小學(xué)作文400字錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我從六歲就開(kāi)始自己讀書(shū)了，一談起書(shū)，我的話就多了。
六歲時(shí)我開(kāi)始讀安徒生爺爺寫(xiě)的童話故事，我那是還不認(rèn)識(shí)多少字，但還是一知半解的讀了下去，我第一次讀到海的女兒時(shí)，就好想變成美人魚(yú)，但是后來(lái)美人魚(yú)為了王子變成了泡沫，我大哭了一場(chǎng)，還埋怨安徒生爺爺不公平，從那以后我再也沒(méi)碰過(guò)那本書(shū)。
漸漸的，我愛(ài)上了格林兄弟寫(xiě)的格林童話，因?yàn)楦窳中值懿](méi)有想按圖示爺爺那樣把善良的人寫(xiě)死，所以我一口氣讀完了格林童話。
讀完了格林童話后，媽媽鼓勵(lì)我把安徒生童話讀完，我?guī)е∶廊唆~(yú)變成泡沫的陰影又讀起了那本書(shū)，我以為安徒生爺爺寫(xiě)的都是悲傷的結(jié)局，但讀完書(shū)后，我才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的。
那年我八歲，又開(kāi)始讀起了“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”的《三國(guó)演義》。談到這本書(shū)，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，把書(shū)扔下了。第二次再讀時(shí)，讀到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書(shū)扔下了。也不知道是什么時(shí)候才把書(shū)讀完的。一晃幾年過(guò)去了十歲時(shí)，我接觸到了《紅樓夢(mèng)》我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，已經(jīng)賈家的繁瑣家事等都使我厭煩。
十一歲時(shí)我又接觸到了美國(guó)作家的作品《疾速天使》等。他們的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)等都讓我敬佩。
總而言之，我在十幾年里讀到的書(shū)不能算少。學(xué)到了很多知識(shí)呢！
小學(xué)作文400字 篇2
我喜歡彈古箏。我似乎對(duì)音樂(lè)有著特殊的感情。自從我經(jīng)過(guò)琴行，聽(tīng)見(jiàn)了那一種美妙古典的音樂(lè)，便進(jìn)去一看，原來(lái)是在演奏古箏。我被這音樂(lè)陶醉了，便懇求媽媽讓我學(xué)古箏，媽媽答應(yīng)了。從那時(shí)起，我就與古箏結(jié)下了不解之緣。
古箏終于搬到我們家了。那古箏造形很奇特，“頭”大“身子”小，21根弦，21個(gè)拱，一股古色古香的氣味，立刻感染了我。初學(xué)時(shí)，古箏老師對(duì)我說(shuō)：“先認(rèn)識(shí)古箏的基本結(jié)構(gòu)，綠的琴弦是嗦……”我認(rèn)真地聽(tīng)著，現(xiàn)在學(xué)習(xí)指法，勾托抹托，哆咪哆咪，來(lái)一遍。”終于可以碰琴弦了�！岸哌涠哌洹惫诺涞穆曇魝魅胛叶�，“再來(lái)一遍�！蔽矣辛藙牛岸哌涠哌洹崩蠋熇鲜俏疫@么彈，我不禁想：這么簡(jiǎn)單的彈法，我早就掌握了，老師還不早點(diǎn)教我彈曲子？老師好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不練熟指法，怎么彈古箏呢？”啊，原來(lái)指法這么重要。
學(xué)了一段時(shí)間，我的指法熟了，老師便教我開(kāi)始彈曲子《小鳥(niǎo)朝鳳》，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲霎時(shí)間進(jìn)入我的耳朵，一忽兒兩只黃鸝“倏”地從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，恰恰啼叫著；一忽兒百靈鳥(niǎo)“啾啾啾”地叫幾聲，和著音�！安脊龋脊取辈脊萨B(niǎo)地唱起了歡快的歌。就在這時(shí)，鳳凰鳥(niǎo)帶著繽紛的色彩，啼叫起來(lái)，許多鳥(niǎo)兒圍著鳳凰鳥(niǎo)盤(pán)旋，舞動(dòng)……就連烏鴉也過(guò)來(lái)湊了熱鬧。無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒歡快地在這兒開(kāi)起了演唱會(huì)。這仿佛是一幅精彩的畫(huà)面。
