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        風波

        時間:2021-05-07 20:20:33 推薦作文 我要投稿
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        風波

        風波1

          晚飯后,我坐在椅子上吃水果。突然,一陣嗆人的味道沖進我的鼻子里,我忍不住咳嗽了幾聲,眼淚禁不住往下流。轉(zhuǎn)頭一看,原來又是爸爸習慣性地坐在沙發(fā)上抽煙了!他倚著靠背,一邊看電視節(jié)目,一邊吞云吐霧。頓時,客廳里的空氣變得渾濁了。

          “爸爸,別抽煙了!”我生氣地說,“煙里有尼古丁,有毒!”爸爸還是悠閑地看電視節(jié)目,完全不聽我勸。我又說:“爸爸,飯后抽煙可抵得上平時三支到五支呢!”爸爸大吃一驚,張大嘴巴說了一聲!這時,哥哥也走到爸爸身邊,一邊用手揮散著煙霧,一邊勸道:“爸爸,妹妹講得對。吸煙有害健康!”

          媽媽也附和道:“你呀,兩個孩子勸過你多少次了,你就戒了吧!”

          “好啦好啦!”爸爸把手里的煙捏滅:“我宣布,現(xiàn)在正式戒煙!希望大家多多監(jiān)督我!

          !我們勝利啦!這可是好久以來,我和哥哥的心愿!可是,沒過一個星期,他又抽上了,整個房子都有煙的氣味在彌漫。媽媽打掃完地,對我們說:“你看,我們家一半的垃圾都是煙頭!”這下我和哥哥可著急了,:“不行,我們一定要把戒煙行動進行到底!”我斬釘斷鐵地說。我們絞盡腦汁總算想出了一個萬全之計,讓爸爸自己甚至吸煙的害處,在主動戒煙。

          于是,我找了一個好機會跟爸爸說明了煙的壞處。只見爸爸聽了直皺眉頭,表情好像要哭了似的。我心里高興得不得了,看來這招對頑固的爸爸起作用了。最后,我講解完畢的時候,只見爸爸哭喪著臉對我說:“現(xiàn)在我決定正式戒煙,請你好好監(jiān)督爸爸,不要像上次那樣了!”為了爸爸不再犯上次的錯誤,我和哥哥天天每時每刻寸步不離的跟著他。經(jīng)過幾個星期,爸爸果然沒有再抽煙。

          啊!這真是一場戒煙風波!

        風波2

          前不久,我們學校進行了期末考試,我的各科成績總分位居班級第二。

          在考試的前一天,我們?nèi)嗤瑢W既興奮,又恐懼;既高興,又害怕。

          我的心情也是十分擔憂:我的成績雖然不錯,在班中前五名是有的,但總是在重要的考試中粗心大意,所以老是丟分,發(fā)揮得不理想。

          在考試中,我覺得科學卷子中畫輪軸的那一題最難。我們以前雖然也學過畫滑輪,但是輪軸上都是有重物的,但這次卻沒有畫上去,讓我們自己畫上去,這下我可急壞了,想了半天,也沒有做出來,于是我先把那道題放在一邊,準備最后再來收拾它。等別的題目都完成了,我又回過頭來對付那只攔路虎。我想著以前畫的,把重物“掛”在了一頭,而用力的地方則設在了另一點。終于,前面兩個滑輪都被我畫好了,但最后一個滑輪組卻總是畫不好,塬因是:動滑輪的一端必須固定住,但這里的卻兩邊都不能連住上面的“墻”,因為線的一端要掛重物,另一端要連接定滑輪。后來,我狠下心來,干脆不掛重物了,用掛重物的一端連上頂部的“墻”,這下就可以了吧,如果是錯的,那我一定會瘋掉的,這可花了我很多的時間和精力啊!

          考試結束后,我十分緊張,同學們在討論時,我小心翼翼地聽著,很擔心自己的答案和別人不一樣。

          第二天,范浩鈺說,科學卷子上的第叁題,也就是畫輪軸的那一題,不畫重物是要減分的!

