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我們班的“蛋”小學(xué)作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我們班的“蛋”小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的“蛋”小學(xué)作文 1
我們班有一位搗蛋女王——小莎。
她留著長長的頭發(fā)，每天都扎著奇形怪狀的發(fā)型，看起來像個(gè)“女魔頭�！币浑p大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一個(gè)大嘴巴，那個(gè)大嘴巴不是用來說好話的，而是用來罵人的，全班同學(xué)的嘴都斗不過她。她還有一個(gè)特點(diǎn)——愛搗蛋。
有一次，在上語文課的時(shí)候，她在開小差，語文老師王老師看見了她在做小動(dòng)作，就特意提了個(gè)問題給她：“小莎，你來回答，萬水千山總是情的下一句是什么？”她撓撓頭，突然大聲喊出：“給點(diǎn)分?jǐn)?shù)行不行�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)哄堂大笑，因?yàn)樾∩囊痪湓�，而擾亂了課堂紀(jì)律，我們班的王老師是最討厭課堂紀(jì)律差的'了，于是被小莎氣得臉色蒼白。還有一次，在上體育課排隊(duì)時(shí)，她在她前一排的一位女生同學(xué)陳曉俞的頭上做小動(dòng)作，逗得我們笑出了聲，體育老師見了，生氣極了，就罰小莎跑兩圈步，小莎瞪了一眼體育老師，就飛快地跑起來，在半途中還向我們做鬼臉呢！體育老師自然自語道：“這人無藥可救了！”大家又是一片笑聲。
我們班的搗蛋女王小莎的搗蛋事件還有很多呢！
我們班的“蛋”小學(xué)作文 2
“嗚嗚，我不要移到講臺(tái)旁邊。”“不行，你必須移過去！”原來是我們班的“搗蛋鬼”—胡同學(xué)在語文課上講了九句廢話后，被班主任吳老師被迫“搬家”，把桌椅移到了講臺(tái)旁邊。
胡同學(xué)的眼睛高度近視，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭發(fā)像一個(gè)鳥窩。他在做眼保健操時(shí)經(jīng)常睜眼，而且是睜一只眼，在班長要給他扣分時(shí)，他還會(huì)無理取鬧的說：“我只睜了一只眼，你只能給我扣零點(diǎn)五分�！卑嚅L聽了，鼻子都差點(diǎn)氣歪了。正好這時(shí)候老師突然進(jìn)來了，他急忙閉上眼睛，但是還是被老師的“千里眼”發(fā)現(xiàn)了。于是把他拎到了講臺(tái)旁，狠狠地訓(xùn)斥了他，并把他拖到辦公室罰做了五遍。
他雖然調(diào)皮，但反應(yīng)很快。
他復(fù)原三階魔方只需二十八秒，讓其他同學(xué)佩服地五體投地。他每天堅(jiān)持練毛筆字，我們小隊(duì)橫幅上的字就是他寫的呢。
他還善于“設(shè)陷阱”。有一次，他問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題，“有四只雞，分別叫wō、wó、wǒ、wò。一只雞下了一個(gè)蛋，不是wō下的，不是wó下的，也不是wò下的，那是誰下的.？”那個(gè)同學(xué)不假思索的立刻回答：“當(dāng)然是我（wǒ）下的�！逼渌瑢W(xué)頓時(shí)笑得人仰馬翻，這時(shí)后知后覺地發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，等他回過神來，胡同學(xué)已經(jīng)跑得無影無蹤了。
胡同學(xué)給我們帶來了許多歡樂。
我們班的“蛋”小學(xué)作文 3
