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        貼鼻子

        時(shí)間:2021-05-20 16:30:55 推薦作文 我要投稿

        貼鼻子

        貼鼻子1

          “往上貼!”“往下貼!”這是從我們班傳出來(lái)的聲音。為什么會(huì)這么熱鬧呢?原來(lái)今天老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的課。在這堂課上,老師帶領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)貼鼻子游戲。“鈴鈴鈴……”上課時(shí)間到了,老師走進(jìn)教室,在黑板上貼了一張沒(méi)有鼻子的小丑圖。咦,這是想干什么呢?老師大聲地說(shuō):“今天同學(xué)們來(lái)玩一場(chǎng)貼鼻子游戲!薄芭丁薄疤昧!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。老師首先向我們講解了游戲規(guī)則,然后把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)叫草莓隊(duì),另一隊(duì)叫蘋(píng)果隊(duì)。

          游戲開(kāi)始了。首先,我們的草莓隊(duì)派出了李雅桐參賽。老師把李雅桐的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,只見(jiàn)李雅桐小心翼翼地走上臺(tái),然后在老師的口令下向左轉(zhuǎn)三圈,又向右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了,老師叫我指揮李雅桐怎樣把鼻子貼在正確的位置上。我心里不免有些緊張,生怕指揮不好,影響我隊(duì)的成績(jī)。但我還是鼓起勇氣,心想:我一定要完成好這個(gè)任務(wù)!巴希。哎呀!過(guò)了,往下點(diǎn)。再往左點(diǎn)……”我指揮得口干舌燥,其他同學(xué)也在不停地指揮著,使李雅桐不知聽(tīng)誰(shuí)的好,總是貼不準(zhǔn)位置,急得我直冒汗,真恨不得自己親自上去貼。過(guò)了好一會(huì)兒,李雅桐終于找準(zhǔn)了位置,把“鼻子”貼在了小丑臉上。取下蒙眼的紅領(lǐng)巾一看,不由得笑了,原來(lái)小丑的鼻子給貼歪了,同學(xué)們哈哈大笑。第二輪開(kāi)始了,蘋(píng)果隊(duì)派出了吳欣怡參加。吳欣怡在一位男生的指揮下,很快就貼好了,可是卻把鼻子貼到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑。

          游戲在同學(xué)們愉快的笑聲中結(jié)束了,這真是一場(chǎng)有趣的課呀!

        貼鼻子2

          “教室里真吵鬧!”我心里想著,便抬頭一看,這才發(fā)現(xiàn)白板上有一張臉。我看了又看眼睛,嘴巴、耳朵、頭發(fā)、臉、眉毛,可就是沒(méi)有鼻子。我又看了看白板周?chē),看?jiàn)了一個(gè)小小的“鼻子”。這“鼻子”是一個(gè)磁鐵,既輕巧,又光滑。

          正當(dāng)我看得出神時(shí),上課鈴響了,我趕忙收起東西,端端正正地坐在位置上。老師進(jìn)來(lái),她開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的地說(shuō)了起來(lái):“同學(xué)們,我們今天要玩一個(gè)游戲!苯又延螒蛞(guī)則說(shuō)了一遍,我們個(gè)個(gè)拍手叫好。原來(lái),我們一班一共6個(gè)小組,每個(gè)小組選兩個(gè)人,然后上臺(tái)的同學(xué)用眼罩把眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈,接著拿上“鼻子”,走向白板,去貼在老師畫(huà)的小男孩的“臉”上。

          第一位同學(xué)上場(chǎng)了,我心里像有著一面鼓,“咚咚咚”的跳個(gè)不停。那位同學(xué)先前走得很直,但后面就亂成了一團(tuán),同學(xué)們一起大聲告訴他:“右!右!”那位同學(xué)開(kāi)始向右移,同學(xué)們又大聲喊:“左!左!”可是他依然向右移動(dòng),好像不聽(tīng)同學(xué)的了,就這樣來(lái)來(lái)回回好幾次,這位同學(xué)終于貼好了鼻子。等他一貼完,我們便哈哈哈的大笑起來(lái),原來(lái)他沒(méi)貼到男孩的臉上,而是貼到臉的外面了,等他摘下眼罩一看,也失聲笑了起來(lái),就這樣,第二個(gè)第三個(gè)……上場(chǎng)進(jìn)行著游戲。

