我最敬愛(ài)的人作文600字（通用27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我最敬愛(ài)的人作文600字，希望能夠幫助到大家。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇1
在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛(ài)的人，親近的人，知心的人很多很多。我也不例外，也有自己所愛(ài)的人，而這個(gè)人，是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人，他就是我小學(xué)老師，余老師。
她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛，一副靈敏的耳朵，眉清目秀，樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的東西，在此我感謝她。
可能有人會(huì)問(wèn)：“問(wèn)什么她是你最敬愛(ài)的人呢？”我就會(huì)告訴他，是有原因的！
有一回，余老師上我們的課，我們每一個(gè)人都頻住氣，每一個(gè)人都不吭聲，甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過(guò)，我門(mén)每一個(gè)人的心都在默默的說(shuō)：“別叫我��！南無(wú)而彌陀哦佛……”
可是冥冥之中，卻叫到我頭上來(lái)了，老師叫上了我：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的答案是什么呢？”
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，什么~~��！我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來(lái)，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，同學(xué)們有的說(shuō)：“還好沒(méi)叫上我。”有的就說(shuō)：“答案是：……”，我馬上低下了頭，頭好像鉛塊一樣抬不起了，許久！我用眼睛的余光看了看老師，看看她有沒(méi)有生氣，然而結(jié)果卻讓我大吃一驚，只見(jiàn)她用微笑看著我，眼睛不再是像掃描儀的看我，而是用肯定的眼光看我！
我的害怕的感覺(jué)頓時(shí)拋得九霄云外，我的眼睛和老師對(duì)望著，她的眼睛好像在告訴我：“別怕，慢慢想！”我想了想，許久，我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼，好像又在說(shuō)：“好樣的！”
頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲，我光榮的坐下了，我微微的笑了。
以后的日子，我再也不怕老師的掃描眼睛……
現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛(ài)的人吧。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇2
夜已經(jīng)深了，窗外的知了還在叫著，您的窗口也還透出光亮，您還伏案在桌前批改著作業(yè)：“沙沙”的筆聲，彎曲的背，緊抿的唇，緊鎖的眉頭。
老師，這個(gè)對(duì)傳授文化，以教育培養(yǎng)學(xué)生為職責(zé)的專(zhuān)業(yè)工作者的尊稱(chēng)。啊，老師，是您！您將您的所學(xué)傳授給可愛(ài)的學(xué)生，全身心地?fù)湓谛膼?ài)的事業(yè)上，幾十年如一日，任勞任怨的教書(shū)、育人。
啊，老師！您是辛勤的園丁，小心翼翼地栽培每一株含苞的花朵兒，祈盼他們能綻放出絢爛的花瓣，散發(fā)出沁人心脾的香味，您盼望這鮮花滿(mǎn)園。您亦是大海中指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，驅(qū)散我們內(nèi)心的膽怯，讓我們敢于大膽地往前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)诓砺非败P躇不定時(shí)，如洪鐘般的聲音，敲響了我們心里的警鐘，讓我們意識(shí)到自己的失誤，再次調(diào)整好行駛的航道，理清自己的心境，如醍醐灌頂般茅塞頓開(kāi)。
您是我們的恩人。教室里，是您誨人不倦地教我們認(rèn)字，是您一筆一劃地教會(huì)了我們寫(xiě)字。是您教會(huì)我們面對(duì)難題的冷靜，面對(duì)不易生活的樂(lè)觀(guān)向上。一批批較小的雛鷹在您的諄諄教誨下，成為天空中恣意飛翔的雄鷹。您把我們當(dāng)做您自己的孩子。為我們優(yōu)異成績(jī)而感到高興，同時(shí)也對(duì)差生耐心講解，您舍不得把哪一個(gè)落下，似乎將一個(gè)學(xué)生能有小許的進(jìn)步，都當(dāng)成生命中最值得高興的事。為了您心愛(ài)的孩子們，您青絲變白發(fā)，您鞠躬盡瘁，您默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這樣的您，正應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為國(guó)家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一輩子，這樣的您，令我們深記！
就是這樣一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，讓我敬愛(ài)！
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇3
讓我敬愛(ài)的人是爸爸，他是會(huì)讓我受益終生的，最值得我敬愛(ài)的人。
在我小時(shí)候，爸爸就讓我堅(jiān)持晨跑，他說(shuō)一個(gè)好身體才是最重要的，那是我很不理解他的做法，為什么要讓一個(gè)小孩子迷迷糊糊地，還沒(méi)睡醒就去跑步呢�，F(xiàn)在，我明白了。
爸爸喜愛(ài)自然，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但我知道，他最喜歡做的事，是享受和兒女在一起的時(shí)光。
在我記憶的長(zhǎng)河中，爸爸總是騎著摩托車(chē)帶著我和弟弟暢游在田間小路，聊著家常，一起享受愛(ài)的時(shí)光。有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō)：“費(fèi)那二兩油干什么？”，而他總是回答：“你不懂�！�
國(guó)慶節(jié)間，爸爸你說(shuō)要帶我們賞月。我們?cè)谠吕市窍〉囊归g穿行，你說(shuō)：“妮來(lái)，你知道為什么我總會(huì)帶你們出來(lái)逛逛嗎，其實(shí)不為什么，為的就是讓你們姐弟倆多享受在一起的時(shí)光，你們十年后，二十年后，就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。其實(shí)我這也是在享受天倫之樂(lè)”我看到你的嘴角微微一動(dòng)，你笑著，在享受愛(ài)的時(shí)光。這種從心底涌出來(lái)的愛(ài)，使用任何詞匯都形容，描繪不了的，都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。夜，靜極了，玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，灑向你頭上已遍布的銀絲。望著云層間飄逸的月亮，我的眼眶已噙滿(mǎn)了淚水。爸爸，你是讓我最敬愛(ài)的。
在家里，你的愛(ài)已讓我洋溢在幸福之中。在學(xué)校中，也不例外。
還記得那天，我在學(xué)校中，我說(shuō)我想回家了，你什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我高興地在校門(mén)口等你，你也準(zhǔn)時(shí)的在哪里接我。我走到你身邊，說(shuō)：“快上來(lái)吧，還收割著玉米呢”我沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲抑滥銥槭裁催�要來(lái)，你是怕我失望。路上，微風(fēng)吹拂在我的臉上，我的淚又潸然落下。爸爸，你是最讓我敬愛(ài)的。
謝謝你，爸爸，你那無(wú)形的愛(ài)已讓我沉醉。你的讓我堅(jiān)持，讓我享受人生之愛(ài)，都讓我受益終生。爸爸，你是最值得我敬愛(ài)的人。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇4
高大的個(gè)子，洪亮的聲音，整齊花白的頭發(fā)，這個(gè)人叫薛田生，他是我的爺爺，是我最敬愛(ài)的人。
我的爺爺住在武進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的湖濱花園小區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。他70多歲。，已經(jīng)退休了。爺爺本應(yīng)該在家享享清福，可由于爺爺在工作中既認(rèn)真，又勤奮，為公司贏得了許多好名聲�，F(xiàn)在他一走，老板擔(dān)心公司那原本紅紅火火的生意，會(huì)受到影響，因?yàn)樵S多顧客都認(rèn)一個(gè)死理兒：我們?cè)敢夂脱μ锷?lián)系，他所在公司的貨，品質(zhì)可靠！況且，爺爺身體也很硬朗。這不，公司又好說(shuō)歹說(shuō)，十分隆重地把爺爺給請(qǐng)了回去。爺爺一來(lái)，他以前經(jīng)辦的生意現(xiàn)在都能正常往來(lái)。公司給予爺爺很高的報(bào)酬，中午還可以睡午覺(jué)，比其他人晚些上班，就怕?tīng)敔斢窒胪诵�！因�(yàn)槲野职謰寢尯屠喜麄兌疾辉敢鉅敔斣俟ぷ髁恕?/p>
爺爺工作認(rèn)真，是我最敬重的人，還是我的啟蒙老師和最關(guān)愛(ài)我的人。
