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        長大路上他牽著我的手作文

        時間:2024-04-22 14:20:12 澤彪 推薦作文 我要投稿

        長大路上他牽著我的手作文(精選16篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的長大路上他牽著我的手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        長大路上他牽著我的手作文(精選16篇)

          長大路上他牽著我的手作文 1

          每一個人在成長的路上,都要成長。而在通往成功的十字路口,時而向左,時而向右。當你在猶豫不決時,當你還在猶豫不決時,當你還在迷茫徘徊時。有一個人,他像園丁呵護花朵般無私無畏,他像陽光哺育大地般盡心盡力,他向地球循環(huán)月球般相偎相依。他是這般嚴厲,這般質樸,而又這般不凡。

          不知為什么,一打開記憶的枷鎖。腦海中他對我的教育歷歷在目,如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他似乎沒有更高的奢求,僅僅是想我成為一個有道德的人,為此從小到大他都是依附這來教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪。

          那是一個秋高氣爽的日子,蔚藍的天空上那調皮的白云給人們玩著躲貓貓游戲,天上地下時而金光熠熠,時而黯然失色。我和鄰家的'小妹妹笑笑在玩玩具車,我坐車座上使勁地瞪著,握緊車把,笑笑在后面笑嘻嘻的推著,我享受著又高出向下滑的刺激與由下推上的情趣,那種快樂的感覺現(xiàn)在早已被悲劇沖刷的看不到影子!皽蕚浜脹]?我們開始溜山坡咯!”我問笑笑!昂呛呛恰:每甭牭搅酥蓺獾男β,我把手放在車把、腳蹬在腳板上,“呼嗚——”走咯,就在這一瞬間,一切仿佛凍結了。溜溜的滑車聲和哇哇大叫的哭聲頓時傳到了我的耳朵里,我不知所措。面對著突發(fā)事件,我愣住了,不知道怎么辦才好。呆呆的站在一邊。看見一旁的老奶奶迅速的跑過來,扶起了笑笑,只看見眼淚如泉涌的笑笑的下巴蹭掉了碗底大的皮,露出了鮮紅的血液,還有灰色的石子,楚楚可憐的望著我。好像在責怪我的不是。我也不知道該做些什么,心里很糾結,身體很麻木。他匆匆忙忙趕了過來,問清楚什么事?就消失在我的視線,我的心里怕怕的。感覺什么都黑了。過了十多分鐘。你騎著摩托車,出現(xiàn)了。眉頭緊鎖著,給別人說了一些話。具體什么我也記不清了,將藥品給了別人,又幫忙包扎,責怪自己沒有看好孩子;氐郊抑,你沒有責怪我。只是嚴肅的教育我:“生活中難免會遇到多多少少的意外和不幸,但是你不能停歇,而是勇于承擔那份責任,挽回自己所犯下的過錯。”這或許也是做人的標準把。

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間已經(jīng)過了六個春夏秋冬。我十三歲了,在這六年中,犯下的過錯依然未曾間斷,只是我再也不會像以前那樣逃避現(xiàn)實,推卸責任了,只會勇敢的挑起擔子。

          在成長的路上,他一直在不停的激勵,教育,呵護著我。他從來都是以自身的表現(xiàn)來糾正我的過錯,以自身的經(jīng)驗來暢談我的人生,以自身的看法來告訴我該怎么面對突發(fā)事件。父愛如山,他用深沉而又偉大的父愛牽我走過了一個有一個人生的階梯。在成長這條路上,我會向前!

          長大路上他牽著我的手作文 2

          19xx年6月20日,伴著醫(yī)院產(chǎn)房里的一陣嬰兒的啼哭聲。我,降生在這個世界上;同時,也注定了,他要一輩子牽著我的手,不管春夏秋冬,不論風霜雨雪。

          5歲那一年,他牽著我的手,說我是他的幸福

          小時候,我總喜歡和他玩“大獅子和小獅子”的游戲。就是在他仍在睡覺時,偷偷跑到他床上,趴在他身上,再把頭靠在他的大肚皮上,等著他醒過來。其實現(xiàn)在我們也經(jīng)常這樣玩,只是現(xiàn)在的`他,心里更多的是害怕,怕我再長大點就不再親近他了;而那時,他只會把最溫馨的笑掛在臉上,抓著我的兩只小手說:閨女,你真是爸爸的幸福。 

          10歲那一年,他牽著我的手,說我給了他勇敢

          小學四五年級,我的數(shù)學成績開始沒有緣由地下滑,甚至有一次考試,讓我的心理防線滑到崩潰的邊緣。(33分)

          我捧著那張沉甸甸的,飽含著老師的失望和我自己的失落的卷子回到家,然后回到臥室,癱倒在床上,眼淚隨之涌滿眼眶,眼角,臉頰......他突然推門進來,把我軟綿綿的身體從床上拉起來,我卻厭惡地別過頭,我實在不想再聽任何說教了。他卻拉著我的手,輕輕的說:“孩子,你總說我很勇敢,但你知道嗎?是你的降生,給了我莫大的勇敢啊!一次考試算什么......”

