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因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文1
小時(shí)候的我，常常在媽媽的懷里望著天空中璀璨的星空，聽(tīng)著媽媽輕輕地哼唱著兒歌，感覺(jué)心里是那么舒服，那么愉悅……
記得母親曾講述過(guò)這樣的故事：“我們現(xiàn)在看到的天上的這些星星，都是幾億年前就消失了的，我們現(xiàn)在看到的這些星星，是它們通過(guò)幾億光年來(lái)看望我們的�！�
“真的嗎？”我有些不敢相信。
“是呀，這些星星，它們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的光和亮，給我們帶來(lái)了快樂(lè)與幸福，它們是不是很偉大？”
“嗯！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上小學(xué)了，我不再那么天真。背著書(shū)包與朋友們?cè)诼飞贤嫠�，開(kāi)開(kāi)心心的，什么煩惱也沒(méi)有。不知怎的，一下子被一個(gè)小石塊給絆住了腳，“哎呦”一聲，我便摔倒在地。手嵌進(jìn)了碎玻璃堆里，當(dāng)場(chǎng)便鮮血直流，紅的觸目驚心，伙伴們也嚇懵了。最后，還是父親趕來(lái)把我送進(jìn)了醫(yī)院。
手真的很痛，痛得錐心刺骨，我不由得又留下了眼淚。夜晚的星空中，星星又射下了一束默淡的光，我抬起頭去。一顆顆的小星星正微笑的`朝我眨著眼睛。我又想起了母親的話：“它們用自己的光和熱，譜寫(xiě)著生命的樂(lè)章�！边@痛又算的了什么？我試干了眼淚，久違的望著它們，望著那生命之光。
上中學(xué)了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，作業(yè)急劇變多，晚上睡覺(jué)時(shí)也早已11、12點(diǎn)。我不由的嘆息著自己的命運(yùn)，不由得又抬起頭來(lái)，仰望寧?kù)o的星空，向它們?cè)V說(shuō)著無(wú)奈：“星星，我一天只能在這‘二點(diǎn)一線’中過(guò)著生活，是不是很枯燥？”回答我的都是光。母親的話依稀在我的耳畔回蕩：“是啊，學(xué)習(xí)是為了什么？我想像你們一樣，貢獻(xiàn)自己的力量，灑下最燦爛的光芒！”
因?yàn)橛心悖切�，我努力奮斗；因?yàn)橛心�，星星，我熱心幫助別人；因?yàn)橛心�，星星，我充斥著歡聲笑語(yǔ)。這一切，只因有你。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文2
因?yàn)橛心�，我�?lái)到這個(gè)世界上。是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我無(wú)所回報(bào)，只有用濃濃的愛(ài)報(bào)答你們。如果沒(méi)有你，我無(wú)法長(zhǎng)大，在缺乏愛(ài)的世界里，我無(wú)法快樂(lè)！如果沒(méi)有你的淳淳教導(dǎo)，我又怎會(huì)懂事？你們一點(diǎn)一滴地教我要禮貌待人、尊老愛(ài)幼，不能撒謊、不能食言。當(dāng)我在親戚面前受到表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)時(shí)。您們的臉上露出了燦爛的笑容。當(dāng)我學(xué)業(yè)有成，你們?cè)趧e人面前好好炫耀的時(shí)候，得意的笑容浮上你們的臉頰。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你們也會(huì)毫不留情的批評(píng)我，讓我知道哪樣是對(duì)哪樣是錯(cuò)。當(dāng)我做危險(xiǎn)的事的時(shí)候，你們提心吊膽，生怕我出了什么差錯(cuò)。因?yàn)橛心�，我懂得了這些。
因?yàn)橛心悖艺J(rèn)識(shí)了字、拿起了筆、讀起了書(shū)。是你教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字，讓我了解到了那些奇人異事。是你教會(huì)我要做一個(gè)好孩子，讓我從中知道了那些陋習(xí)的壞處。我從書(shū)中看到了大千世界，即使沒(méi)有身處那里，也會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。我還從書(shū)中看到了那些為了個(gè)人利益賣(mài)國(guó)求榮的漢奸，每天提心吊膽地活著，最終還是得到了應(yīng)有的懲罰。即然有漢奸，就有忠臣。那些為國(guó)而戰(zhàn)的英雄和將軍們。精忠報(bào)國(guó)的岳飛，為了國(guó)家，不惜被奸臣秦檜害死；楊家將，為了大宋舍兒舍女。這些，都是你讓我看到的'！
