三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上1
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。白云姐姐微笑著，太陽公公笑瞇瞇的看著這些活潑可愛的小朋友們，心里樂開了花。
我和哥哥買了一只又大又威武的老鷹大風(fēng)箏。在爸爸的帶領(lǐng)下，我拿著風(fēng)箏在前面跑，姐姐拿著線團掌控著距離，爸爸喊一聲“放”的時候，我拋開了老鷹大風(fēng)箏，老鷹大風(fēng)箏很神氣的沖上了天空，好像在說：“哈哈！我飛得最高，我是最棒的！”可是，由于我和姐姐都是新手，不大厲害，所以風(fēng)箏總是落下來，搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說：“算了，我不放了，反正學(xué)也學(xué)不好�！卑职忠娏耍φf：“要想學(xué)好放風(fēng)箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢，是永遠也學(xué)不好的。要慢慢學(xué)。”聽了爸爸的話，我慚愧的低下了頭。于是，爸爸邊教導(dǎo)我邊給我做示范，我也很認真的在聽，不一會兒，我就學(xué)會了放風(fēng)箏。
到了5點多，風(fēng)刮得很大，老鷹風(fēng)箏也飛累了，像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的，好幾次都飄到樹枝上。眼見太陽公公下山了，我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。
在途中，我明白了一個道理：“只要做一件事，要專心致志，不要半途而廢，這樣才會學(xué)有所成，不會一無所獲！”
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！币蛔x這首詩我心里癢癢的，滿腦子想著放風(fēng)箏。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來，說：“做風(fēng)箏吧！自己親手做的風(fēng)箏肯定比買的要好玩！”于是，我決定自己做一只風(fēng)箏。
俗話說“萬事開頭難�！闭孀銎痫L(fēng)箏來我就犯傻了，因為這是我第一次制作風(fēng)箏。爺爺便成了我的顧問，他動口，我動手。我先找來了兩根竹簽，把它一分為四，然后找到中心點，用線把它們給拴住，第一欠纏的時候線沒綁緊，風(fēng)箏的架子傾斜了，第二次因為沒找準中心點，綁的骨架不對稱。我又重新開始制作風(fēng)箏。這一次，我吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)，費了九牛二虎之力，終于做好了一個令我滿意的風(fēng)箏骨架。接著，我把準備好的一張紙剪成了正方形，然后在上面畫了一只鳥，取名叫“幸福鳥”，我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上，再系上線，最后在風(fēng)箏的后端做了一條長長的尾巴。拿著自己親手制做的風(fēng)箏，我興沖沖地往外跑，趁著勁風(fēng)，“幸福鳥”展翅高飛，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
這次，我不但學(xué)會了做風(fēng)箏，而且明白了世上無難事，只怕有心人。
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上3
今天上午爸爸帶我到立交橋下放風(fēng)箏，走在路上，我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳，心里別提多高興了。
到了立交橋下，這里放風(fēng)箏的人可真多，有大人、有小孩，天空中飛著很多風(fēng)箏。瞧！這有一只蝴蝶翩翩起舞，那有一只蜈蚣正在張牙舞爪，遠處還有一個小“福娃”在搖頭晃腦……我迫不及待地拿出風(fēng)箏，想要和它們一比高低。
一開始是風(fēng)箏的起飛階段，我一手拿著風(fēng)箏，另一手拿著線，迎著風(fēng)快速地跑，然后將風(fēng)箏使勁向上一扔，風(fēng)箏從手里一下子向上升起。一開始，風(fēng)箏還不穩(wěn)定，像一個喝多酒的醉鬼東倒西歪，后來經(jīng)過我慢慢地調(diào)整，風(fēng)箏終于高高地飛起來了。
正當我得意洋洋地放著風(fēng)箏的時候，忽然感覺到手里的線繩一震，這才發(fā)現(xiàn)別人的風(fēng)箏線壓著我的線，眼看要纏線了！我趕緊向那人跑過去，同時把我的線壓低，讓那人的風(fēng)箏從我的頭頂上拽過去，這才化險為夷。
我的風(fēng)箏越飛越高，一卷線用完了，我讓爸爸又買了一卷，接著用用完了。后來爸爸又給我買了三卷線，我不斷地接線，不斷地放線，風(fēng)箏飛得越來越高，看起來越來越小。等五卷線都用完的時候，這時風(fēng)箏在天空中已經(jīng)變成一個小黑點，估計已經(jīng)有300米高了。我看見天空中所有的風(fēng)箏里，我的風(fēng)箏是最高的，我心里可真自豪呀。
