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        我的手工制作作文

        時(shí)間:2024-10-21 14:34:11 夏仙 推薦作文 我要投稿

        我的手工制作作文(精選31篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的手工制作作文,希望能夠幫助到大家。

        我的手工制作作文(精選31篇)

          我的手工制作作文 1

          下午,那節(jié)被同學(xué)們視為“千年等一回”的手工制作課,在向我們姍姍走來(lái)。

          當(dāng)上課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們便屏息凝神地等待著一個(gè)重量級(jí)的人物登場(chǎng)。門(mén)嘎吱一聲推開(kāi)了,教室里立刻響起炸雷般的掌聲。當(dāng)老師一聲令下“開(kāi)始吧”,同學(xué)們便迫不及待地拿出彩紙、橡皮泥、剪刀,甚至五谷雜糧,滿心歡喜地做起來(lái)。我也興致勃勃地拿出了家伙。

          我先自報(bào)家門(mén),我做的是一幅用卡紙和繪畫(huà)共同組成的《蝴蝶紛刀圖》。我先用剪刀剪出幾個(gè)小蝴蝶,再拿出了一張白紙畫(huà)上一些草和花朵。再……不知不覺(jué)中,課堂上又出現(xiàn)了人聲鼎沸的景象,原來(lái)同學(xué)們的.作品相繼問(wèn)世了。我的作品因出了一點(diǎn)小差錯(cuò),沒(méi)能上得了那“賞寶桌”,但這種悲哀很快被我想看別的作品那種歡喜給沖到九霄云外。

          我麻雀似的跳上講臺(tái),趴到那已有許多件“珍寶”的賞寶桌上。隨即一幅琳瑯滿目的景象映入眼簾,看!那朵花向我們綻開(kāi)了笑臉;“助人為樂(lè)讓我如此美麗”的橡皮泥標(biāo)語(yǔ)映入眼簾;一盞盞色彩鮮艷的彩燈籠“大放光芒”;一張張窗花為這場(chǎng)活動(dòng)增光添彩;兩只老鼠圓溜溜的眼睛四處張望;還有那一根根七色彩帶在為這場(chǎng)活動(dòng)緩緩揚(yáng)起,一道彩虹飛揚(yáng)于教室間;飛機(jī)2號(hào)正在試著起飛,飛翔在教室里邊邊角角,參觀同學(xué)們的制作多么迷幻;花籃子里一簇一簇色澤鮮艷的花探出了頭,哦!里面裝的不僅是花,還有那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉;“秉燭夜游”綻放出耀眼的光芒;可愛(ài)的小熊在畫(huà)紙上展現(xiàn)了出來(lái),和另一張上的少女?dāng)y手走在這絢麗的教室中;一雙草鞋做得栩栩如生,勾起對(duì)《爸爸的草鞋》那優(yōu)美旋律的懷念……

          眼前的景象讓人眼花繚亂,心曠神怡。仿佛置身于一個(gè)手工迷幻世界,手工制作像一幅七彩的畫(huà)勾起對(duì)童年七彩的回憶……

          雖然那堂課已經(jīng)過(guò)去可那一聲聲歡笑和驚喜,仍在我的腦海中不斷回蕩著……

          我的手工制作作文 2

          語(yǔ)文課上,劉老師走進(jìn)教室舉起一個(gè)粉紅色的三棱柱的東西,笑瞇瞇地說(shuō)道:“同學(xué)們,你們猜這是什么東西?”話音剛落,同學(xué)們就說(shuō)出一個(gè)又一個(gè)名字,有的說(shuō)是介紹,有的說(shuō)是名牌……可是劉老師都搖了搖頭,劉老師揭曉了答案,原來(lái)那是座位牌。劉老師又讓我們說(shuō)座位牌的好處,大家更是七嘴八舌,有的說(shuō)可以更好的認(rèn)識(shí)對(duì)方,有的說(shuō)……劉老師笑笑說(shuō):“既然座位牌有這么多好處,不如我們每人做一個(gè)好嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“好!”聽(tīng)到同學(xué)們的回答,劉老師給我們每人發(fā)了一張紅紙。

          一回到家我就小心翼翼地把劉老師發(fā)的紅紙拿了出來(lái),生怕弄皺了紅紙,拿出來(lái)后我又從家里找出了雙面膠和剪刀,我先將紅紙對(duì)折一下,然后展開(kāi),沿著中線慢慢剪成兩半,用其中一半制作座位牌,我把一半紅紙對(duì)折了一下,然后將下邊再折了一下,然后撕了一點(diǎn)雙面膠粘在其中一邊,把雙面膠上的白紙撕掉,將兩邊粘在一起,就這樣一個(gè)座位排的樣子就基本上出來(lái)啦,只差寫(xiě)名字和座右銘啦,我用黑色水彩筆在座位牌上專(zhuān)心地寫(xiě)上了我的名字,座右銘寫(xiě)什么好呢?我左思右想,我突然想起了劉老師的一句話:“只要認(rèn)真做事,就沒(méi)有辦不好的事情!庇谑俏揖驮谧约旱.名字下寫(xiě)上了這一句話。一個(gè)完整的座位牌就做好了,我欣賞了一翻,覺(jué)得還不錯(cuò)。

          第二天我來(lái)到學(xué)校,把自己的座位牌放在桌上,又瞥了幾眼同學(xué)的座位牌,再看看自己的,不禁感嘆:唉,為什么我的這么丑?別人的卻那么好看!看來(lái)以后一定要認(rèn)真點(diǎn),不能馬馬虎虎。

          雖然這次我沒(méi)做好,但是這次的事依舊令我難忘。

          我的手工制作作文 3

          你們做過(guò)面具嗎?今天老師就教我們做面具。

          終于開(kāi)始做了,我們各拿了一張硬硬的白卡紙,忙碌起來(lái)了……

          要先把眼鼻口位置固定下來(lái),才能剪,可是要怎么固定喲?我皺著眉頭,看著天花板,想著。我拿起筆這兒畫(huà)畫(huà),那兒畫(huà)畫(huà),這兒擦擦,那兒擦擦,手都要斷了,紙上滿是沒(méi)擦干凈的鉛筆痕跡?墒沁@三個(gè)部位還是確定不來(lái)。有了,我把硬紙板鋪在桌上,臉往那擱,邊用手把眼睛位置點(diǎn)上,然后用筆畫(huà)了起來(lái),要把眼睛位置畫(huà)大一些,不然等下不行,又要擦掉。鼻子畫(huà)寬畫(huà)長(zhǎng)些,不然等下呼吸很難。嘴巴又大又寬,這樣才可怕。哈哈,我真聰明,不一會(huì),大鼻子、血盆大口、大眼睛就出來(lái)了。