這美妙的音樂(lè)聲更激起了我學(xué)古箏的信心。古箏課上完后，我回到家，彈得更起勁了。所有的假日我都是在彈古箏中度過(guò)的.。
我愛(ài)彈古箏，它不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上的頑強(qiáng)毅力和品格，而且陶冶了我的情趣，讓我從中感受到音樂(lè)藝術(shù)的美和樂(lè)趣。
小學(xué)作文400字 篇3
擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是：接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說(shuō)過(guò)，勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。
列寧小時(shí)候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問(wèn)是誰(shuí)干的，大家都搖搖頭�；氐郊抑�，列寧每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)列寧怎么了，列寧把事情跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完，和藹的說(shuō)：“那現(xiàn)在，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做？”列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺(jué)得羞愧，不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說(shuō)：“如果你想做一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，那你盡可以不負(fù)責(zé)任�！绷袑幝�(tīng)了。決定給姑媽寫(xiě)一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?/p>
這件事就可以告訴我們一個(gè)道理，犯了錯(cuò)誤，就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)�，但�?dāng)時(shí)一種責(zé)任！
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，課題是《但當(dāng)，是一種責(zé)任》。
課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張老師的車(chē)，他并不敢擔(dān)當(dāng)，但在作者的緊逼之下，他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)，可以為自己，為他人，為國(guó)家，為民族……
相反，不敢承擔(dān)重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥�？我認(rèn)為：我們需要用知識(shí)武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔(dān)道義的氣魄，需要有著舍我其誰(shuí)的大公大勇之心！
小學(xué)作文400字 篇4
在生活中處處有課堂，除了在教室內(nèi)我們學(xué)到的內(nèi)容之外，我們還可以在外面學(xué)到課堂內(nèi)所學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)還可以讓我們體驗(yàn)到生活并學(xué)習(xí)。在前幾個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)舉行了持續(xù)三天的六年級(jí)軍訓(xùn)生活。我們?cè)谀抢飳W(xué)到了要遵守紀(jì)律、聽(tīng)教官的話。
