關(guān)于小學(xué)作文900字集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文900字 篇1
你看過(guò)馬戲嗎?你認(rèn)為馬戲團(tuán)里的猴子可愛(ài)嗎?相信每個(gè)人都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“是”。其實(shí),任何一個(gè)馬戲團(tuán)都少不了猴子演員。猴子機(jī)靈可愛(ài),喜歡登高跳躍,又能做滑稽可笑的動(dòng)作,觀眾肯定會(huì)喜愛(ài)。但是,猴子淘氣好動(dòng),喜歡搞惡作劇,有時(shí)會(huì)弄得馴獸員哭笑不得。所以,把猴子培訓(xùn)成合格的演員并非易事。
陽(yáng)光大馬戲團(tuán)也有猴子演員,可愛(ài)調(diào)皮的猴子給馬戲團(tuán)招攬來(lái)了不少觀眾。母猴雅娣是團(tuán)里最重要的猴子演員,它是一只金絲猴。雅娣長(zhǎng)得可漂亮了,生來(lái)就是一副閉月羞花的容貌。雅娣的一雙藍(lán)眼睛清澈明亮,長(zhǎng)著一只可愛(ài)的淺灰色朝天鼻。它的皮毛金黃金黃的,柔軟如絲綢,光滑如錦緞,跳躍時(shí),就像穿著一件華貴的錦袍。
雅娣剛來(lái)馬戲團(tuán)時(shí),很不聽(tīng)話(huà),但因?yàn)檠沛飞鷣?lái)名貴,同時(shí)觀眾也喜歡它的皮毛,所以高導(dǎo)演不準(zhǔn)馴獸員老費(fèi)抽打它。這怎么訓(xùn)練它呢?為了解決這個(gè)難題,團(tuán)里買(mǎi)來(lái)了一只叫做板子猴的猴子。
俗話(huà)說(shuō)“殺雞儆猴”。板子猴很丑,也沒(méi)有上臺(tái)的希望,所以高導(dǎo)演讓老費(fèi)找多點(diǎn)借口教訓(xùn)它,使雅娣看了十分害怕,以達(dá)到馴服的目的。剛開(kāi)始,它并不聽(tīng)話(huà),所以經(jīng)常被打,打得它猴毛飛旋,打得它頭昏眼花。雅娣在一旁看得心驚肉跳,輪到它時(shí)不敢不從。可是慢慢地,雅娣明白過(guò)來(lái),那根鞭子永遠(yuǎn)不會(huì)抽打到它,就又調(diào)皮起來(lái),而板子猴卻為了讓那根兇惡的鞭子不落在自己身上,而規(guī)矩聽(tīng)話(huà),變得越來(lái)越精明能干。
嚴(yán)厲的懲罰往往會(huì)讓動(dòng)物們重塑性格。
一次演出又被雅娣搞砸了,老費(fèi)的鞭子也被它搶走了。這個(gè)時(shí)候,救場(chǎng)就是救命。老費(fèi)急中生智,牽來(lái)了板子猴。板子猴靈活地爬上桿子,認(rèn)真表演。雅娣嗷嗷直叫,也許是嫉妒老費(fèi)不讓自己表演,也許是認(rèn)為打板子猴是理所當(dāng)然的事,所以它也學(xué)老費(fèi)的樣子,揚(yáng)起鞭子,狠狠地抽向板子猴。直到雅娣跳下來(lái)被老費(fèi)捉住。
最終,板子猴圓滿(mǎn)地完成了表演。而雅娣被老費(fèi)打得金毛亂舞,從此再?zèng)]有猴代替雅娣挨打了。
看了這個(gè)故事,我感觸很深。老費(fèi)無(wú)論如何都不會(huì)嚴(yán)厲地體罰雅娣,這讓它明白它有赦免權(quán),可以我行我素,還擁有了小姐脾氣,越來(lái)越愛(ài)偷懶、刁鉆。而板子猴經(jīng)常無(wú)故挨打,時(shí)間一長(zhǎng),不僅對(duì)雅娣造成不了影響,反倒刺激了它,讓它更不可一世,這都怪馴獸員的縱容。我想,我們不分是非,一味縱容某些事情,恐怕于人于己皆無(wú)好處。
其實(shí)現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)就像老費(fèi)一樣過(guò)度縱容孩子,說(shuō)是愛(ài)孩子,其實(shí)是害孩子,等孩子長(zhǎng)大了便后悔晚矣!
記得有次去公園,我看到一個(gè)小姑娘被一塊石頭絆了一跤,坐在地上哇哇大哭。坐在不遠(yuǎn)處的媽媽急匆匆地趕來(lái),心疼地把小姑娘抱起,一邊仔細(xì)地打量了她,看看有沒(méi)有受傷,一邊問(wèn):“寶貝,有沒(méi)有摔疼?是不是這塊討厭的大石頭,媽媽幫你教訓(xùn)教訓(xùn)它,好不好?”說(shuō)著便狠狠地用腳踢了一下石頭,小姑娘這才破涕為笑?催^(guò)這本書(shū)后我不禁想到了這個(gè)小姑娘,是不是在她的身上也能找到雅娣的影子呢?
