我的校園寫景作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的校園寫景作文，歡迎大家分享。
我的校園寫景作文1
我有一個(gè)美麗的校園，在這里，每天都會(huì)有新的事情發(fā)生，這里的生活多姿多彩，這是我們知識(shí)的源泉。
學(xué)校中間，是一個(gè)中心廣場(chǎng)，在中心廣場(chǎng)正中間，就是一個(gè)地球儀。沿著地球儀旁邊的一條黑磚走，可以看到三座教學(xué)樓，分別是：博厚樓至善樓真美樓，在真美樓的前方，就是校園的南大門，在博厚樓邊，就是行政樓，那是我們最害怕的地方，因?yàn)槊看蔚侥莾喝ヒ话悴皇鞘裁春檬�。地球儀的另一邊，是我們的體藝館，在二樓是個(gè)籃球場(chǎng)，一樓是各個(gè)學(xué)科的教室。體藝館的右邊是博藝樓，我們?cè)谀鞘巧细鱾�(gè)種類的俱樂(lè)部的地方。體藝館左邊是餐廳，我們每天都能在里面吃到熱乎乎香噴噴很可口的飯菜，很健康。體藝館后面是一個(gè)不大不小的操場(chǎng)，雖說(shuō)不大不小，可是供我們體育活動(dòng)也是夠大了。操場(chǎng)右邊是六藝樓，那是我們才藝展示的地方，也是我們表演的地方，我們很喜歡那里。操場(chǎng)的左邊是文學(xué)大道，那是小學(xué)通往中學(xué)的路。聽說(shuō)到這大家是不是開始好奇了，你們學(xué)校為什么沒(méi)有百草園和消防通道呢？我們校園的消防通道和百草園在南門的右邊，百草園里是有花有草有樹木，別提多漂亮了！消防通道一般不開放，不經(jīng)常用。我們的校園南門左邊是破留亭，大紅色的亭柱，邊上有一口井，不過(guò)井已經(jīng)久沒(méi)通過(guò)水了。亭子邊是一個(gè)噴泉，在放學(xué)時(shí)會(huì)噴。
這就是我們美麗的校園，有許多故事在這里發(fā)生，如果你要到我們學(xué)校來(lái)，可以到505班來(lái)找我，我一定會(huì)熱情的招待您，帶您看看看我們那美麗的校園。
我的校園寫景作文2
每個(gè)人都會(huì)有校園的生活，不管以前、現(xiàn)在或以后，都會(huì)有校園。下面來(lái)看看我的校園！
首先是大門，一座石碑上刻著“汝河路小學(xué)�！弊屛覀兺镒�，就來(lái)到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子，清的像藍(lán)天白白的云。
讓我們往東北角走，也就是操場(chǎng)的方向，就來(lái)到我最喜歡的“小花園，”一聽名字就知道有很多花草樹木。
從小花園外邊看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進(jìn)去，映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊，感覺一陣陣涼爽撲面而來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)雪松間的縫隙照射下來(lái)，感覺身臨其境。除了雪松，還有很多植物。比如：紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那么高大，而是不及雪松的一半。雖說(shuō)紫薇還沒(méi)長(zhǎng)葉子、花，但是表面很光滑，在陽(yáng)光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。
海棠比紫薇大一丁點(diǎn)兒，海棠的樹枝是筆直的，中間的一個(gè)樹枝還有點(diǎn)兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹枝隨風(fēng)搖擺，似乎對(duì)我說(shuō)：讓我們隨風(fēng)搖擺吧！
這么多的品種，顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千，肯定讓你心動(dòng)了吧！
我的校園寫景作文3
今天下午，老師帶領(lǐng)我們參觀了校園。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級(jí)是我們四年級(jí)。我最喜歡的是這里的手抄報(bào)，一張張手抄報(bào)五彩繽紛，讓我目不暇接！
敬修樓前方左右兩邊各有一個(gè)帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像，它的形狀像兩只手捧著一個(gè)圓球，上面還點(diǎn)綴著幾顆星星。這尊雕像象征著希望之帆在這里起航。池塘里遍布荷花，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，粉的、白的，荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)，美麗極了!右邊花園的池塘里，中間有個(gè)噴泉，往外噴著晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩只石刻的海豚在頑皮的頂球，看起來(lái)栩栩如生，可愛極了！每到下課鈴一響，花園里就有許多孩子嬉戲玩耍，這里是我們的樂(lè)園！
花園的南邊有兩座教學(xué)樓——忠實(shí)樓和逸夫樓。忠實(shí)樓上的星河書吧是我的最愛。
