三年級(jí)寫景作文：春
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文：春，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)寫景作文：春1
我喜歡看著窗外的煙花，看著它們綻放的笑顏，我想，它們一定很美。
在那個(gè)冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。它們是那么的潔白，那么的無暇，在空中翩翩起舞的姿態(tài)，是誰不心生愛慕之情呢？
我喜歡看著窗外的煙花。那一朵朵的煙花，像流星一樣劃過夜空，像一條條飛舞的龍，又似一條條金絲帶，在空中舞動(dòng)
我喜歡看雪。那潔白的、潔白的，像是天女孩撒下的一顆顆珍珠，閃爍著那么耀眼。雪花飄到空中，就像給大地鋪上了一層厚厚的被子，美麗極了。我伸伸手，想接住那些可愛的小精靈�？墒�，沒有我的想像中的那么美，那么脆弱，那么柔軟
我喜歡看雪�？窗�，在空中，雪花飄到一個(gè)大大的雪球上面，就可以把它當(dāng)做球，扔到一個(gè)大大的雪球上面，然后再用手搓成一個(gè)球，接著，用手接住，再用嘴對(duì)準(zhǔn)這個(gè)小洞，用手捧起那個(gè)小洞，用嘴把那個(gè)洞口的邊吹一口氣，再用手捏起來，一個(gè)雪球就做好了。我們看見那個(gè)雪人高興地跳起來了，它是那么的美麗，那么的可愛！我們都看著它笑。
我喜歡看雪，我喜歡看春天的雪。雪花飄下來。它帶來一陣陣清香，讓人們都覺得神清氣爽。雪花飄落到地上，它是那么的潔白，那么的潔白，那么的潔凈�？�，那是雪花送給我們的新年禮物，是它送給大地媽媽的驚喜之情。
我喜歡看雪，我喜歡在冬天看雪。冬天，我喜歡在冬天堆雪人。雪是那么的潔白，那么的可愛，它是那么的潔白，就像給大地鋪上了一件潔白的大衣。冬天，你是多么的美麗呀！
我喜歡看雪，我喜歡看那雪花飄落的情景。雪花飄到屋頂上，給房頂裝扮上了一件雪白的大衣。雪花飄落在樹枝上，給樹樹裝飾上了一件雪白的大衣。雪花飄落在地上，那一朵朵潔白的雪花是多么的美麗呀！
我喜歡看雪，因?yàn)檠┗ㄊ悄敲吹拿利�，那么的可愛，我喜歡看雪，因?yàn)檠┗ㄊ悄敲疵利�，那么的潔白�?/p>
三年級(jí)寫景作文：春2
冬姑娘剛走，春姑娘便邁著輕盈的步伐來了。大地萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！陛p柔的春風(fēng)拂過柳梢，柳樹長出了嫩綠的新芽 ，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；桃花染紅了，綻放出美麗動(dòng)人的笑臉，讓人們?nèi)滩蛔●v足于此；梨花漂白了，釋放出沁人心脾的芬芳，消除人們的疲勞和煩惱……嬌嫩的櫻花如粉色的雪，漫天飄飛，隨風(fēng)起舞，走在櫻花樹下會(huì)有多么的浪漫��！我情不自禁地伸手摘下一片櫻花，湊到鼻子前聞了聞，清香四溢，頃刻間，我深深地陶醉了。
小草從睡夢(mèng)中蘇醒，從地里鉆了出來。它們東瞧瞧，西看看，卻怎么也看不夠。瞧，它們一邊在風(fēng)中翩翩起舞，還一邊唱歌呢！“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，看見紅里花呀，看見綠里草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”它們還在竊竊私語呢！“Hi，你們看見花小姐們了嗎？”“沒呢�；ㄐ〗銌徇�沒來呢。”“是啊，還不知道春姑娘什么時(shí)候帶花姑娘們來呢。”“嗯嗯！還期待哦，好期待一起開舞會(huì)哦！”……我聽到那些聲音越說越激動(dòng)，心想：如果明天就開了漫山遍野的花，它們得有多高興��！我說不定就能欣賞一場完美的舞會(huì)了呢！
