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        我與馬小跳作文

        時(shí)間:2022-10-25 12:08:31 推薦作文 我要投稿

        我與馬小跳作文(通用31篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我與馬小跳作文,歡迎閱讀與收藏。

        我與馬小跳作文(通用31篇)

          我與馬小跳作文 篇1

          我從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,就愛(ài)好看課外書(shū),看過(guò)童話(huà)故事、冒險(xiǎn)小說(shuō)、益智大迷宮、校園系列等等,其中最喜歡的、給我留下深刻印象的就是楊紅櫻的校園系列小說(shuō)——《淘氣包馬小跳》。

          作者楊紅櫻阿姨是這樣介紹馬小跳同學(xué)的:長(zhǎng)著豆豆眼、圓鼻頭、嘴角望上翹,一副丑娃娃的樣子,可他丑的可愛(ài)、丑的理直氣壯!更可貴的是他有一顆原汁原味的童心。他的爸爸馬天笑先生,非常幽默,像個(gè)大男孩;他的媽媽丁蕊小姐,欣賞孩子,像個(gè)大女孩,因此,他生活在一個(gè)輕松快樂(lè)的家庭里,爸爸、媽媽永遠(yuǎn)理解他、支持他!

          我喜歡這本書(shū),是因?yàn)槲蚁矚g馬小跳這個(gè)人物,他天真、熱情、善良又有點(diǎn)馬虎,而且發(fā)現(xiàn)我和馬小跳在許多方面都很相似哦!

          馬小跳樂(lè)于助人,總想為班級(jí)、為同學(xué)做好事,可是他太馬虎了,經(jīng)常弄巧成拙,使得他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有一次,班上辦了“積德銀行”,馬小跳也爭(zhēng)著想多做好事,多積分,可是,一不小心,把錢(qián)老師在黑板上布置的一百道數(shù)學(xué)題給搽掉了,害得同學(xué)們沒(méi)題抄,耽誤了事情,又挨了錢(qián)老師的批評(píng)!關(guān)于這馬虎的壞毛病,跟我很像,我也常常因?yàn)轳R虎犯錯(cuò),家長(zhǎng)也因此會(huì)不停的嘮叨,等他們停下來(lái)時(shí),我就說(shuō):“你們看看馬小跳,再看看我,為什么你們就不能像馬小跳的爸爸、媽媽那樣理解我呢?”哎!這時(shí),我是多么羨慕馬小跳啊,因?yàn)樗胁唤o他壓力、總是理解的爸爸、媽媽。

          馬小跳特別善良,非常喜歡、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。有一次,他爸爸的朋友請(qǐng)他們?nèi)コ钥救,爸爸的朋友點(diǎn)了一只小黑羊,當(dāng)馬小跳看到那只可愛(ài)的小黑羊時(shí),實(shí)在看不下去了,就悄悄的把小黑羊給放了!他還經(jīng)常幫鄰居家的獸醫(yī)哥哥照顧生病的小狗、小貓。這點(diǎn)又和我很像,因?yàn),我也是一個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者,我家養(yǎng)了兩只小狗,我經(jīng)常照顧它們,跟它們玩耍。

          在《淘氣包馬小跳》系列中還有許多有趣的人物,有調(diào)皮可愛(ài)的淘氣包馬小跳,大力士“河馬”張達(dá),小氣又貪吃的“企鵝”唐飛,廢話(huà)連篇的“毛猴”毛超,古靈精怪的“瘋丫頭”杜真子,漂亮女孩夏林果,馬小跳的同桌冤家“小學(xué)究”路漫漫,成語(yǔ)大王丁文濤。從這些綽號(hào)中你就能看出他們的個(gè)性吧!這一群個(gè)性獨(dú)特的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)、生活,發(fā)生了許多有趣的故事。

          馬小跳身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,也有需要我們一起改正的地方,我和馬小跳一起長(zhǎng)大。

          我與馬小跳作文 篇2

          陳老師的課講完了,我來(lái)到下面的書(shū)店,看到幾個(gè)伙伴圍在一個(gè)書(shū)架前,我走過(guò)去一看,原來(lái)他們?cè)诳础短詺獍R小跳》,我看他們看得這么入迷,也央求媽媽給我買(mǎi)一本。

          我一共買(mǎi)了兩本,一本是《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》,一本是《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。

          第一本講:麥冬娜是一個(gè)外表美麗內(nèi)心冷漠的姑娘,她討厭小孩子,討厭小動(dòng)物。后來(lái)她在馬小跳對(duì)小動(dòng)物充滿(mǎn)愛(ài)心的感動(dòng)下,慢慢對(duì)西施狗丑八怪有了好感,也慢慢明白了人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物。因?yàn)樗鼈兌际侵艺\(chéng)的、有情有義的動(dòng)物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師,還成了幫助肥胖狗減肥的志愿者。她居住的紅房子,也成了馬小跳最向往的寵物集中營(yíng)。

          第二本講的是:如果一個(gè)男生必須要跟一個(gè)女生同桌的事。馬小跳最想跟夏林果同桌,不是因?yàn)樗,而是因(yàn)樗菍W(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),只管學(xué)校的大事,不去管馬小跳的閑事。還因?yàn)樗龔男【毎爬傥瑁劬τ肋h(yuǎn)盯著前方而不會(huì)盯著馬小跳在干什么。原來(lái)馬小跳對(duì)她產(chǎn)生好感的原因是她善解人意。她是真正懂馬小跳的,包括他的一些奇思怪想和做法。就是這樣一個(gè)近乎完美的女孩,她也有嫉妒別人的時(shí)候,也有裝模作樣的時(shí)候

          我還閱讀過(guò)他的第三本書(shū)。第三本說(shuō)的是一個(gè)美國(guó)的男孩子來(lái)到中國(guó)就讀,因?yàn)橄矚g馬小跳所以轉(zhuǎn)到了馬小跳所在的學(xué)校上學(xué),還給自己取了一個(gè)很牛的中國(guó)名子——牛皮。因?yàn)樗邱R小跳的朋友,所以唐飛、張達(dá)、毛超也成了牛皮的好朋友。牛皮已經(jīng)和朋友打成一片了,也接受了很多中國(guó)的習(xí)俗,學(xué)會(huì)了吃中國(guó)的麻賴(lài)香鍋。但牛皮與朋友的審美不同,在馬小跳眼里安琪兒是個(gè)又笨又丑的女孩,但牛皮覺(jué)得安琪兒很漂亮。在一次雪崩的經(jīng)歷中,他們經(jīng)歷了一次次生死考驗(yàn)。

          這幾本說(shuō)我都很喜歡,希望我以后能看更多的書(shū),積累更多的知識(shí)。

          我與馬小跳作文 篇3

          同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)馬小跳嗎?馬小跳可在全國(guó)各地都出了名,是一個(gè)“小明星”。

          馬小跳的臉像一個(gè)茄子,頭上有著很亂的頭發(fā),像一個(gè)雞窩,還經(jīng)常戴著一頂白色的棒球帽,臉上有一對(duì)彎彎的眉毛,眉毛下有著小小的眼睛,兩個(gè)朝天的鼻孔有點(diǎn)兒小,一張小小的嘴巴,笑起來(lái)像一把彎刀。

          馬小跳雖然長(zhǎng)得不像我,但是他的行為習(xí)慣特別像我。

          馬小跳經(jīng)常沒(méi)完成家庭作業(yè)就出去玩。我有這樣的行為。有一次,老師布置的家庭作業(yè)太多,我把數(shù)學(xué)做完后,又開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)。我的語(yǔ)文作業(yè)還剩下十二課的生字沒(méi)有寫(xiě),我想:反正也沒(méi)有很多,出去放松放松。想著想著,就拿起籃球沖向球場(chǎng)。到了晚上,忽然想起還有十二課的生字沒(méi)寫(xiě),我連忙拿起作業(yè)本,開(kāi)始趕作業(yè)。

          馬小跳不僅不愛(ài)完成作業(yè),還不愛(ài)跳木馬。我也愛(ài)這樣。有一次,我門(mén)班“發(fā)明”了跳木馬,是一個(gè)人弓著腰,讓另一個(gè)人跳過(guò)去。我們班已經(jīng)有許多人跳完了所有的級(jí),可我還在第三級(jí)。我每次跳第四級(jí)時(shí),心里有一種壓力,使我不敢上去,我怕把誰(shuí)弄傷了。所以每當(dāng)同學(xué)邀請(qǐng)我去跳木馬時(shí),我都會(huì)把他們“拒之于門(mén)外”。

          我與馬小跳的相似處很多,我們倆只有一個(gè)不同處,那就是理想。

          馬小跳的理想是當(dāng)爸爸,因?yàn)楫?dāng)爸爸可以不做作業(yè);當(dāng)爸爸可以管兒子;當(dāng)爸爸口袋里有的是錢(qián),想買(mǎi)什么就可以買(mǎi)什么;當(dāng)爸爸很自由,想干什么就干什么。而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家可以制造各種各樣的東西;當(dāng)科學(xué)家可以研究很高深的學(xué)問(wèn);當(dāng)科學(xué)家可以讓自己為人類(lèi)作出突出的貢獻(xiàn)。

          同學(xué)們,你們覺(jué)不覺(jué)得我和馬小跳就像一個(gè)人?