第一天的時(shí)候，我們?nèi)チ塑娪?xùn)的操場(chǎng)上。教官告訴我們一定要遵守紀(jì)律還要聽(tīng)教官的話，事后，我們還學(xué)習(xí)了站軍姿，最后，練習(xí)了“齊步走”，讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要。我們手挽著手，大家一列一列的走。首先，我們先站軍姿，腳跟合攏，腳尖張開(kāi)60度，教官先讓我們?cè)谠卣?分鐘，中間不可以做任何小動(dòng)作不可以動(dòng)一下，只要一個(gè)人動(dòng)就多加1分鐘，我們都用手貼緊褲縫，原地不動(dòng)，不過(guò)一會(huì)兒，一位同學(xué)堅(jiān)持不住了，就動(dòng)了一下，我們?nèi)w多了1分鐘，幾秒之后，又加上了1分鐘。終于，教官讓我們放松了一下。那段時(shí)間十分的艱苦，讓我明白了這也是課堂。
我們還學(xué)習(xí)了“齊步走”，一開(kāi)始，我作為排頭，走得比較快，步子又跨的大，以至于排尾那些小個(gè)子的同學(xué)走得很快也很急，使隊(duì)伍一點(diǎn)也不整齊；第二次我跨的比較與的小，教官告訴我不要刻意的跨小，只要自然一點(diǎn)，走得慢一點(diǎn)，步子稍微小一點(diǎn)，讓排尾的同學(xué)跟得上就行了；我聽(tīng)了教官的話，效果就比之前好一點(diǎn)了，慢慢地，我們一排團(tuán)結(jié)了起來(lái)，就相對(duì)比其他三排配合得要更加好，但偶爾還會(huì)有一點(diǎn)小的不和諧。這也是課堂，它教會(huì)了我們?cè)S多。
通過(guò)這次連續(xù)三天的軍訓(xùn)生活，讓我明白了：我們隊(duì)友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候一定要團(tuán)結(jié)友好，不可以自顧自，不顧團(tuán)體。軍訓(xùn)生活，也可以說(shuō)是課堂，那是除了語(yǔ)、數(shù)、英之外的課堂，我在那里知道了我們一定要團(tuán)結(jié)。
小學(xué)作文400字 篇5
環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我夢(mèng)寐以求的地方。這個(gè)暑假，爸爸媽媽終于帶了我去這個(gè)地方了。
這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，我看見(jiàn)這么美的風(fēng)景，木然地站在那兒。因?yàn)槲以谙耄荷钲诰褂羞@么美的地方呀！
我進(jìn)去了以后，到了一個(gè)種滿鮮花的地方，花朵們各有各的色彩：紅的如火、黃的如金、藍(lán)的如天、白的如雪、橙黃的如黃昏。旁邊還有綠茵茵的小草兒，這樣一來(lái)就更加襯托出了花多們的美。枝頭上的小鳥(niǎo)兒們都在歡快得聊天、唱歌。大家都帶著愉快的心情在公園里漫步、聊天、做運(yùn)動(dòng)。
后來(lái)，我走到了一個(gè)有*泉的地方，*泉的水非常清涼。突然，有一陣清涼的水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的潑灑過(guò)來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是幾個(gè)小朋友把*泉里的水潑來(lái)灑去，把旁人、地上都弄得濕漉漉的。我看了有點(diǎn)生氣，就氣沖沖地走過(guò)去，走到他跟前，說(shuō)：“你能不能停下來(lái)呢？”小男孩停了下來(lái)，低下頭，像后悔了似的。我笑了笑，摸著他的頭，說(shuō)：“這就乖了，環(huán)境是靠我們大家來(lái)保護(hù)的，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤啦！”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，大姐姐！”
媽媽看見(jiàn)了，夸我是個(gè)好孩子。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，天開(kāi)始黑了，我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車(chē)回家了。
小學(xué)作文400字 篇6