          當時,我氣得差點暈過去!蒼天哪!大地哪!誰來幫幫我啊!我最用心做的一道題竟然是錯的!

          唉!討厭的考試!討厭的試卷!討厭的滑輪組!

        風波3

          過年,是中國人一年中必不可少的節(jié)日。過年要吃湯圓、穿新衣、放鞭炮。在我家又出了一個新的習俗——玩電腦。

          “哼,你說,電腦密碼是什么?”哥哥用“槍口”對著我,眉頭緊鎖,霸氣地問我。唉,說來話長:

          吃完年夜飯,哥哥便逼著我,不是拿東西打我,就是用槍整我,還好我有超堅固鍋蓋來做盾牌,不然就命喪黃泉了。

          哥哥又來賣萌了。他睜大眼睛,嘟起嘴巴,做出一副媚態(tài),用史上最嬌柔地聲音夸我:“妹妹,你好美哦,一定很大方,你就去開電腦嘛!”然后再眨眨眼睛,期待地望著我。就他那丑樣,再怎么賣萌也打動不了我,誰想看哪種邪惡的眼睛。我裝出傲慢的樣子,懶洋洋地坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿用力地推他一把。我用高傲的眼神看著他,發(fā)出蛇一般冷血的目光。心里得意洋洋,被昂視的感覺好爽,我恨不得永遠都這樣。

          “不行,不給你開!”我堅定地說。

          哥哥一聽到“不行”兩字,馬上變臉,猛地一下把槍拉起來,上膛,用槍口對著我。這變臉速度,比變化莫測的天氣還快。他從溫順的小寵物變成了兇惡的狼狗,怒氣沖沖地大吼道:“說,密碼是什么?不說我崩了你!”

          我倒不害怕,毫不在意地咧起嘴!澳愦蛭,我就更不會開了,而且世界上只有我一個人知道密碼!”

          哥哥又軟下心來,找我商量。又有什么鬼主意,我才不會上當呢!

          不一會,媽媽來了。她問我電腦密碼。我猶豫了,媽媽不會是哥哥他一伙的吧?如果哥哥玩起了電腦,一時半會是不會關電腦的。不過媽媽從來沒有騙我,是值得信任的。我便說出了密碼。

          “哦,原來是XXXXXX!遍T外傳來一陣聲音。“開了!”

          我這才恍然大悟,我被騙了!

          瞧那樣兒,看來玩電腦的確是咱家過年的“新習俗”了!

        風波4

            星期二的下午,體育課后,同學們意猶未盡地走回教室。這時,不知是誰,竟然忘記了教室的門是壞的,順手關上了門。

          這下可好,一個無意的舉動釀成了一場不大不小的風波——外面的同學進不來,里面的同學出不去。大家七手八腳忙開了,有的推、有的擠、有的拉。全班急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

          “叮鈴鈴……”哎呀!不好,上課鈴聲響了。這時,外面的同學更是心急火燎。就在大家不知所措的時候,吳老師踏著鈴聲走了過來。

          “老師!你快來呀!”

          “教室的門不知是被誰關上了!

          “是呀,我們進不去了!

          “怎么辦呀?”

          大家爭先恐后地向老師報告!皠e說了,讓我來試試,能不能打開!眳抢蠋熞贿呎f,一邊用力推著門?上В瑓抢蠋熓莻女教師,沒什么力氣,盡管又是推、又是踢,費了九牛二虎之力,汗都流了下來,可教室的門依然是紋絲不動。這時同學們也來幫忙了,個個都使出了吃奶的力,可這門太“頑固”了,忙了半天,仍舊是外甥打燈籠——照舊。

          正在大家不知道該怎么辦時,吳老師做了個停止的手勢,皺著眉頭想了想。然后一聲令下:“外面的同學分兩隊,排好后,用力往里推;里面的同學也分成兩隊,使勁向后拉。”吳老師大聲地說,“我喊一、二,大家一起使勁,聽見了么?”

          “聽見了!”

          “好!現(xiàn)在開始!一——二,加油!”