          13歲那一年,他牽著我的手,說我是他的驕傲

          那一年我上初二,經(jīng)過幾年的努力,我終于收到了回報......

          拿到成績單的那天,我跑回家,撲到他懷里,大聲說:“爸爸,我是第一名,我的數(shù)學考了第一名啊!”他抱著我,笑著說:“我早就知道,你是我的驕傲!

          我知道,在以后的路上,我還會遇到很多困難和挫折,但我不會怕。有他牽著我的手,再艱難的路,我也會勇敢的走下去。

          爸爸,我愛你,也愛你那只永遠牽著我的手!

          長大路上他牽著我的手作文 3

          時間飛逝,轉眼便已過去了十五年的時光,回首望去,一幕幕仿佛還在眼前。有一個身影,在我成長的路上,格外清晰。

          童年,土地上的兩個身影

          不記得是從什么時候開始,老家門前的那片土地上,總是會奔跑著兩個小小的身影,一個男孩,一個女孩。兩個人在土地上跑著跳著,笑著鬧著,每天都無拘無束的玩著。兩個孩子都很喜歡躺在那片土地上,看天空,望月亮,數(shù)星星。有一天,男孩對女孩說:“以后我要當宇航員,飛到天上去,去天上看星星看月亮,這可比在這里看好的多呢!”女孩好奇地問:“長大了就可以當宇航員嗎?”男孩搖搖頭說:“我也不知道,但這是我的夢想!”女孩很茫然,“夢想是什么東西?能吃嗎?”男孩笑著說:“大笨蛋,你就知道吃!夢想就是你以后想做的什么事,想當?shù)氖裁慈,這就是夢想!”

          這就是夢想,這就是女孩最初對“夢想”這個詞的理解。

          “那我以后當個舞蹈家可以嗎?”女孩又問!爱斎豢梢,那你可要好好學舞蹈哦,說不定哪天你真的可以當一個很厲害的舞蹈家呢!”

          兩個孩子都笑了,女孩有了自己的一個小小的夢想。

          少年,他陪著走

          “這道題做錯了,快擦掉,應該這么做……”一間小屋里時不時的傳來這樣的'聲音。

          那從前在土地上玩耍的男孩女孩都坐在書桌旁,男孩在耐心的給女孩檢查著作業(yè),女孩拿著筆,改著自己寫錯的題。男孩五年級,女孩四年級,男孩學習很好,經(jīng)常會教女孩做作業(yè),女孩學習卻不好,也不喜歡學習,靠著男孩的教導,成績才不至于特別差。男孩經(jīng)常敲著女孩的頭說:“大笨蛋,還不好好學習,你以后是不是準備當個沒學問的舞蹈家!”女孩總是會調皮的吐吐舌頭,并不在意。

          雖然女孩一直沒什么長進,但男孩還是努力的引導女孩喜歡上學習,用了各種各樣的辦法,鼓勵、獎勵,甚至威脅,女孩最終被打動了,努力的學習,最終把成績提了上去。男孩拿著女孩的試卷,笑了,摸著女孩的頭說:“大笨蛋,想不到你還挺聰明的嘛!”

          如今,默默的關心

          從前那無憂無慮的男孩女孩如今都長大了,女孩初三,男孩高一。生活的煩惱,學習的壓力令男孩女孩都不再怎么說話,每天都各忙各的。男孩的航天夢,因為鼻梁上的那副眼鏡,破碎了;女孩的舞蹈夢也早已不復存在。學習壓的兩人喘不過氣。男孩因十幾分之差,沒能考上理想的實驗高中,整天郁郁寡歡。

          女孩聽男孩的媽媽說,男孩經(jīng)常在家里說:“她一定要好好學習,一定不能和我一樣……”可這時的女孩沒有了男孩時時刻刻的鼓勵,緊張的學習節(jié)奏已經(jīng)讓女孩再次厭倦了學習,成績一落千丈。男孩心急如焚,想起了女孩喜愛藝術的性格,于是到處打聽女孩初三畢業(yè)那一年有哪些藝術特長可以報考,搜集好后列了個單子,有考慮女孩適合那些,最終選出來幾項,告訴女孩,女孩考慮再三,選擇了古箏和聲樂。男孩又花了很多時間整理出來一份學習資料,還有很多男孩的經(jīng)驗心得,交給了女孩,囑咐道:“好好學習!比缓笙г谂⒌囊暰。

          那個女孩就是我,而那個給了我許多幫助的男孩,就是我的表哥,是我生命中除了父母最重要的人。哥哥無論在什么時候,都在默默的鼓勵著我,支持著我,在長大的路上,他牽著我的手,與我一起成長。

          長大路上他牽著我的手作文 4

          當夏日慢慢地老去,秋天給梧桐涂上一層金黃的朦朧與惆悵,大地給夏季舉行一個隆重的葬禮,所有的植物都褪去了華麗鮮艷的晚禮服,換上樸素的衣裳,他是否還會牽著我的手?

