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欲速則不達(dá)作文（通用51篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的欲速則不達(dá)作文，歡迎大家分享。
欲速則不達(dá)作文 篇1
夕陽染紅了天際，襯托著遠(yuǎn)處的高山，血紅的余光無情地照射在蒼綠的樹葉上，正是：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅樹黃花。
一位衣衫襤褸、滿面污垢的窮書生趔趔趄趄地踏進(jìn)一家小草屋中，惹得一股飛煙灰塵爭先飛起，老鼠從腳間飛快竄過，蜘蛛網(wǎng)無力地貼在了頭頂……
書生無奈地站在這凄慘悲涼的屋中，將一卷破爛不堪、褪色發(fā)黃的畫卷扔到地上，頹然地坐在凸凹不平的地板上，背靠長滿青藤的墻壁，用疲憊的.雙眼瞄了一眼那僅剩下幾顆大米的爛陶罐，似乎又想起了那揭不開鍋的殘破歲月。
許久，他從家徒四壁、一貧如洗的悲哀中慢慢地回過神來，緩緩地拿起桌上一支廢筆，拉過一張?jiān)缫寻l(fā)黃的破紙，開始用心繪畫心中的那幅《落日?qǐng)D》。只見他在紙上龍飛鳳舞地?fù)]灑，不久，大功告成。這幅畫看起來寓意深遠(yuǎn)，一抹夕陽在西方徐徐落下，余暉照亮了天空，顏色深一塊、淺一塊、濃一塊、淡一塊，令人眼花繚亂……
春天，萬物復(fù)蘇，書生在集市上吆喝賣畫，可即使喊得聲嘶力竭，卻無人問津；夏天，書生頂著荷葉，耐著酷暑，蟬也幫忙叫得有氣無力，也沒能賣出去；秋天，無邊落木蕭蕭下，書生倚在城墻底下哀哀叫賣，結(jié)果還是一樣；冬天寒風(fēng)瑟瑟，書生龜縮在屋角一落繼續(xù)推銷，仍未賣出。
書生百思不得其解，決定求師解惑。
師父聽了徒兒的訴苦，沉思良久，說：“試倒之！”然后縱聲長笑翩然而去，徒弟如醍醐灌頂，一步三叩頭地走了。
……
一年后，他又將一幅《落日?qǐng)D》拿出去賣，作價(jià)十萬銀子，須臾之間，即被搶購。他也成了遠(yuǎn)近聞名的畫家，身價(jià)百倍。
十年后，一群孩子正在聆聽一位大畫家的循循教導(dǎo)，那節(jié)課就是《欲速則不達(dá)》：一人家貧，賣畫以度日，一日作畫，一年無人問津。問師，師曰：“試倒之，一年作畫，恐一日售之�！痹囍�。
欲速則不達(dá)作文 篇2
每當(dāng)，我聽見爸爸說要讓我做“小學(xué)同步奧數(shù)”中的數(shù)學(xué)題目的那個(gè)時(shí)候，我就很自然地想起不久前做題目的時(shí)候，發(fā)生的一件事情。至今，還令我羞愧難當(dāng)呢——
前幾天的下午，天氣非常好。知了在樹枝上竭盡全力地“知了，知了”地叫著，小狗在樹下吐著鮮紅的舌頭，日落的余暉把天空中的云彩染得紅紅的，仿佛是一大塊被人染紅的“遮天布” ，人們則把桌椅飯菜搬到門前的場地上，天高地闊地吃起來……
我們今天去鄉(xiāng)下去吃晚飯，我別提有多高興了。要知道，鄉(xiāng)下可是我最喜歡去玩耍的地方��！可是，爸爸要我把這一專題做完，才能去。什么意思？我還有好多好多題目沒做完呢！我真想馬上把這些題目全部都做完，但這是不現(xiàn)實(shí)的，我只好把頭埋下，奮筆疾書地做起來。做到一半的時(shí)候，我看了一下時(shí)間，哇，不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)快5點(diǎn)了�？禳c(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我趕緊把頭低下飛速的做起來。過了幾分鐘，我長長地呼出一口氣，“噢，終于做完了，真是累��！”我急忙三步并作兩步地小跑到爸爸媽媽的`房間里，大聲地說：“爸爸，我做完了！”“拿過來看看�！薄笆恰蔽铱觳阶叩轿业姆块g里，拿了數(shù)學(xué)本，畢恭畢敬地交給爸爸看。心里則在想：快點(diǎn)，我都要餓死了！我正想著，突然，只聽見爸爸說：“過來，你在做什么，前面做得不錯(cuò)，后面都在做什么？這么多的錯(cuò)誤……唉，錯(cuò)的題目在重做一遍！”乖乖？這句話我來說真的可以叫“晴天霹靂”啊！但是我又不敢頂嘴，只好乖乖地重做一遍，交給爸爸�！班�，這還差不多，弄得我們都餓死了！”爸爸看著我說，“走，吃飯去！”
在去鄉(xiāng)下的路上，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到了什么叫“欲速則不達(dá)”了。
欲速則不達(dá)作文 篇3
這個(gè)故事已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，成了家長教育孩子的好幫手�？墒�，幾千年的今天……
這一天，烏龜對(duì)小兔子說：”小兔子，我們在比一次跑步吧！”這烏龜被驢踢了吧，竟然敢和我比賽。也好，我要幫我的祖先報(bào)仇！于是，兔子二話不說，答應(yīng)了比賽，并且把比賽時(shí)間定在了三天后的.早上8點(diǎn)。
比賽時(shí)間終于到了。他們請(qǐng)了螞蟻?zhàn)霾门�，螞蟻給他們規(guī)定了路線：從小松鼠的家跑到螞蟻的家。中途要經(jīng)過青青公園、動(dòng)物超市和一個(gè)十字路口。共計(jì)：500米。
”預(yù)備，跑！“果然不出所料，兔子跑得比烏龜快很多。兔子一直領(lǐng)先，很快就到了十字路口。兔子正好遇到了紅燈。他本想等一等，可是突然想到了幾千年前輸?shù)舻哪菆霰荣�，于是，拔腿就跑。在馬路中央，兔子不幸被車撞飛了，送到了醫(yī)院。 而烏龜有一次得到了冠軍！
欲速則不達(dá)作文 篇4
人們常說：“欲速則不達(dá)�！钡拇_，這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。這句話常常在我們生活中印證。尤其是在我讀過《揠苗助長》這個(gè)成語故事后，我對(duì)這句話的感受更深了。
《揠苗助長》這個(gè)成語故事主要是將：古時(shí)候，有一個(gè)農(nóng)民，他種了一塊田。田里的禾苗每天一點(diǎn)點(diǎn)地生長著。由于農(nóng)民認(rèn)為禾苗長得太慢了，于是，農(nóng)民煩惱極了。有一天，他突發(fā)奇想，他心想：“禾苗長得太慢了，我可以把它們拔高一些呀！這樣，禾苗不就可以越長越高嗎？”于是，他說干就干。第二天，他的兒子去看田里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)禾苗全死了。這個(gè)成語故事給我的感受太深了！我們在生活中不難發(fā)現(xiàn)，許多家長給孩子在周末報(bào)了眾多補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)接一個(gè)，弄得孩子一時(shí)半會(huì)兒還“消化”不了那么多知識(shí)，家長又操心，孩子也累，孩子們寶貴的周末休息時(shí)間也被剝奪了。結(jié)果，孩子一樣也沒學(xué)好，“周末狂補(bǔ)”反倒起了反作用。也許，家長們“望子成龍、望女成鳳”的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是往往欲速則不達(dá)，起了相反的作用。不管做什么事都不能只圖快，要一步一步扎扎實(shí)實(shí)地去做，事情才會(huì)做成功。經(jīng)常，踏踏實(shí)實(shí)做事成功的.幾率會(huì)比只圖快速做事成功的幾率高很多。速度不代表一切，做事更注重的應(yīng)該是質(zhì)量。
回頭再來比較比較我，我跟《揠苗助長》中的那個(gè)農(nóng)民差不多，經(jīng)常做事只圖快，不求質(zhì)量。有一次考試，我只顧著快點(diǎn)做完試卷，我一做完就交卷了，根本就沒檢查試卷，結(jié)果，我只考了80分。我后悔極了，欲速則不達(dá)，我應(yīng)該多檢查幾遍的。
“欲速則不達(dá)。”讓我們喊著這個(gè)口號(hào)，一起向著踏實(shí)做事的準(zhǔn)則出發(fā)吧！
欲速則不達(dá)作文 篇5
《論語·子路》篇中說："無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。"從古至今有很多事都是“欲速則不達(dá)”的，今天我真正體會(huì)到了這個(gè)道理。
今天晚上，我們的班玩得可“嗨”了。老師一進(jìn)教室就宣布今天讓我們玩游戲，這讓班級(jí)里的人又驚訝又歡喜。當(dāng)我聽到“傳球比賽”四個(gè)字時(shí)，作為�；@球隊(duì)的我，感覺勝券在握，可是當(dāng)看到規(guī)則時(shí)，我就感覺到有難度了——游戲規(guī)則居然是用勺子傳乒乓球，而且還要越過椅子傳給隊(duì)友，最終把球放進(jìn)杯子才算成功。
比賽開始了，我們分為兩組，一組男生一組女生。我們男生組派出了三位壯漢，一下子就把女生組的氣勢壓倒了。第一棒是我作為傳遞員，我暗下決心，一定要領(lǐng)先女生組，保住壯漢們的尊嚴(yán)！我用自己的長腿輕輕松松地跨過了椅子，然后小心翼翼地把自己的重心壓低，把自己的勺子和第二位同學(xué)的勺子連成一座小滑梯，讓黃澄澄的小胖子，從我的.勺子上坐滑梯到另一個(gè)勺子上。我任務(wù)完成了，接下開就看我的隊(duì)員們了。我看了一眼女生隊(duì)，她們的進(jìn)度和我們幾乎一樣，我緊張了，頭頂開始冒汗，眼睛瞪得圓圓的，一直看著那顆球，生怕它一不小心就滾下來。好！終于傳給了第三位同學(xué)了，現(xiàn)在只需要穩(wěn)穩(wěn)地把球放在杯子里就好了。此時(shí)女生也到了最后時(shí)刻，全場喊起了“快點(diǎn)！快點(diǎn)！快點(diǎn)！”的加油聲，第三位同學(xué)的手開始顫抖，他十分著急地把勺柄往上一抬，想把這個(gè)胖孩子送回家，可這孩子好像是和爸媽起了爭執(zhí)，在家門口轉(zhuǎn)了一圈又跑出去了，而女生的胖孩子卻穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底。
哎！太可惜了，我們男生組的成員雖然人高馬大，但卻粗心大意。一時(shí)的著急，輸了這場比賽，果然是“欲速則不達(dá)”。這場比賽，雖說只是一場游戲，但我認(rèn)為這也是一次心理的考驗(yàn)！
欲速則不達(dá)作文 篇6
我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，還未來得及欣賞眼前的風(fēng)景，就馬不停蹄趕往下一個(gè)景點(diǎn)�？旃�(jié)奏的事物充斥著我們所生活的世界，使我們被壓得喘不過氣來。古人云：“欲速則不達(dá)�！蔽蚁耄怕约旱哪_步，才能真正領(lǐng)悟到人生的真諦，到達(dá)理想的.彼岸。
放慢腳步，需要的是不急不躁、循序漸進(jìn)地練習(xí)。王羲之的目標(biāo)遠(yuǎn)大，他每天不斷練習(xí)毛筆字，研究名家字跡，大膽創(chuàng)新。那一支支毛筆，一方方硯臺(tái)，便是他努力的見證。正是因?yàn)樗怕四_步，夜以繼日地練習(xí)，才開創(chuàng)了書法藝術(shù)的先河，成就了“書圣”的千古美名。
放慢腳步，需要的是獨(dú)自承受那份孤獨(dú)和悲苦的勇氣。李時(shí)珍獨(dú)自走遍祖國的山山水水，嘗百草，訪農(nóng)家，用三十年時(shí)間著成《本草綱目》。司馬遷在受刑后，守住自己的堅(jiān)持，承受不盡的苦楚，完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！辈苎┣勐耦^十年，用他的堅(jiān)持承受孤獨(dú)，這才有了明清小說代表作《紅樓夢》。他們放慢自己的腳步，獨(dú)自承受辛酸和悲苦，歷經(jīng)那些人生的坎坷，最終走向成功。
放慢腳步，需要的是忍辱負(fù)重和矢志不渝的決心。正如破蛹而出的蝴蝶需要經(jīng)過痛苦與掙扎，人在追夢的道路上總會(huì)遇到障礙。越王勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，才得以有朝一日東山再起；漢相陳平在呂后的手下韜光養(yǎng)晦，才得以保住劉氏江山。而他們也正是因?yàn)榉怕四_步，才一步一個(gè)腳印，被后人敬仰。
慢，不是停滯不前，而是蓄積力量，尋找最佳方向。欲速則不達(dá)，古人誠不我欺。
欲速則不達(dá)作文 篇7
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校規(guī)定：五年級(jí)同學(xué)不能走與我們班近在咫尺的那個(gè)石樓梯，而要走遠(yuǎn)在天邊的一條鐵樓梯，因?yàn)槭瘶翘菀吡昙?jí)學(xué)生。許多人憤憤不平，因?yàn)樗麄儾辉敢馊ツ敲催h(yuǎn)的地方。所以許多人都還是不管不顧、走原來的`樓梯。
我不這樣認(rèn)為，既然大家都想走石樓梯省事，那個(gè)石樓梯每次都會(huì)人滿為患，你怎么能快速上去呢？于是，我總獨(dú)自去走那架鐵樓梯。而那個(gè)孤零零的鐵樓梯總是空蕩蕩的，我一路小跑，很快就能上去了。
有一次，我跟一個(gè)同學(xué)打賭說，我從鐵樓梯，他從石樓梯同時(shí)上樓，一定是我先進(jìn)教室。打賭開始了，我們飛快地朝各自的目標(biāo)跑去。不過，他馬上停了下來，因?yàn)槟莾喝松饺撕�，樓梯已被堵住了。而我則毫不費(fèi)力地登上了樓梯，跑進(jìn)教室，過了好一會(huì)兒他才回來。盡管我很累，但我仍然很高興，因?yàn)槲易C明了：最遠(yuǎn)的樓梯其實(shí)是最近的樓梯。
是的，別看石樓梯近，可為什么走石樓梯就慢呢？這是因?yàn)榇蠹倚睦锒荚谙耄鸿F樓梯那遠(yuǎn)，我干嗎要花那么大力氣、跑那么遠(yuǎn)呢？所以大家都不走鐵樓梯，只走石樓梯。走石樓梯的人本來就很多，現(xiàn)今又來了這么一批人，自然快不了：欲速則不達(dá)。
人們做很多事都是如此。本來想干得快些，卻反而更慢了。鐵樓梯那么空虛，而大家卻偏偏不去走它，反而要走擠滿人的石樓梯，速度能不慢嗎？
雖然這件事已過去了一年，雖然我已升入六年級(jí)，可五年級(jí)新生還有許多不走鐵樓梯的。也許，當(dāng)他們嘗試著走幾次鐵樓梯便會(huì)明白，欲速則不達(dá)到底是什么意思。
欲速則不達(dá)作文 篇8
我想起了孔子的名言：“無欲速，無見小利。欲速，則不達(dá)，見小利，則大事不成�！蔽覀兩钤谝粋�(gè)快節(jié)奏的世界里，當(dāng)我們還未來得及欣賞眼前的風(fēng)景事，就馬不停蹄趕往下個(gè)景點(diǎn)�！八俪砂�、閃婚”這些快節(jié)奏的事物充斥著我們的生活世界，人們在追求快節(jié)奏的同時(shí)也被快節(jié)奏壓得喘不過氣來。也許，放慢了自己腳步，才能真正地領(lǐng)悟到人生的真諦，達(dá)到理想的彼岸。
騏驥千里，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。蝸牛放慢了腳步，不斷前進(jìn)，所以它嘗到了世界上最甜蜜的葡萄；夜鶯放慢了腳步，不斷練習(xí)，所以它獲得了世界上最動(dòng)聽的'歌聲；水滴石穿、鐵杵磨成針這些都需要放慢腳步，好酒陳釀的時(shí)間越長越香醇，音樂譜寫得越久越唯美，成功醞釀的越久越輝煌。
司馬遷為著《史記》，用近三十年遍訪古跡，廣交天下豪杰，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”；李時(shí)珍一生游歷山水，走遍名山大川，閱盡奇花異草，終成一本《本草綱目》；居里夫人十幾年尋找放射元素，含辛茹苦，終在幾十噸煤中找到幾克放射元素……
在我們的學(xué)習(xí)生活中，又何嘗不是如此呢?有些同學(xué)總急于成功，想一鳴驚人，基礎(chǔ)還沒打牢，就整天忙于“奧數(shù)”、“奧英”。但是“欲速則不達(dá)”，這樣不僅得不到提高，就連基本的知識(shí)都遺忘了，又怎么能取得好成績呢?還是讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，不要求走得最快，只求走得最遠(yuǎn)。
正如破蛹而出的蝴蝶需要經(jīng)過痛苦與掙扎，人在追求的道路上總會(huì)遇到阻礙。欲速則不達(dá)，是歷史的回響?