          此時,外面的同學面紅耳赤,里面的同學咬牙堅持!班昀病遍T稍微隙開了一條縫,這條小縫無疑給了大家希望。于是,大家干得更加起勁了。

          “哐當!”一聲“驚天動地”的聲響——那扇頑固的門——那扇讓大家糾結了半天的門終于被完全打開了!

          大家推門而入,多么開心呀。每個同學的額頭上都掛著晶瑩的汗珠,就像鉆石一般的耀眼。

          坐在教室里,我們望著老師笑了,老師望著我們也笑了。

          是呀!看著同學們興奮的笑臉,聽著同學們開心的笑聲,我心中久久地回味著“團結就是力量”這句話的含義。我想,對這句話的理解,今日有了更深的感悟。

        風波5

          “嘿嘿,吃我一箭,看箭!”自從勞技與技術的學具袋發(fā)下來以后,里面的木條和鐵釘引起了男生的注意,掏空心思想做點什么出來,在班級里好好炫耀一番,令我們女生刮目相看。

          幾乎每個男生手上都有一架“諸葛弩”,小巧而簡易,用小木條做底,然后在木板上放上寬木條,在寬木條再放兩根長木條,中間空出大約一根竹棒的位置,再用六根鐵釘釘牢,然后再在寬木條兩邊釘上鐵釘,不要釘死,最后套上皮筋,配上一根竹棒,諸葛弩就完成了。

          下課時,教室里就成了男生的天堂。每個男生握著自己的諸葛弩,處于混亂之戰(zhàn)中。我們女生因為怕被他們所謂的“箭”射中,只好把教室這個領地拱手相讓給了男生。

          只見林宇輝手持諸葛弩,一邊躲避著王振輝的攻擊,一邊小心翼翼地撿起掉落在地的竹棒,繼續(xù)上弦,射擊。想擊敗對方,但兩人實力相當,始終僵持著。

          再來看看另一邊的戰(zhàn)場。這邊同樣激烈,高振杰和林欲煊正在埋伏中,高振杰在講臺桌的一邊慢慢移動著腳步,悄悄靠近講臺桌對面的林欲煊,并把箭裝上弦,拉弦準備射擊。講臺那邊的林欲煊似乎聽到了某些動靜,把頭湊了過來,瞥了一眼高振杰所在的位置。

          好家伙!腿都邁出來了!看不把你收拾了!

          林欲煊瞄準了高振杰的腿,1,2,3,發(fā)射!

          “嗷——”高振杰猝不及防,撕心裂肺的慘叫聲令人顫抖,真是俗話說得好:“害人之心不可有,防人之心不可無!备哒窠芤詰K敗告終。

          “555555……”一陣哭聲在我的耳畔打轉(zhuǎn)。咦!是誰哭了?聞著哭聲尋去,是戴偉。原來,戴偉踢完毽子走進來,剛好被林浩射到手,哇唔,可恨的男生!去告了他們!

          不出1分鐘,嚴媽媽駕到,臉色凝重:“你們男生就喜歡惹是生非,竹棒到處亂射,還好這次射到的只是戴偉的手,下次萬一射到別人的眼睛呢?那你就完蛋了!賠都賠不起!那個木制品不準再拿出來,否則,繳無赦!”男生們四座皆驚,惶恐得不知怎么辦才好,最后還是乖乖地把諸葛弩扔進了垃圾桶。

          諸葛弩風波到此結束!

        風波6

          今天我像往常的星期六一樣,睡了個懶覺,起床后沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的蹤影,我想媽媽可能是去買菜了,我便洗漱完后自己吃起早飯來,吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)桌子上放著二十元錢。

          這時我的腦海里出現(xiàn)了兩個“小人”,一個白的,一個黑的。黑的說:“快把錢拿過來,據(jù)為己有。”白的說:“不能拿,這錢不是我的,不能亂拿!边@兩個“小人”爭論不休,最后還是黑的贏了。于是我拿著錢跑到樓下超市買了瓶可樂喝了。

          沒過多久,媽媽買菜回來了,這時我明顯感到了我的小心臟在加速地跳動著,我埋頭寫著作業(yè),都不敢正眼看媽媽,媽媽可能是要忙著去燒飯了,也沒注意到桌子上的錢不翼而飛了,我暗自慶幸。

          吃午飯時,我吃得飛快,因為我想快點離開餐桌,離開媽媽的視線?善驮谶@節(jié)骨眼上,媽媽好像在桌上尋找著什么,嘴里還不停地嘀咕著:我有二十元錢放桌上的呢,哪去啦?

