學(xué)會(huì)放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文1
有很多人在游戲和學(xué)習(xí)之間,選擇了游戲,因?yàn)閷W(xué)習(xí)很辛苦。但是我不能選擇游戲,因?yàn)槲沂橇昙?jí)的小學(xué)生,即將升入初中,所以我一定要努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上初中。
其實(shí),時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是會(huì)有的。
這個(gè)假期,剛開(kāi)始我都一直在玩。但是,那天我拒絕了玩耍的誘惑,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)放棄。那天剛吃完飯,本想和小弟一起玩,先不學(xué)習(xí)了。不料,媽媽拿著很多卷子來(lái)了。我猶豫著,思想斗爭(zhēng)著,最后還是放棄了玩,去做卷子了。玩與學(xué)像兩個(gè)手臂,從兩邊拉扯著我,后來(lái)我拒絕了玩的聲音,堅(jiān)決地把門(mén)關(guān)上了,專(zhuān)心致志地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
今年寒假,我和媽媽爸爸一起去姥姥家,幫他們扒苞米。
一大早起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)姥姥和姥爺不見(jiàn)了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),他們倆人在外面裝苞米呢?此麄冃量嗟臉幼,我放棄了休息,去外面幫他們的忙,跟著裝車(chē)。幫姥姥家干活,讓我的假期過(guò)得非常有意義。
放棄,有時(shí)是無(wú)奈的。有時(shí)放棄也是痛苦的,但是沒(méi)有放棄怎能有收獲?我的學(xué)習(xí)就是這么提高的,因?yàn)槲曳艞壛撕芏嗤鏄?lè)的時(shí)間。如果你現(xiàn)在不放棄,以后就不會(huì)有收獲。
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小時(shí)候,爸爸媽媽、老師教我們要“堅(jiān)持不懈,永不言棄!比欢诔砷L(zhǎng)中,我漸漸明白,有時(shí),學(xué)會(huì)放棄是為了得到。
姐姐畢業(yè)了,一次在法律大會(huì)上發(fā)表了重要觀點(diǎn)而被請(qǐng)去當(dāng)顧問(wèn)。就在這時(shí),姐姐的母親病了。她得知消息后立刻趕到醫(yī)院,而這時(shí),負(fù)責(zé)人急得一天幾個(gè)電話(huà)讓姐姐趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng),不然顧問(wèn)就換人。姐姐她很難過(guò),她決定留下來(lái)照顧母親,堅(jiān)定地按下了手機(jī)關(guān)機(jī)鍵。這一關(guān),把她的事業(yè)也關(guān)住了。但她告訴我們:“我得到了更好的東西,我不后悔,我剛才放棄了三分之一的榮譽(yù),得到了三分之二的幸福!
是啊,放棄是什么?放棄是在你已經(jīng)獲得了一半東西的基礎(chǔ)上丟掉另外的一半。但你也會(huì)因此而收獲更多。
放學(xué)回家路上,我在街邊遇到了一個(gè)老人,他面前有一張白紙,大概是說(shuō)他女兒病了,急需錢(qián)。我想到包里有兩元錢(qián),但我還要坐公交車(chē)啊!怎么辦?我想了會(huì),把錢(qián)投給了他,走路就走路,沒(méi)什么大不了。但我心里很滿(mǎn)足,很高興。也許這兩元錢(qián)微不足道,但我得到了兩元錢(qián)買(mǎi)不到的東西。
放棄了物質(zhì),你獲得了精神,這是買(mǎi)不到了的。你短暫的難過(guò)給你的心帶來(lái)了溫暖。也許,你的放棄幫助了別人或許幫助了你自己也說(shuō)不一定!