欲速則不達(dá)作文 篇9
在沒有必要的情況下，欲速則不達(dá)，猶如一心只為了快點(diǎn)完成素描，卻忽視了周圍的風(fēng)景�！}記
有時(shí)候?yàn)榱颂岣咚俣韧瓿勺鳂I(yè)，暮然回首，只見作業(yè)上龍風(fēng)龍飛鳳舞的字體；有時(shí)候，為了糊弄家長讓讀書的任務(wù)，只是極快地翻閱，一提問，只是淡然的忘卻；有時(shí)候，為了完成一件事來，緊逼自己，事情完成的質(zhì)量差，人也會(huì)垮了。欲速則不達(dá)。
速度，在完全不必要的情況下真有那么重要嗎？還記得初二時(shí)，語文老師布置了抄課下注解的這項(xiàng)作業(yè)，那一天有一節(jié)自習(xí)，不少同學(xué)都在寫這項(xiàng)作業(yè)，我當(dāng)然也在寫，不過寫字慢早已經(jīng)成為我個(gè)人在不太緊的'時(shí)間內(nèi)的一項(xiàng)風(fēng)格，前桌的同桌是一個(gè)男孩兒，他無論寫什么作業(yè)，都很快。因?yàn)槲已壑械乃恢辈煌５膶懼骺谱鳂I(yè)，也許是因?yàn)槲覍懙膶?shí)在是慢，連同桌也不由得往這邊看，我對(duì)上她的視線，她有些尷尬說“同桌你寫的好整齊呀！”
那個(gè)男孩兒聽見了，轉(zhuǎn)頭瞟了一眼，又推了推眼鏡說“整齊是整齊，可是太慢了�！辈⒉皇钦f被他人說自己寫的么不開心，我也坦然自己寫字慢，只是因?yàn)樗麑懴碌淖煮w飄逸在本子上，亂糟糟的，讓我有些不適應(yīng)。
還記得我與第一任初中數(shù)學(xué)老師之間發(fā)生的一件事，那是臨近期末的半個(gè)月，學(xué)校發(fā)了數(shù)學(xué)報(bào)紙和訂本，當(dāng)時(shí)據(jù)說剩的就是當(dāng)時(shí)的寒假作業(yè)，我一聽突然心血來潮，想用一周時(shí)間寫完啦20多版報(bào)紙，于是回家吃過飯就埋頭寫，熬到11點(diǎn)，寫了快一半，第二天上課檢查作業(yè)，老師翻到我的作業(yè)，看到我一個(gè)勁兒的還想往后寫于是當(dāng)眾批評(píng)了我，她是這樣說的“你看看你的字，和你以前比比，成什么樣子了！”等我下課翻《基訓(xùn)》時(shí)，看到之前那小巧精致的字體時(shí)，猛然醒悟！后來一對(duì)答案，不該錯(cuò)的題也幾乎全軍覆沒……
欲速則不達(dá)，就像為了盡快畫畫的我一樣，描寫一筆接一筆，白色的素描本漸漸萌生了黑意，即便如此，還無法照誰的記憶中的風(fēng)景。在速度間穿梭，忘卻了質(zhì)量，淡忘了本心，對(duì)于那些沒有必要緊隨時(shí)間走的事，我們要記�。河賱t不達(dá)！
欲速則不達(dá)作文 篇10
昨天我們數(shù)學(xué)作業(yè)留的是張數(shù)學(xué)卷子，別的作業(yè)也不多，我就想爭取用最快的速度寫完，晚上還能上會(huì)兒校信通，可沒想到“欲速則不達(dá)”這個(gè)成語竟然靈驗(yàn)了。
晚上不到八點(diǎn)寫完了作業(yè)匆匆檢查了一遍，爸爸順手把我剛寫完的卷子拿過來看，快看完時(shí)面無表情地用一個(gè)手指頭在一道題上敲了敲，這是個(gè)信號(hào)，當(dāng)我出了一些低級(jí)的錯(cuò)誤時(shí)他就會(huì)用這種無聲勝有聲的肢體語言來和我打招呼。
是道應(yīng)用題，列式都對(duì)了，計(jì)算錯(cuò)了，趕緊改掉，驗(yàn)算，開電腦，可爸爸又在那道題上敲了敲，又怎么了？我驗(yàn)算了……哦，把題里的數(shù)又給抄錯(cuò)了，算對(duì)了也沒用，不是原來的數(shù)。干嘛臉色那么難看？要是不許出錯(cuò)，那出了鉛筆還出橡皮干什么？
接下來一改竟然就改了四遍，也不知道怎么惹著這道題了，不是抄錯(cuò)數(shù)就是算錯(cuò)得數(shù)，當(dāng)時(shí)怎么看都對(duì)，可一到爸爸那就錯(cuò)了，我都懷疑是不是他給改了。爸爸也由開始的.敲變成了拍，由肢體語言升級(jí)為語音語言一起用了，再加上文字語言就全了。最后等我終于改對(duì)了，憤怒的爸爸罰我把這道題抄寫十遍，十遍……晚上我什么都不用干了……我的智商今晚全變成內(nèi)傷了。沒辦法，一點(diǎn)星星火可燃萬畝林，這連著四把火，不要說我，就是大興安嶺也得燒沒了。
盡管我梗著脖子嘴上哼著“我無所謂……”地抄著，心里還是很慚愧，連錯(cuò)四遍��！我一人就能和那四個(gè)一直不肯為大和民族犯下的罪行道歉，一錯(cuò)再錯(cuò)的日本首相比了，不同的是我最后悔改了，不如他們有毅力。晚上十點(diǎn)半我抄完了，爸爸讓我粘墻上好時(shí)時(shí)給我提個(gè)醒，我說不但要粘墻上，還要粘得高些，要仰視它，平視都對(duì)不起我一晚上的辛苦，要是能仰得大腦缺氧、脖子酸痛記憶會(huì)更深刻！
仰視著這張寫滿了一道題的紙，我就想起“欲速則不達(dá)”了，哪個(gè)倒霉的創(chuàng)造了這個(gè)成語，這么多年終于等著我了。
欲速則不達(dá)作文 篇11
今天老師給我們講了一個(gè)《小港渡者》的故事。講的是一主一仆著急趕路，不聽渡者勸告慢慢走，最后沒有去到目的地。這個(gè)故事告誡我們做事不能著急，只有一步一個(gè)腳印去做才會(huì)成功。俗話說：“欲速則不達(dá)�！�
可我們生活中卻有很多的人在追求速度。比如西瓜，商家嫌棄長得慢，本來頭一天晚上才有鉛球一樣大，被人們打了膨大劑、催紅素之后。第二天就又大又紅。這樣的西瓜好吃嗎？不但不好吃，還對(duì)人們的身體有害。他們這樣急于求成，貪圖小利，危害了多少人的健康呀！他們笑嘻嘻地賺著“良心錢”，等到事情敗露的那天，終究會(huì)受到應(yīng)有的懲罰，這樣的快速，我們不要！
還記得發(fā)生在自己身上的一件事。一次我正在做作業(yè)的時(shí)候，哥哥打來電話叫我去他家玩新買的小狗。我非常想去，于是立刻回到書桌上，拿起筆，筆像一個(gè)小兔子在書本上“跳躍”，很快我的作業(yè)就寫完了。我下樓拿給媽媽檢查，媽媽一看錯(cuò)了許多字，我又急急忙忙像猴子一樣跑上樓隨便改一下，媽媽生氣地說：“這個(gè)字怎么這么亂呀，明天一定得不了優(yōu)+了，快去重寫，這時(shí)我的心如同有千斤重，我只好乖乖去重寫。待我寫完，天色已經(jīng)晚了，真是后悔自己一開始沒有認(rèn)真對(duì)待，只是追求速度，沒有保證好質(zhì)量。
可是，司馬遷花了三十年時(shí)間，遍訪古跡，廣交天下豪杰，終于寫出《史記》，李時(shí)珍一生游歷山水，走遍名山大川，閱盡奇花異草，終成一本《本草綱目》。他們的'故事都在告訴我們只有經(jīng)過時(shí)間沉淀，才會(huì)散發(fā)自己最閃耀的光芒。
一味主觀地求急圖快，違背了客觀規(guī)律，后果只能是欲速則不達(dá)。一個(gè)人只有擺脫了速成心理，一步步地積極努力，步步為營，才能達(dá)成自己的目的。
欲速則不達(dá)作文 篇12
涓細(xì)的流水，能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)难b滿一碗水，湍急的水流，無論你裝多久，拿到眼前，看到的，永遠(yuǎn)都是不滿一杯的`水——欲速則不達(dá)。
老話常說：“心急吃不了熱豆腐”，我們都聽過這句話，也都能夠明白這個(gè)道理，可是真正做到的卻總是不多，經(jīng)過時(shí)間沉淀的人往往能夠如此。年輕人的心總是熱枕而又急躁，所以一路上少不了磕磕絆絆。所謂經(jīng)驗(yàn)之談，是因?yàn)樵趫錾蠚v練過的人，他們知道松弛有度，知道很多東西急躁不了，只有經(jīng)過時(shí)間的爐火慢慢熬制，方能散發(fā)出撩人的香味。
從前，有座山，山上住著一老一小倆個(gè)和尚。一天早上，老和尚要小和尚去打水，要求他今天上午必須打滿三大缸水，否則就等不到吃午飯的時(shí)間了。小和尚詫異，站在井口邊，望著這個(gè)打水的小木桶，這何時(shí)才能打滿這三缸水��！打了幾次，他見用這個(gè)小木桶打水打的少不說，還慢吞吞的，一不小心灑了、潑了就不剩多少了。小和尚越想越不甘。于是，他跑去換了個(gè)大桶，他看著這個(gè)大桶的體積，覺得用不了幾次就可裝滿缸里面的水，這樣他便可以中午飽餐一頓了，越想越心里美滋滋的，可不料一桶水沒有拉上來，倒是把自己給拉了下去，還得等著師傅將自己救上去，令人哭笑不得，望著師傅一副幸災(zāi)樂禍的樣子，小和尚又急又氣。老和尚看了看，搖搖頭說：“中午我允許你吃午飯，但是下午必須打滿這三缸水，且只能用這個(gè)小木桶”，小和尚高興極了，下午再次過來時(shí)小和尚想也沒想就用小木桶打了起水來，越大越快，沒過多久，三缸水便被裝滿了，小和尚滿心歡喜卻又滿是疑問的跑到老和尚那問：“師傅，為什么我用大木桶做不了的事情用小木桶卻可以呢？”老和尚大笑，曰：“欲速則不達(dá)啊！”，說完便揚(yáng)長而去，徒留小和尚一個(gè)人在佛前參悟……
人生本就是一場漫長的旅行，不管你曾經(jīng)想象著自己有多快的完成生命中的某個(gè)過程，它還是會(huì)隨時(shí)間慢慢積累，才能成就未來，完善自己。
欲速則不達(dá)作文 篇13
“弟弟，我有一個(gè)好消息要告訴你呢！”一回到家，羊哥哥就急忙忙地把羊弟弟叫到面前�！笆裁词掳�？”羊弟弟搔搔腦袋，好奇地問�！奥犝f城里有個(gè)農(nóng)產(chǎn)品博覽會(huì)，展會(huì)上每樣?xùn)|西都可以免費(fèi)試吃呢！我們一起去開開眼界吧！”“好��！”弟弟拍手叫好，兩個(gè)小饞貓就這樣上路了。
去城里有兩條路：一條是馬路，一條是小道。羊哥哥認(rèn)為走馬路快，因?yàn)轳R路寬敞，平坦，而且很多人選擇走這條路。羊弟弟則認(rèn)為走小道快，因?yàn)轳R路上人多車多比較擁擠，還不如走小道快。兄弟倆為選擇路線的事爭執(zhí)不下。最后，羊哥哥說：“這樣吧，我走馬路，你走小道，咱倆來看看誰先到達(dá)目的地！”
分道后，羊哥哥走在大馬路上，一刻也不停歇。而羊弟弟呢，他根本沒心思走路，追追飛舞著的'蝴蝶；釆釆路旁漂亮的野花；摘摘灌木叢里的野果，爬爬高大的樹。當(dāng)他在抓小魚的時(shí)候，羊哥哥已經(jīng)望到了城里的樓房。他打個(gè)電話給羊弟弟，催促著它。羊弟弟這才想起比賽的事情來，趕緊向地點(diǎn)跑去。跑啊跑，忽然，他一不留神，被一塊躺在路中央的小石頭絆了一跤，滾下了諾大的小山丘，腿上皮破了好大塊，血流不止，走得更慢了。
當(dāng)羊弟弟一瘸一拐走到展覽會(huì)的現(xiàn)場時(shí)，展覽會(huì)早就結(jié)束了。只看見大門口，羊哥哥正坐在一張椅子上美滋滋地喝著橙汁。羊弟弟十分沮喪地把剛才的經(jīng)歷講紿羊哥哥聽，羊哥哥語重心長地對(duì)羊弟弟說：“弟弟，你剛才選擇的道路，其實(shí)也沒有不對(duì)。只是你自己太貪玩了，沒有專心走路，從而浪費(fèi)了時(shí)間。當(dāng)你想到了時(shí)間趕不上，又太心急，想快點(diǎn)走，結(jié)果弄傷了自己，以至于更慢了。我們以后無論做什么事情，都要專心致志。既然選擇了方向，就要把心思放在一件事上，這樣才會(huì)成功。有時(shí)候想法很好，就是太心急了，往往會(huì)事與愿違。欲速，則不達(dá)！”
欲速則不達(dá)作文 篇14
“欲速則不達(dá)，見小利則大事不成�！边@是人盡皆知的一個(gè)道理，但在焦慮的時(shí)候總是會(huì)忘卻這個(gè)道理。在遇到麻煩時(shí)，越是慌亂，便越是想盡快地完成，而結(jié)果往往事與愿違，忙壞了自己也沒有解決事情。相反，冷靜地分析和思考，不慌不忙地做事卻總能事半功倍。
在考場上寫作文，是我最痛苦的事情之一。我在寫作文時(shí)總會(huì)想上許久的時(shí)間，最后往往寫不完作文或虎頭蛇尾。一來二去，在考場上寫作文就成了件痛苦的事。
終于還是寫到作文了，這次的作文是“春天是的季節(jié)”。我為了盡快寫完，督促自己盡快把題目補(bǔ)全，卻又無從下筆。面對(duì)試卷慌亂地想了五六分鐘，身邊的同學(xué)已經(jīng)動(dòng)筆寫開頭了，我卻還沒想好題目。我不斷想各種詞語，鼻尖不斷冒出汗珠。
