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我的鬧鐘四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的鬧鐘四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的鬧鐘四年級(jí)作文1
很多人都有著自己的鬧鐘，鬧鐘也是各色各樣的，不同的人喜歡不同的鬧鐘，這都是眾所周知的。在英國(guó)，最喜歡的就像復(fù)古類(lèi)型的鬧鐘了，那些鬧鐘常常都是銅鐵制作出來(lái)的。而中國(guó)的鬧鐘，最獨(dú)特的地方，就在于奇特和多樣化。中國(guó)的鬧鐘模型多樣，動(dòng)畫(huà)型的鬧鐘，正方形鬧鐘，圓形鬧鐘，或者是其他的鬧鐘。總之很多很多，我的鬧鐘是一個(gè)兔子型的鬧鐘，看起來(lái)特別可愛(ài)，它有著白色的`身體，一個(gè)兔子型的形狀，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)在兔子的肚子部分，它還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵。
這個(gè)鬧鐘實(shí)在是太可愛(ài)了，我非常喜歡它，每一次早上，我的兔子鬧鐘便會(huì)響起了，而每一次響起鬧鐘，我都會(huì)把它的提示聲給關(guān)掉。這個(gè)可愛(ài)的兔子鬧鐘，不僅僅可以當(dāng)做我臥室里的裝飾品，還可以用來(lái)看時(shí)間。那個(gè)形狀特別好看，很多時(shí)候，我都會(huì)忍不住去看它一兩下，不看幾下我都不會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)足的！
我的兔子鬧鐘特別惹人喜愛(ài)。每一次客人到我家玩的時(shí)候，她們看到我的那個(gè)兔子鬧鐘，都會(huì)歡喜地大叫起來(lái)。她們總會(huì)說(shuō)，“啊，這個(gè)鬧鐘真可愛(ài)，你在哪買(mǎi)的？”而我聽(tīng)后，總是會(huì)撓撓頭發(fā)笑起來(lái)，然后和她們接受這是哪買(mǎi)的。她們總會(huì)抱著我的那個(gè)兔子鬧鐘不放，好像非常喜歡。我的兔子鬧鐘可真惹人喜愛(ài)啊！但是我卻不愿意將這個(gè)鬧鐘送給她們，因?yàn)檫@個(gè)鬧鐘是我喜歡的。
這就是我的鬧鐘啦，不僅僅很好看，還很可愛(ài)哦！
我的鬧鐘四年級(jí)作文2
我有一個(gè)愛(ài)不釋手的小鬧鐘，它是我過(guò)6歲生日那年媽媽送我的，我非常喜歡它！
它外表是個(gè)站著的小貓，一雙炯炯有神的大眼睛盯著我好像在說(shuō)：“小主人，你千萬(wàn)不可以遲到呀！”而且，它有一個(gè)圓圓的外殼，好像怕別人打壞似的。它就被包在外殼里。那你們一定會(huì)想，包在殼里，它發(fā)出的聲音應(yīng)該很低吧！不，別看它小小的，被包在殼里，其實(shí)聲音大的很呢，每天都是它才能把我叫起來(lái)的。
有一次，我參加了學(xué)校400米長(zhǎng)跑，要求必須準(zhǔn)時(shí)，可是爸爸媽媽剛好不在家，這下把我愁死了，怎么辦呢？我心里像捂了一塊大石頭似的.。這時(shí)，我的小鬧鐘不知怎么響了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別害怕，放心吧，明天我一定準(zhǔn)時(shí)把你叫起來(lái)，我為你服務(wù)了這么多年，你還能不信我嗎？”也沒(méi)有別的辦法了，我只好把這個(gè)“艱難”的事，狠心的交給了可愛(ài)的小鬧鐘。第二天，小鬧鐘果然準(zhǔn)時(shí)叫醒了我，還提前了20分鐘呢！結(jié)果我得了第一名，我正要回家，重重的獎(jiǎng)勵(lì)一下它了！
