西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起，希望對(duì)大家有所幫助。
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起1
翻開我的相冊(cè)，你第一眼就會(huì)看到我那張視如珍寶的照片。
看！照片上的那個(gè)我，正在泳池旁坐著，穿著漂亮的泳衣，戴著泳帽，神氣極了！別看我個(gè)子小，那時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)游泳健將了呢！
成為游泳健將可不容易。記得第一次來到游泳館時(shí)，我就被那深不見底的泳池嚇了一跳，萬一沉下去怎么辦？想想我的心里就不停地打鼓，爸爸鼓勵(lì)我說：別害怕，我可會(huì)游泳了，放心吧！
我換好衣服，做完熱身運(yùn)動(dòng)，舒展了一下身體。下水后，爸爸先教我憋氣，我把頭沒入水中，還沒準(zhǔn)備好，就嗆了一口水。這滋味，別提有多難受了，我的鼻子酸溜溜的，每吸一口氣都覺得有水咽到了嘴里。我的眼睛被池水辣得睜不開了，仿佛有人在我眼睛里涂了辣椒粉，特別疼。爸爸拍著我的背，對(duì)我說：到水里，鼻子和嘴都不能呼吸，深吸一口氣屏��！我再一次嘗試，但因?yàn)闅馓�，大約三秒就不行了。失敗是成功之母，爸爸說，玥玥別放棄！他為我作示范，把自己的嘴鼓得像一只大青蛙。我也鼓起勇氣照著做，果然不一會(huì)兒，我就能憋上好一會(huì)兒了。
學(xué)完憋氣，我就開始學(xué)蛙泳動(dòng)作，手的動(dòng)作是往前推，再往兩邊伸展，比劃一個(gè)愛心，腳是向后蹬。爸爸托住我的身體，讓我在水里學(xué)做動(dòng)作。我一邊做一邊喊口令，心想：連憋氣的困難我都能克服，現(xiàn)在學(xué)幾個(gè)動(dòng)作不算什么。我把自己想象成一只小青蛙，手一劃，腿一蹬，眼前仿佛是一片美麗的荷塘，我奮力向前游。正想得美呢！不知啥時(shí)候，爸爸已松開了手，嘩一陣揚(yáng)起的水花，小青蛙向前竄了出去。我學(xué)會(huì)游泳啦！我的心別提有多自豪了！
現(xiàn)在的我不再只是一只了不起的小青蛙了，我還是泳池里的花蝴蝶，自由泳的佼佼者。可是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那了不起的第一次，世上無難事，只怕有心人。經(jīng)過努力獲得的成功才是真的了不起。
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起2
你知道今天我為什么這樣高興嗎？是得了獎(jiǎng)，或是受到了老師的表揚(yáng)？不是，都不是。
原來我今天做了一件好事——幫助了我的同學(xué)錢子儀。
事情得從晚托班說起。當(dāng)時(shí)大家都在寫作業(yè)，教室里安靜得只能聽見寫字的“沙沙”聲。
突然，一陣哭聲打破了這份寧靜。
我們趕緊圍過去。一看，原來是錢子儀。只見，她拿著一本破破爛爛的書。
我見了，不解地想：她不是很愛護(hù)書嗎？怎么現(xiàn)在她……
“黃益把我的書掉包了！”錢子儀氣憤而悲傷地哽咽聲打斷了我的思緒。
我們把目光投向了黃益，可他死不承認(rèn)。無奈之下，大家只好不停地安慰錢子儀，可她依然難過不已。
我心里也非常著急。忽然，我看見自己那本嶄新的書，心里閃過一個(gè)念頭：把我的書送給她吧！可我又著實(shí)舍不得。我一會(huì)兒看看錢子儀那難過的神情，一會(huì)兒摸摸自己又新又美的書，就是拿不定主意！
突然，我胸前的紅領(lǐng)巾似乎說話了：你作為一個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該怎么辦？
聽了紅領(lǐng)巾的這番話，我若有所思：是友情重要，還是一本書重要？當(dāng)然是友情重要嘍！我肯定地回答著自己。
于是，我便不再猶豫，拿起書大步走到錢子儀身旁，把書遞給了她。
錢子儀愣愣地接過書，什么也說不出來，只有激動(dòng)的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)達(dá)。我輕松地笑了笑：“不用謝，這是我作為一名少先隊(duì)員所應(yīng)該做的�！�
放學(xué)回家時(shí)，我的腳步異常輕松。我想：雖然我的書破了點(diǎn)，但我卻讓錢子儀通過那本嶄新的書感受到了同學(xué)之間深厚的友情�；丶腋嬖V媽媽，她一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