我們班的“搗蛋大王”—小明。他不愧是“搗蛋大王”，連外貌也非常好動(dòng)。瞧，他猴子般的身材。兩條腿竟瘦得像根火柴棒。珍珠似的大眼睛，只要老師擺出批評(píng)的神態(tài)，他的.眼珠就一轉(zhuǎn)，裝著認(rèn)真聽課的樣子。短短的酷發(fā)像獅子般金色卷發(fā)。嘴巴特別大，說起來能把上下兩排潔白的牙齒露出來。笑起來眼睛瞇成一條線。真是調(diào)皮搗蛋啊！
瞧，他又來了。課時(shí)趁我不留意竟把一條長滿刺毛的大毛蟲夾在我的衣服里。等我回過神來，他已經(jīng)裝著認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子兒。我擾擾頭，想；咦，這時(shí)候，他不是應(yīng)該捉弄人的嗎？怎么會(huì)坐在這么靜靜地看書呢？我裝著奇怪的樣子，問：“小明，請(qǐng)你把書合上。諸葛亮是神算子嗎？”其實(shí)，我是想知道他到底有沒有看書。他哈哈大笑地說：“我不知道他是不是神算子，但我知道你被大毛蟲爬上了身子！哈哈！”話音剛落，我便覺得身子癢得很。我拼命地?cái)_啊擾啊擾，直叫癢。不料，我卻“洋相百出”，被老師狠地批評(píng)了一頓。還有一次他上課嚼口香糖，還趁老師在黑板上寫字時(shí)，吹起了泡泡。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)后，他竟把口下肚子去，死活不承認(rèn)，說老師沒有證據(jù)冤枉他。為此，老師也哭笑不得。
唉，“搗蛋大王”你什么時(shí)候才能改掉這“搗蛋”的大毛病呢？
我們班的“蛋”小學(xué)作文 4
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管他其貌不揚(yáng)，但非常引人注目，就從同學(xué)們送他的“孫悟空”的綽號(hào)中，你就能猜到他有多么的調(diào)皮吧！
你看，這個(gè)“孫悟空” 眉毛下那雙眼睛不大，但顯得充滿生氣。美中不足的是小鼻子上長了好些斑，不過，他從沒因?yàn)檫@些小家伙而煩惱過，他整天都快活得像個(gè)小神仙！
那張小嘴巴代表著他豐富的`表情，高興時(shí)，扮鬼臉；生氣時(shí)，翹起小嘴。這張嘴說出的話，有時(shí)能氣得別人怒發(fā)沖冠，有時(shí)卻能讓人笑得眼淚都流出來。
在家里，這個(gè)小男孩詭計(jì)多多。有一次，他和表哥在河邊釣魚， 雖然他知道自己不是表哥的對(duì)手，但偏偏愛“引火自焚”直到弄得全身濕淋淋才停手�；氐郊依�，媽媽看見了他這樣子還不及說話。他可倒有自知之明，笑嘻嘻的，裝成古人一樣跪下說 ：“拜見，母親大人，孩兒知罪，請(qǐng)母親原諒。”這時(shí)媽媽只能是哭笑不得。
你們猜，這個(gè)調(diào)皮蛋應(yīng)該是誰？想知道是誰，來！耳朵湊近點(diǎn)，那個(gè)就是我啊 。噓……記住不要說出去哦。
我們班的“蛋”小學(xué)作文 5
我們班有個(gè)很調(diào)皮的搗蛋鬼，他的名字叫小燁。他有一個(gè)大大的頭，眼睛大大的，像銅鈴一樣。鼻子扁扁的，像是被他搗蛋過得人扇了一巴掌似的。他很矮的，同時(shí)也是我們班唯一一個(gè)身高沒超過1米的。
他那搗蛋鬼的稱號(hào)可不是吹出來的，你看看他背上的烏青，就知道是否名副其實(shí)了。記得有一次，我們?cè)谏象w育，那是我們正在跳大繩，一個(gè)接一個(gè)。小燁突然從繩的一段奔了過來，將跳繩的那個(gè)同學(xué)撞倒了，繩子停了。小燁在地上滾了幾圈，把繩子弄到身上，還“嘻嘻”的笑個(gè)不停。那個(gè)被撞到的同學(xué)咆哮一聲，立即舞動(dòng)拳頭向他打去。小燁一看對(duì)方氣勢(shì)洶洶，就知道大事不妙了，就匆匆忙忙解開繩子，撒腿就跑出一米之遙。那個(gè)同學(xué)還是死命追著不放，很快，急速奔跑的'兩個(gè)人就消失在了同學(xué)們的視野中。
還有一次，那是在下課。他把自動(dòng)筆芯全給倒出了，把桌子擺的平平實(shí)實(shí)的，上面放著水杯和他同桌的語文書。不知怎么搞的，把水杯打翻了，水流到了他同桌的課本上。上課了，同桌發(fā)現(xiàn)自己的語文書濕了，如果每包著書皮，恐怕這本書就作廢了。
