那一抹色彩
那一抹色彩1
金秋十月，丹桂飄香，在這充滿(mǎn)激情和斗志昂揚(yáng)的季節(jié)，學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)完美拉上了帷幕，然而鮮紅的血液仍在沸騰，激動(dòng)的心情仍在跳躍，賽場(chǎng)上的不甘人后的精神經(jīng)久不衰。
微風(fēng)拂面，金燦燦的陽(yáng)光灑遍了大地，把每一個(gè)角落都染得金黃，雖然深秋，卻感覺(jué)不到“自古逢秋悲寂寥”的悲涼，我們是在這凝重的秋天里放飛我們熱情奔放的青春。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上緊張激烈的場(chǎng)面時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，歇斯底里的加油聲仍縈繞不去。800米的賽跑的場(chǎng)地上，槍聲一打響，運(yùn)動(dòng)員如同離弦的箭猛地向前沖去，在比賽過(guò)程中穩(wěn)中求進(jìn)，在最后關(guān)頭全力沖刺，不費(fèi)吹灰之力就把終點(diǎn)那幾米長(zhǎng)的鮮紅布條沖破開(kāi)來(lái)。旁觀的人有的全力吶喊，有的斂聲屏息，已顧不上巨大的汗珠從臉上滑落，他們個(gè)人緊握著拳頭，心里續(xù)續(xù)叨叨地想著冠軍能落入自個(gè)的班級(jí)。比賽結(jié)果一出來(lái)，密集的人群里更是炸開(kāi)了鍋似的，人聲鼎沸。奪得冠軍的歡呼雀躍，不得名次的難免有些的沮喪，卻也不悲傷，淡然看待，甚至緊握著與之一同比賽的對(duì)方說(shuō)：“兄弟！看人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)！”他這一清脆的話(huà)語(yǔ)如同纏綿的春風(fēng)飄浮在余暉滿(mǎn)天的夕陽(yáng)天中，久久不能散去，給人清涼的愜意。
“友誼第一，比賽第二”，運(yùn)動(dòng)上沒(méi)有悲傷，沒(méi)有淚水，有的只是滿(mǎn)天飛舞的汗水，不到終點(diǎn)心不死的堅(jiān)強(qiáng)，不為與冠軍無(wú)緣而悲傷的闊達(dá)。年青的我們心高氣傲，從骨子里散發(fā)出一種不服輸?shù)臍飧�。我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是灼人的紅葉，是執(zhí)著奔向大海的溪流。小小的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)阻止不了我們奮進(jìn)的腳步，明年的高考亦壓制不了我們?nèi)σ愿暗挠職�，因�(yàn)槲覀兊那啻菏菬o(wú)懈可擊的。
跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上，幾十平方米的沙地周?chē)緷M(mǎn)了同學(xué)，比賽如火如荼地進(jìn)行著。三級(jí)跳遠(yuǎn)，助跑，起跳，騰躍，在空中留下了完美的弧度，雙腳穩(wěn)穩(wěn)落地，干凈利落。炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，點(diǎn)燃了我們心中的那一股熱情，此起彼伏的加油聲，聲聲入耳，聲聲不疲！
偌大的綠茵場(chǎng)因有了我們的歡聲笑語(yǔ)而有了生機(jī)活力，因有了我們的青春年華而美麗動(dòng)人�；匚蹲蛉者\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的澎湃激情，記憶多彩的瞬間，走向人生角逐場(chǎng)，創(chuàng)造輝煌！
那一抹色彩2
色彩，可以點(diǎn)亮內(nèi)心，色彩，可以演繹著你美好的生活。
墻上的那幾張畫(huà)，每每想起，都是一抹亮麗的色彩。一張張美麗的畫(huà)映入眼簾，呈現(xiàn)出的是一幅五彩斑斕的景象。
這幾張畫(huà)，是通過(guò)自己的手才把他們勾畫(huà)的如此美麗，一張張畫(huà)中有不一樣的世界，每一張畫(huà)都有自己不一樣的色彩，在初始的時(shí)候?qū)W習(xí)繪畫(huà)時(shí)，每每看見(jiàn)墻上，電視上放出來(lái)的那些畫(huà)，我就無(wú)不佩服這些做畫(huà)的人多么的了不起。但我知道，想要畫(huà)到如此美麗的畫(huà)是非常的困難的，需要付出努力。
上幼兒園時(shí)，老師遞給我們每個(gè)人一張白紙，上面有老師勾勒出來(lái)的痕跡，我們要在勾勒出的痕跡里面給這張畫(huà)上色，無(wú)知幼小的我不知道該從何下手，知道看見(jiàn)老師幫助其他同學(xué)時(shí)，空白的紙上開(kāi)始出現(xiàn)一抹亮麗的色彩，越來(lái)越多，我不禁佩服老師，當(dāng)老師幫助我時(shí)，我是既興奮又緊張，老師握住我的手，一條條的畫(huà)過(guò)去，此時(shí)我的手心已經(jīng)冒出汗來(lái)，深怕大腦不受控制手抖一下，這幅創(chuàng)作一半的畫(huà)就毀于自己手中了，但實(shí)際上，并沒(méi)有如此，老師幫助我一半之后就讓我自己獨(dú)立創(chuàng)作，然后我就仿效老師一樣認(rèn)真的畫(huà)出一條條優(yōu)美的條紋，時(shí)隔十幾分鐘，畫(huà)就這樣的畫(huà)完了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這幅畫(huà)已經(jīng)令我十分的滿(mǎn)意了，不禁感到無(wú)比自豪，我把它貼到了墻上，以后得每一張畫(huà)，雖然沒(méi)有老師的幫助，但自己照樣能把它們畫(huà)的很好，畫(huà)中的色彩是如此美麗，優(yōu)雅動(dòng)人，讓人仿佛沉浸在這幅畫(huà)中一般。
