我的旅程作文600字(通用57篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我的旅程作文600字,希望能夠幫助到大家。
我的旅程作文600字 篇1
在人生這跌宕起伏的青藏高原上。只要有淚水就有喜悅;只要有汗水就有喜悅;只要有失敗就有喜悅;只要我們還成長(zhǎng)著,我們就會(huì)有各種喜悅!
在過(guò)去的一年中,我們中國(guó)人在流淚。從20xx年1月的南方風(fēng)雪大災(zāi),5月份的汶川大地震,那是一段中國(guó)人不想自然災(zāi)害屈服的歷史。在這歷史中我們流血,流汗,更多的是流淚!8月8日,北京奧運(yùn)會(huì)順利召開(kāi),我們由心而發(fā)的喜悅,才緩緩蓋過(guò)一些不幸。當(dāng)它還在延續(xù)。110米跨欄賽上,劉翔因傷退賽。在場(chǎng)的中國(guó)人無(wú)一不流淚。而劉翔用最寂靜的方式按人退場(chǎng)。雖然他失敗了,但中國(guó)人還是在奧運(yùn)會(huì)上一舉成為金牌大國(guó)。我們?cè)跍I水中收獲喜悅,我們?cè)跍I水中不斷成長(zhǎng)。
在那些不幸中,流汗更多的是搶救人員。是他們?cè)诘谝粫r(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)。救人,救人,還是救人。有些官兵還不顧個(gè)人安危,就出了許多災(zāi)民。使他們失望的人們,獲得重生。而在新生的背后他們付出了多少汗水!多少艱辛!在汗水的背后,是災(zāi)民的喜悅。他們沒(méi)有白流汗,他們的汗水是值得的。他們有更多的汗水,鑄就了更多的喜悅!
在2008年奧運(yùn)會(huì)順利召開(kāi)完畢,在2009年大會(huì)也順利召開(kāi)完畢。在困難和失敗后,更多的是成功,更多的是喜悅!喜悅使我們中國(guó)人更堅(jiān)強(qiáng),喜悅我們成功了!
雖然人生跌宕起伏,猶如青藏高原。但我們由青藏鐵路。在人生成長(zhǎng)是必須的,在成長(zhǎng)中喜悅也是必須。我們懂得了淚水,汗水,成功,我們更懂得了我們每走的每一步是成長(zhǎng)的喜悅。成長(zhǎng)是艱難的,但成長(zhǎng)更多的是喜悅!
我的旅程作文600字 篇2
暑假時(shí),爸爸媽媽帶我去了“天生橋風(fēng)景區(qū)”,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)好消息時(shí),心里很激動(dòng)。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的冒險(xiǎn)旅程開(kāi)始了。
說(shuō)起來(lái),天生橋這里真美,地下河與溶洞的頂板崩塌后,橫跨河谷的殘留頂廣西鹿寨香橋巖天生橋板,其兩端與地面連接,中間懸空,故稱(chēng)“天生橋”。
我來(lái)到天生橋時(shí),已經(jīng)完全被眼前的景色吸引了,多么壯觀的景色啊!水流的“嘩嘩”聲,樹(shù)木的“沙沙”聲,以及那宏偉的巖石,真是一個(gè)不錯(cuò)的“世外桃源”。在此游玩的游客們都開(kāi)始照相,簡(jiǎn)直不能錯(cuò)過(guò)如此美麗的畫(huà)面。
爸爸說(shuō):“來(lái),我們上橋!”“上橋”。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸這么說(shuō),心中一顫,有點(diǎn)兒害怕,我只好鼓起勇氣走上去。剛剛走上去的時(shí)候,感覺(jué)還挺不錯(cuò)的,可是漸漸高了,我的心也開(kāi)始忽高忽低。走到橋的懸空部分,周?chē)挠慰蛡兌枷蛳虑疲蕾p風(fēng)光。我伸頭往下瞟了一眼,馬上縮回來(lái),天啊,下面簡(jiǎn)直是個(gè)“無(wú)底深淵”。∥倚南,要是從這掉下來(lái),肯定會(huì)粉身碎骨的,只聽(tīng)媽媽叫我:“快過(guò)來(lái)照相!”我只是應(yīng)付了一下,半天半天也走不過(guò)去,此時(shí),我的雙腳已經(jīng)開(kāi)始顫抖了,背后直冒冷汗,媽媽又叫了我一聲,我說(shuō)道:“來(lái)了,來(lái)了!弊竽_向前邁出一小步,可是馬上縮了回來(lái),我知道我的全身都在發(fā)抖,冷汗直冒。眼見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)快下去了。而我半天功夫動(dòng)也沒(méi)動(dòng),媽媽回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“你快點(diǎn)兒呀!”我吞吞吐吐地說(shuō):“知道了,知道了。馬上,馬上……”可是,我半天也沒(méi)邁出去步,媽媽視乎看透了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的,你不要往下看!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的,閉上雙眼,目視前方,也在心中對(duì)自己說(shuō):“你可以的,可以的!贝蠹s二十多分鐘,我走下了橋,回過(guò)頭面對(duì)這天生橋,一股成就感油然而生,雖然有點(diǎn)兒害怕,但是還是很開(kāi)心的。
我的冒險(xiǎn)旅程結(jié)束了,而這次旅程我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我的旅程作文600字 篇3
一走進(jìn)這間屋子,一股濃郁的鉛芯味彌漫在空氣中。不一會(huì)兒,我就被這味道熏得暈頭轉(zhuǎn)向。這就是我素描旅程,在這一天正式開(kāi)始了。
這天下午,我在這屋子里度過(guò)。我在自己的座位上坐下,擺在面前的是一張簡(jiǎn)單的幾何圖。那灰色的線(xiàn)條,栩栩如生的畫(huà)面,在燈光的照耀下顯得更加美麗,我環(huán)顧四周,周?chē)娜硕及察o地畫(huà)著畫(huà),教室里一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)那鉛筆在紙上輕輕擦過(guò)的聲音。周?chē)娜硕籍?huà)得那么好,而我卻無(wú)從下手。老師終于過(guò)來(lái)了,他在我的座位下坐下,用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)為我講解著,講完后,便讓我獨(dú)立完成這張畫(huà)。
我照著老師剛才說(shuō)的做,在紙上畫(huà)了一層淡淡的淺灰,在白紙上顯得格外耀眼。先畫(huà)正方體,我用不標(biāo)準(zhǔn)的拿筆姿勢(shì)在紙上重重刻了下去,定出了它前后左右四個(gè)點(diǎn)。一旁的同學(xué)把疑惑的目光投向了我,好像在嘲笑一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人,又好像想幫助我的樣子。我看了他一眼,臉?biāo)⒁幌录t了起來(lái),覺(jué)得自己的技術(shù)比不過(guò)人家了。在不知不覺(jué)中我畫(huà)完了正方體,課自己左看右看都覺(jué)得這個(gè)圖形與原圖截然不同,唯一相似的一點(diǎn)就是都有六個(gè)面?蛇@又有什么辦法呢,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只好勉強(qiáng)地畫(huà)圓。要知道,在幼兒園里老師讓我們畫(huà)圓,自己又不會(huì)畫(huà),每個(gè)圓都有一個(gè)尖角,這讓我失望不已。這讓原本心情沉重的我愈加沉重了,仿佛背了一座大山似的。我只好硬著頭皮繼續(xù)畫(huà),圓快畫(huà)好了,也畫(huà)得挺不錯(cuò),可位置又定錯(cuò)了,真是“一波未平一波又起”。就這樣,我在一次次失敗后,終于成功畫(huà)好了一幅畫(huà),可以回家了。
我走到屋外,覺(jué)得空氣好清新,原來(lái)沉重的心情早已拋到了九霄云外,高高興興地回家了。
就這樣,我在一次次磨練中不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)。現(xiàn)在我已經(jīng)畫(huà)得很不錯(cuò)了,回想起那時(shí)候的畫(huà),那真是有天壤之別!我的哥哥我的書(shū)包
我的旅程作文600字 篇4
人類(lèi)若是永遠(yuǎn)的失去幻想,就相當(dāng)于永遠(yuǎn)的喪失了對(duì)未來(lái)產(chǎn)生憧憬的能力!}記
幻想是創(chuàng)造想像的一種特殊形式,幻想是一種美好的感覺(jué);幻想可以滿(mǎn)足你某些需要,伴有一生的欣快感;幻想是一種指向未來(lái)的想象,幻想反應(yīng)了人類(lèi)美好的理想境界。
萬(wàn)眾矚目的幻想
大屏幕上播放著我被鐵鏈綁起來(lái),并努力掙脫的畫(huà)面。隨著播放的結(jié)束,漆黑、幽暗的舞臺(tái)上突然間亮起了七彩的燈光,隨后,我從舞臺(tái)中央的一個(gè)繭形物體里破殼而出,升向舞臺(tái)的最上方之后,我的背后出現(xiàn)了蝴蝶形的翅膀。迅速變裝后的我以黑白花紋的服裝唱起了新歌《狂草》跳起來(lái)Hiphop。觀眾席上的人們目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著我,我在不知不覺(jué)中就成為了萬(wàn)眾矚目。
數(shù),加快的倒數(shù),時(shí)間的指針停止不住,再次,在心中緩緩的打著音樂(lè)的節(jié)拍……在短暫的節(jié)奏停止中,用微笑,勾引出人們迫切的心情。啪!節(jié)奏重新奏起,不再左顧右盼,奢華又低調(diào)的全力演出,是在為誰(shuí)而追逐。風(fēng)采都藏不住,美是隱形的姿態(tài)。隨著空氣的呼吸潛伏,在不知不覺(jué)中就已萬(wàn)眾矚目。忘了特定的腳步,隨心所欲的發(fā)揮著,Hiphop的舞步,在七彩的燈光中散步著,讓魅力永遠(yuǎn)擋不住。舉手投足間,我已成為了萬(wàn)眾矚目。把焦點(diǎn)都緊鎖在自己身上。美麗是一支孤獨(dú)的舞。
沒(méi)有人可以模仿某人的全部,獨(dú)特是每個(gè)人與生俱來(lái)的禮物。舉手投足,我成了舞臺(tái)上永恒的萬(wàn)眾矚目!
幻想是美麗的,它使人類(lèi)看到了希望,也使我在前行中成為了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的Hiphop舞者。
我的旅程作文600字 篇5
在那片大森林里,我不停地走呀走,終于走出了那片大森林,但是,我卻又進(jìn)入了一片原始森林。
這片原始森林可是與那片大森林大不一樣了,有一棟棟高樓大廈。還有一片川流不息的人來(lái)人往場(chǎng)面。我又繼續(xù)向前走,走了一段路后,我由得停了下來(lái),瞧瞧天空,看看陸地,又望望海面,不禁目瞪口呆:天空中,陸地上,海面上都布著一群怪怪的東東。我馬上拉住一匹馬,問(wèn):“打擾一下,請(qǐng)問(wèn)這群怪東東是誰(shuí)發(fā)明的呢?”他哈哈大笑,說(shuō):“呵呵,你這個(gè)都不知道呀!這可是全森林有名的發(fā)明家——猴博士呀!
在第三百屆森林特獎(jiǎng)中,他榮獲了森林特超特級(jí)獎(jiǎng)哩!”“那么他家在哪兒呢?”“發(fā)明村博士路特級(jí)號(hào)!蔽衣(tīng)了,立刻轉(zhuǎn)身就往他家走去。 來(lái)到猴博士家門(mén)口,我按了按門(mén)鈴,出來(lái)開(kāi)門(mén)的就是猴博士。我說(shuō):“你好,博士,我想和您出去散散步,順便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題!”“好吧!” 我倆漫步在林蔭小道上,我問(wèn):“天上的,地上的,海面上的各是什么?”“陸地上的是賽車(chē),天空中的是飛機(jī),海面上的是輪船。”這時(shí),樹(shù)林中沖出一只獅子,向我們張牙舞爪,我嚇的差點(diǎn)兒暈過(guò)去,可是,猴博士卻不慌不忙的拿出一個(gè)球,扔了過(guò)去!昂濉钡囊宦,那只獅子頓時(shí)倒在了地上。
“死。死啦!”我大驚失色。“沒(méi)死!只是暈過(guò)去了而已,也是我新研制出來(lái)的,我還得發(fā)明更多更好的東西出來(lái),讓這個(gè)王國(guó)變得更加繁榮強(qiáng)大! 大約十四點(diǎn)左右,我該向猴博士告別了。
猴博士見(jiàn)要我走了,便送我一個(gè)百寶書(shū)包,還叮嚀我:一路上要小心,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),它也許會(huì)幫助你"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,謝過(guò)了猴博士,又踏上了歸程。
我的旅程作文600字 篇6
我腰椎間盤(pán)突出,前些天有加重的跡象。人家說(shuō),倒退著走,可以緩解癥狀。我決心試試,不會(huì)有什么壞處。每天晚飯后我就向東,從石青路開(kāi)始向北,經(jīng)中心小學(xué),繞一大圈回來(lái)。只要安全允許,我都倒行。十多天來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,效果還不錯(cuò)。腰疼的癥狀漸漸消失,腿腳有勁,特別小腿后面的肌肉得到鍛煉,開(kāi)始有種酸痛發(fā)熱的感覺(jué),后來(lái)也不酸了,我知道這是肌肉力量增強(qiáng),鍛煉起了效果。
我下定決心堅(jiān)持下去。
晚上出去,行人不多,對(duì)象我這樣一個(gè)靦腆的人來(lái)說(shuō),可以放下許多的顧忌,唱歌、大笑、做鬼臉,伸伸拳腳,沒(méi)有誰(shuí)干涉。這是一種解脫。
在晚上,有時(shí)會(huì)有種落陌,沮喪的情緒,是不由自主產(chǎn)生的。昨天的雨下到傍晚。落葉委地,一片狼藉。淡青色的輕霧籠罩著濕漉漉的小鎮(zhèn),晚上極少人行,偶爾有車(chē)輛在濕水泥路上軋過(guò)的聲音傳過(guò)來(lái),迎著光亮,積水的地方可以看到它碎了的影子一閃而過(guò)。然后,又漸漸在靜下來(lái)。我在曠野中走,想著事,想哭。我想哭一般有兩種情況,一種是繁華富貴之地回來(lái),想想自己的處境,和夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn)。。∥业膲(mèng)想!心竊慕之而無(wú)力高飛,感慨生悲,不由不落淚;有時(shí)看到貧窮的景象,讓人心酸。富者不仁,窮歡極樂(lè),縱情揮霍;貧者食不果腹,衣不蔽體,忍受苦難,哀小民生活之多艱,最易落淚。昨晚想哭卻無(wú)關(guān)這兩種情況,沒(méi)有任何理由。
我倒行的時(shí)候,常思考著問(wèn)題,最怕突如其來(lái)的打擾。我是那么脆弱,最易受到驚嚇。一只野兔輕輕跑過(guò)的沙沙聲就足以打斷我的思緒,甚至驚恐起來(lái)。一般情況下是沒(méi)事的。如果晴天,月亮也大半圓了吧,新雨過(guò)后,天氣猶涼,月夜也就更美。在寂寥時(shí),我打開(kāi)手機(jī)音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng),心里漸而沒(méi)了什么念想,旅程也會(huì)輕快起來(lái),一直到家。
我的旅程作文600字 篇7
最近流行踢毽子,過(guò)道走廊上,小路大道上,操場(chǎng)廣場(chǎng)上......學(xué)校里每個(gè)角落都有那五顏六色的雞毛毽子的身影,可謂是“風(fēng)靡全!薄
我是個(gè)十分執(zhí)著的女孩,雖算不上學(xué)東西有靈性,但一旦下定決心學(xué)一樣?xùn)|西,就不會(huì)輕易放棄?粗呤謧兡_下的毽兒輕盈地“跳”著,我真是既佩服又羨慕,下定決心一定要學(xué)會(huì)踢毽子。
可是,這看似簡(jiǎn)單的小小雞毛毽,要學(xué)會(huì)卻很難,于是,我決定實(shí)行A計(jì)劃——找高手幫忙。
說(shuō)起高手,首先想到的便是我表哥了,上次小區(qū)里組織的毽子大賽,很多大人都輸在他手里了呢!于是,我便去向他請(qǐng)教了。
唉,誰(shuí)知,表哥的"秘籍“竟是練姿勢(shì)!我只好開(kāi)始了魔鬼式訓(xùn)練。
“雙手平放在胸前!”
“哦!”
“一只手拿著毽子!”
“哦!”
“好了,你可以開(kāi)始練了!
我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起毽子實(shí)力起來(lái)。誰(shuí)知,這毽子就像個(gè)調(diào)皮的娃娃般不聽(tīng)我使喚,才踢了一個(gè)便失敗了。練踢了好幾次,皆是如此。就連表哥都有些不耐煩了。
不過(guò)我并沒(méi)有完全氣餒,因?yàn)槲疫有B計(jì)劃呢!——與朋友一起練。
表哥畢竟是高手,水平不一嘛!不如找個(gè)和我一樣零基礎(chǔ)的朋友一起練。不久,我的目標(biāo)就鎖定在好朋友任芷彤的身上了。
一起練確實(shí)輕松了許多,可我那可悲的技藝還在那兒呢,毽子似乎偏要和我對(duì)著干,想踢都踢不到?上啾任叶裕诬仆M(jìn)步的就快多了,練了一會(huì)兒便能踢五六個(gè)了。
唉,我真是太笨了。沒(méi)辦法,看來(lái)只能執(zhí)行C計(jì)劃——自己練了。
俗話(huà)說(shuō)得好,“想要戰(zhàn)勝別人就得先戰(zhàn)勝你自己,自己練,希望效果好一點(diǎn)吧。”
于是,現(xiàn)在的每節(jié)下課,你都能看見(jiàn)我在走廊上,拿著用一根繩系著的毽子,一下,兩下......
