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做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí)（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 1
從前有一片美麗的大森林，那里春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。森林里住著一群可愛的小動(dòng)物，它們快樂(lè)又無(wú)憂無(wú)慮的生活在這個(gè)美麗的大自然中。
其中有一只叫豆豆的小狗，它總是丟三落四，找到這樣，那樣?xùn)|西又找不到啦。每一次做事都會(huì)要借東西。
瞧，這一次也不例外。豆豆準(zhǔn)備在家里畫畫，它找來(lái)了蠟筆、鉛筆、畫架等工具。豆豆發(fā)現(xiàn)他要用的尺子找到了，找了半天也沒有發(fā)現(xiàn)，就想去小貓咪咪家借。豆豆出門，沿著一條蜿蜒曲折的小溪來(lái)到小貓咪咪家。豆豆說(shuō)：“咪咪，我在家畫畫呢，突然發(fā)現(xiàn)尺子找到了，你能把你的尺子借我用一下嗎？”咪咪說(shuō)：“可以啊，你等一下，我去拿。”咪咪走進(jìn)屋子在書桌上拿起尺子，到門口。咪咪說(shuō)：“豆豆，拿去吧。”豆豆接過(guò)尺子就往回家跑，咪咪都來(lái)不及說(shuō)一聲再見，豆豆就已經(jīng)跑得不見了人影。豆豆回家繼續(xù)畫畫，可畫好以后就隨手一扔，把所有的工具都扔在了屋子里，也不收拾。
過(guò)了幾天豆豆突然想給咪咪寫信，感謝下咪咪借尺子，可是走進(jìn)書房，看著亂七八糟的房間，豆豆只能東找找西找找，也找不到鉛筆了。豆豆想還是去借支吧，反正找到了，向誰(shuí)借呢？找小兔子露露吧。豆豆離開家，走過(guò)一個(gè)百花齊放的花園，來(lái)到了露露家。豆豆敲了敲門，說(shuō)：“露露在家嗎？”屋子里的露露回話道：“誰(shuí)呀？這么大清早找我，什么事呀？”豆豆說(shuō)：“是我，是我，我是豆豆，我想寫封信，鉛筆找不到了，你能借我一支鉛筆嗎？”“好的�！甭堵墩f(shuō)著邊向書房走去，在一只竹子制作的筆筒里拿出鉛筆借給了豆豆。豆豆又急匆匆的回家寫信去啦，可是豆豆的壞慣還是老樣子，完成就隨手一扔。
過(guò)了幾周后，豆豆發(fā)現(xiàn)咪咪和露露都沒有來(lái)向它要回借們東西。豆豆想，這個(gè)方法不錯(cuò)，可以不找東西，要用的東西借就可以啦。
這天豆豆帶了畫畫的工具，在離小羊綿綿家不遠(yuǎn)的地方畫山水。可豆豆發(fā)現(xiàn)少拿來(lái)畫架，還怎么畫呢？去向綿綿借吧。豆豆走過(guò)一座小橋沿著山路來(lái)到綿綿家，輕輕的敲了幾下門，綿綿開門問(wèn)：“豆豆，什么事？”豆豆說(shuō)：“綿綿，是這樣，我在這邊作畫，可是畫架忘帶，借用下你的'畫架�！薄昂玫�，你等一下�！本d綿說(shuō)。綿綿走進(jìn)書房在書架邊拿起來(lái)畫架借給豆豆，豆豆接過(guò)畫架又飛快的跑走了……
就這樣日復(fù)一日，豆豆的壞習(xí)慣一點(diǎn)也沒有改變，而借的東西越來(lái)越多，家里橫七豎八的躺著各種各樣的東西，可是森林中的小伙伴們漸漸的遠(yuǎn)離豆豆，不在一起玩耍啦。豆豆，這次又想去咪咪家借東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)咪咪不愿意借，咪咪說(shuō)：“我不借給你�！薄芭觥钡囊宦暎验T關(guān)上了；豆豆到了小兔子露露家，小兔露露也不想借也是“碰”的一聲把門關(guān)上了……最后來(lái)到了小羊綿綿家，綿綿連門都沒開。豆豆失落的回到了家中，看著滿屋子的東西都是借來(lái)的，難怪大伙都不借給我啦。
豆豆坐在椅子上想，大伙漸漸的遠(yuǎn)離了我，我好寂寞啊，我要與大伙一起歡樂(lè)的生活在這個(gè)大森林里。豆豆開始收拾起房子，把借來(lái)的東西理了一遍，又把自己的東西有順序的放在書房里。背上了咪咪的尺子、露露的鉛筆、綿綿的畫架……敲響了咪咪家的門，咪咪開門時(shí)豆豆還上向咪咪借的所有的東西，并道歉；又去露露家，綿綿家……森林中到處都能看到，豆豆忙碌的還東西身影。過(guò)了一天，大伙來(lái)到豆豆家，發(fā)現(xiàn)豆豆在家里打掃衛(wèi)生，豆豆家不在是那個(gè)雜亂無(wú)章的房間了，己煥來(lái)一新。豆豆發(fā)現(xiàn)大伙在門外，豆豆邀請(qǐng)大伙到家里坐客，豆豆說(shuō)：“謝謝大家來(lái)看我，我以前做錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)徫野伞！贝蠹艺f(shuō)：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是個(gè)好伙伴”他們又開始快樂(lè)的玩在了一起，森林中傳出陣陣歡歌笑語(yǔ)聲。
俗話說(shuō)“有借有還，再借不難”的道理，我理解是誠(chéng)實(shí)二字，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 2
丁零零，上課了，同學(xué)們看見老師拿著一堆試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們又緊張、又激動(dòng)，他們心上就好像有一只小兔子一樣怦怦直跳。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑，有的低著頭，還有的高興地跳了起來(lái)。小軍看了看自己的試卷，嘴巴一裂，變成了小豆芽，想到老師的小紅花，還有同學(xué)們的目光，媽媽給我買的玩具……小軍心里美滋滋的。
忽然，笑容消失了，眉毛擰成了繩，嘴巴翹了起來(lái)。原來(lái)，小軍發(fā)現(xiàn)，試卷里有一個(gè)小小的錯(cuò)誤，他把“干凈”寫成了“千凈”�？墒�，老師卻在試卷上畫了一個(gè)大大的勾。怎么辦呢?小軍想：“要不要告訴老師?如果告訴，就沒有紅花和禮物了。如果不告訴，就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了。小軍矛盾極了，想了很久，都拿不定主意。
這時(shí)，小軍想起老師說(shuō)的話：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。小軍拿起試卷，走到老師身邊，說(shuō)：“老師，您這道題改錯(cuò)了�！崩蠋熃舆^(guò)試卷，仔細(xì)看了看，拿起紅筆，劃去了“100分”寫下了“99”。小軍難過(guò)極了。老師摸了摸小軍的頭，關(guān)心地說(shuō)：“小軍，雖然你沒有考一百，但是，你的誠(chéng)實(shí)卻得到了一百分，我還是要給你小紅花。”小軍紅里樂(lè)開了花。梁惠：誠(chéng)實(shí)的孩子
丁零零，上課了，老師抱著試卷來(lái)到了教室，同學(xué)們又緊張又激動(dòng)，試卷讓你心里像養(yǎng)了只兔子怦怦直跳。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的.很難過(guò)，有的很開心，還有的開心地向一些同學(xué)羨慕。小軍看了看自己的試卷上，有個(gè)神氣的“100”他嘴巴一裂變成了一個(gè)大大的勾，小軍的臉上的眼睛瞇成了一條又細(xì)又長(zhǎng)的線，小軍心里美滋滋的，心想：“這次又可以得到一朵小紅花的，又可以得到別人羨慕的眼光，還可以得到以前看了很久很久的樂(lè)高玩具了，而且可以得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了。
突然，小軍臉上的笑容消失了，眉毛擰成了繩，嘴巴翹了起來(lái)。原來(lái)，小軍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，就是把“干凈”寫成了“千凈”了，老師還在上面打了一個(gè)大大的勾，怎么辦呢?小軍想：“要不要告訴老師呢?如果不告訴我就是不誠(chéng)實(shí)的好孩子了�！毙≤娒軜O了，小軍想了很久，拿不定主意。
這時(shí)，小軍想起了老師曾說(shuō)過(guò)的話：“我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！毙≤娕艿搅宿k公室，小軍對(duì)老師說(shuō)：“老師，您有一個(gè)題改錯(cuò)了，老師拿起了小軍的試卷，小軍走到了老師身邊說(shuō)：“小軍，你這樣做很好，應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)。”老師接過(guò)試卷，仔細(xì)地看了看，老師拿起紅筆劃去了100寫上了99，老師摸了摸小軍的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小軍，你做得很對(duì)，說(shuō)完，老師給了小軍一個(gè)大拇指�！�
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 3
父親給我講過(guò)許多關(guān)于小孩子不能撒謊的故事，有匹諾曹的長(zhǎng)鼻子，放羊娃的“狼來(lái)了”等等，但都不如我自己看到的兩個(gè)故事印象深刻。我最喜歡《皇帝的新裝》末尾那天真的童聲：“疇，皇帝什么也沒有穿呀!”它痛快淋漓地將虛偽的大人的謊言撕碎并拋棄。從此，我明白誠(chéng)實(shí)在一片黑暗的虛假中才更顯可貴。我也曾讀過(guò)這樣一則感人至深的小故事：一位得了癌癥的老人指著病歷上的“Ca”問(wèn)一個(gè)小姑娘是什么意思。小姑娘想了想，隱瞞了實(shí)情：“Ca代表鈣，說(shuō)您缺鈣呢�！崩先寺犃撕芊判�，快樂(lè)地生活了許多年。小姑娘撒了謊，卻救了老人。從此，我更明白誠(chéng)實(shí)在愛心的基礎(chǔ)上才最有價(jià)值。
總是有人為說(shuō)謊的人辯解：一句謊言說(shuō)上一百遍，連自己也認(rèn)為是真的了。但是，沒有哪個(gè)真理會(huì)因被誤解了一百年而最終和謬誤同流合污。我相信事實(shí)不是用時(shí)空能敷衍的，對(duì)誠(chéng)實(shí)的召喚也不是隨著時(shí)空的推移可以減弱的，尤其是在復(fù)雜的社會(huì)生活里，利益是誠(chéng)實(shí)的敵人，膽怯是誠(chéng)實(shí)的敵人，麻木是誠(chéng)實(shí)的敵人。在那么多敵人的圍攻下，我們要固守一片誠(chéng)實(shí)的凈土，割舍誘人的利益，拿出驚人的勇氣，不受習(xí)慣的麻醉，這是何等的不誘人的利益，拿出驚人的勇氣，不受習(xí)慣的麻醉，這是何等的不易。人群中那么多自以為是的大人欺騙了自己的心。我們權(quán)衡的天平上，一邊是小孩澄清無(wú)瑕的雙眸，眼眸里有真善美；一邊是眾人骯臟的心靈，藏著見不得人的假惡丑。相信我們都會(huì)選擇美好的一邊，相信我們?cè)谏钪卸紩?huì)去加重誠(chéng)實(shí)這一邊的祛碼。
我佩服說(shuō)真話的孩子的.勇氣，但我更體諒說(shuō)了假話的小女孩的愛心。小姑娘肯定是猶豫了許久的，她要違背冷酷的現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)傳遞愛心的小天使，于是她說(shuō)了一句溫柔的善意的謊言。我們不能埋怨她的不誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樗嬲\(chéng)地希望老人快樂(lè)，因?yàn)樗龑?shí)實(shí)在在地托起了老人生存的信心。誠(chéng)實(shí)在黑暗面前應(yīng)該是開天辟地的利劍，在冷漠的困境中卻應(yīng)該是溫馨如夢(mèng)的臂膀。我們無(wú)力改變突如其來(lái)的殘酷現(xiàn)實(shí)，但我們卻可以塑造一個(gè)足夠美麗的氛圍來(lái)對(duì)抗和緩解一下殘酷。誠(chéng)實(shí)在這個(gè)時(shí)候可以變成一只安撫的手，因?yàn)槟鞘怯砂l(fā)自內(nèi)心的愛而形成的手，所以我們不必計(jì)較一兩句不太屬實(shí)的話語(yǔ)，與一片很深厚的愛相比，它們只是一抹很淺淡的痕跡。更何況誠(chéng)實(shí)本身是為了維系我們身邊的愛。我們?cè)诜稿e(cuò)后，誠(chéng)實(shí)是為了維系父母眼里自身的可愛；我們?cè)谡嫦嗝媲�，誠(chéng)實(shí)是為了維系對(duì)無(wú)辜者的愛。因?yàn)閻郏\(chéng)實(shí)的價(jià)值才更深遠(yuǎn)。
我依舊會(huì)給將來(lái)的孩子講許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，因?yàn)樽鋈瞬荒軟]有誠(chéng)實(shí)的準(zhǔn)則；因?yàn)槲覠釔圻@些未來(lái)的生命，就像熱愛真理、看重誠(chéng)實(shí)一樣。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 4
誠(chéng)實(shí)二字，就像是天秤，它似乎很輕易的把好人和壞人區(qū)分開了。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，讓生活處處充滿了春光。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)照著大地，就像給大地鋪上了一層金紗。在如此美好的日子里，我的心情也無(wú)比喜悅！這天，我想吃瓜子，經(jīng)過(guò)媽媽的同意后蹦蹦跳跳地來(lái)到樓下小店，準(zhǔn)備買一包焦糖瓜子。到了店門口，我頓了一下腳步，不為別的，而是我想到了這店主脾氣古怪的老爺爺。為什么這么說(shuō)呢？有幾次我路過(guò)，我發(fā)現(xiàn)他不像其他店主一樣滿臉堆笑，而是沉著個(gè)臉，似乎誰(shuí)招惹到他了。反正我是沒怎么去他家買過(guò)東西，這次是因?yàn)橐咔槠陂g，出門不太方便才選擇到他這買。
我挑挑眉，大步走進(jìn)店里，只有我這一個(gè)客人。即使不是因?yàn)檫@個(gè)疫情，他的店里沒什么人氣，在我看來(lái)也是正常的。我在店里東邊看看西邊瞧瞧，終于在角落發(fā)現(xiàn)了瓜子大軍。我左挑右挑，洽洽瓜子，這是？哎，沒看到過(guò)的口味“小孩，挑什么呢？放心，我這的東西都是正規(guī)的，和大超市里的一摸一樣�！鄙n老的聲音從一旁傳來(lái)。我撇撇嘴：“好～的～！”說(shuō)完，我蹲下來(lái)，更加仔細(xì)地挑著，“焦糖啊，在這！”“我說(shuō)你這小姑娘，快些挑。疫情期間，在外面呆的時(shí)間越短越好�！甭曇粼俅蝹鱽�(lái)，卻讓我覺得很刺耳�！爸懒�！催什么�！蔽也荒蜔┼止镜�。我原本因?yàn)檎业搅私固俏兜腵興奮，被一聲催促弄得煙消云散。