日月積累，家中的墻上貼滿(mǎn)了整齊的亮麗的畫(huà)，每次放學(xué)回家都要看上好幾眼。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，歲月的腳步走的飛快，家中的樣子也變了，房間上的瓦片也漸漸掉落，那些畫(huà)也不見(jiàn)了，只留下一些印子，每每看見(jiàn)都會(huì)想起那幾幅畫(huà)，雖然已經(jīng)記不清它們的樣子，但我知道，它們?cè)谖倚闹�，卻是一抹亮麗的色彩，照亮我快樂(lè)的童年時(shí)光。
那一抹色彩3
童年，是一首清新的歌，像一串串音符在指間跳躍；童年，還是一幅優(yōu)美的畫(huà)，像一條條小溪在心間流淌；童年生活如一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)，冰心說(shuō)：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)�！庇心菢右荒ㄉ�，在我記憶深處。
有一天，我們?cè)谕嬲嫘脑?huà)大冒險(xiǎn)，我輸了，他們問(wèn)我：“你的童年趣事是什么！”我沉思了起來(lái)……
那一年，我才四五歲還不懂事，我的小伙伴到家里來(lái)做客，我們做游戲。過(guò)了一會(huì)，我們偷偷的把媽媽的化妝品一個(gè)一個(gè)的拿到另一個(gè)房間里面，生怕發(fā)出一絲聲響被媽媽發(fā)現(xiàn)，趕緊把門(mén)關(guān)上。我讓好朋友坐在床上，我給她模仿化妝師在臉上畫(huà)了起來(lái)，先給她臉上涂了厚厚的一層白，然后繼續(xù)畫(huà)了黑黑的眉毛，等到畫(huà)第二個(gè)眉毛的時(shí)候我心虛了，手開(kāi)始不停地抖動(dòng)，但又鼓起勇氣畫(huà)了起來(lái)。最后又給涂起眼影，還給她畫(huà)了一個(gè)粉粉的顏色，突然覺(jué)得自己的技術(shù)太好了，自豪的說(shuō)：“你自己照一下鏡子看看吧�！薄安诲e(cuò)，畫(huà)的太好看了，就是眉毛有點(diǎn)粗�！迸笥颜f(shuō)到，我趕緊說(shuō)，那我?guī)湍阈抟幌隆?/p>
我左看看，右瞧瞧，沒(méi)有找到修眉刀。我又再一次打開(kāi)門(mén)小心翼翼地走了出去，偷偷的把修眉刀拿了過(guò)來(lái)�？晌也恢涝趺从�？回想起媽媽用的樣子，我又在手上試了一下，沒(méi)想到里面是一個(gè)刀片，鋒利無(wú)比，我的手馬上就劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，血流了出來(lái)，疼得我“哇”地一聲哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到聲音立刻跑了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我手上的傷，二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕緊帶我去診所包扎。
回到家里，媽媽既沒(méi)打我也沒(méi)罵我，她對(duì)我說(shuō)，"傻孩子，你偷偷的化妝，刀子怎么能在手上試呢？多危險(xiǎn)啊，以后玩的時(shí)候要注意安全，不能魯莽，下不為例哦！"我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后望著媽媽不好意思地笑了。
色彩，演繹亮麗的陽(yáng)光，點(diǎn)綴明媚的自然；色彩，裝飾美好的生活，扮靚詩(shī)意的人生；色彩，凝聚溫馨的記憶。那一抹色彩，是留在我記憶深處的亮麗風(fēng)景。
那一抹色彩4
20xx年2月，幼小稚嫩的我第一次睜開(kāi)雙眼，明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃，便鐫刻在我的心里。
我人生中第一抹色彩，便是活力四射、純粹無(wú)比的黃，但真正熱愛(ài)上黃，是源于1周歲的抓鬮，媽媽說(shuō)：“世界色彩斑斕，但最純粹便是黃”。每日清晨，陽(yáng)光普照大地，給大地鍍上了一層金色，它消除了小草身上冰冷的寒露，也暖了小草的心。日日夜夜堅(jiān)定地支持著小草茁壯成長(zhǎng)。說(shuō)喜歡純粹的黃，不如說(shuō)我喜歡陽(yáng)光的那一抹色彩。
每日清晨，暖暖的陽(yáng)光從東方升起，迎著第一縷陽(yáng)光起床，絕對(duì)是一件很開(kāi)心的事，陽(yáng)光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈，純粹的不真實(shí)，沒(méi)有一絲雜質(zhì)與灰塵，就如嬰兒初生時(shí)生命中那純真的眼睛，黑白分明，亮得澄澈，面對(duì)時(shí)只敢閉著雙眸，怕多看一眼便是褻瀆。
