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與他們一起走過的日子作文（通用43篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的與他們一起走過的日子作文，歡迎大家分享。
與他們一起走過的日子作文 1
她們是我人生中最重要的兩個人，雖然短短的一年相處時間，我們卻成為了無話不談的閨蜜。與她們一起走過的日子，我快樂，我輕松，我真實。云，婷，我想你們。
我們仨是“00后”，在常人眼中00后是叛逆的，但我們真叛逆嗎？不，我們是執(zhí)著，執(zhí)著于自己的思想，而且我們愿意為了夢想付出一切。我們深知：夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣！就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！
很感激，是她們用安慰將我的傷一一撫平；很感激，是她們用鼓勵使我變成今天這樣；很感激，是她們讓我追逐夢想的旅程不孤單。
如今，因為學(xué)業(yè)我們分開了，但是我知道她們定和我一樣，每到晚上停下忙碌的腳步后，會靜心想一想我們一起走過的美好：我們在上課認(rèn)真聽講的表情；下課玩耍嬉戲的愉悅；石板上珠連不斷的暢談；操場上發(fā)泄煩惱似的飛奔。我們不信命，我們相信事在人為。我知道，我們就像是生長在非洲荒漠地區(qū)的`依米花，它鮮為人知而且花期只有兩天，我們堅信我們向她一樣即使生命有限也要傾占世間的所有色彩，開出無比絢麗的花朵。
是啊，人生一定要美麗一次，哪怕傾盡所有。
我堅信，我會和她們再相聚。相聚在那棵桃樹底下。樹上花朵含苞待放，樹下我們喜笑顏開。我們不需要桃花源一樣完美的世界。那個地方，反而會使我們忘記追求和夢想。沒有夢想的推動，我們會失去存在的價值，迷失追求的方向。
我們不是英雄，不能讓世界蕩滌污濁，但我們可以選擇前行。我們的夢想，流動著斑斕的色彩，我們用微薄的力量，使我們的世界多一份美好，少一分丑陋。
云，婷，正如歌詞所唱：
直到有一天，我們不再瘋狂，請不要失望，哪怕平淡收場。青春看似荒唐，沒人會選擇投降。我懂你向往，你懂我倔強，如果有一天，我消失在遠方，請不要悲傷。即使你不能忘，但愿花開如常，你會笑著抬頭望，我愿化作清晨，那叫醒你的陽光。
云，婷。天空會雨停，會放晴。人生雖然不公平，但選擇在我們自己手中。幸福會在終點等著我們。加油！
與他們一起走過的日子作文 2
他們像燈，將我的生活照亮；他們像光，帶給我溫暖。我甚至堅信他們會陪我走過一輩子，而他們，就是我的朋友。
我的朋友很多，知心朋友卻很少。沒有什么不好意思的，我有一個非常好的朋友，一個優(yōu)秀而又可愛的男孩子，他的名字叫零兒。
總有人會問我，你相信異性之間會有最純潔的友誼嗎？我總會莞爾一笑，然后堅定地說：“絕對會有�！绷銉涸谖业纳邪缪葜种匾慕巧�。迷惘時，他會幫我點燈照亮我的生命；失落時，他會用他的搞怪來把我逗樂；難過時，他會伸出援助之手。是的，他對我而言，很重要。記得那次——
女子一千米開始了！一直以來并不怎么擅長長跑的我，豁出命參加了這次比賽。前面還好，到了后五百米，我堅持不住了。對于現(xiàn)在的我而言，一千米真的不算什么，但對于當(dāng)時的我而言，卻是極其困難的。
當(dāng)我已經(jīng)處于一個跌跌撞撞的狀態(tài)時，零兒出現(xiàn)了，他在內(nèi)圈里追隨著我的腳步，縱使當(dāng)時的我眼前已經(jīng)一片模糊，但我還是可以清晰地聽見他的聲音，我所熟悉的那種聲音，很清晰。零兒竭盡全力的呼喊聲向我傳遞著力量。我在一瞬間沖了出去，眼前模糊一片，只有那根線，那根鮮紅的終點線。記憶里依稀記得我沖了出去，然后眼前一黑，暈了。
耳邊一片嘈雜，只聽見有人在大聲喊我的名字，模模糊糊地，隱約覺得有人在生生扯著我的胳膊，似乎竭力不想讓我倒下去，可是我真的好累，只想躺下。最終，我緩緩睜開了眼，第一眼就看到了零兒。他關(guān)切的眼神讓我感到了溫暖，友誼至上！在眾多朋友的幫助下，我踉踉蹌蹌地站了起來。零兒一直在我身邊，伴我左右。
作為我的朋友，他應(yīng)該是最了解我的`，不需要多說什么，只需要一個會意的眼神，我們就已經(jīng)明白了彼此的心意，他的關(guān)心，我的謝意。
是的，時光飛逝，在那一年的七月，我們畢業(yè)了。畢業(yè)，昭示著那些青蔥歲月也一同消失不見。如今的你我，只能在匆忙之中遇見，也許只是一個微笑，卻也足以表達我們對彼此的想念。也許有那么一天，我們天各一方，但我依舊會記得，在我的小學(xué)生活中，曾經(jīng)有一個帥帥的男孩子，他叫零兒。他曾陪我一起笑，一起鬧，一起開心一起難過。他教會我珍惜，教會我堅強�？v使時間將我們分離，但我會一直記得你。友誼至上，我會銘記在心，那些年我們一起走過的日子。
與他們一起走過的日子作文 3
不知從何時起，他們的發(fā)縷之中已鉆出了一絲絲銀發(fā)；不適從何時起，皺紋已悄悄攀上他們的臉頰；不知從何時起，我想不起，我們之間已經(jīng)筑起了一堵無形的墻。
小時候，他們無微不至地照顧我們。看著我們一天天長大，他們溫和年輕的臉上，總是堆滿笑意。
那時候，我們要玩具，我們要衣服，我們要什么，就算是天上的星星，他們也一定會摘一顆下來給我們。那時候，我們一起游公園，一起吃糖果，甚至是坐在一起看電視，都會感到其樂融融，十分幸福。
漸漸地，我們長大了，讀小學(xué)了。他們從為我們的生活操心逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。他們怕我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕我們作業(yè)不會做，怕我們考試考不好，可以說是處處擔(dān)心受怕。但是，地的我們，多爭氣，每次搞完期末考試一回來，不是第一就是第二，他們喜笑顏開。他們不再擔(dān)心了，他們總是在外面炫耀：“看！我的女兒學(xué)習(xí)多用心！”但這，也只是小學(xué)罷。
上初中了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，競爭越來越激烈了，我們倒是沒有一點危機感。我們總以為第一名的寶座總是我們的，結(jié)果成績出來，處處不盡如人意。他們唉聲嘆氣多了，也許有時在夜里，也會因為我們的學(xué)習(xí)，翻來覆去睡不著呢。
無形的墻，產(chǎn)生了，在我們與他們不斷的'銀川下，產(chǎn)生了。
這天，他批評我，說我寫的作文只知道幻想，從來不去看看他們頭上的斑白。我傷心，他根本就不懂。看著他們頭上的白發(fā)，因為操勞而日益增多時，我難道不傷心嗎？他說我們的感恩教育白學(xué)了，我知道，他一定在說我不孝順。可我的心，他又怎能理解呢？他說他們的很多付出都是白費，他是在說我們不爭氣呢。
大吵一架之后，他默默地開車回家了。而我坐在凳子上，哭個不停。我心中的傷疤，又開始裂開了，眼淚一滴一滴滴在紙上……
我知道，風(fēng)雨過后，一定會出現(xiàn)彩虹。可在我家里，風(fēng)聲雨聲爭吵聲，聲聲傷心；大事小事煩瑣事，事事爭吵。吵過了，他會不理我，等到我道歉為止。
無奈我太要強，我不愿意道歉，雖然我對他的愧疚裝滿了整個宇宙。等到我道歉的那天，也不知是猴年馬月去了。我只想對他們好了，我再也不想要爭吵了，爭吵，讓雙方都多么傷心啊！
眼淚又滴在衣襟上了。我在這里想說，我希望爭吵再不要出現(xiàn)。不管以后我們家里還是否和睦，我都會去好好回憶，與他們一起走過的日子。
與他們一起走過的日子作文 4
父母對我的愛、老師對我的教導(dǎo)、同學(xué)對我的鼓勵，這使我在成長的道路上得到了許多呵護、理解和堅強，這使我的船能夠在成長的海面上安全航行，而他們——父母、老師、同學(xué)就是我的水手。
我10歲那次生日，爸爸送給我一輛火紅的自行車，做為生日禮物，我高興極了，迫不及待地要爸爸教我騎自行車，讓我快點學(xué)會，好騎車去同伙伴們出去玩。終于，在我不停的嘮叨之后，爸爸終不起我嘮叨就答應(yīng)教我騎自行車，我高興地快要跳到天上去了。爸爸拿上自行車帶我到寬闊的地方，準(zhǔn)備教我騎自行車。爸爸邊拿自行車，邊對我說：“學(xué)自行車是很難的，你要做好準(zhǔn)備�！蔽易孕诺恼f：“不會的`學(xué)自行車很簡單，我不會摔跤的�！遍_始了，我信心十足的騎上自行車，剛騎出一點點，就摔跤了，我沒有放棄，又繼續(xù)騎自行車，可是，自行車剛騎出去一點兒，又摔跤了，這時我已有了一些沮喪。爸爸看我這樣，便鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。”聽見了爸爸的話，我重新鼓起勇氣騎自行車，又騎，又摔跤，又騎……經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會騎自行車了，雖然技術(shù)不怎么樣，但我已經(jīng)滿足了。當(dāng)然我也應(yīng)該感謝爸爸，是他教會了我堅持，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
在我成長的道路上，老師對我的關(guān)心、教導(dǎo)讓我深受感動！還記得有一次，數(shù)學(xué)考試，我考砸了，數(shù)學(xué)只考了87分，都是因為粗心造成的。下課后，郭老師要我到辦公室找她，我找到他后，心想，這次慘了，要被罵了。在我忐忑不安的時候，郭老師卻開口說：“這次考試考砸了吧？”我“嗯”了一聲，“不要灰心，人總是會有粗心的時候的，這次考砸了，大不了下次再努力”。我頓時驚住了，我以為郭老師會狠狠地批評我，沒想到……我的眼淚再也忍不住了……
與“他們”在一起的這些千千萬萬個日日夜夜里，讓我感到無比的快樂。和父母在一起的溫馨，讓我感到家的溫暖；老師的教導(dǎo)，讓我體會到了師恩的偉大；與同學(xué)在一起的歡顏笑語，讓我感到同學(xué)友誼的純真。這一切都使我終身難忘，也讓我明白這世間的一切都值得我珍惜。
與他們一起走過的日子作文 5
秋風(fēng)色色，落葉紛紛，親手打開窗戶，靜靜地坐在窗前，捧起一杯紅茶，細細品上一口，一股暖流流入心田。心里開始探尋、開始搜索，終于在心的最底部，我找到了一直珍藏著的一段回憶。
那是六年小學(xué)時光中的最后一年，大家心里都涌出了無限感慨，酸甜苦辣咸，都是說不盡的離愁別緒，最令人舍不得離開的當(dāng)屬那條小巷了。
在學(xué)校的時光除了吃飯上廁所，讀書，成了我們唯一能做的事。然而同學(xué)們也是期待著放學(xué)的，在學(xué)校旁邊有一條清幽的小巷子，里面住著的都是一些年長的老人，他們喜歡慈祥地望著我們笑。那笑容里的溫暖足以化解我們在學(xué)習(xí)中的一切困難和難以抗拒的倦意，每當(dāng)放學(xué)后，幾個感情要好的`哥們，姐們就會組團去小巷耍上一耍，我們都想收獲多一些的笑臉和其中的溫暖，一以便用他們來幫助我們以更好的狀態(tài)來打響人生的第一仗。
又是一個放學(xué)的傍晚，三五個姐們手拉手，笑臉相對，并肩走出校門，習(xí)慣性地又來到了那條小巷，一個個頭偏矮，看起來精得跟個猴兒似的女生以掩耳盜鈴之勢迅速地占領(lǐng)了不遠處的一個小秋千，樂呵呵地玩了起來。一位老奶奶攙著拐杖走了過來，指了指彎著的背，一臉笑意地望著她，與她照收示意，女生立刻從秋千上一躍而下，又蹦又跳地跑到老奶奶跟前。老奶奶顫顫巍巍地伸出一只手來在她的肩上拍了拍。對她和藹的說：“這天冷啦，妹子穿得單薄，別凍壞了�？飚厴I(yè)了把？瞧這時間過得多快，老太婆還想你們再多陪我?guī)啄炅�！”說著，竟看到她眼里閃現(xiàn)淚花。那女生哪里受得了老奶奶這番的抒情��！聽著聽著，鼻子一酸，一顆晶瑩的淚珠滾落而下，這淚水是熱的，飽含了豐富的感情的，是發(fā)自內(nèi)心的，其他幾位女生也跑去扶住奶奶，幾個人抱在了一團。時而聽見哭聲，令人心疼不已；時而又傳出笑聲，令人意境無限。不知是往事涌上心頭，還是不舍坦然流露。又或許，在這一刻，在老奶奶無私的擁抱，溫暖的笑容面前，我們無所謂拘束，想把一直壓在內(nèi)心深處的情感全都宣泄出來。即將面臨的考試、即將到來的分別、即將各奔東西。展望未來，離開熟悉的校園，去面對一張張陌生的面孔和一切都未知的未來。心里也有恐懼，也有些許期待吧！