如果你加入到我們班級(jí)，可要注意小燁時(shí)不時(shí)的“襲擊”。
我們班的“蛋”小學(xué)作文 6
我們班的搗蛋王，常常做惡作劇，就讓我給你們講講他吧。
搗蛋王的’眉毛彎彎的，像天上的月亮。他的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。眼睛下面是高挺的鼻梁，嘴巴大大的，笑起來仿佛月牙兒一樣。他特別調(diào)皮，有一次他早早來到教室，看看這里摸摸那里，還在黑板上亂涂亂畫，看到?jīng)]有同學(xué)過來，就走到門后面的.垃圾桶旁輕輕彎下腰撿起一塊西瓜皮放在了教室門口。心里想著：等下有好戲看了。
同學(xué)們紛紛來到教室里，看到西瓜皮然后看了看搗蛋王坐在位子上假裝看書，都過了西瓜皮。這時(shí)聽到“啊”的一生，就看到語文老師坐在地上，班長趕緊把老師扶了起來。然后班主任氣憤的問道：“誰呀，到底是誰？”大家你看我，我看你，最后看了眼搗蛋王，搗蛋王知道已經(jīng)暴露了，站起來說：“西瓜皮是我放的�！卑嘀魅紊鷼獾暮鸬溃骸叭ゲ賵�(chǎng)跑五圈�！睋v蛋大王大搖大擺的出去了。還朝大家做鬼臉。
看，這就是我們班的搗蛋王。
我們班的“蛋”小學(xué)作文 7
一陣陣笑聲從一間房屋里傳出，不用想都知道，又是班里的那個(gè)搗蛋鬼在搗亂了，惹得全班哄堂大笑。
老師說他天生就長了一張搗蛋的臉，沒想到老師竟然說對(duì)了。今天，他又因?yàn)樽鲂?dòng)作，被老師罰站在了墻邊，讓他站著聽講。老師剛講的起勁，便見他在門前一搖一擺，好似誰也不怕。老師說道：“一個(gè)人被批評(píng)了，可要有一個(gè)改正錯(cuò)誤的良好態(tài)度！”于是他立馬站好，拿出一副士兵面對(duì)長官時(shí)的樣子，身體立馬不動(dòng)了，這一下把老師氣得都不知講到了哪里，全班頓時(shí)哈哈大笑起來。
可事情并未結(jié)束。他那雙調(diào)皮搗蛋的手又要開始行動(dòng)了。他一扭一扭的來到了墻邊燈的開關(guān)處，身體一靠教室的燈立馬又亮了幾盞，他一看情況不妙，轉(zhuǎn)過身想把打開的燈關(guān)掉，可他這一按，又搞得全班哄堂大笑，他竟把前幾排的燈關(guān)掉了！老師頓時(shí)間無語了，一個(gè)犀利的眼神瞪過去，恨不得把他關(guān)到門外。
這小子不止搗蛋，還很狡猾。一次，他坐在第一排，一邊吃著棒棒糖一邊聽著老師講課，但老師的.火眼金睛，立馬便發(fā)現(xiàn)了他嘴里的東西。于是老師走上前，讓他把嘴里的東西吐出去，他一想，便不管那棒棒糖硬不硬，直接把它拔了下來！三下五除二吞進(jìn)了肚子里！那速度，也是沒誰了！
他就像班里的開心果，逗得我們每天笑聲不斷。
我們班的“蛋”小學(xué)作文 8
我們班有一個(gè)搗蛋鬼，上課搗亂，下課更亂。
星期四早讀下課時(shí)，黃慶燚欺負(fù)了一位跟我關(guān)系很要好的女同學(xué)，于是我便幫她一起教訓(xùn)黃慶燚。
那位女同學(xué)大叫一聲：“原子欽，抓住他！”可原子欽也不知是聽錯(cuò)了還是怎么的'，拿起沙包朝他臉扔去。那一扔可真準(zhǔn)，正好扔中了黃慶燚的臉。
黃慶燚立刻躺倒在地，不起來了。哈哈，這下有好戲看啦。
上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師好不容易把他拉進(jìn)屋里，可是，他卻拉著我的胳膊，不松開。
數(shù)學(xué)老師看見了，讓他站了起來，但他又開始踢桌子。老師二話不說，拉著他人，搬著他的桌子向講臺(tái)那走去。可見，老師的力氣有多么大。
到了前面，他卻又開始踢人家胡恩平的桌子，老師說：“黃慶燚，你敢再動(dòng)，出去站。”
一會(huì)兒，黃慶燚扭來晃去，故意擋住人家胡恩平，不讓人家看黑板。老師終于忍無可忍，一氣之下叫了兩個(gè)人把他的桌子搬到了外面。
他揪住其中一個(gè)人，不讓人家搬，可他并沒有想到，那個(gè)同學(xué)雖然又瘦又矮，可力氣很大，一只手便把桌子抬到了外面。接著，老師把黃慶燚趕到了門外。
