年味5年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的年味5年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文1
舊的一年即將過(guò)去,新的一年又要如約而至,在這一段時(shí)間里,我深深地感覺(jué)到一股濃濃的年味。年開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。說(shuō)了這么久的年味,那到底什么是年味呢?就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理解吧。
年味是大家吃著團(tuán)圓飯時(shí)的喜悅氣氛,過(guò)年了,在外打拼的人們也回到了自己離別已久的家,與自己的家人同桌共慶。
年味是張貼在家家戶戶門(mén)上的“!弊,說(shuō)起這個(gè)“!弊,還真是有意思呢,它是倒著的,小時(shí)候不懂這是什么意思,就傻乎乎地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么‘!忠惯^(guò)來(lái)。慷嗖患!"被媽媽一陣?yán)涑盁嶂S后,她笑著回答說(shuō):“‘!值惯^(guò)來(lái)是指‘福到了’,可不是不吉利哦!蔽乙稽c(diǎn)即通,不過(guò),看著媽媽得意洋洋的,我還是深深地鄙視她。
年味是那綻放在天空中五彩繽紛的煙花,那展開(kāi)的煙花正如那對(duì)家人的思念之情,那一刻,人生仿佛不在復(fù)雜,變得很簡(jiǎn)單,那就是團(tuán)聚。
還有一種我覺(jué)得特重要,少了它年就過(guò)得沒(méi)意思,那就是“壓歲錢(qián)”,每次從大人的手中接過(guò)紅票子時(shí),心里都萬(wàn)分激動(dòng),但不知大家是不是和我一樣,每次拿到壓歲錢(qián)還不到一分鐘,就被爸媽無(wú)情的拿走,你說(shuō)他們,他們會(huì)淡定的回一句:“養(yǎng)你不要錢(qián)嗎?”我瞬間沒(méi)了脾氣,心里想:我不要你們養(yǎng)了,把錢(qián)還給我,嗚嗚。
我愛(ài)過(guò)年,也愛(ài)過(guò)年那喜氣洋洋的氣氛!
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文2
最喜歡過(guò)年的味道,快到新年時(shí),那些熱熱鬧鬧的景象無(wú)處不在,中國(guó)風(fēng)悄悄刮了起來(lái)。于是,和家人逛街時(shí)可以看到,大大小小的商店里不止掛上了燈籠,貼上了福字貼,還都掛著各式各樣的中國(guó)結(jié),一片熱鬧的紅色。
年三十那天,媽媽帶著我去小店買(mǎi)中國(guó)結(jié)。小店的生意真是紅火,那個(gè)熱鬧勁兒,滿是在買(mǎi)、在挑、在砍價(jià)的人。小店不止從里到外都掛滿了,連門(mén)外 的路邊也攤滿了象征著福、壽、喜、財(cái)、安、康的中國(guó)結(jié)。我和媽媽像撿到寶貝一樣,那高興勁。我拿一個(gè),媽媽挑一個(gè),有紅紅火火的紅辣椒,有年年有余的魚(yú)結(jié),有財(cái)源滾滾的紐扣銅錢(qián),還有雙喜臨門(mén),福壽雙全……
媽媽告訴我:中國(guó)結(jié)從頭到尾用一根絲綿線編結(jié)而成,每個(gè)基本結(jié)又根據(jù)其形、意命名。把不同的結(jié)飾結(jié)合在一起,或用其他有吉祥圖案的事物搭配組合,就成了造型獨(dú)特、絢麗多彩、內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)吉祥飾物。中國(guó)結(jié)由于年代久遠(yuǎn),其歷史貫穿于人類史始終,漫長(zhǎng)的文化沉淀,使得中國(guó)結(jié)滲透著中華民族特有的、純粹的文化精髓,富含豐富的文化底蘊(yùn)。
我和媽媽回到家,迫不及待地拿剪刀、膠帶,找地方掛中國(guó)結(jié)。大廳里、電視機(jī)兩旁、門(mén)的兩邊、書(shū)房的墻上、書(shū)架上……都掛滿了我和媽媽的杰作。連我家的狗狗,媽媽都給它買(mǎi)了件訂著盤(pán)扣的唐裝,穿著那透著喜氣的可愛(ài)勁兒,越發(fā)的惹人喜愛(ài)。
散發(fā)著傳統(tǒng)芳香的中國(guó)結(jié),處處體現(xiàn)著中國(guó)人民的智慧。而被染紅了的大街,更是年味兒十足。
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天,一只白胖胖的小熊懶洋洋地躺在我家的盤(pán)子里,舒舒服服地曬太陽(yáng)。噢,它躺在松軟的沙灘上,不對(duì)!是美味的咖喱灘!
