寫(xiě)我的作文600字（通用31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)我的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)我的作文600字 篇1
人的成長(zhǎng)，不僅不是人身體的生長(zhǎng)，也不是人脫離了孩子的稚氣，而是人的心智因?qū)嵺`而成熟，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有新的理解。而我成長(zhǎng)的啟示錄也相同。
小學(xué)時(shí)我就開(kāi)始獨(dú)自在外去學(xué)校周邊的午托，于是我又多個(gè)“社會(huì)”。在那個(gè)社會(huì)，廚房阿姨給你多裝點(diǎn)飯是人情，少裝點(diǎn)是人心。為了小事打起來(lái)的人不計(jì)少數(shù)，為了面子爭(zhēng)吵多之又多。在宿舍睡覺(jué)時(shí)沒(méi)幾個(gè)人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音，每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀(jì)律的人，不然天知道宿舍會(huì)發(fā)生什么事。
就是那一天，我便“成長(zhǎng)”了：那天中午，我依舊是如平常一般打飯找位置坐，找到個(gè)位置后剛坐不久，一位女生朝我吼：“起來(lái)！這是我的位置”抬頭猛地一看，她面目猙獰如虎一般，年級(jí)大概是初二（當(dāng)時(shí)我才四年級(jí)）。見(jiàn)我不肯離開(kāi)，她便張牙舞爪地喊：“走不走？不走等下打你！”她用那兇狠的眼瞪著我。我自然害怕的大氣不敢出（畢竟從未遇過(guò)這種事），便縮頭縮尾地離開(kāi)了座位。
我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生，那能經(jīng)得起她這種侵犯，我當(dāng)時(shí)心中還是有怒火想去報(bào)仇。也許這件事看上去并沒(méi)有看上去那么嚴(yán)重，但是這件事讓我想了很多，從人的自私想到社會(huì)的黑暗，難道這不嚴(yán)重嗎？
從那時(shí)起，我開(kāi)始思考人生。我曾說(shuō)自己這種想只是空想，胡思亂想，但是我每當(dāng)想到人生社會(huì)仍然心情不由自主地低落起來(lái)，整個(gè)人好像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。
從那時(shí)起，我開(kāi)始融入社會(huì)。我不喜歡它，但我得接受它。可能那是小孩子沒(méi)有想我一樣想得這么多，但是社會(huì)的性質(zhì)依然不變。
我曾恨之入骨的那位女生，我現(xiàn)在卻不憤怒了，甚至感謝她讓我明白了許多。
我曾被謀求他人私立，或吃了虧、上了當(dāng)。但是我不以為然，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。
寫(xiě)我的作文600字 篇2
去年，一個(gè)老人搬到我家，大家都叫他李叔叔。
黎叔剛搬來(lái)的時(shí)候，孩子們都很討厭他，我也是其中之一。因?yàn)樗軔?ài)管閑事，整天嘮叨。
一天，我和倪鐘燕在家吃蘋(píng)果的時(shí)候看著我的mp5。開(kāi)心的時(shí)候手使勁一揮，蘋(píng)果就從我手里飛出去了，正好打在倪鐘燕身上。不幸的是，李叔叔碰巧路過(guò)這里，看到了它。他又嘮嘮叨叨：“你看看你孩子，就不能注意一下他做事馬虎嗎？”看你打人了。”聽(tīng)完這些話，我原本開(kāi)心的心情一下子就沒(méi)了。我彎下腰，拿起地上的“青一塊紫一塊”的蘋(píng)果，走進(jìn)屋里。我剛邁出一步，就聽(tīng)到黎叔在身后大喊：“你這孩子，連‘對(duì)不起’都不會(huì)說(shuō)？”我說(shuō)了聲“對(duì)不起”，頭也不回地進(jìn)了屋。走在心里，我也罵了一句：“嗯，這個(gè)好管閑事的老頭沒(méi)打你。你這么認(rèn)真干什么？"
過(guò)了幾天，爸媽去濱�？赐棠�，把我一個(gè)人留在家里。我想表明我也是一個(gè)會(huì)做家務(wù)的好孩子，所以我把衣服拿到外面去晾。覺(jué)得一個(gè)人在家不好玩，就和朋友出去玩。剛玩了一會(huì)兒，天上起了大風(fēng)，雨像黃豆一樣落下來(lái)，弄得我臉都疼了。我想起了家。我的衣服還掛在晾衣繩上，所以我跑回家。我氣喘吁吁地回到家，看著晾衣繩。晾衣繩上什么也沒(méi)有，只有一排小水滴掛在上面。不，衣服一定是被偷了。我傻眼了。我父母回來(lái)會(huì)打我。雨停了，我就站在院子里，等著“末日”。這時(shí)，黎叔拿著一堆衣服走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，把你的衣服拿回去。下次晾衣服的時(shí)候就能看到天氣了。”聽(tīng)完這些話，我的鼻子變得酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。我趕緊對(duì)黎叔說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
之后我就改變了對(duì)黎叔的看法。不管他怎么嘮叨，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，因?yàn)槲抑肋@是為我好。
寫(xiě)我的作文600字 篇3
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都豐富多彩。在我的成長(zhǎng)道路上，印刻著五彩繽紛的腳印，每一個(gè)腳印代表著一個(gè)或成功、或喜悅、每一次的成功與失敗，都讓我懂得了深刻的道理。
春節(jié)前的一個(gè)中午，我和章佩芷兩家人相約來(lái)到了什剎�；�(chē)。
那天天氣很冷溫度很低，路上的行人都戴著帽子，縮著脖子，手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興致勃勃，有小學(xué)生們滑著冰車(chē)互相追趕，有年輕的叔叔給滑冰車(chē)的阿姨拍照，還有小孩兒在冰上玩耍，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)冰面。
爸爸為我們租了兩輛冰車(chē)。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有七八個(gè)冰車(chē)組成的一條黑色的長(zhǎng)龍慢慢地行駛著。我說(shuō)“我們?nèi)プ飞夏菞l長(zhǎng)龍吧�！�
冰車(chē)劃起來(lái)可真不容易，七八家合作搭長(zhǎng)龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車(chē)的后座。兩個(gè)爸爸把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，不好！手要脫離了，我趕緊又伸腳勾住他們冰車(chē)下面的鐵桿。兩個(gè)小冰車(chē)可結(jié)實(shí)地連在一起了！�？墒锹闊┙舆B不斷。先是車(chē)頭走得太快了，導(dǎo)致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的模樣，又因?yàn)橹虚g小孩走神，長(zhǎng)龍又分成了幾段。有了這幾次經(jīng)驗(yàn)，大家都知道團(tuán)結(jié)的重要性了！于是，大家步調(diào)一致，口中喊著“一二、一二……”，長(zhǎng)龍快速地在冰面上“奔跑”起來(lái)！周?chē)娜丝粗昧w慕，也紛紛地滑著冰車(chē)追向我們的隊(duì)伍，我們的隊(duì)伍更加龐大了！
通過(guò)這件事，我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在我成長(zhǎng)的小路上又刻印了一個(gè)成功的腳印，是啊！成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……絆腳石擋不住我們，失敗不會(huì)使我們棄餒。
我要走好成長(zhǎng)之路！
寫(xiě)我的作文600字 篇4
說(shuō)起我的事，還得從上網(wǎng)課開(kāi)始。本來(lái)開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)我沒(méi)有手機(jī)，只能在電視上聽(tīng)直播課。后來(lái)我的媽媽給我修了一部舊手機(jī)。剛開(kāi)始拿到手機(jī)還學(xué)，可后來(lái)聽(tīng)不懂英語(yǔ)，就不想學(xué)了。我就每天看快手打吃雞玩王者。我媽干活去了，我自己在家。媽媽走的時(shí)候交代了我寫(xiě)作業(yè)，我答應(yīng)的可好。我媽干活回來(lái)問(wèn)：作業(yè)寫(xiě)完了不？我趕快把手機(jī)游戲關(guān)掉，裝著寫(xiě)作業(yè)，我回答說(shuō)：寫(xiě)完了。沒(méi)想到手機(jī)里還有突突突啪啪啪的聲音，后來(lái)我媽就對(duì)我進(jìn)行了打的教育。
其實(shí)我也很多次對(duì)自己說(shuō)不可以玩手機(jī)了，得寫(xiě)作業(yè)。可我這個(gè)手就是不聽(tīng)，還是點(diǎn)開(kāi)了快手，王者，吃雞。我還對(duì)自己說(shuō)：少玩一會(huì)兒就寫(xiě)作業(yè)。馬上就要復(fù)學(xué)了，老師說(shuō)開(kāi)學(xué)檢查作業(yè)，考試。我一聽(tīng)到這消息就不想上學(xué)了，我怕到學(xué)校老師說(shuō)我。主要是一考試什么也不會(huì)，干瞪眼，就等著考個(gè)一位數(shù)吧。