因?yàn)樗�，不但我們這節(jié)課沒上好，也影響了數(shù)學(xué)老師一天的心情。
我們班的“蛋”小學(xué)作文 9
說到蛋，你們肯定會(huì)想到我們平常吃的蛋吧，但這個(gè)“蛋”和別的蛋不一樣哦，想知道的話就往下讀吧！
他呀，整天惹事，不是弄傷自己，就是弄傷別人。有一次，他將手伸進(jìn)門洞里，說是里面有十元錢紙幣，誰知不小心割去了手，害得的老師陪他去醫(yī)院，把一下午的計(jì)劃都打破了，這還不是最重要的，他不但害了老師，還害了同學(xué)。中午大家在走廊上排隊(duì)，他把同學(xué)弄倒在地，同學(xué)被他弄得都站不起來了，他還不說聲道歉，害得我（當(dāng)然還有別的同學(xué)一起幫忙）把他扶到醫(yī)務(wù)室噴了藥，我的肚子還餓的咕咕叫，我吃完飯后，還要給那個(gè)受傷的同學(xué)送飯。你們知道那個(gè)惹事的'人是誰嗎？他就是我們班的“惹事蛋”——竺科宇。
“調(diào)皮蛋”這個(gè)名稱非屬我們班的林錦臻不可。那天中午，我站在走廊上一邊曬太陽，一邊看書，誰知道他猛個(gè)一頭撞在我的肚子上，疼得我“嗷嗷~~”大叫，可他就當(dāng)沒事一樣，連一個(gè)“對(duì)不起”都不說就又跑去玩了，弄得我不知道怎么辦才好。
說起我的同桌“倒霉蛋”啊，我真是不知道怎么說他了。那是在下課的時(shí)候，因?yàn)槲覀円蛔朗亲谧詈蟮�，他沒注意，把椅子翹了起來，一個(gè)后仰就摔在了地上，我們都捧腹大笑。還有一次在上課，他蹲下去撿東西，起來的時(shí)候頭撞在了桌角上，幸好撞得不重，我都不知道該怎么辦，只好又開始埋頭寫起作業(yè)來。
怎么樣，我們班的幾個(gè)“蛋蛋”是不是很有特點(diǎn)啊，如果你想要看的話，就來我們班吧！
我們班的“蛋”小學(xué)作文 10
我們班有一個(gè)“小搗蛋”，他的名字叫小健，他在學(xué)校像“飛天蜈蚣”一樣，一上課就惹老師生氣，有時(shí)下座位，還上課講小話......有時(shí)我又覺得他挺可愛的，尤其是他那圓溜溜的腦袋，像個(gè)小皮球!
周鍵平愛表現(xiàn)，又欺善怕惡，每次打弱小的女孩子總要表現(xiàn)得酷酷的，可是我們卻覺得很搞笑。周鍵每次都喜歡打詹粒鑫，她以前總是受欺負(fù)，但現(xiàn)在也不怕了。今天就發(fā)生了這樣一件事。剛上體育課，老師讓我們自由的玩，我們玩了大半節(jié)課之后，
我們是汗流浹背，差不多所有同學(xué)都回到了教室。周鍵這“小搗蛋”沒事做，就打詹粒鑫，用手打了詹粒鑫的頭和手。詹粒鑫頭往小健一看，她那纖詹粒鑫頭往小健一看，她那纖長長而美麗的眉毛往上一翹，黑葡萄似的眼睛望著他。那神情似乎在說，你等著瞧吧！我會(huì)讓你很慘的，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！過了一會(huì)，詹粒鑫好像想出了對(duì)策，使出全身力氣用勁捶了兩下小健的頭，小健不服輸，又打了詹粒鑫，終于忍無可忍了，像火山爆發(fā)一樣，拿起自己那花花綠綠的傘用盡力氣在小健的背上捶了兩下，小健的.腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，兩眼直冒金星。叮鈴鈴！下課了，大家好像沒發(fā)生什么事情，各自和各自的朋友一起開開心心的玩游戲去了！
這個(gè)“小搗蛋”的性格可真古怪，一下陰一下晴。不過有了他這個(gè)“小搗蛋”，也給我的童年增添了不少樂趣！
我們班的“蛋”小學(xué)作文 11
我們班有一位小帥哥，只要提到他的名字前兩個(gè)字，所有人都能夠知道他。他是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼，總能想出一些稀奇古怪的事兒，而且還會(huì)拿一些特別的方式來嚇唬我們。
有一天，我吃完中餐，從食堂回到教室。那位小帥哥一臉讓人感到可怕的.壞笑，站在班級(jí)門口。我想：他一定又想出了一些整人的壞方法來嚇唬別人。