我住在老家的時(shí)候，爺爺會(huì)時(shí)不時(shí)地告訴我一些健康小常識(shí)，還經(jīng)常帶我到開(kāi)發(fā)區(qū)的各個(gè)地方去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爺爺說(shuō)：“這樣既開(kāi)闊視野，又鍛煉身體�！币虼耍霞业暮芏嗟胤轿叶际�，有西太湖動(dòng)漫基地、湖濱別墅、星辰的姊妹學(xué)校——星韻學(xué)�！�
有一次，不知不覺(jué)走得遠(yuǎn)了。回家的路上，我耍起了賴(lài)皮，說(shuō)走不動(dòng)了。爺爺忍不住大笑說(shuō)：“才走這么一點(diǎn)點(diǎn)路就累了，真是‘弱不禁風(fēng)’啊，要好好鍛煉��！”說(shuō)著，蹲下身子，讓我趴在他寬闊的背上，輕輕松松把我從星韻學(xué)校一直馱到了家，我兩次要下來(lái)爺爺都不肯，爺爺?shù)谋成虾檬娣 ?/p>
爺爺是我最敬愛(ài)的人，我盼星星，盼月亮，等著“五一”長(zhǎng)假去爺爺家玩。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇5
每個(gè)人心中都有自己最敬愛(ài)的人，也許是一位老師、一名同學(xué)、一個(gè)鄰居……我最敬愛(ài)的人不是別人，就是我爸爸。
我的爸爸是一名兢兢業(yè)業(yè)的警察——刑警。正是由于他特殊的工作，使我的家庭也變特殊了。爸爸回家的時(shí)間很少，也很少管我，所以，在別人家的“嚴(yán)父慈母”到我家卻成了“慈父嚴(yán)母”。盡管爸爸很少回家，但我知道，他工作非常認(rèn)真。
記得那年臘月三十，爸爸帶我們?nèi)一貭敔敿疫^(guò)年，打算一直住到，我高興得不得了，每天可以出去玩雪或者就在家里打麻將。由于爺爺家在農(nóng)村，我的活動(dòng)面廣了許多。沒(méi)想到初一上午爸爸接到電話(huà)，說(shuō)出了一起殺人案子，讓他趕緊回去調(diào)查。還未玩盡興的我很不高興，懇求爸爸別回去，可是他沒(méi)有理我，急忙帶上媽媽和我從文登往威海趕。我一路上都怒氣沖沖，坐在一邊誰(shuí)也不理，心想什么破案子，害得我沒(méi)法在爺爺家過(guò)年。
也許是老天爺有心助我，幾天來(lái)一直飄著的雪花在我們上路后越飄越大，不久路就看不清了。媽媽勸爸爸回頭，因?yàn)槲覀儧](méi)走多遠(yuǎn)，回威海實(shí)在有些危險(xiǎn)，而爺爺家路程則要短得多。我非常高興，心想可以回去了，不用管那個(gè)破案子了�？砂职指緵](méi)聽(tīng)，硬是把我們帶回家，自己去工作了。
聽(tīng)說(shuō)那個(gè)案子的兇手很快便抓住了，但我一直不高興，總覺(jué)得爸爸真是討厭，也不管我是怎樣想的，就執(zhí)意要回去。
后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那個(gè)案子非常緊急，因?yàn)檫^(guò)年，大部分警察都回老家了，案子上人手不夠。爸爸就是在這種情況下帶我們回威海來(lái)的。聽(tīng)完，我的怒氣一掃而光，敬佩之情油然而生。從那以后，我就決定——我長(zhǎng)大后參加工作也要像爸爸這樣。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇6
光陰似箭，歲月如歌，往事如沙漏一般慢慢從我的手心中溜走，教過(guò)我的老師一個(gè)個(gè)在我的腦海中模糊，但是，那頭可敬的“老黃牛”卻清清楚楚地烙印在我的心頭。
那年，我在老家讀書(shū)，教我語(yǔ)文的是一位姓黃的男老師，聲音洪亮如鐘，黑黑的臉堂，魁梧的身子，干凈的衣服，走路健步如飛，工作一絲不茍，所以我們這些“小搗蛋”給他取了一個(gè)別名“老黃�！�。
“老黃�！苯塘宋艺麅赡�，我從沒(méi)有見(jiàn)他著急上火過(guò)，每天都笑瞇瞇的，不管看見(jiàn)哪個(gè)學(xué)生都會(huì)親昵地摸摸頭。我們打心底里喜歡他。
有一天，剛好是期末考試，因?yàn)槲彝砩蠌?fù)習(xí)太晚了，睡到早晨7點(diǎn)40多了。呀，一看表，要遲到了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)胡亂披上衣服跑出家門(mén)。當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗沖到學(xué)校時(shí)，剛好八點(diǎn)差一分。我正暗自慶幸：運(yùn)氣真好，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的狼狽！突然，一只寬大溫暖的手搭在我的肩頭，我回頭一看，居然是黃老師�！皩�(duì)不起，我遲到了�！蔽业椭^急忙道歉，“我下次一定做個(gè)守時(shí)的好學(xué)生�！闭f(shuō)罷，我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑向考場(chǎng)，黃老師卻叫住了我，說(shuō)：“你的棉衣呢？”“什么……居然沒(méi)穿……棉襖”我自語(yǔ)道：“難怪有一點(diǎn)冷！”
“出門(mén)怎么這么著急？?jī)鰤牧嗽趺崔k？算了，先把我棉衣穿上吧！”說(shuō)著，老師脫下自己的棉衣要我穿。我再三推辭，老師卻以命令的口氣說(shuō)：“快點(diǎn)穿上，別凍壞了！”我穿上了那件溫暖而又舒適的棉襖，無(wú)比感激地向考場(chǎng)走去。
考完試，我找黃老師歸還棉襖。黃老師笑嘻嘻地說(shuō)：“你先穿上，反正我也要回家了，如果你回家路上感冒了該怎么辦？再說(shuō)，你們都不叫我老黃牛嗎？老黃牛是不怕冷的�！惫S老師爽朗的笑聲回蕩在校園的上空。望著“老黃�！钡谋秤埃倚某彬v涌！
在回家的路上，寒風(fēng)呼嘯，我的心卻溫暖如春。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇7
我的媽媽說(shuō)相貌普通，中等身材，別人都夸她是賢妻良母。她很愛(ài)幫助別人，是個(gè)樂(lè)于助人的好媽媽。說(shuō)起媽媽我就會(huì)覺(jué)得很自豪。
記得又一次，阿姨說(shuō)自己家里今天要來(lái)客人，希望媽媽去幫她的忙。我一聽(tīng)，呀，媽媽今天發(fā)燒了怎么能去幫忙呢？媽媽肯定受不了的。我以為媽媽不會(huì)答應(yīng)，可她隨口就答應(yīng)了，我的心里卻不高興了，難道阿姨就沒(méi)有看到媽媽今天不舒服嗎？轉(zhuǎn)眼到了中午，媽媽把家中的飯菜做好后又到阿姨家去幫忙了，看著媽媽虛弱的背影，我覺(jué)得好心疼。我又開(kāi)始埋怨阿姨了，可當(dāng)我想起媽媽平時(shí)教我們的：我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，只要自己有能力就應(yīng)當(dāng)幫助別人，這樣當(dāng)自己遇到困難時(shí)，才會(huì)有人伸出援助之手。想到這，我不怎么生氣了，只是一個(gè)勁兒的心疼媽媽。當(dāng)阿姨得知媽媽帶病去幫忙，也后悔不已，埋怨自己糊涂，媽媽卻說(shuō)，沒(méi)什么的，自己可以的。這件事情我的阿姨到現(xiàn)在還覺(jué)得很不好意思呢？
記得還有一次，鄰居丹丹的媽媽生病了，由于病情嚴(yán)重，她的爸爸送她的媽媽到醫(yī)院治病，在情急之下就把丹丹獨(dú)自留在家中了。媽媽看見(jiàn)小丹丹一個(gè)人在家，就把她叫到我家，讓我陪她玩，中午媽媽燒了好吃的給我們吃，晚上又帶丹丹到超市買(mǎi)吃的，讓她在我家住，媽媽對(duì)她就像是對(duì)自己的孩子一樣。丹丹的爸爸媽媽事后都很感謝我的媽媽?zhuān)蓩寢屵�是那句話(huà)，“這些沒(méi)有什么的”。
這就是我的媽媽?zhuān)偸沁@么的樂(lè)于助人，對(duì)人總是有一顆真誠(chéng)的心。別人提到我的媽媽都會(huì)豎起大拇指，我愛(ài)媽媽。
媽媽?zhuān)畠合雽?duì)您說(shuō)：“您是我的榜樣，在以后的生活中，我也要成為一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，幫助需要幫助的同學(xué)和其他人，要用一顆真誠(chéng)的心與人交往，也要?jiǎng)e人向我豎起大拇指”
相信你的女兒吧，我會(huì)努力做到的。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇8
我小學(xué)的時(shí)候有個(gè)同桌叫小輝，光聽(tīng)名字他就會(huì)覺(jué)得他是個(gè)很有才華的人。小惠長(zhǎng)得好看，眼睛明亮，像兩只明亮的dia，會(huì)發(fā)光。也是因?yàn)檫@些美瞳很受班里的歡迎，也因?yàn)樗桓卟话�，是班里的帥哥�?/p>
有一次上課，他遲到了，沒(méi)帶書(shū)。我把書(shū)放在中間，一起讀。看著這本書(shū)，他把它拿到了自己的桌子上。他這樣做過(guò)很多次，我覺(jué)得他很討厭；如果你上課不帶書(shū)，你在學(xué)校做的事就是浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間。我以為他長(zhǎng)得好看，應(yīng)該會(huì)讀書(shū)，結(jié)果我錯(cuò)了，真的很失望。
下課后，鈴聲響如雷，小惠閃電般的走了，留下我一個(gè)人打掃教室，真是氣人！我對(duì)他的厭惡又加深了。它的質(zhì)量太差了。他一點(diǎn)集體感都沒(méi)有。這個(gè)人真的沒(méi)有素質(zhì)。他的行為真讓我失望。他真是個(gè)討厭鬼。
明天老師會(huì)批評(píng)他，他會(huì)口若懸河，口若懸河。這一刻，我對(duì)他徹底失望了。
鈴鈴。
上過(guò)體育課。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我的老師告訴我們踢足球。我和小惠是一個(gè)組的。這時(shí)，我們組的小光猛烈地踢了一個(gè)球，球像斷箭一樣射向球場(chǎng)外的一個(gè)女孩。與此同時(shí)，小輝像老虎一樣跑過(guò)來(lái)，擋住胸口，把球切掉。太酷了！哇！英雄救美，全場(chǎng)鼓掌。這時(shí)，我向小惠致敬。我欽佩他的勇氣和自己犧牲精神，我對(duì)他有一點(diǎn)好感。