我抓起瓜子疾步走到收銀臺(tái)邊，脾氣古怪的老爺爺斜睨了一眼，伸手準(zhǔn)備結(jié)算，“花兒為什么這樣紅～”歡快的鈴聲打斷了他的動(dòng)作。他微微側(cè)身從柜子里拿出一部看起來(lái)略顯老舊的手機(jī)，看了一眼，對(duì)我說(shuō)：“10塊錢，你把錢放桌上就行。要是要找零錢你等我一下。”說(shuō)完就一邊接著電話，一邊向門外走去：“喂？我知道”我微微一愣神，接著立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，有了另一個(gè)想法：不給錢了。反正，他也不在，我只要很自然走過(guò)他身邊就行。畢竟10元錢對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一筆不小的零花錢呢。我緊緊攥住10元紙幣，臉頰，手心微微有些熱。不行，老爺爺讓我把錢放在桌子上就行，這樣的信任我，我怎么能做這樣的事情？我抿抿嘴巴，把攥緊了的錢展開，輕輕地放在了柜臺(tái)上
又一次，來(lái)買醬油。一進(jìn)門，老爺爺竟然認(rèn)出了我：“是你啊，來(lái)買什么��？”我有些不好意思：“媽媽讓我買醬油�！薄芭杜叮乙詾槟銇�(lái)買瓜子呢！上次買的瓜子好吃嗎？”老爺爺笑瞇瞇的，我的臉頰一熱，老爺爺急性真好�！昂贸裕�沒有吃完呢�！蔽矣职底运闪艘豢跉�，上次的做法是正確的。
春日的光柔柔的，照進(jìn)了我的心。我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，亦如春日的光，去照亮他人。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 5
誠(chéng)實(shí)，它是做人處事的原則和必守的本分。我們每個(gè)人都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)涉及到方方面面，不論你從政、經(jīng)商或是社會(huì)的其他各個(gè)階層，也不論中國(guó)還是外國(guó)。大到國(guó)家事務(wù)、商人買賣，小到學(xué)生考試、生活瑣事。
商人有了誠(chéng)實(shí)，那么他就會(huì)得到他人的信任。有了他人的信任，還愁買賣做不好？在美國(guó)的“硅谷”中，拿著項(xiàng)目找風(fēng)險(xiǎn)家投資的人比比皆是。那么他們?cè)鯓硬拍芡顿Y你的項(xiàng)目呢？他們什么也不看，就看你這個(gè)人，請(qǐng)你吃個(gè)飯，聊聊天，他只要覺得你這個(gè)人是誠(chéng)實(shí)的，人過(guò)關(guān)了，那么他就會(huì)給你投資，因?yàn)樗麄兿嘈�，你們的產(chǎn)品也會(huì)像你們的為人一樣！
好的成績(jī)是自己靠勤奮獲得的，并不是依靠作弊來(lái)?yè)Q取的，沒有人會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)低而瞧不起你，那只證明你的努力還不夠。如果你的成績(jī)是用作弊換來(lái)的，那么你的.成績(jī)是不光彩的，你不敢坦然面對(duì)別人的眼光，甚至是你的成績(jī)！更說(shuō)明你的誠(chéng)實(shí)度不夠�，F(xiàn)在，國(guó)家把誠(chéng)信內(nèi)容記錄在學(xué)生檔案，以供用人單位和錄取學(xué)校參考，其實(shí)，依我看來(lái)，這也是對(duì)講誠(chéng)實(shí)守信道德規(guī)范的一種推動(dòng)吧！
想必大家都聽說(shuō)過(guò)狼來(lái)了的故事吧，這個(gè)故事講的就是關(guān)于誠(chéng)實(shí)的問(wèn)題，就是因?yàn)檫@個(gè)放羊的孩子不誠(chéng)實(shí)，所以才落得個(gè)羊被狼吃了但卻沒有一個(gè)人來(lái)幫他的下場(chǎng)。他真正可悲的不是羊被狼吃了，而是村子里再也沒有人相信他了！這樣的孤單才是他所受的懲罰！
人窮，志不能短；做人、做商都要有良知�；蛟S，你現(xiàn)在因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而不被人關(guān)注，但不久的將來(lái)，你一定會(huì)因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而受人尊敬。做人不能沒有誠(chéng)實(shí)！“誠(chéng)實(shí)是金”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。一個(gè)人若少了誠(chéng)實(shí)，那么縱然他有了金銀珠寶、家財(cái)萬(wàn)貫，那又有什么用呢？我國(guó)是一個(gè)自古就崇尚誠(chéng)實(shí)的國(guó)家，誠(chéng)實(shí)的人總會(huì)得到他人的信任、理解、尊敬，所以說(shuō)，一個(gè)人是不能沒有誠(chéng)實(shí)的。
當(dāng)你做到誠(chéng)實(shí)時(shí)，想必你也一定做到了守信，守信與誠(chéng)實(shí)是一體的。既然你答應(yīng)了別人的話或事，你就應(yīng)該盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)它，這不僅是你守信用的體現(xiàn)，更是你對(duì)自己所說(shuō)過(guò)的話的誠(chéng)實(shí)：我保證過(guò)，我也做到了，我做到了誠(chéng)實(shí)！
我們知道，美國(guó)已經(jīng)建立了誠(chéng)信檔案，任何人的誠(chéng)信與不誠(chéng)信都會(huì)被紀(jì)錄在這個(gè)檔案中，無(wú)論你找工作或是貸款、做生意，別人都要看你的誠(chéng)信檔案。如果你的誠(chéng)信檔案中有許多不良紀(jì)錄，那么你在生活上就會(huì)處處碰壁，很難再在這個(gè)國(guó)家生活下去。由此可見，不誠(chéng)信的代價(jià)是非常巨大的。一個(gè)人就應(yīng)該是這樣的，擁有誠(chéng)實(shí)與守信。誠(chéng)實(shí)與守信的分量無(wú)法估計(jì)，進(jìn)而你這個(gè)人的分量也就無(wú)法估計(jì)，那么你就會(huì)是一個(gè)受世人尊敬的一個(gè)不平凡的人，你的名字將流傳千古，流芳百世，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到：誠(chéng)實(shí)守信。
讓我們都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 6
誠(chéng)實(shí)，是一種做人的品質(zhì)。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。而我在那一刻深深地讀懂了這兩個(gè)字。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我，小陳，小周和小趙相約去世紀(jì)公園進(jìn)行羽毛球雙人對(duì)打比賽。我和小趙一組，小陳和小周一組。我們規(guī)定：四點(diǎn)之外算出界。
比賽開始了，兩隊(duì)實(shí)力不相上下。開局我猛然發(fā)球，球就在空中飛快的旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，像一只兇猛的老鷹向他們襲去。他們還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已落地。我們得意洋洋，擺出勝利的手勢(shì)，而對(duì)方的小陳卻格外冷靜，小周卻略有不服。這時(shí)，小陳找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，趁我們不注意的時(shí)候，猶如一只蜻蜓一樣輕而有力地發(fā)射了羽毛球，“咻”，羽毛球落地了。可惡！被他們扳回了平手！隨后，我們都打起了十二萬(wàn)分的精神，展開了激烈的對(duì)決。
比賽終于到了白熱化階段，場(chǎng)上的比分為12：12，誰(shuí)要是再贏一球就獲勝了�，F(xiàn)在輪到我方發(fā)球。你們死定了，哈哈，看我的絕殺！我這么想著，就把球給打了出去。只是我忽然覺得用力過(guò)猛，可能要出界了。而對(duì)方好像不以為然，似乎知道球要過(guò)界了。為了不讓我方輸?shù)�，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)法子。再往他們那里瞟了一眼，球落在了四點(diǎn)之外，五點(diǎn)之內(nèi)。他們大喊：“我們贏了！”我低喝一聲：“且慢！”“你還想狡辯？我們明明贏了��！”“你們錯(cuò)了吧�！蔽铱粗h(yuǎn)處，“我們是說(shuō)五點(diǎn)之外算出界哦�！彼麄儽┡骸澳恪悖覀兠髡f(shuō)好的！”“就算說(shuō)好了，我也沒同意四點(diǎn)之外算出界呀。”我笑道�！昂�，對(duì)于你這種無(wú)理的人，我們?cè)僖膊缓湍阃媪�！”“好了！”我方的小趙站了起來(lái)，“大家都別吵了！對(duì)不起，是小陸態(tài)度不好，只為輸贏，我向你們賠禮道歉。”接著小趙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陸陸，你怎么能為了輸贏去撒這樣一個(gè)謊呢？要知道誠(chéng)實(shí)第一，比賽第二，不能盲目的追求輸贏而忘卻了自己應(yīng)有的良好品質(zhì)呀！再說(shuō)了，我們是中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該給同學(xué)們帶一個(gè)好頭，樹立一個(gè)好榜樣。說(shuō)不定別的同學(xué)在誠(chéng)實(shí)這一方面都做得比你好呢，你說(shuō)是不是呀？”聽了小趙這番批評(píng)，我低下了頭，臉一時(shí)紅的像一只大蘋果。小趙有伏在我耳邊悄悄地說(shuō)了一句：“快道歉去，說(shuō)不定別人猴急了真和你絕交了呢！”我慌忙地站了起來(lái)，跑向了他們，對(duì)他們鞠了一躬：“對(duì)不起，剛才是我不好，由于一時(shí)追求輸贏，忘記了做人應(yīng)有的'誠(chéng)實(shí)，我想你們道歉！”“呵呵，就說(shuō)你會(huì)醒悟的，要是再有一次的話，我們……”小周欲言又止�！爸懒耍 蔽掖�。小趙饒有興致地說(shuō)：“是啊，否則我們真把你當(dāng)做一個(gè)壞人對(duì)待了！”我們抱在一起高興的笑了。
那一次，我終于讀懂了誠(chéng)實(shí)。那一幕，永遠(yuǎn)印在我腦海里。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 7
你有沒后悔過(guò)？我想肯定有。但有的人挽回了這個(gè)錯(cuò)誤；而有的人，卻一直后悔下去。我后悔的那個(gè)事，一直是我的心結(jié)……
大概二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)掌握了一部分知識(shí)，所以有那么一些驕傲，但成績(jī)一直不錯(cuò)。這一天，小伙伴一起來(lái)我家做作業(yè)。媽媽讓我們先寫完作業(yè)，寫完作業(yè)帶我們?nèi)ビ螛?lè)園。�。∮螛�(lè)園，那是所有孩子的天堂！我們相視一笑，開始奮筆疾書。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們寫作業(yè)速度不相上下，都寫到了最后一個(gè)——三十道計(jì)算題。在我們的作業(yè)里，這既是最簡(jiǎn)單的，也是最麻煩的。因?yàn)槲覀兌紩?huì)做這樣的題目，但很難算。我先寫了幾題，小伙伴突然小聲嘀咕：“這么麻煩，我們又不是不會(huì)，還不如抄答案呢！”說(shuō)著她開始尋找答案。“這是我家，我都不知道答案在哪，你怎么會(huì)知道？”我小聲地對(duì)她說(shuō)道。“而且，抄答案不太好吧！”我不太喜歡這種“捷徑”我皺著眉頭說(shuō)。她先遲疑了一下，隨后一臉壞笑，“哎呀！像我們這么聰明的`小朋友，少做點(diǎn)練習(xí)題會(huì)怎么樣嗎？”她一邊拉我的手，一邊說(shuō)：“你不想去游樂(lè)園嗎？”我心想：對(duì)了，游樂(lè)園！遲點(diǎn)去應(yīng)該快關(guān)門了，窗外太陽(yáng)火辣辣烤著大地，我們還在屋里埋頭苦算，還不如抄答案呢！我的心有些動(dòng)搖：要不，就抄一次吧！我開始找答案，終于在最高層書柜找到了答案。
我們小心翼翼拿下答案，如同手上捧著一噸黃金，格外沉重。她向屋外看看，嗯！媽媽在睡覺，安全。我們翻開答案，抄了起來(lái)。心中的大石頭忽上忽下，仿佛窗外一切聲音都是媽媽的腳步聲，仿佛窗外一切聲響都是媽媽的“偵察兵”，仿佛房間每個(gè)腳落都是針管監(jiān)控啊，抄答案好不容易��！
還有最后幾題！“咔嘰——”門開了。媽媽高大的身影站在那，我手忙腳亂，將答案塞進(jìn)了肚子里，然后抱著肚子。“你們寫完了嗎？你干嘛？”媽媽問(wèn)著，“我……我肚子有些痛，不過(guò)沒關(guān)系，我快不痛了！”我低著頭，不敢看媽媽。“那休息一下�！眿寢屴D(zhuǎn)身走了，真是虛驚一場(chǎng)，后背發(fā)涼了，手心出冷汗。不一會(huì)，我們寫完了，媽媽接老師“任務(wù)”，幫我們檢查一下。
窗外烏云漸漸聚攏，讓我有一種不祥預(yù)感。媽媽本來(lái)是笑容滿面，但漸漸黑了臉，陰沉地對(duì)我們說(shuō)：“你們是不是抄答案了？”小伙伴則想否定，媽媽立馬接上：“你們很聰明，還故意錯(cuò)了兩三題。但，你們抄錯(cuò)行了。之后便一直錯(cuò)，沒想到吧！呵！”此時(shí)，周圍的空氣似乎都凝固了。我們也重新寫了雙倍作業(yè)，也沒去玩了。后來(lái)，很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽都不信任我。
誠(chéng)實(shí)是心靈開出的最美麗的花。高爾基說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品德�！蔽冶緛�(lái)可以誠(chéng)實(shí)，如果可以重來(lái)，我希望可以和同學(xué)一起認(rèn)真做題。學(xué)習(xí)沒有捷徑，誠(chéng)實(shí)，最可貴！
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 8
誠(chéng)實(shí)的對(duì)待每一件事，其實(shí)在日常無(wú)處不見，只不過(guò)沒注意而已，可是在我身邊發(fā)生過(guò)如此一件事，讓我深受影響，讓我來(lái)慢慢的對(duì)你說(shuō)們……
記得那天，因?yàn)槲一丶液鬀]寫完作業(yè)，就跑出去玩，2天在學(xué)校里被老師記了名，放學(xué)后，我非常傷心，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，居然看見母親在學(xué)校門口接我，我一下子開心起來(lái)，沖了過(guò)去，和母親一塊回家的路上，母親問(wèn)我：“今天在學(xué)校過(guò)的如何�。俊蔽要q豫的說(shuō)：“沒被老師批評(píng)也沒得到表彰�！蹦赣H說(shuō)：“哦，沒關(guān)系，沒被批評(píng)，也表示你是出色的�！蔽倚睦锓磸�(fù)的糾結(jié)著，我實(shí)在怕被母親打，我又在心里嘀咕著：我也是萬(wàn)不能以才撒的謊，沒關(guān)系沒關(guān)系。這個(gè)時(shí)候，母親帶我走進(jìn)了商店，我想母親是否想給我一點(diǎn)驚喜作為獎(jiǎng)勵(lì)呀？果然，母親給我買了一根冰棍，瞬間我開心了，完全不想剛剛擔(dān)憂的事情，甚至還感覺，假如我將來(lái)都說(shuō)謊，不就可以得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)，好處多多！我一邊想著，一邊就不時(shí)的笑出聲來(lái)。