我真了不起！——我這樣想著，步子愈加輕快了。
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起3
這個(gè)周末，老師布置了一篇作文，題目是《我真了不起》。哎，我是一個(gè)平凡的不能再平凡的小孩，有什么事情讓我了不起呢？我絞盡腦汁，抓耳撓腮地想了好一會(huì)，終于讓我想起一件讓我自認(rèn)為了不起的事情，那就是我終于敢自己去買東西付錢了。
記得有一次，，媽媽說帶我去吃肯德基，我高興地拉著媽媽去“肯德基”點(diǎn)好了自己喜歡吃的東西，我就乖乖地找好位子，等媽媽過來。不一會(huì)兒，媽媽過來了，我迫不及待德去尋找我的漢堡，但是沒有，我急忙問媽媽，：“媽媽，我點(diǎn)的漢堡呢？”媽媽笑嘻嘻地遞給我50元錢，對(duì)我說：“兒子，媽媽剛才忘記買了，這樣，你自己去買吧，媽媽不知道你要吃什么口味的�！蔽乙宦牐桓吲d地問媽媽，“�。恳易约喝ベI？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我頓時(shí)六神無主起來，要知道，平時(shí)我的膽子可是十分膽小的，媽媽這時(shí)候給我來這招，讓我騎虎難下，我忙對(duì)媽媽說：“媽媽，你耍賴，明明說好請(qǐng)我吃肯德基的，結(jié)果要我自己去買，要不，這次你去，好哇。大不了下次我去付錢嘍�！眿寢尮膭�(lì)我說：“你可以的，行的，快，聽話。”
于是，我只好很無奈，提心吊膽地走到收銀柜臺(tái)前，小聲地對(duì)收銀員阿姨說：“阿姨，我要一份不辣的漢堡�！碧炷�，這聲音輕得像蚊子似的，估計(jì)只有我自己可以聽得見吧。這時(shí)，收銀員阿姨溫和地對(duì)我說：“小朋友，你需要什么，請(qǐng)?jiān)僬f一遍�！蔽乙灰а�，于是，我鼓起勇氣，用我自己認(rèn)為最大的聲音對(duì)阿姨說：“阿姨，我要一份不辣的漢堡�！闭f著把錢遞過去，阿姨笑著對(duì)我說：“好的，小朋友請(qǐng)稍等�！边呎f邊找的零錢和漢堡遞給我了。我興奮極了，原來就這么簡單啊。我高興地走到媽媽身邊，興奮地說：“媽媽，我可以自己去付錢了，我不怕了�！眿寢屢矠槲腋吲d，豎起大拇指說：“嗯，今天開心（我的小名）真了不起�！�
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情要敢于嘗試，人人都有自己的閃光的地方。到現(xiàn)在，我都覺得自己跨出了這一步還是很不了起的。
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起4
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我多么渴望能捧著一支葫蘆絲，多么向往那一曲曲美妙悠揚(yáng)的葫蘆絲曲，多么羨慕會(huì)吹無數(shù)葫蘆絲曲的人兒……終于有一天，我的力量爆發(fā)了——
我聽見吳佳憶吹的《隱形的翅膀》，我的心瞬間被吸了過去。我聽著這美妙的樂曲，不由得陶醉了，心想：“為什么只有他們才會(huì)吹了？我就不行嗎？”
心動(dòng)不如行動(dòng)，俗語說“做事要有目標(biāo)”，我的目標(biāo)是：一定要把樂譜書上的每個(gè)音吹會(huì)，然后再加動(dòng)作、表情，錦上添花。我便跟著吳佳憶學(xué)了一些技巧。
晚上，回到家里做完作業(yè)， 我便開始學(xué)習(xí)吹葫蘆絲曲——我先吹了以前會(huì)吹的《我和你》、《婚誓》，還有其它曲目也溫習(xí)了一遍。再一個(gè)個(gè)加強(qiáng)吹奏的難度系數(shù)。而我最大最多最頭疼的曲目《金孔雀輕輕跳》，其中最難的是讓我?guī)状蚊媾R崩潰的打音！我的打音總是特別亂：因?yàn)槲业拇蛞粢词且淮蚓鸵皇椎拇蛞舳冀o打了；要么是打得搶拍了；要么是我記住了又打慢了……總而言之，言而總之就是跟不上節(jié)拍。
我心想：“怎么辦呀？難道就這樣輕言放棄了嗎？不！我是誰！我是打不垮的小原妹子！”于是，我借來媽媽的手機(jī)錄起音來，每當(dāng)我吹完一曲再與伴奏帶對(duì)一對(duì)，再改一改，數(shù)一數(shù)節(jié)拍數(shù)，然后再接著吹。過了幾天，我便能熟練吹葫蘆絲了。
在以后我練習(xí)葫蘆絲曲，也更是越加越難。我也越來越努力的向別人學(xué)習(xí)，對(duì)錯(cuò)誤刨根問底，對(duì)癥下藥。