唉！一轉(zhuǎn)眼就到了5月11號(hào)，我就是不想上學(xué)。任憑我媽給我說(shuō)多少好話，我就是不聽(tīng)。我媽生氣了，拿著棍子就要打我。我背著書(shū)包去上學(xué)了。到了學(xué)校老師竟然沒(méi)說(shuō)我，還表?yè)P(yáng)了我最近寫(xiě)的一篇作文。
第二天早上，我媽做好飯叫我起床，可我就是不起，就是不想上學(xué)。媽媽說(shuō)行，你不上學(xué)我?guī)闳ネ嫒�。我一�?tīng)高興極了，不上學(xué)還能出去玩。吃完飯我們就去了東山大寺，到了一個(gè)小山溝里，那里有水有樹(shù)林。我們下到了小山溝里，還有幾個(gè)叔叔阿姨在放牛，大牛帶著小牛寶寶在吃草。有一只大黃牛突然到了我面前，嚇了我一跳。我趕快站到了旁邊的大石頭上，我心想這只牛會(huì)不會(huì)抵我？然后我媽對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大不好好學(xué)習(xí)也來(lái)放牛，不是放牛就去干工地上的活。我媽問(wèn)你還上學(xué)不？我說(shuō)：上，下午就去上。到了下午我開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了，也不怕老師說(shuō)我了。
這就是我的事。
寫(xiě)我的作文600字 篇5
一到過(guò)年，人們總會(huì)想到放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，回老家，團(tuán)圓飯……可是，我的老家就在杭州，杭州也禁止放鞭炮！好吧，既然沒(méi)有老家，那我就出門(mén)走走吧！
南京是一個(gè)有歷史有文化的城市，它曾也是首都，也是四大古都之一。在這紅紅火火的旺旺狗年，南京的四大城門(mén)都掛起大紅燈籠，貼上狗年春聯(lián)，讓整個(gè)南京城穿上了大紅色的披風(fēng)。
在南京，讓我最難忘的就是江寧織造局，他展示了紅樓夢(mèng)時(shí)代的文化。我跟曹雪芹來(lái)一次穿越紅樓之旅，哇，忽然我降落在了大觀園里，只聽(tīng)見(jiàn)黛玉和寶玉的嬉笑聲，看！海棠社的姐妹興都聚集在一起，他們?cè)谡勗?shī)作曲，黛玉出口成章：“半卷湘簾半掩門(mén)，碾冰為土玉為盆……”大家都拍手叫絕，只有寶玉背著手踱來(lái)踱去：“你們都有了，只有我寫(xiě)了四句！”令各姐妹們暗暗自喜……我一轉(zhuǎn)身，看到了瀟湘館，只見(jiàn)黛玉一個(gè)人呆呆地坐在床前，心情恍惚，淚珠兒斷斷續(xù)續(xù)地流，濕透了手帕，有氣無(wú)力的呼喚紫鵑把她扶起來(lái)，一邊喘氣一邊拿出寶玉送她的手帕，默默地扔進(jìn)火里，接著又把那個(gè)詩(shī)稿也拿起來(lái)，瞧了瞧后，慢慢地扔進(jìn)了火里，把她跟寶玉之間的愛(ài)一起燒毀！看的我悲苦不已，擦干眼淚走出瀟湘館。
在南京當(dāng)然還有一個(gè)明孝陵。明孝陵是朱元璋的陵墓，大名鼎鼎的朱元璋大家肯定都知道，他智能雙全，統(tǒng)一江南。明孝陵規(guī)模旁大，大門(mén)口的四個(gè)武將和文臣站在二邊，正中用石刻四個(gè)大字“治隆唐宋”，雖然我不知道是什么意思，但猜想肯定是治理國(guó)家的道理。
南京是個(gè)可以邊學(xué)邊玩的地方！在這么個(gè)沒(méi)有老家可以回的春節(jié)里，我把南京游個(gè)邊，這比回老家應(yīng)該更有意義吧！
寫(xiě)我的作文600字 篇6
特殊的家庭
在這個(gè)家中，有一位媽媽?zhuān)?0個(gè)孩子，這30個(gè)孩子互幫互助，人人平等，歡聲笑語(yǔ)永不停息，即使是競(jìng)爭(zhēng)，也競(jìng)爭(zhēng)得和諧；哪怕是爭(zhēng)執(zhí)，在那之后仍然是開(kāi)懷大笑。
這個(gè)家庭就像噴泉，當(dāng)他們獨(dú)自一人綻放光彩的時(shí)候，并不起眼，但當(dāng)他們組合起來(lái)時(shí)，就是一塊堅(jiān)硬的巨石。這個(gè)家庭還像是廚房，每個(gè)人就像是一種食材或者佐料，單獨(dú)品嘗他們的時(shí)候并不美味，但當(dāng)他們一起上陣的時(shí)候，就是一道道美味的佳肴。
這個(gè)家庭，是初二十五班。
我們來(lái)自各個(gè)地方，一張張陌生而熟悉的面孔，不相識(shí)卻又似曾相識(shí)，緣分使我們成了一家人。我們有著不同的性格，彼此的默契不曾分離，慢慢的，我們成為了沒(méi)有血緣關(guān)系的姐妹，有著性格差異的兄弟。
如果將家庭生活拍下來(lái)，那么一定是部大片。有時(shí)吵鬧，有時(shí)安靜；有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)悲傷。一個(gè)個(gè)看似平淡無(wú)味的片段或小插曲，卻組合成了豐富多彩影片。
這個(gè)家庭的努力都有目共睹：初中生活第一次年級(jí)活動(dòng)的冠軍是我們，一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)的是我們，班級(jí)平均分在普通班里得第一的是我們。每個(gè)人都不甘落后，每個(gè)人也在努力地拉一把學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué)……我很榮幸我是這個(gè)家庭的一員，因?yàn)檫@個(gè)家庭，我成長(zhǎng)了許多，快樂(lè)了許多也改變了許多，甚至讓我感到滿足。也許當(dāng)我以后回想起初中生活會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)美好的回憶，美好的夢(mèng)。這一年來(lái)，有悲傷有快樂(lè)，一起經(jīng)歷、體驗(yàn)了生活與學(xué)習(xí)的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。
這個(gè)家庭的感情，用文字實(shí)在描述不清。我們之間的感情，勝過(guò)了友情，超越了親情，說(shuō)不清理不斷，但卻總讓人想起。
寫(xiě)我的作文600字 篇7
當(dāng)你的未來(lái)是成功的時(shí)候，是否還會(huì)想起自己曾經(jīng)為此做過(guò)的奮斗？
——題記
未來(lái)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是美好的。我們?cè)阢露那啻簳r(shí)期，都曾做過(guò)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)。說(shuō)實(shí)在的，我們的這些夢(mèng)無(wú)外乎是自己在未來(lái)如何的發(fā)展，如何的令人驚嘆。不例外，我也同樣有過(guò)，關(guān)于自己，未來(lái)的夢(mèng)。
想過(guò)未來(lái)的自己步入自己夢(mèng)寐已久的大學(xué)，完成了自己的理想，也使父母不在為自己辛苦勞累。
曾展望過(guò)自己未來(lái)的職業(yè)：導(dǎo)演，哦不，萬(wàn)能導(dǎo)演，是及導(dǎo)演，編劇為一身。導(dǎo)演著自己還在少年時(shí)期就編織起來(lái)的一部部劇，一幕幕的小時(shí)候嘗試幻想的內(nèi)容。使中國(guó)的影視業(yè)愈加發(fā)達(dá)。使中國(guó)的影視在世界中走在前端。
曾想象過(guò)自己未來(lái)的風(fēng)光無(wú)限，固也曾想象過(guò)自己未來(lái)可能不是一帆風(fēng)順，可能達(dá)不到自己的目標(biāo)，可能堅(jiān)持不了自己的理想，可能……未來(lái)的自己，可能會(huì)如父母說(shuō)的那般，享受著自己無(wú)憂的歡樂(lè)的生活，但誰(shuí)能保證人的一生能順利到底呢？
未來(lái)的我與你，或許會(huì)在某個(gè)小小的山區(qū)支教；可能是個(gè)為家庭，為孩子在家里洗衣做飯的家庭主婦罷；可能會(huì)在某個(gè)街角，慢慢尋找自己那名不經(jīng)傳的歌詞的靈感；亦有可能，是在某個(gè)高樓大廈的某層中，喝著溫度適宜的咖啡，眺望一會(huì)兒遠(yuǎn)方，又埋頭續(xù)寫(xiě)自己那早已紅遍的小說(shuō)的續(xù)篇……
想象中的未來(lái)是美好的，只是，我們能夠完成它嗎？想象固然美好，但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中我們要實(shí)現(xiàn)它們必然要付出的艱辛與越過(guò)一座座苦難。
風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹。在我們付出了自己的辛勞，就一定能實(shí)現(xiàn)自己那美好的未來(lái)夢(mèng)。
寫(xiě)我的作文600字 篇8
一年一次的辭舊迎新的時(shí)刻，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅。人人都穿上了喜氣的衣服，處處流露出歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)在鑼鼓聲中拉開(kāi)了帷幕。
新春大吉，說(shuō)到什么最讓我喜愛(ài)？自然是逛花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使，幻城百萬(wàn)采花人�！弊咴诮稚希幪幎几械酱汗�(jié)的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，我最喜愛(ài)的是蘭花，高尚純潔，大方得體，溫文爾雅。蕙蘭，鮮艷而花瓣碩大，給人以飽滿充實(shí)之感；弓蘭，色彩奪目，枝莖彎曲奇特，千姿百態(tài)，如同張滿的弓；蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞，煞是好看！傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發(fā)著沁人心脾的清香，直讓人陶醉！