因?yàn)橛心�，在我困難的時(shí)候伸出了援助之手。后來(lái)，我們一起說(shuō)、一起笑、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。我們互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，我們都去幫你；當(dāng)他有困難的時(shí)候，我們一起去幫他；當(dāng)我有困難的時(shí)候，你們也會(huì)來(lái)幫我……
“你”是父母、是老師、是朋友。“你”也是國(guó)家、是兄弟，“你”可以是任何人。因?yàn)橛心銈冊(cè)�，我才能成長(zhǎng)、成熟！
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文3
窗臺(tái)上有一株天竺葵。
葉子很美。他的綠色不像青草的翠綠色，也不像松柏的墨綠，只是淡淡的綠，綠的很耐看綠的很動(dòng)人。葉子上有許多絨毛，摸起來(lái)感覺(jué)毛茸茸的。葉面上還有一圈暗紅色的花紋。葉子很大，像是在守候花兒一般。
當(dāng)然，最亮眼的還是花兒。有五片花瓣，中間還有一個(gè)小小的淡紅色花蕊，那么純潔，那么嬌艷�；ò晔巧罘凵鄣哪敲醇儍簦瑳](méi)有一丁點(diǎn)瑕疵�；▋旱念伾袷菨u變色，從外向內(nèi)顏色越來(lái)越淺，直到花瓣深處，變成了白，再到花蕊突然又變成了淡紅色�；▋河械氖㈤_(kāi)著，像嫵媚的美人，有的半開(kāi)著，像青澀的少女，有的則還是個(gè)花骨朵，羞答答的不肯露面。
清晨，但第一縷陽(yáng)光微笑著灑向它，它便抬起頭，向世人耀炫著它的婀娜多姿�；ò晟鲜撬y般晶瑩的露珠散發(fā)出寶石般耀眼的光芒，但也只能充當(dāng)配角，主角正在盡情的享受暖陽(yáng)，享受著它自己的美麗。它正映著陽(yáng)光，梳妝打扮一番，來(lái)迎接新的時(shí)光。
但它也難逃厄運(yùn)的魔爪，由于疏忽未關(guān)窗戶，一夜的大風(fēng)，粉色的笑容消失了……只剩下了綠色，昔日令它自豪的花瓣已零落滿地。往日清晨的自豪變成了失落。
但它沒(méi)有徹徹底底的絕望，他正在積攢力氣，準(zhǔn)備奪回當(dāng)時(shí)的.輝煌。有人嘲笑它：“一株草而已�！彼麤](méi)有灰心喪氣，因?yàn)樗谂Φ纳L(zhǎng)著，他下定決心要告訴給它冷眼和嘲笑的所有人：“我是一株天竺葵，我有令你美都羨慕的花瓣！”
努力沒(méi)有白費(fèi)。
這天清晨，陽(yáng)光一樣的燦爛，一樣的動(dòng)人。一朵花兒屹立在葉子上。它成功了，它開(kāi)出了花兒，又成為了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。花瓣上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仔細(xì)瞧去，是露珠，但我深知，那不是露珠，是淚，成功的淚花。
這株天竺葵，教會(huì)了我怎樣做人。
只要堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了許多許多。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文4
在希望中，有一絲感慨；悔恨中，有一點(diǎn)寬��；絕望時(shí)，有一絲快樂(lè)。因?yàn)橛心�，我很幸福，因�(yàn)橛心�，我很聰明，因�(yàn)橛心�，我有一絲感動(dòng)……思緒緩緩拉開(kāi)，帶我回到那感動(dòng)的瞬間。
那時(shí)，我已經(jīng)七歲了，在院子里紫丁香樹(shù)下，老師為我輔導(dǎo)著學(xué)習(xí)，天漸漸地黑了，晚上我回到家，想起早上在丁香樹(shù)下看到老師那疲乏的身影，怎么也睡不著，到了那棵紫丁香樹(shù)下，望著紫丁香花，決定不讓老師把身體累垮，下定決心自己努力學(xué)習(xí)，要求不用讓老師再來(lái)輔課了，可老師卻毫不在乎的說(shuō)，我沒(méi)事，把你學(xué)習(xí)弄上去，再苦老師也受的住，就這么一句話，我鼻子酸酸地，我眼睛里的淚花已經(jīng)要流出來(lái)，老師像看了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句“努力學(xué)吧！老師幫你！我望著紫丁香樹(shù)，想起剛才的那一幕，眼淚嘩一下的就出來(lái)了，老師，我向您保證一定好好學(xué)習(xí)。
這感人的一幕，不禁使我體驗(yàn)出來(lái)老師是多么的辛苦。后來(lái)，我到了九歲時(shí)又回到了那棵紫丁香樹(shù)下，望著紫丁香花，一縷縷感動(dòng)涌上心頭，此時(shí)我更加了解老師的心意我更理解老師了。
紫丁香樹(shù)下的我漸漸地長(zhǎng)大了，回憶起小時(shí)候的事有很多，但這件事使我難以忘懷，在多年以后已是十三歲的.小伙子了，怎么也忘不了老師的恩情。十幾年教誨我的老師��！我到了現(xiàn)在還是忘不了紫丁香花，因?yàn)槟鞘且环萸椋环萦颜x，一份希望……
老師，你是我們的光明使者，老師你給予我們了希望，老師你有雄心壯志，老師你胸懷高深的才華，在我記憶的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)也忘不了老師，和那份感人的恩情。