          第二步,我拿起剪刀,正要剪,不對(duì)勁,這些眼睛鼻子嘴巴都在紙上,我要怎么剪呀,我頭腦里只有一個(gè)問(wèn)號(hào)。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),我可以先用剪刀,在眼睛部位撮一個(gè)螞蟻大小的洞,再慢慢地剪。哎呀,好痛呀,太過(guò)去了,卡住了……看來(lái),這個(gè)方法不管用,剪是剪出來(lái)了,但都是坑坑洼洼,不管了,能做出來(lái)就OK了。

          到涂顏色的時(shí)候了。我拿起橙色筆在紙板臉上涂來(lái)涂去,有的重,有的新,可好玩了。我又在嘴下涂上六個(gè)紅點(diǎn),是血,因?yàn)樗诔载i肉,哈哈。我在額頭上寫(xiě)了個(gè)大大的'“王”字,你們知道它是誰(shuí)了吧,對(duì),“猛虎”。我畫(huà)完了,我終于畫(huà)完了,拿著勝利品,我一蹦三尺高。

          終于快好了,只要一綁繩子就大功告成了。我把橡皮筋剪成一半,又在“猛虎”的臉蛋旁邊插了個(gè)小洞,把繩子穿進(jìn)去,可穿來(lái)穿去,還是沒(méi)成功。“怎么這么難綁呀!”我嚷嚷著。老師聽(tīng)到后,走過(guò)來(lái),一邊教我,一邊給我綁起來(lái),她繞了個(gè)圈,一拉,就綁起來(lái)了,綁好了,我心里美滋滋的,還是老師對(duì)我好……

          全部人做完后,老師叫我們來(lái)個(gè)“全家!保蠹议_(kāi)心地戴上自己的勝利品,耀武揚(yáng)威的走出教室,有的是熊,有的是豬,有的是狐貍……童淼踢出了一個(gè)飛毛腿,我擺出了一個(gè)打跆拳道樣子……

          “咔嚓”,一張“全家福”就這樣定格了!

          我的手工制作作文 4

          今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)《手工制作》。我想啊想,我到底該做什么呢?我會(huì)做什么呢?最后決定做一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單容易點(diǎn)的風(fēng)車(chē)吧!

          首先找來(lái)一張美術(shù)課上用的漂亮的彩紙、一把精美的小剪刀。用我靈活的雙手,把彩紙剪成大小合適的正方形,再把正方形紙對(duì)折左右兩邊用手壓出折痕,打開(kāi)向上對(duì)折,同樣壓出折痕。接著用剪刀在折痕處剪開(kāi),分別在4條折痕處剪開(kāi),涂上膠水,將一邊的角向中間粘上,分別將四個(gè)角向中間粘上,并且對(duì)齊,粘上膠水先放一邊。

          然后用一張黃色的彩紙,剪出一朵小巧玲瓏的小花,沾在中心點(diǎn)上,在小花中心,開(kāi)一個(gè)小孔,拿出一根柔軟潔白的棉簽,涂上我最喜歡的大紅色,對(duì)半折斷,將棉簽安裝在里面的`小孔中,一張長(zhǎng)方形紙卷成小棒條,去頭去尾,扎上一個(gè)孔,再粘上一層透明膠剪出多余的透明膠,接著安裝上去,用透明膠封住口,我的風(fēng)車(chē)終于做好了。

          我自認(rèn)為看上去簡(jiǎn)單容易的風(fēng)車(chē)做起來(lái)并不容易,感覺(jué)自己笨手笨腳的,但我還是做出來(lái)了,雖然做得不是十分漂亮。

          我的手工制作作文 5

          老師給我們布置了一個(gè)手工作業(yè),我想現(xiàn)在是秋天,就做一棵桂花樹(shù)吧!

          我和媽媽先去摘桂花,我拿上了紅纓槍?zhuān)瑡寢屇蒙狭艘粋(gè)碗,桂花樹(shù)的枝頭有的高、有的'低,我們夠不到的時(shí)候我就用紅纓槍敲打,桂花像雨一樣落了下來(lái),媽媽用碗接了很多花朵,接好以后我們到了家里,準(zhǔn)備了一張大大的鉛畫(huà)紙、彩色筆、蠟筆、固體膠和剪刀。

          我們開(kāi)始做了。先用橙色彩筆畫(huà)出邊框,用剪刀沿著邊框剪去多余部分。用棕色彩筆畫(huà)出樹(shù)干的形狀,涂滿棕色,再樹(shù)干上畫(huà)了一圈圈的紋路,用剪刀把樹(shù)干剪了下來(lái)貼在了邊框里,接著用橙色的彩筆畫(huà)出樹(shù)冠的形狀,再用固體膠涂滿這個(gè)樹(shù)冠,然后把桂花樹(shù)撒了上去,一棵桂花樹(shù)就做好了,我們覺(jué)得桂花樹(shù)太孤單了,就在樹(shù)下畫(huà)了一直黑貓陪著它。

          我給這幅手工取了個(gè)名字叫《秋趣》,聞上去還有一股清新的香味呢!

          我的手工制作作文 6

          星期五晚上,我在家里做了一個(gè)手工作品,名字叫“小兔采蘑菇”,它是用粘土制作而成的。

          我準(zhǔn)備了二十四種顏色的彩泥和一些小工具。首先,我拿出深棕色和綠色彩泥,做一個(gè)大地和一片草坪。然后,用淺咖啡色和肉色做三個(gè)砍斷的木頭樁,粘在草坪上。接著,用三種不同顏色的彩泥,做出三個(gè)大小不同的.蘑菇,粘在木樁周?chē)。最后,用粉色和黑色做出一只栩栩如生的小兔子,把它粘在蘑菇旁邊。哇,大功告成了,我仿佛看到了一只可?ài)的小兔拎著一個(gè)籃子,正在草地上快樂(lè)地采著蘑菇。

          我對(duì)我的這個(gè)手工作品非常滿意。

          我的手工制作作文 7

          叮咚,周末時(shí)間,好開(kāi)心!今天我們學(xué)校開(kāi)展我有一雙小巧手,動(dòng)手操作我最棒的手工制作活動(dòng),看到好多同學(xué)的手工作品做的都特別棒,好羨慕啊,我這次制作些什么呢?