我假裝若無其事地走過去。突然，我聽到他在門前隱約說了一聲“芝麻開門”。我想，里面一定有個(gè)大埋伏吧。于是，馬上停住腳步，不敢再向前一步。
果不其然，一開門，那位小帥哥的“同伴”在門背后躲著，先是隊(duì)旗倒了下來。我見勢(shì)不妙，趕緊飛奔出了教室。
小帥哥和同伙邊拿班牌扔我，邊來追趕我。我跑遠(yuǎn)了，他和同伙見追不上我就轉(zhuǎn)頭回去了。我慢悠悠地小心地走回教室。一開門，一顆橡皮就掉了下來。慶幸，只是一顆橡皮。
現(xiàn)在你肯定知道他是誰了吧，他就是我們班的調(diào)皮搗蛋鬼。
我們班的“蛋”小學(xué)作文 12
阿尊是班上出名的搗蛋大王，三天一小搗蛋，五天一大搗蛋。也因此，每一位來教書的老師在來上我們課的時(shí)候都會(huì)特別的小心，因?yàn)槟憬^對(duì)不知道那邊會(huì)出現(xiàn)假蛇、假蟑螂和假蜘蛛等的可怕東西向著你飛過來。
就像第一天開學(xué)時(shí)，大家皆為陌生人的時(shí)候，第一節(jié)上課前，阿尊鬼鬼祟祟地跑到講臺(tái)后面，不知道放了什么東西進(jìn)去的.樣子，而那時(shí)的我認(rèn)為不重要，因此沒有多多去注意。直到老師進(jìn)到教室上課，正蹲人身去拿粉筆時(shí)，“�。畜氚�！”一聲慘叫響遍全校各個(gè)角落。
在那之后，陸陸續(xù)續(xù)都有老師被嚇到，也因此他成了在老師們口中的“惡魔小子”。
第二次的“精彩搗蛋”可是所有搗蛋之中最經(jīng)典的一個(gè)！想知道嗎？那就繼續(xù)看下去！
那一天是萬圣節(jié)，而當(dāng)天大家都一定要扮演角色，所以大家?guī)е切┮路�、面具啊等東西打包帶來教室。不過阿尊卻什么也沒帶，大家心想他可能只是忘了帶，所以沒有過問，直到大家換上裝扮后，轉(zhuǎn)身要去看阿尊的狀況時(shí)，大家只看到一個(gè)身上貼滿衛(wèi)生紙，身上掛滿惡心的假蛇、假昆蟲，還有假老鼠！
當(dāng)下尖叫的尖叫，仍東西的扔?xùn)|西，逃跑的逃跑。整個(gè)教室一團(tuán)亂，要不是好在有老師來制止，要不然小亂會(huì)變成大亂，全校一起亂了。
所以搗蛋不可以太過火，不然會(huì)波及無辜，到時(shí)候可能就吃上官司了。
我們班的“蛋”小學(xué)作文 13
“二狗子（弟弟），你又在掏什么蛋？”我聽見一聲巨響，一邊叫，一邊沖進(jìn)我房間，發(fā)現(xiàn)弟弟在房間里把我的幾本書翻倒在地，我的心剛才被他嚇得像一只活蹦亂跳的小兔子。才平復(fù)下來時(shí)，弟弟的頭就不停的搖。這反應(yīng)，是要小便了呀！我心想：干萬不要小便，千萬不要小便，這幾本書我超喜歡看呀！我剛要搶書，只聽見“嘩嘩嘩”的聲音，他果然尿了。這時(shí)，我的書濕的不成樣子，翻一頁就掉一頁。我的.心真疼，真想打他一頓，可沒那實(shí)力呀！我只好大叫：“奶奶快來啊，二狗子在我房間撒了一泡尿�！边@就是才一歲的弟弟搗蛋的一面。
雖說他很搗蛋，卻也很可愛。他全身胖嘟嘟的，小光頭，圓頭圓臉，圓溜溜的大眼睛下面有一個(gè)小而挺的鼻梁和一張櫻桃似的小嘴。那肥嘟嘟的小臉蛋，讓人不情自禁的想摸一摸。
有一次，媽媽躺在沙發(fā)上，在淘寶里挑選衣物，弟弟也在旁邊。突然，他搶走了媽媽的手機(jī)，呆呆的樣子非�？蓯�，胖胖的小手在手機(jī)上亂點(diǎn)著。媽媽一看，他點(diǎn)了一個(gè)奧特曼玩具。我說：“難道弟弟喜歡這個(gè)玩具，所以趁著媽媽不注意奪走了手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)了賣奧特曼的店鋪�！彼肿鞂�(duì)我笑了笑，露出幾顆小白牙，嘴角還流了一點(diǎn)口水。我忍不住也笑了起來。我對(duì)大家說這件事時(shí)，大家都笑他可愛。他似乎聽懂了，也一直咯咯地笑呢！
你們覺得我弟弟可愛，還是搗蛋呢？
我們班的“蛋”小學(xué)作文 14