老師因?yàn)橛心�，我很幸福，因�(yàn)橛心阄液芸鞓?lè)，因?yàn)橛心阄覍W(xué)習(xí)到了知識(shí)，因?yàn)橛心�，我感到希望，因�(yàn)橛心恪?/p>
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文5
光，無(wú)聲，照亮了大地；愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。因?yàn)橛心阆喟�，縱使你不善言辭，我依然感到溫暖。
小時(shí)候，總覺(jué)得你是個(gè)感情“遲鈍”的人。不擅長(zhǎng)表達(dá)，與媽媽相差甚遠(yuǎn)。
學(xué)騎自行車(chē)，扶著我的車(chē)把告訴我騎車(chē)要領(lǐng)的是媽媽?zhuān)谖宜さ购笠槐菊?jīng)站在遠(yuǎn)處對(duì)我說(shuō)爬起來(lái)繼續(xù)的是你；去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，陪著我一起牽線奔跑的是媽媽?zhuān)粎挆墴┦捌鸬袈滹L(fēng)箏的人是你；過(guò)生日時(shí)，為我祝福和我一起吹蠟燭的是媽媽?zhuān)谝慌渣c(diǎn)蠟燭切蛋糕的是你；去醫(yī)院拔牙，握著我的手不斷安慰我的是媽媽?zhuān)驹陂T(mén)外一聲不吭的是你。
可是，你真的"遲鈍"嗎？長(zhǎng)大一些，我開(kāi)始慢慢尋找答案。
雨天騎車(chē)出去，自行車(chē)上被濺滿了泥點(diǎn)，下次再用時(shí)，它卻干干凈凈，后來(lái)才知道，那是你擦的；門(mén)上被姨弟用蠟筆畫(huà)的亂七八糟，晚上再看時(shí)卻不見(jiàn)痕跡，我知道，是你做的；書(shū)桌上的習(xí)題與資料，是你整理的；床頭上*************已久的`鬧鐘，是你修好的。終于有一天，我恍然發(fā)現(xiàn)，自己身邊看似平常的一切，都被你悉心打理過(guò)。
其實(shí)，還遠(yuǎn)不止如此。
我喜歡吃面包，并興致勃勃地告訴你哪里的面包好吃，于是你說(shuō)，下班后會(huì)順便幫我買(mǎi)一個(gè)；我�？措s志，卻不愿自己走路去買(mǎi)，于是你說(shuō)，你買(mǎi)東西的時(shí)候會(huì)順便幫我捎回來(lái)；星期天晚上，我要上晚自習(xí)，你要回學(xué)校，于是你說(shuō)，你上班順便送我去上學(xué)。
……
我心安理得地享受著你的”順便",直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽的抱怨。媽媽說(shuō)，你每次和她出去買(mǎi)東西后，都要再繞路去給我買(mǎi)雜志，月月如此。我恍然大悟，原來(lái)，你口中的“順便”，并非真的方便，原來(lái)你并不遲鈍，是我太笨，沒(méi)感受到你的眷眷之心。
曾看過(guò)一篇文章，題目是《順便的愛(ài)，是最好的愛(ài)》，驀地想到了你，不常表達(dá)，卻愛(ài)得深沉。
你是寒冷冬日中的暖陽(yáng)，是漫漫長(zhǎng)夜里的億萬(wàn)星光，即便靜默無(wú)言，也擁有耀眼的光亮。我的成長(zhǎng)一路有你相伴，一步一步，踏實(shí)而安然。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文6
因?yàn)橛心�，我才�?huì)快樂(lè)，你不是我的特長(zhǎng)，不是我的學(xué)習(xí)班，不是我的玩具，不是我的親人，不是我的老師，不是我的同學(xué)，是什么呢？
對(duì)了，那就還是陪伴我從小到大的書(shū)�。∥业臅�(shū)架上大大小小的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，有我小時(shí)候喜歡讀的一些故事書(shū)，有我讓我哈哈大笑的漫畫(huà)書(shū)，還有一些小說(shuō)等等等等。這些書(shū)讓我在無(wú)聊的時(shí)候讀一下，每天讀上一個(gè)小時(shí)的書(shū)，那么你的知識(shí)就會(huì)非常豐富了，每天如果我讀不上一個(gè)小時(shí)的'書(shū)，那么就覺(jué)得今天缺少了什么東西，不讀都不行了。
小時(shí)候，我就看一些很簡(jiǎn)單的文字書(shū)，里面的字非常好認(rèn)，有時(shí)媽媽會(huì)捧著一本書(shū)，津津有味地給我講起來(lái)，我聽(tīng)的也很認(rèn)真，很專(zhuān)心，不敢漏聽(tīng)一個(gè)字。這就是小時(shí)候書(shū)帶給我的快樂(lè)。
大約上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始讀一些小說(shuō)了，小說(shuō)里的內(nèi)容我也覺(jué)得很簡(jiǎn)單，絕對(duì)能品味出其中的意味，我一年級(jí)暑假的時(shí)候讀的金波的《烏丟丟的奇遇》，現(xiàn)在我也覺(jué)得這本書(shū)也很有趣，寫(xiě)的很好，我都不知道他是怎樣寫(xiě)出這么好的故事的，現(xiàn)在我寫(xiě)的作文我也覺(jué)得也要加把勁，更上一層樓。