小熊笑瞇瞇,歡迎爸爸媽媽來(lái)品嘗。哈,這是我用香噴噴的米飯做成的,你想知道它是怎么“出生”出來(lái)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
首先,用黏米捏成一個(gè)圓滾滾的大飯球,做“頭”。接著,用奶粉勺做模具,扣出四個(gè)圓圓的大腳丫。再扣一個(gè)腳丫切成兩半,作為耳朵,怎么樣?我有創(chuàng)意吧!
現(xiàn)在,就讓小熊“躺”到盤(pán)子里吧!擺好姿勢(shì),開(kāi)始裝飾了:將海苔片剪成10個(gè)圓形和1個(gè)月牙形,放在飯團(tuán)上做眼睛、嘴、小爪子。用胡蘿卜做一個(gè)紅紅的、圓圓的大鼻頭,瞧!小熊可愛(ài)地微笑啦!
在沙灘上暴曬,會(huì)曬傷的!我得為它做一把紫色的洋蔥傘:先切一片圓圓的洋蔥,插在小牙簽的一端,牙簽穿透洋蔥的地方用小胡蘿卜片做傘撐,防止洋蔥片滑下來(lái),最后用西紅柿做一個(gè)傘帽,小傘就大功告成了!將它放在小熊的手里,就遮陰了。
“小熊”咖喱飯,主角是咖喱,可別忘了最重要的環(huán)節(jié):制作“香腸咖喱”。方法是:
1、備好香腸、土豆、洋蔥、胡蘿卜,分別切成小丁。
2、油鍋翻炒,大火燒開(kāi),中火煮爛。
3、放咖喱塊,添水,轉(zhuǎn)小火,攪拌,將咖喱溶解。
最后,將咖喱肉塊帶湯汁一起澆在小熊身上即可。
爸爸媽媽,早就聞到它的香味了!可是他們沒(méi)舍得吃。于是,小熊打著小陽(yáng)傘,伴著“壽司”,跑到姥姥姥爺家去當(dāng)午餐啦!
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文4
“缸鴨狗”,是我在寧波的一條大街上看見(jiàn)的。
五一節(jié)傍晚,我和爸爸媽媽游東錢(qián)湖回來(lái),走在寧波的大街上。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)很奇怪的店名,叫“缸鴨狗”。爸爸說(shuō):“這是寧波本土的一家特色店呢!蔽易呓戳丝,瞧見(jiàn)門(mén)前有一個(gè)雕塑。雕刻的是一個(gè)裝滿了湯圓的大缸,右邊有一只鴨子正拍打著翅膀,左邊有一只黃狗瞪著眼睛,吐著舌頭,貪婪地望著圓滾滾的湯圓。
我很納悶:店主為什么會(huì)別出心裁地取這樣一個(gè)怪名字呢?再看雕塑底座上的文字,頓時(shí)恍然大悟:原來(lái),店主姓江,小名阿狗!敖⒐贰钡姆窖灾C音不就是“缸鴨狗”嘛!哈哈,有趣,有趣!