小鬧鐘是我最好的伙伴，它就像有法力似的，一下就把我叫了起來(lái)，以前媽媽總說(shuō)叫不了我起床，可我落到小鬧鐘手里，為什么這么靈呢？自從我有了小鬧鐘我發(fā)現(xiàn)，多出來(lái)的時(shí)間能做這么多的事，畫(huà)畫(huà)，唱歌，等各種事，比睡覺(jué)有趣多了。
我愛(ài)我的小鬧鐘，是它給我節(jié)省了時(shí)間，是它讓我每天不遲到，我喜歡它！
我的鬧鐘四年級(jí)作文3
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我慢吞吞地爬起床，把鬧鐘關(guān)了準(zhǔn)備起床了。
哦！你想知道我的鬧鐘長(zhǎng)什么樣的嗎？那我就來(lái)介紹一下它吧！
它的全身是粉紅色的，頭上有兩個(gè)小耳朵，中間有一根鋼條連接著，小耳朵中間還有一個(gè)鬧鐘敲擊針。鐘面上有兩個(gè)公主，一個(gè)是灰姑娘——仙蒂，另外一個(gè)是美人魚(yú)——愛(ài)麗兒。仙帝她穿著藍(lán)色衣服，還有金燦燦的頭發(fā)。愛(ài)麗兒她穿著藍(lán)色的衣服，紅色的頭發(fā)。她們都很開(kāi)心地笑著。鐘面上有1至12這些數(shù)字圍成一個(gè)圈，數(shù)字不是平常我們見(jiàn)著的那種數(shù)字，那種數(shù)字很漂亮。它一共有四個(gè)指針，一個(gè)黑色而且非常短的時(shí)針，一個(gè)稍長(zhǎng)，也是黑色的分針，還有一個(gè)很長(zhǎng)，顏色是銀色的`，一直在轉(zhuǎn)動(dòng)的指針，是什么針呢？對(duì)了！是秒針。你可能會(huì)想，一個(gè)鐘面上就只有三個(gè)指針，不可能還有一個(gè)。如果你這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！因?yàn)�，還有一個(gè)定鬧鐘的時(shí)間的針。當(dāng)鬧鐘指針與時(shí)針重合的時(shí)候，鬧鐘就會(huì)響起來(lái)。鐘面旁邊還有一個(gè)小燈，不仔細(xì)看，是看不出來(lái)的。因?yàn)�，你只要按一下鐘的后面的一個(gè)小按鈕，一按，鐘面旁邊就會(huì)呈現(xiàn)出黃色的燈來(lái)。鐘的最下面有一雙黃色的小腳，跟米老鼠的差不多，好像隨時(shí)都能走動(dòng)起來(lái)。
我喜歡我的小鬧鐘，有了它，我每天上學(xué)不遲到了！
我的鬧鐘四年級(jí)作文4
剛上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了讓我養(yǎng)成上學(xué)按時(shí)起床的好習(xí)慣，特意去商場(chǎng)給我選購(gòu)了一只漂亮的小鬧鐘。這只小鬧鐘一絲不茍地履行著自己的職責(zé)，每天清晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從睡夢(mèng)中喚醒。
我喜歡我的小鬧鐘，不僅是因?yàn)樗幌颉氨M職盡責(zé)”，還因?yàn)樗兄G色、造型別致的外表，所以令我疼愛(ài)有加。每晚臨睡前，我都要小心翼翼地把時(shí)間調(diào)整好，然后輕輕地放在床頭邊。它那有節(jié)奏的“滴滴”聲，就像溫柔的催眠曲，將我?guī)胩鹈赖腵夢(mèng)鄉(xiāng)。
這只小鬧鐘是八角形的。瞧，中間有著一個(gè)卡通人物。
有一次，我的鬧鐘沒(méi)電了，當(dāng)天晚上，沒(méi)有了鬧鐘的陪伴，我躺在床上翻來(lái)覆去難以入眠。沒(méi)想到第二天清晨，我依然被鬧鐘熟悉的鈴聲喚醒。我高興得一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦了起來(lái)，眉飛色舞地給了心愛(ài)的鬧鐘一個(gè)響吻。原來(lái)是爸爸給我的鬧鐘安上了新的電池，終于將鬧鐘起死回生。