“小洋，吃飯了！”被奶奶的聲音拉回顯示，起身開門，走出房間，嘴角揚到了一個好看的弧度，心想：下個周末回小巷看看吧！
與他們一起走過的日子作文 6
你，這個詞有許多意思。喜愛讀書的人稱書為“你”，喜愛騎車子的人稱自行車為“你”，喜愛玩滑板的人稱滑板為“你”……
我的“你”，是我最離不開的。因為“你”陪我走過許多日子。我的“你”是我最最離不開的——朋友們！
那年，我們相聚在廣場、超市、我們住的共同的院兒里……我的朋友們，以前我們無憂無慮，像一只自由飛翔在藍天的.小小鳥。我們最大的累贅就是父母，他們使我們的翅膀變得沉重起來，再也無力飛上廣闊的藍天——表示我們的自由權(quán)限被侵占。
王子瑤，你只比我大一年級，但是你卻和我一樣大，都屬蛇的，13歲！
王奕博，你和我一樣大，但是你出生時我比你早出生了，所以你得叫我一聲“哥”！
我還記得那件對我印象十分深刻的事，不知你們還記不記得：我、王奕博、王子瑤我們一起去超市！我們?nèi)齻�人推上一個購物車，便在超市里撒起了野！我們把購物車給“他”變了形！我們把小孩坐的地方反過來，成了一個保護盾，購物車?yán)锬茏鋈�！所以，我們讓王子瑤�?dāng)“開車的”，王奕博坐“副駕駛”，我嘛？我就當(dāng)“乘客”！王子瑤用腳蹬了一下地，我們的“汽車”就開動了！“副駕駛”的主要作用是——鳴笛�！暗蔚蔚巍蔽夷兀课沂裁词乱膊桓�，就是站起來指揮“主駕駛”�！巴�！往后，慢點兒！向左拐，小心點兒別撞車了！”我們就這樣在我們的“車”上玩了一下午，時不時的還交替一下位置！快出超市了，王子瑤用他的“神偷手”給我們一人拿了一個“山楂片”，那時候防偷系統(tǒng)還很差！所以，王子瑤拿了后，便快速的“飛”出超市！我們在回家的路上，有說有笑！吃著“偷”來的“山楂片”！那感覺倍香兒，那滋味倍爽兒，那玩兒的倍盡興兒！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我們到了分別的時候——王子瑤搬到了新家買的新房子里。（王子瑤搬新家時，我已經(jīng)和他失去了聯(lián)系�。┩蹀炔┮舶岬搅诵沦I的房子里。（王奕博還好，有時還來看看我，和我玩一會兒�。┚臀疫�在原來的院子里，還沒搬走！
我在作文里，希望“你”能再來找我！如果有來世，我還和你們做好兄弟！
與他們一起走過的日子作文 7
初始·楚河漢界
力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！眱汕昵埃炯t了烏江河畔，倒映著半邊天空。殘陽如血，當(dāng)項羽自刎烏江，劉邦走向那至高無上的位置，一切的一切終于了結(jié)。劉邦用高處不勝寒換來一張冰冷的龍椅，至高無上，唯我獨尊的權(quán)力誘惑，讓他一步一步走向深淵，一步步走向孤單。或許，在有一天他是后悔的吧，達到了權(quán)力的巔峰，卻無人來分享喜悅，身邊早已空空如也，只剩他人。又如項羽，霸王別姬，虞姬為了不拖累項羽引劍而刎，英難淚，美人血，世間還有比此更令人斷腸！我不經(jīng)想到到底該舍棄什么，得到什么？
尹始·周瑜赤壁
“遙想公瑾當(dāng)年小喬初嫁了，雄姿英裝羽扇綸巾”。千年前回望，你早已留下記憶里那輕衫素憐的身影。我永遠不會忘記廬江城，那個溫文儒雅的男子，不會忘記鄱陽湖那個面對敵人金戈鐵馬淡定自若的名將，不會忘記三江口那個氣廢非凡的都督，瑜瑾周瑜君子如玉。記憶或是夢幻里，你總是揮之不去，夢里猶見你一襲素錦長袍，在亭下清歌撫弦，一抹含淚之笑回眸顧曲，盡是將士中少見的清雅之音，而一曲未終，一切早已破滅，在赤壁如血的黃昏燦爛到極致，像一抹殘陽，慢慢逝去，琴音早已停止，留下的只不過是殘影輕泣，碎語空啼……
終結(jié)·葬花吟
“依今葬花人笑癡，他年葬依知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時�！蹦闼迫崛醯幕�，將花葬了，卻感嘆，不如你消逝時，誰又來葬你呢？無人回答，亦無人知曉。喪母的惆悵，寄人籬下的無奈，愛情的迷茫，一切的一切，都是殤。本想他可照顧你一生，如今一切都已遭到背叛，幾朵殘花的消逝，桃花的凋謝，還有落花供人欣賞，而你卻只能耿耿秋燈燈夜長。昔日沾花香作坊，而今日香斷逝綃紅……
“寂寂寥寥楊子居，年年歲歲一床書�！笔掷锱踔槐埦谝粋�幽靜的下午，呻一蝶，與書香伴，穿越時間，走過那兩千多年的歷史。亦有戌馬倥傯征戰(zhàn)四方的千古名將，也會和東坡一起暢游赤壁，還有催人落淚的.黛玉葬花，讀到深處，常會發(fā)出“拋書人對一枝秋”的嘆息，但會看到更多“依帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的凄美愛情。我也隨著人物的喜喜憂憂，走過我的青蔥歲月。
與他們一起走過的日子作文 8
一只寬大而長滿了老繭的大手，緊緊地握著一只柔嫩的小手。那只大手像是捧著玻璃般小心翼翼地握著掌中的小手，生怕手里的老繭弄疼了小手柔嫩的肌膚。
“呵呵……”，看著桌上的照片，我竟傻傻的笑了起來。忍不住又將照片拿起來捧在懷中貪戀的看著。那是我剛滿三周歲時與爸爸的合照。照片里的我剛剛開始學(xué)習(xí)走路，爸爸用他的大手牽著我的小手，慢慢地引導(dǎo)我跨出人生的第一步。而這溫馨的畫面，如今被定格在這小小的照片里了。
小的時候，我特別喜歡粘著爸爸。爸爸總是給人一種很安全、很溫暖的感覺，我總是感到很安心。很多小孩子都喜歡父母抱著或背著自己，我也不例外，可我是一個單親家里長大的孩子，記憶里沒有媽媽的陪伴，聽說他嫌棄父親跟別人走了。于是爸爸便成了我唯一的親人。記得有一次周末，爸爸帶我去爬山，也許是白天玩得太瘋了，晚上回到家的時候就不肯爬樓梯了。我站在樓梯口，低著小腦袋，不管爸爸怎樣哄我，我都不肯移動半步。最后爸爸心疼我，輕聲對我說：“上來吧，爸爸背你，你要聽話哦！”聽到爸爸這么說，我立馬沖過去趴在爸爸的背上，原本想要流出的眼淚，也在一瞬間流回了眼睛里。
昏暗寂靜的樓梯里只有上樓梯的腳步聲，陳舊的老式電燈泡將昏暗的`樓梯照得黃澄澄一片。我趴在爸爸的背上，靜靜地看著爸爸的后腦勺，柔軟的小手緊緊地?fù)е职值牟弊樱乱粋�不小心自己就會從背上摔下去。
爸爸的背很寬很溫暖，就和爸爸的手一樣，給人一種安全感。撫摸著照片里緊握的兩只手，我的思緒從遙遠的過去飛了回來。如今照片里的大手蒼老了許多，而那只小手也不再是小小的了。
有多久了呢？我已數(shù)不清了。當(dāng)我慢慢地長大后，記憶中大手牽小手的情景不再出現(xiàn)；小小的身子趴在寬厚的背上撒嬌的情景也不再出現(xiàn)。
和爸爸一起走過的日子，溫馨、甜蜜、幸福。因為爸爸寬大溫暖的手會牽著我的小手一起走路；會教我寫字、畫畫；教我打球。爸爸寬厚的背可以背我去任何想去的地方，給我無限的力量，保護我健康的成長。
回首再看與爸爸一起走過的日子，我好想對爸爸說：“爸爸，我愛你！”
與他們一起走過的日子作文 9
在我成長旅途中是，父母的愛滋潤了我年幼的心，讓我的生活充滿了快樂和幸福；但是朋友給我?guī)砹苏鎿吹挠亚椋屛业纳钭兊酶迂S富多彩。
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺的發(fā)現(xiàn)，這是小學(xué)畢業(yè)時同學(xué)送給我的禮物，背面寫著“珍重朋友，和你在一起的日子非常開心，你是我一生中最好的朋友，我不會忘記你的`。”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滿滿的淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前又想起與好朋友在一起的美好的時光。又想起了我們之間的深厚友宜，又想起了我們曾經(jīng)在一起的小打小鬧。
最知心的朋友，她會與你共同攜手，走過風(fēng)雨，共同與你經(jīng)受磨難。朋友是你在最孤獨或無助時的依靠，因為有了朋友生活才豐富多彩。當(dāng)我沒有信心和勇氣再抬起頭面對現(xiàn)實與挑戰(zhàn)的時候，是朋友在我最需要安慰時說：”一次失敗，不代表著你永遠失敗，只要你肯學(xué)習(xí)不再貪玩，相信你會成功的。“是朋友的話鼓勵了我，讓我有了更大的信心。
曾經(jīng)的我以為，一次小小的成功便是最大的成功，就沾沾自喜，自以為是，不愿再去努力和奮斗，是朋友告訴我說：“驕兵必敗”，是朋友讓我知道了戰(zhàn)勝自己的缺點。
曾經(jīng)的我以為，一個人的離開便是所有人的背棄，在孤獨的日子里，是朋友與我同患難，共同走過孤單的日子，是朋友告訴我：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，就算全世界都已經(jīng)把你給忘記，可你至少還有我永遠支持你、陪伴你�！痹谖易顭o助時，是朋友給了我最大的溫暖。
曾經(jīng)的我以為，最知心的朋友是最完美無缺的，可當(dāng)我與朋友產(chǎn)生矛盾時，我才發(fā)現(xiàn)事實并不是像我想象的那樣，可我也舍不得這份難遇難求的友誼，就這樣被自己放棄，我選擇了寬容。其實我很不甘心，但一個人如果想找一個沒有缺點的朋友，那么他的一生還會有幾個朋友呢？是朋友讓我學(xué)會了寬容別人，讓我明白了退一步海闊天空的道理。
知心的朋友與你一起走過左手青春，右手年華的歲月，無論你們相隔天涯海角，朋友一定會與你共同經(jīng)受瀟瀟秋雨，走過漫長的路，面對成敗的喜悅與悲傷，無論是風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮都會與你牽手一起去迎接下一個春天……
與他們一起走過的日子作文 10
孤身立于陽臺，微風(fēng)吹過，撩過幾縷發(fā)絲，雙眸注視直著天空最閃亮的兩顆星星閃耀著迷人的光芒，你曾說過：“我們就如同兩顆最亮的星星，永不分開，就算分開，我們感情也不會暗淡！”
淚眼朦朧，思緒已經(jīng)飄回了與你一起的日子。那是我們同進同出，形影不離，別人管我們叫“雙胞胎”，但你總是搖頭，嚴(yán)肅地說：“雙胞胎也沒有我們好啊�！彪m讓狠狠得白了一樣，我心里也是狠狠地快樂。
那時雖然那是我是班長，總是帶說話，被班主任發(fā)現(xiàn)，她也會二話不說地陪我挨罰。陪我傷心，陪我淋雨，陪我在操場上放縱的奔跑、吶喊。陪我在教室里“橫行霸道”，也陪我做無償?shù)墓鎰趧印?/p>
可是，在六年級的最后幾天里，她卻把一個霹靂式的噩耗帶給我——她不能跟我一起讀初中了，她要去城里就讀……，我已無心聽下去，奔跑到學(xué)校天臺，獨自一人啜泣起來：沒有她的初中會是什么樣子呢？沒有人會再陪我哭，陪我笑，只有無盡的寂寞、孤獨伴著我，怎樣度過一個個枯燥無味的課堂。我不敢再往下想，因為我怕我承受不了。遠遠地聽見有人呼喊我的`名字，又是那個熟悉的聲音，但這次我卻沒有應(yīng)答。一聲聲焦慮的喊聲縈繞耳畔，內(nèi)心的痛楚再次襲來，淚水如脫韁野馬，滂沱成一片。突然，一雙溫暖的小手為我失去眼角的淚水，是你，我睜開雙眼，映入眼簾的是同樣的一張滿是淚痕的臉。她把我扶起，帶著苦音，卻強顏歡笑地對我說：“楠楠，看見那兩顆星星了嗎？”
我順著她的手指的方向看去，兩顆離得很近的星星在黑暗夜幕的襯托下，迸發(fā)出最耀眼的光芒�！拔覀兙腿缤莾深w最亮的星星，永不分開！”她虔誠地說。
“但……”我有些動容。
她牽起我的手，說：“就算分開，我們的感情也不會暗淡……”