          曾經(jīng),我曾經(jīng)一度迷失在快樂與幸福交織的時光里,趁著我感嘆這一路的歡聲笑語之時,時光悄然而逝。過去那些快樂的時光如珍藏在書本的`標本,當我再次打開時,依然鮮艷。只是,曾經(jīng)的清香永遠地停留在記憶當中了,我卻看見來時的路,他牽著我的手。

          當空氣中最后的花香化為無聲,當大雁聲再次響起,秋風撫過惆悵的大地,楓葉在嘆息。仰望深藍的天空,我仿佛已經(jīng)融入那冰冷澄明的的藍天,但我知道,我已經(jīng)是緋紅的了。眼一眨,秋風來襲,楓葉落下,一片一片……靜謐的秋,微甜的秋草,藍鏡般的秋水,還有原來,他牽著我的手。

          原來我和他的距離一直是天和地,讓我怎樣跨越這無邊無際?一切對他的矜持,一切給我的放肆,一切曾太洶涌,一切已經(jīng)太朦朧,一切曾經(jīng)太奢侈,一切已經(jīng)不能還原,一切無從回憶,一切悄然離去。

          一切的一切,讓我如何再牽他的手,以后的日子,我將如何度過。

          長大路上他牽著我的手作文 5

          歲月的河流緩緩駛過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上,他牽著我的手走過高山,踏過河流,一路走來,一路吟唱……

          蓬頭稚子小時候,也就是九歲那么大吧,我正是一個對什么都好奇,什么都想試一試的頑皮小子。突然有一天迷上了自行車,我對爸爸嚷著:“我要學騎車!”爸爸笑著說:“好啊,就怕你不敢騎!”爸爸像是在有意激我!拔也挪慌履!”我昂著頭回答?墒钦l料想,學騎車并不像我想的那樣簡單,剛開始還好,爸爸一直扶著車座,我還能歪歪扭扭地騎著走,后來,爸爸一撒手,車子根本就不聽我指揮,一會兒工夫,就摔了三個跟頭。年幼的我哪吃過這種苦,眼里噙著淚,直喊不學了。此時爸爸的臉卻嚴肅起來,“學騎車可是你提出來的,不怕苦也是你說的,怎么摔兩個跟頭,就不學了呢?不行,你必須得學會!笨粗职謭远ǖ纳裆,感到委屈的我只好繼續(xù)學下去。你可別說,一個上午,我還真學會騎車了。當我騎著自行車驕傲地在院子里兜起圈子的時候,我看到爸爸臉上露出了甜蜜的微笑,那表情好像是他自己成功了似的。豆蔻年華一眨眼,我就上初中了,學習緊張了許多,情緒也時起時落。初二的那年,我的學習成績突然陷入困境,一向成績很好的我竟然找不到了學習的節(jié)奏。成績一天天下滑,我的自信心一天天丟失,終于有一天,我告訴爸爸自己已經(jīng)喪失了信心,我再也不愿回到學校。我的話重重地擊傷了爸爸,父親沉默了,父親的眼中充滿了失望與不解。那個夜晚,我和爸爸都失眠了。第二天一大早,爸爸和我進行了一次談話,他說:“孩子,我也曾有過和你一樣的經(jīng)歷,可是,我想說的是,孩子,當初我要是再堅強一些的話,我的人生之路也許會走得更遠。孩子,今天我不會讓你重走我當年的彎路。你一定要記住,你只是遇到了一個小小的挫折,你必須戰(zhàn)勝它。爸爸會永遠支持你的!”聽完爸爸的話,我的心中充滿了力量,我知道,在我的前面有爸爸有力的雙手在牽引著我。

          正在長大現(xiàn)在的.我已經(jīng)不再是那個面對困難退縮的弱者了,現(xiàn)在的我充滿了昂揚的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高,飛得更遠,去挑戰(zhàn)自己的極限。可無論走到哪里,我都知道,在我成長的路上,是他——我親愛的爸爸在牽著我的手前進!