過(guò)了一會(huì)兒，小光抓住小樂(lè)的球，左轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身，把它傳回來(lái)，然后把它踢回來(lái)。這個(gè)動(dòng)作很美。沒(méi)想到，我剛要轉(zhuǎn)身，就被一塊石頭砸中，手腳都在流血。小惠立刻沖過(guò)去，迅速拿起小燈，大喊一聲‘讓開(kāi)’。像一匹駿馬在綠色的草原上奔跑。我看見(jiàn)他背著小光，汗流浹背，把他的球衣從水里拉上來(lái)。他的手臂青筋暴起。他費(fèi)了很大的勁才把小光抬到醫(yī)務(wù)室，他的臉色蒼白。我問(wèn)他沒(méi)事吧。他說(shuō)：“沒(méi)事的，”此時(shí)我對(duì)他有著深深的敬意，敬佩他不惜一切代價(jià)把自己奉獻(xiàn)給別人的高尚品質(zhì)。我佩服他，愛(ài)他，眼光很好。
后來(lái)小惠轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想他。他是我最喜歡的人。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇9
讓我敬愛(ài)的人是爸爸，他是會(huì)讓我受益終生的，最值得我敬愛(ài)的人。
在我小時(shí)候，爸爸就讓我堅(jiān)持晨跑，他說(shuō)一個(gè)好身體才是最重要的，那是我很不理解他的做法，為什么要讓一個(gè)小孩子迷迷糊糊地，還沒(méi)睡醒就去跑步呢�，F(xiàn)在，我明白了。
爸爸喜愛(ài)自然，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但我知道，他最喜歡做的事，是享受和兒女在一起的時(shí)光。
在我記憶的長(zhǎng)河中，爸爸總是騎著摩托車(chē)帶著我和弟弟暢游在田間小路，聊著家常，一起享受愛(ài)的時(shí)光。有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō)：“費(fèi)那二兩油干什么？”，而他總是回答：“你不懂。”
國(guó)慶節(jié)間，爸爸你說(shuō)要帶我們賞月。我們?cè)谠吕市窍〉囊归g穿行，你說(shuō)：“妮來(lái)，你知道為什么我總會(huì)帶你們出來(lái)逛逛嗎，其實(shí)不為什么，為的就是讓你們姐弟倆多享受在一起的時(shí)光，你們十年后，二十年后，就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。其實(shí)我這也是在享受天倫之樂(lè)”我看到你的嘴角微微一動(dòng)，你笑著，在享受愛(ài)的時(shí)光。這種從心底涌出來(lái)的愛(ài)，使用任何詞匯都形容，描繪不了的，都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。夜，靜極了，玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，灑向你頭上已遍布的銀絲。望著云層間飄逸的月亮，我的眼眶已噙滿(mǎn)了淚水。爸爸，你是讓我最敬愛(ài)的。
在家里，你的愛(ài)已讓我洋溢在幸福之中。在學(xué)校中，也不例外。
還記得那天，我在學(xué)校中，我說(shuō)我想回家了，你什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我高興地在校門(mén)口等你，你也準(zhǔn)時(shí)的在哪里接我。我走到你身邊，說(shuō)：“快上來(lái)吧，還收割著玉米呢”我沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲抑滥銥槭裁催�要來(lái)，你是怕我失望。路上，微風(fēng)吹拂在我的臉上，我的淚又潸然落下。爸爸，你是最讓我敬愛(ài)的。
謝謝你，爸爸，你那無(wú)形的愛(ài)已讓我沉醉。你的讓我堅(jiān)持，讓我享受人生之愛(ài)，都讓我受益終生。爸爸，你是最值得我敬愛(ài)的人。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇10
是誰(shuí)用雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)知識(shí)的道路？是誰(shuí)如蠟燭一樣照亮我們?nèi)紵约�？是誰(shuí)如園丁一般日日夜夜滋潤(rùn)著我們？老師，是我們最親切的稱(chēng)呼；老師，就如同我們的媽媽?zhuān)焕蠋�，就像一位“知心姐姐”。所以，一說(shuō)起我最敬愛(ài)的人，我會(huì)毫不猶豫地回答——老師！
說(shuō)到老師那就讓我給大家講講我們班的英語(yǔ)韓老師吧！她白白的皮膚，如古典般美人的瓜子臉，讓人一見(jiàn)如故；黑葡萄般的眼睛，美中不足的就是在高高的鼻梁上架著一副眼鏡；微微向上揚(yáng)起的櫻桃小嘴，真是女神般嬌艷。
她是一位誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的好老師。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗看紊险n時(shí)用的課件道具都是千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的。她一絲不茍、盡心盡力地去備課，就是為了讓更多同學(xué)把英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。希望我們飛的更高更遠(yuǎn)……
韓老師不僅在工作上嘔心瀝血，在平時(shí)我們的校園生活中對(duì)我們無(wú)微不至，她更像一位母親一樣細(xì)心照顧著每一位同學(xué)們。記得有一次，韓老師正在講臺(tái)上繪聲繪聲地上課。突然，只見(jiàn)她快步走到我身后一桌同學(xué)的身旁，急切的問(wèn)：“你怎么了”，只見(jiàn)同學(xué)捂著肚子臉色煞白，額頭直冒汗蜷縮著。老師一看情況不妙不由分說(shuō)，抱起同學(xué)就往校醫(yī)室去。你們知道嗎？這時(shí)老師正懷著寶寶呢！她忘記自己本身就是個(gè)需要照顧的人，還義無(wú)反顧的照顧著我們！
韓老師上課的風(fēng)格也是五花八門(mén)——當(dāng)她察覺(jué)到同學(xué)們打不起精神時(shí)，她會(huì)講幾個(gè)頗有風(fēng)趣的笑話(huà)逗得同學(xué)們哈哈大笑；當(dāng)她發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)搞小動(dòng)作時(shí)她會(huì)用嚴(yán)肅的目光盯著他；“知心姐姐”韓老師，我真的喜歡您，您對(duì)我講的道理如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。
老師——您用人類(lèi)最崇高的感情一一播撒種子，播種理想，播種力量。用語(yǔ)言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這就是我們敬愛(ài)的老師！
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇11
與外公比起來(lái)，外婆矮了很多，用當(dāng)下的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是形成了“呆萌身高差”。我每次到外婆家去，都要站在外婆身邊比較一番。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，外婆始終只有那么高。我一點(diǎn)點(diǎn)地趕上外婆、超過(guò)外婆，外婆也只是溫暖地笑著，一次次的比高，也成了我成長(zhǎng)道路上一道道深刻的印記。
外婆身材瘦小，一頭花白的短發(fā)遮住了滿(mǎn)是溝壑的額頭。但在我的眼中，外婆的寬容與大度跟她的身高是不成正比的。如果說(shuō)“宰相肚里能撐船”的話(huà)，那么外婆的肚子里就能撐一艘巨輪。她對(duì)待所有的人，總是那么寬容，寬容到犯了錯(cuò)的人都無(wú)地自容。那次，我任性的小表妹無(wú)理取鬧摔了碗筷，還沖外婆撒了一通脾氣，外婆卻只是默默的打掃碎了的碗，之后還去哄表妹開(kāi)心，表妹自然是愧疚難當(dāng)。外婆如此寬容大度，令我油然而生出一股敬意。
外婆又是一個(gè)百分百善良的人，寧愿自己吃虧，也不愿讓別人受氣。她從不與別人爭(zhēng)執(zhí)，別人需要什么幫助，她都盡量給予，有時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些“好心沒(méi)好報(bào)”的情況。大姨、小舅他們說(shuō)外婆好欺負(fù)，說(shuō)她是“老好人”，外婆卻并不在意，依舊樂(lè)此不疲，該幫誰(shuí)還幫誰(shuí)，才不管別人對(duì)此如何定義。
其實(shí)，相比敬意，我對(duì)外婆更多的是愛(ài)。外婆所給予的溫暖，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。有一個(gè)暑假，我在外婆家住了一段日子。一天凌晨下大雨，嘩嘩的雨聲中摻雜著陣陣驚雷，“轟隆隆”的一聲巨響把我嚇怕了，我便想象著誰(shuí)家的房子塌了，又想象是外婆家那間泥磚壘、瓦片蓋的廚房塌了，于是便“哇”的一聲哭了起來(lái)。外婆聞聲叫道：“怎么啦?怕打雷是嗎?來(lái)!進(jìn)里屋睡�！蔽冶愎蛔�，顫巍巍地爬到外婆的床上縮成了一團(tuán)。外婆擁著我，輕聲安慰著我，在雷聲中是那樣溫暖、那樣柔軟，令我不由得沉醉其中。
時(shí)至今日，每到外婆家我還是喜歡說(shuō)：“外婆你看，我比你高!”外婆笑容依舊，只是臉上的溝壑越來(lái)越多、越來(lái)越深。但我永遠(yuǎn)對(duì)外婆懷著深深的敬與愛(ài)，就像小草與太陽(yáng)一般。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇12
“感恩的心，感謝有你……”，感謝你們的存在，我們最敬愛(ài)的人——老師。
這世間，有太多美的詩(shī)句來(lái)贊美你們，也有很多優(yōu)美的文章來(lái)贊美你們，而我只不過(guò)是其中的一個(gè)。但是，我還是想用自己的方式，自己的語(yǔ)言來(lái)贊美你們。
老師，這是多么神圣的一份職業(yè)。你們授予我們知識(shí)，讓饑渴的我們體會(huì)到獲得知識(shí)的那份滿(mǎn)足、那份喜悅。
