沖破窗門(mén)后，從操場(chǎng)上的垃圾、社會(huì)上也陸陸續(xù)續(xù)包圍了世界里，叉燒包說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)太不會(huì)尊重我們了�！蓖瑢W(xué)們都對(duì)叉燒包說(shuō)：“我們?cè)趺床蛔鹬啬銈�？�?/p>
叉燒包說(shuō)：“你們都浪費(fèi)食物，買(mǎi)了一些零食之后，吃不完就丟把一邊，早晨，我的同類(lèi)或者我的同行（hang）也是這樣。”
垃圾說(shuō)：“你們吃完?yáng)|西后，也不把我放進(jìn)我的家《垃圾桶》，你們把我們丟在地面上，被人踩，有時(shí)候清潔工人都不想掃我們。也不想理睬我們。刮風(fēng)的時(shí)候，我多么風(fēng)能把我吹到一個(gè)很好的地方，不想生活在這里呀。下雨的時(shí)候，你們就躲在你們暖和的家里，而我們?cè)谕饷婀铝懔愕牧苡�。�?/p>
原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我也希望大家能養(yǎng)成習(xí)慣，把垃圾丟到垃圾桶里。不要浪費(fèi)食物。
寫(xiě)美好的世界作文 篇30
和藹的太陽(yáng)公公在天上打了個(gè)哈欠，又用柔和目光望著地面。突然，他聽(tīng)見(jiàn)了一陣求救聲。他開(kāi)始注視著街上行人的一舉一動(dòng)，漸漸的，他對(duì)地面上發(fā)生的事情感到不滿(mǎn)。
事情就發(fā)生在街上。
當(dāng)天下午，一個(gè)人匆匆騎著自行車(chē)，看上去是有什么急事。車(chē)停了下來(lái)，車(chē)的主人二話(huà)不說(shuō)放下車(chē)就跑進(jìn)了一家店里。那輛自行車(chē)孤獨(dú)地躺在了地上，默默地發(fā)出了求救聲。可是街上的行人卻把他的求救聲當(dāng)車(chē)了耳邊風(fēng)。那輛自行車(chē)看著一個(gè)又一個(gè)的人從他的身旁走過(guò)，他感到很孤獨(dú)。過(guò)了一會(huì)，他感到有人把他扶起來(lái)了，他睜開(kāi)眼一看，是他的主人。車(chē)的主人扶起之后，又去干自己的事情。因此，自行車(chē)很感動(dòng)。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有多少事情我們都是置之不理。我在電視上看過(guò)一則新聞。說(shuō)是有一名男子在公交車(chē)站撒野旁邊圍觀的人雖然很多，但是沒(méi)有一個(gè)人上前阻止。最后，這名男子卻被兩個(gè)弱女子用巧妙的辦法制服了。旁邊有很多強(qiáng)壯的男生，可那些所謂的男生為什么置之不理呢？是他們比弱女子還弱嗎？不，是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有社會(huì)公德心，不會(huì)挺身而出，制服壞蛋。
通過(guò)這兩件事，我想大家已經(jīng)知道我的用意了吧，我只是想告訴大家，要有一顆社會(huì)公德心。遇到事情要挺身而出，不能只是圍觀。還有要多幫助一些需要幫助的人。這樣社會(huì)才會(huì)讓世界變得更美好。
寫(xiě)美好的世界作文 篇31
自從我們學(xué)了《感謝》這首詩(shī)以后我忽然感覺(jué)生活是多么的美好。沒(méi)有了勾心斗角的心眼，也沒(méi)有了明睜暗斗的友誼。我所看到的，是被愛(ài)浸透的生活和社會(huì)。
我突然覺(jué)得，我是幸福的。我有一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家，家里有和睦的父母，他們不爭(zhēng)也不吵，有時(shí)還喜歡互相開(kāi)玩笑。在工作上，他們認(rèn)真，不耍心眼，對(duì)待朋友真誠(chéng)。爸爸的父愛(ài)曾使我和弟弟感到安全，媽媽的母愛(ài)曾使我和弟弟感到溫暖。家里還有身體健康的爺爺奶奶，我們?nèi)�，是多么的快�?lè)！爸媽對(duì)爺爺奶奶孝順，爺爺奶奶對(duì)我和弟弟關(guān)心，而我和弟弟對(duì)四位長(zhǎng)輩又是尊敬的。
我突然覺(jué)得，我是多么幸運(yùn)。我生活在這個(gè)小康家庭里，并且四肢健全，頭腦不弱智。我還有一個(gè)小我17個(gè)月的弟弟，孤獨(dú)時(shí)，我和他玩游戲。在學(xué)習(xí)上，我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，有時(shí)為一道數(shù)奧題爭(zhēng)得面紅耳赤。我學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，很受同學(xué)歡迎。
我突然覺(jué)得，自己當(dāng)人當(dāng)?shù)檬悄敲吹氖娣�！啊！世界變了，它變得豐富多彩，變得到處充滿(mǎn)了愛(ài)。
寫(xiě)美好的世界作文 篇32
我愛(ài)閱讀……
從很小時(shí)候起，我就對(duì)閱讀開(kāi)始有了濃厚的興趣。在自己的書(shū)房里，書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)[了三個(gè)柜子。閉上眼，站在這些書(shū)面前，一股若有若無(wú)的清香充斥著你。睜開(kāi)了眼，當(dāng)從花花綠綠的書(shū)籍上看到諸如《根鳥(niǎo)》、《八十天環(huán)游世界》，秦文君、JK羅琳等字眼時(shí)，心中又有一股無(wú)形的波濤在涌動(dòng)——每當(dāng)我看到這些書(shū)時(shí)都是這樣。我覺(jué)得自己似乎已經(jīng)是個(gè)億萬(wàn)富翁，心中十分踏實(shí)。每當(dāng)我又買(mǎi)了書(shū)塞在這些書(shū)中時(shí)，我又感覺(jué)我多了一個(gè)知心的伙伴。
確實(shí)，這些書(shū)就是我身邊活生生的伙伴。其中，五歲的小孩，二十多歲的青年……甚至飽經(jīng)滄桑的老爺子都有。
五歲時(shí)，我就有了我的第一本書(shū)《貓和老鼠》，當(dāng)時(shí)看到這本書(shū)上形形色色的圖案時(shí)，我就開(kāi)始喜歡上書(shū)了，他是我書(shū)柜中的元老，表面已經(jīng)磨得飽經(jīng)滄桑了。但是，在我心中，他是最小的。純真、搞笑就是他的天性，每當(dāng)看到它，我總會(huì)露出甜甜的微笑——在心中。
步入初中以后，一個(gè)人仿佛變了許多，采購(gòu)的書(shū)名也變得與以前截然不同，《大王書(shū)》、《老人與�！�、《七彩肥皂泡》……看著其中的內(nèi)容，我在喜歡上它們風(fēng)格的同時(shí)，也會(huì)有一絲惆悵。童年——一去不復(fù)返了。
三層書(shū)柜中的書(shū)，不論大小、厚薄、排列的方式總是相同的——什么時(shí)買(mǎi)，什么時(shí)候放，我從不弄混。讓我為你讀讀書(shū)中名葩《貓和老鼠》、《洋蔥頭奇遇記》……《e童安安歷險(xiǎn)記》、《雞皮疙瘩》、《哈利波特》……《少年迷夢(mèng)》、《根鳥(niǎo)》、《老人與�！贰Ｒ磺卸荚趲装俦緯�(shū)的書(shū)名讀完后戛然而止。在這些書(shū)里，我留下了成長(zhǎng)的足跡和汗水，我學(xué)到了太多太多——比學(xué)校中學(xué)得多了一倍，不！甚至更多！
在《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中，我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，那時(shí)我只有6歲；在《根鳥(niǎo)》中我感受到了一個(gè)人對(duì)自己的美好純真的追求、矢志不渝的力量……
書(shū)給我的安慰也很多。
在我傷心時(shí)，《魔法雙眼皮》會(huì)送我一陣安慰的清風(fēng)；在我遭受挫折的時(shí)候，我總能感覺(jué)到一生與大海搏斗的老人給我的一個(gè)擁抱。同時(shí)，一陣新的力量也會(huì)包圍我的全身，我有了前進(jìn)的動(dòng)力，這動(dòng)力讓我甚至感到了情不自禁！
書(shū)的世界是五彩繽紛的！書(shū)的世界如同一片大海。海灘上取之不盡、用之不竭的七彩石頭就是他能給予我們每個(gè)人的。
書(shū)的世界是美好的——在我看來(lái)！
寫(xiě)美好的世界作文 篇33
在我的世界里，一切都是很美好的。在我的世界里，有童話(huà)，它是美好的；在我的世界里有幻想，它是美好的；在我的世界里有糖果，它是美好的；甚至在我的世界里有煩惱，孤獨(dú)、無(wú)助它們是美好的。為什么呢？因?yàn)樵谖业氖澜缋�，一切都是美好的�?/p>
在我的世界里，五彩繽紛，什么都有，有媽媽的嘮叨，老師的批評(píng)，學(xué)習(xí)的煩燥。當(dāng)然也有努力后的收獲，視野上的開(kāi)拓和心靈上的慰藉，同樣的它們還是很美好。
在我的世界里，當(dāng)我播下一粒種子，撒下一滴汗水是就會(huì)獲得怎樣的碩果呀！當(dāng)我不耐煩的聽(tīng)完媽媽的嘮叨時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原本該拿的東西還沒(méi)有準(zhǔn)備好，才知道媽媽的嘮叨想一塊橡皮檫一樣，為我把生活中的“錯(cuò)別字”除去。當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí)，老師的批評(píng)讓我丟盡了臉生足了氣，事后才發(fā)現(xiàn)有了老師的批評(píng)時(shí)讓我做什么事都很小心翼翼了。我也漸漸地發(fā)現(xiàn)這種先苦后甜的滋味，還是很美好的。
在我的世界里，從小我就知道，爺爺不喜歡我，他什么都給姑姑的孩子，他把愛(ài)也全都毫不吝嗇的貢獻(xiàn)了出去。但似乎我并沒(méi)有嘗到那是什么滋味，所以我就回下意識(shí)的遠(yuǎn)離他，以至與和他作對(duì)。直到一次我不慎從樹(shù)上摔下來(lái)腿傷了，才發(fā)現(xiàn)爺爺他是愛(ài)我的，他只是沒(méi)表達(dá)出來(lái)罷了，那是一種放在心里默默地讓人猜不透的愛(ài)。其實(shí)爺爺他是愛(ài)我的，我這樣告訴自己，爺爺?shù)膼?ài)在我的世界里有著與眾不同的標(biāo)志，它依然是美好的。
在我的世界里，我也非常容易得到滿(mǎn)足，一顆糖果，一件小玩具，一個(gè)冰淇淋都會(huì)讓我高興一整天，所以在我的世界很少有煩惱和不開(kāi)心。因?yàn)槲液苋菀鬃兊瞄_(kāi)心。不過(guò)偶爾不開(kāi)心也沒(méi)什么大不了的�？傊視�(huì)加油。