靜聽，除了小草的聲音，是不是還有清脆的鳥鳴聲？春暖花開，鳥語花香，小鳥們都飛回來了！它們盡情的展現(xiàn)美麗的歌喉，合奏出一首春的贊歌！布谷鳥“布谷，布谷”的叫著，提醒農(nóng)民伯伯們播種，也提醒我們：“一年之計(jì)在于春�！币覀冋湎r(shí)間，珍惜春天，早早在春天播下希望的種子。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”看，春雨從天上灑落下來，像一根根繡花針，像一根根細(xì)牛毛，飄落在臉上不痛不癢，還有一種舒服那極了的感覺。春雨輕輕地落在地上，濕潤了土地，滋潤了農(nóng)民伯伯們剛播下的種子。一夜間，農(nóng)民伯伯們播下的種子發(fā)芽了。那芽小小的，綠綠的，像新生的嬰兒 在春雨中張開小嘴兒，品味著甜蜜的乳汁。
春的魅力是多么大��！她人見人愛，花見花開，是四季的珍寶。我愛你，春！
三年級(jí)寫景作文：春3
走在小路上，我看到了大片大片的油菜花，聞到了一絲淡淡的清香，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花在草地里綻放，風(fēng)輕輕吹過我的臉，這，才是最最自然的春。
今天學(xué)校舉行春游，終于可以在勞累之中好好放松放松了。陽光推開一片片云，將溫暖灑向大地。
走在路上，同學(xué)們顯得十分激動(dòng)，“看，看，那只蝴蝶真漂亮!”“哇，你有沒有聞到一股清香?”沒有了平日學(xué)習(xí)的煩惱，大家仿佛又回到了童年時(shí)代，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
當(dāng)我的腳微微發(fā)麻時(shí)，終于到達(dá)了目的地，那是一片竹林，每一根竹子都像士兵一樣挺著身子，目視前方。我清晰地感受到了青草上露珠的清涼，“嘩嘩嘩”我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這兒有處小瀑布，清澈的河水讓我認(rèn)清了湖底每一塊形狀各異的石頭。
我們開始吃東西了，小蟲子也來湊熱鬧，瞧，我腳前就有幾只小螞蟻在奮力地搬著碎零食，還有幾只不知名的小蟲在地上散著步，我一眨眼就不知道它們跑哪兒去了。抬起頭看天，天格外藍(lán)，白云朵朵慢悠悠地走，樹葉上，還留有昨夜大雨過后的痕跡，露珠的點(diǎn)綴使樹木更加生機(jī)勃勃。這才是春，最最真實(shí)的春。
一旁的同學(xué)拍拍我的肩膀，“看那兒的山上都是樹，綠綠的�！�
“對(duì)呀，好久沒有這么出來游山玩水了呢�！蔽腋胶椭�。
“看看那棵，可比其它的樹高出好多�！�
“嗯有個(gè)詞叫什么，什么，對(duì)了，鶴立雞群，多像啊�！�
“哈哈，你別說，還真挺形象的�！�
“哈哈……”
這一片春意盎然的竹林中，留下我們的歡聲笑語，見證了我們的深厚情誼。
春，悄悄地來了，當(dāng)小草換上綠衣，當(dāng)柳枝抽出新枝，就代表著春來了。
三年級(jí)寫景作文：春4
冬天悄然離去，春天便邁著小碎步歡笑著走來。
春天高興的滴了兩滴淚水。這雨不像粗暴的夏娃娃，也不像恬靜的秋姐姐，更不像冷酷的冬哥哥。如細(xì)如絲的雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，但又單薄的很，仿佛一下就會(huì)被風(fēng)吹走似的。柔柔切切，絲絲密密，整個(gè)城市都被這春雨籠罩了，細(xì)細(xì)如絲，美妙無比。
風(fēng)兒也出來了。柔柔暖暖，像母親的雙手撫摸著你的臉。這風(fēng)帶來了泥土的清香，萬物的芬芳。燕子歡快的喚著春天，鳥兒在天空翱翔著招呼朋友哩。
小草也不甘示弱，急急的探出了頭，拼命的把身子鉆出。淡淡的，綠綠的，嫩嫩的，真是個(gè)“草色遙看近卻無”。在門前，在田野，到處可見。一躺上去，可柔軟了呢，草軟綿綿的。
花兒開得也艷，紅者似火，白者似雪，黃者似鵝毛，粉者似霞。大大小小的花都涌出來了：迎春花、山茶花、杜鵑花、梅花、桃花……。五顏六色的蝴蝶興奮地?fù)湎蚧▍玻砂偕锨У拿鄯湟恢蔽宋说孛β抵�，無論走到何處總能聞到花的芬芳。