          長大路上他牽著我的手作文 6

          “搖啊搖,搖啊搖,搖到外公橋,外公夸我好寶寶,一把花生,一塊糕……”

          十五年前的一天,在一個萬里無云,清風拂面的上午,伴隨著“哇”的一陣哭聲,我出生了。因為爸爸媽媽工作忙,我白天就要好好呆在外公家,所以理所應當,除了爸爸媽媽外,外公成了我最親近的人。聽故事,是每個孩子都必不可少的工作,可我在爺爺?shù)难障孪矚g上了象棋,爺爺總是在下象棋的時候抱我入懷,把我放在他腿上,用他那早已因生活而刻滿犁溝的手,撫摸我的額頭,笑得臉上的皺紋都堆了起來。小時候,我是極愛玩秋千的,所以爺爺一有空就帶我去公園,把我小心翼翼的放到秋千上,生怕把我沒放好。這時外公就站在我背后,輕輕地推著,我喜歡那種快要飛起來的感覺,開心的把腿伸得老高,外公寵溺地說:“快坐好,別亂動,小心摔下來!”我回過頭去對外公燦爛的一笑。爺爺就像個受寵若驚的孩子,一把抱住我說:“爺爺永遠愛你!闭f完在我稚嫩的臉上親了一下,我感覺癢癢的,但我覺得這應該是一種表達喜歡的方式,我用我的小胳膊環(huán)在爺爺?shù)牟弊由希f:“我也愛你。”

          舊夢依稀,往事迷離,甚至我都在想為什么幸福的日子溜走的這么快,我最愛的爺爺竟然這么快就離我而去,一瞬間所有關于童年的回憶都變成了黑白色,不再有一丁點兒色彩。我坐在外公身旁,他臉上的皺紋舒展了很多,卻如同一鉤殘月般暗淡,我握著爺爺冰涼的'手,就像以前一樣,可他再也不能牽著我走過大街小巷。我走出那間冰冷的小屋,遠處升起了幾縷炊煙,他分明在那里,一樣的雙手,一樣的眼神,一樣的微笑。送爺爺走時,路過我們曾一起嬉戲的公園,我的眼淚奔涌而下,仿佛又聽到他那濃重的鄉(xiāng)音哼唱著變了調的歌謠:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外公橋,外公夸我好寶寶,一把花生,一塊糕……”

          此刻,考場靜寂無聲,我還有好多話想說,可我已無力再提起筆來,因為我又一次掉進了外公牽著我的手,走在成長路上的回憶中。

          長大路上他牽著我的手作文 7

          我們共度時光,一路成長。歲月靜好,你我安好;小鳥嘰喳,你我歡笑;雞鳴狗叫,你我蹦跳。

          ——題記

          小時候,我們兩家之間只有一道墻,墻的中間被一棵棗樹阻斷。年少的我們不懂事,一塊玩耍時,看見棗樹上幾顆青棗,便起主意要摘棗,不知誰想起的主意,要一個人站在另一個人的背上去夠棗。我認為他是男孩,我是女孩,所以讓他彎著腰站底下。他有些不情愿,但還是同意了,但高掛的棗又怎么能是兩個小人夠到的呢,不但沒夠到,還讓我摔了一跤,我的'下巴磕破了皮,又吃了一嘴土,他牽著我,去找大人,路上不斷安慰著我。他像是哥哥一樣,帶給我安全感,為我而妥協(xié)。小手拉小手,我們一起在長大的路上走。

          小學時,我們在同一個學校,一起回家。那次放了學,我們出了校門沒有看見家長,便在校門口等著。太陽都落山了,路燈也亮了,學校門口前就剩我們兩個學生了,我們?nèi)匀粵]有看見父母的身影。我很害怕父母忘記了接我們。我開始慢慢啜泣,緊接號啕大哭,他用手抹掉我的眼淚,說:去我姥姥家吧,不遠,一會兒就到。繁星閃爍,在路燈下的小路上,他牽著我的手,他的手很暖,暖著我的心。

          初中時,我們進入同一個班級,他變得有些羞澀,當我去牽他的手,他會掙脫我,對我說:男女授受不親。久而久之,我們好像不再那么親昵了。三月春風又襲,我們在地里踩著雜草放風箏。他與哥哥一起放風箏,我一個人在自娛自樂,看著他們在愉悅的放風箏,我不自覺的撇嘴,他忽然跑過來,我一臉驚喜的看著他,猛地發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)變得很高。高高的他在后面扯著風箏,我在前面拉著線。我想起了小時候我們牽著手跑步的磕磕絆絆。在這春風之下,我想拉著他的手像是天空上的風箏一樣逆風奔跑。他有些不情愿,可是當我用撒嬌的語氣對他說話,并向他伸出手時,他還是牽住了我的手。小小的人變成青澀的少年,情感變得內(nèi)斂。但我們之間的情不會變。我們會在成長的路上陪伴彼此。

          在我成長的路上,我的弟弟像是哥哥一樣,對我溫柔以待。他教會我遇事冷靜,他教會我勇敢,他帶給我快樂時光。他會羞澀,他會長高,他會為我妥協(xié)。一路上我們彼此陪伴,我們一起長大。長大的路上有他!他,牽著我的手!