既然我們來(lái)到寧波了,就嘗嘗寧波本土正宗的餐飲吧。可生意實(shí)在好得不得了!我們?cè)陂T(mén)外等了好久,才被叫號(hào)請(qǐng)進(jìn)店內(nèi)用餐。正好找到座位坐下來(lái),鄰座的上海游客操著上海口音問(wèn)我們:這家店哪能叫缸鴨狗啊?我心想:他們肯定也被奇怪的店名吸引,可能也像我剛開(kāi)始一樣:以為店里供應(yīng)鴨肉、狗肉吧,但又和缸有什么關(guān)系呢?于是,我自信地介紹了一遍我剛剛“研究”好的學(xué)問(wèn),上?腿诵χc(diǎn)頭再點(diǎn)頭……
點(diǎn)好的寧波特色湯圓,包子,年糕湯等等,都一一上桌了,我們一邊品嘗著美食,一邊欣賞著漸漸變濃的夜色,別提有多愜意了。
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文5
春天漸漸的遠(yuǎn)了,夏天在不知不覺(jué)中悄然而至。
春天還是有涼意的。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),然而夏季卻更勝一籌。春天的草是綠的,但也只能符合“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。夏季就不同了,同是綠,但夏季就綠的耀眼、綠的燦爛,綠的讓人神清氣爽、神魂顛倒。世間萬(wàn)物,都在夏季時(shí),更加的蓬勃了,無(wú)不顯露出生命力。
有人說(shuō),夏天是惱人的,看那火辣辣的太陽(yáng)。我卻不真么認(rèn)為。夏天的陽(yáng)光只是過(guò)于燦爛了,那些所謂的“毒辣”,只是人們出于對(duì)它嫉妒吧!夏天時(shí),樹(shù)蔭就成為了不可多得的好去處,樹(shù)上繁密的枝葉蔓延開(kāi)來(lái),形成了一個(gè)天然的“環(huán)?照{(diào)”。晚上散步時(shí),偶然會(huì)看見(jiàn)幾位老大爺盤(pán)腿坐在樹(shù)蔭下,收里搖著蒲扇,聽(tīng)著知了的叫聲,悠哉悠哉的下著棋,可真是人生一件樂(lè)事。
夏天是炎熱的,這種炎熱,卻能夠鍛煉人的意志力。在夏天,應(yīng)保持一種平和、淡定的心態(tài),不為瑣事煩憂,不為大事發(fā)愁,自然而然,就會(huì)心如止水,在炎熱的夏天,也能感受到另外一番“涼快”了。
初夏和晚夏是截然不同的,初夏還保留著絲毫春的容顏,晚霞時(shí)就已顯露秋的本色了。夏天是獨(dú)一無(wú)二的,夏天時(shí)絢麗多彩的,夏天是無(wú)可替代的。因?yàn)橛辛讼奶,我們的生活才?huì)更加的有滋有味,因?yàn)橛辛讼奶,我們才懂得珍惜,因(yàn)橛辛讼奶,我們的意志才?huì)更加的堅(jiān)強(qiáng),也正是有了夏天這個(gè)季節(jié),我們才會(huì)用雙眼,去發(fā)現(xiàn)生活中的美。耐人尋味的夏天啊!
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文6
很多人都吃過(guò)涼面,我也吃過(guò),但是湘鄉(xiāng)除了涼面以外,還有三種美味的.涼拌小吃分別是鹵菜、涼泡菜(簡(jiǎn)稱泡菜),涼皮,其中涼面和鹵菜我吃過(guò),唯獨(dú)沒(méi)吃過(guò)泡菜和涼皮,今天中午,媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)點(diǎn)涼皮吃,我非常開(kāi)心。
我和媽媽開(kāi)車來(lái)到了南正街的十八子泡菜,店子不大,但有一股清香,柜臺(tái)后面站著一位叔叔。叔叔的面前放著一個(gè)個(gè)壇子,壇子里放了一些水似的液體,液體里浸泡著一樣樣食品,有黃瓜,花菜,腐竹我拿了一個(gè)大碗,找到浸泡涼皮的壇子用夾子夾了一大串涼皮,涼皮看起來(lái)像米粉,但是卻有紅薯粉的灰白色,而且是透明的,看起來(lái)很舒服。我又加了點(diǎn)泡菜交給叔叔后,我開(kāi)始觀察叔叔的動(dòng)作。