          終于該我上場(chǎng)了,我自信滿滿地走上“舞臺(tái)”,老師先把眼罩給我戴上,然后讓我原地轉(zhuǎn)三圈,接著我拿好“鼻子”就向前走了起來(lái)?旖咏装鍟r(shí),大家異口同聲地說(shuō):“右!右!”我便向右移。走到白板面前,同學(xué)們齊聲喊道:“左!左!”我立刻向左移動(dòng)。等我向左移完后,同學(xué)們叫道:“上,向上!”我半信半疑地向上推。等我向上之后,同學(xué)們的聲音開(kāi)始不一樣了,有的喊:“貼!貼!”有的喊:“向上!向上!”我停了一下,思考之后,我便貼了上去。我趕快摘下眼罩一看,貼得不錯(cuò),就是“鼻子”向下一點(diǎn),我高高興興地回到位子上,繼續(xù)看著下一輪同學(xué)的表演。

          這次游戲雖然只有一節(jié)課,然而過(guò)去了很多天,但這次游戲帶給我的印象、快樂(lè)和回味是那么的深,那么的深……

        貼鼻子3

          “貼鼻子”是我最喜歡玩的游戲,正巧,今天在課嘗上老師允許我們玩這個(gè)有趣的游戲。

          老師先在屏幕上畫(huà)出了一個(gè)大圓臉,面帶著微笑;兩顆圓溜溜的大眼睛好似好奇地瞪著我們;一雙月牙一樣的耳朵,看上去好怪異;一頭烏黑的頭發(fā),很潦草的感覺(jué),唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。

          游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲者站在距離屏幕三米遠(yuǎn)的地方,要把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)三圈,再開(kāi)始往前走,去貼鼻子。旁觀者不能提醒,讓游戲者自己去感覺(jué),貼到合適的位置即為成功。

          我積極地舉起了雙手,老師點(diǎn)了我的名字。我?guī)厦婢,轉(zhuǎn)了三圈,感覺(jué)有些暈,完全摸不著方向。起初,教室里一片靜寂,我邁出了第一步,嘭!我撞到了椅子上,哎!方向給弄錯(cuò)了。我急忙調(diào)整方向,摸到墻上了,繼續(xù)往左走,呀!太過(guò)了,碰到書(shū)架了。下面的同學(xué)開(kāi)始嚷嚷起來(lái):“往上——往右!往右!不對(duì),那邊……”他們的話誰(shuí)能信呢?還是靠自己的感覺(jué)吧。他們的話里都藏有心機(jī),懷著狡詐,我才不上當(dāng)呢。小心翼翼地邁著步子,摸著墻,同學(xué)們開(kāi)始吼叫,吼得都讓我分了神:“再靠右些!左!左!靠左些,對(duì)!對(duì)是這!”同學(xué)們七嘴八舌地不斷擾亂我的心神,到底往哪邊呢,這個(gè)們置應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)吧?我不斷地抿著嘴唇。心急,吵鬧,疑惑等許多東西朝著我涌過(guò)來(lái),算了,不管對(duì)不對(duì),貼上去再說(shuō)吧。一咬牙,把緊緊握在手上的“鼻子”貼了上去,“哎呀——哈哈!”同學(xué)們哄堂大笑,我把面具一卸,看了一眼,也不由自主地笑了起來(lái)。原來(lái)我把“鼻子”貼在了嘴角邊上,簡(jiǎn)直就像個(gè)“怪胎兒”。

          雖然沒(méi)有貼到正確的位置,但是我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)游戲太有趣了,以后有機(jī)會(huì)我們可以一起玩哦!

        貼鼻子4

          哈哈:班級(jí)里不時(shí)傳出一陣陣此起彼伏的笑聲,不知道的,還以為小記者們班在大鬧校園哩!原來(lái),小記者們班里在進(jìn)行好玩的貼鼻子游戲。

          這時(shí),正輪到俞可人貼鼻子,只見(jiàn)她用班牌蒙住眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,摸索著走到黑板前,用手在黑板上摸來(lái)摸去。同學(xué)們急了,禁不住提醒她:“上面”、“不對(duì)”,“往下面”。俞可人有點(diǎn)急了,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。她猶豫片刻,對(duì)準(zhǔn)黑板,“啪”地按了下去。頓時(shí),班里炸開(kāi)了鍋,原來(lái),俞可人把“鼻子”貼到了眼睛上面去了,哈哈!喜羊羊長(zhǎng)了一顆美人痘,變成美羊羊嘍!同學(xué)們有的笑彎了腰,有的捧腹大笑,還有的前仰后合,抱成一團(tuán),班里一下子變成了笑聲的海洋。

