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        變成了游戲大王作文

        時(shí)間:2023-08-11 10:15:26 文圣 推薦作文 我要投稿
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        變成了游戲大王作文(通用29篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的變成了游戲大王作文,歡迎大家分享。

        變成了游戲大王作文(通用29篇)

          變成了游戲大王作文 1

          不能出門騎自行車,不能出門打籃球,不能出門滑滑板……喜歡運(yùn)動(dòng)的我,真的憋得難受。宅在奶奶家,我又不能長(zhǎng)時(shí)間看電視,又不能玩游戲,看書(shū)看得會(huì)打盹。一天,我翻箱倒柜,找出了一袋氣球。我像發(fā)現(xiàn)寶貝似的,瘋狂地吹起氣球來(lái)。我吹得嘴巴痛了才停下,滿地都是五顏六色,大大小小的氣球。

          突然,我拿著一個(gè)紅氣球,用手奮力往上一拍,氣球飛到了天花板。紅氣球慢悠悠地掉下來(lái),我高高跳起,用頭一頂,氣球又飛起來(lái)了。哈哈,一個(gè)好玩的`游戲就誕生了!于是,那一天,我和妹妹就在家里用頭頂氣球比賽,我還打敗了媽媽。

          第二天,我突發(fā)奇想,把氣球橫著拍,當(dāng)乒乓球使,哈哈,這個(gè)游戲更好玩。我邀請(qǐng)了爸爸一起PK。我還搬了兩把椅子放中間,系了一根繩子當(dāng)中線,又玩了一下午。

          第三天,調(diào)皮的妹妹趁我不注意時(shí),用氣球打我頭,可我一點(diǎn)也不痛。我頓時(shí)萌生一個(gè)游戲——打地鼠。為了地鼠多一點(diǎn)兒,我拉上了媽媽、叔叔、爸爸、妹妹蹲在地上當(dāng)?shù)厥。我拿著一個(gè)超級(jí)大的氣球,興致勃勃地一聲令下:“游戲開(kāi)始了!”妹妹最可愛(ài),大聲喊道:“我先來(lái)!”話音未落,她就站起來(lái)了。我拿起氣球就往她頭上打,哈哈,剛好打個(gè)正著。媽媽鼠,為了救無(wú)知的妹妹,奮不顧身地從“地洞”里鉆出來(lái),我的注意力立刻轉(zhuǎn)移到媽媽頭上?墒菋寢寗偲鹕恚窒耖W電一樣蹲了下去。我撲了空,逗得全家哈哈大笑。叔叔趁亂,站起來(lái),還挑釁地說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀……”我踮起腳尖,伸直手也打不著他的頭。連續(xù)兩次失敗的我,又氣又急。我看了看爸爸,發(fā)現(xiàn)這只地鼠有點(diǎn)懶,總是躲在洞里不出來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),定了新規(guī),五秒不出洞,直接淘汰。沒(méi)辦法,爸爸只能出洞,一出洞,就被我狠狠地打中了。全家又被我逗樂(lè)了。

          無(wú)論是用頭頂氣球,還是像打乒乓球那樣打氣球,或者是打地鼠,伴我度過(guò)了一段快樂(lè)時(shí)光。我成了我們家名副其實(shí)的游戲大王!

          變成了游戲大王作文 2

          當(dāng)你看到“游戲大王”這個(gè)題目,一定會(huì)很不服氣。因?yàn)槟銜?huì)想到為什么他被稱作游戲大王,我也很會(huì)玩游戲呀!可是當(dāng)你讀了下面關(guān)于他的介紹你一定會(huì)輸?shù)匦姆诜摹?/p>

          前些日子,我們班突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的龐大隊(duì)伍,這個(gè)隊(duì)伍是“游戲大王”一手組織的。這個(gè)隊(duì)伍的出現(xiàn)直接影響到了我們隊(duì)伍的穩(wěn)定性。為了瓦解它,經(jīng)過(guò)我們隊(duì)的秘密會(huì)議,決定讓我潛入到這個(gè)隊(duì)伍中。

          我成功潛伏了一個(gè)月之后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)隊(duì)伍的成員和游戲大王的.性格一樣,都十分愛(ài)玩。我也天天都是在笑聲中度過(guò),早把隊(duì)長(zhǎng)衛(wèi)豐愷交給我的任務(wù)拋到了九霄云外。直到有一天我看到我們隊(duì)快被女生隊(duì)打敗的情景時(shí),才猛然想到了自己真正的任務(wù)。

          終于,游戲大王要玩“生死狙擊”,我頓時(shí)心生一計(jì),大喊:“要玩撕名牌的過(guò)來(lái)。”全部人一聽(tīng)到我的叫聲都跑過(guò)來(lái)了,只剩下游戲大王一個(gè)人站在那里呆呆地望著我們。這樣子反復(fù)了好幾次。可就在他們的軍心快要被瓦解之時(shí),我的陰謀居然被他識(shí)破了,他把我從他們的隊(duì)伍里趕了出去。為了重新凝聚軍心,他又把很多網(wǎng)絡(luò)游戲改編以后,在下課時(shí)玩。

          這就是典型的游戲大王,他的名字叫張一釗。他有著把網(wǎng)絡(luò)的游戲變成現(xiàn)實(shí)版(下課能玩)的絕計(jì)。不能不讓人佩服!

          變成了游戲大王作文 3

          說(shuō)到游戲,我就想起了那位有過(guò)游戲大王之稱的周易琦。

          記得那一天,我們約好了,在一棵大樹(shù)下見(jiàn)面,可是人都齊了,就差周易琦。

          我們還是繼續(xù)等下去,過(guò)了十多分鐘,我們心急如焚,決定去她家一探究竟?墒且坏剿议T口,眼前的`一幕讓我們驚呆了,他竟然在那一動(dòng)不動(dòng)的玩著手機(jī),我們叫了一聲,看他沒(méi)反應(yīng),我們使用更大的聲音再叫了一遍,他還是裝著沒(méi)發(fā)生什么事一樣。

          我怒了,走上去一把奪過(guò)他的手機(jī),這時(shí)他才反應(yīng)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)大家都在外面等他,他笑道:“你們這是……?哦!不好意思,我忘記了,抱歉。你們?cè)俚任乙环昼,我去上個(gè)廁所!蔽野欀俗置迹南胛覀兪遣皇潜凰A?算了算了,再等他幾分鐘吧。

          這時(shí),我覺(jué)得天氣格外炎熱,忍不住催道:“還沒(méi)好嗎?”沒(méi)人理我,我又等了五分鐘,還是沒(méi)人出現(xiàn),我小聲地對(duì)大家講:“這個(gè)人肯定是在廁所里睡著了,我們待會(huì)把門打開(kāi)對(duì)他大叫一聲,嚇嚇?biāo)。”他們都笑了?/p>

          大家按照我說(shuō)的去做,周易琦被嚇了一跳,結(jié)果手機(jī)撲通掉進(jìn)廁所里,我們都笑得前仰后翻,而他卻哭笑不得。

          這個(gè)周易琦呀,這個(gè)對(duì)手機(jī)的著迷勁真讓我們記憶深刻!