現(xiàn)在我最喜歡的幾本書(shū)是《上下五千年》、《明朝那些事兒》、《品三國(guó)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等等等等許多歷史書(shū)，現(xiàn)在我正在讀《品三國(guó)》上，這本書(shū)我還沒(méi)有讀到一半，就覺(jué)得很有趣了，讓我進(jìn)一步了解了歷史，了解了我現(xiàn)在喜歡的書(shū)。
我還喜歡讀一些小說(shuō)，比如《愛(ài)的教育》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等等，這些故事寫(xiě)得很不錯(cuò)，很富有想象力，一些動(dòng)作描寫(xiě)的很詳細(xì)。我喜歡讀小說(shuō)。
書(shū)伴我一生，讓我一生都在書(shū)的海洋里自由的遨游，我喜歡我忠實(shí)的朋友——書(shū)。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文7
我，王某某，蒙幼兒園老師厚愛(ài)賜了我一個(gè)名號(hào)：“通天小魔王”。在幼兒園時(shí)就已大名遠(yuǎn)揚(yáng)，天下無(wú)敵的我，現(xiàn)在就要上小學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我背著小書(shū)包興沖沖地走進(jìn)了教室。
“今天，我們上……”語(yǔ)文老師的話戛然而止。老師一回頭，我和同桌正說(shuō)得眉飛色舞、口水四濺�！翱龋俏煌瑢W(xué)上課可不能說(shuō)話喲！”一道溫暖的陽(yáng)光從老師厚厚的眼鏡片中悄然飄出，輕柔地落在我的身上�！邦~，這個(gè)……好吧�！币�(jiàn)我服軟，老師對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課。
可老師沒(méi)講多久，我的嘴巴管不住又活動(dòng)起來(lái)，一場(chǎng)口水飛濺的小茶話會(huì)又開(kāi)始了。
“王某某，不要說(shuō)話了�！闭Z(yǔ)文老師這樣說(shuō)。
“王某某，不要說(shuō)話了�！睌�(shù)學(xué)老師也這樣說(shuō)。
“王某某，Shut up！”英語(yǔ)老師還這樣說(shuō)。
到最后，所有老師都見(jiàn)識(shí)到了我的“厲害”，所有老師都到班主任老師那里訴說(shuō)我的罪狀，為自己“鳴冤”。班主任就是語(yǔ)文老師，他和其他老師商量如何“對(duì)付”我，最終老師們準(zhǔn)備用“聯(lián)軍”來(lái)制服我。
一場(chǎng)“大戰(zhàn)”蓄勢(shì)待發(fā)，一場(chǎng)“冷兵器”與“熱兵器”的殊死較量即將開(kāi)始。
“王某某，到辦公室來(lái)！”班主任老師向我揮揮手。一種不祥的預(yù)感在我的心底敲著警鐘。我磨磨蹭蹭忐忑不安地走地向辦公室。“來(lái)，我給你別上。”老師很神秘地從背后拿出一個(gè)牌子，給我別在胸前。
“你以后就是班上的.紀(jì)律委員了，不僅要管好自己，也要管好別人哦，加油！我相信你！”老師笑著拍我的肩膀�！笆裁�！這……這……怎么可能？”我一臉驚詫。
“怎么，不愿意？這可是個(gè)好工作喲！”老師微笑地看著我。
“呃，老師，我盡全力做好�！蔽艺镜霉P直，望著老師。從那時(shí)起，每當(dāng)我想說(shuō)話時(shí)，我就低頭看一眼胸前，提醒自己是紀(jì)律委員。如今，我總算理解了老師的良苦用心。她為了保護(hù)我的自尊心，不體罰，不請(qǐng)家長(zhǎng)，而是以鼓勵(lì)的方式來(lái)幫助我。
從此，一代“通天小魔王”金盆洗手，退出江湖，留下一段傳說(shuō)。
謝謝你，我最好最好的老師。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文8
母親，因?yàn)槟膫ゴ�，讓世界真心稱(chēng)贊。母親你的愛(ài)是多么踏踏實(shí)實(shí)，觸手可及，像井水一般的沉靜，像溪流一樣的沁人心田，像大海一般的深沉。就是因?yàn)橛心赃@個(gè)世界更精彩。
母親，正因?yàn)橛心�。我的人生如瓶，注滿了你對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)懷，讓我的人生瓶，注滿了高尚與純粹，我的心靈將會(huì)顯得光明磊落，冰清玉結(jié)。讓我把所有的自私和冷酷，統(tǒng)統(tǒng)都拋開(kāi)了。我親愛(ài)的母親是您，讓我人生瓶里注入了善良、純真、高尚快樂(lè)、寧?kù)o、還讓我拋開(kāi)了浮躁、煩惱、傷心、自私、冷酷等，這都是正因?yàn)橛心赣H您讓我注滿的人生瓶啊！