叔叔接過(guò)碗放了一些油啊,辣椒香菜什么的放完后拿了雙筷子用力地拌了起來(lái),只看見(jiàn)涼皮在里面翻滾著,跳動(dòng)著。不過(guò)一會(huì)兒就好了,他拿了個(gè)袋子把涼皮一股腦兒全倒了進(jìn)去,又拿了個(gè)袋子把放了涼皮的袋子放進(jìn)去,隨即稱了一下,說(shuō):“11元。”我們付了錢(qián),開(kāi)心的回家了。
回家后,我迫不及待的拿了個(gè)碗把袋子放了進(jìn)去,隨即開(kāi)始細(xì)細(xì)的品嘗起來(lái),涼皮入口后滑溜溜的像一條果凍,味道有點(diǎn)微辣,還有點(diǎn)咸,在加幾根香菜,幾粒花生米味道簡(jiǎn)直無(wú)與倫比,絕世美味。∵@就是幸福的味道。
涼皮真好吃!真想天天吃,怎么樣?餓了嗎?那快吃南正街健康花園十字路口去買(mǎi)一袋涼皮,過(guò)過(guò)癮吧。
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文7
最近我老爸從日本帶回來(lái)了很多巧克力,吃也吃不完,我便把它做成了巧克力醬,方便涂在面包上來(lái)吃。
我把巧克力放在小杯子里,再把小杯子放在盛有熱水的大杯子里,蓋好大杯子的蓋子,等個(gè)五至十分鐘,巧克力醬就大功告成了。
我打開(kāi)蓋子,一陣濃郁的巧克力味撲鼻而來(lái)。我吸了吸鼻子,把快要流下來(lái)的口水咽了下去,趕快到廚房拿了根筷子,挑起一些巧克力醬放入口中細(xì)細(xì)品嘗。
巧克力醬的味道和巧克力有點(diǎn)不一樣。巧克力醬剛?cè)肟跁r(shí)是很苦的,苦得讓人想立刻把它吐出來(lái)。但是,在長(zhǎng)時(shí)間的苦澀之后,漸漸地,這種甜味立刻擴(kuò)張起來(lái),從淡淡的甜味變到比蜜還甜。很快,這種甜味立刻盈滿我的口中。
我在這甜味沉浸了片刻,然后歪著頭想了想,覺(jué)得這種味道很像六年級(jí)的味道。六年級(jí)是畢業(yè)班,在這一年里我要戰(zhàn)勝對(duì)手,考上理想的中學(xué),并非想象的那么容易。于是,我最要好的朋友也變成了強(qiáng)勁的對(duì)手,變成了敵人。敵人總是要互相殘殺的,我們有時(shí)都傷痕累累,特別是看到別人和他的好朋友勾肩搭背的走在一起。學(xué)習(xí)上的壓力和作業(yè)的負(fù)擔(dān)也是苦的一部分。例如我們的數(shù)學(xué)作業(yè),每天一張練習(xí)紙,再加上一頁(yè)口算,還要做其他它課的作業(yè),每天都那么忙。
但是,在我們考上理想的中學(xué)的那一天,我一定會(huì)高興的一蹦三尺高,激動(dòng)的整晚睡不著覺(jué),爸爸媽媽也會(huì)為我感到高興。我也就可以受到跟好的教育了。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我想在后面再加一句:“學(xué)習(xí)的甜在最后!
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文8
橄欖是一種水果,那它的產(chǎn)地在哪兒呢?那就是福建省。美味的龍眼、荔枝等等都出產(chǎn)在那。
橄欖也有個(gè)別名叫“青果”,人們?yōu)槭裁匆@樣去稱呼它呢?因?yàn),大多?shù)水果成熟的時(shí)候,是紅色和綠色,而橄欖確是青色的時(shí)候就已經(jīng)成熟,橄欖可真特別。
人們常說(shuō):“桃三李四橄欖七”,這句話是指桃子在三年就能結(jié)果,李子需要四年結(jié)果,而橄欖它是需要最長(zhǎng)時(shí)間去結(jié)果的,七年才能結(jié)一次果,所以一般地方是很少吃到橄欖的。
橄欖可以作成橄欖油,橄欖枝。橄欖油十分鮮美,而橄欖枝還寓意著和平、平安的美好愿望。橄欖不僅可以做出很多有用的東西,而且橄欖的果肉十分美味。
在南京,我們大多數(shù)吃到的是鹽制橄欖。大小和我們的拇指差不多,橢圓形,兩頭尖尖的,中間胖胖的,顏色被外面的粉末蓋住,像穿了一件白色的裙子,捏起來(lái)硬邦邦的。
我拿起橄欖,捏一捏,鼻子湊上去聞一聞,那種醇香味真是沁人心脾!然后放進(jìn)嘴巴里輕輕咬了一小口,甘甜,就像梅子的味道一樣。接著,我嚼了嚼,酸甜的味道一直在我嘴里縈繞,真是太美味了!