傍晚，伴著黃中帶橙的斜暉學(xué)習(xí)，縱然我認(rèn)為自己同他人一樣，努力就一定會(huì)成功，可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿(mǎn)我的心，無(wú)處訴說(shuō)，也無(wú)人安慰，父母長(zhǎng)期在外，自己在家中獨(dú)居良久，心中孤寂無(wú)比，整晚雖睡猶醒，面對(duì)著廣闊無(wú)邊的黑幕。我第一次覺(jué)得孤獨(dú)與無(wú)助，像迷路的孩子，東碰西撞，不知所措。第二天早晨，同以往般向陽(yáng)光和自己辛苦種植的小草們招手，抬手拂摸似有似無(wú)的陽(yáng)光，沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意，仿佛是陽(yáng)光握住了我的手“別怕，我永遠(yuǎn)是你身后的支柱�！蔽椅嬷p手，輕輕拉著陽(yáng)光，并迎接它用光賜予我生機(jī)的花園。
向著陽(yáng)光那一抹色彩奔跑，初生的陽(yáng)光如初生的孩子充滿(mǎn)生機(jī)。盛夏的日光烈而猛，映射著大地，仿佛是主宰世界的王者，無(wú)論是青龍朱雀還是金龍玉鳳，都因他而生、由它而死，這都是因?yàn)槟且荒ㄊ嵍詺獾慕瘘S帶來(lái)的睥睨氣息，身居高位卻又不失親和力。學(xué)著一步步飛向藍(lán)天，與太陽(yáng)肩并肩，不怕挫折、不怕黑暗，有了陽(yáng)光的陪伴，我決定勇敢地大步向前。
陽(yáng)光的那一抹色彩，伴著我出生、成長(zhǎng)。從天真地喜愛(ài)陽(yáng)光，再到在黑暗中得以陽(yáng)光的相伴，他幫著我映亮了整個(gè)黑暗迷茫的世界。而現(xiàn)在，我要向著陽(yáng)光奔跑，學(xué)著它普照眾人的平和，學(xué)著他努力奮斗后的霸氣，在人生的玉帛上繡上一絲絲金線(xiàn)，只是因?yàn)殛?yáng)光的那一抹色彩，一步步、一步步，笑著走向未來(lái)……
那一抹色彩5
那一抹色彩，透著冬日的暖陽(yáng)，掠過(guò)橙黃的發(fā)梢，在早已布滿(mǎn)灰塵的相冊(cè)上折射出一道溫和的光芒，風(fēng)輕輕拭過(guò)，不輕易便翻開(kāi)了那本純白色的回憶。
記憶就像一顆顆珍珠被無(wú)形的繩串聯(lián)著，也許是因?yàn)閽斓臅r(shí)間長(zhǎng)了，我仿佛已經(jīng)忘記了它的存在，如同清風(fēng)拂過(guò)滿(mǎn)地的塵埃在空氣中飄散一般渺小，直到……我不小心將它扯斷，散落滿(mǎn)地，我極力尋找，卻有幾顆怎么找也找不回來(lái)了，掉落進(jìn)透著黑色的逝去時(shí)光中。
翻開(kāi)相冊(cè)，記憶似塵埃飄散，卻又在風(fēng)止時(shí)重新歸落，熟悉而陌生的臉龐，指尖輕輕劃過(guò)，冰涼，刺骨�？蓛簳r(shí)的回憶卻隨著窗外不知何時(shí)飄落的雨滴滴答答地涌入心頭。是啊，一切的`變化都是那樣急促，不經(jīng)意。
父親，在我的印象里，嚴(yán)肅古板，令人望而生畏。沒(méi)有共同語(yǔ)言的我們只好各自關(guān)上內(nèi)心的門(mén)，小心翼翼地加固我們之間越來(lái)越厚的隔閡�？墒牵�。相冊(cè)中的他是那樣和藹，對(duì)我是那樣關(guān)懷，在陽(yáng)光下，他扶著自行車(chē)上搖搖晃晃的我前行，清風(fēng)掠過(guò)發(fā)梢，留下嘴角的一抹微笑。塵起飛揚(yáng)，風(fēng)動(dòng)樹(shù)搖。相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)我們一步步走遠(yuǎn)，照片中也少了他的身影，可能，父愛(ài)也有個(gè)期限吧……聽(tīng)著窗外雨聲從樹(shù)葉滑落的清脆，我將相冊(cè)重新埋入純白色的過(guò)去。
直到那一瞬，散落的珍珠滾到桌邊……
那天，他大醉。嚴(yán)肅成熟的他卻在那一刻如孩童般哭泣。一滴滴淚，凝縮著從前壓在心底已干涸的苦水。他的雙眸透出一股滲透靈魂的憂(yōu)愁，我愣住了。
便想起我與他的爭(zhēng)吵，我的任性，無(wú)理取鬧。他可以他愿意為了不打擾我，在車(chē)上在刺骨的月光下感受夢(mèng)魘襲人。我忘不了，當(dāng)一輪落日的脈脈余暉灑落在那枯乏的土地上，早晨的第一縷飄飄渺渺的陽(yáng)光，便把這偉大的父愛(ài)和大地染成一片火紅的光輪。我再一次愣住了……
眼淚蒸發(fā)成鹽，傷口磨滅成繭。那幾顆散落的珍珠我找到了，而且，好像比以前更燦爛，更有光澤了。陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)，映射在那本陳舊的相冊(cè)上，溫暖，明亮。金黃的陽(yáng)光滲透了冰冷的時(shí)光，耀眼的光芒。
那一抹色彩，是父愛(ài)的溫度。
那一抹色彩6
夢(mèng)回童年，籠罩在心上的是一片濃密而生機(jī)盎然的綠色，綠得明媚，綠的深沉。
密實(shí)實(shí)的葉片，堅(jiān)韌的藤蔓沿著竹架攀延而上，遮住藍(lán)天。葉叢中，一顆顆玲瓏剔透的小葡萄隱約可見(jiàn)。陽(yáng)光被織進(jìn)綠葉的縫隙間，化作一條條燦爛的金線(xiàn)，織起了整個(gè)童年。