可是，回到家后，母親接了一個(gè)電話，我開始著急了，我害怕我的謊話被揭穿，母親打完電話后，我小心翼翼的問(wèn)母親：“媽，是哪個(gè)打的呀？”母親說(shuō)：“是我領(lǐng)導(dǎo)打過(guò)來(lái)的�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，不過(guò)，我的心里仍然好緊張好緊張。
晚上，母親在客廳時(shí)，她放在我桌子上的手機(jī)忽然收到了一條短信，我低頭一看，真是越怕什么越來(lái)什么，是我的老師發(fā)來(lái)的.，上面寫著：您兒子昨日作業(yè)沒有完成，上課表現(xiàn)不好。這下謊話真的被揭穿了，完了，我肯定會(huì)被狠狠的揍一頓的，于是我籌備逃跑，可是就在這個(gè)時(shí)候，母親忽然出目前門口，拿起手機(jī)看到了短信，我感覺，我的心一下子停止了跳動(dòng)，只聽見母親嚴(yán)肅的說(shuō)：“這是咋回事，講解一下。”
我往后退了一步，深吸一口氣，小聲的回答：“其實(shí)，我昨天沒做完作業(yè)，今天老師上課批評(píng)了我。我就是想叫你高興，不想叫你生氣，不想叫你打我�！蹦赣H說(shuō)：“這件事情，你感覺你錯(cuò)在哪兒？”我想了一想，說(shuō)：“我感覺，我不應(yīng)該貪玩不寫作業(yè)，而且更不應(yīng)該說(shuō)謊。”母親又說(shuō)：“嗯，概括的非常不錯(cuò)，那你將來(lái)打算如何解決？”我看了看母親，說(shuō)：“我將來(lái)肯定好好寫作業(yè)，不貪玩，我再也不說(shuō)謊了，說(shuō)謊讓我感覺好累呀，讓我感覺更害怕，母親，請(qǐng)你原諒我，我再也不敢了�！蹦赣H又問(wèn)我：“這一次，是首次，也是最后一次，將來(lái)再也不如此做了，你能做到嗎？”我毫不猶豫的立刻說(shuō)：“能�！闭f(shuō)完后，我整我感覺一下子輕松了，雖然母親知曉了整個(gè)過(guò)程，我非但不感覺像之前擔(dān)憂的那種害怕，反而感覺像卸下了重重的擔(dān)子一樣。
大家大伙都要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是可貴的，“人而無(wú)信，不知其可也”，我在心里暗暗發(fā)誓，將來(lái)再也不說(shuō)謊了。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 9
常常徘徊在街頭漫天飛舞的廣告中，光怪陸離的霓虹燈下，不時(shí)想著探夜網(wǎng)上那份虛擬的愛情，人們也許便丟了“誠(chéng)實(shí)”的背囊。雖然聽著一口一個(gè)的“講義氣”，人們還是習(xí)慣戴上偽笑的面具，在堅(jiān)硬的水泥殼下忙碌。
難道“誠(chéng)實(shí)”過(guò)時(shí)了嗎，難道“誠(chéng)實(shí)”消失了嗎，有人不由仿徨起來(lái)，是否還要背上這沉重的負(fù)擔(dān)……
其實(shí)“誠(chéng)實(shí)”比金錢、名譽(yù)更為古老。還在茹毛飲血的原始人，正是本著誠(chéng)實(shí)，靠著團(tuán)結(jié)，圍捕了一頭又一頭的巨獸，獲得了一次又一次的生機(jī)，這種在生與死之間建立起來(lái)的信賴關(guān)系，正是人類社會(huì)得以維系的基礎(chǔ)。
古往今來(lái)，“誠(chéng)實(shí)”是英雄們惺惺相惜、得以成就大業(yè)的根本，無(wú)論儒法，還是老莊，“誠(chéng)”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的，古書上處處寫著君王以誠(chéng)治國(guó)，大夫以誠(chéng)得士的故事。信陵君正是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，得到了侯生與朱亥，救趙而還。劉皇叔正是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，感動(dòng)了諸葛孔明，成就三分天下的霸業(yè)。而梁山上，那些英雄好漢間“為朋友兩肋插刀”的豪情，更感動(dòng)著千百萬(wàn)讀書人“士為知己者死”。
誠(chéng)實(shí)是對(duì)于別人的尊重，是對(duì)于過(guò)去的肯定，更是對(duì)于未來(lái)的承諾。背上“誠(chéng)實(shí)”，會(huì)感到一種責(zé)任感，那是對(duì)于自己的要求。背上“誠(chéng)實(shí)”，我們便勢(shì)必要面對(duì)被拋棄，被欺騙，乃至被低毀，被利用�？烧\(chéng)實(shí)絕對(duì)會(huì)還你一身坦蕩，一身輕松。
報(bào)紙上，那些靠欺騙別人情感與金錢而得以致富的人，被押上了審判臺(tái)，接受著唾棄，承擔(dān)著罪責(zé);書本里，那些出賣同志，乃至出賣祖國(guó)的叛徒，則在歷史的恥辱柱上遺臭萬(wàn)年。反倒是那些洛守“誠(chéng)實(shí)”準(zhǔn)則的布衣和烈士，享受著更為崇高的禮遇……
有的人也許會(huì)不屑，在這個(gè)社會(huì)里別人都不誠(chéng)實(shí)，為何要我誠(chéng)實(shí)?也許時(shí)代的變遷，使得真與假，善與惡，美與丑難以辯別，也許現(xiàn)代的.技術(shù)，使得更多人在誠(chéng)實(shí)與虛偽間迷失了方向，可是《圣經(jīng)》上曾說(shuō)：“你們只看得見別人眼中的刺，忘記了自己眼中還有一根梁!”沒錯(cuò)，誠(chéng)實(shí)是一種不求回報(bào)的付出，如果緊盯別人的行為，僅僅希望誠(chéng)實(shí)成為一種互換的交易，那“誠(chéng)實(shí)”本身的色彩便已褪去大半。那些在官場(chǎng)上吟哦不決的官僚，在商戰(zhàn)中東游西蕩的m客，正因?yàn)槿狈Ω冻稣\(chéng)實(shí)的勇氣，而被人恥笑。誠(chéng)實(shí)的背囊舍棄容易，可要背上它，還必須付出不少的代價(jià)哩。
誠(chéng)實(shí)不光是對(duì)人的，對(duì)誓言與信仰的誠(chéng)實(shí)，更值得我們尊重。當(dāng)我們?cè)谡胬砻媲芭腔矔r(shí)，正是對(duì)信仰的誠(chéng)實(shí)，會(huì)引導(dǎo)我們走向輝煌。這樣的誠(chéng)實(shí)，不僅是背囊。更是拐杖，讓我們能在荊棘叢中無(wú)畏前行。
看看未來(lái)漫長(zhǎng)的路途，(相信不少人最終會(huì))從地上撿起誠(chéng)實(shí)，哨然長(zhǎng)嘆：“難舍誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)難舍�！�
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 10
一天早上，我看著走廊上自己心愛的迎春花，開得那樣燦爛，散發(fā)著縷縷的清香，不由心曠神怡，仿佛心中也蕩開著一朵花，暖暖的。
今天是給迎春花補(bǔ)充水分的日子，我跑進(jìn)家門，手中提著裝滿水的壺子，把水慢慢地澆給迎春花，讓水滋潤(rùn)著迎春花的根。這時(shí)，我突然看見迎春花的盆子下面流出了水，那水摻和著泥土往樓下流。
糟了，水澆多了！我自言自語(yǔ)道，急忙跑下樓，看見樓上的水正滴在欄桿上的棉被上，我忐忑不安地想：糟了，糟了，怎么辦？我把人家曬的棉被弄濕了，這家人會(huì)不會(huì)責(zé)備我？里面可能住著的是一位兇巴巴的大叔他會(huì)不會(huì)打我？我越想越心神不寧，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)突然靈光一閃，想出一個(gè)好辦法——瞞天過(guò)海！我不說(shuō)，又有誰(shuí)知道呢？我為自己這個(gè)點(diǎn)子暗暗自喜。接著我回到家中，進(jìn)行一系列毀尸滅跡補(bǔ)救工作——我把迎春花搬進(jìn)家中，將污水用拖把拖干凈，然后泰然地坐在沙發(fā)上，從容地看著電視。
晚上，我吃完飯后，早早回到房間睡覺，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，空氣清新，鳥語(yǔ)花香，我正給我心愛的迎春花澆水，心里甜滋滋的。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，我背后出現(xiàn)了一個(gè)怒目圓睜的惡魔，他板著臉對(duì)我說(shuō)：你不誠(chéng)實(shí)，把別人家的棉被弄濕了，不僅不承認(rèn)，還把自己的錯(cuò)誤當(dāng)沒有發(fā)生，你有沒有想過(guò)別人的感受？我要把你帶走，我要讓你知道不誠(chéng)實(shí)的人會(huì)有什么后果！
這時(shí)，我猛地驚醒了，大口喘著氣，哎，嚇?biāo)牢伊�，我怎么�?huì)做這樣的夢(mèng)呢？我猛然想起今天發(fā)生的事情，喃喃自語(yǔ)道：一定是我早上的不誠(chéng)實(shí)，一定是這樣！這時(shí)，我又想起媽媽說(shuō)的話，媽媽說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，不能弄虛作假，也不能把自己做的錯(cuò)誤推卸掉。于是，我下定決心去跟樓下的鄰居道歉，不管他怎樣地責(zé)備我。
第二天，我吃完早飯，鼓起勇氣跑到鄰居家門前，伸出我正在顫抖的`手，正要按門鈴，我又縮回了手。不行，不能膽小，要勇敢地面對(duì)！于是，我鼓起勇氣，按下門鈴。門開了，里面走出來(lái)一位慈祥的老奶奶，她對(duì)我說(shuō)：小姑娘，你有什么事？奶奶，對(duì)不起，我有件事要跟您道歉。我鞠了個(gè)躬，起身對(duì)老奶奶說(shuō)，昨天我不小心把您曬在走廊上的棉被弄臟了，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我！老奶奶看到我一臉的誠(chéng)懇，笑了笑：沒關(guān)系，孩子，棉被臟了可以再洗。我用感激的目光看著老奶奶，激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你，奶奶！我再次鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)身愉快地回家了。
經(jīng)過(guò)這件事情之后，我明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論在什么時(shí)候，一旦自己做錯(cuò)了什么事，就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 11
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，無(wú)物生長(zhǎng)之源，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信像根，牢牢地成功的土壤，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干，使小苗長(zhǎng)成大樹。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的生活中，誠(chéng)信是我們生存的保證。談到誠(chéng)信，我不禁回想起小時(shí)候的一件事：
在我上二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們和老師（包括我自己）都很看重學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)是評(píng)定優(yōu)等生的重要依據(jù)。因?yàn)槲移綍r(shí)都認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待學(xué)習(xí)，所以常常考95分以上，又深受語(yǔ)文，數(shù)學(xué)老師的喜愛，獲得了“班級(jí)優(yōu)等生”的稱號(hào)。同學(xué)每次見到我都是用羨慕的眼光望著我，可把我寵得洋洋得意，漸漸地驕傲的小尾巴也翹起來(lái)了。對(duì)學(xué)習(xí)慢慢有所放松，至于考試更是不放在眼里，心想：呵呵！我閉著眼睛都能考高分，不用太認(rèn)真了。俗話說(shuō)：“一分耕耘一分收獲！”當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，一個(gè)鮮紅、刺眼的分?jǐn)?shù)深深地印在我的眼簾總——85分。頓時(shí)，我的眼眶被淚水流得模糊不清，心中仿佛被什么東西又狠又重地打了一擊。如果媽媽知道我因?yàn)轵湴炼徽J(rèn)真對(duì)待考試的話，一定會(huì)打得我“片甲不留”的，我擦干眼眶中的淚水，暗暗發(fā)誓絕不會(huì)給媽媽知道，在回家的路上我的心中沉甸甸的，仿佛有幾塊大石頭壓在我心頭上，讓我很是不舒服，現(xiàn)在的我又是后悔又是猶豫。
回到家中，媽媽滿臉微笑地問(wèn)：“好女兒，考試卷發(fā)下來(lái)了嗎？考幾分？”我低下了頭，不好意思再望著媽媽和藹的面容和花一樣的`笑容，我慚愧的說(shuō)：“還……還，還沒有發(fā)下來(lái)�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，像是明白的樣子，我快速走進(jìn)走進(jìn)的小房間，假裝在認(rèn)真地做作業(yè)，可是內(nèi)心卻一直在“打仗”：到底要不要告訴媽媽呢？萬(wàn)一媽媽打我怎么辦？可是不說(shuō)的話，我就是撒謊了，媽媽知道了可能會(huì)更生氣。猶豫再三之后我還是決定告訴媽媽，我忐忑不安地走到門外對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，考試卷發(fā)下來(lái)了，我是85分”。沒想到媽媽不僅沒有生氣，還對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信像是一顆苦果，咬一口，雖然很苦，但回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，你便會(huì)后悔、遺憾�！�
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校里做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根我們每個(gè)人的心靈。
這都是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們做人要誠(chéng)信。同學(xué)們，讓誠(chéng)信融入到我們的學(xué)習(xí)中，讓誠(chéng)信滲入到我們的生活中，希望有更多的班級(jí)將“誠(chéng)信”作為立班之本，希望能有更多的同學(xué)將“誠(chéng)信”作為做人之本，讓誠(chéng)信觀念在我們的校園中不斷深入，蔚然成風(fēng)!