小學(xué)作文900字 篇2
這本書(shū)的名字叫做《假如給我三天光明》,作者就是聞名世界的美國(guó)作家——海倫·凱勒。誰(shuí)能想得到寫(xiě)這本書(shū)的作者竟然是一個(gè)又聾、又啞、又瞎的人呢?
海倫的一生都是在黑暗和靜寂中度過(guò)的,在她生命的88個(gè)春秋中有87年是無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月。但讓人驚奇的是:正是這么一個(gè)弱女子,竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)“德克利夫?qū)W院”,而且她還學(xué)會(huì)了5種語(yǔ)言。可以想象,在這一切成功的背后,海倫·凱勒付出了多少心血。是的,正如馬克·吐溫說(shuō)的:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。”造就這些奇跡的背后,全靠海倫那顆不屈不撓的心和驚人的毅力。
她為了學(xué)習(xí)講話(huà),常常把一只手放在喉嚨上,一只手放在嘴唇上,以使自己發(fā)出一些聲音來(lái)。聽(tīng)到貓叫、狗吠,都愛(ài)用手去摸它們的嘴。聽(tīng)到有人唱歌,總是用手去摸他們的喉嚨……為了練習(xí)發(fā)音,把手輕輕地放在老師的臉上,感覺(jué)老師的舌頭和嘴唇是怎么動(dòng)的,用心去模仿老師的每一個(gè)動(dòng)作,以至于不到一小時(shí)便學(xué)會(huì)了用嘴說(shuō)M、p、A、S、T、L這6個(gè)字母。然而,完全靠手指來(lái)感覺(jué)喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情,往往是不準(zhǔn)確的,這就迫使海倫要反復(fù)練習(xí)那些發(fā)不好音的詞和句子,有時(shí)一練就是幾小時(shí),直到感覺(jué)到發(fā)出的音標(biāo)準(zhǔn)為止。在她夜以繼日的苦練下,終于有一天妹妹能聽(tīng)懂她說(shuō)的話(huà)了。小小的成功成了海倫戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)信念,這種信念使她最終不再用手語(yǔ)字母同人談話(huà)了,她能用語(yǔ)言與人交流了,并且像正常人一樣。如此類(lèi)似的事件在海倫身上舉不勝舉,她總是在不停的努力過(guò)后迎來(lái)成功,然而她付出的艱辛和努力是常人難以想象的。正如海倫說(shuō)的:“只有那些曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)聾啞孩童說(shuō)話(huà)的人才能明白他們的艱辛,才能體會(huì)他們所必須克服的是什么樣的困難!
海倫的行為給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課,使我明白我的失敗就來(lái)自于一個(gè)“懶”字。我終于懂得困難在勇敢而有毅力的人面前是渺小的,成功往往出現(xiàn)在最后再堅(jiān)持一會(huì)的瞬間。讓我更加深刻地理解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的含義,懂得了只要用心去做一件事情,花比別人更多的時(shí)間和精力,笨鳥(niǎo)也是可以先飛的。
看看海倫,想想自己,真是慚愧有余,一個(gè)不健全的人都能讀好書(shū),并且取得那么大的成功,而我一個(gè)健康而健全的人卻連份內(nèi)該學(xué)的課程都學(xué)不好,太不應(yīng)該了。今后決心屏棄懶惰,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)成為有用之人而奮斗!
海倫的故事讓我受益匪淺,使我重新對(duì)自己樹(shù)立了信心。我希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者,特別是與我類(lèi)似的讀者,讓海倫的精神在越來(lái)越廣的范圍內(nèi)傳播,讓和我一樣的同學(xué)重新站立起來(lái),找回自我,找回信心,永遠(yuǎn)都不放棄,因?yàn)槌晒κ菍儆谖覀兠恳粋(gè)人的,只要你努力。
小學(xué)作文900字 篇3
啊,可愛(ài)的小金魚(yú)
今天,我和媽媽一起來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了五條小金魚(yú),F(xiàn)在它們正在魚(yú)缸里美美地睡覺(jué)呢!
我仔細(xì)地觀察著,看見(jiàn)有一條金魚(yú)是紅色的,有一條是白色的,有一條是紅白相間的,有一條是黑色的,還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動(dòng)人,讓我更喜歡它們了。
我去拿點(diǎn)面包給小金魚(yú)吃吃我興奮地說(shuō)。
不要!媽媽說(shuō),金魚(yú)一個(gè)星期喂一次足夠了。
哦,小金魚(yú)接下去會(huì)怎樣,且聽(tīng)下回分解。
竟然死了兩條金魚(yú)
今天早晨,我起床往魚(yú)缸里一看,啊,呀!竟然死了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。
我的心情一下子垂落下來(lái)。一想到它們活蹦亂跳的樣子,就覺(jué)得小金魚(yú)死了真可惜。
至于為什么會(huì)死呢這得問(wèn)我媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覌寢屖轻t(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚(yú)是因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境,它們?nèi)チ肆硪粋(gè)世界
我好想我的金魚(yú)。
金魚(yú)今天為啥會(huì)活蹦亂跳的?