綠綠的鐘殼，十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，堅(jiān)守在自己的崗位上，看起來(lái)非常認(rèn)真和負(fù)責(zé)。鐘面上還有四顆長(zhǎng)短不同、作用不同、銀白色的是記時(shí)針，它們非常準(zhǔn)確地履行自己的職責(zé)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一圈圈地為我記錄下成長(zhǎng)的軌跡。
以前，我老是要睡懶覺(jué)，可是自從有了這只鬧鐘，我睡懶覺(jué)的習(xí)慣就改變了，要是想多睡一會(huì)兒，小鬧鐘就會(huì)按設(shè)定時(shí)間叫個(gè)不停，使你不得不起床。
我真喜歡我的小鬧鐘，這只小鬧鐘真是讓我愛(ài)不釋手呢！
我的鬧鐘四年級(jí)作文5
媽媽每天早上起來(lái)的時(shí)候，我還在那兒睡覺(jué)，每次都是媽媽把飯做好以后叫我起床。有時(shí)媽媽做好了飯，又去忙別的事，就會(huì)忘記叫我。為了不讓我遲到，媽媽給我買(mǎi)了一只小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘是一只非�？蓯�(ài)的小兔子，她穿著一件粉上衣，還戴著一朵紅色的頭花。在小兔子的肚子上有四根針：紅色的是時(shí)針，粉色的是分針，綠色的是秒針，黃色的.是定時(shí)針。有了小鬧鐘，我再也不怕遲到了，每天早上她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。
有一天晚上，我把小鬧鐘的定時(shí)針調(diào)到了早上六點(diǎn)，然后把她放在了枕頭旁，到了第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，看到天已大亮，但小鬧鐘還沒(méi)有響，一看還不到五點(diǎn)呢。我想，今天我醒得可真早啊，反正時(shí)間還早，那就再睡一會(huì)兒吧�？墒沁^(guò)了很久，還不見(jiàn)小鬧鐘響，我就感到奇怪，這時(shí)媽媽上樓來(lái)喊我：“都快七點(diǎn)半了，怎么還不起床？”我再一看表，天�。”硪苍谒X(jué)呢。原來(lái)表該換電池了。這一次害得我遲到了。
從這以后，我知道，還要經(jīng)常給小鬧鐘補(bǔ)充能量，若不然，她就會(huì)罷工。
我的鬧鐘四年級(jí)作文6
我家有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，它是我媽媽在我九歲生日時(shí)給我買(mǎi)的。
他是一個(gè)小金魚(yú)形狀的。因?yàn)樗淖彀蛨A鼓鼓的，他可以從嘴巴里發(fā)出聲音，他身上穿著一些美麗的魚(yú)鱗，外套一雙黑溜溜的眼睛正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我。
這小家伙的功能可多了。再一次早晨，我正在睡夢(mèng)中翱翔，突然傳來(lái)了“叮鈴鈴”的響聲，把我的美夢(mèng)打破了。我當(dāng)時(shí)想再睡一會(huì)，就把它按了。但是不一會(huì)，它又“叮鈴鈴”的響起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“小主人，你再不起床就要遲到了哦!”耐不住他的'軟磨軟磨硬泡，我起了床開(kāi)始刷牙洗臉。一看時(shí)間，呀，都快遲到了。我趕緊拿起書(shū)包，連早飯都沒(méi)有吃，就飛快的向?qū)W校跑去鬧鐘看見(jiàn)我，好像在說(shuō)：“小主人早點(diǎn)回家，我等你啊!”