樹木也一改秋冬的哀愁苦悶，拋盡身上枯黃的衣裝，換上青綠的衣裝來迎接春天，走在街上，村中，隨處可見青草綠樹。雨停了，男男女女，老老少少，都走出來了，呼吸新鮮的空氣，舒展筋骨，玩的，聊天的，走的，樂的。有小孩子在摘桑葉，有老人在下棋、打太極，也有年輕人在跳街舞……正所謂“一年之計(jì)在于春”，人們也在為自己的計(jì)劃做事呢。
春天像一位精神抖擻的老人，鶴發(fā)童顏的他笑呵呵的走來。
春天像一個(gè)小女孩，用那清脆的聲音歌唱著每一天。
春天像一個(gè)嬰兒，渾身充滿活力，帶領(lǐng)著我們向前去。
三年級(jí)寫景作文：春5
入春以來的第一滴春雨，照映著大地的碧綠，如同一塊碧玉。
這“碧玉”從天而降，與泥土撞擊之后立即像被擊碎的水晶一般，碧綠的“碎片”向四周飛濺，落到泥土上，很快便被泥土“吸”了進(jìn)去。接著又是一滴春雨，落到地面后又來了兩滴、三滴、四滴……
雨漸漸大了，地面上隱隱約約地出現(xiàn)了一小塊淡綠，接著，如同水墨畫一般，以那一小塊淡綠為中心，綠色以一定的速度向四周擴(kuò)散，朦朦朧朧中，這片土地的綠色與遠(yuǎn)處的青山染在了一塊兒，這景色如同連綿的畫卷，又有些素雅的韻味，真是令人如癡如醉。
雨停了，云如輕煙似的被春風(fēng)吹散，金色的光束漸漸地射滿了大地，忽然一股清香從遠(yuǎn)處游入鼻間，方才的那片土地上長滿了嫩綠的小草。草叢里還點(diǎn)上了好幾朵無名的野花，它們有的開放了，像少女甜美的微笑；有的還是花骨朵兒，像初長成的姑娘羞澀地低下了頭；還有的半開著，像追逐希望的陽光少年……野花們各有各的樣貌：這個(gè)小巧玲瓏，白得像雪；那個(gè)高挑細(xì)長，帶著高貴的深藍(lán)；還有火紅的、金黃的、淡紫的……那場春雨時(shí)的“水墨畫”，立刻被飽滿、艷麗的花朵裝點(diǎn)成了五彩繽紛的“油畫”。這又給人感覺是震撼的、生機(jī)勃勃、印象深刻的。
嘰嘰喳喳的鳥叫聲從遠(yuǎn)處的天邊傳來，在蔚藍(lán)的天空中，小鳥是多么活潑、可愛；春風(fēng)拂過的樹叢發(fā)出“沙沙”聲，擺動(dòng)著的綠葉無時(shí)無刻地傾吐著生命的美好與力量；還有蜜蜂、蝴蝶和各種昆蟲自由自在地在春天里舞蹈……
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是生命綻放的季節(jié)，它為我們帶來了多少美好的事物，讓生命在最好的時(shí)機(jī)蓬勃生長，營造了這么美好的世界，我愛春天！
三年級(jí)寫景作文：春6
我常常想起那一幕，雨霧中，祖孫倆相互攙扶著，說笑聲感染得路旁的花草點(diǎn)頭哈腰，醉態(tài)可掬。
那是一個(gè)暮春時(shí)節(jié)的周末，天公發(fā)飆，狂風(fēng)肆虐，離放學(xué)將近一節(jié)課的時(shí)間，雨便放蕩不羈地抽打著教室的玻璃窗，也抽打著同學(xué)們一顆顆似箭歸家的心。放學(xué)了，雨沒有萌發(fā)絲毫的同情心，依然我行我素。
鈴聲一響，老師焦急地說：“同學(xué)們，快去教務(wù)處給家長打電話來接迎，或者幾個(gè)人合伙租車回家�！蔽乙魂囆乃�，想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母。他們?cè)谕庾鲑I賣，最近賠了幾萬元，爺爺沒有經(jīng)濟(jì)來源，一年種那么幾畝薄地，生活很拮據(jù)。眼下打車回家舍不得；騎自行車，淋濕不說，還有危險(xiǎn)。怎么辦？猶豫之際，同學(xué)們大多離校了。想起爺爺此時(shí)正在為我擔(dān)心，于是，頭一低，脖兒一縮，便沖進(jìn)雨簾。剛出校門，一個(gè)熟悉的身影使我渾身一顫，“爺爺！您怎么來了？”這時(shí)我再也忍不住自己的淚水。爺爺急忙把雨衣給我穿上。