          我一驚,心想“不好,看來A計劃要扛不住了,看來只能用B計劃了。”我便歪著腦袋疑惑地問:“什么二十元錢。课移饋砭蜎]看到桌上有錢啊!眿寢屨f:“真的沒看到?”我又肯定地說:“真的沒有。”

          媽媽一看從我這里得不到線索,便開始地毯式轟炸,到處翻找著,我一看媽媽的這個認真勁心跳忽然加快:“不得了,我剛才喝完的可樂瓶還扔在垃圾桶里呢,我還是趕緊投降吧!眿寢屪畈荒苋萑痰木褪俏腋鲋e,還是告訴她事情的真相吧……

          我低著頭走到媽媽身邊,支支吾吾地說:“媽——媽,對——對不起,桌上的錢,是,是我拿了。”媽媽一臉釋然地摸著我的頭:“沒關系,知錯就改還是個好孩子嘛。”

          發(fā)生了這件事后,我明白了不屬于自己的東西,不能占為己有。

        風波7

          自從步入青春期之后,我的脾氣就越來越壞了。聽著聽著媽媽不停的說我,我就會大聲的向她頂嘴;做著做著媽媽叫我做的我不喜歡做的事,我就會故意裝成無精打采的樣子。媽媽每次看見我這個樣子就會更加的生氣,雙眼紅紅的,瞪的大大的,頭發(fā)凌亂,暗中的嘆氣,卻不讓我看見她失望的目光。我總是覺得媽媽不理解我的想法,總想讓我遵從她的意見,而我也有自己的想法。

          那是一個陰沉沉的下午。在吃晚飯了,我們不知不覺中又在餐桌上把長大的生活這個問題拿來討論了。我和媽媽的想法完全相反。媽媽希望我能改變自己的觀點,她說我的觀點拿到整個社會上談,我把一切想的太簡單了,我真的很幼稚。我不這么認為,我努力的想讓媽媽明白我的意思。結果我把自己給急哭了,媽媽就更生氣了,聲音提高了好多倍。我也被嚇到了,低頭不語,一點一點的扒著飯,眼淚吧嗒吧嗒的直往下掉。媽媽越說越生氣,眼睛瞪的大大的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

          窗外的風大了,天也漸漸地變得灰暗。一道閃電劃破,雨瞬間傾斜下來。

          媽媽說我長這么大都不曉事是真的讓她覺得傷心,一點也聽不懂她的話。

          我不聲不響的吃著飯,只管往下掉眼淚。我實在忍不住了,帶著抽泣聲大吼了一句:“你根本就不了解我!你知都不知道我到底是怎樣想的!”接著,把頭埋在手臂里,大聲的哭泣。媽媽愣了一下,然后語氣變得柔和了,說的每一個字,每一個詞都柔和的像云霧,正中我的心。她告訴了我她為什么要那樣想,為什么要告訴我要求我改變那些想法。我瞬間覺得慚愧,把眼淚擦掉了,偷偷的`瞄了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)她也在哭。我的心一酸,眼淚在眼中滾燙,掉落下來。

