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        五年級寫我最愛的季節(jié)

        時間:2021-02-06 11:34:09 推薦作文 我要投稿

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字1

          秋姑娘來了,用她的魔術(shù)盒給大地創(chuàng)作了一幅絢麗多彩、生機勃勃的秋景。

          秋姑娘來到了田野里。給稻谷大叔們?nèi)旧狭它S頭發(fā);給高粱伯伯們穿上了金閃閃的棉大衣;還給玉米兄弟們帶來了它們最喜歡的金色火炬。一陣微風(fēng)吹過,莊稼們隨風(fēng)擺動,猶如沉浸在一片金色的海洋中,每個人的臉上都掛著豐收的喜悅……

          秋姑娘來到了果園里。給葡萄姐姐們披上了紫袍衣,給柿子哥哥們穿上了黃金甲。同圓滾滾的石榴阿姨們圍在一起拉起了家常,嘰嘰喳喳的一個個都笑的咧開了嘴。

          秋姑娘來到了樹林里,給楓葉姐姐捎來了大紅花,幫銀杏樹阿姨照顧起了小寶寶,可是小寶寶們呢?一個個都不領(lǐng)情。你瞧!那些小可愛們正掛在銀杏樹阿姨的身上發(fā)嗲呢!

          秋姑娘來到了菜園里。幫奶奶一起收起了蔬菜,害羞的蘿卜躲在黑乎乎的土里怎么叫都不肯探出腦袋來;神氣的辣椒像一位位披著紅袍的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜的,不過呢?脾氣貌似也不小;調(diào)皮的小白菜們,爭先恐后的從土里冒出來,可愛極了!

          秋姑娘來到了我家院子里。同小鳥妹妹們一起載歌載舞,它們扭動著婀娜的身姿,哼著小曲:“啦啦啦啦啦啦啦啦……今年又是一個豐收的季節(jié)。±怖怖怖怖怖怖病

          !我愛秋天,我愛這絢麗多彩、生機勃勃的秋景!

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字2

          四季是絢麗多彩的。春天草長鶯飛,夏天郁郁蔥蔥,秋天瓜果飄香。但我最喜愛的季節(jié)是冬季。

          冬,雖然沒有春的生機勃勃,但有它的幽靜。厚厚的白雪鋪天蓋地,像厚厚的被子。大地沉睡了,動物沉睡了,樹木沉睡了,那連綿起伏的山峰,也沉睡了。沒有鳥聲、蟲鳴,四周是寂靜的,景物朦朦朧朧,掩蓋在皚皚白雪之下,若隱若現(xiàn),使人感覺仿佛來到了冰雪的仙境。

          冬,雖然沒有夏的綠樹成蔭,山花爛漫,但有它的一份孤傲,一片孤芳自賞的情懷。沒有茂盛的梧桐,卻有挺拔的松樹;沒有小巧玲瓏的文竹,卻有峭壁扎根的竹子;沒有嬌艷的牡丹,卻有傲然挺立的梅樹。還有空中那翩翩起舞的小白花,更是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雖不是群芳爭艷,卻也是“懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。

          冬,雖然沒有秋的果實累累,但也有它的產(chǎn)物。大白菜,白菜菜葉可供炒食、生食、腌制、醬漬,不比秋天的平菇、胡蘿卜等的味道遜色。冬天的馬鈴薯含有很多淀粉,還有一定的蛋白質(zhì)、維生素,營養(yǎng)成分很豐富,也不貴,家家戶戶都能吃上。

          冬,它讓我想到很多!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開”中傲然挺立的梅樹讓我想到了堅強不屈的文天祥;“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”,在懸崖石縫中扎根的竹子,讓我想到了不畏艱難,勇往直前的紅軍;“冰霜正慘凄,終歲常端正”,松的一絲不茍讓我想到了鐵面無私的包拯。一縷縷回憶,一幕幕情景,教會了我許多。

          我愛冬的幽靜,我愛冬的孤傲,但我更愛它的精神!

