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        詩(shī)歌作文600字

        時(shí)間:2022-01-22 16:56:50 推薦作文 我要投稿

        實(shí)用的詩(shī)歌作文600字合集9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編為大家整理的詩(shī)歌作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的詩(shī)歌作文600字合集9篇

        詩(shī)歌作文600字 篇1

          手握著畫(huà)筆,

          描繪祖國(guó)的江山萬(wàn)里。

          喜看處處五彩繽紛、一片盎然生機(jī);

          從綠蔭叢中露出的的小屋,

          到洗衣姑娘歡快的嬉戲;

          從白云般的羊群、奔馳的駿馬,

          到叮咚的小溪;

          無(wú)邊無(wú)際的草原掩映著氈房,

          馬奶酒的芳香沁人心脾。

          手握著畫(huà)筆,

          描繪祖國(guó)的江山萬(wàn)里。

          喜看處處繁華鬧市和那奔小康的村集;

          在城里,

          摩天大樓拔地而起;

          立交橋上,

          車(chē)水馬龍川流不息;

          五顏六色的燈光映照著夜空,

          熱鬧的超市攘攘熙熙;

          鄉(xiāng)村里,

          金燦燦的稻田一望無(wú)際,

          紅高梁、紫葡萄、綠芭蕉、水晶梨,

          將廣袤的田園點(diǎn)綴得美侖美奐,使人心曠神怡。

          鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),

          家家戶(hù)戶(hù)都忙著布置自己的新居。

          校園里,

          瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在耳際,

          我們尊敬的老師——辛勤的園丁們,

          正在用心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵;

          書(shū)香四溢的圖書(shū)館,

          莘莘學(xué)子正在攀登理想的階梯。

          手握著畫(huà)筆,

          描繪祖國(guó)的江山萬(wàn)里,

          只見(jiàn)到處都顯現(xiàn)著高科技的偉力。

          從第一顆人造衛(wèi)星,

          到載人航天的奇跡,

          無(wú)處不見(jiàn)證著祖國(guó)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展?

          神舟五號(hào)飛船。

          你帶著五十六個(gè)民族的希望,

          你帶著祖國(guó)母親的重托,

          飛向了浩瀚的天宇!

          手握著畫(huà)筆,

          描繪祖國(guó)的江山萬(wàn)里,

          發(fā)現(xiàn)怎么也畫(huà)不完你那秀美的湖光山色,

          畫(huà)不完你的發(fā)展正一日千里;

          畫(huà)不完你無(wú)盡的寶藏,

          畫(huà)不完你一個(gè)又一個(gè)經(jīng)濟(jì)奇跡

          。∽鎳(guó)!我為你驕傲!

          祖國(guó),我要為你彈奏一曲曲美妙的樂(lè)章,

          引吭高歌你的神奇!

        詩(shī)歌作文600字 篇2

          今天,班里舉行了一場(chǎng)特殊的詩(shī)歌朗誦會(huì)。為什么特殊呢?因?yàn)槲覀兪窃诎嗉?jí)微信群里舉行的,這是一場(chǎng)“隔空“比賽。

          王熙文第一個(gè)“上場(chǎng)”,只見(jiàn)他一邊朗誦,一邊做動(dòng)作,深情款款,真不錯(cuò)!我又看了同桌雷瀟文的朗誦《春的消息》。他的臉上一直面帶微笑,我聽(tīng)著他的朗誦,看著他的微笑,仿佛進(jìn)入了他朗誦詩(shī)歌的世界,收到了春的消息。同學(xué)們的朗誦各有各的特色,我一個(gè)接一個(gè)地看著,時(shí)而陶醉,時(shí)而大笑,時(shí)而鼓掌。

          令我印象最深刻的是李樂(lè)怡小組的詩(shī)朗誦《紅蜻蜓》,他們組所有人都是脫稿的,超級(jí)用心!音樂(lè)一響起,樂(lè)樂(lè)就出場(chǎng)了,“低低地飛,低低地飛……”她好聽(tīng)的聲音一下子就吸引了我。她的聲音時(shí)而低沉,時(shí)而緩慢,似乎有點(diǎn)傷感。緊跟著向韜文接上來(lái)了,響亮聲音,配著大草坪的畫(huà)面,真美啊,我仿佛看到了一只紅蜻蜓在草坪上飛來(lái)飛去。其他組員也是你一句,我一句,配合得相當(dāng)默契。就連新同學(xué)高懷明也舉止大方,吐字清晰,感情充沛。聽(tīng)完他們的朗誦,我情不自禁地鼓起掌來(lái)。于是,我毫不猶豫地把第一票投給了他們組!