          我與馬小跳作文 篇4

          帽子從來(lái)不好好戴,偏要將帽檐拉到后面去,露出兩只眼睛來(lái),經(jīng)常坐在操場(chǎng)上發(fā)呆,一只眼睛睜著,另外一只閉著。她說(shuō):“睜著的眼睛看到的都是美好,遇見(jiàn)丑惡,就把另外一只眼閉上。”她的名字叫馬小跳,是我的好朋友。遇見(jiàn)她總是讓人忘記了煩惱與悲傷,她能把快樂(lè)傳染給身邊的每一個(gè)人。

          “快點(diǎn),今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們不能遲到了!”我一邊跑著一邊催促磨磨蹭蹭的馬小跳。我們走到半路,遇到一個(gè)拋錨的甲殼蟲(chóng)小汽車(chē),一個(gè)漂亮姐姐穿著高跟鞋,在吃力地推車(chē),汗水把她的妝都沖花了。我的身后傳來(lái)馬小跳的聲音:“我?guī)湍阋黄鹜瓢!”“馬小跳,我們要遲到了呀!”我大聲喊。但她好像聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)!榜R小跳、馬小跳……”哎,我不得不退回去!耙欢、一二……”馬小跳已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地干上了。我只得卸下書(shū)包加入到推車(chē)的隊(duì)伍。

          人多力量大,不一會(huì)兒我們就將車(chē)推到了不遠(yuǎn)處的加油站了。馬小跳來(lái)不及聽(tīng)漂亮姐姐說(shuō)什么,便拉著我飛一般的往學(xué)校奔去。她大抵已猜到是一些感謝的話(huà)吧!正當(dāng)我們累得氣喘吁吁的時(shí)候,甲殼蟲(chóng)小汽車(chē)停到了我們身邊,漂亮姐姐搖下車(chē)窗說(shuō):“快上車(chē),否則真的要遲到了!”

          開(kāi)學(xué)第一天,紅旗在天空飄揚(yáng),顯得格外鮮艷,校園里的冬青樹(shù)也變得愈發(fā)翠綠,就連班主任老師看起來(lái)也和善溫柔了。一切都是那么的美好!

          我與馬小跳作文 篇5

          我最喜歡楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》一書(shū)。主人公馬小跳活潑可愛(ài),常常做出一些讓人意想不到的事情,讓我看后哭笑不得。

          馬小跳是一個(gè)十分淘氣頑皮的孩子。雖然淘氣,但很善良。有一次,他在外頭碰見(jiàn)一條無(wú)家可歸的流浪狗,便要把它抱回家。他的爸爸媽媽極力反對(duì),說(shuō):“這條狗很臟,再說(shuō)了,要是有傳染病怎么辦?”馬小跳十分固執(zhí),偏要把小狗留下來(lái),爸爸媽媽只好讓他留下。接下來(lái)的這幾天,馬小跳把小狗清洗得干干凈凈,人見(jiàn)人愛(ài)。馬小跳又給小狗起了一個(gè)名字叫皮皮。馬小跳放學(xué)回家第一件事,就先抱一抱皮皮。皮皮漸漸地把馬小跳當(dāng)成了自己的主人,誰(shuí)要欺負(fù)馬小跳,皮皮就會(huì)猛撲過(guò)去,與他廝打一番。有一次,馬小跳闖禍了,他把盤(pán)子打在了地上,他的媽媽剛要打他,皮皮立刻沖過(guò)來(lái),對(duì)她狂叫一番。馬小跳的媽媽打了皮皮,皮皮被打傷了。馬小跳帶著它去了裴帆哥哥的寵物醫(yī)院,裴帆給皮皮輸液。皮皮的背上遍體鱗傷,艱難地抬起頭,望著它的小主人。輸了三天三液,皮皮漸漸地恢復(fù)了健康,皮皮從輸液以后,就不愛(ài)動(dòng)了,整天趴在它的小窩里。馬小跳想應(yīng)該是皮皮想家了吧。于是,馬小跳把一串鈴鐺掛在了皮皮的脖子上,放它去找它原來(lái)的家!岸.(dāng)叮當(dāng)……”皮皮的聲音漸漸遠(yuǎn)去了,馬小跳流下了難舍的眼淚。

          從中我們可以看出,馬小跳是一個(gè)多么善良的孩子!我喜歡他。

          我與馬小跳作文 篇6

          今天,我坐在書(shū)桌前,看了一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳》,里面的主人公是馬小跳,他很淘氣。

          看著看著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里面,我變成了馬小跳。

          我把家里搞得天翻地覆,有時(shí)把家里的花瓶給打碎了,有時(shí)把枕頭里的棉花拿出來(lái),撒得地板到處都是,還有時(shí)拿畫(huà)筆把墻上畫(huà)得亂七八糟。寫(xiě)作業(yè)從不專(zhuān)心致志,經(jīng)常被老師叫到辦公室。早上上學(xué)從來(lái)沒(méi)有不遲到過(guò),我和張達(dá)、毛超、堂飛是全班出了名的搗蛋四人組。

          我雖然很調(diào)皮,但是我也很喜歡幫助同學(xué),還記得上次不讓安琪兒被人欺負(fù),我還讓堂飛幫助了一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生。

          我最怕的人就是我的同桌路曼曼,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),經(jīng)常記我的名字,就因?yàn)樗也艜?huì)總被叫到辦公室。這一天,路曼曼又對(duì)我說(shuō)“老師叫你去辦公室”,我嚇的一身冷汗,突然被驚醒,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

          啊!我再也不想當(dāng)馬小跳了!

          我與馬小跳作文 篇7

          這個(gè)暑假我細(xì)細(xì)地品味了《淘氣包馬小跳——名叫牛皮的插班生》,它讓我結(jié)交了五個(gè)性格各異的好朋友。

          牛皮是一個(gè)美國(guó)小男孩的中國(guó)名,他是因?yàn)橄牒婉R小跳交朋友而轉(zhuǎn)入馬小跳班的。馬小跳就把牛皮加入到他們的哥們隊(duì)伍里,哥們隊(duì)伍就擴(kuò)大到五個(gè)人了。起初,他們做事情并不團(tuán)結(jié),相互爭(zhēng)執(zhí),喋喋不休,可是時(shí)間一長(zhǎng),他們彼此學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)謙讓?zhuān)@種精神在故事的最后得到升華。馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超應(yīng)牛皮的邀請(qǐng)去雪山過(guò)元旦。他們自己上雪山,卻遇到雪崩,他們都被雪埋了,馬小跳最先爬出來(lái),他“在這死寂的荒野里,他沒(méi)有恐懼,只有一個(gè)信念:他一定要找到他們!”帶著這種信念,他拖出了張達(dá);有和張達(dá)小心翼翼地用透明膠帶把唐飛拖出“雪沼澤”。他們?cè)綉?zhàn)越勇,緊接救出了毛超、牛皮,可是牛皮埋的時(shí)間久了,有些神志不清,其余四個(gè)小伙伴,有的暖酥油茶,有的扶著他,還有的給他搓腳,牛皮不但保住了性命,還保住了腳,這是大家團(tuán)結(jié)的結(jié)果,他們?cè)僖淮魏献鞔罱ㄆ鹨蛔吒叩难┓孔樱咽蛛娡膊逶诜孔由袭?dāng)信號(hào)燈。果然,沒(méi)多久,爸爸媽媽找到了他們,他們獲救了,我替他們高興,他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小集體。

          讀完了這本書(shū),再回想到這次的汶川大地震,我情不自禁地感嘆:“在災(zāi)難面前,人的生命是非常脆弱的,但是只要大家齊心協(xié)力就一定能戰(zhàn)勝他!”