我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹七八首了，我真不起！
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起5
去年冬天的一個(gè)周末晚上，我照常去參加空手道訓(xùn)練。開課前，教練對(duì)大家說：“同學(xué)們，本月底新的一輪升級(jí)賽就要開始了！還有2周時(shí)間，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)哦！”同學(xué)們聽了之后，一個(gè)個(gè)既興奮又緊張，臉上紛紛露出躍躍欲試的表情。我也激動(dòng)地想到：“我已經(jīng)是黃一杠選手了，如果這次能再升級(jí)就將是代表高級(jí)別的綠帶了！這將是多大的榮譽(yù)��！”
上課時(shí)，教練為我們演示了本次考試的內(nèi)容，包括：平安四招式、實(shí)戰(zhàn)以及素質(zhì)動(dòng)作等。其中“平安四”招式是最難的，涵蓋了前回旋踢、后回旋踢等多種復(fù)雜動(dòng)作，大家總是做不標(biāo)準(zhǔn)。漸漸的，很多同學(xué)都開始?xì)怵H了，有些人說道：“哎！這么難��！要么我這次不去考試了吧�！笨晌覅s不想放棄，我默默地對(duì)自己說：“我相信自己一定能行的！只要刻苦努力、堅(jiān)持下去，就一定能順利過關(guān)！”于是我繼續(xù)認(rèn)真地練著，不知不覺，我后背的衣服都濕透了。
在隨后的兩周時(shí)間里，我更是每天反復(fù)操練，爸爸媽媽和教練也給了我很大的鼓勵(lì)和支持。
考試當(dāng)天，爸爸媽媽陪我去參賽，一路上我的心情既雀躍又緊張。進(jìn)了道場(chǎng)后，一位同學(xué)不安地問我道：“你覺得我們能升級(jí)嗎？”“盡全力吧，我相信我們可以的。”
考試時(shí)，我仔細(xì)地聽著考官的每一個(gè)口令，一絲不茍地做著每一個(gè)招式，終于非常標(biāo)準(zhǔn)地完成了整套動(dòng)作。結(jié)束后，所有同學(xué)都靜靜地坐著，聽考官一一通報(bào)升級(jí)名單，大家的心情都很緊張。當(dāng)聽到“張子涵”時(shí)，我心花怒放，興奮得差點(diǎn)蹦了起來！所有的付出終于得到了回報(bào)！
當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上從考官手上接過嶄新的綠色腰帶時(shí)，我看見爸爸媽媽正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手打招呼，我伸出大拇指作為回應(yīng)，自豪極了：“堅(jiān)持付出，不放棄的我真了不起！”
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起6
我最了不起的事，就是最近我參加了中國模范學(xué)生英語配音比賽，并獲得了上海市的特等獎(jiǎng)。想起這件事，我心里就美滋滋的。
由于時(shí)間和學(xué)業(yè)的原因，原本媽媽并不建議我參加比賽。但我很熱愛英語，并不想錯(cuò)失這次機(jī)會(huì)。那時(shí)，我腦海里就浮現(xiàn)了一句名言：只要堅(jiān)持到底，就是勝利！既然這樣，我說干就干，我每天擠出時(shí)間，打開電腦，點(diǎn)擊視頻，并根據(jù)配音內(nèi)容進(jìn)行角色扮演和配音。漸漸的，我的技巧越來越嫻熟了。
決賽那天，我來到比賽現(xiàn)場(chǎng)：浦東電視臺(tái)。這是我第一次走進(jìn)電視臺(tái)比賽。電視臺(tái)的大廳一塵不染，里面有很多小朋友在候場(chǎng)。我進(jìn)行簽到，工作人員在我身上貼了一張?zhí)柎a牌。我找了一個(gè)位置靜靜等待，候場(chǎng)時(shí)，我緊張不已，雙手有些顫抖。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)原來這次配音內(nèi)容是《彩虹寶寶》時(shí)，心里暗自興奮著呢！