在這個(gè)陰暗的早晨，我來(lái)到了輔導(dǎo)班上課，我看見(jiàn)輔導(dǎo)班里停電了。老師就讓我們進(jìn)行了一個(gè)扳手勁的游戲，這場(chǎng)游戲可激烈了。
大家聽(tīng)了都興致勃勃、精神飽滿的做好了準(zhǔn)備，等待比賽的開(kāi)始。
首先是凌詠強(qiáng)和梅光星在比扳手勁。凌詠強(qiáng)隨便一扳，梅光星就輸給了凌詠強(qiáng)。接下來(lái)就輪到了徐柯楠上場(chǎng)，凌詠強(qiáng)使出全力，一下就將徐柯楠戰(zhàn)敗了。現(xiàn)在輪到袁自豪了，他信心十足，我還以為他可以贏的，但還是輸給了凌詠強(qiáng)。之后，就輪到身強(qiáng)體壯的梁正上場(chǎng)了，梁正使出吃奶的勁，一股作氣地將凌詠強(qiáng)擊敗了。然后，輪到熊鈺祺上場(chǎng)了，他只使出三分之一的力氣把梁正擊敗，秒殺了，成為新一輪的強(qiáng)者。終于輪到精神飽滿的我上場(chǎng)了。我使出渾身的力量，輕而易舉就戰(zhàn)勝了虎視眈眈的熊鈺祺。最后，輪到我和我弟弟對(duì)戰(zhàn)了。我使出全身力氣和他僵持了很久才將他擊敗，獲得了最后的勝利。
之后，又輪到了女生之間的對(duì)戰(zhàn)，首先是吳雅琪和鄭慧茜兩人扳手勁。她們兩扳得可真有趣，兩人一會(huì)兒扳上去，一會(huì)兒扳下來(lái)，讓人真是目不轉(zhuǎn)睛，有趣極了。但是鄭慧茜最后取得了勝利。
玩了這么久，我們就開(kāi)始寫(xiě)起作文來(lái)。扳手勁這個(gè)游戲真的是太有趣了，讓人回味無(wú)窮。
小學(xué)作文400字 篇7
小的時(shí)候，一聽(tīng)到有人讓我去看書(shū)或讀書(shū)，我就會(huì)裝病，或者說(shuō)要出去玩。
漸漸地長(zhǎng)大了，我還是用著我的絕招。可那一次就與平時(shí)不一樣了。在我7歲時(shí)的一個(gè)星期六，爸爸在家休息，吃好午飯爸爸出去了一下，回家的時(shí)候挺神秘的。后來(lái)他讓我看書(shū)，我哎呦的叫著說(shuō)：“老爸，我肚子疼死了！”“別再裝了，早就知道你的詭計(jì)了。”老爸神氣的說(shuō)。我輕聲的說(shuō)著：“啊，姜還是老的辣！”我只好拿著爸爸給我買(mǎi)的新書(shū)——《格林童話》。
剛拿起這本書(shū)時(shí)，鮮艷的顏色，美妙的圖案，讓我就愛(ài)不釋手。可是，里面只是乏味的白紙黑字，連圖案也是黑白的。白天沒(méi)事干，我只好拿起這本書(shū)看看�？催@本書(shū)時(shí)，我有很大的困難。比如說(shuō)：有許多的字我不認(rèn)識(shí)，還有他們里面說(shuō)的什么地方，我都不知道，對(duì)那些地方還不了解。所以，到了晚上經(jīng)常讓爸爸媽媽念給我聽(tīng)。當(dāng)我真正讀過(guò)《格林童話》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)里面的真、善、美。
在長(zhǎng)大些我又讀了《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。爸爸買(mǎi)回家的書(shū)，我會(huì)先大致的翻一下。我喜歡看的話，那就馬上看著，不喜歡的就放在了塑料袋里，等以后沒(méi)書(shū)看時(shí)再拿出來(lái)看。
最近，我又看了不少書(shū)。如：《湯姆.索耶歷險(xiǎn)記》，書(shū)中讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)智慧、正義勇敢、有同情心、責(zé)任心的湯姆；《魯濱遜歷險(xiǎn)記》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢堅(jiān)毅、樂(lè)觀積極、靠智慧解決困難的魯濱遜……。
不同的一本書(shū)各有不同的內(nèi)容，各自不同的樂(lè)趣，各自不同的感受。讀一輩子的書(shū)吧！不僅增長(zhǎng)知識(shí)，還讓你走進(jìn)一個(gè)個(gè)不同的奇妙世界。
小學(xué)作文400字 篇8
如果你來(lái)到我外公家做客，看到的不再會(huì)是成堆的報(bào)紙和書(shū)刊，而是一臺(tái)嶄新的“戴爾”電腦和電腦前那個(gè)正帶著老花鏡仔細(xì)琢磨著的老電腦“迷”，老電腦“迷”。
