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與眾不同的風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的與眾不同的風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
與眾不同的風(fēng)箏作文1
每個(gè)人心中都有小秘密，我也有一個(gè)，它是這樣的。
許多人看了我的題目都會(huì)覺(jué)得很奇怪，心想：一個(gè)風(fēng)箏，有什么與眾不同的呀？
其實(shí)，它與眾不同就因?yàn)槭俏野职钟H手為我做的。
當(dāng)時(shí)我還不知道，這還是在我生日當(dāng)天知道的。那個(gè)風(fēng)箏是爸爸趁我熟睡后為我做的。他先用小區(qū)池塘邊的蘆葦編成一個(gè)愛(ài)心，再用十張正方形的卡紙做成一個(gè)小紅星粘在上面。之后，他又用那種海綿紙做成一對(duì)對(duì)小翅膀，正反兩面的中間寫(xiě)著爸爸用水彩筆寫(xiě)上的話——祝愿我的女兒生日快樂(lè)！旁邊貼著一張照片，那上面的快樂(lè)女孩就是我。
不管別人認(rèn)為這個(gè)風(fēng)箏做的好還是壞，是美還是丑，我都覺(jué)得它是世界上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏，因?yàn)樗俏野职钟H手為我做的呀！每當(dāng)我在藍(lán)天下放著這個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候，我都覺(jué)得無(wú)比自由、快樂(lè)、幸福！
從那個(gè)時(shí)候起，我深深的明白，只要是為我們做禮物的人，都值得我們?nèi)ジ兄x。因?yàn)樗麄兯徒o你的不僅僅是禮物，更是一份情誼和真心！
這件事，就像一顆甜蜜的種子，在我的'心房里幸福地蔓延著！
與眾不同的風(fēng)箏作文2
今天是星期天，我過(guò)了一個(gè)非常有意義的周末，因?yàn)槲易约河H手做了一個(gè)與眾不同的風(fēng)箏。
雖然是周末，但因?yàn)榇笊酵庹Z(yǔ)的賈老師提前通知了今天要上手工課，所以一大早我就從床上爬起來(lái)了，早早的來(lái)到教室，同學(xué)們也都早早的來(lái)了，看來(lái)大家都很喜歡上手工課呀，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。
今天手工課的內(nèi)容是同學(xué)們每個(gè)人親手做一個(gè)手繪的風(fēng)箏。專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了手繪老師，給我們講解，老師說(shuō)的方法如下：
方法一：把風(fēng)箏涂成一道一道的、斜著的彩色條紋，顏色盡量鮮艷一些；
方法二：可以用筆畫(huà)一些圖形，比如說(shuō)：三角形、平行四邊形。。。，圖形一定要涂實(shí)呀，這樣才好看；
方法三：把風(fēng)箏當(dāng)成畫(huà)紙，在上面畫(huà)一幅畫(huà)；
方法四：風(fēng)箏的樣子本身就是一條熱帶魚(yú)了，再畫(huà)上眼睛、嘴巴和身體上的花紋就行了。
最后老師說(shuō)：“在這上面畫(huà)的東西不能擦掉，所以不要畫(huà)錯(cuò)。”
聽(tīng)完老師的講解，我開(kāi)始認(rèn)真的小心翼翼地畫(huà)了，先用水彩筆在白色的風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)紅色的憤怒的小鳥(niǎo)，旁邊又畫(huà)了兩只呲牙咧嘴的綠豬，它們帶著黃帽子、墨鏡，嘴巴上還帶著一撮棕色的小胡子，模樣真可愛(ài)，風(fēng)箏的背景是綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天空、朵朵白云和明亮的大太陽(yáng)，畫(huà)完后我又用油畫(huà)棒重重的描了一遍，看著完成的作品，顏色艷麗、造型可愛(ài)，自己都愛(ài)不釋手。
自己做的風(fēng)箏，所以與眾不同。
我體會(huì)到了做手工的樂(lè)趣和幸福。
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