我們按順序進(jìn)入配音現(xiàn)場(chǎng)，我的手拉緊衣角想掩蓋自己緊張的情緒，我深吸一口氣，準(zhǔn)備配音。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)考場(chǎng)都有兩位評(píng)委，分別是一位中國老師和一位外教，還有一個(gè)女同學(xué)作為搭檔一起配音。中國老師問：你們是幾年級(jí)的'？我和搭檔異口同聲地說：三年級(jí)！接著，我們進(jìn)行角色配音，我的角色是配小兔子。其實(shí)，我在配音時(shí)，并沒有完全按原版情節(jié)配，加上了自己的即興表演，當(dāng)配音配到小兔子把對(duì)方快遞弄丟的情節(jié)時(shí)，我模仿起了小兔子揉揉眼睛，嘟著嘴，讓評(píng)委們身臨其境地感受到了小兔子傷心的模樣。評(píng)委們不禁拍起雙手，外教說：Well done！這句鼓勵(lì)使我緊張的情緒慢慢平靜下來。整個(gè)過程，我表演得很沉著，臨危不亂，自信地用英語回答著評(píng)委的問題。評(píng)委們連連點(diǎn)頭，似乎很滿意。就這樣，我順利地通過了決賽。
一個(gè)月后，當(dāng)媽媽告知我，我得了上海市的特等獎(jiǎng)時(shí)，我一蹦三尺高，簡直不敢相信！我認(rèn)為，只要有自信和恒心，就沒有做不到的事情。我真了不起��！
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起7
我再也按捺不住心中的焦慮，因?yàn)轳R上就要月考了。
這是我進(jìn)入初中后的第一次正式考試，我的內(nèi)心久久不能平靜。我從小就有“考試綜合征”，只要聽到“考試”二字，就會(huì)心跳加速，頭冒虛汗，全身繃緊，整個(gè)人仿佛要散架似的。
況且，我小學(xué)時(shí)不努力，成績一直徘徊在中游水平，總是比上不足比下有余，再加上馬虎、懶惰和“迷一般的自信”，我媽都開始懷疑我到底是不是她親生的了！
月考前的國慶八天假期中，媽媽跑這兒跑那兒買了一大堆的試卷和資料，為我沖刺月考做準(zhǔn)備。我看著那山一般的試卷，真想趁媽媽不在，拿個(gè)火機(jī)全給點(diǎn)了！唉！每天要做這么多的試卷，還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本上的內(nèi)容，望著窗外，別人家的孩子在外面瀟瀟灑灑的玩，而我只能在家里倍受煎熬。
國慶假期終于過去了，我無精打采地來到學(xué)校，看到同學(xué)們眉飛色舞地講述他們這八天的旅游經(jīng)歷，我只能默默地回到自己的座位上，垂頭喪氣。同桌問我這八天都去哪兒玩了？我搖搖頭，無言以對(duì)。
那時(shí)的我真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！
周三下午，大家進(jìn)入考場(chǎng)，空氣中到處彌漫著硝煙的味道，同學(xué)們一個(gè)個(gè)斂氣屏息，神情嚴(yán)肅，我也緊握著筆，一筆一畫的寫著，周圍只有筆端發(fā)出的“沙沙”聲。
七門考試在極度緊張中結(jié)束了，我邁著沉重的步伐回到家中，等著媽媽改卷回來。時(shí)間一分一秒的過去了，我焦急地等待著——
“咚”的開門聲，是媽媽回來了！見到我，媽媽第一句話就是：“兒子，你真了不起！”這突如其來的贊美讓我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，我平復(fù)了一下心情，忐忑的問：“媽媽，我這次考得怎樣？”媽媽揚(yáng)起聲調(diào)說：“年級(jí)前40名！”
雖然并沒有達(dá)到頂峰，但已經(jīng)超出我的預(yù)期目標(biāo)，我心中的石頭終于落地了，一直壓在心頭的煩惱就此消散，驕傲和自豪地情緒仿佛千軍萬馬在心中奔騰。
付出總有回報(bào)，努力就會(huì)更好！上了初中，我學(xué)會(huì)了了努力和堅(jiān)持，我覺得自己真了不起！
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起8
當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，我想不出內(nèi)容，不知道怎么寫，也許是被人們所說的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”這句話所迷惑的吧。但是現(xiàn)在我終于明白了，要懂得觀察自己的長處。