今天下午,我一到家就看見(jiàn)魚(yú)缸里的小金魚(yú)活蹦亂跳地,驚訝極了。
難道它們?cè)趹c祝?難道它們?cè)谧8?**魚(yú)長(zhǎng)命百歲?難道它們?cè)谏塘吭鯓映鋈ザ刀碉L(fēng)?難道它們僅僅是在舉行一個(gè)十分隆重的節(jié)目
我問(wèn)媽媽和爸爸,他們也想不明白。同學(xué)們,朋友們,老師們,如果你們知道,請(qǐng)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案,謝謝啦。
給金魚(yú)換水
又是一天到來(lái)了,魚(yú)缸里的水很臟,我準(zhǔn)備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來(lái)水放進(jìn)了魚(yú)缸里,因?yàn)檫@樣的水可以減少對(duì)魚(yú)不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀,差點(diǎn)忘了說(shuō),在放水之前,需要倒出魚(yú)缸里的臟水才能放干凈的水,不然會(huì)污染的。
水被我裝滿(mǎn)了!我小心翼翼地把魚(yú)缸放到餐桌上。小金魚(yú)們?cè)隰~(yú)缸里快活地游著,它們?cè)诳次,仿佛還在對(duì)我微笑呢?!
我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)
喂食物
一個(gè)星期好像已經(jīng)到了。我問(wèn)父母可以喂小金魚(yú)了嗎,爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚(yú)。
呀我大叫起來(lái),小金魚(yú)竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著,媽媽還笑我是個(gè)小呆子,再看下去也成金魚(yú)眼了。
呵呵
又死了兩條金魚(yú)
今天,我又是那么得垂頭喪氣,因?yàn)榻裉煳倚膼?ài)的小金魚(yú)又死了兩條。
我將這兩條小金魚(yú)和先前兩條小金魚(yú)一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里,然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓,拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖,挖了好久好久終于挖好了一個(gè)坑。我把裝著四條小金魚(yú)的紙船埋到地里,插上一朵花和一根樹(shù)枝。這表示我是它們的親人,我愿我的金魚(yú)朋友安息
孤獨(dú)的黑色小金魚(yú)
現(xiàn)在,我的魚(yú)缸里直剩下一條孤獨(dú)的、寂寞的、可憐的又黑又長(zhǎng)的小金魚(yú)。
看著這一條孤獨(dú)的小魚(yú),我自己仿佛也變得十分孤獨(dú)。
我對(duì)小黑魚(yú)說(shuō):小黑魚(yú)啊小黑魚(yú),你到底孤不孤獨(dú),我來(lái)陪你了。
小黑魚(yú)搖搖尾巴,抖抖身子,點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):我好孤獨(dú)啊!
好吧。我堅(jiān)定地說(shuō):我去幫你找個(gè)伴吧。
我又開(kāi)始行動(dòng)了
小學(xué)作文900字 篇4
她是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩,每天都渴望著自己能變成天使。當(dāng)我不解的為她為什么有這樣的夢(mèng)想時(shí),她微笑著對(duì)我說(shuō):“天使再人們最需要她的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn),幫助人們擺脫困境,給人們帶來(lái)歡樂(lè)! “噢,原來(lái)是這樣,那我以后也要變成天使,和你一起為人們傳遞快樂(lè)!蔽衣(tīng)完她的話(huà),激動(dòng)的拉著她的手說(shuō)。這時(shí),她靜靜地看著我,給了我一個(gè)甜甜的微笑。
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。對(duì),她確實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)上帝決定讓她當(dāng)一個(gè)女孩并把她賜給她的家人時(shí),她的命運(yùn)就預(yù)示著不幸。因?yàn)樗募胰酥幌矚g男孩,尤其是她的爺爺奶奶。
也許當(dāng)她將要降臨人間時(shí),上帝就告訴了她她的身世,要不然怎么當(dāng)她降生在人間的時(shí)候會(huì)哭的那么凄慘,那么悲涼呢??
結(jié)果就像我想的那樣,她的爺爺奶奶從知道她是個(gè)女孩的那一天,就開(kāi)始討厭她,并經(jīng)常打罵她…….
她是個(gè)女孩,她知道.雖然她知道自己是否事女孩不能由她自己決定,但她還是恨自己,有時(shí)她竟然天真的認(rèn)為,只要自己乖一點(diǎn),聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),就會(huì)贏得大家的喜歡.