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，騎著自行車(chē)，經(jīng)過(guò)的每間飯店都擠滿了人，談笑風(fēng)生，熱鬧非凡。親戚朋友見(jiàn)了面互相祝福、遞交紅包，孩子們都樂(lè)滋滋的接過(guò)來(lái)，塞到口袋里。一家人團(tuán)聚在飯桌前，開(kāi)開(kāi)心心的有說(shuō)有笑。大人們互相勸酒，孩子們追逐打鬧，見(jiàn)到人人的臉上都掛著甜美的笑容，此時(shí)的感覺(jué)是多么的溫暖。雖然外面刺骨的寒風(fēng)不住的刮著，但人們的心是暖的，平日里總不能無(wú)憂無(wú)慮的懷著一顆歡喜的心與家人一起團(tuán)聚，一桌盛菜，一股溫暖。春節(jié)的前夜格外的舒暢！新年的第一個(gè)早晨，照例的家族大聚會(huì)熱鬧非凡，祝福語(yǔ)絡(luò)繹不絕。給親戚拜完年后，自然口袋里塞滿了鼓鼓的紅包，笑嘻嘻的。為了除去去年的晦氣和不快，便到上一小杯白酒，一口氣吞下去，吞完便覺(jué)得喉嚨發(fā)熱，但這剛烈的感覺(jué)真讓我感到一身清新。
春節(jié)了，又在歲月的長(zhǎng)河上添上了一筆，15歲，在不知不覺(jué)中到來(lái)，我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了，才知道不能回來(lái)。讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點(diǎn)自信和鼓勵(lì)。
嶄新的一年，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進(jìn)取，多一份動(dòng)力。讓我們努力吧！
寫(xiě)我的作文600字 篇9
在學(xué)校里，自從同意拉網(wǎng)線起，舍友便沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，經(jīng)常是白天睡覺(jué)打盹，夜晚挑燈上網(wǎng)，幾個(gè)星期下來(lái)，宿舍便受不了他的打擾美夢(mèng)，紛紛提出抗議，終于在商量之下，舍友做出了退步，將每晚夜戰(zhàn)的時(shí)間從凌晨4點(diǎn)改為3點(diǎn)，聲音也調(diào)低了許多。
在同一個(gè)宿舍，作為他的舍友覺(jué)得他不能再這樣子下去，不僅影響自己的學(xué)習(xí)而且對(duì)自己的身體也有極大的傷害，于是勸他，他不以為然，卻很得意的說(shuō)，網(wǎng)上世界，網(wǎng)上的游戲才是真正的生活，未感受其樂(lè)不能談其不好。終于在過(guò)后的生活也鬧出了許多的事。 在一次考試中，由于考試要求要寫(xiě)上準(zhǔn)考證號(hào)，而在考試呼呼大睡的他將自己的游戲賬號(hào)寫(xiě)在了其中，結(jié)果準(zhǔn)考證號(hào)沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的上的，成績(jī)也歸零。班主任怒氣沖沖的找到他商量他卻左耳進(jìn)右耳出，腦中只想著如何打游戲，想著角色的屬性，等到老師問(wèn)他話時(shí)卻回答不出，在辦公室的老師們都無(wú)不目瞪口呆。
他經(jīng)常與游戲的好友聊天，常常談?wù)撔鲁鼋巧墓艏寄�，傷害值，被�?dòng)屬性，經(jīng)常在討論中激情澎湃，也在討論時(shí)炫耀自己角色控制的靈巧和自己的角色高等級(jí)。在某次課堂上，他上課沒(méi)到十分鐘就已經(jīng)酣然入睡，腦中想著角色艾希的戰(zhàn)斗，漸入佳境的時(shí)候，竟然出聲了，一直說(shuō)著：射，出技能呀。隨即耳畔響起了老師的聲音，于是他被罰了站一節(jié)課，然而他并未從游戲中脫離出來(lái)，一直在想著游戲。作為他舍友的我們幾個(gè)也只能搖搖頭嘆息。
后來(lái)他的期末考試也成功掛了，我們幾個(gè)舍友都暗暗決定，作為學(xué)生學(xué)習(xí)期間絕不玩游戲。
寫(xiě)我的作文600字 篇10
嗨！大家好，我叫李憲慧，李子的李，憲兵的憲，智慧的慧。我爺爺給我取這個(gè)名字，就是希望我有智慧，聰明，也勉強(qiáng)是如他所愿吧！
我今年11歲，畢業(yè)于濮陽(yáng)市子路小學(xué)，現(xiàn)在濮陽(yáng)市第一中學(xué)。我是巨蟹座，所以在小學(xué)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)叫我小咸蟹，和我一起的還有小咸魚(yú)、小咸蝦、小綿羊，因?yàn)槎寄茏龌疱伒牟牧希晕覀兙统闪恕盎疱佀娜私M。”我曾在星座書(shū)上看到過(guò)這樣一句話：巨蟹座是需要愛(ài)與安定的星座。愛(ài)猜疑的個(gè)性，是小蟹在人生旅途上處處顯得缺乏安全感。我認(rèn)為，這些性格或許真的是天生的吧！
我小學(xué)的時(shí)候，有過(guò)特別多的夢(mèng)想，當(dāng)我的作文被表?yè)P(yáng)時(shí)，我想當(dāng)作家；當(dāng)我的畫(huà)作被表?yè)P(yáng)時(shí)，我想當(dāng)畫(huà)家或設(shè)計(jì)師；當(dāng)我的字被表?yè)P(yáng)時(shí)，我想當(dāng)書(shū)法家；當(dāng)我看到老師的辛苦付出得到回報(bào)后，我想當(dāng)一名教師……在數(shù)也數(shù)不清的夢(mèng)想里，我始終不確定我到底想做什么。老師說(shuō)，將一個(gè)大目標(biāo)縮小成許多小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)，最后，就知道自己適合干什么�，F(xiàn)在，我是一名中學(xué)生，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在第一個(gè)小目標(biāo)就是在期中考試考到年級(jí)前100名。我知道，這個(gè)目標(biāo)很困難，但是不試，永遠(yuǎn)不知道結(jié)果，我想我能。我爺爺說(shuō)，我的缺點(diǎn)就是遇到困難就會(huì)退縮，特別是數(shù)學(xué)題。我永遠(yuǎn)不會(huì)在數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言，除非在我非常準(zhǔn)確的情況下；我永遠(yuǎn)不會(huì)在課下去辦公室問(wèn)老師問(wèn)題，因?yàn)槲液ε拢ε吕蠋熤v的我聽(tīng)不懂，老師認(rèn)為我是個(gè)智力低下的學(xué)生；我永遠(yuǎn)不會(huì)在同學(xué)面前吹噓自己，或是把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，我一直都在發(fā)現(xiàn)和努力改正缺點(diǎn)，我從來(lái)都不敢把我展示給大家，我好害怕，害怕諷刺，哪怕是無(wú)意的；害怕嘲笑，哪怕不是惡意的。
這就是我，平平常常，活潑好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，玩和睡，都是我的愛(ài)好，我還是一個(gè)徹徹底底的“吃貨”！謝謝。
寫(xiě)我的作文600字 篇11
一個(gè)矮矮的個(gè)子，一身運(yùn)動(dòng)裝備，剪著一頭齊耳短發(fā)，大大的'眼睛，濃濃的眉毛，挺挺的鼻子。大大的嘴巴，一對(duì)招風(fēng)耳。怎么看，都不像美女。而像一個(gè)男孩。這就是我，一個(gè)酷似boy的girl。
我的性格時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁。
有一回，我星期五放學(xué)回家，我看見(jiàn)弟弟，可能是因?yàn)榉謩e太久或是太想我了的原因吧，總之他是格外的乖巧伶俐。于是，我為了獎(jiǎng)勵(lì)他，他要我做什么，我就給他做什么。我還親自把他送進(jìn)跆拳道館的訓(xùn)練場(chǎng)。并一直在外面等著他，等他從跆拳道的訓(xùn)練場(chǎng)出來(lái)，我又是給他遞水，又是給他騰出位子，讓他坐下休息，總之是忙得不亦樂(lè)乎。不過(guò)這也是我心甘情愿的�？蛇@要是放在平時(shí)，我早就不耐煩得對(duì)他吼叫了�？墒墙裉�，我卻耐著性子干完了這一切所有的事情，并且我還溫柔地表?yè)P(yáng)弟弟跆拳道練得好。怎么樣，我在這件事上是不是表現(xiàn)得很溫柔呢？不過(guò)，看我可不能只看表面哦！我可還有暴躁，野蠻的一面哦！
比如說(shuō)那一次，我有一位朋友，他和我同歲，現(xiàn)在和我在同一所學(xué)校念初中，但是他和我不同班，我在二班他在五班。本來(lái)我們倆是井水不犯河水，可那天，他去練跆拳道，我媽媽問(wèn)他有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我？他竟然說(shuō)他看見(jiàn)我在教室外面叫喊。害得我回家被老媽質(zhì)問(wèn)了一番，這下他可沒(méi)有好日子，準(zhǔn)確的說(shuō)是我不會(huì)讓他有好日子過(guò)了。我在星期六，星期天兩天里強(qiáng)忍住了心中的憤怒，等到了星期天的下午。真是天公不作美，一下子就讓我不費(fèi)周折就找到了他，我強(qiáng)忍住好幾天的憤怒，一下子就全部都爆發(fā)了。我快走幾步，上前去，就說(shuō)了句：“好啊你！趁我不在在我媽媽面前說(shuō)我壞話，你說(shuō)，你有沒(méi)有？”只見(jiàn)他一臉茫然的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有��！”我看他還裝傻，我不禁怒上心頭，正想上前再次警告�？筛以谝黄鸬耐瑢W(xué)硬是把我給拉走了。
怎么樣我很暴躁吧！但是我就是我，陳小雪，從不為任何人而改變我自己，我愛(ài)我自己。
寫(xiě)我的作文600字 篇12