仔細(xì)一看,里面的果仁像一個(gè)橄欖球。顏色深黃色,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),兩頭依舊是尖尖的。真是橄欖球的迷你版啊!
橄欖可真美味,我一定要到福建去吃新鮮的橄欖,相信一定更美味!
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文9
Ta是一顆糖,一顆不僅只有一種味道的糖。Ta性格多變,永遠(yuǎn)讓人難以捉摸。
Ta是一顆冷冷的薄荷糖。有時(shí)有些冷酷,發(fā)起火來(lái)讓人打哆嗦。我甚至有些害怕Ta。因?yàn)門(mén)a發(fā)起脾氣來(lái)驚天動(dòng)地。說(shuō)話也很直白,有時(shí)免不了讓人有些難以親近。但Ta的話,卻可把我們說(shuō)的心服口服。大家都覺(jué)得Ta說(shuō)話很有道理。
Ta是一顆奶糖。有時(shí)可粘人了,會(huì)像一只乖巧的小貓,向你撒嬌。還會(huì)用臉蹭蹭你的衣服。向你眨巴眨巴那雙獨(dú)一無(wú)二的大眼睛。有的時(shí)候,Ta會(huì)對(duì)著你假哭,讓你的心瞬間軟下來(lái)。然后Ta就趁機(jī)"敲竹杠",弄得別人哭笑不得!
Ta是一顆水果糖。Ta經(jīng)常會(huì)把自己變成一個(gè)甜嘴的人!澳憧烧嬗绣X(qián)!不像我呀,可否賞我一點(diǎn)吃的呢?”“你大人有大量,我只是個(gè)小孩子,你就幫我一次吧。求求你了!”“你這么厲害!就教我一題吧。”這些是Ta的口頭禪常常掛在嘴邊呢。
Ta是一個(gè)軟糖。那一次,有一個(gè)同學(xué)把Ta的畫(huà)弄破了。Ta說(shuō):“你賠!”說(shuō)完,便哇得大哭起來(lái)了。大家都圍上來(lái),一邊勸Ta別哭,一邊責(zé)備那人。等Ta不但不聽(tīng),反而哭得更兇了!這時(shí)候的Ta真是顆軟綿綿的糖。
有時(shí)候,Ta還是一顆硬糖。一旦被大人訓(xùn)斥了,Ta就會(huì)獨(dú)自一個(gè)人去反思,十頭牛也拉不回來(lái)。有一回Ta作業(yè)沒(méi)完成,被媽媽訓(xùn)了一頓。Ta嘟著小嘴到陽(yáng)臺(tái)上,自覺(jué)地罰站,連飯都不吃了。害得奶奶心疼極了?梢粫(huì)兒工夫Ta沒(méi)事人兒似的回來(lái)了,小嘴不嘟了,眼淚不流了。還懂事地對(duì)奶奶說(shuō):“媽媽訓(xùn)我是為了我好,只要我改就好了!
Ta就是我的好閨蜜一一雯雯。你說(shuō)她是不是一顆不止一種味道的糖呢?