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 12
“狼來(lái)了”的故事我們大家都熟知，牧羊的少年之所以失去村民的信任，導(dǎo)致自家的羊被狼咬死，其原因歸結(jié)為他不誠(chéng)實(shí)，先后撒了兩次謊，最后嘗到了自己埋下的苦果。所以，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，是我們做聰明人的基本要求。
當(dāng)前，有的人把“誠(chéng)實(shí)”和“愚笨”聯(lián)系在一起，他們認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)的人是愚蠢的，只有傻子才會(huì)講誠(chéng)實(shí)。其實(shí)，這種觀點(diǎn)是不正確的`。如果人人都投機(jī)取巧，甚至弄虛作假的話，那么這個(gè)社會(huì)豈不是太可怕了嗎？可以想見，當(dāng)我們吃著發(fā)霉變質(zhì)的大米，喝著被污染的飲用水，吸著滿是灰塵的空氣，用著會(huì)短路的電飯煲，開著沒有剎車的小汽車，支付著假鈔，喝著假酒，用地溝油炒菜，用毒死的老鼠肉作烤串串……天哪！人類恐怕真的到了世界末日了。當(dāng)我們?cè)儆眯乃褜ぃ赖�、法律、紀(jì)律等規(guī)則，仿佛都從人間消失了。人類，又從當(dāng)代返回到了蠻荒的遠(yuǎn)古時(shí)代。雖然這樣，大家還是認(rèn)為自己是“聰明”的。
回顧歷史，我們的祖先把“誠(chéng)實(shí)”抬到了很高的位置。儒家提出了“仁、義、禮、智、信”的修身立德觀點(diǎn)，說(shuō)明“信（誠(chéng)實(shí)）”和“智（聰明）”同等重要�！墩撜Z(yǔ)》也說(shuō)，“人而無(wú)信，不知其可也。”這就更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人如果不講信用，那么他是無(wú)法安身立命的。所以，誠(chéng)實(shí)和聰明是一對(duì)好兄弟，他們從來(lái)就不背離。
曾參是孔子的學(xué)生，他的言行也深受孔老夫子的影響，并且從來(lái)都是一個(gè)講誠(chéng)信的人。有一天，曾參的妻子有事出門，兒子哭著要跟他去。曾妻安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別哭鬧，安心待在家里，等媽媽回來(lái)后殺豬給你吃�！碑�(dāng)她返回家以后，見曾參正準(zhǔn)備殺豬。她連忙阻止道：“我不過(guò)是哄孩子的，你又何必當(dāng)真呢？”曾參說(shuō)：“如果不殺豬，就是欺騙，也就是教孩子說(shuō)謊�！痹逕o(wú)言以對(duì)，只得讓丈夫把豬殺了。這個(gè)故事告訴了我們這樣一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)是比金錢還寶貴的財(cái)富。有了它，我們就能獲得他人的信任，就能形成一種良好的社會(huì)關(guān)系，就能讓道德的力量在人間煥發(fā)光彩。所以，誠(chéng)實(shí)不是愚蠢，更不是無(wú)能。相反，它是一種大智慧、大能量、大境界。獲得誠(chéng)實(shí)，就意味著我們獲得了幸福和快樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)是聰明的基石，聰明是誠(chéng)實(shí)的保證。在生活中，我們常常會(huì)說(shuō)一些“善意的謊言”，這種“謊言”好像是一種不誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人造成了欺騙，但實(shí)際上并非如此。比如，醫(yī)生對(duì)不知情的癌癥晚期患者說(shuō)：“你的病并不嚴(yán)重，只要自己有信心就能夠治好。”這里，醫(yī)生雖然說(shuō)了謊，但對(duì)患者卻是善良的安慰和幫助。這種“謊言”本無(wú)惡意，相反，它是一種聰明的誠(chéng)實(shí)。所以，“聰明的誠(chéng)實(shí)”從另一個(gè)角度詮釋了誠(chéng)實(shí)也需要睿智。
誠(chéng)實(shí)與聰明，兩者手牽著手地來(lái)到我們生活中，使我們的社會(huì)充滿了團(tuán)結(jié)、友誼、互助、溫情和和諧，也使我們?cè)诶硇愿?jìng)爭(zhēng)的軌道上能夠快步前行。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 13
我家是個(gè)貧困的家庭，爸爸出外打工，靠打工的錢養(yǎng)活一家四口，還要送我讀書和醫(yī)治在家里臥床不起的奶奶。我的姨媽和姨丈則在外租了一個(gè)攤子賣狗肉，我在假期里有空也到攤子里幫忙收拾碗筷。
有一天，天氣很冷，我到攤子里幫忙收拾碗筷，客人很多，生意紅火，狗肉供不應(yīng)求，人把攤子擠得水泄不通。我累得上氣不接下氣，累得汗流浹背讓衣服都濕透了。狗肉一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，終于，狗肉賣完了�？扇杂胁簧偃诉�想吃上美味佳肴的狗肉，可希望落空了。我和姨媽一起收拾碗筷，“今天的狗肉真暢銷�。 蔽也挥勺灾鞯卣f(shuō)�！笆前�，今天不僅是假期，而且是雙休日，狗肉的確是很暢銷�。 币虌尯孟衲贻p了十幾歲，滿面春風(fēng)地說(shuō)。我們一邊聊天一邊收拾，高興得合不攏嘴。
突然，我發(fā)現(xiàn)一張椅子上，有一個(gè)破舊的、鼓鼓的錢包，我迫不及待地打開，一看眼大了包里裝滿百元大鈔。于是我就想：我的家里很貧窮，就只靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)活我們，還要送我上學(xué)和治病重的奶奶，可想而知，爸爸的擔(dān)子多重��！正在我想入非時(shí)，姨媽懷著慈祥的微笑，走過(guò)來(lái)?yè)崦�，�?duì)我說(shuō)：“我們不能貪錢，更不能要?jiǎng)e人的`錢，如果錢包的主人比你更窮，你把錢據(jù)為己有，你良心何在呢？我們一定得還錢給別人�！庇谑俏以跀傋永锏儒X包的主人來(lái)取錢。風(fēng)“呼呼”地刮，我被刮得手都凍紅了，可連那主人的影兒都不見，我心不在焉了，拿錢包轉(zhuǎn)身就想跑，可姨媽把我拉住了，拉起長(zhǎng)臉說(shuō)：“雖然十個(gè)便宜九個(gè)愛，但做人要佛燒一爐香，要誠(chéng)實(shí)守信�！蔽医K于明白了生意為什么這么紅火了，是姨媽的的誠(chéng)實(shí)守信吸引了大家，姨媽的誠(chéng)實(shí)守信值得大家相信。我被姨媽的誠(chéng)實(shí)守信感動(dòng)了，我決心做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，等主人來(lái)取錢。風(fēng)更猛了，可再怎么猛，也吹不動(dòng)我堅(jiān)定的心。終于，錢的主人來(lái)了，是一個(gè)中年男人，我將錢包遞給他時(shí)，他緊緊握著我的手，流著淚，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，我家上有八十歲老母，下有妻兒，這八千元錢是給小孩交學(xué)費(fèi)和患重病的母親醫(yī)病用的救命錢，沒有你們的誠(chéng)實(shí)好心，老母就沒命了，沒有你們，我家兩個(gè)孩子就不能讀書了，這是我兩年外出打工的血汗錢，你們是我的救命恩人啊！”說(shuō)著，拿出二百塊給我們，我們趕緊還給他。姨媽說(shuō)：“我們不要你的錢，你回去吧�！蔽艺f(shuō)：“叔叔，這是我們應(yīng)該做的，你趕快回去吧，你家人一定在著急地等著你呢�！薄澳阏媸莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，你們的恩情我沒齒難望。”說(shuō)著他依依不舍、千恩萬(wàn)謝地走了，我和姨媽臉上都露出了笑容。
誠(chéng)實(shí)守信是金，誠(chéng)實(shí)守信讓每個(gè)人都幸福、健康，在我心里，誠(chéng)信是兩根小指頭拉勾后的百年不變、千年不毀的。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 14
我在成長(zhǎng)的道路中，歷經(jīng)過(guò)許多事情，有快樂(lè)的、傷心的、自豪的、有趣的但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。
那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說(shuō)：“現(xiàn)在開始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦��？這些該背的'我都還沒背啊，怎么可能會(huì)寫呢？我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著，不一會(huì)，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆。“還有三分鐘交卷。”老師說(shuō)。我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒寫，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說(shuō)：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。
不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開始不安起來(lái)。
回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來(lái)了呢？”
“我我是看同桌的�！蔽倚⌒牡卣f(shuō)道，生怕媽媽生氣。
本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然你不會(huì)但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個(gè)城市的孩子。”
通過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實(shí)力做出來(lái)的才是自己真正的成績(jī)。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”
長(zhǎng)河中，有許多令我難忘的事�？捎幸患聟s讓我至今都忘不了。
那時(shí)我上二年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。語(yǔ)文老師夸我作文寫的好，數(shù)學(xué)老師說(shuō)我思維敏捷。我的同桌是個(gè)男生，學(xué)習(xí)很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業(yè)的學(xué)生叫到講臺(tái)上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。
一次，我的同桌挨打回來(lái)，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來(lái)啦？我說(shuō)你可真“厲害”呀！”“總有一天你也會(huì)站到講臺(tái)上去的！”他哭嚎著說(shuō)。我看著他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說(shuō)：“沒錯(cuò)，我就站在那上面領(lǐng)獎(jiǎng)去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對(duì)我說(shuō)：“你遲早會(huì)吃虧的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽也灰詾槿弧�
過(guò)了一段后，預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。我因?yàn)闆]寫完作業(yè)站到了那個(gè)令我自卑的講臺(tái)上。他并沒說(shuō)什么。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，我的臉好像一個(gè)熟透的大蘋果。
這么多年了，我沒有一次再犯過(guò)。我要謝謝他，因?yàn)槭撬屛覈L到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 15
中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
由此，我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的'一件事。不知從什么時(shí)候起，學(xué)校的女同學(xué)都戴著一個(gè)美麗的發(fā)夾，可是，自己的頭上沒有戴，心里真的不是滋味兒，但又不敢向父母要錢，因?yàn)槲沂莻�(gè)外地生，剛來(lái)到這兒，爸爸媽媽還沒有找到滿意的工作，我怎么能開得了口呢？于是我便想到了“偷”這個(gè)辦法。雖然，我不知道“偷”是什么滋味，但從電視上、書中也隱隱約約了解一些�？纱藭r(shí)的我，哪里還能考慮得那么多呢？最終沒能經(jīng)受住“美麗發(fā)夾”的誘惑，悄悄地開始實(shí)行自己的“計(jì)劃”。
