書海遨游作文

　　我自幼喜歡讀書，我喜歡書籍里面灌輸?shù)淖髡叩乃枷�。對我而言，讀書就像是讀一個人，讀一個陌生的人，我通過從他筆尖留下的行行文字體會到他的經(jīng)歷，明白他的思想。我想這邊是書籍的魅力，這便是讓我沉迷于書海而不能自拔的原因吧。

　　中華民族五千年文化，縱使是用一生的時間去看，也無法盡收囊中，所以讀書時我們必須有選擇性的去閱讀，不能一味的閱讀，雖說開卷有益，但是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們要從世界數(shù)億本書籍中選擇對自身有幫助的去閱讀，去體會作者的想法和作者想要提醒后人，告訴后人他留下的“財產(chǎn)”。我個人比較偏向于中國的唐詩宋詞，我向往“晚來天欲雪，能飲一杯無？”的愜意，我向往“舉杯邀明月，對飲成三人�！钡臑⒚摚�我向往“寧為百夫長，勝作一書生�！钡暮肋~，我向往……我向往太多太多，因?yàn)橹腥A總是讓我沉迷于中，不分虛實(shí)了。因?yàn)槊慨?dāng)我讀道“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新�！钡臅r候我總是身不由己的走到窗臺前，俯視天下；每當(dāng)我看到“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！钡臅r候，我總是抬起頭，看看窗前是否還殘留著點(diǎn)點(diǎn)雨珠；每當(dāng)我聽到“試借君王玉馬鞭，指揮戎虜坐瓊筵�！钡臅r候，我總是熱血澎湃，幻想當(dāng)年永王大軍是何等威風(fēng)。�。¤�璨的中華文化，真是令人難以自拔。

　　雖然說詩詞凝聚了中華文化，但是詩詞畢竟過短，若不讀讀史記怕是難以想象中華民族的光輝歷史。無論是大禹治水，還是春秋戰(zhàn)國；無論是三國爭霸，還是唐王起兵；無論是陳橋兵變，還是靖康之恥，無論多么輝煌，無論多么血腥，無論多么殘暴，都被一直默默旁觀的史官以一直普通而銳利的毛筆記在了史記上，流傳后世。這不單單是一段故事，更是前人的精神，更是前人的過往；翻開史記，你看到了前人的失敗教訓(xùn)，那時你提醒自己：牢牢記住，不要重蹈覆轍；看到前人的成功，你提醒自己：牢牢記住，若要所需可以效仿；看到前人的創(chuàng)造，你提醒自己：牢牢記住，中華文化博大精深，日后定當(dāng)有用。我們就是這樣一代接一代，踏在前人的肩膀上趕上一層樓。

　　無論是詩詞還是歷史，終究是過去的事情，身為新時代的學(xué)生，身為祖國的棟梁，我們必須時時關(guān)注世界文化，關(guān)注世界歷史，關(guān)注這個世界發(fā)生了什么事，從中我們可以懂得什么。這就更加離不開書籍了。每天我都會閱讀新聞，明白就在昨天，這個世界又有了什么變化，我們要時時掌握這個世界的新動態(tài)，才能在這個世界中開辟出自己的新天地，將來為祖國，為無數(shù)同胞服務(wù)。

　　讀書是完全的為你的思想“充電”，是徹底的為你的思想服務(wù)。我們要熱愛讀書，這能使我們更加優(yōu)秀，讀萬卷書，行萬里路。讀書就是讓你走遍天下，就是讓你穿越時空，就是讓你知曉古今中外的大事。所以我認(rèn)為讀書是極其重要的，我們要用這種方式補(bǔ)充我們的知識，使整個民族強(qiáng)大起來，想來這也是作者的意愿吧。

【書海遨游作文】相關(guān)文章：

遨游書海09-21

遨游書海作文04-02

遨游書海作文15篇05-01

在書海中遨游初中作文11-02

遨游書海五年級作文05-09

書海的作文03-13

書海07-13

書海05-30

書海漫游作文05-23

暢游書海作文09-25