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字3

          泛紅的楓葉飄下,將大地染成一片紅,腳步輕輕踩過,細細的沙沙聲,伴著柔柔的微風(fēng),心,頓時開朗起來。多有詩意的畫面啊!令人連愛她不行,她是誰?讓我深深被她著迷,深深愛上她,只有秋之神才有這種本領(lǐng)。離開喧鬧的城市,來到秋意正濃的公園,宛如來到了仙境。這時的公園,不再是鳥語花香,而是覆著一層憂憂的寧靜,別有一番景色。靜靜得踩著枯黃而掉落的葉片,走向秋千,讓涼爽的微風(fēng)吻著我飄逸的長發(fā),享受著獨自一個人的這份美好,心里有著說不出的喜悅。這時,是寫作的最佳時刻,有微風(fēng)的作伴,寫出來的詞句彷佛有一種沁涼人心的作用,還散發(fā)出一種憂郁但微甜浪漫的香,我相信,許多佳句作品一定都是在這種寧靜之下誕生的。在秋日下午練歌喉也不賴,沒人批評,沒人嘲笑,不但有動物當(dāng)舞者,樹的沙沙聲,不就是最自然的伴奏嗎?秋天時的公園,簡直就是為你量身打造的舞臺,在那兒高歌,美妙的音符環(huán)遶在四周,枝葉搖擺著,像是隨著旋律咨意舞動著,在公園,你有自己的舞臺、自己的歌迷、還有自己的演唱會!慘了慘了!要觀察小動物,但是要上哪兒找呢?別怕別怕,公園里的松鼠、麻雀,還有可愛的綠繡眼和白頭翁,夠你的報告了吧!看啊!秋之神的手,將公園變得完全不一樣,不管你是動物學(xué)家還是自然博士,一定嘆為觀止!小松鼠忙著找牠們的食物,用小小的身子抱著松果,實在可愛極了!鳥兒也不甘示弱,齊聲高歌,用天籟般的嗓音搶盡了公園里的豐采,我不禁為牠們鼓掌叫好,這些歌聲緊扣人心的歌手,我真佩服!

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字4

          一年四季,春夏秋冬。每一個季節(jié)都有屬于自己的光彩,每一個季節(jié)都有屬于自己的魅力,每一個季節(jié)都有屬于自己的愛慕者……蘿卜白菜各有所愛,有人喜有人厭。而我,則是冬天的忠實粉絲。

          冬天來了,雪精靈來做客了。雪精靈就像一個魔法師,她走到哪里,哪里便會留下她的足跡—雪。霎時間,外面狂風(fēng)呼嘯,下起了鵝毛大雪。雪越下越大,越下越猛。不一會兒,丹桂飄香、碩果累累的秋天就變成了冰天雪地、銀裝素裹的白雪世界。這樣一番美景,想必,人人見了都會陶醉其中吧!

          雪小了,一眼望去,白茫茫的瑞雪覆蓋四野。想必,明年又是一個豐收年吧!我和弟弟玩性大發(fā),便來到樓下玩雪。忽然,有一片雪花飄飄悠悠地落到了我的嘴里。從始至今,我一直以為雪是沒有味道的。直到今天,我才明白雪原來是有味道的。她沁在我的鼻尖、我的嘴唇、我的臉龐。我感受到了一股涼涼的、淡淡的、不可名狀的味道絲絲的鉆入我的肺腑,我盡情地享受著這一切……

          下雪天,沒有雪人怎么能行呢?于是,我便和和弟弟堆起了雪人。我和弟弟分別堆了一個大小不同的雪球,把兩個雪球堆在一塊。然后,我們找來了一根胡蘿卜、兩根枯樹枝、兩顆鵝卵石還有一些裝飾品。我們把胡蘿卜的雪人的鼻子,兩根枯樹枝擋雪人的手、兩顆鵝卵石擋雪人的眼睛,然后,在給雪人戴上帽子和圍巾。一個可愛的雪人就大功告成了。

          冬,不像春天那樣春色滿園,鳥語花香;不像夏天那樣荷葉滿塘,烈日當(dāng)空;不像秋天那樣丹桂飄香,秋高氣爽。冬是一個害羞的小姑娘,是孕育著春的搖籃。

          我愛冬天,更愛這可愛的精靈!