那天，爸爸媽媽都有事出去了，我覺得機(jī)會(huì)來(lái)了，何不趁現(xiàn)在把錢拿到手呢？說(shuō)干就干，我從抽屜里偷了十元錢買了一個(gè)紫色的發(fā)夾。望著這個(gè)美麗的發(fā)夾，心中總感覺不愉快，還忐忑不安起來(lái)，感到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
從那以后，我便心神不定，總感覺要發(fā)生什么事情似的。
一天下午，我放學(xué)回到家，正準(zhǔn)備到屋里去，爸爸忽然叫住了我。我心里便緊張起來(lái)，可我還是不由自主地停住了腳步。爸爸問(wèn)道：“抽屜里的十元錢是你拿的嗎？”“沒……沒有……”我支支吾吾地說(shuō)著，爸爸也沒再多問(wèn)，我低著頭回屋去了。我一邊做作業(yè)一邊想著，到底要不要對(duì)爸爸說(shuō)出實(shí)情。
我偷錢的事最終露底了。那天晚上，我剛上床，媽媽就進(jìn)來(lái)了，她用一雙慈祥而嚴(yán)肅的眼睛盯著我不放，好像已看穿了我的心思一樣。我低著頭，心跳得很急。媽媽撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人什么東西最可貴？是坦誠(chéng)。我給你講個(gè)故事吧�！蔽疫吢犨吜鳒I，悔恨極了！最后，我勇敢地向爸爸、媽媽吐露了實(shí)情，爸爸聽后，高興地對(duì)我說(shuō)：“我早就等著你這句話了。做人要誠(chéng)實(shí)，不能有半點(diǎn)虛假，知道了嗎？”我深深地點(diǎn)著頭，將這句話牢牢地記在了內(nèi)心深處。
知錯(cuò)能改，善莫大焉！我從這件事得到了“教訓(xùn)”，同時(shí)也得到了教益。我明白到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，今后，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 16
小兔子灰灰正在追一只美麗的蝴蝶。蝴蝶一會(huì)兒飛到花瓣上，一會(huì)兒飛到草叢里，灰灰左撲右跳，累得直喘粗氣，看見不遠(yuǎn)處有一棵大樹，灰灰就跑過(guò)去倒頭大睡。
灰灰睡得正香，忽然看見路邊走來(lái)一只小白兔，她的眼睛大大的，耳朵上別著一朵七色花，真漂亮呀！小白兔走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你好，我叫絲絲，我住在誠(chéng)實(shí)島，你想跟我去玩嗎？”“誠(chéng)實(shí)島？沒去過(guò)，好呀，那里好玩嗎？”“當(dāng)然好玩了，我們村有一個(gè)好大的秋千，你一定沒玩過(guò)�！薄疤昧耍 被一姨饋�(lái)和絲絲一起去了誠(chéng)實(shí)島。
來(lái)到誠(chéng)實(shí)島，果然不一樣，遍地都是七色花，房子都是用南瓜建成的�！斑@就是誠(chéng)實(shí)島，漂亮吧？媽媽說(shuō)，這里的兔子都不能撒謊，不然會(huì)得到懲罰的！”絲絲帶灰灰去公園蕩秋千。
灰灰看見這里的秋千特別漂亮，一蕩就會(huì)亮起彩色的.燈光，坐起來(lái)軟軟的，像棉花糖一樣，聞起來(lái)有一股胡蘿卜和嫩草的清香味。絲絲問(wèn)：“你們村也是這種熒光秋千嗎？”“嗯？熒光秋千？哦，那個(gè)，我們?cè)缬辛�，現(xiàn)在換成了更高級(jí)的呢！”灰灰回答�；一易锨锴�，發(fā)現(xiàn)秋千自己動(dòng)起來(lái)了，“原來(lái)，這個(gè)熒光秋千還是自動(dòng)的，真好！”灰灰想。玩了一會(huì)，灰灰想下來(lái)了，可是它發(fā)現(xiàn)，只要腿一往下伸，就會(huì)覺得又疼又麻，“莫非……誠(chéng)實(shí)島在懲罰我？”灰灰想�！盎一�！快走吧，后面的小兔子們還等著玩呢！”絲絲說(shuō)。
灰灰其實(shí)早已經(jīng)玩膩了，可是，它下不來(lái)呀，只好說(shuō)：“我們村的秋千已經(jīng)換了好幾年了，我好久沒坐了，還想玩一會(huì)兒，讓它們?nèi)e的地方玩吧！”話音剛落，灰灰就覺得尾巴像針扎一樣，它回頭一看，呀，我的尾巴怎么變得像狐貍尾巴一樣了，它使勁把尾巴藏了藏，心里七上八下，蕩秋千簡(jiǎn)直成了一種煎熬。
過(guò)了一會(huì)兒，絲絲又說(shuō)：“我家里也有一個(gè)秋千，回我家玩吧！是不是下不來(lái)了，我?guī)湍�！”絲絲剛想伸手去拉他，灰灰馬上說(shuō)：“別了別了！其實(shí)，其實(shí)我說(shuō)謊了……”“��？”絲絲驚嘆道�！拔覄偛耪f(shuō)的都是謊話，熒光秋千在我們村壓根就沒有，我們是用好多大樹葉扎成的。
我說(shuō)的好久沒坐了也是謊話。對(duì)不起，我錯(cuò)了。”剛說(shuō)完，秋千自動(dòng)停了下來(lái)，灰灰一下就跳下來(lái)了�！澳阕约撼姓J(rèn)了錯(cuò)誤，誠(chéng)實(shí)島的懲罰也收回了，現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)島歡迎你再來(lái)！”一個(gè)柔和的聲音從天空傳來(lái)，灰灰慚愧地低下頭：“我以后要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，再也不撒謊了�！�
“灰灰，灰灰……”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見媽媽在呼喚，難道媽媽也來(lái)到了誠(chéng)實(shí)島？灰灰高興地蹦起來(lái)，腦袋一下碰到了大樹上�！斑祝疫�在樹下，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！”從此以后，灰灰再也不撒謊了，朋友們都很喜歡他。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 17
誠(chéng)實(shí)是一盞明燈，照亮我們的人生，即使是至高無(wú)上的榮譽(yù)也掩蓋不住它的光亮。在誠(chéng)實(shí)的光明路上，縱使有坎坷曲折，它也會(huì)指引我們走向快樂(lè)，走向成功。
在一次拼字比賽中，僅有10歲的羅莎莉一路過(guò)關(guān)，進(jìn)入決賽。當(dāng)她在決賽里拼到“招認(rèn)（avowal）”這個(gè)詞時(shí)，她那輕柔的南方口音，使評(píng)委花了很長(zhǎng)時(shí)間也想不出來(lái)她說(shuō)的是A還是E。于是，主審洛伊德和藹地問(wèn)她：“你發(fā)的音是A還是E？”雖然羅莎莉已從觀眾的低聲議論中得知發(fā)音是A，但她卻毫不遲疑地回答，她發(fā)音錯(cuò)了，說(shuō)成了E。洛伊德先生又問(wèn)：“我想你已經(jīng)從觀眾的議論中知道是A，可以獲勝，可你為什么承認(rèn)自己發(fā)音錯(cuò)了呢？”羅莎莉天真地說(shuō)到：“我只是愿意做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！边@句簡(jiǎn)單的回答，卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的觀眾，當(dāng)她下臺(tái)時(shí)，觀眾們報(bào)以了雷鳴般的掌聲�？v然羅莎莉沒能在賽場(chǎng)上載譽(yù)而歸，但她卻摘得了誠(chéng)實(shí)這頂最難能可貴的桂冠！這桂冠足以與世界所有的珍寶媲美！
誠(chéng)實(shí)是無(wú)形的財(cái)富。也許有的時(shí)候，暫時(shí)的榮譽(yù)更誘人，在金錢和名聲的面前，許多人會(huì)放棄誠(chéng)實(shí)這盞明燈。其實(shí)，擁有誠(chéng)實(shí)，才會(huì)擁有更多的快樂(lè)。在繁華的紐約，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事：一個(gè)賣藝籌學(xué)費(fèi)的小提琴手，在他的禮帽里發(fā)現(xiàn)了一張中了50萬(wàn)元的銀行獎(jiǎng)券，但他第二天繼續(xù)在原地等待歸還給了失主。當(dāng)時(shí)就有人問(wèn)他：“你當(dāng)時(shí)那么需要一筆學(xué)費(fèi)，為了賺夠這筆學(xué)費(fèi)，你不得不每天到地鐵站拉提琴。你為什么不把那五十萬(wàn)元的獎(jiǎng)票留下呢？”小提琴手說(shuō)：“雖然我沒錢，但我活得很快樂(lè)；假如我沒了誠(chéng)實(shí)，我一天也不會(huì)快樂(lè)�！钡�'確，人生是不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。這位貧窮的小提琴手并不貧窮，因?yàn)樗麚碛姓\(chéng)實(shí)，擁有快樂(lè)！和誠(chéng)實(shí)這一財(cái)富比起來(lái)，世界上所有的瑰寶都黯然失色。
大家都讀過(guò)《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧！一個(gè)空空的花盆，卻綻放著那個(gè)小孩誠(chéng)實(shí)的心靈之花；那一盆盆絢麗的花兒，背后卻是蒼白而怯懦的心。當(dāng)美麗的謊言被揭穿時(shí)，只有那空空的花盆在熠熠生輝。誠(chéng)實(shí)如一粒埋在土里的種子，或許塵土?xí)簳r(shí)能掩蓋它的光芒，然而時(shí)間拭去浮塵，它便會(huì)開花結(jié)果，以鮮活的樣子展現(xiàn)它的魅力。謊言猶如一朵假花，一開始或許能擁有華麗的假象，但“金玉其外，敗絮其中”，一旦假象被揭穿，暴露出來(lái)的丑惡誰(shuí)能容忍？誰(shuí)不為之唾棄呢？！
誠(chéng)實(shí)是一種快樂(lè)，不可替代的快樂(lè)。它舒展我們的心靈，讓我們輕松愉悅；而謊言則是一種鉆心的痛，它玷污我們的靈魂，把我們引向黑暗的深谷。愿誠(chéng)實(shí)永伴我們的人生，就象陽(yáng)光普照大地，溫暖著我們的心靈，讓我們的人生光輝燦爛！
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 18
悠悠新安江畔，巍巍青山腳下，有一個(gè)不起眼的小山村，離村口不遠(yuǎn)的地方，有一幢粉墻黛瓦的小洋樓靜靜矗立，那就是我可愛的家！爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，朝夕相處，生活平靜而自然。我們是中華大地上，萬(wàn)千家庭中最普通的一個(gè)，雖不起眼卻有我們自己的幸福！“勤奮立業(yè)，誠(chéng)實(shí)立德”，讓我們?cè)谏畹捏@濤駭浪中穩(wěn)如泰山，在世事的變幻無(wú)常中臨危不亂。
我的爺爺、奶奶目不識(shí)丁。但一窮二白的他們，曾經(jīng)在上世紀(jì)八十年代壘起過(guò)三間大瓦房、九十年代蓋起過(guò)兩層小洋樓、本世紀(jì)初又建造了三層小別墅！奶奶常常念叨：我們是苦出身，又沒文化，賺不了大錢；只有咬緊牙，靠雙手，多吃苦。奶奶也常常回憶起，他們?cè)缟纤狞c(diǎn)起床打地基，七點(diǎn)生產(chǎn)隊(duì)上工，晚上下工以后搬石頭到八九點(diǎn)的.情節(jié)。這一切對(duì)我而言，好像很遙遠(yuǎn)，但看著爺爺奶奶布滿老繭、斑駁粗糙的雙手，我相信這一切一定是真的！
而我的爸爸，卻是一個(gè)肩不能挑、手不能提的“書生”，但關(guān)于他的最初故事可不是這樣的。十歲的時(shí)候，他還是一個(gè)要上山下地干農(nóng)活“農(nóng)村娃”！城里的同學(xué)自由自在玩耍的時(shí)候，他卻要經(jīng)歷著螞蟥叮腳的驚恐、鋤柄磨得滿手血泡的痛楚、柴擔(dān)壓身呲牙咧嘴的無(wú)助。那時(shí)的他，最大的愿望就是跳出“農(nóng)門”！聽奶奶說(shuō)，他把認(rèn)真聽課、獨(dú)立作業(yè)，不是周末不看電視、回家先做作業(yè)當(dāng)成“學(xué)習(xí)鐵律”！十幾年如一日的堅(jiān)持，簡(jiǎn)單的事便不再簡(jiǎn)單，它讓爸爸如愿以償?shù)乜缛肓舜髮W(xué)校門。