          我泣不成聲。窗外,不知不覺雨停了。媽媽,謝謝你。

        風波8

          風波讓我提起這件事,我就覺得老爺爺真是倒霉,碰上這么一個蠻不講理的司機叔叔。

          當天早上,我和媽媽到喬司去買菜。剛要過馬路,就看見一位90多歲的老爺爺背著竹筐,手拿火鉗。我問媽媽老爺爺在干嘛,媽媽回答說:“那位老爺爺為了維持家里的條件,每天5點就出門撿這些瓶子。然后把瓶子拿到回收站!蔽衣犕陭寢尩脑挘瑒傄湍俏焕蠣敔,就“半路殺出個小轎車”。車子從拐彎處行駛過來,喇叭聲響得足以讓人震耳欲聾?赡菫槔蠣敔攨s什么也沒聽到,只顧著自己撿瓶子。司機叔叔見前面有位老人便大叫一聲:“臭老頭讓一邊去,沒見著老子開車過來?”說完便開起車子。我擔心老爺爺會有危險就擋在老爺爺前面。司機叔叔看見我攔了她的道就下車罵我:“你是誰家的孩子?不像活了?”媽媽趕緊跑過來勸說:“對不起,我家孩子不懂事,給你惹麻煩了!薄皨寢專銊e攔我。我今天一點給老爺爺討回公道!”便拿起老爺爺手里的東西,走到叔叔面前說:“叔叔,要是您家里的條件不好,您爸爸為了維持家里條件出來撿瓶子,也碰見著樣的事情該怎么辦?還被別人破口大罵!笔迨逅坪踔懒耸裁,就低頭對老爺爺說:“大爺對不起,我……我錯了……”說完便幫老爺爺一塊兒撿廢瓶子。

          媽媽豎起大拇指對我說:“樂樂,你今天真棒!”

        風波9

          家是一個充滿溫馨的地方,是一個充滿愛的地方,也是一個充滿爭吵的地方。這不,就因為買車還掀起一陣不小的風波,當然風波之后依舊會是風平浪靜。

          記得兩年前的一個星期天,客廳里的爸爸、媽媽還有我,“掀起”的一場購車風波。

          媽媽說“買房車,我們?nèi)页鋈ヂ眯袝r衣、食、住、行都比較方便!

          “還是買輛小轎車,上下班和接送兒子都比較方便!卑职址瘩g道。

          “不準買車,我們要低碳生活!我不同意買車是因為上學的路上,常?吹揭惠v輛大貨車拖著一縷縷濃重的黑煙從我們身邊緩緩駛過,巨大的噪聲震耳欲聾。路上的行人一個個只能捂著鼻子,冒著塵土,惶恐地匆匆逃離!蔽壹泵φf。

          “這只能說明你們不適應交通發(fā)展的新形勢,或者說是少數(shù)人的大驚小怪而已。”爸爸在一旁不甘示弱。

          “老爸,你有點落后了。我們不反對發(fā)展交通,但我們不能忽略尾氣污染,F(xiàn)在杭州空氣質(zhì)量這么差,霧霾這么嚴重,交通又這么擁堵。前幾天學校門口兩位家長就因為車子碰擦了一下,差點打了起來,瞬間馬路被堵得水泄不通,還好在其他家長的勸阻下,才慢慢離去。

          坐在一旁的爸爸接過了話茬:“你們別吵了,到底是同意買,還是不同意買?給個話吧!

          “老公別急,我知道你上班路途遠,每天風吹日曬,還常會遇到雨雪天氣,接送孩子上學又這么辛苦,我同意你買車,但我們要認識到汽車對人和環(huán)境的危害。希望你買車后,依然能堅持晴好天氣騎電瓶車,雨雪惡劣天氣開汽車,最大限度地減少汽車對環(huán)境的污染,節(jié)能減排從我做起。”

          “我也贊成媽媽的意見。但我還要提醒爸爸注意安全!”

          最后,我家的買車風波,在三人的緊緊相擁中畫上了句號!

        風波10

          上周因為要鋼琴考級。由于我對其中兩首曲子還不是很熟練,還有些錯音,所以我們家上演了一場家庭風波。

          我對曲子的斷奏和琶音已經(jīng)非常熟練,爸媽對此很滿意。但是當我彈到《聽媽媽講過去的事情》的末尾時,爸爸突然大聲并且嚴厲地說:“ 這里錯了,沒有“當”的聲音!”“沒錯,我彈得就是沒錯!”我堅定地回答道。我感覺我的聲音都能把玻璃杯震碎了。這時,媽媽趕緊過來看了看譜子說:“奕言彈得是對的!笨墒前职痔嘈抛约旱臉犯辛耍瑘猿终f:“不信的話, 我們?nèi)グ俣认吕辖淌诘难葑啵偛粫e吧!”