敬修樓后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我仿佛看到同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，在國(guó)旗下敬禮，唱國(guó)歌，寬闊的主席臺(tái)上留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下了運(yùn)動(dòng)員辛勤的汗水-----
��！校園，美麗的校園，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛我的校園！
我的校園寫景作文4
陽(yáng)光明媚，書聲朗朗，校園里有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的.智慧校園。
早晨，同學(xué)們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁，晨讀聲不絕于耳，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手，卻被讀書聲感染，又認(rèn)真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學(xué)無(wú)精打彩，老師卻有招:一上課，同學(xué)們馬上精神起來(lái)，積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí)，三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí)，我們排好路隊(duì)，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園里依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學(xué)共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國(guó)慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心，莎士比亞說(shuō)過(guò):“推陳出新，是我的無(wú)上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大，同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此，我們還保持環(huán)境，老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里，印象達(dá)到頂端。
智慧校園讓我們受益無(wú)窮，讓我們一起保護(hù)它，保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。
我的校園寫景作文5
在我心中我們的校園是最美麗的！
一走進(jìn)校園的大門，映入眼簾的是幾棵高高的大樹，其中最特別的是那棵大榕樹，它就像一把撐開的大傘。大榕樹的葉子一年四季都是綠油油的，葉子多得像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，茂盛的葉子遮住了炎熱的陽(yáng)光，擋住了密密的雨點(diǎn)。它既是鳥的天堂又是我們的樂(lè)園。我們經(jīng)常圍著大榕樹做游戲，坐在樹蔭下乘涼，說(shuō)悄悄話。
走上八樓就是開滿鮮花，鳥語(yǔ)花香的天臺(tái)花園了�；▓@里，有各種各樣的仙人掌。那些仙人掌可真是形態(tài)各異啊！有的像一只溫順的小羊，有的像一只饑腸漉漉的老虎，還有的像展翅欲飛的海鷗。除了仙人掌外，花園里還有五顏六色的花兒，有欣欣向榮的向日葵，有美麗的玫瑰花，有橙黃的菊花，還有艷麗的杜鵑花……它們有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的已經(jīng)全開了。它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的兩三朵挨在一起。最妙的是，各色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，像一朵朵會(huì)跳舞的花兒。
校園風(fēng)景美如畫。如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下它；如果我是詩(shī)人，我會(huì)用最美妙詩(shī)句贊頌它；如果我是音樂(lè)家，我會(huì)用最動(dòng)聽的音符來(lái)演奏它！
我的校園寫景作文6
這里記憶這我美麗的夢(mèng)想，這里記憶這我心里的秘密，這里記憶這我童年的快樂(lè)，這里是我的第二個(gè)家鄉(xiāng)，這就是我的智慧校園。
穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì)看見大大的校門和站在門口的保安伯伯，保安伯伯非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天都會(huì)看見兩排學(xué)生想一個(gè)方向走，這就是我的校園，五龍口小學(xué)。
走進(jìn)了校園，向右拐，向右看，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看到許多優(yōu)秀的名言，你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的校園并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校教給我了好多知識(shí)，教室里貼了好多課程表，那是老師準(zhǔn)備課程用的，，這樣我們可以通過(guò)視頻了解更多的知識(shí)。
