小學(xué)三年級作文花中（精選26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文花中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文花中 篇1
一年四季，在不同的季節(jié)選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的花卉代表。
春天，蘭花綻放出春天的笑臉，翹著二郎腿，炫耀自己優(yōu)雅的姿態(tài)，無比驕傲。
夏天，沒人敢抬頭看太陽，因?yàn)樘萄哿恕Ｌ炜蘸痛蟮厣�，一切似乎都在燃燒。然而竹子卻站在烈日下，享受著陽光帶來的溫暖。
秋天，秋菊碩果累累，頻頻點(diǎn)頭，在微風(fēng)中起舞。樹上的黃葉被它動人的舞蹈吸引，也輕快地起舞。
冬天，梅花并不比百花更美，但濃烈的梅花卻在寒冬時(shí)節(jié)開放，供人欣賞。淡雅的香味是我陶醉在梅花香里，嬌小的身影隨處可見，深粉色的花瓣是那么可愛，伴隨著純凈無暇的雪花，更加耀眼美麗…
美麗的四君子，各種方式，互相抗衡，芳香迷人。不愧是花中四君子！
小學(xué)三年級作文花中 篇2
正所謂“百花齊放，百家爭鳴�！边@朵花還是學(xué)來的！
花的屎是執(zhí)法者夫人。執(zhí)法者夫人的家鄉(xiāng)是馬來西亞。它重9公斤，有巨大的花朵，直徑50到90厘米，和你的頭一樣大。聞起來很難聞，人只能塞住鼻子。
說到臭，我想到“香水百合”。香水百合是百合之王。它的花瓣總是理直氣壯地張開，氣勢磅礴，清香甘甜。當(dāng)禮物用是個(gè)不錯(cuò)的選擇！
什么樣的花對它的每一部分都有用？那是玫瑰。玫瑰有刺�；ㄓ凶霞t色、白色、粉色……香味濃郁，可用作香料�；ê透梢匀胨帯]想到小玫瑰還有這么多用處！
這簡直是最好的。希望能和你一起學(xué)習(xí)《花中極品》。
小學(xué)三年級作文花中 篇3
我們社區(qū)有一種可愛的小眾精神。它是我們的好朋友。它叫向日葵。
今天晚上，我摘了一把向日葵，想觀察它們的生活習(xí)性。向日葵穿著粉色的連衣裙，五片薄薄的花瓣，中間是一顆黃色的花心，還有幾塊沒開的花骨。它的葉子依然可愛！回到家，我把花放在瓶子里，但它們很漂亮。我多幸福啊！
第二天早上，我睜開眼睛，立刻跑到陽臺上。發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的問題。原本粉嫩的花骨，現(xiàn)在已經(jīng)開放，變成了五朵美麗的花。為什么？我決心要看到底部！不知不覺，已經(jīng)是傍晚了，花兒慢慢閉上了。哦，我才意識到太陽一定是升起，開花，落下，然后就睡著了。
向日葵，向日葵，你真是個(gè)懶蟲！
小學(xué)三年級作文花中 篇4
我們小區(qū)里有一種可愛的小生靈，它是我們的好朋友，它叫太陽花。
今天傍晚，我摘了一小把太陽花，想觀察一下它的生活習(xí)性。太陽花穿著一件粉紅色的衣服，有薄薄的五片花瓣，中間有黃色的花心，還有幾個(gè)沒有開的花骨朵兒，它的葉子還是愛心形的呢！到了家，我把花插在瓶子里，可漂亮了，我的心情多么高興��！
第二天清晨，我睜開雙眼，便馬上跑向陽臺，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問題，原來的粉色花骨朵，現(xiàn)在已經(jīng)開起來了，變成了五朵漂亮的小花，這是為什么呢？我決心看個(gè)水落石出！不知不覺，已經(jīng)到了晚上，花又慢慢地合上了。哦，我這才明白過來，一定是太陽起來，太陽花開了，太陽落下，它便入睡了吧！