          說完,爸爸轉(zhuǎn)身就去搜索老教授的演奏,我們?nèi)齻人豎起耳朵聽,確實爸爸說得是對的,老教授彈的時候也是沒有“當”的聲音,他是拉長了1拍,而我是1/4拍,所以就聽到了“當”的聲音。但是譜子上就是1/4拍的,我哭著說:“我是對的,我是對著譜子彈的,老師也沒有說我彈錯了,那就是對的!”爸爸也不甘示弱生氣地說:“哼,這教授是老師的老師!你就是彈錯了!”我心里很委屈,覺得爸爸蠻不講理,眼里含著淚說:“這個音就是……”我才說道一半,爸爸就打斷我:“就是什么就是,你別就是了,人家老教授就是這么彈的!你給我改過來!”我生氣地扭過頭不跟爸爸說話。

          晚上我躺在床上,細想了一下,要不明天試奕試爸爸的建議,比較下哪個彈法更適合這首曲子。

          第二天, 我按照爸爸的節(jié)奏試彈了下,感覺確實是比較柔和,曲調(diào)更適合整首曲子的旋律。后來,我跟爸爸道歉了,然后我們又和好了。媽媽經(jīng)常笑我們倆父女說,你們就是太固執(zhí)了,拉都拉不住。

          其實,像這樣的風波,在我們家也不算什么新鮮事。不過我也從中明白了,不管遇到什么爭執(zhí),都應該站在對方的角度去想一想問題,爭吵是沒有任何用處的。

        風波11

          星期天的早上我和媽媽一起去沈家門彈琴,路上發(fā)生了一件的難忘的事。

          那天早上我和媽媽剛上車坐在后排上來了一位姐姐,她穿著超短,帶著閃閃發(fā)光的耳環(huán),我心想這位姐姐好漂亮呀,我長大了也有這么漂亮就好啦。因座位都滿了只有一個老弱病殘的位子還空著,她就一屁股坐在了那個位子上。然后她從包里拿出了蘋果手機,一邊全神貫注地玩著手機,一邊悠閑地聽著歌。車子開了一段路后上來了一位抱著孩子的婦女,東張西望發(fā)現(xiàn)沒有坐位了。這時售票員阿姨大聲說:“請坐在老弱病殘專座上的年青人讓一讓好嗎?給這位抱小孩的婦女坐一下吧?”可是都沒人給她讓位,那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊,碰了碰大姐姐說:“小姑娘請你給這位抱小孩的大姐讓一下好嗎?”大姐姐馬上生氣地說:“這么多人在為什么我要讓座?”售票員阿姨小聲說:“這是老弱病殘座位是專門給老人抱小孩的人坐的!贝蠼憬惆杨^一摔說:“我就是不讓又能把我怎樣?”售票員阿姨氣得說不出話來。

          媽媽推了推我,我剛要起來,這時坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和藹可親地說:“來,這位小姑娘到我這來坐,我下一站就到了,你們母女先坐吧!”那對母女連忙謝過老奶奶坐了下來。旁邊一位也抱了一個2、3歲大孩子的阿姨對她的寶寶說:“寶寶你長大后會會讓位給大人坐呀?”那位小孩牙牙學語地說:“會!