大家的教室里有花吧！我的教室里也有花，我見過(guò)公園里的月季花，但他們都比不上我教室里的綠蘿，綠蘿長(zhǎng)的很茂盛，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。
這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園，即使我有一天畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
我的校園寫景作文7
我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場(chǎng)，操場(chǎng)有幾排跑道，在下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲。站在操場(chǎng)上，一抬頭就可以看見學(xué)校那又高又大的主席臺(tái)，在星期一的時(shí)候，同學(xué)們可以在主席臺(tái)上講話，這就是學(xué)校的主席臺(tái)。在往前走，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的旁邊，就是學(xué)校最美的地方：花壇了！在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來(lái)的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹也長(zhǎng)出了綠葉子。秋天，蘑菇樹的葉子變黃了，落了下來(lái)，整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣�；▔虚g有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從小路間走過(guò)，走進(jìn)教學(xué)樓，就能看見兩面大鏡子，那是供我們整理儀表的。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)東聽雪。
我的校園寫景作文8
我的校園——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)。這里鳥語(yǔ)花香，景色宜人。
春天，池塘邊的一排柳樹抽出了嫩綠的芽?jī)�，微風(fēng)吹來(lái)，輕輕飄蕩，猶如一位位少女正在梳理頭發(fā)呢。池水中，成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪游來(lái)游去，正在找它們的媽媽呢。草坪里，小草們從地里探出頭來(lái)，東張西望好不熱鬧�；▔镩_滿五顏六色的小花，有紅的，有黃的，有白的，有紫的……風(fēng)兒吹過(guò)，花兒翩翩起舞。
夏天，烈日炎炎，大地滾燙滾燙的，蟬熱得在大樹上叫著：“知了，知了。”同學(xué)們?cè)诿⒌臉渲ο鲁藳�、看書、游戲，自由自在�?/p>
秋天，花壇里桂花正開得興旺呢！你一到校門口就能聞到它的芳香；楓樹紅得厲害，像一片火燒云。
冬天，雪花在空中飛舞著，校園一片潔白，小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上熱鬧開了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的擲雪球……臘梅花不怕冷，綻開了她的笑臉。大花壇中的那顆高大的雪松仍身披綠衣，昂首挺胸，聳立在校園中間，可威風(fēng)了。
我們的校園一年四季都很美。我在這個(gè)美麗的校園里快活地成長(zhǎng)。
我的校園寫景作文9
校園再熟悉不過(guò)的字。每一個(gè)學(xué)校的校園個(gè)各有一個(gè)特色，聽的比較多的是書香校園，而智慧校園還是我第一次聽說(shuō)，我想了想我的校園就是一個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
早晨，紅彤彤的太陽(yáng)，還有晶瑩的露珠，呼吸著新鮮的空氣，我和我的同學(xué)高興地來(lái)到了我們的智慧校園。
走進(jìn)我們的學(xué)校一眼望去就有一座高大上的學(xué)校，校園就在我們學(xué)校的中心。走進(jìn)我們的學(xué)校左面就是一座假山，春天的時(shí)候好，它周圍清澈的水也不斷噴出，形態(tài)各異，各不相同。外小是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們都安靜地坐在教室里，同學(xué)們熱情的眼神看著老師，還聆聽著老師智慧的講解。她精心備的每一節(jié)課都是講的那么精彩，吸引著我們?nèi)ュ塾螘�。有這樣一個(gè)好老師，每一堂課同學(xué)們都認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。
我們學(xué)校的中間還有六棵高大的梧桐樹，那梧桐樹像威武的哨兵站立在我們學(xué)校的中間，像是守衛(wèi)著我們的學(xué)校，又像特意為我們遮擋陽(yáng)光。梧桐樹的左邊是停車位。那里有好多是老師停的車，梧桐樹的右邊是車棚，那是老師電動(dòng)車專門停的地方。下課的時(shí)候，有很多小朋友在車棚里玩，很不安全。
這就是我們的智慧校園。我愛我校園里一切的智慧成果，在這個(gè)校園里，怎么能不給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢!