          變成了游戲大王作文 4

          我家有一個(gè)游戲大王,她就是我的姐姐。

          我的姐姐對(duì)游戲簡(jiǎn)直入了迷。清早,我一睜眼,就看見(jiàn)姐姐捧著手機(jī)在床上“呵呵”地笑著,我連忙對(duì)她說(shuō)道:“手機(jī)有這么好玩嗎?”“有,手機(jī)可好玩了!苯憬泐^也不抬地說(shuō)道,“這個(gè)游戲好玩極了,你也來(lái)玩玩吧!蔽蚁耄旱葧(huì)兒你煮飯的時(shí)候,我就把你的手機(jī)藏起來(lái),看你怎么玩。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐果然去煮飯了,我把她的手機(jī)藏在了衣服口袋里,我藏好了手機(jī)就連忙跑向客廳。

          這時(shí),姐姐向我這邊跑了過(guò)來(lái),焦急地說(shuō):“夢(mèng)圓,你看到我的.手機(jī)了嗎?”我有點(diǎn)害怕,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我沒(méi)看見(jiàn)!苯憬懵(tīng)我說(shuō)話的語(yǔ)氣不對(duì),大聲地說(shuō):“手機(jī)是不是在你那,嗯?”于是,我低下頭,交代了一切,還帶姐姐找到了手機(jī)。手機(jī)找到后,姐姐又玩起了手機(jī),她玩的是王者榮耀,她一會(huì)說(shuō):“笨蛋,這都不會(huì)!币粫(huì)又說(shuō):“這個(gè)人物一點(diǎn)也不好用!”

          唉,我的姐姐真是一個(gè)游戲大王。

          變成了游戲大王作文 5

          我們班里有一個(gè)“游戲大王”這個(gè)人叫小豪。

          “游戲大王”放學(xué)一回家就去游戲機(jī)室玩游戲,半夜才回家,早上很早起來(lái)才寫作業(yè)。現(xiàn)在的他已經(jīng)不像原來(lái)那樣了。

          有一次,竟然他躲在家里玩游戲,這就是逃學(xué)。老師批評(píng)了他,可是他還是外甥打燈籠——照舊(舅),像吸毒一樣上癮了。

          老師對(duì)我們說(shuō):“玩那些同學(xué)之間的游戲是好的',不過(guò)要在作業(yè)寫好的情況下,而那些電腦游戲?qū)ξ覀兪怯泻Φ!比缓笥謱?duì)孫偉豪說(shuō):“孫偉豪。∧阍诶蠋煹挠∠笾惺莻(gè)好學(xué)生,現(xiàn)在的你變成什么樣了?你不知道你花的錢是你媽媽幸幸苦苦的血汗錢嗎?”

          這樣的事情還有許多,希望那些同學(xué)不要靠近或玩電腦了,好好學(xué)習(xí)吧!

          變成了游戲大王作文 6

          上駕著一副三百多度的眼鏡。不用想都知道,那眼鏡是因?yàn)橥嬗螒蜻^(guò)多才戴上的,說(shuō)起游戲,我腦子里就立刻浮現(xiàn)出一個(gè)人,我的表弟——高鈺清。

          我表弟可是個(gè)名副其實(shí)的游戲王,他那張白又嫩的大臉?biāo)切∽悠Q自己戴眼鏡顯得比較有學(xué)問(wèn),這分明就是給自己找臺(tái)階下。他這一手玩游戲的能力可是從他2歲時(shí)就開(kāi)始“培養(yǎng)”了。

          如果沒(méi)記錯(cuò)的話,那年他才3歲,我們一大家去外面吃飯,吃著吃著,高鈺清聽(tīng)到了一段熟悉的`音樂(lè),他又留神地聽(tīng)了一會(huì)兒,身體不由自主地跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái),原來(lái)這是一個(gè)游戲的伴奏,沒(méi)想到這個(gè)游戲能手還對(duì)音樂(lè)蠻敏感的,一開(kāi)始還只是身體跟著動(dòng),漸漸地,他的眼睛也情不自禁地朝著音樂(lè)那邊看過(guò)去,這一看讓這個(gè)游戲控更沒(méi)心思吃飯了,原來(lái)是一個(gè)叔叔在玩游戲呢。高鈺清的眼睛就像被磁鐵吸住了一樣,一刻不停地看著。他是那樣的認(rèn)真,以至于他的臉被蚊子盯了好幾個(gè)包都沒(méi)有注意?赡苁蔷嚯x太遠(yuǎn)看不到了,也有可能是一直這樣伸著脖子看太累了,他竟然搬了個(gè)椅子在叔叔旁邊看。

          也許是玩累了,也許是游戲關(guān)過(guò)不去了,叔叔揉了揉眼睛,唉了一聲,埋怨道:“這關(guān)怎么總是過(guò)不去呀!”這時(shí)高鈺清拿過(guò)手機(jī),抬頭望了望毫無(wú)頭緒的叔叔:“叔叔讓我試一試吧,沒(méi)準(zhǔn)我能通關(guān)呢!”聽(tīng)到這話,叔叔眼前一亮:“哎,可以啊!”

          只見(jiàn)高鈺清雙手握住手機(jī),用大拇指在手機(jī)屏幕上飛快地滑著。他那堅(jiān)定的小眼神中,流露出一股胸有成竹的氣魄。旁邊的人都看呆了,不禁地贊嘆道:“哇塞,這小孩兒好會(huì)玩兒!”“是啊,長(zhǎng)大以后一定前途無(wú)量!”人們七嘴八舌地稱贊道。可高鈺清絲毫沒(méi)有被打擾,沒(méi)一會(huì)兒,他就舉著通關(guān)的手機(jī)站起來(lái),面露微笑,表現(xiàn)出一副高手的樣子,旁邊觀看的人個(gè)個(gè)都拍起手來(lái)。

          從那以后,我們就叫他游戲王。只要認(rèn)識(shí)他的人,無(wú)不佩服他的技藝。

          變成了游戲大王作文 7

          查玉龍長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜臉,大大的.葡萄眼,這就是我們班的游戲王——邱山。

          想起上學(xué)期,他帶著游戲機(jī)來(lái)學(xué)校。上課下課都在玩游戲機(jī)。第二節(jié)課是班主任的課,老師叫大家看黑板,他還低著頭玩游戲,玩得不亦樂(lè)乎。老師叫了他的名字,他還沒(méi)反應(yīng),也許還沉浸在大戰(zhàn)侵略者的快感中呢。老師火冒三丈,說(shuō)道:“邱山!”我可為他捏了把汗,心想:這下他可完蛋了。他被老師狠狠地說(shuō)了一頓,游戲機(jī)也被“主庭法官”給沒(méi)收了。就這樣,他被班主任治得服服帖帖,弄得他一上午悶悶不樂(lè)的。

          下午,我剛來(lái)到學(xué)校就看到這鬼小子在裝模作樣的看書(shū)。連書(shū)都拿反了。我滿腹疑惑的走過(guò)去一看。哦!他太“高明”了——他在書(shū)后面津津有味地打游戲呢!