          公交車就是一面鏡子,可以照出人心的美丑。一場讓座風波平息了,我的心卻始終難以平靜。

        風波12

          我的手顫抖著,身體還時不時地哆嗦著,不敢打開卷子看,手指一直停在半空中不敢前進,拼了!我閉上眼睛,用手猛的打開卷子,深吸了一口氣,猛地睜開眼睛,一看分數(shù),啊,鮮紅的78分!頓時,我心跳加快,差一點嚇暈過去,我又使勁揉了揉眼睛,仔細看了看卷子,還是78分,死定了……

          五個小時的漫長時光在我眼里也不過是幾秒鐘罷了。放學了,我看見的一切都是灰色的,就連燦爛的陽光也蒙上了灰色的影子,那試卷放書包里猶如一塊沉重的石頭,壓得我穿不過氣來 ,晚上媽媽回來了,她笑瞇瞇地問我考得怎么樣,我不敢回答,只是一個勁地寫作業(yè),媽媽生氣了追問道:“問你呢”,我一看媽媽的表情,心理就發(fā)毛,我不能說但又不能不說,說了媽媽會生氣,不說媽媽也會生氣,我注定難逃此劫呀,拼了,說吧,我吞吞吐吐地回答,我考了,說道這我又不敢說了,她迫不及待的問,考了多少分,我小聲地嘟囔,78分,只見媽媽臉漲的通紅,如同,火山爆發(fā)一般,大聲吼道:“把卷子拿來!”那聲音山崩地裂,好像大地都被震得顫抖起來,我不敢怠慢,立刻把卷子拿出來,媽媽一看果然是78分,接著就是一頓吼喝,我趕忙采取防御措施,等待更加猛烈的暴風驟雨,誰知媽媽卻又突然笑容滿面了起來,我莫名其妙。不知道是怎么了,只見媽媽指著卷子說:“你看是誰的卷子啊”,我回答:“我的呀”。媽媽又說你拿錯卷子了,我急忙把卷子搶過來,一看果然不是我的,頓時一塊石頭落下來了,天空又堆滿了燦爛的陽光,媽媽說:“快把你的卷子找回來!蔽荫R上敬禮:“保證完成任務!

          第二天我找回了卷子,原來是一百分。

        風波13

          今天不知刮的什么風,連一件小事都變的這么麻煩,不信看看我們班的賣本子風波吧!

          下午第三節(jié)課是班隊課,同學們安靜地在教室里坐好,想著老師又要出什么新花招。老師笑盈盈地走進教室,掃視了同學們一下,又一本正經(jīng)地說:“同學們,我們學校接到了教育局的通知!”同學們疑惑不解,不知程老師的葫蘆里又賣的什么奇怪的藥!巴ㄖ险f,以后小攤上的本子一律不準買了,要向老師買,因為這樣本子才會統(tǒng)一!”老師接下去說,“同學們有什么意見嗎?”只聽到同學們百年難得的一次齊聲“!”。有的同學問:“買來的新本子為什么不可以?”“當然是我們的本子質(zhì)量好!”老師面不改色地說!澳且嗌馘X呀!”有各同學說!拔覀冞@個本子質(zhì)量好,要1元錢!”有個同學說。“我們這個本子質(zhì)量好,要1元錢!”老師說!笆裁!”又一次齊聲,只見臺下議論紛紛。有人說:“這完全是敲詐嘛!什么世道!”有人說:“這什么歪理,憑啥一定要買老師的本子!”也有人說:“我不干了!大不了不寫作業(yè)!”……老師沒等同學議論完,又打響了一陣雷:“下課后就賣2元錢了,下星期一就不賣了!”同學們聽了猶如晴天霹靂,像泄了氣的皮球一樣扒在桌子上。有的同學又提問:“新華書店買的行不行?”“不行!”“以前獎的本子可不可以用?”“不行!”“那買來的本子封面一樣行不行?”“不行!”經(jīng)過老師的幾個“不行”后,同學們又議論了怪招!拔覀儼逊饷婕粝聛碣N到別的本子上就行了!”又是一陣轟笑。

          老師見大家無動于衷買本子,就說:“其實不是真的,只是老師看看大家有何反映,下面大家如果老師真這樣有什么意見?”“我們會去找人問一下是不是真的!”“去打官司!”“打官司要好多錢呢,還不如去買一本1元錢的本子!”老師說!肮!”……

          賣本子風波就在這歡聲笑語中結束了。

        風波14

          生活中風波無處不在,坐公交車會有風波,吃飯會有起風波,就連吹個薩克斯也能引發(fā)一場風波,唉!