          我的第二票投給了楊鈞天,他朗誦的是《我一無(wú)所求》。你瞧,他站得筆直,一朗誦起來(lái),一雙小眼睛特別的精神,仿佛已經(jīng)完全陶醉在詩(shī)歌的世界里。他朗誦得既流嗎,利,又有感情,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而高,時(shí)而低……我不禁夸到:“太有詩(shī)人范兒了!”微信群里的家長(zhǎng)們都對(duì)他贊不絕口,說(shuō)他是“吸粉機(jī)”呢!

          我的問(wèn)題就是聲音太小聲了,下次要大聲一些!下次我一定要脫稿,設(shè)計(jì)點(diǎn)動(dòng)作,再穿件漂亮衣服,給自己加油哦!這真是一場(chǎng)既特殊又難忘的詩(shī)歌朗誦會(huì)!

        詩(shī)歌作文600字 篇3

          在兩千年前,古詩(shī)就已經(jīng)流遍各地了。古詩(shī)就如一片茫茫的、一望無(wú)際的大海,而我們就是那淘氣可愛(ài)的孩子,在海的沙灘上拾那璀璨、閃閃發(fā)光的貝殼,學(xué)習(xí)那金閃閃的詩(shī)歌。我從古詩(shī)《滁州西澗》這首詩(shī)了解到了古詩(shī)所擁有的格式。例如:《滁州西澗》有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和必須的規(guī)律,必須要七個(gè)字。而現(xiàn)代詩(shī)《太陽(yáng)的話(huà)》沒(méi)有很多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),格式也不是特定的。古詩(shī)的語(yǔ)言也很精煉,可現(xiàn)代詩(shī)卻不是那么精煉的。在老師的教導(dǎo)下,我還懂了些有關(guān)于詩(shī)歌的知識(shí)。

          古詩(shī)是一種主情文學(xué)體材,以抒情的方式高度凝練,集中地反映了社會(huì)生活,用豐富的想象,富有節(jié)奏感,韻律美的語(yǔ)言分行排列的形式來(lái)抒發(fā)思想情感。古詩(shī)也是最早、最基本的文學(xué)形式。它的表現(xiàn)手法有對(duì)偶、擬人、比喻、排比、夸張、象征和烘托。古代詩(shī)有敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、懷古詩(shī)、詠物詩(shī)、悼亡詩(shī)、諷喻詩(shī)和山水田園詩(shī);而現(xiàn)代詩(shī)只有敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、格律詩(shī)、自由詩(shī)、散文詩(shī)和童話(huà)詩(shī)。

          在語(yǔ)文書(shū)里,有死四首古詩(shī),第一首《詩(shī)經(jīng)采薇》采用了四言詩(shī),描寫(xiě)了春天和冬天有代表性的自然景物;第二首《春夜喜雨》采用了五言律詩(shī),細(xì)致地刻畫(huà)了春雨的夜景,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨來(lái)得及時(shí)的喜悅之情;第三首《天凈沙秋》是一首小令,句子長(zhǎng)短不齊,有一定的押韻,有秋景的清肅,卻沒(méi)有悲涼的情緒。通過(guò)這幾篇詩(shī)歌的學(xué)習(xí),我了解到了詩(shī)歌的廣大與神秘,這些指引著我們通往詩(shī)歌的道路。當(dāng)詩(shī)歌被我們讀完時(shí),就要將它們映入腦中,與詩(shī)歌一起行走!

        詩(shī)歌作文600字 篇4

          秋天在豐收的果園里,秋天在金色的麥田里,秋天在那飄浮的白云里,秋天還在那優(yōu)美的詩(shī)歌里。

          秋風(fēng)吹在人的身上涼爽極了,比夏天的風(fēng)涼爽,沒(méi)有冬天的風(fēng)那么刺骨。我抬起頭仰望天空,我在那如水洗過(guò)一樣的藍(lán)天里看到了月亮。這時(shí)空中飄來(lái)許多白云,這些白云有的像溫和的小綿羊,有的像好吃的棉花糖,還有的像一只兇狠的大老虎。在這白云里飛過(guò)一群大雁,它們一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成大字形,它們要飛往溫暖的南方去過(guò)冬。這真是“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。”

          秋天是個(gè)落葉的季節(jié),秋天的落葉真多啊,遍地都是落葉,在公園的`小路上,在校園的空地上,連紫金山上的小徑也全部都是落葉。這些落葉還有許多顏色,有紅色的楓葉,有綠中帶黃的葉子。這些葉子形態(tài)各異,有的梧桐葉像小朋友的手掌,還有的像芭蕉扇。有一些躺在地上睡大覺(jué),有的在空中飛舞,還有的搖搖欲墜。這真是“櫚庭多落葉,慨然已知秋!

          秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),小朋友最?lèi)?ài)的地方就是果園了。果園里有蘋(píng)果、柿子、梨子、橘子、柚子……蘋(píng)果紅紅的,像小朋友的臉蛋。柿子紅紅的,像一盞盞小燈籠。梨子像一個(gè)小葫蘆。橘子的顏色有很多,金色、桔色……柚子十分大,可以把枝頭壓彎。正如“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”

          秋天在田野里,田野里的農(nóng)民伯伯汗流滿(mǎn)面,但臉上有著笑容。高粱漲紅了臉,大豆、花生……都豐收了。看來(lái)農(nóng)民伯伯沒(méi)白費(fèi)力。真是“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。”

          秋天美,詩(shī)歌里的秋天更美!

        詩(shī)歌作文600字 篇5

          怕失去,更怕得到后再失去。

          遨游于天際,蒼白于人世。

          李某人讓唱歌,我唱鄭智化的《水手》

          苦澀的沙吹痛臉龐的感覺(jué)

          像父親的責(zé)罵母親的哭泣永遠(yuǎn)難忘記

          ——唱到這里就酸了。

          年少的我喜歡一個(gè)人在海邊

          卷起褲管光著腳丫踩在沙灘上

          總是幻想海洋的盡頭有另一個(gè)世界

          總是以為勇敢的水手是真正的男兒

          總是一副弱不禁風(fēng)孬種的樣子

          在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)

          他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)

          他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚不要問(wèn)為什么

          陳阿起發(fā)了一條說(shuō)說(shuō):我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。————龍應(yīng)臺(tái)《目送》

          昨晚,我想到:人生能有幾十年,錯(cuò)過(guò)了,便是終生。好多人自以為,人還活著終有那么一天會(huì)再碰頭?山Y(jié)果表明,No。

          坐在車(chē)上啃著甘蔗,無(wú)味的干燥。沒(méi)有了原有的甜味兒。

          人生,我真的不知道如何振作。

          我唱著大張偉的《窮開(kāi)心》

          小小的人兒啊風(fēng)生水起呀天天就愛(ài)窮開(kāi)心那

          逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)吧嘻嘻哈哈我們窮開(kāi)心

          ——假不正經(jīng),淚沒(méi)落。長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)不再人前隨意落淚了。

          為了不哭大聲笑為了不煩大聲呸

          我在紙板上寫(xiě)道:我從來(lái)不搶任何人的東西。

          不是我的我不會(huì)搶奪,是我的我也不會(huì)爭(zhēng)取。

          我只想做一個(gè)人,難。

          我不相信傳說(shuō)也沒(méi)讀懂神話(huà),我只知道現(xiàn)實(shí)冷暖自知。

          可我真真切切幻想過(guò)。

          我一直在思考,我為什么活著,如果我死了?珊?!

        詩(shī)歌作文600字 篇6

          太陽(yáng),一枚熾熱的金幣

          從頭頂滾過(guò)

          朝霞絢麗

          紅塵飛揚(yáng)

          晚云泣血

          光明,閉上了酸楚的眼眸

          讓潮濕的想象

          吞噬了孤寂的清月

          星星是放逐的奢望

          銀漢是永恒的煙波

          那滑落的

          是掙脫轡韁的意識(shí)

          在貪婪與奢侈的殿堂里昏厥

          天籟的綺夢(mèng)是是如此的脆弱

          只能在朦朧中懸著傷心的淚水

          躲在黎明燦爛的紅暈里

          綻開(kāi)可憐的笑靨

          充作世俗的過(guò)客

          自然的畫(huà)卷是多么的滄桑與妖冶

          在季節(jié)的神筆下

          展現(xiàn)著多彩的風(fēng)姿

          在風(fēng)霜雪雨的粉飾里

          扮演著歲月的使者

          把春秋鐫刻

          詩(shī)行羅列

          真想用破碎的語(yǔ)言

          筑起心靈樂(lè)園的藩籬,阻隔

          貪欲燃燒的烈火

          擁那份怡然自得的愜意

          聆聽(tīng)山風(fēng)私語(yǔ)