爺爺?shù)耐饶_不好，走路一瘸一拐的，外面的風(fēng)雨又那么大，怎不知這十來里路他是怎么走過來的！我攙著爺爺來到寢室，想讓他暖一暖身子，歇歇腳。我用雙手緊緊抓住爺爺?shù)氖�，又用胸口溫暖他受傷的殘腿，不知怎么，淚水又涌了出來。爺爺拉著我的手說：“好孫女別哭，你要哭爺爺也難過呀！”聽爺爺這么一說，我這才勉強(qiáng)把淚水咽下去。
雨依舊下著，扯天扯地地下著，爺爺這樣再走回去，我實(shí)在不忍心，便提出坐車的要求，爺爺卻說：“小影，爺爺這輩子什么罪都受過，這點(diǎn)困難嚇不倒我，你也該鍛煉鍛煉呀，你沒聽說過，吃苦是資本嗎？上學(xué)也需要吃苦啊，咱爺倆都有雨衣護(hù)著，今兒來個(gè)步行比賽怎么樣？”我還能說什么呢？便和爺爺相互攙扶著上路了，我們有說有笑，引得路旁的花草也點(diǎn)頭哈腰，醉態(tài)可掬的。
這一幕時(shí)常鉆進(jìn)我的夢(mèng)里，日常生活中，每當(dāng)遇到困難企圖動(dòng)搖時(shí)，這一幕就自然而然地浮現(xiàn)在眼前，它將永遠(yuǎn)印在我的記憶中，永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮發(fā)向上！
三年級(jí)寫景作文：春7
若不是那淅淅瀝瀝的春雨，若不是那稀稀疏疏吐綠的枝條，我或許會(huì)一直蒙在冬季那荒蕪的夢(mèng)境里，也不會(huì)知道——春天已經(jīng)到了——就在我還沉迷于冬天正在消融的白雪時(shí)候，她已經(jīng)靜靜的，悄悄的到來了。
——題記
往年的春天，都是伴著一聲春雷，和著一陣春雨來的。而今年，春天——這位美麗的姑娘竟溫婉了許多，只是駕著春風(fēng)和春雨翩翩而來。
嫩綠紗裙拂過原野，修長的手指撫過濕潤的土地，空靈的聲音在空氣中回蕩著，喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡著的小生命。好像是在一瞬間，綠的氣息彌漫了整個(gè)世界，一瞬間，萬株嫩芽在地面攢動(dòng)著，攢動(dòng)著，向著地平線緩緩升起的太陽挺直身子，努力讓春暉照耀全身，讓春天眷顧自己，給自己的生命一個(gè)美好的開始。
于是，春撥動(dòng)了時(shí)鐘，讓一切從冬的凝凍中蘇醒，在時(shí)間的流動(dòng)中開始運(yùn)轉(zhuǎn)。
春雨聽到了春的召喚，便淅淅瀝瀝下了起來。當(dāng)春雨落到地上時(shí)，那清脆的迸濺聲多么美妙，雖是一樣的旋律，卻并不乏味，甚至有一絲風(fēng)韻在里面，給人以心情愉悅之感。春雨是純潔的，這種純潔也會(huì)感染一切聆聽它低語的人，忘卻所處環(huán)境喧囂，拋卻內(nèi)心紛擾，忘記榮華利祿，在沖刷世界的同時(shí)，也滌蕩著人們的心靈，褪去身上的浮華，只留下肉體和精神上的最本真，聆聽著春雨特有的旋律——世間最好的安魂曲，沐浴于春的歡樂中。
沒有冬風(fēng)的呼嘯，夏風(fēng)的軟弱和秋風(fēng)的漠然，春風(fēng)，似乎是最可人的風(fēng)了。他總是溫和的穿過原野，在每棵植株耳邊低吟著，輕聲講述春天的故事，講那不久的將來，更多的鳥兒會(huì)飛來這里歌唱，更多的花兒會(huì)競相開放，更多的動(dòng)物，更多的綠色都會(huì)來到這里，因?yàn)樗鼈兌悸牭搅舜禾斓恼賳?/p>
歡呼著，雀躍著，叫著，跳著，一切都欣悅起來，因?yàn)榇禾斓母叱�，很快就來�?/p>
三年級(jí)寫景作文：春8
星期天，我和爸爸來到郊外踏青。
離開喧鬧的城市，來到安靜的郊外，呼吸著新鮮的空氣，我仿佛放飛了心靈的翅膀，一下子輕松了許多。