          這就是我們班的游戲王——邱山。我也真誠(chéng)地希望他能戒掉游戲癮,好好學(xué)習(xí)。

          變成了游戲大王作文 8

          一件沖鋒衣,一條牛仔褲,一雙刀鋒鞋,真心酷!這不就是我哥哥龔昊嗎?他不算高,卻有點(diǎn)兒胖,往日的大眼睛也變得越來(lái)越小。這是怎么一回事呢?我也搞不清。一張常年不笑的臉,只有在打游戲的時(shí)候才會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。他就是我家大名鼎鼎的“游戲王”。

          公公剛換三星手機(jī),被“游戲王”知道了。一天,我們?nèi)ス页酝盹,一向懶惰的哥哥竟幫起忙?lái),一會(huì)兒說(shuō):“公公,我?guī)湍氵f菜。”一會(huì)兒又說(shuō):“公公,我來(lái)拿碗!弊谝慌缘奈铱删推婀至,今天“游戲王”怎么這么勤快?只見(jiàn),他倆對(duì)著望了望,哥哥又指了指公公放手機(jī)的口袋,公公懂了,從口袋里拿出手機(jī)。哥哥拿起手機(jī)就往沙發(fā)上跑,屁股還沒(méi)有坐穩(wěn)就“開(kāi)戰(zhàn)”了。好動(dòng)的'他這會(huì)兒可安靜了。

          媽媽喊吃飯,我關(guān)了電視乖乖地坐到餐桌前。咦,怎么少了一個(gè)人?啊,原來(lái)哥哥還在那打游戲。媽媽連叫了兩聲,哥哥還是無(wú)動(dòng)于衷。我想:哥哥有了手機(jī)怎么連“獅吼功”都不怕了?最后,老爸親自“上陣”。先拍了拍哥哥,沒(méi)想到他竟說(shuō):“別動(dòng)我,看你的電視去!笨磥(lái),他把老爸當(dāng)成我了。老爸又拍了拍,這次依然沒(méi)反應(yīng)。這下可把老爸激怒了,他拎起哥哥的耳朵,這才把哥哥從游戲中喚醒,但他還不知好歹地央求道:“再給我一點(diǎn)時(shí)間吧,就快結(jié)束啦!”

          去有電腦的餐廳吃飯,他也不安分。一向愛(ài)吃的他,三下兩下扒了幾口飯,就直接沖向電腦,玩得身子也扭起來(lái)了。我們一家準(zhǔn)備回家,他也總是停不下來(lái),F(xiàn)在,我終于知道,他的眼睛怎么會(huì)越來(lái)越小了。

          哎!要是哥哥能把打電腦、玩游戲的興致放到學(xué)習(xí)上,那就一定次次一百,年年三好了!

          變成了游戲大王作文 9

          我的家里有一位“游戲王”。他戴著大眼鏡,很愛(ài)玩電腦,是我家的“煩人蟲(chóng)”,他,就是我老爸。

          爸爸是個(gè)美術(shù)老師,平常喜歡畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法,還喜歡打籃球,出去刨樹(shù)根、挖石頭。但自從買了平板電腦,他就迷上了玩“部落沖突”。早上醒來(lái)玩一會(huì)兒,中午吃飯也玩著,晚上常常玩到半夜才睡覺(jué)……因?yàn)槔习忠恢蓖嫫桨,于是,我給平板起了個(gè)外號(hào)叫“長(zhǎng)方形”。

          我經(jīng)常提醒他:“別玩了!吃飯了!”或者是“好了,好了,不玩了出去走走吧!”但他還是一直玩,媽媽叫他去抓老鼠,他抱著平板抬不起屁股,讓他去打水,他說(shuō)玩一會(huì)兒再去……

          因?yàn)橥嫫桨宓臅r(shí)間太長(zhǎng)了,前幾天老爸的'手脖子開(kāi)始疼!不常運(yùn)動(dòng),膝蓋也疼了!為此,我爸和我媽還吵了一架。

          最近,老爸不再總看長(zhǎng)方形了,F(xiàn)在,大部分時(shí)間他都在打磨他的寶貝樹(shù)根,要把它做成一個(gè)漂亮的大茶臺(tái),有時(shí)他還會(huì)把我叫過(guò)去當(dāng)當(dāng)小參謀,我覺(jué)得這時(shí)的老爸才更帥氣!

          變成了游戲大王作文 10

          “游戲王”的學(xué)習(xí)不是很好,但玩游戲在班上無(wú)人能比。這是我經(jīng)過(guò)多次驗(yàn)證才得出的結(jié)論。什么游戲只要他的手一觸摸,他馬上就會(huì),并卻能玩到最高分。

          有一次,我向他提起我玩“火影忍者”一能玩到第2關(guān)時(shí)。他哈哈大笑,我十分生氣,不知到他為什么要笑,是笑我嗎?。我厲聲叫道:“怎么了,我昨天才玩的,能玩道第2關(guān)以經(jīng)不錯(cuò),要是你,說(shuō)不定連第一關(guān)也玩不過(guò)!彼止笮ζ饋(lái),滿臉的得意。說(shuō):“小樣,你玩游戲還是不行。我現(xiàn)在以經(jīng)能玩道第4關(guān)了!蔽业哪槺锏耐t說(shuō):“有什么了不起的,你肯定比我早玩。不然怎么會(huì)那么快玩到第4關(guān)!彼中α耍@次笑得更厲害了,眼睛都迷起來(lái)了。說(shuō):“小弟,別嫉妒哥。哥就是天生為游戲而生的天才。我今天中午才玩的!蔽壹绷,我大聲叫道:“你說(shuō)你今天中午才玩的有什么證據(jù)嗎?”他臉上充滿了嚴(yán)肅,大聲回答道:“不信放學(xué)以后你到我家問(wèn)我姐姐!狈艑W(xué)以后我一問(wèn),果然是真事。我在心中暗暗佩服我們班這位“游戲王”

          我們的“游戲王”不僅玩游戲是高手,他對(duì)游戲的癡狂也令我佩服。

          一天早上,我遇見(jiàn)了“游戲王”,我正想走過(guò)去和他打招呼。突然,我發(fā)現(xiàn)他那水汪汪的眼上有濃濃的.黑眼圈。我又往他身上看,只見(jiàn)他肩上挎著書(shū)包,彎著腰,臉上的肉在向下垂,無(wú)精打彩的。在魁梧的身材上格外突出。我走過(guò)去忙問(wèn)道:“怎么了?你眼上怎么有那么濃的黑眼圈,那么沒(méi)精神?”他四處望望,附在我耳邊小聲說(shuō):“我作晚在玩游戲,一玩就玩到12點(diǎn)了。今早差點(diǎn)起不來(lái),我連飯都沒(méi)吃你可別和老師說(shuō)”“啊”我驚訝道。我們這位“游戲王”真了不起。

          我們的“游戲王”真了不起。但是,還是少玩游戲的好!以免學(xué)習(xí)下降的厲害。

          變成了游戲大王作文 11

          游戲王在學(xué)校是赫赫有名,什么游戲都玩得轉(zhuǎn),奇的是成績(jī)竟也不差!