隨著時(shí)間的流逝，我卻仍然沒有頭緒。倏爾，腦中蹦出了“欲速則不達(dá)”的句子，回想之前過于想要快速寫完作文，卻不但難以完成還把自己搞得焦頭爛額，實(shí)在得不償失。
我開始嘗試平靜下來，一點(diǎn)點(diǎn)想�！邦}目……嗯，可以用提示里的快樂，這樣比較好寫”“……也許幸福更能寫出好的文章”“可以分兩部分寫……對(duì)應(yīng)寫爸爸和媽媽”……
這樣，在不緊不慢的構(gòu)思下，我平靜地寫下了這篇文章，最后還剩下了五分鐘。正是因?yàn)閷Ｗ⒂谒伎歼@篇作文而不是糾結(jié)于時(shí)間，沒有慌亂陣腳才有條理地寫下了滿意的`作文。
很多時(shí)候，我們在處理一些事時(shí)總會(huì)糾結(jié)于時(shí)間，迫切的想要完成。但越是迫切卻也使我們越來越心煩意亂，更是不能完成。“欲速則不達(dá)”我們要以平靜的心態(tài)處理問題，才能避免不達(dá)的后果。
欲速則不達(dá)作文 篇15
俗話說：“欲速則不達(dá)�！边@句話，套用在每件事上，都顯得格外的適合。以前的鄉(xiāng)下地方有些善心人士，會(huì)煮茶在路邊給趕路的'人解渴，但為了怕趕路的人看到水就狂喝不止，在茶中撒了些谷皮，讓喝水的人靜下心來慢慢喝。
正如我們平常做事一樣，有時(shí)我們?yōu)榱藭r(shí)間需要做事很快，草草了事�？v使做事時(shí)沒有感覺到任何的損失，但或許，自己是索過了許多風(fēng)景，許多值得停下來觀賞的東西。有時(shí)上學(xué)快遲到了，我總是會(huì)催自己快點(diǎn)，但越急時(shí)反而常常會(huì)漏東漏西，一下子鉛筆盒忘記放進(jìn)書包里、一下子又是餐具沒帶，有時(shí)甚至是因?yàn)樯蠈W(xué)途中擔(dān)心時(shí)間而一個(gè)不小心就騎錯(cuò)路了。
換個(gè)角度想，如果我能提早收拾東西，我不需要如此的急迫、如此匆忙，我不會(huì)有任何的失誤，縱使是失誤了，我仍有充足的時(shí)間做補(bǔ)救。我可以慢慢地騎著車，悠閑地向?qū)W校去�？荚囈彩侨绱�，時(shí)間有時(shí)掌控出現(xiàn)了失誤，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多題目沒有作答，時(shí)間卻已接近尾聲。匆忙亂寫、亂猜得到的結(jié)果往往慘不忍睹��！
凡事慢慢來、照著步調(diào)走，事情橋到船頭自然直。用最穩(wěn)的方式做事，往往結(jié)果便是最完美。
欲速則不達(dá)作文 篇16
星期五那天，我鄰居家的小弟弟約我出去打乒乓球，可我作業(yè)還沒做完，我左思右想，對(duì)他說：“你們先去吧，我做好就來�！�
看著小伙伴們蹦蹦跳跳地出去了，我心猿意馬，也想和他們一起玩，于是，我飛快地做起了作業(yè)，字沒有以前那么好看了，不會(huì)做的也懶得思考就空著，而且會(huì)做的也亂做。當(dāng)我做完正準(zhǔn)備蹦出家門時(shí)，爸爸一聲獅子吼，震住了我，我低著頭默默回到書桌前，爸爸生氣地說：“你看看你做的題，字不好看就不說了，題幾乎都是錯(cuò)的。有些竟然還空著，真是不像話，趕緊給我重做�！蔽抑缓迷俅位氐綍狼埃涯切┛雌饋砭褪欠笱艿念}改了改，急急忙忙改完，又要奔出門時(shí)，媽媽又一把拉住我，我無奈地說：“又怎么了？再不去玩就沒時(shí)間了！”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“中國漢字，博大精深。你看看你寫的字，真是丟中國人的.臉，趕緊給我重新寫一遍，不然就別想出去玩了�！蔽覐牟桓也宦爧寢尩脑挘灾缓没厝ス怨灾貙懸槐�，當(dāng)我寫完時(shí)，月亮已經(jīng)掛上夜空，小弟弟都早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
躺在床上，我思考著自己的一波三折：繩鋸木斷，水滴石穿，欲速則不達(dá)，總結(jié)得出，如果我們做事只追求速度不講究質(zhì)量的話，不僅做不好事，還會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間哦！
欲速則不達(dá)作文 篇17
古往今來欲速則不達(dá)的例子是數(shù)不勝數(shù)的，破繭成蝶就是最為經(jīng)典的例子。有一個(gè)小孩，很喜歡研究生物，很想知道蛹是如何破繭成蝶的。有一次，他在草叢中看見一只蛹，便取了回家，日日觀察。幾天以后，蛹出現(xiàn)了一條裂痕，里面的蝴蝶開始掙扎，想抓破蛹?xì)わw出。艱辛的過程達(dá)數(shù)小時(shí)之久，蝴蝶在蛹里辛苦地掙扎。小孩看著有些不忍，想要幫幫它，便拿起剪刀將蛹剪開，蝴蝶破蛹而出。但他沒想到，蝴蝶掙脫蛹以后，因?yàn)槌岚虿粔蛴辛�，根本飛不起來，不久，痛苦地死去。
破繭成蝶的過程原本就非常痛苦、艱辛，但只有通過這一經(jīng)歷才能換來日后的翩翩起舞。外力的'幫助反而讓愛變成了害，違背了自然的過程，最終讓蝴蝶悲慘地死去。
欲速則不達(dá)，急于求成會(huì)導(dǎo)致最終的失敗。做人做事都應(yīng)放遠(yuǎn)眼光，注重知識(shí)的積累，厚積薄發(fā)，自然會(huì)水到渠成，達(dá)成自己的目標(biāo)。許多事業(yè)都必須有一個(gè)痛苦掙扎、奮斗的過程，而這也是將你鍛煉得堅(jiān)強(qiáng)，使你成長、使你有力的過程。
急于求成、恨不能一日千里，往往事與愿違，大多數(shù)人知道這個(gè)道理，卻總是與之相悖。很多人是在犯過此類錯(cuò)誤之后才懂得成功的真諦。懂得欲速則不達(dá)的真正含義。
欲速則不達(dá)作文 篇18
這一天上午，我明白了“欲速則不達(dá)”的意思，而這一切的`開始都要從那一刻說起。
這一天，我看到爸爸在白板上畫了兩幅畫：每幅畫中都有一個(gè)水龍頭，下面各有一個(gè)碗。一個(gè)水龍頭里流出的是涓涓細(xì)流，另一個(gè)則是水閥大開，自來水兇猛地沖了下來；一個(gè)是水流穩(wěn)穩(wěn)地流入了碗里，另一個(gè)是水沖進(jìn)碗里，水花四濺。爸爸葫蘆里賣的是什么藥？爸爸說：“這是看圖猜成語，明道理”。
我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。突然，我的腦中靈光一閃，冒出了“心急吃不了熱豆腐”這幾個(gè)字，但這是俗語，所以還沒說出口我又“咕咚”咽了回去。這時(shí)，爸爸在白板上寫下五個(gè)大字“欲速則不達(dá)”。
我恍然大悟！原來第一幅圖畫的意思是指水穩(wěn)穩(wěn)地流進(jìn)碗中，沒有半點(diǎn)濺射出來，碗會(huì)自然而然地慢慢裝滿水。第二幅圖畫水流急下，水花四濺，看似來勢洶涌，其實(shí)放了半天，連碗的三分之一都沒灌滿。水勢磅礴的樣子，只是一個(gè)“煙霧彈”而已。
看著這兩幅畫，我不禁想起了夏令營那天，因?yàn)榧敝聵桥抨?duì)集合，我心急如焚地拎起包就慌慌張張地跑下樓，結(jié)果欲速則不達(dá)——涼鞋忘帶了，還好老師幫我拿了下來。
心急圖快反而達(dá)不成目的，容易事于愿違。這天上午，我收獲滿滿！
欲速則不達(dá)作文 篇19
我曾聽到過一句名言：“欲速則不達(dá)，見小利則亂大謀”。這句名言意思是：單純追求速度不一定能夠達(dá)到目的，貪圖小便宜的人是干不成大事！
我的一位老師常告誡我們：快就是慢，慢就是快。這句話也驗(yàn)證了：欲速則不達(dá)的意思。我在生活中也慢慢體驗(yàn)了這句話！
在生活中，我見過許多例子，最小的`例子比如;小朋友在學(xué)校里玩你追我趕的游戲。一個(gè)小朋友為了不讓另一位抓到跑地非常的快，結(jié)果撞上了別人，還摔了一跤。大例子比如司機(jī)先生為了趕時(shí)間就闖紅燈，結(jié)果撞上了行人。這樣不是更麻煩嗎？
這句話不但在生活中受用，在學(xué)習(xí)中也很受益。一天，我們班的一位老師拿來了一個(gè)大石榴，說：哪一組先完成作業(yè)本，有做的全對(duì)，這個(gè)石榴就屬于那一組。大家看著這個(gè)讓人垂淹三尺的石榴，都埋頭動(dòng)起筆來。不一會(huì)就有同學(xué)上去作業(yè)本了，我想他們肯定忘了做得快不一定會(huì)對(duì)，果然不出我所料上去的人又下來訂正作業(yè)。但眼看交作業(yè)本的人越來越多，我的心也急了起來。馬上也做完了可是老師在我的作業(yè)本上留了個(gè)叉，我只得去訂正。可是在這時(shí)有一組已經(jīng)全部搞定了，我們組只好和香甜的石榴拜拜了！
欲速則不達(dá)，想要做好一件事不用快來評(píng)價(jià)好或不好，要加上細(xì)心和用心才行！
欲速則不達(dá)作文 篇20
有一只蝴蝶，它長的美麗又漂亮，能展翅高飛，還能翩翩起舞，能與鳥兒媲美。
然而，我看見的那只蝴蝶不一樣了，有一個(gè)小朋友看見了它，急忙地跑了過去，忽然，那個(gè)繭上有一道口子裂開了，它原本以為就是一個(gè)白色的球，它看見蝴蝶拼命向外掙扎，竭盡全力地想要沖破繭，那小弟弟看見了，連忙用剪刀剪破，他看看口子還不夠大，蝴蝶出不來，就幫他把繭全部剪破，滿心歡喜地等蝴蝶飛出來。小弟弟抓起蝴蝶，象玩紙飛機(jī)一樣把它送上天，可蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地躺在了地上，看上去已經(jīng)奄奄一息了。原來蝴蝶是一定要經(jīng)過那破繭的過程的，經(jīng)過痛苦的經(jīng)歷它才能化繭成蝶。我們看似幫了它，其實(shí)是害了它。
我們做任何事都一定不能急于求成，不能象《拔苗助長》里的農(nóng)夫一樣，為了讓苗快點(diǎn)長大，把苗拔高了，結(jié)果是好心辦了壞事。這一拔，把苗拔死了，。所以任何的事物都有自己的'生長規(guī)律的，我們不能去破壞。動(dòng)物和植物都一樣的，“磨刀不誤砍柴功”刀磨快了，柴也好砍。
“欲速則不達(dá)”我們不要要求什么都快，要做就做那個(gè)走的最遠(yuǎn)的人吧！讓我們奮斗起來，踏踏實(shí)實(shí)地踩穩(wěn)每一個(gè)腳印，做最好的人。
欲速則不達(dá)作文 篇21
快，真的好嗎？《小港渡者》這個(gè)故事給我們帶來了思考，故事講了：一主一仆不聽渡者慢慢走的勸告，而是慌忙趕路，卻因著急出錯(cuò)耽誤時(shí)間，沒有按時(shí)到達(dá)目的地�？�，真的好嗎？
太忙，沒有時(shí)間做飯時(shí)，去吃一次德克士、華萊士是可以的�？墒�，媽媽已經(jīng)兩年沒帶我去吃了，因?yàn)榫W(wǎng)上報(bào)道過，這些門店用的雞、牛都是吃飼料長大的，并且有些小雞還被打了催長劑，前幾天才從蛋里出來的小雞，一星期后再去看，就變成了幾年才養(yǎng)得出來的大雞。他們這樣急于求成，貪圖小利，危害了多少人的健康�。〕赃@些肉類食物，短時(shí)間可能沒什么問題，可如果連續(xù)吃幾年就不一樣了，會(huì)引發(fā)各種疾病，如糖尿病、心臟病……都是那些貪圖小利的人惹的禍。
快，真的好嗎？西瓜也是我只敢看不敢吃的水果，聽媽媽說，現(xiàn)在很多西瓜都是催生出來的'，商家和一些瓜農(nóng)為了讓西瓜長得更大更紅，給西瓜打催生劑、催紅劑，讓昨天只有鉛球大的西瓜，今天就長了有排球大。這樣的西瓜不但不好吃，還對(duì)人們的身體有害，他們這樣急于求成，貪圖小利，危害了多少人的健康��？這樣的話真的好嗎？
欲速則不達(dá)作文 篇22
今天中午放學(xué)以后，我蹦蹦跳跳地趕到了家。一開門，一股鹵香味就撲鼻而來，正向我招手呢！我趕忙扔下書包，跑到廚房里，轉(zhuǎn)眼就看見了媽媽自己鹵的.鴨翅膀，我已經(jīng)迫不及待了。剛把手伸進(jìn)去，媽媽就說：“不能吃那么快，你必須先把這些碗筷洗了以后再吃！”我聽了以后，馬上就洗了起來，就怕姐姐回來以后，會(huì)把鴨翅膀吃得了一個(gè)不到。
我心里只想著吃鴨翅膀，就沒有認(rèn)真去洗，沒有洗干凈就放在水盆里漂洗了起來。突然，姐姐跑到了廚房，我就想：我得趕快洗，不然的話，姐姐就會(huì)把它吃個(gè)精光。于是，我就用水沖洗了兩三下，就把碗筷放到餐桌上，跑去吃鹵鴨翅去了。