憧憬著,有那么一天我也會(huì)成為踢毽子高手。
我知道,其實(shí)那一天并不遙遠(yuǎn),其實(shí)它,近在眼前。
我的旅程作文600字 篇8
坐了一天半的汽車(chē)終于到達(dá)了青海省的省會(huì)西寧市,這是我旅游的第一站。晚上爸爸帶我們?nèi)胰チ宋鲗幍男〕砸粭l街,在熱鬧的街道上到處是牦牛酸奶、雙皮奶、羊肉串、手抓羊肉、手抓飯等等,還有用青稞米做的飲料。美味呀!好吃極了!晚上在夢(mèng)里還在吃小吃。
我的第二站青海湖,從西寧坐車(chē)1個(gè)多小時(shí)就到了,我看到了滿(mǎn)山的牦牛、綿羊,還有一望無(wú)際的湖面,青海湖是中國(guó)最大的咸水湖和最大的內(nèi)陸湖,湖中有5個(gè)小島,以海心山最大,湖中盛產(chǎn)青海湖裸鯉,是水草豐美的天然牧場(chǎng)。
第三站是甘肅省的敦煌莫高窟。我爸爸和媽媽排了2個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍才買(mǎi)到票,這里是今天買(mǎi)第二天的票,所有我們只能等到明天下午才能參觀莫高窟。第二天上午我們先去月牙泉,月牙泉南北長(zhǎng)100米,東西寬25米,泉水東深西淺,月牙泉的四周是一望無(wú)際的沙漠,這里流傳一句話(huà)“泉在流沙中干旱不枯竭,風(fēng)吹沙不落”。這就是神奇的月牙泉。下我們到了莫高窟,它位于敦煌市東南25公里的鳴沙山山東麓崖壁上,上下五層,南北長(zhǎng)約1600米。始鑿于366年,后經(jīng)十六國(guó)至元十幾個(gè)朝代的開(kāi)鑿,形成一座內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大的石窟群。唐宋木結(jié)構(gòu)建筑5座,蓮花柱石和鋪地花磚數(shù)千塊,是一處由建筑、繪畫(huà)、雕塑組成的博大精深的綜合藝術(shù)殿堂,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù),被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”。
山東麓崖壁上,上下五層,南北長(zhǎng)約1600米。始鑿于366年,后經(jīng)十六國(guó)至元十幾個(gè)朝代的開(kāi)鑿,形成一座內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大的石窟群。現(xiàn)存洞窟492個(gè),壁畫(huà)45000平方米,彩塑2400余身,飛天4000余身,唐宋木結(jié)構(gòu)建筑5座,蓮花柱石和鋪地花磚數(shù)千塊,是一處由建筑、繪畫(huà)、雕塑組成的博大精深的綜合藝術(shù)殿堂,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù),被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”。
我的旅程到此結(jié)束了,這真是一個(gè)沒(méi)齒難忘的旅行。
我的旅程作文600字 篇9
“準(zhǔn)備升空,3、、2、、1、!”,“轟”的一聲,我乘坐的梭立亞航天飛機(jī)571、號(hào)已緩緩的上升,尾巴拉起一團(tuán)紅色的火球,閃閃亮亮,在大家的注目中,將前往新發(fā)現(xiàn)的太陽(yáng)系3、51、2、號(hào)行星探勘,執(zhí)行任務(wù)。太陽(yáng)系3、51、2、號(hào)行星是最近發(fā)現(xiàn)的新行星,外表布滿(mǎn)水銀色的環(huán)帶,當(dāng)我們踏進(jìn)這顆星球,不知道會(huì)看到什么事物呢?……
當(dāng)我們踏進(jìn)這顆新發(fā)現(xiàn)的星球,我好希望可以見(jiàn)到有禮貌親切的人。果然我一踏進(jìn)這顆新發(fā)現(xiàn)的星球,就有一個(gè)外星人親切的說(shuō):您好,歡迎您到這里。
首先外星人先帶我去看他們的家里,我一進(jìn)去就聞到一股難受的氣味。之后我又觀察到他們外星人都骨瘦如柴,我問(wèn)了以后,才知道這個(gè)星球都沒(méi)有焚化爐可以焚化垃圾,所以垃圾都要放在自己家里,而且這里沒(méi)有發(fā)明火,所以只能撿果實(shí)吃。
我走來(lái)走去發(fā)現(xiàn)他們這里最重要的花草樹(shù)木都沒(méi)有,還發(fā)現(xiàn)他們一件衣服要穿上好幾十天,我覺(jué)得好可憐喔!我決定帶他們回海南享受豐衣足食的生活,還有把垃圾帶回去焚化。
首先我先請(qǐng)他們把所有垃圾搬上我乘坐的梭立亞航天飛機(jī),不久就到了海南。外星人們興高采烈的走出航天飛機(jī),一下航天飛機(jī),我就帶他們到海邊玩,他們馬上穿好泳衣跳進(jìn)海里,玩得不亦樂(lè)乎。
我一方面請(qǐng)人在外星人的星球建造焚化爐、安置瓦斯?fàn)t、種植花草樹(shù)木。過(guò)了一年,外星人們回去了。又過(guò)了五六年,外星人請(qǐng)我到他們的星球度假。一到那兒,我看見(jiàn)他們的星球發(fā)達(dá)許多,街上變干凈,家里也是,食物變多了,衣服也可以每天換洗,最重要的花草樹(shù)木也變多了,到處人們都快快樂(lè)樂(lè)。他們請(qǐng)我吃山珍海味,有龍蝦、大螃蟹、好吃的牛肉、羊肉、有益健康的蔬菜水果。他們還送給我一個(gè)禮物,就是一本關(guān)于健康的書(shū)。
我覺(jué)得環(huán)保很重要,可以避免生病,也可以過(guò)著舒舒服服的生活,這次外星人星球環(huán)保大作戰(zhàn),讓我知道環(huán)境衛(wèi)生很重要,如果太久沒(méi)去清理,會(huì)引起疾病的,外星人也會(huì)滅亡的。
我的旅程作文600字 篇10
現(xiàn)在,我安全的降落在一片大草原上。哇!這是一座用積木蓋成的大公園。牟AЭ闯鋈,公園里有好多人,這些人看起來(lái)好…好吃喔!他們的頭像是巧克力球,手像是巧克力棒,腳像是巧克力面包!咦?他們是巧克力人嗎?每個(gè)人笑瞇瞇的,好開(kāi)心。有的人騎著慢吞吞的烏龜、有的人拉著猴子卷卷的尾巴蕩來(lái)蕩去,有的人在溜大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。真是太有趣了!我也要趕快出去,看看這些奇怪的巧克力人,認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的星球。
救命啊!這里的氣溫好冷!像是冬天里打開(kāi)冰箱一樣的令人直發(fā)抖。我的雙腳像冰柱一樣,凍的我無(wú)法再跨出一步了。這個(gè)時(shí)候,如果喝一杯媽媽沖泡的、熱呼呼的可可奶,應(yīng)該是最幸福的!
現(xiàn)在,我加穿了一件厚厚的大衣,往公園的外圍走去,我發(fā)現(xiàn)了更神奇的事—這里的小朋友竟然是乘坐著長(zhǎng)頸鹿到學(xué)校的!小朋友們有說(shuō)有笑開(kāi)開(kāi)心心的。學(xué)校里一間間的教室,看起來(lái)像是糖果屋;校園里一棵棵的大樹(shù),看起來(lái)像是棉花糖。真棒!這里像是童話(huà)世界,像是兒童樂(lè)園一樣!『叭噗—叭噗—叭叭噗—』我猜是上課鐘聲響了,一個(gè)個(gè)小朋友跑跑跳跳的進(jìn)到教室里。他們開(kāi)始認(rèn)真的在大大的板子上,寫(xiě)著像是豆芽一樣,彎彎曲曲的字。雖然我看不懂他們寫(xiě)的是什么,可是我感覺(jué)到每一個(gè)小朋友的心情都是快樂(lè)的!
真是太有趣的星球了!可是,這里沒(méi)有我最?lèi)?ài)的爸爸和媽媽?zhuān)麄円彩亲類(lèi)?ài)我的人,所以我還是決定返回地球,回到我溫暖的家。我得趕快出發(fā)回去地球,用筆記下這個(gè)會(huì)讓我想念的星球;利用網(wǎng)路,和更多的人分享這趟驚奇的外層空間冒險(xiǎn)旅程。
我的旅程作文600字 篇11
我想每個(gè)人在成長(zhǎng)的旅程中,都遇到過(guò)挫折和困難吧
這是很正常的事情,就像我一樣兩年前暑假我回老家和我的哥哥打乒乓球比賽,每次都是我哥哥贏,所以當(dāng)時(shí)我就下定決心要學(xué)乒乓球打敗我哥哥。暑假結(jié)束,回到家后,我很認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)想去學(xué)乒乓球,媽媽聽(tīng)了高興極了,立馬就給我報(bào)了乒乓球班,于是一場(chǎng)挫折和堅(jiān)持的斗爭(zhēng)開(kāi)始了。
在我上第一節(jié)乒乓球課的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)打乒乓球并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始上課的時(shí)候非常枯燥,要先練習(xí)動(dòng)作,動(dòng)作熟練了才能打球。練習(xí)動(dòng)作是最無(wú)聊的,拿著球拍站好姿勢(shì),不停的做手上人動(dòng)作,好多時(shí)候身體都僵硬了,等到動(dòng)作練習(xí)熟練以后才開(kāi)始練習(xí)接發(fā)球。進(jìn)行多球訓(xùn)練教練發(fā)過(guò)來(lái)的球,我要么接不到,要么打不過(guò)去,每次都過(guò)不了網(wǎng),當(dāng)時(shí)我心里多沮喪呀,心想不學(xué)算了,這也太折磨人了,哪有跟哥哥比賽的時(shí)候那樣好玩呀,但轉(zhuǎn)念一下,這樣可不行啊,我已經(jīng)跟哥哥夸下?诘任蚁乱淮畏偶俚臅r(shí)候我一定要打敗他,我了自己夸下的?,鼓勵(lì)自己下定決心刻苦練習(xí)乒乓球,每天做完作業(yè)就去球館里練球,周末也在球館里泡一天。最記得去年的大年三十,所有人都在忙著慶祝春節(jié)的時(shí)候,我堅(jiān)持要去球館練球,當(dāng)時(shí)全家人都反對(duì),我說(shuō)學(xué)習(xí)乒乓球就在于堅(jiān)持,只要堅(jiān)持了才會(huì)有收獲,最后爸爸媽媽我們?nèi)隧斨L(fēng)又去球館練球了。經(jīng)過(guò)這樣一年的訓(xùn)練與堅(jiān)持我的球技突飛猛進(jìn),都已經(jīng)考過(guò)了乒乓球一級(jí)考核。
可想而知,我們經(jīng)歷的所有的挫折與困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)是是沒(méi)有害處的,反而會(huì)激勵(lì)我們堅(jiān)持下去把自己做得更好,只有堅(jiān)持了,自己才會(huì)有成功那天。今年放暑假回家,我可以跟我哥哥決一死戰(zhàn)了!
我的旅程作文600字 篇12
我多次出現(xiàn)在人們的視野中,但從來(lái)不被珍視。
天鵝叼著樹(shù)枝帶著想要暢游世界的青蛙飛翔。一路上,它們用呼吸交流天空之寬廣;用心跳暢談大地的博大。而我——天鵝翼下一羽,被不慎遺落,乘輕風(fēng),旋轉(zhuǎn)而落。周而復(fù)始地被忽視大概就是我的意義吧……
我落得漸低了,茵茵草地向我撲來(lái),而我注意到的,是一個(gè)在草地上無(wú)助流淚的女孩,或許是弄丟了采拾的花兒,或許是被母親說(shuō)是貪玩而受到責(zé)罰,她的淚珠滾落到草尖,我的天空也暗了下來(lái)。我落到她的臉龐,試圖用衣袖拭干她的淚水,又?jǐn)[擺頭,用纖纖長(zhǎng)發(fā)撥得她好生癢意,她笑了,眼中仿佛有陽(yáng)光,穿透草坪上的淚珠,直射入我的心房,點(diǎn)亮了我暗得發(fā)灰的心。
我悄然隨風(fēng)飛走,落到了一間小屋的窗檐上,側(cè)身望望屋內(nèi),滿(mǎn)是塵埃,空蕩的屋中只有一老婦人臥在床上,“凄神寒骨”之意落上我心頭。我躍上床鋪,婦人的呼吸若有若無(wú),大概時(shí)日不多了,我難過(guò)地隱隱暗思。我躍上她的額頭,將鬢角凌亂的碎發(fā)一一理順,她見(jiàn)了我,笑了笑,笑容同女孩的不同,虛弱而無(wú)力。我貼在她的胸口,彼此交換著體溫,溫暖與釋?xiě)呀豢棥N荫雎?tīng)她的心跳,火熱而微弱。夜幕已近,婦女的呼吸漸停,皓月當(dāng)空,我仿佛看到她對(duì)著星星微笑。
再次悄然離開(kāi),來(lái)到一間茅屋。一個(gè)智者般的人無(wú)奈地修理不完整的羽扇。他的書(shū)桌上,分明刻著“諸葛”兩字。我欣然上前,跳上他的手掌,示意愿同他的羽扇及智慧融為一體,諸葛見(jiàn)了,喜上眉梢,好生安頓。往復(fù),無(wú)輪春夏秋冬,我終是智者好使的羽扇上的一位摯友。
我是一片羽毛,潔白、弱不禁風(fēng)、絲毫不起眼。但是在這段喚醒自我的旅程中我心房被笑容點(diǎn)亮,心跳被體溫溫暖,情感被友誼浸潤(rùn)。
我的旅程作文600字 篇13
我等待,等待著清明節(jié)的到來(lái)。在那一天來(lái)到之前的星光璀璨、霓光重現(xiàn)的夜晚,我早已入睡。
第二天黎明四點(diǎn)的時(shí)候,太陽(yáng)無(wú)上山,公雞未打鳴,可是我呢,早已關(guān)掉那麻雀般的鬧鐘,早已換好一套整潔的衣服,早已梳理平自己亂糟糟的頭發(fā),早已完成刷牙和洗臉。過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們?nèi)胰司统霭l(fā)啦! 我趕緊乘上那炫酷的汽車(chē),開(kāi)始了清明的旅程。我在車(chē)上觀察那眼花繚亂的美景。哇,一根根稻子猶如一位位士兵筆直地站著;一只只蝴蝶仿佛被風(fēng)刮過(guò)的落葉翩翩起舞;一間間房子如同一座座聳立的山連綿不斷······
這兒的景色都可以和仙境一比,那么,山里的景色一定會(huì)比這兒更美!我想著想著,就到了。 我感覺(jué)有一股新鮮的空氣在呼喚著我。我迅速下了車(chē),沖向那長(zhǎng)滿(mǎn)綠樹(shù)的山峰、沖向那動(dòng)物圍繞的樹(shù)木、沖向那存滿(mǎn)繁花的土地!我走向一步步的臺(tái)階,看著一片片的青苔,雖然有點(diǎn)兒臟,但卻構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我在這座大山里走的很慢很慢,只有一個(gè)目的――――欣賞周?chē)木拔铩_@里的樹(shù)稀奇古怪,大部分的我都不認(rèn)識(shí)。特別是那棵用蔓藤纏繞住的、長(zhǎng)著白蘑菇的、樹(shù)枝像個(gè)老巫婆的古怪的樹(shù)。如果晚上你看到這種樹(shù),無(wú)論你多么膽大,也都會(huì)被它的“人”樣嚇倒的。
當(dāng)然,這兒也長(zhǎng)了一些我常見(jiàn)的樹(shù)。有蠶寶寶吃的桑樹(shù)、有像掌狀的梧桐樹(shù)、也有婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘······ 時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就要下山了。于是,我就像上山一樣,興致勃勃的看著四周。突然,一只尾巴像雨傘的可愛(ài)松鼠在一棵高高的大樹(shù)里跳躍著。我津津有味地看,可就在一瞬間,那只松鼠突然消失了。當(dāng)我正走下最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,我又沖了上去,想看看那只可愛(ài)的松鼠在哪。到了最后,我還是禁不住家長(zhǎng)的勸告,依依不舍地離開(kāi)了這座一年來(lái)的大山。
雖然清明節(jié)只有二十四個(gè)小時(shí),而這二十四個(gè)小時(shí)我也不能一直在玩耍。但是這短短的幾個(gè)小時(shí)卻讓我見(jiàn)識(shí)到了世界的廣大、山峰的美麗!總之,這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間我沒(méi)有白白浪費(fèi)。
我的旅程作文600字 篇14
現(xiàn)在,我已經(jīng)拿到電子琴的十級(jí)證書(shū)了。彈了六年,可我對(duì)電子琴的情緒發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,中間還有一段故事呢。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,對(duì)它充滿(mǎn)了好奇,每天能彈一些成調(diào)子的歌,還能玩一會(huì)兒,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得枯燥,反而練得更多,彈得更好。而一段時(shí)間后,老師開(kāi)始讓我們接觸一些基本功,如音階,琶音,和和弦組等。這時(shí),我的興趣一下子被磨滅了,不想好好練,還不想去上課。
這種狀態(tài)持續(xù)了好久好久,就連基本練習(xí)后的幾首曲子也沒(méi)有認(rèn)真彈。有一次上《小鴨子》,前一課時(shí)老師提醒回家要把右手練出來(lái)。沒(méi)想到回到家也沒(méi)有練,第二次課時(shí)當(dāng)然“臨場(chǎng)發(fā)揮”不了!課前,我謊稱(chēng)自己肚子疼沒(méi)法去,心里自然忐忑不安。經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)下,鳥(niǎo)兒們似乎在談?wù)撊龌诺娜藘菏遣豢尚诺;?jīng)過(guò)草叢邊,小草像是在嘲笑我沒(méi)有好好練而撒謊;經(jīng)過(guò)樹(shù)下,樹(shù)伯伯好像在教導(dǎo)小葉子,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小葉子,不能撒謊。他們一個(gè)個(gè)都在笑我,批評(píng)我……但為了不挨批評(píng)不被罰“獎(jiǎng)勵(lì)卡”,我還是沒(méi)有“好”起來(lái);氐郊依,我又開(kāi)始玩,不過(guò)等“好”了以后,我開(kāi)始練電子琴,我要把上個(gè)星期的補(bǔ)上,把落下的課補(bǔ)上,把所有偷懶的時(shí)間補(bǔ)上……以后,我一定要努力練琴,上好每一次課。更重要的是,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能撒謊,不無(wú)故逃課……
從此以后,我在家里練得更多了,連早晨的時(shí)間也不放過(guò)。我的態(tài)度發(fā)生了改變,這種改變,使我的成績(jī)每次都在進(jìn)步。從此以后,無(wú)論曲子有多么難,任務(wù)多么艱巨,只要我認(rèn)真練了,都能按時(shí)完成。
“人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗?墒遣灰拢慌碌娜嗣媲安庞新。”是啊,也正如魯迅先生所說(shuō)的那樣,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,只有不怕困難,才能讓困難怕你!