          打開(kāi)他家電腦,桌面上滿是游戲。電視上連了一臺(tái)游戲機(jī),一看這裝備,就已隱約知道了他的厲害。

          他的技術(shù)更是好,這不,他正在匹配LOL呢!進(jìn)了界面,他悠閑地閉上眼睛,隨便選了個(gè)英雄。睜開(kāi)眼,戴上耳機(jī),活脫脫一個(gè)職業(yè)選手。

          游戲開(kāi)始。當(dāng)隊(duì)友都在圣池中出裝備,他已經(jīng)一人跑到路中間。一個(gè)敵方選手沖了上來(lái),游戲王冷笑一聲,手指輕輕敲擊鍵盤,嘴角微微上揚(yáng),還搖頭晃腦地哼著小曲。突然,他哈哈大笑,電腦中傳來(lái)了“第一滴血”的聲音。一想就知道,他殺了一個(gè)人,正在慶祝呢!

          游戲王一路殺敵斬將,好不快活!正當(dāng)他洋洋得意之時(shí),突然臉色大變,小曲的'聲音不見(jiàn)了,眉毛擰成了一團(tuán),眼角皺著,嘴中不住輕聲咒罵,臉都快貼著屏幕了,整個(gè)人的重心似乎都落到了手上。完了,游戲王可都是以“從來(lái)不死,從來(lái)不輸”聞名于校的!今天要是輸了,不但自己之前積累的名聲毀于一旦,往后他的臉又往哪兒擱?可游戲王畢竟就是游戲王,總能在關(guān)鍵時(shí)刻轉(zhuǎn)危為安。只見(jiàn)他一只手敲著鍵盤,另一只手點(diǎn)擊鼠標(biāo),越敲越快,越點(diǎn)越響。終于,他的笑容重回臉上,不愧是游戲王!

          游戲王的絕活,說(shuō)是練的,其實(shí)是他人傳授的。現(xiàn)在想向游戲王學(xué)這門功夫的人不少,可基本都被回絕,是因?yàn)榕滤麄兂撩杂谟螒颍虼巳腴T弟子少之又少。而且平日,他只會(huì)和他的徒弟們一同討論題目,卻從不見(jiàn)他們一起打游戲。

          精于此,卻不沉迷于此,也許這才是大家尊重游戲王的一大原因吧!

          變成了游戲大王作文 12

          下課鈴響了,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了聲“下課”,我和曉東、瑞文、葉若凡四個(gè)人象兔子一樣躥到學(xué)校操場(chǎng)上,在場(chǎng)地上舉行“背人”趣味小游戲!氨橙恕比の缎∮螒颍褪。

          一個(gè)人背另外一個(gè)人,組成一組,然后互相撞來(lái)撞去,哪一組背上的人先掉下來(lái),那么這一組就輸,這是一個(gè)力量和技巧相結(jié)合的游戲,我們都很喜歡。游戲開(kāi)始了,我和葉若凡一組,曉東、瑞文組成一組,我們展開(kāi)了比賽,我們一起喊“開(kāi)始”,我們發(fā)揮各自的身體優(yōu)勢(shì),我身材比葉若凡瘦小,所以我比較靈活,我飛快地躍到葉若凡的`背上抱緊,迅速投入游戲的準(zhǔn)備中,可是曉東、瑞文組合由于兩個(gè)人身材比較胖,行動(dòng)遲鈍,曉東吃力地爬到瑞文背上,葉若凡背著我迅速向?qū)Ψ匠鰮,瑞文反?yīng)還算快,機(jī)靈一閃,躲過(guò)了,然后向我們發(fā)起了反擊。

          我在葉若凡的背上大聲喊“若凡、快,向左邊躲閃”,我們躲過(guò)了對(duì)方的攻擊,我們根據(jù)自己的特點(diǎn)決定先和對(duì)方消耗體力,等對(duì)方體力不支是發(fā)動(dòng)攻擊,取得最后勝利,于是我們雙方你來(lái)我往,進(jìn)行進(jìn)攻、躲閃、的攻守戰(zhàn)。幾次來(lái)回,瑞文背著胖嘟嘟的曉東,開(kāi)始?xì)獯瓏u噓,豆大的汗珠順著額頭留下,曉東看起來(lái)也好像快滑下來(lái)的樣子,于是,我們揪準(zhǔn)時(shí)機(jī),以為勝券在握,葉若凡忘呼所以,向瑞文撞去,沒(méi)想到他們有一股不服輸?shù)木,在體力不支情況下,咬緊牙根,躲開(kāi)了我們的攻擊,并趁葉若凡剛閃過(guò)的瞬間,從背后向我們攻擊,我們太大意了,兩個(gè)人一起跌倒在草坪上。

          曉東、瑞文氣喘噓噓,滿頭大汗,高興地拍手大叫“我們勝利了、勝利了!”通過(guò)這出小游戲,我意識(shí)到團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)的意志是多么的重要,它是勝利的保證,只要團(tuán)結(jié)一心,心往一處使,有不棄餒的意志,勝利總是屬于意志堅(jiān)強(qiáng)者。

          變成了游戲大王作文 13

          “3,2,1,跳!”大家洪亮的聲音為臺(tái)上的同學(xué)倒數(shù),教室里歡聲笑語(yǔ),與剛才沉悶的教室完全不同。嘈雜的聲音,心驚膽戰(zhàn)的同學(xué)共同勾勒出了一幅美好的場(chǎng)景。

          倒數(shù)后老師筆直的躺下,而后平穩(wěn)地落在那幾個(gè)男同學(xué)手臂組成的橋上,我們興致勃勃地觀看著,大聲的`大聲吶喊助威,把一切煩惱都拋到了腦后。

          這個(gè)游戲分為男女生兩組。男生先來(lái),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),他們的動(dòng)作也越來(lái)越熟練,盡管有幾次“翻車”事件,但整體感覺(jué)配合得很好。

          我一步一步的走上了講臺(tái),腿上像灌了鉛一樣沉重,就好像要上斷頭臺(tái)一樣。我感覺(jué)全身都在發(fā)抖,大腦一片空白,好像和魯濱遜一樣被困在了與世隔絕的荒島上。隱隱約約好像聽(tīng)到了倒數(shù)的聲音,腿一軟倒了下去。我終于回到了現(xiàn)實(shí),趕快回到了座位。

          “我是誰(shuí),我在哪兒,我在干什么?”這是我的第一反應(yīng)。當(dāng)我終于清醒了的時(shí)候不禁問(wèn)自己:“你到底在害怕些什么?”