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字5

          “讓預(yù)言的號角奏鳴,冬風(fēng)啊!如果冬天來了,春天還會遠嗎?”——題記

          四季如歌,亦如畫,恰如童年的一幅水墨畫。春天鳥語花香使我陶醉;夏天陽光照耀使我難忘;秋天果實累累使我歡喜;冬天大雪紛飛使我幸福。盡管四季都如仙境般令人神往,但我最愛的是春。

          春是完美的。沒有酷熱的陽光,沒有寒冷的風(fēng)雪,她像個害羞的姑娘,秀麗的長發(fā)下有一張可愛的臉。她不是說來就來的!她是你挺過嚴冬,在嚴冬時播種下憧憬未來的種子灌溉自己,才開出信念的花。她被多少文人所稱贊,“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!彼窍M拈_始,一年之計在于春。

          春天,生長在四季的頂峰,循環(huán)于四季的開頭。見了她,無一不贊嘆她的美麗,無一不在上她的生機,連鳥兒也在春天唱起歌。

          在春一方,在春一角,望著春,盼著春。春!請允許我歌頌?zāi)!兒時,只能“鳥兒歌唱,小溪跳舞。”下面請聽我這般介紹你:你的“長發(fā)”流動著,像風(fēng)吹著以為艷麗的女郎的頭發(fā),你“長發(fā)”下無數(shù)的小生命向你致敬。你感動,你感動得哭了,天上的細絲雨澆著大地,一片綠茫茫,像衣服墨綠的國畫,用筆粗曠,描繪一幅抽象的“春雨沐浴圖”。美是你的名片,像無形的別針,別再你的胸前,天空廣闊無云,那是你無垠的胸懷;森林生機勃勃,那是你的手臂。

          “小樓昨夜又東風(fēng)”“吹面不寒楊柳風(fēng)”都是你綻放自己,一展自己的妖嬈與風(fēng)采。

          這篇文章寫于你---春。古有《愛蓮說》,今有《愛春說》。

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字6

          一說到我最喜愛的季節(jié),一定有許多人都想到了自己最喜愛的季節(jié)。春天,是萬物蘇醒的季節(jié);夏天是蟬歌聲綻放的季節(jié);秋天,是收獲果實的季節(jié)。而冬天則是我最喜愛的季節(jié)。

          冬天,這個讓我快樂的冬天。一想到冬天可以讓我們打雪仗;可以讓我們堆雪人;可以讓我們在雪地上踩腳。豢梢浴

          我為什么對冬天那么喜愛嗎?因為在20xx年冬天的時候,老爸帶我和我姐去清涼山滑雪。呃……我也不太確定是不是清涼山?傊诨┚蛯α恕5搅嘶┑胤街,我非常驚訝。因為有一高一低的冰坡。還有自動扶梯,還有抓著它就能上去的東西。等我們換上滑雪的腳踩的板和用來停止的兩根棍。我跟姐姐就迫不及待的上自動扶梯,去低的坡。高坡太高了,不敢上。等一會兒,到了低坡上方,我跟姐姐做準(zhǔn)備?墒,我還沒做好準(zhǔn)備,不知道怎么的,就下去了,我還是趴著下去的。我連叫了三聲哎?墒牵憬闼冀K沒拉我。唉!當(dāng)時我心想;唉!我就要下去了,還是趴著下去,好丟臉?墒俏肄D(zhuǎn)念一想;為什么非要趴著下去,而不能站著下去。于是,我起來,慢慢的轉(zhuǎn)過身,在最后,我站著滑下來了!耶!我可以滑下來。剛才那感覺太刺激了,滑了一次還想滑。聽著是不是很像廣告詞。我一回頭,看見姐姐還沒下來,我就沖著姐姐大喊;“姐姐,你快下來!”姐姐看我滑下來,就跟著滑下來了。之后,我滑了一次又一次,直到老爸說該走了的時候,我才戀戀不舍的離開了這里。不過,老爸答應(yīng)我,每年冬天都帶我去滑雪。嘻嘻。

