他悲傷了作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的他悲傷了作文600字，歡迎大家分享。

　　他悲傷了作文600字 篇1

　　校園里每個(gè)同學(xué)都有自己的情緒或者心情，可能大家有時(shí)會(huì)歡喜，有時(shí)會(huì)悲傷，有時(shí)會(huì)沉默，有時(shí)會(huì)憤怒每個(gè)人在不同的時(shí)候都會(huì)有不同的心情。

　　記得有次美術(shù)課上，大家都在想到底要畫哪幅畫時(shí)，我的同學(xué)Z卻在那里東張西望，不但自己不動(dòng)筆反而在打攪別人，還戲精上身。老師沒有大聲呵斥他而是趁大家都認(rèn)真作畫時(shí)悄悄把他的座位偏移到一個(gè)角落里。Z同學(xué)頓時(shí)顯得落寞起來，好像很傷心，沒有同學(xué)在他身邊感覺自己被孤立了起來，他雙手在不停地搓腰，眼睛里流露出了些許悲傷，大滴的眼淚流經(jīng)鼻子兩旁，滾落在了衣服上，打濕了一片，肩膀也在抖來抖去，他心里一定也酸酸的。他不敢看別人，別人向他借筆他也裝聽不見，感覺他在沉思，在反省。

　　他眼睛里氤氳著淚水，看上去像一汪平靜的湖水，仿佛自己的心里總也放不下，一會(huì)兒摸摸頭，一會(huì)聳聳肩，一會(huì)兒用手抹抹自己的眼淚，擤著鼻涕。一會(huì)又趴在桌子上，淚水打在了手上。手里有一筆沒一筆的畫著，有時(shí)連續(xù)幾分鐘他都杵在那里一動(dòng)不動(dòng)，只是眼睛不停的眺視著窗外，金燦燦的陽光好像和他也沒有關(guān)系。

　　終于下課了。他的聲音變得非常微弱，語氣淡淡的.，有氣無力的樣子，他的心里該是多么的傷心啊，就像身邊的其它事物都消失了一樣，他不想搭理身邊的同學(xué)，只顧自己坐在那里靜靜的思考，只是腳在不停的抖來抖去。雖然他的座位恢復(fù)了原樣，但是他的眼淚還在眼睛里盤旋，心情還難以平復(fù)，很顯然他在為自己的行為后悔不已，相信他一定會(huì)改過自新，加油努力的。

　　相信每個(gè)人都傷心過，沉默過，但是每個(gè)人的動(dòng)作和表現(xiàn)都會(huì)不一樣，我們要仔細(xì)觀察。

　　他悲傷了作文600字 篇2

　　當(dāng)風(fēng)撫過樹葉稀落的樹梢，他摘一片枯葉將它輕輕地放在地上。也許你曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校的某地方看到過他。與所有人一樣，不算扎眼，樸素的、平凡的樣子。

　　他安靜的坐在教室的座位上，眼睛里藏著復(fù)雜，自己也不知道心里在想著什么。這時(shí)他原本有幾分迷茫的眼睛漸漸濕潤(rùn)了起來，座位的抽屜里又多了幾張揉成一團(tuán)的紙巾。他是感覺到了些許落寞，心里胡亂拼湊著話語想安慰自己。那只本該愜意的握著筆的手，不知為何多了一條紅印子。他知道紅印子并不疼，只是心里有些不舒服，鼻子會(huì)不由自主的酸起來。

　　當(dāng)老師宣布下課了，同學(xué)們都出教室“放風(fēng)”去了。他遲疑了一下，抬頭望了望窗外的天空。天色是灰暗的.，就如此刻的心情。不斷吹來的陣陣涼風(fēng)是清新的、爽利的，就像一塊塊的冰幫著他消減著手上有些灼熱的溫度。這陣風(fēng)讓他的心平靜下來了。

　　他走出教室，緩踏在種滿植被的小路上，看著手上的紅印，一顆兩顆滾燙的水珠又不自覺的從眼角跑了出來。下意識(shí)的向四周看看，“還好沒人！”他暗自慶幸著。使勁用衣袖子擦著微紅的眼睛，后怕的想起了同學(xué)們看到他流淚時(shí)嬉笑的表情。

　　中午到了，該午睡了。他閉著眼睛，想著語文老師、英語老師還有班主任說的話，內(nèi)心又是一陣兇浪襲來。他搖搖頭，反復(fù)低聲的念著：“沒事兒，沒事兒……”自己都沒覺察到，又是兩顆眼淚從眼眶里失控的滑落下來了，滴落在冰涼的手上。多想有個(gè)人用溫暖的雙手給他一點(diǎn)溫度，給他撫慰。即使不能過多時(shí)間的逗留，沒關(guān)系，尚有余溫在也能讓他欣慰。

　　昏沉中，他闔上了疲憊的雙眼，似乎有夢(mèng)在等待。夢(mèng)里，風(fēng)中帶著春意，他摘了一片嫩綠的樹葉，輕輕的放在了自己最喜歡的那本書里。抬頭看著窗外，外面陽光普照，四處鳥語花香，真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊。

【他悲傷了作文600字】相關(guān)文章：

作文的喜——悲07-06

作文的喜——悲07-06

受傷了07-08

悲與笑07-08

秋悲04-15

雪中的悲06-26

悲秋07-15

悲鴿06-11

悲秋09-19