后院的葡萄架，一直是小區(qū)的一處風(fēng)景線(xiàn)。春發(fā)夏生。盛夏，葡萄葉堆疊上一片濃蔭。小區(qū)的人們拎著凳子，三三兩兩地坐在綠蔭之下，談天逗趣，就這樣度過(guò)一個(gè)個(gè)帶著碧綠色清新芬芳的午后。姥姥也是其中之一。這時(shí)的我便得了威風(fēng)，拿著折下來(lái)的樹(shù)枝，喚來(lái)一群伙伴，排兵點(diǎn)將，無(wú)所不能，仿佛自己也成了話(huà)本里金戈鐵馬、雄風(fēng)八面的英雄人物。玩得累了，便倚靠在姥姥寬厚的懷中，聽(tīng)著葡萄葉在風(fēng)中低語(yǔ)婆娑，感受著空氣中流連著的葡萄的清香，沉入一片濃綠的夢(mèng)鄉(xiāng)。
金色的陽(yáng)光在葉片之隙漏下，在水泥地上投射出道道光影。與葉蔭的濃翠一起，伴我走過(guò)了整個(gè)童年。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙間，終要在童年的夢(mèng)里蘇醒。冬日，隨著主人的搬走，那一根根曾經(jīng)支起童年碧綠天空的竹竿被拆解而下，露出空曠而蒼白的藍(lán)天——這時(shí)的我才恍然驚覺(jué)，原本以為高不可攀的架頂，那永遠(yuǎn)也夠不到的幾簇葡萄，原來(lái)也不過(guò)是一堆在雪水泥濘中破敗不堪的尸骸罷了。童年的夢(mèng)，隨著姥姥的離世，竟如這曾經(jīng)的葡萄架一般，破碎遠(yuǎn)去。
冬去春又來(lái)，再回到老房子收拾姥姥的遺物�；秀遍g，一片濃蔭投入陽(yáng)臺(tái)。推開(kāi)窗，是道旁新栽的幾棵槐樹(shù)。樹(shù)下，依舊是老人，依舊是幾個(gè)玩耍的孩子，而昔時(shí)年幼的我早已長(zhǎng)大成人。此刻斜倚著窗臺(tái)，舊時(shí)那幾處綠色的回憶重又籠上心頭。
哦，葡萄架，此時(shí)也從心底的某個(gè)角落蔓延生長(zhǎng)，伴著童年的回憶，姥姥的音容笑貌，一齊涌上心頭。
流年匆匆似水，世間滄桑變化，帶走了多少悲歡喜憂(yōu)，曾經(jīng)的記憶又淡去了多少，可是那抹碧綠的色彩卻一直明亮如新，不曾遺忘，永遠(yuǎn)停駐在我的心間。
那一抹色彩7
終于，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。而我，又能擁抱那久違的綠色。
駐足回首，我與綠色的淵源挺深的。第一次正視它，是在小學(xué)時(shí)期的一次郊游。到達(dá)景區(qū)后，被那綠草、綠樹(shù)葉……大片大片的綠色吸引了。從前，狹隘的以為只有粉色、紫色是美的，因?yàn)樗鼈兠赖美寺�。但那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)綠色一樣可以美。它美得讓人心胸開(kāi)闊。放眼望去，一片年輕的、青春的綠色，如何不讓人心曠神怡？
開(kāi)始喜歡它，大概是初一時(shí)開(kāi)始的。初一時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直在低谷徘徊。所以我更加努力，但沒(méi)有取得什么顯著的成效。漸漸地，累了，想放棄了——都已經(jīng)這么努力了，什么都沒(méi)收獲。一日放學(xué)后，路過(guò)一地時(shí)，發(fā)現(xiàn)有煙霧沖向天空。走近一看，才發(fā)現(xiàn)有人把垃圾放在綠草地上焚燒�？粗鹧�，不禁為被燒掉的青草可惜。這件事在忙碌中被遺忘了。直至幾個(gè)月后，再次路過(guò)那里，竟發(fā)現(xiàn)了一抹新鮮的綠色。走近，蹲下看，是新苗。真是“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生”�；丶衣飞�，我覺(jué)得自己真是沒(méi)用，連小草在經(jīng)歷生死劫后依然堅(jiān)持努力生長(zhǎng)，我有為何不可？自那以后，我終于以身證明了“天道酬勤”。開(kāi)始喜歡上了堅(jiān)持的綠色。
從心里尊重它是自初二的春天開(kāi)始的。許是青春期的叛逆心理，父母與我說(shuō)兩三句話(huà)，我就會(huì)頂撞回去，然后就是一場(chǎng)吵架。一次吵架后，離開(kāi)家，跑去公園。公園里游人甚多，擠擠攘攘。一些游客站在草坪上或坐在草坪上，小草被他們壓彎了，但它不像玫瑰，不會(huì)人一觸碰到它就刺傷他們。小草默默地忍受著。突然想到父母，幾乎每次吵架都是我主導(dǎo)的，他們一直退讓?zhuān)瑓s成全了我自以為是的驕傲。他們生我、養(yǎng)我，即使他們有什么不對(duì)，我為何不能忍受一下呢？
那抹綠色隱忍的處世之道實(shí)是令我尊重。
世人多愛(ài)那喜慶的紅色，淡雅的紫色，浪漫的粉色。我獨(dú)愛(ài)那令人心胸開(kāi)闊的綠色，堅(jiān)持的綠色，隱忍的綠色。
唯有那一抹綠色，在我眼中，是世間最美的色彩。
那一抹色彩8
雖然，去年的那一刻，距離現(xiàn)在已經(jīng)時(shí)隔已久，但是，去年的那一天，卻給今年的我，留下了一抹難以忘卻的色彩。
去年的9月13日，是我的生日。那天的清晨開(kāi)始，就有數(shù)不盡的祝福迎面而來(lái)。同時(shí)伴隨著的，還有爸爸媽媽那溫暖的話(huà)語(yǔ)和開(kāi)心的笑臉。
時(shí)間過(guò)的可真快，晚上很快就到來(lái)了。因?yàn)槟翘焓侵星锕?jié)，所以晚上是大聚會(huì)，總感覺(jué)，去年生日比哪一年生日過(guò)的都開(kāi)心。
晚飯后，親人們整理東西，我和哥哥還有妹妹閑著，姑姑見(jiàn)了，就讓我和哥哥上河堤玩，于是，我們就賞月去啦！