          后來(lái),老師又叫小記者上去貼。小記者小心翼翼地走上去,舉起班牌蒙上眼睛,頓時(shí)眼前變得黑暗一片,小記者緊張極了,轉(zhuǎn)了五圈,頭暈得天昏地暗,不知東南西北,這又讓小記者的緊張?jiān)黾恿硕。小記者慢吞吞地走,心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,不停地對(duì)自己說(shuō):“加油!加油!一定要為自己爭(zhēng)口氣!”忽然,小記者的手摸到了一個(gè)冷冰冰、硬邦邦的東西,小記者緊張得手心直冒冷汗,但轉(zhuǎn)念一想:喜羊羊就待在邊等小記者呢,連它都在給小記者加油,小記者一定能行。小記者便又自信百倍,對(duì)準(zhǔn)喜羊羊按了下去。

          哈哈!同學(xué)們大笑起來(lái),小記者放下班牌一看,自己也笑了起來(lái),小記者給喜羊羊添了一根棒棒糖。

          貼鼻子游戲真是太好玩了!小記者們開(kāi)心地笑了,瞧!喜羊羊也和小記者們一起笑啦!

        貼鼻子5

          今天上作文課的時(shí)候,老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲,我趕忙問(wèn)老師是什么游戲,老師說(shuō):“是給小丑貼鼻子。”并宣布了游戲規(guī)則:就是把一個(gè)人的眼睛蒙起來(lái),轉(zhuǎn)兩個(gè)圈然后走到黑板面前把小丑的鼻子貼在正確的地方,如果貼錯(cuò)了就要表演一個(gè)節(jié)目。老師問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)?”我和羅驍恒都想先來(lái),于是老師說(shuō):“你們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就先來(lái)!绷_驍恒說(shuō):“來(lái)就來(lái)!蔽腋_驍恒石頭剪刀布,結(jié)果我贏了我就先來(lái)。

          趙老師把小丑的鼻子給我,接著把我的眼睛蒙起來(lái),對(duì)我說(shuō):“周明軍,你此刻的心情怎么樣?”“我眼前一片漆黑,但是感覺(jué)很輕松。”趙老師扶著我轉(zhuǎn)了兩圈后,我像個(gè)盲人一樣走到黑板前面,把小丑的鼻子貼上去,剛貼完耳邊就傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲。我心里七上八下:難道貼錯(cuò)了?等我把布拿掉一看,我自己也不自覺(jué)地笑了起來(lái)。因?yàn)槲野研〕蟮谋亲淤N到小丑的耳朵上去了。呵呵!然后我自告奮勇地給大家表演了一個(gè)節(jié)目——猜字謎。我笑嘻嘻地說(shuō):“聽(tīng)好了啊,十二個(gè)點(diǎn)是個(gè)什么字?”最后大家都猜不出來(lái),我只好公布答案了:是個(gè)“斗”字。

          第二個(gè)上臺(tái)的是羅驍恒,趙老師微笑著問(wèn):“羅驍恒,你緊張不緊張?”“不緊張!敝灰(jiàn)他不慌不忙地走到講臺(tái)前,趙老師扶著他轉(zhuǎn)了兩圈,然后把小丑的鼻子遞給他。羅驍恒往前走,把小丑的鼻子貼上去了。大家又哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)羅驍恒把小丑的鼻子貼到它的左臉上去了。羅驍恒也給大家表演了一個(gè)猜謎語(yǔ):就是有一種動(dòng)物,小時(shí)候四條腿,長(zhǎng)大了兩條腿,老了三條腿是什么?“答案是人,我們小時(shí)候爬不就是四條腿,長(zhǎng)大了,會(huì)走路了不就是兩條腿,老了加了一根拐杖不就是三條腿嗎?”我一下就答出來(lái)了,高興得手舞足蹈。

          雖然結(jié)果是我們都沒(méi)貼準(zhǔn)小丑的鼻子,但是今天是我玩得最開(kāi)心的一天。這堂作文課多么有趣!它讓我感到了無(wú)比的快樂(lè),上作文課真有意思,我實(shí)在太開(kāi)心了!