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，天空中最亮的星請照亮我前行……”一首逃跑計劃的《天空中最亮星》把我的思緒引到現(xiàn)實。嘴角微微上揚，不同的時間，不同的地點，你依然是我夜空中最亮的星，與你一起走過的日子是我夜空中最亮的星！
與他們一起走過的日子作文 11
風(fēng)雨坎坷，縱觀前程，謝謝你們陪我一起走過！——題記那鋪落石子的小徑，那兩旁幽綠的樹林，就像人生一程，我們總是會為美好的事物停駐腳步，也會有事物為我們停留，陪我們一起走過！
“親人”聞詞便知其意：與自己最親近的人。因為親近，才有了了解與支持。所以，謝謝你們的陪伴，謝謝你們對我學(xué)業(yè)的支持，謝謝你們的知寒問暖，謝謝你們帶給我的幸福！這一生注定是和你們分不開的，這一生注定是和你們分不開的，這一路中還需要你們的鼓勵，你們的幫助。一起走過的那些日子，記憶猶新，你們的句句叮嚀，聲聲呼喚，牢記于心。和你們在一起總感到開心，幸福。謝謝你們陪我一起走過的那些日子！
時間如流水，轉(zhuǎn)眼將要邁進高中的大門。這小半生遇到了你們，你們在我孤單的時候，陪我聊天；你們在我哭泣的'時候，逗我歡笑；你們在我犯錯的時候，幫我改正；你們在我疑惑的時候，幫我解答。我的天空本是暗淡的，寂寞的，你們的關(guān)心，讓我的天空充滿陽光，你們的歡笑，讓我的天空多了白云和彩虹！謝謝你們的陪伴，謝謝你們陪我一起走過！
“玉不琢，不成器”從很小我們就被送到學(xué)校“生活”，那個大家庭里，老師就是父母，喪氣時的激勵，貪玩時的管束，成功時的謙虛，都由我們的老師完成。都說“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報�！笨晌覀儏s只有“受涌泉之恩，以滴水相報。”滴水永比不上涌泉�。∧鷮ξ覀兊年P(guān)照，您對我們的良苦用心，永道不盡。那蠟燭，那粉筆的無私盡責(zé)都是您的品質(zhì)！謝謝您，謝謝您園丁似地照顧我們這些“花朵”，謝謝您陪我們一起起走過！
人是有思維，有情緒的高級動物。我們會了思考，就會有許許多多的事情，就會有許許多多的情感。我們有時傷悲，有時快樂，有時憂郁，有時興奮。所有的這些，我們不光可以對朋友，親人訴說。我們還可以讓許多人分享，我們可以寫在博客上，可以提高寫作水平。兩全其美！初中的三年，你陪我一起走過，陪我分擔(dān)苦惱，幫我分享快樂！謝謝你，博客；謝謝你聆聽我的聲音，謝謝你陪我一起走過！
點點滴滴，集于大海；星星片片，組成天空！我們一起回望過去，一起回想那甜蜜的，幸福的，一起走過的那些日子！
與他們一起走過的日子作文 12
窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著。碧綠的樹葉輕輕地?fù)u曳著，樹上的鳥兒在歡快地歌唱著，一幅美麗的畫卷在我的思緒里緩緩打開。
數(shù)學(xué)成績一向優(yōu)秀的我，最近卻連續(xù)遭受“滑鐵盧”�；叵肜蠋熓哪抗夂屯瑢W(xué)疑惑的眼神，我的心緒如落葉般凌亂，心情瞬間跌入冰窖般的寒冷。
午后，我獨自行走在校園幽靜的小道上。路邊各色不知名的小花散發(fā)出陣陣甜美的清香，夾雜著雨后濃郁的泥土氣息撲鼻而來。面對如此美麗的景象，我的心情卻依舊低沉�！盀槭裁次业呐κ冀K不見回報？我的理想是考入那所夢寐以求的重點高中，我還有機會實現(xiàn)它嗎？”
想到這，眼淚已不知不覺地浸濕衣衫。但我就只能這樣嗎？難道眼前的狀況不能改變了嗎？不，我不甘心就這樣墮落下去。可是，我又該怎么做？
傷心失落時，一只受傷的蜻蜓突然闖入我的眼簾。我默默地蹲下，發(fā)現(xiàn)它透明的翅膀已經(jīng)折斷，雨水沾滿全身。
它掙扎著，試圖飛起來，但根本不是強風(fēng)的對手。它顫抖著身子，然后“啪”的一聲摔在地上。我實在不忍心再看它的慘況。要不然，我?guī)椭w走吧！我伸出雙手，正欲靠近它，沒想到，它竟奮力地扇動著翅膀。我不再靠近，默默注視著這小生靈。它不斷掙扎著，翻滾著，隨后它奮力地扇動翅膀，竟飛了起來！
可沒飛多遠，它便突然摔落在地上。它已經(jīng)精疲力盡了，在地上掙扎了許久，突然不動了，它似乎已經(jīng)奄奄一息了。
我靜靜地凝視著它。心想，我一次又一次努力的結(jié)果不也正如它那樣嗎？因經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗，只能靜靜地倒下。剎那間，奇跡發(fā)生了，它竟一躍而起，努力地?fù)渲岚�，幅度比原來更大，頻率比原來更快。終于，它成功了，它搖搖晃晃地向天空飛去，向彩虹飛去！
我震驚了，想必支撐它飛翔的'力量一定是飛向彩虹的夢想吧！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。相信只要我有這種精神，我也能攻破眼前的堡壘，也能經(jīng)受得住這些人生道路上的風(fēng)雨，而不會像今天這樣落寞。
我猛然醒悟：我不正如那只蜻蜓嗎？懷揣夢想，而這次考試的失利，讓我得以及時發(fā)現(xiàn)自己的不住并加以改正，不正是上天助我實現(xiàn)夢想的絕佳機會嗎？為了實現(xiàn)心中的夢想，這只蜻蜓沒有畏懼和退縮，反而奮力地飛翔。
而我，又有什么理由不奮力拼搏呢？
與他們一起走過的日子作文 13
書，是人類進步的階梯，是人終生的伴侶，是人類饑餓時甘美的食物。只有它能讓我們在知識的沙灘上留下深深的足跡。
從小，我對書就有一種濃厚的興趣。但我可不像一些人，一塌糊涂的讀完一本書，到頭來什么收獲都沒有，而且還浪費了寶貴的時間，既然如此，何必去都市呢?讀書要思考，所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。不光有思考還要做到：心到、眼到、口到。
小時候，凡是到老爺?shù)睦衔堇锶ィ沂紫裙馀R的地方肯定是用柳條制成的小書架那。一個個小書架排成幾排。我第一次看見那么多的'書，欣喜若狂。我一本本的看，一頁頁的翻，一個個的讀，我完全沉醉在書的世界里。每當(dāng)我吃完午飯后，我光亂竄,那時候我姥爺最不放心，我走到哪他就跟到哪，但是我一旦進入了書屋，他也就安心地忙去了。
因為老爺老眼昏花，所以不看那些書了。有的書里就有小小的書蟲。一次，我正津津有味的讀著書，一只蟲子就爬了出來。我嚇的直接把書摔了出去，大叫著跑了出去。在以后的日子里我不在去小書屋了，也不敢去了，所以我也就漸漸的忘了那個地方了，書也離我越來越遠了。
三年后，姥爺要去重慶了，老房子也拆了，也包括那間充滿快樂的小屋子。他把她的藏書都拿了出來，給了我，對我說:“孩子，我知道你喜歡讀書，這些書是我最喜歡的書，你小時候我怕你弄壞了，現(xiàn)在你大了，我也看不清楚了，這些就給你了，周恩來先生說過一句話‘為中華之崛起而讀書’崛起談不上，可富強談得上了吧。”我含著淚，接過那些書，看著我姥爺上了飛機，看著飛機遠去了。
一年前，我們接到了他病逝的消息，悲痛欲絕。五個月后，我在抽屜里，發(fā)現(xiàn)了一些書，這些書非常眼熟，沒錯，就是一年前的書。我拿起一本翻了翻，結(jié)果找到了一個書簽，上面寫到:孩子，看到這張紙條是不是非常驚訝，這些話本來是想當(dāng)著你的面去說，但在這說更合適。一個蟲子，改變了你的興趣，這張紙或許可以改變你的人生，我想看到原來的你。我哭了，在他逝世之后第二次哭了。
如今，我照做了，我很高興書陪伴我的日子，它讓我堅強、勇敢，與書一起走過的日子真好。
與他們一起走過的日子作文 14
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪駐沙灘……”這首歌帶給我回憶，帶給我留戀，更帶給我歡樂和悲傷，在我心中并不只是一首歌，而是一個人，一個讓我的童年充滿歡樂的人。因為她，我的童年不再寂寞；因為她，我的童年充滿笑聲；因為她，我從此不再怯弱；更因為她，我學(xué)會了做人。在我的記憶里，她是我的“避風(fēng)傘”，為我遮風(fēng)擋雨；是我的“擦巾紙”，為我抹去眼淚；更是我的“伙伴”，陪我度過無數(shù)個日日夜夜。
春天，她陪我去田野摘野花，陪我捉蝴蝶，和我一起在田野里玩捉迷藏。每次，她都讓我很容易找到她。記得那一次，我們玩著玩著，她“失蹤”了，我到處找都沒找到，就坐在田野里哭，突然一抬頭，我發(fā)現(xiàn)她就在不遠處，我奔跑著過去，發(fā)現(xiàn)她在撿垃圾，我對她說：“撿垃圾干什么？”她笑著回答我：“美化環(huán)境，你看到處是垃圾，如果沒人撿，以后人們怎么生存呢？”我雖然不是很懂她說的話，但她的話讓我的潛意識里有了一種愛護環(huán)境的想法。
夏天，她和我一起去河邊捉螃蟹，捉小蝦。每次我和她回到家都是混身濕漉漉。晚上，她就拿著蒲扇給我扇風(fēng)，給我講《青蛙王子》、《白雪公主》、《丑小鴨》的故事，還給我講了許多的道理，雖然有些我已依稀忘記，但有一條我的腦海中至今記憶猶新：長大要想有所作為，就必須從小事做起，并且這過程很艱辛，但只要堅持，就會有所成功。我就聽她這樣講，慢慢地進入夢鄉(xiāng)。
秋天，瓜果飄香，我和她就一起到果園里摘橘子，每一次，都滿載而歸。記得那時候，我摘了一個橘子，吃到一半，就扔了，又摘一個，吃到一半又扔了。這樣連續(xù)好多次，她便對我說：“慧慧，別再扔了，像你這樣吃到一半就扔了，浪費。”于是，我又懂得了節(jié)約。
冬天，我最盼望的是下雪，因為下雪可以和她一起堆雪人，打雪仗。雖然很冷，但卻樂在其中。記得那一次，我和她打雪仗，突然，一架飛機從天上飛過，我便被吸引住了，她趁著這難得的好機會，向我攻擊。我也不甘示弱回?fù)�。我們就這樣歡快地玩了起來。
她，一個純樸的人，卻帶給我歡樂；她，一個平凡的人，卻擁有偉大、無私的.愛。在我的記憶里，從沒見她掉過眼淚，從沒見她叫過累，只是一味地奉獻，不企求回報。她便是我那和藹的、偉大的外婆。
與他們一起走過的日子作文 15
進入初中快一年了，越來越喜歡這個快樂向上的（12）班大集體。回顧一年來我們“瘋過”的時光，眼前總浮現(xiàn)出那些舍不得分開的人。
先說說“朱班”吧，瘦得和那什么似的，嗯，竹竿！長臉，大眼，鼻子與臉本來就不協(xié)調(diào)，再加上一副七百度的眼鏡，唉，簡直不堪設(shè)想。“于大”是我們班最單純的一個小胖丫頭，一說她漂亮，立即沖你眉開眼笑。小雨很可愛，小媛很陽光，阿白和“螃蟹”是我最要好的朋友，有著不同的風(fēng)格……
在我的記憶里，印象最深的就是那節(jié)自習(xí)課。你們想想，老師不在，教室會成什么？“菜市場”or“八寶粥”。嘿，老師那天真的沒在！我、阿白、“螃蟹”大喊：“老師不在，心情愉快！”班級里立即沸騰了，大家的激情如井噴一樣，說、學(xué)、逗、唱樣樣齊全，個個都是精英中的人精，“瘋子”在唱：“傷不起，真的.傷不起……”唱完又和“蛤蟆”有說有笑的�？纯从诖�，自以為有天籟之音的，唱著卻是最無聊的：“小天才，長智力，學(xué)習(xí)就像玩游戲�！北萨喿映倪�要那個點，估計鴨子都不屑與之為伍，會覺得她丟了鴨族的臉面。那聲音“人間能得幾回聞”��！喲，這才二節(jié)課下啊，那團人就餓了，他們吃著面包，喝著飲料，挺自在的呵！我靈感一來，與阿白、“螃蟹”玩起了搖滾，我們拿著筆敲著桌子當(dāng)作打鼓，披下頭發(fā)跟著節(jié)奏甩動，全身在顛，好像挺帥、挺酷的，引來了不少同學(xué)的關(guān)注，除了一兩個“慢熱型”的或"學(xué)習(xí)狂"，其余的人都加入了我們的行列，每個人臉上洋溢著笑容，自由自在的唱著。不知道是誰拿著小棍邊敲邊說：“老師來啦！”瞬間我們?nèi)绫灰粍Ψ夂�，全班死一般的寂靜，每個人正襟危坐，低頭看書。老師進來后說：“多好，就要這樣，同學(xué)們越來越自覺了啊，下面我們繼續(xù)上第十一課……”
相聚的日子總是匆匆，美好時光逝如流水，可我總忘不了我的那群“傻子”朋友們！記得那些天我們一起吃的零食；記得那些天我們一起考試；記得那些天我們一起開過的玩笑和一起瘋過的時光。