          好了,就說到這里吧。我再說一句,最后一句:“真的好期待今年冬天的寒假呀。”嘻嘻。

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字7

          秋天,是一個優(yōu)美雅而華麗的季節(jié)!秋天,雖不是最完美的,但是,她就是最優(yōu)雅的,秋天,雖不是最堂皇的,但是,她是最華麗的!

          秋天的風(fēng)——涼!

          今天,出門便感到風(fēng)不再是那樣熱,風(fēng)吹在身上竟有些涼意,想想,立秋也有快半月了,秋,他做到了!秋天的風(fēng)英姿颯爽,落在身上是那樣美而且涼。就這樣,感受秋風(fēng),不想披上外套,讓這秋風(fēng)隨意地吹來,那樣舒服。秋風(fēng)有很大魔力,秋風(fēng)吹過葉子,紅了,秋風(fēng)吹過紅葉,落了,秋風(fēng)吹過落葉,舞了,看著紅葉在空中翩翩起舞,便想到了龔自珍的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花!本瓦@樣靜靜地聽著。

          秋天的雨——癢

          聽秋雨歌唱,歌停了,天上竟飄下了綿綿的細雨。落在身上,好癢,好軟,好舒服。風(fēng)又悄然無聲的來了,很輕,很輕。風(fēng)夾著雨,到了傍晚,秋意漸濃。只能回到家里,王者窗外,不禁想起已故的親人。是啊,秋天就是如此的勾人。窗外,紅葉經(jīng)過秋雨的洗禮,秋風(fēng)的吹晾,早已如畫中一般美麗,F(xiàn)在,窗外的紅葉正在融入土壤,為下一代“接生”。秋雨還在下。

          秋天的月——圓

          秋天的月光,美,圓,大,高,中秋時節(jié)的月才算奇觀。圓圓的月亮下紅葉飄飛在秋雨中,美。中秋時節(jié),我望著圓月,吃著月餅,聽著秋,望著細雨,秋月,我望著秋天的月亮高高地掛在天空中,不禁想到閏土在西瓜地里抓猹的情景。月是純潔的,亮的,我們所有人都污染不來月亮那顆純潔的心,中秋季,一家團聚的日子,在月光下,純潔的月亮照耀我們,把我們那顆幼小的心靈染的無比純潔而干凈。

          秋天的優(yōu)雅——無人能及。

          秋天的華麗——無人能比。

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字8

          一年四季,皆為美麗。有人喜歡萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天;有人喜歡烈日炎炎、熱情奔放的夏天;也有人喜歡銀裝素裹、冰天雪地的冬天。而我卻喜歡色彩斑斕、瓜果飄香的秋天。

          我之所以喜歡秋天,是因為它用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,將最甜美的果實奉獻人間,它使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

          秋天的植物不再像春天那樣充滿生機,更不像夏天那樣郁郁蔥蔥。它接近老邁,垂首立在那里,既像一位知識淵博的學(xué)者,又像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士對“人生”做出了感嘆!