        貼鼻子6

          童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年時(shí)一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年時(shí)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來(lái),還讓我忍不住捧腹大笑。

          那是一次活動(dòng)課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像:圓圓的腦袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒(méi)有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。

          游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái),讓我來(lái)”,程老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,不好意思地回到了座位上。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來(lái)到黑板前,摸到了畫(huà)像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái),我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼上去。當(dāng)我拿掉紗巾時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!

          貼鼻子這個(gè)游戲真有趣,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!

        貼鼻子7

          今天是周三,陽(yáng)光普照著大地母親。在這美好的日子里,我們舉行了一個(gè)“貼鼻子比賽”。

          老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓乎乎的臉,接著畫(huà)上一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴,又拿出若干個(gè)貼了雙面膠的紙鼻子,放在桌子上,轉(zhuǎn)過(guò)身,神秘的說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)舉行一個(gè)“貼鼻子比賽”比賽好不好?”大家一聽(tīng),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,激動(dòng)萬(wàn)分。異口同聲的說(shuō):“耶,太棒了!”在征得大家的同意后,老師又拿出一條長(zhǎng)毛巾,宣布:“貼鼻子比賽正式開(kāi)始!”

          老師先選了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)比較好的同學(xué)上來(lái)比賽。當(dāng)然,我也在其中。老師說(shuō):“你們石頭剪刀布,誰(shuí)贏了,誰(shuí)就先貼鼻子。”我們一聽(tīng),心里更緊張了。生怕一不留神,就贏了。成為第一個(gè)出丑的人!笆^剪刀布!”no!我贏了。老師一見(jiàn),笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),給了我一個(gè)紙鼻子,并且用長(zhǎng)毛巾蒙上了我的眼睛。

          一、二、三go!隨著同學(xué)們和老師的一聲令下,我開(kāi)始貼鼻子了。我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),好不容易才摸到了黑板。我在黑板上摸著,尋找著老師先前畫(huà)好的臉。好不容易才大約摸到了臉。我拿著紙鼻子?xùn)|比劃比劃,西比劃比劃,拿不定主意。同學(xué)們不耐煩了,大聲倒數(shù):“五、四、三……”我急忙把紙鼻子隨便一粘。老師幫我把長(zhǎng)毛巾拿下來(lái),我一看,嘿,粘的還不錯(cuò)呢!恰好粘在眼睛和嘴巴之間,只不過(guò)有點(diǎn)歪。

          其他同學(xué)就更好玩了。有的把鼻子當(dāng)成“耳朵”貼在臉的外面,有的和眼睛貼在了一起,還有的根本沒(méi)有摸到黑板,把鼻子送給了雪白的墻壁……

          因?yàn)槲以趨①愡x手中,貼鼻子貼的最好,所以,我就是“貼鼻子比賽”的冠軍啦。

          今天的“貼鼻子比賽”真好玩。下一次,我們還要舉行更多精彩的、好玩的比賽!

        貼鼻子8

          今天,在國(guó)韻作文課堂,老師為了讓我們找百字新事,帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“貼鼻子”。

          游戲的規(guī)則是:男生、女生分成兩隊(duì),一隊(duì)四個(gè)人。老師先讓同學(xué)在黑板上畫(huà)了兩個(gè)娃娃,可是娃娃都沒(méi)有鼻子,接著將剪好的鼻子分別交給準(zhǔn)備進(jìn)行游戲的兩隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員,隊(duì)員們各在頭上套著一個(gè)不透明的手提帶。游戲期間,隊(duì)員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊(duì)員該怎樣貼,但不能用自己的手幫助他完成游戲。

          游戲開(kāi)始了,老師先在女生中選了四人,男生中選了四人。然后讓女生、男生各排成一隊(duì),各找一個(gè)書(shū)包,然后排頭的同學(xué)將書(shū)包套在頭上,第一個(gè)回合開(kāi)始了。兩個(gè)的同學(xué)都套上書(shū)包準(zhǔn)備好之后,老師讓他倆在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后將兩個(gè)黃色的像桃心似的小鼻子交到了這兩位同學(xué)的手中。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),鼻子在大家的幫助下雖然貼到黑板上娃娃的臉上,但是兩個(gè)鼻子都貼倒了,位置也不恰當(dāng),教室里的同學(xué)們笑成了一團(tuán)。