我的外公年過(guò)花甲，可身板還是直挺的。不過(guò)，他有個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)看報(bào)。你可能會(huì)奇怪，俗話說(shuō)活到老學(xué)到老，老人愛(ài)看書(shū)報(bào)有什么不好嘛！不錯(cuò)，外公是有“活到老學(xué)到老”的精神�？墒撬惶觳话褕�(bào)看完，就不睡覺(jué)；看完了吧，就隨手一丟，不一會(huì)兒桌子上就堆滿了報(bào)刊，又不美觀又占地方，害的外婆天天責(zé)怪外公。我們也只能在一旁狗吃芥末——干瞪眼——畢竟愛(ài)看報(bào)又不是壞事。
就是這樣，萌發(fā)了外公買(mǎi)電腦的想法——俗話說(shuō)，有了電腦可就真是“秀才不出門(mén)，便知天下事”。想法一出口，便得到了舅舅和我這“孝子孝孫”的支持。外公也“忍痛割?lèi)?ài)”的拿出了5千塊錢(qián)。
盼星星盼月亮總算把電腦給盼來(lái)了。拆開(kāi)紙箱一開(kāi)，只見(jiàn)：19寸液晶屏，奔騰4處理器，可調(diào)式低音炮，充滿金屬質(zhì)感的黑灰色的中文鍵盤(pán)，還有花花綠綠的插孔和插線。真是看得我眼花繚亂。裝了大半天，終于可以開(kāi)機(jī)了。可是外公竟然連按哪個(gè)按鈕都不知道，哦，我忘了，他還是個(gè)“初學(xué)者”。
于是，小時(shí)候外公教我寫(xiě)字，現(xiàn)在我教外公用電腦。
不過(guò)這是一個(gè)我也不熟悉的程序，害的本“老師”也驚嘆道：“咦？這里為什么只有E，D兩個(gè)盤(pán)？”結(jié)果把這正在琢磨我這句“莫名其妙”的話的“學(xué)生”給忘了。
在克服了外公手抖——握不好鼠標(biāo)，外公不仔細(xì)——打錯(cuò)網(wǎng)站名等困難后，外公終于也像年輕人一樣“秀才不出門(mén)，便知天下事”了！
小學(xué)作文400字 篇9
寒冬不知不覺(jué)地走了，暖春悄悄地來(lái)臨了。我站在窗前，靜靜地看著窗外蒙蒙飄著的春雨。不一會(huì)雨停了，雨后的空氣特別清新，讓人心曠神怡。
我舒展著身體，走出家門(mén)去散步。小路兩邊的雨水還未干。微風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處的江面上綠波蕩漾。在一路美景中，我不知不覺(jué)地來(lái)到了江邊。這里住著一戶(hù)人家，主人叫黃四娘。黃四娘家旁邊是一片一眼望不到邊的花海。它們千姿百態(tài)：有的含苞欲放，有的只綻開(kāi)了幾片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，晶瑩剔透的雨珠在花瓣上搖搖欲墜。有的花還因此難為情地垂下了頭�；ǘ涿苊苈槁榈�?cái)D在一起，不留一點(diǎn)空隙�；ú坏珨�(shù)量多，而且品種也多。有杜鵑、牡丹、迎春、海棠……我深吸一口潮濕的空氣，各種清香便直鉆我的鼻子。
這些花兒的芳香向遠(yuǎn)處傳播，吸引了大批美麗的舞者——蝴蝶。只見(jiàn)它們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到花海，出現(xiàn)在我的面前，在花的海洋中翩翩起舞，就好像一群下凡的凌波仙子�！拔宋宋恕�，辛勤的勞動(dòng)者——蜜蜂。它們也聞香趕來(lái)了。它們?cè)诨▍仓幸贿咃w舞一邊歌唱。蝴蝶在舞蹈，蜜蜂在歡歌，構(gòu)成了一幅美輪美奐的田園風(fēng)景畫(huà)。
黃鶯更是開(kāi)心。它時(shí)而飛起，時(shí)而停在枝頭，大聲地唱起優(yōu)美的歌曲，和蜜蜂、蝴蝶應(yīng)和著。我陶醉其間，流連忘返。
我享受著這美景，不知不覺(jué)中黃昏降臨了，夕陽(yáng)的余輝為花海披上了一層金紗。我戀戀不舍地向家里走去�；氐郊�，我立即揮毫潑墨，寫(xiě)下了一首詩(shī)，詩(shī)題叫《江畔獨(dú)步尋花》。
點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)展開(kāi)豐富的想象，運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言，美輪美奐地描繪出了詩(shī)句當(dāng)中美麗的春景，令人印象深刻。
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