大家好！我叫凌源，已經(jīng)在地球上生活了有11個(gè)春秋。我是一個(gè)和爸爸性別一樣，快樂(lè)活潑的男孩，我屬白羊座，性格沖動(dòng)，粗心，急躁。整天嘻嘻哈哈，沒(méi)主見(jiàn)，缺點(diǎn)很多。我的外表和屬相相符，我生龍活虎，特有氣勢(shì)。我現(xiàn)在就讀于雁江一小六年級(jí)七班，這個(gè)全校人數(shù)最多的溫暖團(tuán)結(jié)的大集體。我長(zhǎng)著胖乎乎的臉，145厘米的個(gè)子，瞇成一條縫的眼睛被醫(yī)生加上了眼鏡，悲哀呀！小小年紀(jì)就戴上了一副高度近視眼鏡。我愛(ài)穿一身休閑服，走起路來(lái)挺有精神。我1998年清明出身，媽媽說(shuō)我小時(shí)候身體很弱，風(fēng)一吹就感冒，父母操了不少心。小時(shí)候，我有時(shí)很安靜，只要咬著東西就能睡得香香的；還有時(shí)很傻，大家看我發(fā)呆的樣子就會(huì)笑的人仰馬翻；有時(shí)我還很調(diào)皮，愛(ài)亂打人，經(jīng)常把家人打得“鼻青臉腫”“哭笑不得”。長(zhǎng)大一些步入小學(xué)以后，我特倔強(qiáng)，父母說(shuō)一句，我頂十句，還愛(ài)鉆牛角尖，親戚朋友看我是小孩子，也就不以為然，可我卻頂個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，還壞了許多重要的事，終于有一天，父母忍不住把我痛打一頓，那個(gè)疼呀！我傷心地哭了“兩天兩夜”，吵得得家里雞犬不寧。最后還是媽媽給我進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，才讓我平靜下來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位高年級(jí)學(xué)生，可還是那么沒(méi)主見(jiàn)，那么粗心。因?yàn)榇中倪@毛病，我可干了不少錯(cuò)事，我家當(dāng)月用106度電，可我抄電表時(shí)，卻抄成169度電。還有考題本沒(méi)有挑戰(zhàn)性，由于粗心偏要考個(gè)80分回家氣父母，為此我不知受了多少批評(píng)，挨了多少打。我愛(ài)彈琴，我曾獲得四川省優(yōu)秀人才藝術(shù)大賽二等獎(jiǎng)。我也愛(ài)打電腦，愛(ài)看電視，愛(ài)玩各種現(xiàn)代高科技游戲。雖然有點(diǎn)上癮，但總能克制自己，只要在考前復(fù)習(xí)期間，你休想在任何電子設(shè)備前找到我，就連我最著迷的《反恐精英》游戲也吸引不了我。我就是我，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的少年。怎么樣，給我個(gè)評(píng)價(jià)！歡迎你和我做朋友。
寫(xiě)我的作文600字 篇13
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看了看日歷“2055年3月8日”我又看了看鬧鐘，才6點(diǎn)呀，還早呢，繼續(xù)睡，可床卻提出了抗議，伸出手腳為我穿衣。
我剛打開(kāi)門(mén)，路上便出現(xiàn)了各種圖標(biāo)，我按了一下按鈕，馬路上立即出現(xiàn)了一架飛機(jī)，馬路開(kāi)口問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你要去哪兒？”我回答“沙漠”。話音剛落，飛機(jī)便載著我起飛了。我看了看四周，每個(gè)人都在上網(wǎng)。于是，我也打開(kāi)了電腦。這時(shí)，電腦上出現(xiàn)了一行小字與一些解釋�？戳诉@些，我頓時(shí)明白了，原來(lái)這架飛機(jī)是由許多個(gè)可膨可縮又可變形的塑膠所組成的。如果飛機(jī)出了故障，需要緊急降落或墜機(jī)時(shí)，飛機(jī)便會(huì)分解成一個(gè)個(gè)降落傘帶著乘客降落，如果降落地點(diǎn)是波濤洶涌的大海，降落傘又會(huì)迅速變形，膨脹成一艘快艇在海面上行駛，當(dāng)人到齊后，一艘艘快艇又會(huì)變形，重新組成一架飛機(jī)。飛機(jī)還采用了最新的燃料—水�？吹竭@兒，我不禁深吸了一口氣：2022年的今天，科技發(fā)展真是快呀！
不一會(huì)，沙漠到了。走下飛機(jī)，我不禁驚呆了！這是沙漠嗎？簡(jiǎn)直比天堂還美：小草偷偷地從土里轉(zhuǎn)出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的；樹(shù)上的芽?jī)阂睬臒o(wú)聲息地冒出了腦袋；小花也露出了笑臉；成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去；樹(shù)前還有幾口大大小小的池塘，池水清澈，連水底的沙子都看得清清楚楚。由于人們對(duì)環(huán)保的重視，沙漠也變成了天堂！
再往前走，只見(jiàn)幾戶人家稀疏地坐落在這片土地上。這兒還有一所學(xué)校，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，可站在外面一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到。喔，原來(lái)教室的墻都有吸音功能。
我又回到了飛機(jī)上，喝著美味的咖啡看著電腦，心情愉快極了。我相信，這樣的未來(lái)不是夢(mèng)，通過(guò)我們大家的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。
寫(xiě)我的作文600字 篇14
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)呀，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我，已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中，我想當(dāng)一位老師。
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
在我的腦海里，有許多著名而殘疾的人，為了自己的夢(mèng)想而努力，最終實(shí)現(xiàn)了，而我還是身體健全的人，我有什么理由不去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？比如：斷臂鋼琴王子劉偉，命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷！他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴！對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉，用他的信念與堅(jiān)持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂(lè)。聽(tīng)到劉偉演奏的動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)？劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我也要向斷臂鋼琴王子劉偉一樣，為自己的夢(mèng)想而努力，但是在許多人的眼里，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是需要雙倍的努力，可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄，就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)往前行。
為了國(guó)家，為了自己，而努力吧！
寫(xiě)我的作文600字 篇15
我們班有一位很厲害的班長(zhǎng)，為什么說(shuō)他厲害呢？因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，而且又懂禮貌，見(jiàn)到老師就問(wèn)好，見(jiàn)到其他同學(xué)的爸爸媽媽后就叫叔叔或阿姨好。
他長(zhǎng)得非常的可愛(ài)，但他不是女孩，是一個(gè)男孩。為什么說(shuō)他長(zhǎng)得可愛(ài)呢，因?yàn)樗哪槇A圓潤(rùn)潤(rùn)的，非常的可愛(ài)。他還有一雙大大的眼睛，亮閃閃的，他的嘴巴小小的而且很紅，像吃過(guò)辣椒似的紅的不得了。但我也不知道他的嘴巴為什么那么紅。他的手很粗糙，一看就知道他經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢寬叩亍⑼系�、做飯…�?/p>
他的家里很窮，住的是幾平方米的房子，雖然他家很窮，但是有很多人都送給他們家東西，有一個(gè)人送給楊聰家一臺(tái)手提電腦，還是好好的沒(méi)有一點(diǎn)損壞，我去他家的時(shí)候還玩了一下呢。我剛進(jìn)他家就驚訝的差點(diǎn)坐在了地上！為什么我那么驚訝呢？
因?yàn)槲铱匆?jiàn)他家的吃的比我家多很多，我問(wèn)他你家的東西怎么比我家的東西還多？他邊吃邊說(shuō)都是人家送給我們的！我說(shuō)怎么可能？他說(shuō)本來(lái)就是嘛！于是他拿起一盒巧克力對(duì)我說(shuō)吃吧，我吃了一口發(fā)現(xiàn)這個(gè)巧克力非常的好吃，他說(shuō)這是一個(gè)姐姐送給我的，他在北師大念書(shū)。
我環(huán)顧了一下四周，他家對(duì)面是一個(gè)工地，工地旁邊是一座山。
我說(shuō)如果有泥石流怎么辦？他說(shuō)我怎么知道怎么辦？我感嘆了一聲“唉！”接著又搖了搖頭。然后就對(duì)他說(shuō)我們?nèi)フ抑軡h陽(yáng)玩吧！他很爽快的答應(yīng)了。于是我們就去了周漢陽(yáng)家。
我很喜歡和楊聰玩，他學(xué)習(xí)很好，我有不懂的題都會(huì)去請(qǐng)教他，而他也會(huì)細(xì)心的幫我解決難題的。他是我們班同學(xué)人人都敬仰的好班長(zhǎng)！
寫(xiě)我的作文600字 篇16
我叫谷和君，今年八歲，讀小學(xué)三年級(jí)。我的個(gè)子不高不矮，身高一米三四左右。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，愛(ài)扎兩個(gè)小辮子，皮膚白凈，圓圓的白里透紅的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的眼睛，掛著一張精巧別致的小嘴巴，又乖又甜，能說(shuō)會(huì)道，逗人喜愛(ài)。