轉(zhuǎn)眼分別在即，朋友，請記得曾經(jīng)的路我們一起走過！
與他們一起走過的日子作文 16
依稀記著兩年前分班時陌生的面孔，而此刻那一張張笑臉將永遠烙在我的心底。
-------題記
歌詠比賽我班強
一年前，學(xué)校組織了歌詠比賽，我們班同學(xué)也熱情高漲，并選定了一首氣勢磅礴的歌曲《一條大河》“快，整理一下自己的衣服，輪到我們了！”班長李潔茹在一旁督促�！皝恚黄鸺佑�！”她伸出手放在面前，頓時，一雙雙手交疊，“加油！”充滿青春涌動的手掌一起落下，像一朵盛開的蓮花。
我們有條不紊的走進演播室，“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”悠揚的歌聲在教室中回蕩，我們鎮(zhèn)定自若的站在舞臺上演唱。演唱完畢后，我們都懷著一顆忐忑的心，到教室外等待結(jié)果。隨著評委一聲：“一等獎，八年級一班！”教室外一片沸騰。歡笑，淚水，交織。一張張美麗的笑臉，今生不忘。
快樂的八一伴我成長。
運動會上我班亮
又到了一年一度的運動會，我們班的運動健兒也踴躍報了名，大家還紛紛捐出班費買了白糖，巧克力等運動必需品。我們班的運動健兒實力不是蓋的，相對來說，我們的壓力不大。
當(dāng)那一聲槍聲劃破天空，最有看頭的100米跑開始了，我們派了一名實力派選手，江湖人稱“飛毛腿”的邱德寧，他跑一百米從沒輸過，加油聲仿佛海嘯一樣席卷了整個操場，可是，不知為什么，剛起步的他一下子歪倒了，原本遙遙領(lǐng)先的，現(xiàn)在被其他選手遠遠甩到了后面，我班男生不顧老師阻攔，沖了過去，扶著他，走過了終點。
對，這場比賽我們輸了，不只是這一場比賽，他選報的`其他項目也不能進行了，我們班面臨著倒一的窘境，怎么辦，邱德寧靜靜坐在一旁，腳上紅腫的包顯得那樣無奈。
“老師，我來吧，我跑的還不算慢！”聽到這句話，大家忽的抬起頭，欣慰的望著廣才同學(xué)，他粲然一笑�！昂眯∽�！行，那就你來吧！”班主任贊揚的點點頭，終于，心中的一塊大石頭落地了，雖然沒有第一，但是沒有一個人垂頭喪氣，相反，我們比得第一還要高興，因為我們收獲了更好的——團結(jié)。
團結(jié)的八一伴我成長。
與八一一起走過的日子，有歡笑，有淚水，有驚喜，有失望，八一陪我走過的日子，將會是我珍藏在腦海中永不磨滅的回憶……
與他們一起走過的日子作文 17
在兒時的記憶中，媽媽總是很高的。她可以毫不費力拿到柜臺上的巧克力，不必搬凳子就可以拿到冰箱上的餅干盒，一句話，她總是能拿到那些我可望而不可即的東西。正因為這些，我總是盼望自己快快長大、長高，挺直背，伸長脖子，時不時的，別有意味地偷偷跟媽媽比比高。一旦看到自己比媽媽高，心里的那份竊喜就別提了。而媽媽呢，一方面故作不知，一方面則總是會彎下腰來親親我的臉頰，笑意漾漾地?fù)崦业念^。
還有，我這個愛臭美的女兒又每每會趁媽媽不在家時照照鏡子，捋捋頭發(fā)。穿著公主裝，穿著媽媽的高跟鞋踱步在鏡子前，左看看，右看看，得意不已，自美不已，儼然一位傲視群芳的公主。此時此刻，家中的家具、物品都在視線中變矮了，好像自己真的長高了。當(dāng)然，這樣的“好景”是不可能久留的，因為酸痛的腳跟和腰便會令我不得不遺憾而止。而母親呢，則仍是笑瞇瞇的看著我做著這一切。
隨著時間的流逝，我真的長高了，長大了。我也可以像媽媽那樣伸手就可以拿到柜子上的巧克力，冰箱上的餅干盒了。然而，我卻不再和媽媽偷偷地比高了。家里的鏡子依然存在，我卻不會再像小時候一樣在鏡前當(dāng)一回“驕傲的公主”了。只是每天在鏡前擦凈自己臉上的污垢。媽媽仍然沒有太多的話語，只是欣然地看著我，只是在我每晚準(zhǔn)時地為夜讀的我送來一杯熱熱的牛奶，然后輕輕地走出去，關(guān)好門。
夜闌人靜時，我總愛想著那廣闊無垠的`大海，它能包容所有人的心靈。大海在我的心中是永不枯竭的，就像母愛一樣。因此，我漸漸地有了一種想法：做一滴水，一滴永不干涸的水。波濤洶涌也好，靜靜默默也好，我都愿意。我癡癡地想著，忘記了一切，甚至母親在我的身后。
一切安好，時光流逝。那天早晨，我一瞥鏡子，我的身旁又出現(xiàn)了母親的身影。她正笑瞇瞇的看著我。我猛然一驚：這十多年來，我的降臨人世，我的慢慢長高、長大，這一步一步不都是母親每天殷殷地陪伴著我走過來的么？我因她而生、而長，她為我而喜、而樂……我的生命離不開媽媽的恩賜，媽媽離不開我的延續(xù)……
一路走來，一路感受。“誰言寸草心，報得三春暉！”
與他們一起走過的日子作文 18
還記得，兒時的歡鬧，追逐，自由，可如今，一切都去哪了？
記得一二年級的時候，我們很自由，也常常在一起玩耍，可歲月卻讓我們變得如此不堪�，F(xiàn)在即使遇上了你們，也只是裝作不認(rèn)識一樣走過而已，可誰又知道那時心中的遺憾。你們可否記得，那些年我們的奔跑，在陽光下的競爭。又可否記得，那些年我們做過的蠢事，結(jié)果被老師叫來家長；可否記得我們在飯后閑暇的散步，可那時我們還是孩子，哪能慢悠悠的走啊，結(jié)果還是在操場上追逐，跑鬧。記得那時我們最愛玩的飛盤嗎？我還清楚地記得我們一共弄丟了三個飛盤，結(jié)果被老師禁止玩這項運動，結(jié)果我們幾個還是偷偷的拿來了飛盤玩。還記得那時我們之間的玩笑嗎？說要以后也一起玩�？烧l有知道現(xiàn)在的我們連見一面都難。記得兒時我們之間的小游戲嗎，那時的我們是多么開心啊，可現(xiàn)在，大家都個各奔東西。如今，走在我們曾一起奔跑過的紅色橡膠跑道，也不知道我們是否有機會再次一起奔跑，一起玩鬧，在這有著我們童年美好記憶的地方，我想不會。
記得那時，我們曾經(jīng)一起在這里比過跑步，我記得當(dāng)時我在我們幾個小伙伴中跑的算快的，可如今我卻略顯心酸。童年就像眼前的'夕陽，將萬物都渲染上那璀璨的金色，多么的美啊。可卻那么快，就消失了，消失的無影無蹤，仿佛它沒發(fā)生過似的，但卻留下了我們的淚水�；貞涀屛覀儗ΜF(xiàn)實有一種無奈。歲月在我們心中刻下這一段回憶，然后將它們的每一塊碎片埋在我們各自的心底，不知道你的是否還找得到，也不知道我們能否將它們再湊到一塊。現(xiàn)在的一切都還是當(dāng)初的模樣，只有我們在歲月的洗刷下變了樣，我們或許永遠無法找回當(dāng)初了，再也無法去感受那種自在的美妙。你們變了，我也變了，我們已經(jīng)無法回到當(dāng)初了。
回憶就像是毒藥，勾起我們的欲望卻不給我們希望，結(jié)果只剩下了嘆息。不知道我們以后是否有機會再相遇，是否能像小時候一樣，但至少，我們在各自心中留下了足跡。小時候的玩伴，希望我們能再相遇，在那被夕陽照耀的跑道上，再次——奔跑~
與他們一起走過的日子作文 19
時光匆匆，斗星移，六年時光，瞬即逝，回想我們一起走過的日子，五味俱全。
有你的六年，短暫的就像睡了一覺，可是正是在這一覺里，你讓春風(fēng)寄給我一場幸福的夢。
現(xiàn)在想起來，我們一起走過的時光就像蒙蒙的煙雨，點灑在花間，我的眉間……
相識，相隨
你我能同坐在這間教室里，是緣分。緣分讓你我相識。忘不了那相識的笑聲，在一起的打鬧，高興的嬉戲。隨后暢游在夢想的國度中。你我手拉手，踩在柔軟的草坪上，心里甜甜的，總有一絲絲說不出的滋味，甘甜可口。
秘密。
每個人都有屬于自己的小秘密，并且這個秘密總會加上一把鎖，而鑰匙只屬于自己和朋友。只屬于我們的天空，花香鳥語，一切都是那樣的坦然與直白，我們無所顧忌，我們談天說地，我們品嘗著對方的喜怒哀樂，咀嚼著對方生活的角角落落，我們是重合的，對，就是這樣的感覺……
相伴，成長
一起，一起，我們總是一起。一起上學(xué)，一起走過那條走了無數(shù)次的小路，一起追蝴蝶，一起看日落，一起對著天空高喊：‘‘我們要快點長大!’’一起走過的日日月月。你傷心時，我總是在你身旁陪著你;我落淚時，你總為我擦去眼淚，因此我們從不會孤單�？鞓肥且粋�甜甜的大蘋果，我們從不獨享，你的分給我，我的分給你。我們相互擁有著對方的一切!我的密友，我們已相伴六年。
六年，離別
六年的生活列車史向了終點，當(dāng)老師宣布考號，并告誡我們要認(rèn)真考試時，心中略帶沉重。習(xí)慣性的'背上書包，踏出教室的門時，心里涼涼的，灰蒙蒙的一片，不知是什么在作怪，使我回過頭來再一次望著歡聲笑語的教室，淚便不知不覺的流下來。在這里，我們留下幼稚的話語，盡情的歡笑，忘不了我們在一起的日日夜夜，忘不了那點點滴滴，更忘不了親愛的你。離別，總是傷痛的，痛徹心扉……
回顧我們在一起的日子，仿佛再讀一部小說，這部小說的作者不是別人，而是我們自己�，F(xiàn)在，重頭到尾看一遍，幼稚但卻有味，因為那是我們一起走過的日子。
一起的日子，我們永遠銘記。
與他們一起走過的日子作文 20
還記得嗎？任。一年級時剛?cè)雽W(xué)，我們倆就認(rèn)識了。我們曾一起踢球，一起談天，一起寫作業(yè)，一起扔沙子，我犯錯時你也會和我一起受罰……童年的回憶，回憶中懵懵懂懂的我卻結(jié)識了如此情同手足的朋友。這些，你都還記得嗎？
任是我一至五年級從未有第二個更好的朋友。他真的很樸實，不是那種以錢為目標(biāo)的人，我有缺點他也總是毫無保留的說出來，我知道他的個性，對他的總是寬恕。但是天下無不散之筵席，是的，我們該分別了。而原來我們一起走過的日子多么美好，多么令人懷念。
任，你還記得四年級的時候我們一起走過的日子嗎？三天——一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)障礙跑，我們揮汗如雨，卻彼此微笑。對了，你還記得怎么疊被子嗎？疊、壓、折、修，一塊見棱見角的長方體就是被子了。而教官來檢查時的那張堅毅剛強的臉，與我們的意志輪廓的`形狀一樣。
經(jīng)過三天的訓(xùn)練，我們終于回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書聲再次響徹校園，在校園中蕩漾。如是直到兩年前的一天：
你還記得在小學(xué)四年級的最后一天嗎？我們班級組織了聯(lián)歡會，歡送你和其他幾位即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)，也為我們的友誼畫上句號。
天灰蒙蒙的，七月的夏風(fēng)，是輕柔的，輕輕撫摸大地，捋下了幾片樹葉，樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，而我卻要邁起沉重的腳步走進聯(lián)歡會堂。即使有花花綠綠的彩條、剪紙作品點綴著大堂，但是卻失去了往日歡樂的氣氛，剩下的只有對任和我曾經(jīng)美好往事的眷戀的不舍。惆悵的聯(lián)歡會不時還吹進幾絲悲傷的冷風(fēng)。
當(dāng)聯(lián)歡會的最后一首歌——劉德華的《一起走過的日子》響起時，我留下了眼淚，同學(xué)老師也都紛紛留下了眼淚。我用微微顫抖的聲音唱起了這首歌——“如何面對曾一起走過的日子
現(xiàn)在剩下我獨行，如何讓心聲一一講你知。從來無人明白我，唯一你給我好日子。有你有我有情有生有死有義，多少風(fēng)波都愿闖。只因彼此不死的目光，有你有我有情有天有海有地”。至今，劉德華、同學(xué)、老師的歌聲仍與我耳邊回響。
我無意拉開抽屜，畢業(yè)照靜靜躺在這里，帶著我對任的思念。畢業(yè)照中的你依舊燦爛的微笑。
與他們一起走過的日子作文 21
“友情”兩個說不清道不明的字眼，時而讓人快樂，時而讓人傷心的字眼。不管何時何地，朋友總是讓人最溫暖的存在。
一本同學(xué)錄靜靜地躺在桌子上，一張張熟悉又陌生的臉，一句句感人的祝福語從眼前閃過。仿佛這一本的離別只是一場夢，夢醒，還是那個教室，那些同學(xué)，那些一直陪伴我們的老師。思緒飄到五年級那個生日。
“嘿，今天我生日，去我家吃飯吧！”我扯著嘴角對好閨蜜說。她是我最好的朋友，一個讓我舍不得離別的朋友。”好啊�！彼埠敛华q豫的答應(yīng)了。記得那天中午，我們只有半個小時的吃飯時間。我和幾個好朋友像傻瓜似的在路上飛奔。
