一片讓我肅然起敬的秋葉
一年前的秋天，因?yàn)閴毫^(guò)大，一個(gè)人閑暇時(shí)在街上閑逛，偶然間，一片發(fā)黃的秋葉落了下來(lái)，我伸出手把它接住，凝視著那片葉子，良久，我苦笑一下，心想：我的生活何嘗不是這片葉子呢？
六年級(jí)的生活轉(zhuǎn)眼就結(jié)束，我們這些做學(xué)生的每天都生活在水深火熱之中，只因聽(tīng)說(shuō)考初一的時(shí)候要分班，大家都想考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，所以，都拼命的學(xué)習(xí)，我一開(kāi)始沒(méi)太當(dāng)回事兒，可是，父母的嘮叨，老師的囑咐，讓我覺(jué)得我必須認(rèn)真學(xué)了。于是，我開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)課，認(rèn)真地完成作業(yè)…可是，班里競(jìng)爭(zhēng)太大，太激烈了，又因數(shù)學(xué)給我拉分只能夠到個(gè)中等偏上的位置。要說(shuō)什么學(xué)生最可悲，不是學(xué)習(xí)倒第一的學(xué)生，更不是學(xué)習(xí)名列前茅的學(xué)生，而是那些中等的，不下也不上的學(xué)生。往往都是被老師所忽略的，再加上父母過(guò)高的期望，通常會(huì)讓我們感到壓力山大，于是，我便開(kāi)始玩兒命的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這樣學(xué)習(xí)的不止我一個(gè)，除了幾個(gè)好玩兒的，其余的同學(xué)都像是被上了發(fā)條似的。課下也不去玩，就算是老師發(fā)布命令到教室外面透透氣，也沒(méi)有幾個(gè)出去的。
彈指一揮間，小學(xué)六年級(jí)就結(jié)束了，我最終考得了令自己滿意的成績(jī)，可是，初中又來(lái)了消息，這次考試的成績(jī)不算，許多同學(xué)自哀自怨，卻更多地是喜悅，畢竟憑著自己的努力在六年級(jí)結(jié)束時(shí)考得了令自己感到輝煌，驕傲的成績(jī)。
如今，我已是一名初中生了，在學(xué)習(xí)上又遇到的許多問(wèn)題，我無(wú)從找人傾訴，只好自己一個(gè)人發(fā)呆，走神，思緒離開(kāi)學(xué)習(xí)，飄到了世外桃源。在那里，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，大家都快快樂(lè)樂(lè)的'生活。從思緒中拉回，又讓我忽然醒悟，這個(gè)世界沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)是不行的，如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那么這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子？自己永遠(yuǎn)滿足以自己的世界嗎？理智告訴我，這是不可能的。這個(gè)世界需要競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)，人們才會(huì)不斷的磨礪自己�！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，雖談不上生死，但如果你學(xué)習(xí)好，那么你在老師眼中是寶貝，父母為你自豪，你的人生中的一段旅途就是絢爛的，如果你盡力了，卻還是考不好，那么你人生中的一段路途就是靜美。
今年的秋天，我不再像去年那么迷茫：學(xué)習(xí)是為了什么？再接住今年秋天的第一片秋葉時(shí)，我笑了，露出了淡淡淺淺的微笑。因?yàn)槲叶昧�。所以，我相信和曾�?jīng)的我一樣有那種壓力的同學(xué)，也應(yīng)該懂得了。
一片秋葉，讓我懂得了那么多，讓我肅然起敬！
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