          秋天的風(fēng)不再像春風(fēng)那么溫和,也不像夏風(fēng)那么抑惑,而是愈來愈涼爽。當(dāng)風(fēng)吹過田野,當(dāng)風(fēng)掠過海面,當(dāng)風(fēng)刮過山嶺時,輕輕拭去了葉子的綠,重新為葉子鍍上了金色。

          秋天是收獲的季節(jié),秋是絢麗多姿的季節(jié)。

          秋天的水不再像春水那樣清澈,也不像夏天的水那樣溫?zé)。秋天的水非常脆弱,被微風(fēng)一吹,便泛起一圈圈漣漪。

          秋天的果實是它獨有的標(biāo)志,它飽滿而圓潤,它豐碩而甜美,它是農(nóng)民辛勞一年的結(jié)晶,也是農(nóng)民揮灑汗水的成果,更是農(nóng)民臉色洋溢著的笑容。

          我覺得,碩果累累,就是秋天的顯現(xiàn),我也要像秋天那樣,把自己的成果奉獻給他人。

          秋天,是一位優(yōu)秀的音樂家,流水的“淙淙”聲,樹葉的“沙沙”聲,秋風(fēng)的“嗚嗚”聲,構(gòu)成一支美妙的交響曲。

          我愛秋,因為它的一景一物中都充滿人生的智慧;我愛秋,因為它的一草一木都飽含著一種高尚的奉獻精神;我愛秋……

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字9

          我愛大自然,我最愛大自然賜予我們的秋天。

          要說我為什么喜歡秋天,用具體的語言我還真的沒有辦法描述。但是秋天金黃的稻穗、豐碩的果實,會讓我浮想聯(lián)翩,秋天里夾帶著熟悉的味道的風(fēng)兒,會讓我感覺秋天有一點冷酷,秋天有一點溫暖,秋天又一種別樣的風(fēng)情。

          秋天,是一個多情的季節(jié)。風(fēng)飄飄,雨瀟灑,漫天飛舞的葉子,有黃的,有紅的,就像熊熊燃燒的青春在飄舞。秋的魅力,很大,很大,總是深深地感染著我。大自然讓我認識了秋,它讓我從簡簡單單認識,變成了渴望的追求,再從渴望的追求變成了瘋狂的熱戀。大自然,是秋的畫布,讓秋可以自由地施展它五彩的畫筆;大自然,是秋的舞臺,讓秋可以自由的跳舞;大自然,是秋的翅膀,讓秋可以翱翔于天地。

          秋天,是一個很美的季節(jié)。我愛秋洋溢的才華,我愛秋自由的筆調(diào),我愛秋深情的舞步,我還愛秋飄逸的夢。我擁有秋,擁有秋的一切。我擁有以秋為題的美文,我擁有以秋為畫板的畫,我更擁有秋慢慢走過后留下的味道,我還擁有裝有秋氣味的夢的氣球。秋季很獨特,沒有人能真正的掌控秋季。因為,秋有的時候是一個頑皮淘氣的孩子,有的時候秋是一個美麗的長發(fā)少女,有的時候,秋又變成了一個奇怪的釣魚老者。秋千變?nèi)f化,沒有人能掌握它的速度,它的敏捷。因為秋的魅力,讓我沒有任何理由的喜歡上了它。

          秋天,這個季節(jié),就像一顆普普通通的種子,深深地種在了我的心中。

          我愛秋天。

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字10

          春天不僅是個美麗的季節(jié),還是我最喜愛的季節(jié),更是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,春姑娘邁著輕盈的舞步降落在人間。

          小草們知道了春姑娘的來臨,一個個你擁我擠的爭先恐后的探出了嫩綠的可愛的小腦袋。不停的搖著小腦袋,東張西望,好像對這個五彩繽紛的世界充滿了好奇,怎么也看不夠。

          小花們從沉睡中過來伸了伸懶腰,也不甘示弱,一個個爭奇斗艷,向春姑娘展現(xiàn)了一個燦爛的笑容,向我們招這她們那綠油油的小手,好像在和春姑娘相媲美呢!