          指點(diǎn)澗溪清澈

          其實(shí),金錢(qián)的烈焰

          足以燒鑄輝煌和偉大

          炫耀于史冊(cè)封存的扉頁(yè)

          其實(shí),金錢(qián)的光芒

          足以對(duì)世俗的靈魂產(chǎn)生強(qiáng)烈的誘惑

          在貪欲的驅(qū)使下墮入泯滅

          其實(shí),歲月的洪流終將翻滾著濁泥和沙礫

          沖擊著高尚的城堡

          其實(shí),在人類(lèi)墓碑的銘文下

          誰(shuí)愿意傾聽(tīng)那堆白骨的懺悔和訴說(shuō)

          穿越荒涼的沙漠

          用心去尋覓那片奢望的綠色

          涉足坎坷的戈壁

          用眼淚凈化那汪泉水的清澈

          追求,劃過(guò)幾千年的時(shí)空

          有幾人能在愿望的藤架上綻放不凋的花朵

          有幾人能與自然和諧

          把自己變成天籟交響的音符

          在天地宏偉的琴鍵上自由跳躍

          有幾人能掙脫世俗的羈絆,超然忘我

          把自己的靈魂鑲進(jìn)歲月的天空

          飄渺成動(dòng)人的音樂(lè)

          哦!一切都是想象

          都是想象構(gòu)筑的境界

          有人類(lèi)的地方就一定有金錢(qián)的彌漫

          有陽(yáng)光的地方就一定寄存著黑夜

        詩(shī)歌作文600字 篇7

          一首詩(shī),或許是一幅美麗的畫(huà)卷,或許是一種情感的表達(dá),或許是一個(gè)故事的演繹,或許是一段歷史的印記……讀著一首首膾炙人口的詩(shī)歌,我仿佛穿越到千年前的唐朝,與詩(shī)人對(duì)話(huà),聆聽(tīng)他們的聲音。

          “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”

          初唐,滕王閣集會(huì),“四杰”之一王勃鋪紙研墨,洋洋灑灑寫(xiě)下了流傳千古的《滕王閣序》。彩霞自上而下,孤鶩自下而上,天水相接,渾然一體。王勃將這浩渺的天地奇景定格在他的詩(shī)中,一直流傳至今。但寫(xiě)景不僅是寫(xiě)景,自古情景交融,眼中景更訴說(shuō)著心中情。懷才不遇的王勃,表露著心中的抱負(fù),表達(dá)著達(dá)觀(guān)的人生態(tài)度。目隨景而動(dòng),心隨景而靜。我知,這美麗而心酸的古典詩(shī)歌。

          “天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!

          盛唐,李白和他的兩位朋友岑勛、元丹丘相聚于嵩山,煮酒論時(shí)世、談人生,酒酣耳熱、胸膽開(kāi)張之時(shí),來(lái)了一次酣暢淋漓的抒發(fā)。“賜金放還”,仕途遇挫的他,卻聲調(diào)高亢,意氣豪放,留下了千古名篇《將進(jìn)酒》。自信,痛楚,奔放,慷慨!具有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心的他,在一生碌碌無(wú)為、終日不得施展抱負(fù)之后,依然頑強(qiáng)地唱出了生命的豁達(dá)之歌。我知,這失意卻豪放的古典詩(shī)歌。

          “蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看!

          晚唐,李商隱以仙侶比喻情侶,夢(mèng)想青鳥(niǎo)使者代為探看思念之人。愛(ài)情的期待中融鑄著幾多痛苦,幾多失望!然而,即使“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,也要“蠟炬成灰淚始干”。詩(shī)人以女性的口吻抒寫(xiě)愛(ài)情心理,在悲傷、痛苦之中,唱出灼熱的渴望,寫(xiě)下執(zhí)著的追求,這樣的抒情,聯(lián)綿往復(fù),細(xì)微精深。我知,這細(xì)膩而綿邈的古典詩(shī)歌。

          從初唐,到盛唐,再到晚唐,多少詩(shī)人揮毫潑墨,抒發(fā)心中情懷,那一筆一畫(huà)透著的,或許是愁,或許是悲,或許是狂傲,或許是喜極而泣,我看,我聽(tīng),我知,這豐富多彩的古典詩(shī)歌!