太陽花呀，太陽花，你真是一個(gè)不折不扣的小懶蟲！
小學(xué)三年級作文花中 篇5
荷花，一直被稱為花中仙子，是我最喜歡的花。正好種在我家門前的池塘里。人們經(jīng)常用荷花這個(gè)人物來形容那些心胸開闊的紳士。
楊萬里說：“小何只露出尖角，蜻蜓早就站在他頭上了�！�。我經(jīng)�？吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景！盛開的蓮花站在綠色的莖上，像一個(gè)美麗的女孩一樣眺望遠(yuǎn)方。
后來為了多了解蓮花，去百度了一下，才知道蓮花里面都是寶！
荷花花粉具有護(hù)膚、滋腎、涼血的功效。荷葉可以作為減肥的藥材，荷花的中心是荷花，荷花是我們吃的銀耳里的蓮子。藕是藕，可以吃。
了解了蓮花之后，我更愛蓮花了。我不僅愛它的外表，也愛它的精神。以后一定要學(xué)習(xí)這種精神！
小學(xué)三年級作文花中 篇6
美在藍(lán)天，美在白云，美更在花中。家鄉(xiāng)的玉蘭花美心中！
春天剛來到，白玉蘭開始競相開放，給樹媽媽戴上了花環(huán)。枝條有粗有細(xì)，粗的像小拇指，細(xì)的像筆芯。有些枝條像被尺子量過似的。花的顏色說也說不出，見也沒見過，白中帶黃。如果多一絲黃，顯得太耀眼；如果多一絲白，又顯得太蒼白。嗯嗯，這種顏色連最頂級的畫家都畫不出來，只有偉大的畫家——大自然才能調(diào)出這么美的顏色，畫出這么美的花朵來。白玉蘭不同于桃花、櫻花那么小，也不同于桃花花瓣那么薄，更不同于別的花瓣那么粗糙。這么美的花，再加上藍(lán)得像藍(lán)寶石的藍(lán)天和棉花般白云的映襯，顯得更美，更迷人。
相反，紅玉蘭這時(shí)含苞欲放放，還連連說：“外面太冷了，會凍傷我嬌嫩的皮膚的�！彼念伾幌窕鹉菢蛹t，也不像桃花那么粉嫩，倒像向梅花借了腮紅抹遍了全身。
都說“桂林山水甲天下”，我看倒是“家鄉(xiāng)玉蘭甲天下”嘛！
小學(xué)三年級作文花中 篇7
我最喜歡的花不是最高貴的牡丹，不是耀眼的玫瑰，不是文雅的百合，也不是堅(jiān)強(qiáng)的梅花，而是出淤泥而不染的荷花。
荷花很美，它的莖筆直筆直的，莖上長滿了小刺。
荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤，又像一把把綠色的傘，密密麻麻的。放眼望去，根本看不到池水。荷葉滑滑的，水珠在上面滾來滾去，像頑皮的孩子在上面做游戲。
荷花有的開得早，有的開得晚，放眼望去，有的還是花骨朵，像一顆顆粉色的水晶，含苞欲放；有的半開半合，像一個(gè)個(gè)粉色的小碗，美麗極了；有的全開了，露出了金色的小花蕊，像一位位小精靈的房子，可有趣了；有的花瓣已經(jīng)凋謝了，只剩下一個(gè)成熟的小蓮蓬，又像是歌手唱歌的話筒，等著小魚、小蜻蜓來開音樂晚會呢。
荷花不僅美，還有許多作用。荷花的果實(shí)可以吃，花瓣可以泡茶，還可以入藥，莖可以擦窗戶�？梢哉f荷花全身都是寶。
我喜歡荷花，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆钱?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。
小學(xué)三年級作文花中 篇8