          春姑娘來了,泉水也解凍了,燕子也急忙從南方趕回來。泉水在地上唱歌,燕子在空中飛舞為春天增添了許多生機。春姑娘看見了,非常高興,便下起了蒙蒙細雨。

          這下,柳樹姑娘可高興了,因為她終于可以洗洗她那鵝黃色的長長的辮子了。由于她的辮子太長都垂到地面上了,所以,她的辮子總是臟的很快。為了感謝春姑娘,柳樹姑娘借助春風(fēng)哥哥的力量跳起了辮子舞。那場景可真是甚為壯觀!

          春天,也是我們歡樂的季節(jié)。春天,正是放風(fēng)箏的好時機,在空曠地區(qū),總能看見我們一群活潑開朗的小朋友在奔跑著,歡呼著。順著我們手的方向往上看,哦,原來天空中全是風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞。我們看著風(fēng)箏飛,就仿佛那就是我們自己,我們在天空看白云的柔軟,看天空的明亮,自由自在,無拘無束。

          春天,一眼望去,世界都是綠的,綠的讓人心曠神怡,綠的讓人贊不絕口,綠的讓人……如果說春天是一副畫,那我說,只有大自然這位畫家才能花出來。

          啊!春天,我喜歡你!

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字11

          春雷,聲震天響。南方的春天明媚、秀麗,她是我最喜愛的季節(jié)。

          以往總是想偷窺一下春姑娘翩然降臨的神采,卻總不能如愿。當(dāng)那碧油油的新綠閃進我的眼睛,我才意識到融融的春意已經(jīng)把我縈繞了。

          乍暖還寒的春風(fēng),柔柔的吹著,帶來了希冀的新生;嫩綠的枝頭,悠悠的閃著絲絲的綠意,明媚的春陽,灑在身上,暖在心里。爛漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。。∪f紫千紅的春天,孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩綠,幻化成一團團漸次萌動,耀眼的金黃……

          盡管還有點兒春寒陡峭,然而整個世界卻歡呼雀躍起來了。我暗暗有些慶幸自己擺脫了冬的嚴寒,擺脫了憂郁的束縛,欣欣然邁進了一種新生的感覺,面對萬物的復(fù)蘇,心田里也涌出一股催人奮發(fā)向上的磅礴力量。

          一切,都是新的。

          陶醉在春的氛圍中,面對著這樣一個載歌載舞、姹紫嫣紅、生機勃勃的世界,我忽然想到了“青春”一詞。是呀,青春是人生的春天,是我們整個生命歷程中最寶貴的時刻。試想,春天去了可以再來,草枯了也有“春風(fēng)吹又生”時,然而,一旦虛度了青春的年華,我們的整個人生都會隨之黯然失色。因此,不能再猶豫了,就趁這大好的春天興奮起來吧!青春的追求與春季是同等的,都在于播種、在于耕耘與收獲。

          “潤物細無聲”的春雨淅淅瀝瀝地下著,它悄然無息地蕩去了殘冬所留下的`塵土,又抹掉了人們心中的陰影。一只只翩翩振翅的蝴蝶和蜜蜂徘徊、留連在花叢中,展示著自己獨特的舞姿。

          “細雨潤草綠,微風(fēng)沁花香”鶯啼燕語的春天代表著生命與奉獻。同時,她也是我最喜愛的季節(jié)。

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字12

          我喜歡春天,因為她充滿了生機。

          春天是一個萬物復(fù)蘇,生機勃勃的季節(jié)。我特別喜歡春天,喜歡她明媚的陽光,喜歡她暖暖的和風(fēng),喜歡她多彩的顏色,喜歡她旺盛的生命。

          三月過半的某一個周末,陽光明媚。媽媽開車帶我出門踏春去了。春天的畫面太美了,一片姹紫嫣紅,欣欣向榮的景象。

          看,一陣春風(fēng)過后,大地從沉睡中蘇醒,等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。花園里全是五顏六色,萬紫干紅,有粉嫩的牡丹,有大紅的玫瑰,有碧綠的蘭花一花獨放不是春,百花齊放春滿園。春天的花園里百花競放,爭奇斗艷。