無(wú)論學(xué)生的成績(jī)好壞，你們都會(huì)一視同仁。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了不明白的地方，你們會(huì)不厭其煩的給我們講解；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，你們會(huì)批評(píng)教育，給我們改正的機(jī)會(huì)……
老師，你們就像一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。每當(dāng)我下課時(shí)，每當(dāng)我去喊老師上課時(shí)，經(jīng)過(guò)每一間辦公室，都會(huì)看到那幅讓我感動(dòng)的畫(huà)面。你們?cè)谡J(rèn)真的備課，不辭勞累的批改著我們的作業(yè)。我們總是會(huì)抱怨你們給我們留下的作業(yè)太多太多，可是，我們又何曾想過(guò)你們的勞累
日復(fù)一日，年復(fù)一年，你們都在辛勤的工作著。即使是到了節(jié)假日，你們?nèi)栽谛燎诘臑槲覀儌湔n。為了使我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，你們付出了太多的心血。
老師，你們就是辛勤的園丁，精心的澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。如果沒(méi)有你們，我們的國(guó)家怎會(huì)有人才的出現(xiàn)；如果沒(méi)有你們，我們的國(guó)家怎會(huì)如此富強(qiáng)！
老師，你們就是我們成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走上光明大道。每進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，老師們都會(huì)給我們講做人的道理，因?yàn)槟銈兊拇嬖�，才不�?huì)讓我們?cè)竭^(guò)道德的底線(xiàn)。
贊美你們的話(huà)語(yǔ)有太多太多，僅憑我的微薄之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)不完的。
老師，你們是偉大的，你們?yōu)榱私逃聵I(yè)，甚至把自己的一生都奉獻(xiàn)了出去，你們是為了什么？?jī)H僅只是為了為國(guó)家培育新一代人才。
老師，你們辛苦了！雖然這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很俗，但是卻是我們內(nèi)心最想表達(dá)的話(huà)語(yǔ)！
“感恩的心，感謝有你……”
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇13
“劉文力！”“有！”我快速站起，但我的腳卻在發(fā)抖，心卻在顫慄�！澳愕淖鳂I(yè)呢？”我低下頭哽咽的說(shuō)：“在……在……家里！”“你怎么每次都這么迷糊？給我抄課文兩遍！坐下！”“謝——謝——老師！”好險(xiǎn)！老師沒(méi)有叫我到走廊罰站，因?yàn)槟鞘嵌嗝磥G臉，但抄課文？我的手都被嚇軟了，要怎么拿筆抄課文？老師生氣時(shí)真可怕呀！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲一響，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，有些同學(xué)邊分享零食邊玩牌或聊天。往窗外看我們班的運(yùn)動(dòng)健將在和別班比賽足球，兩隊(duì)發(fā)出痛快的吆喝廝殺聲；我們班的有錢(qián)大小姐，正在吃她那美味的意大利面，還吸的“吱吱”作響，真是令人羨慕又討厭！我忍不住了，我拿出媽媽為我準(zhǔn)備的小點(diǎn)心，正要咬下去時(shí)，我突然感覺(jué)背后殺氣騰騰，我突然聽(tīng)到——“劉文力！”“有！”我轉(zhuǎn)頭一看老師，老師怒發(fā)沖冠、火冒三丈！“你不抄課文，還在吃東西！給我到外面罰站，而且課文再寫(xiě)兩遍！”唉——！原本想說(shuō)不用到外面罰站，但現(xiàn)在卻“惡夢(mèng)成真”了，我真倒楣呀！
老師！雖然您常常這樣，但我知道您是在指導(dǎo)我們、提醒我們、教導(dǎo)我們，為的是要長(zhǎng)大的我們養(yǎng)成自己負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。老師！您就像一個(gè)燈塔，而我們就是小船，燈塔指引著小船讓它們不要迷失方向，可以航向海闊天空的人生。老師！您也像一位除蟲(chóng)大師，我們就像一棵樹(shù)，樹(shù)上的蟲(chóng)就像我們的缺點(diǎn)，老師除掉上面的蟲(chóng)，就是改掉我們的缺點(diǎn)。老師！大家都說(shuō)您生氣時(shí)很可怕，我也有同感，但老師開(kāi)心時(shí)我們也很開(kāi)心。我還記得上學(xué)期同樂(lè)會(huì)時(shí)，邊看表演邊吃零食，大家都玩得不亦樂(lè)乎！老師！那一次的同樂(lè)會(huì)您應(yīng)該也很開(kāi)心吧？這幾年謝謝老師您的教導(dǎo)，讓我們更上一層樓！……
老師！我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，但每次見(jiàn)到你，又不知從何說(shuō)起。我想，就在教師節(jié)當(dāng)天送你一張小小卡片，代表我對(duì)您的敬愛(ài)吧！
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇14
中等身材，滿(mǎn)頭淡黃色的頭發(fā)，像春天般的柔柳，這就是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋煛P(guān)老師。
她給人印相最深的就是那雙炯炯有神的大眼睛了。那雙眼睛就像一泓清澈的水，照射出一個(gè)奇妙的世界；與此同時(shí)，那雙眼睛又是一雙神秘的眼睛。課堂上，只要誰(shuí)的注意力一分散，她就會(huì)察覺(jué)。她在黑板上寫(xiě)字，同學(xué)們?cè)谙旅骈_(kāi)小差，她都知道得一清二楚，好像有三只眼似的。
這雙眼睛又擁護(hù)遠(yuǎn)洋溢著愛(ài)的光輝，是它給了我智慧和勇氣。記得五年級(jí)我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班來(lái)，上課時(shí)，關(guān)老師用那幽默活潑的語(yǔ)言吸引了我，讓我一飽耳福�？僧�(dāng)關(guān)老師提出問(wèn)題要我們舉手回答問(wèn)題時(shí)，我的心怦怦直跳，因?yàn)殛P(guān)老師既是我的老師，又是我的媽媽?zhuān)瑢?duì)我比平常的同學(xué)嚴(yán)格多了，我心里雖然有答案，可如果這個(gè)答案說(shuō)出來(lái)不是對(duì)的，那關(guān)老師還不是要批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還是別舉手了吧。于是，我只坐在位子上埋著頭，都不敢望一下其他人。這時(shí)老師好像看出了我的心思，便慈祥地對(duì)全班說(shuō)：“同學(xué)們，你們要大膽一點(diǎn)，問(wèn)題回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，老師不會(huì)怪你，只要你積極回答問(wèn)題就好�！甭�(tīng)到這里，我慢慢仰起頭，終于猶豫不決地舉起小手來(lái)。關(guān)老師看見(jiàn)了，露出欣慰的眼神。然后開(kāi)心地叫我起來(lái)回答，頓時(shí)，我慢慢吞吞地站了起來(lái)，臉霎時(shí)間紅了起來(lái)，如燒紅的磚，生怕答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑，我不知所措，只好把答案吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)，關(guān)老師佇立在講臺(tái)上，微仰著頭，瞇起眼睛，細(xì)細(xì)地聽(tīng)，仿佛在欣賞一首美妙的樂(lè)曲，當(dāng)我說(shuō)完后，心里更是緊張，只見(jiàn)關(guān)老師又好像從沉醉中醒過(guò)來(lái)，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還在全班表?yè)P(yáng)了我。漸漸的，我舉手的次數(shù)多了。
有人說(shuō)，老師是春蠶，為我們吐盡最后一根絲；也有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；而我卻說(shuō)，老師就像一個(gè)火種，播撒下去，便會(huì)燃起燎原之火；老師是園藝師，千萬(wàn)棵幼苗在那里茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)老師，親愛(ài)的媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，我愛(ài)您！
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇15
她，有著一雙獵鷹般銳利的大眼睛，眉毛又彎又細(xì)，鼻梁高挺又筆直，那一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，嵌在紅潤(rùn)的臉頰上。她，就是我們心目中完美的數(shù)學(xué)胡老師。
在我的記憶中，她總是那么和藹，就像“媽媽”一樣，我們就是她的“兒子”和“女兒”，她對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)無(wú)微不至地關(guān)懷著：“今天的內(nèi)容能理解嗎？”“有什么好玩的事情跟老師分享一下唄！”“今天上課為什么不認(rèn)真聽(tīng)講呢？”等等。
胡老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，加班加點(diǎn)是常態(tài)。即使她女兒高燒住院，即使她自己喉炎沒(méi)有恢復(fù)，仍然堅(jiān)持授課，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)由于馬虎錯(cuò)題失分，老師經(jīng)常氣得茶飯不思，但依然耐心細(xì)致地反復(fù)講解、分析，一遍一遍又一遍，苦口婆心直到你徹底掌握為止。