炎熱的陽光曬在臉上，我們卻沒有意思介意之心�；氐郊抑校堃呀�(jīng)做好了。我們像一家人一般大大咧咧的坐在沙發(fā)上，我的手中堆滿了他們的禮物，不由得心中一暖�！皝�，大家吃飯了�！眿寢尩穆曇魪膹N房傳出來。我們快速的將陣地轉(zhuǎn)移到餐廳。大家像餓死鬼似的拼命往嘴里塞東西。雖然時間緊迫，我們卻也沒錯過最后的重頭戲——切蛋糕。點上蠟燭，她們開始唱生日歌，我不禁眼睛有些酸痛。那天，我記得最清楚的是朋友們被燭光襯著的笑臉，那么美，那么暖，讓我久久不能忘懷。
思緒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到那個蟬鳴的下午。
“同學(xué)們，今天我們?nèi)フ债厴I(yè)照�！卑嘀魅芜~著步子走向我們。聽到這句話同學(xué)們不禁一愣，照了畢業(yè)照就意味著我們離畢業(yè)又近了一步，離分別又近了一天。班里沒有發(fā)出平常的呼喊聲，全班寂靜。同學(xué)們，雖沒說什么。卻從眼中流露出不舍。
不一會，同學(xué)們便排著隊去了照相的地方。一眼望去，還是那個陪伴我們五年的教學(xué)樓，那個我們?yōu)⑦^淚，流過汗的`操場。我仿佛看見了那些年在這所學(xué)校留下的歡聲笑語。眼神一轉(zhuǎn)，看見同學(xué)們互相整理頭發(fā)，整理衣服。我不禁眉眼一彎，心里暖暖的。一聲茄子，畫面定格在這一刻。
前幾天，我碰到了我以前的一位老師。他是我的一位數(shù)學(xué)老師，對我很好的一位老師，讓我改變對老師看法的一位老師。他像朋友一樣聽我訴說，又像老師一般對我教導(dǎo)。他像以前一樣對我露出了和藹的笑。我們談了好多，仿佛又回到了那個夏天。
一年前的離別，讓我理解朋友的重要。手覆上一張張照片，心中亦暖。
與他們一起走過的日子作文 22
無論我走的多遠，飛的多高，我相信一定會有一個人掛念我走得累不累，飛得艱難不艱難，是的，這個人就是你，我值得用一生去守護的好朋友。
轉(zhuǎn)眼間十多年過去了，不知你是否還記得我們精彩萬分的童年？那時候的'我們，天真無邪，傻得可愛，總是愛鬧笑話。那還是我們五歲的時候吧，我記得那一天，你穿了新裙子來找我到你家看你新買的金魚，我們就蹲在院子里的魚缸前目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些“小怪物”在水中游來游去，看著看著，你忽然指著其中一條說“你看，它頭上怎么長痘痘了，是不是生病了呀”“那怎么辦那”我回答道。你眨了眨大眼睛說“嗯，我們給它喂藥吧！”“那藥在哪里呀？”我偏著頭問你，你說“就在魚缸旁邊那�！薄芭�，我去拿�！庇谑牵痿~的悲劇開始了。我們把大半瓶的“藥”都給倒進了魚缸里面，然后“理所當(dāng)然” 地出去玩秋千去了。后來呢，自然是以金魚的集體“暴斃”來結(jié)束我們二人的鬧劇。后來才知道，原來那根本就不是什么“藥”，而是消毒液，這不禁讓我們唏噓不已。當(dāng)現(xiàn)在再有人那這件事來取笑我們時，我們不免感到有些不好意思，但是，誰叫那時候我們還是小孩子呢？
就這樣，一天天地，我們已經(jīng)在一起度過了十多個春秋。我們是從小一起成長的“發(fā)小”，套用時下流行的話來說，我們算是當(dāng)之無愧的的“鐵桿閨蜜”。有事沒事就喜歡黏在一起，怎么分也分不開的那種。我們總是一起學(xué)習(xí)，一起逛街，一起談天說地，無所不聊，要說兩個人最喜歡干的事是什么的話，應(yīng)該是聊八卦吧，我們總是喜歡搜集網(wǎng)羅各種八卦，然后再湊到一起比對分析，以此為樂。
如果要我來用一句話來形容你對我的友誼，我會說：你對我的友誼就像冬日里的暖陽，酷夏里的清風(fēng)，讓我時時刻刻都感受到溫暖和怡人。盡管由于各種原因使我們已經(jīng)分別多日。但我相信，我們一定在心中彼此牽掛著對方，不是嗎？
“我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算被全世界忘記……”我在這里聽著這首歌，回憶與你一起走過的日子，心很暖。我想身在遠方的你，也一定會有所感應(yīng)吧！
與他們一起走過的日子作文 23
家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？
——題記
第一次相遇，你就在那里靜靜地站著，我轉(zhuǎn)過身來，只一眼，仿佛就有無限的時光；后來，我在朋友家又一次見到你，我才知道，你是滿清第一才子，是橫絕一代的詞人。最后，我們就在那個平凡的夏天相知，相守。
在和你漸漸的深交中，我越來越感覺到，你就是謫仙般的人，在無意中掉落凡塵，驚起一朝文人。我想，我應(yīng)該感謝命運，感謝他把你送到我的身邊，讓我可以陪伴你，了解你，并且用我手中的筆，將自己眼中那個青衫磊落的你寫下來，不代表任何人，只是我自己。
曹寅說過：“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”但你可知道，連曹寅這個外人都明白的事，陪伴在你身邊的枕邊人又何嘗不知呢？她只是不愿道出，只是怕你為難罷了。
只有三年，你與她不過只有三年時光。但是我想，她其實是無怨的`，她已經(jīng)知足了。因為，你們也曾有過“賭書消得潑茶香”的悠閑時光；也曾有過“茫茫碧落，天上人間情一諾�！钡募s定。容若，我相信她其實從來沒有怨過你。而她留在你身體中那枚情感的瘤，在以后的十一年中，不斷的蔓延，到最后，頑固的連你自己都無法拔出，無法回避。你與她的情感，早已超越了生死，超越了時光。這已是對你最嚴(yán)厲的懲罰。
你說：“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？”我想你的意思應(yīng)該是，若只如初見，便可與君，兩不相欠。
容若，其實我是羨慕她的，她可以存在于你的心上，永不泯滅。因為她，才有了悼亡之音的覺醒，成為《飲水詞》中拔地而起的高峰。
容若，若有來生，我愿成為男兒身，生在與你一樣的朝代，與你相交，而不是在隔了一百多年后，從別人口中了解不真實的你。愿我可以像顧貞觀那樣，成為你的知己，成為你所重視的人。
容若，在與你相知的日子里，我感到了前所未有的淡然，拋卻了世間的煩憂，隔斷了凡塵的喧嘩，留下的只有與你一起純粹的快樂和單純的憂傷。
容若，你知道嗎，如果可以見到你，哪怕要我賠上一生，我也絕對不會后悔。
此生惟愿，能與你攜得半日的閑悠光陰，在月下依坐，一起聽曲，讀書，寫作。再品一壺茗茶，吟兩首納蘭詞，然后，歡喜，靜默。
與他們一起走過的日子作文 24
時光倔強的從我之風(fēng)中悄悄溜去，我們有過的歡聲笑語也化作記憶的流沙隨時間而去。但我不會讓它流去，因它已珍藏在我內(nèi)心深處。
——題記
在我剛剛來到這個紛紛攘攘的世界上時，在我剛要睜開朦朧的雙眼看看這個世界時，我第一眼看到的就是你——我的姥姥。
每天都是變著花樣給我做飯，而我有時卻淘氣地嚷嚷這要吃這個，要吃那個，你臉上的笑容卻更燦爛了，低聲呵護我說：“這個好吃，吃了能長高、長身體，一下子長成個大漢子。這一頓先吃這些，下一頓吃更好的�！蔽以诶牙训摹昂弪_”下，高高興興的吃完飯，然后坐上姥姥為我準(zhǔn)備的.專用自行車上學(xué)去了。
等我漸漸長大，姥姥也想讓我鍛煉一下，我便開始在你的耐心幫助下學(xué)騎自行車。開始起的不穩(wěn)，經(jīng)常摔倒，你便在車子后面扶著座位。我騎得快、你便走得快；我騎得慢，你便走得慢。
有一次，我飛快的騎著，正感受著騎行的樂趣�！澳憧次移鸬亩嗪昧耍 钡珱]有聽到你的聲音，我猜你一定是故意放開的。當(dāng)我停住車子回頭一看，姥姥還笑呵呵地、遠遠地望著我，高興地說：“你會騎了，我沒給你扶，你看看你起了多長的距離了！”
當(dāng)我騎上車子去上學(xué)時，你的笑容如同那初春的花兒綻放，如同那天上的太陽一樣，把一切煩惱、一切憂愁都拋到九霄云外去了。當(dāng)我放學(xué)未按時回家時，你那焦急的心情全部寫到了臉上。
天空中飄著鵝毛般的大雪，被風(fēng)刮到臉上如同刀割一樣。你不顧嚴(yán)寒來到校門，佇立在那雪地中。焦急地等待著我。當(dāng)我出校門時，看到你的臉凍的通紅，表情都有些僵硬，而你卻用那雙凍的僵硬雙手，從環(huán)中拿出一副熱乎乎的手套給了我，我當(dāng)時被感動的熱淚盈眶。
我隨你走過了春夏秋冬，和你一起感受成功的喜悅、失敗的困惑。
當(dāng)我拿著遍體鱗傷的試卷回到家中，你給我鼓勵，讓我重拾信心、戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我拿著作文二等獎證書給你看時，你高興得合不攏嘴，見人就說，整個小區(qū)沒有一個不知道的了。
雖然你已經(jīng)去了另一個國度，無法與你一起歡笑。但我不會讓它流去，因為它已珍藏在我內(nèi)心深處。
與他們一起走過的日子作文 25
作業(yè)，這個詞相信大家都不陌生吧，應(yīng)該說，大家都很熟悉，特別是我們學(xué)生黨，左左右右都有作業(yè)的影子，課余時間總在和作業(yè)奮斗，可它帶給我們的，又是什么呢？
想想幼兒園，每天無憂無慮，渾身無壓力。作業(yè)，對當(dāng)時的我們很陌生。每天窗外的鳥兒都在歡叫不停，樹葉沙沙作響，一束束陽光跑進屋子，閃爍在我們稚嫩的臉上，映照著我們咧開的嘴角。
升入小學(xué)，我們背著小書包，興奮而又忐忑地跑進教室。黑板漆黑光亮，我們的眼睛反射出教室旁高聳的松柏和嶄新的操場。那時的作業(yè)很少，但我們都一筆一畫，努力寫好。一遍遍撕掉重寫，可愛的紙簍旁散落著丟棄的廢紙，前面是我們認(rèn)真書寫的背影。
高年級了，我們忙里偷閑地在上下學(xué)路上嬉笑玩耍，隨腳踢起一粒石子，滑出一道美麗的弧線，碰撞到深棕色的粗壯樹干，輕輕淹沒在樹下的沙坑里。作業(yè)嘛，是我們嘴上常掛的詞語，“你作業(yè)做完了？”“語文作業(yè)是什么？”“唉，我跟你說，我的作業(yè)……”我們生活在作業(yè)里，卻有滋有味，其實“作業(yè)”只是當(dāng)時的我們?yōu)樯敫吣昙壎詾楹赖臉?biāo)志罷了。我們依舊在周末時不時一堆堆地做游戲，依舊在課間大嚎小叫地穿梭于各個走廊打鬧。
我們成為了光榮的中學(xué)生，驕傲地背著鼓鼓的書包，匆忙趕去學(xué)校。我們大驚小怪地叫喊著，望著滿桌的課本，多發(fā)感慨。陽光悄悄穿過玻璃，慢慢爬上厚厚的課本，和那粗粗的“七年級”字樣。我們茫然地望著地上散落的不知是誰的.試卷，又低頭瞅瞅手中成打的黑白試卷和桌洞里五顏六色的練習(xí)冊，咧開嘴，苦笑著，看著早已忘卻的灑滿歡笑的走廊和身邊木訥的同學(xué)，依舊笑著，眼中卻不知什么時候又噙滿了淚水。
進入八年級，我們開始學(xué)會走進作業(yè)，不再把它當(dāng)作一項任務(wù)，而是當(dāng)作生活的遞進。我們也開始望著前方的路咬牙，開始持久地呆在教室里。窗外的樹葉依舊在沙沙作響，卻爬上了歲月的痕跡。我們不停揮舞手中的筆，順滑的碳素筆墨填滿了試卷和我們的世界。
我們又收獲了什么呢？我們在越來越多的作業(yè)里生活，從認(rèn)真到敷衍再到麻木，筆水在揮灑，我們的雙眼卻越來越空洞。當(dāng)然，我們了從作業(yè)中收獲了許多。我們攻克一道道難題，也在攻克自己。作業(yè)讓我們克服困難，勇于挑戰(zhàn)。
與他們一起走過的日子作文 26
你的模樣已隨時光飄遠，可那些一起走過的日子依然如昨。
——題記
我和你一起讀的幼兒園，以為緣分吧，便和你成了同桌，從此，我們變成了形影不離的好朋友。
下課時，我們有時會在一起搖頭晃腦地背著兒歌，若是心血來潮，變加上幾個動作表演一下，有時就在一起比誰寫作業(yè)快，以為都是幼兒園的小孩子，握筆都還不熟練，因此心急時，便潦潦草草涂幾下，當(dāng)我們互相檢查時，都哈哈大笑起來了，有時就在一起嬉戲打鬧，但嫌教室里太窄，不能夠盡興，便到操場上去“瘋”，撞了人連“對不起”都沒說就又飛奔而去，后面就留了一串抱怨的話......