我的左右手各拿著一個(gè)鹵鴨翅，左咬一口，右咬一口，津津有味地吃著。媽媽把炒好的飯菜端到餐桌上來，發(fā)現(xiàn)碗沒有洗干凈，有好幾個(gè)玩碗都還存留著泡泡和飯粒。我正好要去拿鴨翅，媽媽就對(duì)我說：“站住，碗你都沒有洗干凈，就去吃鴨翅，你趕快再去洗一次�！甭犃藡寢寣�(duì)我說的話，我摸著頭說：“我不是洗了一遍嗎，怎么又還要洗呢？”
原來是我沒有認(rèn)真去洗碗，心里只想著吃東西，所以沒有洗干凈，要再洗一遍，這真是欲速則不達(dá)呀！
欲速則不達(dá)作文 篇23
今天上午第三節(jié)課，語文老師在通卷紙答案的時(shí)候，遇到一個(gè)閱讀題，內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后，想早點(diǎn)騎馬回家，但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個(gè)釘子掉了，富翁不以為然，仍然騎馬回家，最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿，富翁只好慢慢地步行回家了，他抱怨到：真是欲速則不達(dá)呀！我們覺得這篇短文很有趣，便饒有興趣的`討論起來，老師問我們什么叫“欲速則不達(dá)”，同學(xué)們有的說：“想要快點(diǎn)，但卻很慢”；有的說：“性急求快，反而不能達(dá)到目的”。這使我想到了另一個(gè)故事：兩個(gè)國家發(fā)生了戰(zhàn)爭，一個(gè)國家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時(shí)候，一個(gè)馬夫報(bào)告他說：“將軍，就剩您的馬沒釘掌了！”將軍立刻讓他釘，結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋�(gè)馬掌時(shí)，鐵掌不夠了，將軍一看，對(duì)馬夫說:“算了算了！不釘了！這很耽誤時(shí)間的！”
馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場上，將軍與士兵們奮勇殺敵，眼看就要?jiǎng)倮�，偏偏這時(shí)將軍的馬腿折了，將軍一下子摔倒在地，士兵們一看，一下子全跑了，敵軍勝利了，將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白：少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍；少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì)；少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國家！是啊！凡事都不能心急，往往心急會(huì)造成小麻煩，小麻煩也會(huì)造成大損失！
欲速則不達(dá)作文 篇24
今天上午第三節(jié)課，語文老師在通卷紙答案的時(shí)候，遇到一個(gè)閱讀題，內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后，想早點(diǎn)騎馬回家，但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個(gè)釘子掉了，富翁不以為然，仍然騎馬回家，最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿，富翁只好慢慢地步行回家了，他抱怨到：真是欲速則不達(dá)呀！我們覺得這篇短文很有趣，便饒有興趣的討論起來，老師問我們什么叫“欲速則不達(dá)”，同學(xué)們有的說：“想要快點(diǎn)，但卻很慢”；有的說：“性急求快，反而不能達(dá)到目的`”。這使我想到了另一個(gè)故事：兩個(gè)國家發(fā)生了戰(zhàn)爭，一個(gè)國家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時(shí)候，一個(gè)馬夫報(bào)告他說：“將軍，就剩您的馬沒釘掌了！”將軍立刻讓他釘，結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋�(gè)馬掌時(shí)，鐵掌不夠了，將軍一看，對(duì)馬夫說:“算了算了！不釘了！這很耽誤時(shí)間的！”馬夫立刻退了下去。
到了戰(zhàn)場上，將軍與士兵們奮勇殺敵，眼看就要?jiǎng)倮�，偏偏這時(shí)將軍的馬腿折了，將軍一下子摔倒在地，士兵們一看，一下子全跑了，敵軍勝利了，將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白：少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍；少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì)；少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國家！是��！凡事都不能心急，往往心急會(huì)造成小麻煩，小麻煩也會(huì)造成大損失！
欲速則不達(dá)作文 篇25
后天，羊村里就要舉行“羊羊大賽跑”了。連懶羊羊都參加了，他還自信滿滿地說：“今年，我懶羊羊一定贏！”
這次的比賽路徑是繞過一座山，在向前跑500米就可以了。懶羊羊在心里打起了小算盤：如果我爬過這座山的話，那我就可以拿第一了！再說這座山也不高！哈哈哈哈！我真是天才！
比賽開始了，懶羊羊和其他羊一起沖了出去，到了山前他就開始爬。爬呀爬呀，終于懶羊羊爬上了山頂。他覺得這里很眼熟，好像是狼堡的后院吧！他四處張望，“咦？這不是我給小灰灰的'玩具嗎？難道這里真的是狼堡嗎？”
就在這時(shí)灰太狼出來了，“啊哈哈哈哈，天助我也，一只小羊羊自己跑到肚子里了！”“喜羊羊，快救我，我知道錯(cuò)了！喜羊羊！救命啊~~~”
很快懶羊羊就被人進(jìn)了鍋里，灰太狼一邊哼著小曲，一邊切著胡蘿卜和大青菜。在一旁的小灰灰看見了慌忙去找喜羊羊幫忙救出懶羊羊�！跋惭蜓蚋绺�，不好了不好了！老大被抓了！”“什么？懶羊羊被灰太狼抓了！”“對(duì)對(duì)對(duì)，老大被我爸爸抓了！”“小灰灰，你快回家把家里的木柴偷偷的給扔了！快”
“是。”
小灰灰回到家了以后，把所有的木柴都扔到河里喂食人魚了！
“咦？家里的木柴呢？小灰灰你陪我去森林了撿一些木柴好嗎？”“ok!”
過了一會(huì)……
“懶羊羊，我來救你了！”
“喜羊羊，我不應(yīng)該爬山作弊，不但沒有那第一被灰太狼抓了，還連累了你。對(duì)不起，喜羊羊！”
“沒事，你依然是我的好朋友！”
欲速則不達(dá)作文 篇26
“欲速則不達(dá)”，我思考了許久，仍想不出其中的深意，直到那一件事以后，才讓我體會(huì)到了這句話的真正含義……
那天，我正在和小伙伴們玩耍，末了，我們個(gè)個(gè)精疲力盡。于是就各自回家吃飯。一回到家，我就聞到了煎魚的香味。媽媽說：“寶貝兒，今兒你有口福啦，我們今天吃煎魚�！甭牭竭@句話，我便高興得一蹦三丈高。我有氣無力地問媽媽：“大概再過多長時(shí)間才能開飯，我玩得太累了，肚子都咕嚕，咕嚕地向我抗議了！”說完我便倒在沙發(fā)上，剛才“一蹦三丈高”的精神氣兒早就消失得無影無蹤了。媽媽對(duì)我說：“大概20分鐘吧！”“�。俊蔽掖笫鼗刈�。這20分鐘，我仿佛度秒如年，坐立不安，就像流沙墜入我的心房，我仿佛每秒都有可能餓昏過去。終于，激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了，開飯啦！我站起身，迫不及待地沖進(jìn)廚房，一把抓住幾塊魚肉，不顧一切地往嘴里塞。我的嘴中塞滿了魚，臉上露出了滿足的笑容。突然，我“啊”地大叫一聲。跑到垃圾桶面前，嘔吐了好一會(huì)兒，才支支吾吾地對(duì)媽媽說：“魚……魚刺卡……卡在了喉嚨里。”那時(shí)仿佛有千萬根鋼針扎著喉嚨，難受極了！還讓我住了一星期的醫(yī)院。這真是“心急吃不了魚肉呀”！
從此，我明白了“欲速則不達(dá)”的真正含義。做任何事不能一味追求速度，穩(wěn)穩(wěn)重重，腳踏實(shí)地才能真正做到“快”并取得成功。“欲速則不達(dá)”這句話我將銘記于心。
欲速則不達(dá)作文 篇27
“欲速則不達(dá)”的意思就是想要速度快，但是做的質(zhì)量不高而達(dá)不到目的。我今天來和大家談一談這個(gè)話題。
先講一個(gè)成語——“揠苗助長”的故事。話說從前有個(gè)人，見禾苗每日的成長速度很慢，想讓禾苗長快點(diǎn)，他居然想出一個(gè)愚笨的辦法，把禾苗一顆顆往上拔，這樣就顯得禾苗迅速長高了，他暗自欣喜。誰知第二天，他來到自家禾田邊一看，禾苗全都奄奄一息。原來他在拔苗時(shí)把禾苗的根系分離了土壤，禾苗失去了汲取養(yǎng)分的能力，所以全都枯萎。他不管事物的發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，反而把事情弄糟。在生活中，我們不能學(xué)習(xí)這個(gè)人，應(yīng)該腳踏實(shí)的去做事，因?yàn)橛賱t不達(dá)！
記得有一次，我去跑步。選鞋的時(shí)候我拿了舊的那雙跑鞋，可是心里卻想著新的那雙。在跑的時(shí)候總感覺舊跑鞋不舒服，于是回家換了新跑鞋。原本以為會(huì)跑的`舒適，會(huì)快一些，結(jié)果新鞋子掉跟。原來新鞋子有點(diǎn)大，而我想穿著喜愛的新鞋，忽略了鞋子的碼數(shù)，反而跑得更慢了，欲速則不達(dá)啊！
還有一次，就是這次，寫這篇作文時(shí)，我感覺手中的鋼筆十分沉重，不稱手。心里又想著接下來出去玩的事，就干脆換一支輕一點(diǎn)的鋼筆可以快點(diǎn)寫完。但是誰知道換了筆之后，那筆漏墨，不僅作文沒能寫得快，而且還弄臟之前寫好的部分，欲速則不達(dá)�。�
同學(xué)們，看了上面的話，我想告訴大家，做事要腳踏實(shí)地，遵循事物的規(guī)律，一步一步的來，不要做一個(gè)“欲速則不達(dá)”的人！
欲速則不達(dá)作文 篇28
做事不能急于求成，如果要想跑，就必須先學(xué)會(huì)走；如果想要成績好，就必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度。如果連走都沒走明白，那么想跑就是妄想；如果不付出辛勤的汗水，那么喊再多口號(hào)也是枉然。
無論在學(xué)校還是在家里，我總是第一時(shí)間寫完作業(yè)，可是效率卻不高。馬馬虎虎，敷衍了事是常有的事，為了能夠早點(diǎn)去玩，做完了一道題連看都不看一眼就跳轉(zhuǎn)到下一題。這樣當(dāng)學(xué)生，成績著實(shí)不堪。我以為我夠差勁，沒想到像我這樣的人不在少數(shù)，甚至有的'人比我更糟糕。可想而知，我們是有多馬虎和懶惰。
心里越是急，就越想偷工減料，得到的結(jié)果自然也就比預(yù)期的質(zhì)量低。我們要像孔雀那樣，把最美好的一面展現(xiàn)出來，這需要底氣。而底氣是建立在實(shí)力之上的。
過去，我時(shí)常因?yàn)橄±锖客昊顑憾焕蠋熈R，如今，我已不再是當(dāng)年那個(gè)我了。我現(xiàn)在做題動(dòng)作快，準(zhǔn)確率高。我相信，只要我注重效率，就一定會(huì)被老師和同學(xué)們刮目相看。
再實(shí)際的人，也喜歡對(duì)人對(duì)事有期望值。有時(shí)，期望越大，失望就越大。做一件事的成功與否，不能光憑速度說話，結(jié)果很重要，過程也不能忽視。
常言道，“欲速則不達(dá)”。如果你總是習(xí)慣走同一種根本就行不通的捷徑去處理事情，那么你這一生將會(huì)被黑暗所吞噬。這可不是危言聳聽哦！
欲速則不達(dá)作文 篇29
生活中無處不快，但是每次快的結(jié)局總是令人遺憾，十次車禍，九次快�！缎「鄱烧摺分幸恢饕黄图庇谮s路，最后不是一樣沒趕上。
星期天下午，我正在做作業(yè)，小勇來我家找我玩游戲，“可是我還沒做完作業(yè)呢，”我小聲地回答道，“那你快一點(diǎn)，我先玩一把，”小勇開心地回答道。我心想，我先快點(diǎn)做，做好了，玩到十點(diǎn)都不怕。于是我快馬加鞭的在作業(yè)本上沖刺，字也寫得龍飛鳳舞，終于，在半小時(shí)的努力下，我把作業(yè)趕好了。