我記憶最深刻的一次，那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，胡老師因?yàn)閯倧尼t(yī)院趕回來(lái)，她臉色蒼白，但馬上進(jìn)入狀態(tài)，開(kāi)始授課，一邊板書(shū)，一邊循循善誘，講解結(jié)束后，進(jìn)入練習(xí)環(huán)節(jié)，她獵鷹般的眼睛掃來(lái)掃去，尋找著目標(biāo)，教室里立馬鴉雀無(wú)聲。終于，她鎖定了“目標(biāo)”，“羅婧怡，你來(lái)回答！”真不巧，我腸胃不適，一直惡心欲吐，特別不舒服，“你怎么了？”胡老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，馬上摸了摸我的額頭，再摸摸我冰涼的手，之后把她自己的大衣裹在我的身上，而她只穿了一件單薄的衣服。
胡老師纖細(xì)的手指在手機(jī)上慌張地點(diǎn)點(diǎn)按按，因?yàn)榫o張我的病情，她連拿著手機(jī)的手都在微微發(fā)抖，直到聯(lián)系上了我的媽媽。為了使我盡快得到治療，胡老師咬咬牙，蹲下身子，一把把我背了起來(lái)，一步步艱難的走向樓梯口……將我送到急急忙忙趕來(lái)的媽媽手中。
一周后，我康復(fù)返校。同學(xué)們說(shuō)，胡老師當(dāng)天就累的病倒了，聽(tīng)到這，我眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，同學(xué)們搖了搖我的肩膀，一邊關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的身體狀況，我輕輕地?fù)u了搖頭，隨手擦拭掉眼淚，走向胡老師的辦公室……
謝謝您！胡老師，是您教給我認(rèn)真細(xì)心，是您教會(huì)我感恩，雖然您已經(jīng)不再教我了，但是在我的心目中，您是我最敬佩的老師！
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇16
在我心中史老師就像是一個(gè)樓梯，他支撐著我一步一步地往上爬。最后邁向成功的彼岸，他就是每一個(gè)星期六教我?jiàn)W數(shù)的史老師。
史老師已經(jīng)有五、六十歲了，教書(shū)也有三十多年了。所以他十分出色也很出名，史老師本來(lái)已經(jīng)退休了，但為了培育更多的人才他又重出“江湖”了！
史老師十分勤儉節(jié)約。雖然他每年收入不少，但他總是穿一身便裝，不知道的還以為他很窮呢！史老師像個(gè)老頑童，平時(shí)他總是給我們講笑話(huà)，教室里的同學(xué)們頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花！他畫(huà)畫(huà)畫(huà)得棒極了，特別是國(guó)畫(huà)和素描，他還出過(guò)一本畫(huà)集呢！有一次，他拿出一把扇子，上面畫(huà)了一條鯉魚(yú)，十分靈活，生動(dòng)。我們還以為是一條真魚(yú)呢！這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“史老師，你這把扇子在哪里買(mǎi)的？我也要去買(mǎi)一把�！薄百I(mǎi)不著，這把扇子是我自己做的。材料自己買(mǎi)，畫(huà)是我自己用毛筆畫(huà)上去的。”史老師笑著說(shuō)。“哇……那你畫(huà)畫(huà)練了幾年�。俊比嗤瑢W(xué)異口同聲地問(wèn)�！岸�，也就幾十年吧，事實(shí)告訴我們，想要成功沒(méi)有幾十年的努力是不行的。學(xué)奧數(shù)也是一樣，只有不斷地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成才！”同學(xué)們聽(tīng)了紛紛點(diǎn)頭。從此，同學(xué)們上課更加專(zhuān)心了，學(xué)習(xí)奧數(shù)也更加帶勁了！
老師上課十分投入，他把每一個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)地講清楚，講明白了！史老師上課也忘不了畫(huà)畫(huà)。像線(xiàn)段圖，有一些我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，他都教給我們，為的是讓我們更快的了解題目的意思，找出解決的辦法！史老師還會(huì)時(shí)不時(shí)的幫我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，不會(huì)的他還會(huì)幫我們理解、分析題目。下課了，有些同學(xué)有什么沒(méi)掌握，他就讓他們留下來(lái)，繼續(xù)給他們講課，知道他們弄懂為止。雖然他已經(jīng)很累了，但他沒(méi)有一點(diǎn)倦意，沒(méi)有一絲馬虎。
這就是我敬愛(ài)的史老師。一個(gè)在生活中讓我們明白許多道理的“老頑童”和一個(gè)認(rèn)真上課不敢有一絲馬虎的“樓梯”！
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇17
她像四月的清風(fēng)一樣溫柔，給我們度過(guò)了涼爽的夏夜。她就像路標(biāo)，智慧，為我們指引人生道路。她像明亮的陽(yáng)光一樣，輕輕地把美麗的心帶入教室。她，就是我的數(shù)學(xué)老師，帕斯利老師。
在我的印象中，唐老師總是和藹可親的樣子。當(dāng)我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，老師總是輕輕一笑，眼神中閃爍著一點(diǎn)驕傲和自豪感，當(dāng)我們不努力做作業(yè)時(shí)，她只是輕輕皺眉，繼續(xù)給我們講道理。雖然40多歲了，但是唐老師的心態(tài)還很年輕。留短發(fā)，經(jīng)常喜歡穿小花裙子或運(yùn)動(dòng)服。腳下總是喜歡穿一雙中跟鞋�？吹饺司忘c(diǎn)了點(diǎn)頭。眼睛縫起來(lái)，嘴巴變大了。正如潘長(zhǎng)江所說(shuō)：“濃縮是本質(zhì)！單擊我們的老師并不太高，但她的腦子里都包含著知識(shí)。我來(lái)告訴你！
細(xì)心
我們錢(qián)老師的'心真細(xì)在學(xué)生的印象中，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候黑板上通常有數(shù)學(xué)老師的潦草筆記。我們的錢(qián)老師不一樣她上課時(shí)不管多忙，老師都會(huì)努力寫(xiě)每一個(gè)字。在幫助我們改變作業(yè)的時(shí)候，老師看清所有的數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)，從不改正錯(cuò)誤，總是細(xì)心、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)實(shí)地工作，真是令人贊嘆。
耐心
我們的錢(qián)老師不僅細(xì)心，而且人也很有耐心。班里有幾個(gè)同學(xué)，回答問(wèn)題時(shí)總是吞吞吐吐，其他老師總是催他們，反而讓這幾個(gè)同學(xué)慢一些。我們的錢(qián)老師不是那樣的。他總是耐心聽(tīng)同學(xué)的話(huà)，以后不忘稱(chēng)贊他們。好像他們比我們下面所有人都做得好。這還不算什么。有一次講課的時(shí)候身體不舒服，聽(tīng)不懂，后來(lái)在我主動(dòng)問(wèn)之前，錢(qián)老師帶我去辦公室耐心地跟我說(shuō)話(huà)。但是我還是不太理解。唐老師機(jī)智地行動(dòng)，改變了另一個(gè)邏輯思維方式，告訴我，我突然意識(shí)到。
智慧
我們的錢(qián)老師還是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人每次看完考試試卷，唐老師就變身為精通魔法的精靈。教育真的很好。
這是我們的數(shù)學(xué)老師，一位細(xì)心、耐心、充滿(mǎn)智慧的老師。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇18
苗條的身材，黑色的長(zhǎng)發(fā)，鑲嵌著黑寶石般明亮的眼睛，多嘴。這是我敬愛(ài)的老師。
張老師是我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)第一個(gè)擔(dān)任班主任的老師。記得剛來(lái)的時(shí)候默默無(wú)聞。當(dāng)其他同學(xué)問(wèn)我叫什么名字時(shí)，我低聲回答。在這個(gè)陌生的班級(jí)里，我沒(méi)有朋友，也不敢和身邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。而且我很膽小，這讓我很自卑，沒(méi)有自信。我轉(zhuǎn)身后的第二天，老師讓我上臺(tái)做自己介紹。當(dāng)時(shí)我極度緊張，周?chē)瑢W(xué)的目光都“刷”向我，讓我更加緊張和恐慌，不知所措地站在那里。這時(shí)，我不知道是誰(shuí)在駕駛它，我得到了熱烈的掌聲！我慢慢抬起頭，看著老師寶石般的眼睛。它仿佛在說(shuō)：“加油，鼓起勇氣，大膽一點(diǎn)！沒(méi)關(guān)系！”突然，我感到一股暖流流過(guò)我的身體。我鼓起勇氣，走上講臺(tái)，結(jié)束了精彩的自己介紹。
還有一次，張老師病了，語(yǔ)文課耽誤了。這時(shí)候我心里很著急，恨不得馬上飛到老師那里去看看老師怎么樣了。是有��？還是你有麻煩了？就在我焦急的時(shí)候，張老師的背影突然出現(xiàn)在了班級(jí)門(mén)口，然后張老師走進(jìn)了教室。坐在前排，可以清楚的看到老師臉色有點(diǎn)蒼白，嘴唇上沒(méi)有血絲；而平時(shí)黑得像石頭一樣明亮的眼睛，也失去了原來(lái)的光澤。但是，老師強(qiáng)作笑顏面對(duì)我們，讓我們不要擔(dān)心她。這堂課，同學(xué)們沒(méi)有了之前的吵鬧，只是靜靜地聽(tīng)老師講課。我正在認(rèn)真聽(tīng)老師生動(dòng)的課，突然發(fā)現(xiàn)老師額頭的角落滲出了幾顆豆大小的汗珠，然后講課的聲音降低了，黑板上寫(xiě)的字手不停的抖。突然，老師雙手撐著講桌，好像在看教材，但我時(shí)不時(shí)清晰地看到老師皺起眉頭，汗水從額頭滾落下來(lái)。學(xué)生們面面相覷，非常擔(dān)心張老師。