放學(xué)后，我也不馬上回家，而是和你一起到你家去玩，有時就蹭頓午飯，阿姨做的魚很好吃，我現(xiàn)在都有點回味呢！在飽餐后，我們就在一起玩捉人的游戲，從一樓跑到二樓，但又會趁著對方不注意，便鉆了空子往樓下跑，跑到池塘邊的高地上，高地上長著綠綠的草，圍著白欄桿，因此那是我們的樂園。我們便在草地上扭作一團，誰也不認(rèn)輸，笑聲不斷地從草地上傳來，充滿著快樂無束的氣息。
玩累了，我們便在草地上假裝睡覺，趁對方不注意就拔根草撓撓她，或塞到她的脖子里，讓她癢癢的，然后自己就會哈哈大笑，接著就是一番打鬧。
有時周末，我會帶著零食和你一起去高地上看池塘里你家養(yǎng)的魚，有時我就會喂你一片餅干，你也會喂我一塊蘋果，我就會咂巴著嘴說：“真好吃！”然后我們就會一邊吃零食，一邊看魚，直到媽媽來找我，我才依依不舍的與你再見，可心里卻仍然有著些喜悅。
可是“天下沒有不散的宴席”，在讀完幼兒園之后，我就轉(zhuǎn)學(xué)了，到了外婆這邊來讀書，一直到現(xiàn)在也在這邊。
有時節(jié)假日與媽媽去看望奶奶，路過你家門前想敲門，可是又想如果敲了以后，都以物是人非，你不認(rèn)得我，那豈不是徒添傷感嗎？于是便拐過那道彎，驀然回首，心里有種說不出的'滋味。
佛曰：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過�！�
我不知道前世與你回眸了多少次，才換來了這段珍貴的友誼。雖然只是曇花一現(xiàn)，但偌大的世界，能與你相識、相知，一起走過這么多美好的日子，足矣。
與他們一起走過的日子作文 27
白云在秋季里碾轉(zhuǎn)，落葉不經(jīng)意地飄落，下意識到回頭想對你說話，卻發(fā)現(xiàn)你已不在我身旁。我們一起走過的日子讓我留連，讓我浮想聯(lián)翩……
時光如白駒過隙，秋天又到了。
漫步在路上，樹上的落葉輕盈地飄落下來，它似乎在提醒我“秋天來了�！鼻锾焓且粋�怎么的季節(jié)？思緒又飄到了十年前，我們的玩耍，我們的情感……還有，一年前的離別……
秋天是蕭瑟的還是盎然？也許兩個都有片面。但一時間的確找不到合適的形容詞。因為認(rèn)識你是在秋天，與你分別也是在秋天。這個被無奈與精彩充斥的季節(jié)……有許多屬于我們的回憶……
落葉飄飄，還記得嗎？這是我們共同的語言。我們都喜歡在秋天里看樹葉飄落；我們都喜歡打球；我們都固執(zhí)的喜歡鷹；我們都喜歡喝加糖的咖啡還有加冰的可樂；我們都喜歡……
如今落葉依舊飄飄，可你又身在何方？身在異鄉(xiāng)的你是否還會在秋天欣賞落葉？是否還記得那個樹下的約定？
十年前第一次看見落葉從樹上飄落，就被這種奇妙的的景象所吸引，我不禁為次而感嘆，季節(jié)變換，天空卻依然是藍色的。你與我抬頭看見的是不是同一片藍天？
5歲我們一起在樹下玩耍；10歲我們一起在圖書館看書；12歲我們一起在籃球場打球；13歲我們一起在那家冷飲點喝咖啡；14歲我們一起看落葉飄落；1年前我們哭著在秋季里離別……
忘記我們一起走過的日子是不可能的，對你的離開我無能為力。記憶里是絲絲縷縷都變成了心里難以忘卻的憂傷。也許分道揚轆是注定的，我只能欣然接受。我唯一能做的就是埋葬，埋葬我們的點滴。然后去追尋自己的夢，當(dāng)我可以自由地翱翔在自己的天際時，我便可以微笑著在心里向你傾訴這幾年的歡笑、淚水……
一起走過的'日子是燦爛的，是美好的，是難忘的。多年后，把這份感情再次被打開時，星光閃爍，流星劃過天際，里面多了一片落葉……
天下沒有不散的宴席，現(xiàn)實讓我無可奈何，我選擇面對。一起走過的日子我不能遺忘，也無法遺忘，內(nèi)心深處還有一片殘留的落葉……那是我對你永恒的思念。我的好同學(xué)，好朋友，好伙伴，請你記住我們一起走過的日子！
與他們一起走過的日子作文 28
影子，在你身后的永不離棄的“人”�！}記
夜晚，明月當(dāng)空，繁星閃爍，一切顯得是那么靜謐，初三的學(xué)習(xí)開始了，我也在漫漫地用功了，在這個晚上我沒有了動力，當(dāng)我放下筆時瞥見了那高大的影子，我笑了，帶著一種歉意的笑繼續(xù)奮斗。
伴我左右形影相隨
初次見他時，我還是一個幼稚園都沒上的小屁孩，無憂無慮，走過一盞盞的路燈下，我看見一個黑色的人形體，我感到很奇怪他一直跟著我，我便問他：“你為什么要跟著我呢？”可是他默不作聲，一旁的媽媽也只是微微笑著，我想他是想跟我做朋友吧，不再多說，此后我每天都會跟他說話，傾訴，漸漸的我們已經(jīng)正在做到了形影不離�？墒撬辉谕砩铣霈F(xiàn)，白天就不能陪我了。
烈日炎炎，媽媽送我去上幼兒園，我走在路上目視前方，忽然想到了他便低頭看向地上，原來，他在白天也在陪著我。
此后，我便把他當(dāng)做最好的朋友，雖然他不會說話但是他一直伴我左右，聽我傾訴，這就足夠了。
漸行漸遠卻不離棄
大了，我變了許多，在熟人眼中我成了桀驁不馴的不良少年，當(dāng)我和父母爭吵離家出走時，坐在路燈下，看向一旁的影子，他靜靜地帶在身旁，我好像聽到一聲哀嘆，起身走向遠方，此時的影子卻越拉越長，他好像不愿意走又不愿意離開我，如果離開了燈，他便會在夜晚中失去身體，我想這燈就像是父母影子就像我，不管我如何疏遠他們都不可能離開他們的保護層。
影子漸行漸遠，我的`思緒也在不斷變遷，我轉(zhuǎn)過身往家中走去，這一刻我悟了。雖遠離家人，但在心中所想；雖漸行漸遠，但永不離棄。
功成名就仍不離棄
生活回到正常的軌跡了，我也更加地敬重他，是他讓我懂得了說的道理，幫助我一步步走來，走回陽光彌漫的大道，幫助我一步步攀登，攀上這險峻的高峰。
早晨，雖看不見他但我知道他就在我身旁，伴我度過每一天。在我追尋夢想的路上難免會跌跌撞撞，有了他我不再孤單，不再迷惘，是他告訴了我一個字“拼”，不斷積累沉淀知識，厚積薄發(fā)，拼盡全力。今天他告訴我，世間萬物不拼則已，一拼驚人，要拼就要拼出名聲，我志在遠方，男兒當(dāng)志強。
如今他早已功成名就可是他仍伴我左右，不離不棄。與影子走過的日子仍在繼續(xù)，他永不離棄伴你走向巔峰！
與他們一起走過的日子作文 29
她們是我人生中最重要的兩個人，雖然短短的一年相處時間，我們卻成為了無話不談的閨蜜。與她們一起走過的日子，我快樂，我輕松，我真實。云，婷，我想你們。
我們仨是“00后”，在常人眼中00后是叛逆的，但我們真叛逆嗎？不，我們是執(zhí)著，執(zhí)著于自己的思想，而且我們愿意為了夢想付出一切。我們深知：夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣！就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！
很感激，是她們用安慰將我的傷一一撫平；很感激，是她們用鼓勵使我變成今天這樣；很感激，是她們讓我追逐夢想的旅程不孤單。
如今，因為學(xué)業(yè)我們分開了，但是我知道她們定和我一樣，每到晚上停下忙碌的腳步后，會靜心想一想我們一起走過的.美好：我們在上課認(rèn)真聽講的表情；下課玩耍嬉戲的愉悅；石板上珠連不斷的暢談；操場上發(fā)泄煩惱似的飛奔。我們不信命，我們相信事在人為。我知道，我們就像是生長在非洲荒漠地區(qū)的依米花，它鮮為人知而且花期只有兩天，我們堅信我們向她一樣即使生命有限也要傾占世間的所有色彩，開出無比絢麗的花朵。
是啊，人生一定要美麗一次，哪怕傾盡所有。
我堅信，我會和她們再相聚。相聚在那棵桃樹底下。樹上花朵含苞待放，樹下我們喜笑顏開。我們不需要桃花源一樣完美的世界。那個地方，反而會使我們忘記追求和夢想。沒有夢想的推動，我們會失去存在的價值，迷失追求的方向。
我們不是英雄，不能讓世界蕩滌污濁，但我們可以選擇前行。我們的夢想，流動著斑斕的色彩，我們用微薄的力量，使我們的世界多一份美好，少一分丑陋。
云，婷，正如歌詞所唱：
直到有一天，我們不再瘋狂，請不要失望，哪怕平淡收場。青春看似荒唐，沒人會選擇投降。我懂你向往，你懂我倔強，如果有一天，我消失在遠方，請不要悲傷。即使你不能忘，但愿花開如常，你會笑著抬頭望，我愿化作清晨，那叫醒你的陽光。
云，婷。天空會雨停，會放晴。人生雖然不公平，但選擇在我們自己手中。幸福會在終點等著我們。加油！
與他們一起走過的日子作文 30
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)我讀到這句詩時，就會想起我的老師——陳老師。
相識
陳老師，雖然只教了我一年，而且還是在三年級的時候，但是我對她有著難以忘懷的感情。在我模糊的印象中，陳老師有著金黃色的長發(fā)，中等身高，時刻保持著微笑，她的微笑，在我的眼里是獨一無二的。在穿著方面呢，并不華麗，而是樸素。陳老師不愛化妝，有著“清水出芙蓉”的樸素美。
別具特色的語文課
我的這位老師，她教語文。每一課后面的生詞，她總能讓我們巧妙的記住。陳老師把我們班分成三組，紅黃藍三組，然后把生字寫到黑板上，給我們幾分鐘的時間去記。同學(xué)們會爭先恐后的去記，都不想給自己組丟分。幾分鐘的時間過去了，一場無硝煙的“戰(zhàn)爭”開始了。每個組有10分，答錯減一分。一般來說，每個組都不會減分，因為大家都認(rèn)真的去記了，所以才不會丟分。記得有一次，黃隊得了負(fù)幾分，我們大家都笑起來，黃隊的有一個同學(xué)站起來說：“這次我們發(fā)揮失常，下次等著瞧�！边@時我們大家更是捧腹大笑。陳老師的一堂課，不僅學(xué)到了知識，還收獲了快樂
話語暖我心
有一天早晨，我準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽說要去姥姥家，中午讓我在學(xué)校里吃飯，于是給我了幾元錢。結(jié)果還沒到中午，我就把錢弄丟了。頓時，我傻眼了，腦子里一片空白，不知所措。幼小的我哭了，并且哭的很傷心、很難過。上課了，陳老師拿著課本，邁著輕盈的腳步走進了教室，她打量著每一位同學(xué)，發(fā)現(xiàn)我的眼睛紅紅的。便走到我跟前，和藹可親的`對我說：“怎么了，哭了？”我吞吞吐吐的說：“我……我的錢丟了。”剛說完，淚水流了出來。老師說：“別哭了，小事一樁，陳老師邊說邊從口袋里掏出五元錢，塞到我的手里。然后她就開始上課了。到了中午，我爸爸恰好從他上班的食堂買了一些飯給我送來。下午我就把那五元錢還給了陳老師，老師驚奇地問：“中午沒吃飯嗎？”我說爸爸來給我送過飯了。陳老師拍了拍我的肩膀，對我說：“人生會有很多坎坷，遇到難事不要哭，要勇敢的邁過去，”我點了點頭，淚水又涌了出來。
陳老師，你是我最好的老師，你雖然只教了我一年，但你對我的教育，我會銘記在心，用只言片語表達我對你的思念……
與他們一起走過的日子作文 31
時間像流水一樣總是過得很快。時光飛逝，她來到我身邊已有九年的時光了，與她在一起的日子總是很美好！
摘蘋果
她四歲時，爸爸媽媽帶著她和我去姥姥家。姥姥家在沂源，那里很窮，但卻盛產(chǎn)蘋果，像；紅富士、黃香蕉等，種類五花八門。姥姥家也有一片蘋果園，里面同樣也種著種類繁多的蘋果。
那時，我和她也是第一次去姥姥家的果園，一進去就看見一棵棵蘋果樹上掛著許許多多的好似紅燈籠似的蘋果，而且還有許多黃香蕉種類的蘋果，很多，像是天上的星星般數(shù)也數(shù)不清。我和她跑到一個矮一點的果樹旁，要自己摘蘋果吃。因為她那時還很小，夠不著樹上的蘋果，所以她著急得哭了起來：“我也要摘，我也要摘！”我安慰她說：“要不我抱著你，你摘吧？”她開心地說：“好！”我蹲下來，兩只手摟住她的'腰，一使勁便抱起來了。她一邊笑一邊指揮我：“我要摘那個，那個大的，還有那個紅的……”我抱著她朝她指的那個方向走。她用那細嫩的小手托住蘋果，往下一拽。蘋果就落在她手心里，她朝著我咯咯的笑！就這樣，我們不一會兒便收獲了很多蘋果，一邊吃一邊躺在蘋果樹下看天空、曬太陽！心里洋溢著滿滿的幸福！
制作布娃娃
我們家有很多花樣的碎布。我也很喜歡自己制作玩具。有一次家里停電了，我和她閑著沒事做。于是我想著用破布做一個布娃娃。我和她在櫥柜里挑選好一塊有著心形圖案的布，找到兩個黑紐扣、一個紅紐扣。萬事俱備，只欠東風(fēng)。她仔細地在布上畫出娃娃的身體輪廓、眼睛、嘴巴、鼻子等細節(jié)，問我：“這樣好看么？”我滿意地說：“嗯！真漂亮！”。然后，我拿剪刀按照她畫的剪下來兩塊布。把頭以下的部分縫起來，把棉花塞進頭上留下的空隙里，直至整個娃娃的身體被塞滿。最后把頭上的空隙縫好并把兩個黑紐扣、一個紅紐扣當(dāng)作眼睛和嘴巴縫好。這樣一個布娃娃算做好了。我還給娃娃穿上了一件衣服。盡管這個布娃娃沒有玩具店里買的那么精致，但它卻是我們兩個人共同做出來的，是世界上的無價之寶！
她就是我九歲的妹妹，天真可愛的妹妹，陪著我一起走過了許多美好、幸�？鞓返娜兆�！
與他們一起走過的日子作文 32
夜深了，街頭的路燈昏黃的燈光飛入臥室，灑在書桌上，落在床上，也飄進了那一本翻開著的語文書里，泛著金黃的光輝。
——題記
初次接觸語文是牙牙學(xué)語之時，媽媽一遍一遍不厭其煩地教我，當(dāng)我口齒不清地對她叫一聲“媽媽”時，媽媽熱淚盈眶，同時也開啟了我對語文的探求。語文伴我走過了十幾年的人生道路，她是我心緒低落時的鼓勵，是我傷心難過時的慰藉，更是我勇往直前的動力。
語文，讓我笑對挫折。
“考砸了！”這是一次期中考試，由于平時不認(rèn)真聽講，加上沒把這數(shù)學(xué)當(dāng)回事兒，我的數(shù)學(xué)成績一落千丈�；氐郊遥疑鷼獾匕褧蝗�，拿起一本《成語故事》，希望從中找到安慰心靈的良藥。終于，我看到“臥薪嘗膽”這個故事。越王勾踐在一次戰(zhàn)爭中敗給吳王夫差，他為保全越國，到吳宮做奴隸。為了讓自己永記國恥，為國報仇，他臥薪嘗膽。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多年努力，勾踐終于得到機會，滅掉吳國，成為霸主。我的心被勾踐所震撼，一位國君能忍受亡國之恥，勵精圖治；我也可以從失敗中找尋原因，對癥下藥，打翻身仗。于是，我以后開始重視數(shù)學(xué)，認(rèn)真地聽講和做題，終于在期末考試中取得滿分。我小心地抱起那本《成語故事》，輕輕地對它說：“謝謝�！�
語文，令我心曠神怡。
今天，因為一件微不足道的小事和媽媽吵了架，吵到一半時爸爸也加入了這場與他無關(guān)的戰(zhàn)事，憤怒地批評我。我心里煩得很，還為爸媽不相信我而難過。我在床上靜靜地躺著。忽然，我聽到鄰居小朋友瑯瑯的.讀書聲：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@首我已倒背如流的小詩，卻不經(jīng)意地將我?guī)У揭粋�美麗的地方：煙雨朦朧的西湖上，斷橋若隱若現(xiàn)。近處，柳梢隨著輕柔的春風(fēng)擺動著，有的拂過水面，蕩起層層漣漪；有的則輕輕拍在白堤上，仿佛少女的長發(fā)被風(fēng)拂著……這景象，將剛才的難過與委屈化為烏有，取之而來的是如陶醉般的心曠神怡……
有人說生活中不能沒有笑，有人說生活中不能沒有愛；我說，生活中更不能沒有語文，它是笑的源泉，更能表達出愛的真諦。
深夜里的燈光頓時格外明亮，心中的語文亦是熠熠生輝……