小華是我們班出了名的調(diào)皮蛋，每次上課總是要弄出點(diǎn)事情來，不是遲到，就是上課擺弄奇怪的東西，動(dòng)不動(dòng)還一驚一乍的。就讓我來給你們說說小華的調(diào)皮事吧。
有一次，上英語課，剛開始上課，高老師就問我們：“小華去哪兒了？”同學(xué)們異口同聲的說：“在洗手間呢。”然后，高老師沒說什么，就繼續(xù)上英語課了。過了十分鐘，高老師正在講課，小華一腳把門踢開，大搖大擺的坐進(jìn)了大家正在上課的.教室，全班同學(xué)看著他慢悠悠的走向自己的座位，看起來一點(diǎn)兒也不著急，不知道要拿他怎么辦。
小華上課時(shí)不僅遲到，還經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律。上課的時(shí)候，小華總是打嗝，而且還打嗝打得很大聲。小華上課時(shí)經(jīng)常和邊上的同學(xué)講話，一會(huì)兒跟左邊的同學(xué)講講，一會(huì)兒跟右邊的同學(xué)講講，一聽不停。小華上課基本不聽，還搞得大家都沒法兒上課，連老師也不知道要拿他怎么辦，亞已經(jīng)成了老師的煩惱。
小華不僅上課調(diào)皮，連下課也不消停。小華總是動(dòng)不動(dòng)就來欺負(fù)女生，沒事過來打你一下，搶你的本子那都已經(jīng)是小事情。
小華雖然上課調(diào)皮，下課也經(jīng)常來欺負(fù)我們女生，但心地善良，如果他努力的去改變自己，一定能成為好孩子的。
我們班的“蛋”小學(xué)作文 15
叮鈴鈴，上課鈴聲響起，這節(jié)課是復(fù)習(xí)課。而我們班的“搗蛋大王”又在醞釀新一輪的破壞行動(dòng)了，雖然他玩高興了，我們卻受到了極大的影響。
這節(jié)復(fù)習(xí)課，因?yàn)槔蠋焸円ラ_會(huì)，是由班長來看班的�？蓜傄簧险n，我們班的“搗蛋大王”就開始興風(fēng)作浪。
只見他一會(huì)兒猛地站起來，把我們嚇了一大跳；一會(huì)兒又在教室跑來跑去的，氣得班長一直說他。我們都在認(rèn)真地寫作業(yè)，他從我旁邊跑過，就像一道閃電一樣一閃而過，我氣得直跺腳，因?yàn)樗苓^時(shí)讓我把字給寫錯(cuò)了。
“搗蛋大王”還嬉皮笑臉的`看著我，我也拿他沒辦法，只能任他繼續(xù)搗蛋。最后，班長忍無可忍，開始發(fā)飆了，在黑板上大大地寫了個(gè)他的名字，這下老師來肯定會(huì)把他這個(gè)“搗蛋大王”訓(xùn)斥一頓，我在心里暗暗歡喜。
下課了，“搗蛋大王”第一個(gè)一溜煙地跑了出去，結(jié)果撞到了老師，哈哈，這下他完蛋了，不僅撞了老師，還讓班長在黑板上記了他的名字。哼，這就是嘲笑我的后果。
我看見老師在批評(píng)他，誰知這個(gè)“搗蛋大王”臉皮比鐵還厚，老師批評(píng)他時(shí)，他還一直在笑，一副滿不在乎的樣子。
這就是我們班的“搗蛋大王”，你討厭他嗎？
我們班的“蛋”小學(xué)作文 16
我們班有個(gè)小胖墩叫小凱，他圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚白凈，看起來特別像動(dòng)畫片中的倒霉熊，此人超級(jí)呆萌。作為他的同桌，天底下可沒有人比我更了解他的了，他就是個(gè)十足的“倒霉蛋”。
放學(xué)回家，他剛要出校門，就被一塊大石頭絆了一下，摔倒在地。結(jié)果后面的同學(xué)也被他絆倒了，像疊羅漢似的全壓在了他的身上�！鞍寻选彼吹弥苯袉�，講起了他的.口頭禪，“為什么倒霉的總是我！”
上課時(shí)，他前面的同學(xué)沒寫作業(yè)，老師氣呼呼地把本子扔了過去，結(jié)果“啪”的一聲，本子不偏不倚正好砸到小凱的小腦袋上。只見他的額頭立即鼓起一個(gè)包。小凱捂住包，哇哇大叫：“為什么倒霉的總是我！老師，您下次瞄準(zhǔn)點(diǎn)嘛！”
周末，他和幾個(gè)伙伴在廣場(chǎng)踢球，結(jié)果不知是誰，一不小心將足球踢向鄰居的窗戶，一塊玻璃應(yīng)聲而碎。鄰居李大媽立即從屋里跑出來，勃然大怒，大聲責(zé)問是誰干的�；锇閭兗娂娞优芰耍涣粝滦P傻傻地站在原地，李大媽上前，一把揪住小凱的衣領(lǐng)……