她這樣天真的想了,也天真的做了.
但是老天并不可憐她,就連上帝也不幫她.雖然她每天都很乖,但還是被爺爺奶奶用各種理由來(lái)打罵,從她6歲到現(xiàn)在一直沒(méi)有停止過(guò)……
雖然她的爺爺奶奶這樣對(duì)她,但她還是不恨他們,她總是想盡各種辦法來(lái)讓大家喜歡她,可她一次次的努力,換來(lái)的確實(shí)一次次無(wú)情的鞭打.直到她12歲的時(shí)候,有一天她才終于明白,不管自己怎樣努力都是徒勞的,因?yàn)樗莻(gè)女孩.從此以后她放棄了那個(gè)愚蠢的想法,與此同時(shí),她也變的孤僻…
這樣一個(gè)沉重的打擊還沒(méi)有完,又一個(gè)打擊又接踵而來(lái).
她的父母離異了.
這次,她沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有想什么,只是走進(jìn)自己的小天地,呆呆的望著自己的小海豚.她知道,以她的力量根本挽救不了什么,她只有理解……
從那以后,她變的更加堅(jiān)強(qiáng)…
她是個(gè)善良的天使.每當(dāng)看見(jiàn)有人哭泣,她都會(huì)情不自禁的過(guò)去安慰對(duì)方,直到把那個(gè)人逗樂(lè)為止.
她總是和可憐的人交朋友,幫助他們改變困境.因?yàn)樗幌胱尡瘎≡俳蹬R在別人的身上.
對(duì)于那些可惡之人,她也毫不吝嗇的把愛(ài)心送給他們,用愛(ài)心去感化別人.因?yàn)樗胱屆恳粋(gè)人都快樂(lè),那是她的心愿.
她雖然幼稚,單純,但她并不軟弱.有她的地方就有歡樂(lè),雖然她很痛苦,但她并不表現(xiàn)出來(lái),也許只有和我再一起時(shí),她才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)……因?yàn)槲覀冇兄瑯拥拿\(yùn).
她永遠(yuǎn)都不”聽(tīng)天由命”,因?yàn)樗幌嘈拧比硕▌偬臁?
這就是她,一個(gè)特別的女孩,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的天使.
我愿她再以后的人生道路中,都能用她那堅(jiān)強(qiáng)的微笑來(lái)面對(duì)人生中的困難,希望她每天都快樂(lè)幸福!!!
小學(xué)作文900字 篇5
孫悟空有七十二變,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一變呢!
假如我會(huì)變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺(tái),把長(zhǎng)袖一揮,頓時(shí)柳樹(shù)上冒出了嫩綠的小芽?jī)海土亮恋,讓人不忍心去摸?小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋,一陣東風(fēng)吹來(lái),小草就點(diǎn)頭哈腰,好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過(guò)了一會(huì)兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時(shí),桃花變得粉紅粉紅的,綻開(kāi)了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn),河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映著小草,映著小花,映著生機(jī)勃勃的春天。
假如我會(huì)變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺(tái),在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹(shù)木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”;ㄩ_(kāi)得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開(kāi)放了,有的是粉色的,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤(pán)似的荷葉,上面滾動(dòng)著比珍珠還光芒四射的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,讓我睜不開(kāi)眼睛。
假如我會(huì)變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái),我趕到果園,輕拂過(guò)每一棵果樹(shù),不到一會(huì)兒,蘋(píng)果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開(kāi)紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎么能不叫人喜愛(ài)呢?我給楓樹(shù)抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出彩帶,在天空中畫(huà)了一個(gè)圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……
假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái),向外吹了三片白羽毛,頓時(shí),鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈美麗,從茫茫天海落下,多么神奇!