對(duì)了，還有那鬧鐘的三兄弟大哥是時(shí)針，因?yàn)樗咭桓袷且恍r(shí)，二哥分針，因?yàn)樗咭粋�(gè)一分鐘，三弟是秒針，一格是一秒鐘，他走的最慢。看著他們?nèi)值茏屛蚁肫鹆恕洱斖觅惻堋防锩娴臑觚攬?jiān)持不懈的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
我的鬧鐘是我形影不離的好朋友，我不能離開(kāi)他。
我的鬧鐘四年級(jí)作文7
我的鬧鐘非常守職，五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)把我從夢(mèng)幻世界里拉了出來(lái)。我洗漱完畢后，正當(dāng)要出門(mén)時(shí)，急促的門(mén)鈴聲“叮鈴鈴”地響起，我摸不透是誰(shuí)一大早就來(lái)了，好奇地打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我在廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友，邀我一起去玩。我直接回復(fù)他：我還有事。
今天，我要去深山老林里拜訪(fǎng)我的“朋友”。不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿(mǎn)懷的'好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自悠悠而去。
那只猴子是我要訪(fǎng)問(wèn)的第一個(gè)“朋友”。說(shuō)它懂事，不算懂事，跳到我的肩上，拉開(kāi)我的背包；說(shuō)他不懂事，也不算，爬到樹(shù)上，摘下一個(gè)芒果遞給我。更讓我驚奇的是，他又爬到樹(shù)上，摔了下來(lái)，還發(fā)出“哎呦哎呦”的叫聲，我急忙跑過(guò)去，它好像計(jì)謀得逞似的，得意地?fù)u搖尾巴。真讓我懷疑，猴子是不是進(jìn)化了。
第二位“朋友”非常好客，聽(tīng)他“篤篤”幾聲就叼出一只蟲(chóng)子，伸著頭，問(wèn)我吃不吃，我搖搖頭。它就是——啄木鳥(niǎo)。
螞蟻兄弟們排成“一字型”隊(duì)伍整整齊齊地前進(jìn)著。其實(shí)呢，他們是在告訴森林里的朋友：要下雨了�。�！
嘿，還真靈，剛剛還是艷陽(yáng)高照，現(xiàn)在呢，烏云滿(mǎn)天。頓時(shí)下起了雨，頭上的巖石像為我撐起巨傘，一些小巖石“咣啷啷”地滾下山坡。
漸漸地，雨停了，彩虹出來(lái)了，小溪里的魚(yú)兒歡快地游著，天上的鳥(niǎo)兒自由的地飛翔，小樹(shù)隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，落葉“沙沙”地伴起音樂(lè)……有了這樣的好風(fēng)景才有了好心情，有了這樣的好心情才能活到九十九！
我的鬧鐘四年級(jí)作文8
我有一個(gè)帥氣的小鬧鐘，它是我十歲生日時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的生日禮物。
它是一只可愛(ài)的小老虎，全身都是黃色的，圓圓的腦袋，大大的眼睛，大大的嘴巴，胖乎乎的身體，從的肚子上可以看到時(shí)間，它還長(zhǎng)著一挑長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，看起來(lái)毛茸茸的非�？蓯�(ài)。
它是我形影不離的好朋友，以前我上學(xué)的時(shí)候總是遲到，每次遲到都會(huì)被老師批評(píng)，遲到了老師會(huì)讓我活動(dòng)時(shí)間，留在辦公室里面寫(xiě)試卷，寫(xiě)很多寫(xiě)不完的`試卷。自從有了這個(gè)小鬧鐘，我上學(xué)常常都是第一名，可以早早的到教室看一下書(shū)，或者是復(fù)習(xí)一下課文，再也不遲到，再也不用去寫(xiě)那么多的試卷了。
有一天放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)明天要舉行跳繩比賽，請(qǐng)參加比賽的同學(xué)一定要早早的到。正巧今天爸爸媽媽去參加朋友的婚禮，只留我一個(gè)人在家睡前。我提前訂好了鬧鐘，早上還在睡覺(jué)的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘嗡嗡響，想好像在說(shuō)“小主人快起床了，老師讓你早早的到呢！”我連忙起床整理好，吃點(diǎn)面包喝點(diǎn)牛奶往學(xué)校跑去，這一次我早早地趕到了學(xué)校，參加跳繩比賽，還得了第一名，多虧了我的小鬧鐘。