放棄不等于丟棄,放棄是為了得到。學(xué)會(huì)放棄的你會(huì)收獲一個(gè)更美好的你。
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放棄”仿佛在每個(gè)人看來(lái)都是一個(gè)消極的字眼,意味著懦弱無(wú)能,我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為,但慢慢地我發(fā)現(xiàn),放棄是對(duì)現(xiàn)實(shí)的大徹大悟。茫茫人生,紛繁復(fù)雜,面對(duì)變幻莫測(cè)而包容萬(wàn)象的大千世界,我們不可能總攬一切,現(xiàn)實(shí)既然已成定局,何必為了那些可望而不可及的事物,被路邊的荊棘刺的遍體鱗傷。放棄是一種明智的選擇。當(dāng)我們站在雄偉的山峰腳下的時(shí)候,也許每個(gè)人都曾決心要爬到頂峰。然后在狹長(zhǎng)的山路上,我們開(kāi)始了“旅程”。望著山腰美麗的風(fēng)景,我們卻沒(méi)有停步,為了那個(gè)誓言,為了能夠到達(dá)那所謂的頂峰,我們拖著疲憊的身體繼續(xù)著那勞累的旅程。終于,我們到達(dá)了人間向往的頂峰,但是人們沒(méi)有想到山頂會(huì)是如此的蕭條、凄涼,于是人們開(kāi)始想念山腰那美麗的風(fēng)景,是那份執(zhí)著使旅游成為了一種職責(zé),所以,放棄是一種美。放棄無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí),就像雷鋒說(shuō)的那樣,把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。放棄,是一種偉大。放棄追求富麗榮華,平凡一樣可貴,平凡的生活是踏實(shí),幸福的,這正像海倫·凱勒想用整個(gè)人生去換取擁有視力的平凡三天;又像納蘭容若,要放棄一生的榮華富貴,去換取與平凡人的傾談。放棄,是一種幸福。不要再為沒(méi)有到過(guò)金字塔而苦惱,不要再為沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天涯海角而悲憤,也不要再為沒(méi)有登過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城而遺憾傷心。要學(xué)會(huì)放棄,這才是圓滿(mǎn),放棄不是對(duì)失敗的執(zhí)著,而是對(duì)未來(lái)美好的預(yù)見(jiàn)。
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有這樣一則故事,說(shuō)的是一位旅行者要過(guò)一條大河,既無(wú)橋可走,又沒(méi)船可渡。于是,他就造了一排木筏,安然渡到彼岸。旅行者心想:這排木筏對(duì)我?guī)椭艽,何不帶將它走呢?結(jié)果背著笨重的木筏,累得他腰酸背痛,只好去求無(wú)際大師。大師說(shuō):“過(guò)河時(shí),筏有用;走路時(shí),該放下。否則,它就成了累贅!庇谑牵惴畔履痉,輕松上路,開(kāi)始新的旅行。
從這則故事中,我們不難看出:只有學(xué)會(huì)放棄,才能輕松上路。
其實(shí),人生也是如此,因?yàn)閷?duì)生活寄予太多的渴望,對(duì)未來(lái)秉持長(zhǎng)長(zhǎng)久久的夢(mèng)想,許多東西不能割舍。但是,生活有時(shí)有低谷,有時(shí)是深淵,過(guò)多的負(fù)重,可能加速墜落,帶來(lái)精神的不堪,縱使他有一副鋼筋鐵骨,也會(huì)被壓倒在地,所以,我們要學(xué)會(huì)放棄。
學(xué)會(huì)放棄可以讓我們更輕松的面對(duì),迎接收獲。
放棄不代表對(duì)生活的失職,不是心無(wú)所系,情無(wú)所用,學(xué)無(wú)所成。它是人生中的契機(jī),是對(duì)名利的淡泊,對(duì)世俗的鄙視,對(duì)別人的寬容和對(duì)自己的凈化。
放棄是一種修煉,一種執(zhí)著,一種自信,一種個(gè)性。雖然放棄時(shí)也許是痛苦的,但這畢竟是一種境界,是一種坦蕩的心境和大度的氣概。
學(xué)會(huì)放棄吧朋友,放棄失戀帶來(lái)的痛楚;放棄屈辱留下的仇恨;放棄心中所有難言的負(fù)荷;放棄費(fèi)精力的爭(zhēng)吵;放棄沒(méi)完沒(méi)了的解釋?zhuān)环艞墝?duì)權(quán)力的角逐;放棄對(duì)金錢(qián)的貪欲;放棄對(duì)虛名的爭(zhēng)奪。凡是次要的、枝節(jié)的、多余的該放棄的都應(yīng)放棄。
因?yàn)榉艞壥且环N美麗。
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一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也要學(xué)會(huì)放棄。