玉蘭花是連云港市的市花，它的結(jié)構(gòu)與通常的花不同。通常的花有花萼、花瓣之分，而它的萼片與花瓣沒區(qū)別，總稱為花被�；ū挥�6片花瓣片組成分內(nèi)外兩輪，每輪三片。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不是概括它的全部內(nèi)涵的。
玉蘭花的葉片富有光澤，好像涂了一層蠟，再配上有著鐵銹色短柔毛的葉北和那微吃不開波狀的邊緣使覺得另有一番情趣。密集油亮的綠葉終年不收，始終透著生氣，透著活潑。有了它的映襯托，玉蘭花便顯得格外皎潔、格外清閑了。
玉蘭花幽得襲人，令人陶醉，有“香祖”、“天下第一香”之稱。人們把它比為君子，作為高潔，清雅的象征。而且素以“蘭章”來比喻詩人之美，以“蘭交”來形容友誼之真。
除此之外，蘭花除供觀賞外，它的花葉、果、根，還可制藥，有清熱、解毒、化痰、止咳、止血、鎮(zhèn)痛等功效。
小學(xué)三年級作文花中 篇9
今天，我來到了親婆家，剛踏進(jìn)院子，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。放眼望去，一叢叢黃燦燦的油菜花，你挨著我，我挨著你，競相開放；粉紅的櫻花你不讓我、我不讓你，綻放出一朵朵花瓣；就連小巧玲瓏的薺菜花也探出了腦袋，淘氣地朝你頻頻點(diǎn)頭……
雖然滿眼都是爭奇斗艷的各種花兒，但我卻在不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它，而且喜歡了這亭亭玉立的君子蘭。遠(yuǎn)看，碧綠的葉子好似一本從中間向兩邊翻開的書本，君子蘭像一團(tuán)燃燒的火焰，在綠葉的襯托下富麗端莊。走近一看，君子蘭的花瓣紅里帶黃，在綠葉中間一枝獨(dú)秀，猶如一把寶劍指向天空。旁邊的幾個(gè)花苞，飽滿得好像要爆了似的。
我正看得入迷，爸爸走了過來，意味深長地說：“君子蘭沒有別的花開得那么嬌艷，它樸實(shí)無華，默默無聞地裝點(diǎn)著大自然，真了不起！”是啊，君子蘭在恬靜中展示著自己美的內(nèi)涵，真不愧為“花中君子”啊！
小學(xué)三年級作文花中 篇10
有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡花中仙子——荷花。當(dāng)然有很多人和我一樣喜歡花中皇后——牡丹。
牡丹是中國的國花，素有“國色天香，花中皇后”的美稱，它的莖比較高，頂生的葉子較大，側(cè)身的比較小，形狀又扁邊又短，上面的經(jīng)脈很清晰。花的顏色有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的，花瓣有單瓣的、重瓣的，摸起來滑滑，它的香味更是沁人心脾。
牡丹不怕冷，它可以接受零下三十?dāng)z氏度的溫度，它也不怕熱，但不能在夏季的陽光里暴曬。
對于牡丹，我情不自禁地吟誦起了辛棄疾的詩句：“占斷雕欄只一株，春風(fēng)費(fèi)勁幾工夫，天香夜染衣猶濕，國色朝酣酒未蘇”這一段。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵牡丹，穿著粉嫩的羅裙，戴著碧綠的發(fā)簪，在樹枝上翩翩起舞。粉嫩的羅裙隨風(fēng)飄動著，不光只有我一朵，一樹的牡丹都在舞蹈，后來我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，等待第二天的到來。
牡丹花，我喜歡你，你是那么的美麗，那么的尊貴��！