我的旅程作文600字 篇15
“準(zhǔn)備升空,3、2、1!”,“轟”的一聲,我乘坐的航天飛機(jī)已緩緩的上升,尾巴拉起一團(tuán)紅色的火球,閃閃亮亮,在大家的注目中,將前往新發(fā)現(xiàn)的太陽(yáng)系51號(hào)行星探勘,執(zhí)行任務(wù)。最近發(fā)現(xiàn)的新行星,外表布滿(mǎn)水銀色的環(huán)帶,當(dāng)我們踏進(jìn)這顆星球,不知道會(huì)看到什么事物呢?
我們離開(kāi)地球已經(jīng)三年了,眼看著我們的糧食已經(jīng)快吃完了,怎么辦呢?
有一天,有一架“坦巴克外星人”的戰(zhàn)鑒,突然用雷射炮對(duì)我們攻擊,鄒永軒同志立刻開(kāi)啟火焰槍對(duì)付他們。坦巴克外星人用雷射炮攻打鄒永軒,鄒永軒毫發(fā)無(wú)傷,只聽(tīng)見(jiàn)“轟!”一聲,坦巴克外星人的戰(zhàn)鑒就面目全非了,鄒永軒真不愧是我們的大炮神射手。
八天后,我們看到了51號(hào)行星。但一看到他們的星球,對(duì)方立刻派了三架太空戰(zhàn)船攻擊我們,我們所有的隊(duì)員立刻就戰(zhàn)斗位置,馬上予以反擊。對(duì)方的戰(zhàn)船射出一顆顆軟軟的東西,打到我們一點(diǎn)都不痛不癢,張昕同志把軟軟的東西丟回去,他們的戰(zhàn)船馬上轟然巨響,四分五裂了。
我們把梭航天飛機(jī)降落在51號(hào)行星,一降落,坦巴克外星人又來(lái)攻擊我們。我們沒(méi)想到他們居然有更厲害的武器。有一位同志中了槍?zhuān)覀冎缓脫屃艘恍┦澄铮缓篪Q金收兵,趕緊想返回地球。
又航行了三年七天,不曉得為什么坦巴克外星人又追來(lái)了,真是窮追不舍,討厭的家伙。
“敵機(jī)來(lái)襲,全體隊(duì)員請(qǐng)就戰(zhàn)斗崗位!敵機(jī)來(lái)襲,全體隊(duì)員請(qǐng)就戰(zhàn)斗崗位!”
艦長(zhǎng)命令我們火力全開(kāi),我們把敵方一架架的打了下來(lái),但是有一架怎么打都打不到。眼看著我們的航天飛機(jī)都快沒(méi)油了,就在千鈞一發(fā)之際,我們看到了地球;地球派了二架航天飛機(jī)戰(zhàn)艦把坦巴克外星人打得落荒而逃,我們也就安全的返回地球了,結(jié)束了這一趟既驚險(xiǎn)又刺激的外層空間冒險(xiǎn)旅程。
我的旅程作文600字 篇16
就在那個(gè)突如其來(lái)的夏天,我踏上了高二的路途。我不得不傷春悲秋,感慨著我的無(wú)奈。時(shí)光老人步履匆匆,不將惜人類(lèi)的生命摧殘,盡管我竭盡全力抓住他的尾巴也無(wú)濟(jì)于事。一邊還嘆息著高一的未盡興,卻又殘酷地將我推上了高二的班車(chē)。未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),列車(chē)已轟隆隆地駛向了遠(yuǎn)方。似乎錯(cuò)過(guò)了好多迷人的風(fēng)景。我幻想還有什么精彩出現(xiàn)在高一的尾聲中。但令我失望的是一切依然風(fēng)平浪靜,激不起一絲漣漪。總之,我的心空空如也,真像缺了個(gè)什么似的。
于是,我風(fēng)塵仆仆地趕到理科的高二,學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。然而悠閑的我獨(dú)自漫步在熙熙攘攘的人群,卻不慎將幸福遺矢,就在這條求學(xué)路上,我劃上平面坐標(biāo)系,拿著放大鏡一格一格地尋找,像迷途的羔羊徘徊在十字路口。取而代之的便是眼淚和愁眉,然而我沒(méi)有歐陽(yáng)修“淚眼問(wèn)花”的優(yōu)雅,也沒(méi)有李清照“載不動(dòng),許多愁”的細(xì)膩。也許我只會(huì)任顆顆冰涼的液體自臉頰劃過(guò)道道優(yōu)美的弧線(xiàn),然后被陽(yáng)光曬干,顯現(xiàn)淚痕。也許我只會(huì)讓滿(mǎn)腔愁緒蓄滿(mǎn)嘴角,深鎖雙眉,讓我變得哀毀骨立,憔悴不堪。然后對(duì)著高二高唱:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
高二的天空依然湛藍(lán),沒(méi)有風(fēng)云變色;云朵依然潔白,沒(méi)有云卷云舒;海洋依然平靜,沒(méi)有波濤洶涌。也許是良辰好景虛設(shè),念校園桂花,不知為誰(shuí)而開(kāi),只是在趕往教室的路上,會(huì)不自覺(jué)緩下腳步,特意去吮嗅這馥郁的濃香。在別人看來(lái),好像我是一個(gè)冷漠的人,對(duì)這個(gè)桂樹(shù)飄香的季節(jié)竟無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí)又有誰(shuí)能明了我火熱的心,只是“染在學(xué)校,身不由己”罷了,便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?
我的旅程作文600字 篇17
今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,而我正在去學(xué)校的路上,這是一小段路也是一段旅程!
這時(shí),我看到了一只老螞蟻,我坐在它身邊,它仰頭看了看我說(shuō):“愿意聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎?”我看看表,點(diǎn)頭答應(yīng)。老螞蟻說(shuō):“我覺(jué)得我這一生就是一場(chǎng)旅程。我曾經(jīng)從一個(gè)城市走到另一個(gè)城市,這是我徒步走過(guò)最遠(yuǎn)的一段,我看那城市在夜光下放出彩燈的光芒;我也曾爬上過(guò)最高的山,聽(tīng)說(shuō)那足足有幾十米高,當(dāng)我爬上去時(shí),我十分激動(dòng)地站在山巔,我覺(jué)得世界都在我腳下,我還拿了山上的一片樹(shù)葉當(dāng)做紀(jì)念;我也曾坐到樹(shù)葉上順流而下,嚇!那可真是驚險(xiǎn),我還差一點(diǎn)葬身魚(yú)腹,后來(lái)我感覺(jué)我到了大海,但一陣海風(fēng)吹來(lái),又將我吹回了岸邊。”
我心想這樣的話(huà)那它還真是一只了不起的螞蟻!我問(wèn)它:“那你現(xiàn)在要干什么?”它兩眼放出異彩:“別看我老了,我前幾天還爬過(guò)書(shū)桌,呀!忘了說(shuō)了,我還是一只博覽群書(shū)的螞蟻,我原只是好奇,可看到它卻震動(dòng)了我的心懷,我知道,我必須要找到它!那是地下森林,在沒(méi)有陽(yáng)光的土地上生長(zhǎng)的地下森林!這是多少年才造成的奇觀呀。我為尋它爬上了高高的嶺,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的河,躲避怪獸的襲擊。這是我最后一個(gè)愿望,我一定要找到它!不說(shuō)了,我先走了!”
它轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了一片草叢中,我知道它新的旅程又開(kāi)始!我接著趕去學(xué)校,這一小段路的旅程讓我有了新的發(fā)現(xiàn),新的感悟!
我新的旅程也即將揚(yáng)帆起航,我們又何嘗不如那只螞蟻,為了自己所選的路而奮斗,既然選擇了,再苦再累也要走下去,為了我們新的旅程努力!
我的旅程作文600字 篇18
最完美的旅行莫過(guò)于人生,最刻骨銘心的記憶莫過(guò)于人生的旅程。在旅程中,或許會(huì)經(jīng)歷人生起伏,或許會(huì)遭遇人情冷暖,亦或是沉寂,亦或是繁華,亦或是落寞。在這萬(wàn)般色彩編織的人生中,這旅程不是單調(diào)的,更不是乏味的。它在歲月的流逝中悄悄醞釀,愈品愈烈,愈品愈濃……
蛹化繭成蝶,在花的海洋里展現(xiàn)過(guò)它的翩翩舞姿,花競(jìng)相開(kāi)放,隨那如箭般逝去的時(shí)光黯然凋落……它們的旅程是短暫的,也是神奇的,更是無(wú)悔的。然而我一直相信,我的旅程,是比繽紛畫(huà)卷更精彩,是比冒險(xiǎn)游戲更刺激,是比金秋十月更有收獲。
旅程中有如香茗般純純的友誼;又如高山般偉岸的親情;有如浪潮般洶涌的阻礙;有如風(fēng)雨般猛烈的打擊……看啊,一路走來(lái),這收獲豈不可觀?比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。包容,已在我心中永存;誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,感恩,已在我心中刻下烙。话偕菩橄,孝已在我心中根深蒂固;自己動(dòng)手,豐衣足食,勤勞,已讓我領(lǐng)會(huì)創(chuàng)造的幸福。我前行著,也在成長(zhǎng)著,還在經(jīng)歷著,更在收獲著。
人生漫漫,旅程之漫長(zhǎng),更給了我足夠的時(shí)間去品味,我曾走過(guò)的,不曾后悔;我曾錯(cuò)過(guò)的,不必惋惜;我曾路過(guò)的,不需回望。我憧憬的,是最燦爛的明天。我向往,前方無(wú)數(shù)困難的挑戰(zhàn),它只會(huì)讓我變得堅(jiān)定;我向往,前方無(wú)情風(fēng)雨的擊打,它只會(huì)讓我變得更頑強(qiáng);我更深深向往,那東方冉冉升起的太陽(yáng)!我向往旅程最后的輝煌,向往人生終點(diǎn)的成功。當(dāng)路走到最后,我不會(huì)忘記,回望我曾走過(guò)的路,我相信我會(huì)看到一排排清晰可見(jiàn)的腳印,那是我成長(zhǎng)的足跡!
不積跬步,無(wú)以至千里。是啊,只要明天還在,陽(yáng)光依舊在我心房,我要踏上這未知的旅程,勇敢去闖!
我的旅程作文600字 篇19
我站在公交車(chē)站前,靜靜地等待著公交車(chē)的來(lái)臨。身旁喧鬧的人群不斷地撩動(dòng)著我那顆狂喜而冰冷的心,偶爾便也與同學(xué)閑聊幾句,讓我迫切的心情也松緩了下來(lái),融入了這美好而安寧的世界中。
不知何時(shí),公交車(chē)來(lái)了。身邊卻盡是陌生人,便再度沉默下來(lái)。
轉(zhuǎn)頭看向窗外,倒是發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、我從未見(jiàn)聞的事。
街上,叫賣(mài)的、乞討的;哭泣的、幸福的人無(wú)處不在;蚴侨玳L(zhǎng)江大海游走著,或是如堵車(chē)借宿停滯著。兩者相輔相成,繪出了一副繁榮、富強(qiáng)的景象。我不禁為之感嘆:多少年前,這還是到處槍林彈雨,遍地殘桓斷壁的尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng);這還是我們中華兒女受欺、受辱、受苦的地方。∪缃,我們中華雄獅卻在這崛起了,怎能不讓人熱血沸騰呢?
可突然,我的心不由得一痛——馬路口旁邊,兩個(gè)人怒目而視,緊緊地盯著對(duì)方,欲說(shuō)還休。又是一場(chǎng)車(chē)禍!每年在全國(guó)發(fā)生的車(chē)禍數(shù)不勝數(shù),因此而喪生的人更是成千上萬(wàn),長(zhǎng)此以往下來(lái),資源以及生命將流失的越來(lái)越多,保不齊哪一天,人類(lèi)乃至整個(gè)地球都將毀滅!一切都將不復(fù)存在,永遠(yuǎn)的成為過(guò)去……
“再見(jiàn)!”
一聲道別將我拉入現(xiàn)實(shí)中,這才回過(guò)神來(lái),慌忙應(yīng)了一聲:“拜拜!”
人們都下了車(chē),唯獨(dú)剩下我和兄長(zhǎng),依舊等待著終點(diǎn)站的來(lái)臨。
“又剩下我們兩個(gè)人了。”
“是。∫郧安痪瓦@樣嗎?”眼里閃過(guò)一抹惆悵,恍然間,又看到了從前,孤獨(dú)得只剩三個(gè)人:我倆,司機(jī)。
每個(gè)人的終點(diǎn)站都不同,可他們乘坐的那輛車(chē),經(jīng)過(guò)那條路,看到的沿途的風(fēng)景未必就會(huì)不同。
我的旅程作文600字 篇20
在五彩繽紛的成長(zhǎng)路上,有淺灘、河流、深谷……在淺灘上,我看見(jiàn)許許多多的貝殼,在這些貝殼中裝著我一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事,我想撿拾一個(gè)最耀眼的貝殼,打開(kāi)它分享給你們。
那天,已是黑夜,屋外狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,聽(tīng)著屋外“轟隆隆”的響聲,覺(jué)得有些害怕,我獨(dú)自一人坐在教室的某個(gè)角落,第一次不敢回家。考試卷總像霧霾一樣籠罩著我,考試成績(jī)首次低到了深谷。我的心忐忑不安,頓時(shí)淚如雨下,發(fā)抖的雙手緊緊抱住冰冷的雙腿,自言自語(yǔ)道:不能回家,不可以,會(huì)被罵的。
“咚,咚,咚……”一陣急促的高跟鞋聲由遠(yuǎn)而近,我內(nèi)心一緊,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中,。∈菑埨蠋。張老師很快發(fā)現(xiàn)了我,并用非常驚訝的眼神看著我,我的心臟如小鹿亂跳,雙手無(wú)處安放,雙眼躲閃著老師的目光,不過(guò),老師還是過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況,我只好一五一十地告訴了她,我很快認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)。說(shuō):“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”老師嘴角揚(yáng)了揚(yáng),說(shuō):“你哪里錯(cuò)了?”我微微低下頭。說(shuō):“我不應(yīng)該這么晚了不回家,這樣會(huì)讓父母擔(dān)心的。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就是好孩子,下次別這樣了,我送你回家。”
回家路上,天空突然不發(fā)脾氣了,停止了流淚。踏在落滿(mǎn)花瓣的路上,似乎愜意了許多。一進(jìn)家門(mén),媽媽抱住我,心中特別著急。老師對(duì)媽媽說(shuō):“詩(shī)娛今天在我那補(bǔ)課呢,別怪她。 闭f(shuō)完向我眨了眨眼睛。
成長(zhǎng),不就是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并細(xì)心改正嗎?那天,我又長(zhǎng)大了,這瞬間的改變離不開(kāi)老師。是老師視生為子的真情與善良,讓我感受到了成長(zhǎng)路上的溫暖與力量。老師,感謝您的一路相隨。
我的旅程作文600字 篇21
風(fēng)兒迎面吹來(lái),發(fā)絲隨風(fēng)舞動(dòng)。我站在窗口,閉上眼睛接受風(fēng)兒的洗禮......