我很膽小。記得四歲時(shí)，有一次，媽媽說(shuō)從現(xiàn)在起要鍛煉我的獨(dú)立生活能力，叫我單獨(dú)睡覺(jué)，我遲疑了一下，說(shuō)：“好吧�！蹦翘煲估铮宜酱采喜痪镁碗[隱約約聽(tīng)到屋子響起“咚咚”的聲音，我壯著膽兒大聲喊：“誰(shuí)？是誰(shuí)？”沒(méi)人應(yīng)我，我開(kāi)始害怕起來(lái)了，我趕緊溜下床跑去爸爸媽媽的臥室，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒偛攀鞘裁绰曇舭�？”“是樓下釘桌子的聲音，沒(méi)事，別害怕！”媽媽說(shuō)。我“哦”了一聲，半信半疑地回床睡覺(jué)去了�？墒堑搅税胍谷疫�是鼓鼓地睜著眼睛睡不著，忽然，一個(gè)黑影竄了進(jìn)來(lái)，在房子里來(lái)回飄忽，這時(shí)候我心里很慌很慌，但我盡量給自己壯膽，我想：“這一定是幻覺(jué)！”想啊想啊，我不知不覺(jué)就睡著了，當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)大天亮了，哪有什么黑影啊。就這樣我度過(guò)了我單獨(dú)睡覺(jué)的第一天。膽子也開(kāi)始慢慢變大了，知事了。
我很誠(chéng)實(shí)。記得有一次，我把伙伴叫到家里，我們玩老鷹捉小雞的游戲，玩累了，我坐到一把椅子上休息，不小心一抬手碰到了桌上的花瓶，“啪”，花瓶碎了。我叫伙伴趕快回家，為什么呢？我是擔(dān)心我媽媽回來(lái)會(huì)誤會(huì)是我的伙伴打碎的伙伴回家了。媽媽回來(lái)后，火氣沖沖地責(zé)怪我：“是誰(shuí)把花瓶打碎的？”“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我不小心打碎的”媽媽看著我很誠(chéng)實(shí)的樣子，氣消了很多，她摸摸我的頭，說(shuō)：“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子！”
這就是我，一個(gè)既膽小，又特別誠(chéng)實(shí)的我。
寫(xiě)我的作文600字 篇17
我是一個(gè)有著多樣性格的女孩，對(duì)不同的事情、在不同的地點(diǎn)，都有著不同的性格。
在學(xué)校，我是一個(gè)文靜的女孩。課堂上，一般的情況下我不多說(shuō)一句閑話。下課也從不走出教室去玩，也從不主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題，哪怕我會(huì)。
可是，一放學(xué)，我就會(huì)和劉紫微在一起談?wù)搶W(xué)�；蚣依锏氖虑�，或編一些小故事，有時(shí)還講個(gè)有趣的笑話。這時(shí)，我就會(huì)像瘋子一樣蹲在地上大笑不止，還非常自知自明地說(shuō)：“誰(shuí)看到咱倆這個(gè)模樣，一定以為咱倆有了精神病�！�
下課時(shí)，如果老師不在，我也會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作。巾幗不讓須眉，和男孩子斗一斗，結(jié)果往往是“陰盛陽(yáng)衰”。我把王翰的胳膊撓出幾道紅印，把王碩的耳朵擰上三圈，看到他們呲牙咧嘴的痛苦狀，我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭偷著樂(lè)。
在家里，我更是站沒(méi)站相、坐沒(méi)坐樣�？措娨�、看書(shū)我都喜歡躺著姿態(tài)，直到聽(tīng)媽媽的怒吼：“眼睛不要了？”我才不情愿地直起身來(lái)，可過(guò)了不一會(huì)，我又情不自禁地東倒西歪。
不過(guò)，不管在學(xué)校，還是在家里，我都有個(gè)缺點(diǎn)——粗心。媽媽留的題，我有時(shí)竟然錯(cuò)了一半；每次考試，我都會(huì)錯(cuò)在計(jì)算上。
雖然媽媽希望我改變一下現(xiàn)在的性格，但我卻不想改變，因?yàn)槲蚁矚g順其自然，也許長(zhǎng)大后我的性格會(huì)有變化，不過(guò)現(xiàn)在的我，依然就是我，不會(huì)主動(dòng)去改變，也不會(huì)做任何的改變。
我還是有個(gè)小小的心愿，雖不怎么遠(yuǎn)大，也不怎么令人羨慕，不過(guò)卻是許多人所期盼的，那就是長(zhǎng)大后做一個(gè)快樂(lè)的人，不追求大富大貴，但只要擁有一生無(wú)憂無(wú)慮，最好生活在一個(gè)風(fēng)光優(yōu)美、綠色環(huán)保的地方。
寫(xiě)我的作文600字 篇18
我叫余浩文，是君山小學(xué)92班的一名學(xué)生。一對(duì)炯炯有神的眼睛鑲嵌在濃濃的眉毛下，一只高高的鼻子安放在一張國(guó)字型臉的正中央。我最引人注目的不是我的眼睛；也不是鼻子；而是我那自然、樸素，打著卷兒的頭發(fā)！
我有一個(gè)外號(hào)叫做‘?dāng)?shù)學(xué)天才’，這可不是謠言，正所謂牛皮不是吹的，火車(chē)不是推的，我這個(gè)稱(chēng)呼當(dāng)然也不是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。在班上，無(wú)論是難題，還是容易的題，我都做的出來(lái)。就連一些老師也做不出來(lái)的題目，經(jīng)過(guò)我的手，也會(huì)迎刃而解。
這只不過(guò)是我的優(yōu)點(diǎn)，我也有許多缺點(diǎn)。
我最大的缺點(diǎn)就是貪玩，別人一個(gè)小時(shí)可以干完的事我經(jīng)常要兩個(gè)小時(shí)才能完成。就拿上次寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)吧，有兩節(jié)課，大概有一百零五分鐘，別人三十分鐘就寫(xiě)完了，我兩節(jié)課就只寫(xiě)了個(gè)題目。不是因?yàn)槲覍?xiě)的慢，而是因?yàn)槲覍?xiě)寫(xiě)停停，寫(xiě)一個(gè)字就要玩幾十分鐘，寫(xiě)了幾個(gè)字，這兩節(jié)課也就玩掉了。老師一來(lái)，看了我的作文以后，差點(diǎn)就把眼鏡氣掉了，罰我上午放學(xué)前寫(xiě)一篇作文給她，不然就不準(zhǔn)回家，我一看表，呀！只有十分鐘了，這不是故意刁難我嗎？可老師的話就是“圣旨”不能不尊。我只好飛快的寫(xiě)呀寫(xiě)，終于在還有一分鐘的時(shí)候?qū)懲炅�，又飛快的跑過(guò)去交給老師，然后一溜煙的跑了。但好景不長(zhǎng)，下午，我一來(lái)就被“皇帝”宣進(jìn)了辦公室，老師怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你看看你，你寫(xiě)的是什么？”說(shuō)完，她從抽屜里拿出我的作文，我一看，天哪！多好的“草書(shū)”呀！草的我自己都不知道寫(xiě)的是什么了！難怪老師這樣了，我自己寫(xiě)的我都看不清，老師就更二丈的和尚——摸不著頭腦了！
這就是我，一個(gè)聰明、活潑、淘氣、貪玩的小孩，想見(jiàn)見(jiàn)我的廬山真面目嗎？那就來(lái)吧！
寫(xiě)我的作文600字 篇19
一只長(zhǎng)箭緊貼于弓，它代表著有無(wú)窮的力量要奔向前方，要去用盡全身心的力量達(dá)到終點(diǎn)，有著上進(jìn)心，勇往直前的特點(diǎn)，那是我倔強(qiáng)的性格。
皎潔的月亮落下，明天的太陽(yáng)會(huì)更加燦爛，它代表著對(duì)美好明天的期待，即使有風(fēng)雨，也不會(huì)畏懼，這是樂(lè)觀的我；代表著明天的大自然依舊會(huì)綠意盎然，這是朝氣蓬勃的我。因?yàn)槲覉?jiān)信：今后的道路，不管是月亮陰晴圓缺的磨難，還是狂風(fēng)暴雨的阻擋，只要堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)拼搏，明天，燦爛的陽(yáng)光依舊會(huì)照耀在整個(gè)大地上，我的人生也會(huì)發(fā)出光芒。
張明，一個(gè)對(duì)自己永遠(yuǎn)充滿信心的樂(lè)觀女孩，一個(gè)想哭就哭，想笑就笑的女孩，自己雖不是最優(yōu)秀的，但會(huì)盡力去做的優(yōu)秀。
我愿意結(jié)交更多的朋友，因?yàn)榍Ю镫y尋是朋友，朋友多了路好走，一個(gè)可以與朋友掏出心的人。我懂得要珍惜身邊的每一個(gè)人，不要到離別時(shí)，才懂得友誼可貴。我珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來(lái)就一定屬于我。
我喜歡參加比賽，喜歡那種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感，喜歡比賽前的緊張，喜歡臺(tái)上盡情地發(fā)揮，吐露自己的情感，那種比賽是提高自己，汲取知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)屋，大膽地與別人分享是種快樂(lè)。喜歡比賽的前提是我熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)寫(xiě)作，喜歡靜靜的坐在文學(xué)的溫馨小屋里，任自己的思緒飛翔，在自己的讀書(shū)世界里，無(wú)拘無(wú)束，將自己行進(jìn)的足跡釀成醇美的人生。
坐下來(lái)靜思，不做別人的影子，只做率真的自己，生活才會(huì)更美，更爽。
這就是我，有著美麗的夢(mèng)想，有著倔強(qiáng)的，樂(lè)觀，不服輸?shù)男愿�，永遠(yuǎn)充滿活力與笑容的花季女孩。
寫(xiě)我的作文600字 篇20