這里的草幾乎占滿了整個(gè)郊外，一眼望去全是綠油油的一片。由于還是早春，草地上的花開的不多，只有那嫩黃色的`迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵使草地更美了。草地的旁邊有一條小溪，小溪里的水歡快的流淌著，發(fā)出“叮咚”，“叮咚”的響聲。冬青樹在春風(fēng)的吹拂下，顯得更綠了；松樹在春雨的滋潤下，顯得更加挺拔了。樹木都抽出了新的枝條，長出了新的嫩葉。郊外的春天充滿了生機(jī)，瞧！水里的魚兒歡快地游著；樹上的小鳥高興地唱著；空中的燕子輕松地飛著……一切都是那么的生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處，田里的農(nóng)民正在播種，盡管他們的臉被太陽曬的黑黑的，可是我卻看見他們那發(fā)自內(nèi)心的微笑，我感覺他們是在播種希望，在播種對(duì)未來生活的美好向往。
“一年之計(jì)在于春”，多么美好的春天啊，我太愛春天了！
三年級(jí)寫景作文：春9
“媽媽生病住院了！”爸爸在電話那頭說話的語氣平靜卻又透露出濃濃的焦急與不安。我的心頓時(shí)也同高空跳高般重重地墜下去，墜下去，眼眶也紅了許多，我努力地抬著頭，不讓眼淚掉下來，因?yàn)�，我知道——媽媽不希望我哭�?/p>
三年前，媽媽被診斷出有丙型肝炎和輕微肝硬化。醫(yī)生說，只要再遲發(fā)現(xiàn)半年，那么媽媽就沒救了。后來，媽媽在醫(yī)院里住了一個(gè)多月后，終于出院了。她的情況被知道后，校方主動(dòng)為她減輕了教學(xué)任務(wù)。而那時(shí)，我卻還是一個(gè)極不懂事的六年級(jí)小學(xué)生，整天在學(xué)校里嘻嘻哈哈，瘋瘋鬧鬧，這多少讓媽媽為我操了不少心。一年半，轉(zhuǎn)眼過去了。原來以為在經(jīng)過一年多的藥物治療后，媽媽的病能有所好轉(zhuǎn)，誰知……病又復(fù)發(fā)了。不得已之下，媽媽只得換一種藥來治療�？赡苁怯行┎贿m應(yīng)，又可能是藥物副作用太大，媽媽從春節(jié)起便不斷生病，持續(xù)低燒，支氣管炎發(fā)作……短短幾個(gè)月內(nèi)，便讓媽媽吃盡了苦頭，整個(gè)人瘦了許多，面容也十分憔悴。我看了，好不心疼。
三月份，春姑娘邁著輕盈的腳步走來，可溫度卻還是停留在個(gè)位數(shù)上。桃花早已爬滿了枝梢，可原有的香味早已被幾天前的幾場大雨沖得一干二凈，就連原有的粉色也被沖刷得微微有些泛白。這讓我不禁想問，難道，“冬天”的桃花也會(huì)開放嗎？只要一想到媽媽現(xiàn)在還裹著冬裝，面色蠟黃地站在講臺(tái)邊為孩子們上課，我就有一種想要哭的感覺。只要想到爸爸那因媽媽的病而凝重的面色，我便不寒而栗。��！不是都說“一年之計(jì)在于春”，春天帶給我們無限生機(jī)，無限希望，無限活力嗎？那么，春哪！你能不能實(shí)現(xiàn)我一個(gè)小小的愿望呢？我期待媽媽的病能早日康復(fù)，我期待爸爸的臉上能露出久違的、最真切的笑容，我期待我們一家能平平安安，恢復(fù)往日的溫馨和睦。我的心中充滿期待。
啊，春，快實(shí)現(xiàn)我愿望吧！
三年級(jí)寫景作文：春10
幾場春雨過后，青苔在屋檐角滋生著淡淡輕愁，空氣中氤氳著濕潤的氣息。
走出小院，漫步在田野間，泥土松松軟軟的。清晨的田野顯得格外空曠和靜寂，遠(yuǎn)處偶爾傳來的一兩聲雞鳴在這會(huì)兒顯得分外清晰。我輕輕地俯下身來，這一片油菜孕育著花苞，碧綠碧綠的，與泥土融洽相處，它們正為下一場春雨的降臨而積蓄能量。和油菜相比，在它身旁的小草雖沒那么風(fēng)姿綽約，但是在蜿蜒的的泥路旁，長出幾棵更是叫人欣喜的。小草樸素淡雅，不像其他植物有那么多動(dòng)聽的學(xué)名，簡簡單單，而它卻是最快傳播春的訊息的使者。
泥路盡頭，河岸邊上的幾株蠟梅花已經(jīng)由最初的鵝黃變成黃褐色，泥土上灑落著點(diǎn)點(diǎn)凋零的蠟梅花瓣，再看看剛冒出芽的小草，不由感嘆，冬去春來，世間萬物都是不斷循環(huán)發(fā)展的。轉(zhuǎn)念一想，花雖然飄零，但它的美被眼睛捕捉到，被鏡頭定格住，成為美的瞬間，轉(zhuǎn)身，即為美的永恒。正如人的生命固然短暫，但仍需用有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值，要做到生如夏花之美麗死如秋葉之靜美。