          我與馬小跳作文 篇8

          我在電視上看到了淘氣包馬小跳,這是由作者楊紅櫻寫(xiě)作的。這里面有個(gè)心靈的通道,把你引入書(shū)里,讓你如癡如迷,慢慢陶醉在了書(shū)里。

          馬小跳有著一個(gè)想小孩思想的爸爸,著名玩具師——馬天笑先生。還有一個(gè)可愛(ài)而且唉競(jìng)爭(zhēng)的寶貝兒媽媽。有著知識(shí)淵博,帶著副眼鏡的秦老師。還有死冤家愛(ài)管閑事的璐曼曼,但秦老師偏偏把他們兩坐在一起。馬小跳還有著他的鐵哥們——猿猴毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛。班里還有馬小跳最歡的老師林老師和轟隆隆老師。有著時(shí)尚時(shí)髦的丁克舅舅。有著大嘴巴、塌鼻子、厚嘴唇的安琪兒。還有馬小跳最喜歡的人夏林果。他們班還有一個(gè)名副其實(shí)的羅嗦鬼——丁文濤。還有漂亮姐姐麥冬娜姐姐。還有外國(guó)小孩牛皮(本來(lái)名字叫本,牛皮是他的中文名)和馬小跳的妹妹杜真子。

          我想做個(gè)馬小跳的原因是他有著理解他的爸爸,因?yàn)樗职钟兄『⑿愿竦陌职,理解小孩。他還有個(gè)時(shí)尚的丁克舅舅,總之,世界上的各種人好似馬小跳都具有著。我想做個(gè)馬小跳,雖然馬小跳調(diào)皮搗蛋,你說(shuō)我會(huì)想他,但他雖然調(diào)皮搗蛋,但還是知錯(cuò)就改。馬小跳有著小孩子的性格,不像有些小孩已經(jīng)不是小孩,老是想做些不是小孩子做的事,讓大人開(kāi)心。他爸爸有時(shí)和他很好玩,還玩兒子當(dāng)爸爸,爸爸當(dāng)兒子的游戲,讓爸爸體驗(yàn)兒子的學(xué)習(xí),讓兒子體驗(yàn)爸爸的勞動(dòng)辛苦,所以我想當(dāng)個(gè)馬小跳。

          馬小跳雖然有個(gè)冤家璐曼曼和他坐在一起,但馬小跳也會(huì)受到璐曼曼的幫助,來(lái)幫助他解

          決問(wèn)題,有時(shí)馬小跳曠課她還會(huì)主動(dòng)上門(mén)補(bǔ)課。我有時(shí)也很羨慕馬小跳有一個(gè)外國(guó)小朋友,真是好玩。他還有個(gè)丁克舅舅,帶他去冒險(xiǎn),做事都是男人的事。馬小跳不和別的小孩一樣,它符合90后孩子的個(gè)性,我喜歡馬小跳。

          我想做個(gè)馬小跳,討人喜歡的馬小跳,假如可以的話(huà),我也希望有個(gè)外國(guó)朋友,有個(gè)酷舅舅,我要大聲喊,我想做個(gè)馬小跳!

          我與馬小跳作文 篇9

          最近,校園里刮起了一股“馬小跳”風(fēng),同學(xué)們都爭(zhēng)著看“淘氣包馬小跳”的書(shū)。而我家就有這么一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的淘氣包――“馬小跳”表弟。

          說(shuō)起表弟可以用這么一個(gè)加法算式。一雙明亮而好奇的眼睛 靈活好動(dòng)的手腳 活潑開(kāi)朗的性格=可愛(ài)的小表弟。怎么樣?活脫脫一個(gè)現(xiàn)代版的“馬小跳”吧!

          “馬小跳”這個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是有名無(wú)實(shí)。它呀!可是我家一致公認(rèn)的哦!

          話(huà)說(shuō)前不久吧!那天中午,吃飯時(shí),外婆端上一盤(pán)帶蓋的菜。會(huì)是什么呢?一向好奇的我們紛紛猜測(cè)。這時(shí),表弟趁大家不注意,躡手躡腳地上前,準(zhǔn)備探個(gè)究竟!斑!”地一聲,我回頭一看。地上滿(mǎn)是碎片和菜。原來(lái)調(diào)皮的表弟爬上桌時(shí),一不小心,撞了桌子,放在桌沿的菜,就被搖晃在地。

          “你呀!”發(fā)生這種事,家長(zhǎng)總免不了訓(xùn)斥一遍。可沒(méi)想到表弟竟一臉無(wú)辜地說(shuō):“我又不是故意的,再說(shuō),你們不是常說(shuō)‘碎碎(歲歲)平安’嘛!”看著他那一本正經(jīng)的模樣,我不禁捧腹大笑起來(lái)。就連外婆臉上也雨過(guò)天晴,高高揚(yáng)起的手臂早已放下。

          唉!這個(gè)天真的“馬小跳”喲!

          有關(guān)“馬小跳”的故事還多著呢!如果你有興趣,那么歡迎你到我家來(lái)觀(guān)看。

          我與馬小跳作文 篇10

          “快點(diǎn)起床了!今天要去游樂(lè)園的!”我急忙穿好衣服,打開(kāi)房門(mén),這不是我的家呀?這地方怎么這么眼熟?咦!好像是——馬小跳的家呀!

          我怎么會(huì)在這呢?這時(shí)馬小跳走過(guò)來(lái)說(shuō):“程曉露同學(xué),歡迎來(lái)到我的家?禳c(diǎn)去準(zhǔn)備一下,一會(huì)兒我們就要出發(fā)!薄澳阍趺粗牢业拿?我怎么會(huì)在這里?”“哈哈!你忘了你可是每天都拿著我的,我當(dāng)然知道你的名字了?禳c(diǎn)準(zhǔn)備了,一會(huì)兒就走了。”我只好聽(tīng)馬小跳的了,畢竟我我都不知道我為什么來(lái)這里。

          到了游樂(lè)園,馬小跳拉著我上了海盜船。

          “我可不敢玩這個(gè)!蔽夷懬拥卣f(shuō)。

          “沒(méi)事的,快上來(lái)!”

          我只好乖乖滴聽(tīng)他的了,那個(gè)海盜船有好幾次都差點(diǎn)把我甩出去。我都快被嚇?biāo)懒。但后?lái)就沒(méi)有那么恐懼了,慢慢地習(xí)慣了。坐完海盜船,馬小跳又拉我去摩天輪,他告訴我他最喜歡在高的地方看風(fēng)景了,因?yàn)樗小R小跳!玩著玩著太陽(yáng)就落山了.....

          “露露,快起床去上學(xué)啦!”媽媽喊著我。。吭瓉(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀,但我卻在夢(mèng)中遇見(jiàn)了頑皮的馬小跳,媽媽肯定不知道這個(gè)夢(mèng)有多么有趣的。

          我與馬小跳作文 篇11

          我這個(gè)小書(shū)迷,特別喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)。我讀了楊紅櫻的書(shū)后,認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的笨笨豬,認(rèn)識(shí)了在美國(guó)出生的牛皮,也認(rèn)識(shí)了愛(ài)跳芭蕾舞的夏林果,但我最喜歡的一個(gè)人,就是天天眉開(kāi)眼笑的馬小跳。

          他的頭上總是頂了一個(gè)大鳥(niǎo)巢,帽子天天反著戴。眼睛大大的,像兩個(gè)又大又圓的雞蛋,充滿(mǎn)了自信又快樂(lè)的光彩。嘴巴咧著,像個(gè)開(kāi)心果。他在秦老師的辦公室里,傷心得無(wú)法形容,出去的時(shí)候卻歡天喜地。最有趣的是,它開(kāi)心時(shí)跳,生氣時(shí)跳,哭泣時(shí)也跳。他非常有紳士風(fēng)度。有一次杜真子霸占了馬小跳的房間,馬小跳不反抗。杜真子讓馬小跳穿上睡衣,馬小跳就乖乖穿上。杜真子讓馬小跳喝牛奶,馬小跳就大口大口地喝,還說(shuō)好男不與女斗。其實(shí)我知道,他讓著表妹呢!

          馬小跳也是一個(gè)大英雄。有一次,他在植物園的時(shí)候,一個(gè)偷蘭花的賊不讓他出聲,但馬小跳毫不畏懼,還是大喊:抓賊!抓賊。∷腿齻(gè)鐵哥們,用石頭砸那個(gè)賊,賊逃走了。十幾盆名貴的蘭花保住了,哇!他真是一個(gè)勇敢的大英雄呀!

          馬小跳也非常地?zé)釔?ài)動(dòng)物。杜真子的笑貓和杜真子一起威脅馬小跳,但馬小跳從來(lái)不把笑貓趕走。還有一次,他看見(jiàn)一個(gè)地方,關(guān)著許許多多的小動(dòng)物,他拍了許多照片,還和朋友們一起,把動(dòng)物全都解救了。動(dòng)物們重獲自由,是馬小跳最大的心愿。不過(guò),馬小跳也有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是調(diào)皮搗蛋。每天,路曼曼都在小本子上,記下好多好多馬小跳的不良習(xí)慣。

          了解了淘氣包,我也給馬小跳取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,快樂(lè)的小天使。他在哪里,那里就有歡聲笑語(yǔ)。他在哪里,那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我喜歡馬小跳!

          我與馬小跳作文 篇12

          “跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!”最近,我被一本神秘的、有“魅力”的書(shū)給鬼迷心竅了!