我把作業(yè)隨便放在書桌上，玩了半小時(shí)，爸爸下班回來，我驕傲的對(duì)爸爸說：“怎么樣？我作業(yè)做完了。”爸爸笑瞇瞇的過來檢查作業(yè)，剛打開一看，表情立刻晴轉(zhuǎn)陰，兇狠的罵道：“你這是怎么做的？十題做錯(cuò)了八題，說罷，便把作業(yè)扔到一邊，讓我改錯(cuò)，不到五分鐘，又改好了，爸爸接過一看，火氣更旺了，大吼到：“你做什么作業(yè)，字寫得像螞蟻爬一樣，給我拿過去重寫！”我委屈極了，接過作業(yè)，一筆一劃地寫了起來，后悔極了，心想：當(dāng)初一筆一畫的'寫，說不定還可以和小勇多玩一會(huì)兒。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，這偉大的工程復(fù)興完成了，可一看時(shí)間八點(diǎn)了，玩不了了，我后悔莫及。
生活中也有因快而禍的人，在菜市場，一些黑心商家為了讓自己的西瓜變大變紅，不擇手段，這些西瓜不好吃，還危害健康，人們知道后再也不買了，終究是害人害己。
生活中種種跡象表明，快并非是一件好事，總之欲速則不達(dá)，水滴石穿，非一日之功�。�
欲速則不達(dá)作文 篇30
每當(dāng)，我聽見爸爸說要讓我做“小學(xué)同步奧數(shù)”中的數(shù)學(xué)題目的那個(gè)時(shí)候，我就很自然地想起不久前做題目的時(shí)候，發(fā)生的一件事情。
前幾天的下午，天氣非常好。知了在樹枝上竭盡全力地“知了，知了”地叫著，小狗在樹下吐著鮮紅的舌頭，日落的余暉把天空中的云彩染得紅紅的，仿佛是一大塊被人染紅的“遮天布” ，人們則把桌椅飯菜搬到門前的場地上，天高地闊地吃起來……
我們今天去鄉(xiāng)下去吃晚飯，我別提有多高興了。要知道，鄉(xiāng)下可是我最喜歡去玩耍的.地方�。】墒�，爸爸要我把這一專題做完，才能去。我還有好多好多題目沒做完呢！我真想馬上把這些題目全部都做完，但這是不現(xiàn)實(shí)的，我只好把頭埋下，奮筆疾書地做起來。做到一半的時(shí)候，我看了一下時(shí)間，哇，已經(jīng)快5點(diǎn)了。
快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我趕緊把頭低下飛速的做起來。過了幾分鐘，我長長地呼出一口氣，“噢，終于做完了，真是累啊！”我急忙三步并作兩步地小跑到爸爸媽媽的房間里，大聲地說：“爸爸，我做完了！”“拿過來看看�！蔽铱觳阶叩轿业姆块g里，拿了數(shù)學(xué)本，畢恭畢敬地交給爸爸看。心里則在想：快點(diǎn)，我都要餓死了！我正想著，突然，只聽見爸爸說：“過來，你在做什么，前面做得不錯(cuò)，后面這么多的錯(cuò)誤……
我現(xiàn)在才真正體會(huì)到了什么叫“欲速則不達(dá)”了。
欲速則不達(dá)作文 篇31
我們時(shí)刻都要注意安全，如果不注意，小則受傷，大則致命。
還記得有一次，最后一節(jié)課上完，下課鈴響了，我和同學(xué)們興奮地沖出校門，因?yàn)槲覀兌家⒓臃品频纳站蹠?huì)，要回家放書包。
走在回家的路上，我和小北一邊聊天一邊走路。我問小北：“一會(huì)兒我們要不要一起去？”她說：“好啊！這樣吧，5分鐘后小區(qū)門口見。”我答應(yīng)了。走到樓門口時(shí)，我和小北告了別，就匆忙地跑向樓門，不想耽誤時(shí)間。上臺(tái)階時(shí)，我三步并作兩步地走上樓梯，眼看離樓門口不遠(yuǎn)了，突然，我沒踩住臺(tái)階，腳一滑，整個(gè)人趴在了樓梯上。我感覺膝蓋有點(diǎn)疼，當(dāng)我吃力地爬起來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)校服褲子都摔破了。我焦急萬分：這可怎么辦啊，明天還要穿呢！接著，我卷起褲腿兒一看，膝蓋也破了，流血了。我站起來，就這樣卷著褲腿兒，一瘸一拐地上了電梯，回了家。
媽媽一開門，見我這般模樣，就問：“團(tuán)團(tuán)，你這是怎么了？摔著了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，練字的爺爺，繡花的奶奶，晾衣服的爸爸聞聲都紛紛放下手中的事，前來關(guān)心我。爸爸幫我消毒，貼創(chuàng)可貼，爺爺見我的褲子破了，叫奶奶幫我補(bǔ)。媽媽問我怎么回事，我給她講了一遍事情的.經(jīng)過，她說：“以后一定得小心，你看這后果多嚴(yán)重�。‖F(xiàn)在你的校服上多難看呀！”我低著頭說：“好的，下次我一定小心。”
等處理完傷口，和小北約的時(shí)間已經(jīng)過了，菲菲的生日會(huì)也遲到了。這就是“欲速則不達(dá)”。一不小心，不注意安全，會(huì)給自己帶來很多損失。
欲速則不達(dá)作文 篇32
今天老師告訴了我們一個(gè)小故事——《小港渡者》。故事中周榮和小書童不聽渡者的勸告，而急于求成，小書童摔了一跤，書也散落在地上，等他們收拾好走到南門，城門卻早已關(guān)上了。這可真是欲速則不達(dá)呀！
有一次，我的作業(yè)就只剩一篇了，我為了早點(diǎn)休息，就以“火箭”般的速度寫完了。結(jié)果，第二天老師批完發(fā)下來時(shí)，我打開本一看，老師給我寫了兩個(gè)大字——重寫。早知道這樣，我就好好寫了，真是早知如此，何必當(dāng)初�。�
還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)為了早點(diǎn)寫完作業(yè)去玩兒，就用鉛筆很快寫完了作業(yè)，等他把作業(yè)交給老師時(shí)，老師嚴(yán)厲地說：“你是一年級(jí)的小弟弟嗎？五年級(jí)就要用鋼筆寫作業(yè)！如果下一次我們班再有這樣的作業(yè)，它的歸宿就是垃圾桶！”他回到了座位后，老師笑瞇瞇地問：“劉韞田小朋友，你有沒有鋼筆？”劉韞田回答“有！”老師說：“有就好，趕快抓緊重寫！”他拿出鋼筆在鉛筆寫好的字上重新描著，臉上還露出得意的'表情，多半是為他自己的小聰明而自豪吧！可當(dāng)他寫了一大半的時(shí)候，老師看到了，耍小聰明的他。“誰讓你這樣寫的？要不要從一年級(jí)重新讀啊！在我寫的日期后面重寫！”他頓時(shí)呆若木雞，真是心急吃不了熱豆腐��！
“欲速則不達(dá)”是古人告訴我們做什么事都要認(rèn)真、要有耐心，沉著冷靜，有一些時(shí)候慢一點(diǎn)總比一味圖快的好。
欲速則不達(dá)作文 篇33
后天，羊村將舉行“綿羊和山羊之間的大賽。開始吧。甚至懶羊也參加了，他自信地說:今年，我的懶羊一定會(huì)贏！”
這次比賽的路線是繞過一座山，向前跑500米。懶羊在心里做了一個(gè)小計(jì)劃:如果我爬上這座山，我就能獲得第一名！另外，這座山也不高！哈哈哈哈！我真是個(gè)天才！
比賽開始了。懶羊和其他羊一起沖了出來。當(dāng)他到達(dá)山前時(shí)，他開始爬山。爬啊，爬啊，最后懶羊爬到了山頂。他在這里感覺很熟悉。它看起來像狼堡的.后院。他環(huán)顧四周。嗯？這不是我給格雷的玩具嗎？這真的是狼堡嗎？”
就在這時(shí)，狼出來了。啊哈，哈哈哈，上帝也幫助了我。一只小羊跑進(jìn)了它的肚子！”“喜羊羊，請(qǐng)幫助我，我知道我錯(cuò)了！喜羊羊！救命。
很快，懶羊被放進(jìn)了鍋里，狼一邊切胡蘿卜和青菜，一邊哼著小曲。在一邊的格雷看見了趕緊去找快樂羊來幫助營救懶羊�！翱鞓费蚋绺�，不好不好！老板被抓了！”“什么？懶羊被灰狼抓住了！”“是的，是的，老板被我父親抓住了！”“阿什，回家去，偷偷扔掉柴火！快速”
“是�！�
當(dāng)亞什回到家時(shí)，她把所有的柴火都扔進(jìn)河里喂美人魚。
“嗯？家里的柴火在哪里？阿什，你能陪我去森林撿些柴火嗎？”“好的�！�
過了一會(huì)兒......
“懶羊，我是來救你的！”
“喜羊羊，我不應(yīng)該在爬山時(shí)作弊。我不僅沒有先被大灰狼抓住，還給你帶來了麻煩。抱歉，快樂的羊！”
“沒關(guān)系，你仍然是我的好朋友！”
欲速則不達(dá)作文 篇34
快真的好嗎？我通過《小港渡者》的故事明白了，欲速則不達(dá)，快，不一定就好。
記得有一次，我在寫作文哥哥就來叫我“喂！老弟有沒有寫完了？寫完了一起去玩。”聽了這話，我的心里便有了一個(gè)念頭：快點(diǎn)寫完就可以快點(diǎn)玩兒。我心頭那個(gè)名叫“快”的惡魔一直催促著我快速寫，我握著筆，筆尖輕飄飄落在作業(yè)本上，我龍飛鳳舞的創(chuàng)作著，不一會(huì)兒一篇“佳作”就這樣完成了。嘿嘿，我這速度堪比風(fēng)速。我便如釋重負(fù)的和哥哥一起去玩了。第二天老師把作文發(fā)了下來，誰知我的作文內(nèi)容零零散散，字也寫得亂七八糟，錯(cuò)別字四處亂飛，我只好留下重寫。哎！真是心急吃不了熱豆腐。
速度快真的好嗎？我覺得未必，以前的西瓜吃下去一口，感受到一絲絲夏日的清涼，甜甜的，讓我想起了那些夏日里的美好記憶�？涩F(xiàn)在，那些商家果農(nóng)為了快點(diǎn)讓西瓜成熟就用催熟劑，一夜之間一個(gè)原本只是拳頭大的小西瓜忽然變成了腦袋那么大。這樣的西瓜不但味道不好，而且還對(duì)身體有極大的`危害，如果顧客知道了這些商家果農(nóng)不講誠信，就不會(huì)再來買他們的西瓜了。這樣真是害人害己呀！真是欲速則不達(dá)。
如果當(dāng)初諸葛亮不在山中用半輩子的時(shí)間靜修讀書，觀察萬物，會(huì)有那么多的計(jì)策嗎？“繩鋸木斷，滴水穿石�！敝灰�，腳踏實(shí)地的做了，總會(huì)成功的；如果急于求成，非但會(huì)做不好，還浪費(fèi)了更多時(shí)間。俗話說“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海�！彼酝瑢W(xué)們一定要銘記，“欲速則不達(dá)”呀！
欲速則不達(dá)作文 篇35
據(jù)說一所重點(diǎn)中學(xué)的初中有一半以上的學(xué)生家長向?qū)W校反映作業(yè)太多，孩子整天熬夜，都成了近視眼。但學(xué)校卻認(rèn)為學(xué)生這個(gè)年齡階段，正是學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該學(xué)習(xí)，而且還說，說這些話家長的孩子學(xué)習(xí)不刻苦，無主動(dòng)性，成績又不好，只能通過多做練習(xí)才行。而我認(rèn)為，學(xué)校的初衷雖然是良好的，但他們卻真的沒有想到“欲速則不達(dá)的'道理。
學(xué)生時(shí)期，最重要的事情是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)首先要有一個(gè)健康的身體，如果沒有健康的身體做保證，學(xué)生怎么去很好地學(xué)習(xí)呢?就說眼睛吧，讓“孩子整天熬夜，都成了近視眼，怎么讓他們看清黑板上老師的講解，怎么讓他們掌握應(yīng)該掌握的科學(xué)文化知識(shí)呢?
就算這些家長的孩子學(xué)習(xí)不刻苦，無主動(dòng)性，成績又不好，但用讓他們多做些練習(xí)的辦法就能克服他們的這些缺點(diǎn)嗎?我想絕對(duì)沒有這么簡單的事情。有一位哲人說過——“興趣是最好的老師，所以我說，這些家長的孩子之所以這樣，主要原因是缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。沒有了興趣，你怎么讓他們在學(xué)習(xí)上刻苦，主動(dòng)性強(qiáng)，成績還好呢?作為學(xué)校，本來最主要的應(yīng)該在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上多做扎實(shí)細(xì)致的工作，而這所重點(diǎn)中學(xué)的初中不但沒有做這一方面的工作，而且還用讓學(xué)生多做練習(xí)的辦法無形之中扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，真是讓人痛心啊!