母親，正因?yàn)橛心�。讓我的生命更加豐滿。母親，是您讓我明白了淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。想讓我能在學(xué)業(yè)上有所成就；讓我必須潛心于學(xué)問(wèn)，心無(wú)旁 ，矢志不渝；更讓我的生命里處處皆學(xué)問(wèn)，讓我受益不淺，回味無(wú)窮。您常常把錢(qián)鐘書(shū)愛(ài)讀書(shū)的事例詳詳細(xì)細(xì)地講述給我聽(tīng)，讓我從中領(lǐng)悟到他的一生只鐘情與書(shū)，博聞強(qiáng)記，學(xué)貫中西，辛勤探索，著你等身，飲譽(yù)內(nèi)外。他的學(xué)業(yè)是從母親您的`言語(yǔ)中的知，讓我深深感動(dòng)。
母親，正因?yàn)橛心�。我的生活變的神采飛揚(yáng)。母親，是您在寒冬半夜里為我披衣蓋被，常常還為我送些點(diǎn)心和熱牛奶等，我深深地知道，您不怕寒冷里為女兒做的事，這是您自愿的，可我多么多么希望您能在溫暖而舒適的被窩里睡覺(jué)�。∥胰耘f知道您的愛(ài)啊！
神圣的母愛(ài)，像陽(yáng)光一樣，能照耀到我人生任何的一個(gè)角落，薄冰擋不住剛強(qiáng)的母愛(ài)，親情在靈魂深處復(fù)蘇！
母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，母愛(ài)是怡人的芳香。母愛(ài)，仍然以它固有的姿態(tài)自然地流淌著，流入我的心田上。
母親，因?yàn)橛心业氖澜缱兊美_紛五彩，生命里就有根深固的愛(ài)。母親，因?yàn)橛心�，我生活地得更精彩�?/p>
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文9
看那兩只紅蜻蜓在天空中自由地飛翔著�？纯磧蓷l小金魚(yú)中愉快的在小池遨游著，看到這平凡而又異常動(dòng)人的五彩畫(huà)面，不禁有感而發(fā)，想到了我們，只見(jiàn)有兩個(gè)人在一條寬廣的大路上，肩并肩，手握手，一起走向漫漫的人生道路。
最動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)
那是我聽(tīng)過(guò)最和諧最完美最動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，是所有指揮家指揮不起的，也是所有音樂(lè)家演奏不出的。它沒(méi)有華麗的音符，沒(méi)有宏偉的場(chǎng)面，也沒(méi)有聲勢(shì)浩大的.樂(lè)器，只有一架鋼琴，一支口琴，一首《歡樂(lè)頌》，兩個(gè)人。
你，靠在窗戶上，右手握著口琴，左手搭在腿上，目視遠(yuǎn)方。我，坐在琴凳上，雙手撫摸著黑白鍵，身子隨著音樂(lè)的低高潮搖晃，高歌歡樂(lè)。一曲悠長(zhǎng)的歌從這里緩緩飄過(guò)…我感嘆，因?yàn)橛辛四�，這場(chǎng)盛會(huì)才能成功的進(jìn)行，因?yàn)橛辛四悖也拍茉谌松缆飞蠌椬喑鲎约旱男伞?/p>
最有意義的離別
是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，我們依然像往常一樣有說(shuō)有笑地漫步回家。不過(guò)原本嬉皮笑臉的你顯得很沉重，你放慢腳步、松開(kāi)我的手說(shuō)你將要離開(kāi)了。我被這突然的雷電給震壞了，苦苦哀求你不要離開(kāi)熟悉、愛(ài)你的家鄉(xiāng)�？赡銋s執(zhí)意搖頭說(shuō)你早已決定。夕陽(yáng)西下，我看著你略顯成熟的臉龐，很無(wú)邪卻帶有點(diǎn)傷感…
到達(dá)你家門(mén)口后，你對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)后就轉(zhuǎn)身回房�？粗阒饾u堅(jiān)強(qiáng)的背影我霎間我懂了鳥(niǎo)兒翅膀長(zhǎng)硬了就會(huì)飛向藍(lán)天，去尋找自己的一片天。因?yàn)橛辛四悖?/p>
讓我懂得在漫長(zhǎng)的人生道路上要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。因?yàn)橛辛四�，讓我不在是井底之蛙�?/p>
噢！那兩只紅蜻蜓在單飛后又自然地飛往原本出生的鳥(niǎo)巢。那兩只小金魚(yú)各自尋覓后，重新鰭并鰭一起去尋找從未環(huán)游過(guò)的水域。而我們?cè)陔x別之后又站在了鋪滿大理事的路，一輪金日照耀在我們長(zhǎng)大的臉龐…。因?yàn)橛辛四悖屛叶秒x別后換來(lái)的是真情。
謝謝你，我親愛(ài)的朋友。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文10
絢麗的燈火，燦爛的星光，和藹的面孔，站在燈火闌珊處，周?chē)欠睒s世界，你給了我這一切，這美麗的一切。