小學(xué)三年級作文花中 篇11
嗨，大家好，我是花中精靈小蜜蜂甜甜，歡迎來到我們的家園。我們家中有甜甜的蜂蜜，可口的蜜水，現(xiàn)在來認(rèn)識我們一下吧！
每當(dāng)百花盛開時(shí)，我們就來花中采蜜，在花叢中飛來飛去給花兒傳播花粉，好認(rèn)真�。〈蠹叶伎湮覀兪乔趧诘男∶鄯�。
在我們的蜂巢里有偵察蜂，它負(fù)責(zé)尋找花蜜源，等它發(fā)現(xiàn)花蜜源后，就吸點(diǎn)花粉飛回家，用不同的舞蹈來表示蜜源離蜂巢的遠(yuǎn)近。大家都稱我們是天生的舞蹈家。
雖然大家都很喜歡我們，更喜歡喝我們釀造的蜂蜜，但是我知道大家還是很害怕我們的。因?yàn)槲覀冊谑艿焦魰r(shí)會蜇人，但是你們知道嗎？我們在蜇人后，我們的內(nèi)臟也會被拉出來，很快我們也會死去的。
哈哈，小朋友，現(xiàn)在你了解我們小蜜蜂了嗎？希望我們能成為好朋友��！
小學(xué)三年級作文花中 篇12
古詩中這樣寫道：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這就是樸素淡雅的荷花。
記得，我們?nèi)ヮU和園的時(shí)候，在湖水碧綠的昆明湖上，我們看到了一池荷花，走在荷花池邊一股清香的氣味撲鼻而來，使人心曠神怡。荷葉上，晶瑩剔透的露珠不停的滾動，就像幾個(gè)小朋友在冰上嬉戲。
荷花有的是花骨朵兒，有的是含苞待放，有的是已經(jīng)怒放了。花骨朵兒就像一個(gè)大水滴，顏色是從深粉色逐漸變?yōu)榘咨�，有一只蜻蜓在一個(gè)花骨朵兒周圍飛來飛去，好像在給他說：“花骨朵兒！花骨朵兒！該起床了，游客們來了，要看你綻放的樣子呢！”
還有幾個(gè)小花蕾，花蕾穿著一件粉紅色的外衣。他們好像是要攢足了勁兒要頂破外衣。
還有的花兒已經(jīng)怒放了，它就像一張笑臉，他想把自己最好的一面展現(xiàn)給我們來參觀。
荷花很美麗吧，但我們不僅僅要看它們的美麗，而是要學(xué)習(xí)他們這種出淤泥而不染的君子精神，成為一名具有荷花精神的君子。
小學(xué)三年級作文花中 篇13
在烈日炎炎的夏日中，沒有什么比在荷花池旁乘乘涼更愜意的了，聞著淡淡的清香，觀賞著美麗的荷花，這個(gè)夏夜多美好�。『苫ǔ闪诉@個(gè)夏天必不可少的主角。
說到荷花，不得不談?wù)勊臉幼�，它的花瓣紅里透白，那種顏色像害羞的小姑娘的臉，美中帶一些害羞之情，美得多有情調(diào)！所以，荷花被稱作“花中君子�！�
在《百花論》中花的品質(zhì)那一章中，荷花的品質(zhì)就是無私和純潔。它總是默默的為別人奉獻(xiàn)著，雨天，無處可回的蜻蜓躲在荷花中，荷花為它遮風(fēng)擋雨，炎炎夏日，飛蟲也躲到荷花中乘涼。荷花這種高尚的品質(zhì)值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
荷花的樣子真可以用千姿百態(tài)來形容。有含苞待放的花骨朵，有剛開一半的“害羞小姑娘”，有正盛開的荷花……多得猶如繁星。
荷花，非常美麗，默默地奉獻(xiàn)，做人也要像荷花，懂得奉獻(xiàn)。
小學(xué)三年級作文花中 篇14
有一天，我在花園里散步，走著走著我就聽見長在長方形花壇里的一群花兒正在唱歌。我好奇地走過去問：“小花兒，你怎么會唱歌呢？”突然，從花叢里走出來一位美麗的姑娘，長著一對粉紅卻又透明的翅膀，在陽光的照耀下，美極了！“你是仙女嗎？長的可真好看！”我不由得驚喜起來。她沒有說話，只是靠近我，拉起我的手，她身上散發(fā)出來淡淡的花香味讓我不由自主地跟了過去，我們在花叢里與蝴蝶飛舞，來到小溪邊和青蛙歌唱，大樹伯伯還在一旁為我們不停拍手鼓掌，就這樣，我們歡快地跳啊唱啊，別提有多開心了。