在這時(shí),我感到自己在向上空飄動(dòng)。睜開(kāi)雙眼我看見(jiàn)自己身后有一對(duì)雪白的翅膀在扇動(dòng),張開(kāi)翅膀我飛出了屋外。我第一次覺(jué)得自己和藍(lán)天白云是如此的親近!
我飛到了美景甲天下的桂林。水面倒映著天空中的一切。一不小心就會(huì)被它騙,還會(huì)以為水中有另一個(gè)天空。水很靜,如同一面干凈的鏡子。愛(ài)美的我情不自禁的停留在水面上空,照照鏡子,臭臭美!蜻蜓在水面舞蹈,打碎了我的鏡子。我不得不割?lèi)?ài)讓它們?nèi)缧【`般向湖水施加魔法,把湖水變成一圈圈美圖,水紋蕩漾著,仿佛在彈奏著一首首悅耳的小曲兒。我不忍心打斷它們。
我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒與我一起飛翔的聲音,呼呼。鳥(niǎo)兒見(jiàn)了我都瞪大了雙眼,那可愛(ài)的表情讓我不由自主地笑起來(lái)了。滴滴嗒嗒,小雨滴開(kāi)始表演了。我不得不收起翅膀躲在大樹(shù)下,觀看這一場(chǎng)演出。荷葉輕輕的點(diǎn)頭;荷花含蓄的低著那粉紅的小臉蛋兒。我抬起頭去感受雨滴的親吻!讓我想起了一首歌—————"有夢(mèng)好甜蜜。"
雨停了,我又開(kāi)始了我的旅行?!彩虹!云邊掛著美麗的彩虹,那樣的耀眼。彩虹向我笑出了美麗的弧度。
轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的日本京都。我看到了櫻花的世界。她們隨風(fēng)的飄落。一朵兩朵三朵四朵......
"喂,你在干什么?發(fā)什么神啊?"
我猛的清醒過(guò)來(lái),原來(lái)我在做白日夢(mèng),多精彩的旅程!我無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)一朵"櫻花"緩緩向我飄來(lái)......
我的旅程作文600字 篇22
以前,我去過(guò)很多地方:去過(guò)大雪山,去過(guò)故宮,去過(guò)承德避暑山莊;但是,這次實(shí)踐活動(dòng)的旅程更令我難忘。
那天,我走著歡快的步伐來(lái)到了學(xué)校,隨后,我們便坐上了旅行之車(chē),來(lái)到了目的地。下了車(chē),我們的教練就帶我們作熱身了。為了讓活動(dòng)時(shí)不受傷害,我們就跟著教練的口令認(rèn)真做了起來(lái)。做完后,我們就去實(shí)踐活動(dòng)去了,說(shuō)是實(shí)踐活動(dòng),但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),還是說(shuō)玩兒比較合適。
其中令我最深刻的有兩個(gè)活動(dòng),其中一個(gè)是水上游戲,一提起它,我不經(jīng)冒冷汗,先看著渾濁的水,再看看著那個(gè)游戲不像是一叫就踩空的。我的膽就回家休息了?粗猩鷰缀跏桥苓^(guò)去的,我不禁佩服起他們來(lái)。我再看了看女生,搖了搖頭,可這時(shí)倒是有女生愿意挑戰(zhàn)。第一個(gè)是陳佳月,雖然她的步子沒(méi)有男生那么快,但是作為女生也不容易了。后來(lái),我們班的“肥劉”(劉玥穎)也去試了。我開(kāi)始佩服“肥劉”的勇氣了。接著我的死黨——王銀,也忍不住了。
“葉紫玉,你看“肥劉”都去了,你去嗎?”王銀說(shuō)。
“不,沒(méi)這膽。你想去就去吧,我為你加油!”我道。
“你真不去?你不去那我去嘍!”
當(dāng)我為王銀加油時(shí),心中已下定決心以后要多鍛煉身體。
第二個(gè)活動(dòng)是在圓桶里走,教練讓我們自愿結(jié)組,每組為三人。等了一半天后,心想:明明組不多,為什么那么慢呢?想到這里,就該我們組了。剛開(kāi)始沒(méi)什么,可剛走兩步就有些頭暈了,等到了中間連站都快站不住了,最后,我剛出來(lái)就舒服多了。
后來(lái),我上車(chē)回家時(shí),就想:我的確該加強(qiáng)鍛煉了。生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以提高抵抗力;運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì);運(yùn)動(dòng)可以敞開(kāi)胃口……總之,運(yùn)動(dòng)就是我們生命中的一部分,所以我們要多運(yùn)動(dòng)
我的旅程作文600字 篇23
在我人生的道路中,有許許多多的旅程。有長(zhǎng)的、短的,每一段旅程也有對(duì)應(yīng)的酸、甜、苦、辣、咸……今天,我就把我最瀟灑的一段旅程拿出來(lái)講講。
那還是我在六年級(jí)的時(shí)候,星期六的下午四點(diǎn)我們出發(fā),從我們村一直進(jìn)入我們的鄰村,之后從大馬路繞回來(lái)。我們有四個(gè)人,都是同一個(gè)村的人,我們每個(gè)人騎車(chē)上路。那天,當(dāng)我們走到路程的七分之一時(shí),空中突然狂風(fēng)大作,枯黃的樹(shù)葉隨著沙塵漫天飛舞,天氣驟然變得如同寒冬。霎時(shí),天空中下起了傾盆大雨,我們只好在一戶(hù)無(wú)人在家的房子的屋檐下避雨。過(guò)了一會(huì)兒,雨沒(méi)那么大了,可還是綿綿不絕,我們見(jiàn)天色漸漸昏暗,所以就決定直接駕車(chē)走,我們走到一個(gè)不知名的村子,在哪兒休息了一會(huì)兒。只好又上路,走了一會(huì)兒,我們極度的口渴,那時(shí)天空中又下起了大雨,我們只好又在一戶(hù)人家家里停下來(lái),那時(shí)我們的身上已經(jīng)沒(méi)有一處干的地方了,我們?nèi)矶际呛埂_@次那戶(hù)人家家中有人,我們向那戶(hù)家里的主人要了一點(diǎn)水。那戶(hù)家中的主人把我們帶到他家的后院,指著一口噴涌而出的泉水說(shuō):這是井水,你們大可放心使用。我們喝了之后見(jiàn)天還有一絲亮,向那戶(hù)人家道謝之后,就駕車(chē)快速行駛。那時(shí)我們已經(jīng)到了大馬路,我們快速行駛,地面上的水無(wú)情地濺到我們的臉上和身上?晌覀円呀(jīng)管不了那么多了奮不顧身地往前沖。當(dāng)然,其中也有些人跟不上,我們有時(shí)也停止等待他們。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了我們的村莊,但那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了。我們都變成了落湯雞,媽媽都焦急地出來(lái)找我了。
這真是一場(chǎng)極其瀟灑的旅程,給了我一場(chǎng)洗禮。
我的旅程作文600字 篇24
人生就是一次旅行,沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景,然而有一處叫友情的風(fēng)景深深地吸引著我。
數(shù)學(xué)課上,老師留了幾道計(jì)算題并且抽簽讓同學(xué)去黑板上演算。“xxx,你去做第四題!崩蠋煶橹辛宋遥俏乙稽c(diǎn)思路也沒(méi)有,只能邁著小碎步不情愿地走上講臺(tái)。
我把題抄到黑板上,先問(wèn)了問(wèn)左邊的同學(xué),又問(wèn)了問(wèn)右邊的同學(xué),可他們都急于做自己的題根本不理我,當(dāng)我為這道題愁眉不展時(shí),他們已經(jīng)做完了,并且都安全回到了“營(yíng)地”,只有我孤零零的站在講臺(tái)上。
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),輕聲對(duì)我說(shuō):“你先回去吧。”當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我心里很難受,誰(shuí)不希望自己輕松過(guò)關(guān)斬將,贏得表?yè)P(yáng)呢?無(wú)奈,我只好垂頭喪氣地回到座位上。這時(shí),我看到桌子上有一張藍(lán)色的紙,上面寫(xiě)著這道題的計(jì)算過(guò)程。我看完以后豁然開(kāi)朗,再加上老師又講了一遍,所以,這道題我已經(jīng)明白的不能再明白了。可是,這道題到底是誰(shuí)幫我解的呢?我百思不得其解。
突然眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)面:每天的自習(xí)課上我都會(huì)做一些數(shù)學(xué)題,只要不會(huì)的題我都會(huì)在旁邊畫(huà)上問(wèn)號(hào),而我的同桌也會(huì)在這些題后面畫(huà)上問(wèn)號(hào)。每次我問(wèn)他:“難道這些題你也不會(huì)?不至于吧?”這時(shí),他總會(huì)說(shuō):“能難得倒你的題,值得看一看!笨墒,第二天在我的桌子上總會(huì)發(fā)現(xiàn)一張紙,上面全是我不會(huì)的題的解題過(guò)程。對(duì),一定是他我可愛(ài)的同桌,一直以來(lái)都是你在默默地幫我解決難題,此刻,一股暖流涌向心田,我只想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,同桌!
在人生的旅途中,像我同桌這樣的好心人組成了一道道美麗的風(fēng)景,很慶幸與你結(jié)伴走完這段溫暖的旅程。
我的旅程作文600字 篇25
我是一根小羽毛,很白很白。今天主人正在曬枕頭,淘氣的我從枕頭里蹦出來(lái),風(fēng)姐姐輕輕一吹,我便開(kāi)始了一場(chǎng)未知的旅程。
一、自由
我在空中飄啊飄,十分自由,我牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光來(lái)到梅園,梅花品種繁多,紅似火,白似雪,黃似光。
我飄呀飄,落到了一朵梅花上,嬌艷的梅花說(shuō):“哪來(lái)的羽毛,走開(kāi),走開(kāi),擋住我的視線(xiàn)了!憋L(fēng)姐姐好像聽(tīng)見(jiàn)了梅花的抱怨,悄悄的把我吹到了河邊的柳樹(shù)上的一個(gè)小樹(shù)杈里,夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)公公和風(fēng)姐姐都回家了,天邊的夕陽(yáng)和紅梅融為一體,分不出界限,我慢慢的睡著了。
二、茫然
我已不在柳樹(shù)上,風(fēng)兒把我吹到了河的上空,垂柳把河水當(dāng)做梳妝的鏡子,河面很平靜,猶如一塊碧玉。
一切仿佛定住了,風(fēng)又吹了起來(lái),飄在上空的我感到開(kāi)心極了,心想:這里可比待在枕頭里有趣多了。小草綠得生輝,小花開(kāi)的漂亮。
突然,一個(gè)小朋友抓住了我,她的小手在空中搖晃,弄得我頭暈眼花,我腰很細(xì),可以從手指里鉆出來(lái)呀!費(fèi)了九牛二虎之力,我掙脫小手,又自由了。
天漸漸黑了,我在風(fēng)中睡著了,心想明天我又將去哪兒呢?
三、喜悅
我來(lái)到了學(xué)校,飄到了一個(gè)窗臺(tái)邊,一個(gè)小孩正在看書(shū)呢,書(shū)頁(yè)在桌上輕輕翻動(dòng)著,他的嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。
陽(yáng)光從他的腳尖上爬到了桌上,好像也想看“黑旋風(fēng)水戰(zhàn)浪里白條”。下課了,那個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了我,把我抓起來(lái)輕輕一吹,我飄呀飄,看見(jiàn)了有的小朋友正在跳繩,有的在玩游戲,有的在互相追逐呢!
夜晚,我獨(dú)自走在大街上,回想著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂(lè)趣……
我的旅程作文600字 篇26
蒲公英的花語(yǔ),是無(wú)法停留的愛(ài)。記憶中的蒲公英是安靜的,默默地等待,等待風(fēng),將它吹散,然后流浪,流浪......
那樣的安靜,那樣的坦然,仿佛沒(méi)有一絲對(duì)故地的留戀。就那樣越飄越遠(yuǎn),直到那一片綿軟的雪白消失在遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn),直到夕陽(yáng)沉沒(méi)在星星點(diǎn)點(diǎn)的淚水中。
“真的沒(méi)有依戀了么?”風(fēng)起的時(shí)候,我輕聲問(wèn)自己。也許吧,隨風(fēng)流浪,或許就是我唯一的歸宿。
有時(shí),也可以安心的欣賞沿途的風(fēng)景,朝霞滿(mǎn)天的壯觀,明月東升的皎潔,日落西山的絢麗,不管怎樣,都是短暫生命中的一個(gè)小小插曲,我不可以愛(ài)上它們,因?yàn)樗鼈兘K將離我遠(yuǎn)去。無(wú)論是夏日的清風(fēng)蟬鳴,還是秋日的落英繽紛......
就這樣安靜地飄著,直到有一天飄得累了,才會(huì)希望可以停下來(lái),停在一個(gè)自己還算喜歡的地方?墒秋L(fēng),又把我?guī)ё吡恕S肋h(yuǎn)無(wú)法停留,永遠(yuǎn)流浪,流浪......
或許,這就是我的命運(yùn),短暫的緣分。曾經(jīng)親手描繪過(guò)屬于自己的天空;貞泤s是一片空白。
風(fēng)起云涌的時(shí)候,我跟隨狂風(fēng)的腳步,流浪,無(wú)法停留。有時(shí)會(huì)羨慕那些有莖有根的花,可以永遠(yuǎn)安靜的呆在一處,不會(huì)有臨行的不安和離別的哀傷。
你我偶然的相遇,即使不是錯(cuò)誤,也可能只是,命運(yùn)的一個(gè)定數(shù)。
我珍惜自己與每一個(gè)人的友誼,自始至終沒(méi)有丟棄。盡管,那只是一個(gè)美麗的誤會(huì)。盡管,剛剛相識(shí)就要分離。
我珍惜著每一份短暫而珍貴的友誼,直到生命最后一息。一個(gè)雨天,最后生命的終結(jié)。
最后一刻,我抬眼看了看清亮的天空。終于,不再流浪。
我的旅程作文600字 篇27
2010年2月4號(hào),凌晨五點(diǎn),我出生了。我是一個(gè)女孩兒,名叫海洋。我7-8米高,8噸重,有一點(diǎn)高,也有一點(diǎn)重。我們家族有很多種類(lèi),比如說(shuō)藍(lán)鯨啊、弓背鯨啊、龍王鯨啊、灰鯨啊……100多種種類(lèi)。其中,弓背鯨活得最久,可以活到200歲。
出生第一天,我已經(jīng)能游泳了。第二天,我就在這個(gè)家里待得不耐煩了,想到別的地方去游一游,可是被媽媽拒絕了。媽媽還說(shuō),我在他肚子里呆了十個(gè)月。哇!原來(lái)我在媽媽肚子里待了那么久啊,那我豈不是有一歲啦!
我瞞著媽媽和小海豚玩著。突然,我看見(jiàn)了一根五顏六色的繩子。那條繩子好漂亮呀!我可以把它放在頭上當(dāng)我的頭飾。于是,我就把他戴到頭上玩了起來(lái)。玩了一會(huì)之后,我不想玩了,想把它取下來(lái)?墒,我用了九牛二虎之力也沒(méi)有把它給從頭上取下來(lái),正當(dāng)我非常著急的時(shí)候,我的好朋友海豚來(lái)了。他想了一會(huì)兒說(shuō):“我?guī)闳フ矣袗?ài)心的人類(lèi)幫忙吧!”說(shuō)著,我們一起找到了人類(lèi),真是幸運(yùn),人們幫我把繩子給取了下來(lái),我也終于自由啦!