十幾年前，隨著一聲哭，我才誕生，才接觸到這個(gè)花花世界。你陪我走過(guò)鋪滿鮮花的成長(zhǎng)的道路，多少次你用春風(fēng)化雨般的愛(ài)滋潤(rùn)了我幼小的心靈，一路上有你親切的話語(yǔ)，有你的體貼關(guān)懷，有你那鼓勵(lì)的目光。小時(shí)候，我不懂事且調(diào)皮。記憶深處有一個(gè)不想觸及的悲慘回憶，想想，至今還有些后怕。我兒時(shí)隨父母來(lái)到一座小山。走在那狹長(zhǎng)的山路上，讓別人知道我的厲害，偏偏天不遂人愿。腳底下一滑。我從那山上滾落，那一剎那，我敢到強(qiáng)所謂有的恐懼和疼痛。記不清我撞到了什么當(dāng)落到山谷下時(shí)，淚水是止不住往下流，這讓僅9歲的我產(chǎn)生了巨大的恐懼。接踵而來(lái)的是鮮血，望著地上的血，不安占據(jù)了我的心我怕我心中念道。爸媽焦急的'身影出現(xiàn)在我面前，看到我以后，爸爸馬上背我上醫(yī)院，朦朧中我看見(jiàn)了媽媽那淚流滿面的面龐，她又為我擔(dān)心了。睜開(kāi)眼，是一片白雪，映入眼簾的是媽媽憔悴的面容，那烏黑的頭發(fā)中增添了不少白絲，那明亮的眼睛中布滿了血絲，她一定為了我熬夜了。孩子你終于醒了好點(diǎn)了吧，頭還痛嗎？媽媽關(guān)切的話語(yǔ)在耳邊響起，內(nèi)疚，感激之情涌上心頭。媽我撲到媽媽的懷里任眼淚盡情地落下。這一刻我不想偽裝成堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你媽媽?zhuān)驗(yàn)槟悖也拍茔逶〉郊彝サ臏嘏w驗(yàn)人生美好，因?yàn)槟�，我才能變得�?jiān)強(qiáng)，你無(wú)私的愛(ài)也讓我明白世上永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖的懷抱等著我，永遠(yuǎn)有一個(gè)避風(fēng)該給我依靠。因?yàn)槟�，我才懂得�?ài)的偉大。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文11
因?yàn)橛心�，我的生活變的更多姿多彩�?/p>
因?yàn)橛心�，我感受到了�?jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。
因?yàn)橛心悖耀@的了那彌足珍貴的友情。
9月1日，暑假過(guò)了，新的一學(xué)期來(lái)了，我踏進(jìn)了九年級(jí)一班，周?chē)吧拿婵资刮液ε拢夷懬拥刈叩街虚g第二排的位置坐下，這是我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)你在對(duì)我微笑，那微笑仿佛是一煦暖陽(yáng)，把我心中的害怕與無(wú)助給趕跑了，從那一刻起，我們就注定成為一対閨蜜，你常常帶我出去玩，去那人山人海的'奎山游樂(lè)場(chǎng)，玩那驚心動(dòng)魄的海寶船，笑容溢滿了我們那紅撲撲的臉蛋，你還每星期帶我去公園那邊的慈云圖書(shū)館，去看那些豐富多彩的書(shū)籍，報(bào)紙，以致我還在那辦了年開(kāi)，這些都是你帶給我的快樂(lè)，我的枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活因你注入這些因素而變的更繽紛多彩。
10月1日，階段考試來(lái)了，你在考場(chǎng)上妙筆生花，而我卻在那冥思苦想，成績(jī)出來(lái)了，你考了全班第一，而我卻居全班第二，我不甘心，從前我都是名列前茅的，“我要比你跟努力學(xué)習(xí)’，我心里暗暗的在和你較勁，你你仿佛是我肚子里的一條蟲(chóng)，將知道了我的心思，我知道那叫心有靈犀，從此你就和我一塊課下復(fù)習(xí)，和我一塊探討問(wèn)題的答案，放學(xué)鈴響候的教室里傳出了我和你的笑聲和議論聲，那那是我深深感受到了競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的快樂(lè)。
11月1日，你無(wú)故退學(xué)了，我很傷心，后悔當(dāng)初沒(méi)留下你的聯(lián)系方式，我坐在這冷清的教室里，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看背后的座位上已將沒(méi)有了你的身影，我不禁潸然淚下，想著和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感嘆一聲：因?yàn)橛心�，我的成長(zhǎng)歷程褶褶生輝！
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文12
您的愛(ài)如水，潺潺連綿；您的愛(ài)如陽(yáng)光，溫柔和煦；您的愛(ài)如大地，能包容一切……
因?yàn)橛辛四�，讓我明白了做人的道理。記得我七八歲時(shí)，媽媽帶我去公園游玩，在坐公交車(chē)時(shí)，非常擁擠，當(dāng)我找到座位坐下時(shí)，有一位老爺爺拄著拐杖慢吞吞地走上來(lái)，售貨員扶著老爺爺問(wèn)：“誰(shuí)能給給老爺爺讓一下座位呢？”我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，媽媽跟我說(shuō)：“你給老爺爺讓座吧……”我無(wú)奈之下讓了座位，在我從椅子上站起來(lái)聽(tīng)到老爺爺感激的`話語(yǔ)時(shí)，我突然覺(jué)得很高興。再想想媽媽說(shuō)的那番話，我更加興奮。是媽媽讓我明白幫助別人，收獲喜悅。