          俗話(huà)說(shuō):讀一切好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。我讀過(guò)的《淘氣包馬小跳》不下10本,我深深的扎在了馬小跳的快樂(lè)世界里,與馬小跳一起歡樂(lè)、一起悲傷、一起苦惱,故事的情節(jié)深深的牽動(dòng)著我的心。

          我每天晚上都要讀書(shū),好似只有書(shū)才會(huì)帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù),但唯一真愛(ài)的卻是馬小跳。晚上,我靜靜地躺在床上,樂(lè)此不疲的捧著我愛(ài)不釋手的馬小跳。馬小跳要當(dāng)市長(zhǎng)了,但他的鐵哥們兒卻是一臉不相信,等到馬小跳報(bào)了名才興師動(dòng)眾才地薇馬小跳加油,拉票并組成了“跳跳糖”。夏林果與路曼曼的星際大戰(zhàn)開(kāi)始了……“沃時(shí)敏,快睡覺(jué)了,明天不用上學(xué)嗎?快!”媽媽打開(kāi)房門(mén),叫我快睡覺(jué)“哎呦,等一下啦,讓我再看一段嘛,好啦,這段看好馬上睡覺(jué)!”在我的苦苦哀求下終于媽媽回房間了。我馬不停蹄的看書(shū),都快鉆到書(shū)里去了。“沃時(shí)敏,還沒(méi)睡覺(jué),你還在看書(shū),明天上學(xué)不用上啦,你在想什么,看看看,都快傻了。”我禁不住媽媽的河?xùn)|獅吼,沒(méi)辦法,只得垂頭喪氣的放下書(shū),鉆進(jìn)被窩。本想,來(lái)只手電筒,誰(shuí)知,媽媽曉得我的古靈精怪,好似肚子里的蛔蟲(chóng)似的,拿起我的馬小跳,扭頭就走,害得我在一旁直撇嘴。

          書(shū)是寶藏,給予人類(lèi)無(wú)盡的財(cái)富;書(shū)是鑰匙,打人類(lèi)探索的大門(mén)。在我心中,書(shū)也是明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,陪伴我成長(zhǎng)!

          “跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!”

          我與馬小跳作文 篇13

          周日,醒來(lái),賴(lài)在床上,我將目光投向書(shū)柜,來(lái)回掃視,突然我眼睛一亮,把棉被一掀,穿上衣服,套上褲子,奔向書(shū)柜,把一本不厚不薄的書(shū)從書(shū)柜里抽了出來(lái),我捧著它如獲至寶一般,我用衣服,撣了撣它身上的灰,對(duì)著門(mén)又把它吹了吹,便迫不及待地打開(kāi)書(shū)柜門(mén),把這本書(shū)放到他的兄弟姐妹旁,這一排都是淘氣包馬小跳的家族成員,我把這本嶄新的書(shū)放在前排,準(zhǔn)備大飽眼福,我家的書(shū)本太多,所以我特意騰出前排放淘氣包馬小跳,可我又怕起床啦,被爸爸拖出去運(yùn)動(dòng),所以我躡手躡腳的走,小心翼翼的看,這不,媽媽在叫,起床吃飯了,我馬上把書(shū)往懷里一塞,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),老婆,快來(lái)剁魚(yú)頭,哦,來(lái)了,哇,菜還沒(méi)有做好,我又捧起書(shū),再次和馬小跳在書(shū)的世界里玩耍…

          普希金說(shuō)書(shū)籍是我們的精神食糧,莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,那么,趁著年少,讓我們一起讀書(shū)吧!

          我推薦書(shū)的是《淘氣包馬小跳》。

          我與馬小跳作文 篇14

          我獨(dú)自一人在學(xué)校的籃球場(chǎng)上打籃球,我多么希望動(dòng)畫(huà)片中的馬小跳和我一起打籃球!雖然楊紅櫻沒(méi)在《淘氣包馬小跳》中寫(xiě)馬小跳會(huì)不會(huì)打籃球,但是我相信馬小跳一定會(huì)打籃球。

          想著想著,突然眼前迷霧不斷,出現(xiàn)了一個(gè)人影,我覺(jué)得這個(gè)人影我好像在哪見(jiàn)過(guò)?

          定睛一看,。∵@個(gè)人不就是馬小跳。

          馬小跳跟我打招呼:“嗨,你好,我叫馬小跳!

          我支支吾吾地說(shuō):“嗨……嗨,我叫小明,我們能一起打籃球嗎?”

          “好啊,我練了3年的籃球,球技非常的好,只有勝?zèng)]有敗。”馬小跳說(shuō)的眉飛色舞。

          我心里想:比賽沒(méi)開(kāi)始,你別說(shuō)大話(huà),我可是跟教練學(xué)了2年的籃球,球技也很好,哼。

          比賽開(kāi)始了,馬小跳果然厲害,他把籃球拍的像風(fēng)一樣快,我根本就搶不到球,在我就要搶到球的時(shí)候,馬小跳來(lái)了個(gè)“飛魚(yú)轉(zhuǎn)身”飛快地跑到我的籃框邊,輕輕一扔,球正中籃筐,這可是3分球!

          馬小跳神氣的對(duì)我說(shuō):“你服不服?”

          我說(shuō):“失敗乃兵家常事也,不服,”

          “好,我讓你輸個(gè)心服口服!

          第二輪比賽開(kāi)始,在我準(zhǔn)備投個(gè)2分球的時(shí)候,馬小跳來(lái)了個(gè)“水底撈球!奔葲](méi)打手、也沒(méi)犯規(guī),就這樣,我又一次敗給了馬小跳,這一次我還是不服。

          在接下來(lái)的比賽中,我沒(méi)有贏(yíng)過(guò)馬小跳,總是被他的“底下運(yùn)球”、“水底撈球”等打敗,成了敗軍之將。

          馬小跳又問(wèn)我:“你還服不服?”

          “服,真的太服你了!蔽倚姆诜覐膩(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么厲害的“灌籃高手”。

          馬小跳被我夸得不好意思了,說(shuō):“我也沒(méi)想到我的技術(shù)這么高,謝謝你。”

          我們倆不知不覺(jué)的聊起天來(lái):“你是不是酷愛(ài)打籃球?”

          “嗯,是的,你也是吧?”

          “是啊”

          ……

          最后,馬小跳對(duì)我說(shuō):“我要走了,下次我們?cè)僖黄鸫蚧@球,看你是不是有長(zhǎng)進(jìn)!

          “放心吧,我一定好好練球,下次一定打敗你!蔽倚判氖愕恼f(shuō)。

          “好的,再見(jiàn),小明!

          “再見(jiàn),馬小跳。”說(shuō)完,馬小跳就在迷霧中消失了。

          我心想:以前我以為自己球技高,結(jié)果呢?以后一定要好好練球。

          我與馬小跳作文 篇15

          馬小跳的故事大家都看過(guò)吧!他是一個(gè)毛毛糙糙的小男孩,他天真,可愛(ài),有頑皮,雖然,他字寫(xiě)得很難看,但是他很熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我就是從故事書(shū)里面轉(zhuǎn)到顯示生活中的小男孩,我擁有馬小跳一樣的天性,茂密毛糙糙就是我的不足。

          有一次,英語(yǔ)老師讓我們寫(xiě)字母,然后交上去?傻劝l(fā)下來(lái)的時(shí)候,卻只因?yàn)橐粋(gè)字沒(méi)有頂格的原因,才只有九十九分了。記得還有一次寫(xiě)抄寫(xiě)本的時(shí)候,老師走到我的座位前一看,便皺起了眉頭說(shuō):“王錦浩,你的字也太難看了吧!”我低頭一看,只見(jiàn)幾個(gè)字在我眼前雞飛狗跳,那幾個(gè)字東倒西歪的,真難看,就因?yàn)檫@事,老師差點(diǎn)要讓我重寫(xiě)呢!我暗暗下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。但是,這個(gè)毛病好象很難改!前幾天我又重做了一次抄寫(xiě)本,可想而知,后果是多么的慘,哎!你說(shuō)該怎么辦?

          除了不足,我還有好的一面,那就是我很有愛(ài)心?有一次,我看見(jiàn)電視里面有一個(gè)叫文文的小男孩,,掉進(jìn)了石灰池,全身被高度腐蝕,他爸爸媽媽沒(méi)有醫(yī)藥費(fèi),可憐的文文就要被迫離開(kāi)醫(yī)院了!所以要捐錢(qián),我聽(tīng)說(shuō)了急忙拉起媽媽?zhuān)瑥奈业膲簹q錢(qián)里拿出了二百元錢(qián),捐到了愛(ài)心箱里。有愛(ài)心吧!我還熱愛(ài)看書(shū),有時(shí)候一看,就是半小時(shí),連吃飯都忘了,因此我的作文也寫(xiě)得很好,瞧上周的一篇就被呂老師給發(fā)表了,我還是一名小記者呢!

          聽(tīng)了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

          我與馬小跳作文 篇16

          我有一個(gè)好朋友,她叫馬小跳!

