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        我的樂趣作文

        時(shí)間:2022-03-14 17:11:37 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于我的樂趣作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于我的樂趣作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于我的樂趣作文

        關(guān)于我的樂趣作文1

          我的樂趣是什么?哈,要說(shuō)起我的樂趣,花樣可多啦:唱歌,跳舞,集郵……但我覺得最有“樂趣”的,還是拉手風(fēng)琴!

          別看這么四個(gè)不起眼的字,其中的樂趣可多啦!

          一進(jìn)我家門.迎面的書柜立著一個(gè)金燦燦的金杯,紅色的座上寫著:“手風(fēng)琴一等獎(jiǎng),華晉人材杯。”這是怎么回事?旁邊立著的榮譽(yù)證書作了說(shuō)明:石妍同學(xué),榮獲北京市第二屆少年兒童鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴公開賽手風(fēng)琴少年組一等獎(jiǎng)。怎么樣?明白了吧,這是我平常千百次訓(xùn)練的結(jié)晶,我的辛苦沒有白費(fèi),這是拉手風(fēng)琴的樂趣嗎?

          寒冬臘月,我背著二十多斤重的手風(fēng)琴,兩只手在琴邊“飛”,不一會(huì)兒,身上不冷了。這,是拉手風(fēng)琴的樂趣。

          每當(dāng)來(lái)了客人,爸爸會(huì)喊:“石妍,拉一段!崩旰,客人們會(huì)說(shuō):“拉得真不錯(cuò)!不愧是一等獎(jiǎng)呀!”聽著這些夸獎(jiǎng),我甜甜地笑了。這,是拉手見琴的樂趣!

          校要組織“紅五月歌詠比賽”了,老師讓我當(dāng)伴奏。比賽成績(jī)一公布,我們班得了第一名。同學(xué)們都說(shuō):“這里少不了石妍的”功勞!”這,是拉手風(fēng)琴的樂趣!

          現(xiàn)在,我依然在拉手風(fēng)琴,樂趣自然也隨之越來(lái)越多….

          這就是我的樂趣!

        關(guān)于我的樂趣作文2

          俗話說(shuō):“書中自有黃金屋!边@句話讓我迷上了書,我希望找到那個(gè)充滿智慧的“黃金屋!

          書,好比是我的益友。她像一個(gè)朋友陪伴著我,帶給我無(wú)限樂趣。當(dāng)我這個(gè)字不會(huì)讀或不會(huì)寫的時(shí)候,字典主動(dòng)跳出來(lái)“嘿,好朋友,我來(lái)幫你!钡蚁胩骄刻煳暮偷乩頃r(shí),她們主動(dòng)走過(guò)來(lái),陪伴著我一起閱讀著這些知識(shí);當(dāng)我想放松心情時(shí),幽默笑話書跑過(guò)來(lái),陪我一起放聲大笑;當(dāng)我心情沮喪時(shí),音樂書站出來(lái),用優(yōu)美的音韻帶我進(jìn)入音樂王國(guó),使我的心情頓時(shí)舒暢起來(lái);當(dāng)我想理解動(dòng)物植物時(shí),她們立刻趕過(guò)來(lái),幫我翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)的書;當(dāng)我想看看文學(xué)書的時(shí)候,書中的人物走來(lái),陪我一起感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣,陪我一起在寒冬里陪伴著安徒生筆下的賣火柴的小女孩一起賣火柴……

          書,也如我的良師,幫我排除困難,如何寫作文呢?我正矛盾,作文書老師走過(guò)來(lái),為我講解;如何理解唐詩(shī)呢?《唐詩(shī)三百首》老師來(lái)了,為我排憂解難;故事書老師來(lái)了,她為我創(chuàng)造了豐富的想象力;當(dāng)我因膽怯而不敢上臺(tái)時(shí),“自信百分百”老師讓我得到足夠的信心……

          書帶給我的樂趣實(shí)在是太多了,朋友,你愿意和我一起,感受書帶給我們的樂趣嗎?