要想讓風(fēng)箏飛得更高，就必須不斷地放線、接線，并且每團線之間都要把結(jié)打牢。由此我想，我們的學(xué)習(xí)也是一環(huán)扣一環(huán)的，假如一個環(huán)節(jié)沒學(xué)好，就像一個斷了線的風(fēng)箏，不可能上升到很高的水平。
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上4
一個星期天，爸爸開車帶我去放風(fēng)箏，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風(fēng)箏和福娃風(fēng)箏，跟著爸爸來到了廣場上。
爸爸下車后，二話沒說，拿起風(fēng)箏給我做示范，只見他把線纏到風(fēng)箏上，測了測風(fēng)向，然后他叫我握住線軸慢慢放線，爸爸豎起風(fēng)箏握住它的尾部用力拋向空中，啊，真的飛了起來，像一只翩翩起舞的小蝴蝶。
輪到我了，我拿起一個福娃風(fēng)箏，把線纏好，用紅領(lǐng)巾測了測風(fēng)向，請爸爸放線，我把風(fēng)箏一拋，然后從爸爸手中接過線軸，我使勁地跑，但還是不見風(fēng)箏飛上藍天。忽然聽見爸爸說：“失敗是成功之母，不要喪氣�！蔽矣衷僖淮喂钠鹩職�，按照爸爸的做法，又試了一次，這次我把風(fēng)箏拋得很高，風(fēng)箏一拋到半空，我就使勁地跑，它終于飛上了藍天，在空中一會兒側(cè)身飛行，一會兒在空中翻跟斗，一會兒高一會低，真好玩。由于我跑得太快了，兩眼還一直盯著風(fēng)箏，所以“嘭“地一聲撞到了樹上，疼得我哇哇直叫，接著風(fēng)箏突然從天空中俯沖下來，砸到了我的頭上，我再一次暈了，唉，害得我頭上起了個包，再看看風(fēng)箏，它靜靜地躺在地上，我真哭笑不得。
放風(fēng)箏真有趣啊!
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上5
今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術(shù)老師走進教室對大家說：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏�！�
放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙與一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。
等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來，天空中出現(xiàn)了火燒云。我與母親吃過晚飯便去瑞安廣場上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場上跑來跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來，我有點兒想放棄，當時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過來，我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，開心地跳起來，我的風(fēng)箏飛起來了。母親在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能與那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。
玩了一會兒，我全身都是汗，母親說：''好了，我們快點回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂趣。
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上6
今天放假，我和邱星約好一起去金倉湖放風(fēng)箏。大約兩點左右，我們到了金倉湖，那里車水馬龍，媽媽們光找停車位都花了30分鐘。接著，我和邱星心有靈犀地選擇了兩只一模一樣的“老鷹”。它有犀利的眼睛，矯健的身姿，寬大有力的翅膀，看起來威風(fēng)凌凌！
一開始，我們出師不利，“老鷹”像一只剛出生的雛鷹，完全飛不起來。調(diào)皮的風(fēng)將線纏繞在一起，這樣的情況發(fā)生了4～5次，費了我們許多時間。最終經(jīng)過不懈努力，我的“老鷹”總算飛上藍天，飛上屬于它的地盤。這才有“天空之王”的范！我心里甜絲絲地想。可我稍不留神，煩人的風(fēng)又來搗亂。它呼呼地吹著，線軸飛快地轉(zhuǎn)動，我都來不及阻止，“老鷹”就像脫僵的野馬，越飛越遠，漸漸地淡出我的視線……
我呆了幾秒，立即拔腿向“老鷹”掉落的方向奔去。經(jīng)過千辛萬苦，終于找回了“老鷹”。經(jīng)過多次的嘗試，我的放風(fēng)箏技術(shù)越來越棒了。而邱星此時也和她的“老鷹”配合的很默契。
時間飛快，我們終于依依不舍地回家了。今天玩的真開心！