          我想到了我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片《安迪的恐龍冒險(xiǎn)》,里面有各種各樣的恐龍,有高大的,有矮小的,有兇猛的,有溫順的,恐龍的模樣可真是太帥了。當(dāng)然,里面有我最喜歡的霸王龍,怎么樣,聽(tīng)名字就很厲害吧。那么恐龍的模型該如何制作?用什么材料來(lái)制作呢?我可以做成功嗎?這讓我再一次的望而止步。

          我把我的想法告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):孩子,說(shuō)不如做,為什么你不把你的想法付諸于行動(dòng)呢,我看你一定能做成功。聽(tīng)了爸爸鼓勵(lì)的話,我決定試一試,在爸爸的引導(dǎo)下,我看到墻角的一個(gè)紙箱子,突然來(lái)了靈感,那就試著用紙箱子來(lái)做恐龍吧!

          首先我找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的紙箱子來(lái)做霸王龍的身體和脖子,通過(guò)爸爸的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)裁剪和透明膠粘合后,很快身體和脖子就做好了?墒墙酉聛(lái)該怎么做呢?這可難倒了我,有些事情看起來(lái)很容易做,但是實(shí)際做起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)怎么會(huì)這么困難呢?我想了好久都想不出辦法來(lái),只能求助于爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):你要相信你自己,一定可以想出辦法,讓我們一起來(lái)想一想吧。我突然想起動(dòng)畫(huà)片《安迪的恐龍冒險(xiǎn)》里各種各樣恐龍的模樣,立馬來(lái)了精神,在爸爸的幫助下,用三個(gè)長(zhǎng)方形做成了恐龍的頭部,用多個(gè)相同的三角形做成了恐龍的`棘,最后用四個(gè)小長(zhǎng)方形經(jīng)過(guò)裁剪做成了恐龍的嘴巴和牙齒,用一個(gè)大的三角形做成了恐龍的尾巴。

          哎呀,終于做成了,可真是太不容易了。等等?好像恐龍缺了點(diǎn)什么,缺了點(diǎn)什么呢?我左看右看,上看下看,終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)我做的霸王龍還沒(méi)有眼睛呢,讓我來(lái)給霸王龍做一雙大眼睛吧,拿起爸爸給我畫(huà)的圓,用剪刀小心翼翼地剪了一雙眼睛,然后用黑筆畫(huà)了一雙黑色的眼珠,這下霸王龍更有精神了。

          我想象中的恐龍終于完成了,這次手工制作的過(guò)程讓我明白了一個(gè)道理,只要有信心、有自信,任何事情都不是難事。

          我的手工制作作文 8

          星期五,老師讓我們做一個(gè)紙工,媽媽問(wèn)我做什么好呢?我回答想做一只恐龍。

          我們先找了兩個(gè)紙杯,給紙杯涂上顏色,再對(duì)折杯子,給恐龍做了頭部,剪了嘴巴,牙齒和眼睛。又用剪刀在恐龍的頭部和身體挖了兩個(gè)小洞,用繩子穿過(guò)洞口,使恐龍的頭部和尾巴連在一起,這樣拉恐龍的尾巴,它的嘴巴就可以張開(kāi),露出鋒利的`牙齒。

          我接著剪出恐龍的前臂和背鰭,然后,我細(xì)心地涂上漂亮的顏色,這樣一只可愛(ài)的小恐龍就完成了。

          我在媽媽的幫助下完成了這個(gè)小制作。我對(duì)這個(gè)作品非常滿意。我時(shí)不時(shí)地拉它的尾巴,讓它張開(kāi)大嘴,真是太好玩了。

          我的手工制作作文 9

          星期五晚上,我做了一棵蘋(píng)果樹(shù)。我準(zhǔn)備的材料有:一張綠色的彩紙和一張棕色的'彩紙、一把剪刀、雙面膠、一支紅色的水彩筆。

          開(kāi)始制作了。首先,我用剪刀把綠色彩紙剪成橢圓形,再把棕色彩紙剪成長(zhǎng)方形,接著用雙面膠把兩張彩紙粘起來(lái),最后用紅色的水彩筆在上面畫(huà)幾個(gè)紅紅的小蘋(píng)果。

          蘋(píng)果樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,樹(shù)干又高又粗,蘋(píng)果又大又紅,就像幾個(gè)紅皮球。

          用兩張彩紙和一把剪刀還有雙面膠、一支紅色的水彩筆就能做出一棵蘋(píng)果樹(shù),真是太有趣了!

          我的手工制作作文 10

          星期六晚上,我和姐姐準(zhǔn)備做個(gè)手工:捏小老鼠。我們先準(zhǔn)備材料。

          開(kāi)始制作了。姐姐拿來(lái)了粘土,我先選了一種黑色做他的身體,還拿了灰色做了一個(gè)扁扁的'耳朵,再做了兩對(duì)黑乎乎的眼睛,下面還有一個(gè)彎彎的小嘴巴,好像在跟我笑呢,最后做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。姐姐一看說(shuō):“還缺了點(diǎn)胡須。”這時(shí),姐姐想了一個(gè)好辦法,拿來(lái)了掃帚拔下來(lái)毛,做了老鼠的胡須,就這樣老鼠做成了。

          我和姐姐高高興興地欣賞著我們共同的作品。

          我的手工制作作文 11

          星期六,我同媽媽一起做了一個(gè)手工是——迷你摩天輪。

          我們需要準(zhǔn)備好手工材料,分別是一張白紙、八根棉簽、一根吸管、一塊橡皮泥、一個(gè)瓶蓋和一根小木棍等。

          我們先用瓶蓋在白紙上描了兩個(gè)圓圈,用剪刀把圓剪下來(lái),再用剪刀把六根棉簽對(duì)齊剪斷,接著用雙面膠把棉簽貼在一個(gè)圓的四周,我在棉簽的頭上涂上了顏色,又把另一個(gè)圓貼在背面,然后在兩個(gè)圓的`中間穿一個(gè)小洞,放入一小節(jié)吸管和一根小木棒,小木棒的兩頭分別用棉簽和軟膠固定好,最后把橡皮泥壓入瓶蓋中,又把摩天輪的兩根支撐桿插入橡皮泥里,一個(gè)完整的迷你摩天輪就拼好了。

          我用手撥動(dòng)摩天輪他就會(huì)旋轉(zhuǎn),我好喜歡這個(gè)手工呀!