          他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),頭上還長(zhǎng)著三根,凸出來(lái)的頭發(fā),奔跑的時(shí)候頭上的三根頭發(fā)會(huì)飄來(lái)飄去書(shū)上的三毛。他還長(zhǎng)著一對(duì)大大的眉毛,眉毛的后半部分非常粗,前半部分非常細(xì)看起來(lái)像一把刺刀一樣。而且他的眉毛好像被人用刀切過(guò)一樣。眉毛的下面還長(zhǎng)著一雙像寶石一樣的大眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候還會(huì)瞇成一條縫,就像兩個(gè)彎彎的月亮一樣。眉毛下面長(zhǎng)了一個(gè)小小的鼻子,像一個(gè)小小的巧克力豆一樣,鼻子兩邊還長(zhǎng)了好多的小痘痘,讓人以為他生病了一樣,那里還有點(diǎn)發(fā)紅,因?yàn)樗Φ梅浅i_(kāi)心,高興!鼻子下面還長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,如果她笑起來(lái)以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他掉牙了,因?yàn)樗曰ㄉ臅r(shí)候被花生割掉了,她的牙齒還非常白,因?yàn)樗绯俊⒅形、晚上都刷牙,所以她的牙齒才會(huì)這么白,他的嘴里還長(zhǎng)著一個(gè)巨大的蛇頭粉紅色的,他臉上長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵,而且圓圓的像一對(duì)大大的外星飛船。

          他還穿著一身帥氣的紅、黃的衣服,衣服上還有一個(gè)閃電的圖案,還有一個(gè)黑色的圈,好像閃電一樣快,他還有一雙大大的手,還擺成一個(gè)很帥的樣子,他還穿著一條綠色的短褲褲子上還有一個(gè)綠色的口袋里面裝著他的寶貝外面還有一個(gè)白色的扣子,像一位士兵一樣保護(hù)著他的寶貝。他還穿著一雙綠色的鞋像一個(gè)綠色的大包子。而且,今天馬小跳還因?yàn)橐患虑樽兊梅浅i_(kāi)心,高興!今天馬小跳來(lái)到學(xué)校以后就對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)踢足球吧!”小伙伴們答應(yīng)了。踢了一會(huì)兒以后,馬小跳一腳把足球踢進(jìn)了球門(mén),最后馬小跳贏(yíng)了,所以他很高興、開(kāi)心!

          我喜歡我的好朋友馬小跳!

          我與馬小跳作文 篇17

          唏噓著,意猶未盡地合上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。“好羨慕馬小跳呀!”我深深長(zhǎng)嘆。

          馬小跳令人羨慕之一

          馬小跳可以自由自在地玩耍,不用寫(xiě)那些堆積如山的作業(yè)。我呢?天地之差呀!每天回到家,我都要寫(xiě)完作業(yè)才能玩?傻任液貌蝗菀鬃鐾曜鳂I(yè)了,天都快黑了,還找誰(shuí)去玩呀?匆匆扒完飯,看了一小會(huì)電視,便在催促聲中洗澡了,洗完澡,為了第二天早起上學(xué),只好無(wú)奈地爬上床。這叫什么日子呀!

          馬小跳令人羨慕之二

          馬小跳有有一位天下第一的好爸爸——馬天笑先生。他不僅是位玩具專(zhuān)家,還是位了解孩子想法的好爸爸。一放假,馬天笑先生就會(huì)帶著兒子馬小跳去兜風(fēng)。我爸爸呢?平時(shí)天天上班不說(shuō),周末還天天加班,想見(jiàn)一面都難,更別說(shuō)帶我出去玩了。而我,做完老師布置的作業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!媽媽就如火眼金睛,法力無(wú)邊。我做完作業(yè),還沒(méi)喘口氣呢,媽媽就會(huì)勤快地為我送上營(yíng)養(yǎng)品——她幫我買(mǎi)的各科練習(xí)題。她一邊催我抓緊時(shí)間做題,一邊還苦口婆心,毫不吝嗇地接起了長(zhǎng)龍:“你要好好做題,這樣長(zhǎng)大以后才能成為有用的人。如果,你不好好做題的話(huà),那你就考不上大學(xué),你考不上大學(xué),就找不到好工作,你找不到好工作,錢(qián)就不夠用,那就連飯都吃不上,更別說(shuō)開(kāi)好車(chē),住好房了……”我頭都快炸了,真是欲哭無(wú)淚呀!

          馬小跳令人羨慕之三

          馬小跳居然有一張私人信用卡。只要他和他的那些鐵哥們饞了,餓了,就可以美美地飽吃一頓。我不奢望有信用卡,但我也太寒酸了——一個(gè)裝著屈指可數(shù)的幾個(gè)硬幣的小小儲(chǔ)蓄罐!這點(diǎn)兒錢(qián),我自己都吃了上頓沒(méi)下頓啊,更別說(shuō)招待朋友了。他們背地里都叫我“小氣鬼”,“守財(cái)奴”,“葛朗臺(tái)”,我有苦難言呀!

          我和馬小跳的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。記得幼兒園的時(shí)候,聽(tīng)著媽媽爸爸給我讀人家寫(xiě)的《我和賣(mài)火柴的小姑娘比童年》、《我和凡卡比童年》的作文,我覺(jué)得自己好幸福。誰(shuí)知,我的幸福如此之短!

          現(xiàn)在的我,也寫(xiě)起了更別人比童年的作文,只是,幸福不再屬于我,它選擇了馬小跳!

          我與馬小跳作文 篇18

          最近,我迷上了《淘氣包馬小跳》這套書(shū)。結(jié)果是相當(dāng)“可怕”。我吃飯、睡覺(jué)、甚至上課都會(huì)想著書(shū)里的故事情節(jié)。

          今天,我又津津有味地看了起來(lái)?粗粗,我竟情不自禁地走進(jìn)了馬小跳的世界。

          “砰”的一聲,我從天而降,把馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)四人嚇了一跳。不久,他們又恢復(fù)到以前那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉觾。毛超指著我,用夸張的口氣?wèn):“你?咋從天上掉下來(lái)的呢?”我被他逗笑了,故作神秘地說(shuō):“你猜呀!”“你…你…剛才……”張達(dá)想說(shuō),可那嘴巴一急就說(shuō)不出話(huà)來(lái),愣在那兒了。馬小跳接過(guò)話(huà)茬:“你肯定是剛來(lái)的,想來(lái)個(gè)閃亮登場(chǎng)對(duì)不?”我嫣然一笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后大步流星地走了。

          我還得把秦老師那關(guān)闖過(guò)呢。畢竟是面對(duì)老教師嘛,說(shuō)起話(huà)來(lái),我是要九十九分的小心加一份耐心:

          “老師,你好呀!我是剛來(lái)的!”“咦?我怎么不知道?”秦老師抬起頭打量著我。我一時(shí)沒(méi)想好,搪塞道:“可能還沒(méi)通知您吧”

          接著,一連串的問(wèn)題向我涌來(lái),把我搞地頭昏腦漲。不過(guò),最后我靠著我這一等的口才都一一對(duì)付過(guò)去了。

          第二天,我一來(lái)到教室就引來(lái)了一片又一片的驚叫,這是三年級(jí)小弟弟小妹妹的特點(diǎn)嘛!古怪精靈的路曼曼不知從哪冒出來(lái)的,她像審量犯人似的盯著我看,我被看得尷尬極了:“哼,我又不是什么國(guó)寶,有那么好看的?”全班同學(xué)都哈哈大笑,但她仍然繃著臉,一本正經(jīng)的樣子。

          秦老師來(lái)了,鄭重地向大家介紹了我,“這位是趙夢(mèng)婷同學(xué),12歲,從江蘇省轉(zhuǎn)來(lái)……”大約過(guò)了10來(lái)分鐘,直到她把所知道的關(guān)于我的資料都抖落出來(lái)后,才給我安排了一個(gè)座位――路曼曼的后面。

          一下課,我就成了班里的“熱點(diǎn)人物”,連平時(shí)高傲的“小公主”夏林果也跑過(guò)來(lái)想問(wèn)個(gè)明白。他們七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的問(wèn):“你的學(xué)習(xí)好不好?”有的猜:“你是不是留級(jí)生?”有的一連三問(wèn):“你從哪兒來(lái)?干什么?啥時(shí)走?”……我被問(wèn)得不耐煩了,扔下一句:“是為馬小跳來(lái)的。”就閃開(kāi)了。

          我畢竟是三年級(jí)的優(yōu)等生了,三年級(jí)的哪能難得到我。不到一天,我就成了比路曼曼更“紅”的學(xué)生了。而她看到我以后,總是吹胡子瞪眼的,好像要把我吞了似的。這時(shí),她的八輩子加八輩子的冤家馬小跳就出來(lái)氣她了,“哈哈哈,大傻瓜,終于有對(duì)手了!”路曼曼可受不了氣,又把馬小跳的不良表現(xiàn)記在了小本子上告到了秦老師那兒,結(jié)果可想而知,馬小跳又被老師留了下來(lái)。

          我相約在校門(mén)口等馬小跳。他出來(lái)后看到我很驚訝,眼睛睜得老大,嘴巴呈“O”型。看他這吃驚的樣子,我也不說(shuō)廢話(huà)了,直奔主題:“我們做個(gè)朋友吧,你很逗,跟你在一起很快樂(lè)!”這時(shí),他的眼睛睜得更大了,用夸張的口氣問(wèn):“你確定?我可不是丁文濤!”“確定!確定!”我耐著性子回答。馬小跳驚呼了一聲,一蹦三尺高。

          說(shuō)來(lái)也怪,第二天,路曼曼對(duì)我出奇的好,沒(méi)有了昨天那

          張“怪獸臉”。她相當(dāng)和善地看著我,超級(jí)溫柔地問(wèn)我:“趙夢(mèng)婷,真對(duì)不起。∧憧梢徫已!”真肉麻,我汗毛都豎起來(lái)了。她對(duì)我的態(tài)度轉(zhuǎn)了180度的彎,讓我費(fèi)解。為了探清虛實(shí),我也學(xué)著她的口氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀!你有什么事呀?”見(jiàn)我都問(wèn)出口了,她也不拐彎抹角了,說(shuō):“你什么來(lái)頭?”我本想全盤(pán)托出,但轉(zhuǎn)念一想,又跟她賣(mài)了一個(gè)關(guān)子說(shuō):“放學(xué)后,再告訴你!