我要用彩色蠟筆在屬于我的那片蔚藍(lán)色的天空書(shū)寫(xiě)著自己的童話(huà)故事，而且我堅(jiān)信他們會(huì)美好，因?yàn)樗麄冊(cè)谖业氖澜缋铩?/p>
寫(xiě)美好的世界作文 篇34
我踏上了時(shí)間空的宇宙飛船，在來(lái)回穿梭空的隧道中，不小心掉進(jìn)了2200的未來(lái)世界。
我被飛船的景象震驚了。我正在一條繁忙的街道上行走，這時(shí)一個(gè)和我差不多高的機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：歡迎來(lái)到未來(lái)世界！”
我和機(jī)器人走進(jìn)一家旅館。我們一進(jìn)房間，我就看到了一個(gè)奇怪的景象。墻壁是綠色的竹林，地板是綠色的草地。酒店還有許多功能，包括“春天、夏天、秋天和冬天。按下四個(gè)按鈕中的任何一個(gè)，他的桌子和椅子，墻壁……一切都會(huì)在那個(gè)季節(jié)到來(lái)。我很開(kāi)心，但是吃飯?jiān)趺礃�？我又�?dān)心這個(gè)了，機(jī)器人說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，只要按下食物按鈕，說(shuō)你想要什么，這些食物就會(huì)出現(xiàn)在你的桌子上！”
晚上，我住在一個(gè)非常大的房子里。但是里面什么也沒(méi)有，只有一些五顏六色的按鈕。我小心地按下了紅色按鈕。突然，一張柔軟的大床出現(xiàn)在我眼前。我很幸運(yùn)，按下了我最需要的床。不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了......
“丁和打著招呼�！濒[鐘把我吵醒了。我揉了揉眼睛，下了床，好像還在夢(mèng)中發(fā)呆。這個(gè)夢(mèng)多美�。�
寫(xiě)美好的世界作文 篇35
未來(lái)的世界一定是美好的。
某一天早晨，我用自動(dòng)牙刷刷好牙，又用機(jī)器臉盆洗好臉，自動(dòng)出水哦，然后，我背著太陽(yáng)能書(shū)包坐上超級(jí)快艇去學(xué)校了。
在學(xué)校，我從書(shū)包里拿出學(xué)習(xí)電腦，雙擊一下內(nèi)容，就可以上課或做習(xí)題了。寫(xiě)作業(yè)用的是電子筆，老師也都是在電腦上直接給我們批改作業(yè)，很方便的。免去了老師每天在黑板上寫(xiě)字吃粉筆灰和長(zhǎng)時(shí)間批改作業(yè)導(dǎo)致頸椎不舒服。
未來(lái)的房屋，擁有多功能設(shè)備，屋子外面可以按一年四季的變化來(lái)?yè)Q顏色。春季是粉紅色；夏季是綠色；秋季是橙色；冬季是藍(lán)色。
未來(lái)世界到處都是環(huán)保設(shè)施。那時(shí)的工廠把污水處理、過(guò)濾完才流入大海，還有廢氣也過(guò)濾了才排放出來(lái)，人類(lèi)不再破壞大自然。
未來(lái)的世界將是一個(gè)美麗的世界！它是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放、大樹(shù)參天、空氣清新的世界。讓我們共同努力和期待吧，讓這個(gè)美妙的未來(lái)的世界更早實(shí)現(xiàn)吧！
寫(xiě)美好的世界作文 篇36
一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我穿越時(shí)空，來(lái)到了未來(lái)世界。
剛一到未來(lái)，便看見(jiàn)一位白胡子老爺爺。他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)了未來(lái)世界。”說(shuō)完便把我?guī)У搅艘粋�(gè)童話(huà)般的天地。這兒和別處可大不相同，一條條街道燈紅酒綠、熱鬧非凡，街道上行走的大多是黑頭發(fā)、大鼻子，而且長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴，更不可思議的是，他們還有一對(duì)隱形的翅膀，只要一扇動(dòng)翅膀，便可以像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天，他們還可以像魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去，更讓我驚訝的是他們居然可以三天三夜不吃東西、不眨眼睛、不睡覺(jué)。在他們的世界里，人們友好相處，相互謙讓?zhuān)苏嬲\(chéng)，根本用不著警察等治安部門(mén)。
我肚子有點(diǎn)餓了，便到一家餐廳去找了個(gè)位置坐下。白胡子老爺爺幫我點(diǎn)了一盤(pán)蕃茄、一盤(pán)土豆和一盤(pán)黃瓜，我早就餓得肚子咕咕叫，夾起一塊土豆迫不及待地往嘴里送，生怕吃不著似的。不知怎的，我老覺(jué)著這土豆就是牛肉，我以為是自己太餓了所產(chǎn)生的幻覺(jué)，于是又夾了一塊，但味道還是一樣，我不得不相信這就是牛肉了。我又夾起一塊蕃茄，這蕃茄咋變成冰淇淋了？我覺(jué)得很好玩，于是夾起一塊黃瓜、一塊蕃茄、一塊土豆陸續(xù)送進(jìn)嘴里，出乎意料的是這些“蔬菜”都發(fā)生了變化，這滋味兒爽歪歪。吃飽喝足后，該“卷鋪蓋兒走人了”，揮手告別白胡子老爺爺后，我高興地踏上了回家的征程……
“滴滴滴”，是什么聲音？原來(lái)是心愛(ài)的小鬧鐘在提醒我起床。我才明白，原來(lái)這只是自己的一場(chǎng)夢(mèng)，雖然離開(kāi)了那個(gè)神奇美妙的世界，但是夢(mèng)中的一切是那樣的清晰，我希望能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，為了我們偉大的祖國(guó)更加美好，為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
寫(xiě)美好的世界作文 篇37
每個(gè)人的心靈深處，都是一個(gè)繽紛的世界，有很多的想法，很多的趣事。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，呈現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)紛繁的世界，在別人眼里，也是五彩繽紛的。
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。樂(lè)觀――可能有些人跟他總是無(wú)緣的，因?yàn)檫@些人太拘束自己了，做什么事情都看不開(kāi)，而樂(lè)觀卻正是要這些人看開(kāi)點(diǎn)，想開(kāi)一點(diǎn)，在生活中，總會(huì)有得有失，得到了就肯定有失去。樂(lè)觀的人會(huì)想，不要緊，下次我會(huì)做的更好。但是與樂(lè)觀無(wú)緣的人則會(huì)想不通，會(huì)鉆牛角尖。樂(lè)觀的人在生活中做什么事都很有自信，樂(lè)觀一點(diǎn)，對(duì)自己有自信心，少一些對(duì)自己的失望，所以說(shuō)：“樂(lè)觀一點(diǎn)，又有什么不好的呢？”
用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感激，少一份抱怨。在生活中，積極的人往往能得到很多的知識(shí)，學(xué)到很多東西。當(dāng)然，也可以交到很多的朋友。就是因?yàn)檫@樣，積極的人也會(huì)有很多的朋友。就是因?yàn)檫@樣，積極的人也會(huì)有很多幫助他的人，也因?yàn)檫@樣，他也會(huì)懂得感激別人，懂得珍惜友情，也會(huì)少許的抱怨。所以說(shuō)：“主動(dòng)一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，又有什么不可以的呢？”
寫(xiě)美好的世界作文 篇38
獨(dú)自一人于房間里，四周一片的漆黑�？偸且环菔�，一份抱怨，一份怯懦，一份挑剔……為什么不打開(kāi)窗戶(hù)？沒(méi)錯(cuò)，只要打開(kāi)窗戶(hù)，呈現(xiàn)在眼前的就將是一個(gè)五彩繽紛的世界。
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生。要面對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要總是抑郁，總是悲傷。那胸懷坦蕩的人，無(wú)一不成為世界主流。滴下的眼淚不值錢(qián)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。多一份自信，少一份失望。
用美好的心靈看世界，用積極的態(tài)度面對(duì)生活。如果你會(huì)尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中充滿(mǎn)機(jī)會(huì)與希望。不要為一時(shí)的煩惱抱怨上帝，應(yīng)該停下想想，到底誰(shuí)錯(cuò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何的煩惱中都隱藏著尚未被發(fā)覺(jué)的寶藏。輝煌一生的愛(ài)迪生，一生中有著1000多項(xiàng)發(fā)明為人類(lèi)的文明打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)光明的窗戶(hù)。而他經(jīng)歷失敗的次數(shù)很多，只有無(wú)數(shù)次的失敗才能造就成功。在發(fā)明中，他每次都是快樂(lè)的，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了失敗。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑，多一份感激，少一份抑郁。用美好的心靈看世界，你將得到的是多一份的自信，多一份的感激，多一份的肯定……
。所謂“心靈好，一切都美好”，打開(kāi)心靈窗戶(hù)，并不會(huì)被人偷竊，只會(huì)擁有更多。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧，用美好的心靈看世界，這樣是一種開(kāi)朗的心情，開(kāi)朗使人開(kāi)朗的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。
寫(xiě)美好的世界作文 篇39