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！边@時(shí)候唐代詩(shī)人王建的《十五夜望月寄杜郎中》是應(yīng)該最能體現(xiàn)去年那夜吧？月亮圓圓的，天氣微微涼，河堤上更為爽。我還哥哥走到了一處欄桿旁，我們就這樣靠在欄桿上，聊起了天。
“妹，最近有沒(méi)有什么事兒比較悶的，給哥說(shuō)�！备绺缏氏乳_(kāi)口。
“嗯，就是我最近放下一些事兒了，感覺(jué)有點(diǎn)那個(gè)�！蔽议_(kāi)始了訴苦模式。
“這樣��！”哥哥若有所思，讓我轉(zhuǎn)身看著他，他握著我的手，說(shuō):“沒(méi)事兒，妹，你不用傷心，人生就是要學(xué)會(huì)放下一些事物，不能總是對(duì)同一件事死纏爛打，那還不如選擇不做，還有，不用看別人的眼光做事，你就只有你自己說(shuō)了算。”哥哥這番話(huà)語(yǔ)如同良藥，瞬間打醒了我……
“但是，我馬上要被別人說(shuō)的沒(méi)自信了�！蔽铱蓱z巴巴地說(shuō)道。
“哎呀，我的妹妹啊，人家說(shuō)你唱歌不好聽(tīng)，那是嫉妒你懂嗎？別人又不了解你，別人又不知道你是什么樣子的，你自己了解你自己就好了，做事兒不用在意別人的眼光，你的命由你不由天，是魔是仙，只有你自己說(shuō)了算，別人都說(shuō)了不算，你要掌握你自己，不是別人要掌握你�！备绺绲囊环芾�，瞬間把我心結(jié)打開(kāi)了……
從那以后，哥哥的這些話(huà)成了我內(nèi)心里最為深刻的道理。去年生日那天我也至今難忘，雖然時(shí)隔已久，但是這片色彩，我心永存！
那一抹色彩9
那是一個(gè)乞丐。他坐在墻角，縮著腿，低著頭。在這個(gè)城市中，在熙熙攘攘的人群中，他顯得格外不起眼，又格外引人注目。他很安靜。
一件肥大的軍大衣裹住了他瘦小的身軀。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，他就要往軍大衣里縮一下，然后又向前挺挺腰板，好像在這件大衣的保護(hù)下，他變得強(qiáng)壯了似得。然而那件軍大衣并沒(méi)有多少用處，又臟又舊，口袋那里破了個(gè)大洞——露出一簇簇泛黃的棉花。他就那樣，抄著手，縮在大衣里，靠著墻角，面前是他的碗，真正的“鐵飯碗”，就那樣銹跡斑斑地?cái)[在他面前。里面放著幾個(gè)少得可憐的錢(qián)幣。他不吆喝，別人給錢(qián)時(shí)也不說(shuō)“謝謝”，偶爾只會(huì)掏出一根小木棍來(lái)敲敲他的碗，好像要提醒人們他的存在。人們對(duì)這個(gè)奇怪的乞丐竊竊私語(yǔ)。而他似乎并不怎么在意別人的眼光：他一直低著頭，一頭亂發(fā)和胡須成功地遮擋了他的視線(xiàn)，也成了他的屏障。沒(méi)人給他太多的錢(qián)。
他低著頭，直到傍晚時(shí)分，一個(gè)年輕女人給他碗里放了一張十元錢(qián)。女人戴著眼鏡，說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣的：“大爺，天冷了�！逼蜇た粗肜镂ㄒ灰粡埓竺嬷档腻X(qián)幣放在幾枚硬幣中，十分突兀。他終于抬起了頭。那是一張?jiān)鯓语柦?jīng)風(fēng)霜的臉啊！曬得很黑，發(fā)白的兩鬢與胡須像是一根根的銀針扎在臉上，臉頰瘦長(zhǎng)，使他原本高高的顴骨更加突出，只剩下了一雙渾濁的眼睛。他很快看了她一眼，便又低下頭去，他的手忐忑地放著：“謝謝�！彼痔痤^，只是一剎那，他的容貌便已有所不同：他眼中流溢出了一種光彩，只有在生機(jī)勃勃的孩子身上才有的這種光彩，不僅僅是感激，還有被理解與尊重的喜悅。年輕的女人笑了笑，走了。但乞丐眼中明亮的色彩并未退去，他小心翼翼地收起那張十元錢(qián)，又拿起一枚硬幣，走到小攤前買(mǎi)了一瓶水，擰開(kāi)蓋，一揚(yáng)脖快活地喝了下去，他把瓶子塞回衣兜，坐回了墻角，哼起了自己家鄉(xiāng)的曲調(diào)。夕陽(yáng)映紅了他的臉，染了他的歌謠，也暖了他的心。是誰(shuí)讓這個(gè)飽受冷眼的老乞丐對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”？是那些懷有憐憫之心的人！他終于知道了，在這世界上還是有人尊重他的。還是會(huì)有人叫他一聲“大爺”，他至少還有尊嚴(yán)。
太陽(yáng)漸漸落下去，一切又變得昏暗、模糊，但乞丐臉上那抹亮麗的色彩，卻在夜色中顯得愈發(fā)的明亮、堅(jiān)韌。
那一抹色彩10
夏日炎炎，蟬在樹(shù)上不停地歌唱，一陣陣如同銀鈴般的笑聲從學(xué)校里傳出，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
我校舉辦了捉泥鰍比賽。
看著那清澈的如同藍(lán)寶石般的水，水中密密麻麻的“短繩”在游動(dòng)。
我望著“短繩，”嘴角彎成了一輪新月。
太陽(yáng)站在西方看著大地，樹(shù)上的蟬奮力歌唱著。
一下水，我便半蹲前行。突然，一條“短繩”從我前方慢慢悠悠地游過(guò)，仿佛正在散步。我看著這條“短繩，”不禁笑出了聲。“短繩”警惕地看向了周?chē)�，如同一個(gè)訓(xùn)練有素的特務(wù)。
我死死地盯著“短繩”目光銳利得如同利劍，狠狠地“剌”向了它。手臂抬起，如同一枚鎖定“敵人”的導(dǎo)彈，正欲實(shí)行打擊。