讓我覺得自己了不起的就是20xx。6。17我很榮幸在次被選到了參加第二十一屆中國兒童青少年威盛中國芯計(jì)算機(jī)表演賽深圳分賽區(qū)決賽，這是我第2次幸運(yùn)選上參加電腦決賽，記得第一次，聽老師 說我被選中去參加深圳分賽區(qū)決賽時(shí)，心情是那么激動(dòng)，早上8：05學(xué)校老師帶著我們12個(gè)同學(xué)浩浩蕩蕩出發(fā)。去深圳市華強(qiáng)職校那里進(jìn)行決賽“到了那里。有工作人員給我們每個(gè)人發(fā)了一件上面寫上本 次比賽的字樣的衣服給我們穿。很神氣�？煲_始比賽。我深呼吸了一下。，雖然準(zhǔn)備了很長時(shí)間，但是看到那么多的人參加。還是比較緊張，開始了。我認(rèn)真地完成每個(gè)任務(wù)。在不知不覺中。時(shí)間過得真快。比 賽結(jié)束。下午2：30。大家都在大廳上集合。進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。我期待著我能夠上光榮傍就好了。因?yàn)槟芎推渌麑W(xué)校的同學(xué)一起比賽。是件光榮的事情。小學(xué)組我有幸地獲得了一等獎(jiǎng)。好開心。真的謝謝老師他們對(duì) 我的幫助。我以后將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。那天真難忘。�。�
這一次被選上，在比賽中我依然不敢有馬虎。認(rèn)真比賽。獲得了一等獎(jiǎng)。帶隊(duì)的老師對(duì)著我說你真棒，你真行，你真了不起，那時(shí)間我心中充滿自信。
其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長處和自己的短處，你怎樣把自己的短處縮得更短，把自己的長處伸得更長，就要看你是否對(duì)自己有信心，只有自己有信心，就可以對(duì)自己說：”我真了不起，我真了不 起。“
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起9
我是一個(gè)多才多藝的小女孩，這不，今天我就和媽媽去南京參加英語比賽。
盡管我已經(jīng)把英語演講稿背得滾瓜爛熟了，但一想起評(píng)委老師那嚴(yán)肅的臉，我心里忐忑不安，生怕比賽時(shí)會(huì)緊張得說不出話來。
不一會(huì)兒，我們就到了比賽地點(diǎn)，平常覺得很遠(yuǎn)的地方今天變得格外的近。在賽場(chǎng)外，有的同學(xué)很放松，正在與同伴交流；有的同學(xué)還在抓緊時(shí)間練習(xí)；還有的同學(xué)緊張得走來走去……我的心“砰砰”直跳，好像要從喉嚨里跳出來，坐在椅子上一聲不吭。媽媽看到我緊張的模樣，一邊輕輕撫摸我的頭，一邊鼓勵(lì)我：“不要緊張，拿不拿獎(jiǎng)沒關(guān)系。這是一次鍛煉膽量的好機(jī)會(huì)，重要的不是勝利，而是參與嘛！”聽完媽媽的話，就像一束陽光照進(jìn)我的心房，我的心溫暖多了。這時(shí)，賽場(chǎng)工作人員大喊：“鮑晨悅，進(jìn)場(chǎng)！”
我跟著工作人員慢慢走進(jìn)賽場(chǎng)，腦子里一片空白，過了好一會(huì)兒才回過神來。我大氣也不敢出，腿直發(fā)抖。評(píng)委老師早已習(xí)慣了這個(gè)樣子，說：“深吸一口氣，放松一下，再開始表演�！蔽疑钌畹匚艘豢跉猓新曈猩刂v了起來。說著說著，緊張?jiān)缇团艿骄畔鲈仆馊チ恕Ｎ乙贿呇葜v，一邊做動(dòng)作。表演完后，再和老師英語交流了一會(huì)兒。結(jié)束后，我深深地鞠了一躬，離開了賽場(chǎng)。媽媽迎上來問：“感覺怎么樣？”“還好�！蔽一卮�。
過了幾天，媽媽在電腦上查我的英語比賽結(jié)果，大嚷：“鮑晨悅，快來看！”我一瞧，我竟得了二等獎(jiǎng)，高興得一蹦三尺高。媽媽說：“你真了不起，得了二等獎(jiǎng)。”我暗暗地下決心繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取得一等獎(jiǎng)。我感覺自己在這次英語比賽中的表現(xiàn)真是了不起��！
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起10
我和爸爸都很喜歡登山，于是今年寒假我們一家三口來到了西安爬華山。