          第二輪的同學(xué)似乎掌握了技巧,在大家的幫助下很快就將鼻子貼對(duì)了方向,可我們這組的那個(gè)女生在男生組完成后,好長(zhǎng)時(shí)間才成功。

          第三輪教室內(nèi)熱血沸騰,有的站起來(lái)加油;有的跑到講臺(tái)前幫助臺(tái)上的同學(xué)去完成;還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,嘴里大喊著:“向左向左、向右向右、錯(cuò)了錯(cuò)了、不對(duì)不對(duì)、向下向下、向下一點(diǎn),OK”。這一回合我們女生隊(duì)的參賽者,在所有女生齊心協(xié)力地幫助下,終于和男生們打了個(gè)平手。因?yàn)楸亲雍竺娴哪z粘的次數(shù)太多,沒(méi)粘性無(wú)法粘到黑板上了,所以貼鼻子游戲被迫終止。

          這個(gè)游戲告訴我們:做事只要堅(jiān)持不懈,用盡全力去做,等待我們的一定是成功!

        貼鼻子9

          今天的語(yǔ)文課上,王老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

          首先,王老師把一幅圖掛在了后黑板上。奧,原來(lái)是個(gè)小丑。我心想:咦?這個(gè)小丑怎么長(zhǎng)得這么怪?不光沒(méi)有鼻子,耳朵也一只朝上,一直朝下,腮幫子像被誰(shuí)揪了一下似的,向下垂著,頭上還戴著一頂特大號(hào)的.帽子,真滑稽!

          正在大家對(duì)著那幅畫(huà)哈哈大笑的時(shí)候,王老師微笑著開(kāi)口了:“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,名字叫“貼鼻子”,你們先拿著小丑的鼻子,蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,從何佳今的桌子前面往后黑板走,最后把鼻子貼到小丑的臉上去?纯凑l(shuí)能貼得最正!”王老師讓王睿蒙第一個(gè)上去貼。她摸摸索索地走到黑板前,遲遲疑疑地把小丑的鼻子貼了上去。嗨!

          不光沒(méi)貼正,那鼻子離小丑的臉簡(jiǎn)直還有十萬(wàn)八千里嘛!

          同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都笑得前仰后合。我邊笑邊想:這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,不就是直直地往前走,到了黑板,把鼻子貼上去就行了嘛。但事實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)要么把鼻子貼到臉外面,要么就是貼歪了,更可笑的是有的同學(xué)把鼻子貼到了眼睛或嘴巴上。教室里不時(shí)地響起一陣陣的大笑聲。我正躍躍欲試呢,剛好輪到我了,我興奮地跑了上去。眼睛被蒙上的一剎那,我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,接著我又連轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,這時(shí),我已經(jīng)完全沒(méi)有方向感了——我暈了!

          我只能小心地直直地向前走,兩只手伸到前面探摸著,終于摸到墻了!

          我顧不得多想,一下就把鼻子貼了上去。后來(lái)一看,雖然貼得離鼻子的位置很近,但還是不正。

          上完這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理:不能隨隨便便地就嘲笑別人,因?yàn)橛行┦虑殡m然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但如果不親身體驗(yàn),是發(fā)現(xiàn)不了其中的難處的。

        貼鼻子10

          “哈哈哈……”從我們班教室傳來(lái)驚天動(dòng)地的歡笑聲,這是在干什么呢?原來(lái)是我們班在玩貼鼻子的游戲,讓我?guī)闳ラ_(kāi)開(kāi)眼界吧!

          只見(jiàn)老師在黑板上貼了一張小女孩兒的畫(huà)像,她有一個(gè)櫻桃般的小嘴,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,美中不足的就是沒(méi)有鼻子。如果添上漂亮的鼻子,那就更加美麗動(dòng)人了。

          這時(shí),老師大聲地宣布游戲規(guī)則:“今天我們給畫(huà)像貼鼻子,每個(gè)同學(xué)站到畫(huà)像前,用紅布蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后把鼻子貼在小女孩兒的臉上,機(jī)會(huì)只有一次,看誰(shuí)貼的又快又準(zhǔn)!甭(tīng)了老師的話,我們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)“讓我先來(lái),讓我先來(lái)”。沒(méi)想到老師第一個(gè)就選中了我,我立即站起了,胸有成竹地走上講臺(tái),來(lái)到小女孩畫(huà)像前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)感覺(jué)腦子暈乎乎的,東南西北都分不清了。我向前走去,沒(méi)想到一下子就撞到了黑板上,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我摸了摸小女孩的畫(huà)像,仔細(xì)想小女孩鼻子應(yīng)該在的位置,然后信心十足的把鼻子往上一貼。頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),我大惑不解地拿下眼罩一看,原來(lái)是鼻子貼在了小女孩的下巴上了。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的甚至笑出了眼淚。我滿臉羞愧,臉上紅一陣,白一陣哭笑不得地走下了講臺(tái),回到了座位上。