我只想奉勸這所重點(diǎn)中學(xué)的初中，快快停止你們錯(cuò)誤的做法。
欲速則不達(dá)作文 篇36
上午，我和舅舅去華凌市場買魚。我們很快就選好了中意的魚和魚缸，準(zhǔn)備坐車回家。
一到家，我就迫不及待地想要看看那四條小虎鯊和另外五條金魚。只見舅舅把魚缸擦洗干凈，放到桌子上。再往魚缸里添了很多涼水，解開了裝滿魚的袋子�！皳渫ā币宦暎~就被舅舅倒進(jìn)了魚缸里。哎呀，不好啦！魚個(gè)個(gè)東倒西歪，白色的肚皮朝上翻。這正是魚的死亡現(xiàn)象！“哎呀，這下可糟了，鯊魚是熱帶魚，應(yīng)該要加熱水的�！�
舅舅手忙腳亂的拿起桌上的`瓢，從魚缸里往外舀水。舀到差不多時(shí)，舅舅趕快往臉盆里倒了一些熱開水，又添了一點(diǎn)涼水。用手時(shí)時(shí)溫度，剛剛好，就倒了進(jìn)去。但是，魚還是絲毫沒有動(dòng)靜。我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過了一會(huì)兒，幾條金魚活了過來�？墒鞘Ｏ碌膸讞l小鯊魚呢？我為那幾條是生是死都不知道的魚擔(dān)憂。舅舅查了差電腦，才知道鯊魚正常的生存溫度是二十六攝氏度到三十二攝氏度，一般情況下，鯊魚是不會(huì)死的�！澳蔷秃谩！蔽覀兘K于松了口氣，心里壓著的石頭這才落了地。
過了兩個(gè)小時(shí)，那幾條小虎鯊也慢慢地游起來了。幸好魚沒有死�？粗隰~缸里悠閑自在的魚兒，我思考了很久，悟出了一個(gè)道理：“做任何事之前，都要有充分的準(zhǔn)備。俗話說，心急吃不了熱豆腐。凡是都不能心急，要鎮(zhèn)定，否則就做不成大事�！賱t不達(dá)’說的就是這個(gè)道理�！�
欲速則不達(dá)作文 篇37
今天上午第三節(jié)課，語文老師在通卷紙答案的時(shí)候，遇到一個(gè)閱讀題，內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后，想早點(diǎn)騎馬回家，但是發(fā)現(xiàn)馬掌的.一個(gè)釘子掉了，富翁不以為然，仍然騎馬回家，最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿，富翁只好慢慢地步行回家了，他抱怨到：真是欲速則不達(dá)呀！
我們覺得這篇短文很有趣，便饒有興趣的討論起來，老師問我們什么叫"欲速則不達(dá)"，同學(xué)們有的說："想要快點(diǎn)，但卻很慢"；有的說："性急求快，反而不能達(dá)到目的"。
這使我想到了另一個(gè)故事：兩個(gè)國家發(fā)生了戰(zhàn)爭，一個(gè)國家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時(shí)候，一個(gè)馬夫報(bào)告他說："將軍，就剩您的馬沒釘掌了！"將軍立刻讓他釘，結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋�(gè)馬掌時(shí)，鐵掌不夠了，將軍一看，對(duì)馬夫說："算了算了！不釘了！這很耽誤時(shí)間的！"馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場上，將軍與士兵們奮勇殺敵，眼看就要?jiǎng)倮�，偏偏這時(shí)將軍的馬腿折了，將軍一下子摔倒在地，士兵們一看，一下子全跑了，敵軍勝利了，將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白：少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍；少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì)；少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國家！
是��！凡事都不能心急，往往心急會(huì)造成小麻煩，小麻煩也會(huì)造成大損失
欲速則不達(dá)作文 篇38
每當(dāng)聽到父親說要我做“小學(xué)同步奧數(shù)”中的數(shù)學(xué)項(xiàng)目，我自然會(huì)想起不久前做項(xiàng)目時(shí)發(fā)生的一些事情。到目前為止，這仍然讓我感到羞愧—
前幾天下午，天氣很好。蟬在樹枝上拼命地叫，狗在樹下吐出鮮紅的舌頭。夕陽的余暉把天上的'云染成了紅色，仿佛是一大塊“天布”染成了紅色。人們把桌子和椅子上的食物搬到門前的田里，大口大口地吃著......
今天去鄉(xiāng)下吃飯，別提有多開心了。你知道，鄉(xiāng)村是我最喜歡玩的地方！然而，我父親要求我在我能去之前完成這個(gè)話題。你什么意思？我還有很多問題要完成！我真的很想一下子做完這些題，但這是不現(xiàn)實(shí)的，只好埋頭苦干。中途，我看了看時(shí)間。哇，我不知道，但我很震驚�？�5點(diǎn)了。加油加油加油。我很快低下頭，很快就做了。過了幾分鐘，我長出了一口氣，“哦，終于做完了，真累！”我三步并作兩步趕到爸媽房間，大聲說：“爸，我不干了！”“拿去看看�！薄笆堑�，”我快步走到自己的房間，接過數(shù)學(xué)書，恭恭敬敬地拿給父親看。我在想：快點(diǎn)，我餓死了！我正在想，突然，我聽到父親說：“過來，你在干什么？你在我面前干什么？這么多錯(cuò)誤.....哎，錯(cuò)題被重做了！”親愛的？我真的可以稱這句話為“晴天霹靂”！但我不敢頂嘴，只好又做了一遍，交給了父親�！班牛@還差不多。我們都餓死了！”爸爸看著我說：“去吧，吃吧！”
在下鄉(xiāng)的路上，我真正體會(huì)到了“欲速則不達(dá)”是什么意思。
欲速則不達(dá)作文 篇39
效率這個(gè)詞為什么讓效在前而讓率再后嗎？因?yàn)樽鍪虑樽钪匾氖墙Y(jié)果其次才是速度。盲目的追求速度對(duì)事情的結(jié)果反而不利。
在一次語文測驗(yàn)中，題很難前面的基礎(chǔ)知識(shí)題就費(fèi)了我半天時(shí)間，當(dāng)我聽說考試時(shí)間只剩下十五分鐘的時(shí)候我慌了，看看同桌他和我做的一樣多，我和他作文都沒寫，可他卻不慌不忙的構(gòu)思著，還打著草稿，并沒有半點(diǎn)慌的意思。而我早已坐不住了。一看作文的話題，我還暗暗慶幸，我考試前準(zhǔn)備過這樣的題目，我努力的思考著，想著。憑著記憶把它寫下來，可是我越著急就越想不起來。當(dāng)時(shí)我焦急不安，可是同桌已經(jīng)交卷了，我就更不安了，時(shí)間僅剩下七分鐘了，這是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。同桌好像看出了我的.心思別那么慌了，也別太著急了，還可以寫完呢！心急吃不了熱豆腐�！蔽乙詾樗悄俏议_玩笑所以我就沒理他，可是時(shí)間到了我只能胡亂的寫一些就慌慌張張的交卷了。幾天過去了，成績出來了，同桌的成績要比我想象的好的多，而我的成績卻不太理想�？墒且郧八恢辈蝗缥业�，當(dāng)我問他成功的秘訣時(shí)，他告訴我說：“我和你的成績只差在作文上，因?yàn)槟愕幕艔埵悄闶Х值闹饕�，記住欲速則不達(dá)，這是一個(gè)教訓(xùn)。
做事于是強(qiáng)求快就與不順心，這次的教訓(xùn)，讓我知道了欲速則不達(dá)這五個(gè)字，這簡單的五個(gè)字包含著深刻的道理。若想知道其中的道理那就要實(shí)踐。
欲速則不達(dá)作文 篇40
加油加油！來不及了！我憤怒和懊惱地喊道，其他；太陽出來了！
隨著他的話音落下，金色的太陽露出了半個(gè)頭，半個(gè)天空瞬間變成了金色，云彩鑲嵌在金邊，就像大師畫的寫意，美妙的日出畫面，美得令人眼花繚亂�？吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景，我一點(diǎn)也不開心。我反而沮喪地嘆了口氣，搖搖頭回去了。
我的失望也是有道理的。這個(gè)寒假剛開始，我媽說要帶我去遠(yuǎn)足。我不愿意，心說這么冷的天氣去遠(yuǎn)足，那不是找罪嗎？就聽我媽說：早點(diǎn)爬起來，可以在那里看日出�？慈粘�？可以看日出！我立刻動(dòng)搖了。看日出是我的夙愿。如果你想享受日出，你不能既吃蛋糕又在家吃。我想了很久，難過地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們今天就從這里開始了。我們認(rèn)為我們可以實(shí)現(xiàn)看日出的愿望，但我們不想把一切都搞砸，因?yàn)槲宜煤芡怼?/p>
母親阻止我想回去，對(duì)我說：既然大家都爬到半山腰了，那就繼續(xù)爬。山頂?shù)娘L(fēng)景也有自己的味道。我興趣缺缺，我媽拉我上山。因?yàn)闆]趕上日出，所以速度慢了很多，眼睛移到了沿途的風(fēng)景上，但是有點(diǎn)愣神。
這座山海拔高，溫度低。雖然太陽出來了，但還是融化不了雪。樹上散落著多少個(gè)冰掛，樹葉上覆蓋著一堆雪花，被陽光從樹葉縫隙中擠出來融化，從樹梢滑落，落在泥土或雪地上，留下深淺不一的痕跡。沒有樹枝可藏的地方，陽光大面積傾瀉，給鍍銀的大地一層溫暖。沒想到，這里的風(fēng)景這么美！我很驚訝，很高興，完全沒有意識(shí)到我以前的遺憾和損失。我只是沿著這條路走，左顧右盼。我時(shí)不時(shí)往樹冠上扔個(gè)雪球，看著雪花落在樹上。
突然，我聽到媽媽對(duì)我說：我們已經(jīng)到達(dá)了山頂。我抬頭，天地?zé)o限，白云鍍金，遠(yuǎn)山藍(lán)天暈成纏綿的'藍(lán)色，此時(shí)我暖心的太陽掛在天地之間，燦爛地照耀著。多么壯觀的景象！如果只是轉(zhuǎn)身離開，真的會(huì)留下遺憾。如果我沒有走上山的路，恐怕我就不會(huì)看到美麗的雪山風(fēng)景。
走在路上，只要堅(jiān)持走下去，無論失去什么，錯(cuò)過什么，都不要放棄。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道一路上會(huì)遇到什么美景，最后會(huì)有什么驚喜。
欲速則不達(dá)作文 篇41
很容易理解，欲速則不達(dá)。然而，很少有人能夠完全理解這個(gè)真理，并把它融入生活。就連才子高智商的石也不例外。
有一個(gè)小故事，說的是蘇軾帶著他的百卷圣書，帶著一個(gè)書童去外地的一個(gè)城市任職。從遠(yuǎn)處已經(jīng)可以看到這座城市的輪廓。然而，對(duì)于那些不熟悉這片土地的人來說，沒有人知道它會(huì)走多遠(yuǎn)，離城市有多遠(yuǎn)。正當(dāng)夕陽西下的時(shí)候，蘇軾在一個(gè)岔路口遇見了一位白發(fā)老人。蘇軾上前行禮，問道:“老人，離這遙遠(yuǎn)的城市有多遠(yuǎn)？”需要多長時(shí)間？老人回答說:離城市大約五六英里。老人又慢慢地停了下來:我看了看你和你的書童背上的卷軸。如果沒有意外，慢走半小時(shí)，再快走一小時(shí)。蘇軾聽了，大為不解。他走得很晚，走得很慢。這是什么原因？眼看天色已晚，蘇軾大步向前，走得又慢又快，只留下老人的嘆息。目前，城市的輪廓越來越清晰，城墻上飄揚(yáng)的旗幟已經(jīng)隱約可見。但是當(dāng)蘇軾和書童興奮的時(shí)候，他們只聽到一聲巨響，書童用來背書的繩子斷了。書散落在地板上。蘇軾和蘇軾設(shè)法撿起了那本書，但他們再也無法聯(lián)系起來。作為最后的手段，你必須背著一堆東西，而我背著一堆東西，慢慢向前走。一瞬間，蘇軾終于明白了老人所說的話。無知的人可能認(rèn)為老人是上帝的人，因?yàn)樗A(yù)見了事情的結(jié)果。但是事情遠(yuǎn)沒有那么神秘。俗話說，經(jīng)驗(yàn)造就智慧。一個(gè)長期從事農(nóng)業(yè)工作的人自然知道，提水跑不快，拔苗也幫不上忙。你走得越快，繩子自然松開得越快。出身書香門第的.蘇軾自然不會(huì)有這樣的經(jīng)歷。所以如果你跑得太快，你將無法到達(dá)你的腰部。
但是有時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人被某種欲望占據(jù)時(shí)，經(jīng)驗(yàn)就無關(guān)緊要了。一些城市為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展而犧牲環(huán)境。經(jīng)濟(jì)增長了，但未來的幾代人不會(huì)關(guān)心他們?nèi)绾紊睢Ｒ恍⿲W(xué)校將學(xué)生分成369人，以此類推，以提高他們的畢業(yè)率。升學(xué)率上升了，但學(xué)生的自尊卻被這種聲譽(yù)摧毀了。每個(gè)人都有欲望。有些人希望一鳴驚人，有些人希望一夜暴富。我們應(yīng)該在這些欲望面前保持理性嗎？
欲速不達(dá)。理解他的意思很容易，理解它并不難。然而，要把它應(yīng)用到生活中，你需要仔細(xì)理解它。
欲速則不達(dá)作文 篇42
什么是：“欲速則不達(dá)”？像我這般便是了：一心急于學(xué)那杜甫“下筆如有神”，效仿那曹植七步成詩，孰料這人一急啊，腦子就犯糊涂了，這腦漿就成豆腐渣了。這會(huì)兒不僅未能出手成章，反而連一個(gè)字也憋不了。唉！苦也，這就是不聽苦人言的下場。
啊，的老百姓最實(shí)在，是說不來這“之乎者也”的拗口話，所以咱也不說什么“欲速則不達(dá)”了，咱只說“心急吃不了熱豆腐”，“性急喝不了熱粥”。這話俗啊，大小老少爺們誰都聽得懂，也都明白這個(gè)道理。粥這東西平常，吃的人都知道：粥要是熱了燙口啊，喝不來讓人干著急呀�？梢菦隽四兀テ鹜雭硪还赡X兒灌下去，一擱碗，一抹嘴，痛快！可這要是做起事來，理還是相同的，卻未必人人都能懂啊。就算人人都能懂，也未必人人都能做得到啊。人哪，想發(fā)財(cái)?shù)亩嗔�，但并不是每個(gè)人都有幸當(dāng)暴發(fā)戶，一夜之間就腰纏萬貫�？纯茨切﹤�(gè)沉浮股市，一大早就守在證券所前等候開盤的人，想一步登天、一朝致富的'有啊，可真能靠炒股填飽腰包的又有幾個(gè)人呢？發(fā)財(cái)就如喝粥，急少量，但比喝粥可復(fù)雜多了。不僅是急不得，也是等不得的。這還是留給想發(fā)財(cái)?shù)娜巳グl(fā)愁吧，我們就不說了。