天漸漸暗了，隨著太陽伯伯的一聲“都該回去咯！”蝴蝶飛走了，青蛙回家了，我望著這美麗的仙子，她和我揮了揮手，我知道，她也要回家了。即使再不舍，可我也還是揚(yáng)起了手，與她揮別。
從此以后，我天天都去那個(gè)花壇，給花兒們澆水，因?yàn)槲抑溃勺涌傆幸惶爝�會回來找我，同我一起玩耍的。
小學(xué)三年級作文花中 篇15
如果你到了關(guān)山，就會發(fā)現(xiàn)那里長著花中之王——瓜葉菊。
瓜葉菊長在山腳下，有花中之王的美譽(yù)。我把它帶回家去養(yǎng)，因?yàn)樗芷�。花瓣粉紅粉紅的，每個(gè)人只要聞了它的香味，都會像喝醉酒了似的，如癡如醉。它的葉子碧綠碧綠的，很清新，襯得花朵亭亭玉立的，像一位美麗的公主住在豪華的宮殿里。
下雨的時(shí)候，晶瑩的雨珠綴在它嫩嫩的小花上，就像是給美麗的公主戴上閃亮的珍珠項(xiàng)鏈，漂亮極了!雨過后，瓜葉菊又恢復(fù)了生機(jī)，模樣更清秀了!太陽出來了，在陽光下的瓜葉菊，像躺在樹下的懶蟲一樣懶洋洋的。
我每天給瓜葉菊澆1——2杯水，讓它喝得飽飽的，讓它快樂地生長，有時(shí)候也會陪它說說話，聊聊天，瓜葉菊如一位恬靜的姑娘，靜靜聆聽著，有時(shí)也會在風(fēng)中對我點(diǎn)點(diǎn)頭，那時(shí)我是多么的快樂呀!
希望瓜葉菊能永遠(yuǎn)地陪伴我，因?yàn)樗o我的生活帶來了無窮的生機(jī)!
小學(xué)三年級作文花中 篇16
星期二的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵潔白的云。我們?nèi)熒斤L(fēng)景如畫的梅花山去春游，那里正好是梅花盛開的季節(jié)。
我們一進(jìn)入梅花山就看到漫山遍野的梅花。它們紅的似火、白的似雪、粉的似霞······還有迷人的二月蘭，它們有的長在山坡上、有的長在池塘邊、有的長在小路邊······雖然它們都是野花，但生命多么頑強(qiáng)啊！
梅花的香味可以飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以幾只小蝴蝶翩翩起舞而來，它們的顏色很多，有白色、有黃色、有紅色······其中最漂亮的是紅蝴蝶，它翅膀上的花紋，猶如仙女衣服一樣，十分美麗動人。香味還吸引來一只只小蜜蜂，正忙著采花蜜呢！
梅花不僅美麗，而且她冰清玉骨、獨(dú)步早春，凌寒留香的品性歷來也深受人們的喜愛。她不屈不撓、凌寒飄香的崇高品質(zhì)鼓勵(lì)了一代又一代中國人不畏艱險(xiǎn)、奮勇開拓、創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活和文明。
小學(xué)三年級作文花中 篇17
元宵節(jié)是我邦的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一功，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是十分盛大和熱烈的。以前，人們重要是看花燈與舞龍，當(dāng)初焚置煙花，人們觀看煙花也就成替慶賀節(jié)日的方法之一了。