          長大路上他牽著我的手作文 8

          昨晚,又是一個雨夜。我坐在床上,靜靜地聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲,不禁回想起了那天。下午上課時,雨就已經(jīng)下得很大了,現(xiàn)在還越下越大,我這可怎么回家啊。我站在窗戶旁看著外面的大雨,煩躁地跺跺腳。不管了,直接沖吧。我咬咬牙,下了決心。

          剛出校門,我便暗自給自己加把勁,腳底生風,一刻也不停地沖到了公交車站。剛到車站,就有一輛公交車到站了。我慌忙從兜里掏出公交卡,和其他人一起排著隊上車。由于是下雨天,車上的人特別多,我找不到座位,只好作罷,認命似的站在座位旁。車上的人你擠我我擠你,雖然司機不停地讓乘客往后車廂站,但還是沒有用。我拉著扶手,運動鞋早就已經(jīng)濕透,但我絲毫沒有在意,我愁眉苦臉:等會兒下車怎么辦?

          終于,車到站了。我抱著和大雨死磕到底的決心沖下車,剛準備跑,就聽見有人在喊我的小名。我四處張望,發(fā)現(xiàn)了一個瘦高的身影撐著傘站在雨地里——是爸爸。我像找到了救星一般呼了一口氣,向爸爸跑去。他見了我,也沒有多說什么,給了我一把雨傘。就在我準備和他一起走時,他又從拎著的袋子里掏出一雙雨鞋讓我穿上:“你媽說了,肯定鞋濕了,所以讓我拿來,換上吧?”我這才感覺到腳上冰冷的寒意,忙脫下濕漉漉的運動鞋換上雨鞋。爸爸見我換好了,便拉著我的手撐起傘向家的方向走。

          爸爸的手很大,手心很厚,也很暖。他的手有些粗糙,還有一些老繭。這些都是常年的繁重工作給他留下的烙印。他的手很溫暖,將我的`手握住,不緊也不松,恰好能不讓我掙脫也不會弄疼我。掌心的暖流從手直流向心臟,使我在這冰涼的雨幕中也感到溫暖。我一時間竟有些恍惚,仿佛又回到了小學時代。

          那時,還是個幼稚鬼的我很有小學生的風范,很調皮很淘氣,分明學校離家只有五分鐘路程卻偏要爸爸每天都接我送我。爸爸倒也由著我來,接送從來不晚點,我每次走出校門就能看見他的身影,蹦著跳著撲進他的懷里。他牽起我的小手就往家走。那時他的手也很暖,卻沒有現(xiàn)在這么多老繭,也比現(xiàn)在更鮮活些。他的大手牽起我的小手,我就像被銅墻鐵壁保護著一樣,誰也傷不到我。我也曾不服氣大聲叫嚷,說可以自己走不用爸爸牽,卻忘了最開始是誰非要讓他來接自己。也曾充滿稚氣地將自己的手和爸爸的相比,然后氣鼓鼓地叫自己的手也能長那么大。他總是很耐心地對待我,笑著摸我的頭:“會長大的!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)長得很高了,手也快要和爸爸的一般大了。爸爸卻也仍陪伴著我,在我長大的路上,牽著我的手。

          長大路上他牽著我的手作文 9

          多少困難,他陪伴我走過,可我卻后知后覺。

          太陽像個火輪,熾熱無比。就是在這樣的一天,我們一家人,來到洋畬,去參觀那兒的“森林氧吧”。

          映入眼簾的是一派綠色,竹子傲然挺立在山坡,繁密的樹葉綠得發(fā)亮,遮天蔽日,擋住了太陽光的炎熱,染綠了天邊稀疏的云朵,我媽媽、爸爸走在這條山間小徑,陶醉在大自然中。

          我以為這場散步就是這么平靜,不料,一個轉彎,一條比原來小一倍的小路往低海拔延伸。那里的臺階似乎是人們踩出來的,呈現(xiàn)出波浪狀的弧形。我們小心翼翼地走下去。

          哇,這里的.景觀更是漂亮!晶瑩透亮的露珠嬌弱地依靠著綠葉;一旁的野花五彩繽紛,爭奇斗艷;不同的植物擠來擠去,俏皮可愛。這不,耳邊還有泉水叮咚的優(yōu)美琴聲回響。長期生活在城市中的我從來未見過如此世外桃源之景,我不斷贊嘆,爸爸媽媽也紛紛贊賞。