這個(gè)世界上并不缺少美，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
用美好的心靈看世界，用善意真誠(chéng)的目光審視這世界上的千姿萬(wàn)物，蕓蕓眾生。讓溫馨溫暖的目光永恒駐留……
人生之中，也許你貌不驚人甚至是面貌丑陋，也許你碌碌無(wú)為乃至平庸之極，但你切不可忘記：用美好的心靈看世界——美好的心靈乃人生之底線(xiàn)。
生活抑或是人生總是具有兩面性。有溫情的一面，就有殘忍的一面;有真誠(chéng)的一面，就有虛假的一面;有善良的一面，也就有邪惡的一面。
丑惡的人或事的縮影在生活中總是屢見(jiàn)不鮮：“嗟來(lái)之食”式的施舍者有之，灑桌上甜言蜜語(yǔ)、宴后罵娘攻擊者有之，當(dāng)面“正人君子”，背后道貌岸然者有之……然而，如此種種，只會(huì)赤裸裸地暴露了他們丑惡的心靈以及的齷齪卑鄙的靈魂，遭來(lái)世人的不屑與唾棄。
對(duì)待種種污濁與邪惡，我們唯有常存一顆真摯純潔的心，分清邪惡，辨清黑白，愛(ài)憎分明，紿終保持以一顆美好的心靈去看世界，方能視痛苦如甘飴，履險(xiǎn)惡為平夷，終能安然度過(guò)大大小小個(gè)悲歡離合，駛向幸福快樂(lè)的人生終點(diǎn)站。不為流俗所玷污，不為世俗所干擾。
用美好的心靈看世界，宛如在一灣清澈潔凈的河流中揚(yáng)帆遠(yuǎn)去，承載著美好的夢(mèng)想與希望，志向與理想。鏡子只能折射出的是萬(wàn)物的污垢，而美好的心靈則可以用情來(lái)洗滌靈魂。我們?nèi)裟軕阎活w美好虔誠(chéng)的心去看世界，將會(huì)看到更多的真、善、美，摒棄假、丑、惡。
用美好的心靈看世界吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你將看到一個(gè)多么豐富多姿，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，云舞水歌的世界。
用美好的心靈看世界吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，晨露潤(rùn)而草馥，微風(fēng)起而樹(shù)香。遠(yuǎn)處的山水，近處的草木，都那么的鮮活，那么的博愛(ài)。
寫(xiě)美好的世界作文 篇40
在攝影者的眼里，每一個(gè)焦點(diǎn)都有美的存在。任何時(shí)間，不同角度，保持樂(lè)觀的心情，就一定會(huì)有一部好的攝影作品新鮮出爐。我想，這，也是一種賞心悅目吧！
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。
在失敗者的眼里，人生就像是一場(chǎng)電影，南無(wú)平淡無(wú)味，少了一份激情，多了一份無(wú)趣。充滿(mǎn)了信心，最后得到的，也就還是那一個(gè)結(jié)果。
在成功者的眼里，世界是美好的。人與人和平相處，團(tuán)結(jié)互助，一切的一切都是那麼美妙。一件事，自己做錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，從頭再來(lái)。一件事，失敗了，沒(méi)什么大不了，失敗是成功之母。只要多一份自信，也就會(huì)少一份失望。
用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感激，少一份抱怨。
有遠(yuǎn)大理想的人，覺(jué)得生活很有趣，人人平等，安居樂(lè)業(yè)。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。有的想成為音樂(lè)家，有的想成為一名舞者，還有的想成為一名警察，一名老師，然后，朝著自己的目標(biāo)努力奮斗吧，不管怎么樣，你一會(huì)有收獲的。
有的人沒(méi)有什么遠(yuǎn)大想只想找一個(gè)工作，能養(yǎng)家糊口，也就罷了，還抱怨生活太無(wú)趣，社會(huì)給予他的太少，他不能好好地生活，他很窮�，F(xiàn)在還有這種人麼?有!在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，人們都會(huì)有這樣的感想吧，前錢(qián)不好掙，生活必須品價(jià)錢(qián)又以“航天飛船”的速度向上突飛猛進(jìn)。行了吧，不要去埋怨生活，上帝給你關(guān)了一扇門(mén)，也已給你開(kāi)啟一扇窗戶(hù)的。去尋找人生的樂(lè)趣也是一件很美妙的事兒呢！
用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，用積極的態(tài)度面對(duì)生活，用頑強(qiáng)的意志困難和挫折，尋找別人最好的東西。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，呈現(xiàn)在你眼前的一定是一個(gè)紛繁的世界！
寫(xiě)美好的世界作文 篇41
有人說(shuō)，人生像一顆流星，因?yàn)樗虝�；有人說(shuō)，人生像一出沒(méi)有導(dǎo)演的戲，因?yàn)樗Ｈ唬晃艺f(shuō)，人生像一段征途，在坎坷之中綻放著五彩之光……可見(jiàn)，每個(gè)人的欣賞眼光不同，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)有所不同。
我常常更愿意相信事物美好的一面，用美好的心靈去看世界。
天空下雨了，是幾朵云相遇后激動(dòng)的淚水，而不是天公在傷心地哭泣；烏鴉鳴叫著從頭頂飛過(guò)，是它們?cè)谧杂傻馗璩�，而不是預(yù)示著今天會(huì)有霉運(yùn)；幾片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，是為了化作泥土中的養(yǎng)分，使大樹(shù)更加茁壯成長(zhǎng)，是生命的延續(xù)，而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼中都因此變得美麗了。
用美好的心靈看世界，自己的心情也會(huì)豁然開(kāi)朗。
有些事物，本來(lái)是沒(méi)有什么悲喜之分的，只是隨著你看待它的眼光而改變。
你覺(jué)得它是美好的，即使是再痛苦的回憶，在你眼中依然美好；你覺(jué)得它是丑惡的，即使是一塊閃閃發(fā)光的寶石，你也會(huì)覺(jué)得它刺眼。
用美好的心靈看世界，自己的生活也會(huì)充滿(mǎn)希望，變得多姿多彩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一點(diǎn)美。
有誰(shuí)說(shuō)，夕陽(yáng)西下只代表一天的結(jié)束，而不是新一天的開(kāi)始呢？有誰(shuí)說(shuō)，在絕望邊緣就找不到希望之光呢？有誰(shuí)說(shuō)，生命中的磨難只能帶來(lái)痛苦，而不能帶來(lái)智慧與財(cái)富呢？生活是要用心靈去感應(yīng)的。
心靈是美好的，生活才會(huì)是美好的。
我不知道冬天什么時(shí)候會(huì)過(guò)去，可我知道春天什么時(shí)候會(huì)到來(lái)；我不知道如何抹去痛苦，可我知道這樣帶來(lái)快樂(lè)；我不知道怎樣改變這個(gè)世界，可我知道只要用美好的心靈看世界，世界就會(huì)更美好！
寫(xiě)美好的世界作文 篇42
打開(kāi)窗戶(hù)，外面便是這繁華的世界。用什么眼光看世界，世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào)；用什么樣的心靈看世界，世界就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。也許在你經(jīng)歷一次又一次的挫折時(shí)，你會(huì)感到失望，對(duì)再一次的努力失去信心。但是沒(méi)關(guān)系，不要灰心，希望總是站在樂(lè)觀的人這邊，只要你保持樂(lè)觀的心態(tài)，不厭其煩的一次再一次努力，給自己信心，我相信你就會(huì)成功。
用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感激，少一份抱怨。不要總是埋怨上蒼的不公，上蒼給予了我們生命，這是它對(duì)我們最大的恩賜，他對(duì)任何人都是公平的，他給了每個(gè)人生命，但偉人的輝煌業(yè)績(jī)是他們自己打拼來(lái)的。
或許你遇到許多不幸的事，但這畢竟已經(jīng)過(guò)去，成為了歷史，永遠(yuǎn)不在屬于你。我們是初升的太陽(yáng)，生機(jī)勃勃，積極向上。要知道，你不會(huì)因?yàn)闆](méi)有人在意你就不再升起。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)忘記，忘記那些不幸，忘記那些痛苦，忘記所有不愉快的事，用積極的態(tài)度抓住現(xiàn)在的一切，懷著感激去面對(duì)，用美好的心靈看世界。
用美好的心靈看世界，總以一種積極的拼搏精神面對(duì)人生，“人生難得幾回搏”，我們念親恩，只要你去闖，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，經(jīng)過(guò)你的努力，就一定會(huì)成功。生活在不斷拼搏中變得多姿多彩，請(qǐng)相信：彩虹總在風(fēng)雨后。
用美好的心靈看世界，能收獲美好的心靈……
寫(xiě)美好的世界作文 篇43
很多時(shí)候，只要我們以美好的心態(tài)來(lái)看待這個(gè)世界，一切都會(huì)更加美好起來(lái)！
在一片森林里，生活著一群快樂(lè)的螞蟻，可是有一天，一只螞蟻遇見(jiàn)了一只老虎，老虎的樣子太威武了，跑起來(lái)虎虎生風(fēng)，一腳就可以把螞蟻踩死，一吼起來(lái)就可把螞蟻吹到十萬(wàn)八千里外。知道了老虎的強(qiáng)大，小螞蟻為自己的渺小感到了自卑，整日愁眉苦臉，最后患上了郁抑癥。一次，路過(guò)同伴的家門(mén)口，見(jiàn)到同伴開(kāi)心的哼著歌兒，自卑的小螞蟻上前詢(xún)問(wèn)其秘訣，那只螞蟻聽(tīng)了它的煩惱后，誠(chéng)懇的回答道：“每個(gè)生命都是有限的，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么我們要去煩惱自卑呢？只要你以美好的心態(tài)看世界，世界將饋贈(zèng)以你美好的一切！”自卑的小螞蟻聽(tīng)完后，恍然大悟，終于解開(kāi)了自己自卑的心結(jié)，從此以后，樂(lè)觀開(kāi)心的生活著.......