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫江雨馨。是武鋼鋼都小學(xué)三年級(jí)一班的一個(gè)小女生�？寸R子里那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的小女孩就是我。我的個(gè)子很矮，站隊(duì)時(shí)，總站在隊(duì)伍的第一排。因此，爸爸、媽媽常常叫我小矮子。哎！我最討厭別人這樣叫我了，所以，我拼命地吃東西，希望能早點(diǎn)長(zhǎng)個(gè)子。我有一個(gè)塌鼻子，一雙不大的眼睛由于右眼斜視，一個(gè)眼睛大，一個(gè)眼睛小當(dāng)然，你不仔細(xì)看，一定發(fā)現(xiàn)不了。
我的愛(ài)好是看書(shū)。我家有一書(shū)柜的兒童讀物，我呀！一回家就抱著一本書(shū)看。不過(guò)姿勢(shì)就不大對(duì)咯！不是趴著看，就是躺著看。當(dāng)然，最妙的還是在廁所里看。一看就是半個(gè)小時(shí)。害得媽媽在外面直叫喚。媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。先來(lái)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！我樂(lè)于助人，關(guān)心集體。在班上，我總是主動(dòng)幫助打掃教室的衛(wèi)生。我的缺點(diǎn)是非常調(diào)皮。從早到晚沒(méi)有安靜過(guò)。因?yàn)槌商煜矚g爬高爬低，上次在學(xué)校翻窗子，還挨了老師的批評(píng)呢！在家里，坐沙發(fā)，我從來(lái)都是坐在沙發(fā)的扶手上。沙發(fā)旁的那個(gè)小窗子，由于我總是踩著爬過(guò)來(lái)，爬過(guò)去。潔白的墻上留下了不少的黑腳印。爸爸看了直搖頭。
我什么都喜歡。我喜歡彈琴，也喜歡畫(huà)畫(huà)。喜歡捏泥巴、放風(fēng)箏。在教育處舉行的“藝術(shù)小能才”比賽中，我還得了獎(jiǎng)呢！在家里，空閑時(shí)，我喜歡和爸爸媽媽下棋，最近我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。家里地上、桌子上到處被我弄得一片狼籍。不過(guò)我學(xué)習(xí)很怕吃苦，所以學(xué)什么都是半瓢水，學(xué)藝不專(zhuān)。以后得好好改正。
這就是我，一個(gè)又可愛(ài)，又調(diào)皮的小女孩。
寫(xiě)我的作文600字 篇21
我喜歡冬天的雪花，在迷茫的晨霧中緩緩降落。我喜歡它落在地上的聲音，輕而溫柔。
我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑，迎春花像個(gè)精致的小喇叭，喚醒了春天，喚醒了大地，眼前一片生機(jī)勃勃。我喜歡低頭俯視那剛剛鉆出地面的小草，嫩嫩的綠色里散發(fā)著一陣陣泥土的清香。
我喜歡夏天蟬的歌聲，我喜歡在沒(méi)有陽(yáng)光的樹(shù)蔭下悠閑地坐在搖椅上。彩霞像太陽(yáng)的一個(gè)面紗，遮住了它羞紅了的臉。
我喜歡碩果累累的秋天，在農(nóng)村，到處都可以看出它的足跡。蘋(píng)果又大又紅，紅得可愛(ài)極了，散發(fā)出誘人的香氣，咬上一口，多汁還甜，吃完一個(gè)還想吃一個(gè)。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)。
我也喜歡夢(mèng)，喜歡夢(mèng)中奇異的享受。我總是夢(mèng)見(jiàn)自己能在水中呼吸，能不帶游泳眼鏡看清水里的一切事物。我夢(mèng)見(jiàn)囂張的大龍蝦，兩根胡須一跳一跳，好像在說(shuō)：“我生氣了，不要來(lái)惹我！”我夢(mèng)見(jiàn)透明的海馬，在水中身體一縮一縮。我夢(mèng)見(jiàn)多姿多彩的珊瑚，一動(dòng)不動(dòng)地站立，小魚(yú)在它的旁邊游玩。最難忘記那次夢(mèng)見(jiàn)成群的小魚(yú)，忽然“嘩啦”轉(zhuǎn)頭，直沖我游來(lái)，游得極快，眼看銀墻離我越來(lái)越近，又一大轉(zhuǎn)彎，銀光一閃而過(guò)……哇，美極了，我見(jiàn)到了世界上罕見(jiàn)的奇景。
我還喜歡小狗，不管是哪一種。我喜歡可愛(ài)的博美狗，憨厚的京巴狗，精明的狐貍狗，以及兇猛的大藏獒。我也喜歡在農(nóng)村養(yǎng)的看家狗，白色的、黃色的、棕色的、黑色的，我認(rèn)為它們都能為我?guī)?lái)快樂(lè)。
我還喜歡一種與眾不同的花，是綻開(kāi)在人們笑頰上的。當(dāng)期末考試前我將要走進(jìn)教學(xué)樓，媽媽給予我鼓勵(lì)的微笑，并說(shuō)：“加油！”我就忽然覺(jué)得我的信心大大地增加，我不再緊張，空氣中充滿了愛(ài)和信任。
……
正是因?yàn)檫@么多的喜歡，我才很樂(lè)觀，我的內(nèi)心才會(huì)這么的充實(shí)！
寫(xiě)我的作文600字 篇22
我這個(gè)人啊，是一個(gè)比較刁蠻任性的人，比牛還倔強(qiáng)，要?jiǎng)e人牽著走哦，做事總是丟三落四，沒(méi)辦法，這就是我，就讓我給你們介紹我自己吧！
從性格上
記得我和同桌不合，經(jīng)常畫(huà)"三八"線，不可以超過(guò)，超過(guò)了就大驚小怪，硬是要來(lái)個(gè)"你死我活"才肯擺休，不然休想散了，除非對(duì)方道歉。為了此事還把老師給請(qǐng)"出山"好幾次呢！都沒(méi)有吧這事情給做個(gè)好結(jié)尾，依舊打，吵……可不是嗎？這可是“家常便飯”不要以為女孩子就很好欺負(fù)的，現(xiàn)在90后的女生可不是當(dāng)年那些弱不禁風(fēng)的淑女啦！
每個(gè)人都有兩面性，像雙面膠，我對(duì)男生是叛逆心理，對(duì)他們是“惡”對(duì)女生、長(zhǎng)輩、朋友則是另一面哦！
從道德上
對(duì)朋友我可謂是插自己兩刀，我是一個(gè)重義氣的人，種種性格與男生相吻合，卻生來(lái)是女的，外表看似平常的不能再平常，但是頭“母老虎”。朋友在我心中可是占了30%咯！夠意思吧！朋友有什么困難，都想挺身而出，譬如：好友受傷時(shí)，扶起她照顧她，更何況這位好友早上還和我鬧便扭，但我依然插自己兩刀
從生活上
對(duì)父母，長(zhǎng)輩雖不能說(shuō)是無(wú)微不至，但還似有那么個(gè)“三分熱度”啦！長(zhǎng)輩生病時(shí)即使有事，但也會(huì)陪陪他們的。
從總體上
還行吧，男生眼里是這樣的：不活躍的時(shí)候像只貓，活躍時(shí)候就是頭母老虎；活寶、搗蛋鬼……之類(lèi)不切實(shí)際的詞語(yǔ)；好友認(rèn)為是：重義氣、純潔、幼稚的小女生；長(zhǎng)輩認(rèn)為是體貼而不積極的“小懶蟲(chóng)”。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)完完全全的我，一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的小女生，一個(gè)好與壞兼?zhèn)涞摹柏垺薄?/p>
寫(xiě)我的作文600字 篇23
生性活潑，處事隨和，和不一樣年齡段的朋友都相處得不錯(cuò)，很少鬧過(guò)紅臉。當(dāng)然，偶爾有太過(guò)分的事情出現(xiàn)，我也會(huì)抗?fàn)�。父母常常教育我，與人相處忍為貴。同學(xué)之間更要互相理解、互相幫忙、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的興趣愛(ài)好比較廣泛，個(gè)性喜愛(ài)的是彈鋼琴，美妙的琴聲帶我進(jìn)入音樂(lè)的世界，并且能夠陶冶我的情操。我天生愛(ài)畫(huà)畫(huà)，總是夢(mèng)想著有那么一天能成為一個(gè)大畫(huà)家，我要把充滿期望的生活用畫(huà)描繪出來(lái)。
你別看我平常大手大腳，但我的屋子時(shí)常都是干干凈凈，整整齊齊的。
制作科技作品是我的愛(ài)好之一，有時(shí)，為了制作一個(gè)小作品，我會(huì)在我的小天地里足足呆上幾個(gè)小時(shí)，左思右想。如果作品做失敗了，我不停地責(zé)怪自我：“看看，你都做了些什么呀。你真是個(gè)失敗者�！比绻龀晒α�，我又會(huì)得意地夸耀自我一番：“怎樣樣，不錯(cuò)吧，沒(méi)有人能做出像這樣的作品來(lái)。哈！哈！哈！我是天才！”
我特愛(ài)看電視，媽媽說(shuō)我是電視迷。無(wú)數(shù)父母為自我的子女哭泣，我的心像刀絞一般，淚水不知不覺(jué)會(huì)從眼里流出來(lái)，抱著媽媽大哭一場(chǎng)。當(dāng)我看《豆子先生》這部笑話片時(shí)，看到豆子先生為了展示他的膽量，跑到最高的跳水板上，從上往下跳。誰(shuí)知豆子先生站在跳水板上往下一看，“好……高……��！”他就像老鼠一般爬在上方一動(dòng)不動(dòng)，站在跳水板上的人等不及了，一下子把他推了下去，豆子先生在空中嚇得大叫大喊：“��！啊！啊！”我憋不住呵呵地笑起來(lái)。電視帶給我喜與悲，但更多的讓我獲得知識(shí)和教育。
你了解我了嗎？如果你愿意，那么我又多了一個(gè)新朋友。
寫(xiě)我的作文600字 篇24
童年就像一本多姿多彩的書(shū)，有著它獨(dú)特的魅力。打開(kāi)這本書(shū)，書(shū)中那些故事一幕幕地出現(xiàn)在我眼前……
那是一個(gè)炎熱的夏日，我五歲。我們家里買(mǎi)了許許多多的冰棍，但媽媽只許我每天吃一根。一天下午，媽媽有事出去，臨走前她說(shuō)：“媽媽要出去，你只能吃一根冰棍，吃多了會(huì)中毒，會(huì)死掉哦！要記得！”我點(diǎn)頭答應(yīng)，“知道了，媽媽?zhuān) 毙南耄撼远啾髟瓉?lái)這么可怕。
媽媽出門(mén)后，我玩了一陣，就把這件事拋到九霄云外了。玩累了，吃了一根冰棍，過(guò)了一會(huì)兒覺(jué)得熱，我又吃了一根。當(dāng)我把第二根冰棍吃完時(shí)，猛地想起媽媽說(shuō)的話，心里懊悔不已，十分害怕。心想：我真的會(huì)中毒嗎？唉喲，我感覺(jué)肚子好痛，是不是要死了？于是我連忙拿出一張紙和一支筆，歪歪斜斜地在紙上寫(xiě)起了“遺書(shū)”：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)你的話，吃了兩根冰棍，現(xiàn)在肚子痛，我猜我中毒了！