          我的手工制作作文 12

          今天我做了一個(gè)非常有趣的手工,那就是花燈。

          我先把三塊三角形的木板用膠水粘起來(lái)。再拿出準(zhǔn)備好的馬克筆,選好顏色在事先準(zhǔn)備好的紙上涂上自己喜歡的顏色,我涂了紅色、黃色、綠色。同時(shí)我在綠色的紙上畫(huà)了幾只黑色的小鳥(niǎo)。接著把涂好顏色的畫(huà)紙用膠水粘在木板上,這樣一個(gè)半成品的花燈就完成了。然后我用一根細(xì)細(xì)的麻繩把燈籠的頂部和手提的木棒連接起來(lái),最后我給燈籠吊上了一個(gè)紅色的掛墜并且按上了一個(gè)帶開(kāi)關(guān)的小燈。

          多么可愛(ài)的小燈籠呀!我看了又看,到了晚上小燈一開(kāi)那畫(huà)上的.小鳥(niǎo)像真的一樣。

          我太喜歡我的小燈籠了,以后的晚上我都要帶著它去散步。

          我的手工制作作文 13

          今天下午兩時(shí),我興致勃勃地拿出了一根蘿卜,五個(gè)礦泉水瓶蓋和許多備用的牙簽,做了一個(gè)蘿卜車(chē)。

          我先切蘿卜?赡棠谭遣蛔屛仪校挛仪袀耸。奶奶幫我切了三段,之后,她就默默走開(kāi)了。

          之后,就拿了一根牙簽,把三段給連起來(lái)。本來(lái)輕輕松松就可以搞定的,但一連上就掉。害我搞了8分鐘才連好一節(jié)。我本想連第三節(jié)的,可一想:最后一節(jié)車(chē)廂用牙簽穿不透,做不了輪子。所以,我把第三節(jié)車(chē)廂拿到一邊。

          接下來(lái)就到了做輪子的時(shí)間。我以為非常簡(jiǎn)單,但一做,就是半個(gè)小時(shí)!我先把輪子找出來(lái),可少了兩個(gè)小的,最后,奶奶把準(zhǔn)備要賣(mài)掉的礦泉水瓶蓋找出來(lái)。

          我先拿出了剛才剩的半根牙簽來(lái)打洞!芭尽保悴掳l(fā)生什么事了?不對(duì),不是打好洞了,而是牙簽斷了。當(dāng)我急的就像熱鍋上的螞蟻,在那不停的喊:“救命!蓖蝗,我在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)小的繡花針,看來(lái),這根繡花針要給我撥水降溫了!我拿起繡花針在瓶蓋上打洞。終于,瓶蓋的中間出現(xiàn)了一個(gè)小小的洞。我要往其它的'瓶蓋上打洞。

          打好了洞,就要插牙簽了。第一根我穿進(jìn)去,又拔出來(lái),穿進(jìn)去,又拔出來(lái)……不久,前兩個(gè)輪胎的牙簽,可后兩個(gè)的呢?請(qǐng)看下一個(gè)自然段。

          我一牙簽插了下去,哦,天哪!牙簽又?jǐn)嗔!我只好把剛才的繡花針從奶奶手里“請(qǐng)”回來(lái)。我用繡花針插一下,又用牙簽插一下,我成功把牙簽插遍!我立馬把這根“淘氣”的牙簽拔出來(lái),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,牙簽的第二頭又?jǐn)嗔。上次繡花針給我拔的水又干了。我發(fā)現(xiàn)了刀,就有了好主意。

          我把那兒切斷,長(zhǎng)度還是夠的。我吸取教訓(xùn),不要讓小火秒發(fā)大火了。我按上次的辦法,又插了成千上萬(wàn)次。果然,“功夫不負(fù)有心人。”我終于穿上了。

          我又開(kāi)始插輪胎,三個(gè)都插上了,一個(gè)掉了!這又是一場(chǎng)“火災(zāi)”。終于,又有好主意來(lái)?yè)錅缌诉@場(chǎng)“火災(zāi)”。把長(zhǎng)的那頭插上松的那個(gè)輪子。

          不久,這輛車(chē)做完了?晌矣X(jué)得還差一點(diǎn),哦,原來(lái)是備胎。我又按上面的方法做好了備胎?墒恰瓊涮ピ趺础溶(chē)身還大?不管三七二十一了,我在車(chē)頭寫(xiě)上個(gè)“和諧一號(hào)”四個(gè)字,這輛蘿卜車(chē)就完成了。

          這次我不僅收獲了一輛蘿卜車(chē),還明白了再無(wú)助時(shí)除了要喊“救命”以外,還要想辦法自救哦!

          我的手工制作作文 14

          今天,課堂上響起了一陣陣歡聲笑語(yǔ),是什么讓我們這么開(kāi)心呢?哦,原來(lái)是老師讓我們分享怎樣制作手工呢!下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的分享吧!

          我分享的是手工火箭的制作。首先是材料的準(zhǔn)備:一個(gè)大的飲料瓶、三張紅通通的卡紙、一些五顏六色的彩筆、一卷雙面膠和一把小剪刀。

          材料齊全之后,開(kāi)始做火箭的底部,先在紅色卡紙上貼上雙面膠,接著把飲料瓶下面多出的一部分給剪完。緊接著剪一個(gè)跟下面的缺口同樣大的一個(gè)圓形,再給那個(gè)圓形的'周?chē)p繞上一層雙面膠,最后再把圓形給粘上去,底部就做好了。

          第二步,做國(guó)旗。把紅色的卡紙剪下來(lái)一部分,做國(guó)旗的旗子,再用黃色的粉筆在上面畫(huà)上五顆亮晶晶、黃燦燦的五角星,國(guó)旗就做好了。第三步,做這個(gè)火箭的頭部。先把剩下的紅色卡紙剪成一個(gè)圓錐形,在圓錐形的邊緣繞上一圈雙面膠,再往火箭上面一粘,頭部就完成了。

          此時(shí)此刻,你一定以為一個(gè)火箭就這樣完成了吧!不,不,沒(méi)有推進(jìn)器的火箭怎么能稱之為火箭呢!沒(méi)錯(cuò),還有最后一步,做火箭的火焰推進(jìn)器。把提前準(zhǔn)備好的6個(gè)又長(zhǎng)又小的“火焰推進(jìn)器”粘到火箭的底部,再剪一張小紙條,上面寫(xiě)著“嫦娥1號(hào)”,把字條粘在火箭的正前方,和我們祖國(guó)的國(guó)旗粘在一起,這就算是大功告成了。

          我的這件手工制作,表達(dá)了我對(duì)祖國(guó)的美好祝愿,我希望我們的祖國(guó)繁榮昌盛,更加的強(qiáng)大。聽(tīng)了我的分享,你也一定學(xué)會(huì)了怎么制作手工火箭,快動(dòng)手做起來(lái)吧!