          今天中午,我妹妹十歲生日宴會如期舉行。主持人站在臺上,一切都已經(jīng)準備就緒,人一到全,馬上就要開宴。

          經(jīng)過焦急的等待,宴會終于開始了。主持人發(fā)出響亮的聲音:“下面請陳虹達小朋友上臺吹奏一曲《北國之春》,大家歡迎!币魳仿曧懫鹆耍磺卸际悄敲春椭C。我充滿自信的演奏著,就在我陶醉在我樂曲表演中時,一個小屁孩沖上臺來,對著我張牙舞爪,打擾我吹奏。我很生氣,決定懲罰他一下,我用薩克斯對著他的耳朵猛吹。我想:他一定會受不了,那樣他就會自己下去了。

          誰知事情并不是想象的那么簡單,他居然用手抓住我的薩克斯,左右搖擺,讓我無法吹奏。這下我更氣了,我猛踩他一腳。他竟然毫不退讓,而是使勁的抓住我的薩克斯搖來晃去,我腳下一個不穩(wěn),摔了一跤。我猛地站起來,大聲喝道:“誰家的野孩子,還不趕快下去?”這時,一個中年婦女跑了過來,看那神情應該是那小屁孩的媽媽。我以為她會向我道歉,誰知,她用手指著我,冷冰冰地說:“你這么大個孩子和一個小孩子叫什么勁呢?”我頓時怒氣沖天,我不要你道歉也就罷了,你不教育你自己的孩子也還罷了,怎么還說起我來了?我剛要發(fā)作,這時,姑姑連忙上臺拉住了我,“虹達,今天是你妹妹生日,就別計較了!蔽乙幌,我要是計較了,姑姑豈不是很難堪了?

          一場風波因為我的忍讓而悄然化解了。是啊,生活中我們難免有摩擦,只要大家都能心懷善意,能為他人考慮,就能少一些風波,多一些和諧。

        風波15

          蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩,是東風小學四年級的學生,他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他把手伸進課桌里,玩起了積木游戲。

          只見他的手熟練地操縱著,小小的課桌里熱火朝天,老師在講什么,他壓根兒也沒聽進去,精力全放在了手里的積木上,他一會拼成皮球,一會兒又拼成房子,樂得他合不攏嘴。

          恰恰在這個時候,老師在點名回答問題,老師見蛋蛋那么鬼鬼祟祟,便把他叫了起來。

          “漢堡在哪個國家?”老師問道。

          蛋蛋被這突如其來的問題給考住了,他呆滯的目光里,流露著一絲恐懼。他無肋地站了起來:“嗯嗯......嗯......”

          這時,他忽然瞟見了自己正在拼得英文字母“K”,馬上露出了微笑,像抓住了一根救命稻草,回答到:“KFC(肯德基)!

          大家聽了,笑得前仰后翻,差點岔氣了,而蛋蛋還是丈二和尚摸不著頭腦,——一頭霧水。

          老師一步一步走下講臺,逼近蛋蛋。蛋蛋覺得老師越走近一步,世界末日就離他更近一步,終于,老師來到了蛋蛋面前,從他的課桌里搜出了積木,重重地摔在地上,積木立刻就散了架,在過道上七零八落地橫一塊,豎一塊。老師揪著蛋蛋,把他趕出了教室。

          此時的蛋蛋,真是又奇怪又難過。奇怪的是為什么他答對了問題,同學們還要笑,而難過則是為了他的積木,要知道,那此積木可是他夢寐以求了三年呢!他足足攢了好幾個月的零化錢,終于買到這此積木?伤倪@個寶貝今天卻就這樣毀了,他實在是難以接受。

          蛋蛋在心里暗下決心:以后,我一定要認真地上課,再也不開小差了!

          唉,這場風波,讓蛋蛋受到了不小的教訓,他也從此成為了一個好學生。

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