東方剛露出魚肚白，我們就來到了華山腳下。我興奮極了，一路小跑，不一會(huì)就把爸媽摔的老遠(yuǎn)。媽媽勸告我說：“爬山最重要的是把握節(jié)奏！你不要跑得這么快，這樣會(huì)體力不支的！” 但我依然我行我素。果不其然，不一會(huì)我便四肢酸痛，腿像灌了鉛似的。風(fēng)也好像在和我作對(duì)似的，不僅迎著我吹，而且越來越猛烈。山坡也越來越陡，我一屁股坐在石凳上不肯起來了。這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說：“你是男孩子，做事要有毅力，既然來了就要努力登上峰頂！”恰巧一位老爺爺從我身邊走過，他雖然步履蹣跚，但仍然拄著拐杖一步一步頑強(qiáng)的往上爬。此情此景，我深受觸動(dòng)，心想：老人尚且如此，我作為年輕人豈能輕言放棄呢？我應(yīng)該克服眼前的困難繼續(xù)往上爬！
在接下來的爬山過程中，我聽從媽媽的建議控制節(jié)奏慢慢的往上爬，果然輕松多了。一波未平一波又起，到了“巨人足”的時(shí)候，突然媽媽腳扭了一下，不能獨(dú)自繼續(xù)爬了，這可怎么辦？媽媽這下發(fā)愁了。我自高奮勇說道：“不要擔(dān)心！我和爸爸來扶你吧！”我不僅要自己爬，還要攙扶媽媽，我的登山任務(wù)愈發(fā)艱巨。但我們一家三口一路上說說笑笑，相互打氣，爬山的過程也顯得輕松了許多。
我們爬著爬著，爸爸看了路邊的指示牌，振臂大喊：“大家加油！離峰頂只剩1000米了！”登上五岳之首---華山的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了，我心里一陣激動(dòng)！雖然我已經(jīng)疲憊不堪，但我仍然一步一步堅(jiān)強(qiáng)的往上爬，一步，兩步，三步。。中午時(shí)分，我終于登上了峰頂，云霧繚繞，恍如仙境！山間的小屋若隱若現(xiàn)，我不禁吟起詩圣杜甫的《望岳》---“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
媽媽登山結(jié)束后表揚(yáng)我說：“在這次登山中，你不僅堅(jiān)持不懈，還主動(dòng)幫助我，你真了不起！”
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起11
最近，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里多了幾個(gè)五顏六色的垃圾桶，我仔細(xì)一看，黑色的上面寫著：干垃圾，黃色的是濕垃圾，綠色的是可回收垃圾，紅色的是有害垃圾。我悄悄地問爸爸：這些垃圾桶是干什么用的？爸爸一臉不屑地說：我不知道，不用管它們。
周三那天，老師在午會(huì)上給我們講垃圾分類的知識(shí)。老師告訴我們垃圾分類就是把生活垃圾按照類別分別扔進(jìn)不同的垃圾桶里，比如說：剩菜剩飯是濕垃圾，用過的廢紙是干垃圾，酒瓶易拉罐是可回收垃圾，廢舊電池是有害垃圾。我聽的可認(rèn)真了，想起了小區(qū)里那幾個(gè)多彩的垃圾桶，回家后，我一定要把垃圾分類的知識(shí)傳授給爸爸。
這天晚飯后，爸爸又準(zhǔn)備去扔垃圾。我一把拉住他說：爸爸，垃圾不能這樣扔，老師教過我們垃圾需要分類才行。爸爸說：可垃圾分類太麻煩了！我非常認(rèn)真地對(duì)爸爸說：垃圾分類有很多好處的，第一可以保護(hù)環(huán)境，廢舊電池是有毒的，亂扔會(huì)污染環(huán)境的。第二可以節(jié)約資源，變廢為寶，你垃圾袋里的易拉罐都可以回收再利用。第三可以方便清運(yùn)，讓清潔工人更加快速的清理處置垃圾。
爸爸聽我說得頭頭是道，深思了片刻，意味深長地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我趁機(jī)幫著爸爸把一袋垃圾重新分類完，分別扔進(jìn)了不同顏色的垃圾桶里。一邊整理，我一邊還不忘向爸爸提議，如果我家也有幾個(gè)不同的垃圾桶，以后每天扔垃圾就不用這么麻煩了。家里每個(gè)人扔垃圾的時(shí)候，就要有分類的意識(shí)。爸爸聽了，忍不住說：小子，你還真了不起啊，成了我家的；垃圾分類監(jiān)督員了呢！
這下，我也覺得我真了不起呢！
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起12