假如我會(huì)變,我想變成一陣清風(fēng),清風(fēng)吹啊吹啊,吹來(lái)了綿綿的春雨,讓大地?fù)Q上綠裝;吹來(lái)百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿(mǎn)了涼爽;吹來(lái)了秋天的畫(huà)師,給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺?shù)暮,給大地披上銀裝。
假如我會(huì)變,我想變成一把神奇的手電,照亮所有盲童的眼睛,幫他們驅(qū)走黑暗,迎來(lái)光明。假如我會(huì)變,我想變成一把大傘,樹(shù)立在鄉(xiāng)間的田埂上,在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,就進(jìn)來(lái)歇一歇,吃個(gè)西瓜,搖搖蒲扇,說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。
假如我會(huì)變,我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落,也沒(méi)有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買(mǎi)東西。
甄皓偉,該學(xué)習(xí)了……”
假如我會(huì)變,我想變成一座大大的房子,讓那些無(wú)家可歸的人全都住進(jìn)來(lái),一起看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的夢(mèng)。
假如我會(huì)變,我要變成一棵大樹(shù),為我們的城市制造清新空氣,如果有人來(lái)砍樹(shù),我就變回人形,告訴他要少砍樹(shù)多種樹(shù)的道理,并勸他要做護(hù)林工人。
假如我會(huì)變,我要變成世界上最精密的地震儀,能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),及早通知人們做好防備工作。假如我會(huì)變,我要變成……
小學(xué)作文900字 篇6
暑假里,我和媽媽與一行人組成了一個(gè)“媽媽團(tuán)”一同去死海、黃龍溪游玩,作文 暑假游記。一行人里全是我認(rèn)識(shí)的人,小朋友有現(xiàn)在與我同班的周渝淅、我的表哥、以及一個(gè)比我小一個(gè)月的男孩,除此之外就是我們的媽媽了。
整理行李時(shí),我把最心愛(ài)的播放器也裝進(jìn)了我的“百寶囊”里。下了樓,我和媽媽到約定的地方等著。到了八點(diǎn),我們一行人終于到齊了。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到了目的地。在車(chē)上焉了,只能用耳朵聽(tīng)音樂(lè)的我,再也無(wú)法坐在那里聽(tīng)音樂(lè)了。吃過(guò)午飯,我馬上變成個(gè)興高采烈的“小猴子”,活蹦亂跳地和小伙伴們討論著等會(huì)兒怎么玩。到了死海景區(qū),我迫不及待地跑向酒店,我們住的是五星級(jí)太陽(yáng)城酒店,大家到了酒店,打著赤腳,穿著游泳衣,帶著游泳圈在酒店里躲貓貓、青蛙跳,玩得不亦樂(lè)乎。到下午了,我們玩躲貓貓也玩夠了,便興致勃勃地討論著待會(huì)兒去游泳的事情。
呀!這水真熱!我來(lái)到室內(nèi)游泳區(qū)。其他小朋友都去冷水區(qū)漂浮了,只剩下我與一些陌生人孤獨(dú)地漂呀漂……
不知不覺(jué),冷水區(qū)沖浪活動(dòng)慢慢開(kāi)始了,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 暑假游記》。瞧,臺(tái)上的外國(guó)人興致勃勃地伴著臺(tái)上的'音樂(lè)跳了個(gè)歡快的舞蹈,我們連連鼓掌稱(chēng)好。突然,聲音大起來(lái)了,一個(gè)人造浪花打來(lái),我們一行人全被突如其來(lái)的浪花淹在了水里。媽媽著急地叫我別玩了,而我卻依然玩得樂(lè)此不疲。這下,媽媽也沒(méi)有辦法了。當(dāng)經(jīng)受了幾個(gè)浪花的“洗禮”后,我披著一頭濕淋淋的頭發(fā)狼狽地走著回房間了。
晚飯時(shí),我們吃的是卓筒雞,是死海的特色美食,挺好吃的。傍晚時(shí)分,太陽(yáng)依舊掛在天空,我們決定去室外游泳區(qū)漂浮。月亮也升起來(lái)了,整個(gè)天空呈現(xiàn)出一幅日月同輝的景象!啊,太美了!我愛(ài)死海!
我漂浮了一會(huì)兒,水已經(jīng)很冷了,我和媽媽以及其他小朋友決定去熱水區(qū)漂浮了。于是,我租了個(gè)小海獅坐騎玩具來(lái)騎……
天下沒(méi)有不散的宴席,我只能走了。再見(jiàn)了,死海,我以后會(huì)來(lái)看你的!黃龍溪,我來(lái)了!
來(lái)到黃龍溪,已經(jīng)是正午了,我們迫不及待地跑去吃飯。給我們做飯的廚師手藝真好,做了一桌香噴噴地飯,我們?cè)匠栽较氤,真是美味佳肴呀!我們找到住的地方后,就出?lái)四處逛了。我們看到龍尾,才知道什么叫美。休息一晚,我們精神好了很多?吹接匈u(mài)水槍的,我們大家都買(mǎi)了一個(gè)。晚上,我們想痛痛快快地打一場(chǎng)狙擊戰(zhàn),媽媽們沒(méi)有拒絕。我和一個(gè)小弟弟一隊(duì),周渝淅、表哥一隊(duì)。兩個(gè)強(qiáng)者對(duì)兩個(gè)弱者,太不公平了!第一戰(zhàn)開(kāi)始了,我們以全軍覆沒(méi)慘敗,真慘!第二戰(zhàn)開(kāi)始了,兩個(gè)狙擊者又贏了,真悲催!第三戰(zhàn),我們完全潰敗了,我們根本沒(méi)有戰(zhàn)斗力,他們簡(jiǎn)直是神槍手!我賭氣,不想再玩了,拖著一身的疲憊睡了。
第二天一早,我們起了床,因?yàn)槲覀兘裉煲ド嫠5搅松嫠牡胤,我們向各處潑著水,不知道為什么,周渝淅一下子哇哇大哭了起?lái)。事后我才知道:他遇見(jiàn)了很多調(diào)皮的水,到他的耳朵里去了。老天!