          我的手工制作作文 15

          今天,陳老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),叫我們做手工。我打算用粘土做一個(gè)水果盤(pán)。

          我拿出一包紫色粘土,取一小塊出來(lái),做出六顆葡萄,再做一個(gè)柄,粘上去一串葡萄就做好了。我又拿出了一包橘色粘土,取出一小塊搓成一個(gè)圓,也做一個(gè)柄,在圓上用剪刀撮五六個(gè)小洞洞,把柄和圓粘起來(lái),一個(gè)大大的橘子也做成了。我又拿出一包藍(lán)色粘土,取出一小塊,把藍(lán)色粘土揉成圓形,再用模具把圓壓扁。一個(gè)盤(pán)就好了。再把所有的東西裝好。一個(gè)水果盤(pán)就完整的做好了。

          我多么想飛快地去外婆家,想給外婆、外公、阿姨看。有可能他們會(huì)說(shuō):“天哪,祺瀚怎么會(huì)做出這么精致的.水果盤(pán),說(shuō)不定是祺浩做的吧!”我要和他們好好解釋?zhuān)P(pán)是我祺瀚做的。而哥哥祺浩才是用粘土做一個(gè)又小又讓人喜歡的漢堡。

          我的手工制作作文 16

          周末,我在家里做手工。它的名字叫“美麗的天空”。

          我準(zhǔn)備的材料有:彩紙、剪刀、雙面膠、彩鉛、彩泥。開(kāi)始制作了。第一步:拿出一張藍(lán)色的彩紙和彩鉛,在藍(lán)色的彩紙左邊畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),又在彩紙的右邊畫(huà)了一朵云,用黃色彩鉛在彩紙的中間畫(huà)了一朵小黃花。第二步:拿出一把剪刀和一張黃色的'彩紙,用剪刀剪出一個(gè)五角星,用雙面膠粘在小黃花的下面。最后,用彩泥捏一只蝴蝶和一只蜜蜂粘在彩紙上?矗诳罩恤骠嫫鹞,蜜蜂在花叢中忙著采蜜呢!

          美麗的天空,真美麗!

          我的手工制作作文 17

          星期日下午,我和我的奶奶在家里做了一個(gè)彩色的房子。我準(zhǔn)備的'材料有:彩紙、剪刀、膠水和直尺。

          開(kāi)始制作了。第一步:拿出五張彩紙,剪出五個(gè)大小相同的正方形,選出一張作為房子的底座;第二步:把其它正方形各選一條邊涂上膠水,分別粘在底座的四條邊上;第三步:把四個(gè)正方形豎起來(lái),分別把相鄰的邊用膠水粘住;第四步:拿出四張不同顏色的紙,剪成底邊略大于正方形邊長(zhǎng)的三角形;第五步:把四個(gè)三角形的底邊分別涂上膠水,與正方形的四條頂邊相粘貼;最后將四個(gè)三角形相鄰的邊用膠水粘上。

          看,一個(gè)五顏六色的房子就這樣成型了。我做的彩色房子真好看!

          我的手工制作作文 18

          暑假里,外婆教我編儲(chǔ)物花籃。這種花籃很環(huán)保,是用廢的廣告紙做成的。

          我和外婆首先準(zhǔn)備材料,把五彩繽紛的廣告紙裁成小紙條。外婆告訴我,小紙條的長(zhǎng)是寬的十倍。于是我決定小紙條寬2厘米,長(zhǎng)20厘米,編個(gè)大大的儲(chǔ)物花籃。我裁了七十多條小紙條,堆起來(lái)像座小山,我想這樣總夠了吧!

          接著我們就開(kāi)始了,外婆說(shuō):“這回我編一個(gè)筆筒,你編個(gè)花籃!蔽艺f(shuō):“好!”于是外婆就拿了四條小紙條,編成了一個(gè)十字形。外婆的'動(dòng)作很快,我根本沒(méi)看清楚,我只能讓外婆再做一遍,這回我終于看清楚了。外婆做了幾次示范讓我接著往下編。外婆還說(shuō):“只要找到規(guī)律就容易多了!笨墒牵瑒傞_(kāi)始編的時(shí)候,我怎么也找不到規(guī)律,剛編了一條就問(wèn):“外婆!怎么做?”編完一條又問(wèn):“外婆!然后怎么做?”問(wèn)了不知多少次,我終于找到了一點(diǎn)點(diǎn)規(guī)律。于是我就照著規(guī)律做下去,越做越熟練,讓我體會(huì)到什么叫熟能生巧。

          編著編著外婆對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在可以開(kāi)始做轉(zhuǎn)角了,做了轉(zhuǎn)角就能讓它變得很立體!薄熬庌D(zhuǎn)角”可是個(gè)技術(shù)活,花籃的四個(gè)角要把它編成四個(gè)等邊三角形,這樣花籃的四邊才會(huì)豎起來(lái)。剛開(kāi)始我怎么也編不好,一會(huì)兒編成了等腰三角形;一會(huì)兒邊又不夠長(zhǎng)了;在外婆的指導(dǎo)下,我終于把一個(gè)轉(zhuǎn)角編好了。其實(shí)“編轉(zhuǎn)角”也有訣竅,三條邊要對(duì)齊,手要抓緊紙條,動(dòng)作要協(xié)調(diào)。四個(gè)轉(zhuǎn)角編完了,花籃就立起來(lái)了。

          我繼續(xù)往上編,編著編著沒(méi)想到材料用完了。我只能請(qǐng)外公來(lái)幫我們裁紙條,外公裁的小紙條質(zhì)量還不錯(cuò)。過(guò)了不久外婆叫了起來(lái):“咦!我好像編錯(cuò)了!蔽夷昧送馄啪幍墓P筒和我編的花籃做了一個(gè)比較,我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,外婆編的筆筒的洞怎么是正方形的?而我編的花籃的洞是凌形的。我對(duì)外婆說(shuō):“你就將錯(cuò)就錯(cuò)吧!”過(guò)了不久我的儲(chǔ)物花籃和外婆的筆筒結(jié)頂了,一個(gè)精美的儲(chǔ)物花籃就完成了。

          瞧!這個(gè)儲(chǔ)物花籃不僅環(huán)保、漂亮,而且還很實(shí)用啰。后來(lái)我編了幾個(gè)小花籃,參加了社區(qū)“環(huán)保小制作”活動(dòng),受到了大家的好評(píng)。

          我的手工制作作文 19

          今天,我用粘土做了一個(gè)迷你小漢堡,第一步,在粘土的盒子里找到藍(lán)色、棕色、紫色、黃色,四種顏色的粘土和一把塑料小刀。第二步,把棕色的粘土打開(kāi),再拿出一點(diǎn)兒粘土。第三步,把拿出的粘土搓成圓,壓扁。第四步,用塑料小刀輕輕地在剛才壓扁的粘土上切幾條交叉的線,這樣漢堡里的牛排就做好了。

          接下來(lái),我要做葡萄餡餅和藍(lán)莓餡餅了。第一步,把紫色的粘土打開(kāi),再拿出一點(diǎn)兒粘土。第二步,把粘土搓成圓,壓扁。第三步,把藍(lán)色粘土打開(kāi),也拿出一點(diǎn)兒粘土。第四步,把粘土搓成圓壓扁。第五步,把兩個(gè)餡餅黏在牛排上,這樣,漢堡里的兩個(gè)食物就做完了。

          下面就要做面包了。第一步,把黃色粘土打開(kāi),再拿出一點(diǎn)兒粘土。第二步,把粘土搓成圓,壓扁。第三步,用手捏出一個(gè)小山坡的樣子。第四步,把面包黏在餡餅上。大功告成。但要注意:面包要做兩個(gè)哦!