猛然間，我發(fā)起了進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向“短繩”。心想：哈哈，這泥鰍應(yīng)該有個(gè)榆木腦袋吧！和一塊木頭似的。
可我的手剛碰到“短繩”的身體，它便如同一枚子彈沖了出去，只剩呆滯的我站在原地不知所措…
我看著那遠(yuǎn)去的泥鰍，心中如同被一道天雷劈下，將我雷得外焦里嫩。而那只遠(yuǎn)遁而“逃”的泥鰍竟然回來(lái)了，不屑地看著我，仿佛在說(shuō)：“小樣兒，來(lái)捉我呀，捉不到吧？哈哈哈！”
我“悲憤”把看著泥鰍，如果眼神可以捉住泥鰍，那它定不會(huì)在此“逍遙法外！”
我望著泥鰍，心想：我一定要捉住你，竟敢回來(lái)得瑟！心里想時(shí)只見(jiàn)那泥鰍居然圍繞著我跳起“舞”來(lái)；
它時(shí)而飛速地繞我轉(zhuǎn)圈，仿佛在迷惑我的目光；
時(shí)而如同一塊木頭浮于水面之上，仿佛在裝死；
時(shí)而…
我趁其裝死之時(shí)突然伸手！近了，更近了，我碰到身體了！我立馬緊握泥鰍，得意地看著他。
但是，為了捉泥鰍，濺起的水花卻將我變成了一個(gè)落湯雞。
太陽(yáng)把金色光輝灑在我的身上，濺起的水珠被日光照耀著，折射出七色光輝。
這，便是夏日里的一抹色彩，它是那么斑斕，那么炫爛…
那一抹色彩11
日近黃昏，波光粼粼的河面上跳躍著耀眼的金芒。望著夕陽(yáng)播灑下的余暉，我不禁出了神。這已是我隨船隊(duì)出行的第三天了，明日，便要?jiǎng)e了這河灘，別了這水手，別了這嘹亮的漁歌號(hào)子。
久久凝望那水天交接處，心中百感交集，卻不曾注意那一葉扁舟正緩緩隨凜冽的風(fēng)“飄”至，來(lái)到我的跟前�！靶』镒�，要魚(yú)么？”甕聲甕氣的詢(xún)問(wèn)傳來(lái)。
我定睛一看，那是一位年老的漁者。“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里”，歲月在老人臉上劃下了一筆又一筆，已經(jīng)像一張干老的樹(shù)皮了�？伤请p眼睛，卻依然矍鑠——他就如一只勇敢的魚(yú)鷹！
“你要買(mǎi)魚(yú)么？”老人的聲音再一次傳來(lái)，他佝僂著背，從背后的簍子里拎出一條大魚(yú)，對(duì)著我笑了笑。
“好啊……”剛說(shuō)完這話(huà)，便覺(jué)得有些后悔，我本就隨船出行，何需這幾條魚(yú)呢？
“那你先到船上來(lái)吧，正好挑幾條大的�！崩蠞O夫用河水洗了洗手，攙著我上了船。
望著那滿(mǎn)滿(mǎn)一簍的大魚(yú)，我不禁吃了一驚，“您一個(gè)人打了這么多？怕是要花上三……五六個(gè)時(shí)辰吧�！�
“是差不多，要在之前啊，我?guī)е鴥鹤尤ツ沁�，頂多半晌功夫兒就能有這么幾簍……可現(xiàn)在……唉，人老咯，不中用了……”老人指著遠(yuǎn)方，眼神開(kāi)始變得暗淡了。夕陽(yáng)下，老人的白褂被映得發(fā)亮，那一滴滴汗珠，都在折射著太陽(yáng)的光芒。
“要是我的兒子還在這里，興許你們還能?chē)Z嘮嗑……他怕是比你要大些，只是好久沒(méi)回來(lái)了……”老人咳了咳，我趕忙拍了拍老人的背。
“那您兒子去哪了？”
“去哪？天曉得！他只說(shuō)是去城里打拼，一去就是十幾年……興許二三十年了，記不清咯。唉，城里能有什么好的，哪有這里自在。”老人眼中似是夾雜了幾滴濁黃的淚。
遠(yuǎn)處，歡快的漁歌號(hào)子飄來(lái)，久久縈繞于我的耳畔，老人也附和了幾句，只是明顯多了幾分落寞……
“干脆就在船上煮了吃吧，咱一起吃，倒是占了您老人家的地方�！辈恢獮楹�，看到他，心里總感覺(jué)有點(diǎn)不是滋味兒，似是一種悔意，一種“子欲養(yǎng)而親不待”的悲傷。
“好�！崩先诵Φ煤荛_(kāi)心，慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)身，去拿要用的餐具。
我抬眼望向遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)西下，波光粼粼的河面上跳躍著耀眼的金芒。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)穿著白褂的男人帶著男孩，駕一葉扁舟，伴著嘹亮的漁歌號(hào)子，在波濤中穿梭……
那一抹色彩12
江南，一個(gè)人有著朦朧霧氣繚繞不絕般的名字，總在詩(shī)人們的筆尖，或女孩們的書(shū)頁(yè)上，染出一片古典的芬芳來(lái)。我也向往那古典，于是便游于青山綠水之間，想看盡這江南美景，尋找出它的本質(zhì)，尋覓得那一抹最具代表性的色彩。
駐足于驛站外，流連于棧橋邊。在夢(mèng)中曾出現(xiàn)的雕花樓上憑欄眺望遠(yuǎn)方山色輕淺，于松石竹林間靜聞和風(fēng)軟緩送來(lái)泉水叮咚。我想，江南的那抹色，應(yīng)是青山翠葉的綠色。
又見(jiàn)過(guò)了一處戲臺(tái)。臺(tái)上伶人翩然起舞，巧笑嫣然。蘭花指一捻是紅塵似水，于三尺紅臺(tái)上把人間萬(wàn)事唱入歌吹。水袖上的花紋是紅艷濃麗的牡丹，與四周榮盛的春花相呼應(yīng)。我想，江南的色彩，應(yīng)是那光耀奪目的紅。