因?yàn)橛辛四悖屛覐臒o(wú)知變得懂事。記得有一次，媽媽帶我去上班，我那時(shí)不懂事，調(diào)皮搗蛋是我的強(qiáng)項(xiàng)。媽媽由于工作的原因，把我送到辦公室就去忙了。我感到新奇，左看看右摸摸，終于可怕的事情發(fā)生了，一個(gè)水杯不慎掉地上碎了。我心想：完了，完了，這下完了。天啊，為什么要打碎這個(gè)水杯呀！我越想越害怕，把碎片藏了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，以為發(fā)生了什么事急忙沖向辦公室，問(wèn)我：“怎么回事？”我緊張的不得了吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么。”媽媽知道肯定出事了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好孩子，一人做事一人當(dāng)，做錯(cuò)了事，改了就好，但不能沒(méi)有勇氣來(lái)承擔(dān)……”聽(tīng)了媽媽的話，我感到深深的內(nèi)疚，就把事情從頭到尾說(shuō)了一遍。
因?yàn)橛辛四隳茏屛覍W(xué)會(huì)做人的道理，學(xué)會(huì)面對(duì)困難應(yīng)有的勇氣，學(xué)會(huì)敢于承認(rèn)。因?yàn)橛心�，讓我的生活更加充�?shí)而富有意義。我心中最偉大的，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的，便是——母愛(ài)。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文13
春花開(kāi)，飛雪逝，時(shí)光在歲月中留下記憶，清風(fēng)在湖面上留下漣漪，而您，我親愛(ài)的母親，則在你兒子的心中，留下了無(wú)窮的愛(ài)的芬芳。毫不夸張地說(shuō)，母親，在我成長(zhǎng)的歲月里，因?yàn)橛心�，我的生活才變的多姿多彩，充滿愜意。
二歲時(shí)，恰是我不懂事、不懂的自我保護(hù)的年齡，是你拉著我的小手，教我蹣跚學(xué)步；是你夜以繼日地啟蒙，教我咿呀學(xué)語(yǔ)；是你用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，攔下了一切可以傷害我的危險(xiǎn)；是你，在雨天用小傘為我撐起一片蔚藍(lán)的藍(lán)天……母親，因?yàn)橛心�，在我人生剛剛開(kāi)始的日子里，暖意就回繞在我的身旁。
六歲的時(shí)候，到了童年。童年的我，懵懵懂懂，卻對(duì)一切充滿好奇。你摟著我，在繁星滿天的夜空下，給我講述嫦娥奔月的神話；葡萄架下，你用剪刀剪下青果放入我的嘴中，雖然青澀，卻充滿甜味；在喜慶的婚宴上，你不顧平時(shí)的矜持形象，第一個(gè)搶到一個(gè)最好的`糖果，遞給了我�？粗赣H有些凌亂的頭發(fā)和衣服，我竟哭了起來(lái)。你抱起我，附耳對(duì)我說(shuō)：“有媽在身邊，別怕！”有此一言，吾欲何求？母親，因?yàn)橛心�，幸福的甜蜜溢滿我的心房。
十三歲的我，已步入了青春期。和其他同齡人一樣，我變的有了獨(dú)立的思想，有了自己的愿望。為了滿足我讀書(shū)的愿望，你把我的書(shū)架填的滿滿當(dāng)當(dāng)，在清新的午后，沏一杯香茗，與我同坐在藤椅上，吾持一本《水滸傳》，你讀一本《母子家教》，我們共同溝通于墨香之中……
青春期里有叛逆，我也不例外。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力，我將自己封閉起來(lái)，由于觀念不同，用自己的“潮”沖擊你的思想，有時(shí)，我們鬧的不可開(kāi)交，亦或是陷入冷戰(zhàn)之中，此時(shí)，你總是最先用一杯溫暖的牛奶，融化我們之間的冰層，我也變的更加懂事，我們之間的關(guān)系也越來(lái)越融洽。
某日，在網(wǎng)上聽(tīng)到水木年華唱的《一生有你》，聽(tīng)后覺(jué)的，不正是你的真實(shí)寫(xiě)照嗎？便將磁帶買(mǎi)下，放在你的床頭，壓著一張紙片。
——媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心�，我懂的了�?ài)，有你在身邊，真好！
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每個(gè)人都有自己喜歡的人或事，這些人或者事都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，年年都報(bào)風(fēng)車(chē)美校美術(shù)班，學(xué)過(guò)兒童畫(huà)、刮畫(huà)、版畫(huà)、素描等等，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很快樂(lè)。