星期天,我在公園里散步,看到一個(gè)這樣的情景:
一個(gè)小孩,貪玩、貪吃的小孩,他手里拿著剛買(mǎi)的氣球,他的母親在一旁看著他玩氣球。過(guò)了一會(huì)兒,母親從口袋里掏出一支口琴,吹了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,小孩看了看手中色彩鮮艷的氣球,又看了看母親手中樸素的口琴,小孩低頭想了一會(huì)兒,做出了選擇,便松開(kāi)了手中的氣球,看著氣球慢慢地飛走,跑去要媽媽手中的口琴,接著要媽媽教他吹起了口琴。就在這一天,他學(xué)會(huì)了吹口琴。
這是一個(gè)孩子放棄自己心愛(ài)的玩具,卻要一個(gè)再樸素不過(guò)的口琴。
在我的生活中,我問(wèn)過(guò)一些人這樣的問(wèn)題:如果你遇見(jiàn)了一個(gè)強(qiáng)盜,他問(wèn)你是要錢(qián)還是要命。一部分人兩樣都要,那么這些人是不會(huì)放棄的,另一部分人會(huì)回答只要命不要錢(qián),因?yàn)殄X(qián)沒(méi)了還可以再賺。
放棄要在有用的時(shí)候才用,例如:有兩個(gè)人,他們中一個(gè)人愛(ài)好畫(huà)畫(huà),另一個(gè)人喜歡音樂(lè),而不幸喜歡音樂(lè)的那個(gè)人耳朵聾了,愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的那個(gè)人眼睛瞎了,就在他們愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)老人走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)趺戳?”他們倆說(shuō)出了原因之后,老人對(duì)他們倆提了個(gè)建議:“聾的那個(gè)人去畫(huà)畫(huà),瞎了的那個(gè)人去彈琴吧!”
他們倆交換了之后,看不見(jiàn)的那個(gè)人更能靜下心來(lái)彈琴,聽(tīng)不見(jiàn)的那個(gè)人也不會(huì)受外界的干擾。
這也是放棄原有特長(zhǎng),卻愛(ài)上另一特長(zhǎng)的例子。
人們常說(shuō):“堅(jiān)持到底,定能成功!蔽覅s不這么認(rèn)為,我認(rèn)為堅(jiān)持到底,不行了還要放棄。
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生活中總有些東西,就好像手中的細(xì)沙,你抓得越僅僅流失的越快、越多,當(dāng)你恍然張開(kāi)手時(shí),連遺留的痕跡都那么慘淡,只能任之隨風(fēng)飄去......在人生通往成功的大道上,我們總要懂得去珍惜,但必要時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。
有一個(gè)小故事生動(dòng)地講述了這個(gè)道理。一只老鼠去偷米時(shí)被貓看見(jiàn)了,可是它不愿放下手中的米袋子,結(jié)果成為貓的盤(pán)中餐。
第二天,又有一只老鼠悲劇重演。第三天,一只老鼠又被貓發(fā)現(xiàn),
但是它很快就把米袋子丟下米袋子而幸免于難。正是第三只老鼠在危急時(shí)刻學(xué)會(huì)了放棄,所以贏得了“第二次生命”。
眾所周知的“司馬光砸缸”的故事講述了同一個(gè)道理,如果不是司馬光急中生智砸破大缸,而是先尋找梯子再撈出小伙伴,這樣雖然大缸安然無(wú)恙,但小伙伴卻性命難保。
就拿我們考試來(lái)說(shuō)吧,為了一道小題,你苦思冥想、絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái),到最后你失去的不僅僅是這幾分,而后面的大題因沒(méi)時(shí)間考慮,丟失更多的分?jǐn)?shù)。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,只有放棄不會(huì)做的小題,先解決后面的大題,再回頭考慮小題,這樣才不失大局,取得優(yōu)異的成績(jī)。
放棄是無(wú)奈的,放棄可能是痛苦的,但是你的每次放棄都將無(wú)愧于自我,學(xué)會(huì)放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn),在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真正的自我,讓別人刮目相看。
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曾聽(tīng)說(shuō):“在我們被困難困惑,百思不得其解時(shí),順其自然也不失為一種聰明之舉!