媽媽?zhuān)僖?jiàn)！以后來(lái)給我上墳，別忘記給我買(mǎi)點(diǎn)冰棍。寫(xiě)完后，我跑到床上，決定“死”在床上。不知不覺(jué)，我就睡著了。過(guò)了許久，媽媽回來(lái)了，看到桌上我寫(xiě)的“遺書(shū)”，不禁地笑彎了腰。我聽(tīng)到笑聲，起來(lái)一看，“太好了，我沒(méi)有‘死’！”我叫道。我看到媽媽?zhuān)B忙問(wèn)為什么。
媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，我就是怕你吃多冰棍肚子疼，才說(shuō)會(huì)中毒，結(jié)果你還是不聽(tīng)話，小饞貓�！苯忉屚旰�，我紅著臉說(shuō)：“下一次我再也不多吃啦！”俗話說(shuō)：吃一塹，長(zhǎng)一智。這件事成了我記憶中揮之不去的“趣”事，在以后的生活中，時(shí)刻提醒著我，冰棍可不能多吃。
寫(xiě)我的作文600字 篇25
經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉�！庇谑�，我想，世界上更不會(huì)有完全相同的兩個(gè)人。我一直堅(jiān)信：我是獨(dú)一無(wú)二的，我有著自己的特點(diǎn)。
有時(shí)我是一個(gè)乖巧的孩子。我去親戚家時(shí)手腳從來(lái)不亂動(dòng)不隨便亂摸，不隨意走動(dòng)總是待在父母身旁聽(tīng)他們大人的指揮。那時(shí)的我，簡(jiǎn)直就是一個(gè)機(jī)器人聽(tīng)從父母親的遙控。
有時(shí)我是一個(gè)樂(lè)觀的孩子。往往朋友之間鬧矛盾了，我總能將他們調(diào)解好，讓他們重新享受“和平”，大家一起快樂(lè)玩耍，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。大人批評(píng)我時(shí)，我也不會(huì)太哭鬧，而是以樂(lè)觀的態(tài)度耐心聽(tīng)從大人的話。這時(shí)的我像一個(gè)快樂(lè)的小天使，沒(méi)有煩惱的阻擋，擁有一片快樂(lè)的天地。
有時(shí)我是一個(gè)聰明的孩子。記得，有一次，媽媽無(wú)法從電腦的游戲中退出，她這里點(diǎn)點(diǎn)，那里按按，費(fèi)了老半天的功夫也沒(méi)能成功�？吹竭@種形勢(shì)，我知道沒(méi)有我肯定搞不定，說(shuō)不準(zhǔn)，媽媽還會(huì)把“病毒”給招來(lái)呢。于是，我立刻“披掛上陣”，在電腦跟前仔細(xì)端詳了一番，接著三下五除二地退出了電腦游戲。我的這一舉動(dòng)把在坐在一旁的媽媽看得目瞪口呆，連夸我厲害。這時(shí)的我像一個(gè)咒語(yǔ)，而困難便是魔法，我的咒語(yǔ)最終解開(kāi)了魔法。你說(shuō)，我的腦袋瓜子怎樣？
有時(shí)我是一個(gè)粗心的孩子。數(shù)學(xué)這門(mén)功課最讓我頭疼，你問(wèn)為何呀？老有錯(cuò)誤唄！為何老有錯(cuò)誤呀？因?yàn)榇中陌�！粗心是我目前最大的缺點(diǎn)。細(xì)細(xì)想想，我數(shù)學(xué)往往考砸了，95%是因?yàn)榇中�，哎，那叫“煩”��！回到家中，運(yùn)氣不好的話，還得喝一頓小棍湯，那叫“慘”啊！小馬虎呀，難道你就不能行行好，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒？
有時(shí)我是一個(gè)……
…… ……
總而言之，我的確是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的孩子，歡樂(lè)憂愁都是歌！
寫(xiě)我的作文600字 篇26
今天我已經(jīng)21歲了，可是我還是跟這個(gè)世界一點(diǎn)也不熟悉，我每天拼了命的想擠進(jìn)這個(gè)世界的圈子里，結(jié)果都不是很如意，要么是這個(gè)圈子里的羔羊任人宰割，要么是這個(gè)圈子里的狼，身邊遇到的都是跟我一樣的狼群，遇不到在我的外衣下跟我一樣的羔羊。就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年的重重復(fù)復(fù)，像是被什么東西詛咒一樣，如此的循環(huán)播放，就像一首歌，一部電影，一本圖書(shū)，看了一遍又一遍。
然而如此的我，也還是想跟這個(gè)社會(huì)的人進(jìn)行更深層次的交流，溝通，致此我明白了一個(gè)道理，那就是書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。那就是在我不明白為什么我對(duì)別人好，別人對(duì)我更差，我就會(huì)看人性的弱點(diǎn)。在我精神萎靡是我會(huì)看羊皮卷。在我是一個(gè)任人宰割的羔羊時(shí)，我會(huì)看浪道。把嘮嘮叨叨的嘴閉上時(shí)，我會(huì)看鬼谷子。把看不起的人看起我會(huì)看墨菲定律。在我不能知行合一時(shí)，沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心時(shí)，我會(huì)看王陽(yáng)明的傳記。在我覺(jué)得出人就決定了我的命運(yùn)時(shí)，我會(huì)看毛澤東的書(shū)，曾國(guó)藩的書(shū)，等等。在我覺(jué)得我學(xué)夠了的時(shí)候我會(huì)看孔子的書(shū)，人學(xué)到老活到老。我想你們也有很多智慧的書(shū)本，來(lái)指引你們前進(jìn)的方向。
雖然知道現(xiàn)在我還是無(wú)法跟世界的人融入一體，但我知道怎樣在這個(gè)外表看似繁華的世界里，還能保持一顆不被污染的心，書(shū)中說(shuō)蓮花出淤泥而不染，我也想做到這樣。在夜晚我知道怎么來(lái)溫暖自己，就像我會(huì)用我的左手來(lái)溫暖我的右手一樣。溫暖自己。
跟世界的人不熟，我告訴你沒(méi)關(guān)系。跟自己不熟，我告訴你愛(ài)自己，了解自己。因?yàn)樯鷣?lái)一次為人不易，為自己人更不易，切莫本末倒置，我們所學(xué)習(xí)的各種技巧，各種溝通法，其最終目的是為了自己。
愿你們能打開(kāi)心中的門(mén)，當(dāng)心靈的眼睛。
寫(xiě)我的作文600字 篇27
天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來(lái)耀眼的太陽(yáng)，每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑，像是正在策劃一場(chǎng)陰謀。黑暗籠罩大地，好似快要把世界吞噬了一樣。
雖然是這樣一個(gè)糟糕的天氣，但這可一點(diǎn)也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛(ài)撒嬌的‘加菲’—肖怡雯。
一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉，陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)來(lái)照著這一張臉，很像新出爐的肉松面包，頭發(fā)雖然不亂，但卻很粗很長(zhǎng)。可我對(duì)這張臉的的唯一評(píng)價(jià)就是——卡哇伊。
‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落，本來(lái)就有積水的地方，蕩起了一陣陣的波瀾。樓道里回蕩著腳步聲，只聽(tīng)有人著急的從口袋里掏出了鑰匙，插進(jìn)了鎖眼，輕輕一擰門(mén)就開(kāi)了，之后又飛快推了一下門(mén)，之后又把門(mén)關(guān)了。一個(gè)人氣喘噓噓地說(shuō)著：“你家這么高，爬上來(lái)就累死了”。當(dāng)然說(shuō)話的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說(shuō)：“有那莫高嗎？不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說(shuō)：“六樓還不夠高呀？”
肖怡雯把手從口袋伸了出來(lái)，手一抬，順手拿了一下衛(wèi)生紙。突然肖怡雯手沒(méi)拿好，衛(wèi)生紙滾了幾米遠(yuǎn)，肖怡雯回過(guò)神來(lái)立刻跑了過(guò)去，彎腰，伸出一只手，把還想繼續(xù)滾得衛(wèi)生紙，用手擋住了它的去路�？墒且徊恍⌒�，她 踩到了紙筒上，手在空中搖了幾下，然后腿往前一伸，摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。
可是肖怡雯跟會(huì)撒嬌。有一次，我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現(xiàn)了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我，一邊對(duì)我說(shuō)：“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn)，好不好嘛？”我實(shí)在經(jīng)不住，于是無(wú)奈說(shuō)：“你全拿走吧”。肖怡雯一聽(tīng)這話，拿著小零食，一蹦一跳的高興著。
這就是我的小伙伴‘加菲’，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
寫(xiě)我的作文600字 篇28
一說(shuō)到我的班長(zhǎng)，所有的人都會(huì)豎起大拇指，每個(gè)人都會(huì)為他點(diǎn)贊，這是因?yàn)�，班長(zhǎng)平時(shí)的做法，讓每一個(gè)人都很佩服，也非常尊敬他。