          也許是看得太入迷了,腳下的泥土很調皮,在我踏上之際,向左一躥,我一時沒踩中,心頭一驚,身體直往下倒,可能會摔下這條山路,在這千鈞一發(fā)之際,我感覺到有一只溫熱的大手緊緊抓住我,把我往回拉。我一看,是爸爸!“下面的路更陡了,我牽著你走吧,小心點!卑职值脑捵屛页錆M安全感,我不禁握緊他的手。我不知道有多久沒有牽過他的手了,還是小時候牽時的感覺。我不禁想起幼時,是他牽著我的手,過馬路時,才沒有意外;是他牽著我的手,在擁擠的人群里,才沒有走失。而此刻,是他牽著我的手,我才不會在山路上跌倒。我已經(jīng)無心再觀賞美妙的景色了,癡癡地走到終點。

          后知后覺的愛,讓我幸福,也讓我內(nèi)疚。父親用他的手牽起了我的成長之路,使我擁有了戰(zhàn)勝困難的力量。我會緊握他的手,讓他感受到耕耘后收獲的甜蜜!

          長大路上他牽著我的手作文 10

          每個人成長的路上,都會有一個人不離不棄的牽著你的手走過,和他一起走過的路都是第一縷陽光照到的地方。

          ——題記

          他是一個非常嚴肅的人,他是家中的頂梁柱,他就是爺爺奶奶的好兒子,姥姥姥爺?shù)暮门,媽媽的好丈夫,我的好爸爸——父親。

          他是一向不愛哭的人,對待任何事情都是一樣,尤其是對于我的學習,他是一個外冷內(nèi)熱的人,家中的他是對大事非常沉穩(wěn)的人,他也是一個有點粗心的人,但是有一件事,那就是,在過路時,他從來不忘牽著我的手,他那雙勞苦的手是粗粗糙的,是一雙歷經(jīng)滄桑的手。雖然有點粗糙,但每次他牽我手時,我心里總是暖暖的,他總是喜歡給我上政治課,有時,我也有點不耐煩,但我也是認真的聽完。有時,他還會默默的'和我的母親講我小時侯的事情,他總是懷念我小時侯,他牽我的手過馬路的感覺,每當他說起這件事情都會露出慈祥的笑容,那時候是他最開心的時候,我喜歡他開心的笑,那笑是最美麗的笑,是我最愛看的笑容。

          長大的路上,他牽著我的手走過,他用最無私的愛將我從小養(yǎng)大,滋潤我的心田,他用嚴肅的表情、火熱的心照顧著我,長大的路上,他陪伴我走過艱難困苦。我愛我的父親!

          長大路上他牽著我的手作文 11

          歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深的留下,默然回首,長大的路上,他牽著我的手走過高山,走過河流,一路走來,一路吟唱……

          小時候,也就是五歲那么大吧,我正是一個對什么都好奇,什么都想試一試的頑皮孩子。突然有一天迷上了自行車,我對爸爸嚷著:“我要學騎車!”爸爸笑著說:“好呀,就怕你不敢騎!”爸爸是在有意激我:“我才不怕呢!”我昂著頭回答。

          可是,學騎車并不像我想的那么簡單,開始還行,爸爸一直扶著車座,我還能歪歪扭扭的騎著走,后來,爸爸一撒手,車子根本就不聽我指揮,一會功夫,就摔了三個跟頭。年幼的我哪里吃過這種苦,直喊不學了?墒前职謬烂C的對我說:“學騎車可是你提出來的,不怕苦也是你說的,怎么摔兩個跟頭,就不學了呢?不行,你必須得學會!笨吹桨职值纳裆抑缓美^續(xù)騎下去。別說,一上午,我學會騎車了!當我騎車在院里驕傲地兜起圈子時,我看到爸爸的臉上露出了微笑,那架勢好像是他自己成功了似的。

          五年級下學期那年,原本一向成績很好的我,居然數(shù)學破天荒的考了個79分,那是我史上最低分數(shù),從此以后,我對數(shù)學便沒了興趣,終于有一天,我對爸爸說我不愿意學習了,我的話深深的傷了爸爸的心,那夜,我和爸爸都失眠了,第二天清早,爸爸和我談了話,他說:“孩子,我也曾有過和你一樣的經(jīng)歷,可是,我想說的是,當初我要是再堅強一點的話,我的人生之路也許會更長遠,所以,我不會讓你走我的彎路的,你要記住,無論你遇到了多么大的'困難,爸爸都會在身后支持你,鼓勵你的!”聽了爸爸的話,我的心中充滿了力量,我知道,是爸爸有力的雙手在前面牽著我!

          現(xiàn)在我已不是那個弱者了,我充滿了斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高,去挑戰(zhàn)自己的極限。可無論走到哪里,我都知道,在我長大的路上,是他,我親愛的爸爸在牽著我的手前進!