          碧玉物成一樹高,萬條垂下綠絲絳。一陣微風(fēng)過后,河邊的柳樹也長出了新芽,柳姑娘開始理她那長長的辮子,在微風(fēng)中跳舞;俗話說春雨貴如油,桃樹、梨樹、杏樹,田園里的果樹在春雨的滋潤下也開始茁社地長枝生葉開花,到處都綠意黯然。地上的小草也探出了頭,揉揉他們那惺忪的睡眼,擠出頭看看這多彩多姿的世界。

          一年之計在于春。遠處,春天的田地上,也出現(xiàn)了忙碌的農(nóng)民伯伯的身影。一場大雨過后,農(nóng)民伯伯開始點瓜種豆摘菜播下種子,種下了新的一年的希望。他們雖然很辛苦,但是臉上充滿了喜悅,仿佛看到收獲就在眼前。

          春天的確是一個充滿了希望的季節(jié),春天的畫面到處都生機勃勃,精彩美麗。我特別喜歡這個季節(jié)!

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字13

          冬去春來,夏走秋至,一年四季,我最愛夏天。

          炎熱的夏天,正是我們放暑假的時候,我可以悠閑地宅在家里,吹著空調(diào),吃著冷飲,看著自己喜愛的電視節(jié)目,多么愜意;我可以穿上泳衣,在清澈的游泳池暢游,和好朋友追逐打鬧,感受那份獨有的清涼,多么舒服;每天早晚,我還可以去荷塘邊,觀賞那一朵朵亭亭玉立的荷花,聞著荷葉的清香,令人神清氣爽。

          在我眼中,夏天是位勤勞的姑娘,用她智慧的雙手帶給大地勃勃的生機,帶給人們無窮的希望。她催促荷花快點兒開放,早日綻放它們美麗的笑臉,讓那“接天的蓮葉,別樣的荷花”將世界裝扮得更加清麗。她讓樹兒快點披上豪華的綠裝,讓人們在遮天蔽日的樹蔭下休憩乘涼。她讓太陽加快腳步,光芒四射,好給果子們更多的營養(yǎng),給莊稼拔高的力量。

          在我眼中,夏天是位神奇的粉刷匠,她揮揮畫筆,世界便變得多姿多彩。她把天空染成了淡藍色,讓潔白的云朵在上面自由地飄蕩,隨意地變幻;她把大樹染成了墨綠色,讓鳥兒們有家可歸,從而快樂地筑巢,放聲地歌唱;她讓花兒們競相爭艷,紅的、白的、紫的、黃的……讓大地變得色彩斑斕;她把叢林里的小溪染成翠綠色,讓魚兒在里面歡快地游動,自由地嬉戲。

          在我眼中,夏天又是位優(yōu)秀的音樂指揮家,她叫來各種各樣的鳥兒,嘰嘰喳喳,唱著婉轉(zhuǎn)的樂曲。又叫來蛐蛐、蟈蟈和知了,隨聲附和,有的清脆悅耳,有的低沉悠揚,有的纏纏綿綿,它們共同譜寫了一曲大自然的贊歌。每到晚上,人們在這美妙的樂曲中進入夢鄉(xiāng)。放下一切瑣事,放松心情,以更加良好的精神狀態(tài),迎接又一個黎明的到來。

          我愛夏天的勃勃生機,又愛夏天的多姿多彩。夏天帶給人們無盡的遐想、無窮的希望!