必然,有得就有失,放棄,有何而不為?
比爾·蓋茨在初建微軟公司時(shí),要投入大量精力和時(shí)間,為此,他放棄了來(lái)自哈佛的邀請(qǐng)。
錢(qián)學(xué)森海外留學(xué)時(shí),聽(tīng)到新中國(guó)成立,毅然放棄了優(yōu)越的待遇及安逸的生活,回到祖國(guó),參加導(dǎo)彈、火箭的研制,被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”。
華羅庚放棄美國(guó)豐厚待遇,回歸祖國(guó),在數(shù)學(xué)領(lǐng)域不斷向前。
或許,我們面對(duì)別人的成功,仍用冷眼看著自己的'不足;或許,你從半山腰跌下,卻達(dá)到另一座高峰。
曾經(jīng)的我,也面臨著這樣的選擇。鋼琴比賽和聲藝決賽在同一時(shí)間段舉行,我很為難。如果參加聲藝就必須放棄鋼琴,如果參加鋼琴就必須放棄聲藝。媽媽讓我遵循內(nèi)心的感受,我思量再三,選擇了聲藝,因?yàn)槲腋朐谶@個(gè)舞臺(tái)挑戰(zhàn)自己,哪怕不能獲獎(jiǎng)。最終我獲得了一等獎(jiǎng),我為自己的選擇感到驕傲,也明白了很多時(shí)候人要學(xué)會(huì)放棄。
放棄草,你依然可以獲得花;放棄休息,你未來(lái)可以得到安逸;放棄陰雨天,在以后,還會(huì)有晴天;放棄這一個(gè),又何嘗沒(méi)有下一個(gè)機(jī)會(huì)呢?
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曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老農(nóng)挑著一根扁擔(dān),扁擔(dān)上掛著一個(gè)盛滿(mǎn)豆湯的壺。他不慎跌了一跤,壺掉在地上摔得粉碎,而這位老農(nóng)爬起來(lái)后卻若無(wú)其事地繼續(xù)前行。這時(shí),一個(gè)人匆忙跑過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“你不知道你的壺摔碎了嗎?”“知道!崩限r(nóng)說(shuō)。“那你怎么不轉(zhuǎn)身看看該怎么辦呢?”“壺已經(jīng)碎了,豆湯也流光了,你說(shuō)我能怎么辦?”壺摔碎,豆湯流光固然可惜,但毅然決定放棄無(wú)用的東西未必不是一件好事。其實(shí),在學(xué)習(xí)上,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
當(dāng)你考試考得很不理想時(shí),你不要過(guò)于悲傷與煩惱,不要因此而產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),覺(jué)得對(duì)不起父母、老師,從而一直情緒低落,悶悶不樂(lè)。其實(shí),你根本不值得這樣,你應(yīng)該放棄思想上的包袱,調(diào)整自己的心態(tài),化悲痛為力量,爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。其實(shí),放棄思想包袱,就是下次考試能考好的前提條件。如果你在下一次考試中考得十分理想,那你一定要放棄驕傲的思想包袱,這樣你才能做學(xué)習(xí)上的常勝將軍。
不僅在學(xué)習(xí)上如此,在生活中你也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。在生活中,每個(gè)人往往都會(huì)有各種各樣的愿望,這些愿望也許是你對(duì)生活的過(guò)高要求。假如你的父母能力有限滿(mǎn)足不了你,他們便會(huì)覺(jué)得對(duì)不起你,進(jìn)而自責(zé),這樣,他們就承受著沉重的壓力。如果這樣,你還不如放棄這些不切實(shí)際的追求,讓你和你的父母都能輕輕松松地生活。
人,應(yīng)該把一些破的“壺”扔掉,卸下“思想包袱”“精神負(fù)擔(dān)”,輕裝上陣。我們既要善于獲取,又要善于放棄。
學(xué)會(huì)放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文9