          信任與團(tuán)結(jié)是這個(gè)游戲的真諦,他們能讓我們這個(gè)集體變得更好。

          變成了游戲大王作文 14

          你在作文課上玩過(guò)游戲嗎?你是怎樣“下臺(tái)”的呢?今天我給大家介紹一下這個(gè)特殊的作文課吧。

          一進(jìn)屋,水老師就宣布馬上要帶大家玩一個(gè)叫“拍7令”的游戲。規(guī)則是報(bào)到7的倍數(shù)或含7的數(shù)字時(shí),用拍手的方式代替。如果你說(shuō)錯(cuò)了,就請(qǐng)下臺(tái)吧,也就是從座位上站起來(lái)當(dāng)觀眾。

          游戲開(kāi)始,水老師讓我們輪流報(bào)“1、2、3……”,我緊張地盯著前面報(bào)數(shù)的同學(xué)們,輪到自己時(shí),卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一不留神把7的倍數(shù)“14”說(shuō)了出來(lái),被淘汰出局。哎,我已經(jīng)很小心了,早就在默默計(jì)算哪些數(shù)字應(yīng)該拍手,可是一上場(chǎng)就全忘記了,我感到非常遺憾。王皓陽(yáng)該報(bào)“18”,這既不是7的倍數(shù),也不是含7的數(shù)字,可他竟然發(fā)了半天呆,還眨巴著小眼睛,然后拍了下手。于是乎,他也順理成章地下了臺(tái)。然而,沒(méi)想到他先是呆呆地跪在地上,后來(lái)便趴在板凳上吭哧吭哧地笑個(gè)不停,大家都認(rèn)為他瘋了。

          在每一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,都會(huì)有“死”掉的.人,淘汰者們便站在一旁觀戰(zhàn)。最后,場(chǎng)上只剩下了一個(gè)“戰(zhàn)士”,那個(gè)人就是盛旋。他沒(méi)有露出大家想像中勝利者的笑容和興奮的表情,卻驚訝道:“哦,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我居然是大贏家!

          變成了游戲大王作文 15

          周六早上,我來(lái)到教室,老師拿出一個(gè)魔法盒。當(dāng)她打開(kāi)盒子時(shí),我很驚訝,里面有五顏六色的紙條。我心里突然開(kāi)始納悶,心想:“這么美的.音符,我怎么玩?”“原來(lái)老師讓我們疊卷子。老師疊的時(shí)候我一直嘆氣。偷偷看了一眼同桌的作品。!原來(lái)她做的是“彩色領(lǐng)結(jié)”。她的作品給我?guī)?lái)了新的靈感。我也開(kāi)始做了,工作也完成了。我對(duì)我的工作非常滿意。我看了看旁邊同學(xué)的作品,《蜘蛛表》和小臺(tái)燈。

          這時(shí),老師突然喊道:“扔紙條!”她一喊,教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)。但我不敢用力,因?yàn)榕氯拥簦洼p輕扔了出去。這些不引人注目的筆記給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。

          變成了游戲大王作文 16

          每天,我最喜歡做的事情就是畫(huà)畫(huà)。

          你今天打算畫(huà)什么?就在紙上畫(huà)個(gè)游戲!我首先在紙上畫(huà)了一座高聳的雕刻城堡。城堡分為四個(gè)地方:上、下、左、右。我先在左邊畫(huà)了一個(gè)火箭筒;鸺埠軈柡ΑH绻麛橙诉M(jìn)來(lái),它會(huì)被炸上天。我在右邊畫(huà)了一門大炮。如果敵人來(lái)了,大炮會(huì)把壞人打得落花流水。我還在堡壘里畫(huà)了無(wú)數(shù)的`手榴彈和子彈,這是我的彈匣,可以在和敵人戰(zhàn)斗時(shí)提供最好的裝備。我只是畫(huà)畫(huà)和玩。紙質(zhì)游戲太有趣了。

          孩子們,你們?cè)敢夂臀乙黄鹜婕堄螒騿幔?/p>

          變成了游戲大王作文 17

          今天下午,晴空萬(wàn)里,又到了體育課的時(shí)間,我們興奮不已。這是為什么呢?原來(lái)這節(jié)體育課,老師要讓我們玩一個(gè)新游戲。

          老師告訴我們這個(gè)游戲叫“捕魚(yú)”!安遏~(yú)”?難道我們要去河邊?我正胡思亂想著,這時(shí)老師說(shuō)到“這個(gè)游戲的規(guī)則是:5個(gè)人手牽手連起來(lái)當(dāng)“網(wǎng)”,其他人當(dāng)“小魚(yú)”。“小魚(yú)”只能在規(guī)定的`范圍內(nèi)跑!熬W(wǎng)”只要抓住了“小魚(yú)”,被抓住的“小魚(yú)”就一起當(dāng)“網(wǎng)”。大家清楚規(guī)則后,就開(kāi)始分組,我當(dāng)?shù)氖恰靶◆~(yú)”。

          哨聲一響,游戲開(kāi)始了!熬W(wǎng)”像箭一樣射過(guò)來(lái),我左躲右閃,做了個(gè)假動(dòng)作就躲開(kāi)了!肮,就你們,還想抓我!”正當(dāng)我洋洋得意時(shí),“網(wǎng)”突然轉(zhuǎn)過(guò)身,飛奔而來(lái)。我來(lái)不及躲閃,心想——哎,這下玩兒完了!這時(shí),一個(gè)聲音在耳邊響起“快往左跑!”我跟著聲音躲了過(guò)去,回頭一看,原來(lái)是我好朋友——小孫,我心里默默地感謝著他。“網(wǎng)”越來(lái)越長(zhǎng),這時(shí)“網(wǎng)”改變了戰(zhàn)術(shù),他們把手拉得筆直,不慌不忙地向我們圍攏過(guò)來(lái)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然靈機(jī)一動(dòng)心想“網(wǎng)”的手拉直了,那空隙也就大了,我們從“漏縫”中鉆出去不就是了。于是我和小孫一起從“漏網(wǎng)”中鉆了出去,成了真正的“漏網(wǎng)之魚(yú)”。這時(shí)下課鈴響了,可我們還沒(méi)玩夠呢!

          真希望下次還能再玩一次這個(gè)激烈的游戲!

          變成了游戲大王作文 18

          我雖然上次的周記聽(tīng)從了爸爸的要求,寫到了500字,可還是沒(méi)能得到老師“甲”的批語(yǔ)!

          所以我這次本想不寫到500字的,可突然覺(jué)得雖然沒(méi)有得到“甲”確實(shí)很可惜,但能寫到500字仍是一件值得我自豪的事情,雖然這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一件很小的事!