我們的班長(zhǎng)姓王，他在我們班，已經(jīng)擔(dān)任了兩年的班長(zhǎng)。他是一個(gè)個(gè)子高高的，身體有一點(diǎn)偏胖，帶著一個(gè)金絲小眼鏡，留了一個(gè)短發(fā)，但是說(shuō)話的聲音卻非常的好聽(tīng)，讓人一聽(tīng)就會(huì)覺(jué)得非常舒服，不反感。
我們的班長(zhǎng)，不僅僅是三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，還有就是我們的班長(zhǎng)，非常的樂(lè)于助人，從來(lái)不會(huì)有官架子，不會(huì)因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，而拒絕和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�。我們的班長(zhǎng)經(jīng)常在課間，跟我們打成一片，但是，回到課堂上，班長(zhǎng)就又恢復(fù)了三好學(xué)生的樣子，不說(shuō)話，不交頭接耳，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，和課下與我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，簡(jiǎn)直是判若兩人。
我們的班長(zhǎng)，對(duì)待同學(xué)非常的好，他經(jīng)常會(huì)拿出自己的課余時(shí)間，幫助其他同學(xué)去補(bǔ)課，只要是有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題向他請(qǐng)教，他不論自己在干什么，都一定會(huì)放下自己的事情，認(rèn)真的為你去解答，如果講一遍沒(méi)有聽(tīng)明白，他還會(huì)再為你講第二遍，直到你聽(tīng)明白為止，這也是同學(xué)們都喜歡他的重要原因之一。
我們班長(zhǎng)的體育還非常的好，他是我們籃球隊(duì)的主力，每一次打籃球比賽的時(shí)候，只要籃球到了班長(zhǎng)的手里，這個(gè)分就一定會(huì)得到。所以我們班的男孩子，非常佩服他，女孩子更是非常的欣賞他。他簡(jiǎn)直成了我們班乃至于整個(gè)年級(jí)的“明星”。
我的班長(zhǎng)，你就是我們每個(gè)人心目中的榜樣，我們都要向你學(xué)習(xí)，希望我們能夠快樂(lè)的相處。
寫(xiě)我的作文600字 篇29
我們班里有一位“小老師”，他其實(shí)只是個(gè)普普通通的小學(xué)生罷了，但有老師的氣質(zhì)，脾氣時(shí)大時(shí)小，發(fā)起火來(lái)無(wú)人能制，勢(shì)不可擋。這個(gè)人就是班長(zhǎng)——李一凡。
李一凡對(duì)班里的所有活動(dòng)都盡全力辦好。老師有事來(lái)不了，不能上課。她就管著班里的紀(jì)律。有時(shí)脾氣大了，許多人小聲嘟囔：“李一凡當(dāng)上班長(zhǎng)就變壞了。”不管別人怎么說(shuō)，李一凡總是很盡職。
記得有一次，聶仁喆腳底下有一團(tuán)廢紙，他以為是王振誠(chéng)的，就把紙扔到王振誠(chéng)的桌子上。王振誠(chéng)又把紙扔回到聶仁喆的桌子上，說(shuō)：“不是我的！”就這樣扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去，扔得沒(méi)完沒(méi)了，誰(shuí)也不想要這無(wú)家可歸的廢紙。然后不知怎么的就打起來(lái)了，你一拳我一拳，沒(méi)一會(huì)就招來(lái)了許多圍觀的人，都沒(méi)心沒(méi)肺地拍手叫好。班長(zhǎng)見(jiàn)怪不怪，把鄰近的桌子移到了一邊，一邊派人去找老師，一邊不顧“生命”危險(xiǎn)去拉仗，把張牙舞爪的兩個(gè)人盡量分開(kāi)�？礋狒[的人有來(lái)拉仗的，有無(wú)動(dòng)于衷的。我真的好想為班長(zhǎng)做點(diǎn)什么，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的書(shū)包被弄到地上了，我?guī)退龘炱饋?lái)放到她桌子上。
過(guò)了一會(huì)兒，科學(xué)老師來(lái)了，救星來(lái)了。把他們都安頓好了。我看見(jiàn)班長(zhǎng)松了一口氣，我們班里變得安靜了，安靜得出奇，只能聽(tīng)見(jiàn)聶仁哲哭泣的聲音和同學(xué)們寫(xiě)字的聲音。班長(zhǎng)呵斥聶仁喆不要哭了，聶仁哲?chē)樀貌桓页雎暎鷤�(gè)小屁孩似的，好搞笑。
我覺(jué)得李一凡是個(gè)難得的好班長(zhǎng)，雖然狠點(diǎn)，但是她總能把班里的紀(jì)律管的好好的，減少了老師的負(fù)擔(dān)。李一凡學(xué)習(xí)好，人緣好，長(zhǎng)得也不孬，我欣賞她盡職盡責(zé)的精神，她是我們的好榜樣。
寫(xiě)我的作文600字 篇30
20XX年12月7日，我們舉行了一個(gè)特別的（因?yàn)槭窃谟曛校┻\(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是壘球，我又開(kāi)心又害怕，開(kāi)心，是因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)，我也喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，害怕，是因?yàn)槲遗履貌坏矫�，我還怕雨地太濕我會(huì)滑倒。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到壘球這個(gè)項(xiàng)目是第1個(gè)。我是第三個(gè)扔壘球的，我前面的是安涵睿。我發(fā)現(xiàn)他擺好動(dòng)作，手轉(zhuǎn)了一圈后用力地扔了出去。哇，好遠(yuǎn)啊！我心里贊嘆�？墒潜荣愡�沒(méi)開(kāi)始，你白扔了！我對(duì)安涵睿說(shuō)�？墒撬麤](méi)回答，于是我就不問(wèn)了。等老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，他手轉(zhuǎn)了一圈，然后把壘球像一個(gè)拋物線一樣，完美地扔了出去。哇！越過(guò)中場(chǎng)線了我心想�？墒撬膭�(dòng)作和老師教我們的好像不太一樣。他右腳站穩(wěn)，左腳離地一點(diǎn)，要扔的時(shí)候兩腳一前一后。我又學(xué)到一個(gè)新動(dòng)作了。
輪到我扔時(shí)，我心里像懸著一塊大石頭，可是我還是鼓起信心走到扔球點(diǎn)，拿起壘球，擺好動(dòng)作，舉起手臂轉(zhuǎn)了一圈后用力一扔，只見(jiàn)球就像子彈一樣飛了出去，我心里祈禱：球球乖，再飛遠(yuǎn)點(diǎn)，可是這并不管用，球在離中場(chǎng)線一點(diǎn)點(diǎn)的地方降落。第二次，我想我再盡力一點(diǎn)！怎樣才能扔得更遠(yuǎn)呢？我突然想到了安涵睿的動(dòng)作，于是我右腳站穩(wěn)，左腳離地，兩腳一前一后，身體發(fā)力使勁一扔，球終于飛過(guò)中場(chǎng)線，掉在離線3米以外的地方。耶！我心里的小人說(shuō)。我心里那塊大石頭終于落下來(lái)了，我好期待我的成績(jī)。
總算等到公布三年級(jí)壘球的成績(jī)了，我聽(tīng)到我是第三名的時(shí)候，我自己也覺(jué)得我很厲害，因?yàn)槲业谝淮卧囆聞?dòng)作都能扔這么遠(yuǎn)，就是因?yàn)槲冶M力了。我的心里突然暖和起來(lái)，那種暖和，真讓我開(kāi)心。
寫(xiě)我的作文600字 篇31
去過(guò)青城山，峨眉山，南充白塔公園，西山，但是北湖是我的最?lèi)?ài)。
來(lái)到門(mén)口，首先映入我眼簾的是一個(gè)半圓形的走廊，中間掛著一塊匾，上面寫(xiě)著北湖二字。
湖邊有許多樹(shù)。進(jìn)了大門(mén)后，我們走在兩邊都是樹(shù)的青石板小路上。左邊是高大挺拔的棕櫚樹(shù)，葉子像扇子；右邊是一棵又矮又壯的大榕樹(shù)，枝葉繁茂。沿著這條小路走，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了湖邊。湖邊的柳樹(shù)彎下腰，垂下她的長(zhǎng)發(fā)。我和她握了手，發(fā)現(xiàn)她頭發(fā)上有很多小蓓蕾。有的包得很緊，像花生；有的只是裂開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，像孩子一樣咧著嘴笑；還有的完全裂開(kāi)了，露出了小黃柳葉，仿佛在告訴我們春天來(lái)了。
從西向東看，北湖就像一條寬絲帶和一顆綠寶石。她是綠色的，但不透明，她不清楚，但不多云，她可以看到很多魚(yú)在湖里。紅的，黑的，灰的，白的，大的，小的，各種各樣的東西都向我們游來(lái)。我扶著欄桿，看著會(huì)理的魚(yú)。突然覺(jué)得不知道是魚(yú)在天的上游，還是我在水里游。哦，是倒影。
湖里有三個(gè)小島。一個(gè)在西方。它是一個(gè)被水包圍的孤島。樹(shù)枝上有許多大樹(shù)和許多白色的鳥(niǎo)。有的瞇著眼睡午覺(jué)，有的用嘴尖撓癢癢，有的從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上，還有一個(gè)在湖上飛，時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而快時(shí)而慢，也許是值班。另外兩個(gè)島是人們放松的好地方。他們由小橋相連。這些橋有些像城門(mén)，有些像彩虹，人們?cè)谏厦娲┧�，就像在繪畫(huà)世界中旅行。肖春館、咬人館、馮諼館，歌聲和笑聲不斷，非常熱鬧。難怪北湖被稱(chēng)為南充的客廳。住在城市，來(lái)農(nóng)村玩的人，都喜歡逛北湖。
北湖好玩，我愛(ài)北湖，歡迎來(lái)到我們的大客廳。
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