          接著是白倚嘉,只見(jiàn)他走到小女孩畫(huà)像前,把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈。然后對(duì)著畫(huà)像左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,來(lái)回摸了好幾遍。最后舉起鼻子,貼了上去,“哇,好厲害啊,”怎么回事?原來(lái)是他把鼻子不偏不斜地貼在了小女孩的臉上。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。他取下眼罩,做了個(gè)鬼臉,面帶微笑地走下了講臺(tái)。

          接下來(lái),同學(xué)依次上去挑戰(zhàn)。可有的貼到了嘴角上,有的貼到了眼睛上,還有的呢貼到了頭頂上……教室里歡笑聲此起彼伏,感覺(jué)就要把教室頂掀翻了。

          下課鈴響了,我們不得不結(jié)束這次生動(dòng)有趣的游戲課。

        貼鼻子11

          叮鈴鈴,鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動(dòng)課,于是,安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):今天,我們來(lái)玩貼鼻子的游戲。說(shuō)完就帶我們向操場(chǎng)走去。

          到了操場(chǎng)上,于老師說(shuō):游戲規(guī)則是這樣的,我們先挑選一個(gè)人上來(lái),然后,用紅領(lǐng)巾把這個(gè)人的視線遮住,最后,讓他把小丑的鼻子貼上,貼錯(cuò)算輸,貼對(duì)算贏。

          老師的話剛說(shuō)完,大家爭(zhēng)先恐后地叫著:讓我來(lái),讓我來(lái)。但老師把機(jī)會(huì)讓給了小明,老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后,又讓小明轉(zhuǎn)了三圈,小明頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向,但還是把鼻子貼上。突然,后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲,小明定情一看,自己卻把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個(gè)上的是小剛,他自以為自己很厲害,就往中間一貼,后面?zhèn)鱽?lái)的笑聲更大了,他馬上露出眼睛一看,自己卻把鼻子貼在眼睛的中間,終于輪到我了,心想:一定會(huì)贏的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾,又轉(zhuǎn)了三圈,就讓我上去了,經(jīng)過(guò)我在下面認(rèn)真觀察,我找好位置一貼,下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣?yán)坐Q般地掌聲,我貼對(duì)了,我太高興了!

          叮鈴鈴,下課鈴響了,短暫的活動(dòng)結(jié)束了。有了活動(dòng)課,每個(gè)人都有了一段快樂(lè)的時(shí)光!

          這節(jié)活動(dòng)課真是讓人流連忘返!

        貼鼻子12

          “哈哈哈……啊哈哈哈……”歡樂(lè)聲從四五班教室里傳出來(lái),這是怎么回事?原來(lái),大家在玩貼鼻子游戲。

          上課時(shí),老師把一張小丑的圖片貼在黑板上,這個(gè)小丑頭上又一頂黑白相間的帽子、一頭像藍(lán)色云朵的頭發(fā)、一雙可愛(ài)的眼睛,一張大大的嘴和一對(duì)藍(lán)耳朵,只缺一個(gè)完美的鼻子。

          老師拿起一個(gè)“鼻子”,說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩貼鼻子。規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,然后把這個(gè)“鼻子”貼到小丑臉上。誰(shuí)貼的最準(zhǔn),誰(shuí)就是勝利者。”游戲開(kāi)始了,教室里馬上熱鬧起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。

          第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰,他興沖沖地走了上來(lái),老師為他戴上眼罩,恩杰就左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上東摸西摸。我想:恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑,找好地方,正想貼上去呢,聽(tīng)見(jiàn)潘子晨說(shuō):“向右!向右”可恩杰沒(méi)聽(tīng)他的,果斷地貼了上去。哇!“鼻子”貼的剛剛好,全班沸騰了起來(lái),掌聲不斷。

          第二個(gè)上場(chǎng)的是虞哲皓,他做好準(zhǔn)備工作后,只見(jiàn)他像只沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處亂撞,手不停地向前摸索,他拿著“鼻子”正想貼,聽(tīng)到同學(xué)大叫:“向左!”哲皓照做了,想想又不對(duì),往右!往上!”同學(xué)們七嘴八舌地瞎指揮,讓哲皓無(wú)所適從。最后,他慢慢摸索,貼了上去!肮!哈哈哈……!”頓時(shí)全班哄堂大笑,眼淚都要笑出來(lái)了。他趕緊摘下眼罩一看,他竟把鼻子貼到了下巴上,成了“胡子”!