晌午，帶著微微的倦意，我走進(jìn)了竹林。竹林上空是迂回著越飛越高、越飛越遠(yuǎn)的雀群，而竹林下方的泥地上，則是一群擠破腦袋想鉆出地面的春筍，這兒幾個(gè)剛擠出腦尖，那兒幾個(gè)早已全身而出了。想必是春雨喚醒了泥土，泥土撓醒了春筍。又是一個(gè)充滿希望與活力的季節(jié)。
暮色為才剛剛抽芽的楊柳抹去了艷麗的色彩，只留下一個(gè)幽深悵然的剪影。晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空還留著最后一點(diǎn)依稀的殘紅，映得點(diǎn)點(diǎn)新綠閃著朦朧的色彩，顯得格外可愛。
春，以樸素的大美、平和的姿態(tài)向我們走來了，沒有重復(fù)過往，不曾透支未來，我徜徉在春的意境里，深深陶醉在這人間四月天里。
三年級(jí)寫景作文：春11
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！边@不，春姑娘邁開輕快的腳步，正向我們走來。我們又要去春游啦！我推薦大家到紅梅公園走一走，看一看，感受一下春天的氣息。
剛走進(jìn)紅梅公園，滿眼都是美不勝收、千姿百態(tài)的鮮花。瞧，那邊的桃花多么可愛呀！它咧開了嘴巴，露出了笑臉，仿佛在歡迎我們呢；看，這里的海棠花真妖嬈啊！它扭著身子，紅艷艷的，宛如婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞……當(dāng)然，紅梅公園是肯定少不了梅花的。你看，各式各樣的梅花數(shù)不勝數(shù)。紅的似火，白的如雪，粉的猶霞，黃的賽金……一朵朵，一簇簇，一片片，到處都是生機(jī)勃勃的景象。梅花姿態(tài)萬千，有的還是一個(gè)花苞，好似害羞的小女孩漲紅了臉；有的脹開了兩三片花瓣兒，好像在好奇地打探春姐姐的訊息；有的已經(jīng)完全伸展開了自己的身子，正悠閑地曬太陽……穿行在花海中，就像是蝴蝶在花叢中飛舞，正如詩人所說“人行即從花下過，人停即在花中坐。”
花海的后面有條小路，小路的盡頭是一座小石橋，再從橋上過去就是紅梅公園的標(biāo)志性建筑——文筆塔。從門口進(jìn)入，里面是繞來繞去的樓梯，隨著樓梯一直到頂層，里面有一口大的可以容下四五人的銅鐘，敲響它，響聲猶如猛雷似的，可以說是“驚天地，泣鬼神”。再從頂樓的窗戶望向遠(yuǎn)方，紅梅公園的美景盡收眼底，似乎是在欣賞一幅優(yōu)美的山水畫。河面水平如鏡，柳樹、桃花倒映在河面。抬頭仰望天空，望到的是飛鳥在藍(lán)湛湛的天空盡情翱翔；低頭俯視小河，見到的是游魚在清澈見底的河內(nèi)玩耍嬉戲。
艷麗的花海，雄偉的寶塔，紅梅公園還有刺激的娛樂設(shè)施、新奇的劃船活動(dòng)等，心動(dòng)不如行動(dòng)，走！我們同到紅梅公園郊游去。
三年級(jí)寫景作文：春12
春風(fēng)輕輕地吹過了我的臉頰，小草從地底下探出了小腦袋來，花兒在春風(fēng)的吹拂下，爭先恐后地吐出了小小的花苞。竹筍兒掙脫了嚴(yán)寒的束縛，冒尖了;小河解凍了，叮叮咚咚的向前沖去……
小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里迸裂出來，嫩嫩的、綠綠的，吃力而興奮地冒出了綠色的V字形稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張張綠色的手帕隨意搭蓋在大地的山坡上。一陣春風(fēng)拂過，小草隨著風(fēng)的方向點(diǎn)點(diǎn)頭，如害羞般的少女。