一只渺小的螞蟻都能如此的用美好的心態(tài)來(lái)看待世界，發(fā)現(xiàn)世界的美好，更何況是我們?nèi)祟?lèi)呢？
司馬遷雖被關(guān)進(jìn)了牢籠，卻沒(méi)有自暴自棄，而是懷著一個(gè)美好，堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)。在監(jiān)獄里寫(xiě)出了《史記》，一本令多少文人墨客追捧的書(shū)，在歷史上留下了千古芳名......設(shè)想，司馬遷在被關(guān)進(jìn)大牢時(shí)，就自暴自棄，結(jié)果會(huì)是怎么樣？歷史上將會(huì)少了一本名曰《史記》之書(shū)，而他，也會(huì)像一粒沙子一樣在歷史這篇汪洋大海上難以尋覓。
錢(qián)學(xué)森在蘇聯(lián)的拒絕下，沒(méi)有放棄，懷著一顆美好，樂(lè)觀的心態(tài)，通過(guò)自己努力發(fā)明了原子彈，使中國(guó)徹底站起來(lái)，強(qiáng)大起來(lái)。設(shè)想，如果當(dāng)時(shí)錢(qián)學(xué)森在蘇聯(lián)的拒絕下就放棄研究，那么新中國(guó)就沒(méi)有今天的繁榮昌盛，而他，也會(huì)成了世人唾棄的懦夫。
生活中我也有這樣的經(jīng)歷。那是學(xué)校的一次作文比賽，大家都按著要求把作文完成，喜歡挑戰(zhàn)的我，認(rèn)真審題完，寫(xiě)下了一個(gè)特別的話(huà)題，大家都說(shuō)我可能寫(xiě)砸了，但我并不以為然，還是堅(jiān)持地把作文寫(xiě)完，以平常的心態(tài)認(rèn)真的對(duì)待這次作文，結(jié)果出乎意料地得了個(gè)一等獎(jiǎng)。要是當(dāng)時(shí)我覺(jué)得寫(xiě)砸的時(shí)候就抱著應(yīng)付的心態(tài)去對(duì)待，也不可能有這樣的好成績(jī)。
在困難面前，很多人不是沒(méi)有實(shí)力，而是沒(méi)有一個(gè)美好的心態(tài)。我相信只要人人都有一個(gè)美好的心態(tài)，世界將會(huì)更加美好起來(lái)！
寫(xiě)美好的世界作文 篇44
有時(shí)候，我們總覺(jué)得周?chē)黄诎�，那是因�(yàn)槲覀儽诚蜿?yáng)光，自己擋住了光線(xiàn)的緣故。為何我們不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面向陽(yáng)光？蹚過(guò)心靈的冰河，讓心靈沐浴陽(yáng)光，這樣我們方能睜開(kāi)模糊的淚眼發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美麗，也只有這樣，我們才能騰出手來(lái)握緊自信的利刃，披荊斬棘，開(kāi)拓前進(jìn)的道路。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一位父親帶著兒子去參觀凡高的故居，在看過(guò)那張小床和裂了口的皮鞋后，兒子問(wèn)：“凡高不是位百萬(wàn)富翁嗎？”父親卻答：“凡高是一位連妻子都娶上的窮人�！�
第二年，這位父親帶兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子有困惑地問(wèn)：“爸爸，安徒生不是生活在皇宮里的嗎？”父親說(shuō)：“安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里。”
這位父親是位水手，他每年來(lái)往于大西洋各個(gè)港口，他的兒子叫伊東布拉格，是美國(guó)歷史上第一位獲普利策獎(jiǎng)的黑人記者。二十年后，在回憶童年時(shí)，他說(shuō)：“那時(shí)候我家很窮，父母都靠賣(mài)苦力為生。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直以為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認(rèn)識(shí)了凡高和安徒生，這兩個(gè)人告訴我，上帝沒(méi)有輕看卑微�！�
富有者并一定偉大；貧窮者不一定卑微。命運(yùn)是公平的，他把機(jī)會(huì)放到了每個(gè)人的面前。自卑的人也有相同的機(jī)會(huì)。
自備往往在不經(jīng)意間闖進(jìn)我們的內(nèi)心世界，控制著我們的生活，在我們有所決定，有所取舍時(shí)，向我們勒索勇氣與膽略；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，自卑很站在我們的背后嚇唬我們；當(dāng)我們要大步向前邁進(jìn)的時(shí)候，自卑會(huì)拉近我們的衣袖，叫我們小心地雷。一次偶然的挫敗就會(huì)令你垂頭喪氣，一蹶不振，將自己的一切否定，你會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處，窩囊至極，你會(huì)掉進(jìn)自責(zé)自罪的漩渦。
沒(méi)有人會(huì)不幸到會(huì)遇到一切壞的事，也沒(méi)有人會(huì)幸運(yùn)到會(huì)遇到一切好的事，那為什么人的心境會(huì)有天壤之別呢？其實(shí)問(wèn)題不在身外，恰恰在人的內(nèi)心。當(dāng)你用美好的心靈去看待這個(gè)世界時(shí)，你的生活就自然而然的豐富起來(lái)了。
寫(xiě)美好的世界作文 篇45
世界上不缺少美唯獨(dú)缺少那顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
用美好的心靈看世界打開(kāi)窗戶(hù)，眼前便是繽紛多彩的世界。用什么樣的眼光看世界，世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào)用什么樣的心靈看世界，就將決定你有什么樣的人生。
翻開(kāi)古今中外的名人錄，有哪位成功者沒(méi)有經(jīng)歷困難？他們都是挑戰(zhàn)困難并戰(zhàn)勝困難的勇者。
美國(guó)著名作家海倫凱勒，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)對(duì)他是殘忍的。但是他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志與老師的幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了心理上的陰影，跨入了哈佛大學(xué)。
世界科學(xué)巨匠霍金，換算了盧伽雷病，口不能說(shuō)，腿不能站，身不能動(dòng)，只能永遠(yuǎn)固定在輪椅上�？墒潜M管她蜷縮著脖子，偏著頭，但臉上帶著的是平靜的微笑，用僅有的三根還能活動(dòng)的手指艱難地在鍵盤(pán)上敲擊著，敲出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。對(duì)他來(lái)說(shuō)，命運(yùn)是苛刻的，但他用自己的人不屈，創(chuàng)造著科學(xué)的奇跡。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“如果你因失去太陽(yáng)而悲傷，你也將失去星星�！庇肋h(yuǎn)保持一顆美好的心靈，越過(guò)困難險(xiǎn)阻，前方必將是柳暗花明的一村。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？朋友請(qǐng)用美好的心靈看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界上充滿(mǎn)真善美。
寫(xiě)美好的世界作文 篇46
用美好的'心靈看世界，不是幻想美麗的東西；用美好的心靈看世界，是用堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)待前方的艱難險(xiǎn)阻；用美好的心靈看世界，是用百折不饒的精神清除前方的障礙；用美好的心靈看世界，是用積極向上的態(tài)度對(duì)待困難和挫折。
曾經(jīng)有一位母親，她的大兒子在賣(mài)傘，小兒子在賣(mài)瓜。為此這位母親整天在家郁郁寡歡。每逢雨天，她便為小兒子的瓜賣(mài)不出去而擔(dān)憂(yōu)；每逢晴天，她便為大兒子的雨傘賣(mài)不出去而憂(yōu)愁。有一天，一位哲人對(duì)她說(shuō)：“天晴了，你應(yīng)該為小兒子的瓜賣(mài)出去而高興；下雨了，你應(yīng)該為大兒子的傘賣(mài)出去而欣喜�！崩先寺�(tīng)了豁然開(kāi)朗，從此幸�？鞓�(lè)的生活下去。這個(gè)事讓我們明白了：用美好的心靈看世界，世界將因此變得更加美麗。人生的道路不是平坦大道，總是曲曲折折。面對(duì)曲折，我們不能灰心，更不能被他打垮。只要我們用美好的心靈去對(duì)待，哪些狂風(fēng)暴雨就會(huì)很快過(guò)去的，我們的經(jīng)驗(yàn)從而豐富一次，心靈也成熟了不少。