          這次寫什么呢……突然覺(jué)得沒(méi)什么好寫的了。于是我決定以玩電腦游戲的方式來(lái)解壓。

          我這次玩了紅色警戒Ⅱ。我先玩了遭遇戰(zhàn),全部選成了冷酷的敵人,并且全部都是德國(guó)的。雖然敵人都很強(qiáng),但都還是被我一一攻破了。緊接著我又選了很強(qiáng)的美國(guó)。這次結(jié)果不同了,因?yàn)閿橙耸敲绹?guó),而且還是冷酷的敵人。雖然稱不上是慘敗,可還是敗給了它?晌也桓市,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),卷土重來(lái)。終于,它被我給打了個(gè)慘敗。

          我又玩了新游戲,選的是美國(guó)任務(wù)。一開(kāi)始的好簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直就是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的了?墒,到了后面就越來(lái)越難了,我有幾次還險(xiǎn)些喪命呢,不過(guò)還是給我化險(xiǎn)為夷了!它這個(gè)里面的任務(wù)好像基本上都是圍繞譚雅的,如果有她的`話,那她就必須活下來(lái)。

          緊接著我又玩了實(shí)況足球,是綠茵傳奇。因?yàn)橐郧巴孢^(guò)幾次,所以便選了業(yè)余選手的水平,而且還玩的不錯(cuò)。一開(kāi)始的選拔賽,我才進(jìn)了排名第67的球隊(duì),畢竟是業(yè)余選手的水平嘛!接著是隊(duì)里的訓(xùn)練賽,在賽了3至4場(chǎng)訓(xùn)練賽之后,我便進(jìn)入了替補(bǔ)的名單。

          變成了游戲大王作文 19

          午后的陽(yáng)光溫柔極了,我們決定出門逛街。我們一家騎著自行車,有說(shuō)有笑的,不一會(huì)兒就來(lái)到了離家最近的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)大門邊的墻上貼著許多的“年貨大集會(huì)”,讓人感受到了過(guò)年的吉祥氣氛。

          我興匆匆地領(lǐng)著爸媽來(lái)到了商場(chǎng)二樓的游戲廳。(嘿,老朋友,好久不見(jiàn))。眼尖的我發(fā)現(xiàn)游戲廳的入口處不知何時(shí)擠了一堆人,工作人員開(kāi)始安排大家有序的排隊(duì)。很快,排好的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍似的穿梭在熱鬧的游戲大廳入口處。哦,原來(lái),這里正要進(jìn)行一場(chǎng)有趣的“投球送游戲幣”的.活動(dòng)。我和爸興奮地加入了隊(duì)伍中。輪到我了,我抓起球猛地向前方2米開(kāi)外的球洞扔去。唉,球不真不給力,撞到了球架邊緣,滾到了一旁。連著兩次都打偏了。我垂頭喪氣地站到了隊(duì)伍的一邊。而老爸運(yùn)氣也好不到哪兒?磥(lái),我們只有把重任交到媽手上了。只見(jiàn)她不急不忙地彎下腰,撿起球,向著球洞的方向比劃了兩下,是在做試驗(yàn)吧。果然,開(kāi)始出擊了,那球在一瞬間帶著一個(gè)漂亮的弧度”嗖“的一下飛進(jìn)了她瞄準(zhǔn)的球洞。“太好了,終于進(jìn)了一球!蔽壹(dòng)地喊了起來(lái)。

          我們用贏來(lái)的5個(gè)游戲幣和兌換的30個(gè)游戲幣痛快地玩了一下午,開(kāi)賽車、抓玩偶……真的好開(kāi)心呢!

          變成了游戲大王作文 20

          在二零一八年的暑假里,我們一家去了日本迪斯尼玩,讓我印象最深的就是里面的太空飛車了。

          記得我們一家早早的買好了這個(gè)項(xiàng)目的快速票。在那天吃過(guò)午飯后,我們看和預(yù)約時(shí)間差不多了,就拿著三張快速票來(lái)到太空飛船的入口處,發(fā)現(xiàn)右邊有一個(gè)牌子,上面寫著:要玩此項(xiàng)目請(qǐng)等待兩個(gè)半小時(shí)!

          我一看,頓時(shí)愣在了那里說(shuō):“什么?要等那么久?我沒(méi)看錯(cuò)吧!”“那是給沒(méi)買快速票的人看的!”爸爸告訴我,“我們買了快速票的人,走快速通道就好了。”我終于明白過(guò)來(lái)了:“那我們趕緊去快速通道呀!”“慢著!先給驗(yàn)票員看快速票!”媽媽說(shuō)著,把三張快速票給驗(yàn)票員看。驗(yàn)票員用一個(gè)機(jī)器掃描了三張快速票,順利過(guò)關(guān),我們興奮地跑進(jìn)去。

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就坐在了飛車上面。“go”一聲巨響,我們進(jìn)入了太空世界里。我們先是經(jīng)過(guò)了一個(gè)超斜的上坡,接著就是個(gè)”99。99%“超斜下坡。我控制不住地尖叫起來(lái):“啊――“我周圍的人也都在尖叫,突然下到一半的.時(shí)候,又變成了一個(gè)超級(jí)180度的大旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。接著又是個(gè)往右的飛速下降,我覺(jué)得好刺激!感覺(jué)心都要跳出來(lái)了,緊張地我都不敢睜開(kāi)眼睛,我邊尖叫邊玩,也不知道經(jīng)歷了多少個(gè)大旋轉(zhuǎn),垂直上下坡,左右斜上下坡,飛船終于停了下來(lái)。

          我跌跌撞撞地下了太空飛船,感覺(jué)頭暈眼花,走路都感覺(jué)不會(huì)走了。這真是一次令我難忘的游戲!

          變成了游戲大王作文 21

          說(shuō)到斗牛,大家肯定第一時(shí)間想到的就是西班牙斗牛場(chǎng)上那橫沖直撞的牛?烧l(shuí)想到,今天我們?cè)诮淌依锞彤?dāng)了一回牛呢!

          我剛走進(jìn)教室,老師就說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫斗牛的游戲!贝蠹矣指吲d又疑惑。有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了。還有幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)念一想說(shuō):“斗牛的牛在哪里呢?”這一個(gè)疑問(wèn)讓大家都不禁好奇起來(lái),議論紛紛道:“對(duì)啊,斗牛牛在哪里。俊

          老師不緊不慢地說(shuō):“斗牛呢,就是兩個(gè)人的背貼一個(gè)字。兩個(gè)人要想方設(shè)法去看對(duì)方的字,最先說(shuō)出對(duì)方字,而且正確的,就算贏!贝蠹一腥淮笪,異口同聲地說(shuō):“老師,快開(kāi)始吧!”

          緊接著,老師將我們帶到樓下的一處空地。老師將我們分成兩個(gè)隊(duì)。一隊(duì)是小雞隊(duì),一隊(duì)是打雞隊(duì)。小雞隊(duì)派出了身強(qiáng)體壯的小曾,打雞隊(duì)派出了古靈精怪的小源。他們兩個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí),開(kāi)始了激烈的交鋒。只見(jiàn)小曾氣勢(shì)洶洶朝小源沖過(guò)去,而小源在那里一會(huì)兒左閃右躲,一會(huì)兒一蹦一跳。地上的.塵土飛揚(yáng),比賽陷入了緊張的氛圍當(dāng)中。同學(xué)們?cè)谶吷蠟樗麄兗佑痛驓,“小曾加油,趕緊贏了他!”“小源加油!”

