這節(jié)課真棒作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的這節(jié)課真棒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在茫茫的人海中，對(duì)于四肢健全的我們來(lái)說(shuō)是件多么幸福的事呀!然而，有些人他們卻永遠(yuǎn)生活在黑暗之中，只有憑那觸覺(jué)去感受世界的美好，只有憑聽(tīng)覺(jué)去了解那五彩繽紛的世界。在這節(jié)課中，我雖然沒(méi)有體驗(yàn)“盲人”，但作為一個(gè)觀眾來(lái)說(shuō)，我也有很多的感想。
看見(jiàn)錢(qián)老師手中拿著一條紅領(lǐng)巾作為上課時(shí)用的工具，問(wèn)號(hào)就爬滿(mǎn)了我的臉，紅領(lǐng)巾?有什么用呢?葫蘆里賣(mài)的是什么藥啊?原來(lái)錢(qián)老師今天要做一個(gè)“盲人摸人”的游戲。
首先，幾位男同學(xué)自告奮勇。其中一位男同學(xué)通過(guò)黑白配后，被選定為摸的人。老師將他蒙上紅領(lǐng)巾，還給他轉(zhuǎn)了幾圈兒。只見(jiàn)“盲人”頓時(shí)沒(méi)有了方向感，他邁著小碎步，一會(huì)兒這邊摸摸，一會(huì)兒又向那邊摸索，在我們看來(lái)僅幾步之遙的距離，而“盲人”卻走得那么艱難。就那么一瞬間，讓我感覺(jué)到在光明中是那么地快樂(lè)，那么地幸福�？粗菬o(wú)奈的`表情，我在心里為他加油。哎，結(jié)果這位男同學(xué)摸著摸著竟然把前面的一位女同學(xué)摸到了，全班頓時(shí)哄堂大笑，可他仿佛特欣賞自己難得的勞動(dòng)成果，緊緊拽著那女同學(xué)不放。
輪到我了，我心里樂(lè)滋滋的。“黑，白，賠”，我在心里暗自慶幸，不用當(dāng)“盲人”了。游戲開(kāi)始了，我發(fā)瘋似地到處亂跑，像一只沒(méi)了注意的老鼠。只見(jiàn)“盲人”一會(huì)兒摸這邊，一會(huì)兒又往那邊去了，她顯得很無(wú)奈，因?yàn)檠劬床灰?jiàn)，所以她只能憑觸覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)。即使聽(tīng)到有什么動(dòng)靜，但由于行動(dòng)不便也不敢做出大的反應(yīng)�！懊と恕笔嵌嗝纯蓱z啊!我想：現(xiàn)在“盲人”已分不清什么東西南北了。終于，“盲人”經(jīng)過(guò)努力把一個(gè)人捉住了。精彩的游戲還在繼續(xù)著。
游戲結(jié)束了，我輕輕地閉上了眼睛，也想嘗試一下失明的滋味。那一刻，我如同在黑暗的小徑里摸索著前進(jìn)，人也好像隨時(shí)要跌倒，無(wú)助、絕望的感覺(jué)油然而生。終于，我忍不住睜開(kāi)了眼睛，這才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)就在睜眼的那一瞬間。在生活中，許許多多的盲人需要我們幫助，雖然他們看不到這個(gè)世界，但我相信，我們能用愛(ài)去溫暖他們，讓他們感受到這個(gè)世界的美好與精彩。這節(jié)課，真棒!
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