晚上七點(diǎn)多一點(diǎn)，我就焦急地鳴爸爸媽媽帶爾上文明廣場往，據(jù)說這面八點(diǎn)整要抬煙花的。走在街上，瞅到路上有良多取我一樣想望煙花的人，老老小小一家人顯得非常的愉快。人實(shí)是多呀擠得水泄不通。
八點(diǎn)鐘到了，只聞聲多少聲煩悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了地空，幾聲脆響，夜空綻開出幾朵俏麗的花朵。它們的外形跟色彩各不雷同，有色彩斑斕的謙天星，金黃色的蒲私英，紫色的牽�；ǎ鸺t的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百折……壯麗多彩。
跟著一聲聲的炮響我們在驚吸在驚嘆。夜色中，己們微微揚(yáng)伏的臉上也變幻著多姿的顏色，共時(shí)含沒了幸福的笑顏，他們不也像一朵朵漂亮的煙花嗎！
生涯是如許的美妙呀！
小學(xué)三年級作文花中 篇18
“新年到了！”春姑娘放聲叫喊著。大地都披上了新綠，那生氣勃勃的場面又重現(xiàn)在大家眼前。
那天晚上，熱鬧的氣氛終于出現(xiàn)了。街道上那“噼里啪啦”的聲中彌漫著人們的歡笑。我走上了天臺，看了看，“哇……”我脫口而出。原來人們都陶醉在放煙花中。
那細(xì)小的煙花猶如一個(gè)個(gè)好勝的孩子，它們都爭先恐后的向上追趕著，當(dāng)它們勝利了，便在“轟”的一聲中散開而散開。那散開的煙花宛如一只又一只穿著一雙雙五彩繽紛鞋子的蜈蚣，又像孩子們的紅臉蛋，帶著中國所有孩子的希望飛向遠(yuǎn)方。
我們在煙花雨中玩樂著，發(fā)出了震耳欲聾的歡笑聲，著笑聲大家都聽到了，這笑聲全世界的人們都聽到了……笑聲中隱隱約約地蘊(yùn)藏著兒童的天真，還蘊(yùn)藏著兒童的美好心靈。頓時(shí)，使街道變得更加熱鬧、使天上的煙花變得更加明亮……
不久，煙花落了，濃煙散了，街道上的人消失了，柔和的月光把大家?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級作文花中 篇19
春天的腳步，悄悄地，輕輕地來了。
它來到了大地上，催開了很多美麗的花。比如：桃花，杏花，迎春花等�？墒俏易钕矚g的是桃花，它可美麗了。全身粉色，有深粉紅的艷麗色，也有淺嫩的淡粉色。每當(dāng)一開春，它的花苞只有一丁點(diǎn)，花芽頭還是尖尖的，如果你仔細(xì)去看，它會有很多和黃豆大小的小花苞。
桃花的小花苞超級特別。就好像桃花姑娘羞澀的漲紅的臉，就這樣一天一天過去了，桃花姑娘總是不敢盛開嬌嫩的花朵。春風(fēng)輕輕吹過鼓勵(lì)它：“你不要羞澀，你要大膽的綻放花朵，這樣你就更好看了�！庇谑牵一ù笃笃竽懙木`放開來，就連路邊的桃花也爭奇斗艷的努力綻放。它們開的是那么的認(rèn)真，努力，快樂，絕對不錯(cuò)過這唯一展示自己的機(jī)會。
三月末時(shí)，桃花落了，落在水里，形成了美麗的“三月桃花水”。三月的桃花時(shí)春天的交響曲，三月的桃花水也是春天到來的腳步。
在整個(gè)春天在花里來花里去，我雖然喜歡三月的'桃花水，但我更喜歡桃花。
小學(xué)三年級作文花中 篇20
“蘭生幽谷無人識，客種東軒遺我香。知有清芬能解穢，更憐細(xì)葉巧凌霜�！蓖瑢W(xué)們，知道這是描寫什么的詩嗎？不知道了吧！這是蘇軾寫的《種蘭》。
蘭花俗稱“謙謙君子”，具有淡雅的色彩，花朵中央有白色的花暈。盛開時(shí)六片花瓣平展，非常婀娜多姿，擁有“花中皇后”一稱。蘭花的葉片葉面光滑油潤，有光澤，葉色深綠。葉質(zhì)滋潤，柔中有剛。蘭花還有一股天然的香味，文靜中透著幽雅。