放棄,對(duì)于童年時(shí)代的我似乎是陌生的。從小,只要是我看中的玩具,我從來(lái)不會(huì)放棄;從小,只要是我喜歡的事物,我也不會(huì)放棄。所以,我漸漸將放棄視為一種令人厭煩的、討厭的思想。
直到現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到放棄的重要。放棄像是一滴露珠,折射出太陽(yáng)五彩的光輝;放棄像是一條充滿(mǎn)活力的小魚(yú),反映出大自然無(wú)限的魅力……
我依稀記得,我讀過(guò)這樣一個(gè)故事。那是講述一個(gè)山村的小男孩,一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,十分晴朗。小男孩趁著晴天,上山打柴,想為家里增添些收入。于是,他獨(dú)自一人上山打柴,從清晨到中午一直在山上,等到太陽(yáng)落山的時(shí)候他便開(kāi)始下山。
途中,一條眼鏡蛇猛然竄出,讓小男孩防不勝防,蛇一口咬住了男孩的腳趾,毒液飛速滲入體內(nèi)。與此同時(shí),天也猛然陰下臉色,烏云密布。小男孩并沒(méi)有被這突如其來(lái)的困難嚇倒。他冷靜地拔出柴刀,砍下了自己的腳趾,保全了自己的。在一個(gè)腳趾與一個(gè)鮮活的生命下,他迅速做出了判斷。他知道,若等到下山處理的話(huà),毒液早已侵入全身,會(huì)中毒身亡。何況村子里又沒(méi)有醫(yī)療機(jī)構(gòu),到縣城還有50多公里。只有趁現(xiàn)在,趁毒液還沒(méi)有全部侵入身體,保住生命要緊。
小男孩這種在危急時(shí)刻,沉著冷靜,迅速做出正確的判斷,迅速選擇放棄的力量震撼著每個(gè)人,不得不讓每個(gè)人為之動(dòng)容。
其實(shí)放棄有時(shí)也會(huì)指引我們走向成功,人生的漫長(zhǎng)旅途中,該放棄的就應(yīng)該放棄!
學(xué)會(huì)放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文10
世界上有太多事情是身不由己的,
我們不得不學(xué)會(huì)放棄。
我們不能為了自己,
而傷害了別人,
其實(shí),
許多事情,
即使你再留戀,
再挽留,
但它終究不是屬于你的。
在經(jīng)歷過(guò)后,
你會(huì)發(fā)現(xiàn),
放棄是一種最好的選擇。
放棄,
不是懦弱,
不是逃避,
是一種豁達(dá)的處事態(tài)度。
不屬于你的東西,
你又何必強(qiáng)求呢?
好比一雙鞋,
你很喜歡它,
但是卻不合腳,
也許,
有的人會(huì)強(qiáng)行穿上,
而你的腳卻會(huì)很痛,
與其這樣痛苦,
還不如放棄,
去尋找另一雙合適的鞋。
人生,
有太多遺憾,
有太多挫折,
有太多困惑,
太多太多的事情需要我們承受,
太多太多的事情沒(méi)有結(jié)果,
不是做每件事都要堅(jiān)持,
都要達(dá)到自己的心愿,
要懂得適時(shí)的執(zhí)著和放棄。
生活中有許多愛(ài),
愛(ài)的結(jié)局,
可能是甜蜜的,
也許是苦澀的,
學(xué)會(huì)放棄吧,
別讓愛(ài)成為一種傷害。
學(xué)會(huì)放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文11
要想獲得一束玫瑰,你就得放棄手中的薔薇;要想擁有獨(dú)特的體驗(yàn),你就得放棄你那份平淡的生活;要想要學(xué)習(xí)更上一層樓,你就得放棄平時(shí)的娛樂(lè),把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上面……
生活中就是這樣的,放棄手中的薔薇,你就可以獲得一束玫瑰;放棄平淡的生活,你就可以得到那份獨(dú)特的體驗(yàn);放棄平時(shí)的娛樂(lè),你就可以讓學(xué)習(xí)更上一層樓。
期中考試快到了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),當(dāng)然,我也不例外,我每天寫(xiě)完作業(yè)之后,就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)第二天老師要講的內(nèi)容,絕不浪費(fèi)一分一秒,也就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”吧!