          他們兩個(gè)人不分上下。這時(shí),小源來(lái)了一招聲東擊西,對(duì)小曾說(shuō):“你后面有個(gè)臺(tái)階!”小曾趕緊回頭一看。小源趕緊上前去看它背后的字。“我看到了,是……”小曾這才反應(yīng)過(guò)來(lái),是小源的計(jì)謀。他看到小源一直支支吾吾說(shuō)不出來(lái)那兩個(gè)字,小曾得意洋洋地說(shuō):“白費(fèi)心機(jī)了吧!”突然,老師說(shuō)了一聲:“時(shí)間到,游戲結(jié)束!”小曾一個(gè)不留神,摔倒了。小源繞到他的背后,看到了他背后的字,一馬當(dāng)先地說(shuō):“王八!是王八!”老師微笑著說(shuō):“正確,小源勝利!小源高興地跳了起來(lái)說(shuō):“耶!”小曾則癱坐在地上唉聲嘆氣。

          上課鈴響了,有趣的斗牛游戲結(jié)束了。但剛才精彩的一幕留在了我的腦海里,讓我回味無(wú)窮。

          變成了游戲大王作文 22

          上課的時(shí)候,潘老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲,名字叫做“一元五毛”。游戲規(guī)則是這樣的:男生是一元,女生是五毛,老師來(lái)說(shuō)錢數(shù),同學(xué)們想辦法湊錢數(shù),錢數(shù)多的'被淘汰,錢數(shù)少的也被淘汰。同學(xué)們都驚呆了,這游戲不僅考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,還考驗(yàn)我們的算數(shù)能力啊!

          游戲就這樣開(kāi)始了。只聽(tīng)老師一聲令下:“三塊!”同學(xué)們瘋狂“湊錢數(shù)”。有的同學(xué)就像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的四處亂撞,看到“戰(zhàn)爭(zhēng)”這樣激烈,我也連忙拉來(lái)兩位同學(xué),我們終于湊成了三塊!

          第二輪開(kāi)始了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就喊到:“二塊五!”李禹銘這個(gè)健壯的同學(xué),一下子把楊若軒抱了過(guò)去,糟糕!我們的楊若軒被搶走了!結(jié)果我、王佳鑫、于子涵、齊浩然被淘汰了,我們的臉拉的比驢臉還長(zhǎng),沒(méi)辦法,我們只能沮喪地回去了。

          第三輪開(kāi)始了,我只得在下面乖乖地觀戰(zhàn),只見(jiàn)楊若軒在人群里像個(gè)彈力球似的不知所措,一會(huì)被拉過(guò)來(lái),一會(huì)被拽過(guò)去,就在她慌亂之中,車皓同學(xué)當(dāng)機(jī)立斷把楊若軒拽了過(guò)來(lái),好像把她的胳膊都要拽下來(lái)一樣,終于他們倆湊成了一塊五,取得了游戲最后的勝利。

          游戲結(jié)束了,同學(xué)們玩得都很開(kāi)心,這真是一節(jié)難忘的課啊!

          變成了游戲大王作文 23

          一個(gè)星期的時(shí)間很快就過(guò)去了。其中最讓我難忘的是體育課上的耍猴游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:每一組選出一位同學(xué)當(dāng)猴子,其他人就負(fù)責(zé)傳球,如果讓當(dāng)猴子的人拿到了球,就輪到把球扔出去的人當(dāng)猴子。

          第一回開(kāi)始了,當(dāng)猴子的是陳云樂(lè)。李嘉瑞將球扔給林燦銳,陳云樂(lè)向球跑去。這時(shí),林燦銳已經(jīng)接到了球,再扔給賀一峰。由于太遠(yuǎn)了,賀一峰不但沒(méi)有接到球,反而被陳云樂(lè)撿到了。所以這次林燦銳當(dāng)猴子。

          林子昊把球扔給我,林燦銳已經(jīng)向我跑來(lái)了,我急忙將球扔給張渝承,他接住后再扔給陳云樂(lè),陳云樂(lè)又扔給呂懿軒。呂懿軒本想扔給我,但球卻掉到了地上,又被撿到了。

          到了呂懿軒當(dāng)猴子的時(shí)候,我先拿到了球。我想逗逗他,所以在他來(lái)?yè)屒虻臅r(shí)候故意向左扔,其實(shí)我并沒(méi)有扔出去,而他已經(jīng)朝左跑去了,我立刻向右扔給趙奕凱。而呂懿軒那邊呢?他遲遲都沒(méi)有看見(jiàn)球扔過(guò)去,直到他回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)球在那一邊呢!他立馬跑過(guò)去,可是早就來(lái)不及了,球已經(jīng)到了另一個(gè)同學(xué)的.手上。經(jīng)過(guò)來(lái)回奔跑和爭(zhēng)搶,呂懿軒終于在另一個(gè)即將傳球的同學(xué)手中拿到了球。

          伴隨著清脆的下課鈴聲,我們也結(jié)束了這一次游戲,我們玩得多開(kāi)心。

          變成了游戲大王作文 24

          上星期的課上,我們玩了“大眼瞪小眼”的穿針游戲。一人拿線,一人拿針,互相配合把線穿進(jìn)針里。我們這組是我拿線,我同桌拿針。

          準(zhǔn)備時(shí),我把線搓成了一條線,拿著線靠前的位置。然后一只眼閉著,一只眼睜著。而我的同桌把針拿到后就轉(zhuǎn)過(guò)身去看其他組的.熱鬧了。

          只聽(tīng)老師一聲“游戲開(kāi)始”,我一邊穿一邊想著規(guī)則:不能碰對(duì)方的手、不能碰到桌子、只有一分鐘。我一直想一分鐘、一分鐘、一分鐘……我三心二意起來(lái),本來(lái)就笨手笨腳的我,還不斷聽(tīng)到有“ok、好啦、完成……”的話音在我耳邊回響。我完全沒(méi)法集中注意力,就像一個(gè)三天沒(méi)吃飯的人突然聞到了雞腿的香味,心思被牽到老遠(yuǎn)。

          但是我還是努力回到穿線這件事來(lái),身體和線一起往前靠,我彎著腰一穿,哎,穿到外面去了。我又連著試了幾次還是沒(méi)成功,我眼里本來(lái)只有針,現(xiàn)在眼花了,連針都看不見(jiàn)了。

          老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí):“10、9……”“時(shí)間回到一分鐘前吧!可我有什么辦法讓它回去呢?”我默默地想!6、5、4……”老師繼續(xù)報(bào)數(shù),我和同桌突然異口同聲:“我們放棄吧!”于是最后的4秒我們沒(méi)再努力。

          從這個(gè)游戲我知道,有些事是有方法的。

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          星期天中午我和幾個(gè)小伙伴到停車場(chǎng)那邊玩。我們玩的是“抓人游戲”,這是我們幾個(gè)人舉手贊同的游戲。