          長大路上他牽著我的手作文 12

          小時候,我在他的臂彎下蹣跚學步,那雙手,帶我走到了路的盡頭;長大后,我在他的教導下努力學習,那雙手,領著我走向成功的道路。如今的我,已不再是那個牙牙學語的孩子了,而是個已經(jīng)上初中的學生了。他,陪伴我走過了十三個春秋,我正在漸漸長大,而他頭上的白發(fā),卻也漸漸多了起來。

          記得在我學走路的時候,是誰整天彎著腰,用他那雙溫暖的手牽著我,我開心的笑了,可他,卻總是捶著自己那彎得很酸的'腰,因為我小,根本不會注意這些;當我會走路的時候,興奮地總是一會兒往這邊走,一會兒又去了那邊,好像不知道累一樣,可是,一個熟悉的身影卻總是跟在我身后,保護著我,著,我當然也不會注意,我只知道,每當我要摔倒時,總有一雙手將我扶起,讓我脫離“險境”;當我摔倒了要哭泣時,也總有一個關切的聲音關心的問我哪兒疼,然后安慰我,想盡了一切辦法來哄我開心。

          就這樣,我在一份疼愛中漸漸地成長。當我考試取得好成績時,他臉上總是露出會心地微笑!讓我不要驕傲,再接再厲;當我偶爾一次沒有考好很失落時,他也會輕輕地走到我的身邊,撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“孩子,這次沒有考好沒關系,爸爸知道你其實會的,只是少了一份細心,爸爸希望你不要氣餒,繼續(xù)努力,證明給我看!”我聽后,心中頓時充滿了力量,因為,他那雙有力的手正在牽引著我。

          現(xiàn)在,我正一步一個腳印地向前走著,可無論我走到哪里,長大的路上,都有親愛的爸爸在牽著我的手,爬過高山,?過河流,一路走來,一路吟唱......

          長大路上他牽著我的手作文 13

          從小長這么大,有一件事情總是深深的印在我的心中,久久不能抹去,從我記事的那天起,在我的腦海里就一直有這么一個人,她每天為我不停的忙碌著。無論走在哪里,我都會用我的細嫩的小手緊緊的拉住她那雙大手。

          不知道為什么,我總是覺得拉著她的手,總是有一種溫暖的感覺,也總是有一種安全的感覺,我真的有點害怕,有一天這種感覺會消失。如果真的是那樣,我該如何去面對眼前的一切,我該如何的生存下去。這簡直太可怕啦!

          在我小的時候,她總是牽著我的小手,教給我許多東西。當我還不會走路的時候,是她用她的手握著我的手,一點一點的挪動,正是因為她的'幫助,我才漸漸的學會了走路。

          在我小的時候,她依然用溫暖的大手牽著我的小手,她總是教給我許多許多珍貴的的道理,讓我學會了如何去做人。

          現(xiàn)在,她也依舊牽著我的手,但現(xiàn)在所謂的手,并不是真正意義上的牽手,而是用心牽動我的心,在我成長的路上,是她,從未停止牽動我的心。

          長大路上他牽著我的手作文 14

          當山峰沒有棱角的時候,當河水不再流動,當天空日夜不分,當世間萬物化為烏有,我還是不能和他分手,因為他是我一生最大的守侯。

          ——題記

          十八年來,他伴隨我成長,十八年來,他帶給我快樂,十八年來,他教會我做人的真諦,十八年來,我們一同走過無數(shù)的風風雨雨。每次都是他用他那雙大手把我從陷阱中拉出,從困難中把我解救,從快樂中把我叫醒……

          每次的暴雨來臨之前,他牽著我手,用他瘦弱的身體為我遮風擋雨,有他在,不會讓我受到一丁點的傷害或讓我掉一滴眼淚。在他的面前,我就是一個迷失方向的小鳥,他帶我飛翔,飛出那個絕望的山谷,讓我重新恢復自信,變成一個獨立自立的人。

          我由幼小成長到兒童,無不是他的照顧,我由純真的.童年漸漸的走向成熟,無不是他的教導,由成熟走向獨立,無不是他的澆灌,在我成長的路上,有了他的存在,我就有了遮陽傘。

          我在不斷長大,而他,他不斷的走向衰老,但他用他那雙手一直牽著我,帶領我走向樂觀,無論遇到什么,他都不會放開我的手,我也不會放開他的手,我愛他,因為他是我的守護神,我愛他,因為他伴隨我一同成長,我愛他,因為他是我的父親,他才是我一生最愛的人。