          這個(gè)跟我買(mǎi)來(lái)的'漢堡很像,我一看就流口水,老師布置的這個(gè)作業(yè)真有趣,我下次還想做一個(gè)。

          我的手工制作作文 20

          周五,陳老師給我布置了一件任務(wù)——做手工。我想來(lái)想去,最終決定折一個(gè)彩色的紙飛鏢。

          我先來(lái)了兩張紙和一把剪刀,迫不及待地做起來(lái)。首先我用剪刀裁出一張正方形紙,再把正方形紙上下對(duì)折后沿著中線再對(duì)折一次,然后把它合成一個(gè)長(zhǎng)方形后左右對(duì)折,沿著中線左邊向下折,右邊向上折,最后把長(zhǎng)方形兩端折成兩個(gè)相反的三角形。另一張紙同樣操作一遍,但要注意的`是最后兩步變成先向上折再向下折,兩端的三角形方向要和另一張紙相反。這時(shí)候折好的紙條其中一面中間有一條縫,把縫朝外交叉疊起來(lái),然后把飛鏢四個(gè)角的三角形叉進(jìn)縫里,飛鏢就完成了。

          我拿著它開(kāi)始試飛,竟然發(fā)現(xiàn)飛鏢像箭一樣,飛得又快又遠(yuǎn)。我真是太喜歡它了。要是它是我的朋友就好了。

          我的手工制作作文 21

          今天,老師布置了一個(gè)特別有趣的作業(yè),就是在蛋殼上畫(huà)畫(huà),畫(huà)一個(gè)自己喜歡的圖案。

          我決定畫(huà)可愛(ài)的小黃人圖案,這可是我喜歡的呢!希望我能把它們美美的畫(huà)出來(lái),那現(xiàn)在就開(kāi)始吧!

          首先,媽媽教我怎樣取出雞蛋里的蛋液,我和媽媽各拿一個(gè)雞蛋,用力的搖晃起來(lái),用尖尖的那一頭對(duì)著桌子角輕輕地,輕輕地敲了幾下,雞蛋尖上裂開(kāi)了一個(gè)小洞,我用手小心翼翼地扣掉已經(jīng)破裂的蛋殼,這樣出現(xiàn)了一個(gè)指甲蓋一樣大小的洞。媽媽拿著筷子伸進(jìn)去攪拌了幾下,雞蛋液就乖乖地流進(jìn)了碗里。接著用水沖干凈,一個(gè)蛋殼就做好了!

          我拿出準(zhǔn)備好的馬克筆,選好顏色,先畫(huà)出了眼睛,它的眼睛大大的,仿佛兩顆亮亮的黑寶石。接著我又畫(huà)出它可愛(ài)的嘴巴。然后就是大工程了,我細(xì)心的涂上它黃色的皮膚,再配上它藍(lán)色的衣服,這樣一個(gè)小黃人就完成了。

          多么可愛(ài)的'蛋殼小黃人呀,我忍不住又畫(huà)了兩個(gè),其中有一個(gè)還是獨(dú)眼小黃人呢!我把三個(gè)小黃人放在一起,看它們多可愛(ài)呀!我高興的和三個(gè)小黃人拍了很多照片。

          我太喜歡我的蛋殼小黃人了,我會(huì)把它們放在我的書(shū)桌上,天天看著它們,和它們做最好的朋友。

          我的手工制作作文 22

          今天放學(xué)后,我很快就把要寫(xiě)的作業(yè)做完了。最后一項(xiàng)作業(yè)是手工作業(yè)。

          首先,我拿出三張綠色的正方形卡紙,一把剪刀和一卷膠帶。我想了想,還是做一只小青蛙吧!

          我精心做起來(lái),我把卡紙疊成一個(gè)東西南北,然后在畫(huà)出小青蛙的舌頭、小手、小腳,并剪下來(lái)。接著,把舌頭粘到嘴巴里,手和腳分別粘在上面和下面。最后,再畫(huà)上兩只小眼睛。

          看著我做的.小青蛙,它張著大大的嘴巴,鼓著圓圓的眼睛,兩只手張開(kāi),好像在向我揮手。兩條腿分開(kāi),好像在蹦著跳著,可愛(ài)極了!

          我很喜歡它。

          我的手工制作作文 23

          昨天,老師叫我們帶上自己做好的工藝品。

          回到家,我先做了一個(gè)紙帆船,是在一個(gè)盒子的里面粘了一張大小適宜的紙片,再把桿子和紙帆安上。可爸爸見(jiàn)了不滿意,不讓我?guī)н@個(gè)作品到學(xué)校。

          我只得選擇寫(xiě)硬筆字。我先用電腦打印了一張書(shū)法字,內(nèi)容是《明日歌》。

          再用薄紙蒙在上面,臨摹著寫(xiě)了幾幅。在讓爸爸選擇了一幅,到學(xué)校交給了老師。

          老師要我們?cè)u(píng)一評(píng)誰(shuí)的作品好些。我一看,覺(jué)得唐寧做得很好。他做的是一件小船,非常像,還能在水里游和噴水哩!

          星期天,我要做一件特別的事情,你猜是什么事情?我會(huì)答復(fù)你哪就是做太陽(yáng)鐘呀!