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文10
羊年的腳步漸漸走遠(yuǎn),取而代之的是猴年。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了猴年的新年。
鄉(xiāng)村的新年總是熱鬧、喜慶的。煙花炮竹聲,不絕于耳,也有各種紅色的春聯(lián)、燈籠,把整個(gè)村莊裝扮得紅艷艷的。還有那美味佳肴擺了一大桌,正等人品嘗。
說(shuō)起過(guò)年,餃子是少不了的。幾家人聚在一起,使偌大的客廳顯得狹小,你包你的,我包我的,有素的,有葷的,有包成普通餃子的,也有包成玲瓏小巧的“元寶狀”的。不一會(huì),桌子上,椅子上,擺滿了餃子,還 沒(méi)下鍋就把大家肚子里的饞蟲(chóng)勾了出來(lái)。不論是大人還 是小孩,此刻誰(shuí)都不會(huì)干其他事。大人們靈巧的一捏一翻,就有一個(gè)餃子成形了,小孩們可能只是揪團(tuán)面團(tuán)玩,但誰(shuí)都不會(huì)缺席。因?yàn)槟甑奈兜辣仁裁炊己谩?/p>
晚上,大家放起了煙花,一朵朵煙花在空中綻放,大家的心也一起綻放了。所有的憂愁煩惱都不見(jiàn)了,畢竟,年是喜慶的!天越來(lái)越黑,可那邊還在唱戲,這邊還在放煙花,里面還在聊天,誰(shuí)都不愿意早早上床,因?yàn)槟甑奈兜啦荒馨装桌速M(fèi)。
當(dāng)天空第一縷陽(yáng)光灑滿了窗臺(tái),意味著新的一年又開(kāi)始了,除夕夜過(guò)了,可眼里看到的還是紅紅的燈籠、春聯(lián)。耳里聽(tīng)見(jiàn)的還是“噼噼啪啪”的鞭炮聲和人們的新年祝福,鼻中聞到的還 是那濃濃的飯菜香味,這就是年味。
年味既彌漫在氣氛中,也洋溢在人們的心里。
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文11
冬天帶著寒流來(lái)了,大家穿了一件又一件的衣服,全身裹得圓鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)的球。有些人則躲在家吹暖氣,有些人躲在被窩里取暖,還有些人選擇泡溫泉抵御嚴(yán)寒的氣溫,在這冷冷的冬天里,每個(gè)人都絞盡腦汁取暖御寒,“全副武裝”、“小心翼翼”的應(yīng)付著冷到冰點(diǎn)的寒流;而我最喜歡上館子吃熱騰騰的火鍋,驅(qū)走寒意。
我最喜歡去外頭的火鍋店,享受熱騰騰的火鍋,每一家都是人山人海,高朋滿座,人氣可是“強(qiáng)強(qiáng)滾”;疱伒昀锏氖巢母魇礁鳂,琳瑯滿目,火鍋里,想加什么料,就加什么,不管是海鮮、肉片、丸子、青菜、餃類、青菜、菇類、應(yīng)有盡有,也可以自由選擇湯頭,泡菜鍋、味僧湯、麻辣鍋、或是清淡的素食鍋,任君挑選,火鍋咕嚕咕嚕的叫,我的肚子也餓得咕嚕咕嚕叫,看著白煙裊裊,我迫不及待想嘗一碗,大塊朵頤一番。
圓圓又Q彈有勁的丸子、紅通通又油滋滋的肉片、綠綠又營(yíng)養(yǎng)的青菜,一一跳進(jìn)熱騰騰的火鍋里,好像在泡熱水澡。不一會(huì)兒,鍋里的食物熟了!大家都垂涎三尺、爭(zhēng)先恐后的搶著吃火鍋,鍋里的魚(yú)、蝦和青菜悠閑的躺著,似乎不知道要進(jìn)入我的這張血盆大口,瞧我撈呀撈!夾呀夾!趕忙拿了一堆的青菜和肉片,加上我獨(dú)門(mén)、特制的調(diào)味料,越吃越順口,越吃越想再吃,喝一口熱湯,肚子像泡溫泉似的,暖烘烘的,吃得我汗流浹背,這時(shí),再吃一球冰淇淋,真是令人大呼過(guò)癮呀!全身舒服又快活。
不管北風(fēng)如何發(fā)威,冬天冷得“皮皮挫”,只要全家一起吃了溫?zé)岬幕疱,我的心中就?huì)燃起一把火,冬天吃火鍋,是人生最大的享受。
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文12
今天老媽團(tuán)了兩張美食券,邀請(qǐng)我去吃西餐,難得遇上這樣的好機(jī)會(huì),我欣然同意。
老媽騎著電瓶車,將我?guī)У姐y泰城,熟門(mén)熟路地將我?guī)У健膀T士牛排”。
一進(jìn)門(mén),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),我們找了一個(gè)位置坐下。立刻,熱情的服務(wù)員小姐走過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)我們:“請(qǐng)問(wèn)你們二位要點(diǎn)什么?”
我裝著“淑女”樣拿起菜單:“兩份牛排,兩份慕斯蛋糕,一份蒜烤面包,一份油炸壽司,一份香煎春卷,一份水果沙拉,一份蔬菜沙拉,兩份冰淇淋,一份薯?xiàng)l,一杯奶茶,一杯橙汁,先就這些吧。”
“牛排幾成熟?”