二戰(zhàn)期間，有一位德國(guó)的婦女向她的父親訴說(shuō)生活的貧苦，這位父親寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：在一間監(jiān)獄里有兩個(gè)囚犯，在一個(gè)晚上，一個(gè)囚犯說(shuō)他看見(jiàn)了地上的爛泥，另一個(gè)囚犯說(shuō)自己看見(jiàn)了天上閃爍的星星。這個(gè)德國(guó)婦女看了恍然大悟，決定從此快樂(lè)的生活。兩個(gè)囚犯的態(tài)度是顯而易見(jiàn)的，一個(gè)消極沮喪，一個(gè)積極向上。毫無(wú)疑問(wèn)，說(shuō)自己看到了星星的囚犯最終會(huì)獲得自由，另一個(gè)囚犯則要永遠(yuǎn)呆在監(jiān)獄里面。這位德國(guó)婦女明白了父親的用意，從此樂(lè)觀地對(duì)待眼前的一切。
海明威的《老人與�！氛f(shuō)了這位老人捕魚(yú)屢次撲空，盡管后來(lái)一次捕到了一條巨大的魚(yú)，但在運(yùn)回途中被跟隨的大鯊魚(yú)吃得只剩骨架，這位老人仍然堅(jiān)持捕魚(yú)，仍然笑對(duì)生活。生活欺騙了她，有一天生活也會(huì)欺騙你。假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
寫(xiě)美好的世界作文 篇47
用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦。
誰(shuí)不愿掙脫這蒼白的秸稈飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天？誰(shuí)不愿沿一路溪流，翩翩起舞？誰(shuí)不愿越著坎坎伐植聲，流連于江南的煙雨里？誰(shuí)不愿瀟瀟灑灑，徜徉在幸福的海洋?誰(shuí)不愿跨過(guò)泥濘與坎坷，奮然前行？
生活本來(lái)就是充滿(mǎn)了疑惑，它有時(shí)就如一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多的時(shí)候你要忍受那些寒冷與潮濕，那些無(wú)奈與寂寞，此時(shí)此刻如果不能給自己的心靈調(diào)整角度，給心靈穿上美好的外衣，那么你將無(wú)法走出低谷，無(wú)緣于大千世界的繁華。那么曾經(jīng)無(wú)知的雀躍，曾經(jīng)癡迷的沉吟都像肥皂泡一樣，只能擁有短暫的美麗，一陣微風(fēng)就會(huì)吹滅……
歸有光，八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章；英國(guó)大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪言壯語(yǔ)；李白不受朝廷重用，卻并無(wú)灰心之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁。如果不是用美好的心靈看世界，用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，又怎能超越自我，譜寫(xiě)自己一曲曲蕩氣回腸的贊歌？
不要輕易說(shuō)困難和挫折不可戰(zhàn)勝，不要輕易說(shuō)無(wú)法完成向“勇”的跨越，那都只是你為自己的怯懦找的借口。真正的勇者從不輕言放棄，把道路上的困難和挫折當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，在他們的生命長(zhǎng)河里，總有這么一份勇氣讓他們永不放棄，奮然前行�？傆幸环菝篮米屗麄兛坦倾懶摹：窡o(wú)法選擇季節(jié)，但卻傲視冰霜。秋菊無(wú)法選擇時(shí)令，卻代秋天發(fā)言。我們無(wú)法選擇生活，卻可以活出自己的精彩。生活給予的困難和挫折，我們無(wú)須逃避，我們無(wú)須屈服，我們無(wú)須疑惑，擦干淚水，用美好的心靈看待所有，我們依舊可以笑著走下去，總能找尋到自己的光源，自己的位置。
擁有美好的心靈，擁有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣，永遠(yuǎn)不要失望。只要生命還在，即便是在失敗的廢墟中，種子依舊可以萌發(fā)出希望。
寫(xiě)美好的世界作文 篇48
這件事是去年冬天發(fā)生的。
冬天天黑得快，晚飯時(shí)分，商場(chǎng)內(nèi)早已燈火通明，門(mén)前的陰影處蹲著幾個(gè)人，街上人來(lái)人往，誰(shuí)也沒(méi)有注意。我正從商場(chǎng)門(mén)口經(jīng)過(guò)，突然，“小姐，等一等�！蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是一名中年男子在對(duì)我說(shuō)話(huà)，“你能不能幫我去買(mǎi)碗飯？”我仔細(xì)地看了看他，只見(jiàn)他穿著棉襖，邊上放著一個(gè)碩大的藍(lán)布包，一個(gè)孩子正趴在男子身上好奇地看著我，旁邊一個(gè)女人，手里端著一碗飯，外加幾根青菜。
見(jiàn)我盯著他看，這名男子有些局促了，他解釋道：“我們是從外地來(lái)這兒打工的，可是錢(qián)花光了，工作還沒(méi)找到……”我頓時(shí)明白了，于是問(wèn)他：“你們要幾碗？”“一碗就夠了，這碗也是好心人給的�！蔽易叩綄�(duì)面的快餐店買(mǎi)了一盒飯，又買(mǎi)了一盒紅燒肉，然后返回他們身邊，把東西放下，靜靜離開(kāi)了。
走了不到一百米，我又停住了：他們沒(méi)有錢(qián)，晚上住哪兒？大冷天的，大人受得了，可小孩未必受得了。這樣想著，我就折了回去，把口袋里僅有的50元錢(qián)給了他們。
做了這件事后，我感到一身輕松，似乎冬天的寒冷都被驅(qū)散了不少�？墒�，當(dāng)我興奮又不失自豪地把這件事告訴我的兩位好友時(shí)，沒(méi)想到她倆異口同聲地說(shuō)：“你太傻了吧！他們是騙子！”頓時(shí)，一盆冷水從頭澆到腳，我驚呆了。
也許他們真是騙子，他們利用了我的善良。我開(kāi)始用審視的眼光、懷疑的心態(tài)來(lái)看待這個(gè)世界：這些水果特別新鮮，該不會(huì)是浸了什么化學(xué)藥劑吧？這個(gè)乞丐那么可憐，該不會(huì)是裝出來(lái)的吧？這個(gè)人那么熱情、主動(dòng)，該不會(huì)是有什么不良企圖吧？……我發(fā)現(xiàn)，我們的心被無(wú)形的枷鎖禁錮了，被牢固的外殼包圍了，人與人之間充滿(mǎn)了冷漠，生活再也不美好了。
其實(shí)，靜下心來(lái)仔細(xì)想想，事情并沒(méi)有那么糟糕。每個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，他們騙人，也許是出于無(wú)奈。就算他們騙了我們的錢(qián)，實(shí)屬可惡、可恨！可他們不敢堂而皇之地消費(fèi)，這不是也挺可憐的嗎？要是我們換個(gè)角度，我們便會(huì)坦然許多，因?yàn)槌搅藨?yīng)該超越的東西，對(duì)自己和別人都是一種解脫。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”我始終相信：人心是善良的，世界是公平的。我要用美好的眼光看世界！
寫(xiě)美好的世界作文 篇49
打開(kāi)關(guān)閉已久的窗，藍(lán)天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人來(lái)人往，眼前便是觸手可及的世界。
若把世界比作浩瀚宇宙，我們就是這茫茫之中的一顆小行星。每時(shí)每刻世界的每一個(gè)角落都在上演著或悲歡離合，或生離死別，對(duì)于我們而言，下一秒降臨在自己身上的會(huì)是什么，我們無(wú)處得之。面對(duì)如此多的無(wú)能為力，渺小的我在這世界上還能做些什么呢？
依稀記得很小的時(shí)候的一次鄉(xiāng)下之行，我結(jié)識(shí)了一位老爺爺，雖然他已經(jīng)年過(guò)花甲，但卻絲毫不顯得老態(tài)龍鐘。老爺爺?shù)睦习橐讶ナ蓝嗄�，唯一的兒子也在城里打工，只留下他一個(gè)人住在田野邊的小木屋里。每次經(jīng)過(guò)，都能看到老爺爺半躺在自家庭院中的木椅上，一旁的小木桌上放著沏好的茶。而老爺爺也不喝這茶，只是半閉著眼，偶爾還哼兩句我聽(tīng)不懂的曲子，就這樣一躺便是一整個(gè)下午。等到太陽(yáng)下山，茶香也隨風(fēng)消散，老爺爺就起身開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯了。有一次，我禁不住好奇去問(wèn)老爺爺，眼前除了一望無(wú)際的稻田便無(wú)其他，甚至還有蚊蟲(chóng)叮咬和雞牛的味道，是什么令老爺爺如此的享受呢？老爺爺笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，從屋里搬來(lái)一張椅子示意我坐下，給我泡了一杯茶便重新躺回木椅上。茶很快就被我喝完了，正當(dāng)我受不了無(wú)聊打算離開(kāi)時(shí)，老爺爺緩緩地開(kāi)口了：“孩子啊，靜下心來(lái)看看這個(gè)世界。眼前的一切難道比不上桃花源離得阡陌交通、雞犬相聞嗎？用美好的心去欣賞，又何嘗不是一番良辰美景啊�！�
那時(shí)的我還小，聽(tīng)不懂老爺爺?shù)脑?huà)，如今回味起來(lái)才恍然大悟：一樣的景色，在不耐煩的我眼中只是枯燥乏味的，而在老爺爺樂(lè)觀的心里就是世外桃源。世界仿佛一面鏡子，你如何看待它，它便會(huì)倒映出與你心中相符的世界。
用美好的心去看世界吧你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)是如此美好。
寫(xiě)美好的世界作文 篇50
用美好的心靈看世界，凈化內(nèi)心的心靈家園。早上起床，睜看眼看著的便是希望；打開(kāi)窗戶(hù)，看到陽(yáng)光，便是晴朗，美好的一天又開(kāi)始了。
每天用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一分失望。樂(lè)觀是生活的本意，讓自己的心靈保持健康，不要拘迷于一種思想，也不要對(duì)小事過(guò)于斤斤計(jì)較。
用美好的心靈看世界，就是用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，多一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公平，不要總認(rèn)為自己擁有的太少，不要認(rèn)為自己不如別人聰明，人都是平等的，生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的。擁有生命，快樂(lè)的生活，是上蒼最大的恩賜，讓自己的心靈去感受這一切，去傾聽(tīng)著一切，去聯(lián)想這一切，讓自己的心靈保持希望，保持對(duì)成功的一份渴望。
清幽皎潔，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，銀裝素裹的世界，都是我們的財(cái)富，用心感受著一切，用頑強(qiáng)意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份炫耀，多一份拼搏，少一份退錯(cuò)。當(dāng)在幫助別人時(shí)，當(dāng)你給別人安慰時(shí)，當(dāng)別人取得自己意見(jiàn)時(shí)，當(dāng)別人微笑時(shí)，心靈是否得到了不一樣的感覺(jué)，要想自己的心靈家園安靜、舒適，請(qǐng)也保護(hù)好別人的心靈家園吧!
凈化心靈，感悟人生的曲折道路，文明社會(huì)，感悟歷史風(fēng)光歲月。
寫(xiě)美好的世界作文 篇51
一個(gè)人在房間里，周?chē)黄岷��？偸且环N失望，一種抱怨，一種懦弱，一種挑剔……為什么不開(kāi)窗？沒(méi)錯(cuò)，只要打開(kāi)窗戶(hù)，就是一個(gè)復(fù)雜的世界。
如果你說(shuō)你孤獨(dú)寂寞，智者會(huì)告訴你，因?yàn)槟銢](méi)有打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，不知道如何用一顆美麗的心去看世界。
用美麗的心去看世界，永遠(yuǎn)用樂(lè)觀的精神面對(duì)生活。面對(duì)生活的每一點(diǎn)，不要總是難過(guò)，總是難過(guò)�！都t樓夢(mèng)》里的林黛玉，從小父母雙亡，不但沒(méi)有站起來(lái)，反而墮落，最終憂(yōu)郁而死。一個(gè)在日本的留學(xué)生因?yàn)橐粋�(gè)小挫折想到了自殺。失敗后，再也沒(méi)有公司雇傭他了。而那些大度的人，也成為了世界的主流。眼淚不值錢(qián)，要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)失望。
用美麗的心去看世界，用積極的態(tài)度面對(duì)生活。如果你能去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)了機(jī)遇和希望。不要因?yàn)橐粫r(shí)的煩惱而抱怨上帝，而是停下來(lái)想想是誰(shuí)的錯(cuò)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)任何煩惱里都隱藏著隱藏的寶藏。愛(ài)迪生一生輝煌，一生攜帶發(fā)明1000多項(xiàng)，為人類(lèi)文明打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)。但是，他感激失敗，只有無(wú)數(shù)次的失敗才能成就一次成功。在發(fā)明中，他每次都很開(kāi)心，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了失敗。我們要學(xué)會(huì)笑，多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)憂(yōu)郁。
用美麗的心去看世界，永遠(yuǎn)用頑強(qiáng)的意志去面對(duì)困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，你是面對(duì)還是放棄？一位德國(guó)科學(xué)家在605次失敗后發(fā)明了“606”。面對(duì)失敗，他膽怯了嗎？世界首富比爾？在蓋茨文明世界之前，他和其他公司合作就撞上了墻。他在挫折面前膽小嗎？袁，世界上最偉大的推銷(xiāo)員，六個(gè)月之內(nèi)一件商品都沒(méi)有賣(mài)出去。他在挫折面前膽小嗎？不，沒(méi)有。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該鼓起勇氣，微笑，以更多的勇氣和更少的膽怯面對(duì)它們。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而悲傷，你也會(huì)失去星星�！庇肋h(yuǎn)保持一顆美麗的心�？缭嚼щy和障礙，前方會(huì)有另一個(gè)前途光明的村莊。
我的朋友，打開(kāi)你心靈的窗戶(hù)！一旦被推開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)面前是一個(gè)復(fù)雜的世界。
寫(xiě)美好的世界作文 篇52
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望;用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)面對(duì)生活，多一份感激，少一份抱怨，用美好的心靈看世界，總是用玩強(qiáng)的意志力面對(duì)困難和挫折，多一份勇氣，少一份怯懦;用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一份肯定，少一份挑剔……
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí)，五年間，我們大家都在不斷地努力，不斷地競(jìng)爭(zhēng)，每一次考試，我們都靜心思考，努力做題，我有一個(gè)最大的敵人，那就是--粗心，粗心總是讓我丟失許多不該丟的分，上五年級(jí)了，我們又迎來(lái)了期中考�？荚嚲拖褚粔K石頭壓在心底，不知道這次我這次我能不能成功擺脫我大敵--粗心……
考試結(jié)束了，幾天后我的成績(jī)也出來(lái)了，我始終沒(méi)有擺脫粗心，數(shù)學(xué)應(yīng)用題，這里“忘除2”，那里“計(jì)算題看成乘法”，英語(yǔ)這里沒(méi)加“S”，那里沒(méi)“加a”，語(yǔ)文考的也不咋樣，那一刻我哭了，哭的好傷心，愛(ài)面子的我竟都沒(méi)有顧慮在大家面前的表現(xiàn)!那一刻我只是在想，為什么這里我會(huì)錯(cuò)，那里又會(huì)錯(cuò)，考試時(shí)我都在干什么，為什么沒(méi)有檢查出來(lái)!淚水模糊了我的雙眼……
望著攤在眼前無(wú)情的試卷，那紅色而醒目的分?jǐn)?shù)，似針尖刺在心里，心在流血，我不知道該如何面對(duì)父母，面對(duì)同學(xué)，面對(duì)老師!為何一次失敗竟是如此心酸，失敗為何如此可怕!
一天又一天過(guò)去了，我可能已經(jīng)淡忘了這次考試，如果我換一個(gè)角度來(lái)思考，錯(cuò)一道題不就等于一種收獲嘛!我收獲到了自己對(duì)題目的弱點(diǎn)!以前，我用悲觀的心去看這件事，而現(xiàn)在我用美好的心靈去看這個(gè)世界，推開(kāi)心靈的窗戶(hù)，呈現(xiàn)在眼前的就是紛繁的世界!
每當(dāng)再次起那次的失敗時(shí)，我笑了，開(kāi)心地笑了!篇七：用美好的心靈看世界
張愛(ài)玲說(shuō)，“生命是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了虱子。
不喜歡這個(gè)比喻。張愛(ài)玲用這句名言給自己燦爛而凄惶的一生下了注腳，雖然也道出了人生粗看華美，細(xì)讀卻有無(wú)數(shù)自知的痛苦的真相。但是張愛(ài)玲是一個(gè)愛(ài)情至上的女子，她失敗的愛(ài)情讓她似乎“看破紅塵”，這種生活態(tài)度比較悲觀，這和張愛(ài)玲自己的生活狀態(tài)是息息相關(guān)的，所以我覺(jué)得這不是人生的至理。?