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字14

          李白筆下的秋雨是“雨色秋來寒,風(fēng)嚴清江爽”﹔白居易筆下的秋雨是“雨徑綠蕪合,霜園紅葉多”﹔秋瑾筆下的秋雨是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”……而我認為秋雨是一個小畫家,讓世界變得五彩繽紛﹔秋雨也是韻家,演奏著一首首豐收之歌,給人帶來了快樂。

          綿綿的秋雨輕輕的,柔柔的,細細的。好像一根根銀色的蜘蛛絲,把整個世界都網(wǎng)住了﹔它又好似少女的發(fā)絲在秋風(fēng)中飄飄灑灑﹔它更像透明的細線,從天上直垂落到大地,形成一道道雨簾。你聽,淅淅瀝瀝的秋雨如同在演奏,一直婉轉(zhuǎn)動聽的《秋雨交響曲》。

          求雨中的景色別有一番風(fēng)味。秋雨落在水面上,蕩起了一道道漣漪,像綻開一朵朵美麗的雨花﹔秋雨落在高粱上,高粱羞紅了臉,像喝醉了酒﹔秋雨落在棉花上,棉花裂開了嘴,吐出了潔白的棉花,像天上的花朵,飄落在了大地上。秋雨落在稻田上,稻子更黃了,猶如一片片金色的海洋!秋雨落在石榴上,石榴咧開了嘴,露出了一排排潔白的牙齒﹔秋雨落在葡萄上,個個葡萄更加晶瑩剔透,像一串串珍珠掛在上面。秋雨落在橘樹上,橘子都成熟了,像一個個黃燈籠掛在上面。秋雨落在菊花上,菊花更加鮮艷了,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,綠的是翡翠。

          秋雨過后,天空被雨水洗得干干凈凈,想一塊藍藍的寶石。朵朵白云漂浮在空中,空氣格外清新,馬路被洗得干干凈凈,猶如一面大鏡子,菜園里的蔬菜更加嬌脆欲滴。

          秋雨是一位畫家,把大地畫得多姿多彩﹔秋雨是位音樂家,彈出了一首首動聽的歌﹔秋雨更是一位魔術(shù)師,把大地變得多姿多彩。

        五年級寫我最愛的季節(jié)500字15

          春天匆匆地走了,我最喜歡的夏季悄悄的來了。

          夏天是熱情奔放的,是生機勃勃的。耀眼的陽光照耀著大地,給綠草如茵的大地披上一層明亮的色彩。樹葉盡情地舒展開來碧綠碧綠的。小河里的水滿滿的,“嘩嘩”地向前流去,山間的小溪流也在快樂地唱歌。鳥兒在碧藍的天空展翅飛翔,一朵朵美麗的白云在空中漂浮著?蓯鄣男∶鄯洌诨▍仓蟹泵Φ毓ぷ髦,辛勤地采著花蜜。田野里,山坡上開著花兒,微風(fēng)吹來,送來陣陣清香。

          夏季的雨來得快,來得猛。晴天,極亮極熱的中午忽然變成黑夜似的。一陣狂風(fēng)吹來,將地上的泥土吹上了天空。沙塵,雜物在空中隨風(fēng)起舞,緊接著,沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響,幾個霹靂過后,豆大的雨點就拼命地狂砸下來,屋頂頓時響成一片,地上射起無數(shù)的箭頭,房屋上落下千萬條瀑布。幾分鐘后,天地已經(jīng)分不開了,成了一個灰暗昏黃而又白花花的水世界。夏天的雨,來得快去的也快,不一會兒,雨停了云散了,天又放晴了,天空掛起了一道彩虹,非常美麗。

          夏天的夜晚是迷人的。仲夏的夜晚,皎潔的明月高懸在夜空中,月光從樹葉縫中射過來,微風(fēng)吹來,形成一線一線閃動的光。綠茸茸的小草上,含著晶瑩的露水,靜靜地躺在地上,享受著月光的撫摸。螢火蟲在草叢中鉆來鉆去,玩游戲,捉迷藏。傍晚,我們一起捉螢火蟲。

          夏天,一切都那么充滿生機;夏天,一切都那么迷人。

          我愛你——夏季。

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