“七成熟吧!”我琢磨了一下,因?yàn)槠叱墒毂容^嫩。
過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員小姐將紙巾、刀、叉一一擺好。然后端來(lái)面包、薯?xiàng)l、壽司等自主小點(diǎn)心。我和老媽細(xì)細(xì)品嘗,品評(píng)十足,蒜烤面包有點(diǎn)象油炸饅頭片,油炸壽司不錯(cuò),水果沙拉看相很好,薯?xiàng)l有點(diǎn)太咸了……
服務(wù)員小姐端著裝有牛排的鐵盤(pán)來(lái)了,這才封住我們的嘴巴。她將牛排放在桌上,然后又拿起黑椒汁,嫻熟地倒在牛排上!爸ā迸E派系摹坝托亲印碧顺鰜(lái),砸在人的身上生疼生疼的。我連忙找來(lái)餐巾紙擋住。
可以吃牛排了,我不管三七二十一,拿起刀就切。老媽笑著教我:“左手拿叉,右手拿刀,用點(diǎn)力來(lái)回切……”在老媽的示范下,我總算切下一小塊。放進(jìn)嘴巴,好細(xì)膩,好爽滑,回味無(wú)窮。
吃飽喝足,我們帶著滿肚子的愜意依依不舍地走出了餐廳。
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文13
今天我在整理書(shū)柜時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)許久未動(dòng)的日記本。翻開(kāi)一看,心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。在北城中學(xué)那段美好時(shí)光又浮現(xiàn)在我的眼前。
9月1日,在我進(jìn)入北城中學(xué)的第一天,就被它那美好的景色吸引了。北城中學(xué)坐落在城鄉(xiāng)結(jié)合處,它保留了鄉(xiāng)村原野那種樸素的、自然的、空曠的、粗獷的美,這比起那些人工雕飾的校園更讓人感到心曠神怡,更能激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)時(shí)我想:以后初中三年的生活將會(huì)在這里度過(guò),心里十分高興。
我被分到初一四班,辦主任劉老師對(duì)我十分器重,因?yàn)槲沂侨嗟谝幻0嘀魅螌?duì)我委以重任,封我為一班之長(zhǎng),長(zhǎng)官全班大權(quán)。這是我學(xué)業(yè)生活中第一次享有如此殊榮,當(dāng)時(shí)心里那個(gè)美啊,那個(gè)樂(lè)啊,就甭提了,恨不得一下蹦到天上去。全班同學(xué)都對(duì)我另眼相看。只要一下課,同學(xué)們都想眾星捧月似的把我圍在當(dāng)中,問(wèn)我生活與學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,我也十分真誠(chéng)的、耐心的給他們解答。當(dāng)時(shí),我真是春風(fēng)得意、干勁十足啊!
在班里我還結(jié)識(shí)了幾個(gè)知心朋友,課間,我們經(jīng)常在一起游戲玩耍。其中有一個(gè)場(chǎng)景至今歷歷在目:一天早晨,我發(fā)現(xiàn)掃把堆里有幾十只蟋蟀便試著把它們掃出去。誰(shuí)知蟋蟀卻越來(lái)越多,足有二三百只,于是,全班同學(xué)都加入了這場(chǎng)蟋蟀大戰(zhàn)。同學(xué)們掃的掃、拖的拖。捏的捏、踩的踩,忙的不亦樂(lè)乎。最后,在全班同學(xué)的英勇奮戰(zhàn)下,我們終于勝利了!