現(xiàn)在得收心了。再見(jiàn),黃龍溪!我一定會(huì)再來(lái)看你的!
我們回到了樂(lè)山,開(kāi)始了我們的新學(xué)期生活。在死海、黃龍溪的每一天都那么美好,可是,還是充實(shí)的生活更讓我們憧憬。假期,再見(jiàn)!
小學(xué)作文900字 篇7
正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設(shè)立的。
那么,在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說(shuō)不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆](méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問(wèn),如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問(wèn),如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會(huì)說(shuō)我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的那就是我的《民法典》。
歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)。法律,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開(kāi)始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢(qián),只是一個(gè)利字。但我仍要說(shuō),我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法?梢(jiàn),遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想。!
勿以善小而不為,勿以惡小而為之現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!!
小學(xué)作文900字 篇8
“喂,小明,你在哪兒?怎么還沒(méi)到朋普?”電話(huà)里響起了媽媽親切的問(wèn)話(huà)。
“哦,快到了。我已經(jīng)能看到電視塔了。您現(xiàn)在在哪兒。俊蔽壹(dòng)不已。這不,母親節(jié)快要到了,我在百忙之中請(qǐng)了一天的假,回來(lái)看一看父母。打了一個(gè)哈欠,我剛要往椅子上靠一靠,就聽(tīng)到聽(tīng)筒里媽媽興奮的叫喊:“到了!到了!我看到飛機(jī)了!”
到了?我疑惑地從舷窗往外看著。啊,我就要踏上故鄉(xiāng)熟悉的土地了,我仿佛看到爸爸、媽媽翹首以盼的身影,心中充滿(mǎn)歡樂(lè)。我迫不及待地走到迎候我的家人中間,和爸爸媽媽擁抱在一起。爸爸開(kāi)來(lái)了一輛豪華汽車(chē),笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“上車(chē)吧,回家的路上我們好好逛逛,讓你也見(jiàn)識(shí)一下咱朋普的變化!”
坐上了車(chē)我才知道,這是七用車(chē),和《小靈通漫游未來(lái)》中設(shè)想的一樣呢!七用車(chē)又快又穩(wěn),不排尾氣,外殼是用有機(jī)玻璃和化學(xué)物質(zhì)合成的,十分堅(jiān)硬,連子彈也打不穿;它不僅質(zhì)量高,壽命長(zhǎng),而且能耗特別低,價(jià)格低廉,是一種現(xiàn)代化的星級(jí)交通工具。它開(kāi)起來(lái)完全是全自動(dòng)控制,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)交通事故,怪不得老爸這個(gè)馬虎先生也開(kāi)得輕松自如呢!
我正在感慨車(chē)子的先進(jìn)時(shí),媽媽提醒我:“小明,你看外面!
我扭頭一看,呵!那不是朋普大街嗎?這里還是古色古香,但街頭干干凈凈一塵不染。街上人來(lái)人往,卻不見(jiàn)一輛車(chē)子通過(guò)。媽媽告訴我,這里已經(jīng)變成徹徹底底的步行街了,大家都很珍惜這里的環(huán)境,自覺(jué)遵守規(guī)定,如果有車(chē)不小心進(jìn)去了,就要受到懲罰。哦,怪不得這么干凈漂亮呢。
車(chē)子繼續(xù)向前開(kāi)。我這才發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)的很多東西都發(fā)生了變化,再也看不到過(guò)去很常見(jiàn)的垃圾,取而代之的是整潔的路面;亂扔的紙屑飲料瓶早已不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是青翠欲滴的綠地毯一樣的大塊草坪;大片湖水干凈整潔,再也沒(méi)有了過(guò)去的污濁……
我入迷地看著,興奮地和爸爸媽媽交流著。突然,我的眼睛被前面一棟漂亮的歐式咖啡色四層小樓吸引住了——爸爸就在這個(gè)小樓前面停下車(chē),卻沒(méi)打開(kāi)門(mén),我正奇怪著,七用車(chē)卻“噌”的一聲蹦了起來(lái),粘在了四樓窗臺(tái)上。七用車(chē)的透明蓋子自動(dòng)打開(kāi),我牽著爸爸媽媽的手,小心翼翼地走進(jìn)了房間。
天哪!這里是我家嗎?媽媽上樓來(lái)了,笑著對(duì)我說(shuō):“這二十年來(lái),咱們朋普可是發(fā)生了翻天覆地的變化。你看,現(xiàn)在漫天的沙土沒(méi)有了吧?那是因?yàn)榫G化的好;各種設(shè)施越來(lái)越先進(jìn)了吧?那是因?yàn)榭萍及l(fā)展迅速;城市越來(lái)越漂亮了吧?那是因?yàn)榻ㄔO(shè)的好……
媽媽和我說(shuō)的太高興了,把時(shí)間都忘記了。這時(shí),我的手機(jī)響了,原來(lái)是出版社打來(lái)的。哎,快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,在社長(zhǎng)的催促下,我只好告別爸爸媽媽?zhuān)巧狭孙w往北京的飛機(jī)。
在即將起飛的飛機(jī)上,我不由地感慨,二十年,彈指一揮間,朋普有了這么大的變化;再過(guò)二十年,朋普一定會(huì)建設(shè)得更美好!
