我的大門牙作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的大門牙作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的大門牙作文1

　　每次照鏡子，我都會(huì)看到我那顆殘缺不全的大門牙，它歪斜地躺在牙齒中間，顯得特別醒目難看。說起這顆大門牙，它讓我吃盡了苦頭。說話時(shí)，因?yàn)檠例X漏風(fēng)，說話不清楚，含含糊糊的。吃飯時(shí)，有些調(diào)皮的飯粒會(huì)從大門牙的缺口里肆無忌憚地跑出來。每次看到大門牙，我就會(huì)想起發(fā)生在游泳池里的那一幕。

　　那是讀三年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校里的游泳隊(duì)，每天放學(xué)后都要文化中心游泳館去參加訓(xùn)練。有一天，完成了訓(xùn)練的游泳項(xiàng)目后，隊(duì)員們一個(gè)一個(gè)地爬上扶梯。輪到我了，后面的一個(gè)同學(xué)不小心踩到了我的腳后跟，我身體往前傾倒，把握不住平衡就往前倒了下去，嘴巴就猛烈地撞到了扶欄上，頓時(shí)我感到一陣專心的刺痛，用手一摸，滿嘴巴都是鮮血。

　　后來我才發(fā)現(xiàn)大門牙磕掉了半顆，頓時(shí)哇哇大哭起來。爸爸媽媽連忙帶我去杭州的牙科醫(yī)院檢查。醫(yī)生說我這顆是恒牙，要到18歲成年后才能修補(bǔ)。因?yàn)槲液竺娴耐瑢W(xué)是不小心碰撞了我，所以爸爸媽媽也沒有找那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)理論。

　　現(xiàn)在，這顆殘缺的大門牙已經(jīng)陪伴我快兩年了，它時(shí)刻提醒我生活中不安全的隱患很多，以后一定要注意安全，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

我的大門牙作文2

　　今天早上起來的時(shí)候，媽媽看見我的牙齒有點(diǎn)動(dòng)了，而且有一個(gè)牙齒的里面已經(jīng)要專出恒牙來了，于是就讓爸爸來看一下，爸爸也認(rèn)為應(yīng)該要把這個(gè)牙齒拔了，不然下次專出來的`牙齒很難看，等我吃好粥，叫上奶奶，我們一起到醫(yī)院，我覺得拔牙很可怕，奶奶說：不怕不怕，其實(shí)拔牙是不疼的。

　　來到醫(yī)院，是一個(gè)很年輕戴眼鏡的醫(yī)生，她先讓我張開嘴巴瞧一瞧，說：“啊，你的牙齒拔起來有點(diǎn)疼的”然后她說拿了拔牙的工具，我覺得心里很害怕，但是奶奶剛才對(duì)我說拔牙是不疼的，那拔牙倒底是疼還是不疼呢，讓我來試試看吧，于是張開嘴，等醫(yī)生給我拔牙，她先給我的牙齒消消毒，再用一把鉗子夾住我的牙齒，我覺得很痛，一下子拔掉了第一根，我痛得直流眼淚，又拔第二根牙，醫(yī)生又拿起工具給我拔，這次比第一次的還要疼，我終于哭出聲音來了，牙齒又被拔下來了，看著兩扇大門被醫(yī)生搬下來了，以后我吃東西肯定很不方便，醫(yī)生還對(duì)奶奶說：“等會(huì)兒給她買個(gè)棒冰吃吃，對(duì)她的牙齒很重要”。

　　我可憐的大門牙被拔掉了，我希望我的新牙齒快快長(zhǎng)出來�。�！

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