可惜的是,我在北城中學(xué)才剛剛一個(gè)月,就調(diào)到了其他學(xué)校,投入到緊張的學(xué)習(xí)中,北城中學(xué)那些愉快的事便成為我記憶長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文14
童年,是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)充滿幻想與趣味而又真實(shí)值得回憶的夢(mèng)。
那是秋高氣熱的日子,發(fā)熱的太陽(yáng)公公拼命地向地球訴訟,把我們放在了一口燒得人聲鼎沸的大鍋殼上,又是夏天的離去秋天的來(lái)臨了,時(shí)間可是真的不等人埃
在七月的一個(gè)雙休日里,鄰家的棘刺又旺盛起來(lái)了,碧綠碧綠的,肥壯肥壯的,身上還有大概五厘米長(zhǎng)的刺呢!光看著就覺(jué)得刺得心疼。荊棘旁的一棵少年樹(shù)已經(jīng)換上色彩鮮麗的新裝了,淡綠色與金黃色的“水天相接”,是韻味十足的,還挺時(shí)尚的。屋前堆滿了黃澄澄的稻谷,大叔大嬸都笑得合不攏嘴。而那時(shí)我正在看的電視劇《西游記》又被討厭的廣告打斷了,便出來(lái)走了走看見(jiàn)了這所謂的農(nóng)民的結(jié)晶,便不由自主地想起了孫行者的燒生死薄,就無(wú)中生有有了一個(gè)念頭---用火燒燃這些葉子,就能體會(huì)孫行者燒生死薄時(shí)的刺激滋味,順便不用煮就出來(lái)了飯,省事的多,這真是一舉多得。
便去拿起火柴“咔”的一聲燃起來(lái)了,使足了勁向他們?nèi)尤,迫不及待的想看看?huì)發(fā)生什么事,只聽(tīng)見(jiàn)那些鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上叫喚著;“快把火熄滅啊,快呀,快呀”。我才不信呢,繼續(xù)欣賞著我的“生死薄”。但是,散發(fā)的氣味還是把大人引過(guò)來(lái)了,聽(tīng)到步伐聲,我立馬有所察覺(jué),便逃之夭夭了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中的殿堂了,再也不會(huì)有那樣幼稚的思想了,也再也不會(huì)認(rèn)可這些行為了,有的就只有這值得回味與留念的童年了。我終于明白老師所說(shuō)的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”是啥意思了。的確,光陰似箭,日月如梭?蓵r(shí)光如流水,一去不回,童年,我是再也回不去了。
童年時(shí)一個(gè)值得我們回憶的夢(mèng),充滿著留念于趣味。
年味5年級(jí)優(yōu)秀作文15
"泡芙"是一種十分受歡迎的來(lái)自意大利的歐式甜點(diǎn),傳說(shuō)是由16世紀(jì)的法國(guó)皇后凱瑟琳·德·梅第奇發(fā)明的。
對(duì)于甜品愛(ài)好者們來(lái)說(shuō)泡芙絕對(duì)是比吃不可的美味呢!在明媚的下午,享受著陽(yáng)光的沐浴,小圓桌上鋪著雪白的桌布,精心準(zhǔn)備著下午的茶點(diǎn),那么其中的泡芙絕對(duì)是必不可少的。通常是小巧玲瓏,只有乒乓球大小的它松軟而可口。撒撒著一些糖粉、涂抹著一些巧克力,使其外表看起來(lái)不那么單調(diào)。蓬松張空的面包皮柔和的包裹著里面的奶油、巧克力,甚至一些冰激凌。用叉子插在它身上,送入嘴中,輕輕咬上一口,香濃的奶香撲鼻而來(lái),在舌尖起舞的又是什么呢?奶油伴隨著的是濃醇到極致的奶香;巧克力也是甜到心扉,更伴隨著一股若有若無(wú)的苦澀,令人覺(jué)得更有一番風(fēng)味;冰涼 涼的冰激凌在舌尖悄然融化,冰涼涼與甜滋滋絕對(duì)能消去在夏天的燥熱,融化你的心。不管是那種風(fēng)味,都令人口水直流。≌媪钊巳滩蛔∫豢诔缘,吞入腹中。
這樣的泡芙怎么不讓人喜愛(ài)?它有著喜慶、友誼、甜蜜、和平的美好象征,被人們所鐘愛(ài)。人們?cè)诟鞣N喜慶的宴會(huì)、婚禮、聚餐都讓它們?cè)谝粋(gè)個(gè)大盤(pán)子中閃亮登場(chǎng),甚至,在休閑的的下午茶里也有它時(shí)常出現(xiàn)的身影。真可謂"在甜蜜中追求浪漫,在快樂(lè)中追求幸福",不是嗎?
【年味5年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
年味散文03-02
年味高二作文05-22
年味高一作文01-05
高一年味作文11-10
年味高二作文(10篇)01-04
年味高二作文10篇01-04
年味高一作文12篇09-04
年味初二作文(15篇)03-07
年味初三作文15篇01-10
年味記敘文03-05