蘭花清新脫俗，是品賞的內(nèi)涵與精華。蘭花有很多品種，蘭花中的荷瓣花、梅瓣花品相端莊，氣宇軒昂；蘭花中的水仙瓣花，靈動秀氣，溫文爾雅；蘭花中的奇花瓣花，有的形如秋菊，巧奪天工，有的形如牡丹，雍容華貴，風(fēng)姿綽約，令人百看不厭，浮想聯(lián)翩國。此時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面：我好像變成一朵蘭花，如謙謙君子般站立在枝頭。隨著清風(fēng)，散發(fā)出淡淡清香。
小學(xué)三年級作文花中 篇21
春天的一個(gè)傍晚，為了明天的科學(xué)課，我興致勃勃地去油菜花中尋找蝸牛。
來到田野里，放眼望去，到處都是黃燦燦的油菜花，好像給大地媽媽披上了一塊金黃的毯子。我小心翼翼地?fù)荛_油菜，意外地發(fā)現(xiàn)了一只身穿青綠色外衣的蚱蜢正不停地?fù)壑岚颉Ｎ艺焓秩プr(shí)，它卻不甘束手就擒，像一架飛機(jī)一樣騰空而起，飛快地飛走了。正當(dāng)我十分失望時(shí)，田埂上的一群蚱蜢又出現(xiàn)在我的視野里。我便又仔細(xì)地觀察起來。你看，它們一邊悠閑地吃著青草，一邊沐浴在陽光里，仿佛在說：“生活真美好，生活真精彩，生活真自由……”比起前一只蚱蜢來，它們似乎更會在這春日里享受屬于自己的精彩生活。
我不忍破壞這一切，悄悄地離去，到其他的地方尋找蝸牛了。
小學(xué)三年級作文花中 篇22
喜歡傲霜斗雪的紅梅，喜歡雍容的牡丹，但是，我更喜歡百合！
百合，因她的潔白、高雅，而被人們賦予純潔無瑕的象征。
我房間的窗臺上，有一株百合。每年的清明時(shí)分，百合花都會盛開。在這段時(shí)間，每天清晨，打開窗戶，一股夾雜著露水的百合花香撲鼻而來，沁人心脾。此時(shí)，香味似乎也是潔白的，如夢幻般地籠罩著我。
忽然記起，多年前，兒時(shí)小學(xué)宿舍的窗臺上也有過這樣一株百合，它也是一到清明就開花。花朵從來都稀落每天只開那么一朵，清晨開放，晚上就謝了。后來學(xué)校拆遷，百合也沒有搬走。媽媽說：“一盆花有什么關(guān)系？”
數(shù)年后的今天，百合花又開了，而且開得這樣盛，這樣密，潔白的花束倚靠在窗臺上，仿佛在向人們傾訴她的過去。
如果所有人都能像百合那樣純潔就好了！但是，純潔畢竟只是孩子的特權(quán)，如果每個(gè)人都能擁有純潔，世界該變得多么美好！
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？明年清明，百合依舊花盛開！
小學(xué)三年級作文花中 篇23
在所有的花里面，有一種花非常的高貴，它當(dāng)然是花中之王——牡丹花了。這是我最喜歡的花了！
因?yàn)槟档せǖ耐庑斡喝荽蠓剑懈粦B(tài)之相。所以人們又稱它為花中的富貴者。每到夏天，牡丹花就會爭芳斗妍，萬朵齊開。牡丹開放的時(shí)候，最大得足有一個(gè)足球那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接著，一絲絲濃濃的花香會撲面而來，令人神清氣爽、心曠神怡�；ǘ涞纳势G麗，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個(gè)個(gè)爭芳斗妍，向人們盡情地展示自己，他們經(jīng)過好幾個(gè)月的生長，最后開放出了美麗的花，并不顧一切地向世人展示著。