后來(lái)媽媽告訴我,那個(gè)五顏六色的繩子其實(shí)是垃圾,同時(shí)警告我垃圾是不能吃的,我的姑姑就是因?yàn)檎`食了大量垃圾導(dǎo)致死亡的。而且,我們種族每年都會(huì)被人類(lèi)捕殺2萬(wàn)多頭,比如說(shuō)上次,我的叔叔就是被人類(lèi)抓到了海邊,然后被殺死的。每年他們都會(huì)舉行殺鯨活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)實(shí)在是太殘忍了,每當(dāng)舉行這個(gè)活動(dòng),那片海洋就會(huì)被染成紅色。
我覺(jué)得人類(lèi)不應(yīng)該把垃圾扔到海洋里,也不該舉行什么殺鯨活動(dòng)。如果他們知道我們是怎樣的痛苦。就不會(huì)這樣了。
我的旅程作文600字 篇28
細(xì)碎的陽(yáng)光灑落,剛好照在我的書(shū)臺(tái)上。故鄉(xiāng)閑居的旅程開(kāi)啟。
在故鄉(xiāng),與城市的繁華略有不同,鄉(xiāng)村到處透露著古樸與簡(jiǎn)約。陽(yáng)光破云而出,給遠(yuǎn)山鍍上一層金光;山下金黃的麥田被水流分割成一塊又一塊的小方塊;也不知是哪家的鵝與鴨,在波瀾不驚的湖面上蹬開(kāi)了腳掌,撥動(dòng)了清波。從遠(yuǎn)處看,這就是上天賞賜的山水畫(huà)。
這時(shí),爺爺從屋里走出來(lái),將我們迎進(jìn)門(mén),拿出了他自己做的芝麻年糕:“今早兒剛做好的,你們有口福嘍!”家人圍坐在桌前,談天說(shuō)地,愛(ài)與樂(lè)交融。
等我們出屋時(shí),陽(yáng)光更加燦爛,似乎在為我們的歸來(lái)而感到歡喜。爺爺領(lǐng)著我們前往曾經(jīng)居住過(guò)的山中小屋。邊走邊介紹,上山的路可不好走,這是我從小到大的記憶。一路向上,我只看見(jiàn)遍地翠綠的樹(shù)叢。
小屋就如當(dāng)年一般,靜靜立在那兒,只不過(guò)少了些煙火氣。枯枝敗葉仍堆積在小屋邊,給人好似一種荒涼感。在我腦海里回想著曾經(jīng)一家人在此居住的模樣:追逐打鬧的小孩,侃侃而談的大人,干凈亮堂的客廳,還有看見(jiàn)遠(yuǎn)山的窗戶(hù)看著眼前的人和景,心中略感惆悵,但又感到慶幸,因?yàn)橹皇俏锓牵侨朔恰?/p>
日落時(shí)分,夕陽(yáng)給一切都染上了一屋紅光。在外游蕩的鵝與鴨在歸家的路上,母雞在院里四處走動(dòng),家犬趴在門(mén)前打著盹兒。我坐在屋里的窗前,桌上放著書(shū),我抬眼眺望,便可以看到染紅天際的半輪夕陽(yáng)。時(shí)不時(shí)掠過(guò)的大雁,間或大雁掠過(guò)的湖面旁的蘆葦蕩隨晚風(fēng)搖曳。再看看遠(yuǎn)方,夕陽(yáng)落山前的最后一絲光亮照進(jìn)我的往事與前程里。
烈陽(yáng)伴我啟航,余暉送我歸航,朝夕間溫暖的旅程又成了我回憶中的一小部分,但就如我給它加的形容詞般,是溫暖的。
我的旅程作文600字 篇29
流年是水,載著青春年少的我靜靜流淌,伴我走過(guò)春夏秋冬。一路走來(lái),這一段旅程中,有累,有收獲,心中暖暖的。
“中學(xué)無(wú)閑月,初二人倍忙!辈饺氤醵詠(lái),我比在初一時(shí)更刻苦了,隨著學(xué)習(xí)難度的遞增,我每天忙得像陀螺,學(xué)習(xí)途中也會(huì)經(jīng)歷許多的“程序”,如同電路圖上的伏特表,用來(lái)檢測(cè)學(xué)到的知識(shí)。你學(xué)到了什么?會(huì)用了嗎?如果你沒(méi)順利過(guò)關(guān),得趕緊修復(fù)故障。如果現(xiàn)在還不亡羊補(bǔ)牢,將來(lái)肯定是后悔不已呀!
事實(shí)上,在八年級(jí)我們也很辛苦,每天都為家長(zhǎng)那愛(ài)的叮嚀而壓力倍增,每天放學(xué)回家,剛走進(jìn)家門(mén),父母?jìng)兙烷_(kāi)始了他們的嘮叨模式:“今天學(xué)了什么?學(xué)得可好?“不懂就要問(wèn),要多做點(diǎn)題目!薄坝涀,今日事,今日畢。”"最近可考試了?考的咋樣?”面對(duì)這些的噓寒問(wèn)暖,我只得化為動(dòng)力,默默地鏟掉那“堆積如山”的作業(yè)
學(xué)習(xí)旅途上不僅有苦,也有甜。小到考試告捷,大到拿到獎(jiǎng)狀,甚至一道令自己困擾很久的難題終于“柳暗花明”時(shí),我也會(huì)興奮不已。
快要期末考試了,我們會(huì)被那像雪花一樣的卷子淹沒(méi),整天埋頭書(shū)案,不停的做題,偶爾也會(huì)抬起頭來(lái)望著窗外的藍(lán)天,希望自己的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。
今天我們是一群充滿(mǎn)著青春活力,朝氣蓬勃的青少年。明天,我們就可能面臨人生中最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考。我一直銘記著俞敏洪說(shuō)的:“誰(shuí)的青春不奮斗?”當(dāng)面臨著一張又一張的卷子,我就有了拼搏的勇氣。
我的青春,因?yàn)橛行燎诘暮顾,有無(wú)悔的拼搏,雖累并收獲著,這是一段溫暖的旅程。
我的旅程作文600字 篇30
我的手表是一個(gè)柯南表,它全身是黑,指針底下是一張柯南戴這個(gè)表的圖片,銀色的數(shù)字嵌在上面,顯得格外亮;它可以射紅外線(xiàn),射時(shí)可以瞄準(zhǔn)方向。我的手表還有一段非凡的路程,我就給你們講講吧!
手表剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我非常喜歡它,帶著它,上音樂(lè)課時(shí),唐老師來(lái)監(jiān)督我們,下課后,老師把我的表收了,說(shuō):“等你的分卡夠一百分后,換你這個(gè)表!蔽沂譄o(wú)奈,只好開(kāi)始掙卡。兩個(gè)星期后,我的表被我換回來(lái)了,我好高興!但是以后不能戴表了,這是老師的命令。我就說(shuō)說(shuō)那兩個(gè)星期吧!我苦苦地盼著老師讓我回答問(wèn)題,或許可以給我點(diǎn)兒分卡,我盡量把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊的,或許老師可以給我點(diǎn)兒分卡?墒,我是多么命背啊!不但分卡沒(méi)掙到,還比原來(lái)少掙了好多。一天,兩天,三天,一個(gè)星期,如果是平常,我一個(gè)星期最少也要十五分,但是十分都沒(méi)掙到,我好傷心。第二個(gè)星期一,第二個(gè)星期二,第二個(gè)星期三,還沒(méi)掙到那么多分卡,但是星期五,我有了意外的豐收,我換回了我的表。
手表?yè)Q回來(lái)后,我別提有多么開(kāi)心了,我把表放到口袋,表太大,放不進(jìn)去,我只好放桌兜。但是上課了,我找不到我的表和橡皮。我十分的傷心,橡皮不說(shuō)了,表可是剛換回來(lái)的啊,這可怎么好,怎么辦呀……我把桌兜翻遍了,沒(méi)找到,把書(shū)包翻了一遍,沒(méi)有。啊!這該怎么辦?我問(wèn)同桌:“喂!我橡皮和表呢?”他偷偷笑笑說(shuō):“在你家呢!”一看就是他藏了我的表,還有什么說(shuō)的呢?我大聲說(shuō):“還給我!”我把他桌兜翻了一面,找到了我的東西,我學(xué)著柯南說(shuō):“就是你!就是你偷了我的東西!”然后就是前排后排的一陣狂笑。
其實(shí),不是人也能旅行哦!
我的旅程作文600字 篇31
如果說(shuō),我是一個(gè)路人,那么那段時(shí)光便會(huì)是一段溫暖的旅程。在這美好的旅途中,我緩慢地走著。
我的家在山的附近,每天上學(xué)都必定要經(jīng)過(guò)一段陰森森的小路,平日里,都是媽媽陪伴我一起走過(guò)這段路的。
一次,媽媽鄭重其事地摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,今后,你自己走去學(xué)校吧!”我一聽(tīng),想了想那恐怖的小路,心不禁顫了一下。說(shuō)著,媽媽便讓我自己去上學(xué)了。
我望了望小路,兩邊的一顆顆樹(shù)如那來(lái)自地獄的黑手。天灰沉沉的小路上的泥土有些血色,我忐忑不安地走著!吧成场薄J侨瞬冗^(guò)樹(shù)葉的聲音,我警惕地望了望四周,卻只有一個(gè)飛快的人影閃過(guò)。我的心仿佛要跳出來(lái)了一般,林子中靜極了。鳥(niǎo)兒只是偶爾從天空中掠過(guò),這四周不可能除了我以外,有第二個(gè)人。
“媽呀,有鬼啊。”我不禁驚慌失措。我還管他三七二十一呢,我開(kāi)始狂奔起來(lái)?,雙腿總是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
我一個(gè)不留神,就摔了個(gè)眼冒金星!吧成场甭曇粼絹(lái)越大。我哭了,腳上的血似斷了線(xiàn)的珍珠,一滴接著一滴流了下來(lái)。
忽然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。頓時(shí)我明白了一切,剛才是媽媽在后面觀察我。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),媽媽背上我,一步一步緩慢地走著,不知怎么了,風(fēng)越來(lái)越大,我不禁瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)媽媽把外套蓋在了我身上,自己卻開(kāi)始抖動(dòng),還笑著說(shuō)不冷。原本只有幾分鐘的路程,如一個(gè)世紀(jì)般長(zhǎng)。媽媽一路對(duì)我噓寒問(wèn)暖,不禁,我的心涌起了一股熱流!
這段路,雖然我摔了,卻十分溫暖,如三月的暖陽(yáng)般暖暖的。
我的旅程作文600字 篇32
開(kāi)學(xué)前奏:留戀
“廣場(chǎng)上擺設(shè)著陳舊得長(zhǎng)滿(mǎn)鐵銹的噴泉設(shè)施,孤寂地垂下了最后一滴眼淚,再也沒(méi)有將來(lái)!边@是我在開(kāi)學(xué)前的一個(gè)晚上寫(xiě)下的心情日記。那時(shí)那刻,我只認(rèn)為只有已經(jīng)不再擁有的初中時(shí)光才是我真正的快樂(lè)天堂。對(duì)初中的留戀令我不禁將高中想象成為一個(gè)混沌的世界,混沌得令我迷失方向,找不到將來(lái)。
但一切并非如此。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)已然半個(gè)月,盡管開(kāi)始時(shí)有過(guò)激動(dòng)、期待,也有過(guò)恐慌、畏懼,但這些復(fù)雜的心情現(xiàn)在已經(jīng)一下子霧般消逝,欲覓,已無(wú)處可尋。
夢(mèng)遙遠(yuǎn),零距離
窗外的花兒在狂風(fēng)下飄然驟落,但第二天清晨樹(shù)上便又綻出了更多的花兒,點(diǎn)綴著這個(gè)屬于它們的季節(jié)。就如我們?nèi)松行碌碾A段——高中,一個(gè)新的旅程。昔日的輝煌和功績(jī),都已載入史冊(cè)。昨天已經(jīng)成為過(guò)去,今天一切歸零。就讓新的夢(mèng)想在新的旅程中起航,讓我們?cè)谛碌穆贸讨惺斋@知識(shí),滿(mǎn)載而歸,在知識(shí)的海洋里綻爍屬于自己的迷人光芒。
窗外的夜空很美,天空中有十二星座的影子,每一個(gè)星座都有其獨(dú)到特點(diǎn),就如我們每個(gè)人都各有千秋。在高中這個(gè)新的旅程里,需要我們明確目標(biāo)和夢(mèng)想,做到不放棄,不拋棄。堅(jiān)持到最后才美麗!夢(mèng)雖遙遠(yuǎn),但可零距離。因?yàn)槊恳幻攵加形覀兊呐Γ?/p>
追夢(mèng),從此刻開(kāi)始
高中,新的旅程,新的篇章。需要我們用努力書(shū)寫(xiě)精彩,用青春激情點(diǎn)燃?jí)粝,用?zhí)著開(kāi)啟夢(mèng)想的大門(mén)!讓我們振起一雙追夢(mèng)的翅膀,創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天!
深夜,當(dāng)寂靜掛在枝頭,月光透過(guò)葉隙灑落在地面上,星星零零,萬(wàn)般絢麗。那刻,聆聽(tīng)月光的聲音,它在告訴你——追夢(mèng),從此刻開(kāi)始!
我的旅程作文600字 篇33
熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著,嘈雜,心煩。順手翻起桌上的一本古詩(shī)書(shū)。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”在這里,我感受到了春那生機(jī)勃勃的氣息,一枝一花便足已表達(dá)。在這里,我仿佛全身的血液又流淌了起來(lái),如此溫暖。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽铱吹搅瞬,看到了頑強(qiáng)不屈,絕不向人低頭的草。雖然草會(huì)被人們踩,但春風(fēng)一吹,春雨一淋,它又立了起來(lái),多么頑強(qiáng)。再看我們?nèi)祟?lèi),我們是多么脆弱,一條胳膊,一條腿,稍稍受了傷,就廢掉了,更何況被人踩呢!所以,我們應(yīng)向小草學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽铱吹搅擞甑蔚温湓诘厣系暮圹E,聽(tīng)到了它發(fā)出的清脆的響聲,聞到了那股特有的清新。但我更從它的背后,看到了默默奉獻(xiàn)的老師。老師的關(guān)心教育同雨是一樣的:我恍然大悟,想起老師平時(shí)的種種舉動(dòng),心里更是劃過(guò)一陣又一陣的溫暖。
“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸!弊x著,讀著,我仿佛看到了那個(gè)爹娘膝下的小公主,仿佛看到了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上英姿颯爽的戰(zhàn)士,仿佛看到了那個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng),卻又英勇返鄉(xiāng)的壯士。我不禁迷茫了,到底哪個(gè)你才是最真實(shí)的?在你剛強(qiáng)的外表下,是否有一顆如水的心?你的故事如海般壯闊,我也讀出了她的心聲——保衛(wèi)國(guó)家人人皆可,誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
一花,一草,一雨,一人。有的旺盛,有的堅(jiān)強(qiáng),有的默默,有的愛(ài)國(guó)。我從中悟出了許多數(shù)不清的道理。
每一首詩(shī),都是一場(chǎng)溫暖的旅行。我第一次感受到了:
生活,如此溫暖。
我的旅程作文600字 篇34
在二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。
那天,在上數(shù)學(xué)課,我心不在焉地聽(tīng)著,只聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。上課做練習(xí)時(shí),讓我們先自己做,我根本就不會(huì)做,只能等到老師校對(duì)答案時(shí),到時(shí)候把答案全部抄下來(lái),我心里想著,希望不要做《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》。但是該來(lái)的還是來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“今天完成《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》1頁(yè),要在下課之前完成。”我心想,這下完了,我還有幾題今天教的應(yīng)用題不會(huì)做呢,怎么辦。
老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我把會(huì)做的題目全都做完了,只有兩道題是今天上的。我看我的同桌已經(jīng)把那題做完了,我正準(zhǔn)備去抄,可同桌老是把手放在那里,我動(dòng)作又不敢太大,怕被老師發(fā)現(xiàn),所以只有等老師沒(méi)有往我這邊看的時(shí)候,去抄一下。下課預(yù)備鈴響了,但我才抄了一題,抄最后一題的時(shí)候,我同桌已經(jīng)做完了,我想去抄后面兩個(gè)同學(xué)的答案,可他們也已經(jīng)做完了,我心想,這次肯定完蛋了,要被老師狠狠地批評(píng)了,臉上露出了著急的模樣,我同桌看見(jiàn)了就問(wèn):“你是不是這題不會(huì)做啊!蔽乙詾樗莵(lái)嘲笑我的,然后,我就什么也沒(méi)有說(shuō),她又說(shuō):“不會(huì)做應(yīng)該早就來(lái)問(wèn)我,我來(lái)告訴你怎么做!彼阉械姆椒ǘ贾v了一遍,最后,終于在我的同桌的幫助下,做完了這一頁(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)難上加難的《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》,我嘆了一口氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,不像剛才那樣沉重,感覺(jué)非常累,但我還是非常高興,因?yàn)橛行┤艘埠臀乙婚_(kāi)始一樣不會(huì)做,但他們被老師批評(píng)了!
這驚心動(dòng)魄的事,就是我溫暖的旅程。
我的旅程作文600字 篇35
回到家,我慢慢走近書(shū)房,坐在床上,望著一柜子的書(shū),房間里出奇的安靜,我坐了一會(huì)兒,從書(shū)柜上拿下一本《野馬歸野》,津津有味地看了起來(lái)。
我好似看見(jiàn)書(shū)中的奈木扎,一匹野馬,在草原上疾馳,逃脫了主人的韁繩,與一群野馬飛馳著,同甘共苦,團(tuán)結(jié)友愛(ài),我突然想:團(tuán)結(jié)不正是人類(lèi)需要做到的一種精神嗎?
我腦海中再次浮現(xiàn)出奈木扎與那群馬,與天敵作戰(zhàn),它們是那么勇敢,奮勇直前。
我越看越入迷,簡(jiǎn)直無(wú)法自拔。我看到最后,奈木扎被人類(lèi)牽在車(chē)后頭。用一根繩子拴著,痛苦不堪的樣子,我為之同情,憐憫,也對(duì)那些人感到憤怒。當(dāng)最后一幕,奈木扎為了自由,自殺在車(chē)后。我很悲痛,一匹如此優(yōu)秀的馬,在人類(lèi)的逼迫下,自殺了。這讓我想起了一句格言:不自由,毋寧死!看到白鷹在主人手中,開(kāi)始生存。它也許受不了大自然競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,寧可在主人手里生存。
這不正與人類(lèi)一樣嗎?有些人討厭了平凡的生活,想在外頭歷經(jīng)風(fēng)雨,而有些人已飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)不住外面的考驗(yàn),心想:還不如過(guò)著平凡的生活。
我合攏書(shū),深深地吸了一口氣,閉上眼,好似把書(shū)中的一切都吸收了。
我把書(shū)重新放回書(shū)架,又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》,我把書(shū)打開(kāi),整個(gè)人就好像進(jìn)入了“鸚鵡螺”號(hào),領(lǐng)略了海底風(fēng)光,經(jīng)歷了許多困難,我看到了尼摩船長(zhǎng),一位飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(zhǎng),不畏懼苦難。
人生也好似如此,不怕困苦,才會(huì)有燦爛的明天。
在人生的旅程中,我還看了許多書(shū),書(shū)給了我們知識(shí)也給予我們溫暖。有了書(shū)的陪伴,人生的旅程才是溫暖的。
我的旅程作文600字 篇36
陽(yáng)光普照大地,山間,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我,走在鄉(xiāng)間的小路上,手中拿著用來(lái)裝艾草的塑料袋里,已經(jīng)裝不下了。而這時(shí),我卻又發(fā)現(xiàn)了一叢艾草。
那叢艾草長(zhǎng)在石頭縫里!