我更喜歡那些把生命中的虱子捻死，讓生命這襲袍子更加華美的人。像殘疾女孩邰麗華，用積極的態(tài)度面對(duì)生活，用感恩的心去對(duì)待人生，造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛、大放異彩、空前絕后、震撼人心的“千手觀音”。歸根結(jié)底，這都源于她對(duì)生活的愛(ài)，源于她心存美好。
所以，用美好的心靈看世界，生活就會(huì)多幾分明媚。
美好的心靈，首先應(yīng)該是善良的。善良是人內(nèi)心深處最優(yōu)秀的品質(zhì)，而善良的人的生活也一定是美好的。托爾斯泰說(shuō):“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多。二者水乳交融，相輔相成。”因?yàn)樯屏�，所以看到的都是生活美好的一面，少了憂(yōu)慮和不安，沒(méi)有了嫉恨和猜測(cè)。風(fēng)和日麗的日子看到了陽(yáng)春白雪，陰風(fēng)怒號(hào)的日子也看到了溫暖的炭火，生活自然多了幾分情趣。
美好的心靈，應(yīng)該是寬容的�！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容�！睂捜�，是一種很高的道德修養(yǎng)，能寬容朋友對(duì)自己的傷害，是一種氣度;能寬容配偶的不完美，是一種能力;能寬容同事為利益而爭(zhēng)奪，是一種成熟;能寬容生活的并不完美，生活便會(huì)多更多的完美。生活是水，寬容是杯，用這寬容的杯飲水，生活才能恬淡自若。
寫(xiě)美好的世界作文 篇53
張愛(ài)玲說(shuō)，“生命是一襲華美的袍，上方爬滿(mǎn)了虱子。
不喜歡這個(gè)比喻。張愛(ài)玲用這句名言給自我燦爛而凄惶的一生下了注腳，雖然也道出了人生粗看華美，細(xì)讀卻有無(wú)數(shù)自知的痛苦的真相。但是張愛(ài)玲是一個(gè)感情至上的女子，她失敗的感情讓她似乎“看破紅塵”，這種生活態(tài)度比較悲觀，這和張愛(ài)玲自我的生活狀態(tài)是息息相關(guān)的，所以我覺(jué)得這不是人生的至理。
我更喜歡那些把生命中的虱子捻死，讓生命這襲袍子更加華美的人。像殘疾女孩邰麗華，用用心的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活，用感恩的心去對(duì)待人生，造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛、大放異彩、空前絕后、震撼人心的“千手觀音”。歸根結(jié)底，這都源于她對(duì)生活的愛(ài)，源于她心存完美。
所以，用完美的心靈看世界，生活就會(huì)多幾分明媚。
完美的心靈，首先就應(yīng)是善良的。善良是人內(nèi)心深處最優(yōu)秀的品質(zhì)，而善良的人的生活也必須是完美的。托爾斯泰說(shuō)：“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多。二者水乳交融，相輔相成�！币�?yàn)樯屏�，所以看到的都是生活完美的一面，少了憂(yōu)慮和不安，沒(méi)有了嫉恨和猜測(cè)。風(fēng)和日麗的日子看到了陽(yáng)春白雪，陰風(fēng)怒號(hào)的日子也看到了溫暖的炭火，生活自然多了幾分情趣。
完美的心靈，就應(yīng)是寬容的。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容�！睂捜�，是一種很高的道德修養(yǎng)，能寬容朋友對(duì)自我的傷害，是一種氣度；能寬容配偶的不完美，是一種潛力；能寬容同事為利益而爭(zhēng)奪，是一種成熟；能寬容生活的并不完美，生活便會(huì)多更多的完美。生活是水，寬容是杯，用這寬容的杯飲水，生活才能恬淡自若......
寫(xiě)美好的世界作文 篇54
打開(kāi)心靈之窗，呈現(xiàn)一個(gè)復(fù)雜的世界。
在登山者的眼里，當(dāng)他們從不同的角度看世界時(shí)，他們會(huì)欣賞不同的風(fēng)景。有些人喜歡看得更遠(yuǎn)，視野更開(kāi)闊，所以站得更高。杜甫不是有《望岳》的名句嗎？一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得矮小。那種感覺(jué)確實(shí)給人一種壯美，不是嗎？
在攝影師眼里，每個(gè)焦點(diǎn)都有美。任何時(shí)候，從不同的角度，保持樂(lè)觀的心情，一部好的攝影作品一定會(huì)上映。我覺(jué)得這也是賞心悅目啊！
用美麗的心去看世界，永遠(yuǎn)以樂(lè)觀的精神面對(duì)生活，多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)失望。
在失敗者的眼里，生活就像一部電影，無(wú)聊，缺乏激情，無(wú)聊。滿(mǎn)懷信心，最后的結(jié)果還是那一個(gè)。
在成功人士眼里，世界是美好的。人們和平相處，團(tuán)結(jié)互助，一切都是那么美好。做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，從頭再來(lái)。有一點(diǎn)，失敗，沒(méi)什么大不了的，失敗是成功之母。只要多一點(diǎn)信心，失望就會(huì)少一點(diǎn)。
用美麗的心去看世界，永遠(yuǎn)以積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)埋怨。
有志之士覺(jué)得生活有趣，人人平等，安居樂(lè)業(yè)。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。有的想當(dāng)音樂(lè)人，有的想當(dāng)舞蹈演員，有的想當(dāng)警察，當(dāng)老師。然后，朝著你的目標(biāo)努力。不管怎樣，你以后都會(huì)有收獲的。
有些人沒(méi)有太大的野心。他們只想找份工作，養(yǎng)家糊口。他們還抱怨生活太無(wú)聊，社會(huì)給他的太少，他活不好，他窮�，F(xiàn)在還有這樣的人嗎？是的！在當(dāng)今社會(huì)，人們會(huì)有這樣的感覺(jué)，以前的錢(qián)不容易賺，生活必需品的價(jià)格正以“宇宙飛船”的速度突飛猛進(jìn)。加油，不要抱怨生活。上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，為你打開(kāi)了一扇窗。找到生活的樂(lè)趣也是一件很美好的事情！
以樂(lè)觀的精神面對(duì)生活，以積極的態(tài)度面對(duì)生活，以頑強(qiáng)的意志為別人找到最好的東西。打開(kāi)心靈之窗，眼前一定是一個(gè)復(fù)雜的世界！
寫(xiě)美好的世界作文 篇55
用美好的心靈看世界，永遠(yuǎn)以樂(lè)觀的精神面對(duì)生活，多一份自信，少一份失望；用美麗的心去看世界，永遠(yuǎn)以積極的心態(tài)面對(duì)生活，多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)埋怨；用美麗的心去看世界，總是用頑強(qiáng)的意志去面對(duì)困難和挫折，多一些勇氣，少一些懦弱；用美好的心看世界，總是從別人身上尋找好的東西，多一些肯定，少一些挑剔…
打開(kāi)心靈之窗，換個(gè)角度看世界，會(huì)帶給你不一樣的感受。
用一顆美麗的心去看世界，只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，沒(méi)有煩惱和煩惱，你會(huì)在幸福的海洋中翱翔。我們每個(gè)人都需要快樂(lè)，但有些人并不快樂(lè)，只是整天不快樂(lè)，因?yàn)樗麤](méi)有用另一種心態(tài)去看世界。在他眼里，他只是失望，而不是自信，去感受快樂(lè)。在感到快樂(lè)的同時(shí)，他會(huì)慢慢變得自信起來(lái)，勇敢地前進(jìn)。
換個(gè)角度看世界，用一顆美好的心看世界，只會(huì)給你帶來(lái)自信而不會(huì)失望。
寫(xiě)美好的世界作文 篇56
有一個(gè)人，總是在我的生活中扮演著一個(gè)精神支柱的角色。不管我遇到什么事情，都會(huì)第一個(gè)想到她，然后和她述說(shuō)著。仿佛所有的事情只要和她說(shuō)過(guò)，她都可以幫我解決。即使解決不了，她也會(huì)安慰我，然后盡量把事情縮小。謝謝你，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的照顧，我很感動(dòng)。我和你，現(xiàn)在，不能經(jīng)常見(jiàn)面，但是，我一直都把你放在我的心里。
我這個(gè)人有一個(gè)習(xí)慣，總是喜歡和人聊天，然后談心。因?yàn)槲矣X(jué)得只有在那個(gè)情況下，我們才可以卸下心房，好好的釋?xiě)�。有你這個(gè)姐妹在我的身邊，我真的很高興，有種很踏實(shí)的感覺(jué)。但是，這一點(diǎn)都不影響我們的感情，不會(huì)因?yàn)槭裁醋児识屵@個(gè)感情變質(zhì)。親愛(ài)的姐妹，我想要給你我所有的溫暖，讓你重拾快樂(lè)，因?yàn)槲铱吹侥愕谋瘋?ài)情不是生命的全部，全世界都放棄了你，至少還有我會(huì)一直在你身邊。這個(gè)世界，不是少了誰(shuí)就不能活下去，少了誰(shuí)地球一樣轉(zhuǎn)，我只是希望你幸福。
現(xiàn)在的我，很享受這個(gè)生活，因?yàn)樗械碾[瞞都隨著陽(yáng)光一起消逝了。有閨蜜的世界是美好的，盡管我們?cè)谝黄鸢l(fā)生了許多事情，但是依然走了過(guò)來(lái)。我想，即使有一天我忘記了你的樣子，也不會(huì)忘記曾今與你的這一段友情。只是，幸福的日子總是如此的短暫，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩坏貌桓鞅紪|西。但即使你人不在我身邊。我知道你的心是和我連在一起的。以后要好好的照顧自己，孤單的時(shí)候，想一想我，因?yàn)榇丝痰奈乙苍谙肽恪?/p>
寫(xiě)美好的世界作文 篇57