星期天,我制定了一個(gè)計(jì)劃,每天要做什么事情,都要認(rèn)真的做好。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)之后,看向窗外的時(shí)候,看到自己的小伙伴一起玩耍的時(shí)候,我也好想和他們一起玩耍,嬉戲,回想起小時(shí)候玩耍的情景,心中總會(huì)涌上一股甜絲絲的暖流。
可是,我也想希望能在這次考試中取得好成績(jī),得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),可我也想去玩耍,它們就像兩股不同的風(fēng)向我吹過(guò)來(lái),我把握好我的這艘小船,是它不被哪一股風(fēng)吹到。
我最后選擇了放棄娛樂(lè),放棄玩耍,我相信經(jīng)過(guò)的努力,在這次考試中,可以取得好成績(jī)。
通過(guò)這件事,我懂得了:在生活中,盡管我們不會(huì)輕易放棄,但有些東西還是需要選擇放棄的。
學(xué)會(huì)放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文12
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明終身仕途坎坷,他選擇放棄。放棄了功名利祿,去過(guò)隱居生活。他安然看生活,以笑對(duì)人生,吟酒作詩(shī),度完了余生;蛟S,適時(shí)的放棄不是錯(cuò)。
我的爸爸,在沒(méi)有妹妹之前,一直在外地工作,很少回一次家。所以,每一次他回來(lái)時(shí),我都格外珍惜。
這天,爸爸要回來(lái)了,聽(tīng)到這消息,我的心里就像夏日里吹來(lái)了一陣涼風(fēng)一樣的舒暢,迫不及待地去迎接他。我得意洋洋地走在最前面,仿若一個(gè)小司令。見(jiàn)到爸爸,我趕緊撲了上去;氐搅思,我們過(guò)著相親相愛(ài)的生活。
眼看離爸爸走的日子越來(lái)越近,我傷心欲絕,一連幾天沒(méi)有胃口,每當(dāng)想起爸爸要走,我的鼻子總會(huì)一酸,眼淚控制不住地滴落下來(lái),生怕爸爸走了。
終于,逃不過(guò)爸爸走的一天,盡管我再怎么乞求爸爸不要走,但都是無(wú)濟(jì)于事。
在送爸爸走的路上,我慢吞吞地,像一只小蝸牛一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在送爸爸隊(duì)伍的最后面。
媽媽催我快點(diǎn),我說(shuō)了一聲我不去了,便急匆匆地跑了回家。路上,我的眼淚如決了堤的水,直往外涌。我整理好心情仔細(xì)一想:爸爸走了,還會(huì)回來(lái),早點(diǎn)走,早點(diǎn)辦好工作就會(huì)一直待在我身邊。所以,放棄與爸爸短暫的相處時(shí)光換來(lái)長(zhǎng)久的快樂(lè),不好嗎?我恍然大悟,飛快地沖了上去,幸好,車(chē)還沒(méi)開(kāi),我笑著對(duì)爸爸揮了揮手,爸爸也笑著回應(yīng)我……
現(xiàn)在,我們一家人一直過(guò)著相親相愛(ài)的生活。
放棄,是一種生活的勇氣,是一種豁達(dá),一種瀟灑,放棄,亦是一種得到。
學(xué)會(huì)放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文13
生活中,我們不能輕易放棄,可有些時(shí)候,我們還是需要放棄。但放棄不一定是全部拋棄,有時(shí)候的放棄,只是一種選擇。
中國(guó)古語(yǔ)有云:“魚(yú)與熊掌,不可兼得!蹦阋~(yú),就必須舍去熊掌,如果你都要,就少不了許多爭(zhēng)議,這不是放棄,而是一種選擇。舍得之間,不舍怎會(huì)有得?好比花錢(qián),你舍了錢(qián),得到了商品!吧系劢o你關(guān)掉一扇門(mén),就會(huì)給你開(kāi)一扇窗!蔽鞣饺艘苍@樣說(shuō)過(guò),目的就是啟發(fā)人們要學(xué)會(huì)放棄。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)放棄,不僅我也一樣,古今中外的名人也一樣。