我很震驚!
一株小小的艾草,能夠在堅(jiān)硬的石塊中生根、發(fā)芽,這需要擁有巨大的勇氣和力量,這讓我想起了杏林子的《生命,命》,課文里的那顆葵花子,經(jīng)過(guò)了多少困難險(xiǎn)阻,才突破堅(jiān)硬的瓜子殼,生根,發(fā)芽;課文里的那只飛蛾雖然被捕捉了,但那種生的渴望迫使它掙扎著,最終,杏林子的心被感化,放了它……
生命,就像一株小小的艾草,你若勇敢地生活下去,那么你就能夠在堅(jiān)硬的磐石中找到生的希望。如果,你擁有了生活的信心,那么生長(zhǎng)在濕軟的土地里,也無(wú)妨。
街邊的花壇里,不僅有艷麗的花朵,還有那些翠綠的小草奪人眼。雖然,它的外貌并不起眼,但每次除完雜草后,很快又會(huì)生出新的青草。
人也應(yīng)該學(xué)習(xí)大自然。有些人心甘情愿的在一堆沒(méi)有什么本領(lǐng)的人中生活,每天渾渾噩噩的過(guò)日子;而有些人,卻能不斷的挑戰(zhàn)自我,并且超越自我?墒,越是這些越能磨練自己,鍛煉自己的人,生活越優(yōu)越,自信心也都要比一般人要強(qiáng)。
在大自然面前,人類(lèi),是顯得多么的渺小。即使他們踩過(guò)了青草,可它們不出五分鐘,又能重新傲然挺立。有些人,卻經(jīng)不起挫折,一遇到挫折就自暴自棄,自甘墮落,哪比得上這些并不起眼的小草呢?
陽(yáng)光依然明媚,暖暖地灑在我的肩頭。而我,卻已經(jīng)成長(zhǎng)了不少。那株長(zhǎng)在石縫中的艾草,我也沒(méi)有采下來(lái)。因?yàn),是它帶給了我很大的啟示——只有迎著困難,并不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能成功。
我的旅程作文600字 篇37
蒲公英大家都不陌生吧《我就是蒲公英種子。媽媽總是告訴我們講一些她曾經(jīng)的故事。告訴我們天生就會(huì)飛行的本領(lǐng),以后飛的時(shí)候不要去那些沒(méi)有泥土的地方,土地才是我們真正的歸屬。
聽(tīng)到這些話(huà)后,我是多么傷心,我不想離開(kāi)媽媽?zhuān)幌刖瓦@樣結(jié)束童年,但隨著時(shí)間的推移,我們不得不成長(zhǎng),不得不去面對(duì)未知的事,風(fēng)悄悄的來(lái)了,我完全沒(méi)有意識(shí)到親子分離的危險(xiǎn)。突然,風(fēng)打了個(gè)大噴嚏,呼呼呼~(yú)兄弟們都走了,唯獨(dú)我一個(gè)人拉著母親的手,而母親對(duì)我說(shuō):“孩子,該來(lái)的總要來(lái)的,去到外面闖下一片天吧,我相信你可以成功的!”說(shuō)完,母親狠下心來(lái)用力把我推了下去,我是多么傷心,多么無(wú)助,不過(guò)我沒(méi)有再傷心下去,聽(tīng)媽媽的'話(huà)往土地飛去。
我經(jīng)歷的白光閃閃的的湖泊,金光閃閃的小沙漠,最終來(lái)到我的歸宿。我尋找著屬于我的地方。不料,被一群小孩追著。我就想只老鼠見(jiàn)到貓一樣逃。但還是沒(méi)能逃出他們的魔爪。我被拽在手心里,我很害怕。他們有手捏我,盯著我,讓我毛骨悚然,這是對(duì)我心里的折磨。但他還是把我給扔到了地上。
這時(shí)我又入虎口,我被狗盯上了。還時(shí)不時(shí)舔我。我掙扎著,為外面飛去。它張開(kāi)了大嘴巴,我閉上了眼睛,全身發(fā)抖,當(dāng)它過(guò)來(lái)時(shí),我得到了神秘人——風(fēng),的幫助。我又開(kāi)始我的成長(zhǎng)生涯。繼續(xù)飛著,看著外面美麗的風(fēng)景,剛剛虎口逃生的心情格外好。
我知道,在離開(kāi)親人的那一刻起,也許我已經(jīng)成長(zhǎng)了。心累的時(shí)候,受挫折的時(shí)候,害怕,迷茫,感到無(wú)奈的時(shí)候,我們要堅(jiān)持,學(xué)會(huì)去擔(dān)當(dāng)。所有生物的一生,都不可能沒(méi)有挫折,不可能隨遇而安。
我的旅程作文600字 篇38
這天,我正在排隊(duì)等待從肺部領(lǐng)取氧氣我剛將肺部的產(chǎn)生的氧氣。領(lǐng)到了氧氣,與同行的幾位同事一起,開(kāi)始工作。我剛將氧氣提供給了細(xì)胞們,正哼著小曲,悠哉悠哉地往回趕,準(zhǔn)備新一輪的工作。
前方,血小板正在施工,他們揮舞著小旗:“此路不通,請(qǐng)繞路!”他們小巧玲瓏,好可愛(ài)呢!
但是這條路還是在封著,我依然得繞一條遠(yuǎn)路回到肺部。我正跟血小板們打著招呼。忽然,伸進(jìn)來(lái)一根巨大的管子,末端有一個(gè)黑魆魆的大洞。大家都在竊竊私語(yǔ),小聲議論著。我本想走回原路上,可跟著這一股血流,我身不由己的進(jìn)入了洞中。
走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)一段黑黑的隧道,我來(lái)到了一個(gè)透明的管道里。我順著管道,耳邊一陣陣風(fēng)呼嘯,就像滑滑梯一樣,“嗖”的一聲,我便順著這“滑梯”進(jìn)入了一個(gè)透明的袋子中。
袋子不停左右搖擺,我感到天旋地轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,搖晃停止了。我感到越來(lái)越冷,昏了過(guò)去。不知過(guò)了多久,一陣輕微的震動(dòng)將我驚醒,身邊的血小板和白細(xì)胞們也漸漸的醒了過(guò)來(lái)。剛醒來(lái),我們、白細(xì)胞和血小板都被分裝到了不同的袋子里。
我們又倒著滑了一次“滑梯”,被送入到了另一個(gè)身體里面。我環(huán)顧四周,到處都是倒在地上再也起不來(lái)的細(xì)胞。
這里冷冷的,大家都在議論著。忽然,旁邊傳出一個(gè)聲音:“你們終于來(lái)了,快幫幫我們吧!”
我們來(lái)到肺部,那里堆放著成堆的氧氣,可竟然沒(méi)有紅細(xì)胞運(yùn)送。雖然不熟悉這個(gè)工作場(chǎng)地,但不管在哪兒都是工作嘛!同樣的血型就是緣分,大家加油干!我們干的熱火朝天。
我的旅程作文600字 篇39
成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴,老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),陌生人的關(guān)愛(ài),有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書(shū)香……
幾天前,我們剛剛進(jìn)行完了遠(yuǎn)足活動(dòng),這次遠(yuǎn)足我感受頗深。剛接到遠(yuǎn)足的消息時(shí),我心想:“才17公里,能算遠(yuǎn)足嗎?”但事實(shí)卻讓我打了臉。剛出發(fā)時(shí),我是蹦跳著走的,但當(dāng)我覺(jué)得快走到時(shí),隨行的家長(zhǎng)告訴我,才剛走三公里。我只好和同學(xué)做起了游戲,以分散注意力。老師全程跟著我們,為我們指引方向,為保護(hù)我們的安全,為讓我們得到歷練。又走了幾十分鐘,我的雙腿都有了輕微的痛覺(jué),小腿又酸又麻,真想去路旁休息一會(huì)兒,但看到大家都在努力地走,我還有什么理由去休息呢?
這時(shí)我又想到,我們這次的遠(yuǎn)足不正是一次“小長(zhǎng)征”,但相比革命先輩走的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,我們走的路簡(jiǎn)直是少之又少。如果這時(shí)喊苦喊累,豈不是很丟人。所以我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
又過(guò)了幾十分鐘,我們到了龍山山頂。山雖不高,但也有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。山頂是個(gè)觀賞風(fēng)景的好地方,望著遠(yuǎn)處的綠樹(shù),感覺(jué)甚好。
回來(lái)時(shí)才是最難的,特別是最后一公里,兩腿發(fā)酸,時(shí)時(shí)刻刻都有倒下的可能。但聽(tīng)到同學(xué)之間的相互鼓勵(lì),使自己又充滿(mǎn)了力量,又有走下去了的決心。
這次的“小長(zhǎng)征”不僅是一次遠(yuǎn)足,更是對(duì)我們?nèi)怏w、精神上的一種考驗(yàn),讓我感受到了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的困難。
這次遠(yuǎn)足,讓我們把腳印印在了濮陽(yáng)大地,汗水滴在了地上。
這次遠(yuǎn)足,我終身難忘。
我的旅程作文600字 篇40
人生中,有無(wú)數(shù)次旅行,或青山綠水,或高樓大廈,地球的表面,已經(jīng)大多被開(kāi)發(fā),而我這次特別旅程的目的地,是被譽(yù)為“地球最后一片凈土”的稻城亞丁。
漫長(zhǎng)的等待,大巴在五個(gè)小時(shí)不停的行駛后終于停下了。我與家人下了車(chē)。映入眼簾的是在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃的四個(gè)大字——“稻城·亞丁”。牌坊后是幾座高大的雪山,那雪白的峰頂似乎向人們宣示著他的威嚴(yán)。
因?yàn)椴皇锹糜瓮荆覀兒芸炀屯ㄟ^(guò)了牌坊,走向了通往雪山的“圣路”。
這里海拔4000多米,高原反應(yīng)很?chē)?yán)重,在平坦的水泥路面上每走一步都非常吃力,沒(méi)走幾步路就已經(jīng)氣喘如牛。我提出要休息一會(huì)兒。表哥笑了笑,對(duì)我說(shuō):“你看一下你后面!
我猛地回頭看,發(fā)現(xiàn)牌坊居然還在視野范圍內(nèi)。我沮喪地再次上路了。但是,在我以為有著信念就可以走完這趟路時(shí),我的身體卻在跟我作對(duì),每走一步似乎都用盡了全身力氣。我的身體仿佛在跟我講:“就你這身體機(jī)能,還想走完這段路嗎?”我的意志開(kāi)始不斷出現(xiàn)裂痕。正當(dāng)我準(zhǔn)備提出要打道回府時(shí),忽然想起一句話(huà):“最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)在山頂!蔽乙ба溃阃掀鸪林氐纳碜,向那“世界的盡頭”走去。
終于,在信念的支撐下,我走到了水泥路的盡頭。一聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái),我詫異地抬起頭,前方是一片大草原,中間有一條淺淺的溪流。天上飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,而雪峰,正在草原的后面。陽(yáng)光照射在雪峰上,無(wú)盡的白色格外耀眼。我深深地陶醉在這幅畫(huà)里。我只想對(duì)天喊:“我做到了!”支持我走完了這段路的信念,也永遠(yuǎn)刻在我的腦海中。而這次突破自我的旅行,也讓我永生難忘!
有時(shí),看似不可能做到的事,只要為此去努力了,就有可能會(huì)做到,但是連一點(diǎn)努力都不肯付出的話(huà),就永遠(yuǎn)不可能成功。
我的旅程作文600字 篇41
我是一個(gè)面團(tuán),被發(fā)酵后放置24小時(shí),我的旅程就開(kāi)始了。
第一站面餅城。小主人拽起我,在手里揉搓,又添入許多面粉,撒在身上好像下雪了一般,非常得好玩。再攤到面板上,用搟面杖不斷地滾來(lái)滾去,就像在按摩一樣,很愜意。哇,我怎么變這么胖,而身子卻這么薄。再看看我的伙伴們,個(gè)個(gè)也都像那樣,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)劁仢M(mǎn)了整張面板。小伙伴們一個(gè)一個(gè)地被疊了起來(lái),不愧是面餅城啊。
第二站料理屋。剛進(jìn)屋,我就被各式各樣的料理給吸引了?Х壬那煽肆︶u,奶白色的煉乳,條狀的芝士,塊狀的黃油,琳瑯滿(mǎn)目。我先被抹上煉乳,巧克力醬也一起混了進(jìn)來(lái),滑溜溜的,非常舒服,就像在洗牛奶浴似的。突然我的身體被卷了起來(lái),原來(lái)是在做卷邊,里面還慢慢當(dāng)當(dāng)?shù)厝狭酥ナ;接著,芝士條就像遇見(jiàn)舊故一般瘋狂地?fù)淞松蟻?lái)。
接著,我們來(lái)到了第三站桑拿房。里面熱乎乎的,身上的濕氣一驅(qū)而散。我們腳踩著地板,從縫隙中可以看到底下有幾排亮亮的橘燈,有一股溫暖的感覺(jué)油然而生。門(mén)關(guān)了,我們開(kāi)始蒸桑拿了。有幾個(gè)伙伴開(kāi)始聊天,有幾個(gè)正在好奇地張望,我覺(jué)得非常舒服,就靠在一旁,閉上眼睛不久后就睡著了。在我醒來(lái)時(shí),門(mén)已經(jīng)開(kāi)了。我聞了聞,什么香氣,原來(lái)是自己身上的。我沉浸在香氣中,慢慢地往出口涌?纯醋约,哇,金黃一片;再看看別的兄弟,有的花花綠綠的,有的跟我一樣,有的身上掛著幾片土豆,還有蔬菜拼成的帥氣的頭發(fā)。這真是個(gè)披薩派對(duì)哈。
想想,從面團(tuán)變成披薩,這旅程是多么的神奇,這旅程是多么的奇妙呀!
我的旅程作文600字 篇42
葡萄架上,一只蝸牛寂寞地哭泣,其他的動(dòng)物也許早就嘗到了葡萄的甜美,可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢?