        關(guān)于我的樂趣作文3

          我最大的樂趣就是看書。我的性格比較內(nèi)向、好靜,因此在家的時(shí)候?qū)ν婢咭谎垡膊活偸前炎⒁饬Ψ旁诟鞣N不一樣的書上。于是,看書便成了我最大的樂趣。

          我讀過(guò)的書很多,有《笑面人》、《尼而斯騎鵝記》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》……為了看書,有時(shí)連上廁所我也不放過(guò),為此老媽經(jīng)常說(shuō)我,但我總是把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。

          有一天晚上,我正在津津有味地看《八十天環(huán)游地球》。不料,被老媽發(fā)現(xiàn)了,她心疼地說(shuō):“玉輝,快睡吧,晚上看書會(huì)壞眼的,再說(shuō)明天還得早起,這樣下去,身體也吃不消呀!”母命難違,我只好不情愿地鉆進(jìn)被窩。但我怎么也睡不著,哈!一條看書的妙計(jì)又在我腦海里出現(xiàn)了。我趁老媽一走,連忙跑到被路燈照得明亮的北陽(yáng)臺(tái),再次拿起《八十天環(huán)游地球》看起來(lái)……

          我可以一天不吃飯,但我不能一日不看書,因?yàn)闀o予我智慧,給予我力量,書使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑。書籍是我人生的階梯,沒有書我就沒有了精神食糧。

          為了和大家交流讀書心得,我建了一個(gè)玉輝小屋,歡迎大家的`光臨,讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾伟?

        關(guān)于我的樂趣作文4

          我特別喜歡體育,跳繩、打羽毛球、打乒乓球、溜冰、踢毽子、游泳,這些都是我的愛好。不過(guò),我最大的樂趣是游泳,這是通過(guò)一件事讓我喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。

          我十歲的暑假,媽媽讓我去學(xué)游泳,那是我第一次自己獨(dú)自下水游泳。第一節(jié)課上課時(shí),我興奮地來(lái)到學(xué)校,但是,不好的事情卻發(fā)生了。我下水時(shí)因?yàn)榕菽鍥]抓住,而導(dǎo)致下沉,但我并不擔(dān)心,抓住旁邊的障礙物,可我手一劃,又沉了下去,原以為媽媽會(huì)來(lái)拉我上岸,但是她卻站在旁邊一動(dòng)不動(dòng)的用嚴(yán)肅的表情看著我,我頓時(shí)失望極了,腦海里閃過(guò)一個(gè)想法:媽媽并不愛我。后來(lái),旁邊的老師把我救了起來(lái),很快,時(shí)間到了,媽媽帶著我回家了。在路上,我并沒有與媽媽說(shuō)過(guò)話。第二天要去上學(xué)時(shí),我并沒有乖乖更媽媽去,本以為媽媽回購(gòu)來(lái)問我原因,然后再安慰我,向我道歉,但她看都沒看我一眼,無(wú)情的走開了。后來(lái)我還是乖乖去上學(xué)了。當(dāng)?shù)谄吖?jié)課時(shí),同樣的事情發(fā)生了,但這次我輕輕的一蹬腳,竟然游了出去,我回頭看了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)她在笑。

          就這樣,游泳成了我最大的樂趣。

        關(guān)于我的樂趣作文5

          一提到快樂,大家都會(huì)說(shuō)玩帶給我快樂。你們知道嘛?讀書帶給我快樂。你們一定不相信。那就聽我說(shuō)一說(shuō)吧!

          你們見過(guò)景色優(yōu)美的桂林山水嗎?你一定說(shuō);“我去過(guò)哪里!蹦阕屛胰,我也不去。我會(huì)去到哪書香滿滿的小房間里,去尋找我的“老師”讓他來(lái)告訴我,看著那一個(gè)個(gè)文字,一張張圖片,就仿佛身臨境,讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書帶給我欣賞的快樂。

          你們知道什么是湖泊嗎?你們會(huì)說(shuō)“;我不知道?”那我來(lái)告訴你吧!湖泊是指湖盆的積水部分。你們會(huì)說(shuō);“你怎么知道?”“我到書本上看的”。這是讀書帶給我知識(shí)的快樂。

          記得有一次我在吃東西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才咽下去。這一天晚上我看了一本書,上面寫著如果卡的很了還有可能有更悲殘地結(jié)局。就這以后我再也不邊說(shuō)話邊吃東西了。這是讀書幫助我了解更多生活常識(shí)的快樂。

          讀書是一個(gè)快樂之神,它能變出許多快樂的小花。我的心情就來(lái)自著大部分的小花——讀書的快樂小花。它能使煩躁的心情變得平和;它能使悲傷的心情變得愉悅;它更能使美妙的童年變得快樂。

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