          我們一共五個(gè)人, 那幾個(gè)小伙伴都有自己的外號(hào),一個(gè)涵涵,一個(gè)聰聰,還有一個(gè)是佳佳和浩浩。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,一人來(lái)抓其余的人不能被那個(gè)人抓到,要是被那個(gè)人抓到的'話就要跟他一起抓。我們石頭剪刀布決勝負(fù),輸?shù)娜藖?lái)抓。涵涵輸了,所以他來(lái)抓。我們大家都去別的地方藏起來(lái)了,只有聰聰還站在停車場(chǎng)最顯眼的地方。十秒鐘過(guò)后,涵涵以迅耳不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)來(lái),遇到臺(tái)階時(shí)一蹦直接跨過(guò)了臺(tái)階。在聰聰措手不及的時(shí)候涵涵手一伸,成功的抓到了聰聰。

          第二局是我來(lái)抓。我走著走著看到了佳佳,我猛跑過(guò)去,果然功夫不負(fù)有心人——在我猛撲的時(shí)候佳佳跑了,我沒(méi)有抓到的。我把目標(biāo)轉(zhuǎn)到了浩浩身上,看到浩浩時(shí)馬上猛撲過(guò)去,因?yàn)楹坪铺至,我抓住他了,所以他跟我一起抓。過(guò)了一會(huì)兒我們看見(jiàn)了最能跑的涵涵。我們倆以前后夾擊抓住了他。抓到了涵涵后涵涵飛快的抓到了聰聰和佳佳。

          這次玩的真高興,以后我還會(huì)再玩的。

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          今天,我到,沒(méi)想到要玩游戲,玩完游戲再寫作文,我開(kāi)心極了!

          老師說(shuō):“今天我們要玩游戲是貼鼻子游戲,你們誰(shuí)要玩?”我們紛紛舉起手,老師只好讓我們抽簽。抽簽結(jié)果是阮江旭和祁安瀾抽中了第一組,我和林誠(chéng)凱抽中了第二組,王彥予和卞雯焯抽中了第三組,葉王翔和張欣悅抽中了第四組。

          游戲開(kāi)始了,老師在白板上畫(huà)了一個(gè)豬八戒,他拿起磁鐵對(duì)我們說(shuō):“你們用磁鐵當(dāng)豬八戒的鼻子!笔紫壬蠄(chǎng)的是阮江旭和祁安瀾,老師用圍巾綁在阮江旭的眼睛上,只見(jiàn)他手拿著磁鐵,伸岀手臂小心翼翼地往前走。然后,他很輕松地把磁鐵貼在豬八戒的鼻子上。接著,輪到祁安瀾上場(chǎng)了,他竟然沒(méi)貼中,我們有點(diǎn)失望。我焦急地等待著,終于輪到我了。老師給我蒙上眼睛時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片漆黑,我拿著磁鐵小心翼翼地向前走,我不知道往哪兒貼,一著急就貼到了豬八戒的`眼晴上了,同學(xué)們看見(jiàn)了都哈哈大笑。我立馬摘下圍巾,自己也忍不住笑了。后面的同學(xué)都沒(méi)貼中,最后,第一組得了冠軍。

          我覺(jué)得這個(gè)游戲真有趣,我們玩得真開(kāi)心!

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          “哈哈,哈哈!”一陣笑聲從教室里傳來(lái),他們?cè)谧鍪裁从螒虬?讓我去看看吧?/p>

          上課了,老師說(shuō)要玩“道聽(tīng)途說(shuō)”的游戲,并宣布游戲規(guī)則:全班分成三組,每組第一個(gè)同學(xué)抽取一張紙條,將紙條上話用耳語(yǔ)的方式傳遞給下一個(gè)同學(xué),以此傳遞,最后一位同學(xué)將句子寫在黑板上,哪組傳遞的又快又好,哪組就獲勝。同學(xué)們聽(tīng)了欣喜若狂。

          游戲開(kāi)始了,同學(xué)們像老鼠一樣把話傳遞下去,我心里像繃著一根弦,七上八下的。輪到我了,前面的同學(xué)的手做成喇叭形,貼緊我的耳朵說(shuō):“星星亮晶晶!蔽衣(tīng)了喜形于色,就這樣傳給了下一位同學(xué),他聽(tīng)了,也是喜形悅色。我心想:前面同學(xué)說(shuō)的`是這句話,應(yīng)該就是這樣吧。最后的同學(xué)在黑板上寫道:“星星亮晶晶”。同學(xué)們公布了答案,果真是這句話,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

          新的一輪開(kāi)始了,我心急如焚,看著前面同學(xué)的表情,似乎很難。我前面同學(xué)的手做成了喇叭形,對(duì)我說(shuō):“……兮起大水花!蔽衣(tīng)得迷迷糊糊的,我就這樣傳給了下一位同學(xué),最后一位同學(xué)竟然在黑板上寫“西瓜是個(gè)大水果。”同學(xué)們哄堂大笑。我看后哭笑不得,真是牛頭不對(duì)馬嘴。

          通過(guò)“道聽(tīng)途說(shuō)”的游戲,我明白了:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。

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          “哈哈,哈哈!”歡樂(lè)的笑聲傳到我的耳朵,怎么回事?原來(lái)我們正在興高采烈地玩搶橡皮這個(gè)游戲呢!

          首先,老師宣布游戲規(guī)則:兩名同學(xué)面對(duì)面站立,裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”時(shí)按指令迅速出手去“搶”放在桌子正中的橡皮,搶到的同學(xué)為勝者,采取三局兩勝制。隨后老師又問(wèn)了一句:“懂了嗎?”我們異口同聲的回答:“懂了!”

          開(kāi)始玩了!首先是第一局,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!老師調(diào)皮地說(shuō):“ 3,2,1——”老師故意把1拖得很長(zhǎng),刁難我們,我們卻不由自主地伸出手來(lái),汪易霖大叫一聲:“犯規(guī)了!”我嚇得都要得心臟病了,還好我沒(méi)伸手。這一局,王睿越犯規(guī),輸了。

          第二局,老師順利地說(shuō)出:“3、2、1!”但1后面停頓了好一會(huì)兒,我們?cè)缇推炔患按厣斐鍪謥?lái)了,第二局,平手!

          第三局教室里鴉雀無(wú)聲,一根針掉在地上,也聽(tīng)得見(jiàn)。“3、2、1——左手!”我愣了一下,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),王睿越以迅雷不及掩耳之勢(shì)的'速度,左手猛地一抓,橡皮就“跑”到了他的手里,這一局王睿越贏了。

          這個(gè)游戲真好玩,不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力,還訓(xùn)練的我的敏捷力!回家我還要玩!

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          今天,老師說(shuō)讓我們做一個(gè)“瓶底抽紙條”的游戲。我聽(tīng)了以后,興奮不已。

          游戲的.規(guī)則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來(lái),不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡(jiǎn)單嘛!

          游戲開(kāi)始了,小剛第一個(gè)上場(chǎng)了。他猶猶豫豫地遲遲不見(jiàn)他動(dòng)手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場(chǎng)。

          該我上場(chǎng)了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬(wàn)要挺住啊!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難啊。

          同學(xué)們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒(méi)有成功。劉老師教了我們一個(gè)辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒(méi)有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上臺(tái)嘗試這種辦法。

          這個(gè)游戲真好玩,我真想多玩幾次。

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