金燦燦的迎春花開了，又細(xì)又長的葉條從石臺(tái)上垂下來，只有指甲大的葉子像鞭炮似的分散長在葉條中間，還有許多花骨朵兒，過不了多久就會(huì)綻放。鵝黃色的花瓣從里面露出來，但是有那么幾朵花早就迫不及待的從花骨朵兒里鉆了出來。五片鵝黃色的花瓣顯得格外嬌嫩，好像一碰就會(huì)斷似的。
小雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)輕輕地拂過，“轟隆隆——轟隆隆”春雷響徹云霄，喚醒了麥田，小燕子也加入了百鳥合唱團(tuán)，到處鶯歌燕舞，演奏著，飛舞著。各種花兒迎著歌聲，展現(xiàn)著自己婀娜多姿的體態(tài)。你看，藍(lán)雛菊盡了自己最大的力量，將自己的美麗展現(xiàn)給了別人。楊樹開了花兒，這些花兒一串一串的，就像是一串串桑果，楊樹花的顏色呈褐黑色。
柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越柔和，越看越可愛。當(dāng)柳葉兒和春風(fēng)一起翩翩起舞的時(shí)候，她們就像一群快活、調(diào)皮的孩子，在蕩秋千，在捉迷藏，在活蹦亂跳，在歌唱春天，笑聲溢滿整個(gè)園子。
春天仿佛是一位年輕美麗的畫家，她拿起畫筆給小草點(diǎn)上了嫩綠，給玫瑰染上了紅色，給油菜花點(diǎn)上了黃色，給蝴蝶蘭點(diǎn)上了紫色……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴，讓整個(gè)春天變得五彩繽紛，整個(gè)大地一片綠色。羞答答的小野花，也給大地增添了一絲絲生機(jī)讓春天變得多姿多彩。
我愛春天，這是一個(gè)美麗可愛的世界。
三年級(jí)寫景作文：春13
春是一首優(yōu)美的旋律；春是每一本書的第一頁文章；春是一幅生動(dòng)而五彩繽紛的畫卷。
她來的那么突然可又很自然。他的步伐輕而柔，纖細(xì)的手指撫摸著我們的臉龐。她走過的地方、撫摸過的地方，都變得俏麗可愛。他從我身邊悄然而過，留下了清幽的香氣，沁人心脾。
我追隨她的身影，緊跟她的步伐，唯恐看不到她�？墒撬齾s是如此的淘氣，讓我捉不到她。她往左拐，向右邊跑去，快的我只能看到她那輕擺的綠群。她的裙擺掃過每一片土地，每一顆樹都變得生機(jī)勃勃。枝干上吐出的芽是如此的嬌嫩，陽光下的嫩葉是那么的透明，朝氣蓬勃。用手撫摸他們，柔軟的好似蜀繡，使我愛不釋手。
轉(zhuǎn)眼間，她又跑了，留下了她似有似無的“體香”，我隨著香氣來到了一個(gè)人間天堂。那是一片花的海洋。隨著花兒在搖擺，一陣陣的清香撲鼻而來，使我陶醉其中�；▋菏呛π叩�，但心里是喜悅的，她們把自己的美麗釋放出來，邀請(qǐng)蜜蜂和蝴蝶采蜜。小精靈們?cè)诨êＶ恤骠嫫鹞�，像是專門為她開的歡迎會(huì)。她也很開心，愉快的加入她們，綠裙雖是顯眼，但又完美的融合在一起，讓這個(gè)人間天堂更加光彩奪目。
一眨眼的時(shí)間，她又遠(yuǎn)去了。我和她的距離可望而不可即。忽然聽到叮叮咚咚的聲音，我尋聲而去，原來是小溪。水面上又層薄冰，而冰下是清澈的溪水。溪水在冰上奏出悅耳的旋律。她站在薄冰上，冰層似乎不能支撐她的體重，走一步消逝一點(diǎn)，發(fā)出清脆的咯吱咯吱聲，碎冰隨著溪水而下，偶爾會(huì)碰到石頭，發(fā)出“叮�！甭�，而后又歡快的唱著歌，向著遠(yuǎn)方的大海前進(jìn)。
她是春。她很美，很清純。像是鄰家的姑娘親切和藹；像姐姐一樣溫柔大方；像是在愛情中的姑娘，羞澀而又那般的美麗。
她給這個(gè)世界帶來了生命，帶來了溫暖，帶來了希望，她不僅溫暖了別人，也溫暖了自己。
可是她也是短暫的，一會(huì)又要悄然無聲的離開，想到這里，我加快了追隨她的步伐！
三年級(jí)寫景作文：春14
“去春游啦！”是什么喊聲，那么愉快，那樣開心？哦，原來是我們班要去春游啦！