過(guò)了幾天，張先生逐漸康復(fù)，和我們一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。老師是鷹，而我們是調(diào)皮可愛(ài)的小雞。我們玩得很開(kāi)心！
你就像一朵純潔的百合，默默開(kāi)放。既沒(méi)有茉莉花的濃郁香味，也沒(méi)有水仙花的別致魅力；既沒(méi)有杜丹的奢華打扮，也沒(méi)有菊花的優(yōu)雅氣質(zhì)。但是你用你獨(dú)特的美創(chuàng)造了我心中最明亮的光！——我親愛(ài)的老師。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇19
一行行整齊的教案，一支支老舊的紅筆，一句句嚴(yán)厲的教誨，一聲聲溫暖的鼓勵(lì)，組成了讓我印象深刻的齊老師。
齊老師的年齡是個(gè)秘密，一頭烏黑的直發(fā)很有精神。她能說(shuō)會(huì)道，說(shuō)起話(huà)來(lái)抑揚(yáng)頓挫，最擅長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)，上課語(yǔ)言很幽默，但對(duì)紀(jì)律要求很?chē)?yán)格。如果她聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)小話(huà)的聲音，便會(huì)停止講課，盯著那個(gè)同學(xué)，直到全班都把目光集中在老師身上；講評(píng)寫(xiě)得不好的范文，她皺著眉頭說(shuō)：“這樣寫(xiě)得太LOW了，我們來(lái)學(xué)高級(jí)寫(xiě)法�！比绻型瑢W(xué)寫(xiě)得精彩，她會(huì)先用眼睛掃視全班，接著就盯著那位“榜樣同學(xué)”豎起大拇指夸贊他：“讓我們給他掌聲鼓勵(lì)”。再分析那位同學(xué)哪里寫(xiě)得好，讓我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)怎么寫(xiě)。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)別人的時(shí)候，我都會(huì)在心里默默地想：哪一天，我也被齊老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)們羨慕，那該多好呀！
每當(dāng)有人上課不認(rèn)真，齊老師會(huì)拿她的紅色激光筆射向那位同學(xué)，那位同學(xué)的腰就會(huì)像彈簧一樣彈起來(lái)，立馬規(guī)規(guī)矩矩坐好聽(tīng)課。有一次，我和同桌偷偷地講話(huà)，沒(méi)逃過(guò)齊老師的金睛火眼。齊老師立馬用激光筆照了一下我們，我那時(shí)瞬間手心冰涼，怕被老師點(diǎn)名批評(píng)，老師一臉嚴(yán)肅，眉毛倒豎，瞪了我一眼，似乎在說(shuō)：“羲羲，你可不能讓我失望啊，我們是鄰居呢！你不認(rèn)真，我告訴你媽?zhuān)屗帐澳�！”正�?dāng)我胡思亂想之際，老師走到我桌前，拍了拍我肩膀，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)，不然就學(xué)不到重點(diǎn)了�！痹瓉�(lái)齊老師如此溫柔，之前我對(duì)老師的誤解現(xiàn)在都煙消云散了，我以后再也不會(huì)和同桌講話(huà)了，您每一句教誨都在我心里。
老師沒(méi)罵我的那瞬間，我感受到了溫暖，我明白了：我每一次上課講小話(huà)都在浪費(fèi)珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，還辜負(fù)了齊老師對(duì)我的期待，我以后可不能對(duì)不起她了。
那天晚上，我夢(mèng)到了我又在齊老師的作文課上學(xué)習(xí)，我積極舉手回答問(wèn)題，我真想一直學(xué)下去，掌握更多知識(shí)，讓寫(xiě)作水平更上一層樓。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇20
最近身體好嗎，工作順利嗎？今天家在整理書(shū)架時(shí)，我無(wú)意中看到了一張張紅彤彤的獎(jiǎng)狀，看著這些獎(jiǎng)狀，我的腦海里便浮現(xiàn)出您慈祥的面容……
您是我的啟蒙老師，在我幼小的心靈播下了希望的種子，您盼望著這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。您給予了我太陽(yáng)般的呵護(hù)，露水般的滋潤(rùn)，您宛如夜空中那顆閃爍的星星，照亮了我的童年。我萬(wàn)分感激您！
我能有現(xiàn)在的成績(jī)，全靠您辛勤的培育。我的作文能上網(wǎng)、能登報(bào)、能獲獎(jiǎng)，這里面凝結(jié)著您無(wú)數(shù)的心血。您犧牲了多少休息時(shí)間，為我修改作文，每修改一次，您的額角仿佛又多了一條皺紋，眼角多了幾條血絲，但您不僅毫不介意，還為我感到高興。我含淚對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！”您關(guān)心成績(jī)好的學(xué)生，但您更加關(guān)心那些成績(jī)不好的后進(jìn)生。課后，您督促他們完成作業(yè)、做練習(xí)，一心為了后進(jìn)生的成績(jī)能跟上，一心為了他們能擁有童年的快樂(lè)。您還經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)情況。您每時(shí)每刻都在為我們操心！這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時(shí)間，但您無(wú)怨無(wú)悔。
您是我們的師長(zhǎng)，但我覺(jué)得您更像一位慈愛(ài)的母親，因?yàn)槟鷷r(shí)刻關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng)。曾記得，上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候，薛俊明同學(xué)因?yàn)槟撤N原因病倒了，住進(jìn)了醫(yī)院。您著急地趕到病房探望，安慰他，讓他好好治病、養(yǎng)病，等身體好了才參加考試。有一次，黃家文同學(xué)不小心從椅子上摔了下來(lái)，腿受傷了，流了很多血。您聽(tīng)到了消息，第一時(shí)間趕來(lái)為他及時(shí)處理傷口，并急忙開(kāi)車(chē)把他送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，您臉上顯出焦慮、擔(dān)心的神情，不亞于聽(tīng)到、看到自孩子受傷的消息。全班同學(xué)也不由自主地回教室安靜地做作業(yè)，其實(shí)我明白大家心里都是那么不平靜，不平靜地等待您倆回來(lái)。
您的諄諄教導(dǎo)像陽(yáng)光、雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。啊！危老師，您那崇高的敬業(yè)精神和無(wú)私的付出令我敬佩。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師！
祝身體健康！工作順利！
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇21
我爸爸中等略顯胖的身材，留著小平頭，臉上有一雙深邃的眼睛，作為鐵路工藝設(shè)計(jì)工程師的他，眼神中始終保持著對(duì)事物的專(zhuān)注。爸爸有著溫和的性格，可能是因?yàn)榧夹g(shù)性人才的原因，不太擅長(zhǎng)言談，但對(duì)待別人總是那么平易近人和有禮有節(jié)，對(duì)待家人更顯體貼和周到，我喜歡和他在一起談天說(shuō)地，爸爸是我的榜樣和堅(jiān)強(qiáng)后盾。生活中，我習(xí)慣叫爸爸為“老爸”，不是爸爸老，而是這種稱(chēng)呼更顯父子情誼。
發(fā)生在我和爸爸之間的一件事情讓我很感動(dòng)，那是2013年3月25日星期一的早上，我的肚子無(wú)緣無(wú)故疼了起來(lái)，我想應(yīng)該堅(jiān)持一會(huì)肚子就會(huì)好起來(lái)，幾分鐘過(guò)后，肚疼非但沒(méi)有停止，反而越來(lái)越疼。這時(shí)升旗儀式馬上就要到了，我忍痛撥打了媽媽的電話(huà)，可媽媽在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)議，把事情交待了爸爸辦理，爸爸火速來(lái)到學(xué)校，從接到媽媽電話(huà)到學(xué)校的時(shí)間不超過(guò)十分鐘，帶著我奔向中心醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院，做了多項(xiàng)檢查，為了能快速得到結(jié)果，減輕我的疼痛，我看著爸爸忙里忙外，跑上跑下，心里很感動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)：“孩子沒(méi)有大問(wèn)題，可能是吃了不太消化的食物，導(dǎo)致消化不良，建議孩子多吃蔬菜和水果�！弊詈筢t(yī)生開(kāi)了口服藥，我和爸爸心中懸著的石頭終于落地了，在回家的路上我又恢復(fù)了往常的笑容。
回到家，爸爸叮囑我按時(shí)服藥，并觀(guān)察我服藥后的狀態(tài)。到周末，爸爸帶我到醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子完全恢復(fù)了，堅(jiān)持注意飲食就行了�！笨匆�(jiàn)爸爸放心的表情，我明白了我在爸爸心目中的重要性，我心想：“我一定要多吃蔬菜水果，注意自己的飲食衛(wèi)生，晚上太晚不再吃撐肚或不易消化的宵夜，一定要做一個(gè)健健康康的孩子，減少爸爸不必要的擔(dān)心，讓爸爸安心工作。”
這就是我敬愛(ài)的爸爸，我愛(ài)他，他更愛(ài)我!我為自己有這樣的爸爸而驕傲!