哎，可憐的小凱，你何時(shí)才能走出“霉運(yùn)”的懷抱呢？
我們班的“蛋”小學(xué)作文 17
辦事不好，經(jīng)常掉線，天天像喝了高粱酒一樣，糊里糊涂的。這樣的人，非我們班的小昊莫屬了。
一天早上，我跑到他的桌子前，嚴(yán)肅地問他：“喂，你的《數(shù)學(xué)優(yōu)化》呢？”只見他立馬拿起書包，把書包的.口袋翻了個(gè)底朝天，也沒找到。他摸了摸腦袋，說：“明明在書包呀。”一看到這，我明白了，作為數(shù)學(xué)課代表馬上跑去跟林老師匯報(bào)了。
下午，林老師到教室。小昊見后，立馬忐忑不安，心想：完了，林老師秋后算賬，早晨忘記帶《數(shù)學(xué)優(yōu)化》，下午又忘了，這回要挨罵啦，他靜靜地躲在一個(gè)角落里，不敢看老師。林老師一拍桌子，大聲喊到：“小昊，你的《數(shù)學(xué)優(yōu)化》呢？”“忘......帶......了�！薄笆裁�，又忘帶，過來和我的’師傅’聊天。”小昊慢悠悠地走過去，吃了老師幾下戒尺，然后哇哇大哭地走下去。
第二天早上，“糊涂蛋”吃了昨天那一次打，肯定早早地就把《數(shù)學(xué)優(yōu)化》交上去了�？墒�，他數(shù)學(xué)書又沒帶，你猜猜數(shù)學(xué)老師的臉色是什么樣的。全班都捧腹大笑。
這個(gè)糊涂蛋，真的糊涂的可愛呀！
我們班的“蛋”小學(xué)作文 18
他身高1.38米，有一雙小小的耳朵，水靈靈的眼睛里時(shí)常閃爍著智慧的光芒。
一天早上數(shù)學(xué)書上有三道聰明題，全班同學(xué)苦思冥想也不得其解。孫老師大發(fā)慈悲，讓我們到下午再讓她改。下午到了，全班并沒有幾個(gè)人能做出來。孫老師問道：“誰做好了？”只見小卯舉起手，說：“我做好了！我做好了！”全班都投去了羨慕的目光，感嘆小卯那顆聰明的腦袋瓜和他飛快的速度。
步入五年級(jí)，我們已經(jīng)是高段的學(xué)生了。因此今年的校藝術(shù)節(jié)，我們段有一個(gè)數(shù)學(xué)小明星的選拔賽。我們班則派出朱晨、朱躍和小卯來出征。在一個(gè)多小時(shí)的競(jìng)賽后，他們出了考場(chǎng)。小卯這個(gè)小天才，出來后在沒有任何的工具的幫助下，將考題一一默寫出來，道道無誤。三天后，比賽成績(jī)出來了，朱躍得了個(gè)三等獎(jiǎng)，而小卯這個(gè)家伙竟然得了“小明星”稱號(hào)！這可是段里好幾十名高手較量的`結(jié)果哦！小卯真不愧是我們心中的聰明蛋！
小卯，他不僅在數(shù)學(xué)方面有著非凡的天賦，而且他在打架子鼓、彈吉它方面也是相當(dāng)了得！
小卯，我為有你這樣一個(gè)聰明的同學(xué)而感到自豪！
我們班的“蛋”小學(xué)作文 19
我們班有這么多珍貴的雞蛋！都是小丑，有意思！如果你不相信我，你一定會(huì)讓你哭笑不得。我現(xiàn)在給你介紹一些�！拔依蟻硪病薄ｋS著一聲怪叫，我們班的風(fēng)云人物王存出現(xiàn)了。他扭著頭，吸著腿，雙手放在頭上，像孫悟空一樣俯下身。他還每天把整根棍子放在底部玩。當(dāng)老師批評(píng)他時(shí)，他沒有動(dòng)。他走后，又開始玩。如果你惹他生氣，你會(huì)有麻煩的。有一次，他一來到教室，就喊出了孫悟空的動(dòng)作，大喊：“我是你最喜歡的`孫悟空。今天，我要下天堂了。誰有糖果或玩具就給我。
”就在這時(shí)，老師來了，他趕緊跑到座位上，假裝很乖，逗得我們哈哈大笑。老師還不知道發(fā)生了什么！你看了我的深卡一定很開心。如果你看著阿呆呆在下面，你會(huì)放聲大笑。我們班的阿呆是林成。他裝傻沒毛病。不信就往下看！我有一次去上體育課是為了比賽和跑步。阿跑前十，但是摔倒了，但是他沒有起來，成了最后一個(gè)。最后老師把他扶到了乞丐身邊，但是后來我們都跑到了終點(diǎn)。我們班一個(gè)本——王壽就更可笑了�？此臉幼�，多像個(gè)傻子；左右看看。半天才上位。有一次，他得了水痘，不能上學(xué)，但還是來了。他父親跟著學(xué)校，把這件事告訴了老師。“傻”就問；“什么是水痘？好吃嗎？”它讓我們大笑，還傷了我們的胃。你現(xiàn)在知道我們班這些珍貴的雞蛋了吧！想了解更多，趕緊來我們班！