行于一處燒瓷窯外，工匠皆是藝高之人。將特殊的高嶺黏土捏制、雕刻成各種精致模樣燒硬，成了白色帶釉的瓷器，再用手中毛筆畫(huà)上色彩。看那細(xì)白光滑瓷盤(pán)、瓷瓶上，逐漸浮現(xiàn)出一條條白花青的錦鯉，生長(zhǎng)出一株株亭亭玉立的蓮花，神奇的感覺(jué)也隨之而生。我想，江南的色彩應(yīng)該是那獨(dú)一無(wú)二的青。
一日下午，已近黃昏。游舟于溪上，蒹葭榮茂，燕雀啁啾，朱光微淡，輕觸蓮舟，白石溪旁，夕陽(yáng)逐流。此地幾十里外還是一片湖。古時(shí)那是商人的避風(fēng)港。行至那里，湍急水流極為平緩，從此地開(kāi)始便無(wú)再急流，實(shí)為行人之幸喜。因此人們每至此湖都會(huì)拜天以示欣慰。正想著，太陽(yáng)光暗下去，四周漁船立刻點(diǎn)起燈火照明。黝黑的湖面上倒映著黃暈，爍然好似天上星光。我想，江南的色彩應(yīng)該是燈火葳蕤的黃。
江南的色彩如此之多，如何以具有代表性呢？連池中蓮花都是：開(kāi)的是耀眼的紅，像浣女熱情的笑；落的是靜謐的紫，聲聲入夢(mèng)的船棹。
直至一日，看到水墨畫(huà)一幅。工筆暈染出一面一線(xiàn)一點(diǎn)，寥寥十幾筆便勾勒出江南水鄉(xiāng)一處。我忽而理解了，墨色便是江南的顏色。那水墨是包含一切色彩的幽深，暈開(kāi)墨的清水是充斥江南的煙波。旁邊學(xué)畫(huà)的孩子眸底有星河微閃，細(xì)心在筆尖用稚嫩的手法，也描摹出一片片江南來(lái)。
嘴角輕翹，心事情節(jié)都已了。
那一抹色彩13
那一抹色彩，綻放在日光下，流淌進(jìn)人心里。-----題記
這一天，天氣異常的悶熱。操場(chǎng)上，紅旗無(wú)力的耷拉著，一動(dòng)也賴(lài)得動(dòng)。毒辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，我和同學(xué)們頂著日光，在操場(chǎng)上做著廣播體操，和黑洞一般，我的大腦一片混沌。依稀記得，昨夜在家寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)楹紒y想，迷迷摸摸，挨到凌晨2點(diǎn)才上床睡覺(jué)。我第一次如此晚才睡覺(jué)。此時(shí)，我無(wú)力地牽動(dòng)起手腳，做著動(dòng)作心中無(wú)比煩躁。
隨著廣播音樂(lè)的戛然而止，我迫不及待地趕往教室，只想著趕快離去，在課桌上美美地打個(gè)盹兒。正當(dāng)跑進(jìn)教學(xué)樓大廳時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，右側(cè)的視野中出現(xiàn)了一個(gè)校服的影子，正飛速而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，未等及剎住腳，我和那位同學(xué)撞在一起，朝一個(gè)方向倒去，我心驚：“不好”!
我們的沖擊力，將學(xué)校的一個(gè)高大瓷瓶撞得碎成數(shù)片，周?chē)杆賴(lài)鷣?lái)一群同學(xué)，議論紛紛對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，老師們趕來(lái)了，不斷維持秩序，我呢?怔怔她站在碎片旁，口中只說(shuō)一句話(huà)：“對(duì)不起，對(duì)不起… …�！币坏氐乃槠荚M(jìn)了我心里… …
放學(xué)后，一番處理之后，我終于從質(zhì)問(wèn)聲中脫身，在校園內(nèi)漫無(wú)目的的亂走。父母該要受我連累了。我往常在老師眼中安分守已的形象，破滅了。一聲又一聲，自責(zé)與愧疚將我煎熬。刺眼日光，更使我煩躁萬(wàn)分，不愿去想學(xué)習(xí)，不愿去想那迎來(lái)的大考，甚至不愿去想我的未來(lái)。
驀然，一條瀑布映入了我的眼簾。那是一片紫藤籮，紫色與粉色交積著，仿佛發(fā)出“汩汩”流水之聲，從教學(xué)樓的墻壁淌進(jìn)我的心田，記得前幾日，班主任說(shuō)的話(huà)：“你們看窗外的盛開(kāi)的紫藤籮，它們?cè)俅伍_(kāi)放的那天，就是你們離開(kāi)學(xué)校的那一天”。
是啊，其實(shí)這三年的初中生活，也就是紫藤籮的三次花開(kāi)花落。過(guò)去的事，就像那凋零的花瓣，也該讓它隨風(fēng)而去吧，破碎的花瓶，周?chē)呢?zé)罵，是一次錯(cuò)誤，可是，它們終究只是一段回憶。
那一抹色彩，是一種豁達(dá)，是一種烙印，是一種心靈的救贖，前方的學(xué)習(xí)，前方的中考，又光明起來(lái)。在青春的路上，我躍過(guò)傷痛，讓那一抹紫藤蘿的色彩如艷陽(yáng)在前方高照，奮力，向前奔去。
教師點(diǎn)評(píng)：一抹淡紫色，留下的是青春的記憶，這記憶有美好也有酸楚，更多的是成長(zhǎng)的標(biāo)記。
那一抹色彩14
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？那一抹色彩，溫暖了我的心。
——題記
從小到大，經(jīng)歷了或小或大的挫折，每想到那一抹夢(mèng)幻般的色彩，心中便重新燃起了希望。
小時(shí)候，曾與父母一起去廬山游玩，站在廬山腳下，媽媽問(wèn)我：“你是想坐車(chē)上去，還是爬上去？”“爬上去！”我回答道。媽媽看我如此堅(jiān)定，笑著對(duì)我說(shuō)：“決定了，那中途可別放棄哦！”