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇22
母親猶如清水般，溫柔細(xì)膩，滋潤(rùn)我的心田。我的母親是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女性，他在一個(gè)不起眼的崗位上堅(jiān)守了十年，只為了供我上學(xué)。她在一家串烤城工作，每天都會(huì)做著單調(diào)無(wú)趣的工作，那就是烤串。
夏天的她，被炎熱的火烤的滿(mǎn)頭大汗，濃煙侵蝕著她的身體。冬天的她也要忍著寒風(fēng)的凜冽獨(dú)自一人上班。她每天都要工作到凌晨，甚至有時(shí)還要更晚，由于工作的時(shí)間較長(zhǎng)，病痛折磨著她的腰，每當(dāng)她起身時(shí)，都會(huì)引來(lái)鉆心的疼痛，我看著、心疼著，卻幫不上什么忙，但我知道，我唯一能幫上母親的那只有好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答她。
初中時(shí)，因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí)而沒(méi)考上高中。中考成績(jī)下來(lái)那天回到家，看到母親慈祥的笑容心著實(shí)一緊，回想在學(xué)校的種種，覺(jué)得很對(duì)不起母親，她三年來(lái)的辛苦勞作，只為了能讓我有一個(gè)良好的環(huán)境安心讀書(shū)�？晌覅s沒(méi)有讓她如愿以?xún)敚谀赣H轉(zhuǎn)身的那一剎那，我卻再也掩飾不住對(duì)母親的愧疚撲到母親懷里嚎啕大哭。母親問(wèn)我怎么了，我哽咽的說(shuō)：“中考沒(méi)考上”，母親莞爾一笑拍著我的背安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系你盡力了就好”，母親的嘴上雖然沒(méi)有說(shuō)，但我知道我讓她失望了。一個(gè)月后母親告訴我，她到中醫(yī)藥學(xué)校給我報(bào)了名，我知道這是我最后的機(jī)會(huì)了，我發(fā)誓從此以后再也不讓母親失望。
時(shí)光倒回以前，想起和母親逛街時(shí)，她都會(huì)給我和老爸買(mǎi)東西但自己不舍得花一分錢(qián)，就算自己想吃什么都不舍得買(mǎi)。每次我都會(huì)和她說(shuō)：“別心疼錢(qián)，自己想吃什么就買(mǎi)些，別垮了自己的身體�！笨伤看蔚幕卮鸲际牵骸拔也簧岬�，有什么東西我都得先給你和爸爸，你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，給我買(mǎi)更多好吃的。”我知道，母親這樣說(shuō)是不想讓我感到愧疚。天下哪一個(gè)母親會(huì)要子女一分錢(qián)呢？他們只有無(wú)私的奉獻(xiàn)�；蛟S那時(shí)的我還太過(guò)幼稚，只考慮到自己，沒(méi)有顧及母親的感受。所以現(xiàn)在我一定要做一個(gè)孝順，懂事的好女兒，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親的期望。
敬愛(ài)的母親，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇23
在我們的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多很多的老師。他們，或多或少的會(huì)給我們留下印象。在我記憶的深處就有這樣一位老師，到現(xiàn)在，我都還清楚地記得他。
那是我三年級(jí)的時(shí)候，班上換了一位體育老師，體育課之前，同學(xué)們都在猜測(cè)會(huì)是怎樣一位老師呢？男的還是女的？嚴(yán)厲還是溫柔？但，不能知道，只能等到體育課上，真正見(jiàn)面了才能知道。
期盼中，終于到了體育課。像往常一樣，同學(xué)們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)，上課鈴聲響了之后，大家都還在各自玩自己的，班委干部們也玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲，響徹操場(chǎng)，一個(gè)高高大大的男人站在操場(chǎng)中央。大家才意識(shí)到上課了，然后一窩蜂似的跑過(guò)去，擠在一起，你推我，我推你的，還小聲地說(shuō)著話(huà)。
只見(jiàn)那個(gè)男人，板著臉，一臉的嚴(yán)肅，聲如洪鐘地道：“體育委員，請(qǐng)到前面來(lái)，整隊(duì)�！蔽覀儼嗟捏w育委員，慢慢地走到他面前，開(kāi)始整隊(duì)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，我們還是像一鍋粥似的。那個(gè)男人發(fā)火了：“你們之前的體育課是怎么上的？一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒(méi)有！”然后，隨著他簡(jiǎn)潔有力的口令，我們迅速地整好了隊(duì)形。我心里就在想：這個(gè)老師可不好對(duì)付，這么兇，以后體育課難過(guò)了。然后，他簡(jiǎn)單地宣布了他的課堂要求與紀(jì)律，聽(tīng)后，同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，這還是以前那個(gè)輕松好玩的體育課嗎？
接著，全班同學(xué)被罰跑3圈，他親自監(jiān)督。這下可慘了我們，沒(méi)辦法，只能跑。3圈下來(lái)后，我們都沒(méi)了“人樣”。有的直接倒在了操場(chǎng)上，有的相互攙扶著，有的直接哭了。眾生百相，原形畢露了。這時(shí)，他把我們集合到一起，然后讓大家坐在地上，他自己也坐了下來(lái)，語(yǔ)氣溫和地跟我們講體育課的重要性和意義，讓我們明白了，體育課不單是玩而已，是要鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)。以后的體育課，我們都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待了。
嚴(yán)厲又溫和的體育老師，讓我愛(ài)上了體育，愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇24
從一年級(jí)到五年級(jí)，有許多老師教過(guò)我，可是我最敬愛(ài)的老師也是最喜歡的卻只有一個(gè)。他是一個(gè)男的，我喜歡他的教學(xué)方法。
一張堅(jiān)毅而嚴(yán)肅的臉，高高的鼻梁，濃眉下一對(duì)炯炯有神的眼睛。高大魁梧的身材有些讓人生畏。這就是我最敬愛(ài)的李老師。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)他有些生畏。直到他教我一個(gè)星期過(guò)后，我慢慢地了解他。他很關(guān)心我，我也很尊重他。在他的教育引導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。
有一次，老師叫我們回去預(yù)習(xí)課文，回到家，由于貪玩，把老師布置的作業(yè)拋在九霄云外了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。上課了老師叫我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始上新課了，我現(xiàn)在才想起來(lái)，老師布置回去的作業(yè)還沒(méi)做。我匆匆忙忙的拿出筆，準(zhǔn)備開(kāi)始做。突然老師叫我的名字，我嚇一跳。老師叫我把課文讀一遍，我起來(lái)吞吞吐吐地讀了一遍。老師問(wèn)我，“為什么，那么不熟。”我回答說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我把您布置的作業(yè)忘記做了�！崩蠋煵](méi)有罵我，也沒(méi)有叫我罰抄，只是輕聲地跟我說(shuō)：“以后，不敢再這樣了，好嗎？”我立即回答道，好，老師。他還說(shuō)了一句：“你要好好珍惜你現(xiàn)在的生活，不要只顧著貪玩而影響你的學(xué)習(xí)�！蔽野牙蠋煹脑�(huà)深深地印在心上。
每次，當(dāng)我的心情開(kāi)心到極點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，想到這句話(huà)我就乖乖的回去做作業(yè)。當(dāng)看電視入迷的時(shí)候我也會(huì)想到老師曾經(jīng)跟我講過(guò)的話(huà)，當(dāng)玩電腦玩入迷的時(shí)候我也會(huì)想到老師曾經(jīng)跟我講過(guò)的話(huà)，我時(shí)時(shí)刻刻想起老師跟我講過(guò)的話(huà)。
在課堂上老師教我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣去關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，在課外老師教我怎樣去生活和怎樣去寬待別人，善待別人尊重別人。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我依依不舍的跟老師告別，老師最后一句對(duì)我說(shuō)的話(huà)是：“如果你們以后看見(jiàn)我要叫我一聲哦！”我的回答是：“我一定會(huì)的�！�
敬愛(ài)的老師，你知道嗎？你就像我父親那樣，去愛(ài)護(hù)我，教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，支持我。長(zhǎng)大以后，我會(huì)記得你，而并永記在心。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇25
人生是一次漫長(zhǎng)的旅途，誰(shuí)都有過(guò)在岔路口的躊躇，在黑暗中的迷茫。可幸的是，有一個(gè)人為你指引正確方向，帶你走出困境。
回憶過(guò)往，記憶似洪水般涌來(lái)。而有一人是我一生都想感謝的，她是我上初三時(shí)的班主任陸老師。
年少的我，本性貪玩，最厭惡的便是學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候神游天外是經(jīng)常的習(xí)慣性狀態(tài)。這種糟糕的習(xí)性導(dǎo)致我雖和別人同坐教室聽(tīng)課，可效率卻很低下。前面的課程一旦落后，后面的也跟不上，就算聽(tīng)也是云里霧里，不知師所云。所以也就順其自然，放棄了聽(tīng)不懂的學(xué)科。
直到初三，遇見(jiàn)了影響了我以后生活的陸老師。
初見(jiàn)她時(shí)，倒覺(jué)得看起來(lái)是可愛(ài)溫和。實(shí)則不然，她是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師。
總觀(guān)全班狀況，我不算好學(xué)生，各科成績(jī)高低不平。老師很頭疼。因?yàn)槭钱厴I(yè)班，也不可能沒(méi)有一點(diǎn)壓力，可事已至此，該怎么辦，放棄吧！這種想法一直在腦海中盤(pán)旋，最終占據(jù)了我所有的理性。
只要是討厭的科目，我堅(jiān)決不學(xué)，我是奉信著這一宗旨走到初三的，以為會(huì)一直如此。有一天，陸老師找我談話(huà)。面對(duì)如此嚴(yán)肅苛刻的老師，依舊不改我的“宗旨”。
談話(huà)的那天，陸老師卻出奇的平靜溫和。她沒(méi)有因我不敬的態(tài)度責(zé)罵我，也沒(méi)因我強(qiáng)硬的口氣而放任我。她苦口婆心，對(duì)我諄諄教誨，令我印象最深也是改變了我一生的就是那段話(huà)，人生之路漫長(zhǎng)，充滿(mǎn)無(wú)限可能，你可以選擇放棄，但不能輕言戰(zhàn)�。荒憧梢哉依碛�，但不可以找借口；你可能起步比別人晚，但何時(shí)努力都不為遲，只要肯努力，就可能會(huì)做到。
是�。∪绻约憾挤艞壛�，又何言成功？雖不如別人優(yōu)秀，但只要肯努力奮斗，也是可以追上別人的，踏實(shí)的付出，會(huì)有回報(bào)的。
自此之后，我上課集中注意力了，有些課程雖落下，可不放棄�；侍觳回�(fù)有心人，成績(jī)終于有所提高。
在此，要感謝陸老師，謝謝她對(duì)我的教誨，她用她最樸實(shí)和最真心的語(yǔ)言，改變了我，把我從墮落中拯救出來(lái)，為我指引了前進(jìn)的方向。
謝謝您，我最敬愛(ài)的陸老師。
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇26
在我上學(xué)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)過(guò)許多老師，她們都對(duì)我極其關(guān)愛(ài)，但是在我腦海里最令我印象深刻的就是楊老師。
楊老師身體苗條，圓圓的臉，老師還有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還長(zhǎng)著一對(duì)烏黑光亮的大眼睛，雙眼皮，高高的鼻子，還長(zhǎng)著一張圓潤(rùn)的嘴巴，漂亮極了。
楊老師她特別關(guān)愛(ài)我們，在我肚子疼得時(shí)候，楊老師就把我叫了過(guò)去，我看了看他那柔和的眼光，便走了過(guò)去，之后楊老師就問(wèn)問(wèn)我哪疼，還幫我揉揉肚子，接著老師又說(shuō)：“你是在什么時(shí)候開(kāi)始疼的�！薄熬褪窃趧偛��！蔽覠o(wú)力回答道，我現(xiàn)在幾乎就沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)了。楊老師接著又問(wèn)：“用不用在小賣(mài)部里給你買(mǎi)點(diǎn)吃的東西。”“不用了�！蔽腋屑さ恼f(shuō)。隨后楊老師又說(shuō)了一些些讓我感到溫暖的話(huà)語(yǔ)，此時(shí)，我的肚子似乎已經(jīng)不再像在剛才那么痛了。有的時(shí)候，我肚子痛的非常厲害了，甚至想要吐了，不，是已經(jīng)吐了，楊老師看到我這樣，給我的媽媽打了一個(gè)電話(huà)，讓我媽媽趕緊接我回家�；氐搅思�，爸爸緊接著又開(kāi)著車(chē)子把我送到醫(yī)院里。過(guò)了一天，我突然感到想要嘔吐的感覺(jué)，而且還頭暈，連飯都吃不下了，一量體溫，竟然燒到了39多度。在醫(yī)院里醫(yī)生讓我住院，媽媽說(shuō)再看看吧，我們就走到了病床旁邊看了看，看到那里的環(huán)境太差，我媽媽跟我說(shuō)：“不行，這里太有味了，而且還特別憋，基本上就不能喘氣。”，于是我們只好回家了，在家里，我似乎被病魔拉了進(jìn)去，我已經(jīng)沒(méi)有力氣在奮斗了，這是老師給我們打了電話(huà)，問(wèn)了我好了嗎，我小聲的說(shuō)：“謝謝老師，我還沒(méi)有好�！庇诌^(guò)了一天，我感到了好些了，因?yàn)槲乙恢痹诨叵胫蠋煾艺f(shuō)的一些溫暖的話(huà)語(yǔ)，下午我又去打吊瓶，打完之后，我的病終于好了，我感到無(wú)比的高興。
這就是最令我敬愛(ài)的楊老師，現(xiàn)在我的心里還在回想著老師跟我說(shuō)的話(huà)，老師說(shuō)的這句話(huà)永遠(yuǎn)都能在我的腦海里回蕩，我謝謝老師！
我最敬愛(ài)的人作文600字 篇27
班集體就是一個(gè)大家庭 ,老師就是家長(zhǎng)，我們就是孩子。我們的班主任像對(duì)待自己的親生孩子似的關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。我愛(ài)我的班主任。
我們的班主任戴著一副近視眼鏡，他衣著樸素，但卻顯得很莊重、大方。剛認(rèn)識(shí)他時(shí)，我感覺(jué)他只對(duì)幾個(gè)人好。教他們寫(xiě)作、還拿報(bào)紙給他們看�？吹竭@些我非常難過(guò)，感覺(jué)到他很偏心，只喜歡幾個(gè)人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我慢慢得認(rèn)識(shí)了他。原來(lái)一直是我的看法錯(cuò)了。他對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都有一顆火熱的心。
班主任知識(shí)淵博，他在報(bào)紙上發(fā)表了不少文章，我也曾經(jīng)看過(guò)幾篇。班主任的文章生動(dòng)有趣叫人愛(ài)看。據(jù)說(shuō)，他曾在一個(gè)晚上，寫(xiě)過(guò)萬(wàn)字的一篇稿子。他上課時(shí)不是生搬硬套成的教科書(shū)，不像別的老師告訴我們答案是唯一的，而是告訴我們多種答案，以至我們都能記住一種。
如果有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，他就耐心、細(xì)致地教導(dǎo)我們，和我們談心、講道理。這種方法對(duì)我們來(lái)說(shuō)真好。因?yàn)槲覀兌际怯凶宰鹦�、有上進(jìn)心的學(xué)生。如果有的同學(xué)成績(jī)下降，他就利用課余時(shí)間指導(dǎo)他們，一字一句的講給他們聽(tīng)，直到他們弄懂為止。我們的班主任很有一套，全校有名的“四大金剛”原來(lái)成績(jī)不好，作業(yè)從來(lái)不做，在他的細(xì)心教育下，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)作，成績(jī)也提高了。作業(yè)都能天天都完成了。
他不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)關(guān)心，對(duì)我們的身體也很關(guān)心，有的同學(xué)玩熱了，便把衣服脫下來(lái)，班主任總會(huì)提醒他們及時(shí)把衣服穿起來(lái)，以免著涼、生病。如果有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)吃早飯的話(huà)，他就會(huì)把他帶到學(xué)校食堂盛飯給他吃。他經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓了慌。”
班主任吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí)。每次學(xué)校勞動(dòng)他都是帶著我們、領(lǐng)著我們?nèi)ジ桑页３?dòng)手做給我們看。
我愛(ài)我的班集體，更愛(ài)我的班主任！
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