然而，出生蜜罐里的我，可不管那么多，爸媽口中的“驕、嬌”二氣始終與我若即若離，不遠(yuǎn)不近。直到有一天，發(fā)生了一件事才讓我幡然醒悟、“記憶深刻”。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)槲业陌职趾莺莸刈?了我一頓。要知道，長(zhǎng)到這么大，我爸爸盡管很嚴(yán)厲，但從來(lái)沒對(duì)我動(dòng)過(guò)“真格”的，而這一次他可是真的生氣了。為什么呢？主要是我編造了一個(gè)理由，搪塞我在學(xué)習(xí)上的不努力、不認(rèn)真。由于我的不誠(chéng)實(shí)，終于觸怒了隨和愛我的爸爸。隨后是帶著“嗚嗚”風(fēng)聲，呼嘯著奔向我大腿的小竹棍，在我身上留下了一條條清晰、紅腫的印記，鉆心的疼痛讓我現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)隱隱抽搐。末了，咬牙切齒的爸爸留下話：如果讓我再發(fā)現(xiàn)你的不誠(chéng)實(shí)，我絕不輕饒！我想，這樣的一次經(jīng)歷已經(jīng)足夠了！我沒有意愿、更沒有興趣再經(jīng)歷一次！我深深懂得了“誠(chéng)實(shí)立德”對(duì)我而言的重要意義！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！我相信：在我的DNA里一定有我們老吳家“勤奮立業(yè)，誠(chéng)實(shí)立德”的基因！未來(lái)很長(zhǎng)也很短！我會(huì)嚴(yán)遵家訓(xùn)，以我的堅(jiān)持、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌去迎接屬于我自己的成功、屬于我們這個(gè)快樂(lè)家庭的歡笑！
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 19
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有令人高興的，有令人悲傷的，有令人沉思的，也有令人感動(dòng)的……它們就像天上無(wú)數(shù)顆的繁星，但其中一顆，讓我記憶猶新。
夏日，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像一個(gè)火球一樣火辣辣地照射著大地，曬得花草樹木寸草不生，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的；花兒似乎被這火辣辣的陽(yáng)光給曬焉了，耷拉著腦袋，無(wú)精打采；小河里的水都快蒸發(fā)干了。大黃狗趴在大樹下，不時(shí)的吐著舌頭，喘著粗氣；知了在樹上叫著：“熱啊，熱啊�！蹦信仙僮跇潢幭鲁藳觯谶@時(shí)候，吃根冰棍是再好不過(guò)的了，清涼爽口�？墒牵依锏谋鞫汲怨饬�，家里的人都口干舌燥，我只好和表妹只好頂著烈日去門口外買冰棍來(lái)解解暑。我和表妹來(lái)到賣冰棍的地方，那賣冰棍的老爺爺看起來(lái)應(yīng)該年過(guò)花甲，但身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。
表妹首先跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，我要買冰棍�！崩洗鬆斦f(shuō)：“小姑娘，你買什么冰棍？”我說(shuō)：“要4根巧樂(lè)滋，8根搖搖凍……”表妹遞給老爺爺50元，等候老爺爺找錢。找完錢后，我們就拿著雪糕迫不及待地跑回家，把雪糕放在冰箱，生怕它會(huì)融化了。我拿著那找回來(lái)的`錢正要給媽媽交差，可誰(shuí)知我一數(shù)，老爺爺知竟多給我們了6元，我想可能是老爺爺上了年紀(jì)，有點(diǎn)老眼昏花，沒算清楚。我把這事跟表妹講了講，本以為她會(huì)把錢主動(dòng)退還給老爺爺，誰(shuí)知她卻對(duì)我說(shuō)：“表姐，人家老爺爺都那么大把年紀(jì)了，多找點(diǎn)錢也沒關(guān)系嘛。再說(shuō)這不是正好嗎？我們可以拿著這錢去買點(diǎn)東西吃嘛，何必還把錢再還給他呢？你說(shuō)是吧。”聽了表妹的話，我的心里有點(diǎn)動(dòng)搖了，但不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現(xiàn)，這時(shí)老師經(jīng)常教育我們的話在我耳邊回響起來(lái)：“誠(chéng)實(shí)守信是做人的原則，是做人的基礎(chǔ)，如果沒有了誠(chéng)信，就不會(huì)有社會(huì)的發(fā)展，也不會(huì)有人類的進(jìn)步。所以是誠(chéng)實(shí)使得社會(huì)能持續(xù)，使得人類能繁衍。因此你保持自己的誠(chéng)實(shí)是絲毫沒有錯(cuò)誤的，也不要聽信他人而動(dòng)搖自己誠(chéng)實(shí)的心�！边@時(shí)，老師的那段話讓我恍然大悟，老師說(shuō)的對(duì)：誠(chéng)信是做人的根本，是做人的基礎(chǔ)，不能因此貪小便宜�！比绻唤o老爺爺，雖然擁有了錢，但也得受良心的譴責(zé)。于是，我跑到小賣部，把錢退還給了老爺爺，錢雖然沒有了，但自己會(huì)非常輕松快樂(lè)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。老爺爺對(duì)我高興地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”
回到家里，我甭提有多高興了，因?yàn)槲易鰧?duì)了，在誠(chéng)實(shí)和金錢的面前，我選擇了誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)實(shí)如陽(yáng)光，它能給人帶來(lái)溫暖；誠(chéng)實(shí)如清泉，它能給人帶來(lái)純凈；誠(chéng)實(shí)如雨水他能幫助植物慢慢成長(zhǎng)。誠(chéng)實(shí)伴隨著我一生的成長(zhǎng)！
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 20
我讀過(guò)一個(gè)故事，大意是，爸爸?jǐn)y帶兒子去釣魚，告示規(guī)定只能在早上九點(diǎn)到下午四點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段釣魚，父子兩個(gè)費(fèi)了非常大勁，終于釣上一條大魚，可一看超越規(guī)定時(shí)間了，小孩再三央求：又沒人看見，就帶走這條魚吧�？砂职�?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“不能，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”
這讓我想起我經(jīng)歷的一件事，雖然沒過(guò)分打動(dòng)人心的情節(jié)，也沒一點(diǎn)喜劇性，但這件事讓我感覺，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小區(qū)門口的韓爺爺已經(jīng)在這個(gè)地方賣了10年的煎餅果子，出來(lái)進(jìn)來(lái)的人都認(rèn)識(shí)他�；ò椎念^發(fā)，絡(luò)腮胡子，大嘴叉子，雙眼一直瞇縫著，怕風(fēng)，好像冬夏都在刮大風(fēng)。歲月這把碌z(mì)hu把他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉碾出了條條溝溝。他是一個(gè)再平凡不過(guò)的人。
由于我一直去他那里買早點(diǎn)，所以我一直親切地叫他“煎餅爺爺”。
那是一個(gè)寒冷的`冬季，不久前才下的雨，低溫的早晨，大路就成了一個(gè)小型滑冰場(chǎng)。可能也是天冷是什么原因，大伙都想吃點(diǎn)兒熱乎東西，今天買早點(diǎn)的人異常多，他自己攤煎餅，忙得不可開交，客戶自己刷微信二維碼付款。我也著急地在人群里等待。
“煎餅爺爺，一份煎餅加蛋，老樣子，您知曉我的口味。”
“好嘞，立刻就好。拿上快點(diǎn)上學(xué)去，遲到了可不好�！�
我遞給了他10元錢，我沒手機(jī)付款，也沒零錢，這10元錢還是母親早上才給我的。他著急地從錢盒子里翻出來(lái)7元，然后連將熱乎乎的煎餅果子包好遞給我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“好了，拿著快點(diǎn)走�！蔽夷弥D(zhuǎn)身就跑，就聽見后面一個(gè)大媽說(shuō)：“那娃沒說(shuō)不要青菜，你咋沒給人家娃弄。”“娃不喜歡吃青菜，我知曉�！蔽揖驮谶h(yuǎn)處回頭說(shuō)：“爺爺知曉我的口味�！�
我一邊走，一邊籌備把錢放到口袋，低頭一看才發(fā)現(xiàn)，他多找我一塊。走吧，怕爺爺了解過(guò)來(lái)從此討厭我，我在他心中留下一個(gè)貪財(cái)?shù)挠∠蟆；厝ミ�給他吧，遲到了大家班主任不會(huì)饒了我的。心一橫，遲到就遲到吧，挨批總比不誠(chéng)實(shí)好。我快點(diǎn)跑回去將一塊錢還給了爺爺。
“煎餅爺爺”說(shuō)：“看這娃多好的，心疼非常非常（方言，討人喜歡的意思）。那個(gè)大媽小聲嘟嘟說(shuō)：“這娃咋瓜非常（方言，傻），多找錢就拿著不就完了，還回來(lái)？瓜娃些�！�
“人家哪個(gè)跟你這老太太一樣貪財(cái)，那娃一看面相算命，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的娃。”
到學(xué)校，我一說(shuō)這事，班主任居然沒批評(píng)我遲到，看來(lái)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，好處多多。
一次放學(xué)回家，意料之外聽見“煎餅爺爺”和小區(qū)保安的對(duì)話，只聽見他說(shuō)：“5號(hào)樓A座的那個(gè)小伙子老實(shí)非常�！�
頓時(shí)，我眼前，花開了，草綠了，得意的我讓某個(gè)人都嫉妒了。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 21
美麗,并不是單單指外在的美麗,我認(rèn)為內(nèi)在的美麗也是十分的重要.
如果一個(gè)人擁有著美艷絕倫的外貌,但卻有著一顆不純粹的、丑陋的心，我相信大家都會(huì)對(duì)這種人嗤之以鼻;有的人雖然其貌不揚(yáng)，但卻擁有著一顆善良而又誠(chéng)實(shí)的心， 這何嘗不是一種美麗呢?
小時(shí)候，媽媽總是不厭其煩的對(duì)我說(shuō)：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩!”然而我并沒有理解誠(chéng)實(shí)到底是什么意思?在我幼小的腦海里只是片面武斷的認(rèn)為：“誠(chéng)實(shí)”不過(guò)是兩個(gè)字組成的一個(gè)詞語(yǔ)僅此而已。我漸漸長(zhǎng)大，心中的疑惑也隨著年齡的增長(zhǎng)不斷的增加。很多次我都在想，我到底是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?因?yàn)槲易隽艘患艺J(rèn)為很不誠(chéng)實(shí)的事情。
有一次，我在家里一個(gè)不起眼的角落里，發(fā)現(xiàn)了25塊錢，要知道這25塊錢對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)可算得上是一筆巨大的`財(cái)富啊!我想著這25塊錢可以買好多吃的啊!心里正在為這從天而降的財(cái)富而得意呢!到了晚上，弟弟大聲的喊著：“姐，你看到我的錢了么?”
“多少錢不見了啊?你就這樣慌慌張張的，”我漫不經(jīng)心地問(wèn)。
“25元呢，是我存了很久的零花錢”。
我心里一驚，嘀咕著：“那我撿的這錢不就是弟弟的，該怎么辦呢?還還是不還呢?”就這樣，我在糾結(jié)中熬過(guò)了這難以入眠的一夜。
第二天，弟弟起床就揪著我的衣角哭喪著臉對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你再陪我找找好嗎?”雖然我知道錢肯定找不到了，但是看到弟弟的小臉，我于心不忍只能答應(yīng)他的請(qǐng)求，心里卻異常難受，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，卻不敢把真相說(shuō)出來(lái)，只能任由弟弟在家里翻來(lái)覆去地找，我也只能假惺惺的幫他找，就在找錢的過(guò)程中，我口袋里的錢掉了出來(lái)，弟弟看見了連忙撿起來(lái)小心翼翼的還給我，我內(nèi)疚的接過(guò)弟弟手里的錢，我想：“我到底要騙他到什么時(shí)候?如果找不到錢，他還會(huì)無(wú)知的、執(zhí)著的一直翻下去的，我鼓起勇氣對(duì)自己默念：要做誠(chéng)實(shí)的小孩，要做一個(gè)好姐姐”。于是我便對(duì)滿頭大汗的弟弟說(shuō)：“老弟我有點(diǎn)渴了，你能不能幫姐姐去我房間拿水杯呢?”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭就匆匆跑去拿水杯了，我心驚膽戰(zhàn)的將25元錢藏到沙發(fā)縫里，就在我藏好的一瞬間，弟弟拿著水杯出來(lái)了，我說(shuō)：“弟弟，沙發(fā)縫最容易夾錢了，你找過(guò)嗎?你仔細(xì)找找或許能有意外驚喜了!”弟弟便去了沙發(fā)的角落，在那里翻。
“我找到啦!姐你好聰明啊!”弟弟興高采烈的蹦了過(guò)來(lái)，盡管我早就知道是這樣的結(jié)局，卻還是附和弟弟，和他一起分享失而復(fù)得的喜悅。
雖然我沒有說(shuō)出實(shí)情，但最后還是把錢還回去了，我應(yīng)該還算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!