——題記
臺(tái)燈下,我孤軍奮戰(zhàn)著,努力奮戰(zhàn)著,時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)多了,我的眼睛好澀,好澀,清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。早點(diǎn)睡吧,別累著自己,明天還得繼續(xù)念書(shū)呢。坐在一旁一起跟我熬夜的媽媽實(shí)在不忍心讓我再熬夜了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,可心里卻似乎仍有一種說(shuō)不出的沉重。我又想起白天楓的那個(gè)奇怪的眼神,我被它圍繞著怎么也擺脫不開(kāi),你上次可是考的全校第一,怎么會(huì)向我請(qǐng)教呢?這就怪了!我一時(shí)無(wú)法回答,只好愣在那里,很久,很久。
是的,連我自己也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來(lái)的,我最大的優(yōu)勢(shì)可能就是每門(mén)功課成績(jī)平均,并沒(méi)有什么特長(zhǎng),我一直都在擔(dān)心:要是哪天,一門(mén)學(xué)科失手怎么辦?可又有誰(shuí)能理解我的苦惱,又有誰(shuí)愿靜靜地傾聽(tīng)我的心聲呢?咱班的高手還不多么?才子,才女有的是,可誰(shuí)來(lái)幫我呢?我靜靜地坐在慘白的燈光下,分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了,我堅(jiān)信一覺(jué)醒來(lái)永遠(yuǎn)是明媚的早晨。
新的一天開(kāi)始了,又一次測(cè)驗(yàn),我感覺(jué)差極了,壓在我心中的那種沉重使我的堅(jiān)強(qiáng)變得不堪一擊。我,還是流淚了,這次的確是哭得很傷心?吹贸鰜(lái),楓很想安慰我,卻又不知所措,寫(xiě)在臉上的只是歉疚。秀,我不該拒絕你,對(duì)不起。我應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)你的想法,我把煩惱都向他傾訴了,楓聽(tīng)后,決定幫我補(bǔ)課,我們一起開(kāi)始了新的旅程。
真的很感謝楓的陪伴,不然我該會(huì)多么寂寞,我又怎么會(huì)把淚水變成成功的彩虹。
聽(tīng),蝸牛不再哭泣
我的旅程作文600字 篇43
“吭哧吭哧……”聽(tīng)著大巴車(chē)行駛在彎彎曲曲的公路上,我轉(zhuǎn)著頭望向窗外,希望沿途的風(fēng)景可以緩解一下我極度暈車(chē)的情況以及不可避免的高原反應(yīng)。
那是我第一天到達(dá)西藏的時(shí)候,在平均海拔是好幾千米的地方,我的頭就好像被灌了好幾斤的鐵,腳下就像踩在軟綿綿的棉花上,使不上一點(diǎn)勁兒。
可看風(fēng)景似乎并不能緩解我這糟糕的感覺(jué),反而我越看,口腔就越干,猶如一個(gè)小型沙漠,而嗓子里的感覺(jué)則全然不同,就像是六月末的梅雨季,粘粘糊糊令人喘不上氣來(lái),又像生硬咽下一坨紙糊,卡在中間,上不來(lái),又下不去。
就這樣過(guò)了好久,久到我已經(jīng)有點(diǎn)昏昏欲睡,突然,氣管內(nèi)的感覺(jué)不再是黏糊,而是奔騰的河流,一下子就逆流而上我一手捂嘴,另一手急忙拍向一旁的媽媽媽媽也是心領(lǐng)神會(huì),隨手拿了個(gè)紙袋子就抓來(lái)遞給我。同時(shí),導(dǎo)游也發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì),告訴司機(jī)停下車(chē)車(chē)一停,我便迫不及待地跳下車(chē),就這樣過(guò)了一會(huì)兒我終于緩過(guò)來(lái)了一些。
回頭看向大巴車(chē),心中瞬間有一絲的自責(zé)。車(chē)上一共有十多名游客,最大的年齡已有69歲。他們也很難受,他們也很不舒服,大家都想快點(diǎn)到達(dá)目的地,卻因?yàn)槲叶O。想著,想著,心中的自?zé)與愧疚無(wú)限放大,身體也更難受了。
就在這時(shí),身后傳來(lái)一陣帶著方言的關(guān)心:“小姑娘,你沒(méi)事吧?”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了幾位阿姨,其中的一個(gè)手里拿了一瓶水,塞進(jìn)了我的手中。我手中攥著那瓶水,水有些涼,但我的心是熱熱的。
當(dāng)我跟著她們回到車(chē)?yán)飼r(shí),車(chē)?yán)镆岔懫鹆舜似鸨朔年P(guān)心聲。這些聲音就像一件溫暖的大衣,讓人心生暖意。
這是我經(jīng)歷的一次溫暖的、難忘的旅程。
我的旅程作文600字 篇44
記得有一年,寒假很長(zhǎng),有足夠的空閑時(shí)間,心血來(lái)潮去了市圖書(shū)館。圖書(shū)館旁邊有個(gè)小茶館,牌匾上的字體還是很強(qiáng)很有力的。我抖抖寒氣,買(mǎi)了一包茶葉,放上一壺?zé)崴,興致勃勃地泡了一杯茶,快步走進(jìn)圖書(shū)館找了一個(gè)明亮的地方,把茶葉和壺同時(shí)放在了那個(gè)地方,跳著去找我最喜歡的書(shū)。我看到一個(gè)垂死的祖母,親切地?fù)崦切q月的作品,粗糙而繭。我走近,微笑著打招呼。我看到她的笑容快要融化外面的冰雪。我用她的大手摸了摸我的頭,嘆了口氣,“讀書(shū)好。”我找了一本書(shū),研究了一下手中的寶藏,慢慢回到座位上,開(kāi)始了我的閱讀之旅。
當(dāng)我讀到精彩的部分時(shí),我會(huì)小聲說(shuō)它很精彩。當(dāng)我讀到悲傷的部分時(shí),我會(huì)停下楊雷,就好像我在參加一個(gè)盛大的宴會(huì)。我們笑啊笑啊,好像是快樂(lè)的小仙女。言語(yǔ)無(wú)法形容那種樂(lè)趣。喝著熱氣騰騰的茶,呼吸著,徜徉在書(shū)海中,捧著熱茶,“一路順風(fēng)”到達(dá)我全身,讓我神清氣爽。突然想到張曉風(fēng)的話(huà)“在哪里?山在那里,風(fēng)在那里,地在那里,你想要什么樣的世界?”我現(xiàn)在在想,書(shū)在,茶在,我也在。這是最好的風(fēng)景。
隨著我的閱讀和閱讀,我越來(lái)越期待茶香滲入書(shū)頁(yè),引導(dǎo)我聞到更刺激的片段。當(dāng)我被劇情的深刻曲折驚呆的時(shí)候,一縷薄紗般的陽(yáng)光照在卷軸上,淡淡地落在我的頭發(fā)上,仿佛在調(diào)皮地玩弄我。那一米的陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的道路,書(shū)和茶的沁人心脾的清香融為一體,配合著一米溫暖的陽(yáng)光對(duì)我微笑。這個(gè)冬天即將結(jié)束。我?guī)е鴷?shū),帶著茶,帶著陽(yáng)光,一起迎接美好的未來(lái)。
溫暖的旅途充滿(mǎn)了書(shū)香茶香。一切都那么簡(jiǎn)單,不簡(jiǎn)單。你開(kāi)始你溫暖的旅程了嗎?
我的旅程作文600字 篇45
很多事情都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而忘記,但總有一種記憶,卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫焉钌畹冂澘淘谖覀兩哪贻喞,流淌在我們的血管里,直到若干年后的某一天,這些記憶突然翻了出來(lái),那時(shí)候的溫暖又一次重溫。
那是我五年級(jí)的一個(gè)黃昏,走在放學(xué)回家的路上。天上飄著毛毛雨,落在我身上,粘粘的;叵肫鹣挛缋蠋煿嫉钠谀┛荚嚦煽(jī),心情就像這惡劣的天氣一樣潮濕。我沒(méi)精打采地慢慢走向家。
路上,行人很少。這時(shí),一個(gè)坐輪椅的老人映入我的眼簾。他彎著腰,雙手吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪,在雨中艱難地行走。
看著老人吃力的動(dòng)作,我正想幫他一把。突然,老人的車(chē)打滑了。我急忙去幫老人抬車(chē)。老人對(duì)我微笑!安徊唬蚁肟纯催@老骨頭還能不能爬。”他一手撐著地,一手慢慢舉起輪椅,然后慢慢移動(dòng)身體,咬緊牙關(guān),掙扎著從地上爬起來(lái)。最后,老人坐回到輪椅上。他大口大口地喘著氣,而我則長(zhǎng)舒了一口氣。老人見(jiàn)我還在身邊,笑了笑,用驕傲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,見(jiàn)到爺爺沒(méi)事!我老了,殘廢了,但我不會(huì)認(rèn)輸。如果我跌倒了,我會(huì)自己爬起來(lái)。我這一輩子都會(huì)有這種脾氣!”之后老人整理好衣服,擦了擦頭上的汗水和雨水,頑強(qiáng)的向前走去!
看著老人堅(jiān)毅的背影,我突然明白了什么,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐快步向家走去。
兩年過(guò)去了,但是那個(gè)傍晚,老人在雨中跌倒爬起來(lái)的時(shí)候,它經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前,讓我明白,在人生的道路上,跌倒并不可怕,只要我能堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)!我永遠(yuǎn)珍藏記憶中的這一幕!
我的旅程作文600字 篇46
遠(yuǎn)方正在熠熠發(fā)光,通往光明的道路曲折而漫長(zhǎng);黑暗深處隱藏著未知,胸前卻熾熱發(fā)燙。我向著前方行進(jìn),沒(méi)有絲毫畏懼,口袋里沉甸甸的,我知道那是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
那個(gè)盛夏,風(fēng)聲,蟬聲和爭(zhēng)吵聲交織在一起。
“你根本就不在乎我的感受,你不知道我喜歡什么,不喜歡什么!”說(shuō)完那句話(huà),我摔門(mén)而去,后來(lái)我才知道,門(mén)后的母親獨(dú)自呆站在原地,眼神里充滿(mǎn)無(wú)奈和悲痛。
那段時(shí)間,因?yàn)榭煲荚,母親停止了我一切的娛樂(lè)活動(dòng),這場(chǎng)爭(zhēng)吵,就是因此而爆發(fā)。
這樣的日子渾渾噩噩的過(guò)著,我一直忘不掉,那不如人意的成績(jī)!心里沉甸甸的。
有一天,爸爸把我?guī)С鰜?lái),說(shuō)是到湖邊放松下,我便去了。
我們劃著小船在湖中游蕩,那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷葉密密匝匝,把我的視線(xiàn)全遮住了我便余家感覺(jué)到自己的渺小,整個(gè)身體仿佛只剩下虛空,一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí),爸爸說(shuō):“孩子,你站起來(lái)!”
我雖然迷惑不解,但還是按照爸爸說(shuō)的,在船中站了起來(lái),忽然我的眼前開(kāi)闊起來(lái)。從高處往下看,那翠綠的荷葉一片一片,仿佛在綠色的被毯,但在我巍巍蕩蕩的碧波上,我仿佛感受到了自由輕松和快樂(lè)合著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無(wú)的清香之氣。
這時(shí),爸爸意味深長(zhǎng)地問(wèn)我,這與剛才看到的風(fēng)景有什么不同?
是呀,作者就一葉障目,只有站起來(lái)才能望的更遠(yuǎn)
湛藍(lán)的天穹下,那截枯枝上的繭早已裂開(kāi)了,飛出一只漂亮的蝴蝶。
它與伙伴飛舞著,飛舞著飛翔,美麗的花叢飛向遙遠(yuǎn)的天際。
我的旅程作文600字 篇47
人間這是一個(gè)多么奇妙而又使人懼怕的地方,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中。有了越來(lái)越多的冷漠,還有麻木不仁的陷阱。但是這些負(fù)能量永遠(yuǎn)超越不了正義的力量。并且正義不會(huì)減少!為了一次溫暖的旅程——成長(zhǎng),我們青少年會(huì)受到親情帶來(lái)的溫暖、友情帶來(lái)的溫暖、老師、社會(huì)人員帶來(lái)的溫暖。
記得,那是一個(gè)下著大雪的夜晚,我和父親之間產(chǎn)生了許多矛盾,我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳,不太靈便,因?yàn)榘雮(gè)月前剛做了一次手術(shù),我首先快速地走,不停的往后看父親,左拐右倒的追著我。我心想:非讓你著急,并快速的往一片林子里跑去。
不知不覺(jué),雪下得越來(lái)越大了。而我也找不著方向了。這下好了,父親找不到我了,我呢?也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來(lái)……我蜷縮在一棵大樹(shù)下,悔恨無(wú)比。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候聽(tīng)到了有人在呼喚我的名字,我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻,仿佛大雪停了,有一片溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。我沖進(jìn)了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手,我們走在回家的路上。
夜幕降臨,有父親,那就是明亮的;雪天再冷,有父親,那就是溫暖的。親情,像一盞黑夜的明燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;親情,像榆樹(shù)雪天的陽(yáng)光,溫暖了我們少年的心田;親情,帶給了我們溫暖。
當(dāng)然,帶給人們溫暖的方式有很多,在他人需要幫助時(shí)伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過(guò)難關(guān)再享受溫暖帶來(lái)的幸福。同時(shí),我們不能忘了要做他人頭頂?shù)奶?yáng),做他人道路上的路燈。讓世間充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)幸福。
我的旅程作文600字 篇48
我回首凝視著那個(gè)角落,那個(gè)有草坪的角落……
那天極其炎熱,蟬在不亦樂(lè)乎地叫著,嗓音沙啞而響亮。我在炎炎烈日下邁著疲憊的步子,來(lái)到這個(gè)角落。這里有一棵樹(shù),我靠著樹(shù)干,癱坐在快要枯蔫了的草上。在陰涼的地方,我終于感覺(jué)到臉上的粘稠了,不知是汗是淚,我朝家的方向看去,門(mén)是關(guān)著的,我回想起媽媽說(shuō)的話(huà):“覺(jué)得委屈就別回來(lái)了!”淚水一滴接著一滴。
一張紙巾出現(xiàn)在我面前,我抽噎著抬起頭,這是一位大姐姐,她好像是鄰居沈奶奶的孫女。她見(jiàn)我一聲不吭,便知道自己自討沒(méi)趣,于是作罷,找了一處干凈的地方坐下了。她問(wèn)我說(shuō):“你一個(gè)小姑娘跑來(lái)這偏僻的角落干嘛?你不怕陌生人嗎?”我低下頭,撥弄著身旁枯蔫的草,過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)道:“我媽媽不要我了!薄盀槭裁矗磕阕鲥e(cuò)什么了?”大姐姐一臉好奇,“會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)誤會(huì)?”她追問(wèn)我。我看著她那一副決心“打破砂鍋問(wèn)到底”的樣子,便覺(jué)得好笑:“你都這么大了,怎么好奇心比我還重?”“好奇是好事!彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著,一邊說(shuō)一邊用目光注視著一旁賣(mài)冰激凌的大叔!疤鞖膺@么熱,你要不要來(lái)根棒冰?”大姐姐不等我的回答,二話(huà)不說(shuō),把我拉到賣(mài)冰激凌的店門(mén)口。我的眼睛被陽(yáng)光刺痛了,在閉上眼的那一刻,我覺(jué)得面前這位大姐姐是天使。“你要不要?快說(shuō)!”她的語(yǔ)氣是不耐煩的,我卻覺(jué)得格外親切,“不用。不過(guò)謝謝你,在大熱天里陪我耗時(shí)間……”她莞爾一笑,說(shuō):“你的那一份,我早買(mǎi)了!快吃,吃完了回去心平氣和地‘推理’這次案件的‘罪魁禍?zhǔn)住!闭f(shuō)完后,她就轉(zhuǎn)身消失在建筑物之中。
嘴邊的清涼,溫暖的旅程。
我的旅程作文600字 篇49
成長(zhǎng)是一次溫暖的旅程,之所以溫暖,是因?yàn)橛懈改傅呐呐惆;有老師與朋友在你迷茫時(shí)帶你走出黑暗;有在你困難的時(shí)候,陌生人給予你暖心的幫助,是這些事情,把我成長(zhǎng)的道路變得無(wú)比溫暖。
在我成長(zhǎng)的道路上,父母的陪伴是大多數(shù)的。我的母親和藹可親,對(duì)我很好。我的父親則對(duì)我比較苛刻。當(dāng)我摔跤的時(shí)候,母親會(huì)急急忙忙地奔跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“有事嗎?”可是如果換做父親來(lái)的話(huà),他只會(huì)胡亂地說(shuō)我的壞話(huà),說(shuō)我連走路都走不好,以后還能做些什么!唉,也許這就是父母對(duì)我不同的愛(ài)吧。
老師是祖國(guó)的園丁,在我溫暖的旅程中,老師也是不可分割的一部分,還有和我一起學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)同學(xué),我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,不僅提升了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還增進(jìn)了友誼。周末獨(dú)自在家的時(shí)候,一個(gè)電話(huà)叫過(guò)去叫上伙伴一起玩,這些避免孤獨(dú)的方法我整整用了六年。接下來(lái)就來(lái)講講老師吧。在漫漫成長(zhǎng)道路上,老師帶給我了無(wú)窮的溫暖,不管什么時(shí)候。老師都是我們陪伴的好伙伴。老師十分關(guān)照我,在我有困難的時(shí)候,是老師把我拉出黑暗。在學(xué)校里,老師無(wú)處不在,所以說(shuō)老師讓我的成長(zhǎng)旅程變得溫暖。
陌生人的關(guān)心總是使人意想不到的,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)有另外一只手把你扶起來(lái)。把你從沮喪變成快樂(lè),這就是陌生人的幫助。雖說(shuō)是陌生人的幫助,有時(shí)卻是那樣的重要。有一次,我向媽媽鬧著要玩手機(jī),結(jié)果母親一氣之下自己走了,要不是陌生人的手機(jī),我還是個(gè)流浪兒。
這就是我的成長(zhǎng)的旅程,是多么的溫暖啊!