          午飯后,我把馬小跳他們四人召集到學(xué)校后山,說(shuō)了這事,誰(shuí)知唐飛竟不屑一顧地說(shuō):“我還以為啥事呢,害得我吃了個(gè)半飽!”真是君子有先見(jiàn)之明,我拿出早已準(zhǔn)備好的大雞腿在唐飛眼前一晃,唐搶過(guò)雞腿就大嚼特嚼起來(lái)。毛超和唐飛異口同聲地說(shuō):“我們便一個(gè)超好玩超幽默的故事,行不?”他倆一個(gè)長(zhǎng)篇大論,一個(gè)滿(mǎn)口幽默,總算把故事定下來(lái)了。

          放學(xué)后,我把這個(gè)故事告訴了路曼曼,還沒(méi)想她還真相信了呢,真逗!……

          日子在歡聲笑語(yǔ)中一天天過(guò)去。我快樂(lè)地在馬小跳的世界中成長(zhǎng),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

          我與馬小跳作文 篇19

          提起我們的馬老師,全部都豎起了大拇指了。他的教學(xué)的醫(yī)生曾經(jīng)獲得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)牌,其中令我記憶最深的還是我們班級(jí)為我們的馬老師獲得的“優(yōu)秀教師”!

          記得馬老師是5年紀(jì)接的我們這個(gè)班!馬老師一來(lái)就定了一條規(guī)矩:“誰(shuí)也不許在課堂上不專(zhuān)心,課后任憑你怎么鬧都沒(méi)有管你!”記得一次我在馬老師的課堂上鬧了,馬老師一棒給我打來(lái),我這才知道馬老師的這句話(huà)果然有效。從此之后再也沒(méi)有人在馬老師的課堂上鬧了,只有下課馬老師就陪我們玩,就這樣我們的成績(jī)蒸蒸日上!

          但是幸福的時(shí)光終究會(huì)結(jié)束的,我們帶著馬老師的一句話(huà)進(jìn)入的初中生活,這句話(huà)就是:“讀書(shū)是為了自己將來(lái)過(guò)好生活,并不是為別人學(xué)習(xí),讀書(shū)需要勤哦我們告別了小學(xué)生活。

          我與馬小跳作文 篇20

          它--一身黑白相間的毛,尖尖的耳朵,三角形的臉,嘴巴周?chē)L(zhǎng)著白白的山羊胡子,加上黑溜溜的圓眼睛,無(wú)辜的小眼神,呆萌萌的望著你,心都要被它萌化了!濕潤(rùn)潤(rùn)的鼻頭,黑黑的嘴唇,白色的牙齒,開(kāi)心時(shí),會(huì)露出四個(gè)小尖牙。鋒利的爪子,最有趣的是那既長(zhǎng)又白的四肢,就像穿了一雙靴子。短短的尾巴,黝黑黝黑的,高興時(shí)歡快的搖擺著,生氣時(shí)尾巴低低的貼身藏起來(lái)。它就是我的“小老頭”朋友--馬小跳。

          平時(shí)它只能用一個(gè)字形容“懶”。吃東西時(shí)爬著吃,睡覺(jué)時(shí)蜷成一團(tuán),偶爾叫它一聲沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),真是懶得無(wú)法形容。有時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候還打呼嚕、磨牙。不過(guò),到玩的時(shí)候就表現(xiàn)的活力四射,歡快的跳到這里,跑到那里,瘋狂的讓人受不了。

          馬小跳的性格有點(diǎn)古怪。有一次,姥姥給了它一塊臘肉,不管它怎么啃都咬不下來(lái),它著急了,對(duì)著臘肉發(fā)脾氣,一直“汪汪”的叫個(gè)不停,逗得我們哈哈大笑。還有一次,媽媽看見(jiàn)它餓了,就讓我?guī)ベI(mǎi)火腿腸,它似乎聽(tīng)懂了我們的話(huà),不停的朝著我叫,歡快的搖著尾巴,好像在說(shuō)“好啊,好啊,小主人趕快出發(fā)吧!”我?guī)鋈ベI(mǎi)上肉之后,沒(méi)注意后面有只狗狗跟著,跳跳發(fā)現(xiàn)了,兩眼瞪著它,嘴里呼呼的怒響,好像在說(shuō):“走開(kāi),不許搶我的食物!”那只狗被我家跳跳嚇的,一溜煙跑掉了。

          這就是我家的“馬小跳”,它可是我的專(zhuān)職“保鏢”,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我哦!

          我與馬小跳作文 篇21

          假期里我讀了很多課外書(shū),其中,我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。

          它是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一套美麗的書(shū),那里有很多美妙的、好玩的、逗人的故事。馬小跳在書(shū)中是一個(gè)頑皮的、淘氣的小學(xué)生,是被老師同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”,經(jīng)常被叫到老師的辦公室!但他非常熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”;照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí),會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳......

          我覺(jué)得馬小跳的身上有我的影子,我也有著許多和他相似的經(jīng)歷,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)把他當(dāng)做好朋友了。

          跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。如果你也喜歡他,不防讀一讀,和他交個(gè)朋友吧!

          我與馬小跳作文 篇22

          朋友,你在為沒(méi)有書(shū)看而煩惱嗎?我給你介紹一本《淘氣包馬小跳》吧。你可別小看它,他可是文學(xué)界的一個(gè)“寶貝”,是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員楊紅櫻阿姨的“杰作”,還是當(dāng)代兒童喜愛(ài)的圖書(shū)呢!

          在《淘氣包馬小跳》系列中,我最喜歡《瘋丫頭杜真子》這本書(shū),這本書(shū)寫(xiě)了馬小跳的表妹杜真子在馬小跳家中寄住的一個(gè)“快樂(lè)半年”,他們?cè)谶@半年里,有歡聲,有笑語(yǔ),還有數(shù)不盡的樂(lè)趣。

          其中,最讓我意外的是,杜真子帶來(lái)了一只貓,那只貓會(huì)笑!不僅會(huì)普通的微笑,還會(huì)冷笑、狂笑、哈哈大笑。讓我最意想不到的是,杜真子和四個(gè)調(diào)皮蛋,張達(dá)、毛超、馬小跳、唐飛居然來(lái)扮演了童話(huà)劇《白雪公主》,四個(gè)調(diào)皮蛋像電影里的小長(zhǎng)工一樣,跪在地上擦地板。

          讓我最垂惦三尺的是杜真子做的“土豆沙拉”,花花綠綠的,黃的是雞蛋,紅的是火腿,綠的是西蘭花,青的是豆子,淡色的是土豆,再加上奶色的沙拉醬、紅色的千島醬,呵,那就是一美味拉!最讓我感到可笑的是杜真子居然有夢(mèng)游癥,晚上穿著個(gè)白色連衣裙,赤著腳,飄到客廳,在冰箱里咕嚕咕嚕拿水喝,呵呵!“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!边@就是哪個(gè)純真、善良的孩子,馬小跳,這就是馬小跳和她的“瘋丫頭表妹”度過(guò)的“快樂(lè)半年”這本書(shū)還可以吧?

          它可是我的“摯友”,有空你也和它作作朋友?

          我與馬小跳作文 篇23

          今天早上,我坐上地鐵去找馬小跳。到了地鐵站我看到馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超都來(lái)迎接我,我的心激動(dòng)得差點(diǎn)跳出來(lái)。

          我和馬小跳他們一起來(lái)到了學(xué)校,秦老師正在給大家上早自習(xí)。“你叫什么名字?”秦老師溫柔地問(wèn)。“珍晶多。”我怯怯地回答。(路上馬小跳就告訴我了,秦老師有多嚴(yán)肅。)秦老師面帶微笑地說(shuō):“聽(tīng)馬小跳說(shuō)你寫(xiě)的字很好看,你在馬小跳的本上寫(xiě)幾個(gè)字,讓他學(xué)習(xí)一下。”“好的。”我來(lái)到馬小跳的桌旁,打開(kāi)馬小跳的作業(yè)本,我差點(diǎn)暈倒,里面的字歪歪扭扭,像一群螞蟻在本子上爬。哎,我有點(diǎn)同情秦老師了……

          放學(xué)了,張達(dá)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“到……我外……婆……家……去吧。”“太棒啦!”我們高興地歡呼起來(lái)。剛進(jìn)張達(dá)外婆家門(mén),我們便看到巨人阿空在摘桃子。我們和阿空一起摘了許多香甜可口的桃子,和外婆一起吃了起來(lái)。我們要去馬小跳家了,外婆用蒼老的聲音說(shuō):“以后常來(lái)。 

          來(lái)到馬小跳的家,好巧呀,他的表妹杜真子也在呢。我問(wèn)杜真子:“你好,你的笑貓呢?”“笑貓——”杜真子叫了一聲!斑鳌毙ω埮苓^(guò)來(lái)用他的招牌式微笑和我打了聲招呼。哇!笑貓?zhí)蓯?ài)啦!