我們班的“蛋”小學(xué)作文 20
今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)有趣的撞蛋比賽。
剛下早操，我們立刻回到教室，因?yàn)槲覀儼嘁e行撞蛋比賽。每個(gè)人都把自己心愛的蛋放在桌子上，而且還都畫上了妝。我也不甘示弱，也把我的蛋打扮得很威風(fēng)。
班主任走了進(jìn)來。在黑板上寫了四個(gè)大字“撞蛋比賽”。序幕一拉開，同學(xué)們就個(gè)個(gè)摩拳擦掌想要爭(zhēng)第一，而天有不測(cè)風(fēng)云，我剛把蛋從書包里拿出來，就一不小心摔在了地上，碎了兩個(gè)只有一個(gè)完整的。
比賽開始了，分為三個(gè)階段。先后順序是雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。首先是尹廣龍拿著他的雞蛋登場(chǎng)了。他的雞蛋如它的主人一樣胖乎乎的，大戰(zhàn)了三百回合，終于尹廣龍贏了，他舉起了他的雞蛋做出了一個(gè)勝利的手勢(shì)。比賽進(jìn)入了白熱化階段，再登場(chǎng)的是欒云浩，他的鴨蛋也所謂如同他的主人一樣甚是強(qiáng)壯。盤旋了幾局險(xiǎn)勝拿下了冠軍。本場(chǎng)的高潮部分是鵝蛋比賽，唯一一個(gè)女生徐虹拿下了冠軍。但是江鵬飛才是鵝蛋中的'亮點(diǎn)。只見他的鵝蛋上寫了兩個(gè)大字“王蛋”。真不愧是“王蛋”，連敲了十幾個(gè)雞蛋、鴨蛋、以及鵝蛋都沒有破，他自豪地舉起了他的蛋向大家炫耀�？墒怯行┤似环�，非說那可能是一塊鵝卵石，爭(zhēng)吵了好一會(huì)。江鵬飛沒辦法只好往板凳上一拍。碎了、那顆蛋碎了，那是一顆無比堅(jiān)硬的蛋。
吱嘎一聲，門開了，原來是我們的聲音把數(shù)學(xué)老師引來了。望著我們的班主任老師我們都笑了起來。
這真是一堂有趣的“撞蛋比賽”。
我們班的“蛋”小學(xué)作文 21
說到蛋，你們肯定會(huì)想到我們平常吃的蛋吧，但這個(gè)“蛋”和別的蛋不一樣哦，想知道的話就往下讀吧！
他呀，整天惹事，不是弄傷自己，就是弄傷別人。有一次，他將手伸進(jìn)門洞里，說是里面有十元錢紙幣，誰知不小心割去了手，害得的老師陪他去醫(yī)院，把一下午的計(jì)劃都打破了，這還不是最重要的，他不但害了老師，還害了同學(xué)。中午大家在走廊上排隊(duì)，他把同學(xué)弄倒在地，同學(xué)被他弄得都站不起來了，他還不說聲道歉，害得我（當(dāng)然還有別的同學(xué)一起幫忙）把他扶到醫(yī)務(wù)室噴了藥，我的肚子還餓的咕咕叫，我吃完飯后，還要給那個(gè)受傷的同學(xué)送飯。你們知道那個(gè)惹事的'人是誰嗎？他就是我們班的“惹事蛋”——竺科宇。
“調(diào)皮蛋”這個(gè)名稱非屬我們班的林錦臻不可。那天中午，我站在走廊上一邊曬太陽，一邊看書，誰知道他猛個(gè)一頭撞在我的肚子上，疼得我“嗷嗷~~”大叫，可他就當(dāng)沒事一樣，連一個(gè)“對(duì)不起”都不說就又跑去玩了，弄得我不知道怎么辦才好。
說起我的同桌“倒霉蛋”啊，我真是不知道怎么說他了。那是在下課的時(shí)候，因?yàn)槲覀円蛔朗亲谧詈蟮�，他沒注意，把椅子翹了起來，一個(gè)后仰就摔在了地上，我們都捧腹大笑。還有一次在上課，他蹲下去撿東西，起來的時(shí)候頭撞在了桌角上，幸好撞得不重，我都不知道該怎么辦，只好又開始埋頭寫起作業(yè)來。
怎么樣，我們班的幾個(gè)“蛋蛋”是不是很有特點(diǎn)啊，如果你想要看的話，就來我們班吧！
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