          “哈哈哈……”這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了,但是快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

        貼鼻子13

          老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的女孩,她烏黑的頭發(fā)稍稍卷曲,胖胖的臉蛋白里透紅,明亮的眼睛似能說(shuō)話,可美中不足的是——她少了一個(gè)鼻子!斑@么漂亮可愛(ài)的小姑娘沒(méi)了鼻子,真可惜呀!”同學(xué)們不禁議論開(kāi)了。王老師似乎看穿了同學(xué)們的心思,拿出了小女孩的“鼻子”,請(qǐng)我們給她貼上。

          王老師講了規(guī)則后,“貼鼻子”的游戲開(kāi)始了。徐衛(wèi)宇自告奮勇第一個(gè)上場(chǎng)。王老師幫他蒙上眼睛,然后扶著他轉(zhuǎn)了兩圈,然后松開(kāi)手。只見(jiàn)徐衛(wèi)宇拿著“鼻子”東一倒,西一歪地往前走,像喝醉了酒一樣,引得全班哄堂大笑。來(lái)到講臺(tái)前,他拿著鼻子左挪右移,就是“舉棋不定”,同學(xué)們真為他捏了一把汗!翱欤】煅!”在同學(xué)們的再三催促下,他似乎有些急了,不管三七二十一,落手就貼!鞍?‘鼻子’貼到額頭上去了!”頓時(shí)爆笑不止。徐衛(wèi)宇趕緊扯下蒙布,看到自己出的洋相,也笑得前仰后合。

          伴著同學(xué)們歡快的笑聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都上前試了試。我也決心露一手。在老師沒(méi)有給我蒙布前,我先徒手比劃了一陣,想想有把握了,就讓王老師給我系上布。頓時(shí),我只覺(jué)得眼前一片漆黑,又被轉(zhuǎn)了兩圈,已是神魂顛倒。但我沒(méi)有放棄,稍微定了定神,小心翼翼、一步一步地走到黑板前。當(dāng)我舉手想貼“鼻子”時(shí)卻遲疑了,“怎么和剛才比劃的不一樣了?怎么辦?怎么辦?” “粱朱恩,加油!粱朱恩,加油!”同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我勇氣,我再上下左右比劃了一番,鄭重地貼上了“鼻子”。只聽(tīng)歡呼聲和擊掌聲響成一片。我迫不及待地摘下蒙布,卻見(jiàn)我把“鼻子”貼到了小姑娘的脖子上!肮!哈哈哈哈……”我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得直不起腰來(lái),愉快的笑聲響徹校園的每個(gè)角落。

        貼鼻子14

          “哈哈哈……”教室里充滿了笑聲,這是怎么回事呢?原來(lái)老師給我們介紹了一個(gè)游戲:“貼鼻子”。

          你看,黑板上的那頭小熊十分可愛(ài),但是我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。它好像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,快來(lái)幫我貼上鼻子吧,不然我無(wú)法呼吸了!”

          游戲就開(kāi)始了。第一位是小燁,老師讓她帶上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈。我想:“她應(yīng)該很暈吧,還能貼準(zhǔn)嗎?”她來(lái)到黑板前,定了個(gè)她認(rèn)為準(zhǔn)確的位置準(zhǔn)備貼。就在這時(shí),座位上的同學(xué)們坐不住了,指手畫(huà)腳起來(lái),有的在位置上喊著:“往右,再往左一點(diǎn)”,有的干脆站了起來(lái),雙手揮舞著大喊道:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦,位置錯(cuò)了!”老師笑著說(shuō):“大家安靜,這樣可是違反游戲規(guī)則了哦,讓她自己好好想想!”“老師,我貼好了!”小燁信心滿滿地說(shuō)。就在老師幫她摘下眼罩時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì)又哄堂大笑起來(lái)。