爬上一級(jí)級(jí)臺(tái)階，感受著山腰間流動(dòng)的空氣。等我爬了上千級(jí)臺(tái)階后，曾不知天高地厚的我，累得只能依靠在旁邊的休息座椅上。想要放棄，可再回頭看看那些已經(jīng)被我戰(zhàn)勝的渺小景物，竟不知如何是好，天空飄來(lái)的雨絲仿佛也在嘲弄著我。見(jiàn)我累成這樣，父母都決定先陪我休息一會(huì)兒。
吃了些許補(bǔ)充能量的食物，天空也有些許放晴，我背上我的背包，整裝待發(fā)決定戰(zhàn)勝這座山。我一級(jí)一級(jí)地爬著，忘記了自己爬到了多高，忘記了還有多少距離到達(dá)頂峰，就這樣，默默地爬著。突然，媽媽碰了碰我，沿著她手指著的方向望去，我看到了那一抹若隱若現(xiàn)的彩虹，對(duì)于在那之前還從未見(jiàn)過(guò)彩虹的我來(lái)說(shuō)，能親眼目睹這夢(mèng)境般的色彩是多么可貴。雖不像童話(huà)故事里所描述的那樣色彩斑斕，但這一抹若隱若現(xiàn)的色彩也足以讓我滿(mǎn)足。
迎著彩虹的方向，我登上了廬山頂峰，趕著彩虹快要消失的時(shí)候，我在頂峰與彩虹合了影，再望望腳下的美景，感覺(jué)仿佛處在仙境一般。
到現(xiàn)在，看到彩虹的次數(shù)也越開(kāi)越多，不知為何，每每看到彩虹的我都會(huì)有一種不斷向前的拼勁兒，那一抹色彩，不斷鼓勵(lì)著我不要放棄。現(xiàn)在的我，堅(jiān)信著只要不斷拼搏，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，也許有時(shí)候在這過(guò)程中可能會(huì)碰壁，但是只要把握著生命的每分每秒，全力以赴地去追尋著那些我既定的目標(biāo)，時(shí)間總會(huì)給予我們最公平的答案。
感謝那一抹夢(mèng)幻般的色彩，陪伴著我度過(guò)了一次次的困難與挫折。不論何時(shí)，我都不會(huì)忘記那一抹色彩，還有我不斷追求的目標(biāo)！
那一抹色彩15
一朵鮮花，它的色彩鮮艷美麗而繽紛，但是它也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的沉淀而累積成熟的；而一根棒棒糖，它的外表雖然可以五彩繽紛炫麗耀眼，但它卻是經(jīng)過(guò)很多人的辛勤勞動(dòng)加工而成的；一個(gè)嬰兒從襁褓中到長(zhǎng)大成人，以至于到他的氣質(zhì)成熟堅(jiān)定，都是經(jīng)過(guò)母愛(ài)的溫暖滋潤(rùn)而來(lái)的……
我常常在思考，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這世上有沒(méi)有一抹色彩是屬于我的？特別的是我內(nèi)心深處的呢？
南方的天氣雖然還比較溫和，但這幾天突然降溫持續(xù)下雨還是有了冬的寒冷，北風(fēng)呼嘯，放學(xué)的我老遠(yuǎn)就看到媽媽本來(lái)就重感冒著還站在校門(mén)口等我。我看在眼里特別心疼媽媽?zhuān)谑呛跷覍?duì)她說(shuō)我都是初中生了，我自己能走回家，讓她就不用每天來(lái)接我了，媽媽看了我一眼點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我在校門(mén)口沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影。不知為何，我瞬間覺(jué)得丟了什么寶貝一樣，感覺(jué)心里空蕩蕩的。但也只能硬著頭皮，獨(dú)自拉著書(shū)包走在回家的路上。
當(dāng)我快到家時(shí)，我看見(jiàn)前方有橘黃色的光，光中還站了一個(gè)人，穿著紅色的衣服，是誰(shuí)呢？我急切地跑向了她。那個(gè)身影我好熟悉，是媽媽嗎？我接近一看，果然是媽媽。此時(shí)此刻，我心里五味雜陳，連鼻子都是酸酸的，我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)好你不來(lái)接我的嗎？怎么站在這兒？”媽媽拉過(guò)我的手，接過(guò)我手上的書(shū)包拉桿說(shuō)：“媽媽不是擔(dān)心你嗎？你又不讓我去接你，我在家里等著也是擔(dān)心，就想著在路上來(lái)等你�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，內(nèi)心卻充盈著感動(dòng)。暖暖的。我忽然理解了鄧肯的一句話(huà)：“母愛(ài)是多么強(qiáng)烈，自私，狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情�！�
從那以后，每當(dāng)放學(xué)總會(huì)看到媽媽身穿紅衣，站在那橘黃色的燈光下，靜靜地等著我回來(lái)。在橘黃色燈光中靜靜等待著的那抹紅色，是只屬于我的顏色。那也是母親對(duì)我的愛(ài)，不會(huì)枯竭的偉大的愛(ài)。
那一抹色彩時(shí)常會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，令我在煩躁之時(shí)莫名心安。那抹色彩如同深山中的清泉，一點(diǎn)一滴地沁入我的心靈，滋潤(rùn)著我的靈魂，使我充滿(mǎn)力量。
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