篇一：
今天晚上元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束了，這個(gè)晚會(huì)是大家集體參與 ，集體付出的，我梳理一下， 寫(xiě)下這篇元旦晚會(huì)始末 ，留作紀(jì)念，
其實(shí)這個(gè)晚會(huì)最早源于班主任說(shuō)的， 主要節(jié)目都是文藝委員負(fù)責(zé)的， 到每個(gè)宿舍游說(shuō)， 后來(lái)節(jié)目單我仔細(xì)排了一下 ，后來(lái)證明還是不夠好，后來(lái)話筒的電池沒(méi)電了，唱歌的效果不好，還是經(jīng)驗(yàn)不足啊，還有那些干果水果之類(lèi)的， 也是他出去偵查的，那天剛下了雪，地上全是雪水，還很大風(fēng)。啤酒是我和阿杜到超市買(mǎi)的，路上走著走著，只聽(tīng)啪的一聲，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，阿杜就側(cè)倒在地上了，哈。餃子是女生包的，女生包的真快，200個(gè)餃子，不到半個(gè)小時(shí)就完了!
30號(hào)那天，天放晴了，似乎在預(yù)祝這次晚會(huì)的成功，那天下午，三點(diǎn)多鐘，到浴室洗洗澡，回來(lái)?yè)Q上衣服，阿杜還給我頭發(fā)上了發(fā)膠。
雖然準(zhǔn)備了好久，但還是出了好多差錯(cuò)，最要命的是，我?guī)н^(guò)去的筆記本不能和書(shū)吧電視連接，所以還得用書(shū)吧電腦重新緩沖歌曲，所以中間有人沒(méi)歌唱，我們帶過(guò)去的音響回音好大，也沒(méi)怎么用，這些提前都沒(méi)想到，多虧了小敏，后臺(tái)的伴奏都是他控制的。
阿倫的那個(gè)雙節(jié)棍，伴奏是前一天晚上才下好的，耍雙節(jié)棍要配節(jié)奏，節(jié)奏沒(méi)配好，所以后來(lái)雙節(jié)棍飛了出去，這個(gè)節(jié)目原來(lái)準(zhǔn)備很好的，后來(lái)效果沒(méi)達(dá)到預(yù)期。
其它節(jié)目都還好，最最大的問(wèn)題就是伴奏，話筒。好幾個(gè)節(jié)目沒(méi)做好都是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題。
為了這次晚會(huì)大家都付出了，在搞這次晚會(huì)的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)了，咱們班真的挺好的，像這次晚會(huì)，大家在一起玩開(kāi)了，挺好。咱們都是一個(gè)班級(jí)的，能聚到一起就是緣分，這才大二，以后的路還很長(zhǎng)，大家加油吧，為了咱們班，為了大學(xué)生活，為了自己的目標(biāo)，相信自己，加油!!!
篇二：
殘雪掩飾不了元旦的歡欣場(chǎng)景，整片天好像都沉浸在了節(jié)日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……
衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個(gè)個(gè)華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂(lè)，閃爍著迷人的光芒�！扒我膊粻�(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”，它的光并不能勝過(guò)開(kāi)場(chǎng)舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無(wú)限魅力。他們似一個(gè)個(gè)長(zhǎng)袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個(gè)歡喜的場(chǎng)面永遠(yuǎn)地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿，又聆國(guó)粹韻�！背錆M著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地，我不由得對(duì)中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽(yáng)，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽(yáng)的光輝，呈現(xiàn)出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對(duì)這表演者肅然起敬，一位六年級(jí)的學(xué)生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節(jié)日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽(yáng)的美意。表演結(jié)束，聽(tīng)眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)打動(dòng)，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節(jié)目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達(dá)著殷永的情，更傳達(dá)著對(duì)芊芊學(xué)子的愛(ài)。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂(lè)與甜蜜。
男老師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無(wú)限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風(fēng)絮語(yǔ)。
綿綿絮語(yǔ)般的音樂(lè)被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動(dòng)作帶動(dòng)了整個(gè)靈動(dòng)的青春!聯(lián)歡會(huì)在一片掌聲和一曲《相親相愛(ài)》中告別了，但經(jīng)過(guò)歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿!
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會(huì)的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽(yáng)余暉下，雪，熠熠生輝……