經(jīng)過(guò)這件事，我終于知道比華麗的外表更可貴、更重要的東西—誠(chéng)信與親情。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 22
我懂得了誠(chéng)實(shí)，俗話說(shuō)得好，人無(wú)信不立。君子一言，駟馬難追。這些詩(shī)句都是表示誠(chéng)實(shí)的，不光是我們中國(guó)的古代詩(shī)人，就連外國(guó)人也寫了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的詩(shī)句，如虛偽的真誠(chéng)最可怕等其他詩(shī)句。而且人生中誠(chéng)實(shí)非常重要的，只要對(duì)自己身邊的人說(shuō)了謊，別人就不會(huì)信任你，別人已不信任你，你就永遠(yuǎn)生活的不精彩。
我以前上二年級(jí)的時(shí)候就向老師說(shuō)了謊，但是說(shuō)謊說(shuō)的再好還是會(huì)別揭穿的，而且比不說(shuō)謊是的懲罰還要重，這次說(shuō)謊幾乎讓我苦不堪言，也讓我得到了嚴(yán)厲的教訓(xùn)，整整一百三十個(gè)字的書法紙和一篇五百字和兩篇一千多字的'課文讓我抄了數(shù)十張，這可讓我吃盡了苦頭，但是只要我改正就不會(huì)在出現(xiàn)這種情況了。
我六歲的時(shí)候，老師就讓我們玩一個(gè)游戲，這種游戲就是關(guān)于誠(chéng)實(shí)的，這種游戲我一輩子都沒有忘記，是兩個(gè)人站在一條線上，老師在旁邊當(dāng)評(píng)委，兩個(gè)人石頭剪子布，贏了得先說(shuō)一句關(guān)于誠(chéng)實(shí)的名言警句，評(píng)委覺得誰(shuí)說(shuō)的好就讓誰(shuí)向前走一步，如果誰(shuí)到了終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝，或者是誰(shuí)在十秒鐘內(nèi)沒有說(shuō)出名言警句來(lái)就向后退一步，只要誰(shuí)向后退到了起點(diǎn)那么對(duì)方就只能贏了，這種游戲不過(guò)好玩，而且還可以告訴我們誠(chéng)實(shí)是人生的橋梁，沒有了誠(chéng)實(shí)就沒有了精彩。當(dāng)時(shí)我在幼兒園時(shí)，誠(chéng)實(shí)是一種責(zé)任是我的座右銘，當(dāng)時(shí)我快要上一年級(jí)了，所以在幼兒園的老師都說(shuō)要有一個(gè)座右銘，學(xué)習(xí)的也可以誠(chéng)實(shí)的也可以，最后我選擇了誠(chéng)實(shí)。老師也說(shuō)選擇誠(chéng)實(shí)的比較好。
不管學(xué)習(xí)有多好，如果別人對(duì)自己的信任沒有了，以后的事業(yè)也不興旺和優(yōu)良，正如誠(chéng)實(shí)是一種責(zé)任這句話并沒有錯(cuò)，因?yàn)橹灰\(chéng)實(shí)才會(huì)得到別人的信任，最后一傳十，十傳百，別人知道你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，所以就會(huì)很信任你，就會(huì)給你一個(gè)好的工作，可以說(shuō)誠(chéng)實(shí)關(guān)系到自己的一生，而且誠(chéng)實(shí)像自己身上的血液一樣要隨身攜帶，雖然看不見，但是只要只要誠(chéng)實(shí)起來(lái)，別人就會(huì)看出你是什么樣的人了，只要?jiǎng)e人知道你是一個(gè)人品很好的人就肯定會(huì)精彩。
誠(chéng)實(shí)還有一個(gè)因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的事情，有一次我在東方幼兒園時(shí)，有一個(gè)珠心算比賽，是給你二十分鐘用算盤做二百道題，只要誰(shuí)拿到了前五名誰(shuí)就是心算高手，有一道題很容易迷惑大家，而且這一道題是一個(gè)重點(diǎn)題只要這一道做錯(cuò)了想得到心算高手的名字了，所以有的同學(xué)就作弊，結(jié)果老師一發(fā)下卷子來(lái)的時(shí)候，就知道有很多人作弊了。老師就把錯(cuò)了同學(xué)評(píng)為心算高手，因?yàn)閷?duì)了的同學(xué)當(dāng)中肯定有人作弊，老師都知道了，但是做錯(cuò)了的話就肯定是不會(huì)做才做錯(cuò)了的。所以誠(chéng)實(shí)是可以關(guān)系到以后全局的所以我們每一個(gè)人都不要再說(shuō)謊了。雖然有人說(shuō)是善良的謊言，是在說(shuō)一些本來(lái)讓人知道會(huì)很失望的，就編一點(diǎn)謊話讓他的情緒不那么糟糕，謊話可以用在這上面，但是千萬(wàn)不要用在自己的事業(yè)上。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 23
誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是什么？誠(chéng)實(shí)就是美德，在我們每個(gè)人的印象里，應(yīng)該都有那么幾次撒謊的記錄吧！我?guī)缀跻彩�，下面就讓我給你們講講我的“光榮”事例吧。
有一次，我在學(xué)�？荚嚁�(shù)學(xué)，考差了，我的心情很不愉快，我頓時(shí)失聲痛哭。但在哭的同時(shí)，我的腦子里又浮現(xiàn)了一個(gè)壞想法：不如，我把分?jǐn)?shù)改一下吧！再把錯(cuò)的題更正一下吧！這個(gè)壞想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里，“改吧”“算了，還是不改”這兩個(gè)方法也時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我。想擦也擦不掉，想忘也忘不掉，我非常左右為難。到底改不改？我考慮到放學(xué)，最終的決定是：改�！胺艑W(xué)”，“老師再見”，老師和同學(xué)們一句話分別之后，我急忙沖出學(xué)校，躲到一個(gè)沒有人的小巷里。我拿出紅筆、試卷和修正液，“八十二呀！我真不忍心看到你，對(duì)不起，我要實(shí)行計(jì)劃了�！蔽倚÷暤貙�(duì)試卷說(shuō)�！灰粫�(huì)兒，我就修改成功了。我對(duì)著試卷左看看右看看，“嗯！還不錯(cuò)，沒落下一點(diǎn)痕記，”我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。收起書包，頭也不回地走了。
“媽媽！你看，我考了九十五分，有沒有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？”我高興地告訴媽媽這個(gè)“好消息”�！班�！不錯(cuò)，我兒子棒！那今天我就給你做……雞大腿好不好呀？”媽媽現(xiàn)在心里樂(lè)開了花。“好哦，好哦！我最喜歡吃雞大腿了！”我這下心里可高興了，可是沒想到自己已犯了“滔天大罪”。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，我就在想：我到底應(yīng)不應(yīng)該這樣做？我應(yīng)該向媽媽勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤嗎？想了半天，我不再猶豫了：還是別承認(rèn)了吧，這件事就過(guò)去了，下次我一定不這么做了。還沒想完，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，下雨了，我沒第帶傘。王老師正在講數(shù)學(xué)，她當(dāng)眾批評(píng)了我，要是當(dāng)時(shí)有地洞，我一定會(huì)立刻鉆下去。正不巧，媽媽剛好站在門外給我送傘。媽媽見我站著，以為老師正在夸獎(jiǎng)考試考得好的呢，也就設(shè)有疑惑了�！扳忊忊彛忊忊��！毕抡n了，媽媽給我送完傘后立刻向老師辦公室走去�！爸x謝您，王老師，這次我們家彭小會(huì)考得這么好，全是您的'功勞啊！”媽媽心懷感激地對(duì)王老師說(shuō)�！笆裁�？彭小會(huì)媽媽，你是不是弄錯(cuò)了？她這也叫考得好？她可是只考了八十二分呀！”王老師疑惑地對(duì)我媽媽說(shuō)。媽媽一聽這話，臉頓時(shí)拉下來(lái)了。她立刻跑回教室，把我拉到衛(wèi)生間里對(duì)我說(shuō)：“你到底想干嘛？考不好就考不好嘛，值得這樣弄虛作假嗎？！”“不會(huì)，我再也不會(huì)了�！蔽业难蹨I就似斷了線的珠子，一下子就掉下來(lái)了。
從那以后，不管我發(fā)生什么事，不管我考得好還是考不好，我都設(shè)有再這么做了，我都是笑嘻嘻，樂(lè)哈哈地去迎接美好的未來(lái)！我深信：人因誠(chéng)實(shí)而精彩！
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 24
自從媽媽給我講了《木偶奇遇記》，還特別給我講道理“不要撒謊哦，不然鼻子會(huì)變長(zhǎng)的” 后，我對(duì)此深信不疑，認(rèn)為書中的主人公“匹諾曹”就是個(gè)例子。什么事就算是明知說(shuō)出來(lái)會(huì)挨打，但一想到說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，還是“坦白從寬”
因?yàn)檫@個(gè)小小的玩笑,還鬧了個(gè)笑話呢！記得那一次，媽媽把一瓶香水寶貝似的捧在手中，小心翼翼地藏在首飾盒里，我一見這樣，就知道這肯定是個(gè)好東西，正想等媽媽走后去瞧瞧。之際，媽媽見我左顧右盼的樣子仿佛看透了我的心思，非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這東西你可不能動(dòng)哦，可貴了，要是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒，我可就要揍你喲！”“啊，啊。”我心不在焉地回答著，可眼睛早已盯上了那寶貝香水了。等媽媽一轉(zhuǎn)身，我就躡手躡腳地打開首飾盒，找到了那瓶寶貝香水，輕輕地打開，一股香味就飄了出來(lái)�！肮皇莻�(gè)好寶貝。”我興奮得把香水放在桌子上，可沒放穩(wěn)，香水“啪嗒”一聲掉在地上，香水全部流了出來(lái)。我望著眼前這景象，一下子嚇傻了，不禁想起了媽媽剛才說(shuō)過(guò)的話：“要是浪費(fèi)掉了一點(diǎn)兒，我可就要揍你喲！”現(xiàn)在全流掉了，我肯定會(huì)被揍死的!怎么辦，這時(shí)，一個(gè)鬼點(diǎn)子出現(xiàn)了，反正這也是無(wú)色的.，我灌點(diǎn)水吧，但腦海里立刻想起因撒謊而鼻子變長(zhǎng)的匹諾曹，又有點(diǎn)猶豫了。眼前仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小天使 ， 一個(gè)說(shuō) :“撒謊的話，鼻子可是會(huì)變長(zhǎng)的哦，承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”另一個(gè)說(shuō)：“沒事，那都是騙人的，一次也沒關(guān)系。要是被媽媽知道，你可就……”一聽這話我憂心忡忡地往香水瓶里灌水，一邊心虛地東張西望，生怕媽媽突然出現(xiàn)。做好一切后，我悄悄地走出房間。這時(shí)，媽媽正好走了過(guò)來(lái)，我阻攔不及，心驚膽戰(zhàn)地看著，幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我的心這才放下來(lái)
這時(shí)，我又想起了那句話“說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)”，我就下意識(shí)地去摸鼻子，越摸越害怕，急忙去照鏡子一看，鼻子還真有點(diǎn)兒變長(zhǎng)，其實(shí)，是心理在作怪，我一想到鼻子會(huì)變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，那時(shí)候怎么出去見人呢？我越想越害怕，“哇”的一聲大哭起來(lái)，媽媽一聽見我的哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么哭了？”我一邊抹眼淚，一邊著急地問(wèn)媽媽：“說(shuō)謊鼻子真的會(huì)變長(zhǎng)嗎?”媽媽這下知道了，嚴(yán)肅地問(wèn)我，你是不是做錯(cuò)了事，沒告訴媽媽��？”我知道媽媽肯定還有辦法，就急忙把香水的事全盤托出。媽媽一聽，皺緊了眉頭，我見了，又哭了起來(lái)，媽媽急忙說(shuō)：“你既然已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，鼻子就不會(huì)變長(zhǎng)了!”“耶！”我高興地跳起來(lái)，兩行淚痕還在臉上……
從那次以后，雖然明白了說(shuō)謊鼻子也不會(huì)變長(zhǎng)，但我也不會(huì)說(shuō)謊了。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 25
人盡其責(zé)，誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則，是我國(guó)自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本，也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則。陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！� 一個(gè)社會(huì)能否和諧，一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安，很大程度上取決于全體社會(huì)成員的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì)成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個(gè)人都要具有誠(chéng)實(shí)信用之態(tài)度，與人為善之情感，也就是誠(chéng)信美德。
由于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期出現(xiàn)的急功近利、只重結(jié)果不看過(guò)程的錯(cuò)誤觀念的影響，“誠(chéng)信”意識(shí)在人們頭腦中漸漸淡漠了，個(gè)人主義、拜金主義日漸抬頭，不規(guī)范、不合法的事情時(shí)有發(fā)生，一些人曾經(jīng)錯(cuò)誤地認(rèn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講競(jìng)爭(zhēng)，可以不擇手段。這些錯(cuò)誤和片面的思想也在一定程度上影響著我國(guó)誠(chéng)信教育的建立，“不講信用，欺騙欺詐成為社會(huì)公害”。這一社會(huì)公害倘若繼續(xù)擴(kuò)大，不僅會(huì)嚴(yán)重破壞正常的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序，危害改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，而且會(huì)引發(fā)人們對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)法律和道德規(guī)范、對(duì)國(guó)家和政府乃至對(duì)執(zhí)政黨的信任危機(jī)，使個(gè)人喪失人格，使法律喪失威嚴(yán)，使道德喪失魅力，使政府喪失民心。誠(chéng)信問(wèn)題已引起了全社會(huì)的高度重視。
而毫無(wú)疑問(wèn)，考場(chǎng)作弊是現(xiàn)在大學(xué)里最典型的`誠(chéng)信缺失行為。有人認(rèn)為作弊是小事，被抓了自認(rèn)倒霉，沒有抓住自己就撿了便宜，在思想上不把它當(dāng)回事兒�？晌覀円f(shuō)，作弊并不僅僅是一個(gè)人道德操守卑劣的表現(xiàn)，也是一個(gè)人缺乏最基本處事原則的表現(xiàn)。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，“誠(chéng)信”被推為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的帝王原則。微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)李開復(fù)在談?wù)摷{賢之道時(shí)說(shuō)：“對(duì)一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，首先是誠(chéng)實(shí)守信，第二才是才能，有才能而不守信，給公司帶來(lái)的危害比能力差的人更大。”可見，社會(huì)用人單位歡迎的是有真才實(shí)學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信的人!