小學(xué)作文900字 篇9
偉大的文學(xué)家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸!蔽易≡谝粋(gè)幸福的家庭。家里有四位成員,分別是我漂亮的媽媽?zhuān)澩娴陌职,可?ài)的弟弟,還有無(wú)拘無(wú)束的我。我們一家人的歡笑是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景線(xiàn)。
星期天,爸爸答應(yīng)帶我們一家去郊外釣魚(yú)。聽(tīng)了這消息,我激動(dòng)的一夜都沒(méi)睡,早上,我早早的就起床了。我一骨碌穿好衣服,來(lái)不及刷牙,就蹦到爸爸的床上催他起來(lái),爸爸瞇著眼,看了看,又睡了。我使勁的搖著他的頭,爸爸受不了我的“折磨”只好起來(lái)。
我們準(zhǔn)備了魚(yú)竿,魚(yú)餌,還有一個(gè)桶,還有一些吃的順便出去野炊。坐上爸爸的車(chē),就駛向郊區(qū)了,看著窗外的風(fēng)景,我心里美滋滋的。
很快,我們就到達(dá)了目的地。爸爸下車(chē)后,我們選好了地方!就準(zhǔn)備釣魚(yú)了。爸爸是釣魚(yú)的老手,我和弟弟,媽媽都不會(huì)?晌业暮闷嫘木褪侵。也拿來(lái)魚(yú)竿,套上魚(yú)餌,使勁往后一甩,“咦?”怎么拉不動(dòng)啊。我回頭一看,魚(yú)線(xiàn)繞在了樹(shù)枝上。我氣得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑!澳氵@個(gè)小笨蛋,還沒(méi)釣魚(yú)呢,就惹來(lái)一堆麻煩啊。”我心里不服氣:哼!叫你笑,等我釣的魚(yú)比你多,看你還笑不笑。不就是繞在了樹(shù)枝上嗎,還能難倒我?我正想爬上樹(shù),宇豪哭著鬧著要幫我的忙。沒(méi)辦法,只好讓這小子上了。我和媽媽在下面接著他,生怕他掉下來(lái)。
宇豪一圈一圈地把魚(yú)線(xiàn)解下來(lái),剛想下來(lái),腳下一滑,摔下來(lái)了,幸好我和媽媽在那里接著,加上樹(shù)也不高,也沒(méi)出什么事,不過(guò)我被嚇得一身冷汗。這小子,也太能搞惡作劇了。沒(méi)想到被這小子耍了。我這次吃了虧,長(zhǎng)了教訓(xùn)。輕輕地把魚(yú)竿放下去,我眼睛一眨不眨地看著浮標(biāo),看著浮標(biāo)慢慢沉下去了,我剛想拿上來(lái),爸爸說(shuō):“再等等,說(shuō)不定那與比你聰明,只是在碰碰魚(yú)餌!蔽胰恍睦锊环䴕,但還是乖乖的聽(tīng)話(huà),等了一會(huì)才拿上來(lái)?墒,可是,魚(yú)餌沒(méi)了,魚(yú)也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑:“大笨蛋,大笨蛋!蔽倚睦锊环䴕獾南耄骸澳臈l魚(yú)敢吃本小姐的霸王餐,不想活了,今天釣到你,非把你清蒸了。
我不服輸,這次我可變聰明了,浮標(biāo)剛下去一會(huì)兒,我就拉上來(lái)!巴廴保娌桓蚁嘈,這是我釣的魚(yú),是一條鯽魚(yú),我興奮地蹦起來(lái)了。我和弟弟匆匆忙忙地把魚(yú)倒進(jìn)桶里,誰(shuí)知那條魚(yú)不服輸,拼命的拍打水面,弄得我和弟弟身上全濕了。
不一會(huì)兒,我和爸爸釣了6條魚(yú),看著它們,似乎那么不自由,似乎都想沖破桶游出去。我和弟弟很心疼,異口同聲地說(shuō):“放了他們吧,多可憐啊!卑职峙呐奈覀z的腦袋。笑笑,把魚(yú)都倒進(jìn)了河里。看著自由自在的魚(yú)兒,我弟弟開(kāi)心的笑了。
玩累了,我們跑向媽媽早已準(zhǔn)備好的食物。在大自然的擁抱下,爸爸媽媽?zhuān)液陀詈浪实亻_(kāi)心的笑了。
笑聲一直陪伴的我們回家。你說(shuō),這四人世界快樂(lè)嗎嗎?