          原來(lái)小熊的鼻子地貼到了眉毛上,真是太搞笑了!接著老師又邀請(qǐng)了幾位同學(xué),但是大家都沒(méi)有把鼻子貼到合適的位置。有的貼到了臉蛋上,有的貼到了眼睛下,還有的貼到額頭上……大家都笑得前俯后仰的。

          最后,班委小菲自告奮勇地上臺(tái)貼鼻子。她一開(kāi)始非常激動(dòng),蒙上眼后,她努力穩(wěn)住情緒,用手指測(cè)量了下距離,慢慢地貼。當(dāng)她揭下眼罩的那一刻,教室里突然響起了如雷貫耳的掌聲。哦,原來(lái)是她貼對(duì)了位置。

          看,那只小熊特別開(kāi)心,它終于有了個(gè)合適的鼻子了!老師豎起大拇指表?yè)P(yáng)小菲,下課時(shí)同學(xué)們急忙問(wèn)她怎么做到的,她笑著回答:“一定要放松,戴眼罩前看好位置,轉(zhuǎn)圈時(shí)幅度小點(diǎn),盡量在同一位置,然后找準(zhǔn)點(diǎn)貼!薄霸瓉(lái)是這樣,做游戲也要好好思考呢,你真棒!”大家互看看,異口同聲地笑道。

          這個(gè)游戲真是太有趣了,我們大家都玩得非常開(kāi)心。這個(gè)游戲也讓我意識(shí)到眼睛的重要性,大家一定要好好保護(hù)好自己的眼睛。

        貼鼻子15

          快樂(lè)的暑假終于到了,上學(xué)的小朋友們回到了家里,有一些和親人們一起出門(mén)旅行了。當(dāng)我回到家時(shí),不禁想起了和老師同學(xué)玩的游戲,就打算和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲——“貼鼻子”。

          爸爸媽媽聽(tīng)了我的想法后,相視一笑,回答道:“好呀!放暑假了,順便和女兒高興地玩一玩吧!”話音剛落,我高興得又蹦又跳,像只剛放飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣。于是我拿出一張紙,把它剪成豬的形狀,再畫(huà)上豬的眼睛,然后將它貼在墻上。又拿紙剪出了兩個(gè)豬鼻子,媽媽、爸爸各一個(gè)。游戲道具做好后,我們開(kāi)始玩游戲了!

          我面帶笑容地將鼻子分給他們,拿出一條紅領(lǐng)巾,對(duì)他們說(shuō):“游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)五圈,再拿上鼻子,貼在小豬鼻子的位置上,就算成功了!闭f(shuō)完游戲規(guī)則后,爸爸媽媽都躍躍欲試,最后他們決定用猜拳判定誰(shuí)先誰(shuí)后。媽媽先來(lái),接著爸爸再來(lái),我就當(dāng)裁判員。

          我?guī)蛬寢屆缮涎劬Γ职謩t坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備著看好戲上演,“準(zhǔn)備,三,二,一,開(kāi)始。”只聽(tīng)我一聲令下,媽媽原地轉(zhuǎn)了起來(lái),一圈,兩圈,三圈……她突然感覺(jué)有點(diǎn)站不住了,搖搖晃晃的,拿上鼻子,往前走去,很快將鼻子貼了上去。突然,我和爸爸我不約而同地大笑起來(lái)。媽媽摘下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái),鼻子貼在離豬鼻子有3米遠(yuǎn)的一面墻上了。媽媽也笑了起來(lái),紅著臉坐到沙發(fā)上。

          爸爸大步流星地上場(chǎng)了,我給他蒙上眼睛,他胸有成竹地在原地轉(zhuǎn)了五圈后,他拿著鼻子,像一位喝醉酒的大漢,搖搖晃晃的。他好像什么也不管,摸到墻就將鼻子貼了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾,瞪大眼睛一看,不敢相信自己的眼睛,他竟然貼到魚(yú)缸玻璃上了!我和媽媽坐在沙發(fā)上,笑得上氣不接下氣。

          最后,我們以距離判定輸贏。媽媽貼的豬鼻子離正確的位置近一點(diǎn),所以我宣布:“這場(chǎng)比賽媽媽獲勝!”媽媽高興得又唱又跳,還看了爸爸幾眼,覺(jué)得很得意。

          這件事情一直深深的印在我的心里,讓我記憶深刻。每當(dāng)我想起爸爸搞笑的動(dòng)作和媽媽唱歌的聲音,都會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

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