我最喜歡我的小鬧鐘了。
我的鬧鐘四年級(jí)作文9
有人喜歡小巧可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，有人喜歡精致的小臺(tái)燈，還有人喜歡變化多端的樂(lè)高，而我最喜歡的是我的小鬧鐘。
它是在我六歲生日那天媽媽送給我的生日禮物——一只栩栩如生的小猴鬧鐘。只見(jiàn)小猴的手上抱著一個(gè)一個(gè)又大又圓的鬧鐘，小猴的頭上有一個(gè)紅色的五角星，閃閃發(fā)亮。旁邊還長(zhǎng)著兩只大耳朵，眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩片細(xì)長(zhǎng)的柳葉。眼睛黑溜溜的。鼻子上有著兩個(gè)小孔，下面的嘴角微微翹著，像一個(gè)月牙兒。粉紅色的小舌頭從里面吐出來(lái)，像是在對(duì)我做鬼臉。雖然小猴手上抱著這個(gè)小鬧鐘，可是腿卻我這邊伸過(guò)來(lái)，好像要邁步向我走來(lái)。鬧鐘表殼的`透明玻璃的，里面除了時(shí)針、分針、秒針外，還有一根是用來(lái)設(shè)置鬧鈴的定時(shí)針，我把定時(shí)針調(diào)到六點(diǎn)半，這樣每天早晨它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)“鈴鈴鈴……”地響起來(lái)。
這只小猴鬧鐘每天坐在我的床頭，當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)起床的時(shí)候，我好像聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，你真是一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子�！碑�(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，它仿佛在說(shuō)：“小主人，你不浪費(fèi)時(shí)間的好習(xí)慣，要一直保持下去�。 本瓦@樣，它伴隨我一同成長(zhǎng)。
我愛(ài)不釋手地拿起小巧精致的小鬧鐘，我真喜歡它！
我的鬧鐘四年級(jí)作文10
我有一個(gè)非常漂亮的鬧鐘，是爸爸特意給我買(mǎi)的。他全身上下都是通紅的，外形像一個(gè)縮小版的小公雞，體積有一本字典這么大。
爸爸為什么要給我買(mǎi)這個(gè)鬧鐘呢？
事情是這樣的，我從小就養(yǎng)成一個(gè)非常不好的壞習(xí)慣，那就是懶床。每天早上我懶在床上起不來(lái)，爸爸每天都要叫我六七遍，我才起床，于是，我獲得了一個(gè)無(wú)比光榮的.稱(chēng)號(hào)，就是“超級(jí)無(wú)敵小懶豬”。而爸爸就變成了，我生命里的第一個(gè)鬧鐘。
爸爸平時(shí)工作很累，也有睡著的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我總是遲到，總被老師批評(píng)。為了解決這個(gè)問(wèn)題 ，爸爸就決定給我買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，于是我就有了第二個(gè)鬧鐘，小公雞鬧鐘。有了小公雞鬧鐘后，我就每天準(zhǔn)時(shí)起床，再也沒(méi)有遲到了。
有一次，我們出去玩，回來(lái)的很晚，我忘記調(diào)鬧鐘了。第二天，雖然鬧鐘沒(méi)有響，但是我卻準(zhǔn)時(shí)起床。我起床后感到很好奇，就連忙去問(wèn)爸爸，這是怎么回事呢？ 爸爸說(shuō)：“這是我長(zhǎng)期準(zhǔn)時(shí)起床的好習(xí)慣，你形成了你自己的生物鬧鐘�！庇谑�，我自己就成了我起床的第三個(gè)鬧鐘。
現(xiàn)在我起床已經(jīng)不用小公雞鬧鐘了，因?yàn)槲乙呀?jīng)形成了生物鬧鐘�，F(xiàn)在我再也不賴(lài)床了，再也不遲到了，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
我要感謝爸爸鬧鐘，感謝小公雞鬧鐘，感謝生物鬧鐘，是你們讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，
是你們讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，我要讓生物鬧鐘伴隨著我的人生一直戰(zhàn)斗。
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