牡丹花是多么的高貴呀！要是我的家里到處都是牡丹花，那該多好��！可惜爸爸媽媽太忙了，沒有時(shí)間來栽培嬌貴的牡丹花，于是，我就從書上、電視上尋覓我最愛的牡丹花。
牡丹花是這么的華麗，如果我能用我的零花錢為媽媽買幾枝牡丹花，媽媽肯定會很開心的！
小學(xué)三年級作文花中 篇24
荷花在中國被稱為花中君子，它有著高尚的品格。當(dāng)然，它的樣子也很美。
從遠(yuǎn)處看去，荷花是淡粉色的，透著一股股淡淡的清香。走進(jìn)了再仔細(xì)瞧一瞧，荷花不只有這一種顏色，他的外面一圈的花瓣上是玫紅色的，中間一層是粉紅色的，而里面的一層是接近白色的，在花瓣的邊沿也有少許白。一朵荷花，竟有這么多種色彩�；ǖ男螤疃喾N多樣，有的彎腰低頭，好似含羞的女孩，有的亭亭玉立，似乎已經(jīng)開放了一段時(shí)間了，有的剛剛綻放，正在花朵鼎盛的時(shí)期�；ò暧泻脦讓樱粚咏又粚�，十分密集。花瓣上面很有光澤，像是涂了蠟一般，但實(shí)際上，花瓣是軟軟的、柔柔的。淡黃色的花蕊附近有幾只可愛的小蜜蜂在采蜜，荷花在碧綠的荷葉、可愛的小蜜蜂的映襯下更加美麗了。
小學(xué)三年級作文花中 篇25
鐵樹，是比較常見的植物。那一排排魚骨頭似的葉子，上面還帶著一點(diǎn)兒刺，我想，那刺兒可能是來保護(hù)它的葉子吧？
在一排排的葉子下，還藏著一個(gè)猶如菠蘿狀似的根。聽一些大人說，只要在鐵樹的根部釘上一些釘子，它就會變得越來越茂盛，還會讓那已經(jīng)枯死的黃葉子，變得生命力更加旺盛。
今年夏天，我家的鐵樹迎來了它一生中最壯觀的事—鐵樹開花！只見它紋絲不動地站在那兒。從遠(yuǎn)處看，像一位紳士似的，并沒有任何變化；但走近仔細(xì)一看，原來在這位堅(jiān)持不懈的“戰(zhàn)士”心中，竟還藏著一位“美”如天仙的鐵樹花姑娘！當(dāng)我看到鐵樹的花兒時(shí)，心里不由怦然一震，鐵樹經(jīng)過它不斷努力，終于換來了奇跡。只見她害羞地躲在那兒，但沒有一絲膽怯。雖然它沒有玫瑰那么的高貴，沒有百合那么的鮮艷，但它那種不怕艱苦的品志，在我的心中永遠(yuǎn)是最美、最高貴的。
在生活中，我們也應(yīng)該有像鐵樹那樣的品志，這樣才能創(chuàng)造出更多的奇跡！
小學(xué)三年級作文花中 篇26
這是一個(gè)秋天的早晨，天還很早，早晨的空氣隱藏著一絲涼意。路上的行人還不是很多，但可以聽見匆匆的腳步聲，大概是上班的人吧。這是在田間的小路隱隱約約的可以看見一個(gè)小女孩，她穿著粉色的裙子，頭上還綁著一個(gè)蝴蝶結(jié)，圓圓的臉蛋兒讓他顯得更可愛。
她正在想：今天是教師節(jié)，送給老師什么好呢，老是昨天還不讓送買的禮物。這是他看到路邊的田野里，長著一些野菊花，上面還滾動著水靈靈的露珠。他想：對，就送菊花吧。想著就挑選了兩把菊花，匆匆的走向?qū)W校。
他來到老師的辦公室前的玻璃窗前，這時(shí)離老師到學(xué)校的時(shí)間還有一個(gè)多鐘頭，他推開了玻璃窗，看見老師的辦公桌上放著還沒有合上的參考書，在書的上面還放著老師的眼睛，他想：昨天老師又是給學(xué)生輔導(dǎo)到很晚才回家。桌子的左上方放著筆筒、墨水、地球儀，這都是老師常用的工具。在桌子的右上方日歷翻到了九月十日教師節(jié)這一頁，小女孩把菊花插進(jìn)了筆筒，臉上露出了微笑。
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