說句實(shí)在話，中國人哪，就是有耐心，特能忍。從古至今，中國古人給我們這些懵懂的后代子孫留下了多少諸如此類的告誡啊！老漁翁說：“放長線才能釣大魚”，別小看這釣魚區(qū)區(qū)一件小事，那可不是毛躁小子能做成的。魚雖不如人聰明，但它總是知道如果避開危險(xiǎn)的。老工匠說了：“慢工才能出細(xì)活”，你說走遍大江南北，那該有多少好活啊�？赡沁�不都是代代工匠耗盡心血精雕細(xì)琢出來的？有哪一樣是一夜之間變出來的？樂山大佛？莫高石窟？故宮？蘇州園林？沒有的！經(jīng)得起千百年風(fēng)雨的好活都是慢工做成的，你不能不信這話吧？
中國的老百姓實(shí)在，說的話也實(shí)在。雖然也許他們不懂什么叫“欲速則不達(dá)”，但他們卻能實(shí)實(shí)在在地告訴你這個(gè)理！所以你別不信邪，聽前人一句話吧，“性急喝不了熱粥”。當(dāng)然，你也不能光想著喝粥的事，也多想想其他事吧，其實(shí)理都是一樣的。
欲速則不達(dá)作文 篇43
當(dāng)我們的步伐緩慢的時(shí)候，不妨停下來整理自己的行裝再快速前進(jìn)。
人生中難免有疲勞的時(shí)候，就如我們的高中學(xué)習(xí)生活，一開始大家都信心滿滿笑容迎戰(zhàn)�？墒菨u漸的我們累了，本來還沒完全吃透一個(gè)內(nèi)容，接下來卻有無數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn)等著你，我們仿佛變成了一個(gè)病貓?jiān)诿鎸?duì)如狼似虎習(xí)題的時(shí)候害怕，萎縮。漸漸的，越來越跟不上節(jié)奏。家人的責(zé)問，老師疑惑的目光，自己內(nèi)心的焦急和無可奈何譜奏了一首雜亂無章的樂曲，天天在腦海里播放�；叵胫�(dāng)初的自信呢，歡天喜地的進(jìn)入高中，經(jīng)歷的是怎樣的過程呢？
工人天天學(xué)著別人的樣子不停地砍樹，可是砍得樹卻越來越少。我仿佛在這個(gè)工人身上尋找到了自己的縮影。只是一味的做習(xí)題，進(jìn)行題海戰(zhàn)，自己做得越來越累，而工人砍得樹越來越少。我們都犯了相同的錯(cuò)誤：沒有找到事情的本質(zhì)。樹砍得多主要還是斧子鋒利否則你就是比別人多十倍的力氣也毫無用處；題目做的再多根本就沒有找到解體方法和技巧又何談提高。
其實(shí)生活中有很多想我們一樣“誤入歧途”的羔羊�！坝賱t不達(dá)”古人的戒訓(xùn)我們早就網(wǎng)在了耳邊。
1941年日本政府決定突襲美軍駐太平洋基地——珍珠港。12月7日日本發(fā)動(dòng)的珍珠港戰(zhàn)役獲得巨大成功。美軍重傷更牽連到了英國在遠(yuǎn)東地區(qū)的重要軍事力量。但這一勝利，導(dǎo)致了日本更快走向滅亡。美、英在珍珠港事件后決心參加反法西斯戰(zhàn)爭。隨后有21個(gè)國家加入。法西斯的末日終于到來了。日本以珍珠港戰(zhàn)役的勝利換來了戰(zhàn)略的'失敗。
試想如果當(dāng)初日軍沒有頭腦發(fā)熱，停下那急切的腳步和貪婪的思想一切都會(huì)不一樣。
如果工人不是忙著一味的砍樹，而是留下一點(diǎn)時(shí)間磨斧子的話，他會(huì)一天不一天砍得多。
如果當(dāng)初我沒有一味的進(jìn)行題海戰(zhàn)，追求數(shù)量，或許我會(huì)學(xué)的輕松一些！
如果日本沒有攻打珍珠港，就不一定會(huì)有日后的悲劇。
無論是種樹還是為人，強(qiáng)國，都不能太心急，偶爾停下來整理整理自己的行裝會(huì)有新的體會(huì)，新的領(lǐng)悟，新的改變。不要讓你的人生留下“如果”；不要讓你的人生留下遺憾。
無欲速，無見小利。欲速，則不達(dá)，見小利，則大事不成。
欲速則不達(dá)作文 篇44
暑假開始了，我的暑期計(jì)劃遲遲沒有出爐。媽媽看我在家里邊不是看電視就是玩手機(jī)，就要帶我去尖山游玩，我很爽快地答應(yīng)了。
我們先到一個(gè)景區(qū)，那個(gè)景區(qū)我們來過，但這次媽媽說她們知道一條小路，走起來比較近，我們就決定走小路。小路的風(fēng)景很美，往下看有一條小河，那河越往中心水越深，越往中心水越綠。最美的就是對(duì)面的山，山上有淡紫色的花、白色的花交錯(cuò)著。把本來樸素的只有綠色的山裝點(diǎn)成了一幅絢麗的畫。
走著走著，我們忽然發(fā)現(xiàn)前面沒有路了。最后找了半天終于看見了一條能下去的路。但是這條路全被小石頭覆蓋著，也有一些大石頭。我們只能從這兒下去，因?yàn)橄啾绕渌穪碚f這已經(jīng)是一條的路了。同行的叔叔和阿姨打頭陣。我緊接著下去，我的叔叔和阿姨可以照顧我。我剛開始特別興奮，可是剛踩下去的那一刻我就突然警惕起來。因?yàn)槟抢锏氖^特別松，如果沒踩穩(wěn)很容易就掉下去了！我的叔叔就告訴我：先用一只腳試探一下看哪個(gè)石頭是牢固的，然后再踩上去。就這樣，我們都跟著叔叔一步一步往下走，有時(shí)候有的地方路又窄又滑，叔叔就告訴我們要拽住濕的草，不要拽住干的草，因?yàn)闈竦牟莞Y(jié)實(shí)。
正當(dāng)我屏息凝神一步步往前挪的時(shí)候，我突然看見一只螞蟻從布滿石頭的路上走過，從路這邊到那邊，它只用了幾秒的'時(shí)間，對(duì)我來說簡直像飛一樣神速。我就特別生氣的說：這螞蟻怎么跑那么快呀！大家聽見了都哈哈大笑。有個(gè)地方我們實(shí)在走不下去了，我的叔叔就踩著一株野草，一點(diǎn)點(diǎn)挪下去了，我們也學(xué)著他的樣子下午了。
我們終于下到了河邊，在河邊玩了一會(huì)，開始往回走，這時(shí)候我們看到了一條路，這條路又寬又平坦，和來時(shí)候的路相比簡直是天壤之別。當(dāng)我看到這條路的時(shí)候，我一直在生悶氣，嘴里嘟囔著：“我們剛剛怎么那么傻，有好路不走偏走壞路！我的腿現(xiàn)在還在發(fā)軟呢！”
一想到我們有好路不走，為了抄近路走了一條特別難走的路的時(shí)候，我就越想越生氣。這不就是“欲速則不達(dá)”嗎？以后我堅(jiān)決不會(huì)再圖快做這種傻事了。
欲速則不達(dá)作文 篇45
我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代。改變隨處可見。在快節(jié)奏生活的當(dāng)下，我們?nèi)砸琅f該保持本心。保持自己平穩(wěn)有效的速度。別讓改變帶來的快速發(fā)展毀了你的心。
現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間就是生命，辦事效率沒有錯(cuò)，隨著科技的改變，很多時(shí)候做事事半功倍，但實(shí)踐也告訴我們，“欲速則不達(dá)”。如果追求速成不是好事，事物的成長發(fā)展往往有其規(guī)律，那些違背規(guī)律的速成，往往會(huì)先天不足，無異于拔苗助長，一些以次充好的偽劣產(chǎn)品，多是以犧牲質(zhì)量安全為代價(jià)，這樣的速成害人害己。
高鳳林作為一名特種的熔融焊接工，35年如一日，一心專注火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作，被稱為焊接火箭的“心臟”。0.08mm是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄。載人潛水器有十幾萬個(gè)零部件，其組裝對(duì)精密度要求“絲”級(jí)，顧秋亮作為一名焊工，40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限，成功把“蛟龍”送入海底。沒有那種精細(xì)入微的追求，沒有那種“差之毫厘謬以千里”的體認(rèn)，就很難有過硬的高水平技術(shù)。做事穩(wěn)、細(xì)，而快速是決不能采取的。
時(shí)代中各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展，不管是科技研究，手工制造、養(yǎng)殖種植，還是行醫(yī)執(zhí)教等，行業(yè)千萬種。這么多的匠心，不僅是對(duì)規(guī)律的尊重，對(duì)創(chuàng)意的敬畏，更是一種一絲不茍，追求卓越的精神。養(yǎng)此匠心，則會(huì)耐得住寂寞，生成一種寧靜致遠(yuǎn)、潛心于事的定力，這種精神在我們的生活中，容不得半點(diǎn)浮躁，半點(diǎn)私心，半點(diǎn)快速。
將一個(gè)題細(xì)細(xì)解剖，把其覆蓋的，所包含的知識(shí)融會(huì)貫通，了解得痛徹通悟，比做成成千上萬的題，價(jià)值要高得高。放慢速度的'同時(shí)提高速度，這才是我們相當(dāng)具備的、不該隨潮流所控而隨波逐流，靜下心來，踏實(shí)得走穩(wěn)每一步、僅僅只有快速，是不會(huì)取得好得成效的。
速成是匠心的可信，預(yù)養(yǎng)匠心，必成“速成”。多少粗制濫造，速生速成的物事告訴我們，急于求成無益，走在隨時(shí)改變的物質(zhì)大道至上，不迷失堅(jiān)持初心的方向，不被路旁艷美的事物所誘惑，一邊奔跑，一邊思考。思考—欲速則不達(dá)。沉潛自己，專注以事，必能有所成。
欲速則不達(dá)作文 篇46
現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，信息、技術(shù)更新以“天”甚至以“秒”計(jì)，人們行色匆匆，以最快的速度趕往目的地�！翱臁钡慕箲]在整個(gè)社會(huì)蔓延，更影響到了教育：“七天成為詩人”、“教你十分鐘學(xué)會(huì)閱讀”，家長們在這“快”的大潮中惶恐不安，生怕自己的孩子被大潮傾覆，似乎也不是不可理解。
但我認(rèn)為，“快”與“高效”不一定能對(duì)上，古人有云“欲速則不達(dá)”。你可以追求“快”，但這一定要建立在有相應(yīng)效果，保證效率的前提下。一味追求“快”而不顧效果，只能是浪費(fèi)時(shí)間。如網(wǎng)上盛傳的“量子波動(dòng)閱讀”，宣傳2分鐘左右看完一本外文名著——不論內(nèi)容，人名能看清幾個(gè)都不錯(cuò)了，更別提內(nèi)容精華，精神內(nèi)涵。同理，吃飯過快別說很好地吸收營養(yǎng)，如果燙傷喉嚨，節(jié)約下的時(shí)間上醫(yī)院也許都不夠。
由此看來，我們?yōu)楸ＷC效果上的.達(dá)到，應(yīng)當(dāng)允許合理的“慢”。海明威在發(fā)表《過橋入林》后，沉寂幾年后才寫出《老人與海》；曹雪芹披閱十載方寫出“字字泣血”的《紅樓夢》。正是他們對(duì)作品質(zhì)量的看重，日日伏案，才成就傳世名作。假如他們像現(xiàn)代某些勵(lì)志書作家，一年出一本，甚至一月出一本，即使短期內(nèi)錢財(cái)、銷量上升迅速，但一年兩年后，質(zhì)量低，情感投入不強(qiáng)的這些書將被市場淘汰，被人們遺忘，什么也沒有留下。而真正的好書始終在市場上，始終被人們記得，一代代流傳。
合理的“慢”并不與“快”相矛盾，相反，它能促進(jìn)人們在保證效率的情況下，慢慢達(dá)到速度的提升，學(xué)習(xí)時(shí)踏實(shí)聽課，記清概念與做題的方法，做作業(yè)、刷題時(shí)用對(duì)方法，速度自然會(huì)上來。反觀上課時(shí)寫作業(yè)的行為，也許短時(shí)間看來，的確比別人在作業(yè)的進(jìn)度上快，但方法效果不一定好，做題效率可能較低。工作時(shí)做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作，后面的工作自然暢通無阻，而直接開始，不做準(zhǔn)備工作，開始可能進(jìn)度迅速，而到后面可能因準(zhǔn)備工作不足而處處受挫，反而拖慢了完成速度。
追求“快”而不顧效率，短時(shí)間內(nèi)可能跑在別人前面，時(shí)間一長，后續(xù)力量不足反而可能掉隊(duì)，左支右拙，與初心相背而行。
人生不是短跑，而是一場馬拉松。在有力量的情況下，速度可以快，但很多時(shí)候，也要允許自己階段性的“慢”，也許這種“慢”，是為后來的跑得更快而蓄勢�！坝賱t不達(dá)”，保證速度的同時(shí)，更應(yīng)保證效率。
欲速則不達(dá)作文 篇47
檀木需百年的生長才可以堅(jiān)固如石，百蟲不侵，毛竹在地下蟄伏數(shù)年方可破土而出，直插云霄，人生需數(shù)百年來吸取天地靈氣，還可成為靈丹妙藥。大自然的生存規(guī)律在人類社會(huì)上同樣適用。欲速則不達(dá)，讓我們放慢腳步，聆聽生活的美好。
欲速則不達(dá)，我們要有摒棄浮躁的一份靜氣。
當(dāng)面對(duì)唾手可得的成功時(shí)。不少人會(huì)被那份機(jī)器的欲望蒙住了雙眼。還被腳下一顆小小石子絆倒。當(dāng)急功近利的浮躁，侵蝕你的內(nèi)心時(shí)。只能獲得揠苗助長的一樣的悲劇，那份靜氣是朱元璋高筑墻，緩稱王的韜略，是勾踐忍辱負(fù)重?cái)?shù)十年的.智慧，是毛澤東從農(nóng)村入手，一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)全國的長遠(yuǎn)目標(biāo)。如果朱元璋急于占山為王，勾踐急于仇雪恨，毛澤東急于奪下國土，怎得來日的輝煌，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。只有擁有一份摒棄浮躁的靜氣，才可放慢腳步，在風(fēng)雨之中安穩(wěn)如山。