          其實(shí),我對(duì)太陽(yáng)鐘了解不多,怎么辦呢?正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的朋友電腦來(lái)幫助了。它一口氣說(shuō)出了太陽(yáng)鐘的做法及原理等好多關(guān)于太陽(yáng)鐘的知識(shí)。我心中豁然開(kāi)朗,連忙按它的.說(shuō)法去做。

          首先,我在日歷上剪了一個(gè)大圓,在大圓上涂上桔色,又在日歷上剪了一個(gè)小圓,在小圓上涂上紅色。然后,我用黑紙做了一根時(shí)鐘,一根分鐘。

          接著,我把大圓、小圓、時(shí)針和分鐘用釘子固定起來(lái)。最后,我在大圓上用黑筆寫(xiě)上了刻度,在小圓上畫(huà)上了太陽(yáng)公公的眼睛各嘴巴。一個(gè)漂亮的太陽(yáng)鐘就做好了。

          我十分開(kāi)心,因?yàn)檫@是我最成功一次手工制作。

          我的手工制作作文 24

          今天,我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主,上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。

          要準(zhǔn)備的材料有:一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

          首先,用筆在金色卡紙上畫(huà)一個(gè)大大的蝴蝶,再在綠色卡紙上畫(huà)一個(gè)稍小一點(diǎn)的蝴蝶,然后將兩只蝴蝶重疊,粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫(huà)兩個(gè)大大的眼睛,距離以自己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫(huà)好的眼睛剪出兩個(gè)大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開(kāi)兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫(huà)才能了。拿起畫(huà)筆畫(huà)出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽毛跟磚石,一個(gè)漂亮的`面具就做好了。

          在制作的過(guò)程中,最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛,還要注意邊緣要平整。

          怎么樣?看明白了嗎?快動(dòng)手做一個(gè)送給你的好朋友吧!

          我的手工制作作文 25

          六一節(jié)馬上就要到了,一切照舊,做一件DIY作品,來(lái)進(jìn)行售賣(mài),還是六一節(jié)跳蚤市場(chǎng)。我心中沒(méi)了主意,坐在課桌前,無(wú)意間看到了放在櫥柜旁的那一搭照片,我馬上來(lái)靈感:我可以做一個(gè)相框!

          我馬上拿出一疊卡紙,摸出了一張綠色的,這顏色做框最為合適了。我又拿出一的白色的紙,不管三七二十一,也沒(méi)注意上面有一幅畫(huà)的很爛的畫(huà),心里想著:反正照片會(huì)把那畫(huà)擋住,不管了!于是,在白紙的后面應(yīng)該再有一個(gè)硬紙板,來(lái)支撐好了。最后,在后面再次墊了一張綠色的卡紙,材料準(zhǔn)備完成!下面開(kāi)始加工。

          我急忙從照片堆里取出一張大小合適的,對(duì)準(zhǔn)了綠色卡紙,以它為模板剪下了一個(gè)相框的框。然后,我又把其他的幾張紙也剪成了同樣的大小,把照片放進(jìn)去,正好看到照片的全部,材料加工便完成了。下面,就到了把整個(gè)相框組成粘牢了。

          可是,卻又出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題了。這些相框要用什么東西粘牢呢?這可是個(gè)大難關(guān)。用固體膠來(lái)粘的話是絕對(duì)粘不牢的,輕輕一折騰便會(huì)整個(gè)掉下來(lái),而且需要一定時(shí)間來(lái)凝固;而用502膠水來(lái)粘這個(gè)現(xiàn)況需要連粘16個(gè)面,膠水不夠用,雖然粘得又快又牢但一把膠水弄多了,溢出來(lái)出來(lái)便前功盡棄。到底該怎么辦呢?猛然看到了本子上的訂書(shū)機(jī)釘子,突然想到了:我可以用訂書(shū)機(jī)定嗎!那既快捷,又方便,一下就可以完成了!于是,我立即動(dòng)起手來(lái),用訂書(shū)機(jī)把那四個(gè)角裝訂好,完成了!

          下面,就開(kāi)始裝飾邊框了,我的黑筆在在邊框上面花著一排排整齊的圖型,突然,黑筆卻罷工了,怎么涂都沒(méi)用,就是不出水兒。我在那個(gè)地方死命地往紙上按,可確認(rèn)不出一點(diǎn)點(diǎn)墨跡。這是我唯一的黑筆了,它一旦罷工,我的杰作就完蛋了。突然,歘的一筆,黑筆中涌出了許多墨汁,把相框的'一個(gè)點(diǎn)給糟蹋了。圖片歷經(jīng)了之前的麻煩后積滿怒火的我一下子爆發(fā)了,決定了放棄這樣制作。我憤怒的打開(kāi)電視機(jī),卻無(wú)意間看到了一則喜糖廣告。我突然想到,我可以把喜糖盒子上的蝴蝶結(jié)拿下來(lái)解決這個(gè)大難題了。我剪下了蝴蝶結(jié),在上面擠上了一滴502膠水,粘在了那個(gè)有著巨大失誤的地方。成功掩飾住了那個(gè)黑色的墨團(tuán),而且起到了裝飾的做用,一箭雙雕!

          最后,就是相框站立的問(wèn)題了。它可不會(huì)自己立起來(lái),則圖片是需要用一個(gè)背后的小支撐來(lái)使它立起來(lái)。而這個(gè)該用什么做呢?當(dāng)然是硬紙板了?墒,卻猛地發(fā)現(xiàn)硬紙板被我用光了。沒(méi)辦法,眼看勝利就在眼前了,又想起了自己向來(lái)掛在嘴邊的座右銘——世上無(wú)難事,只怕有心人。我只能硬著頭皮隨便找了一張質(zhì)量還算硬的紙,折了一個(gè)角,粘了上去。用502膠水只能得很牢固。

          最后,把自己的一張照片放了進(jìn)去,擺在了桌子上,棒極了!

          世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論做什么都是這樣。世界上不可能一帆風(fēng)順,必定要攻克一個(gè)個(gè)的難關(guān)才能最終完成杰作。這便是世事的真諦。

          我的手工制作作文 26

          今天,我在家里畫(huà)畫(huà)。當(dāng)用到藍(lán)色彩筆的時(shí)候,可是怎么也找不到了。我東找西找,在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆,在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆,在窗臺(tái)上又發(fā)現(xiàn)一枝筆,“嘿”是黃色的,最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的筆。看著到處流浪的筆,我想:怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了,我可以做一個(gè)筆筒呀!

          我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開(kāi)始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的.外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接著在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個(gè)單獨(dú)的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。

          我把筆筒放在我的書(shū)桌上,把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍(lán)色彩筆好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你,給了我們一個(gè)溫暖的家”

          爸爸和媽媽看見(jiàn)了直夸我:“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話:動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對(duì)大家有用的東西。

          我的手工制作作文 27

          “真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來(lái)了爸爸媽媽的贊美聲,他們?cè)谧h論什么?哈哈!是我做的.心形賀卡!

          心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來(lái)揭曉答案吧!