我的旅程作文600字 篇50
沒(méi)有比生命更寶貴的東西,生命想象不到地短暫。
——題記
有人說(shuō),生活是一場(chǎng)游戲,成長(zhǎng),便是踏出的第一步。不是每個(gè)人都有日行千里的本事,但至少我們一直勇敢地面對(duì)。是游戲就會(huì)有輸贏,我們經(jīng)常稱(chēng)某成功人士為生活的贏家,但到底什么是生活的贏家,恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清楚,就像我們超越的永遠(yuǎn)是過(guò)去的自己,而現(xiàn)在的自己是永遠(yuǎn)都不能超越的一樣。我們能做的,只是大步向前,在這場(chǎng)游戲中,沒(méi)有暫停鍵。
有人說(shuō),生活需要藝術(shù),因?yàn)橹挥性谒囆g(shù)中浸泡過(guò)的生活才能生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。因?yàn)樯钪卦趧?chuàng)造價(jià)值,沒(méi)有價(jià)值的生活就像一片貧瘠的土地,沒(méi)有半點(diǎn)生機(jī)和活力。然而不是每個(gè)人的受上天眷顧,我們需要尋找,那當(dāng)然少不了挫折和錯(cuò)誤,我們要像勇士一樣突破重重關(guān)卡,最終到達(dá)成功的彼岸,這教會(huì)我們勇于擔(dān)當(dāng)。
生命中,不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)的;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落。于是,看不見(jiàn)的,看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。然而,看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在?記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失?生活,就是從迷茫中不斷尋找看得見(jiàn)的那一點(diǎn)光亮。而擔(dān)當(dāng),就是那位彬彬有禮地迎接你的人。
我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。
我認(rèn)為,生活就是一場(chǎng)綠城,它的坎坷,讓我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng);它的美好,讓我們學(xué)會(huì)了珍惜;它的善變,讓我們學(xué)會(huì)了坦然。旅行的終結(jié)就是生命的終結(jié),就像所有的相遇都戰(zhàn)勝不了離別,我們只需坦然面對(duì),生命依然運(yùn)轉(zhuǎn)如常。
我的旅程作文600字 篇51
年來(lái)了,不知覺(jué)中年走了?偸谴掖业膩(lái),又匆匆的去,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)思量品味就已擦肩而去,愁離別緒紛紛擾擾涌上心頭,痛著,悔著,愛(ài)著。過(guò)去了就讓他過(guò)去,需要坦蕩的心去面對(duì),再刻骨再銘心再留戀,都已成為回憶。要在悲喜中面對(duì)今天,把內(nèi)心那份不安的悸動(dòng)放回自我中,去不斷地突破,去不停地完善,去溫暖那份感知。把失與得,錯(cuò)與對(duì),悲與歡充分的剝離。生命是一場(chǎng)不斷完善中的前行,不斷展現(xiàn)生命的精彩。
日夜規(guī)則的交替,生命的旅途一程又一程,收獲了,失去了;喜悅了,苦痛了;拿起了,丟棄了。一生一世中有太多太多的酸甜苦辣讓你去品味。在這旅途中,這一切你不得不去面對(duì),揮之不去,驅(qū)之不散,攆之不走。倒下了,爬起來(lái),是經(jīng)歷;倒下了,起不來(lái),是一生。
時(shí)間如水, 歲月如梭,時(shí)間在眨眼之間即逝,暮然回首,發(fā)現(xiàn)一年碌碌無(wú)為,收獲了年齡,流逝了青春。生活富也好,窮也罷日子都要過(guò);心情悅也好,糟也罷照樣是一天;道路平坦也好,崎嶇也罷一生必須走。有人活出了精彩,生活五彩繽紛,處處陽(yáng)光燦爛,一生充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。一樣的日子一樣的路,只有心寬了,路就平坦了;路好走了,心情就愉悅了;心情快樂(lè)了,人生就有收獲了!
年復(fù)一年,日復(fù)一日,收獲了經(jīng)歷,丟失了歲月;收獲了知識(shí),丟失了情趣;收獲了歡樂(lè),丟失了純真。對(duì)面相逢,似曾相識(shí),卻不相知。世間變變化化爾虞我詐,人與人之間隔了一層面紗一層面具,真真假假假假真真誰(shuí)能辯得是與非,輕與重,清與濁?只有心對(duì)心,情換情,人生才真。
我的旅程作文600字 篇52
時(shí)常會(huì)想,如果我的生命中不曾有過(guò)你我會(huì)是怎樣的呢?快樂(lè)抑或憂(yōu)傷,或許還是那樣糊里糊涂的過(guò)。
其實(shí)我是那種與生俱來(lái)就有點(diǎn)多愁善感的人,也深深的痛苦著,掙扎著又無(wú)可奈何,那一些傷痕是帶不走的歲月,時(shí)常會(huì)疼痛著我,讓人不知所措。
很多時(shí)候我都是活在自己給自己營(yíng)造的小小世界里,沒(méi)心沒(méi)肺的活著,想哭就哭,想笑就笑。我覺(jué)得我長(zhǎng)這么大做過(guò)最正確的事是和你在一起。相信愛(ài),相信人間自有真情在,相信生命中遲早會(huì)有一個(gè)愛(ài)我如生命的男人,包容我的缺點(diǎn),只有你最了解我,發(fā)現(xiàn)我的不同。
無(wú)所謂愛(ài),我所謂恨冥冥之中必有定數(shù),你的出現(xiàn)像一束光原本暗淡的生活頓時(shí)鮮活起來(lái)。點(diǎn)燃了我內(nèi)心的渴望,對(duì)生活的熱愛(ài)。所以緣分讓你我相遇,遇見(jiàn)你是最美的意外,從看到你的第一眼起,我就對(duì)自己說(shuō)或許就是你了,不想放你走,不想錯(cuò)過(guò),從此你我不分離。
似乎就是從你牽起我手的那一刻起,我開(kāi)始動(dòng)心,心莫名的慌亂起來(lái)。夜色微暗,迎著月光。淡淡的花香。有點(diǎn)看不清前行的路?墒俏乙稽c(diǎn)都不怕,還好有你在。這種感覺(jué)很特別,你不在我身邊的時(shí)候時(shí)間感覺(jué)都停止了一般,心空了一大截,里面裝滿(mǎn)的全是對(duì)你的想念。你說(shuō)不見(jiàn)我會(huì)想我,半夜時(shí)分那種感覺(jué)會(huì)更加強(qiáng)烈,想起你我會(huì)會(huì)心一笑,嘿嘿。
愛(ài)你的感覺(jué)永遠(yuǎn)都是那么美,你永遠(yuǎn)都是那么用心的對(duì)我好,被幸福包圍的感覺(jué)很溫暖。兩個(gè)人在一起最好的事是兩個(gè)人都成長(zhǎng)了,未來(lái)未曾來(lái),不必多想。相信這一切都是值得的,把一切都交給時(shí)間。
愿有情人終成眷屬,愿愛(ài)的情誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久,地老天荒,謝謝你的一路陪伴,以后的日子里有我陪著你,我要你幸福,謝謝親愛(ài)的你,我們都要好好的,以后的日子長(zhǎng)著呢,我陪你一起看細(xì)水長(zhǎng)流。
我的旅程作文600字 篇53
你是否常常在思考,成長(zhǎng)是什么?我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是一次旅行,而在我的這一次旅行中,書(shū)是不可缺少的一部分。
我愛(ài)閱讀,這要?dú)w功于我的媽媽。在我還不認(rèn)字的時(shí)候,她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書(shū),才能活的有價(jià)值。我常常回憶起小時(shí)候的情景:我躺在床上,媽媽躺在我的身邊,她身旁則有一盞明亮的燈,亮光是那樣的溫暖,媽媽的手中捧著繪本。讀過(guò)的繪本早已不是一個(gè)書(shū)柜可以放下的了,印象深刻的有《活了一百萬(wàn)次的貓》《我的爸爸》等等。
上了一年級(jí),隨著識(shí)字的數(shù)量漸漸增多,兒童文學(xué)也早已滿(mǎn)足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。于是我開(kāi)始讀一些少年文學(xué),例如《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中的摩杰船長(zhǎng)成為伴我成長(zhǎng)的好朋友。當(dāng)然,那時(shí)我已自食其力讀書(shū)了!自己讀書(shū)的樂(lè)趣更大,調(diào)皮的摩杰船長(zhǎng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬(wàn)里,我的心也隨著書(shū)中的情節(jié)不由自主的飄來(lái)飄去。
青少年時(shí)期的現(xiàn)在,我愛(ài)上了室外閱讀,我會(huì)走到公園的長(zhǎng)椅旁坐下,被層層的樹(shù)木包裹著,被青青草地所環(huán)繞,有鳴蟬在叫,也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊(duì)的搬家。我為了附和意境,選取了曹文軒的書(shū),如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的《根鳥(niǎo)》,優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》,辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國(guó)文學(xué)時(shí)我會(huì)毫不猶豫的選擇哈利。波特系列,書(shū)中美麗巫師赫敏。格蘭杰;大難不死的男孩哈利。波特;可愛(ài)男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長(zhǎng)的好朋友、好伙伴!難道我的成長(zhǎng)可以缺少他們嗎?不,絕對(duì)不可以。我的成長(zhǎng)絕不可以缺少閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我不會(huì)放棄閱讀,讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)的旅行吧。
我的旅程作文600字 篇54
放棄,是理想的過(guò)濾,是奮斗的舞曲;放棄,是心靈的選擇,是靈魂的更新。而選擇是把你引入文學(xué)的大門(mén),閱讀的世界!}記
人生處處有選擇,有選擇就會(huì)有舍棄;有選擇就會(huì)有悲歡,人生一直有選擇。
選擇博愛(ài),我們品味精彩的人生。在人生的道路上,往往你會(huì)停留在一段無(wú)可選擇的地步,當(dāng)別人尋求幫助時(shí),請(qǐng)用自己的愛(ài)去感染人。
選擇堅(jiān)強(qiáng),我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜。失去所有會(huì)讓你痛苦,而痛苦中的你會(huì)感到壓抑,那為什么你不選擇堅(jiān)強(qiáng)?讓那些痛苦的事隨風(fēng)而散。
選擇回憶,我們度量往事的厚重;貞浿械氖率敲篮玫,是讓你難以抹去的,當(dāng)你回憶時(shí),你已經(jīng)沉浸在這另你回味無(wú)窮的畫(huà)面中。
當(dāng)你選擇職業(yè)、戀愛(ài)時(shí),你都是一個(gè)選擇和被選擇的過(guò)程,每個(gè)人選擇主動(dòng)權(quán)則牢牢把它掌握再自己的手中。在選擇的過(guò)程中,往往少不了放棄,只有舍得放棄才能安然地等待生活的轉(zhuǎn)化,渡過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
“魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,攝于而取熊掌也”。說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?
一段友誼固然會(huì)于心不忍,但是每個(gè)人畢竟都有各自的旅程,我們又怎么能夠保證每個(gè)人都在一起呢?固守一位朋友只會(huì)擋住我們?nèi)松贸痰穆肪(xiàn),讓我們錯(cuò)過(guò)許多美好的事物。有時(shí)候,只有放棄,我們才能擁有更加廣闊的天空。
人生如戲,每個(gè)人都有生命唯一的fans,只有選擇放棄的人生才是徹悟的人生。
有人說(shuō),人的一生注定會(huì)有一條最該去的使命之路。也有人説,只做好事,不計(jì)前程,走到哪里鮮花就開(kāi)到哪里。不管你贊同前者還是后者,選擇的力量總是在我們心中,選擇好了,就堅(jiān)信自己的選擇。
我的旅程作文600字 篇55
時(shí)光的長(zhǎng)河涓涓流淌著,不變的,卻是那永恒的愛(ài),與那一路上溫暖的旅程·····
周二或者周四,宿舍的走道旁,一位老鞋匠總會(huì)定期擺攤。他五十來(lái)歲,禿頭,身材矮小微胖,衣著樸素。
他每次把攤子一鋪,學(xué)生們就圍上來(lái),他便開(kāi)始忙活起來(lái)。補(bǔ)鞋,補(bǔ)包,修傘,配鑰匙·····他笑呵呵的,有的同學(xué)沒(méi)有帶錢(qián)也不要緊,下次再付,對(duì)學(xué)生總是充滿(mǎn)著信任。有一次冬天,我的鞋裂開(kāi)了一個(gè)口子,想請(qǐng)他補(bǔ)補(bǔ)。他很恭敬的接過(guò)鞋,仔細(xì)檢查了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好,一塊錢(qián)!蔽疫f過(guò)錢(qián),看見(jiàn)他身邊已經(jīng)擺了幾雙與我同樣的鞋子,便說(shuō)下午放學(xué)來(lái)取。
下午進(jìn)行了模擬考試,上完第一節(jié)晚自習(xí)后我才想起來(lái),身子探出窗外,宿舍那邊已經(jīng)一片漆黑。我想,這么冷的太難,老鞋匠應(yīng)該早就回去了吧。下晚自習(xí)已經(jīng)是九點(diǎn)半了,我向宿舍樓走去,看見(jiàn)一個(gè)人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠?我跑過(guò)去,他已經(jīng)疲憊的睜開(kāi)了那雙混沌的眼睛,他不懈的家什已經(jīng)收拾整齊,腳邊當(dāng)著一雙我熟悉的鞋子,他在等我!霎時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里,涌出了我的眼眶,模糊了我的雙眼,他被我的突然流淚溫和的笑了笑,將鞋子遞給我,滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)道:“諾,補(bǔ)好了。”讓一個(gè)老人家等我這么久是我的不好,我接過(guò)鞋子,尋思了一會(huì)兒,掏出十元錢(qián)執(zhí)意想讓他收下,但他卻搖了搖頭,笑呵呵的說(shuō):“我已經(jīng)收過(guò)錢(qián)了,不能再收了!闭f(shuō)罷,邊扛起自己的擔(dān)子,走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),直到消失在昏暗的夜色之中。
宿舍樓昏暗的燈光之下,我兀自拿著十塊錢(qián)發(fā)愣。
即使時(shí)光一去不復(fù)返,你所給予的溫暖的旅程,我依舊無(wú)法釋?xiě)选?/p>
我的旅程作文600字 篇56
我記得有一年寒假長(zhǎng),有足夠的空暇時(shí)間,我就心血來(lái)潮的去了市圖書(shū)館。圖書(shū)館旁邊有一小茶館,牌匾上的字體依然遒勁有力,我抖抖身上的寒氣,買(mǎi)上一包茶,換上一壺?zé)崴,興致極高地沏上一杯茶,又一溜煙走進(jìn)圖書(shū)館尋個(gè)光想明亮的位置,把茶和壺同時(shí)放在位置上,蹦跳著去找自己鐘愛(ài)的書(shū),看見(jiàn)一位風(fēng)燭殘年的奶奶目光和善地?fù)崦切┯心甏闹,粗糙生繭的手,似乎看起來(lái)也輕柔的不像話(huà)。我走近笑著打招呼,見(jiàn)她的笑容快要將外面的冰雪融化,用她的大手摸著我的頭,還一邊感嘆著“讀書(shū)好啊!蔽覍ち藭(shū),端詳著手中的至寶,緩緩回到座位,開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。
讀到精彩的部分我會(huì)呢喃精彩絕倫,讀到傷感部分我會(huì)剎住將要奪眶而出的楊磊,好似我在參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì),我們言笑晏晏,好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語(yǔ)來(lái)形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶,呼著氣,徜徉在書(shū)的海洋里,拿著熱茶,“一路順風(fēng)”到達(dá)我的全身心,讓我精神抖擻。突然想到張曉風(fēng)的一句話(huà)“何在?山在,風(fēng)在,大地在,你還想怎么樣的世界?”我現(xiàn)在就在思慮著,書(shū)在,茶在,我在,這就是最好的風(fēng)景。
讀著讀著,愈發(fā)期待那茶香鉆進(jìn)書(shū)頁(yè)里指引著我嗅向更精彩的片段。當(dāng)我正訝于情節(jié)的曲折深?yuàn)W時(shí),一縷薄紗般的陽(yáng)光照射在那書(shū)卷上,輕落在我的發(fā)絲,好像調(diào)皮著與我嬉戲。那一米陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的方向,著沁人心脾的書(shū)香與茶香融為一體,與那一米溫暖的陽(yáng)光打著配合沖我相視一笑。這個(gè)冬天快要結(jié)束了,我?guī)е鴷?shū),茶,陽(yáng)光,一起迎接著美好的未來(lái)。
溫暖的旅程充斥著書(shū)香茶香,一切都是那么簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單,你開(kāi)始你溫暖的旅程了嗎?
我的旅程作文600字 篇57
在成長(zhǎng)的這條旅途上,有許多坎坷,但又更多溫暖!
父母的陪伴
當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候,父母抱著我;當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母陪著我;當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母牽著我……
小時(shí)候,去哪也離不開(kāi)父母;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻想著擺脫父母的管束,像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔?晌覀儏s不知道,當(dāng)我們被人欺負(fù)的時(shí)候,是父母在背后支撐;當(dāng)我們因?yàn)槟臣虑槎y過(guò)的時(shí)候,是父母在身旁安慰;當(dāng)我們需要什么東西,是父母默默的給予……他們,一直在!成長(zhǎng)旅程的溫暖是父母的陪伴!
老師的指引
當(dāng)我們誤入歧途,是老師的教誨,讓我們回歸正軌;當(dāng)我們不解時(shí),是老師的循循善誘,讓我們徹悟……
那次考試,我不知為何考出的成績(jī),讓人不忍直視。老師叫我去辦公室,我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受老師的批評(píng),但老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是拿出那張“慘不忍睹”的試卷,說(shuō):“這次考試,雖然你沒(méi)有考好,但我相信這次的教訓(xùn)會(huì)使你有很大的進(jìn)步。我們一起來(lái)聊聊你這次的失誤吧!蓖ㄟ^(guò)老師的指點(diǎn),我明白了自己的弱點(diǎn)。成長(zhǎng)旅程的溫暖是老師的指引!
同學(xué)的關(guān)愛(ài)
他們是我的同學(xué),伙伴,更是我生命中的“貴人”。
那天起床,我的腦袋昏昏沉沉,全身就像一個(gè)火球一樣散發(fā)著熱量。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不適,立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上,馬上跑去找老師來(lái),時(shí)常問(wèn)我有沒(méi)有什么不舒服的地方,關(guān)心著我。那一刻,我的心一下溫暖了。成長(zhǎng)旅程是溫暖是同學(xué)的關(guān)愛(ài)!
父母的陪伴,老師的指引,同學(xué)的關(guān)愛(ài)……是成長(zhǎng)旅程的溫暖,溫暖著我,溫暖著我的心,就讓我們把這種溫暖帶給更多的人,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖!
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