與他們一起走過的日子作文 33
如果你渴求一滴水，我愿意傾其一片海；如果你要摘一片紅葉，我愿給你真?zhèn)�楓林和云彩�！}記
在我們成長中，大自然的陽光雨露帶給我們恩澤，師長的關(guān)愛撥動了我們的心弦，父母的愛伴隨我們長大，有了這種愛我們才會茁壯成長，我們不汲取去那愛的力量，一路前行，再也不畏懼那成長路的荊棘坎坷。
秋風(fēng)起，黃葉落，你的愛讓我溫暖。
秋風(fēng)無情地吹落樹上最后一片葉子，像一個墜落的天使，陽光灑在一條鋪滿金黃樹葉的小路上，閃閃發(fā)著光，我不禁想起了多年前，我和媽媽一起手牽著手也是走在這條小路上，深秋的冷風(fēng)不禁讓我打了個冷顫，這時，你斷下身子，為我圍上了那還帶有你余溫的圍巾，我的`臉上笑的滿足而燦爛，心里滿滿都是溫暖。你的愛伴隨我成長，在這些日子里，你的愛總是那么溫暖。
月光下，小床邊，你的愛給我呵護。
皎潔的月亮掛在深藍的夜空中，月光透過窗戶落到我的床邊，而這美好的月色卻伴隨著我一陣陣的呻吟聲，我捂著肚子不敢動彈，媽媽半夜起夜的時候聞聲而來，便知道我的老毛病又犯了，他讓我吃下藥后便一直坐在我床邊上陪伴我，我看到母親那雙舐犢情深的眼神憐愛的看著我，我不禁心里泛起一陣酸楚。神奇的是，有了母親的呵護，我竟然安穩(wěn)的睡了下去，第二天看到母親那布滿血絲的眼睛，我知道他又一夜沒睡。你的愛伴隨我成長，在這些日子里，你的愛給我呵護。
臺燈下，書桌前，你的愛給我動力。
桌前，昏黃的臺燈下，為迎接考試的我正馬不停蹄的趕做那堆積如山的模擬試卷，“吱呀”一聲門被打開了，我正心煩，卻還有人來打擾我的心緒，媽媽喊我，我頭也不抬，什么話也不說，媽媽把一杯熱氣騰騰的牛奶放在桌上，溫和地說；“不著急，慢慢做，我陪著你做�！痹跓艄獾恼找码硽柚鵁釟�，我回頭望去，他緩緩的離開。伴著那濃郁奶香，給我一種極其溫馨的感覺，這種感覺仿佛給了我動力，使我更加努力的做。你的愛伴隨我成長，在這些日子里，你的愛給了我動力。
歲月無情的染白了你的頭發(fā),刻深了你的皺紋，也磨平了你身上的棱角，可時間在愛的面前是蒼白無力的，那些日子里，你的愛，和我一起走過。
與他們一起走過的日子作文 34
短短初中的三年，飛速滑過我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時間的珍貴，可是，時間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過，想挽留，但是卻挽留不住。
還記得初一的時候，我們曾一起參加過軍訓(xùn)，那段日子，既痛苦又快樂，是那么的刻骨銘心，難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰又敢違抗命令呢？一次次艱苦的奮斗，讓我們團結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會堅強。盡管曾有人流下過傷心的淚水，思念的淚水，但堅強的毅力。使我們挺過來了，征服了一個又一個困難。在軍閱儀式上，我們表演得非常出色，看著老師們微笑的臉龐。聽著同學(xué)們熱烈的`掌聲。我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓(xùn)沒有白白浪費，我們懂得了許多人生的道理，也一點一點長大。再回首我們曾一起參加過的春游與秋游，我們所到之處，必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，而那次歡樂谷之游，最讓我們記憶深刻。一項項驚險刺激的項目，在我們互相的鼓勵之下，大膽走向前去，準(zhǔn)備征服這一個個看似恐怖的驚險游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開那緊閉的雙眼，但是，我們在一起共患難，有福同享，有難同當(dāng)，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然保持著快樂的心情，在同時，我們都不忘記為對方加油打氣，所有，那一次次超越極限后的喜悅與幸福，我們一起分享。時過境遷，如今，我們將面臨分別，離開我們朝夕相處的同學(xué)，離開我們形影不離的好朋友，心中總會有一絲傷感，一絲惆悵。面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的，將會是新的挑戰(zhàn)。天下沒有不散的宴席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個人，但是，相信自己，讓我們一起堅強勇敢地走下去吧！
一起走過的日子我不會忘記，你們我也不會忘記。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過的日子。一起走過的朋友們，我會想念你們！珍重！
與他們一起走過的日子作文 35
第一次見到你獨特的樣子，就讓我一見傾心，立刻對數(shù)學(xué)王國產(chǎn)生了濃厚的興趣，原來數(shù)學(xué)中還有你這樣可愛的小精靈。
你長得像一個憨態(tài)可掬的招風(fēng)耳，又好像數(shù)字1與3緊緊擁抱在一起，讓我在原本枯燥的數(shù)字堆砌中發(fā)現(xiàn)了新大陸。是你吸引我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的樂趣，愛上數(shù)學(xué)。
以前，我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥無味，老師眉飛色舞的講解都吸引不了我一點的注意力。滿黑板的公式像天書一樣向我沖來，讓我頭暈眼花，毫無興趣。然而，緊隨而來的一次更深重的打擊第一次期中考試的失利，讓我對本就不太感興趣的數(shù)學(xué)更加反感起來，甚至想過要放棄這門功課
在一次昏昏沉沉的`數(shù)學(xué)課中，我突然聽到了你的名字，心中原本定位的數(shù)學(xué)死亡了，另一個數(shù)學(xué)世界在我的心中誕生了。你靈動可愛，讓我感受到數(shù)學(xué)這門課程的真實存在感。
此后，每次看到下一節(jié)課是數(shù)學(xué)時都會充滿了期盼，腦海中即刻浮現(xiàn)出你那可愛的小精靈模樣。聽媽媽說，有許多數(shù)學(xué)家就是因為喜歡數(shù)學(xué)符號才對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，比如攻克哥德巴赫猜想的大數(shù)學(xué)家陳景潤。媽媽的鼓勵讓我對學(xué)好數(shù)學(xué)更加充滿信心。從此，你和你的小伙伴們成為我學(xué)習(xí)中須臾不能離開的好朋友。然而，一度因為馬虎讓我的數(shù)學(xué)成績有所下滑，心中的不甘、難過再次涌出。不解為什么自己付出了努力卻依然沒有得到滿意的回報？放棄這個念頭再次冒出�？墒侨绻艞壛�，會不會永遠不再感受到你的可愛溫暖，會不會永遠不會再發(fā)現(xiàn)美和樂趣？心中的聲音告訴我，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與相伴，決不放棄。
我改變了方法，多做題，提前預(yù)習(xí)所要學(xué)習(xí)的課程。雖然再一次的成績沒有提高太多，但我仍然開心與你共同見證。預(yù)習(xí)、做題、復(fù)習(xí)，心中的信念，鼓勵我堅持了下去。1分，5分，10分，20分，終于努力沒有白費，在八年級上學(xué)期期中考試中，我的數(shù)學(xué)成績提高了一大截。
這次考試結(jié)束后，我不禁暗暗慶幸，如果當(dāng)初沒有遇見你，我會不會再出考場時依舊是無精打采、難過后悔。是你讓我改變，對數(shù)學(xué)重拾信心。
陪伴我走過的日子，讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣，見證了我一點一滴的進步。與一起走過的日子是我最快樂的日子，讓我永記于心。
與他們一起走過的日子作文 36
藍天有了白云的陪伴，顯得格外清明；花兒有了綠葉的陪伴，顯得格外妖嬈；我有了你的陪伴，人生之路就顯得格外溫馨。
日子就像一本筆記，記錄我們每天的喜怒哀樂，日子就像一片沙灘，留下我們共同的腳印。隨著時間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空。唯有我們共同經(jīng)歷過的初中生涯不會漸漸淡忘。
三年的初中生涯如一條漫長的小路，需要我們有堅強不屈的勇氣。時間是一位公正的法官，他不會寬恕那些蹉跎歲月的人。如果沒有你，一路陪我前行，那些挫折皆會把我擊垮，我們共同品嘗了生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂。
你還記得嗎？那是一個微風(fēng)和煦的日子，那次考試的成績讓我哭酸了鼻子，淚珠不由自主得掉落下來，你輕輕的走到我的身邊，鼓勵著我，還拉著我去看放飛的風(fēng)箏，那時，你告訴我：“夢想就像空中的風(fēng)箏，不要因為一次的挫折而讓你手中的風(fēng)箏放了線，永遠的'墜落�！笨粗銏远ǖ难凵�，心中的失落感漸漸消失。就在那時，心里記下了與你初識的情景，內(nèi)心不禁竊喜，認(rèn)為你就是我心中播下快樂種子的使者。
夏天，驕陽似火。我不小心把一本作業(yè)本忘在了學(xué)校，正當(dāng)我心急如焚時，門口傳來了一陣門鈴聲，原來是你，只見你站在門口，手上拿著作業(yè)本，額頭上滲滿汗珠，笑著說：“你的作業(yè)本忘在學(xué)校了，我替你拿回來了。”此時的你，感覺就同一陣清涼之風(fēng)吹進我的心田。
秋風(fēng)蕭瑟，葉兒落下成了滋潤樹根的肥料。我們都如愿考上了理想的學(xué)校，卻面臨著分離的煎熬。你突然出現(xiàn)在我的眼前，一聲不吭地拉著我往山頂跑，一路跑到山頂，疲累的我坐在草地上吁吁喘氣。這是，你問我：“夕陽美不美？”我看了看，今天的夕陽真的很美。你笑了笑，說：“努力之后的東西，看起來總是更好更美�！蹦翘欤覀冊谙﹃柕挠鄷熛麓傧ラL談，目送夕陽。是你，讓我懂得了努力之后的美麗。
三年的生涯，你陪我走完。在笑聲中，在勸誡中，你在我心中留下了永久的記憶，你的笑容是我今生最大的滿足。
因為有你，讓我的生活充滿了新奇和快樂；因為有你，讓我在知識的追求上更上一層樓；因為有你，讓我對未來充滿了信心。謝謝你，讓我擁有了人生中最美好的時光，一段永不褪色的友情。
與他們一起走過的日子作文 37
任時光匆匆流去，我只在乎你；心甘情愿感染你的氣息。
任落葉紛紛飄去，我只想念你；思念如一江春水流溢遠去。
三生有緣，輪回轉(zhuǎn)世。第一次睜眼就看到了你。感謝上天，讓我來到了人間；感恩上天，賜予了我明亮的眼睛。看到了你，美貌與智慧并存，內(nèi)涵與氣質(zhì)兼修。你就是真、善、美。啟蒙的第一課，你完成得如此出色，我給你100分。
人生的途中總有你的身影，在你的關(guān)懷下我的羽翼逐漸豐滿。我想要振翅高飛，你卻說這是叛逆。我不屑。不記得多少次，討厭吃藥砸碎了玻璃杯；不記得多少次，討厭帶傘而把傘折了；不記得多少次，討厭你動我的書桌而對你大吼大叫；不記得多少次，討厭你燒的.飯而跑到外面；不記得多少次，討厭你的關(guān)懷，你的噓寒，你的問暖……在我眼里，那就是討厭。第二課，我給了你59分。
忘記了多少次，你拾起那碎片，默默地轉(zhuǎn)身走開；忘記了多少次，你帶著傘去爺爺那叫他補補；忘記了多少次，你依舊把我的書桌整理得井井有條；忘記了多少次，你在外尋找我焦急的身影；忘記了多少次，你收起我的任性，依舊用那如水的溫柔回報我對你的討厭。我傷了你的心嗎？是的，我傷了你的心。你的溫柔中摻雜了沉默的淚水，因為我嘗過，那是澀的。
此情只能成追憶，悔恨當(dāng)時太無情。三生有幸遇見了你，卻沒能好好待你。如今真的離開你的關(guān)懷，倍感凄涼。思量，思量，難忘，難忘。第三課，我給你100分。
上天眷顧，今天你又回到我身邊，我依舊倔強，任性，而你也依舊溫情，貼心。但是我不會再傷害你的心。它曾經(jīng)因我而破碎；如今，我要用我的小心去彌補。即使用我的一生也無所謂。
人生起跑線上，第一次掌聲是你給的；
人生競爭途中，第一個加油站是你；
人生艱難之旅，第一片港灣還是你。
我想，當(dāng)我攀上人生的頂峰時，第一個要擁抱的是你，當(dāng)我擺渡到成功的彼岸時，第一個要親吻的還是你。
是你，是你，都是你。除了你，沒有別人，唯一的你。
想告訴你，我離不開你。一起走過的日子，無論過去，現(xiàn)在或?qū)�，我都要靠著你——媽媽�?/p>
與他們一起走過的日子作文 38
打開記憶的小窗，與你一起走過的日子一幕幕浮現(xiàn)。它像一支童年歌謠，無憂而婉轉(zhuǎn)，令人輕松愉快；它像一壺陳年好酒，甘甜而悠長，令人回味無窮；它像一團燃燒的火焰，明亮而熾熱，令人激情澎湃……
也許使我們對童年有太多的不舍；也許使我們對你有太多的依賴；亦也許是我們對新生活有太多的不適，我們真的難以忘記哪些與你一起走過的日子。
當(dāng)你在操場上領(lǐng)著一群“小雞”，玩著老鷹捉小雞的游戲時；當(dāng)你在公園讓我們拿起手中的畫筆，叫我們畫出心中的藍圖時；當(dāng)你在音樂室里，談著動聽的鋼琴和我們大聲歌唱時；當(dāng)你在郊外和我們一起踏青，欣賞大自然的美景時……你早已跨越了師生之間的鴻溝，成為我們最好的童年伙伴。你就像一棵大樹，而我們就是樹上的小草，在你的精心呵護下，我們茁壯成長。
盡管歲月無語，脫去了我們稚嫩的外衣；盡管歲月無情，讓你的鬢角留下白雪的痕跡；盡管歲月無奈，讓我們彼此充滿離別的惆悵。我們真的很感激那些與你一起走到的日子。
多少次啊，在課堂上你細心講解，傳授我們知識；多少次啊，在作業(yè)本上你認(rèn)真批改，留下愛的話語；多少次啊，你不辭辛勞，給我們進行家訪；多少次啊，我看到宿舍的.燈光總是早早亮起，那是你字啊給我們備課……你早已用無私的奉獻播下愛的種子，你就是辛勤的園丁，而我們就是你澆灌的花朵，在你細心呵護下，愛的芬芳早以撒滿人間。
確實，我們在你的心目中分量太重；確實，你對我們有太多牽掛；確實，你是我們靈魂的工程師。我們真的很感悟那些與你一起走過的日子。
在運動場上，我們不慎跌倒受傷時，是你拼命吶喊，告訴我們不要輕言放棄；在考場失意，我們傷心痛苦時，是你耐心安撫，鼓勵我們戰(zhàn)勝困難，是你熱情鼓掌，和我們一起分享獲獎喜悅；在作文比賽獲得好名次時，是你豎起大拇指，勉勵我們更上一層樓……你就想浩瀚的大海，而我們就是載滿愛的輕舟，推翻我們到達勝利的彼岸。
或許，我應(yīng)該用“您”來稱呼你，但是我覺得“您”字拉開我們之間的距離，就像你說的，我們是最好的朋友。歲月匆匆，帶不走我們之間之間的師生情緣，長路慢慢，長不過我們之間的師生橋梁。回顧那些與你一起走過的日子，我們真誠得想對您說：“老師，謝謝您！”
與他們一起走過的日子作文 39
嘿，老兄!可否記得我們一起走過的日子?