說實(shí)話，從剛上這所小學(xué)到現(xiàn)在，我們從來沒有在上課時(shí)間出去春游。本來在班委的討論會(huì)上，確實(shí)有人提出要去春游，可一想起現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力那么大，又被反駁了。可這回，我們都沒想到，老師竟會(huì)在上課時(shí)間讓我們?nèi)�，簡直就是不可思議，我剛開始還在想呢，老師不會(huì)是開玩笑吧？！現(xiàn)在，我也不懷疑了——我們已經(jīng)走出校門了。哈哈，這回可以去好好擁抱大自然了！
呼吸著新鮮的空氣，啊，真是太舒服了，可不像整天都待在教室里那么枯燥和乏味了。突然看到旁邊有小花，趕緊去采一朵；蝴蝶飛過，又上前去追；這里又有一種植物，可以吹出聲音來，當(dāng)然要去摘幾個(gè)，把上面的東西拔掉，放在嘴邊，輕輕吹，那聲音可真是好聽，我?guī)缀跻兆砹恕！白咴卩l(xiāng)間的小路上......”我哼唱著。
到了田野，大家都抑制不住自己的興奮，特別是我們這群男生，在田野上亂蹦亂跳，吳立暉更是有趣，竟跑到別人的菜地，去拔油菜花，結(jié)果被鄭老師臭罵了一頓。我又想起了上回的事：那次，我和一些伙伴去燒烤，結(jié)果吳立暉把別人的菜給拔了，被管菜地的老爺爺好好給訓(xùn)了一頓，他真是夠調(diào)皮的。
這時(shí)，有人發(fā)現(xiàn)了一種草，也不知道是什么，就趕緊詢問鄭老師，老師告訴我們，這叫野菜化，放在耳朵邊搖曳，就可以發(fā)出一種銀鈴般的聲音，我趕緊采了一株，按照老師說的做，把它放在耳邊搖曳，果然發(fā)出了那種清脆悅耳的聲音。
天空藍(lán)藍(lán)的，富有生機(jī)的田野伴隨著我們的聲聲歡笑......
三年級(jí)寫景作文：春15
清明三天，一天風(fēng)，一天雨，一天花。難得天公作美，我來到正直公園，任憑春風(fēng)吹起一樹桃花，相伴向遠(yuǎn)方飛去。
我接住一片花瓣，讓它做我的向?qū)�。這偌大的公園，花瓣去哪，我就去哪。它追趕著春風(fēng)，我追趕著它，向園子深處走去。一陣風(fēng)吹來，花瓣向上飛去。我也隨之抬頭，便對(duì)上了那樹櫻花的眼眸。這棵櫻花樹并不很高，但少說也得有兩米。枝條上的花大都是并蒂而開，花是重瓣的，花心格外醒目。風(fēng)一吹，飄揚(yáng)漫天，蕩漾粉紅的春意。
花雨過去，路對(duì)岸出現(xiàn)了一片金燦燦的樹林。這片樹林沒有花，但它們的葉子格外耀眼。每一片都像是真金制成的。當(dāng)我走近時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，這些葉子并不完全是金黃色的，而是一種黃綠色，透出了春天的生機(jī)。此處風(fēng)大，樹枝搖晃發(fā)出陣陣響聲，可竟沒有一片樹枝掉落，與身后的櫻花形成鮮明的對(duì)比。它叫做金錢榆，名字中也寄托著對(duì)未來生活的美好憧憬，叫我怎能不愛呢？
我仰頭時(shí)間久了，便低下頭來緩緩。這一低頭，腳邊的一株紫花便立即向我招手。這朵花太矮小了，我便蹲下與它對(duì)話。蹲下后才知，這并不是單單一朵花，而是八胞胎姐妹。它們互不相見，背靠著背，如果離得遠(yuǎn)些，它們真像一朵花的八片花瓣�；ㄉ戏植贾苊艿慕q毛，又細(xì)又小，讓人幾乎觸摸不到。它們像害羞的小姑娘，將花心深深埋進(jìn)自己記得花瓣中，在風(fēng)中，即使搖晃的厲害，這八個(gè)從未謀面的姐妹卻緊緊依偎在一起，永不分離。
同樣不醒目的紫花，還有四片花瓣的二月蘭。它們很容易受傷，卻依然倔強(qiáng)在風(fēng)中；還有海棠，這株海棠被栽在了一個(gè)不引人注意的地方，路過的旅游團(tuán)看都沒看一眼。盡管如此，它依舊昂首立于風(fēng)中，那么驕傲。
春，就是一個(gè)處處充滿驚喜、處處都是風(fēng)景的季節(jié)。訪春，訪出了春的美，更訪出了春的精神。漫天或屹立，都是春的姿態(tài)。
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