《我真了不起》生活中有很多故事令人難忘。經(jīng)歷過，不明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。就拿第一次做小小廣播主持人來說，那可真是回味無窮。 一天，老師讓我主持英語廣播。我聽到這個(gè)消息，既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我終于有一次可以大展拳腳的機(jī)會(huì)了，緊張的是如果讀錯(cuò)我可不愿在全校的面前出丑。”老師似乎看出了我的心事，笑著說：沒關(guān)系，雖然你是首次主持英語廣播，但我相信你肯定能行的。看著老師信任的目光，期待的神情，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我開始拼命地一遍又一遍地讀演講稿，直到滾瓜爛熟為止。演講的時(shí)間到了，我走進(jìn)了廣播室，反復(fù)提醒自己要沉著，冷靜�？梢哉f容易，嘴說不慌，心還是在咯咯地加速地跳，拿著話筒的手也在顫抖，讀的滾瓜爛熟的句子，早已飛向九宵云外。我心急如焚，眼淚從眼眶中奪眶而出，豆大的汗珠也從我的額頭上，鼻尖上滾落下來，汗水浸濕了我的衣衫。我的耳邊回響起老師的一句話：人生都是從無數(shù)個(gè)第一步開始，首先要讓自己心理放松。失敗是成功之母，即使播不好也不要緊，那就權(quán)當(dāng)給自己積累經(jīng)驗(yàn)吧�！庇谑�，我調(diào)整了自己的狀態(tài)，開始朗誦大家好�，F(xiàn)在是英語廣播的時(shí)間了節(jié)目剛播完，回到教室。同學(xué)們都圍過來，稱贊我：“你真了不起，英語說得這么棒！”這時(shí)，一種甜滋滋的感覺涌上心頭。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，從嘴里一直甜到心里。是呀，我真了不起！因?yàn)檫@是我第一次戰(zhàn)勝了自己的膽怯，勇敢地邁出了在主持廣播節(jié)目方面的第一步。
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起13
從去年暑假起我開始學(xué)做家務(wù)啦！
由于在暑假里我每天完成作業(yè)后會(huì)空出大量的時(shí)間，這些時(shí)間除了發(fā)呆、看電視外還能干些什么呢？媽媽對(duì)我說：“這些空出來的時(shí)間，你不如幫外公、外婆分擔(dān)你力所能及的家務(wù)吧！
第二天，外公外婆聽了媽媽的這個(gè)提議后可難住了。外婆說：“這個(gè)小不點(diǎn)能干什么事��！只要在家安安分分的，不給我們兩個(gè)搗蛋就不錯(cuò)了！”我不服氣地說：“不行，我還沒干呢？你們?cè)趺粗牢也恍心兀靠傆形夷芨傻陌�！我愿意接受你們的考察�！?/p>
洗碗，他們怕我摔碗；洗衣服，怕我浪費(fèi)水還洗不干凈；拖地，怕我拿不動(dòng)拖把。最后經(jīng)過我和外公外婆的討論，他們終于決定把擦席子這件事交給我。
于是那幾天我就開始學(xué)習(xí)擦席子了。第一天，外公示范。我看著心想擦席子也就是每天用溫水把席子擦一遍還挺容易的。第二天，外公輔助我擦。我照著外公昨天的示范：先兌溫水，然后絞毛巾，再擦席子。房間里的枕席、睡席；客廳里的座席一個(gè)一個(gè)在外公的指導(dǎo)下被我擦了一遍。完成后我心想：這也是個(gè)大工程��！第三天，我獨(dú)立擦，外公監(jiān)督，不足的地方外公又給我指出了一下。通過幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)擦席子也沒想象中的這么容易。第一，水溫很重要，太燙我手受不了，太冷席子擦不干凈。第二，毛巾要絞的干，太濕也不行，否則潮濕的天氣下席子會(huì)發(fā)霉的。而且，我人小，擦床上的席子就要一半一半擦才行。而且擦席子的時(shí)候腰老是彎著，我想外公年紀(jì)大了做這件事一定很辛苦吧！經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我終于能獨(dú)立完成每天擦席子的這個(gè)任務(wù)，而且越來越熟練，最后，就連媽媽都夸獎(jiǎng)了我。
于是現(xiàn)在在我們家每年一到暑假我就主動(dòng)承包擦席子這個(gè)活兒，但在接下來的暑假中我要學(xué)習(xí)更多的家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉自己的雙手，我很了不起吧！
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起14
今年寒假，我獨(dú)自一人來到河北參加滑雪冬令營，這是我第一次滑雪。
