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嘗味風(fēng)波作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的嘗味風(fēng)波作文,希望對(duì)大家有所幫助。
今天下午兩點(diǎn)多鐘,我迫不及待地來到希望英語(yǔ)習(xí)作培訓(xùn)班參加培訓(xùn)。
上課了,王老師神神秘秘,笑咪咪地端著一杯水,這杯水看上去好象很渾濁,這時(shí),老師發(fā)話了:'同學(xué)們,看了老師手里的這杯水,你們有什么想法?'話音剛落,同學(xué)們就趕緊舉起了手,一個(gè)個(gè)都搶著回答問題,有的說這是臟水;有的說杯子里面放了鹽,是鹽水;有的說里面放了洗手液之類的東西``````同學(xué)們七嘴八舌地說著,直到老師說'停',同學(xué)們才閉住自己的烏鴉嘴。接著,老師又說:'我來嘗一嘗這杯水。'同學(xué)們都大吃一驚,這杯水這么怪怪的,老師敢喝嗎?不會(huì)是在耍把戲吧?我們正百思不得其解的時(shí)候,王老師開始嘗了,只見王老師把手指伸水里,點(diǎn)了點(diǎn),就上來嘗了一嘗王老師竟毫無(wú)變化地說:'這水沒什么味道。'王老師停頓了一會(huì)兒,又說了一句,”既然同學(xué)們不相信,那就讓幾個(gè)同學(xué)上來嘗一嘗吧!”
話音還沒落,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,我非常幸運(yùn),老師不偏不斜地點(diǎn)中了我、譚恒翔.我洗完手,上去一嘗,那味道啊,真有點(diǎn)說不出來,我皺起了眉頭,咂了咂嘴巴,這時(shí),王老師又說:”根據(jù)他們倆的表情,你們來猜一猜,這杯水有什么味?”同學(xué)們滿臉疑惑,有的說是甜味;有的說是酸味還有的說咸味。到底是什么味呢?同學(xué)們都望著我和譚恒翔,希望我們倆能說出答案.老師說話了;”那我們就讓徐漫芳和譚恒翔說出來吧!”我覺得是咸味,老師說,我說對(duì)了.可是,我們還有一個(gè)疑問,王老師怎么嘗著無(wú)味呢?我們左思右想,最終,一個(gè)細(xì)心觀察的同學(xué)說對(duì)了,原來,王老師是中指點(diǎn)水,食指嘗,王老師真會(huì)耍把戲啊!
這個(gè)游戲使我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:我們要細(xì)心觀察周圍的一切事物。
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