我喜歡兒童畫(huà)，因?yàn)閮和?huà)可以充分發(fā)揮我的想象力，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，根本不用擔(dān)心畫(huà)的不好看或者畫(huà)錯(cuò)了等等，因?yàn)�，兒童�?huà)比較自然，線條比較奔放，而且兒童畫(huà)畫(huà)的像一個(gè)很真實(shí)的東西的.話，那就成寫(xiě)生了，所以，畫(huà)兒童畫(huà)，會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)比。
我喜歡畫(huà)素描，覺(jué)得素描很有趣，而且素描需要很用心，心里必須很平靜，因?yàn)樗孛杈陀悬c(diǎn)像寫(xiě)實(shí)，如果畫(huà)出來(lái)的線條就歪歪扭扭的，一點(diǎn)也不想?yún)⒖嘉锏脑挘蔷筒唤挟?huà)素描了。素描可以讓我變得很專(zhuān)心，所以，畫(huà)素描，會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)比。
我還喜歡電腦美術(shù)，因?yàn)殡娔X美術(shù)可以讓一幅圖動(dòng)起來(lái)，而且里面的工具可以讓一個(gè)不規(guī)則圖形變成一個(gè)圓形。涂色的時(shí)候，不用自己調(diào)色，可以從原來(lái)的畫(huà)面上“取色”，等等，非常有趣。所以，畫(huà)電腦美術(shù)，會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)比。
在我心情不好的時(shí)候，我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)椋两诋?huà)中會(huì)忘掉一切煩惱，不管畫(huà)的好不好，都可以當(dāng)做一種發(fā)泄。
在我心情好的時(shí)候，我也喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樾那楹玫臅r(shí)候，會(huì)有些浮躁，而畫(huà)畫(huà)，可以讓我靜下心來(lái)，認(rèn)真去臨摹，或者想象，把讓我高興得事情畫(huà)下來(lái)，永遠(yuǎn)的留住。
畫(huà)畫(huà)可以讓我平靜下來(lái)，畫(huà)畫(huà)可以讓我高興起來(lái)，……而且因?yàn)閷W(xué)過(guò)好幾年的畫(huà)畫(huà)了，我還認(rèn)識(shí)了許多好朋友，老師等等，也學(xué)到了很多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)，也知道了更多畫(huà)法……總之畫(huà)畫(huà)可以讓我快樂(lè)無(wú)比。
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我厭倦老師的吆喝。
午休十分，曾靠窗的我被陽(yáng)光曬得有幾分睡意，剛合上眼睛就被一聲刀子般尖銳的聲音撕裂，我一驚，惶恐的眼神恰巧對(duì)上了班主任的眼神，我知道什么意思，所以沒(méi)多說(shuō)什么走到了班主任的眼前，“你怎么就得錯(cuò)倆題？還是最簡(jiǎn)單的兩道！粗心？”
面對(duì)這些話，我無(wú)言以對(duì)。
這就是我前任的班主任——李老師，一張時(shí)而帶著微笑的臉上鑲嵌著兩個(gè)“多情”的酒窩，這是在我記憶中，永遠(yuǎn)都不可拭去的一部分。
還曾記得我在3000米的跑道上奮力的跑，結(jié)果并沒(méi)有出乎我的預(yù)料，很快我就沒(méi)有體力了，雙手?jǐn)[動(dòng)的幅度減小，喘著求生般的粗氣，步伐即將停止在一個(gè)仿佛永遠(yuǎn)都不可能跑完的道路上。正在此時(shí)一個(gè)吆喝聲，一個(gè)熟悉的吆喝聲：“加油！加油！同學(xué)們看著呢！加油�。 �
霎那間，不知是從哪里涌出來(lái)的一股連自己都不可抗拒的力量，鞭策著我沖向前。頭發(fā)向后飄逸的樣子足以形容當(dāng)時(shí)的速度，眼前的'紅帶離我越來(lái)越近，麻木的四肢依然為那句吆喝而僵持，臨近了，沖過(guò)終點(diǎn)線的瞬間，多的不是浮現(xiàn)出累，而是剛才用大聲的口吻所吶喊出的那種鼓勵(lì)……
軍訓(xùn)期間，她的吆喝仍未消失。
我們?cè)诹胰障抡拒娮耍齽t在烈日下看我們站軍姿，還見(jiàn)她時(shí)不時(shí)雙手放在嘴邊，呈喇叭狀，向我們吆喝著，提醒著我們，督促著我們，仿佛時(shí)間都被那烈日下的吆喝聲所驅(qū)趕著，很快，軍訓(xùn)三日的煎熬過(guò)去了，卻得到一個(gè)霹靂似的消息——班主任要去高中教學(xué)。
這天下午，烈日憔悴了幾分。離別時(shí)刻老師那“多情”的酒窩也不知了去向。與幾位男生眼神交流之時(shí)，與幾位女生擁抱之時(shí)，她流淚了，也許這種師生情很是珍貴！
如今，在幻想中的班主任的笑容如同上學(xué)時(shí)候一樣甜，卻不知那“多情”的酒窩藏到了哪里，也許它隨著幾聲吆喝一同離去，也許它與那幾聲吆喝一同期待與你在一中相見(jiàn)。
要記住這篇文章哦：因?yàn)橛心愕穆曇糇魑�，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。