第二天一早，我全副武裝來到雪場(chǎng)上，信心滿滿地跟著教練學(xué)滑雪。教練首先教了我犁式剎車的動(dòng)作，要求我把兩個(gè)腳后跟往兩邊推，腳的內(nèi)韌立起來，身子往前壓，膝蓋微微彎曲，并且不能夾膝。等教練看我能擺好這個(gè)姿勢(shì)后，就帶著我往下滑了一段后剎住了車。我也急忙跟著剎車，可是沒能剎住，重重地摔倒在了雪地上，但和我一起訓(xùn)練的小朋友卻穩(wěn)穩(wěn)剎住了車。我頓時(shí)感覺有些泄氣，心里癢癢的，像有一群小螞蟻在我心里爬，很不是滋味。
教練又讓我重復(fù)練習(xí)了剎車，可我還是總會(huì)摔跤，動(dòng)作很別扭。教練仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，原來是我的腿型在搗亂，容易夾膝，所以會(huì)剎不好車。我沮喪極了，心里像壓了塊石頭似的。教練似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，只要你多練習(xí)，按標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作去做，肯定能做好的�！钡疫�是特別泄氣。可一想到教練耐心的講解，鼓勵(lì)的眼神，我暗暗下決心，一定要克服困難，學(xué)會(huì)滑雪。
雖然我只能眼睜睜地看著別的小朋友陸續(xù)都上中級(jí)道了，而我還在初級(jí)道上滑行，但我還是沉住氣，不氣餒，在初級(jí)道上反復(fù)練習(xí)基本功，用比其它小朋友更多的精力去練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我從最初只能在最平整的羅馬道上剎住車，到最后在波浪道上也能剎住車，我終于成功了。
到了冬令營的最后一天，教練終于讓我上中級(jí)道了。中級(jí)道比初級(jí)道陡峭了很多，看著就令人發(fā)抖。但沒想到從中級(jí)道上滑下來，我也能穩(wěn)穩(wěn)地控制住剎車，沒有摔跤，比別的先上中級(jí)道的小朋友還滑得好！
我覺得自己可真是了不起！
西師版五年級(jí)下第6單元作文：我真了不起15
我是一個(gè)踏實(shí)勤奮，活潑可愛好學(xué)的女孩。
我的鋼琴彈得可好啦，從5歲起就開始學(xué)鋼琴。想起剛學(xué)琴時(shí)3本書每支曲子練十遍，練3本書常常需要1小時(shí)到兩小時(shí)，而且指法和音符的錯(cuò)誤率還很高�？涩F(xiàn)在，我練4本書只需要40分鐘就行了，而且，指法和錯(cuò)誤率大大降低。記得有一次老師布置的鋼琴曲本來一位我的速度只會(huì)上打到節(jié)拍80或90，出乎意料我竟然一下彈到了100，讓老師高興得合不攏嘴。
記得在鋼琴比賽的前半個(gè)月里，每天都要把《鄉(xiāng)村黃昏》這首曲子練上2次，而且每次都是20多遍，真是枯燥無味��！每次去老師那里回琴也是有很多問題節(jié)奏，指法和弦出來錯(cuò)誤。但是我并不氣餒，回到家依然堅(jiān)持練琴，從一天2次加到一天3次，每天從早上起床要練，中午吃完飯?jiān)倬�，晚上睡前仍然練，每次都時(shí)練1小時(shí)左右，我練的腰酸背痛，小屁股也起了很多痱子，手指頭抬起來的力氣都沒有了，“功夫不負(fù)有心人”比賽的那天，坐在觀眾席上，聽了前幾位選手的表演我心里像揣了只小兔子似的跳個(gè)不停，心想：我能行嗎？不知不覺中就到我了。我急忙大踏步走上臺(tái)，向評(píng)委們深舉了一躬，坐下后我定了定神，讓心情平靜后，雙手輕輕放在鍵盤上，深呼吸后便開始了彈奏，一曲《鄉(xiāng)村黃昏》瞬間便從我的指尖流暢而出，響徹了整個(gè)大廳。當(dāng)曲子彈到了一半時(shí)我的心情頓時(shí)輕松了，彈完后就我又深鞠了一躬，靜靜地走下了賽場(chǎng)。
賽后，開始公布獲獎(jiǎng)的名單了，我既激動(dòng)有緊張的等待著，聽著聽著鼓勵(lì)獎(jiǎng)沒有我，銅獎(jiǎng)還沒有，在我絕望之時(shí)耳邊忽然響起：銀獎(jiǎng)獲得者張兆一小朋友，什么？此時(shí)我不敢相信自己的耳朵，以為聽錯(cuò)了，然而，我的確從900多名選手中獲得第二名，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲！怎么樣？請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
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