小學(xué)作文900字 篇10
今年,北方的秋,格外搶眼,秋雨一場(chǎng)接著一場(chǎng)來(lái)臨,好不熱鬧,雖:一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)冷,可,并不能阻擋憂(yōu)傷的人們對(duì)秋的喜愛(ài),對(duì)秋的眷戀,對(duì)秋的呵護(hù)。
秋雨凄泣,氣候驟降,似寒冬翩翩而至,滲人骨節(jié),厚衣逐次加身,身體是暖和了,但,秋殤卻顯露。細(xì)雨紛飄,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,細(xì)微潤(rùn)物,細(xì)致潤(rùn)心,殤因此止步,不再攀升,沐浴雨露,澄澈心扉,撕扯憂(yōu)傷,支離破碎,秋雨浸染心泉,瑩眶滴落,今生,最后一次落淚。
素面朝天,不施粉黛,不涂唇彩,純凈的面朝天,迎接雨淚的清洗,敷面,任雨淚輕吻,愛(ài)撫,如兒時(shí)徜徉在母親暖暖的懷抱,很是溫馨,沒(méi)有絲毫的清冷,此刻,清洗的不止是躊躇面容,更深至心境的幽淵,凈化,百般的感化,千般的呵護(hù),雨兒是這般的垂青于伊,心雖殘殤,但,感受著細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲的撫摸,漸緩,心似明晰。
煙消,真實(shí)即刻浮現(xiàn),霧散,真實(shí)呈現(xiàn)眼前,夢(mèng)醒,方知,夢(mèng)太美,終究是一場(chǎng)虛華,然,情,不論在何種狀態(tài)下,都是內(nèi)心最真實(shí)的表現(xiàn),一切表象可以消失,真實(shí)的感情依然不受任何的影響,長(zhǎng)伴此心,置,心房最柔軟的地方,將是一世的銘懷,一世的滴血盡也不能忘卻的。
若有前生,前生,伊一定是讓君受了極大的心痛,不憐惜于君,專(zhuān)門(mén)跟君作對(duì),不曾呵護(hù)于君,或,極討厭君的一片癡心。今生,才讓伊重復(fù)君當(dāng)日的滿(mǎn)滿(mǎn)癡戀,滿(mǎn)滿(mǎn)感懷,滿(mǎn)滿(mǎn)被拒的心涼,至死。伊前生種的因,就讓今生來(lái)嘗果吧,雖苦雖不愿雖不要,但,輪回的命術(shù)中已經(jīng)定好,無(wú)法更改的,若能更改,伊將前往前生,好好的抒一筆愛(ài)戀,慕一段念果,結(jié)一段相思,擁一位至愛(ài),傾一世美眷,逍遙于前生,溫暖于今生。
情干涸,若水三千亦不能滋潤(rùn),人憔悴,何種美食亦不能復(fù)圓潤(rùn)之色,身單薄,那是念君之心的結(jié)果。紅塵阡陌,奢望來(lái)生,繾綣彼此,不會(huì)再將君遺落,不會(huì)再將君冷落,今生,要固守此念,若有來(lái)生,來(lái)生再與君相逢,相遇,相知,相戀一生。
秋赴輪回,伊不再出現(xiàn),不再跟隨,自此,戀戀不舍于冷秋的蕭蕭,孤傲,清麗的淚,不再纏綿,不再癡狂,伊將永別。情殤雖痛,可無(wú)法掩蓋思思的心,長(zhǎng)伴青燈亦不如時(shí)刻念念。
微閉雙眼,淚從眼尾徐徐下滑,本想留住,如同君的絕然,可,無(wú)能為力,還是任由它去吧!遠(yuǎn)方的人兒,念你,注定是伊今生最幸福的事,雖不能一生相擁,但,伊?xí)䦟⒛沣懹浻谛模簧m不能轟轟烈烈,但能在平淡中相守,相望,也是極重的情緣。
今生,無(wú)緣的份,無(wú)果的愛(ài),讓它隨風(fēng)飄逝,放開(kāi)雙手,讓它自由的飛翔,自由的呼吸新鮮的空氣,心釋然,夢(mèng)不再有,情卻入骨,渴望來(lái)生的重聚,擁抱,相伴!
彼岸的花依然是絢爛多姿,香氣怡人,花向著此岸的方向怒放,愿風(fēng)兒能將滿(mǎn)腹的祝福跟美好帶于君,感受彼岸殷殷的情愫。
【關(guān)于小學(xué)作文900字集合10篇】相關(guān)文章:
小學(xué)關(guān)于春分的作文04-13
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文集合7篇04-18
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文素材08-11
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文300字集合6篇04-22
關(guān)于小學(xué)日記12-13
關(guān)于小學(xué)生勵(lì)志演講稿集合九篇03-24
關(guān)于中考作文(集合15篇)03-08