我的校園寫景作文10
校園一景我的校園是一個(gè)古老的地方。在三十年前這里已經(jīng)是學(xué)校，在20xx年的夏天，我正式成為了一名中學(xué)生。從我入校開始的那一瞬間，就決定了我的夢(mèng)想。校園像是我的家，我在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園成為了我的家。每一個(gè)地方都是熟悉的，因?yàn)樵谖疫�是小學(xué)生的時(shí)候，去過(guò)幾次中學(xué)，至今不忘。在那個(gè)時(shí)候，教學(xué)樓還沒(méi)有換，如今已經(jīng)換成了新的教學(xué)樓。原來(lái)的教學(xué)樓雖然已經(jīng)老舊了，但在這個(gè)教學(xué)樓里去過(guò)的學(xué)生，也對(duì)它有依依不舍的感情。我們并不是喜新厭舊，而是為了學(xué)生的安全。校園是神圣的地方。
在操場(chǎng)上，我努力奔跑，追尋著我們的夢(mèng)想。在比賽跑步時(shí)，即使我們已經(jīng)累得喘不開氣了，也在堅(jiān)持跑到最前面，為了我們的班級(jí)榮譽(yù)和利益，才會(huì)使我們這么做。校園的餐廳是最美的景色。餐廳內(nèi)明亮而寬敞，在吃飯前每個(gè)同學(xué)先都會(huì)把手洗干凈，吃飯有序，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話的聲音，在宿舍里，鴉雀無(wú)聲，仿佛大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)槲覀冏龅搅耸巢谎詫嫴徽Z(yǔ)，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，代代相傳。我們校園最出名的就是禮貌。
禮貌是文明交往的前提，體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。老師告誡我們:不僅對(duì)老師要有禮貌，對(duì)其他同學(xué)也要有禮貌。我們學(xué)校有不同的民族，也有少數(shù)民族，列如回族，我們并沒(méi)有歧視他們，反而尊重他們。校園是我家。
我的校園寫景作文11
哈哈！朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí)，我在這里游戲，我在這里生活。這里充滿了歡樂(lè)，我們這些小苗在這片沃土里茁壯成長(zhǎng)。我感到十分自豪！
進(jìn)校門往左拐，就能看見一個(gè)美麗的大花壇。還沒(méi)到呢，就能聞見清香的氣味。走近一聞，月季花香極了，花瓣層層疊疊，都數(shù)不過(guò)來(lái)。風(fēng)一刮，葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。下課了，我們?cè)诨▔吜奶�、做游戲、講故事。這里還招來(lái)許多小鳥，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛也在和我們一起講故事呢�；▔镉屑t彤彤的玫瑰，紫瑩瑩的牽�；�，黃燦燦的向日葵等等。春天，月季花漸漸地發(fā)芽了。夏天，長(zhǎng)出了一朵朵紅的、紫的、黃的月季花。秋天，月季花的香味真讓我懷念，清香清香的，風(fēng)一吹，搖著小腦袋，好像在歡迎我。冬天下著雪，月季花雖然不見了，但它的枝上落滿了潔白的雪，漂亮極了。說(shuō)它漂亮，一點(diǎn)也不過(guò)分，每次下課，我都會(huì)走到花壇旁邊欣賞月季花枝的另一種美。
花壇的右邊是美麗的閱覽室。閱覽室非常大，閱覽時(shí)，明亮的燈光照得寬大的閱覽室非常明亮。站在閱覽室里，可以看見整齊的圖書，那里書可多了，同學(xué)們最喜歡看的書是《加菲貓》。下課了，我經(jīng)常去閱覽室閱讀，那里有許多座位，座位也很整齊。四面墻壁上刻著精美的圖案，有科學(xué)的，有童話的，還有地理的。我最喜歡的書是《愛心樹》，書非常小，但是它教給了我很多道理。而且，正好一個(gè)課間就可以看完。
哈哈，這就是我的母校朝師附小，多與眾不同��！
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