        詩(shī)歌作文600字 篇8

          在大部分人的心中,也許只注意爭(zhēng)芳斗艷的花朵,也許只注意高大壯碩的綠樹(shù),也許只注意浩瀚無(wú)邊的海洋,也許只注意一望無(wú)際的稻田,然而,是否有人注意過(guò)那平凡的小草。

          我的家中從來(lái)不養(yǎng)花,因?yàn)榛▋菏菋蓺獾,你必須好好照管他們,否則他們就會(huì)“罷工”。

          有一次,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了一盆花,擺在陽(yáng)臺(tái),可花兒嫌棄沒(méi)陽(yáng)光,本來(lái)高樓就在擋著,陽(yáng)光照不到,后來(lái)陽(yáng)光方向變了,花兒又嫌溫度不夠,后來(lái)終于到了春天,但又停水了,這下完了,花兒全部歸天。花兒驕傲、嬌氣,又十分好強(qiáng),估計(jì)只有老舍那樣的人才會(huì)照管得井井有條,而平時(shí)忙得自己都要顧不上了,哪兒還有功夫養(yǎng)花。至此,我家從不養(yǎng)花。

          而小草與花兒相反。小草平凡、頑強(qiáng)、默默無(wú)聞,全然沒(méi)了花兒的缺點(diǎn),小草不需特意照料,不需那么多的精力,也不用什么條件,你可以完全置之不理,任其自生自滅。小草是毅力堅(jiān)強(qiáng)的,一天天的吸收水分,一天天受光的照射,可以從堅(jiān)硬的巖石中破土而出;小草是平凡的,它自己生長(zhǎng),很少有人注意;小草是無(wú)私的,它為人們做了奉獻(xiàn),但不求回報(bào)……

          小草,我想對(duì)你說(shuō),你的精神是可貴的,你給予了世界生機(jī),你為人們做了貢獻(xiàn)。

          小草,我想對(duì)你說(shuō),你的頑強(qiáng)賽過(guò)花朵,你的無(wú)私賽過(guò)大樹(shù),你的品格賽過(guò)一望無(wú)際的稻田,你的精神賽過(guò)那浩瀚無(wú)邊的大海!

          小草的精神是可貴的,如此鮮明的道理不會(huì)到了今天才被人驚奇的發(fā)現(xiàn)。我們的生活需要小草,你裝點(diǎn)了我們的世界,裝點(diǎn)了我們的夢(mèng)。

          小草,我想對(duì)你說(shuō),你的精神值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了你的精神就必定會(huì)獲得成功!

        詩(shī)歌作文600字 篇9

          在我心里,詩(shī)歌像一幅幅充滿(mǎn)色彩的畫(huà);像一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌;像一片輕輕飄逸的云,總能將我?guī)氲娇鞓?lè)而雅致的世界。

          詩(shī)是世間最美妙、最神奇的東西,它能寄托思鄉(xiāng)愁緒,表達(dá)愛(ài)情之苦,反映滄桑世事,抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情,孕育愛(ài)情之花。

          描寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)篇有很多,譬如文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!边@首詩(shī)表現(xiàn)了愛(ài)國(guó)志士文天祥大義凜然的高尚氣節(jié)和大無(wú)畏的英雄氣概,體現(xiàn)了他為祖國(guó)民族視死如歸的大意大勇。而孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!庇謱(xiě)出了兒女報(bào)答偉大母親的養(yǎng)育之恩的賢孝之情。

          描寫(xiě)恨的詩(shī)篇也很多,如杜牧的“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花!焙迖(guó)人不能用高瞻的眼光去關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn),恨自己無(wú)能,寄托著詩(shī)人憂(yōu)心國(guó)事的深切、悲慨的情感!罢\(chéng)知此恨人人有,貧賤夫妻百事哀。”是元稹的《遣悲懷三首》之二,表達(dá)了作者對(duì)于同貧賤共患難的夫妻來(lái)說(shuō),一旦永訣,是更為哀傷的悲情。詩(shī)中情感層層遞進(jìn),著力寫(xiě)作者喪妻后無(wú)法接受的悲痛感情。

          愁呢?也有“世事茫茫難自料,春愁黯黯獨(dú)成眼,身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢(qián)!辈粌H寫(xiě)了作者的愁苦之情,還寫(xiě)了作者對(duì)百姓之苦的憐憫之情!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!睂(xiě)出了詩(shī)人對(duì)人生的“悲歡離合”和豁達(dá)胸襟和“但愿人長(zhǎng)久”的美好愿望,對(duì)幸福生活的向往和追求。

          總之,詩(shī)的形式是豐富多樣的,它包含了作者豐富的情感色彩只要你認(rèn)真、仔細(xì)地去體會(huì)每一句詩(shī),每一句詞,每一個(gè)字。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理,你的眼前將出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景。

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