我為了使學(xué)習(xí)成績(jī)上升,放棄了周末游戲、休息的時(shí)間,去上補(bǔ)習(xí)班。興趣愛(ài)好也要利用課余時(shí)間培養(yǎng)。堅(jiān)持要勇氣和決心,但有時(shí)候放棄比堅(jiān)持更需要智慧。愛(ài)迪生,談遷,這些人物堅(jiān)持不懈,讓他們?nèi)〉昧溯x煌成就;喬布斯,愛(ài)因斯坦的放棄也創(chuàng)造了舉世矚目的累累碩果。堅(jiān)持不懈固然重要,可放棄也很重要。在生活中,盡管我們不能輕言放棄,但面臨選擇時(shí),是要學(xué)會(huì)放棄的。比如學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間,上課與上網(wǎng)之間,等等,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
堅(jiān)持與放棄,都可以使我們獲得成就,它們之間,存在著密不可分的關(guān)系,它們都很重要。
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在不懈的追求中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)追求的過(guò)程充滿(mǎn)著艱辛,卻是意味深長(zhǎng)最有品味的,而當(dāng)我們追求到了想要的結(jié)果,卻發(fā)現(xiàn)這份追求劃上了句號(hào),不再有意義。
這段時(shí)間,我一直都很想喝柚子茶,于是我攢了一個(gè)半星期的錢(qián)終于買(mǎi)到了我想買(mǎi)的柚子茶,而我喝到柚子茶后,只是一種酸甜的味道在口中,喝完之后還有點(diǎn)澀,并不是多么好喝,我在想早知道我應(yīng)該把買(mǎi)柚子茶的錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)需要的東西就好了。
看來(lái)沒(méi)錯(cuò),人們就是這樣從一個(gè)欲望到下一個(gè)欲望,滿(mǎn)足了這個(gè)欲望,又感到失落,產(chǎn)生了第二個(gè)欲望。在追求欲望的過(guò)程中不懈努力,而達(dá)到目的以后卻反而嘲笑自己的無(wú)知,反反復(fù)復(fù)永不滿(mǎn)足。這也許就是人性的弱點(diǎn)吧。如果我當(dāng)初放棄了買(mǎi)柚子茶的欲望我也許可以將這份錢(qián)用得更有意義,這就是不懂放棄的后悔感。古人云:三思而后行。在我們每要做一件事的時(shí)候,都要反思做這件事的利弊,將事情考慮周全了再去做,也許會(huì)事半功倍。
讓我們放棄不必要的追求,展開(kāi)更有價(jià)值的追求吧,這樣我們會(huì)生活的更完美。
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誰(shuí)說(shuō)人生不能放棄?惟有放棄了溫暖宜人的春天,你才能擁抱碩果累累的金秋;惟有放棄了童稚和無(wú)知,你才能擁有成熟和睿智;惟有放棄了小橋流水,你才能游進(jìn)浩瀚無(wú)際的大海。
誰(shuí)說(shuō)生活不能放棄?要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須放棄已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄刺手的薔薇;金無(wú)足赤,美玉有瑕,想得到黃金美玉,你就必須放棄追尋完美。
誰(shuí)說(shuō)生命不能放棄?董存瑞放棄了生命,換來(lái)的是中國(guó)千萬(wàn)人民的幸福;羅盛教放棄了生命,建成了中韓兩國(guó)友誼的橋梁;布魯諾放棄了生命,使后人終于獲得了真理;羅密歐和朱麗葉放棄了生命,卻譜寫(xiě)出人世間最美好的愛(ài)情篇章。
放棄了炙手可熱的權(quán)利,也許你就能過(guò)上閑云野鶴的生活;放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴,也許你就能“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。
人生的小舟若負(fù)載過(guò)多,就容易在風(fēng)雨中傾翻。這時(shí),你必須放棄一些多余的包袱,去攀登勝利的高峰;若有著太多的放不下,就不能勇往直前,就永遠(yuǎn)不能將峰頂踩在腳下。不懂得放棄,也許你就體驗(yàn)不到勝利的歡樂(lè),看不到“一覽眾山小”的美景,你的人生就將充滿(mǎn)累贅和痛苦。
如果你想得到果實(shí),就需要放棄花朵;如果你想得到熊掌,就需要放棄肥魚(yú);如果你想使自己成功,就需要學(xué)會(huì)放棄。
面對(duì)人生,難道你不需要放棄一些東西,讓自己走得更穩(wěn)、更快,也使這路途變得更美麗?
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