          長大路上他牽著我的手作文 15

          在人生的道路上。難免會路過漆黑,在漆黑的道路上我一步一步走著。當我迷失方向時,他牽著我的手。在我迷茫的時候。給我光明點亮。

          爸爸,謝謝你。在我長大的路上。牽著我的手。每當我迷茫的'時候你總會給我致命方向,你讓我明白了對與錯,明白了是非善惡;在我垂頭喪氣時,你給我精神上的鼓勵;

          在我失敗時,你告訴我還有機會;在我成功時,你告訴我沉著,穩(wěn)定。路還很長。

          爸爸,謝謝你,在我長大的路上牽著我的手,記得上次期末考試,我失利了,我是那么的悲痛,我哭了,但是,面對我的失利,您沒有責備我,而是給我鼓勵,你說”沒關系,下次努力,失敗一次算什么,好鋼要經(jīng)過千錘百煉的,成功永在失敗后。如果不面對失敗,那關系就大了!甭犃四f的話雖然我還是很傷心,但是我也有了快樂,體會了快樂,我開始挑挫折與失敗了。我有能力戰(zhàn)勝它們了,千錘百煉,我就能成為一塊好鋼了,爸爸,謝謝你,長大的路上牽著我的手,自從那件事后我不在脆弱了,我學會了很多,你說,信用是人一生最重要的品德,從此,我學會了守信;你說,時間是人一生最富貴的東西,從此,我學會了惜時;你說,做人要向天空那樣純潔,于是我學會了做人;你說,人的心要向大海般寬廣,于是,我學會了忍讓。

          小鳥在大樹的呵護下長為雄鷹;魚兒在大海的照耀下越過龍門;小草在春姑娘的撫摸下,挺直身軀;我在您的指導下,長成參天大樹;小鳥有了大自然的翅膀,才能遨游天空;魚兒有了母親的保護,才能暢游大海;小草有了春天的雨露,鉆出土地;我有了你牽著我的手,闖過了一道道關,越過了一座座山。

          爸爸,謝謝您,在我長大的路上牽著我的手。

          長大路上他牽著我的手作文 16

          我長大了,他卻老了。曾記得,陪我經(jīng)過長大路上風風雨雨的他,有一頭烏黑的頭發(fā),可現(xiàn)在卻冒出了白芽,終于染成了銀絲;曾記得,他有雙有力總將我拉出困境的手,可現(xiàn)在卻變的似枯竹般瘦削,無力……

          爺爺,我大了,你卻真的老了。小時侯,愛哭,似乎淚水就是我的世界,一點點的小事就能把我擊得崩潰。記得那次橡皮沒了,我又用淚水洗刷著自己的心情,可眼前卻突然冒出了一朵梔子花,白的耀眼,透著一種淳樸,我不哭了,好奇的瞪大了眼睛,你將花放到我的手上,牽著我的手,去看了后院的那顆梔子樹,梔子花正開得旺,像是一個個白衣小精靈,我一時看呆了,可這時你卻說了一句這輩子我永遠不會忘記的話:雨水甘露養(yǎng)活了它,它卻可以這樣旺盛,是不是很堅強?你牽著我的手,在那溫暖,厚實的手中,我感受到了,你給我的堅強。

          小時侯,不敢走夜路,總認為到了晚上,伸手不見五指時,就會有鬼出來。有了這樣的觀念自是不敢走夜路,有時迫不得已出去也總是躲在你的后面,在你那高大的身后似乎總給人一種安全感。而你總是將我拉到旁邊,牽著我的手,告訴我沒有鬼,就算有爺爺也會保護你的。不知是你的承諾還是你手心傳來的溫度,內(nèi)心的黑暗竟?jié)u漸明朗起來,你牽著我的手,這樣你教會了我勇敢。爺爺,我大了,你卻真的老了。

          現(xiàn)在的你,不是站在梔子樹旁,不是在黑夜的小路上,而是在病床上,也許你完成神農(nóng)遺下的事業(yè),太累了吧,不然怎么從來不生病的你卻生病了。爺爺,我現(xiàn)在不哭了,爺爺,我現(xiàn)在不怕走夜路了……可病床上的.你,卻瘦了,憔悴了。我緊緊抓住你的手,溫暖,厚實逝去了,換來的則是單薄與顫巍。爺爺你不是說的嗎,梔子樹堅強,你也要像它一樣,沒有鬼,你要勇敢……爺爺,爺爺,現(xiàn)在我牽著你的手,給你堅強,勇敢,讓我長大的路上,你所教我的一切來幫你戰(zhàn)勝病魔。爺爺,現(xiàn)在我給你承諾:等你康復,我會牽著你的手去看梔子樹,會摘花給你,帶你去走夜路……

          長大的路上,他牽著我的手,讓我收獲了很多,等我長大,我一定要牽著他的手,去他所有給我記憶的地方……

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