          馬小跳的浪漫媽媽和幽默爸爸太熱情了,做了許多好吃的來(lái)招待我們。我看了看表,說(shuō):“時(shí)間不早了,我要回家了。希望下次你們?nèi)ノ壹易隹!瘪R小跳他們爽快地答應(yīng)了。

          我還收到了他們送我的禮物:馬小跳把他的跳跳娃送給了我,張達(dá)送我一支自動(dòng)鉛筆,毛超給我講了個(gè)笑話(huà),唐飛送給我一個(gè)發(fā)卡。我非常喜歡這些禮物。

          馬小跳他們送我到地鐵站,戀戀不舍地和我揮手告別。我今天和馬小跳一起過(guò)得好開(kāi)心啊!

          我與馬小跳作文 篇24

          我喜歡的書(shū)有許多,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小鹿斑比》……但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。

          書(shū)上的內(nèi)容講的是:馬小跳和同學(xué)們喜歡上了一輛越野配合車(chē),四個(gè)小伙伴相約去試騎越野平衡車(chē)時(shí),目擊了一場(chǎng)車(chē)禍。一只金毛犬被一輛摩托車(chē)撞傷了,肇事者不顧一切地逃跑了。四個(gè)小伙伴經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng),把受傷的金毛犬送回家,金毛犬的主人卻認(rèn)定是他們撞傷小狗的,要他們四個(gè)治療好金毛犬再送回來(lái),四個(gè)小伙伴都背著深深地冤屈,委屈極了。

          后來(lái),馬小跳和他的伙伴們經(jīng)過(guò)商量,他們擔(dān)負(fù)起了救治金毛犬的責(zé)任。為了救治金毛犬小伙伴們都把自己的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)都捐獻(xiàn)了出來(lái),把金毛犬送進(jìn)了寵物醫(yī)院進(jìn)行治療。

          經(jīng)過(guò)馬小跳他們細(xì)心地照顧,這只金毛犬終于恢復(fù)了健康。金毛犬每天都等著馬小跳他們放學(xué)一起玩耍,快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。最終,馬小跳和伙伴們洗刷了自己的冤屈,金毛犬也被收容流浪狗的機(jī)構(gòu)收留去了。

          讀完這本書(shū),我真是佩服馬小跳他們的做法。馬小跳和他的伙伴們心地善良,遇到困難會(huì)不退縮,不被一時(shí)的困難打倒。這使我明白了我們要像馬小跳那樣做事有責(zé)任感,像個(gè)男子漢,關(guān)心人,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,在幫助別人的同時(shí)自己也獲得許多快樂(lè)。

          我與馬小跳作文 篇25

          馬小跳是一個(gè)非常調(diào)皮、開(kāi)朗的小孩子,他擁有著一股無(wú)法抵擋的天真勁。所以,大家都叫他“淘氣包”。

          馬小跳的頭上有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),最前面還有三根豎起的黑色的頭發(fā),好像是跑的太快被風(fēng)吹起來(lái)的。他的頭發(fā)下面是窄窄的額頭,因?yàn)橐患䶮┬氖掳櫫似饋?lái),有一種波浪般的感覺(jué)。再往下看,兩個(gè)像牛角一般的眉毛向中間頂著,又粗又黑的眉毛,在額頭間搏斗。繼續(xù)往下看,一對(duì)笑成線(xiàn)的眼睛露出了他的歡喜,下面嵌著一只開(kāi)心的正往上揚(yáng)的小鼻子。整個(gè)臉上最大的就數(shù)嘴巴了,嘴角都笑到耳根了。耳朵大大的像扇子一樣,聽(tīng)覺(jué)一定很好。潔白的牙齒露出來(lái),整齊的像訓(xùn)練的士兵一樣,非常可愛(ài)?墒敲乐胁蛔愕氖强亢蟮奈恢蒙系袅艘活w牙,大概是貪吃了,也有可能是摔掉的,露出了一個(gè)黑黑的洞像個(gè)小老頭。

          他身著T恤衫,腿穿燈籠褲,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,這身衣服顯得他很陽(yáng)光。在衣服的胸前左上角位置有一個(gè)閃電的標(biāo)志,因?yàn)樗艿目觳胚x了這件衣服,希望自己跑的飛快。一天朋友邀請(qǐng)他去踢足球,他到了以后跳出來(lái),向朋友張開(kāi)他細(xì)細(xì)的雙臂說(shuō),朋友我來(lái)了。朋友笑說(shuō):“你細(xì)胳膊細(xì)腿的,能踢嗎!彼敛华q豫的說(shuō):“當(dāng)然能!”他們開(kāi)心的一起踢起足球來(lái)了。

          馬小跳就是這么開(kāi)朗,活潑的一個(gè)人,這就是我認(rèn)識(shí)的`馬小跳。

          我與馬小跳作文 篇26

          “南極的魚(yú)為什么不怕冷呢?”

          因?yàn)轸~(yú)體內(nèi)能自行制造合成脂類(lèi)和酒精,起到防凍作用,而且魚(yú)的體內(nèi)還存在阻止水分子凍結(jié)的蛋白質(zhì),使水分子在魚(yú)的體內(nèi)無(wú)法凍結(jié)。

          這是我從最近迷上的《“馬小跳”愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)中看到的,這本書(shū)呀,有許多科學(xué)知識(shí),讓我了解到更多的自然與人類(lèi)的奧妙。

          在看這本書(shū)之前,我只知道海豚是聰明的,但卻從不知道這些智慧是由海豚大腦中的褶皺多造成的;我看過(guò)下雪時(shí)環(huán)衛(wèi)工人向路上撒鹽,但卻不知道是因?yàn)辂}中的氯化鈉可以使雪結(jié)不成冰;我知道自古以來(lái)就有第一之說(shuō),但不知道第一還可以叫作桂冠、獨(dú)占鰲頭、問(wèn)鼎、奪魁……

          常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)科學(xué)是重要的,它能給我們解釋一些無(wú)法理解的現(xiàn)象,這讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了敬重之心。

          讀完這本書(shū)之后,更讓我對(duì)科學(xué)著了迷,為什么雨后天空會(huì)有彩虹?為什么藍(lán)鯨是哺乳動(dòng)物而不是魚(yú)?為什么生雞蛋用手怎么握都不會(huì)碎?正是這些有趣的問(wèn)題,讓我產(chǎn)生了興趣去探索世界的奧秘,做個(gè)像馬小跳一樣掌握各種科學(xué)知識(shí)的小科學(xué)家,多好!因?yàn)檫@些我更加喜歡觀(guān)察生活中的小細(xì)節(jié)了,發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)現(xiàn)象,前幾天,我還給好朋友們講厄爾尼諾現(xiàn)象是由于洋流造成的,會(huì)造成海水升溫,海面抬高現(xiàn)象。我也推薦更多的小朋友去讀這本書(shū),去發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美,看到小伙伴欽佩的目光,我可驕傲了呢!

          我愛(ài)“馬小跳”,我是“馬小跳”!我要好好學(xué)習(xí)、多探索發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后成為你!

          我與馬小跳作文 篇27

          長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我遨游在書(shū)的海洋里,沿路盡情的欣賞著不同的風(fēng)景。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》,當(dāng)我看完《我是紀(jì)律委員》時(shí),我不禁捧腹大笑。太有意思了,調(diào)皮的馬小跳當(dāng)上了紀(jì)律委員。

          上課前,他大呼“坐好了,坐好了,馬上要上課了”。他把“插嘴”的馬超,“偷笑”的丁文濤,“還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)”的路曼曼的名字都寫(xiě)在了黑板上,列入了“不遵守紀(jì)律的黑名單”?茖W(xué)課上,馬小跳也站到了講臺(tái)上,管起紀(jì)律來(lái)。自習(xí)課上,同學(xué)們都在做作業(yè),只有馬小跳沒(méi)做,“他耳聽(tīng)八方,眼觀(guān)六路,在偵察有沒(méi)有人違反紀(jì)律”。果真被他給逮著了,“偷吃口香糖”的唐飛,“脫鞋”的張達(dá),還真是打了一個(gè)又一個(gè)的“漂亮仗”。秦老師見(jiàn)馬小跳沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就說(shuō):“馬小跳,你能不能不去管別人,把自己管好就行了?”馬小跳振振有詞地說(shuō):“我是紀(jì)律委員,我不管誰(shuí)管?”真讓人啞口無(wú)言,哭笑不得。

