小學(xué)四年級(jí)作文400字:難忘的一堂課
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文400字:難忘的一堂課,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文400字:難忘的一堂課1
在我難忘的小學(xué)生涯里,有千千萬萬難忘的課堂。有快樂的一堂課,也有感動(dòng)的一節(jié)課,但最令我難忘的,是那節(jié)語文課。
那是一個(gè)炎熱的.下午,吳老師在講《地震中的父與子》這篇課文。它講述的是美國洛杉磯八級(jí)大地震,人們都在睡覺,突然,大地開始顫抖起來,露出了猙獰的面容,一位父親的兒子和小伙伴被困在了廢墟里,父親逃脫后,不顧身上的疼痛,也不顧廢墟的塌陷,挖了整整72小時(shí),別人已經(jīng)含淚離開了,可這位父親堅(jiān)持要救出兒子,在最后的半小時(shí)里,發(fā)現(xiàn)了他的兒子,而父親卻已經(jīng)是傷痕累累了?吹竭@,我的眼淚奪眶而出,心里不禁有一種敬佩之情,老師也情不自禁地落淚了。
老師讓我們集體朗誦一遍,我再次讀出了那種父愛的偉大,讀出了那種感動(dòng)的心情,是的,父愛是偉大的,父愛如山,像一位堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者保護(hù)著我們。
下課了,同學(xué)們都走出了教室,而我還默默地思索著,這節(jié)課使我明白了:父愛是偉大的,可以不顧生命危險(xiǎn)去解救被壓在廢墟里的兒子,這節(jié)課真是一節(jié)令人感動(dòng)的課。
小學(xué)四年級(jí)作文400字:難忘的一堂課2
今天的數(shù)學(xué)課,過的很平常,只不過在最后出現(xiàn)了點(diǎn)小變化,不過正因?yàn)橛辛诉@點(diǎn)兒變化,這一堂課才豐富多彩。
下課鈴一響,老師要講的內(nèi)容也正好講完,好像是天造之美、地作之和。然而老師并沒有讓下課,看樣子是要公布一件無比重要的事情!巴瑢W(xué)們聽清楚,這一星期到下一星期,你們的語文老師要換成剛才來的那位老師,”老師還沒說完,就被一位同學(xué)打斷了!盀槭裁矗俊彼查g,安靜的教室里出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的猜測(cè)聲,什么支教啊、請(qǐng)假啊、生病啊層出不窮,頓時(shí)間眾說紛紜,但唯一相同的是怕老師棄我們而去,直到最后,數(shù)學(xué)老師才公布正確答案,“你們語文老師又去學(xué)習(xí)了,這次時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)!痹捯魟偮,同學(xué)們一同呼了一口氣,把剛才的那些無所謂的擔(dān)憂全都拋在了腦后。接著,老師又補(bǔ)了一句“你們要像看語文老師那樣看待這位老師。”我不知道大家怎么想,反正我感覺只要?jiǎng)偛畔氲臎]有發(fā)生,什么事都依老師。
經(jīng)過恐怖的開端、奇妙的猜想、美好的結(jié)局,最后才得知老師去學(xué)習(xí)了。
小學(xué)四年級(jí)作文400字:難忘的一堂課3
我從小到大,上過許許多多的課,有語文課,有數(shù)學(xué)課,有音樂課,有美術(shù)課……可我最感人的還是那堂別開生面的語文課。
那是三年級(jí)的一堂語文課。我們語文老師來了,老師說道:“要想要寫出好作文,就要得失仔細(xì)觀察,多動(dòng)筆!崩蠋熥屛覀兠鞔_提出一些有意思的科學(xué)小游戲并講出為什么不會(huì)這樣。
開始,沒同學(xué)不敢跪下。到后來有一個(gè)同學(xué)明確提出了:如果把筆在頭發(fā)上磨一小不會(huì),讓筆變熱一起,就可以吸小紙條了。開始有許多同學(xué)不堅(jiān)信,老師讓我們自己動(dòng)手一下。我也動(dòng)手。我先用筆在頭上篦了幾下,因?yàn)槲沂莻(gè)急性子,將近一會(huì)我深感有一些微熱,就開始吸食,可吸不上來。我回答老師,老師說道:“你篦得過于熱!蔽蚁塍髁耍戎蚕韯e人的“研究成果”。后來,有一些同學(xué)順利了。老師讓我們說道為什么不會(huì)這樣。我急忙跪下,害怕別的同學(xué)先跪下,先行講話。我說道:“是因?yàn)楣P在頭上摩擦起靜電,然后才可以吸食紙片的”我們開始議論一起。老師聞我們正在興頭,于是說道:“同學(xué)們,你們能無法通過這件事寫出一篇作文呀!
”同學(xué)們馬上奮筆疾書一起。將近一會(huì)兒,同學(xué)們紛紛把寫出好的作文轉(zhuǎn)交老師。
一個(gè)人,作好一件事,不光要有好的基礎(chǔ)和提升,還要有好的訓(xùn)練方法,才能淪為順利的人!
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