欲速則不達(dá)，我們要有一份腳踏實(shí)地的穩(wěn)重。生活的全部，并不只是終點(diǎn)。站著那一面旗幟，并不是是需要我們極速前進(jìn)。盡快的到達(dá)，更有一路的好山好水等我們緩行欣賞。積跬步方能至千里，一步一個(gè)腳印，雖耗時(shí)稍久，但重心穩(wěn)，那一份穩(wěn)重足以使我們穩(wěn)操勝券。如果斯大林不止追求速度，妄圖用十幾年來達(dá)到其他國家?guī)资瓴拍苓_(dá)到的重工業(yè)領(lǐng)域的騰飛，是否現(xiàn)在世界格局早已改變。如果拿破侖在攻下一座城池同時(shí)能放慢腳步，安撫當(dāng)?shù)匕傩眨欠窬筒恢劣趹K死至此。如果秦始皇能不妄圖用暴力快速平定天下，而腳踏實(shí)地的從仁政做起，那么是否最繁盛的朝代便冠名盛情，只有那份腳踏實(shí)地的穩(wěn)重，才可在亂世之中雖緩慢，但堅(jiān)定的行走。
欲速則不達(dá)，我們要有一份目光長遠(yuǎn)的智慧。這是個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，為了快，我們在入口的食物上噴灑農(nóng)藥。就為了讓他們早日成為盤中餐。為了快，我們喂動(dòng)物激素，謀取更高的利益，為了快，誕生了一種名叫快餐的飲食。沒有任何食物的美感，只起到了填飽肚子的作用。但從長遠(yuǎn)角度來看，它給我們帶來的有多大好處呢？一個(gè)個(gè)食品安全問題，一次次敲響的警鐘，使我們不得不捫心自問，會(huì)真的比健康，比安全更重要嗎？答案一定是否定的欲速則不達(dá)，過快的節(jié)奏只會(huì)打破生活的平衡，只有慢下來，才能享受生活的美好，悟得人生的真諦。
欲速則不達(dá)，見小利則大不成，做一只緩慢爬行的蝸牛，雖行動(dòng)緩慢，但步履堅(jiān)定。不用擔(dān)心，等我爬上，葡萄自然成熟。
欲速則不達(dá)作文 篇48
如果光追求速度，不追求效率與質(zhì)量，即使是速度再快也沒有用。用最簡單的話來說，如果一個(gè)國家制造了一個(gè)非常快速能夠到達(dá)一個(gè)地點(diǎn)的交通工具，但是它不能保證安全，有一些乘客在乘坐這個(gè)交通工具的時(shí)候，隨時(shí)都可以發(fā)生一些安全隱患問題，那么有人會(huì)去乘坐這一輛交通工具嗎？答案是否定的，如果我們急于求成的去完成一件事情，或者是只想著他的速度，不想著其他的方面，那么其實(shí)是把它做出來了，也沒有多大的反響，而且也不會(huì)產(chǎn)生很大的效益，對(duì)我們來說是不利的。
如果非常快的完成了一張卷子，追求速度，想要做第一個(gè)出考場的人，但是卻馬馬虎虎的讀題，看錯(cuò)了很多的題目，導(dǎo)致最后考試的分?jǐn)?shù)不怎么理想，那這么快的想要交作業(yè)又有什么意義呢？畢竟考試的時(shí)候看的是分?jǐn)?shù)，而不是速度盲目的追求速度，只是有一種炫技的感覺，分?jǐn)?shù)和質(zhì)量才是最高的`標(biāo)準(zhǔn)。如果只是追求速度，那么很多事情都能夠很快的完成，為什么有的人會(huì)很積極的去完成一件事，就是想要保證它的質(zhì)量好，想要保證這件事情能夠做得更加的靠譜，而不是越快完成越好，在這個(gè)世界上有很少的事情是要比速度的，我們更多的是要注重它的質(zhì)量，我有好的治療，才能夠更好的促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。又快又好的東西自然是最好的，就比如現(xiàn)在各國交通事業(yè)的發(fā)展，高鐵已經(jīng)進(jìn)入了大眾的視野，而且已經(jīng)在充分的發(fā)揮著自己的作用，很多人也會(huì)選擇去乘坐飛機(jī)，原因就是這種交通方式既安全又速度快，其實(shí)如果只是追求速度快，那么有很多交通工具可以比高鐵和飛機(jī)更快，但是如果只是追求速度不把乘客的安全放在第一位，這樣是不好的。欲速則不達(dá)，我們要知道一個(gè)事情完成的速度并不是最重要的，而是它是否能夠越快越好，如果快不能拿到，那我們就盡量的提高這件事情的質(zhì)量，看能不能很好的完成這件事情。還有的時(shí)候我們?yōu)榱送瓿梢粋�(gè)目標(biāo)，就每天都非常的努力，比如如果一個(gè)人想要記一千個(gè)單詞，他就每天記兩百個(gè)，想要在一個(gè)星期之內(nèi)記完，這其實(shí)是不合邏輯的，因?yàn)榧词鼓阋惶煊浟艘话賯�(gè)單詞，你也很容易忘記，當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候可能就已經(jīng)忘記了一大半了，還不如不記，所以不僅僅要保持速度，還要更看重質(zhì)量，就像記單詞一樣，如果只是記得越多，但是卻沒有都記住，這樣也沒什么意義。
欲速則不達(dá)，我們不能只追求速度。
欲速則不達(dá)作文 篇49
欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。
一個(gè)夕陽輝映的傍晚，一位書生帶著書童背著沉顛顛的一大箱書進(jìn)程，眼看城門就要關(guān)上了，書生急忙找了一位老人詢問路程，那人卻道：“慢慢走去，城門會(huì)開著，你著急趕路，城門就會(huì)關(guān)上”。這是開玩笑吧，書生依然快速向城門走去，不料書一下子灑到了地上。書生驚愕地抬起頭，一轉(zhuǎn)身，明白了老人的意思。等書撿完，城門早就關(guān)上了！書生感嘆：“‘欲速則不達(dá)，窮慕而無所歸，’說的就是我呀！”
我們今天的游戲何嘗不是這個(gè)道理呢。291、292、293……眼看著老師的300個(gè)數(shù)字六分鐘寫完的游戲就要成功。我手一滑寫錯(cuò)了2，恰好時(shí)間也到了。我真是在成功面前跌了一跤，怎么會(huì)這樣呢，我想。
畫面回到了六分鐘前。聽到開始時(shí)，我沉著地寫著1、2、3，一點(diǎn)也不著急，到了50多，聽到已經(jīng)有了out了，自己心里有些驚訝。手指像上了發(fā)條似的，越寫越快，心里也越來越激動(dòng)。今天我能不能獲勝呢？我在心里對(duì)自己說。寫到一百多時(shí)，剩下的人已經(jīng)寥寥無幾了。三位數(shù)開始了，我沒有去管速度快慢，只想著怎樣把數(shù)字寫對(duì)201、202、203，我在口中默念著數(shù)字，想著離成功越來越近啦！
忽然聽到有人喊：可以成功！速度加快！我的心里像一團(tuán)燃燒著的火焰，無比緊張，無比激動(dòng)，一心全想著趕快寫完，可是我再這樣跟自己說，手上就是快不起來，到了最后40個(gè)。我?guī)缀跏帜_發(fā)麻，指尖不停打滑，到了只剩最后七個(gè)數(shù)數(shù)字的時(shí)候，時(shí)間卻無情地到了。
回想了這一切，我漸漸明白了欲速則不達(dá)的道理。在最后時(shí)刻，我并沒有把速度放穩(wěn)，而是著急于追求速度。最后因?yàn)榫o張而和成功擦肩而過。
在生活中，何嘗沒有欲速則不達(dá)的道理呢。去年我參加鋼琴十級(jí)的考試。一開始，我追求速度，卻發(fā)現(xiàn)總是彈不好。慢慢的.，我一句一句地去彈，不求一下子彈完美，而把細(xì)節(jié)彈精致，果然在考級(jí)中，我取得了“優(yōu)”的好成績。
拔苗助長的主人公就因?yàn)榧庇谇蟪啥グ蚊�，反而違背了事物的發(fā)展規(guī)律，秧苗也種不活了。
有的時(shí)候快，也不一定是快，只有沉穩(wěn)才能達(dá)到快的效果，路程等于速度乘以時(shí)間，首先要把時(shí)間控制好。穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)步，好過一時(shí)的速度。盲目追求速度的人，說不定在成功的路上摔了一跤，卻永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn)，只有那些沉穩(wěn)、不急于求成、不盲目追求速度的人，光明才是屬于你的！
欲速則不達(dá)作文 篇50
以前，總聽一些大人們說一些大道理，什么欲速則不達(dá)之類的。可以說，我就是受這些話語的熏陶而慢慢長大的，這些話伴隨著我長大，我?guī)缀趺刻於家牭侥敲磶拙�，可惜我從未放在心上。到我們長大之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，大人說過的那些話，曾經(jīng)的我們并不放在心上，可只有真正長大了之后，才能慢慢理解大人們說過的話。
那個(gè)時(shí)候 ，我們反而會(huì)后悔，當(dāng)初怎么沒有好好聽聽父母的話呢？老人說出的話多少也都會(huì)有些道理蘊(yùn)含在其中，這每一個(gè)字都是我們的先輩，長輩們用他們自己的經(jīng)驗(yàn)而堆砌出來的正確的方法和路�？上Я�，往往都沒有多少人能認(rèn)真地傾聽過他們的話，往往大道理都藏在我們的生活中阿。大人們說過的話當(dāng)中有一句，我的影響十分深刻，那就是“欲速則不達(dá)”。我是一個(gè)急性子的人， 做什么事情都喜歡風(fēng)風(fēng)火火的去做，恨不得馬上做好，那才不算浪費(fèi)時(shí)間哩。對(duì)于生活中各種各樣的事情，我都喜歡趕快去花時(shí)間做好，很少有靜下心的時(shí)候了。有時(shí)候，習(xí)慣了那么快的生活節(jié)奏，想要停下來也倒是件難事了。今天卻遇到了一個(gè)瓶頸，還是和往常一樣的，想要快點(diǎn)寫完作業(yè)去寫作文，可是現(xiàn)在的數(shù)學(xué)難度也慢慢地開始增加了，越來越難了，現(xiàn)在可并不是我隨意的敷衍應(yīng)付一下就能讓老師滿意的了，往往需要花的時(shí)間會(huì)一些了。可是我的急性子又十分的煩躁，于是寫作的時(shí)間也同樣在銳減。可是，我發(fā)現(xiàn)了，我越著急去寫作文，越著急去完成作業(yè)，作業(yè)反而寫的越慢，而寫作文的靈感也在逐漸消失，能寫的東西也越來越少。甚至?xí)霈F(xiàn)，半天了都擠不出來一個(gè)段落的`情況也出現(xiàn)了，這讓我很苦惱。我的急性子，曾經(jīng)幫我節(jié)約了不少時(shí)間，也解決了不少事情，可是有時(shí)候，性子太急，做很多事情的時(shí)候反而會(huì)適得其反，不僅事情沒有做成，還浪費(fèi)了自己的許多時(shí)間，越急著去做某件事情，你的神經(jīng)就會(huì)越緊張，腦子里面的弦都緊繃著，那么事情又怎么會(huì)做好呢？反而會(huì)適得其反，讓你的事情做的越來越慢，甚至導(dǎo)致了瓶頸的出現(xiàn)。欲速則不達(dá)這句話真的很有道理，你越是想要急著去完成一件事情，它反而不會(huì)讓你成功。你如果認(rèn)真細(xì)心地，靜下了心之后，不急不慢慢條斯理的去做一件事情的時(shí)候，你反而會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事情越做越順利了呀，成功的反而越來越快了。
欲速則不達(dá)，這句話可以帶給我們的生活很多好處�？墒牵瑓s很少有人能真正懂得‘欲速則不達(dá)’，做事情又何必那么著急呢？一筆一劃去刻畫，慢慢的來，別太著急也別太拖沓，往往就是最好的了。
欲速則不達(dá)作文 篇51
雛鷹只有等待羽翼豐滿才可以翱翔于天際，否則就會(huì)墜入山谷，飛身碎骨；毛毛蟲只有等待掙破蟲蛹才會(huì)長出健壯的翅膀，否則，將會(huì)無法在空中翩翩起舞；青蛙只有等待冬日逝去才能蘇醒，才能出來活動(dòng)，否則，只會(huì)被凍成僵硬的尸體。
由此可見一斑，凡事欲速則不達(dá)。
李時(shí)珍花了31年的時(shí)間，閱讀了800多種書籍，游歷了7省，才著成響徹中外的《本草綱目》；蒲松齡在破舊的草亭等待路人，將路人的所見所聞?dòng)涗浵聛恚瑤资耆缫蝗�，才寫成中國文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》；居里夫人孤守陰暗潮濕的實(shí)驗(yàn)室，用了8年的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)新元素“鐳”；愛因斯坦沉思了10年，才寫下舉世聞名的《相對(duì)論》……無數(shù)成功人士的事例告訴我們，要想有所成就就得為夢想而執(zhí)著，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，不要妄想一步登天，一朝成名。
吃過拉面的都知道，拉面只有越拉才越有嚼勁，口感才更美味。做人做事和做拉面的道理也是一樣的`，只有認(rèn)真做好每一道工序，不急功近利，才能成為人才，成就一番事業(yè)。有的人總是一味地羨慕那些事業(yè)有成的人，時(shí)�；孟胱约阂渤蔀槟切┤�。這種想法無疑是荒謬可笑的，造成這種想法的主要原因是只看到別人成功的光鮮亮麗，卻沒有發(fā)覺別人背后一步一步的努力。成功絕非一朝一夕就能辦得到的。成天想著馬上功成名就，只能停留在人生之路的原地，甚至后退。
在這個(gè)物欲橫流的年代，人們被各種誘惑所吸引著，總是想“一口吃成胖子”，卻不明白“肉多嚼不爛”的道理。彩票行業(yè)在這種情況下應(yīng)運(yùn)而生。以前看過一個(gè)新聞，說的是，一個(gè)銀行職員對(duì)彩票如癡如醉，經(jīng)常買很多彩票，他認(rèn)為買了那么多彩票肯定能中到大獎(jiǎng)，這樣一來之前買的彩票花的錢就能賺回來了。然而，事與愿違，他只中過小獎(jiǎng)，大獎(jiǎng)從來沒有中過。他的錢財(cái)也因此花光了。即使是這樣，他仍然還去買的彩票，沒錢就悄悄地從銀行“拿”點(diǎn)來用。他想等以后中獎(jiǎng)了再把錢還給銀行。結(jié)果，他的行為被銀行管理人員發(fā)現(xiàn)，并將他繩之以法。這位銀行職員的遭遇不禁讓人嘆息不已。對(duì)于我們其他人也是一樣，過分追求利益，不知循序漸進(jìn)，只會(huì)使我們困于“牢房”之中。
合抱之木，始于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土。想要成功完成某件事，切不可過于浮躁，要做到穩(wěn)中求進(jìn)，欲速則不達(dá)！
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