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上7
三月的春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)和日麗的一天，在公園的大草坪上，來了一群帶著風(fēng)箏的小伙伴，正要放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏了，放風(fēng)箏了！小明大聲叫道。亮亮一手拿著線軸，一手拉著線。而小明呢？則是雙手舉著風(fēng)箏，站在后面。風(fēng)來了，亮亮快跑！小明喊。亮亮往前跑，小明在后面跟著。小明松開了手，風(fēng)箏飛起來了。旁邊的蘭蘭雙手捧著蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地對他們說：你們真默契！
這時一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏像喝醉了酒一樣搖搖晃晃。亮亮，快抓緊風(fēng)箏線。小明大聲叫道。風(fēng)把風(fēng)箏往上吹一點，亮亮就往下拉一點；風(fēng)再把風(fēng)箏往上吹一點，亮亮又往下拉一點。就這樣他們像拔河一樣。風(fēng)停了，風(fēng)箏又重新飛了起來。
遠處一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸的手搭在媽媽肩上，看著孩子放風(fēng)箏。孩子的金魚風(fēng)箏飛得老高，像在水中暢游。
天空中飛舞著許多風(fēng)箏：蝴蝶風(fēng)箏正向大家展示他那光彩奪目的翅膀；金魚風(fēng)箏則在天空中自由翱翔；燕子風(fēng)箏帶著他那剪刀似的尾巴在波光粼粼的湖面上自由舞蹈。數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏，布滿了天空的每個角落，為這個春天平添了許多生趣。
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上8
耶！真是太開心了，爸爸今天終于休息了，吃過午飯，它說要帶我去廣場放風(fēng)箏，我高興的樂不可支。
老樣子，帶上兩瓶最愛的百事可樂，準備好我們的風(fēng)箏，一路上樂滋滋的朝著廣場奔去。終于到了，這里已經(jīng)聚集了眾多的大人和小孩，向天空望去，各種栩栩如生、造型精美的風(fēng)箏：蜻蜓、蝴蝶、金魚、甲蟲等等，還有令人最矚目的就是一位老爺爺放的孫悟空”人物造型風(fēng)箏，引來了很多人圍觀，個個風(fēng)箏猶如大圣抓妖怪”似得，越飛越高。
我的風(fēng)箏圖案是由五顏六色繪畫而成的一只老鷹，具有最美的飛行姿態(tài)。我們找了一處相對比較空曠的地方，將風(fēng)箏的尾巴貼在下方，調(diào)好絲線與風(fēng)箏的角度后，確定好風(fēng)向，等待時機。風(fēng)力已足夠，慢慢放開手中的絲線，風(fēng)箏緩緩的隨著風(fēng)的方向，向上飛去，哎呀！不好了，意想不到的是突然風(fēng)停了，這時風(fēng)箏才飛出一丈多高，蔫蔫兒的又滑落下來了，首次起飛失敗�？磥盹L(fēng)的持久力很重要，經(jīng)過一番思索，我重新拿起風(fēng)箏跟著風(fēng)向使勁的跑了起來，同時放開手中絲線，終于風(fēng)箏又升起來了，此時我已經(jīng)累的氣喘吁吁，但是望著空中越飛越高的老鷹，自由自在的隨風(fēng)飛舞，我也心滿意足了。不知過了多久，手中的絲線也到了盡頭，天色也暗了下來，我收起風(fēng)箏戀戀不舍的離開了。
失敗的經(jīng)驗是引導(dǎo)成功的方向，只要堅持不懈鐵杵磨成針”！
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上9
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末，天氣晴朗，萬里無云，人們興高采烈的來到公園，迫不及待地放起了風(fēng)箏。
你看這邊，穿著紫色衣服的華華手拿著風(fēng)箏，不遠處，樂樂一手拿線，一手拿線軸，華華對樂樂發(fā)出了指令：“三、二、一，放！”樂樂聽到指令后便一邊放線，一邊跑了起來，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天。忽然，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏差點兒被吹跑，失去了平衡，緩緩的往下落，華華看到了，大喊：“樂樂快跑，風(fēng)箏要掉下來了！”聽到喊聲的樂樂馬上飛快的往前跑了起來，只見風(fēng)箏猛的抬起了頭，再一次穩(wěn)穩(wěn)的'直沖云霄。一旁的麗麗看見了，直拍手叫好，只聽她對著她的風(fēng)箏說：“風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你為什么飛不起來呢？你看人家的都飛上了天，好像在對云朵說悄悄話了，而你還在這里，唉，你什么時候才能跟別人的風(fēng)箏一樣呢？”