          可是細(xì)想一下,這個(gè)馬小跳也是愛(ài)崗敬業(yè)的啊,真有點(diǎn)雷鋒精神。雖然馬小跳的行為做得有些夸張,有滑稽的成分,但對(duì)于一個(gè)紀(jì)律委員而言,他真的做到盡職盡責(zé)。雷鋒說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上!比绻覀兩钪械拿恳粋(gè)人,不管事情大小、任務(wù)的輕重,都能一絲不茍的對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí),那么社會(huì)將會(huì)更加井然有序,我們的祖國(guó)也會(huì)因?yàn)槲覀兊木礃I(yè)而更加強(qiáng)大。

          我與馬小跳作文 篇28

          在一個(gè)漆黑的夜晚,樓下的林蔭小道慢慢地安靜下來(lái)。不時(shí)有幾輛小汽車(chē)閃著耀眼的燈光從大馬路上飛弛而去,留下了幾聲嘀嘀的喇叭聲。這時(shí),路旁的路燈也站上了自己的崗位,把一束束的光撒向馬路。遠(yuǎn)處的高樓大廈也不甘示弱,亮起了五光十色的霓虹燈,從千家萬(wàn)戶(hù)的窗戶(hù)里出亮起一盞盞的燈,白的,黃的,紅的……美麗極了!一下子,繁華的城市就熱鬧起來(lái)了。“呼——”一架飛機(jī)呼嘯著劃破了天空,飛向了遠(yuǎn)方。

          我坐在柔和的燈光下,專(zhuān)心致志地品讀著《淘氣包馬小跳——貪玩老爸》。我像一匹餓狼,恨不得把《淘氣包馬小跳》里的知識(shí)馬上消化掉。故事里的內(nèi)容可真有趣呀!我的眼睛直盯著書(shū)本看,臉上露出天真的笑容——原來(lái),馬天笑先生的書(shū)房里常有老鼠出沒(méi),馬天笑和馬小跳火冒三丈,抓起兩根木棍沖進(jìn)了書(shū)房亂打一氣,結(jié)果連老鼠的一根毫毛都沒(méi)打著,還打破了馬天笑最喜愛(ài)的三色馬。總經(jīng)理告訴馬天笑要買(mǎi)強(qiáng)力粘鼠板。馬天笑一蹦三尺高,一口氣買(mǎi)了四塊強(qiáng)力粘鼠板,放在書(shū)房里。老鼠又出沒(méi)了,馬小跳和馬天笑沖進(jìn)書(shū)房,結(jié)果沒(méi)粘著老鼠,倒把他倆的腳給粘住了。哈哈哈,太可笑了!我的肚子都笑痛了。這一笑引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屩钢鴷r(shí)鐘對(duì)我說(shuō):“看看看,都這么晚了,你還在看書(shū),快睡覺(jué)!蔽覠o(wú)可奈何地合上了書(shū)本。當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,我還幻想著:“要是我是馬小跳那該多好!去追小偷是啥滋味?要是我是馬天笑該多好!開(kāi)著那輛自己發(fā)明的吉普車(chē)去學(xué)校接孩子是啥滋味?

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫心目中的書(shū),而我的心目中也有書(shū),那就是淘氣包馬小跳!

          我與馬小跳作文 篇29

          我們班有位同學(xué)叫馬小跳。

          他的眼睛圓溜溜的,像一顆黑色的寶石。他的鼻子高高的,像一座山;旁邊還有幾顆痣,像小黑芝麻。耳朵大大的,好像有特異功能,應(yīng)該能聽(tīng)見(jiàn)許多微弱的聲音。他有一頭黑黑的頭發(fā),上面有三個(gè)凸起的頭發(fā)。眉毛彎彎的,臉白白的,還是瓜子臉。最有特色的要算是嘴巴,他的嘴巴張開(kāi),可以吞一個(gè)大蘋(píng)果,他的牙齒白白的,像白云一樣白。

          他的身材不高,體重不超過(guò)三十公斤。他穿著一件顏色非常漂亮的衣服,橙色短袖,中間還有一個(gè)黑色的圓圈,圓圈里面有一個(gè)紅色的閃電,這樣很讓人聯(lián)想到他跑步應(yīng)該非常快。他還穿著一條藍(lán)色的短褲,旁邊有一個(gè)正方形的口袋,口袋上有一個(gè)白色的紐扣,像一位士兵保護(hù)著里面的好東西。他的腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)鞋是白色的,鞋底是藍(lán)色的,運(yùn)動(dòng)鞋白白的,應(yīng)該是他今天才換的,整體給人一種機(jī)靈、干凈的感覺(jué)。他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,像月牙兒,嘴巴張得大大的,露出了潔白的牙齒,感覺(jué)馬小跳更可愛(ài)了。

          我希望能和馬小跳成為好朋友。

          我與馬小跳作文 篇30

          《淘氣包馬小跳的故事》是兒童作家楊紅櫻的力作。作者從兒童的角度觀(guān)察生活。整部書(shū)充滿(mǎn)了童真,書(shū)中的馬小跳是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。他活潑可愛(ài),又天真爛漫,經(jīng)常惹老師生氣。但他又是一個(gè)非常善良的孩子。書(shū)中的故事非常有趣。其中給我印象最深的就是《暑假奇遇記》。

          這個(gè)故事講的是馬小跳去農(nóng)村的奶奶家過(guò)暑假。在奶奶家他看到了許多有趣的動(dòng)物。有愛(ài)管閑事的大黃狗,癡情絕食的貓,看家的白鵝和不甘于只是吃睡,有理想的豬——黑旋風(fēng)。每只動(dòng)物都與眾不同。比如這只豬,每天清晨就沖出家門(mén),順著盤(pán)山道跑上去,跑下來(lái),可能是想當(dāng)世界長(zhǎng)跑冠軍。它在馬小跳的訓(xùn)練下,可以做好多事情,穿旱冰鞋、上滑板車(chē),簡(jiǎn)直是無(wú)所不能。

          馬小跳和同伴又去山里治服了猴王花花太歲,幫肥猴減肥。這個(gè)暑假過(guò)得倒也快樂(lè)。

          有一天,他們發(fā)現(xiàn)山中有一只死鹿,它的孩子還在吃奶。馬小跳和同伴很傷心,激起了他們的同情心,經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這只鹿是吃了塑料袋活活餓死的。他們組建了一支宣傳隊(duì),告訴人們要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔塑料袋。

          后來(lái),他們還發(fā)現(xiàn)這里有許多野生動(dòng)物餐館。很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的生命都受到了威脅。馬小跳機(jī)智勇敢地采集證據(jù),然后向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。動(dòng)物們得救了,罪犯受到了就有的懲罰。

          不知不覺(jué),暑假馬上過(guò)去了。馬小跳依依不舍地離開(kāi)了奶奶家。

          書(shū)中的每個(gè)故事都非常有趣。它引起了我的閱讀興趣。

          我與馬小跳作文 篇31

          “馬小跳”這個(gè)名稱(chēng)我想在班里并不陌生。后來(lái),我才明白“ 全國(guó)優(yōu)秀 ”這四個(gè)字是怎么落到這本書(shū)上來(lái)的了。

          《淘氣包馬小跳》這本書(shū)是寫(xiě)的是調(diào)皮的馬小跳和家長(zhǎng)、老師、小朋友之間好玩的故事,反應(yīng)當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)和實(shí)際心理,呼吁大家理解兒童,多和兒童溝通,尊重孩子們自己的生活和思考方式,給他們一個(gè)快樂(lè)的童年。

          馬小跳這個(gè)人調(diào)皮、性格豪放、天性好動(dòng),和他的3個(gè)形影不離的好朋友天天給老師和同學(xué)惹事,他們這幾個(gè)全校有名的四大金剛,要是四大金剛不在,他們班就不會(huì)這么熱鬧,這么有名。

          淘氣包馬小跳這套書(shū),我看了多長(zhǎng)時(shí)間呢?不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,這套叢書(shū)我已經(jīng)看了2年了,看了有20多遍,幾乎有時(shí)間我就看,反復(fù)的看,回味那些有趣的情節(jié)。為什么我會(huì)這么喜歡看馬小跳?有一個(gè)很重要的原因,那就是馬小跳這個(gè)人有一顆純真的童心,這是孩子該有的思維和做事方式,有4個(gè)形影不離的好朋友,他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間可以破世界紀(jì)錄了,好朋友的友誼真是地久天長(zhǎng),他們?cè)谝黄鹱鲆恍┯腥ひ埠苡幸饬x的事情,這套書(shū)描寫(xiě)了他們一千多個(gè)故事,經(jīng)常看得我樂(lè)得滿(mǎn)地打滾,給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),當(dāng)我心情不好的時(shí)候,當(dāng)我很累的時(shí)候,我拿起馬小跳的書(shū),看著看著心情就變好了,疲勞也消失了。

          瞧!《淘氣包馬小跳》這本書(shū)的功效是多么的好!我推薦同學(xué)們也去看看《淘氣包馬小跳》,也能像馬小跳一樣,生活充滿(mǎn)快樂(lè),富有想象力!

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