我們班的活寶作文900字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我們班的活寶作文900字，希望對(duì)大家有所幫助。
他圓圓的大腦袋，再加上圓圓的身體，簡(jiǎn)直活脫脫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的幾何圓柱；他大大的耳垂，就像兩滴大水珠，眼看就要掉下來；雖然他胖，但五官卻排列得井然有序：一雙小眼睛，炯炯有神，一笑起來就瞇成一條縫；高挺的'鼻梁，長得恰到好處的嘴巴，嘴角上揚(yáng)，簡(jiǎn)直無可挑剔。他就是我們班的活寶——孫宸至。
他酷愛汽車，因此我們大家都叫他“瘋狂司機(jī)”。他經(jīng)常模仿著汽車?yán)嚷�，在走廊里“嘀嘀”地飛馳著。我們總是說：“瘋狂司機(jī)，小心別撞車�。 边@不，真撞車——趙文浩跑著跑著，一不小心和他“砰”地一聲撞在了一起。他爬起來，眼直瞪著，嘴也歪了。（看到這里，你一定嚇了一跳把。不過接下來你的心情一定會(huì)放松。）他大聲地說：“不知道遵守交通規(guī)則嗎？又把我新買的寶馬給撞壞了。”然后轉(zhuǎn)過身，做掛檔的動(dòng)作，一溜煙兒地跑了。我們還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)不見了蹤影，等我們清醒過來，大家都笑破了肚皮。
他喜歡聽音樂，有著一副金嗓子，是班里公認(rèn)的“歌神”。他聲音是那么獨(dú)特、寬厚、洪亮。每首歌都被他唱得活靈活現(xiàn)，高低起伏，抑揚(yáng)頓挫，這讓大家敬佩不已。他每天都要唱上幾句，來秀一下自己。這不，他又在唱上了——“啊朋友再見，啊朋友再見……”大家都不理他，他還唱個(gè)沒完，眉飛色舞，神采飛揚(yáng)，他越唱越興奮，一不小心竟從凳子上摔下來了，逗得大家哈哈大笑。從這以后，每次考試前，大家都會(huì)說“‘歌神’，給大家來幾句。”他就會(huì)樂此不疲地唱個(gè)沒完，我們不說停，他是絕對(duì)不會(huì)停的。
大家下課都喜歡跟他開玩笑，陳年老事也被搬了出來，常常說得他無地自容。這時(shí)不知誰說了一句“真不愧為‘豬長’啊，反應(yīng)如此遲鈍�！蔽覀儾患s而同地想到了……一次英語考試，他在和史勝寧對(duì)答案，雙方因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)論不休，這時(shí)，史勝寧發(fā)現(xiàn)老師來了，馬上停止?fàn)幷摚瑪D眉弄眼地暗示他，但他卻以為史勝寧理虧，更大聲的說“這道題就是‘c’！”他猛然一回頭，發(fā)現(xiàn)英語老師就在身后，嚇得他一下子癱倒在桌子上，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老……老師大人，您……您什么時(shí)……時(shí)候來的？”連英語老師都忍不住笑出聲來。
這就是我們班的活寶——孫宸至，他給我們帶來許許多多的快樂，真是名副其實(shí)的活寶啊。
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