在遠處，皮皮也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏形狀是三角飛碟，飛碟飛得又高又穩(wěn)，他的爸爸媽媽直夸他真是個放風(fēng)箏的高手，皮皮樂的跑得更歡了，風(fēng)箏也越來越高。公園里風(fēng)箏各種各樣，老鷹的，蜈蚣的，火箭的，天空成了風(fēng)箏的世界，多姿多彩，仿佛藍天白云也更加的明亮了。
我們的理想就像風(fēng)箏一樣，要迎風(fēng)而上，永不退縮。
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上10
今天的天氣真好，我跟爸爸媽媽來到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀！我的風(fēng)箏是一個很大的飛機，如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來到山上，開始放風(fēng)箏。爸爸教給我說放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑，一人拿著線，手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后，牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒有風(fēng)，我們放了幾次，風(fēng)箏根本就飛不起來，我跟爸爸媽媽失望極了。正在這時，刮來了一陣風(fēng)，我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來，爸爸開始放線，風(fēng)箏果然飛起來了！哇！我的風(fēng)箏眼看就要超過樹梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來了！飛起來了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機似的在空中盤旋著。可是沒一會，風(fēng)停了，風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放，可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。
爸爸說：“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行，今天風(fēng)箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了，我跟爸爸媽媽就回家了。
雖然這次風(fēng)箏沒有放飛起來，但是我仍然很高興，因為這是我的一次快樂體驗。
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上11
今天是星期六下午我和爺爺高高興興去放風(fēng)箏。
來到鑼鼓大橋廣場上已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了我和爺爺把風(fēng)箏拿出來然后搭好“現(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍！”我高興得邊跳邊叫爺爺手里拽著線我舉著風(fēng)箏向北跑去“放！”爺爺大聲喊道我趕緊松開了手風(fēng)箏慢慢飛了起來我趕快跑著回到爺爺身邊這時風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中我心里美滋滋地像吃了蜜一樣甜。
可是好景不長沒過幾分鐘我就看見風(fēng)箏在空中不停翻跟頭。爺爺把線拽松一下緊一下還是不行最后風(fēng)箏好像失控了一般一頭扎在了地上。我不灰心我要像灰太狼一樣一次不行兩次兩次不行三次總之總會有成功那一刻。于是我和爺爺決定再放一次可是事情往往不像想那么容易風(fēng)箏又一次飛上了天空可是不知怎么回事風(fēng)箏線突然斷了并且快速從空中掉落下來我和爺爺費了好大勁才把風(fēng)箏找了回來爺爺說：“回家吧！這會風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏改天再來放風(fēng)箏行嗎？”我失望點點頭。
我和爺爺回家了。雖然有些“小失望”但是我還是很開心。
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上12
我在很多地方看到過別人放風(fēng)箏，他們都能把風(fēng)箏放的很高很高，可我卻從來都沒有放過風(fēng)箏。因此我非常希望能夠獨自放一次風(fēng)箏。