書(shū)，是一把鑰匙，讓我打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)是一只小船，讓我抵達(dá)知識(shí)的彼岸；書(shū)是一盞明燈，照亮我們前方的路。
這天天氣很陰，我看著烏云密布的天空，不禁連連嘆息。我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，正想倒杯水，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了，我只好燒水。
等水開(kāi)時(shí)，我坐了下來(lái)，隨手捧起一本童話(huà)書(shū)看了起來(lái)，我翻到第一頁(yè)——《海的女兒》，它述說(shuō)了一個(gè)很美好的愛(ài)情故事，里面說(shuō)了小美人魚(yú)公主為了能看看她心愛(ài)的王子，跟巫婆用聲音換了一雙腿，可上岸之后，才知道王子即將和一位女孩結(jié)婚。在結(jié)婚那天，小美人魚(yú)的姐姐給了她一把匕首，讓她殺死王子。這樣，她就可以活下來(lái)，重回大海。但她并沒(méi)有那樣做，最后，她變成了泡沫，消失在了海底。看著看著，我不禁傷感起來(lái)。我的眼前浮現(xiàn)了小美人魚(yú)的模樣，她帶我潛入海底，更神奇的是我居然可以在水下呼吸。她帶我來(lái)到她的宮殿，我們參觀了這座美麗的宮殿。在海底，我看見(jiàn)了奇形怪狀的珊瑚，還有好大好大的貝殼，我們撬開(kāi)了貝殼，取了一顆大珍珠，我們又回到了小美人魚(yú)的房間。她的房間很大，隨手一伸，就可以摘到一顆又一顆的明亮的大珍珠。就在我沉浸在童話(huà)時(shí)，從廚房里傳來(lái)的“嗚嗚”聲音，一下子將我從童話(huà)中喚回。我拍拍頭，原來(lái)是我忘記燒水的事了。我抬頭望了望窗前的天空，陰沉的云朵，在天上飄著，但我的心情卻是明媚的。
看著手上的書(shū)，我想起了高爾基的話(huà)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，真是一個(gè)美好的事物��！一本本書(shū)，就像一個(gè)個(gè)美好的世界。
寫(xiě)美好的世界作文 篇58
2035年這是一個(gè)充滿(mǎn)奇妙的美好世界。
早上我駕駛著我心愛(ài)的飛車(chē)出發(fā)。我的飛車(chē)那是一個(gè)可以在陸地上跑，又能在水里行駛，還能在天上飛的車(chē)。當(dāng)我的飛車(chē)飛到我的學(xué)校后，它會(huì)乖乖的回家，等我放學(xué)時(shí)，它又會(huì)飛來(lái)接我。
上學(xué)我再也不用背著沉甸甸的書(shū)包了，我只要在衣服口袋放一個(gè)微型芯片，到了教室，按一下紐扣，就會(huì)投放出一個(gè)電子屏，上面什么書(shū)都有，再按一下就可以顯示家作，還可以顯示學(xué)科。你想看什么書(shū)，直接選擇就可以了！
我有百變魔裝，它有一個(gè)微型芯片。我的衣服會(huì)根據(jù)我的心情變色。當(dāng)我心情好的時(shí)候，衣服顏色會(huì)變紅色；當(dāng)我憂(yōu)郁時(shí)，會(huì)變藍(lán)色；當(dāng)我心情開(kāi)朗時(shí)，它會(huì)變金色；當(dāng)我出游時(shí)，它會(huì)變彩色，我想變什么顏色都可以……我的百變魔裝還會(huì)變款式。當(dāng)我運(yùn)動(dòng)時(shí)，它會(huì)變運(yùn)動(dòng)裝；當(dāng)我旅游時(shí)，它會(huì)變休閑裝；當(dāng)我游泳時(shí)，它會(huì)變泳衣；當(dāng)我上學(xué)時(shí)，它會(huì)變正裝；當(dāng)我走在外面下雨時(shí)，它會(huì)變雨衣；當(dāng)我走在大太陽(yáng)下時(shí)，它會(huì)變防曬衣……我的百變魔裝還可以調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)天冷或者天熱時(shí)它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到28度，就好像衣服里有一臺(tái)極小的微型空調(diào)。再也不用擔(dān)心衣服穿多穿少了。
累了一天回到家，把食材放進(jìn)廚柜，不需要多久，就會(huì)有燒好的香噴噴的飯菜出來(lái)了。晚上躺在床上，睡不著時(shí)，床會(huì)播放催眠曲，直到感應(yīng)到我睡著為止。當(dāng)感應(yīng)到我熱或者冷時(shí)，它會(huì)為我調(diào)節(jié)到最適合我睡覺(jué)的溫度。
我在這舒適的環(huán)境和溫度中安然入睡，進(jìn)入了一個(gè)奇妙的美好世界!
寫(xiě)美好的世界作文 篇59
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)面對(duì)生活，多一份感激，少一份抱怨，用美好的心靈看世界，總是用玩強(qiáng)的意志力面對(duì)困難和挫折，多一份勇氣，少一份怯懦；用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一份肯定，少一份挑剔……
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí)，五年間，我們大家都在不斷地努力，不斷地競(jìng)爭(zhēng)，每一次考試，我們都靜心思考，努力做題，我有一個(gè)最大的敵人，那就是——粗心，粗心總是讓我丟失許多不該丟的分，上五年級(jí)了，我們又迎來(lái)了期中考。考試就像一塊石頭壓在心底，不知道這次我這次我能不能成功擺脫我大敵——粗心……
考試結(jié)束了，幾天后我的成績(jī)也出來(lái)了，我始終沒(méi)有擺脫粗心，數(shù)學(xué)應(yīng)用題，這里“忘除2”，那里“計(jì)算題看成乘法”，英語(yǔ)這里沒(méi)加“S”，那里沒(méi)“加a”，語(yǔ)文考的也不咋樣，那一刻我哭了，哭的好傷心，愛(ài)面子的我竟都沒(méi)有顧慮在大家面前的表現(xiàn)！那一刻我只是在想，為什么這里我會(huì)錯(cuò)，那里又會(huì)錯(cuò)，考試時(shí)我都在干什么，為什么沒(méi)有檢查出來(lái)！淚水模糊了我的雙眼……
望著攤在眼前無(wú)情的試卷，那紅色而醒目的分?jǐn)?shù)，似針尖刺在心里，心在流血，我不知道該如何面對(duì)父母，面對(duì)同學(xué)，面對(duì)老師！為何一次失敗竟是如此心酸，失敗為何如此可怕！
一天又一天過(guò)去了，我可能已經(jīng)淡忘了這次考試，如果我換一個(gè)角度來(lái)思考，錯(cuò)一道題不就等于一種收獲嘛！我收獲到了自己對(duì)題目的弱點(diǎn)！以前，我用悲觀的心去看這件事，而現(xiàn)在我用美好的心靈去看這個(gè)世界，推開(kāi)心靈的窗戶(hù)，呈現(xiàn)在眼前的就是紛繁的世界！
每當(dāng)再次起那次的失敗時(shí)，我笑了，開(kāi)心地笑了！
寫(xiě)美好的世界作文 篇60
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生。面對(duì)人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要總是憂(yōu)郁，總是悲傷。紅樓夢(mèng)里的林黛玉，自小父母雙亡，她不但沒(méi)有站起來(lái)，反而墮落下去，最終憂(yōu)郁而死。日本的一位留學(xué)生，因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱肫鹱詺ⅲ≈�，結(jié)果任何一個(gè)公司都不再錄用他。而那些胸懷坦蕩蕩的人，無(wú)一不成為世界的主流。滴下的眼淚不值錢(qián)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。多一份自信，少一份失望。
用美好的心靈看世界，用積極的態(tài)度面對(duì)生活。如果你會(huì)尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中充滿(mǎn)著機(jī)會(huì)與希望。不要為一時(shí)的煩惱而抱怨上帝，應(yīng)該停下來(lái)想一想，到底是誰(shuí)的錯(cuò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何的煩惱中都隱藏著尚未被發(fā)覺(jué)的寶藏。輝煌一生的愛(ài)迪生，一生中承載著1000多項(xiàng)發(fā)明，為人類(lèi)的文明打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)光明的窗戶(hù)。而他充滿(mǎn)感激之情的是失敗，只有無(wú)數(shù)失敗才能造就一次成功，在發(fā)明中，他每一次都是快樂(lè)的，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了失敗。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑，多一份感激，少一份憂(yōu)郁。
用美好的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難與挫折時(shí)，你是面對(duì)，還是放棄。一位德國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)605次失敗發(fā)明了“606”，面對(duì)失敗，他怯弱了嗎？世界首富比爾·蓋茨在文明天下之前，與其他公司合作處處碰壁，面對(duì)挫折，他怯弱了嗎？世界最偉大的推銷(xiāo)員原一平曾經(jīng)在六個(gè)月沒(méi)有賣(mài)出一件物品，面對(duì)挫折，他怯弱了嗎？沒(méi)有，全都沒(méi)有。在挫折面前，我們應(yīng)該股起勇氣，笑容面對(duì)，多一份勇氣，少一份怯弱。
朋友，打開(kāi)你心靈的窗戶(hù)吧！一經(jīng)推開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
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