          我先翻出幾張鉛畫(huà)紙,小心翼翼地剪開(kāi)一顆愛(ài)心,再拿來(lái)一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫(xiě)上“老師,感謝您對(duì)我們的付出!”寫(xiě)完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來(lái),因?yàn)榘咨灩P和白色鉛畫(huà)紙相互“抵消了”。沒(méi)關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫(huà)紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現(xiàn)出來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,彩色愛(ài)心“出爐”啦!我把七彩愛(ài)心曬在太陽(yáng)底下,左看右看總覺(jué)得缺少了什么,嗯……。∥蚁氲搅。我又在另一張鉛畫(huà)紙上用藍(lán)色蠟筆畫(huà)出了漸變色藍(lán)玫瑰,沿著輪廓剪下來(lái),再剪了一條長(zhǎng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(zhǎng)條面貼在藍(lán)玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現(xiàn)啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!

          我看著自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽(yáng)光灑滿大地,好像也在說(shuō):“不錯(cuò),真棒!”

          我的手工制作作文 28

          今天,老師叫我們做自己喜歡手工。我做得是小森林。

          我準(zhǔn)備了兩張綠色卡紙,剪刀、膠水、準(zhǔn)備妥當(dāng)就可以做了。我先用一張綠色的紙畫(huà)上小草、樹(shù)木、花和山,畫(huà)好之后涂上顏色,剪下來(lái),貼在另一張綠色的紙板上。我再去找來(lái)一只小猴子,剪下來(lái)貼在一棵熟了的樹(shù)上蘋(píng)果,那個(gè)小猴子張大眼睛望著蘋(píng)果好似很想吃的樣子。

          現(xiàn)在一座小森林就制作做完成了,里面有著三座大山,有一座大的,有兩座小山好似守護(hù)著一座大山,兩棵成熟的蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)鮮紅的小燈籠,還有一棵小樹(shù),有的剛剛發(fā)芽長(zhǎng)著兩片葉子,還有美麗的小花,許許多多的'小草。

          這就是我制作的美麗的小森林我愛(ài)小森林。

          我的課余生活豐富多彩,但最讓我感興趣的要數(shù)做手工。

          每當(dāng)爸爸帶我和妹妹去書(shū)城,我就會(huì)連忙拿起手工書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái)。因?yàn)槲蚁矚g做手工,所以我在家里經(jīng)常做一些小手工如:馬;兔子;小猴爬山。有時(shí)候,同學(xué)做了一些有趣的手工,我就會(huì)問(wèn)他是怎么做的,我聽(tīng)完后會(huì)自己去做一個(gè)。

          記得有一次,我在書(shū)上看見(jiàn)一只用紙折成的孔雀,我就叫媽媽幫我做一只,可是媽媽要去買(mǎi)菜所以她說(shuō)等我回來(lái)再和你一起做。媽媽回來(lái)的時(shí)候,這只栩栩如生的孔雀就誕生在我手中。

          這就是愛(ài)做手工的我,我的課余生活因?yàn)樽鍪止じ用篮茫?/p>

          我的手工制作作文 29

          星期五,李老師給我們布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是手工小制作。

          星期六的晚上,吃完飯,我開(kāi)始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)廢紙筒,我可以用這幾個(gè)廢紙筒做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡啊!首先,用白紙把廢紙筒包起來(lái),然后在玩具盒里找到一個(gè)圓柱形的塑料管,我用透明膠把它固定在各個(gè)圓柱筒之間作為支架,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的望遠(yuǎn)鏡就做好了?粗业.作品,我的創(chuàng)作靈感被激發(fā)了,我還想做一個(gè)東西。抬頭一看,看見(jiàn)了一個(gè)礦泉水的空瓶子,于是我靈機(jī)一動(dòng),決定用它做一架戰(zhàn)斗機(jī)。我先用小刀把瓶子的兩邊都劃開(kāi)兩個(gè)長(zhǎng)方形的口子,要一樣長(zhǎng)一樣寬;我又把硬紙板插在里面作機(jī)翼,再剪一個(gè)尾翼,用透明膠固定在瓶子上。最后,我還找了幾個(gè)小塑料玩具粘在前面的機(jī)翼下當(dāng)炮彈。我高興地說(shuō):“戰(zhàn)斗機(jī)做好了!卑职挚戳丝凑f(shuō):“嗯,很好!”

          我告訴你們吧,其實(shí)自己做小制作可以開(kāi)闊你的思維喲!

          我的手工制作作文 30

          每次看到商場(chǎng)貨架上琳瑯滿目的香皂,都會(huì)不由感嘆它們?cè)煨偷钠嫣兀伾慕k麗,氣味的`芬芳。今天,我終于動(dòng)手體驗(yàn)了一回制作手工皂的過(guò)程!

          一個(gè)酒精爐,若干塊皂基,一盒牛奶,各種調(diào)配油雖然過(guò)程很費(fèi)時(shí),但是卻是有趣的。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,在里面添加了茶葉、牛奶等天然物品,還可以加入一些香精,調(diào)配出自己喜歡的香味。

          既然有了味,添點(diǎn)顏色就更完美了。因此,我想到了加入火龍果肉,它是純天然的、上等的“染料”。制作手工皂時(shí)加入水果汁做染料是有趣又安全的做法呢!我將皂液倒入事先準(zhǔn)備好的“小熊”模具中,一塊具有“生命力”的“小熊火龍果香皂”就誕生啦!手工皂既有水果的顏色,又有淡淡的果香,是不是有趣又奇特?

          這次制作手工皂令我深深地感受到了自然和科學(xué)的力量,是如此神奇又有趣!小小的手工皂蘊(yùn)含著不少的學(xué)問(wèn)。我在自己動(dòng)手的同時(shí),收獲了知識(shí),感受了快樂(lè)!

          我的手工制作作文 31

          “丁鈴......”隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教師跑去,因?yàn)檫@是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫(xiě)作業(yè),有的看書(shū),最多的還是做手工.做手工的同學(xué)正在埋頭用小刀制作“花園小景”,我也是第一次手工制作.

          我先按書(shū)上要求把各部分剪下來(lái),把要挖空的挖空,又找來(lái)膠水,先把藍(lán)天和草坪之間的折線對(duì)折壓平,然后開(kāi)始粘.我先把“蘋(píng)果樹(shù)”粘在綠綠的草坪上,又把房子折好,涂上膠水向下一壓,再一按,房子便粘穩(wěn)當(dāng)了.“籬笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一個(gè)一個(gè)地粘,用手稍用力一壓,便粘好了.最后一個(gè)“籬笆”可不能亂粘,要看序號(hào),一個(gè)粘在墻壁上,一個(gè)粘在藍(lán)色上,這樣“籬笆”才算粘好.粘好后,我又開(kāi)始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些膠水,放在相應(yīng)的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.

          我真的很高興了,因?yàn)槲业谝淮卧跊](méi)有老師的指導(dǎo)下做了一件手工品,而且成功了.藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的`小房子,一棵碩果累累的蘋(píng)果樹(shù),漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作啊!

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