那天，我終于有了一次放風(fēng)箏的機會，記得那天我們都自帶了風(fēng)箏，大大小小、琳瑯滿目，都掛在了窗臺上，我家沒有風(fēng)箏便和好友小楊合放了一只風(fēng)箏。先是她放，我在后面跟跑，可風(fēng)箏像一位不聽話的孩子，怎么也放不上天空，我們著急了，想：這風(fēng)箏怎么那么難放呀，要不換一種方法吧！小楊也同意，于是我先拉著風(fēng)箏繞操場跑一圈。接著，她也繞操場跑一圈，風(fēng)箏飛的很高。我們心里都像沾了蜜一樣甜甜的，可我們一停下來風(fēng)箏又落下來了。我們有了兩次失敗的經(jīng)驗，打算邊跑邊放線，把速度加快了，把路程也從兩圈加到了四圈，還是輪留跑。我們把風(fēng)箏放的又高又穩(wěn)定，我們還按照風(fēng)的大小收放風(fēng)箏，在這最后一次我們終于成功地把風(fēng)箏放上了天空。我們心里是異常的甜蜜與高興。
我們做事總有第一次。我第一次放風(fēng)箏，雖然不算非常成功，但是我們都有了一次放風(fēng)箏的經(jīng)驗。以前，我總是看別人把風(fēng)箏放得非常高，也更加向往能有第二次自己放風(fēng)箏的機會。下一次我一定要把風(fēng)箏放的非常非常高，一直放到太空中。
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上13
春天，風(fēng)和日麗、萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。天空湛藍湛藍的，一朵朵白云白得如雪。麗麗、明明和李小明一起到草坪上放風(fēng)箏。
他們看到了草地上已經(jīng)長滿綠油油的草，十分可愛。天空上已經(jīng)飛滿了各式各樣的風(fēng)箏，有隨風(fēng)起舞的金魚風(fēng)箏，有威武兇猛的老鷹風(fēng)箏，有飄然自若的蜈蚣風(fēng)箏天空成了風(fēng)箏的海洋。風(fēng)箏在藍天白云中自由翱翔，像在和白云捉迷藏。
看著這美麗的風(fēng)箏，明明迫不及待地拿出自己的雨燕風(fēng)箏說：快把我們的風(fēng)箏也放起來吧！說著他左手拿著輪盤，右手拿著風(fēng)箏線，李小明也幫他把風(fēng)箏舉過頭頂，春風(fēng)吹過，李小明把風(fēng)箏向上一拋，明明逆風(fēng)用力向前跑，不一會兒，風(fēng)箏就飛上天空，和藍天白云問好，和其他風(fēng)箏捉迷藏。麗麗站在旁邊，抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，露出甜美的笑容。
遠處，還有溫馨的一家三口也在放風(fēng)箏，一個男孩在爸爸媽媽的幫助下放起了五顏六色的三角形風(fēng)箏。爸爸媽媽望著天上的風(fēng)箏，露出了幸福的笑容。
一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏使勁的飛，飛得更高了。明明望著它不禁想起一句詩：只憑風(fēng)力健，不假羽毛豐。似乎那風(fēng)箏變成了一只鳥，一只真正自由飛行的鳥。
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上14
星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個放風(fēng)箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方，開始放起風(fēng)箏來。
我們一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個小點點了，姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者�！�
三年級寫放風(fēng)箏的作文400字 迎風(fēng)而上15
春天是個春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來了，它一揮手，就給大地鋪上了綠草毯，密密的，蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽，五彩繽紛的花兒在春風(fēng)中歡快的跳舞，它們在迎接春姑娘的到來，小草們都爭著從土里冒出了小腦袋，它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我跟媽媽爸爸去花博園放風(fēng)箏。
來到花博園，哇！蔚藍的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，就像是一片風(fēng)箏的海洋，有美麗的小燕子，在空中自由飛翔，有威武的奧特曼，在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我跟媽媽也開始放我的米老鼠風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑起來，一邊跑一邊放線，可是風(fēng)箏怎么也飛不上天，這時爸爸告訴我，要迎著風(fēng)向前跑，我一只手扯線，一只手拿線圈就這樣，拉扯風(fēng)箏線。風(fēng)箏總算迎著風(fēng)飄起來了�？粗鼓榷嘧说拿桌鲜�，在空中歡快地飛翔，越飛越高，我也高興的一蹦三尺高。
看著我的風(fēng)箏越飛越高，仿佛我的心也飛上了藍天，在天空中跟太陽擁抱，跟小鳥玩耍。
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