嘿，老兄!可否記得我們一起軍訓(xùn)時的日子?那時正好是六月，已接近正夏，剛到六里坪的“大本營”，軍官就給我們一個下馬威，立正站一個小時，在那毒辣辣的太陽下，卻沒有一個人喊一聲苦、叫一聲累，事后，就連軍官都驚訝地跟班主任說，這群孩子是這一屆中為數(shù)不多能夠堅持下來的。還有，我們在消防演習(xí)中，我在下樓時不慎扭傷了腳，劇烈的疼痛讓我無法移動一分。這時，老兄，你來了，你看看我問：“怎么了?”“扭傷了腳，走不動了。”你遲疑了一下，把自己認(rèn)為是最重要，裝了一包的東西放在了寢室里。這意味著老兄，你在下面的環(huán)節(jié)——“荒島求生”中將不能攜帶任何東西，我說：“老兄，別管我了，趕緊走吧，要不然你和我都會被斷定‘死亡’的!”“虧你還叫我一聲‘老兄’，讓我丟下伙伴自己跑，我可辦不到!”說完你便把我背起，一步一步地走下了樓，還好，當(dāng)我們到了集合點的時候，離被判定“死亡”的時間還有幾十秒，這件事，你可記得?
嘿，老兄!你可否記得那節(jié)課，老師讓我們管紀(jì)律的.那45分鐘?你在班里是副班長兼數(shù)學(xué)課代表，而我只是個小小的組長外加個體育委員，在班上，從來都是你罩著我，就像大哥保護小弟一樣，那節(jié)課，我們并沒有怎么管紀(jì)律，而是在各自寫各自的作業(yè)，就在這時，老師回來了，看著班里亂成一團糟的氣象，憤怒地說：“你們倆給我到辦公室里來!”到了辦公室，我還在想怎么給老師道歉的時候，老兄，你卻說：“是我先帶著頭，也都是我的錯，不關(guān)馮子堯的事�！辈恢趺吹�，我迷迷糊糊的就回來了，過了十幾分鐘，才看見老兄你回來，灰頭灰臉的，應(yīng)該是挨了一頓臭罵吧!當(dāng)我問起來，你卻輕描淡寫地說：“沒事，本來就是我先帶的頭，要批評也只是批評我一個�！边@件事，老兄，你可記得?
老兄，你讓我明白了友情，就是在朋友有困難時幫他一把;就是為朋友多遮些風(fēng)雨;還是……哦!我明白了!友情最珍貴的還在于那一切都為朋友著想的心啊!老兄，你明白了嗎?
與他們一起走過的日子作文 40
“汪汪汪”，一回到家就有一只跳著“迪斯科”的精靈來歡迎你回家，這難道不是一件很有趣的事情嗎？
人們常說狗是人類忠實的朋友，所以我也并沒有把它單純當(dāng)成一只狗來看待，而是把它當(dāng)作我的朋友、我的家人、我最忠實的小伙伴。
它叫丁丁。給它起名可是讓我絞盡腦計，特別對于男生來說，起名無疑是比做高等數(shù)學(xué)還要難的事，丁丁這名字還是借鑒原來養(yǎng)過的一只小狗的名字（原來的一只小狗狗名就布丁）。
丁丁長的比較“奇葩”，它長了個熊貓頭、奶牛般的黑白皮毛，臉中間還有一個黑點、可愛極了。
大多數(shù)的`狗都喜歡追拖把、叨拖鞋，丁丁也不例外，以至于每次爸媽都沒法安心拖地，并且一回家第一件事就是滿屋子找拖鞋，而它卻跟沒事人兒似的趴在你身邊，讓人忍俊不禁。
有時候它耍起賴皮來讓你拿它沒辦法，餓的時候“凄慘”的叫喚著跟你要東西吃，吃飽后就歡天喜地的跑開陷入它自己的世界里，我一叫它名字它又興奮的鉆入我的懷里，那場景溫暖極了。可是自從它加入后，我穿的鞋子從來沒干凈過，家里它能到過的地方，比如沙發(fā)上、地板上到處都有了狗毛，令我們哭笑不得。真的是讓我們“痛并快樂著”。
我們一家“四口”就這樣快樂著生活著，直到有一天，這原本快樂的生活被破壞了。不知道它是貪玩跑遠了找不到回家的路還是被壞人騙走了，總之接下來好幾天沒回家，直到今天也再沒出現(xiàn)過。
記得剛開始焦急等待的那幾天里，家里幾乎失去了歡樂，回到家，再也沒有那么一只可愛的小精靈向你搖尾巴了，但是爸爸媽媽的安慰給了我很多鼓勵，媽媽告訴我：“養(yǎng)寵物給你帶來歡樂的同時也教會了你怎么更好的與他人相處，丁丁在我們家的這些天里跟你產(chǎn)生了深厚的感情，所以它的離開你覺得給你帶來了很大的傷害，其實它沒有離開，它一直在你的心里，不是嗎？”
記得那時我每天都在期盼，期盼著丁丁能找到回家的路、再次回到家里，期盼著它能繼續(xù)等著我回家，期盼著它能再次調(diào)皮的讓我滿屋子找拖鞋，期盼著它能繼續(xù)跟我玩耍。直到今天我還在期盼著。
這就是我與“它”一起走過的日子。
與他們一起走過的日子作文 41
人生路上，青春與我作伴；今朝光陰，青春我與同行�！}記
懵懂的青春豐富多彩，快樂傷心，甘甜苦澀，應(yīng)有盡有。
酸
如果青春是一頓美味佳肴，而酸就是它的調(diào)味品之一。我還記得那一次，乘著和煦的風(fēng)，迎著亮麗的陽光，我來到了母校。在這人生地不熟的地方，我開始了我的初中生活。剛來到新班級，顯然有許多人不愿搭理我，心中不免有些絲絲酸味。也不知哪里做得不夠好，至始至終都沒有人和我說過話。一個人靜靜地坐在窗前，絲絲涼風(fēng)吹過臉龐，感覺好冷。滴滴淚水潸潸落下，冰冷的手擦拭著眼淚，感覺更加冷了。也許，是我哪里做得不夠好吧，我應(yīng)該努力地對他們好。正是這樣，心里才好受了一點兒。
甜
每個人都有自己最大的樂趣。而我最大的樂趣就是讓父母高興。然而那一次，我做到了。那個時候正是要考試了，每個人都進入了緊張的復(fù)習(xí)，當(dāng)然我也是。我們的每一天都很緊張，沒有一點兒空閑的時間，就連上廁所都成了可以避免的事。緊促的步伐推動著月考的來臨，人也不由得一天天緊張起來，沒有人會放過一點點的時間。似乎苦盡甘來是真的，那一次我取得了異常好的成績。對我來說，這是一個莫大的驚喜，心中有滿滿的甜味。也許，青春是需要奮斗的。
苦
我的青春我錯過，但我不該死心塌地的`跟別人學(xué)。懵懂的青春到了初二就開始叛逆，那個時候的我，真算的上是無惡不作：打架，逃課，翻墻外出都有我的份。玩的時候覺得自己真風(fēng)光，真霸氣，以為所有人都不敢小瞧我。外表上確實是這樣，然而實際并非如此。當(dāng)新一輪的考試成績發(fā)下來時，我退了好多步，所有人都議論紛紛。那個時候，我的世界仿佛要塌了一般，心中有訴不盡的苦。也許，我的青春我錯過，但一定會改。
或許青春的快樂與傷心的比為1：2，但比值卻不是一分之二。當(dāng)你足夠積極和樂觀時，它們的比值就會大于一分之二。這并不屬于數(shù)學(xué)的范疇，而是屬于我們的青春定律。
青春路上，雖然有喜有悲，但正在邁向成熟的我們一定會堅強的面對一切困難與挫折。青春賦予了我們熱情、活力和毅力，激勵我們向前走，使我們永不停步。
與他們一起走過的日子作文 42
各種各樣的聲音，從小巷深處傳來，輕輕地、輕輕地叩擊緊閉的心房，腳下古樸的青磚望見久歸的孩子，吐露著我與外婆一起走過的日子……
金秋十月，桂花香從一家傳到另一家，到處籠罩著馨香。這個時節(jié)，外婆就會給我做桂花糕。外婆的手藝可真是妙，鄰里間都夸外婆的手藝妙呢，到這時也會巴巴地探著脖子往我家看，外婆這時也會笑瞇瞇地做好她的糕，再叫我挨家送去。每戶人家也相應(yīng)地拿出些小禮品，而又大夸外婆的手藝，那時我稚嫩的`臉上也總會露出驕傲的笑容，心里想，我有個這樣的外婆，真好！等提著沉甸甸的“心意”回去后，外婆也總笑呵呵地收下，臉上洋溢著幸福與滿足，像桂花一樣香甜！
外婆也算是了民間手工技人吧，而平時性子溫淡的她也會剛硬。外婆制出來的宣紙在陽光下閃爍著細膩柔軟的光澤，還能隱隱聞出上面的草木香氣，故而外婆小小的鋪子里總是人滿為患，當(dāng)汗珠劃過她疲憊的臉龐，勾勒著她臉上歲月的痕跡，陽光也為她披上圣潔的輕紗時，她無疑是美的，身上淡定謙和的氣息讓進來購買的人也是精神一振，似拂去了周身的燥熱之氣。外婆的語調(diào)也竟似小女孩般軟軟糯糯的，每次遇到顧客詢問宣紙質(zhì)量時，也總會耐心回答，一抹笑容勾出適宜的弧度。有一次，有一位面生的人拿著一疊粗糙質(zhì)地的宣紙質(zhì)問外婆手藝時，店里不少客人也都紛紛放下手里的紙，懷疑的目光刺向外婆。外婆的上揚的弧度小了些，目光中透出嚴(yán)肅的意味，她上前撫摸著那些紙，鏗鏘有力地說道：“這位顧客不好意思，這不是本店的紙。”她放下紙，朗聲說道：“我們曹氏宣紙每一張皆純天然，帶著草木香……”最后，外婆贏了，那人也就灰溜溜地走了。后來才知道那是看不慣外婆生意好的另一家老板，外婆也沒說什么，繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地做著紙。我后來問起她時，她笑著說道：“做人要有容人之量，否則雙方都不開心�！�
慢慢地走過小巷，腳下的青磚還在訴說著與外婆在一起的日子。外婆就像一本書，傳授著愛與做人的道理，那些日子很甜、很美，像夢境，我愿沉溺其中，不愿醒來。
與他們一起走過的日子作文 43
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我們每個人都離不開書本，書中的知識是我們無形的財富，書是我們精神的食糧，讓我們懂得了無數(shù)的道理和知識。
不知道怎么的，我小時候?qū)ξ膶W(xué)故事之類的書很感興趣，從訝訝學(xué)語時就拿著書咿咿呀呀地亂喧叫，這時候奶奶就會從屋外走進來樂呵呵地說我是“啞巴唱大調(diào)”。
到上了小學(xué)，認(rèn)識了許多字，也能看懂那些書中的故事意思了，于是又翻出那幾本厚厚的故事書，認(rèn)真地看了起來。對于那些我十分喜愛的書，它們會享受到我特殊待遇——被我放在一個我最喜愛的盒子里。
小學(xué)時，到了每年暑假的最后幾天，我的作業(yè)也全都寫完了，閑得無聊，于是就打開我的書盒，認(rèn)真的讀著那幾本讓我百看不厭的書。
“雪麗！”聽到喊聲，我猛地扭過頭去，看到鄰居家小我九天的妹妹來了。于是，我把書放到盒子里，準(zhǔn)備和她一起出去玩。她卻指著剛剛被我送回小盒里的書說：“那本書能借我看看嗎？”我站在那里猶豫不決，剛剛臉上的笑容也消失了�！安唤�！絕對不能借！這可是我最喜歡的書�。】墒恰吘苟纪娴眠@么好，不借給她是不是太小氣了……”我的內(nèi)心做著激烈的斗爭，經(jīng)過激烈的思想斗爭后，不借的念頭還是敗給了借的念頭�！昂�，那你要快點看�！蔽艺f著便不情愿地給她把珍愛的書拿出來。
過了一個星期，我按捺不住想拿回那本書的心，于是硬著頭皮去她家。進入她家客廳，看到她正在那里看電視。她見我來了，就說：“那本書我看完了，在我房間的書桌上，我去給你拿。”我說：“不用了，我知道，我自己去拿就好了�！庇谑�，我一個箭步?jīng)_進她臥室，又以劉翔奪冠的`速度沖出她家，連個招呼都沒顧得打。
現(xiàn)在上初中了，對書的熱愛是有增無減，一有空就翻看一些課外書來豐富自己的閱歷。
培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣，多理解書中的一些道理，用知識來武裝自己的頭腦，多學(xué)習(xí)一些知識，長大后為祖國的建設(shè)貢獻出自己的聰明才智。
我們應(yīng)該多讀書，讀好書。俗話說：“活到老，學(xué)到老。”能夠靜下心來學(xué)習(xí)，靜下心來讀書，你會發(fā)現(xiàn)，其實讀書也是一種享受。
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