中國(guó)還有一句話：勿以惡小而為之。因?yàn)榉e小惡可以成大惡。現(xiàn)在沒有充分認(rèn)識(shí)抄襲作業(yè)的危害性，這種目前的“小惡”將會(huì)漸漸成為性格中最頑固的一部分，當(dāng)帶有這種“小惡”習(xí)慣的人物充斥社會(huì)的時(shí)候，我們的國(guó)家又將會(huì)變成什么樣子?現(xiàn)在中國(guó)許多不誠(chéng)信事實(shí)的發(fā)生是轉(zhuǎn)軌時(shí)期的伴生現(xiàn)象，這是一個(gè)暫時(shí)現(xiàn)象。特別是青年人看到許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象，不可認(rèn)為中國(guó)永遠(yuǎn)都會(huì)是這樣。中國(guó)將會(huì)建立起信用體系，我們要為中國(guó)的信用制度以身作則。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)和民族的明天都寄托在我們身上，不僅僅要求我們青少年具有這樣的歷史任命感，而且也要為中華民族踏踏實(shí)實(shí)的做一點(diǎn)實(shí)事，為祖國(guó)的明天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 26
誠(chéng)信，是為人之本；誠(chéng)信，是做人的主要原則；誠(chéng)信，是一種美德；誠(chéng)信是你結(jié)交朋友的橋梁；誠(chéng)信是你立足社會(huì)的通行證；誠(chéng)信是你創(chuàng)建事業(yè)的基礎(chǔ)；誠(chéng)信，是人生中最寶貴的財(cái)富；誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的……
人無(wú)信不立，良好的信譽(yù)能給自己的生活和事業(yè)帶來(lái)意想不到的好處。誠(chéng)實(shí)、守信是形成強(qiáng)大親和力的基礎(chǔ)-----誠(chéng)實(shí)守信會(huì)使人產(chǎn)生與你交往的愿望，在某種程度上，會(huì)消除不利因素帶來(lái)的'障礙，使困境變?yōu)樘雇尽?/p>
一個(gè)人，只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就算你再窮，卻擁有著別人很難擁有的一大比財(cái)富；一個(gè)人，只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，那這個(gè)人就是原則上的富豪，道德上的富豪。
人生中最為重要的莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)，講信用，這是比物質(zhì)財(cái)富更為珍貴的財(cái)富，不是嗎？所以，我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
有一則故事，大家都應(yīng)該聽過(guò)：曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的�！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
還有一個(gè)故事：一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處�！彼麑�(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這是無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是個(gè)大傻瓜，有錢不賺！”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別出去談這種生意。就在這時(shí)，顧客露出了微笑，并滿懷敬佩地握住這位店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直都在尋找一個(gè)固定的、可靠信得過(guò)的維修店，您還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
面對(duì)誘惑，不怦然而跳的心動(dòng)，不為其所獲，雖然平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信，這不也是一筆巨大的財(cái)富嗎？”
誠(chéng)信是太陽(yáng)，不僅光明了自己，照亮了他人，誠(chéng)信就是沙漠里的一股清泉，不但滋潤(rùn)了自己，而且還照顧了他人。這不是很好嗎？
作為二十一世紀(jì)的主人，我們應(yīng)把誠(chéng)信美德踐行到生活中、學(xué)習(xí)中、工作中的每一個(gè)角落，讓誠(chéng)信伴隨我們一生�！叭恕弊忠黄�，是誠(chéng)實(shí)，“人”字一捺，是信用，只有把誠(chéng)實(shí)和信用做到了，才能做一個(gè)真正的人。在我眼里，誠(chéng)信是我一生的好伙伴，我一定不會(huì)放棄它！
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 27
“他作弊，考試成績(jī)不能算數(shù)！”
“這個(gè)人說(shuō)話不算數(shù)，別理他！”
我們?cè)谂c同學(xué)、同伴的交往中，常常會(huì)聽到或親口說(shuō)出這些話，它們都表達(dá)對(duì)不誠(chéng)實(shí)，不講信用與不負(fù)責(zé)任的人與行為的蔑視與憤怒。
“這個(gè)店買假貨，你們不要去買！”
“這個(gè)公司不守信用，不要與它合作關(guān)！”
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中，我們常常聽到或看到，某些不講信用、不遵守合同規(guī)定的商家被指責(zé)，受到行政與法律處分，甚至因此倒閉。
可見誠(chéng)實(shí)守信、勇于為自身的行為負(fù)責(zé)，對(duì)于每一個(gè)和整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
但，我們也常常聽到有些同學(xué)說(shuō)：“考試的時(shí)候，人家作弊，我不作弊，不是吃虧了嗎？不是不公平嗎？”“有時(shí)侯說(shuō)點(diǎn)假話或說(shuō)話不算數(shù)，也不是什么事！”
在社會(huì)上，我們也常常能聽到有人說(shuō)：“現(xiàn)在哪有一點(diǎn)假貨都不買的商店？無(wú)商不奸，無(wú)奸不商嘛！”我們有時(shí)侯也會(huì)有“老實(shí)人吃虧”的感覺。
忠實(shí)老實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族歷來(lái)將忠實(shí)老實(shí)作為人立身處世的根本。孔子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道�！币馑际钦f(shuō)，誠(chéng)實(shí)、真實(shí)是自然與社會(huì)存在與發(fā)展的基礎(chǔ)和應(yīng)遵循的規(guī)律，人生應(yīng)遵循與體現(xiàn)這個(gè)規(guī)律。一次孔子的學(xué)生子張，向孔子請(qǐng)教怎樣才能使自身到處行得通�？鬃痈嬖V他：“言語(yǔ)要忠實(shí)老實(shí)，講信約；做事要忠厚、謹(jǐn)慎。這樣，就是到了文化落后的國(guó)家也行得通，否則，就是在自身的國(guó)家也行不通�！痹谥腥A民族的悠久歷史上，為人忠誠(chéng)老實(shí)、言出必行，經(jīng)商童叟無(wú)欺，講究信用，歷來(lái)是被人們稱道的。
忠誠(chéng)老實(shí)是為人處事的基礎(chǔ)，也是社會(huì)生活得到正常進(jìn)行的重要條件之一。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有誠(chéng)實(shí)守信的人，別人才能信任他，與他交往，他才能與別人建立真摯的友誼。同時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信的人，敢講真話的人，不但對(duì)社會(huì)和事業(yè)有利，對(duì)自身也是有益的。可能有人說(shuō)：“從道理上講，為人忠誠(chéng)老實(shí)是對(duì)的，但實(shí)際上，這樣做往往會(huì)吃虧。”確實(shí)這種情況過(guò)去和現(xiàn)在都有過(guò)，但古往今來(lái)，很多事例證明，誠(chéng)實(shí)的人們也許一時(shí)受挫，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看，他們一定會(huì)得到人們的理解與尊重。周恩來(lái)總理說(shuō)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)�！迸c此相反，人們對(duì)那些不忠誠(chéng)老實(shí)的人是鄙視的.。那些虛偽奸詐、陰謀搞鬼、賣國(guó)求榮的人，雖然得意一時(shí)，然而天理昭彰，終究將遭到人們的鄙視、唾棄，甚至一臭萬(wàn)年。正如伊索說(shuō)的“說(shuō)謊話的人所得到的就是自身即使說(shuō)了真話也沒有人相信�！睙o(wú)數(shù)事實(shí)已經(jīng)證明，虛偽的人，愛講假話的人一害他人，二害自身。一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，言而無(wú)信，遲早是要到霉的。在一個(gè)社會(huì)中，如果人們互相之間不誠(chéng)實(shí)，爾虞我詐，那社會(huì)生活就無(wú)法正常進(jìn)行。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 28
“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍�！币粋�(gè)個(gè)晶瑩剔透的雪梨放在潔凈的籃子里，花花綠綠的衣服上補(bǔ)了幾個(gè)補(bǔ)丁，寒磣的鞋在不停往回縮。李嬸，我們一個(gè)村里的，賣的梨水甜水甜的。
那天，風(fēng)在無(wú)止息地吹刮著樹葉，隨之轟隆相伴的便是大雨相襲，藍(lán)幽幽的天空散發(fā)寒意，我頂著廣告紙，冒冒失失跑到院子門口。
“李嬸好！今天這梨沒賣出去多少？”李嬸慢吞吞地說(shuō)：“今天風(fēng)大，自然人少，還有人倒嫌我這梨不干凈。”我連忙道：“胡說(shuō)，那是他們沒嘗過(guò)您的梨，個(gè)大飽滿汁又多，一天十個(gè)都不解饞！”“就你嘴靈！”“哈哈，實(shí)話嘛！”我和李嬸樂(lè)呵呵的，在雨點(diǎn)的交掩下，絲絲白發(fā)，眼紋隨之起伏，手指里還有新鮮土地的芳香�！皨饍海 薄班�？”“明兒趕早咱倆一起賣梨吧！”“能行么，有你的嘴，我怕那十籃都不夠賣！”我和李嬸約好時(shí)間，便興沖沖地回家了�！案邩�(lè)高，和嬸賣梨走。”我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服：“嬸，快走，就在門口賣，人多�！薄鞍�，好！”
推著沉甸甸的車子，我抓起秤就走到門前。果不出所料，我還沒有吆喝，一大車?yán)嬉奄u出許多，看著李嬸的笑顏，我跟吃了梨一樣開心。
這時(shí)，一個(gè)高如牛的男人走到攤前：“這梨咋賣？”我答道：“十元四斤。”“剩下都給我一包�！蔽艺f(shuō)：“好的！”誰(shuí)知那壯漢冒出一句：“這梨打藥了嗎？這么甜？”我冷笑一聲：“喝慣城市自來(lái)水，倒也覺得泉水有毒？”“你這孩子說(shuō)話怎如此難聽？”李嬸忙攔住：“別生氣，娃小不懂事。”那壯漢大聲呵斥：“我本就不與她爭(zhēng)吵，你看你這梨�！闭f(shuō)罷，在一息間吃了3個(gè)梨：“這梨真不錯(cuò)，包起來(lái)。”我抑制住心中的.怒火，默默拿起秤來(lái)稱：“四十元。”“你個(gè)小屁孩，唬誰(shuí)？”“你愛信不信，梨汁多，你又不是不知道！”那男的半信半疑地付了錢，走了。我也頓覺尷尬，跑回了家。
第二天下午，李嬸來(lái)我家專門給我送了梨：“高樂(lè)高？你為啥多收人家3元哪！”我愣了愣：“嬸兒，那種人活該被……”“難道我每次都給人多算錢！”“例外啊，這個(gè)人真不怎么樣�！薄霸圻@小買賣，吃的就是回頭客，嬸再不懂，用的也是良心秤，再缺錢，也不收虧心錢！”“嬸，你衣服、褲子、鞋子，我就想讓你輕松點(diǎn)，嗚嗚嗚。”“你今天讓……嬸丟臉了�！�
“嬸，我……”我止不住地哽咽，咬了一口梨，卻也沒有以前那樣可口。
那是我第一次看李嬸流淚，也是最后一次，現(xiàn)在距她去世已經(jīng)四年了，她不在的時(shí)候我不在她身旁，我在她墳前磕了三個(gè)響頭，放了一個(gè)梨，味道雖沒她的好，但也夠上臺(tái)面。
李嬸的梨，至今還在我的腦海里揮之不出，每當(dāng)吃梨之時(shí)，就會(huì)想起壯漢和那3塊錢，還有那個(gè)我未曾道歉的李嬸，回味之際，又何嘗不刻骨銘心？
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1300字左右四年級(jí) 29
“嗒，嗒，嗒，嗒”我邁著輕快的腳步，臉上洋溢著微笑，今天不是沒有太陽(yáng)微笑的臉龐，而是天邊的烏云遮住了陽(yáng)光，這陰暗的天色像是暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o，哼著動(dòng)聽的小曲，快活地走進(jìn)了教室，放下沉重的書包。像往常一樣找出昨天布置的作業(yè)。
“什么?!”我愣住了，發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了。時(shí)間恍若還停留在昨天，作業(yè)也好像戀戀不舍地在昨日和今日之間徘徊，似乎有意躲避著我。我向四處張望著，希望能找到幫我從困境中擺脫出來(lái)的恩人。
突然，一張潔白的紙躍入我的眼簾。我輕聲輕步地走上前，發(fā)現(xiàn)這雖然是小琳的作業(yè)，但字跡與我?guī)缀跻荒Ｒ粯�。這么好的機(jī)會(huì)怎能放棄?我趁著四下無(wú)人，悄悄地將她的姓名改成我的'，又低著頭忐忑不安地將作業(yè)交給了老師。
“1，2，3，4……43，少了一張。”老師說(shuō)道，“哪位同學(xué)沒交作業(yè)?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，一臉茫然。但卻沒有一個(gè)人開口回答。“好吧，別讓我查出是誰(shuí)沒交�！崩蠋燂L(fēng)趣地說(shuō)，“小楊，小王……”老師一個(gè)一個(gè)細(xì)心地?cái)?shù)著，清點(diǎn)著，生怕漏掉一個(gè)。
“咦?小琳，你的作業(yè)呢?”“我的作業(yè)不是交了嗎?”她對(duì)老師的提問(wèn)感到十分奇怪，在臉上寫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我并不能心安理得地坐在這兒，似乎如坐針氈，心里像是裝了一只活蹦亂跳的兔子，怦怦地亂跳著。“可我……”她委屈極了，不禁皺起了眉頭，無(wú)奈地嘆了口氣，仿佛跳進(jìn)黃河也洗不清了。 “好吧，你坐下吧�！苯又殡S著這而響起的是清脆的下課鈴聲。
“呼——”我吁了一口氣，如釋重負(fù)，但又馬上慌張起——我該怎么面對(duì)小琳呢?我心亂如麻，一種虧欠感油然而生。這時(shí)我的數(shù)學(xué)書應(yīng)聲掉到地上，一張紙從書夾里晃悠悠地溜了出來(lái)。小琳這時(shí)候正望著窗外，心絲被吹來(lái)的涼風(fēng)給悄悄地帶走了。千萬(wàn)的思緒被這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)重重地打擊了回來(lái)，最后，只剩下沉默。她聽見了陣陣聲響，站起身來(lái)，彎下腰，輕輕地?fù)炱鹉菑埣�，看了看，質(zhì)問(wèn)我：“這是你的作業(yè)，那你……”后者還沒有來(lái)得及解釋，她便像一支離弦的箭一樣，沖出了教室。天色更加陰沉，像一個(gè)被批評(píng)了的小孩。
果然，我被老師的口令叫到了辦公室。我滿臉漲得通紅，羞愧地不敢張口。老師像黑夜的一盞明燈，用自身的光芒引導(dǎo)著我，把我引出錯(cuò)誤的深淵�？膳碌牟皇清e(cuò)誤，可怕是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。我坦誠(chéng)地向小琳道了歉，她微笑著，很高興我能正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并且也澄清了自己。像是一縷陽(yáng)光照入了她內(nèi)心受傷害的一角，讓她再次充滿了生氣與活力。
之后，我再也沒有說(shuō)過(guò)謊，因?yàn)槲叶昧恕罢\(chéng)實(shí)”。誠(chéng)實(shí)不僅是一種品德，更是一種責(zé)任;誠(chéng)實(shí)不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;誠(chéng)實(shí)不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。
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